实用园艺实践课心得体会（模板21篇）

写心得体会是一种对自己思考和思维能力的锻炼，有助于提高个人的综合素质。了解心得体会的要求和要点，是写作过程中的关键。- 小编整理了一些实用的心得体会范文，供大家参考和学习。

园艺实践课心得体会篇一

园艺劳动实践是一种结合理论与实践的教育活动，有助于学生培养耐心，锻炼动手能力，提高对植物的认识。通过参与园艺实践，我亲身体验了劳动的乐趣，收获了实践的启示，获得了对园艺的深刻认识。在此分享我的心得体会。

首先，园艺实践教会了我耐心和恒心。园艺活动需要持续的努力和关注，植物的生长过程是缓慢而持久的。我需要不断地浇水、施肥、修剪，耐心地等待植物的生长和变化。有时候，看似短暂的成果却是源于长时间的坚持。通过园艺实践，我学会了不急不躁，耐心等待，这也是我在日常生活中收获到的一项宝贵财富。

其次，园艺实践提高了我的动手能力。园艺劳动需要细致的操作和灵活的思维，我需要正确地种植、修剪和收割植物。在实践中，我通过观察他人的操作，学习如何使用工具，并亲自动手进行实践。不断的实践让我熟练掌握了园艺技能，提高了自己的动手能力。这种能力不仅在园艺领域有用，也在日常生活中具有重要意义。

再次，园艺实践增进了我对植物的认识。在课堂上，我们学习了植物的生长环境、生长需求和生长过程，但只有亲自参与实践才能真正理解其中的奥妙。通过园艺实践，我亲自种植、照料植物，深刻地认识到植物的生长是一个复杂而又奇妙的过程。每个植物都有自己独特的特点和需求，了解这些特点和需求对于培养植物至关重要。通过实践，我学会了与植物相处、交流，培养了对植物的热爱和关心。

此外，园艺实践开拓了我的视野和思维方式。园艺不仅仅是简单的种植和照料，还涉及到设计和规划。通过参与园艺实践，我学会了观察、想象和创造。在设计花园的过程中，我不断地思考如何将不同的植物组合在一起，创造出美丽、和谐的景观。这样的思考让我培养了一种跳出常规思维的能力，拓宽了我的视野。

最后，园艺实践教会了我关爱大自然和热爱生活。园艺实践是一种与大自然亲密接触的方式，让我深刻地体会到大自然的奇妙和伟大。在园艺活动中，我与植物相处，与大自然融为一体，感受到大自然的力量和美丽。这种体验让我更加热爱生活，珍惜自然资源，并激发了我对生态环境保护的意识。

总之，通过园艺劳动实践，我收获了耐心和恒心，提高了动手能力，增进了对植物的认识，开拓了视野和思维方式，培养了关爱大自然和热爱生活的心态。园艺劳动实践是一种全面发展人的教育活动，帮助我们从静坐的课堂走出，亲近大自然，收获实践的乐趣和智慧。园艺实践不仅在课堂上教会了我们知识，更重要的是激发了我们的热情和动力，让我们在实践中成长。我相信，通过园艺实践，我们将成为热爱大自然、关心环境的有志之士，为创造美好的世界贡献自己的力量。

园艺实践课心得体会篇二

实践是人类认识世界、改造世界的最基本手段之一。只有通过实践，我们才能将抽象知识转化为具体经验，进一步加深对事物的理解。而实践心得体会则是我们在实践中积累的宝贵财富，不仅是经验的总结，更是在实践中得到的启示与领悟。下面，我将结合自己的实践经历，分享五个方面的实践心得体会。

首先，实践实践感受到了压力和挑战。在实践中，我们往往需要面对各种不确定性和困难。无论是工作上的任务，还是生活中的考验，都可能给我们带来压力。然而，正是这种压力与挑战，促使我们不断成长与进步。在面对压力时，我学会了调整自己的心态，保持积极乐观的态度。我相信，只要坚持努力，勇敢面对挑战，就一定能够克服困难，实现自己的目标。

其次，实践实践让我感受到了自我价值的体现。实践是检验理论的唯一标准，只有在实践中，我们才能将书本知识与实际运用相结合。通过实践，我发现自己真正能够做到的事情远比想象中多。每一次成功的实践经历都让我对自己的能力有了更深的认识，也增强了我对自己的自信。我明白了自己有许多潜能等待发掘，只要勇于挑战，不断努力，就能够实现自己的价值。

第三，实践实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践中，我们往往需要与他人合作完成任务。而与他人合作需要我们具备良好的沟通能力、团队精神和协作意识。通过实践，我明白了团队合作的重要性，也深刻体会到了团队合作的力量。每一次与团队成员共同努力，我都能够在他们的帮助下取得更好的成绩。团队合作不仅能够将个人的优势发挥到极致，还能够弥补个人的不足，实现更大的价值。

第四，实践实践让我感受到了持之以恒的重要性。在实践中，成功往往离我们都很近，只要我们坚持不懈地追求，就能够越来越接近成功。然而，很多人在面对困难和挫折时，选择放弃而不是坚持下去。通过实践，我明白了只有持之以恒，才能够最终取得成功。无论遇到什么困难，只要坚持不懈地努力，就一定能够找到解决问题的方法，并最终实现自己的目标。

最后，实践实践让我体会到了与他人分享的乐趣。在实践中，我们不仅能够通过自己的努力收获成功，还可以与他人分享自己的成果和经验。通过与他人分享，我不仅能够更好地巩固自己的知识和技能，还能够获得他人的反馈和建议，促使自己进一步提升。与他人分享不仅能够互帮互助，还能够让我感受到成就感和快乐。

总之，通过实践，我收获了很多实践心得体会。在实践中，我感受到了压力和挑战，体验到了自我价值的体现，领悟到了团队合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了与他人分享的乐趣。这些实践心得体会成为了我成长道路上重要的引导，让我不断进步，不断追求卓越。我相信，只要坚持实践，不断总结经验，就可以在实践中不断成长，并实现自己的理想与目标。

园艺实践课心得体会篇三

第一段：引言（120字）

园艺实践是一项有趣且有益的活动，通过亲身参与植物的培育和种植，我学到了许多有关植物生长和照料的知识。园艺实践不仅培养了我的动手能力和耐心，还启发了我对大自然的热爱和对生命的敬畏。在实践中，我充分体会到园艺的乐趣和成就感，并形成了自己独特的心得和体会。

第二段：研究并了解植物（240字）

在园艺实践中，我首先学习了不同种类的植物，包括花草、蔬菜、水果等。我了解到每种植物的生长环境、光照要求、水分需求和肥料使用等方面的知识。通过了解植物的特点和需求，我能够更好地给予植物所需要的条件和环境，从而有效地促进它们的生长和发展。此外，我还了解到不同植物的繁殖方式和病虫害防治方法，这让我能够更好地保护和照料植物。

