无论是个人还是组织,都需要制定合理的计划来指导行动和提高效率。如何确保我们的计划能够贴近实际,而不是空中楼阁呢?精心制定的计划可以帮助我们更好地实现目标,以下是一些成功人士的计划分享,希望对你有所帮助。
英语零基础教学计划篇一
英语作为世界语言,有其长久的影响力,那么,该怎么学英语呢?零基础是否就学不好英语呢?当然不是,小翔用自身案例教教大家零基础学英语!
首先,下定决心了,就和自己说要坚持,千万不要半途而废,英语作为一门语言,要坚持不懈的去学,如果坚持不了,没有决心,那么这篇文章就不用往下看了。
学英语,自然要从音标学起,音标是英语的基础,不会音标就算你会读也很难学好。
读熟音标之后,对陌生单词也不怕了,这时,多读单词,积累自己的词汇量。
最后就是看语法,学语法就是学英语的说话习惯,否则说出中国式英语就闹笑话了。
英语零基础教学计划篇二
1:浏览英国每日邮报网站,不会的就记在一本笔记本a上,记句子,别光记单词,这样可触发记忆。每天阅读时间自己定,这就是积累单词。
2:新概念每课单词,只要你不会的就记在另一本笔记本b上,每课词组记在c笔记本上。
3:ok,现在有三本笔记本,a,b,c。
a笔记本:上面的单词是用来积累单词量的,背的时候只需要知道意思和发音,所以我们只需要花费很少的时间去背和复习(关键:不要去背拼写,还记得我教你学发音吗?大多数单词只要会发音就会拼写,长的单词分音节背(音节会在发音教程中学到),这也是外国人学习的方法)通过1,提高了阅读水平,单词量,了解外国发生的事情和看他们的评论,这就是给自己营造一个氛围。但是很遗憾大部分上面的单词你是不会用的,别着急,这里的单词只是用来阅读的。
b,c笔记本:上面的单词和词组是实际使用的,每个词,你必须知道如何使用,完全理解它的意思。这样你才能说,写。
4:关于背,我说了没什么速背秘诀,但是我们可以在学习新概念的时候基本省略所谓“背”的步骤。a笔记本上的单词不存在背,换种说法就是一撇,关键是新概念的单词,要精学,那如何省去背的步骤,下面会涉及。
5:关于复习,复习很重要!很负责地告诉大家,在a本笔记上的单词,当天学习的单词,大概第3天就全忘了,如果复习,过了5天就全忘了,这是什么:记忆曲线!但是我们需要去制定一个严格的表格,每天都去复习即将忘记的吗?no!我试过了,那会耗费你很大的精力,最好的方法就是空下来就去翻翻笔记本,去背背,充分利用零碎的时间,而且你的心态会变很不错哦。而对于b,c笔记本,由于我们是精学,所以要严格一点,尺度你自己把握。
6:总结重点,a笔记本的单词量大,但是学习的要求不高,重点是反复看。b,c笔记本的单词量少,但是要精学,会使用。在学习的时候一定明确目的-------精学还是泛学。
英语零基础教学计划篇三
学习词汇:
如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。
学习听力:
听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!
听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。
这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?
1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。
2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。
学习写作:
如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。
雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。
学习口语:
我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。
最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。
英语零基础教学计划篇四
1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读,你也要听。与中文不同,英文的发音是与拼写联系在一起的,知道怎么读,就知道怎么写了。
2、老老实实的背基础词汇,大量、重复地背。其实,对于前6千个基础词汇,各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8千,自然而然,你就可以应用词根词源,同义反义。
3、借助软件。很多人说有书就好了,但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习,复习任务,不用操心以前学的忘了没,该不该复习之类的事。
英语零基础教学计划篇五
学习内容:。
英语语音正确;。
最实用的句子结构;。
基础高频词汇。
英语正音、连读、弱读、句子节奏;。
学习目标:。
掌握最实用的英语句子结构;。
基础词汇、日常口语高频词1500个;。
能用流利的英语与英美人士进行日常交流;。
完成公共英语1级要求的全部内容,并向2级做适度拓展。
中级必修。
学习内容:。
英语能力不均衡的求学者。
最核心的语法内容;。
高效的训练课程;。
学习目标:。
灵活运用中级英语语法。
能顺利地与英美人士进行50个以上生活场景的口语交流;。
轻松听懂、看懂英语短文;。
掌握用英语写作标准商务函电、外贸函电的能力(选);。
具备3000词汇量,完成公共英语2级要求的全部内容;。
掌握初级商务英语短语297个,初级商务英语单词1776个;。
在商务环境能用英文基本沟通。
高级必修。
学习内容:。
了解并掌握商务英语运用;。
