初中的读书心得范文(16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-03 20:38:17
初中的读书心得范文(16篇)
时间:2023-11-03 20:38:17     小编:文锋

社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。编写一份完美的总结需要先明确总结的目的和范围。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。

初中的读书心得篇一

读完《昆虫》后,这本书让我着迷原来昆虫世界里有那么多我知道的奥秘:蝉早上怎么破壳;屎壳郎属于我怎么滚粪球;蚂蚁怎么吃蚜虫分泌物?同样清楚的是,棉铃虫之子是错误的。蜜蜂抓青虫不是儿子,而是给后代安排食物。

第一次看《昆虫记》,不知怎么吸引了我。这是一本关于昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然;幽默的叙述让人发笑……故事有多奇怪有趣!fabres《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体细致的文字,让我时不时感受到放大镜、湿度、星星、昆虫的气味,仿佛置身于现场。昆虫的身影被我忽视了太久,它们的鸣叫声突然聚集在一起,我屏住呼吸,然后,和它们一起,穿透了我内心的黑暗。是法布尔,他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似之处,如生死、劳动和掠夺。昆虫不是作家创造的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独,很难独处,很安静,几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻,我真的很想抬起头,像仰望星空一样对待昆虫的神秘。它让我第一次进入一个新鲜的昆虫世界。

于是,我继续低头看《昆虫记》。

往下看,《昆虫》是一个有趣的故事:螳螂是一种非常凶猛的动物,但在它生命的开始,它也会被牺牲在最小蚂蚁的`爪子下。蜘蛛织网,即使有圆规、尺子等工具,也没有设计师能画出比这更标准的网,丰富的故事让我想象。看着这些虫子,我想:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子还会存在吗?未来环境会恶化吗?我仔细思考了他们之间的关系。这次,《昆虫记》为我打开了一扇崭新的门。

初中的读书心得篇二

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,书籍是人类进步的阶梯。

在假期里,我读了《小故事大道理》这本书,他好似磁石一般地吸引着我,令我爱不释手。书中共有一百七十三个小故事,每一篇都蕴含着不同的道理。在这些故事中令我最难忘的就是那篇讲"诚"的故事了。

这个故事在我很小的时候,妈妈就已经给我讲过了,但当我从这本书中再一次地见到它时,仍然是反复地度,细细地品味着。这个故事是这样的:一个没有人继承他王位的国王,要在国内选一个诚实的孩子做他的义子。他分给每个孩子一些种子,让他们在规定的时间内种出花来。时间到了,每个孩子都捧着漂亮的花,只有"雄日"的花盆是空的。而"雄日"最后成为了国王的义子。——因为国王的'种子是熟的。

是啊,城市是多么的重要啊,正像怀特利说的:"真诚是处事、行事的最好办法。"还有富兰克林说的:"坦诚是最明智的策略。"记得小学老师曾跟我们说过,一个人如果是经济上不富有,那么这不算穷,只有他不诚实,那才叫真的穷了。当时我不知道老师的话是什么意思,只觉得它意味深长,富有哲理,从而一直记在心中。直到今天,我才真正明白了,原来做人最重要的就是"诚实"!记得宋老师还说过要"踏实做人,认真做事"。是的,诚实一路伴我们同行,诚实带我们走向成功!

我希望我将具有足够的坚定性和美德,籍以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号:一个诚实的人。

初中的读书心得篇三

我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。

书中是这样讲述的:有一个生命垂危的'病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:当树叶落完,我也要死了。

一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。

我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着山重水复疑无路的问题,但只要有柳暗花明又一村的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

初中的读书心得篇四

今日,我最终读完了这本包含智慧与道理的书——《羊皮卷》。下头请我给大家介绍一下《羊皮卷》的由来吧与道理吧!

