大学审计学课程心得体会(模板17篇)

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大学审计学课程心得体会(模板17篇)
时间:2023-11-03 19:36:16     小编:琴心月

心得体会是在学习和工作过程中总结经验与教训的一种方式。写心得体会时,要注意拓展思维和深入分析,不仅停留在表面的描述和感受。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给你带来一些思考和启示。

大学审计学课程心得体会篇一

近年来高校发展迅速。为了适应学院的发展需要,高效最近几年大幅度引进高层次人才,出现了新进年轻老师较多的情况。这些年轻老师普遍存在学历高、教学经验少的情况,因此,在授课过程中,多少在授课能力上会存在缺陷。针对这种情况,我院教务处组织了最近几年引进的老师进行为期半年的教学技能培训,邀请了多位专家进行教学方面的讲座,围绕的主题是“如何做一名合格的高校老师”。此次教学技能培训的目的是培养年轻老师的三个方面的基本素质,主要包括:教学能力、师德以及与学生的沟通能力。以下分别从这几个方面谈谈本人参加大学老师教学技能培训的心得体会。

大学审计学课程心得体会篇二

转眼间,学习《英汉互译》课程已经一年了。在这一年的学习里,我收获很多,对翻译的理解也更加深刻了,我对于《英汉互译》课程最大的学习体会就是:我们要学会培养翻译思维。我觉得这是老师反复给我们所强调的,这也是学习翻译课程的核心所在。接下来,我将从三个方面谈一谈我们要如何去培养翻译思维。

大学审计学课程心得体会篇三

创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。

一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。

大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此,大学生创业前要有充分的准备,一方面,靠在企业打工或者实习,来积累相关的管理和营销经验;另一方面,靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。

创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。

人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信,创新创业并没有那么难,不要有所畏惧,大胆去开拓,成功总会属于我们。

大学审计学课程心得体会篇四

《九寨沟》是一篇介绍旅游胜地的文章,如果在教学时,让学生一起来学课文的话,学生和“九寨沟”的距离相差甚远,枯燥的学习对于学生很难对九寨沟留下深刻的印象。本节课从老师充分运用了多媒体教学,先欣赏容中尔甲的歌曲《神奇的九寨》,搜集了很多美丽的图片,制成了课件,把枯燥乏味抽象的内容融于直观教学之中,学生学起来就会觉得生动多了。

从歌曲导入新课时,老师就带领学生进入了九寨沟,激活了学情,调动了学生的积极性。先让学生自由游览,找一找有哪些景物,各有什么特点。学生兴致勃勃地游览完了,再让学生起来说说看到了哪些美景,分别有什么特点。因为每个学生所看到的不同,因此说的顺序当然也就不会和书上的一样。于是教师就可以跟着学生的思路,学生说到哪种景物,就用电脑出示该景物的图片,然后显示书上的相关文字来学习。这样就体现了一种灵活性,而不是死板的按照书上的描写来学习,课堂气氛也就会显得更活跃。

大学审计学课程心得体会篇五

大学是提供给年轻人学习机会的地方,老师的职责是给学生开启知识的大门,而不是把知识灌输给他们,并让他们把学者们的观点倒背如流。如何给学生开启知识的大门呢?这就是高校教学的特点对高校老师的教学能力提出的一个考验。教学能力主要体现在教学效果上,这就要求各位年轻老师尽快进入老师角色。上课前,应该要吃透教材、备好课、写好教案,对教学目标、重难点、学生的整体水平以及教学组织形式应该准确把握,课堂上要有组织和实施教学的能力和驾驭课堂的能力。教学效能方面,表达教育教学观点要明确,采用教学策略要恰当,对自己的专业知识、教学活动能够很好把握。教学监控能力方面,要对教学状况准确预测,正确合理地评价学生,擅长营造合适的教学情景并进行教学效果的反思。教学行为方面,课堂规则要明确,教学时间管理能力要加强,能够洞察学生的真正意图,并且对意料外的学生反应能够有效地调控自己的情绪,从而使教学行为顺畅。在平时,青年老师要虚心向有经验的老师请教,力争博采众家之长,尽快地提高自己的教学能力。我认为,听有经验老师的课在一定程度上弥补了岗前培训以理论性为主,实践性、针对性不强的缺点,能够给予年轻老师一个面对面的学习机会,它有助于年轻老师在较短时间内掌握大学教育规律,解决年轻老师在刚走上讲台时可能出现的一些实际问题。但是,听课的过程中,年轻老师要做多种准备。要事先设想一下,假如让我来讲授这部分内容,准备如何进行,以便听课时有个对比。在课堂上不仅要听,还要看,仔细捕捉讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。要仔细揣摩教者对教材的钻研,重点的处理,难点的突破,教法学法的设计,教学基本功的展示。还要观察学生的课堂表现,看学习参与的情绪。听课后要马上进行总结与思考,准确客观地评价其他老师教学方法的长处和短处,并结合自己的教学实际,吸收他人有益的经验,改进自己的教学。只有每次听课之后,进行反复琢磨,逐渐完善自己的教学,才能起到听课的效果。