为工作加强英语口语实际运用能力;。
商务英语;。
商务英语函电;。
高级语法;。
生活英语口语。
学习目标:。
自如地与英美人士进行深度交流;。
阅读适当难度的英文原版小说、英文杂志、听懂voabbc;。
掌握长难句的运用技巧;。
具备扎实的商务口译、外文合同处理、商务谈判的能力;。
胜任外贸以及相关领域工作;。
完成公共英语3级要求的全部内容,并适度向4级拓展。
英语零基础教学计划篇六
初学英语者,最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今天背了背了这些单词,明天忘记,反反复复,总是始于零。这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西出发,走了几步,还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向出发,最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材,一是因为兴趣为最大的老师。有了一定兴趣,学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法很多,可以从朗读开始,可以从阅读简单英文故事开始,可以从观看电影开始,可以从事模仿说话开始等等;二是只要你找到一种适合自己的教材,在不断的学习方法中,找到最适合自己的学习方法着手,每天坚持学习,两年内进行简单的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有一定基础的但是又丢的差不多的学生。)当然要成为英语全面的人,势必不应该避重就轻,只捡自己感兴趣的开始。因为某些高级技能的形成过程,的确会有些枯燥。
在中国改革开放的英语教材中,我的学习阶段,被誉为最经典的教材莫过于中英合作,外研社出版的《新概念英语全集》,即第一册到第四册。国内很多知名的英语培训机构,如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进行比较。虽然距我学习过去十几年了,但是《新概念英语》仍然不失时宜,成为英语学习的主要教材,另外,可以根据自己的需求,多多阅读自己的喜欢英语杂志、新闻或者周刊。更何况,外研社在我还上大学那段时间进行了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典,主要是因为它从听说读写译,全面锻炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四,在一次语言考试中,竟然作文满分。这个作为母语水平国家的人,都是望尘莫及的。
由于工作的原因,我们不方便带着一本书走来走去,(虽然我上学时是这么做的。)由于科技发展,很多学习教材都电子化了,《新概念英语》也不例外,我目前也下载了,并坚持学习第四册,以稳固自己的英文水平。目前推荐上海互加文化传播公司出版的《新概念英语》,图标是nec,左一红竖杠蓝底。
由于有一定英语基础,我现在以《新概念第二册》的第一遍范文,作为自学剖析。在软件中,有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几部分组成。一篇文章以一周时间为学习过程,对于我们目前的工作状态,时间是差不多的。
a)当我们拿到一遍文章,先不急于看原文,先把词汇部分自学,熟读和理解,目的是在熟读和理解文章过程中,减少难度。这部分,要求:单词部分能够默写或听写。
b)当熟悉单词后,我们并不着急去看原文和文章,而是对单词的“详解”部分好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进行了详细解释,看懂和理解后,对自己以后进行表达有非常重大的作用。要求:对出现的短语词组和解释的句子进行抄下来,背诵下来。这样对以后如何这些运用词组非常有作用。
c)当完成理解上面两个部分之后,我们先不着急看原文,先自己按软件下面部分的播放键,选择自己喜欢的英音或者美音,进行反复听,听三到五遍后,看自己能理解多少。要求:听懂大意。
d)完成听这部分内容后,阅读原文,把文章看两到三遍,自己理解以后,试着翻译出来或者在内心翻译,之后对照一下中文翻译,以矫正自己的误解。其实,大部分难点在我之前要求看的详解部分已经解释过了。这时候整体文章顺下来,其实不太难了。要求:达到内容完全理解。
e)不要以为完成上面部分之后,你就完成了这篇的英文学习,打比方这时候烧开水的话,顶多才五六十度。很多人学习英语水平就止于此。下面部分是使你达到质的变化,直至沸腾。按照自己喜欢的发音(英音或者美音),反反复复进行模仿发音和朗诵。一定要朗读出来,不要在内心念。不断纠正自己的发音和语调,还有断句。直到你能把全文朗朗上口,完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。如果说前面的过程是筑基,后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程,绝不能偷懒和忽略。要求:在达到模仿度80%的基础上背诵下文章。我的自我要求在90%。
此外,英语学习的方法还很多,比如针对性的训练、视频学习、电影观看等,我就不一一列举。但是不管你学习那个教材,势必完成以上过程,才能掌握该文章要点的70-80%。然后循序渐进的学习。《新概念英语》编写过程就是按照循序渐进的过程进行编写的,在以后的课文中会重复之前的内容和知识。如果在学习完第二册第一篇课文后,觉得有一定难度。可以从第一册后面部分开始。如果觉得难度在50%一下。那么,我建议坚持下去。等熟悉几篇课文后,后面的会变得越来越简单。凡事不仅开头难,坚持更难。预祝你成功!