第三段：培育和照料植物（240字）

通过园艺实践，我学会了如何正确培育和照料植物。这包括选择合适的土壤和盆栽、掌握浇水和施肥的技巧，以及及时修剪和除虫等。我发现，培育植物是一项需要耐心和细心的任务，但随着时间的推移，我看到植物逐渐成长壮大，这给了我极大的成就感。每天与植物为伴，与它们建立起的亲密关系，使我更加了解它们的需求和反应，从而能够更好地照料它们。

第四段：园艺的乐趣和成就感（240字）

园艺不仅给了我知识和技能，更带给我乐趣和成就感。在实践中，我经历了从播种到收获的全过程，亲手见证了“一粒种子变成参天大树”的奇迹。当我看到自己的植物长势喜人，或者第一次吃到自己种的蔬菜时，我无比自豪和高兴。园艺不仅是一种技能，更是一种享受和体验，让我能够放松身心，与大自然亲密接触。

第五段：对大自然的敬畏与感悟（360字）

通过园艺实践，我对大自然产生了更深刻的敬畏和感悟。我曾经喜欢在花田间漫步，看着鲜花绽放，感受花香的馥郁。我也曾仰望苍天，静候星月的润泽。通过园艺实践，我明白了大自然的伟大和神奇，也体会到了生命的宝贵和不可思议。每个季节，大自然都会赋予我们不同的惊喜和感动，而园艺实践让我更加敏感地察觉到这些细微的变化。我明白了植物的生长需要时间和耐心，在这个快节奏的社会中，我意识到了冥思苦想和宁静思考的重要性。

总结（120字）

通过园艺实践，我学到了植物的种类和特点，培养了动手能力和耐心，体验到了种植的乐趣和成就感。同时，园艺实践也让我更加敬畏大自然的伟大和神奇，思考生命的意义和价值。园艺实践是一种充实而有意义的活动，我将继续保持对园艺的热爱，并将其中的体会和感悟融入到我的生活中。

园艺实践课心得体会篇四

园艺实践是一门实用性很强的学科。通过实践，我深刻体会到了园艺的魅力，增长了专业知识，提升了技能水平。下面，我将从实践目的、实践内容、实践过程、实践心得和实践反思五个方面，介绍我的园艺实践心得体会。

首先，实践目的。园艺实践是为了更好地掌握和应用园艺知识。通过实践，我们可以将理论与实际相结合，加深对园艺学科的理解。此外，实践还能让我们亲身参与到园艺工作中，提升综合素质和团队合作能力。

其次，实践内容。在园艺实践中，我们主要涉及到了种植、繁育和养护等方面的知识和技术。种植过程中，我们学会了如何选择合适的土壤、施肥和浇水等关键技巧。繁育方面，我们了解了不同植物的繁殖方式和技术，例如分株、扦插等。养护环节则是园艺工作中至关重要的部分，我们学会了如何识别和防治常见的病虫害。

再次，实践过程。在实践过程中，我们要首先明确实验目的和实验方法，然后进行实际操作。首先，我们需要准备好所需的园艺工具和材料，然后按照实验的要求进行工作。在实践过程中，我们需要仔细观察植物的生长变化，并及时调整自己的操作方法。在实践结束后，我们还需要及时总结经验，记录实践结果，并进行必要的数据分析和图表绘制。

接下来，实践心得。通过园艺实践，我深刻认识到园艺是一门实用性很强的学科。只有通过亲身实践，我们才能真正理解园艺学科的内涵。实践中，我发现了很多理论课堂上没有教授到的知识和技巧。例如，我通过亲自操作，更加清楚地了解了植物生长的规律以及不同植物的养护要求。我还学会了如何应对常见的病虫害，并通过实践中被拓展的视野，对园艺的未来发展有了更加深刻的认识。

最后，实践反思。通过园艺实践，我不仅积累了丰富的实践经验，而且对自己的不足有了更加清晰的认识。例如，我在实践过程中发现，自己对于某些植物的识别和养护方法掌握不够熟练，需要进一步提升自己的相关知识和技能。同时，我发现自己在团队合作方面还有进一步提升的空间。在实践过程中，我意识到只有与队友相互配合，才能更好地完成园艺任务。

总之，园艺实践是一门既实用又充满挑战的学科。通过实践，我们能够更加全面地了解园艺的相关知识和技术，提升自己的综合素质，增长专业能力。同时，园艺实践也让我们认识到自身的不足，为自己的未来发展指明了方向。希望通过这次实践，我能够更好地投入到园艺学科的学习和实践中，为自己的未来铺就一条更加广阔的道路。

园艺实践课心得体会篇五

第一段：介绍园艺实践的背景和目的

园艺实践作为一种实践性较强的实践活动，旨在通过实践来提高学生的园艺技能和植物养护意识。在园艺实践中，学生可以亲自参与到植物的生长过程中，学习种植、修剪、浇水等技巧，培养对植物的爱护之情。此次园艺实践活动我们选取的是种植茉莉花，下面我将分享我的心得体会。

第二段：种植茉莉花的准备工作以及实施过程

在种植茉莉花之前，我们进行了一番准备工作。首先，我们了解了茉莉花的特点和适宜生长的环境条件。茉莉花喜光、耐阴，土壤要求肥沃通气，排水良好。然后，我们准备了种子、种植盆和土壤。在实施过程中，我们依次进行了浸种、播种和浇水的步骤，然后将种好的茉莉花放置在阳光充足、通风良好的位置。

第三段：园艺实践中的注意事项和遇到的问题

在园艺实践中，我们发现有几个注意事项需要特别注意。首先，种子的选择非常重要，要选择质量好、种子发芽率高的茉莉花种子。其次，对土壤的选择和处理也很关键，土壤要保持湿润但不要过湿，同时要保持通风良好。最后，浇水的技巧也需要掌握，过量的水分可能导致根系烂根。在园艺实践中，我们遇到了土壤排水不畅的问题，经过老师的指导，我们进行了土壤改良和调整，解决了这个问题。

第四段：园艺实践带给我的收获和体会

通过园艺实践，我不仅学会了如何种植茉莉花，还培养了耐心和细致的态度。种植过程中，我不断地照顾植物，观察它们的生长情况，并及时调整土壤湿度和光照条件。这让我深刻体会到了植物的生命力和自我调节能力。同时，园艺实践还增强了我的团队合作能力。大家互相协作，共同完成了茉莉花的种植任务，在团队中充分发挥了各自的优势，取得了良好的成果。

第五段：对园艺实践的反思和展望

通过这次园艺实践，我发现自己在园艺方面还有很多不足之处，特别是在种植技巧和问题处理方面。因此，我决定以后要更加努力学习园艺知识，提升自己的技能水平。同时，我也希望将来可以参加更多类似的园艺实践活动，继续提高自己的实践能力和创造力。园艺实践是一种既有趣又富有教育意义的实践活动，让我从中受益匪浅，为将来的发展打下了良好的基础。

