实用书香演讲稿范文(18篇)

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实用书香演讲稿范文(18篇)
时间:2023-11-04 07:06:12     小编:笔尘

演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引用、问题、故事等方式引入话题。演讲稿的结尾要概括总结,给听众留下深刻印象,并可能提出行动呼吁或展望未来。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考和学习。

书香演讲稿篇一

书,像是那深山幽谷中涌出的清泉一脉,晶莹明澈,自然天成;书,像是那粉妆玉砌中的梅香一缕,清新淡雅,沁人心脾。我爱书,读书的感觉真好。

喜欢在礼诗簪缨的朱阁红楼中迷失在颦儿的泪水里;喜欢在困难重重的西游长路上进入奇幻的神话世界;喜欢看《三言》《二拍》里看曲折离而却又是是意料之外,情理之中的故事,喜欢徜徉在二十四史筑成的历史长廊里品味历朝历代兴衰起伏的传奇。喜欢《孔雀东南飞》中焦仲卿与刘兰芝凄美的爱情,喜欢《凤求凰》中文君与相如琴心相通,绝美的旋律演律绎人间千古流传的佳话,喜欢《胡笳十八拍》中文姬故国与爱子艰难诀择为承父志续汉只而毅然归国。喜欢《钗头凤》中陆游与唐琬青梅竹马却终因封建礼教而劳燕分飞。哦,太多太多,书的一切让我陶醉,久久不能自拔。

王国维说过读书有三境。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此为第一境。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此为第二境。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。此为第三境。不由感叹他读书格调太高,自己望尘莫及,不过我感受到了这读书的乐趣,也不枉读书。

古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我想我找到的千钟粟,黄金屋,颜如玉,就是过份对书独道的感情和从中汲取的财富吧。

夜深人静,挑灯读书,不需要太多的言辞,只需深深凝眸,看如花的书景在绝美的生花妙笔下款款绽放,听宛若天籁的书语在高山流水的琴音中潺潺奏响。啊,我爱书,读书的感觉真好!

书香演讲稿篇二

尊敬的各位评委老师:

大家好。今天,我演讲的题目是“书香伴我成长”。

颜真卿说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”《警示贤文》里有:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而书,更是我的知心朋友。

记得在一个周末的夜晚,蝉鸣不断,萤光闪闪。一个人待在家里,无人能与吾谈。静谧的夜晚,我拿起一本长篇小说,这书的厚度本让我望而生畏,但这次,我鼓起勇气翻开了它。

开头的一幅图就吸引了我,那是一幅地图,中央有一个城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是车站,城堡的后方还有森林,其间还有球场,南瓜地。

继续翻,我便沉醉于其中。晚风吹拂着我的头发,为我翻动书页;萤火虫为我照光。连妈妈回来我也不知道。

放下书,已是深夜了。

书就是这样默默地陪伴着我,陪我度过了一个个日夜,让我变得活泼开朗。在之后的日子里,我经常在晨光地沐浴下,在朝霞地抚摸下,捧一本书,坐在小沙发上,在书海里漫溯。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!我来自中学,今天我演讲的题目是:"最是书香能致远"。

作为一名语文教师,我深深懂得,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们读好书,就可以享受快乐,丰富自己;只要我们好读书,就能够汲取人类智慧的精华,为人类的进步做贡献。

从此,"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"那书中人物跃马江湖、快意恩仇,对我有着无尽的诱惑;神奇武功、美丽邂逅,更吸引着爱做梦的我。我幻想着随梁山好汉纵横山水之间,除暴安良,替天行道;我能听到怡红院内贾宝玉对月长叹,我会陪林黛玉在潇湘馆里临风洒泪……书,为我打开了一扇通向外部世界的窗户,书香陪伴我不断成长。

后来,我读了中学,上了大学,置身书海,无法自拔。拿起一本喜爱的书籍,就好像欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了生活中的烦恼与不快,仿佛徜徉在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥动着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我的人生导师,书帮我理解人生的真谛。《茶花女》让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:挫折能激发人的毅力,高贵的头颅在困难面前要高高仰起。《细节决定成败》告诉我:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡!《平凡的世界》教导我:人,无论处在什么位置,无论多么贫寒和艰难,只要热爱生活,生活对你就是平等的。在读书中我不断地发现自己,检查自己,提升自己!

而今我成为了一名教师,肩负着培养祖国未来建设者的重任,我希望以人格的伟力吸引学生,以个性的魅力熏陶学生,以精神的活力感染学生。我懂得,书籍是人类进步的阶梯。一个人不读书,就会落伍于时代;一个国家没有读书的习惯,将会落后挨打。我时刻提醒自己:"问渠哪得清如许,为有源头活水来",教师靠读书发展自己,我们靠读书成就学生。我不断引导学生:"鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书",读书可以改变人生,改变命运。为了生命的绿色永存,读书是我的需求;为了祖国的美好未来,读书是我的责任!

