通过总结,我们可以更好地分析自己的成长轨迹,形成自己的学习方法和工作态度。使用简明扼要的语言,简洁明了地概括重点。值此总结的时刻,以下是小编为大家整理的一些优秀范文,供大家品味。
中医临床经验总结篇一
在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。不仅有技术上,还有人文关怀上。在这短短30天里,痛苦与快乐并存。而最大痛苦,莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类,按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位,那么在手术之前都应将整个创肢消毒。
手术室里无菌观念应求是很严格,而且手术室里护士 又是极其严格,稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练,所以在手术室里极少看过她们脸色,并且基于我表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准手术医生来对待。
我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下住院医生,进修医生,还有一个他研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,医学教,育网|搜集整理对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下,我手持电钻,稳稳将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更-衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励,我感觉自己目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他期望!
中医临床经验总结篇二
临床中医是一门古老而神秘的医学领域,它以中医经典为基础,结合临床实践,通过观察病人的外貌、舌象、脉搏等诊断方法,采用针灸、中药等手段治疗疾病。作为一名历经多年实践的中医师,我从临床中医中汲取了许多心得体会,对于人体的细微变化、病情的判断以及治疗方法都有了更深刻的理解。
二段:精细观察病人的变化
在临床中医的实践中,观察病人的变化是至关重要的一步。无论是外貌还是舌象,都能反映出身体内部的状况。通过仔细观察病人的面色、精神状态、体态和舌苔的颜色、湿度等,中医师可以初步判断出病人的体质、病情以及病变所在。例如,苍白的面色可能暗示气虚,苔色黄腻可能预示湿热等等。通过这种观察,中医师能够获得许多病情信息,为后续的诊断和治疗提供了重要依据。
三段:细感脉象的变化
在临床中,脉象的变化也是中医师观察病人的重要手段之一。中医师通过触诊病人的脉搏,可以感受到脉搏的速度、强度、节律以及脉象的质地等情况。通过这些细微的变化,中医师能够获得病人体内气血的运行状况,进而判断出体内有无寒热、虚实等问题。例如,脉搏沉细可能说明气血不足,脉搏滑数可能说明湿热内蕴等等。对于每个病人的脉象都有独特的判断方法,实践中需不断总结和积累经验,才能正确准确地判断病情。
四段:精确选择治疗方法
在获得病情的准确判断后,中医师需要根据病人的具体情况选择适合的治疗方法。中医的治疗方法有很多种,包括针灸、中药、推拿等等。不同的病人、不同的疾病需要针对性的治疗,才能达到最好的治疗效果。例如,对于寒热错杂的病人,可以选择通过针灸疏通气血,调理寒热平衡;对于湿热病症,可以通过中药清热解毒,祛除湿气。综合运用各种治疗手段,根据个体情况进行精确的治疗,是中医师在临床中的重要职责。
五段:个人感悟与展望
临床中医的实践对于我来说是一次次学习和成长的过程,也让我深刻体会到中医的独到之处。中医以整体观的理念看待疾病,注重挖掘病因病机,通过调理人体的阴阳平衡,使得身体能够自愈。临床中医的实践让我充分认识到每个病人的身体状况都独一无二,需要个性化的治疗方法。通过不断学习和实践,我希望能够提高自己的临床水平,为更多的病人带来康复和健康。
总结:
临床中医的实践使我认识到观察、感知和选择治疗方法的重要性。通过观察病人的变化、感受脉象的细微变化,中医师能够获取病人的健康信息,并做出正确的诊断和治疗决策。个体化的治疗方法能够更好地满足病人的需求,提高治疗效果。临床中医的实践让我不断成长和进步,我将继续努力学习和实践,积累更多的经验和技巧,为病人的健康贡献自己的力量。
中医临床经验总结篇三
4、专业基础知识(大多院校是5选2,即从动物学,兽医病理学,兽医药理学,动物生理学,5门选2门作答,总分150)。
动物医学知识技能:
1、具备扎实的数学、物理、化学和生命科学等基本理论知识。
2、掌握动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论,致病因素、疾病发生发展和转移的规律及预防、诊断、治疗、畜牧科学的基本知识。
3、具备致病因素分析、检验、药物正确使用与开发、常规及器械诊断、主要治疗方法、动物检疫的技能。
4、具备农业可持续发展的`意识和基本知识,了解生命科学的学科前沿和发展趋势及自然科学中相关技术的应用前景。
5、熟悉国家动物生产、动物医学发展规划、兽医防疫检疫、环境保护、动物进出口检疫等有关方针、政策和法规。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
中医临床经验总结篇四
刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床
实习
的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么
时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。
护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的`工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
篇二:护理临床实结
20xx年6月28日,我踏进了福建医科大学附属第一医院.带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论
学习
阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我是非常重要的。我倍加珍惜