园艺实践无疑是一次难得的机会，通过亲手种植茉莉花，我不仅加深了对植物生长的理解，还收获了耐心和细致的态度。园艺实践的收获不仅仅是种植的成果，更是在实践中培养的美好品质。

园艺实践课心得体会篇六

园艺实践是一种锻炼能力、培养美感的有效途径，我曾在一次园艺实践中有了很多收获。这次实践使我意识到园艺不仅仅是一种技能，更是一种态度和生活方式。通过参与园艺实践，我更加了解了植物的生长过程，不仅从中体会到了耕耘的快乐，也明白了珍惜生命的重要性。在这次实践中，我还学会了如何和植物建立起一种默契，这对我来说是一次宝贵的经验。

首先，园艺实践让我更加了解了植物的生长过程。在实践中，我亲手种下了一颗小小的种子，见证了它一点点地长大成熟。通过观察和照料，我学到了植物需要光线、水分和营养等条件来生长。我看到了植物逐渐长出嫩芽，茁壮成长，这个过程让我深深感受到了生命的奇妙和生命力的伟大。在这个过程中，我对植物的敬畏之情也在不断增长。

其次，园艺实践让我体会到了耕耘的快乐。除了种植的过程，我还要定期给植物施肥、浇水和修剪等。这些过程虽然需要一些努力和耐心，但是当我看到植物在我精心照料下茂盛成长时，我感到非常满足和欣慰。耕耘不仅仅是为了丰收，更是一种修身养性的过程。通过耕耘，我学会了坚持不懈和持之以恒的品质，这对我来说是一种宝贵的财富。

再次，园艺实践教会了我如何与植物建立起一种默契。在实践中，我发现植物有着自己独特的生长规律和需求。有时候，我需要仔细观察它们的状态，然后根据需要来进行照料。我发现植物似乎也有感知能力，有时候它们会在渴望水分时展现出不一样的姿态。我学会了倾听植物的声音、理解它们的需要，以便更好地照顾它们。通过与植物的相处，我学到了沟通、关爱和尊重生命的重要性。

最后，园艺实践让我明白了珍惜生命的重要性。在实践中，我有幸目睹植物的生命力和生长过程。植物始终奉行着“生生不息”的法则，它们用自己的方式展示着生命的奇迹。而我们人类也同样是生命的一部分，我们应该像植物一样，珍惜每一天，努力生活出色彩，为世界带来美好。园艺实践让我意识到，我们每个人都是生命的创造者和守护者，我们应该将这份责任承担起来。

园艺实践让我获得了很多，在其中我体验到了植物的生长过程、耕耘的快乐，学会了与植物建立默契并明白了珍惜生命的重要性。这次实践成为我生活中的一部分，使我更加热爱大自然，更加懂得感恩和珍惜。通过园艺实践，我相信我会变得更有耐心、更乐观、更关爱和更自信，这些品质将伴随我一生。我希望将来还能有更多的机会参与园艺实践，不断学习和成长，为美丽的园艺事业贡献自己的力量。

园艺实践课心得体会篇七

第一段-引入实践的重要性（200字）。

实践是人们获得知识和经验的重要途径，也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候，理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律，但只有通过实践，才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识，挑战自我，培养创新和解决问题的能力。因此，从小到大，我们都要进行各种各样的实践活动，来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果（200字）。

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作，我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延，还可以通过实际操作中出现的问题和困难，更加深刻地理解理论，并强化记忆。例如，在学习数学时，我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时，则要进行大量的口语练习，从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动，提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能（200字）。

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践，我们可以熟悉各种工具和设备的操作，学会使用它们完成具体的任务。例如，在学习绘画时，我们不仅要理解绘画的理论知识，还要实际练习，在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外，实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中，我们需要与队友紧密合作，共同解决问题。通过实践，我们可以逐渐学会与人相处和协作，提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉（200字）。

实践是创新和突破的源泉。通过实践，我们可以不断挑战自我，尝试新的方法和思路，寻求更好的解决方案。实践的过程中，我们会遇到各种问题和困难，需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试，我们才能突破自己的思维定式，寻找创新点，提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力，让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性（200字）。

综上所述，实践对个人发展具有重要意义。通过实践，我们可以获得丰富的经验和知识，提高学习效果，培养实用技能，激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式，它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中，我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此，我们要积极参与各种实践活动，不断挑战自我，开拓思路，为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑，它给予我们智慧和力量，让我们不断成长和超越自我。

园艺实践课心得体会篇八

在园艺劳动实践的过程中，我深刻体会到了劳动的重要性，收获了知识和成长的机会。这次实践给我留下了深刻的印象，让我更加明白了园艺劳动的意义和价值。以下是我对园艺劳动实践的心得体会。

首先，园艺劳动实践让我认识到了园艺的复杂性。在实践中，我看到了各种各样的植物，不仅有美丽的花卉，还有茂盛的果树和蔬菜。我了解到了不同植物的种植要求，如何给它们提供适当的土壤、阳光和水分。我学会了修剪和浇水的技巧，了解了不同季节对植物的影响。园艺不仅需要耐心和细心，还需要对植物有一定的了解。通过实践，我更加明白了园艺的复杂性，也加深了我对植物的热爱和对园艺的向往。

其次，园艺劳动实践教会了我合作的重要性。在园艺劳动中，我和同学们一起完成了各种任务，如杂草的清除、花卉的修剪和水果的采摘。在合作的过程中，我们互相帮助、共同进步。有时候任务很艰巨，需要我们一起努力，才能完成。我们相互配合，分工合作，使得园艺劳动更加顺利。通过合作，我不仅学会了团队合作的重要性，还培养了我的合作能力和沟通能力。园艺劳动实践让我明白了团结合作的力量，也让我更加珍惜团队合作的机会。

第三，园艺劳动实践让我体验到了劳动的乐趣。劳动虽然辛苦，但是也给了我很多快乐和成就感。在实践中，我亲手种下了一颗小苹果树，在阳光和雨水的滋润下，它渐渐长大，开出了美丽的花朵。每次看到我的努力得到了回报，我都感到非常开心和满足。园艺劳动实践让我体验到了播撒的希望、生长的喜悦和收获的喜悦，这些乐趣让我更加热爱劳动，也更加珍惜每一次劳动的机会。

第四，园艺劳动实践给我带来了对自然环境保护的认识。在园艺劳动中，我了解到了植物对环境的重要性，植物可以净化空气、防止水土流失、改善气候等。我看到了许多树木被砍伐，土地被破坏，我深刻认识到了环境污染带来的危害。园艺劳动让我明白，我们要保护好我们的环境，保护好我们的家园。只有保护了环境，我们才能有美丽的花朵和丰收的果实。园艺劳动实践将环境保护的意识深深地植入了我心中。