另外,青年老师还应认真学习教育教学的有关理念,学习学校关于教育教学的有关制度。要利用各种机会不断提高自己的实践能力;要具备一定的开展教学改革和研究的能力,在教学过程中不断锐化自己的思想,发现问题,认真感悟每一个环节,用于探索,推陈出新,因材施教,提高自身的终生职业能力。另外,学校组织老师每年进行一定学时的继续教育,涉及各个行业,除了有效地丰富了老师们的知识,老师们还通过不断的自我职能开发,逐步掌握高超的教书育人技艺。苏霍姆林斯基曾经说过:学生眼里的老师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。一位优秀的老师,与他们有着丰富的知识结构是分不开的。在科学技术发展日新月异的时代,高校老师在对学生进行基本知识教学的时候,不能一成不变地照本宣科,而要与时俱进,结合目前科研的发展进行讲授。

在这期教学技能培训过程中,年轻老师们通过对多位教学名师的教学观摩,亲身体验了各位教学专家们是如何上好一堂课,深感受益颇多。

大学审计学课程心得体会篇六

沟通,是教学活动中不可缺少的环节也是很重要的环节,如果老师和学生沟通无障碍,那么老师和学生共同学习将是一件非常愉快的事;如果不与学生进行沟通的话,将很难取得良好的教学效果。

传统的师生交流,往往是单向的,老师一厢情愿地滔滔不绝地说教,学生被动地无可奈何地接受。这样的交流,老师虽然煞费苦心,但多数情况下并不能打动学生的心灵,因而也就找不到“因材施教”的突破口。在全面实施教学改革的今天,要建立新型平等民主的师生关系,发展学生的个性,老师必须由权威者转变为指导者、参谋者,积极引导者。

那么,应该如何与学生沟通交流呢?对学生的尊重和理解是关键,而理解别人的有效方法是换位思考。因此,老师要习惯从学生的角度思考问题。要想与学生顺利沟通,老师首先要学会换位思考,经常问问自己:如果我是学生,会希望老师怎么讲授课程?学生出现了问题,也问问自己:如果我是这个学生,会发生这种问题吗?我做学生遇到了这种问题会怎么办?也就是说,要以学生的思维来判断事情的是非,只有这样,老师才能理解学生出现的问题。其次,要端正对学生的态度。在与学生交流的过程中,老师在内心要真正做到热爱学生、尊重学生、理解学生,尽量少用指责性、劝诫性的语言和口气,更不能对学生加以训斥甚至挖苦讽刺等;要学会仔细聆听学生的陈述,善于抓住学生的思维动向,多用商讨的口气,建议性的语言,引导学生说出自己的见解,在此基础上,深入浅出地将学生引入分析问题、解决问题的更高境界,这样才容易使学生感受到信任和尊重。

大学审计学课程心得体会篇七

成为一名合格的大学老师,必须要经过长时间的磨练。在平时的教学活动中,我们要牢记以下几点:

1.正确认识自身的职业价值,爱岗敬业,强化责任意识,永远保持谦虚谨慎的态度,认真对待每一节课,认真准备好授课的每一个环节。

2.授课的同时,不能放松自己对科研活动的要求,只有不断地进行科研活动,才能够了解与把握相关行业的最新动态及成果。

3.将学生放在平等的关系上,不要生硬地指导、指挥学生,对学生的想法要注意倾听,善于发现,及时引导,把主动权还给学生。

只要我们永远将学生放在第一位,为了学生付出一切,即使再多的困难与挑战,我们也能够战胜。

大学审计学课程心得体会篇八

放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,20xx年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局xxx在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》、《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《十八届三中全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对口交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

