每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。逻辑是一种思维方式，是按照因果关系和前后顺序进行思考和推理的能力。通过阅读一些优秀的总结范文，我们可以学到一些写总结的技巧和经验。
高三网课感想篇一
1.步入高三的感想
高三7班苏月娜
高三，是一个令人恐惧的词。都说高三很苦很累，但拼搏一年才不会留下遗憾，学长学姐们时常这么讲。听到这种话就有点不想升为高三党，因为很苦很累，对于懒惰的我而言，臣妾做不到。但人在江湖，身不由己。
步入高三的第一天，各科老师都讲解怎么复习，应该怎么做，高三的状态应该是怎样的。我们是高三党了，应该坦然面对这个可怕的词。让我觉得高三的日子应该像是在魔鬼训练营那么恐怖。题天天练，课本天天看，知识天天背，既枯燥乏味又很累。但人在江湖走，哪能不挨刀的呢。
让我体会最深的就是我的舍友。“铃，铃铃”,我调的闹钟响了，心里十万个不愿意起床，想再睡一会儿，关完闹钟后，我放眼一看，舍友们都走光光了，唯独我还在床上坐着，这是多么恐怖的一件事啊！她们都疯了吗，我六点的闹钟，我居然是最后一个，太不可思议了。因为舍友们的疯狂我不得不加快自己的步伐以跟上她们的节奏，我觉得我都要疯了。
自修下课后，我觉得我回宿舍已经够晚了，当我的脚步停留在宿舍门口时，发现宿舍里乌漆抹黑的，居然是我第一个回来的。我瞄了一下时间，还差几分钟就11点了，没有一个人回来。苍天啊，大地啊，她们疯了吗？我当时的心情既是吃惊又是沉重。
虽然觉得很不可思议，但是为了与我的舍友接轨，我也慢慢地跟上了她们的步伐。这是一个好的开始。
其实，步入高三压力真是蛮大的，要考虑的事情多了，如以后要选什么专业，做什么工作，等等，真的压力蛮大。还有学习上的压力更不用说了。有时看新闻，报道说某某中学的学生承受不了心理压力就跳楼了，某某中学的`学生因考试不利，承受不了打击就自杀了。这些人的内心也是够脆弱的，动不动就轻生，考虑过生你养你的父母吗！所以我要让自己的内心变坚强，去扛住这些压力，不让压力把我压垮。
在休息期间，朋友与我谈论到了高三才懂高一高二真的在浪费时间，浪费青春，浪费生命。虽然老师常讲在高一高二要打好基础，不然到了高三就后悔，可能没步入高三就没有那个体会，但现在的我，已步入高三，真的觉得在高一高二没有好好学习，打好基础，现在学就有点吃力。因自己的懒惰，把课本丢下了；因自己的玩乐之心,把知识抛开了，因自己的不求上进，把成绩落下了。
到高三了，真的要好好学习了，不要让自己的人生留下一大遗憾，向前进吧！
2.步入高三的感想
高三7班张三妹
步入高三，也就意味着我们要如履薄冰，稍有不慎就会满盘皆输。常言道，台上三分钟，台下十年功。我们多少个日日夜夜的学习，为的只是两天的高考，更为我们藏在心底的一个梦。
刚上高一的时候，我的人生是迷茫的。被九科作业压得分不清东西，偶尔也会在老师的课堂上开开小差，周末的时候会出去逛逛街。当然，成绩也是差得一塌糊涂。有时我会常想，读书是为了什么？有的大学生还不一样给人打工……这些种种的问题，随着高三的来临，我渐渐地得出了心中想要的答案。是了，我们多少的青春汗水洒在了课桌上，心甘情愿地被锁在学校的笼子里，为的就是心中的不甘心。不甘心一辈子碌碌无为，不甘心十二年的青春流失换来的却是一张落榜的成绩单。
现在，我是一名真正的高三学生了，也就意味着一年后一张成绩单决定着我所有不甘的命运。我知道，从今以后，三点一线的生活，会是我这一年里最平常的事。希望每天埋头奋斗的日子，会让我日后回想起来，然后感叹着说，还好当时没有放弃。
我知道，这年里会有数不清的试卷会在我的眼前纷飞，会有无数的考试，更会有无数的红叉使我伤心难过。但我知道，我会因心中的不甘，而致使我渡过一个个气馁的难关，使我变得更加坚强和坚定。