回首走过的.岁月,是书籍伴我度过了一个个春秋冬夏;是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍为我的成长导航加油,是书籍引领我为祖国和人民的教育事业无怨无悔!

最后,我想用两句诗与大家共勉:最是书香能致远,腹有诗书气自华!

书香演讲稿篇四

秋日的午后,坐在书房内,等待一米阳光从窗外射进,照在书本上,暖暖的肆意的书香。

在文字中徘徊时,时钟总是无情的飞转,那些纯粹读书的时间在时针和分针的交错间一去不再复返。

书是奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书。同学们,让我们与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴着你我永远同行!

书香演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!我叫李秋雪,是一个自信开朗,积极向上的小女孩。我有着广泛的兴趣爱好,比如:读书、画画、写作、打乒乓球和讲故事等等。我最喜欢读书和画画,我会把书中有趣的情节画下来,贴在墙上,对比着画、看,慢慢的发现我的功夫越来越强!在学校的走廊和教室里,到处都可以见到我的绘画作品,家里也有许多绘画小奖状。同学们羡慕的说:“你真是画中有书,书中有画”我的心里喜滋滋的。

我爱读书,因为莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品”。书籍,让我吸收更多营养;书籍,也让我明白了做人的道理;书籍不仅锻炼了我的记忆力,更增强了我的理解力,书让我在知识的海洋自由自在的遨游。

我家的小卧室便是我唯一的乐园。小卧室里有许许多多的书,在书中我时而变成一名旅客,在五彩缤纷的世界里徒步旅行,最后背着被知识填满的行李箱满载而归。我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游,时而目睹人鱼公主不顾安危救起王子。我时而变成一只小鸟,在书的天空中自由飞翔,欣赏各种美景。这乐园便是我的小幸福!

现在,我已经上五年级了,学习越来越紧张,但我还是会抽出时间读书,读书我形影不离的好朋友,我每时每刻都离不开它。也是输这个朋友告诉我读书是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细,这样一来你不仅从书中了解了世界体验了作者的生活,你也会从新认识自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。爱书的友友们,让我们一起走进书乡乐园!

书香演讲稿篇六

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友们:

大家好!

万千图书进乡村,书香润物细无声;

物质精神“双小康”,喜看农村新气象。

这首小诗说得是农家书屋建成后给农村带来的可喜变化,今天我演讲的题目就叫“书香润物细无声”。

一提起读书,大家也许马上会想到挑灯夜读的学生,想到有闲有钱的城里人。说起农村人的读书,也许您会摇头。近些年,随着经济的发展,我国从政府到民间,重视读书的风气蔚然兴盛。涵养书香社会、推动全民阅读,得到了越来越多的共识。然而,我们不得不承认,农民读书的状况的确令人担忧。“现在农民腰包鼓了,精神却瘪了”,不少人发出了这样感慨。“知识贫瘠的乡村能播种文明的种子吗?炊烟袅袅的农家小院能留的住缕缕书香吗?”不少人提出了这样的疑虑。

诚然,在文化发展相对滞后的农村,农民的文化生活相对单调,看电视、打麻将、串门闲聊和猜拳喝酒几乎就是他们在精神生活的全部。

1会风尚,成为新农村的一道靓丽的文化风景线。农家书屋里,前来读书看报的农民络绎不绝。在这一方小天地里,四处充溢着淡淡的书香,到处弥漫着文明的气息。农家民书屋已成了为广大农民群众学文化、长知识的第二课堂,成了农民群众学科学、用科技、闯市场、快致富的“加油站”,成了培养农村新型农民的“充电场”。

你看,农家书屋里一片繁忙的景象:风华正茂的小伙子正在寻找致富项目,精神矍铄的老大爷正在查看农作物防病治病的良方,刚过门的小媳妇正在翻阅养殖奶牛的资料,那些由爷爷奶奶照顾的留守儿童也纷纷走进了自己的乐园,手捧喜爱的童话故事,个个爱不释手„„缕缕书香在这里弥漫,知识的种子在这里发芽,文明的基因在这里培植。

“知识浇开文明花,书屋惠及千万家”。学马列治本、学法律治乱、学文化治愚、学科学治贫、学医疗治病,学文艺治忧。有的村干部学习了法律知识,在调节村民之间的纠纷时更能以理服人;有的农民身患疾病,按书上的知识调理饮食,身体状况大有好转;有的妇女通过学习,懂得如何更好地处理家庭和邻里关系„„读书让群众真正体会到了读书能使愚者开窍,智者添翼,笨人变巧,穷人致富。正如一位读者说的:农家书屋真是我们读书的学校、解难的教师、治病的医院、致富的帮手。