最后，园艺劳动实践让我明白了劳动的重要性和意义。劳动是人类的本能和使命，通过劳动，人类创造了美丽的世界和丰富的生活。劳动不仅可以满足我们的物质需求，还能培养我们的情操和品质。通过园艺劳动实践，我明白了劳动的重要性，也明白了劳动的价值。园艺劳动实践让我更加热爱劳动，更加珍惜劳动的机会，也让我明白了只有通过劳动，我们才能创造美好的未来。

总的来说，园艺劳动实践给我带来了知识和成长的机会，让我更加热爱劳动，更加珍惜劳动的机会。通过实践，我对园艺的复杂性有了更深刻的认识，也培养了我的合作能力和沟通能力。园艺劳动实践让我体验到了劳动的乐趣，并对自然环境保护有了更深入的认识。最重要的是，园艺劳动实践让我明白了劳动的重要性和意义，让我更加珍惜每一次劳动的机会。我将把这些体会贯彻到今后的劳动实践中，不断锻炼自己，为创造美好的未来贡献自己的力量。

园艺实践课心得体会篇九

实践是知识的源泉和提升能力的有效途径。只有通过实践，我们才能真正理解、运用和丰富自己所学的知识。实践不仅能够帮助我们巩固所学的理论知识，更能够让我们获得宝贵的经验和体会。在实践中，我们能够面对发现问题、解决问题、取得进步的机会，这些都能够帮助我们不断提高自己。以下是我在实践中的一些心得体会。

第一段：探索与学习。实践是探索与学习的过程。在实践中，我们能够真实地感受到事物的本质和现象背后的规律。通过实践，我发现，只有亲身经历过，才能真正理解并掌握知识。比如，在学习化学时，我们可以通过实验来观察和感受化学反应过程，才能真正理解化学原理。而单纯的理论学习，只能在我们的脑海中存在一段时间，真正学会并能够应用知识的，还是需要通过实践。

第二段：培养动手能力。实践能够培养我们的动手能力。通过实践，我们可以学习到各种技能，如制作手工、动手拆装机器、搭建电路等等。这些实践过程要求我们亲自动手去操作，不仅能够培养我们的动手能力，还能够提高我们的专注力和耐心。实践的过程虽然较为繁琐，但动手的过程却能够激发我们的灵感和思考能力，让我们在实践的过程中反思问题，并寻找解决问题的办法。

第三段：发现问题与解决问题。实践中经常会遇到各种问题，而发现问题和解决问题是实践中最为重要和实用的能力。在实践中，我们面临的问题可能是意料之外的，但是正是这些问题让我们不断思考和探索，锻炼了我们的解决问题的能力。通过实践，我也明白了，解决问题并不是一个独立的过程，而是一个系统性的思维过程。只有全面分析问题，理解问题的本质和背后的原因，我们才能找到最佳的解决方案。

第四段：取得实践中的进步。实践是一个不断进步的过程。通过不断的实践，我们能够发现自己在各个方面的进步。在实践中，我们可以看到自己的努力带来的成果，这些成果甚至会超出我们最初的预期。实践中的进步不仅包括知识的积累和技能的提升，更体现在我们对自己的认知和自信心的提高。当我们看到自己在实践中不断取得进步时，我们的动力和信心也会得到进一步的提升。

第五段：实践的重要性与未来的展望。实践对于我们来说是如此重要，因为它帮助我们将理论知识转化为实际能力。在接下来的学习和工作中，我们还会面临更多实践的机会。只有通过实践，我们才能真正将所学知识应用到实际生活中，解决实际问题。因此，我们要不断努力，在实践中不断学习和提高自己的能力。相信通过不断实践，我们能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。

园艺实践课心得体会篇十

园艺劳动实践是一门获得实践经验和技能的重要课程，通过参与这样的实践，学生们不仅可以了解植物的生长和照顾，还能感受到劳动的乐趣和价值。在这段时间的实践中，我不仅学到了很多理论知识，还收获了许多宝贵的心得和体会。

首先，在园艺劳动实践中，我深刻认识到植物的生命力和顽强性。在我们的植物实验室里，我们种植了各种不同的植物，包括花朵、蔬菜和草本植物。在一开始的时候，由于缺乏经验，我经常会出现一些错误，比如过浇水或过度施肥。然而，即使我犯了这些错误，植物仍然顽强地在我的照料下生长，这让我意识到了植物的生命力是如此的强大。随着时间的推移，我逐渐掌握了正确的养植方法，开始能够更好地照顾植物的生长。通过亲手参与种植和照料，我不仅看到了植物的成长过程，也了解到了植物的需求和对环境的适应能力。

其次，在园艺劳动实践中，我也体会到了劳动的快乐和价值。通过整理花坛或修剪树枝，我能够亲手参与到花园的美化过程中。虽然工作可能有一些辛苦，但看到一片渐渐变得整洁美丽的花坛，我内心产生了一种深深的满足感。劳动的过程不仅能够让我锻炼身体，也培养了我的耐心和毅力。当看到我辛苦工作的成果时，我也更加明白了劳动的价值，学会了珍惜他人的劳动成果。

再次，园艺劳动实践也增强了我对环境保护的意识。在整理花坛的过程中，我发现了一些垃圾和污染物，这让我对环境污染的规模和严重性有了更深入的认识。植物不仅是我们的朋友，还是我们生命的依靠，只有保护好我们的环境，才能让植物得到更好的生长和发展。通过参与园艺劳动，我也深刻认识到每个人都有责任保护环境，从而保护好我们赖以生存的自然资本。

最后，在园艺劳动实践中，我学到了团队合作的重要性。在照料植物和整理花坛的过程中，我需要与同学们共同努力，协商合作。只有通过团队合作，我们才能高效地完成任务。每个人都有自己的强项和特长，只有通过相互帮助和合作，我们才能将各自的优势发挥到极致。通过园艺劳动实践，我不仅学到了植物的知识，还学到了与他人合作的技巧和经验。

总之，通过园艺劳动实践，我不仅获得了丰富的理论知识，还收获了宝贵的心得和体会。我深刻认识到植物的生命力和顽强性，体验到了劳动的快乐和价值，增强了对环境保护的意识，同时也学到了团队合作的重要性。这次实践不仅开阔了我的眼界，也为我将来的职业生涯打下了坚实的基础。对于我来说，这段园艺劳动实践经历将会成为我一生中珍贵的记忆。

园艺实践课心得体会篇十一

园艺实践是一种与大自然亲密接触的活动，通过亲手栽种、养护植物，不仅可以感受到大自然的奇妙，还能获得心灵的慰藉与满足。在园艺实践中，我积累了许多宝贵的经验和体会。这些经验和体会，使我懂得了园艺的魅力，也让我深刻感受到了大自然的神奇。在这篇文章中，我将与大家分享我在园艺实践中获得的心得体会。