《羊皮卷》是从世界上最伟大的文献中摘选并整理出来的。资料几乎涉及有关成功学的方方面面。作者用独到犀利的视角,极富感召力的理论,引导人们人《羊皮卷》中汲取思想的养料,获得启示,引发思考,使之成为本世纪最值得收藏的一部励志书。

《羊皮卷》起源于一则故事:两千年前,在阿拉伯沙漠有一个赶骆驼的男孩,他为了娶一个富翁的女儿,请求主人让他做一名推销员。善良的男孩把主人让他推销的披袍送给了别人,他一分也没得到。但主人认为他做得对,便给他了《十道羊皮卷》。若干年后,男孩依靠《羊皮卷》上的箴言获得了巨大的成功,并最终迎娶了自我的心上人。

我认为应对着缤纷变化的大千世界,变幻不定的因素时时刻刻在影响着人们的思维方式和生活追求,身处其中的人们已经踏上了人生旅途起点,人们不明白要走多远才能到达既定的目标,苦闷,彷徨,浮躁,冲动等情绪失常吞噬着人们的灵魂,人们很可能在走到一百步获一千步时,仍然遭到失败。何以安定生命,解脱生命的苦难?何以平步青云,求去光明的引导?这一向是人们孜孜以求的人生的真谛。然而,需求或这种人生真谛需要有智慧的闪耀,需要有灵感的散发,需要有热情的洋溢!我读了一大篇是最深刻的,叫做:做人也是种学问!要做事,先做人。无论做什么事情,想获得成功,都先必须学会做人。“做人”的含义很广,它并不是要求人们学会圆滑,左右逢源,而是要求人们培养自生良好的品德,拥有一种大智慧。

大家如果听了我的介绍,就赶快看看吧!它会用有一大笔财富——智慧!

初中的读书心得篇五

《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了喜欢航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。

游记中小人国,大人国里稀怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧访了具有仁慈,诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的.语言中没有”撒谎”和”欺骗”这样的字眼,人们更不了解它的含义。他们不懂什么是怀疑,什么是不信任,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在慧因国度度过了一段完美的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的的反差。因为他们总是怀疑他的诚实。使他感到失落,对人类产生了极大的厌恶。我很羡慕稳重的主人公有幸能到慧因国,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有太多我门不原看到的事情发生;有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人拐卖谋取暴利,有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母,难怪我们的长辈,在小时候就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人,爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人时,要伸出援助之手,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦,矛盾,无所适从。

我盼望着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有顾虑,教育与现实是统一的。我原为此付出努力,也期望大家从我做起,从此刻做起,让这个世界多一点真诚,少一点虚伪。

初中的读书心得篇六

今天,我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的:一只小公鸡正在玩,突然,从他身后窜出一只大野猫,张嘴就要吃它,小公鸡急中生智,想出了一个好办法,大野猫上了当,小公鸡逃走了。我想:大野猫好笨哪!小公鸡好聪明哪!小公鸡爱动脑筋,脑子越用越灵活,能很快想出好办法来逃生。我要学习小公鸡!大野猫不愿动脑筋,脑子老不用可就便废了,我才不学习大野猫呢!今后,我要多动脑筋,多读书,用丛书中学到的知识来克服各种困难!充实丰富自己,多长本领,长大后用所学的'知识,开动脑筋,为社会多做贡献。

初中的读书心得篇七

暑假里爸爸给我买了一本《父与子》大全集这本书是德国伟大漫画大师,埃·奥·卜劳恩的创作,主要人物就是作者和他的儿子,书中用一幅幅栩栩如生的画面,描绘出父亲与儿子之间发生的故事,一个个幽默的小故事,让我情不自禁地边看边笑,爱不释手。

读完这本书,让我深深感受到暖暖的父子情,有一篇描写的是爸爸哄儿子睡觉,爸爸绞进脑汁想办法让儿子睡觉,可是儿就是睡不着,结果爸爸累的睡着了,这时儿子躺倒爸爸身边也睡了。

还有一篇是描写爸爸会把梦与现实搞混,爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛,等他醒来后,发现儿子真的在玩羽毛,就打了儿子,其实儿子玩的就是普通的羽毛。

这一个个小故事,里面都蕴含了深深的父子情,由此我也想到了爱我的`爸爸,体会到爸爸对我的良苦用心,我也爱我的爸爸。

初中的读书心得篇八

今年暑假,我读了《青鸟》这本书,主要讲述了奇尔奇尔和米奇尔帮助邻居的祖母寻找青鸟的故事。

他们经历了记忆之国、夜宫、森林、阴郁恐怖的墓地、幸福的.花园和美好的未来之国,但他们没有找到幸福的青鸟。令他们惊讶的是,青鸟就在他们身边。

在这本书中,我最喜欢奇尔奇尔和米奇尔乐于助人、不怕困难的精神,让我知道为了赢得最后的胜利,我必须坚持一切。

初中的读书心得篇九

童年是美好的,童年是快乐的,每个人的童年都是独一无二的。然而,高尔基的童年与我们的`童年格格不入,他的童年是黑暗而残酷的。高尔基长大后,把自己的经历写成了一本书:《童年》。读完后,我受益匪浅。