“瞎白丁,总受穷,书本里面有黄金。”合黎乡六二村有名的种田能手王海红道出了他的感慨和致富经:2002年,他搭建了一座日光温室,从那以后他就每天起早贪黑的在温室里辛勤劳作,本指望靠种经济作物致富,但因为不懂种植技术,导致年年辛苦加失败。“是农家书屋救了我。”一有空闲,他就到书屋里翻看温室种植方面的书籍和报刊,还专门做了笔记,将所学的知识和平时的劳动相结合,逐渐摸索出了温室作物高效生长种植经验。2009年,他全年的总收入30500元,纯收入高达18000元,被全村村民称为庄稼地里的状元,成了村民们公认的技术员。在温室的大棚里,辛勤劳作的王海红,脸上绽放出灿烂的笑容,他高兴的说“只要学习文化,科学种植温室,土地里照样能长出金娃娃!”

兴办沼气的优惠政策下达后,五二村很多村民都很热心办沼气,但由于缺乏技术,推行十分缓慢。是农家书屋一本叫《沼气实用技术》的书帮了他们的大忙。他们边学边用,很快成功地建起了一个个沼气池,大大地改善了家居卫生环境,走出了一条生态农业发展之路。

“如今农民跟时代,钢笔本子随身带;不打麻将不摸牌,有空就到书屋来;读书看报取真经,富了脑袋富口袋。”村民们新编的顺口溜道出了农家书屋给他们带来的可喜变化。

一位领导感触说,真没想到农家书屋会有这么大作用。现在走进村里,再也看不到从前“三个月种田,三个月干闲,三个月过年,三个月耍钱”的现象了,农民都在忙着到书屋为增收致富“充电”。是啊,农家书屋已经成为农村精神文化建设的主阵地,成为了帮助农民致富奔小康的好帮手。

我国农村素有“耕读传家”的传统。“耕乃本,读至远”,以耕创造丰衣足食的生活,以读致以知书达理的境界。如今,从合黎乡间小路走过,“耕可致富,读能养心”、“耕读传家远,诗书继世长”之类的对联,会时时映入你的眼帘;步入农家书屋,踏进乡村小院,我们深切感受到了农民们崇尚读书学习的新风尚,感受到了他们用知识致富的强烈渴望。

听吧,智慧之声在合黎山麓延伸,文明之曲在黑河两岸奏响。谁说农村是文化的沙漠?谁说农家小院留不住书香?谁说贫瘠的土地不能播种文明的种子?知识改变命运,文化重塑人生。加强农村文化建设,繁荣农村文化事业,丰富农民文化生活,实现城乡协调发展,构建和谐社会,是人们的期盼,是实践“三个代表”重要思想、坚持科学发展观、建设社会主义新农村的必然要求。我们有理由坚信,在物质和精神的“双轮驱动”下,走向富裕的农民必将在社会主义新农村的康庄大道上奔向更加灿烂美好的明天!

谢谢大家!

二〇一〇年三月二十日。

书香演讲稿篇七

尊敬的校长、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二(15)班的邓希玮。今天我国旗下讲话的题目是:书香飘逸校园,经典浸润人生。

明天4月23日,是“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”,目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。

4月23日已经是全球各国爱书的人们的节日。这一天,西班牙的人们会手持玫瑰翻阅书籍,墨西哥将举办国际图书博览会,韩国将发行世界读书日特别版邮票,我国香港特区则鼓励市民一同参与“全城阅读10分钟”活动。

而大部分国人“不知读书日,闲时不读书”。本月18日,第十一次国民阅读调查结果公布:国民图书阅读率54.9%,每年人均纸质图书的阅读量为4.39本,人均每天读书时长为15.38分钟。对比一下其他国家,美国人人均阅读量为21本,日本人40本,俄罗斯人56本,以色列人则高达64本,也就是说,每人每月平均阅读5.3本,比中国人人均一年的读书量还要多。这不能不引起我们的思考。

中华民族自古有着耕读传家的传统。据说仓颉造字时,天地鬼神都为之呼喊哭泣,说明文字所具有的强大震撼力量。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,千百年来是中华民族薪火相传的宝贵精神,是中国文化不坠其志的智慧武库。

于谦写道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”翻开书卷,心香与书香共缱绻,它是历史沙漏里不会枯竭的丰满沙粒,是岁月绿洲中盛开不败的百花争艳,是海德格尔所说的,永远怀着乡愁的冲动到处寻找家园。在书中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以随李敖一起快意恩仇,和金庸一同倚剑天涯;也可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和。读书,能让人少几分“卷帷望月空长叹”的烦恼纠结,多一分“一蓑烟雨任平生”的淡定从容;它能让人放慢原本急匆匆的步伐,撇掉内心的喧嚣和浮躁;它能滋润心灵、塑造人格、熏陶气质。

黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦言语无味。”确然,不读书,无以言;不读书,无以思;不读书,更无以行。阅读,是我们在与祖先对话,在跟心灵对话,在向未来发问。即如学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。一个人是这样,一个民族、一个国家,也是如此。