这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
中医临床经验总结篇五
临床医学考研是具有选拔性质的全国统一入学考试,考试科目都是一样的。考研考试的目的'是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。评价的标准是高等医学院校临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校择优选拔,确保医学专业硕士研究生的招生质量。
临床医学考研考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的生理学、生物化学和病理学,以及临床医学中的内科学(包括诊断学)、外科学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理及法律法规等基本职业素养;医学基础理论部分重点考查基本医学理论知识,以及运用医学概念和原理解决临床实际问题、理论联系实际的能力;临床综合能力部分重点考查临床思维、诊断与鉴别诊断、制定和执行诊疗计划、临床操作、急诊处理等临床综合能力。
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中医临床经验总结篇六
中医作为中国传统医学的重要组成部分,在医学界扮演着举足轻重的角色。多年来,我作为一名中医临床医生,深入实践中,不断摸索经验,汲取中医智慧,形成了自己的一些心得体会。在这里,我想与大家分享一下我对中医临床的心得体会。
第一段:探寻病因,根除病源
中医强调治疗的根本在于辨证施治。每一个病人的病情都有其独特性,掌握病人的体格特点、病情表现和体征是临床诊断的基础。中医通过望、闻、问、切等辨证方法,从整体和动态的角度分析患者的病情,找到病根所在,使治疗更加精准有效。在临床实践中,我发现通过细致入微的观察和细致入微的询问,可以发现患者病痛的根源,从而有的放矢地进行治疗。这种方法的优势在于根除了病源,不仅根本性地解决了患者的症状,更重要的是能够改善患者的整体身体状况,提高生活质量。
第二段:调理阴阳,平衡生命力量
中医所倡导的治病理论,强调了“阴阳平衡”的重要性。在中医理论中,阴阳是生命的基本力量,只有阴阳两方面的力量平衡,人体机能才能正常运行。临床实践中,我发现许多疾病源于机体内外环境的阴阳失调。通过中医的方法,如针灸、中药等调理,可以调整机体的阴阳平衡,从而达到治疗疾病的目的。例如,对于一些患有失眠的患者,我常常采用调理肝脾气虚,补充阴血之法。经过一段时间的治疗,这些患者的睡眠质量得到了显著改善。通过调理阴阳,平衡生命力量,中医可以有效地治疗疾病,提高患者的整体健康水平。
第三段:坚持治未病,预防为主
中医注重的不仅是治疗疾病,更是预防疾病。中医所说的“治未病”,强调的是预防疾病,重视疾病在发生之前的治疗。在临床实践中,我经常告诫患者要多加注意身体养护,平时注意饮食营养,保持良好的生活习惯。通过早期干预和警惕一些潜在的疾病因素,可以有效地预防病情恶化和疾病的发生。中医重视的是人的整体平衡,而不仅仅是单一的症状治疗,这种方法有助于提高人体的免疫力,为人体抵御疾病提供保护。
第四段:治疗与心态的关系
中医认为情志与疾病密切相关。心态平和的人往往能够更好地抵抗疾病,恢复健康。在临床实践中我发现,有些患者的病情与他们的心态密切相关。他们面对疾病的态度消极,情绪低落,从而影响了治疗的效果。因此,我常常鼓励患者保持积极乐观的心态,对待疾病要勇敢面对,相信自己能够战胜困难。这种乐观向上的心态,会对身体产生积极的影响,有助于疾病的康复和预防。
第五段:中西医结合,开拓技术边界
作为一名中医临床医生,我坚信中医和现代西医可以相互融合,发挥各自的优势。在实践中,我常常结合中药和西药的应用,根据患者的具体情况综合运用,取得了良好的治疗效果。例如,对于一些慢性疾病,中药有着调理全身的优势,可以缓解病情并改善患者的整体健康状况。而西药则在治疗急性疾病和一些特定疾病方面更具优势。通过中西医结合的方法,我们可以更准确地诊断和治疗各种疾病,为患者提供更好的医疗服务。
总而言之,中医临床是一门包含着博大精深的医学学科。通过多年的实践经验,我深刻体会到中医理论与现代医学的结合能够提高治疗疾病的效果。在今后的临床实践中,我将继续努力学习,提升自己的临床技能,为更多的患者带来健康和幸福。
中医临床经验总结篇七
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中展开我的
求职信
,我是xx中医学院临床系中医学(中西医结合方向)20xx级应届毕业生。经过大学六年的北上求学,南下学医,怀着严谨谦虚的专业态度,本着医者仁心的职业道德,加以带教老师的指导,我相信自己能往卓越的临床医生及针灸师方向发展。
久闻贵院是专业的医疗水平,娴熟的诊治技术,优质的服务态度而获得社会的认可。贵院不断的进取精神,舒心和谐的工作环境,为人师表的教学方式,追求医者仁心的职业理念也让我十分的敬仰。希望自己可以化身为其中的一员,这一平台上在为共同的理念而坚定地完成自己所选择的职业。
我的学业成绩都处于中上游。中医西医 英语 多范围的学习,可以容纳繁琐,打破常规,却富于创意。本人应试能耐或许不出众,但乐在治学,不断自我充电。
求学近六载,初步具备了迈向临床医生的基本素质。在实习的同时,结合临床,自我钻研中医针灸耳穴疗法,期间给多名患者进行治疗,并且取得一定的疗效,获得好评,更深刻的体念医者仁心的从医之道。
期间曾到广西蒙山中医院内科门诊跟师见习,初步掌握针灸手法,参与诊治病人达200人次,熟悉了内科及针灸的常见病,拓宽思维;在广西中西学院附属瑞康医院实习,掌握了临床基本技能及常见疾病的.诊治,领悟了临床辨证施治的思维和与患者沟通的技巧;此外在与中国乐凯,中国游戏中心等大公司的策划合作项目,使我形成比较系统全面的思维和与社会,人际,公司沟通的一定能力;去北京著名高校求学的经历,丰富了阅览,并且学会了淡然的面对挫折的能力。这些使得我坚信能在即将的工作中多方位的思考,灵活协调的处理团体协作和人际关系。
当今,医疗体制,医患关系在不断的完善中,期间也会存在暂时的复杂纷纭,医生面对的不仅仅是治疗疾病,还有一系列问题,故有责任感,思维跳跃,洞察力,忍耐力和强适应性的我,针灸,医学心理学,环保,摄影及策划编辑,瑜伽是我的特长。一直希望可以实践医者系仁心的理念,从事医疗相关职业为医患多方寻求彼此所需. 殷切期盼能够在您的领导下为这一有价值的事业进取。
最后,请接受我最诚挚的谢意,祝工作顺利!