大学审计学课程心得体会篇九

作为会计专业的学生,我在大学期间学习了很多与会计相关的课程。而其中最让我受益匪浅的要数审计学课程了。审计学作为一门专业课程,不仅拓宽了我的知识面,提升了我的实践能力,更重要的是,让我深刻认识到审计在维护财务信息真实性、完整性和合法性方面的重要性。在这篇文章中,我将分享我在审计学课程中所收获的几点重要体会。

首先,审计学课程教会了我审计的基本原理和方法。通过学习审计学,我了解到审计是一门独特的科学,既有自己的理论体系,也有一套严密的方法论。在课堂上,我们学习到了审计的基本原则,如独立性、谨慎性和证据性,以及审计的基本流程,如风险评估、程序设计、实施测试等。这些知识不仅让我更好地理解了审计工作的目标和方法,也为今后从事审计工作提供了坚实的基础。

其次,审计学课程培养了我严谨的思维方式和良好的分析能力。在审计学的学习过程中,我们经常需要进行案例分析和实践操作,这对我们的思维能力和分析能力提出了很高的要求。在解决审计案例的过程中,我们需要运用所学的知识和方法,结合实际情况,进行全面、客观和准确的分析,从而得出合理的结论和建议。通过这样的训练,我逐渐培养了严谨的思维方式和独立的分析能力,这将对我今后的工作和学习有着重要的帮助。

另外,审计学课程教会了我合作与沟通的重要性。在现代审计工作中,审计师往往需要与其他团队成员和客户进行密切的合作和沟通。审计学课程通过小组讨论、案例分析等形式,培养了我们的团队合作和沟通能力。在课堂上,我们需要与小组成员进行合作,共同完成课堂任务;在实践环节中,我们需要与客户进行沟通,了解其实际情况,获取必要的审计证据。通过这样的训练,我逐渐意识到,在审计工作中,良好的合作和沟通是成功的关键,只有通过良好的合作和沟通,我们才能更好地完成审计任务,提供准确的审计意见。

此外,审计学课程还让我深刻认识到审计的社会责任和职业道德。审计师作为财务信息披露的监管者和保护者,具有重要的社会责任。而在实践案例中,我们也学习到了一些关于职业道德的案例。通过这些案例,我认识到作为一名审计师,应该具备高尚的职业道德和良好的职业操守。在今后的工作中,我将时刻谨记审计师的职责和义务,坚守职业道德底线,始终保持独立、诚信和公正的原则,为保护财务信息的真实性和合法性贡献自己的力量。

综上所述,审计学课程对我的成长和发展起到了积极的推动作用。通过学习审计学,我不仅掌握了审计的基本原理和方法,还培养了严谨的思维方式和良好的分析能力,提高了合作与沟通能力,并深入认识到审计的社会责任和职业道德。我相信,这些收获和体会将对我未来从事审计工作和会计职业起到积极的指导作用。我将积极运用所学知识,不断提升自己的能力,努力成为一名优秀的审计师,为保护财务信息的真实性和合法性贡献自己的力量,为社会和企业的可持续发展做出贡献。

大学审计学课程心得体会篇十

时间飞逝,岁月如梭,一个学期又要接近尾声。回忆一下,经受了许多,学习了许多。就以下几个方面进展间的课程总结:

接触这门课,教师就一如既往地交给我们歌曲进展的历史。我知道了中国第一首流行歌曲《毛毛雨》,是我们今日能够听到的中国最早的流行歌曲,也是被音乐界公认为中国第一首流行歌曲,唱歌的人叫拂晓晖。拂晓晖是中国早期流行歌曲摇篮明月歌舞团主持人黎锦晖的女儿,她演唱的《毛毛雨》、《人面桃花》等歌曲在20世纪二三十年月风行一时。黎锦辉创作的歌曲总是先让女儿来唱,这样便成就了拂晓晖,使她成为中国歌坛的第一位流行歌星。介绍完这些之后,教师还放了歌曲《毛毛雨》给我们听,说实话,当我听见这首歌的时候,我觉得不好听,感觉她唱歌的时候有种不正经的感觉。其次,印象比拟深的是邓丽君,很多年前,一代人被她的甜蜜歌声深深沉醉。很多年后,这一代人在她的歌声中迈向中年、老年。邓丽君的”歌具有一种浑然天成的美,如高山飞瀑、潺潺溪流。人们观赏她只要靠审美本能而无需绞尽脑汁。其实艺术的共同点就是台上一分钟、台下十年功。功到自然成,就像夜来香开放一样顺理成章,毫无斧凿痕迹,但又比任何设计和细心包装来得更出其不意、稳妥、周密。今日很多歌手唱的歌缺乏感染力,就在于属于包装的东西太多了!这就好比原来相貌平平的.小姐太太硬是靠整容术增加了几分姿色,却总让人觉得缺点内涵。