有人说,一个人终其一生是否留下遗憾,要问自己三个问题:一是身后是否留下精神财富,二是是否曾经挑战过自己的人生极限,三是是否具有向权威挑战的魄力和能力。而要回答这三个问题,必须通过阅读、通过思考来实现。唯此方能找到我们的生存法则和生命真谛,找到我们的文化使命和文明担当。正是沿着这样的问与答,中华民族有了“以有刑至无刑”法治观念,“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下”的自然法则,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的家国情怀……正是这些,直接或间接地成为中国思想文化发展的潜在动力,形成了中国现代文化的核心内容。

同学们,在温馨的校园中,氤氲的书香随风而来,细细品酌,入心而化,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,提升我们的品位和素养。愿我们的校园书香四溢,愿你成为精神明亮的文化东中人!

我的发言到此结束。谢谢大家!

书香演讲稿篇八

亲爱的同学们:

你们好!今天我要讲话的题目是红尘之上,翰墨书香”。杜甫曾有言:“灯前往往大鱼出,听曲低昂如有求。”年轻的朋友们,浩瀚的书海、完整的教育体系已为你们点起了明灯,试问你们求索的是何物?是高考时的完美答卷,抑或是一一仅仅是达到家人和我们教师的期望?不,都不应是。你们应有更高的追求,那便是红尘之上的书中黄金屋。

翻开心爱的课外读物,我看到五千转飞光凝炼的文字,看到过往与当代的人们凝望的眼睛;看到大惹一扬倾江海,看到大风翕张浪形骸。那绝非你苦于的`枯燥训练、我反复咀嚼数十载的课本所能比拟。年轻的朋友们,当你通过文字看到一个河清海晏的时代,当你眼前浮现诸色琳琅的众生百相,当你与费尔明娜悲欢相通,你便于无形中上升到一个新境界,一个平静、隽永、无声胜有声的境界。作者用苦痛作砝码、以人生为天秤估量的生命的价值,悉数展现在你眼前。

年轻的朋友们,正如舒婷所说,“不是一切呼吁都得不到回应,不是一切深渊都是毁灭”,不是一切的课外读物都是你们家长所说的“闲书”,不是一切教育都必须墨守成规地使用题海战术、而极力反对课外阅读,你们中的每一位也不是只为应考而生的。你们对知识、对爱好的渴望,不是只能得到否认。茶余饭后,你们不妨翻开一本优秀的课外读物,结交无声的良师益友,“与经典一起荡漾,一起芬芳”。在卷帙浩繁中,一个人穷其一生也无法读完所有作品,于是选择便尤为重要。

你如爱盛唐的风骨,这时代多的是诸如谪仙对月捞玉蟾的轶事;你如爱仙境的渺茫,大可品读“呼龙耕烟种瑶草”,试着描绘“粉霞红”“兰苕春”;诡谲莫测的神鬼故事如吸引你,自有《聊斋志异》《镜花缘》供你欣赏;才子佳人的故事如太老套,不妨欣赏花枪风雪挑葫芦、哨棒过冈打猛虎:世代传承的黄金精神、残疾青年从负到零的成长、为反抗命运的背叛者奏响的镇魂曲,都足以作为成长的启迪!读书只为应对考试的,是庸人。

似饮牛饮螺而无选择的,是愚人。

让粗浅的娱乐麻痹心灵的,是蠢人。

从书中提炼警觉的,是人上人,亦是智者。

愿你们在红尘之上、书海之中到达全新的境界,找到平静、隽永与智慧!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

此致

敬礼

书香演讲稿篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就喜欢读书,幼儿园时我读插图书,上小学后我读注音故事,八岁时我就读名著、小说了。只要是书我都喜欢看。我家的书房是我的天地,散文的清丽、作者对感情的表达,这些让我爱不释手,一有时间就到书房里看书,是书让我了解了更多的、更丰富的知识。

书是智慧的结晶,包含着丰富的道理,记录了一个个真实的动人的故事,表示了作者的感情和希望。冰心老人说过:“读书好,读好书,多读书。”是的,冰心从小到大都在努力学习,也读了很多书。我觉得冰心的散文之所以能打动人心是因为她多读好书的原因,可见读书对人的重要性和意义。著名作家郁达夫这样评价冰心的散文:“冰心女士散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国好算是独一无二的作家了。”冰心老人的成就是多读好书这一条件所创造的。书中的词语包含着人类思想中的结晶,前辈所得出的经验。可见多读书是有很大益处的。

书,有着不平凡的味道,是那样的甜,久久地把我吸引在书房里,书房里充满着书的气息。书是真正能打动人、净化人的东西。读书影响了我,使我不再孤单和寂寞。我用空余时间在读书,玩乐的时间来读书,我发现我读书时真正做到了心静,完全沉浸在书本中。是的,我读书时处身于书本之中。