以下是我之前总结的口语提高技巧,也可供参考和补充。和上面部分是相互相成的。
1)每天坚持模仿标准的英音或者美音的范文,坚持模仿唯妙唯俏,只有你的发音准确了,语调对了,老外才能明白你说什么。另外,模仿和朗读的过程是培养你根据词意断句,锻炼你的英语思维能力。最后要求熟背范文-脱口而出的地步。
2)每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟悉的先听,这样你会觉得比较有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听力都可以,听力好的人,口语也不会太差,(个别人才除外。)准备个小本子,随时随刻地积累自己不知道的词汇和表达好的句子,多多朗读,达到脱口而出的地步。参加一些英语口语角,你学习的词句,大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人交流。人家能帮你指点一些不足。不要跟很多中国人围着一个老外扎堆,那样你没有太多说话的机会,只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无准备的练习,那样的话,提高不是很多。每次有准备,把所准备的尽量用上,反复说几次。相信你所准备的东西一定会深深地刻在你脑子里。达到一定能力的表达时,关键是要注意积累自己思想的表达。如果需要参加什么面试、演讲等等,可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话,慢慢地你就能词能达意了。几乎所有学习某项技能的人,都会面临的问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水,烧到90°,你就暂停,等冷却了再重新烧到90°。这样的话,你永远不会知道水到达100°后是什么样的。
大致顺序:模仿-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(所有的步骤都要持之以恒)。
英语零基础教学计划篇七
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
4.零基础英语学习计划包括熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。
5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。
6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
英语零基础教学计划篇八
学习内容:。
英语语音正确;。
最实用的句子结构;。
基础高频词汇。
英语正音、连读、弱读、句子节奏;。
学习目标:。
掌握最实用的英语句子结构;。
基础词汇、日常口语高频词1500个;。
能用流利的英语与英美人士进行日常交流;。
完成公共英语1级要求的全部内容,并向2级做适度拓展。
英语零基础教学计划篇九
音标和字母:
既然是从零开始,那么首先要掌握的必然是26个字母和48个国际音标的发音和写法了。可别小瞧这些看似简单的小符号,如果不认真学好,将来它们必定会成为你前进路上的绊脚石。为什么别人可以拥有漂亮的发音而我不行?因为你音标没学好!很多人英语已经学到中级水平了,语法词汇都不是问题,但是发音却不标准,因此还得回过头来学音标。为了不走回头路,从一开始就学好音标和字母是非常必要的。
单词:
从初学阶段开始积累一定的词汇量,对今后英语的听说读写都有帮助!说到背单词,大家一定会问有什么好的方法呢?背词的方法因人而异,但是万变不离其宗,就是要多写、多读,还要多用。很多人记住单词的读音和拼写后,就不再去管它们了,错错错!背单词的目的不单单是要会念会写,如果不能运用起来,那还不能算是完全掌握。在这里推荐大家一个方法:举一反三造句法。
首先,遇到一个生词的时候要先查字典,看看这个词有几个词性,每一词性下对应的意思是什么;其次,查找这个单词衍生出的其它词性的单词,例如:friend(朋友)是名词,加上词缀-ly之后变为friendly(友好的;友善地),作形容词和副词;最后,查看字典里的例句,了解这些单词是怎么用的,用在什么样的语境里,区别是什么,并尝试自己来造句。继续用friend这个单词举例,可以造句为:tomismyfriend(名词),andheisveryfriendly(形容词).造句不仅能帮助我们掌握单词用法,还能加深记忆。当你可以用一个新学到的单词正确造出一个句子的时候,说明你已经掌握得八九不离十了!
如今,背单词软件非常流行,在此推荐两款背单词软件。
1)能飞背单词:能飞背单词是一款在线系统,利用浏览器即可使用,也可以面向手机、平板电脑和sns等多个移动平台结合起来。通过使用云技术,在线背单词系统真正做到平台透明,让用户在何时何地都可以方便高效地进行背单词。
2)扇贝单词:扇贝单词是一款教你如何背单词的应用。先进的自适应学习算法,系统能够根据使用者的程度和复习结果,帮助用户从易到难循序渐进。
语法:
提起英语语法,很多人觉得头大。各种时态各种从句好复杂的样子!其实任何一门学科都是由浅入深的,英语也不例外。学习语法就像造房子,首先要把基础的语法脉络理清,打好根基,之后再慢慢补充和拓展,让知识巩固起来。那么,选一套好教材是很有必要的。新概念英语就是不错的选择,从新一的基础句型对话,到新二丰富有趣的小短文,再到新三新四题材广泛的各类文章,可以让大家从量的积累达到质的飞跃。除了可以学习语法知识,这套教材也可用于口语、听力、阅读、写作的练习,当中涵盖的单词更是能帮助大家扩充词汇量。初学阶段可以选择新概念一、新概念二来学习,等基础都巩固好之后,就可以向新三、甚至是新四冲刺啦!最后想对大家说,学习英语是一个循序渐进的过程!切忌两天打渔三天晒网噢!零起点的学习者一定要在初学阶段下足功夫,只有基础打好了,才能向更高处进军!要对自己有信心,不要因为自己还是一张白纸就畏缩不前。坚持不懈,积少成多,终有一天零基础的你也将变身英语达人!
听力口语:
学习英语最重要的始终是运用,因此,听力和口语是非常重要的!