其实每堂课上教师都会给我们听一些代表性的歌曲,由于歌曲太古老或是我们本身不感兴趣,但听了教师讲解后,我自己还是会回到寝室里把印象中教师讲的歌曲认真地听上几遍,后来得出一个结果,一首好不好听不仅在于它的乐感方面,另一方面在于它的政治背景。

2、教师课程教学状况。除了教师系统而全面地给我们讲解中国流行歌曲的进展历史,他为了考考我们的承受成果,布置了小组ppt作业,内容是自己对于某个流行歌手或某种歌曲的了解和讲解,这样以来,教师就可以看出我们对音乐的鉴赏和观赏力量。之后,他还让我们自己写歌词,在我看来,我觉得教师应在课堂上增加一个工程,让同学们唱,这样无疑会给课堂增加肯定的乐趣。

3、学习展望:接下来要仔细回忆消化汲取本课程的内容,并结合自己的方向以及讨论趋向查找自己的讨论点,目前首要实现的目标就是我们的课程任务,争取早日完成。

收获许多,感悟颇深,感谢教师,盼望各位同学一起进步!

大学审计学课程心得体会篇十一

创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:

2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大

3、能发挥自己的天赋和特长

4.、朝阳产业,成长性高,能长期发展

5.有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争

6.苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展

针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单、实用、能操作,就像前几年的牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。

大学审计学课程心得体会篇十二

作为一名审计学专业的大学生,学习审计学已经有了一年多的时间。在这一年多的学习中,我认为自己得到了很大的成长和进步。审计学作为一项非常专业的学科,需要我们有着严谨的思维方式和独到的洞察力。在这篇文章中,我想就我的学习经验和心得体会与大家分享一下,希望能够对广大学习审计学的同学有所启示。

二、学习审计学的重要性

首先我们需要明确,审计学不仅是一门关于会计与审计的知识学科,更是一个有关于行为规范、透明度、责任和道德的领域。学习审计学,不仅仅是为了从事审计行业工作,更是为了让自己拥有更好的商业思维和分析问题的能力,提高自己对于公司治理的认识。审计学的学习是一个科学的、系统的、逐步深入的过程,需要我们注重掌握理论知识和注重实践应用,了解审计程序和方法并能够熟练运用。

三、学习方法

在学习过程中,我们需要注重对重点概念的理解和掌握,包括会计信息、内部控制等等。同时,我们需要学会借助网络平台来加深对

大学审计学课程心得体会篇十三

这学期解除了毛泽东思想概论,其实一开始也说是抱着这样的心态,按时上课,能保证通过就行了,但是随着课程慢慢的深入,自己越来越多的参与到课堂中,突然发现其实这些内容中所富含的东西是无穷无尽的。老师在每节课的课前都设置了讲时事的环节,一开始我不愿意参与也不想参与,没的说也不想说,后来由于各种各样的原因,我想在这门课上取得突出一点的成绩,提高一下自己总成绩的平均分,我开始试着参与课前的发言,说实话,一开始就是为了老师所说的加分,上课前准备一个新闻话题,看看评论自己简单的发表一下看法,渐渐地参与次数增多了,每节课前的发言倒不知不觉的成了一个习惯,每次上课的前一天或者前一节课,就会习惯性的拿出手机看看今天的新闻,有没有值得发觉的东西。一开始自己的发言很简单也很浅显,只是谈谈表面,后来慢慢的,看新闻的过程中自己就会思考很多,想法也变得多了起来,甚至会纠结我从哪个角度分析会更好,更有意义,而不是一开始只为了加分的心态,我想这也是老师开设这个课前活动的主要目的吧,课上所讲的理论固然是枯燥无味的,但是融入了时事和新闻就会变得更有意思,从中体会到的和学到的也就更多。在这整个的过程中,我也发现了自己的变化,从不听到听,从不发言到参与课堂,慢慢发现自己已经融入到了课堂中,所以在我看来每一门课程都是一样的,不要因为自认为的不喜欢影响了自己投入这门课的学习,所有的不喜欢都是自己强加和暗示给自己的,其实只要真正参与进去,都能慢慢发现这门课中我需要的东西和有意义的地方。