还记得八岁时,我第一次开始读名著、小说,就喜欢上了书,我完全沉醉于书本之中,读书是甜的,愿这种甜一直伴随着我。事实也是如此,每当我一来到书房都能看到许许多多的书,什么《八十天环游地球》、《冰心散文集》、《福尔摩斯》、《海底两万里》等等,都让我看得津津有味。这些名著、小说述说了种。种道理,讲解了种。种礼节,给了我很多知识。知识是不能用金钱买来的,所以书比金子还宝贵,我们应该“多读书,读好书。”在读书上还要下功夫就是要把书中的文字理解成自己的语言,读懂文字“背后”的意思。我觉得书中的知识是无尽的,那是因为书中的文字表达了作者的思想和感情,你能说感情是有限的.吗?这些耐人寻味的道理,也无尽无穷的,书带给人的教导是无穷的,书带给人的种。种东西都是用不完的。

我觉得冰心所讲的“读好书”这三个字是在讲读书时要学会比较,两种书分开读都觉得好,但一比较就分得出高低,就会知道自己需要哪种书,喜欢哪种书。我更喜欢把真情实感写出来了的书,这种书没有华丽的词句,却用真心话打动了读者,我相信那些华丽的词句并没有装载太多的智慧,而那些用真情实感来写书的作者,才真正用文字打动了人。我们应该“读好书”,学会比较书藉的好坏。

你无虹的色彩,无星辰的闪烁,无花朵的鲜艳夺目,但,你却有那典雅的清香。

书香演讲稿篇十

大家好!我是六一班的刘耀宇,一个极其普通男生,之所以被评为书香少年,是因为我酷爱读书。

读书是我的最大喜好。这或许是父母的遗传,因为他们都喜欢看书,也或许是他们的熏陶,妈妈说小时候,每天晚上都给我读故事书,让我伴着读书声入眠。上学后只要有空,爸爸妈妈都会周末带到新华书店看书,走时再买上几本书。现在,我的书已经装满了整个书柜,从当初的画册、到拼音读物、再到少儿读物,从古代经典,到世界名著,再到现在流行,都成了我的朋友。读书也成了我最喜欢作的.事,只要有时间,我都要拿起书翻翻,就是吃饭,我也是经常端着饭碗,边看边吃,虽然妈妈说“一心无二用”,让我吃完再看,但我依然如故,何况她有时也是边吃边看书。欧阳公说读书于“马上”、“枕上”、“厕上”,我现在几乎也成了这样,坐火车看书,睡觉前看书,上厕所也要看书,所以经常有人叫我“小书迷”。

读书让我在书香中收获满满。每次读书我都喜欢写批注,划出一些好词好句并摘抄到专用本上,每读完一本书,我都喜欢和爸爸妈妈讨论故事情节,动手写出读书感悟,慢慢地我的语言表达能力增强了,我的写作能力提高了,写的文章也有点模样了,妈妈把我的文章不断传到校信通博客上,不仅有100多篇文章被校信通推荐,而且获得了第97期状元文,我也慢慢的成了小有名气的博主,成了第167期“学生博腕儿”,在校信通第六至九届书香班级活动中,先后荣获一次“书香家庭”、一次“阅读天使”和两次“金牌阅读天使”,还得到了十多本书的奖励,一些杂志编辑看到我的博文,主动联系我刊用我的文章,于是我的文章就出现在《读写画刊》、《琴童》、《少男少女》等杂志上。

有人说爱读书的孩子会很优秀,我一定会坚持爱读书的好习惯,通过多读书,读好书,学到了更多知识,增长了更多见识,在书香浸润中汲取营养,在书香相伴中健康成长。

我的演讲完了,谢谢大家!

书香演讲稿篇十一

今年寒假,我看了很多本书,这些书令我受益匪浅!

我以前极其胆小,睡觉时总怕妖怪把我拿去吃了。寒假时,我读了两本《查理九世》,上面的主人公——查理九世,墨多多,虎鲨,扶幽,晓婷婷…他们非常勇敢,坚强,不怕困难。我学到了他们的精神,但我睡觉的时候还是很怕怕。后来,我又读到了一本书,上面说世界没有妖魔鬼怪,我这才放下心来。

我以前喜欢乱骂人,脏话出口成章。后来,我看了本书上面说讲脏活不是好孩子,不会有朋友跟他玩,所以我不讲脏话了。

快去老家的时候,老爸带我去书店逛了逛,跟我买了——《昆虫世界历险记》,《查理九世——沙海迷国》,《查理九世——最后的古寺神像》。买到这三本书的时候我就爱不释手,回到家就津津有味的读起来,《昆虫世界历险记》讲了很多关于昆虫的知识——甲虫包含了头,胸,腹3个部分,还有美洲大x斯跳跃力非常强,它的触角就是它的“雷达”,可以分辨出对手是谁。

我家里有许多书,各种各样的书,谁把他们搞坏了,我会非常恼火。

书给了我很多东西!