练听力和口语最快的方法是“复读,听写,听念”,复读就是反复听,听写就是听了写下来,听念就是听了默默跟着念一遍,然后再越念越大声,越念越清晰,越念越快速。听写是精听,要听出每一句话的意思;精听之外,还要辅之以泛听,欣赏感兴趣的节目也许是最好的泛听方式了。
电影、电视剧、电视节目等,有情节,有场景,强烈建议选用!美国之音voa固然不错,但是纯粹的声音,要练到同样的水平,必然让你多花上10倍的时间!记住:视频比音频更符合二语习得的科学原理!在这里推荐大家使用全国目前最受欢迎的能飞英语学习软件。
基于二语习得的能飞英语学习软件是一款真正的看电影学英语软件,非常方便地为自学英语者提供了英语环境和英语听说机会。根据自学者不同的需求,有不同的学习礼包可供选择,礼包内含有高质量英语影音。加上先进的软件技术,你可以轻松做到以下事情:
1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。2)可以逐段学习记录任意多的ab段,需要的时候,调出来,自动定位。3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。4)配音便利,无限时长可以对任意片断进行配音,保存为mp3。这样,你就可以自由地进行口语练习了!
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英语零基础教学计划篇十
英语的学习要靠长期的积累和坚持。以下为大家分享的是零基础英语。
学习计划。
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如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查。
字典。
然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。
听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!
听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。
这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?
1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。
2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。
如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。
雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小。
作文。
怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。
我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。
最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。
初中三年的英语学习,对于所有受正规教育的学生而言,是具有决定性作用的三年。当今学生开始学外语的年龄有逐渐提前的趋势(姑且无论其优劣),学生一般在进入初中之始已经具有一定的外语基础,但那种只能算是建立在新鲜感之上的对外语的好奇,真正开始意识到自己所学为何物的,还看初中这三年。利用初中三年充分培养对英语的兴趣,找到学习外语的感觉,对以后能自由的和各国朋友交流和顺利闯过求学路上大大小小的外语考试不无裨益。
三年说长不长,说短也不短,应如何规划方能“兴趣考试两不误”呢?笔者建议广大初中学生不宜过早准备中考,原因有三:。
一、过早的准备初三下学期的中考没有意义,是因为备考的实质乃复习已学知识和研究考试技巧,因此在还没有掌握大量的英语知识之前何谈“复习”,又如何“复习”呢?所以过早的备考是徒有虚名的。
二、过早的备战中考会侵蚀甚至磨灭自己对学习英语的兴趣从而丧失很多能真正提高自身英语水平的机会。人在备考和学习中的心态是迥异的:备考的心是功利的,一心想着如何战胜试题,博取高分,其他的都变得并不重要了;而学习的心是开放的,它接受自己喜欢的知识,也因此迎来了进步的机会。常言道,考试考的好并不代表水平高。考试分高但仍是英语哑巴的学生不在少数,用大部分的学习时间备考而忽略了实际英语交际能力的锻炼,实在令人痛心!
三、过长的备考状态反而不利于考试。考试的准备时间一般以半年时间为宜,对一些不熟悉的领域的考试可以准备九个月到一年,长于这个准备时间,人就会很自然的对这门考试产生厌烦情绪和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英语绝非学生所陌生的,半年的复习时间是足够的。
因此,笔者建议学生从初三的寒假开始整理和归纳初中所学的英语知识。复习的时候先把知识形成知识网络,并适当了解初中英语和高中英语的差距以清晰为自己定位。在临考前三个月进行足够量的做题训练,边训练边检查自己的知识漏洞,然后充满信心的上考场。
那么学生在初中三年的前两年半时间内应如何规划自己的英语学习呢?为此笔者提出三点建议:。