这学期还写了两篇论文,一篇是结合现阶段我国对民营经济的政策,谈谈对资本主义工商业的社会主义改造。在那篇论文中我的看法是,现阶段我国对民营经济所实行的宽松和鼓励的政策在某种程度上是又进一步的推动了资本主义工商业进行新一轮的社会主义改造。而现阶段的中国,无论是政治、经济、文化各种条件都和建国初期甚至是资本主义工商业社会主义改造初期有很大的不同,条件不同,所实行的政策定会有所不同。鼓励民营经济的发展其实就是在鼓励资本主义工商业的发展,同时在我国社会主义制度的大前提下,进行资本主义工商业的新一轮的社会主义改造。另一篇是谈谈邓小平南巡讲话的'意义,我印象比较深的是第二篇谈谈邓小平南巡讲话的意义。这个重大的历史转折点从上初中到高中被无数次的提及,让我对它的印象很深,之前对它的了解仅限于知道年份知道人物知道一些所谓重要的要牢记的考点和知识点,这学期通过写论文对这个重大的历史转折点有了不一样的认识,这次的讲话不仅在当时的中国掀起了轩然大波,意义非凡,对现在依然如此,我们可以从中借鉴很多经验。虽然时代不同,背景不同,但是我们的社会制度没有变,本质没有改变,因此有些好的建议仍然值得借鉴和发扬。这学期我还担任了班里的博客管理员。用博客已经是很久之前的事儿了,现在再捡起来觉得很有意思,而且能帮助老师管理班级的博客,帮助同学传达资料发布信息和作业是一件很有意义的事情。博客管理员的工作其实说累不累说轻松也不轻松,每个月只有月底才会忙碌一些,老师分配的工作量也真的没有很多,但是每到月底收集同学作业的时候真的是一项大工程,同学都习惯在月底最最最后一天才交作业,而我们则需要统计评论、浏览、并发布文字作业到博客上,有时候会有些手忙脚乱,但是真的在这个过程中得到了锻炼,也收获了很多。班里一共三个博客管理员,我们之间也能很默契的合作。

总之,这一个学期的毛泽东思想概论课自己的收获是一开始自己没有想到的,也让我对这门课程、这类课程有了新的认识。

建议:没有太多好的建议,就是觉得现在老师所设计的课前发言和博客都是很好的形式,让同学积极参与课堂活动,我觉得一定要继续下去,其他方面我觉得也许可以再通过让同学自己做ppt自己演讲的方式来加深同学对这门课程内容的理解,增加参与度。我们上的课是毛泽东思想概论,但是也许我们可以不只是讲书本上他的思想,而是通过各种方式让同学认识到什么是毛泽东思想,怎样做才是所谓的毛泽东思想,我们可能讲的不是毛泽东思想但是我们所做的,始终贯穿课堂的却是这种思想,让这种思想真正的被大家所理解。除此之外,我觉得还可以让同学做一些小的演讲,1~2分钟,可以随意发表自己对着门课的见解,对某个内容话题的看法,经常讨论才能碰撞出更多的火花。

大学审计学课程心得体会篇十四

在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。

大学审计学课程心得体会篇十五

今天听了一节美术公开课,张老师的技能展示让我久久回味,受益匪浅,下面谈谈个人收获。课堂上,我认真做好记录,细致地琢磨课堂的每个细节,我被课堂上张老师那优美生动的语态、亲切自然的师生互动交流、灵活机智的课堂反应、巧妙新颖的课堂设计所深深地吸引,感到了教师精心设计准备,环环紧扣的紧凑获益颇多,心中有了不少的感悟。在课一开始就能够把学生的注意力吸引到教师这里,为整堂课的集中进行提供了保障。在新授部分,为了使学生明确本课学习内容,复习旧知学会运用色彩知识美化生活,用了对比讲授法与演示法,而且让学生分组演示,亲自动手涂一涂,画一画,一步一步,层层递进。使每个学生都能有所收获。