书香演讲稿篇十二

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的家长们:

大家晚上好!

我是一年一班xx的家长。前几天接到班主任通知,让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言,还真有点心怵,因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上,多少有点名不副实,但能在我们这么多爱好阅读的书香教师,书香家长面前发言,说实话又觉得挺荣幸的。现在,我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设,不足之处还望各位提出诚恳的意见。

在孩子不断成长的岁月里,作为家长,我们在满足其学习、生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

儿子刚刚出生还没满月,我就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》;再大些就买了《彩图儿童百科全书》,又买了四大名著(少儿版的),他对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子现在就能自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。

孩子生性是好动、好玩的。我们在领着林鹏外出时,也注重读书方面的引导,到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时,也在书店里徜徉。在书店里,买不买书是次要的,关键是他可以在那里看到各式各样的书籍,从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日,他最喜欢去的地方就是书店。平时一有空,他就阅读起自己感兴趣的书籍来,读书已经成了孩子的一种习惯。他保存的图书有《安徒生童话》,《格林童话》、《十万个为什么》、《1001个地球之谜》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《一园青菜成了精》、《猜猜我有多爱你》、《鼹鼠巴达》等100多册。我相信,优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。

在我们家,周一到周五晚上,除了新闻节目,电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。我们着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!

最后,感谢xx小学的领导和老师们,你们不仅给孩子提供了良好的学习环境,更为他们提供了良好的教育。为了孩子们将来能成为栋梁之材,让我们继续努力,共同加油吧!谢谢大家!

书香演讲稿篇十三

x年,河北省妇联、文明办、教育厅、新闻出版广电局共同发起,在全省开展“我爱我家·同悦书香”亲子阅读活动。一年来,在各级各有关部门的大力支持和精心组织下,活动在全省广泛开展并取得显著成效。

深入基层精心组织公益阅读指导活动。一年来,全省共举办各种规模的家庭阅读指导活动690多场次,影响广泛、效果明显。一是邀请知名儿童作家以及北京、江苏、福建等地的优秀教师,走进中小学校,举办“书香伴我成长”主题报告会,为孩子们提供专业阅读指导;二是邀请名人名家、阅读达人等,深入城乡“妇女之家”“儿童之家”,开展诵读经典、宣讲故事等活动,传递亲子共读的理念和方法;三是邀请中国载人航天工程应用系统原总指挥张厚英等专家,走进科技馆为孩子们提供科技阅读辅导。同时,在河北阅读传媒在线平台开展多场线上线下相结合的亲子阅读推广活动,得到了广大家庭和少年儿童的一致好评。

立足贫困地区精心组织爱心捐赠活动。以社区和学校为单位,鼓励和组织广大家庭、儿童与他人分享阅读的体会和乐趣,每人捐出最喜爱的1本书。活动开展以来,先后向贫困地区及留守儿童集中的学校捐赠各类图书1.3万余册,突显了活动的“同悦”主题,帮助更多贫困地区的孩子享受到了阅读的快乐。

面向家庭精心组织创意阅读成果征集活动。各级纷纷组织开展各种有创意、有趣味、有特色、效果好的阅读心得、自创绘本、情景剧表演等表现作品征集活动,直接参与家庭26.8万多个,充分激发了广大家庭在阅读过程中的创造力、想象力以及参与热情。经专家评审,共评选出628个获奖组织、家庭、教师和儿童。石家庄、唐山、保定等地的10个家庭喜获“我家的创意阅读分享”全国奖。

过去一年的努力,已经为今后活动的持续开展奠定了坚实基础。家庭亲子阅读活动已经成为河北省家庭文明建设的一个有效载体,成为深化家庭教育的一条重要途径,成为了推动全民阅读、创建书香社会的有力抓手。

x年,河北省坚持以家庭为阵地,以“书香伴成长”为主题,继续开展亲子阅读家庭促进行动,精心组织丰富多彩的宣传实践活动,号召广大家庭积极行动起来,一同踏上充满希望、充满乐趣的新的阅读之旅,共同营造“人人爱读书、家家飘书香”的浓厚家庭阅读氛围。

x年,河北省“我爱我家·同悦书香”亲子阅读家庭促进行动,将在全省广大家庭中广泛开展亲子阅读指导、“晒晒我家书架”照片征集评比、“我家最爱读的一本书”朗读大赛、亲子阅读夏令营等特色活动。同时,成立河北省亲子阅读专家指导团,深入城乡社区开展“让家庭爱上阅读”公益巡讲,普及亲子阅读理念和方法,帮助家庭科学有效地开展阅读活动,让广大家长和儿童感受阅读魅力、培养阅读习惯,增长知识,陶冶情操,成为社会主义核心价值观的积极实践者。