童年这本书讲述了主人公阿廖沙丧父后和母亲住在祖父家的故事。在年轻的阿廖沙眼里,成人世界是多么的悲惨。在爷爷家,叔叔们整天为家产吵架,爷爷毒打女人和孩子。只有奶奶给阿廖沙带来了一丝温暖,阿廖沙才能在如此黑暗的环境中保持对生活的勇气和信心,逐渐成长为一个坚强、诚实、善良的人。

阿廖沙,他的话是多么悲惨。和他相比,我们就像一个小皇帝,整天“伸出衣服,张开嘴吃饭”,但有时我们不得不“在鸡蛋里挑骨头”。我们不知道如何珍惜它。

在这本书中,我祖母的形象给了我最深刻的印象。她善良、善良、善良、乐观。她愿意承受生活中所有的压力,没有抱怨。她是一个充满生活气息和诗意的劳动妇女。我钦佩她对生活的乐观态度。

读完《童年》这本书后,我明白了:我们的生活很好,但我们不知道祝福,不满意生气,有些甚至离家出走。生活在这美好的生活中,虽然没有人的童年就像阿廖沙一样,但我们必须像阿廖沙一样勇敢、诚实、坚强!

虽然读完《童年》已经有一段时间了,但书中的内容令人难忘。

初中的读书心得篇十

追风筝的人,在第一眼看到这个奇怪的标题的时候,我有些茫然,风筝需要追吗?为什么要追风筝,原来这是阿富汗的习俗,每年初春,会有盛大的风筝节,许多的孩子会把使出自己积蓄了一年的力量来使自己的风筝成为佼佼者。蔚蓝的天空中,飘荡着五颜六色的风筝,每一只风筝线的尽头都有一个勇敢的斗士。当然,所有的风筝要在天空中进行决斗,就像一场盛大的搏斗,你必须要把你周围所有的敌人消灭光,你才能成为胜利,同样,你必须把你走位的风筝都打败,你才会成为万种瞩目和赞叹的焦点,那样会有无限的荣誉和光亮集聚你一身,这在我看来,是一场孩子们之间的交流或者游戏,但在阿米尔那个时候,这对他来说具备着无尚的重要性,因为爸爸,因为父爱,他只有通过这样才能获得父亲的.赞美和笑容,不再是鄙弃的眼光,他迫切需要着!再来说说追,追风筝,也相当重要,你抢到了最后一个被击落的风筝,那也预示着莫大的荣耀和完全的胜利。于是哈桑,便担当起了重要的任务,就是把那只被阿米尔击落的风筝追到手,故事的情节也就由此而引发,一切一切的悲伤的来源都在此处慢慢浮现。

从翻开这本书开始,一直就觉得故事中隐藏着让人透不过气的难过,整篇小说都是以一种压抑的感觉写的,可以看得出来"我"一直在为过去所干的事而后悔和难过,阿米尔对于哈桑的歉意也许不是我们能够体会的,但阿米尔却是一直煎受着折磨,确实,对于他一个在当时只有13岁的孩子来说,那样的事情他不会处理,他的想法就是不想再让自己受折磨,而这折磨的根源就是哈桑,和哈桑那为他而愚蠢的奉献精神,他觉得只要将哈桑赶走,永远不出现在他眼前,他就不用在受到良心的谴责了,但他,当时的他却不知道那错了,如果他没有在当时及时地承认错误,他真的会后悔,忏悔一辈子,这样的悔恨也许将陪着他一起走进坟墓,他将无法释怀。

