书香家庭心得体会(优质11篇)

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书香家庭心得体会(优质11篇)
时间:2023-11-04 10:33:04     小编:字海

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

书香家庭心得体会篇一

家庭是孩子成长的温床,也是学习的摇篮。在快节奏的现代社会中,家庭书香的氛围对于孩子的成长至关重要。孩子们是家庭书香的直接受益者,而父母也应当发挥积极的引导作用。通过与孩子共读、讨论,家庭成员共同分享阅读的乐趣。家庭书香的心得体会是家庭成员共同的心得感悟,它不仅培养了孩子的阅读兴趣和素养,也为家庭成员增添了情感交流的机会。

首先,家庭书香让孩子们养成了良好的阅读习惯。在书香家庭中,书籍成为家庭成员共同关注的话题,每个人都有自己的阅读计划和目标。父母担任起孩子们的导师和指引者的角色,他们不仅督促孩子们按时读书,还给予他们合理的读书安排。孩子们从小就接触到了丰富多样的书籍,形成了阅读的习惯。每当晚间,全家人坐在一起,带着微笑的面孔品味书中的情节、揣摩其中的智慧,分享彼此的感受和思考,读书的欢愉油然而生。

其次,家庭书香培养了孩子们的读写能力。书籍是知识的源泉和智慧的积累。通过阅读,孩子们的语言表达能力得到了锻炼。他们从书中学会了积累词汇,锤炼语法,提升了写作能力。当孩子们面对课堂上的作文题目时,思路清晰、条理分明的写作展现出他们纸上的才情。不仅如此,阅读还提高了他们的逻辑思维能力。通过阅读名著,孩子们的思维得到了拓展和开启,逻辑思维完善了。这不仅有助于他们在学校里学习,还培养了他们面对问题解决问题的思维方式。

再次,家庭书香强化了亲子关系。每个家庭成员都试图与孩子建立亲密的联系,但在繁忙的生活中,亲子沟通难以得到足够的关注,很多父母与孩子处在陌生的状态中。然而,在共同阅读的过程中,家人们就像是走进了一个共同的世界。一起分享书中的趣味和知识,互相启迪,让亲子关系得以加强。亲子共读不仅增进了彼此之间的感情,也拓宽了孩子们的视野。在课堂上,孩子们与同学分享家庭阅读的经验和感受,更加自信地展示自己的观点和见解。而与父母的多话题沟通也让他们的智力得到了提升。

最后,家庭书香使整个家庭充满了浓厚的文化氛围。在阅读的过程中,父母教会孩子们如何辨别是非,分辨善恶,树立起正确的价值观。在孩子们成长的过程中,家人们共同拥有的读书经历和阅读成果,让家庭充满了智慧和文化的气息,培养了孩子们的人文关怀和社交能力。无论是面对挫折还是机遇,孩子们都能够从所读书籍中找到启示,坚定自己发展的方向。

家庭书香给予孩子们一种独特的成长经历,让他们在不断阅读中感受到知识的魅力,体验到了阅读的乐趣。在书香家庭中,阅读是一种习惯,阅读是一种快乐,家庭成员们共同探讨和分享书籍中的智慧,增加了彼此间的情感交流。在书香氛围中,孩子们不仅培养了良好的阅读习惯和写作能力,而且增强了与父母的亲子关系,家庭也洋溢着浓厚的文化氛围。因此,每个家庭都应该创造出自己的书香氛围,为孩子们搭建一个良好的学习成长平台。

书香家庭心得体会篇二

我酷爱读书,一有时间,我便会拿起书,津津有味地读起来,细细地品味其中的奥妙。我的妈妈、爸爸也很喜欢读书,我们是一个“书香家庭”你们想知道我的“书香家庭”是什么样的吗?别急别急,就先和我一起瞧瞧我的“书香之家”长什么样吧!

我十分喜爱的“书香之家”

“你们好,我是‘书香之家’再偷偷告诉:你们我的主人们和小主人每天都坐在我的沙发上,兴致勃勃地看起书来,看完了就往茶几上一放,或放在其它地方,所以你们一走进我就能看到一个‘世界奇观’:到处都摆满了书,你说这能不叫奇观吗?告诉你们,我的书柜中都是挤挤的,不留一丝缝隙!”