为实现“倡导家庭重视阅读,鼓励家长带头阅读,引导孩子喜欢阅读”的活动目标,在启动仪式后,迅速在全省组织开展亲子阅读家庭促进行动宣传月活动,提高广大家庭对亲子阅读的知晓率和参与度。

首先,成立河北省亲子阅读专家指导团,吸纳省内外家庭教育、语言心理学、亲子活动等方面专家和实务工作者,着手组织研发阅读指导课程,促进阅读指导工作的科学性、规范化,切实增强家长对亲子阅读重要的认识,有效掌握亲子阅读的规律和方法。

其次,促进阅读指导活动进基层。面向广大家庭,组织专家指导团专家,深入城乡社区、学校等启动“让家庭爱上阅读”公益巡讲活动,向广大家长传授亲子阅读理念、方法和具体内容,指导家庭科学开展亲子阅读。面向工作者、志愿者等,启动“玩具图书进家庭”亲子阅读社区指导行动,以村(社区)儿童之家为阵地,借助“河北省儿童之家服务指导丛书及光盘”,开展针对儿童之家服务人员、志愿者以及儿童家长的亲子阅读指导培训、玩具教育指导培训,努力让阅读变成有趣游戏、让玩具成为生动教科书,达到亲子共享、寓教于乐、增进亲情的效果。首场巡讲活动及指导培训班于5月18日在沧州举行,5月23日在承德相继举办。

书香演讲稿篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我演讲的题目是《多读书,读好书,为建设书香校园添一份力》。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明智、长智,而且还是培养人独立思考能力、增强创造力的有效途径。因此,我们常说:“读书改变命运。”

其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家、一个民族的命运同样可能因为其全体成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年、每人读64本书,是全世界读书最多的民族。美国则正在实现每年、每人读书50本的目标。可见,读书能够使一个国家、一个民族不断进步并达到令人羡慕的文明高度!

但遗憾的是,目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在“世界读书日”前夕发布的“全国国民阅读调查结果”显示,我国国民图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%,而且,我国的图书阅读者中每年、每人平均读书不过四五本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。

不知书则不达礼,不知书则难以知荣辱。正是由于多年来阅读的缺失,社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”,他们缺乏理想、信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情,败坏了社会风气。

同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有同学会说,功课那么紧张哪里还有时间来读书,和考试无关的书读了也白读,上网、看电视比看书高效得多。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾。相反,它正是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的终生发展而博览群书。因为,只有那样才能厚积薄发,具备多方面的能力,才可能成为高素质、有才干、有作为的人。

同学们,生活没有书籍,就好像我们的日子没有阳光;人生没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们的最好的礼物。腹有诗书气自华,让我们为自己的成长多读书,读好书,为自己的心灵掬一捧清泉,也给美丽的校园添一瓣书香!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香演讲稿篇十五

各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《构建精神家园,打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》,想必大家都很熟悉:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问哪得清如许?为有源头活水来。这首诗,看似一首山水诗,其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。

教师,是精神文明的播者;园,是精神之花绽放的摇篮。

所以,我认为,没有了阅读,我们教师的精神家园一片荒芜;没有了阅读,学生的心灵世界杂草丛生。那么,教育的目的是什么?从本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们的学能力,就终生读书的人。本身从事教育行业,身为教书的人,理所当然,要成为爱书、读书的表率,成为学生和社会的楷模。但遗憾的是,我们有的人很少读书,更不用说养成读书的惯了。

业内同行常常说,要给学生一杯水,自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看,是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水,换来学生一桶水”的提法,这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看,既然选择了教书的职业,就必须让自己的“水源”充沛,水平不断提高,储量日益深厚,蓄厚积而待发,才能润泽更多的心灵,达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。

教书人的“水”从何而来,不是“黄河之水天上来”,也难以“不尽长江滚滚来”,只能是涓涓细流,千淘万滤,是学来、读来、积来的。读书,是最为便捷的路径,正如朱熹所言,为有源头活水来。日积月累,细水长流,“读书破万卷,下笔如有神”,而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到,这些年的每一点进步,可以说,都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书,你就拥有了一颗丰盈的心;让学生热爱读书,你便收获了一路的成功。

读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,很多是犹太人;诺贝尔奖获得者中,最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功?是什么铸就了他们的优秀?那就是书籍。

他们读书态度近乎宗教:孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的,一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园,才是一辈子的精神家园。

宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心,因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。

一个爱书的人,他必定不致缺少一个实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

所以,我们有必要呼唤读书热潮的兴起,在教育行业,大力倡导读书之风。挤一点时间,少一点闲散,逛一逛书店,去去图书馆,静下心来读书,每月认认真真读它一本书,细心体味个中原委,感悟其间蕴藏的真谛,撷取书中的精华,擦拭人生之灯的浮尘,让自己获得感动,因为感动是我们生命的养分,让我们的生命在感动中一次次得到升华,由此也让更多的学子,喜欢阅读,让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言,你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。