当学习累的时候，我会到操场漫步几圈，让夕阳洒在我的身上拉长我的影子，让我警醒，我的青春也会像阳光一样，会日落西山的。这样，我就会惶恐，就会害怕，之后，我就会更加不知疲惫地学习，更加不敢三心二意。
3.为了高考
高三7班袁小漫
步入高三的教室，我有些不知所措，总感觉缺了点啥，自信、准备……或许说我自己也没清楚我到底要什么，唯一确定就是考大学。
可以说，高三如攀岩，刚开始望着目的地，不太在乎有多高，有多坎坷，依然前行，可当到达中途时会遇到许多难以克服的困难。这时，请不要害怕，不要惊慌，请相信，阳光总在风雨后。
有人说，高三的教室如监狱，时时刻们的前面，刻都得呆在那。也有人说，高三好比一只刺猬，每隔一两个星期就会刺伤内心，然后就会容不得一点马虎，得有防卫之心。但我觉得，高三就是在和时间比赛，虽然时间总是在我们的前面，似乎意味着这是一场注定要输的赌局，但是，既然是比赛，差距的缩小我们是可以改变的。充满自信，加把劲跑，我们要看到跑的速度。
都说谈钱伤感情，而我现在更觉得不遵守班规更没有感情好谈了。你没有遵守班上的规矩，大家用一种“你迟到了”的眼神看着你，这就没有感情好谈了。当你聊天而影响到周围的同学学习时，这时候还真的伤感情了。
这每一个人的眼神都充满着一种奋斗，为了20高考，为了一起上大学，我们无所畏惧。这每一个人的脚步都是沉重，尽管如此，他们也会提起十二分精神走到教室中来。我看到了他们跑的速度，只为多一分钟看书。
高三的我们，磨炼的是意志，激励的是动力，消耗的是精力，磨灭的是愚昧。当然，这就需要我们不怕苦，不怕累，唯一怕的是“没坚持住”.
.8.7
高三网课感想篇二
“疫情当前，全民抗战”的意识早已深入人心，这注定是一场艰巨又持久的战役。作为一名普通的语文老师，这段时间以来，我积极响应学校号召，尽我所能地为孩子们的居家学习提供一切指导与服务。
首先，备课这一块，我们五年级是全区抱团集体备课，这样做的确是1加1大于2，我们所有的语文老师“聚”到一起，不仅理清了近期语文教学的主要方向，规划出了近期要完成的主要教学任务，还对每一课的教学任务进行分工、合作，由各学校的备课组长牵头，组织老师们对每一课进行研讨，拿出较为理想的教案、课件、预习单、作业单等资源包，供全区分享，这样的举措也让我们老师对远程的网络教学满怀信心。
对于老师而言，网络上课，才是真正的主战场。二月份，自接学校通知以来，我就不断地尝试通过qq班级群聊、钉钉群聊的方式组织学生自学，在线指导学生学习古诗文，引导学生在线阅读《蝙蝠给人类的一封信》等。前期我们班的语文教学，由于我个人咽喉炎持续咳嗽，根本无法开口讲课，在征得校领导的同意，又与家长取得了良好的沟通后，我采取了钉钉群聊的形式组织教学，每节课提前五到十分钟签到，学生整体参与的情况还不错，很多家长也配合此项工作，提醒并教育孩子，参与在线学习。诚然也有极少数学生时间观念不强，但只要一经发现，我就主要联系其家长，形成家校合力，引导、教育该生珍惜时间，好好学习，经多次提醒沟通后，这种现象目前已得到了有效的控制。刚开始的一、两节网络课，有少数同学“不适应”，在网络课的教学时间里总会出现多余的文字或图片，后经及时批评指正后，现在的课堂很干净，教学过程也比较流畅。当然，因为时空的限制，网络教学不同于课堂教学，部分学生的专主力有时老师真的无法把控，我就坚持“表扬为先”的原则，并尝试在教学设计上尽量做到“少而精”，增强趣味性，如：看图吟诗、知识竞答、观看泰微课等环节的设计，让课堂的“凝聚力”，互动性都有了明显的提升。现在，我也已经克服身体的困难，坚持“网络直播”，这样学生如还有不懂的难点就可以多一个回放学习的渠道，其中连麦的功能，让师生的对话也更流畅了，这样一来，进一步增强互动性和趣味性的前期期望也得到了很好的体现。
总之，不管这场战役要持续多久，我都会立足自己的岗位，默默努力，静待花开!