从"我"的角度来描写哈桑所为"我"受的苦难,更加让读者觉得切身体验,小说中,我们一直是从"我"的眼中看的哈桑,那样一个为了阿米尔少爷肯认命,付出一切的小孩,也许在他的骨子里,也许他与身俱来就被教育成了那样的性格,我最感动的是哈桑对阿米尔说“为你,千千万万遍!”这样的话能从一个十几岁的孩子口里出来,真的是让人揪心的疼,一直到了后来,他心中一直爱着的阿米尔少爷不再理会他并且还不断地在他的伤害他,他都没有背弃他,一直护着他,原谅我,我真的被这孩子给震撼了,为他我一直觉得心里挺难受的,总觉得嗓子里有东西卡住了,让我有点哽咽。很多年后的一通电话把阿米尔又重新召回了阿富汗,回来时,他带了一个孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已经死去了,但那个孩子和哈桑一样,像是以前的哈桑一样,但唯独少了一样,就是不再微笑了,眼神一直那样的空洞,那个孩子一直悲伤着。风筝,又是风筝,一次偶然的放风筝的机会使得那可怜的孩子轻轻地拉扯了嘴角,其实不管那孩子经历了多少,他永远也只是个孩子,就该简单地生活才对。

小说的结尾又提到了风筝,从风筝中来,又回到了风筝中去,也许这是的结局,很多年前,哈桑为阿米尔追风筝,"为你,千千万万遍",很多年后,阿米尔为哈桑的孩子追风筝,"为哈桑,千千万万遍"。

初中的读书心得篇十一

再这样下去,我会陷入一个怪圈:单纯的妒忌、叙述(而且颇不精彩)《瓦尔登湖》的魅力。但事实就是这样,原谅我的浅薄吧,因为梭罗先生的敏锐。

人们往往把一种生活方式视为成功的生活方式,于是无数人为之疲于奔命却不知道自己丢失了什么。你能够在阳光下的青草地上坐上一下午而不叹息浪费了一下午时间吗?你能够冲路遇的陌生人微笑吗?你能够在周末静静地读一本书而不是去东大街罗马市压马路吗?你能够安静的倾听自己的内心而不是费尽心机的揣测别人的心理吗?你能够心平气和的接受发生在你身上的一切吗?幸运的或者不幸的。

能够邂逅《瓦尔登湖》,真好。

初中的读书心得篇十二

一个炎热的下午,我去图书馆借了一本书,书名是十月。

故事的主角是十月,原名是刘诗乐。这本书的内容主要是关于10月份母亲去世的故事,但留下了很多生活练习供他做。例如,练习是希望他七天内不要哭。我喜欢故事中的`十月。十月完成他妈妈给的生活练习。

从这本书中,我想向主角学习。

初中的读书心得篇十三

亲子阅读不断给女儿带来了很多的享受,同时也给我带来了很多的好处和收获,给我了一次与女儿共同成长的机会:

亲子阅读丰富了我的生活,和谐了我们的亲子关系:在没有女儿之前,每天晚上下班后我都无所事事,看看电视,打打电脑打发时间,自从与女儿开始了亲子阅读,我的生活每天忙碌而充实,与女儿一样期待每天睡前的亲子阅读,让女儿依偎在我的怀里,我们手捧着散发着浓浓属相的绘本,一起与书中的人物同呼吸,共命运,我很满足现在的这种享受,希望能够长久的享受下去。

亲子阅读给我们这些年轻的父母提供了最简单的育儿良方:孩子的成长过程是一个不断发现问题,解决问题的过程,第一次做父母的我们因为有了这些优美的故事,给孩子讲叙了一个个做人的'道理,让我们有了一个通情达理的孩子,把孩子的很多坏习惯都扼杀在摇篮里,给我们提供了一个简单的育儿方法。当我同女儿商量到超市只能选择一样自己喜欢的物品时,女儿高兴的告诉我:“好的,妈妈,我知道不能见啥要啥,那样不是好孩子。”当我告诉女儿既然选择了跳舞就要坚持下来的时候,女儿告诉我:“妈妈,我知道,学习任何的技能都要付出努力。”亲子阅读让女儿明白了很多的道理,省去了我说教的烦恼,给我提供了育儿的良方。

弥补了70后童年的遗憾,给我了第二次成长的机会:70后的我们童年是快乐的,但是缺少了这么多丰富的色彩,我很庆幸,女儿的童年是快乐和丰富的,因为有这么多优秀童书的陪伴,同时我也很庆幸,能够与女儿一起享受这美好的亲子阅读,让我有了第二次的成长机会。

亲子阅读带给孩子和父母的收获是无穷的,亲子阅读是在为孩子的未来储备,亲子阅读一定会让爱书的孩子有一个美好的未来,有一个灿烂的人生!