首先，园艺实践让我学会了耐心。在这个快节奏的社会中，人们往往只追求瞬间的快乐与满足。而园艺实践却需要我们付出长时间的努力与耐心。从播种到结果，一个花园的建设需要经过漫长的过程。每一天的坚持与付出，都是为了最终收获美丽的花朵和丰盈的果实。园艺实践教会了我如何在等待中保持耐心，如何享受过程中的每一个细节。

其次，园艺实践让我懂得了赏心悦目的美。通过园艺实践，我学会了欣赏大自然的美。在花园里，各种各样的花草树木交相辉映，形成了一幅瑰丽多彩的画卷。无论是绽放的花朵还是茁壮的树木，都能给人带来美的享受。每当我走进花园，看到花朵绽放的美景，我心中的喜悦无法言表。园艺实践让我懂得了美的价值，也让我感受到了大自然的慷慨与宽容。

再次，园艺实践让我明白了努力与付出的意义。园艺实践不仅需要耐心，还需要付出辛勤的努力。我还记得第一次种植花卉时，我没有掌握好水分和光照的平衡，最终导致花草枯萎。我意识到，园艺实践不仅需要我们关注和爱护，更需要我们去了解植物的生长需求，并付出努力去满足它们的需要。通过园艺实践，我懂得了付出不一定能收获，但付出努力一定可以让植物茁壮成长，也是对大自然最好的回馈。

最后，园艺实践让我体验到了大自然的力量和神奇。在园艺实践中，我见证了植物从种子到茁壮生长的整个过程。这个过程中，我能够清晰地感受到大自然的力量和生命的奇迹。当一个小小的种子通过阳光、水和土壤的滋养，最终发芽、生长，甚至开出绚丽的花朵时，我感受到了大自然的神奇与生命的力量。园艺实践让我意识到，大自然是无私的，它赋予植物生长和繁衍的力量，也给予了我们珍贵的生命和生活之美。

园艺实践不仅是一种活动，更是一种心灵的修行。通过亲自参与园艺实践，我学会了耐心、感受美、付出努力，也见证了大自然的神奇。园艺实践让我更加热爱生活，更加珍惜大自然的宽广与慷慨。我相信，只要我们用心去感受，用爱去呵护，每一个从园艺实践中得到的心灵体验，都会让我们的生活变得更加丰富多彩。

园艺实践课心得体会篇十二

园艺实践是一项有趣且充满挑战的活动。通过亲手种植和照料植物，我们可以亲近大自然，感受生命的奇迹，同时也能够培养自己的耐心和责任心。在这个过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会，让我对园艺有了更深的认识和理解。

首先，园艺实践教会了我耐心和坚持。在种植植物的过程中，每一步都需要耐心和细心。从准备土壤到播种，再到浇水施肥，都需要一丝不苟的完成。而且，植物的生长是一个漫长的过程，需要等待和坚持。在这个过程中，我学会了等待，学会了对植物的生长过程充满期待。当我看到自己亲手种植的植物茁壮成长时，内心的满足感是无法言喻的。

其次，园艺实践让我懂得了责任和关爱。当我们选择种植一棵植物时，我们也选择了对它负责任。我们需要照顾它，保证它有足够的阳光、水分和养分。这些照料不仅仅是为了植物的生长，更是对生命的尊重和关爱。我学会了用心去观察植物的需求，调整养护的方法，力求给予它们最佳的环境和条件。在这个过程中，我不仅学会了对植物的关爱，更学会了对生活中的其他事物和人们给予更多的关注和照顾。

此外，园艺实践也带给我了对大自然的敬畏和对生命的敬重。当我们仔细观察一朵鲜花绽放的过程，我们不禁感叹生命的奇迹和大自然的鬼斧神工。每一片叶子、每一朵花都拥有自己的生命力和美丽。在园艺实践中，我慢慢领悟到大自然的伟大和生命的宝贵。我们应该保护和珍爱大自然，不仅仅是因为它提供给我们美丽的风景，更因为它是生命的源泉和我们的家园。

最后，园艺实践还教会了我创造力和创新精神。在种植过程中，我们需要运用自己的想象力和创造力，创造一个适合植物生长的环境。有时候，我们需要改变土壤的配比，有时候，我们需要设计一种新的浇水方法。这些都需要我们思考和实践，寻找最佳的解决方案。通过园艺实践，我学会了勇于尝试和学会创新，这对我的成长和发展都有着重要的意义。

总结起来，园艺实践是一项有益身心的活动。通过亲手种植和照料植物，我们不仅能够获得对大自然的认识和理解，更能够培养自己的耐心、责任心、关爱心、创造力和创新精神。园艺实践让我们感受到生命的奇迹和大自然的魅力，也让我们体会到生活的诸多美好。因此，我鼓励每个人都可以尝试一下园艺实践，体会其中的乐趣和意义。无论是小小的花盆中的盆栽，还是大型的花园中的种植，都能带给我们无尽的快乐和收获。

园艺实践课心得体会篇十三

战斗一般的期末考试无论成败都已经划了句号，七月的骄阳下，一个学期的学习任务已经结束了。走出考场，我抹了一把脸庞上流淌下来的苦涩汗水，为了期末考试，曾经熬夜背书到凌晨，在热的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艰苦奋战是无法忘记的。这样的付出，只为走出考场的那一刻能够心情坦然，体味在我所热爱的大学里用知识充实脑海的愉悦和欣慰。

但是，将课本上的知识记在心里装进脑袋就算大功告成了吗？不是的。多年来在学校受到的教育告诉我实践出真知的道理。学生在学校里学到丰富的理论知识，但在实践和尝试运用方面却还是空白。理论知识再丰富，装在心里，得不到发挥和具体的运用，就还是水中之月镜中之花，是虚的，不能让人感受到它实际的价值。

考试结束后学校要求学生进行暑期社会实践。毋庸置疑，这是一个锻炼能力的绝好机会，我决不能浪费它。

开始实习之前我想，虽然不能完成一系列各种各样的会计工作，但在学校已经经历了平日里练习和考试的历练，最基本的知识应该还能够自如运用，根据实例编写简单的会计分录早已驾轻就熟。想到这些，我的心已经禁不住怦怦地撞击胸膛了，心中涌起难耐的激动。

放假回家后我没有多做休息，就迫不及待地开始寻找可以进行实习的单位。这当中自然是有很多的困难的，经济危机的大形势下，数不清的人才被闲置着，我一个小小的大一在校学生在人才济济的经济市场中只如一粒微尘而已。

经历了两天的辛苦奔波，终于找到了一家税务师事务所，当事务所的负责人点头表示同意的时候，我感到由衷的快乐。但负责人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，没有任何工作经验可言，所能够负责的会计工作是极其有限的，同意我在此实习锻炼是有条件的，不可挑肥拣瘦，要手脚麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常卫生工作要负责。

领导的话说的是相当委婉的，意思却很明白。我小部分的工作是做会计，可能连会计的助理都还算不得，更多的工作是做个小小的清洁工。

园艺实践课心得体会篇十四

“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”