怎样去吸引学生,一个好的导入可以让学生集中注意力,产生学习兴趣。如果美术课有趣,就会带给学生一种身心的愉快,比较喜欢上这个课程,也可以减轻同学们在其他课程的'压力,课程导入好的老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常活跃,互动效果也好。怎样体现学生的主体性,如何提高了自主学习的意识,培养学生发散性的创新思维,以及交流与合作的能力,同时体验和感受生活环境的能力加强!这些都是作为一个老师备课该想到的问题!还有一点比较重要的是教学设计适合学生,贴近生活,贴近社会,在课堂上老师不是以讲为主,而是以师生对话为主要的学习方式,让学生尽可能的参与到学习过程当中,教学源于课本但又不局限于课本,能使学生学的有趣轻松。并能够抓住美术学科的特点大量的观看图片导入。

听了这堂课让我心里那块石头低了好多,也有了一定的的心理准备!希望在我的第一堂课里也能拥有张老师的课堂气氛,与同学们互动之间的融洽,我的课能吸引同学们,能让同学们学到知识。总之,小学美术课的课堂教学千变万化,教法也要灵活多样,只有教师全身心投入到教学过程中,做到乐教,学生才能乐学。

大学审计学课程心得体会篇十六

本学期参加了镇中心校组织的片区教学巡回展演,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。首先谈谈杜朝娥老师执教的《九寨沟》,对于一个年轻人来讲,不光课件制作精美,而且课上运用自如,恰当适时,真是让我打心眼里佩服。无论是标准的普通话,还是端庄的仪表,从容的教态,设计的巧妙,课堂的气氛活跃以及“双向六环生动课堂”的展示交流,确实让我感动,让我收获颇多。

大学审计学课程心得体会篇十七

我们用了十周的时间学习了这门课程,开头学习是对它的感觉是可怕,继而感觉到它非常有用,然后觉得对这门课很有兴趣。十星期的时间虽然很短,但是我却学到了许多有用的东西,总之收获许多,现在我把自己的学习感受总结如下:

现如今,计算机网络技术的迅猛进展和广泛应用,已经转变了人们的学习、生活和工作方式,计算机网络已经成为人们日常生活中必不行少的工具。把握计算机网络应用技术是现在大学生必需的具备的根本素养。今年,学校为我们开了“计算机网络技术与应用”这门课程,我们自然很仔细的投入这门新课程的学习。

“计算机网络技术与应用”这本书共九章,第一章为我们概括介绍了计算机网络的根底学问,为我们以后的学习打下概念根底;其次章是在第一章为根底的进一步具体的介绍局域网;第三章主要叙述的是internet的最根本的协议tcp/ip协议以及其子网的概念、划分和internet域名系统;第四章讲的是局域网的组建,其中重点讲了局域网的硬件组成。后面的几章内容先学习了网络互连与广域网,特殊在实习时参观了一些设备,有了更深的了解;后来学习了网络操作系统与网络效劳,接着大家又对internet根底与应用有了肯定的了解,其中大局部大家都把握了。

最终是网页制作,这可是这本书最重要的操作实习局部了。在刚开课的时间我们就先学习了这章的内容,先是学习了html语言功能和常用标记的使用,然后学习了用frontpage软件制作网页,并对网页公布与测试。经过这一学期的学习,我又把握了了一门新的学问。最重要的是学会了网页的制作与公布,以前扫瞄网页时就奇怪着,现在最终知道了它的制作方法。在空白的网页里书写出自己喜爱的文字,插入自己所爱的图片,表格。

并把它们有序的组合起来,组成一个丰富多彩的网页。在预览时观看在几制作的网页,点击插入的超链接,就如扫瞄网站的网页一样。感觉特殊的有成就感。不仅如此,我还对网络技术与应用的理论学问了解的非常具体,像是osi参考模型,介质传输掌握方法,局域网的技术与组建,特殊是tcp/ip协议internet最根本的'协议。还有一些网络互连设备的把握。固然学习一门新的课程还是会遇到一些困难的,比方:html代码的记忆;tcp/ip协议的修改与计算机的重启的冲突;网络操作系统上遇到的麻烦,网络虚拟机的属性修改,ip代码修改,用户,权限以及最难的站点公布,在登录指定网站的时发觉找不到效劳器或者是没有权限。

所以我们在学习的时候要根据指导书上的步骤来实习,不懂的要询问教师或者是准时与同学共同探讨,不能拖。更重要的是实际操作,常常上机练习才会孰能生巧。“计算机网络技术与应用”的学习,让我们跟随者时代的步伐,把握了新世际必备的学问,走在别人的前面。对于这门主要是理论学问的课程,教师把它讲的很生动,进展理论学问与实际操作的相结合,帮忙我们更好的理解内容。

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