高三网课感想篇三
近年来，随着互联网的不断发展，网课逐渐成为一种常见的学习方式。然而，由于疫情的影响，高三的学生们开始进行网课学习。作为高三学生，我也经历了这一特殊的学习阶段。通过这段时间的网课学习，我体会到了许多不同于传统课堂的感受和体验。在此，我将分享我的心得体会。
首先，网课给我提供了更灵活的学习时间。相比起传统的课堂教学，网课更具有时间弹性。在家上课，我可以根据自己的时间安排来制定学习计划。这使得我能够更好地调整自己的学习节奏和生活节奏，不再像在学校上课时那样紧张。网课还节省了去学校的时间，我能够直接从床上起来上课，这样不仅减轻了早晨起床的压力，还让我有更多的时间来休息。这为我提供了更大的灵活性和自由度，使我能够更好地适应高三学习的压力。
其次，网课让我更加注重自主学习。在传统的课堂教学中，教师通常是主导者，学生只需被动地接受和记忆知识。而在网课中，我需要更多地依靠自己来掌握知识。老师会提供一些学习资料和教学视频，但没有了面对面的互动，我必须自己进行学习并理解知识。这促使我更加注重提高自主学习能力，通过自主研究和思考来掌握知识。这种自主学习的过程，不仅加深了对知识的理解，还培养了我的学习能力和解决问题的能力。
此外，网课也提高了我的学习效率。相较于传统的课堂教学，网课具有更多的学习资源和丰富的学习内容。老师会提供大量的学习资料和教材，同时也会录制详细的讲解视频，这让我可以通过多次反复学习和温习来提高学习效果。在网课中，我可以根据自己的情况自主选择学习的顺序和时间，这使我能够更加专注和集中地学习。此外，网课还提供了在线交流的机会，我可以和同学们通过微信或线上平台进行讨论和解答问题，这也进一步促进了学习效率的提高。
然而，网课也存在一些不足之处。首先，缺乏面对面的互动。对于高三学生来说，通过面对面的互动可以更好地理解和掌握知识。而通过网课，我没有机会进行实时的提问和讨论，无法获得及时的反馈和指导。其次，网课学习容易分心。在学校上课，老师会时刻监督着学生们的学习情况，而在家上课，环境的干扰和其他事务的诱惑往往让我容易走神，不能够充分专注学习。这需要我更加自律和自我约束，才能够保持学习的效果和质量。
综上所述，高三网课给我带来了许多新的学习体验和感受。它给予了我更灵活的学习时间和更注重自主学习的机会，提高了我的学习效率和自主学习能力。然而，网课也存在一些不足，如缺乏面对面的互动和容易分心等。未来，我希望在高三网课中能够更加充分利用好这些机会，进一步提升自己的学习能力和水平，为高考的顺利取得打下坚实基础。
高三网课感想篇四
君不见高三众生学业重，一天到晚忙不停。
君不见高考之前太黑暗，考试测验无数遍。
人生本就多磨练，高三最是多苦难。
天生我材必有用，成才先考毕业证。
勤老师 苦学生 多奋斗 为前程
为君诉心声，请君为我倾耳听。
父母期望高又重，望我似锦好前程。
百善乃是孝为先，养育之恩重如山。
我辈负担重且沉，努力拼搏为报恩。
切记身体是本钱，保持健康要为先。
众学兄，多保重
冲过高考即光明，祝君金榜早题名！
高考是现代人生一大难关，高三是通过这一难关的最后冲刺阶段，也就是最重要的阶段。要想通过这个难关，就是要在高三学习好，好学习，学好习。高三，时间紧，负担重，每个学生担负的心里压力更重，因为他们都担负着父母双亲的殷切期望……高三，人生的一个重要转折点，如果你没有把握好这个时间，你将会落后于同辈人，你将会落后于时代潮流的发展。