爱书爱到有点“傻”的妈妈

认真学习的爸爸

我还有一个十分loveenglish的爸爸。他总是在晚上躺在床上,两手拿着《世界英语》,嘴里默默地念着书里的内容,还时不时地背诵,好像和我们小学生一样,即将考试了。怎么样,我的爸爸不错吧!

喜爱读书的me

我是一个爱看书的女孩。自从认识书这个好朋友,它充实了我的生活,让我的生活因为它而丰富有趣,充满智慧。一有空,我就会拿起一本童话书。虽然这些书都看过很多次,但我觉得书是百读不厌的。读书,是我每天必做的事情。每当拿到一本好书,我就会全身心地投入,快乐着书中人物的快乐,悲伤书中人物的悲伤,时而哈哈大笑,时而热泪盈眶,读罢一本书,心情久久不能平静。席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”是啊,要是一日不读书,我就会觉得少了点什么。每天只要我不是太累,时间不是特别的紧张,我都会看上半个小时的书。

怎么样,我们一家不愧是“书香家庭”吧!

书香家庭心得体会篇三

在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜。

读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生。一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长。

由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读。自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!

我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一起享受书中人物的喜怒与哀乐,一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它。

我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使。

新的一年新的起点,乐在其中的我会将亲子共读进行到底,让孩子和我的人生变得更加丰富多彩、精彩无比!

书香家庭心得体会篇四

和孩子们一起学习是一件快乐的事情。我喜欢读书,在业余时间喝一杯茶,一本我喜欢的书可以消遣一段愉快的时光。书柜、桌子、沙发、床头柜随处可见一排或堆叠或散落,如果你想读书,你可以随时随地拿在手里。菲兰从小就养成了读书、买书甚至收集书的好习惯。

从懵懂懂的时候起就喜欢听故事,不用说。直到现在,睡觉前还有一两个故事是必不可少的,否则,这个觉真的不知道怎么睡,呵呵。菲然在学习、生活上取得了进步,最大的要求和奖励就是书。如果满足了,那种快乐就别提了,又蹦又跳,还憋不住笑出声来,让人忍不住笑。在这个时候,我们也感到由衷的快乐和欣慰。

《老人与海》学会了要有坚强的意志,不怕失败和困难,《木偶冒险》学会了做一个诚实好学的孩子,《哈佛女孩刘亦婷》和《曾子墨》分别讲述了两个优秀女孩的成长过程,《剑桥家训》讲述了许多哲学人生故事。在《西游记》中,四位师徒历尽千难万险,终于向西方学习。在《红楼梦》中,孩子们津津有味地听着《黛玉进入荣国府》、《村奶进入荣国府》、《三国演义》中的《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《水浒传》中的“武松打虎”等故事。当然,除此之外,还有很多童话故事。在书中,在故事中,孩子们开阔了视野,丰富了想象力,培养了性格。

今年春节后的一天,我去爷爷奶奶家玩。当我回来的时候,我拿了一本按摩保健书。爷爷问冉冉:“你拿着这本书干什么?”冉冉告诉爷爷:“我妈肩膀疼。我把它拿回去给我妈看,等我妈好了再把书拿回来。”爷爷很感动,于是在博客上写了一首诗。这首诗是这样写的`:

《感动》(孙女七岁成年心)

孝顺见年轻,二老为先。

喜得按摩册,回家医母肩。

孩子们喜欢阅读和学习,必须有一个良好的环境和氛围。家长要更加注重为孩子创造良好的学习成长环境和氛围。古语“读万卷书,行万里路”。不仅要多读书,读好书,还要多出去。现在孩子长大了,我们会带她去旅游,有更多的知识,增加实践能力的培养,在蓝天、清水、阳光下快乐健康成长!