此致
敬礼!
自荐人:
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20xx年**月**日
中医临床经验总结篇八
中医作为中国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的理论体系。与西医相比,中医注重整体观察、辨证施治,强调身体的整体平衡和防病于未然。力图达到“治未病”的目标。中医临床的心得体会,将有助于传承中医智慧,推动中医学的发展。
第二段:关注整体而非症状
中医临床的一大特点是注重疾病的病因、病机、病理等方面的综合分析,而非仅仅将症状片面看待,这种整体观念十分重要。作为一名中医临床从业者,我深刻体会到只有从整体出发,才能更好地理解和诊断疾病,确定合理的治疗方案。因此,在临床实践中,我时刻牢记中医注重整体观察的理念,严谨地对待每个病人的个体差异,不仅仅关注其症状,也关注其体质、心理和生活方式等各方面因素的影响。
第三段:辨证施治促进康复
中医的又一显著特点是辨证施治。根据不同患者的病情,中医采用不同的治疗方法,以达到病除或减轻病情并促进康复的目的。在临床实践中,我经常遇到病人因为患有同一种疾病,症状却各异,甚至完全不同。这时,凭借西医的诊疗方法难以对症下药,而中医则依靠对病人整体身体状况和舌象、脉象等病征的准确把握,能够更精确地辨证施治。临床实践告诉我,只有给予患者针对性的治疗,并针对不同阶段进行调整,才能达到好的治疗效果。
第四段:防病于未然
中医讲究“治未病”,即在人体疾病发生之前,通过调节身体的阴阳平衡,保持健康状态。我在长期临床实践中发现,预防疾病比治疗病症更加重要。中医注重调整患者的生活方式,饮食习惯和作息规律等,以建立起良好的体质。通过中医养生的方法,我成功帮助不少病人改善了各种慢性疾病,提高了身体的免疫力和抗病能力。因此,防病于未然是中医临床的一大精髓,也是我努力推广的重点。
第五段:坚持中西医结合的发展道路
虽然中医具有独树一帜的理论体系和临床实践方法,但自古以来,中医学派别之间的争议一直存在。然而,我深知中西医并不是相互对立的,而是能够相互借鉴、相互补充的关系。在临床实践中,我常常能够通过借鉴西医的一些精确检查手段和治疗方法,更好地完成中医特色的辨证施治。因此,我坚信只有中西医结合,才能够更好地服务患者,并推动中医学的继续发展。
总结:
中医临床的心得体会,有助于我们更好地理解和把握中医的独特理论和疗法,实现疾病的早期干预和精准治疗。通过整体观察、辨证施治等独有的临床特征,中医能够为患者带来更全面、更个体化的医疗服务。与此同时,中西医结合的发展道路,也为推动中医学的发展和传承提供了新的方向和变革。我将继续努力,坚守中医的原则,探索传统与现代相结合的临床实践途径,为人类的健康做出更多贡献。
中医临床经验总结篇九
在医学院校,毕业论文(设计)是许多专业医学生教学过程的重要环节。毕业论文在本科教学工作水平评估中全面检验学生综合素质和学校教学质量的重要依据,下面为大家分享了临床本科生的毕业论文,一起来看看吧!
摘要:目前,医学院校本科生的科研能力培养越来越重要。调查研究发现,国内很多医学院校本科生科研能力还比较薄弱。重点介绍临床医学专业本科生科研能力现状,分析查找制约临床医学专业本科生科研能力的相关因素,为提高临床医学专业本科生科研能力提供参考和依据。
关键词:本科临床医学毕业论文
一、临床医学专业本科生科研现状
近年来,在国内很多医学院校都有本科生参与科研活动,很多学校设立了大学生科研课题,但由于学校的硬件设施和老师以及学生的自身条件等多因素的影响,本科生开展的科研实践活动效果并不是很好。制约临床医学专业本科生的科研能力,其原因主要体现在以下方面。
1.重视程度不够
学校自身对本科生科研重视程度不够,没有把科研意识融入到教学工作中来,很多医学院校继续传统的教学模式,基础知识的讲授到实习与见习。学生没有科研意识,不知道什么是科研,同时教学过程脱离科研。主要原因学校在在学安排和教学改革中没有有机地把科研结合到实践教学中。很多医学院校资源有限,只能保持正常验证性实验的完成,没有为本科生设立独立的科研场所,学校自身的科研场所对本科生有所限定,致使学生没有接触科研的机会,这样形成了恶性循环,导致学生没有科研的意识和兴趣,越来越远离科研。
2.认识程度不够
长期以来,临床医学专业本科生重视的更多是临床,而对科研的重视程度不够,学生的意识形态主要受传统的思想和环境影响,传统的思想临床医学专业只要能看病、看好病就够了,环境因素主要体现在,临床医学专业课程开展的科目比较多,学习任务比较繁重,去参与和完成科研工作让学生感觉意义不大,这些客观和主观的因素也限制了学生的科研意识。此外,教师在授课过程中,没有更多的强调科研的重要性,临床医学专业很多课程都是实践型学科,很多理论都来自科研实验,所以把科学前沿的知识带到课堂能更好地激发学生的科研兴趣。学校和学生关注更多的是“挑战杯”“临床技能大赛”“三下乡”等实践活动,而为从思想上提高科研意识。
3.培养机制不健全
医学院校在临床医学专业本科生科研能力培养机制体制不健全。近年来,随着教学改革的深入,很多医学院校逐步提高和改善了本科生的科研条件和环境,同时也收到良好的效果。但实践过程还存在很多问题,科研实验室开放的时间和开放政策比较局限;课外活动要求严格且占有的时间较多,导致学生自主时间相对较少;有的学校科研环境较差,教师科研活动受限致学生参与科研较少;重点在于教师上课过程中科研引导较少,导致学生没有科研意思等诸多因素。