有人说：“高三，是一场人生的洗礼”，我们有理由相信，经受住了这场洗礼的人，一定是一个成功者，在这冲刺的最后两个月里，你们一定要以饱满的精神，全身心的投入，为那最后一搏全力以赴，蓄足力量，挑战自我，超越梦想，因为成功往往取决于再坚持一下，机会从来都只光顾有准备的人。要牢记：当机会来临时，我已准备好了，做到无愧于心，无愧于自己的人生。西方有句谚语：“做你该做的事，把其它的交给上帝”，只要尽力拼搏了，就无怨无悔。
然而，再伟大的事业也是由琐碎的细节组成的，正所谓：“不积跬步，无以致千里”。所以，在这最后的冲刺阶段，应稳扎稳打，步步为营，立足课本，夯实基础，厚积薄发，不能好高骛远，顾此失彼，越是无足轻重的细节越是不可疏忽大意，掉以轻心，只有把所有的知识都疏理成网络，条理清楚地放在脑子里，才能以不变应万变，最大限度地头减少失误，发挥出自己正常的水平。
同时越是关键时刻，越要保持平静、乐观、自信的心态。“心静如水才铿锵”，相信自己：我永远是最棒的！
高三网课感想篇五
每年六月，是千万考生期盼已久的日子，也是他们最感畏惧的日子。每年的这个月份，总是充满着欢笑与泪水，成功与失落，然而这些总是六月不变的情愫。
今年的六月，是我人生中最重要的一个转折点。面临即将到来的高考，我心底总带着份紧张，带着份忐忑，带着份不安。可是最近自己总是在疑惑，总是在问自己为什么要参加高考，为什么要读书，读书真的有那么重要吗？眼睁睁看着高考正在一步一步向自己逼近，可心里却怎么也平静不下来，总是感觉明天就要走向高考那个战场，那个一分就可以战胜千人的战场。自己真的想不明白，为什么要考大学，难道是为了学习更多的知识，为了长见识，还是其他什么？如果单单就这一方面来说，或许这些都不是我们的初衷。
就在这时，自己想到了以前的一次考试，自己取到了一个很好的成绩，自己拿着成绩单回到家，告诉父母自己的成绩，看着父母露出来欣慰的笑容。想着想着，顿时自己好像明白了什么。
读书，其实可以说是为了自己，为了自己以后的前途 也是为了父母，为了高考。可是真的只有这些吗？不，还有，自己从幼儿园一直到高中毕业，这十几年所要交的的学费，难道不是父母辛辛苦苦工作的工资吗？读书就是为了这些吧！
为什么要参加高考，为什么要读书，我想这个答案，在每个人心里都会有着不同的答案。
高三网课感想篇六
2020年的春天，随着除夕夜的漫天花火撒向中国大地，大自然送给中国的第一份新年礼物竟是一次非同寻常的磨砺和考验。事情的起因就是因为那些愚昧无知的个别人破坏自然规律——虐杀、食用未经检测的野生动物，才惹出这次的祸端......
蒙田曾说过：“我们的生命受到自然的厚赐，它是无比优越的。”然而生命究竟是什么呢?是那破茧而出的蝴蝶?是冬夜里盛开的梅花?是那高山上参天的柏树?还是那奔腾不息的河水?是啊，是大自然的馈赠，才使世间万物皆有生命。我们不能把只限于人类感觉器官认同的活体才称之为生命。
大自然已经给了人类数之不尽的“恩惠”，可我们却还不断违背自然规律，向大自然毫无节制地索取和破坏着生命与生命之间的微妙平衡，而今天她“生气”了，给了我们沉重的一击，我们不知要付出多少沉痛的代价才能挽回……看看还在封城中的武汉，想想此时还在一线的“逆行者”们，还有那些为了生命而牺牲生命的英雄们……如今这惨痛的教训已经让我们意识到，人类必须反思自己，必须敬待各种生命。
静待凛冬离去，雪融草青……到那时，望我们每个人都会有所领悟，更学会善待生命，珍爱生命，感恩生命!