“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”

……

下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：

活动一“家庭垃圾调查”，

活动二“垃圾分类”，

活动三“分离可回收垃圾”，

活动四“制造再生纸”。

以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。

在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。

这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。

园艺实践课心得体会篇十五

作者： 谭树明 发布时间：2009-4-16 10:47:03 阅读：553次

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发展规划处 谭树明

根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署和《党群机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料，聆听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面结合自己的思想和工作实际，谈谈如何坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作。

一、必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义

以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代脉搏和中国国情，把握中国经济社会发展的阶段性特征，在探索创新中不断

总结

二、重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵

科学发展观是中国共产党人在新的历史条件下，谱写的马克思主义理论新篇章，是全党集体智慧的结晶，内容博大精深，只有反复深入学习，深刻领会这个理论的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位，才能把握其精神实质，坚信其科学真理性，自觉指导行动，付之实践。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题：全面发展、协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。作为高等学校，就是要办人民满意的教育。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。我校在现任领导班子带领全校师生员工，在取得“评建创优”和“申博增硕”这两大战役的可喜成绩之后，今年要打好第三战役——“制度创新”。这是解决学校发展中存在的各种问题的重要保证，是深入学习实践科学发展观的重要体现。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。

学习中，要把胡锦涛总书记2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话作为主要内容学深学透。胡总书记在讲话中,对把贯彻落实科学发展观提高到新水平提出“六个进一步”（进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义；进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务；进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；进一步坚持解放思想、改革创新；进一步提高党员干部队伍素质；进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。）的目标任务，对领导干部提出“五个带头”（带头学习、深入学习；带头调查研究；带头坚持解放思想、实事求是；带头分析检查；带头整改落实。）的希望。这些重要指示,深刻揭示了深入学习实践科学发展观的内在要求,是搞好这次学习实践活动的基本遵循。我们要在原原本本学习讲话的基础上,突出把握这些重点内容,切实把思想认识统一到讲话精神上来。要把学习讲话与学习党的十七大报告结合起来，与学习中央有关文件和下发的学习读本结合起来，不断深化对讲话精神的理解，进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。根据学校的布置，在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中，要力求做到“六个新”：思想认识有新提高、发展水平有新提高、体制机制创新有新突破、解决突出问题有新进展、党的建设有新成效、服务地方有新贡献。

三、

刘卫国书记在我校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话指出：学习实践活动要结合学校实际，更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署，加强自身的主导性，根据自身的发展目标和思路，确定活动载体，寻找自身的主要问题，解决实际问题。今年的“制度创新”战役，就是用制度创新观念更新调动积极性，是通过人事薪酬制度改革，调动广大教职工的积极性，为继续巩固扩大“评建创优”的成果，实现“建博增硕”的目标打好坚实的群众基础，为学校的发展的注入新的强劲动力。同时“建博增硕”是攻坚战，要针对《广东海洋大学新增博士学位授予单位建设规划》和《广东海洋大学新增学位授权学科发展规划》中的建设目标，落实各项任务，分步建设。首先，要充分认识肩负的重大责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成各项任务。在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好学校规划建设工作奠定良好的思想基础。其次，按照学校《关于在学习实践活动中组织广大共产党员认真学习何真校长的决定》，树立学科建设的新观念，思考学校发展的重要问题，完成建博增硕的重大工程，为实现学校由

教学

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展深入学习实践科学发展观总体部署及要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、科学发展》、党的十七大报告、胡锦涛在江西考察工作时的重要讲话精神及其它重要报刊文摘。通展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识。

学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观，作为中国特色社重要组成部分，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对党的三代中央领导集体想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下，党中央审时度势决定在全党开展深入学活动，这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策，具有重大的现实意义和深远的历史开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。回顾我现，党的事业发展到每一个历史关头，我们党都会首先提出理论武装这一重大任务。我们党之所以弱到强、不断发展壮大，成为执掌全国政权并且长期执政的党，最根本的原因就在于我们党始终保党的思想先进性，并与时俱进地提升自身的理论水平，不断将新情况、新问题作为思考方向，从而解决问题、克服困难。当前，我国正处于一个发展的重要历史关口，摆在全党面前的一个紧迫而重要学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全党。只有坚持用科学发展观武装全党，我们发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，才能不断提高运用科学理论分析和解决实际指导新的实践、推进新的发展。

开展深入学习实践科学发展观活动，是推进经济社会又好又快发展的迫切需要。改革开放30年来，速发展，取得了举世瞩目的巨大成就，创造了世界经济社会发展史上的一个又一个“奇迹”。与此济社会发展也不可避免地呈现出一系列新的阶段性特征，比如：全面参与经济全球化新格局的挑战益增大的挑战，城乡、区域、经济社会发展不尽平衡的挑战，个别领域不稳定因素增多的挑战，等挑战，有效解决这些问题，唯一出路就是坚持发展第一要务，而这个发展必须是体现以人为本、全学发展。只有这样，才能避免发展的大起大落，才能把改革开放事业不断推向前进，才能实现经济，进而全面建设一个惠及全民的小康社会。

开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科的执政理念，赋予了党的先进性新的时代内涵，对提高党的执政能力提出了更高的要求，也为加强展了新的视野和空间。比如：在贯彻落实科学发展观的历史进程中，党如何顺应时代发展潮流和社正确的路线、方针、政策，从战略上积极应对来自方方面面不同的挑战和考验；如何按照维护和促要求，依法逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会主义公平保障发展党内民主的同时，进一步健全党际民主、社会民主等有序政治参与运行机制，充分调动凝聚各和创造性；如何进一步加强党与各民主党派、社会团体以及各类中介组织的联系，更好地发挥他们用；如何适应社会组织结构的新变化，改进党的基层组织设置及吸收新党员工作；等等。这些既是力建设亟待解决的问题，也是深入学习实践科学发展观亟待解决的问题。实践证明，只有按照科学实加强和改进党的自身建设，才能为科学发展提供可靠的政治和组织保障，从而使我们党始终保持力。

开展深入学习实践科学发展观活动，是推进统一战线事业蓬勃向前发展的强大动力。科学发展观是发展的理论基础，是凝聚各民主党派、各人民团体、各界人士高举中国特色社会主义伟大旗帜的政大团结大联合的共同思想基础。用科学发展观的理念化解矛盾、协调关系，并成为开创新时期经济“金钥匙”。但我们必须清醒地认识到，我们党员干部，要在思想观念、能力素质、精神状态、工别是在服务科学发展方面，还不同程度地存在一些“不相适应、不相符合”的问题。因此，我们一习实践科学发展观活动为契机，一方面着力转变观念、提高素质、增强能力、改进作风，下功夫解作服务科学发展的突出问题；另一方面，坚持用科学发展观来凝聚更多的人心、汇聚更多的力量，更加和谐，为各项事业又好又快发展创造良好环境。