书香家庭心得体会篇五

随着科技的发展和互联网的普及,现代人的生活方式发生了很大的改变。尤其是对于孩子们来说,他们更容易沉迷于手机、电视和游戏等电子产品,而忽略了阅读的重要性。然而,作为一个妈妈,我深深地认识到了书香家庭对孩子们的教育和成长的重要性。通过培养孩子们的阅读习惯和建立书香家庭的环境,我看到了他们的成长和进步,产生了一些深刻的体会和感悟。

首先,书香家庭培养孩子们的阅读习惯。儿童阅读是培养孩子智力的基础,因此培养孩子的阅读习惯是十分重要的。作为家长,我们可以通过例行的阅读时间和方法,引导孩子对阅读产生兴趣。例如,每天晚上是我们家的阅读时间,我们会一起坐在沙发上,读着自己喜欢的书。这个时间不仅能够增进亲子关系,也可以让孩子们在愉快的氛围中愿意主动去读书。此外,我们还可以为孩子提供丰富的书籍资源,培养他们的阅读兴趣。在家中我们安排了一个书架,上面摆满了各种类型的书籍,包括儿童文学、百科全书和科普图书等。这种环境让孩子们随时可以拿起一本书,阅读成为他们生活的一部分。

其次,书香家庭拓宽了孩子们的知识面。阅读不仅可以培养孩子们的阅读习惯,还可以拓宽他们的知识面。通过阅读各种类型的书籍,孩子们可以了解到世界上的不同事物和知识。我记得有一次,我的孩子读完了一本有关大熊猫的书籍后,他对大熊猫产生了浓厚的兴趣,甚至希望去看一次大熊猫。这样的例子不胜枚举,通过阅读,孩子们能够接触到不同的主题和领域,从而丰富他们的知识。这些知识将成为孩子们未来的基础,为他们的成长和学习打下坚实的基础。

再次,书香家庭激发了孩子们的创造力和想象力。阅读是一种心灵的游戏,通过阅读,孩子们可以进入一个全新的世界,体验各种奇妙的事物。阅读能够激发孩子们的创造力和想象力,让他们在书中的故事中获得乐趣和灵感。我的孩子们经常会向我讲述他们在读书过程中的奇思妙想和想象力,这些想法和创意是他们通过阅读获得的。在我的家庭中,我鼓励孩子们表达自己的想法和创意,激发他们的创造力和想象力,让他们的思维和想法得到发展。

最后,书香家庭培养了孩子们的品德和价值观。阅读不仅可以增加知识和创造力,还可以培养孩子们的品德和价值观。通过阅读不同类型的书籍,孩子们可以接触到各种各样的人物和情节,从而学习到正确的价值观和行为准则。在我家里,我引导孩子们读关于友谊、勇气和责任等主题的书籍,通过这些故事,他们学会了尊重他人,珍惜友谊,勇敢面对挑战,以及承担责任。这种价值观的培养不仅对孩子们的成长有着深远的影响,也为他们未来的生活奠定了道德基础。

总而言之,建立书香家庭是每一个妈妈的责任和使命。通过培养孩子们的阅读习惯、拓宽他们的知识面、激发他们的创造力和想象力以及培养他们的品德和价值观,我们可以帮助孩子们成为有思想、有创造力和有责任感的人。作为一个妈妈,我深刻地体会到了书香家庭的重要性,并且将继续努力,为我的孩子们打造一个充满书香的成长环境。

书香家庭心得体会篇六

以书为友,而最使我沉醉在其中的是历史和文学类,他们能够使我愈行愈远......