二、临床医学专业本科生科研培养的必要性
随着科学技术的不断发展,医学领域的日新月异,对临床医学专业学科提出了更高的要求。医学领域要培养创新意识、创新思维和创新能力的人才迫在眉睫。
要培养这样的新型人才,方法有很多,但最重要的是科研与实践。科学研究要求学生了解和掌握最前沿的相关知识,这种新的知识带动新的想法,怎样运用现在的实验条件和自身知识解决这些问题,是培养临床医学专业本科生重要手段。
1.培养高质量人才
培养什么样的人才,是定位一所高校水平的重要指标。高校的水平定位在于学术立校,科研实力的提高在高校改革中十分重要,其中重要的在于学生科研素质的提升。临床医学专业是一所医学院校专业水平的标志,培养临床医学专业本科生科研能力是培养高质量人才的重要保障。临床医学专业学生的培养不仅要有扎实的专业知识、专业技能、良好的品德,还要有创新精神、团队精神和综合能力,为以后的工作和发展奠定良好的基础。
2.培养综合性人才
临床医学专业的学生培养不只看他具备多少医学知识,重在看他运用知识解决问题的能力和素质。临床医学专业学生的培养目标是知识渊博、医术精湛,且具备创新精神和创新能力的综合性人才。临床医学专业本科生科研能力培养一定要具有科学性,这样不但增强学生的兴趣和信心,还能更好的提高学生的创新意识。临床医学专业本科生面临就业难的局面,这也要求大多数同学要考取硕士研究生和博士研究生,所以早期科研可以为学生的后续学习打下坚实的基础。不断的科研实践可以提高临床医学专业本科生的综合素质,这样能更好地增强了大学生的社会综合竞争力。
三、加强临床医学专业本科生科研能力的培养途径
随着科技进步的发展,临床医学专业的教育模式出现了更多的新问题,时代也赋予了临床医学专业本科生更多的使命,本科生的科研能力培养也广泛受到了各高校的重视。临床医学专业本科生教育面临新的机遇和挑战,培养对象的选择、培养内容的设计以及培养的具体实施,都需要我们教育工作者转变传统的教育教学理念,把握住时代的脉搏,努力提高临床医学专业本科生的科研素养。
1.重视培养目标的选择
组织课题组所有成员宣布整个科研计划任务,内容集中在指导老师的专业领域内,把学生分组分工,每周定期开展研究的进展报告,讨论前沿的研究方法和成果。教师先介绍自己的研究领域和研究内容,让学生自己查阅相关的书籍和资料,学生第一步完成文献的查阅,之后确定研究方向和研究思路,撰写相关研究的综述。完成后学生以小组为单位,每个小组负责一个小的课题,进行预实验,预实验完成后进行总结和分析。整个预实验的要求要向正式实验一样,预实验完成后要求学生对实验结果进行统计学处理和撰写论文。整个流程完成之后,最终确定学生的研究内容,主要体现在,学生自选课题、老师给学生定制课题和学生参与老师研究课题。
3.培养的具体实施
学生确定研究课题后,让学生以研究的相关内容积极申报校级课题、市级课题和省级课题。学生研究的课题老师要把好每一关,从课题的`申报、实验的实施、数据的统计和论文的撰写,实验所用经费由老师支撑。严格按照课题申请书中的研究方法、实验方案和技术路线完成整个实验过程,进展中强调实验记录的重要性,实验结束后,每一课题组至少撰写一篇学术论文,投到各级杂志准备公开发表。申报课题完成后,至少要求发表两篇学术论文,课题在所申请的部门验收结题报告,之后对整个过程进行总结。在不同学年的科研指导过程中,课题组导师要组织不同年级的本科学生组成课题小组,这样无论在科研还是学习生活中,都有利于科研的顺利进行,同时也能减轻指导老师的工作压力,也能使更多的学生有机会接受科研实践的培养与指导,并逐渐形成滚动延续运行机制。
四、讨论与展望
医学院校本科生科研能力的提高需要多种因素的结合,学生要结合自身实际情况,制定切实可行的科研目标。学校要根据不同专业,不同层次的本科生参与科研活动的纲领性文件,尤其是要对学生参与科研活动的方式、内容、奖惩等方面做出明确的规定,为其开展科研活动提供有力的制度保障。学生参与科研实践要以指导教师的科研经费为基础,大力提倡和鼓励在校本科生申请大学生科研课题,科学合理设计学生参与科研活动的资金保障体系。加强引导学生充分利用学校的科研实践平台,不断改善科研条件,为学生开展科研活动创造良好条件。实验室管理和开放实行导师和小组责任制,确保本科生参与科研的积极性。指导教师要定期给学生讲授相关知识,帮助学生不断总结强化。充分利用和开发学生的优势,积极组织学生参与科研实践和社会实践活动,积极参加科研院所和医疗机构的交流合作,鼓励学生申报专利,转化成果。建立本科生导师制、建立科研小组、建立健全的科研奖励、建立科研基金会、建立校外科研场所、建立科研成果发布平台,激励学生的热情和兴趣。医学教育已进入了新时代,研究生教育已成为本科生必经之路,早期着手于本科生科研能力培养迫在眉睫。
在全国教学改革的大潮中,医学院校本科生的科研能力的培养越来越重要,但国内很多医学院校本科生科研能力还比较薄弱。很多院校本科生的知识起点低、科研意识差、不具备科研能力,教师只进行课堂教学,课堂上不安排科研相关知识的讲解;对学生的实验没有设计论证、没有开题报告、不诱导学生思维启发、只是一些验证性实验,学生没有创造性思维。学生没有团队合作精神,在实验中动手能力差、解决问题困难,很难通过实验获取知识。临床医学专业五年制本科生,认为我们是当医生的,所以对科研没有意识和兴趣,等反应过来的时候,已进入临床课学习,经常到医院见习,早出晚归,基本没有时间及精力顾及课外科研;大五学生已进入临床实习,大部分学生已经离校,更不可能参与课外科研。