笔者遇到一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。但根据我自己的经验,我认为“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面“有天分”,而是因为投入了,沉迷了,再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。而“兴趣”也是一个很有个性的精灵,它不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心,说不定到了哪天你蓦然回首,就发现你再也离不开它了。所以,如果你对英语太矜持,是无法体验“兴趣”和“乐趣”的。
提高实际英语能力,尤其应注重英语口语和听力的提高。到了初三,课程安排日益紧凑,各科复习的任务也越来越重,学生会觉得越来越难找机会练习口语。初一、初二不多学多练,更待何时?事实上,根据中考近年频繁的改革,对初中生英语水平和能力的要求已经发生巨大变化:从以往的重语法轻应用转移为重应用轻语法,即更看重初中学生实际运用英语交流和学习的能力。以20xx年中考改革为例,取消补全对话的题目而历史性的增加英语口试考核,就明显体现出题者不再满足于考生会选择运用交际英语,更要求考生能通过自己的嘴巴把话说出来,同时对初中生英语的语音语调也是很看重的。而今年的改革还包括增加阅读理解和书面表达的分值,也体现了这种倾向,因为阅读理解是考核考生了解别人观点的能力,而写作则考核考生表达自己想法的能力。相应的,今年的语法题做了大幅削减:取消补全句子(即词性转换)的题型,单项填空也从历年的近30题锐减为只有20题。中考改革的种种迹象表明,初中学生的英语能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。
相信大家都难忘电影《titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。是什么造成这艘号称当时世界上最大最坚固的客轮沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉titanic,不是因为它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。同样的,英语之所以有如此魅力吸引无数英语爱好者终生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于语言本身,更引人入胜的是语言外衣之下沉积数百年丰富的西方文化内涵。学英语并不仅在于学语言本身,而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。作为中国人,我们当然也要了解自己的文化,然后把中西文化比较一下,就会当即发现很多有趣之处。对同一件事,西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同,又有哪些相同的地方?等等。
事实已经证明,掌握更多英语国家文化的学生,在英语成绩和大小考试中表现更优越。了解了更多的文化背景,在阅读英语文段,听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助。
不少学生恐惧英语的原因就是难过单词关,而影响学生表现的也往往体现在单词量上。备考的时候不是储备单词的最好时机,要真正掌握以致能运用一定量的单词是需要长期积累的,因此从初一开始就应该狠下功夫开始储备。
记忆单词和学英语一样,是没有捷径的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。关于记忆单词的方法新东方的很多老师都已介绍很多,各种英语学习的书籍也有不少可供选择,笔者在这里不作无谓的重复。最重要的是,要选择适合自己的背单词方法,一旦找对了方法,并形成用功的习惯,语感就会不期而至,到时记忆新单词也不再是刻意的事。
总而言之,英语学习不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的英语学习,日后就有“潇洒学英语”的资本。笔者衷心希望所有初中学生为自己的英语打下坚实的基础,成功决战中考,考上最理想的高中。
自从我们走出了校园,就不再有老师帮助打理学习时间。于是,我们需要为自己的学习制定计划,有些人可以很好的利用时间去充电自己,不断进步;但有些人很迷茫,没有很好的规划未来;还有很多学生利用了这次寒假的机会去学习外语,然而,他们来到了新动力,趁着寒假学习时间获得更多的知识。
1.中学生。
在这一学习阶段的中学生课业负担相对较轻,有较充裕的时间来为以后的学习奠定基础。可以利用假期学习外语,以提升兴趣。可以选择一些趣味性较强参与度较高的培训课程。正好新动力给大家准备了“超级外语大餐”,同学们可以来参加这个快乐而有意义的集训营,在这里你会过的更加得充实。
2.高中毕业生。
对于高三学生来说,负担重,时间紧迫,考试压力大。在最后一个假期里应充分利用专业的教育辅导机构进行课程的梳理和难点突破以尽快提升成绩。建议选择跟考试内容紧密结合、能够有序引导学生快速掌握应试技巧的辅导课程,充分利用这次寒假期间学习英语,更好的打好基础,巩固英语听说读写能力。在这个寒假里,对于他们来说真的是一个很不错的机会,以这个假期来弥补过去的损失。
3.大学生。
进入大学后,有较充裕的时间自我学习,我们建议学员可以依据自己的兴趣选择实用性较强、拥有一定专业认证度的听说读写训练课程,以提升自己的就业竞争力。如英语、日语等级考试培训班。现在就业竞争太激烈,一定要抓紧时间提升自己,这个寒假,可以有计划的报一个外语课程或者多学习一门小语种,就多了一条通往成功的大门。大一大二不太忙,刚好可以利用这些时间发展自己的兴趣,在毕业生如雨后春笋的今天,为未来多铺一条路!