初中的读书心得篇十四

当我在农村看到一只小鸭经过田野时,我不禁想起了丑小鸭的故事:丑小鸭的兄弟姐妹都有金色的羽毛,但它是不同的。老人有黑色的羽毛,所以他们不受大家的欢迎,自卑。外,他们的母亲不喜欢它,把它赶了出去。它独自流浪到沼泽,取悦野鸭,但野鸭不喜欢它。它几乎被猎人杀死了。在黑暗中,它在风中跑到农舍。但由于它不能生蛋,不能发出咪咪的叫声,又被母鸡和公猫赶走了。后来,它也遭受了严冬的折磨,几乎冻死了。但它并不生气,而是想和他们做好朋友。

一只鸭子到处被排斥、嘲笑和打击。但它一直有一个美丽的梦想,因为这个美丽的梦想,它在困难面前没有绝望,没有下沉,但总是不屈不挠的奋斗,最终成为一只人人爱美丽高贵的白天鹅,它感到快乐,感到温暖。

读完这篇文章后,让我明白:外表并不重要,最重要的是心是否美丽、纯洁。即使是丑小鸭也可以变成白天鹅。一切都来自于它心中永恒的梦想。每个人都可以成为一只美丽高贵的`白天鹅,只要你有坚定的信念,有一个美丽的梦想,不懈的奋斗,你就会成功,你就会成为一只美丽高贵的白天鹅。

让我们成为人人爱美丽高贵的白天鹅,在广阔的天空中展翅高飞!

初中的读书心得篇十五

《青瓷》是在临时决定去吉首的那个晚上在长沙火车站内的书店买的。火车是晚上十点半的,而我却在九点多就到了候车室。随意的走进了车站内的一个书店,也许是自己多年一直从事销售工作的原因,一看到《青瓷》的介绍,毫不犹豫的买下了。

在卧铺车厢,我用一个通宵的时间把这本小说看完了。一如儿时借着微弱的煤油灯偷偷看武侠小说时那般投入。

我想这绝对是一个在现实社会中曾经上演,现在仍在上演,今后也会继续上演的故事。一个商人,由于与权利的结合,他成就了自己的事业;也正是由于与权利的结合,他毁掉了自己的事业。

一个男人,由于事业的成功,他开始了婚姻的背叛,套用《中国式离婚》中关于婚姻背叛的三种方式来说,是男人身上最常见的身体的背叛。

事业和女人,成为衡量当下男人社会地位的扭曲评判标准。于是我们的生活中开始上演各种版本的有关钱和女人的故事。《青瓷》形象生动的写出了这样的一个商人。

读《青瓷》,其实发现很多人都在自觉或不自觉的导演着这样一个故事,情节虽然不一样,可是中心却一致。最后主人公的结局,验证的是一个亘古不变的真理,然而懂得道理的人们只有到了撞的头破血流时才会想起。

初中的读书心得篇十六

书籍,是人类一生的旅程。你随时都会带着它,饶有兴趣地看着美丽的风景线。

这篇文章讲述了一个小女孩喜欢读书的故事。她喜欢读书,喜欢读书。她可以连续去几家商店读书;她放学后可以直接去书店读书;她甚至可以连续几个小时学习。

她珍惜时间,珍惜阅读的每一秒。但她的家庭并不富裕,买不起书,她只能默默地躲在角落里读书,有时她会贴在一个成年人身边,好像她是他的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境不适合再读一遍时,她就会有趣地放下书走出去,然后走进另一个家庭。有时,一本书要到几家书店才能读完。

看看她对学习的态度和对阅读的热爱。再比较一下自己,真是羞愧!最后,她写道:在这个时候,我总是想起汉语老师鼓励我们的话:“记住,你是吃饭长大的,也是读书长大的.!”

是的,汉语老师说得很有道理。食物的喂养是身体,书籍的喂养是灵魂。知识和智慧不断增长的人是健康成长的人。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7331706.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档