总之,建设起一支高素质、科研训练有素的教师队伍是实现本科生教育与科研结合的先决条件。科学构建起学生科研训练,提高学生的科研热情,广泛培养全校学生的科研意识与兴趣,积极推动医学院校临床医学专业本科生科研能力培养的全新模式。从目前的实际情况来说,从根本上解决本科生的科研能力培养问题,还需要一个漫长的过程。
中医临床经验总结篇十
为深入开展中医药工作,全面提升我院中医药诊疗水平,根据县卫计局关于《玉屏侗族自治县综合医院中医药工作专项推进行动实施方案》要求,我院部署和开展了中医药相关工作,现将开展情况总结汇报如下:
一、制定和完善了中医科、中药房相关规章制度。如《中医科工作制度》、《中医会诊查房制度》、《中医药人员岗位培训制度》、《中药房工作制度》、《中药库房管理制度》、《煎药室工作制度》、《中西医会诊转诊制度》等,并按相关制度开展工作。
二、按照《乡镇卫生院中医科基本标准》配备人员与设备,增加仪器有“tdp神灯、颈腰椎牵引器、中药熏蒸设备、中药雾化吸入机、推拿治疗床、中药粉碎机等等。
三、请中医师孙飓、李忠青,老中医贺定逊到院指导,请其对中医药人员进行中医药知识培训,学习中医辩证施治经验,传授针灸、推拿、正骨等中医理疗手法,对疑难杂症请其协同会诊。
四、建立并落实中西医相互会诊转诊制度。在明确中医、西医治疗各自的优势病种、优势环节的基础上,中医、西医临床科室之间应主动向对方临床科室请求会诊或转诊。
五、对内定期组织中医药知识培训和讲座,提高全院医务人员对中医药工作的认识;对外开展中医药知识宣传活动,设置宣传栏,定期组织慢性病、老年病、亚健康人群进行中医养生保健知识讲座,提供中医药咨询服务。
总之,中医药工作是综合医院工作的有机组成部分,在促进中医药事业发展,为广大人民群众的健康提供优质、全面的医疗服务方面,是一支不容忽视的重要力量,我院将尽全力把中医药工作开展好、做到实处,发挥中医药在防治常见病、多发病、慢性病中的独特优势。当然,由于我们医院自身条件的限制,会存在很多不足之处,希望上级主管部门能给予政策扶持和技术指导,共同为中医药事业的发展、发扬和繁荣传统医学作出努力和贡献。
《中医药临床工作报告》
中医临床经验总结篇十一
临床医学专业的概况:
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业,致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
临床医学专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的.病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
临床医学专业培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
临床医学专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大。
中医临床经验总结篇十二
中医临床是一门古老而且深奥的学科,具有独特的理论和方法。中医临床注重以人为本,关注患者的整体健康,强调“治未病”,强调治疗正在形成的疾病,提倡以辨证论治为核心思想。从个人多年来的临床实践中,我深切感受到中医临床的重要性和独到之处。
第二段:中医临床在辨证论治方面的独到之处
在中医临床中,辨证论治是非常重要的环节。中医强调通过全面的辨证分析,针对患者的具体病情来制定治疗方案。我们需要关注患者的整体状况,包括症状、体征、舌诊、脉象等等。通过综合分析这些信息,我们可以准确地判断出患者的体质、疾病的性质和根本原因。在临床实践中,辨证论治帮助我更好地理解患者的病情,选择最合适的治疗方法,取得了不错的疗效。
第三段:中医临床中“重于调节”的理念
中医临床强调个体的整体平衡和自我调节能力。中医医生在治疗时首先要注意保护患者自身的平衡,并通过中药、针灸、推拿等方法来调节患者的体内平衡,帮助患者自我康复。这种“重于调节”的理念,与西医注重药物治疗的思路有所不同。通过注重调节和提升人体的自愈能力,我们能够在很大程度上减少药物的使用,提高患者的整体生活质量。这也是中医临床的一大优势。
第四段:中医临床中的顺应自然、尊重生命的观念
中医临床非常注重顺应自然,尊重生命。中医理念提倡顺应自然的法则,在治疗中遵循人与自然的和谐关系,强调病情变化的规律性。中医重视患者的生命价值和尊严,注重个体差异,根据患者的病情和体质,制订出最合适的治疗方案。在中医临床中,我们始终以人为本,注重与患者之间的沟通和信任,倾听患者的需求和关怀,给予他们温暖和支持。
第五段:总结并展望
通过中医临床的实践,我深刻体会到中医的独特魅力和价值。中医临床不仅仅关注治病,更关注保健和预防,注重调理整体健康,追求人与自然的和谐共存。在未来,我们需要进一步加强对中医临床的研究和推广,弘扬中医文化,让更多的人受益于中医的智慧和温暖。同时,也需不断探索中西医融合的途径,将中医临床与现代医学有效结合起来,为人类的健康事业做出更大的贡献。
中医临床经验总结篇十三