4.上班族。
不管你现在是否在职,只要你离开校园终将要实现就业。那么根据你选择的行业和工作来选择继续学习外语,将使你的事业如虎添翼、如鱼得水。这是我们不管学哪个语种,只要抱定一个决心坚持不断的学习,我们就能成功。因为上班族的时间安排,是其学习成败的关键。建议选择一个时间安排有较大弹性、实用性较强、小班授课的定制课程。如新动力商务英语、韩语、日语以及小语种等课程。
英语零基础教学计划篇十一
学习内容:。
了解并掌握商务英语运用;。
为工作加强英语口语实际运用能力;。
商务英语;。
商务英语函电;。
高级语法;。
生活英语口语。
学习目标:。
自如地与英美人士进行深度交流;。
阅读适当难度的英文原版小说、英文杂志、听懂voabbc;。
掌握长难句的运用技巧;。
具备扎实的商务口译、外文合同处理、商务谈判的能力;。
胜任外贸以及相关领域工作;。
完成公共英语3级要求的全部内容,并适度向4级拓展。
英语零基础教学计划篇十二
1.专注于与你相关的语言内容。
还记得你初学英语时接触的第一个句子吗?对,通常都是thisisanapple和thatisapear之类的简单句;然而随着你升入高年级,课本上的内容也越来越艰深晦涩、脱离现实。比起试卷上一整篇介绍某个高新科技产品的阅读理解材料来,还是thisisanapple和thatisapear与你的生活要相关得多。因此,初学英语的人不要花太多时间去看与自己不甚相干的内容,而是先掌握衣食住行这几个方面的基本词汇和用语,这样才能做到以学致用,学到的东西能够让你开口与人沟通。
2.从学英语的第一天起,就将英语当成交流工具与人沟通。
传统的英语教学都是让学生“厚积薄发”,先积累足够的字词句和语法知识,才开口组织语言。但这样做,效果却不见得好。龙飞虎建议学生不要迟疑,从学英语刚起步的第一刻起就有意识地运用英语与外国人交谈。虽然这时你会说的内容可能少得可怜,但是在反复的沟通中,你会对“说外语”这件事情习以为常,并且在对话中无意识地吸收正确的表达方式、改正自己的错误说法,这样你最终学到的才不会是“哑巴英语”。
3.当你初次理解了语言中的信息含义,你潜意识中就已开始掌握这门语言。
这句话的意思很简单:你看懂一句英语时,你的大脑就已记住了它的形式和内容。通过听说读写的不断积累,你就掌握了一门外语的绝大部分精髓。所以不要担心自己学得慢,其实你已经开始学有所成了。
英语零基础教学计划篇十三
词汇:
如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。
听力:
听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!
听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。
这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?
1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。
2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。
写作:
如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。
雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。
口语:
我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。
最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。
英语零基础教学计划篇十四
一、首先,是真正需要掌握英语,有掌握英语的欲望。
真正的需要产生真正的动力,这种需要可以是生活的,现实的需要,也可以是心理的,精神的需要。总之这种需要必须非常迫切,时刻提醒你学习英语,而且这种需要必须非常强烈,驱动你克服学习道路上的任何困难。三天打鱼,两天晒网的人肯定不是真正需要学习英语,或许自己感觉需要,但是这种需要并不迫切,也不强烈,所以会拖拖拉拉,似乎天天在学英语,其实从来没有认真,刻苦的学习过英语,不能掌握英语也就是必然的事情了。
二、其次,光有欲望还不行,我们还要知道如何去学。
1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化、储存那些abcd。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙用掉2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。
2、要有自我约束力。且称之为“心力”吧。有些人总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永远长不大。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学习英语也如此,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。
3、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入、有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
4、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员是绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来的,现在就行动起来吧。
5、要有连续性、持续性。英语学习是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。要一鼓作气,天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那我们就永远只是初学者。
6、要高效利用时间,进行有效学习。所有的学生在同样的教室,同样的环境,同样的老师,同样的学习时间,但是学习结果却迥然不同,主要差别就是他们对时间的利用效率不同,学习成绩好的学生必然是可以高效利用时间的人。
英语零基础教学计划篇十五
第一,会拼。会拼是指能读吗?会拼其实是指能把单词分解成字母拼出来,比如cat,能按照c-a-t,cat,进行朗读。有的人可能会置疑,其实这个环节主要是训练对英文字母的学习。第二,会说。对少儿来说,对词汇说的要求是指能读准音,重点在于培养他们的兴趣,在听懂单词的基础上,要求他们进行反复模仿,大声说出单词。
第三,会认。会说就是指看到一个单词要认得出来,朗读出声,知道其中文意思,它比说又更一个层次。
第四,听懂。能够听懂是听力能力的一种表现,现在很多孩子会读,会说,但就是不听不懂,这是死学英语造成的。其实听懂是学习单词很低的要求,我们从小长大,可能最先学会就是听,虽然不能说,但知道意思。
第五,会写。当孩子掌握了拼读的基础上就可以练习字母的大小写书写,值得注意的是孩子在最初书写时就要按照规范要求来练习,同时还要结合拼读和书写两个环节。
第六,会背。要能真正的学会一个单词,必须把这个单词记在脑子里,所以单词的记忆就显得很重要。单词的记忆要讲究方法,不能死记硬背。
第七,会用。其实我们学的任何东西的最后目的就是运用,学习单词也不例外,我们要清楚一个单词的准备意思及相应的语法,就像我们学习中文一样,关键是会使用。按这样的步骤进行学习,相信你的英语会有很大的提升。
英语零基础教学计划篇十六
如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的'阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。
听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!
听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。
这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?