五千年的历史,培育出了一批批天之骄子,豪情万丈的李白、沉郁顿挫的杜甫,“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......她们或者性情不一样、历经不一样,可都为中华五千年的历史留下诗篇。李白如果是一杯新酒,那麼杜甫就是一坛陈酿;苏轼如果是一朵傲骨腊悔,那麼李清照就是一枝清新自然的白合。

五千年的历史,留下了壮丽的诗篇。刚开始,古诗词就已萌出了嫩芽,然后“汉乐府”领着大家走入富有诗意的江南地区“江南可采莲,莲叶荷田田”。三国归魏后,“建安文学”的写作变成难能可贵的佳话,你要能想像到曹操在沧海边的深吟——“东临碣石,以观沧海。”当李渊打开繁荣昌盛的大唐盛世后,陈子昂的一声“前不见古人,后不见来者”的感慨唤起了初唐诗坛,初唐四杰留下了深深地的踪迹,然后唐朝诗坛也是众星纷起,或者李白的“仰天大笑外出去,我辈岂是蓬蒿人”的狂傲,或者杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的担优,或者王维“明月松间照,清泉石上流”的清幽,或者孟浩然“故人具鸡黍,邀我至田家”的浓厚情义......

宋代针对唐代好像更平静了一点。宋朝的诗人更喜欢描绘女子似水的柔情似水,“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”,它是柳永眼里女子的依依惜别。而宋代也有一位千古第一才女李清照,细致的她会注意到海棠是“绿肥红瘦”,也愁得“人比黄花瘦”。

各个朝代都是有自身的特性,唐朝是个有豪情壮志的大丈夫,宋朝是位才气四溢的软弱女子,元朝是大草原聘驰的大汉,三国是性情变化多端的猎人。历史都会有迭代更新,他们总会有闪动的情况下。”因此 ,先人有工作经验,也是有存在的不足,我们要保证博古通今,以史为鉴。

莎士比亚说——抛下時间的人,時间也抛下他。《毛毛》也告知大家尽早的另外,不必使日常生活越来越简单空缺。日常生活,不一样的情景全是一场场填满《爱的教育》。“人并并不是天生便是要吃败仗的,一个人能够被解决,但不能被击败,我们要有碰到困难,不怕困难,顽强,积极的心态,它是《老人与海》告知大家的。

书是一盏灯,点亮了我的路,书是一座桥,联接古往今来,书是一面帆,领着我还在书海中畅游。阅读使我丰富,欢乐!

书香家庭心得体会篇七

作为一位书香阅读家庭的成员,我深深体会到阅读给我和家庭带来的无尽乐趣和收获。在这个快节奏的社会,阅读不仅丰富了我的知识储备,还促进了家庭成员之间的交流和更深层次的理解。通过书香阅读,我们家庭的心灵更加丰盈,我们也在日常生活中形成了一系列的阅读习惯。

第二段:培养阅读兴趣

家庭是培养孩子阅读兴趣的重要力量。对于小孩子来说,树立阅读的榜样至关重要。我经常带着孩子一起去书店或图书馆,让他们自主选择自己喜欢的书籍。我们鼓励孩子们提出自己的阅读目标,并为他们提供有趣、适龄的读物。在家里,我们也建立了一个阅读角落,有书架摆满了各种类型的书籍,还有一个舒适的座椅。这样的环境使阅读成为一种习惯,孩子们自然而然地对阅读产生兴趣。

第三段:共同探讨书中的内容

书香阅读不仅是个人的体验,也是家庭成员之间交流的桥梁。我们会选择一些经典的图书或有启发性的故事,整个家庭一起阅读并进行分享。每次结束后,家庭成员会互相讲述自己的理解和感受。这种互动不仅促进了孩子们思维的发展,也提高了他们的口头表达和逻辑思维能力。同时,通过共同阅读,我们也更好地了解了家庭成员之间的想法和价值观,加深了亲子、夫妻之间的理解和沟通。

第四段:培养阅读习惯

书香阅读家庭的形成主要还是建立了良好的阅读习惯。我们每天都会安排一些时间专门用来阅读。比如,晚上睡觉前大家都会挑选一本自己喜欢的书,在床上安静地阅读。我们也给自己设定一个目标,比如每天读完三章或一本书的一页。这个习惯坚持下来以后,不仅增加了我们的阅读量,也让我们发现自己可以安静下来,好好品味文字的力量。

第五段:书香阅读带来的改变

书香阅读让我们的生活丰富多彩、变得更有意义。我们家庭成员之间有了共同的话题,也有了更多的共鸣。书中的人物让我们有机会从不同的角度思考和看待世界,开阔了我们的眼界。阅读的过程中,我们收获了智慧和感悟,也培养了我们对人性和人生的理解。通过阅读,我们成为更有品味的人,更自信、更有意义地生活。