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高三网课感想篇七
夜晚静悄悄的，没有一点喧闹的声音，我最喜欢在这时独自数星星。看着漫天的星光，我会非常的开心和快乐。
听很多人说，每当流星划过天边，许下的愿望都会实现，我开始有些不相信这个神秘的传说了。因为我看到过的流星，少说也有十几颗，但是我总共才许下了三个愿望，但是很多年过去了，我依旧跟现在一样，更别提那许下的愿望了。
渐渐的我开始明白，流星是每个人内心的力量，它就像灯塔，指引我们为了美好的时光而奋斗。他告诉我们，只有不断的奋斗才可以追上它的步伐，只有内心一直勇往直前才可以不被世俗所迷惑。我们要为了自己的理想而感到自信，就像天空中的星星，为自己的光亮而闪耀。
有的时候我看着天空中的星星，也会幻想自己是他们中的一员，星星是多么惹人喜爱啊，不是有首歌叫做小星星吗，它是我门儿童时代的美好回忆，童年的时光总是过的那么快，但它永远在我心里，就像一面镜子，对照着现在的我，时刻提醒着我自己，无论在什么时候，都不要悲伤，都要像夜空中的星星那样开心，快乐。
在我们一次次的经历了失败和成功后，我们也懂得了很多道理，无论结果怎么样，过程我们一定要精彩，要有价值，才能对得起自己的努力。
大家或许都一样，每个人从小时候起，就回对未来充满了幻想，但是长大了才发现，原来自己的理想是那么的遥不可及，然后便会改变自己的理想，让它的高度适合自己攀登。但是我们都忘了，在高的山峰也怕有心人去攀登，我们害怕的不是理想的艰难，而是怕自己没有攀登的勇气。不过我们都一样，都曾会面临自己害怕的东西低头，那么当你不会面临它而低头时，说明你离自己的理想更进一步了。
敢于面对自己，敢于挑战困难，像夜空中的星星一样，尽管身边是无尽的黑夜，但是只要自己的光芒还在，哪怕在微不足道，也要绽放出来。
很多成功的人士，不正是这样吗，哪怕身边都是反对他们，压迫他们的势力，但是他们依然坚信自己的理想和观点，最终获得了成功。就比如伟大的科学家哥白尼提出的日心说，当初谁也不相信，都认为其他星体是围绕地球转动的，最后呢，事实见证奇迹，哥白尼的观点是正确的，所以真理掌握在了他的手中。
高三网课感想篇八
对我们每个人来说都会是特别的一年，一场疫情席卷而来，有人坚守在原地，有人冲锋在一线，一切的一切，都是为了早日战胜病毒，迎来春暖花开时人们的自由与健康。
在这场战役中，作为一名教师的我，能做到的除了是响应钟南山院士的号召待在家里不出门，再有就是根据学校的安排认真准备好~第二学期的线上教学。对于这突如其来的线上教学，一开始会有些“懵”的状态，毕竟习惯了站在讲台与学生面对面的交流，突然之间要相隔千里引导同学们有效的学习，确实是一大挑战。
由于这学期所带的《c语言程序设计》和《python程序设计》这两门课程所采取的都是优质课程视频加教师辅导答疑的方式，我先是研究了app“课堂派”的使用，希望在线上课堂上能使用其抢答、发布测试等功能。后来又发现qq升级后可以在qq群里添加作业、打卡、投票、群接龙等应用，还能分享屏幕或是新建群课堂。根据学生的情况，减轻学生注册登录各种app的负担，最终选用了qq群作为教学辅导答疑的主要阵地。
鉴于两门课程都是理实一体，需要学生动手操作实践的课程。所以在2月24号正式开课之前分别为两门课程的同学准备了课前须知，推荐了所需安装的软件，由于并不是所有同学都有电脑，在教研室同事的推荐也为用手机的同学推荐了相应的软件。