1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。
2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音。
错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。
如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。
雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。学习口语:
我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。
最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。
英语零基础教学计划篇十七
找一个发音标准的朋友或是去上正规培训班,把音标问题解决,要把每个发音都尽量发得标准,另外学会一些基本的连读规则,做到看到单词结构能读出来。教音标的老师一般会教你,你可能要花2-3个月的时间来打下这方面的基础。这是最基本的,去报班也不会太贵,可能就几百块能搞定。网上也有大量相关的视频,可以去找来看看。
上一年级了,老师开始教你写字了,那英语对应的就是要记单词了。
第二记单词。
第三阅读。
然后可以开始初级的阅读了。推荐外研社和牛津大学出版社出版的那套《书虫》看完,从最初级的开始看,最初级的那套书只需要有300个词汇量就可以看懂了,每本书都是一个精彩的故事,看起来并不会太费劲。而且都是薄薄的一本,只有10多页。其他类似的阅读素材网上很多,只要是初级的都可以看。刚开始你可能很不习惯看英文,完全不知所云,这是正常的,你可以看一段中文,然后去那段文字的英文部分,到后来随着你慢慢适应以后,可以逐渐过渡到放弃中文部分,直接看英文。
初级阅读适应后,就可以开始进军原版书了,原版书资料很多,可以先从一些简单书籍,如英文版的《小王子》之类开始,看原版书用kindle是一个很不错的选择,kindle上面看到不认识的单词可以直接点词翻译,网络上可以下载到很多原版书的资源,很多人也有这方面的推荐,要多搜索。看原版书最主要是求一个畅快,看到不认识的单词先略过,如果一篇文字有一半单词都不认识,那说明太难了,赶紧换书,如果有10个左右不认识也还正常。
看完4-5本原版书以后,这时候你已经习惯了英文的表达方式,可能你写不出那样的句子,但是你的语感已经逐步建立起来了。效果就是你看到一段英文马上就看出这段文字讲了什么内容。
第四听力。
与此同时,要每天开始听力训练来磨耳朵,因为你每天听到的中文,要慢慢改变耳朵的习惯。这时候你可以找一些听力的材料来练听力。找自己喜欢的小说或是voa新闻都可以,选择一部分听写,每天一篇或两篇。
英语零基础教学计划篇十八
英语的重要性就不必多提啦,如果有一天你要工作走上你自己的岗位,有一天你要出国跟着朋友们去旅行,你却发现自己对英语一窍不通,语言障碍成了生活与工作中的烦恼。也许你是个严重偏科的理科生,英语从来不及格,也许你学生时代叛逆从不认真学习英语导致自己英语基础几乎为0,也许你学过几年英语却因为时间久远早已忘得一干二净,这都不要紧,从零基础开始学习英语,只要你想,只要你去做,就永远不晚。
音标一定要熟悉,这样你之后才能做到听音辨词,看词发音。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。音标好不好,关系到口语、听力基础扎实不扎实。另外建议对一些语音知识也做下了解,如音节的划分、开音节闭音节、重音语调、连读、弱化、浊化、缩读等内容,建议也简单了解一下。别看是很基础的知识,其实很多人都不太了解,所以常常听不太准老外说的话。
无论你使用什么方式,还是要大量记住英语单词的,比如下载几个记单词的手机app(如有道词典、多邻国、百词斩、扇贝等等),了解一些“构词法”即英语的词根词缀,或者通过大量阅读提高词汇都可以。甚至就用老办法,找本词典拿只笔边写边记都行。记单词这是个日积月累的过程。每天都记一些,时间一长,不知不觉就扩大了词汇量。值得一说的是,有些童鞋拿牛津字典来翻单词,这方法很好,但是有一点需要注意,记一个单词无需把它的所有含义都记住,小伙伴切记记一些单词的常用词义即可。
零零散散地学语法知识,不然找本靠谱的`语法书从头到尾学一遍,有个系统框架。像《赖氏经典英语语法》、谢孟媛语法系列,这些是打语法基础的,为很多英语学习者所青睐。大家可以买来看看,学不进去,也可以抄一遍,虽然是个笨方法,有时笨办法对学习而言也是一种非常扎实的好办法。相信我,抄完之后,你会发现很多语法知识你了解得差不多了。
语法,归根结底都是一些死板枯燥的规则,只有通过大量的阅读后,你才会真正掌握英语语法的妙用,才能灵活地遣词造句。外研社和牛津大学出版社出版的那套《书虫》系列个人觉得还不错,英语入门级水平就可以阅读。大家在阅读中掌握语法并学会灵活运用,也是一个比较靠谱的做法。
学英语,是用于交流的。如果语音词汇语法基础都牢固了,口语还是比较差,个人觉得真心是英语开口的机会太少了,接下来真的没有别的什么技巧了,只有不断地练习,不断地练习听力、不断地开口说英语。比如看美剧、学英语歌、看英文新闻节目等等。你的目的只要一个,听懂别人说的英语,然后自己也能把这些内容说得很好。如果生活中没有老外这样的朋友能与你经常沟通对话,也没有机会出国在语言环境中成长,那么就靠自己重复反复地练习吧,这样也是可以提高的。比如看美剧《老友记》,一集至少看上10遍,看完英文字幕再看中文字幕再双语字幕再脱离字幕,你能大致地模仿他们的对话,跟得上他们的节奏,甚至你还能拿笔快速地听写他们说的句子。这些你能做到吗?方法虽然显得有些笨拙,但是在英语学习的过程中,笨方法其实也挺管用的,基础可以练得很扎实。
英语零基础教学计划篇十九
英语是联合国的工作语言之一。 一些人认为低地苏格兰语是与英语最接近的一个独立语言,而一些人则认为它是英语的一个方言。以下是小编整理的关于零基础学英语音标,希望大家认真阅读!