作为一名中医临床医生,我深刻体会到中医学的古老智慧和丰富经验给医学界带来的震撼和启示,今天我想分享一下自己的真实体验。在我多年的临床实践中,我发现了许多中医的精髓和宝贵经验,同样也遇到了一些困难和挑战。在这篇文章中,我将与读者分享我的中医临床心得体会,包括对中医的认识理解、临床实践经验、患者与医生之间的互动及目前所面临的问题以及对中医学未来的展望。
一、认识理解中医的本质
中医的理论体系是东方文化的奇妙结晶,历史悠久、深邃而又神秘。中医学所倡导的观察能帮助人们理解宇宙与人体及人体与自然的关系。中医理论讲求的是“阴阳五行”和“气血津液”的平衡,强调人体与四季和谐相处的关系。对于临床医生来说,不仅仅是要认识中医学的基本理论,更要深刻理解中医学所表达的思维方式和医疗方法,它带给我更深远的理解,从而改变了我的用药方式、诊断方式和治疗方式,也让我在临床把握和处理难题时更具有独特的优势。
二、临床实践经验
中医治疗疾病的方法在临床实践中表现出极大的优越性。中医能够有效的帮助患者更好的理解以及调节患者身体的冷热和湿干的平衡。我在临床实践中利用中医经络调理外加中药和针灸等综合治疗法不仅能够缓解患者的病情,而且还能够有效的消除病因和障碍,并具有较好的长期疗效。临床实践是中医理论的验证基础,病人在医师的治疗过程中,反映出的身体反应以及治疗后的病情变化是对于中医治疗方法和理论的不断确认和印证,这无疑是一种宝贵和珍惜的体验。
三、患者与医生之间的互动
中医临床不仅仅注重具体的疾病治疗方法,还非常强调医生与患者之间的沟通和互动。医生需要耐心而细致的听取患者的主诉及过往的病史背景,同时尽可能的接纳患者自身经验和感受。基本的目的是贯穿整个治疗过程,寻找问题答案所在,并根据病情变化进行调整和适应。同时,医生的语言表达和心态也都能够影响到患者的情绪和状态。因此,中医临床医师应保持自己的内心平衡与优雅,成为一位有正能量的医生。这一点对于患者的治疗进程和疗效都是十分重要的。
四、中医所面临的挑战和问题
毫无疑问,中医在面临现代医学的冲击和洗礼的当下还经历了不少困难和问题。尤其是新的抗菌化学药物以及先进的微创手术技术,使得一些患者对于中医的信赖和依赖度下降。对于中医临床医生来说,除了强化自身的学术素养以外,还要加强中医知识的普及和宣传,让更多的患者了解和接受中医学的特点,及其与现代医学的协作和补充效果。
五、中医学的未来
中医学在古老文化的养殖下孕育发展,所具有的独特体系和思维方式至今保持活跃和独立状态。中医学强调的是整体性和个性化的治疗方式,它与现代医学的综合本质最终一定会达成协调和互补的稳定关系。笔者相信中医学在未来会得到更多的重视和应用,将更好的服务于广大患者。 当前,很多科技公司也都开始关注和投资中医学,将它与现代科技相结合,带来了许多新的治疗思路和手段,其中既包括了中药的深度利用,又发展了许多新的互动和口服化技术,这对于中医学的未来发展前景来说将产生广泛而深刻的影响。
综上所述,中医临床经验丰富,给现代医学的发展带来了许多新颖和创造性的想法和贡献。在开始的时候,很多传承者和临床医生曾经受到过很多外界批评,但是我坚信中医学会在未来展现出更强大、更准确和细腻的治疗优势,并且提供给广大人民的健康服务。
中医临床经验总结篇十四
中医临床的历史可以追溯到古代,至今仍有数以百万计的患者对中医充满信心。在中医临床实践中,医生需要根据病人的不同情况制定针对性的治疗方案,从根本上治疗疾病,而这也正是中医的优势所在。在这篇文章中,我将分享我的中医临床心得体会。
第二段:探讨诊断方法
在中医诊断中,医生通过望、闻、问、切四诊来判断病情。这些诊断方法是非常重要的,能够帮助医生准确诊断病人的疾病。在实际的操作中,医生需要根据病人的症状,结合自己的临床经验,做出正确的判断。而在这个过程中,医生对病人的态度、沟通和询问的方式,也需要非常注重。
第三段:说服力的草药治疗
中草药是中医临床治疗过程中最常用的方式之一。中药在治疗疾病方面具有很高的功效和疗效,但需要经过合理的搭配应用才可以得到最佳的治疗效果。在实际的使用中,医生需要根据病情,结合病人的年龄、性别、身体状况等因素,来制定个性化的治疗方案。使用中药治疗疾病需要时间和耐心,需要经常调整剂量和配方。
第四段: 针灸治疗
针灸作为中医传统治疗的一种方法,在临床实践中也有着广泛的应用,特别是在治疗一些疑难杂症中的疗效显著。通过针灸治疗可以平衡人体的阴阳、气血、脏腑、经络等功效,对各种类型的病症都有非常好的治疗作用。针灸疗程需要一定的周期和频率,要求医生具有丰富的实践经验和技能。
第五段:结论
综合上述,中医临床诊疗不仅注重治标上口,更加注重治本,强调病因病机的研究,可以有效治疗许多顽固病症,获得很高的治疗成功率。中医临床要求医生具备优秀的医学知识、丰富的治疗经验,以及亲切贴心的服务态度,这样才可以尽最大的努力来推动中医发展。未来,中医临床的研究、应用和传承都有着非常广阔的空间和发展前景。
中医临床经验总结篇十五
目前所在地:广州。
民族:汉族。
户口所在地:湖南。
身材:170cmkg。
婚姻状况:未婚。
年龄:27岁。
培训认证:诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:普通求职。
应聘职位:医院/医疗/护理/美容保健类:放射科医生、
工作年限:4。
职称:无职称。
求职类型:全职。
可到职日期:随时
月薪要求:20xx--3500。
希望工作地区:广州。