到了2月24号正式开课了，8点20开课的这个班有三分之二的学生是藏族学生，那一天是他们的藏历新年。辛苦学生们隔着时差，在他们的节日里来上课。在这节课里，首先在qq群里让学生签到，然后发布公告，告知学生学习任务，学习目的，以及课程笔记记录的注意事项和学习中可以思考的问题。接着用半个小时的时间和学生进行线上视频的学习，然后回到qq群里辅导答疑，针对学生所存在的问题做解答，后边打开qq群里的分享屏幕教学生python开发环境的使用。在这一次的教学中，虽然前期已经做了很多准备工作，安排好了教学过程，但是真正教学时还是发现了很多问题，例如由于网络的原因，有些学生根本就不能看到屏幕的分享，或是因网络卡顿有些重要的部分没有听到。针对这一问题，在另一个班的教学中我就立马做了调整，在讲解python开发环境的使用时用录屏工具将其录制下来，另外也用手机将手机python软件的使用录制下来，讲解完后一并发到qq群里供学生下载观看。另外，还给学生分享了两个使用python编写的画图小程序以提高学生的学习兴趣。
最后，我在授课结束后通过qq群的作业应用发布了作业，从学生的作答情况来看，大多数同学掌握情况还是较好。
就这样，坚信着“办法总比困难多”，发现问题就去努力解决问题，最终比较顺利的完成了一周的教学。但是确实还存在一些问题还需想办法解决，例如，疆藏生较多的班级每次上课都有几名同学联系不到;用qq群分享屏幕进行教学时虽然能够点名回答问题以督促学生，但班级人数太多的话总有一些偷懒不学习的同学会被忽略;线上教学时想要让同学实时进行实践操作需要花费更多的时间，课时有限，安排时需要考虑到等问题。不过我相信，通过教研室老师们的集思广益，以及各班辅导员和学生的积极配合，这些问题慢慢的都会得到解决。
高三网课感想篇九
有一种拥有是放弃。成了这场盛大逃亡最为冠冕堂皇的理由，不过，也是正确的理由。在这场战争的硝烟还没漫起来之际，有人放弃学业，开始为了生活，为了金钱在外闯荡社会；有人循着艺术家的脚步，进了艺术班；有人凭着旺盛的精力，踏上体育征程……后者们和广大高三学子一样，正在挽救这壮美而颓废的青春。
武器。
高三向来恐怖，因为他窝藏了两支枪，属于狙击手的枪。当你发现知识点如蚊子般密密麻麻扑来恨不得掐死它时，那是其中一支枪的子弹，它的猎物是脑袋。
面对这攻势，有的人挥舞电蚊拍当作防弹衣，有的人则在“啪啪”几声后看着蚊子的惨象而不幸被击中，渐而体力不支。
这种武器的可怕在于没有直截了当的痛快，而是让你在众多的副作用下，与魔鬼纠缠不清。
哭泣。
再坚强的外表也掩饰不住脆弱的心，哭泣在所难免。
严阵以待的气息还没能形成，因为准备不够，因为局势还不稳定。众多吃人般索取的眼神，“浪子”回头是岸的拼劲，以及那血腥醒目的叉号，极具杀伤力，总令人不由联想起那只蹦不出井口的青蛙。被世界遗弃的感觉和技不如人的自卑与孤独湿润了干燥的脸。
幻想。
浪漫与美丽是若即若离的蒲公英，总有让人回忆，让人幻想的魅力。这里的子弹，这里的硝烟。太残酷了。抱有幻想与留恋的人们总会在那里看见海市蜃楼，在那里感受远离战争喧嚣的平静、清闲，并且天真地以为自己握住了生命的稻草。回过神来，发现那只不过是支冰冷的笔，一切都成幻影，现实依然现实。
高三，一个盛大而光明的阴谋，要有勇有谋才不会被砸得遍体鳞伤。
高三网课感想篇十
近年来，因为疫情的影响，学习和教育方式也不再只限于传统的面授课程。高三学生是学业压力最大的一群人之一，而他们几乎要度过所有的时间和精力在学习上。2020年开始的网课也让他们感受到了不同的学习方式。在这样的背景下，研究网课辅导对于高三年级学生的帮助和心得体会纳入了人们的讨论范围之内。
网络教育的优势已经不言而喻：资源完善，信息快速，省时省力，自由度高等。此外，在网课的时代背景下，网课辅导也具备独特的优势。比如当课程内容难以懂或者需要解决一些具体的问题时，学生可以随时通过录制好的视频进行反复观看，直到真正掌握知识点。此外，网络教育平台的多样化，加之互联网的便利，更方便了学生和辅导机构伙伴的沟通和交流。