言之，贯彻落实并富有成效地开展好学习实践科学发展观活动，是各级党组织和我们每一名共产党而紧迫的政治任务，我们要以高度的责任、百倍的热情，全身心投入到学习实践活动中来，努力在提高素质，在实践中解放思想、改革创新，真正成为科学发展观的忠实信仰者、自觉实践者、积极要树立和落实科学的发展观，我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握为本，二是全面发展，三是协调发展，四是持续发展。其次是注意把握如下几个问题：一是必须始为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党性。

学习实践科学发展观要取得实实在在的成效,这就决定了我们在学习实践活动中必须注重理论联系实践特色：

要坚持用科学发展观武装干部职工的头脑。一方面，要通过深入学习实践科学发展观，统一自己的素质，进而谋划经济工作服务科学发展的思路、创新经济工作服务科学发展的举措；另一方面，要成员高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，积极投身科学发展的伟大实践中。因此，深入学习实提是要对科学发展观有一个更加深刻的理解和全面的把握。

要确保实现“新”目标??改造主观世界有新提高，继续解放思想有新飞跃，提升履职能力有新进步新成效，创新工作机制有新突破，服务基层和经济成员有新作为。紧密联系实际，真正解决问题，进科学发展，充分体现实事求是、理论联系实际的科学态度。

己在改造主观世界上有新提高，就是要把理论武装贯穿学习实践活动的始终，深刻理解、准确把握内涵、精神实质，真正做到融会贯通、入心入脑，努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意的正确思路、服务科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施，进而改造主观世界、增强党性悟，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

己在继续解放思想上有新飞跃，就是要通过学习实践科学发展观活动，力求使自己努力成为实事求拓创新的先锋，成为敏于观察、善于思考、勇于进取的先锋，成为只要有利于科学发展就大胆闯、而转变作风、克服惰性、增强悟性，不断更新观念、开阔视野、创新举措，积极探求统一战线服务科发展的新方法和新途径。

己在提高履职能力上有新进步，就是要争做“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”经济干经济、大开放、大服务理念，努力使自己更加牢固地树立起科学发展观和正确政绩观，着力提高围的能力，善于学习、开拓创新的能力，执行政策、化解矛盾的能力，协调关系、促进和谐的能力，增的能力，凝心聚力、彰显优势的能力，以更好地发挥在服务科学发展中的积极作用和独特优势。，本人将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，要自觉导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务，紧密结合新时期下工作的新特点，建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在区委区政府的正确领导下，牢固树立和为我区建设成赣西工业重镇做出自己应有的贡献。

区文广局

园艺实践课心得体会篇十六

生命不息，学习不止。我们在学习知识技能的同时也在不断地实践和总结。实践是巩固知识的重要途径，同时也是获取更多经验的关键方法。通过实践，我们能够更加深入地了解某一领域，并提高自己的能力。今天，笔者就来分享一下自己在实践中的几点体会。

第二段：实践中的挑战使我成长

在实践过程中，我们会遇到各种各样的挑战。这些挑战不断地打击我们的信心和勇气，但也在不断地锻炼我们的意志和毅力。在这些挑战面前，我们不能轻易放弃，只有勇往直前，才能突破自己的限制。在记者实习中，我遇到过很多挑战和困难，如新闻采访的技巧、撰写稿件的能力、与公关人员的谈判等等，但这些经历都让我成长了很多，让我更加熟练地掌握了记者的基本技能，也培养了我的沟通能力和人际交往能力。

第三段：实践中的意义和价值

实践是理论的重要补充和验证。它将我们在课堂上所学到的知识用于实际操作，让我们更加深刻地理解和掌握知识。实践中的成败也能够检验理论的正确性，在这个过程中，我们能够真正感受到理论知识和实践技能之间的联系和互动。而这种经历和体验是课本所无法替代的。同时，实践也是培养人们勇气、创新和实干精神的重要途径，具有不可替代的意义和价值。

第四段：实践中的重要心得

在实践中，我认识到了“勤奋、毅力、刻苦”这三个词背后的深刻内涵。勤奋学习、不断探索是成功的关键所在；不屈不挠的毅力能让我们在困难的情况下保持平静客观的头脑；刻苦拼搏可以让我们不断地进步和提高。同时，我也认识到了沟通和协作的重要性，在工作中与同事协作，理解对方的想法和立场，在团队中正确发挥自己的作用，才能实现最终目标。

第五段：结论

总之，实践是学习的重要途径，也是成长的关键方法。通过实践的过程中，我们鼓励勇气和创新，掌握知识和技能，培养实干精神和沟通协作能力。在实践中，我们会遇到不少的挑战和困难，但我们必须敢于面对，坚持不懈地努力，才能取得好的结果和收获更多的成长。

园艺实践课心得体会篇十七

暑假如期而至，这个暑假时我大学生活的第一个暑假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会实践活动，这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助。

就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用暑假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。

我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的，虽然后来我也去过别的车间学习，可是觉得还是在这个地方更有价值，他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等，有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。

可是考虑到我本身学经济学的，对什么印刷专业知识一无所知，要让我先学会设计的话，由于时间的关系，可能是不行的，又担心在设计上有些问题，要明白对于印务公司来说，设计一错，后面的可就全完了，所以我的首先岗位是侧重的是排版。

一般的工作过程是，客户发到我们部门，其产品的简单介绍和一些图片，然后排版工人就按照客户的要求精心排版。

这种排版和报纸的排版区别还是很大，起码每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想，而这些塑料类制品哪里有这些，都只是突出广告价值。

可是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的，更显出对于文字与图片审查的重要性。

即使客户自己对于发过来的作品很满意，我们这里还是为了使得产品印刷出的更漂亮更准确，还是要对作品检查和修改。

回想当初刚来做这份工作时，可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多，学历虽比人高，可经验哪里有人家的丰富。

但这没什么，万事开头难，像那些图片怎么简单处理的，我也不清楚。

保持积极心态，我在排版工人旁边协助边学习，帮助接受客户的文字和图片内容，并且对文字和图片内容进行检查。

这里的文字要求简短，格式统一，占用空间少，而图片的选取要就有一定的广告的宣传效果。

在这里的边工作边学习，别人会搞的，我努力后也会弄的，时间一久，经过一段时间的练习与实践，慢慢对于这些的排版技能也多少积累了一点，自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题，相信也会有自己的一套道理的和做法。

想想排版还是太过于轻松，当然只是从劳动强度上来说，要比生产车间里的人好一点。

8月份刚到，公司生产任务好像多了一点，于是我就来到了有点不愿意的生产车间帮忙。

这个是做塑料包装品的车间，经过这段时间在车间里的磨练，印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程，见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物，认识了不少新朋友，这三处是我认为的收获。