公司名称:南华大学附属南华医院南岳分院起止年月:20xx-07~。
公司性质:所属行业:
担任职务:放射科医师。
工作描述:
离职原因:
教育背景。
毕业院校:湘南学院。
最高学历:大专。
所学专业一:医学景像学。
所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-09南华大学(成教)专升本医学影像学在读,学位英语已通过。
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:一般。
粤语水平:一般。
工作能力及其他专长。
取得何资格:
医师资格证(助理)。
发证机关:湖南省卫生厅20xx.12.26。
编号:20xx43210430402810516153。
执业医师证(助理)。
发证机关:衡阳市卫生局20xx.6.4。
编号:210430400000676。
全国专业技术人员计算机能力合格证。
发证机关:人事部。
证书编号:43040120xx0620xx005。
详细个人自传。
个人小结:
自20xx年7月参加工作以来,谦虚待人,努力学习,能单独熟练地进行普放的各项投照操作,配合临床及时地准确发出诊断报告,并对一级的ct检查病人能做出诊断报告。
月薪要求:3000元以上。
个人联系方式。
通讯地址:
联系电话:133。
家庭电话:
手机:
qq号码:
电子邮件:
中医临床经验总结篇十六
基本信息
姓名:xxx
性别:女
出生年月:1987年7月1日
籍贯:广州
居住地:广州
联系电话:×××××××××××
电子邮箱:11178755@
自我评价
开朗、热情、有团队精神
求职意向
到岗时间:三个月后
工作性质:全职
希望行业:医疗/护理/保健/卫生,学术/科研,政府,教育/培训,美容/保健
目标地点:广州
期望月薪:6000以上
目标职能:中医科医生,针灸、推拿,医院管理人员,职业技术教师,专业顾问
工作经验
/6--至今:广州××医院
所属行业:医疗/护理/保健/卫生中医门诊中医科医生
1、参与××医院门诊夏季进行的医疗活动,穴位敷贴治咳嗽、哮喘的.治疗实践和临床病例观察。
2、参与××医院门诊冬季进行的医疗活动,个人简历模板,对脾肾虚寒、手足寒冷等症状治疗实践并进行临床病例观察。
3、参与××医院门诊进行的“××××××”的病例收集和临床疗效观察。
4、作为技术指导参与××医院××病房进行的“××××××××××”的临床疗效观察。
教育经历
/9--2013/6广州中医药大学中西医临床医学硕士
获得证书
/12医师资格证书
语言能力
英语:熟练英语等级:英语六级
普通话:熟练
粤语:熟练
中医临床经验总结篇十七
临床中医是一门综合性的临床学科,博大精深。多年来,在临床实践中我积累了很多心得和体会。今天我将要和大家分享一下我的临床中医心得体会。
第二段:病人为中心的诊疗理念。
在临床中,病人是我们工作的核心,为病人做好治疗是我们的首要任务。因此,我深信病人为中心的诊疗理念。在诊治过程中,我们要倾听病人的诉说,了解病情,同时也要尊重病人的意愿和选择。我们要与病人建立良好的沟通和信任,使病人有安全感和信心。只有真正站在病人的角度思考和为其着想,我们才能给予最合适的医疗服务。
第三段:中西医结合的临床实践。
中医和西医有着不同的诊断和治疗方法。在实际的临床实践中,我深感中西医结合能发挥出更好的疗效。中医通过望、闻、问、切等方法综合分析病情,西医则通过现代科学技术进行病理诊断。两者结合,可以相互补充,从而得到更准确的诊断结果和更有效的治疗方法。在治疗中,我会根据病人的病情进行针灸、草药配方和推拿等中医疗法,并结合西医的药物治疗或手术治疗,提高治疗效果。
第四段:个体化的治疗方案。
每个人的体质和病情都是独一无二的,因此治疗方案也应因人而异。在临床实践中,我十分重视个体化的治疗方案。对于每位病人,我会全面了解其身体状况、生活习惯、心理状态等因素,并综合分析病情,制定个性化的治疗方案。在治疗过程中,我也会不断调整和优化方案,根据病情的变化进行个别化调整,以达到最佳的治疗效果。
第五段:专业技能的不断提升。
临床中医是一门需要不断学习和提升的学科。我的临床中医心得体会中也充满了对专业技能的追求。为了更好地服务病人,我会不断学习新的中医理论和技术,不断提升自己的诊断和治疗能力。同时,我也会积极参加学术交流会议和与同行交流,提高自己的综合素质和交流能力。只有不断学习和提升,我们才能在临床实践中更好地服务病人,取得更好的临床效果。
结尾。
临床中医是一门充满挑战和机遇的学科。在多年的实践中,我能深刻感受到病人为中心的诊疗理念、中西医结合的临床实践、个体化的治疗方案和专业技能的提升对于临床效果的重要性。今后,我将继续努力学习和提升自己,为更多的病人提供更优质的医疗服务。
中医临床经验总结篇十八
中医临床师是中医领域中一支至关重要的力量。作为中医临床师,我们肩负着传承中医文化、传播中医知识、保障人民健康的重要使命。中医临床师需要具备丰富的中医理论知识和临床经验,能够准确判断疾病的根源,并为患者提供有效的治疗方案。在实践中,我们时刻感受到中医临床师的责任重大,但也收获了丰富的心得体会。
第二段:注重病因辨析与个体化治疗。
中医注重辨证施治,强调“从其本、治其标。”在临床实践中,我们经常遇到相同疾病在不同患者身上表现出不同症状的情况。这时,中医临床师需要运用中医四诊观察、望闻问切等方法,全面辨别患者病情,找准疾病的根本原因。只有追溯疾病的病因,我们才能针对不同病机制定个体化的治疗方案,从而更好地治愈患者的疾病。