虽然，网课辅导有其独特的优势，但是它的局限也是明显的。一方面，如果学生没有良好的自制能力，会难以保持学习的质量和效率；另一方面，如果课程设计不好，或者没有专业的老师跟踪学生情况，也会降低辅导的质量和精度。还有就是，由于网络的一些客观限制，如薄弱的设备、不稳定的网络连接、环境影响等，都可能影响到学生的学习效果。
第四段：我的体验。
个人感受而言，网课辅导确实能够给高三学生带来较好的学习体验，尤其是在大量复习和自学必要的情况下。在网课的过程中，老师的讲解比较详细，能帮助我解决一些具体的问题。另外，还有不同版本的习题和真实模拟考试题库，可以帮助我有针对性地进行备考。而且，由于考试科目众多，我们可以灵活地安排时间精力，因而充分地解脱了一部分考试压力。
第五段：总结。
综上所述，网课辅导给高三学生提供了一种有追求、有目标、有计划、有丰富资源的学习方式。不过，我们也要看到这一教育方式的不足与问题，避免盲目从众或者放弃网络教育。同时，我们也要坚持学习、加强自我管理，不断提升自己的学习技能和，在复习备考过程中找到自己的优势和不足，以更科学的方法来完成个人目标。
高三网课感想篇十一
9月1日，因为疫情形势严峻，我们开始了不一样的学习历程——上网课。
这个网课不一样在哪儿、其实就是在早上不用起早，走路去上学，还可以好好睡一觉，美好的一天要从清晨做起。
这个网课的不—样还在于可以睡饱觉，作业少，但是它有个致命的坏处，只能呆在家里，不能见到亲爱的老师同学，不能和他们无拘无束地交流玩耍。
老师的进课还是很细心，但手机是一个磁铁，你稍不注意，就会被手机中的'游戏吸引，但是后面我经过爸妈的管教，就不被被游戏吸引。
上网课的日子不会持续很久。
因为这样的日子跟平常的日子不一样。
高三网课感想篇十二
开学了，又要学新知识了。
早上闹钟早早地就打铃了，那声音似乎在说：“开学了，小懒虫！”我猛地一下睁开眼睛，一看闹钟六点五十分啦。我连忙关掉闹钟，穿衣服洗脸、刷牙、吃饭去了。
上午网课上得非常开心，可下午呢？就像面壁思过、枯燥无味，自己一个人坐在小屋子里待一下午，直到放学才能出去。
网课是需要上两个星期的`，我打算以后认真听讲，及时回答问题。
高三网课感想篇十三
在七年级下册的英语书中，m4u1的课文写到“everyonewillstudyathome。（所有人将会在家里学习）”原本这只是一个对将来学习生活的猜测，却没想到因为疫情原因，真的实现了。
当前一天上网课的通知发送下来的时候，我瞬间有一丝期待。那可是上网课啊，还是头一回呢！于是我提前一天准备好我的所有上课用具——书、笔、笔记本和手机，时刻准备着第二天要开始的网课。这个开学多么特别啊！
上课前，老师先发送一个二维码，然后扫码报名进入教室，等着老师上课。第一次上网课，我既兴奋又紧张。刚开始，看着屏幕上的设备，我只能笨拙地去摸索，渐渐熟悉之后，我才慢慢地去运用。课堂中，屏幕的右下角有三个按钮，第一个是举手按钮，第二个是成员查看按钮，第三个是留言按钮。课前和课后，老师会发放答题板考勤。
网课上，老师们纷纷化作主播，唯一遗憾的是只闻其声，不见其人，但是老师们依旧讲得非常精彩，丝毫不亚于在教室中的课堂。留言板则是化成了弹幕，各种发言一条接着一条，有提问的，还有回答的.，一旦老师cue（提示）到你了，真像极了直播时网红的翻牌。上网课使我感到趣味十足，看着设备操作越来越熟练，我也开始参与课堂回答问题，由最初的从留言板打字用汉字表达，最后到与老师们连麦用语言表达。有时候，我不知道的答案，在老师们或者同学们的讲解下令我恍然大悟；有时候，我知道了答案却没有成功抢答，也会自己默默地在心里回答。