千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。读书吧!这是我们自己可以把握的机遇,是创造和识别机遇的基本准备,当真正的机遇到来之时,才不会因为准备不足而失之交臂,也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯,从而多了几分的底气。

为自己、为学生、为未来读书吧!养成读书的习惯,来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业,让我们教师远离庸俗一点,离高雅近一点;让教师少点铜臭味,多一点书卷气;让教师远离低级趣味,读书会使我们的生命有滋有味;让教师心中永远有追求,让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香演讲稿篇十六

亲爱的同学们、老师们:

大家好!我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

书香演讲稿篇十七

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天能在我校“书香校园”,“书香班级”启动仪式发言,我感到十分荣幸。学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成“爱读书”,“多读书”的良好习惯,提高我们全体师生的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围。

读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,其中我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以长才。

益情是读书给我们最重要的一项益处。

读书能够赋予我们文采,读书能增长才干,促进专业的发展。这一点对于我们教师而言尤为重要。时代在发展,教育理念和方法在不断的更新。闭门造车,单凭经验办事是肯定不行的,仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的,而是应尽可能的多获取,多借鉴,取长补短,不断的充实和完善自我。

那么,我们应该读什么样的书,又怎样去读书呢?我认为,凡是有益的书籍都可以尝试一下,凡是空余的时间都可以用来读书。 读书不必讲究地点,不能只盯着自己喜欢的一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

当然,这并不是说所有的书要去细细研读,对于大多数书籍而言,我们没有必要咬文嚼字,刨根问底,浅读以下即可。但对于那些关乎我们专业发展的书籍,还是应该细细研读的。我们的主业是传授知识,教书育人,所以我们还是应该有所偏重。

要提高读书的效率,做读书笔记也是一种卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,对我们有所启发的语句摘录下来,读完一本书后随手写几句体会,日积月累,你就再也不会为阅读和写作而犯愁了,“书痴者文必工”,此时的你一定会“胸中有丘壑,下笔定有神”。

“青春须作赋,皓首要穷经”行动起来吧,老师们,同学们,让我们一起畅游在书的海洋里,我们能终生与书为伴实在是人生的一大幸事。我相信,在我们大家的共同努力下,城区一中的每一个班级一定会书香四溢,城区一中的校园一定会溢满书香。

谢谢大家!

书香演讲稿篇十八

我的爸爸、妈妈文化程度都是大专,我上四年级,我们家的藏书大约有300余册,家里有专门的书柜。爸爸、妈妈的书由他们自己摆放,而我的书则与我的玩具一样,由我自己放置、管理和使用,就这样做我就可以随时的取阅,特别的方便。

妈妈每学期都会给我买书,作为礼物或是奖励,但有一条家规就是:买回去的书一定要看完了以后再买,不能把书当摆设。不过这条规定在我看来也没什么用,因为我每天晚上睡前半小时都会坚持阅读,一天一天的,细数起来还真读了不少,有:

杂志类:《儿童文学》、《智力课堂》、《数学西游记》等。

漫画类:《笑话与口才》、《父与子》等。

童话类:《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。

国学类:《弟子规》、《千字文》、《论语》、《三字经》等。

社科类:《中华上下五千年》、《法布尔昆虫记》等。

文学类:四大名著、杨红樱校园童画系列、墨多多谜境昌险系列、《草房子》、《最后一头战象》、《稻草人》、《笑猫日记》等。

从这些书里,我认识了许多中外名人:华夏始祖——黄帝、治水英雄——大禹、暴君——纣王、土木工匠的祖师——鲁班、发明大王——爱迪生、维也纳音乐之神——莫扎特、美洲大陆的发现者——哥伦布等等人物。书成了我生活的一部分,有时上卫生间我也偷偷拿着书。书让我懂得了人生、智慧、勇气、胆量、友谊和感恩。

爸爸、妈妈尽管平时工作很忙,但也经常与我一起看书,他们正在考本科,所以看的大都是专业类的书,例如《建筑施工管理》、《机电实务》等,有时也会挤出时间来陪我一起看。我们办了南京金陵图书馆的借书证,有时周末我们会去那看书,我每次去都感觉像刘姥姥进大观园似的,惊叹于藏书的多和全,在图书馆看书的感觉特棒。

我写作文还可以,妈妈经常会对我作文里“蹦”出的一些好词佳句表示吃惊,总会问我哪来的,我也不知道我从哪里看来的,反正就是想到了。我喜欢读过的书再重读,我觉得每一次读,每一次的感觉都不同。我经常会和爸爸、妈妈说一说书里的故事,我们在一起特别开心,这就是我家关于读书的事。

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