总结:在书香阅读家庭中,阅读不仅仅是读书,更是一种生活方式。通过家庭的共同努力,我们培养了阅读兴趣,加强了家庭成员之间的交流,形成了良好的阅读习惯。书香阅读给予我们无尽的乐趣和深邃的思考,让我们家庭中每个人都变得更加明亮、温暖和有智慧。

书香家庭心得体会篇八

随着时代的发展,家庭教育在现代社会中变得越来越重要。作为一个母亲,我始终认为打造一个书香家庭是给孩子最好的礼物。多年来,我一直致力于培养孩子的阅读习惯,经过不断摸索和实践,我从中汲取了很多宝贵的经验和体会。

首先,要塑造书香家庭,家长要有自己的阅读习惯。作为孩子的第一任老师,家长的影响力是无可替代的。我们应该做到身教先行,成为孩子阅读的榜样。因此,每天抽出一定的时间来读书是非常必要的。我会选择适合自己的读书时间,比如晚上睡前或是午休时,这样可以让孩子看到家里有人重视阅读。在我看来,只有在父母的引导下,孩子才会对读书产生兴趣。

其次,我们要给孩子提供良好的读书环境。一个书香家庭必须有一个有吸引力的图书角。我在家里为孩子建立了一个小型的书屋,里面摆放着各种各样的绘本、科普书以及名著。除了提供丰富的图书,还要确保有一个安静、明亮的阅读环境。为此,我给孩子的书屋装上了柔和的灯光和舒适的坐垫,让他们可以在一个舒适的环境下享受阅读。此外,我们还要注重书籍的摆放,让孩子可以随时接触到书籍,并且能够对不同类型的书籍产生兴趣。

再者,我们要鼓励孩子多读好书。作为家长,我们的责任不仅仅是提供图书,更要引导孩子去阅读。我每天会和孩子一起读书,倾听他们的感受,并尽力解答他们的问题。我发现,只有当我把阅读变成一种愉快的体验时,孩子才会对阅读产生浓厚的兴趣。此外,我还会给孩子选择适合他们阅读水平的书籍,鼓励他们通过阅读提升自己的认知能力和文化素养。

最后,我们要多和孩子分享书中的精彩内容。阅读不仅可以提高孩子的语言表达能力,还可以培养孩子的思维能力和情感智慧。我经常和孩子分享我读过的书籍,讲述书中的故事和感悟,与他们一起探讨书中的道理和情节。通过这种方式,孩子们不仅学习到了书本知识,还学会了思辨和表达自己的想法。同时,这也加深了我与孩子之间的沟通和互动。

总之,打造一个书香家庭需要由家长从自身做起。培养孩子的阅读习惯需要耐心和付出,但是这个过程是充满乐趣的。通过阅读,孩子可以开阔眼界、丰富知识、提升文化素养。我相信,如果我们家长能用心用爱引导孩子去阅读,并营造一个良好的家庭氛围,我们一定能为孩子创造一个美好的成长环境。

书香家庭心得体会篇九

孩子终于要放寒假了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《日照港第二小学寒假亲子共度倡议书和征文通知》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!

二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?“玩电脑”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯独对看书是只字不提。

书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:

一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)

三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

五、定期或不定期采购新书(来源:老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。

虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。

书香家庭心得体会篇3

书香家庭心得体会篇十

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的 教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

一、营造良好的阅读环境

我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

二、激发高昂的阅读兴趣

父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

三、教给科学的阅读方法

1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

书香家庭心得体会篇十一

我们家是一个百子家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识极其丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人因读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“知识家”。

上了小学后,我先是有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的`作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上才就已经“存”了一百多本书名,累积字数字书已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。

我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书工作组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育出培育成了一棵一棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答关键问题也回答不好,到姚学甲思考出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在数百首都倒背如流。

正如高尔基所说:“书籍是人类进步的布喇格。”一该书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

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