第三段:强调患者保健教育与身心调整。
中医临床师除了治疗疾病外,还要关注患者的身心健康。中医强调“阳气之顺、阴气之舒”,认为一切疾病都与身心失调有关。因此,我们经常在治疗过程中,也会向患者传授一些简单易行的保健方法,并帮助他们调整心态、舒缓压力。我们发现,很多患者在得到专业医疗之外,更需要的是一份关心和鼓励,这样才能更好地走出疾病的阴霾,恢复健康。
第四段:与西医并重,促进中西医融合。
中医临床师虽然以中医为主,但也需要了解并了解西医的诊疗方法,与西医保持良好的交流与合作。两者擅长的领域互补不足,相互取长补短,可以为患者提供更全面的诊疗服务。中医临床师需要学会借鉴西医诊断手段和药物治疗方法,在保留中医特点的同时,更注重病因治疗。中西医融合的实践经验表明,两种医学的结合能够为患者提供更科学、更合理的治疗方案。
第五段:勇于创新,推动中医的发展。
随着科技的进步和临床实践的累积,中医也在不断发展和创新。作为中医临床师,我们需要保持学习的姿态,不断融入新的理论、新的技术,以推动中医发展的进程。同时,我们也需要在临床实践中敢于创新,勇于尝试新的治疗方法和方案,为患者提供更好的医疗服务。中医临床师需要具备创新思维和实践能力,才能不断适应社会的发展需求,为中医事业的繁荣和壮大贡献力量。
总结:
中医临床师是中医事业中的中坚力量。我们需要注重病因辨析和个体化治疗,强调患者的保健教育和身心调整。中医临床师与西医并重,并倡导中西医融合的理念,为患者提供更全面的诊疗服务。在实践中,我们也应勇于创新,推动中医的发展。只有不断学习、创新和提高,我们才能更好地履行中医临床师的使命,为人民的健康事业做出更大的贡献。
中医临床经验总结篇十九
医疗临床简历本身就讲究一个“简”字,而在简洁的个人简历中,还能够出现错误,很容易就会被发现,而且一旦出现有些低级很容易就会被淘汰。
个人信息
性别:男
民族:汉族出生年月:1971年11月8日
婚姻状况:已婚
身高:175cm体重:75kg
户籍:福建莆田现所在地:福建莆田城厢区
毕业学校:医学专科学校学历:专科
专业名称:医药类临床毕业年份:1992年
工作经验:二十年以上最高职称:中级职称
求职意向
职位性质:全职
职位类别:医院/医疗/护理/药剂
职位名称:医疗,保健,卫生;
工作地区:福建-莆田市区,福建-莆田城厢区,福建-莆田荔城区;
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语高校非英语专业;普通话标准
电脑水平:高校非计算机专业:办公软件较熟悉,能独立解决一般系统故障。
教育培训
教育背景:
时间所在学校学历
1987年3月-1992年6月核工业金华干部学校专科
培训经历:
时间培训机构培训主题
3月-206月深圳市第一医院医疗临床
6月-209月北京市协和医院医疗临床
年4月-2006年6月龙升驾校汽车驾驶
工作经历
所在公司:核工业部华东局262大队职工医院
时间范围:1987年3月-1992年6月
公司性质:国有企业
所属行业:医疗、保健、卫生服务
担任职位:医院/医疗/护理-内科医生
工作描述:兢兢业业认真工作
离职原因:工作调动
所在公司:莆田市某三甲医院
时间范围:1992年6月-3月
公司性质:国有企业
所属行业:医疗、保健、卫生服务
担任职位:医院/医疗/护理-医院管理人员
工作描述:工作勤勉
离职原因:收入太低
其他信息
自我评价:善于发现和运用新鲜事物,勇于创新,不墨守成规,用自己的热情感染大家;具备良好的沟通及表达能力;有独立处理问题的能力;具备团队意识,有强烈的团队服务的意愿;善于学习,执行力强;具有过硬的思想素质;适应能力强,能够独挡一面。
拓展阅读:应届毕业生编写个人简历更需要严谨
个人简历的作用就是可以在如何在招聘会中使自己脱颖而出,进而顺利的获得自己想要职位。在这里个人简历所起到的作用非常大,而对于一些应届毕业生来说,编写个人简历的经验非常少,想要写出优秀的个人简历,更要严谨一些。
第一,个人简历不可长篇大论
对于应届毕业生很多人的印象就就是经验不足,在编写个人简历的时候同样也是,很多应届毕业生没有意识到个人简历的真实作用。将个人简历当做求职信来写,虽然写的.非常用心,但是在现实中长篇大论的个人简历非常不实用。除非是一些针对性的招聘,或者部门招聘可以接受,一般长篇大论的个人简历是最容易被淘汰的。
第二,个人简历不可随心所欲
现在有很多应届毕业生在初步招聘的时候还不能认识求职的难度,以及个人简历在求职中所起起到的作用,对于编写个人简历也非常不走心。要知道随心所欲写的个人简历,即便非常的真实,但往往也是对方淘汰你的理由。
第三,填写个人简历字迹一定要清晰,不可潦草
为了便利所写多投,很多人的个人简历都是先做模板,然后再进行填写,这样也便于有针对性的写个人简历。不过要注意的是,在填写的时候,一定要保持自己的清晰,不可潦草,也要注意避免出现错别字。
第四,个人简历不可过于花哨
有不少应届毕业生很喜欢追求个性化个人简历,这样虽然没有错,但是将个性化的个人简历理解花哨就不好了。尤其是对应届毕业生来说,对个人简历的把握并不是很数量,更要以中规中矩为主。
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