当然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。

其实我并不害怕辛苦，我知道在这个社会赚钱是不容易的。

我真正在意是能否和同事和上级处理好关系，这将会是我们以后必须面对的实际问题之一，也是今后所对待比较重要的人际关系之一。

在这里的经历，潮汕人多一点，确实就好处理的多，毕竟周围都可以看成是自己人。

在实际生活中，可以通过一些细节体现，例如能够一上班，就能热情的微笑和其他同事打招呼;偶尔无聊时还能谈谈心，说说话;没事时还能走在一起，边听潮剧，边喝功夫茶等，这些看是很平常的举动是会有良好的影响。

当然人人都搞好关系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我们的实践是来抢他们的饭碗的，在某些方面提出不一样意见，但是这些人还是少数的。

说到底他们都是在为公司服务，也都是在辛苦的赚钱，为他们的理想而奋斗，我也就不去计较多少。

方正我在这里的时间又不是很长，他们做法又不够过分，只要能处理好大部分人的关系就好了，我就心满意足了。

通过这次实践，初步知道印刷工艺中的排版工艺，生产流程各种塑料包装品的生产过程，见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物。

虽然时间不是很长，但还是要面对许多实际问题，主要的是生产上的问题，本身就对印刷专业知识一无所知，可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多。

但这没什么，万事开头难，像那些很普通塑料袋怎么弄来的，我也不知道。

但我在这里边工作边学习，别人会搞的，我努力后也会弄的，时间一久，自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题，相信也会有自己的一套道理的和做法。

坚信只要积极心态，尽自己的努力来做，有恒心，有毅力，没有什么事是永远办不好的。

在这里的长达一个多月的时间里，思想端正，道德高尚，对这里的工作也比较上心，表现良好。

既没有迟到拖拉现象，也没有缺勤早退，和他人相处良好，没冲突，也没吵架斗殴，尽量保持出一个大学生应该给人的那种好的印象。

其实有时这个时间也是我最害怕的时间，一开始是信心满满，渐渐的感觉是要失去信心。

在学校的时光其实是最美好的时光，可以上课，可以看书，可以上网，而不用担心经济来源，因为自己总是想当然的花父母的钱。

如今通过自己这几天的切身的体验，接触到最基础、最平凡、最坚苦的岗位，方能体会出赚钱的艰辛，更能体会得到为人父母的令人感动那种辛苦。

每当提起这一段印务公司的实践经历，我总是感悟良多，认识深刻，备受教育。

在还有不多的大学时光里，认真的学习专业知识，掌握点实用专业技能，为不久之后走向社会做好准备。

而未来不管是处在什么类型岗位，只要努力，肯刻苦，相信总会获得成功和收获的。

园艺实践课心得体会篇十八

中午b冻前由工程院青协开展的的废品回收活动如期举行。在前期准备工作中，我们详细地筹划了本次活动，并在我校的学生会和各社团成员中招募了部分工作人员。为活动的进行打下了良好的基础。

本次废品回收活动做得比较好的地方是：

一、足够的宣传。我们通过网络形式吧活动信息发进各个班级群里，提前让大家了解到了我们活动的内容。提前给宿舍里的同学打了支预防针。

二、效率较高。本次活动进行了大约三个小时，各个组长带领组员到各宿舍楼进行废品回收，并且集中到固定地点。在这个过程中，志愿者们互相帮助，互相合作，令废品及时地进行搬运和分类整理。

不足之处：

一、志愿者虽然是有活力青春的代表，但是在集合的时候拖拖拉拉，领导讲注意事项的时候追逐打闹，人员分配的不均，下次活动前要实地勘察、全面考虑。提前做好人员安排和合理分配。

二、志愿者集中在d栋宿舍楼门口，阻碍了其他同学进出宿舍，使现场拥挤，工作也难以安排。下次可以在篮球场先集中，安排和分配好任务再到各宿舍楼。总体来说，这次废品回收活动进行得还算顺利。虽存在不足，俗语说：前车之鉴，后事之师。以后，我们会对工作不断地改进，力求做得更好。

园艺实践课心得体会篇十九

每个群体内都存在着人际交往，而我作为一个手机销售实践生，更是迫切的希望通过人际交往来提升自己。

手机销售实践期间，店长是店里资历最老的，是他带我入门的，教会了我很多东西，但是他为人太过于严肃霸道，人缘似乎不太好;还有一个很搞笑的大男孩，平时嘻嘻哈哈的很喜欢玩乐没个正行，但是他推销起手机来却是一把好手，我心底还是蛮佩服他的;还个黑黑的小伙子，平时酷酷的不苟言笑，但是在面对客人的时候他就像变了个人似的，很会吹牛，吹的天花乱坠的，连我这个旁听的实践生都被他唬得一愣一愣的，不过他的成交率很高哦;还一个腼腆的女孩，同时主动性也很强，是个很双面的人，在接待客人的时候表现的非常强势，别人是别想抢走她的客人的;副店长是个时而亲切时而严肃的人，我平时会向她请教一些问题，也会和她聊聊天，她很厉害。不论是店里的事情还是店外的事情她都一清二楚，毫不模糊，向她讨教事情总能学到很多。

还记得刚来实践第七天的晚上，没有什么客人，我们一大伙人堆在一起玩数字游戏和猜谜，玩得不亦乐乎，笑声震天响的，那个时候真的是很开心。不过后来外出的店长回来了，我们被抓了个正着，大家都心惊胆战的，好在她只是瞪了我们几眼也没说什么。这一幕可真是记忆深刻啊。还有在我实践完，准备走的前一天晚上，店长请我们大家去唱k，为我践行，大家轮流向我敬饮料，超感动的，真的是很舍不得大家。

还有一个很黑暗，但是又很现实的问题，我在这次实践工作中也慢慢体会出来了。那就是，人际关系等同于利益关系，一旦利益发生了冲突，再好的朋友之间也会产生间隙。这虽然很难受很令人伤心，但却切实存在。所以说，人际关系最不好处理了啊。

通过这次的手机销售实践，我真的是获益良多。在工作的过程中也交到了许多朋友，同他们的交流也让我学到了很多;还学到了无论是在哪里工作，自己的表现是有人看的见的，不积极，整天发呆不会自己主动找事做的人往往会给人留下不好的印象，这样的员工往往是老板最不想要的;还有同上司之间的交流也让我明白了，上司之所以为上司是因为他们的能力确实是比我们强等等。

我相信，经过这次手机销售实践，我会变得更加成熟，对将来我正式踏入社会会很有帮助的。

园艺实践课心得体会篇二十

“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去，成为先进形象的代表，让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。

为了锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我联系到民生公司进行假期社会实践。

经过在民生公司的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。

在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑，不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵活运用，所以大学生的实践活动是非常重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自己，要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本，而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的掌握尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。

两个月的实习瞬息即过，为大家带来这篇实习，了自己表现，有欣慰也有不足，希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。

实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的'协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。

回顾实训生活，感触是很深，收获是丰硕的。

在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。

园艺实践课心得体会篇二十一

经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

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