这是自学者面临的最大的一个问题,因为很多人都不知道从何学起,主要应该去做什么,而自己开始从一些相关的媒体中去获得信息,比如有的人说应该先去背单词,有的人说应该先去学语法,有的说通过电影学英语比较有效,那么自学者们开始一窝蜂的去学习做这些事情,那么最终的结果如何,可想而知,杯水车薪。
之所以说这么说,我要大家明确的.一个概念是,要有分辨的能力,而不要被这个社会过度的信息所迷惑。这是你成为一个成功自学者的第一步,在现在这个充斥超载量信息的时代,不管是学习英语还是做其他的事情都显得尤为重要,切记。
这是一个老生常谈的问题,但这里我有必要再重申一次,时间的利用在语言学习中也是非常重要的,但一天到晚玩命的学习只应该存在于最开始的三个月或者说半年左右,而过度的自学压力只会让你大脑的信息超载现象更加的严重,根本不利于语言知识的吸收和消化。所以适度的休息是完全必要的。
我知道各位都想尽快掌握英语,但尽快不等于自虐,自虐伤身不说,你自己真正又掌握了多少呢?语言是一项需要长期磨练的技能,不是说今天你做了十个小时就可有飞速的发展,从长期策略来看,匀速的学习曲线是非常有必要的,劳逸结合也会让你快速的提升。
那么接下来我们来说反面,不珍惜时间。好吧,关于高尔基那老掉牙的名言我真的不想再说了,但珍惜时间真的是开始自学时必须要遵守的守则,每天如果你规定两个小时的学习,请你一定做到,我们无时无刻不被诱惑着,同学聚会,泡吧,游山玩水。这些东西我也喜欢,可是如果你真的认为英语是你最重要的事情那么,放弃吧!静下心,每天两个小时,仅此而已,当你真的掌握了方法,也许就是一年时间,那么你就有了更多的选择面,仅仅一年,何乐而不为呢,时间在你手里,看你如何选择!
李阳每天早上穿着军大衣,冬天在学校狂吼,学会了英语。
钟道隆每天听写十几个小时学会了英语。
英语零基础教学计划篇二十
英语的重要性就不必多提啦,如果有一天你要工作走上你自己的岗位,有一天你要出国跟着朋友们去旅行,你却发现自己对英语一窍不通,语言障碍成了生活与工作中的烦恼。下面和小编一起来看看零基础怎样学习英语。希望对大家有所帮助。
从头学起,从基础学起,看似简单,但是过程总是会遇到各种问题,千头万绪,找不到着力点。我个人认为,首重是建立正确的观念。学习英语没有捷径,也妄想有捷径,必须认清这个事实。试想,我们花多少时间学习中文,以及多少时间浸染在说中文的环境里,然而大部分人的中文能力也只是普通罢了!更何况,我们是在没有英语环境下学习英语,其困难度之高,不难想象。所以,学习英语切勿心急,不要好高骛远、囫囵吞枣,必须一步一个脚印,靠时间点滴累积,方能有所成就。
所谓听说读写,因此,学习基础英语,一定要从听和说,从发音开始,熟悉了听和说,语言有了声音,学习就会变得容易。初学者,我建议学习音标,自然发音法,初学者容易因为母音变化感到困惑;再者,初学英语,外国语音会感到相当的陌生与抽象,如果没有发音符号标示如何发音,单靠耳朵听音,许多初学者会有学习的困难与挫折。音标熟练后,慢慢地就会过渡到自然发音法。发音和基础教材的学习可以同步进行,也就是先有发音基本概念即可,然后在学习基础英语的同时验证发音。只要学习时间久了,发音自然就会上手。
学习英语没有捷径,但是有方法。错误的学习方式,事倍功半,辛苦而难成。在中国,初、高中的英语学习,均以升学为目的,着重文法的解析以及解题的训练。常常是,考试成绩不错,但是听不懂英语,不会说,不会写,大有人在。由于我们所处的环境并不使用英语,这是我们学习英语的'宿命,无法改变,所以能够改变的就是学习方法。学习英语,有的人会选择购买市面上的教材自学,有的人会选择报当地的辅导班,坐在几十人一起的一个教室,听一个老师讲课。可是购买教材自学,很难坚持下去,也很难找到适合自己的学习方法,当自己犯了错误也无法第一时间找出来并且纠正;补习班也未必是好方法,几十人一个教室,一位老师,老师难以顾到每一个学员,而且固定的时间与地点,对于上班族来说,又是两难的选择,万一遇上加班,只能白白缺课,跟不上课程进度,事倍功半。
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