有一次，英语课上，我被老师cue（提示）到了！我瞬间紧张起来，心砰砰地跳，眼睛快速地看题目，大脑飞快地思考，耳朵边还环绕着老师的催促声。天啊，怎么就点到我了呢？我都还没有准备好！这道题选a还是选b啊？感觉c也是正确的啊。唉，怎么办怎么办？不管了不管了，先选c吧。于是，我匆匆忙忙地作答完，又匆匆忙忙地准备开始连麦进行讲解。呼，要开始了。“第一题，因为……”“那你为什么选c啊？”我尴尬地回答道：“因为太着急了，所以不小心选错了。”“第二题，因为……”“正确！”总算讲解完了，老师奖励了我一个奖杯。两道题错了一道题，虽然讲解时改正过来了，但是对自己还是不满意，以后要仔细思考。课堂结束之后，老师在qq群里发了红包，只要这节课得奖杯的同学都可以领。领完红包的我别提有多高兴了，那可是靠自己所学的知识在网课上赚来的第一桶金啊！
虽然说上网课非常有趣，时不时还有一些小惊喜，可是我总觉得心里有一块地方空落落的。是什么呢？自己也说不清楚。但是我清楚地知道，我怀念在学校上课时与大家共同学习的氛围和下课时向老师询问问题时的那份亲切与温暖！
在这个与众不同的春天，有着一个与众不同的开学。可是我多么地希望，回到那一个书香校园啊！
高三网课感想篇十四
尊重是一种美德;尊重是一种信念;尊重是一种品质;尊重是一种修养。在生活中时刻充满着尊重，也缺不了尊重。别人说：帮助他人，快乐自己!可我要说：尊重他人，快乐自己，同时也是尊重自己!
不仅在生活中有尊重故事里也有尊重的一幕我来给你们讲讲吧：一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”像乞丐一样的铅笔推销员能成为风度翩翩的推销商全是因为商人对这位铅笔推销员尊重与鼓励……由此可见尊重之作用之大。
看吧，不管在生活中还是故事里都有着尊重。尊重是对他人的鼓励;是对他人的敬佩;是对他人的自信!人没有贵贱之分，所以我们也要尊重他人!
高三网课感想篇十五
在2020年春季准备开学时，一场突发的疫情阻止了我们上学的脚步。但停课不能停学呀，于是老师教我们用钉钉软件在网上上直播课，我们一听在网上上课，都非常高兴。
首先是在手机上或电脑上下载钉钉软件，然后我按照操作要求输入电话号码进行注册。注册完毕，就相当于我的身份已激活。接下来就是扫老师发到微信群里的二维码入钉钉班群。这个过程相当顺利，一切很快ok！我很期待这样的网上课。
调试过之后，老师开始正式上课了。当老师在直播中提问时，我立刻照着电脑说出答案，可是为什么没有我的声音呢？我急忙在班群里发信息问，结果遭到同学的封杀：“老师讲课时，不能发信息，你应该连麦，连麦！”真丢人呀，我竟然忘了接通连麦了。这节课终于上完了。我揉揉眼睛，长出一口气。
“孩子，新事物要认真去学习，互联网学习是一种趋势。再说了，你改变不了的事情，必须学会接受和习惯。”妈妈和蔼可亲地教导我。我仔细想了想，也对，凡事都得有个过程，我一定会学会上网课，并且熟能生巧的。
在接下来的几天，我不懂就问，实在不会操作的，就去问百度。终于功夫不负有心人，我越学学熟练，不但能快速的连麦互动，而且听不明白的.地方，我没事时，还可以把直播内容反复看。利用电脑的操作，对于部分作业，我不用抄题，在电脑上直接打字，然后提交，这大大节省了我的时间。因为在家里上网课上学放学路上的时间都节省下来了，我会腾出更多的时间看书，这可是额外的收获呀。
通过学习上网课，我明白了一个道理：人要善于接受新事物，努力适应新事物，你的生活可能会更丰富多彩。
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