热门会飞的猫读后感想大全(20篇)

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热门会飞的猫读后感想大全(20篇)
时间:2023-11-04 11:56:06     小编:JQ文豪

读后感有助于培养我们的思考能力和表达能力。读后感应该有自己独特的观点和声音,不盲从他人,保持个人的独立判断。接下来是一些读者分享的读后感,让我们一起感受阅读的魅力和力量。

会飞的猫读后感想篇一

当我从好友手中拿到德国作家卡斯特纳写的《会飞的教室》这本书时,我感到非常的好奇,教室怎么可能会飞呢?带着这种好奇,我在暑假里认真地阅读了这本书。原来《会飞的教室》是一群孩子自编自导的一场戏。

《会飞的教室》讲的是吉奇斯蒙中学里一群聪颖、活泼、天真可爱的孩子在排练圣诞节晚会节目的过程中发生的许多故事。书中有许多令人难忘的人物:胆小怕事的乌理、贪吃的“大胃王”马图斯”、品学兼优的戴马亭、才华横溢的耶尼、智慧的禁烟老师和温柔、严厉的培克老师。他们鲜明、独特的形象都给我留下了难忘的印象。

读完这本书,我明白了很多道理。在生活中我们遇事时要保持头脑清醒、冷静,要机智勇敢,还要善于分析,决不能鲁莽、冲动行事。瞧瞧平日的自己,做事情总是毛毛躁躁的,抓不着头脑,要么东一榔头西一棒槌,遇到困难挫折时就心慌意乱,像没头的苍蝇,不知怎么办才好。我们要向书中的班长戴马亭学习,她虽然家境贫寒,但遇事却临危不乱、善于思考,做事有条不紊,不惧困难,这都是值得我学习的地方。

从这本书里,我还学到了团结合作的精神,正是这群孩子团结一心,各自尽力演好自己的角色,才让《会飞的教室》这部圣诞剧取得了巨大的成功。我们的班级就是一个团体,需要我们每个人共同努力,不能只顾一己私利,更不能为一些芝麻大的小事斤斤计较,只有团结一致,才能取得最后的成功。

世上无难事,只怕有心人。愿我们早日插上理想的翅膀,飞翔在等待我们探索的奇妙的大千世界里。

会飞的猫读后感想篇二

如果你在一间会飞的教室里学习,你将会怎么对待呢?插上想象的翅膀,一起去感受主人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是一群少年自编自导的舞剧罢了。

这是一本讲述校园故事的书,它是由德国作家艾利克·卡斯特纳创作的。里面有情感丰富的姚尼,满腹才华的戴马亭,沉着稳重的塞巴修,胆小如鼠的邬理和争勇好斗的马提斯。他们虽然性格迥异,却十分珍惜他们之间的友谊。

在圣诞节的前几天,班长戴马亭收到了爸爸妈妈寄给他的信,因为家里穷,没钱让他坐车回家。这时,佩克老师把他的年奖学金——本是想和“禁烟老师”一起去旅游的钱给了戴马亭,让戴马亭可以回家和爸爸妈妈一起过圣诞节。从中我明白了,每个人都会遇到困难,我们不能被眼前的困难击败。只要我们努力,勇敢地面对人生,总有一天会成功的。这让我想起了伟大的发明家爱迪生,在发明电灯的过程中,做了无数次失败的实验,总共试用了6000多种纤维材料,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的使用寿命。他真让人敬佩!

最后,我希望大家可以去找找这本书来看,肯定会对你有帮助的!

会飞的猫读后感想篇三

《会飞的教室》是孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。全书有排演展开,通过一系列生动、感人的`情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中有多愁善感的姚妮,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯以及值得信任的老师,充满童趣的“禁烟老师”······都以独特的形象在这本书中表现的淋漓尽致,再现了当时的校园风景。书中描写的那种浓浓的同学之情、师生之情、朋友之谊、唤起大家对友情的追忆和珍惜。

《会飞的教室》不错吧!一部真是的校园故事。比如:男孩子们举行的正义行动、胆小邬理的冒险、圣诞节的晚会······一个个故事,一篇篇文章都描写出孩子们真是的情感。

会飞的猫读后感想篇四

会飞的教室?教室会飞吗?我很好奇,从书架上拿下了它,认真地阅读起来,看了几章才明白,原来是孩子们自编自演的一场戏啊!

一看,我就被这本书深深地吸引了,同学、师生、朋友之情是通过每个字眼流露出来的,看完后我印象最深的是邬理冒险和意外的团圆。

圣诞节前期,戴马亭收到了母亲的一封信和一个包裹,信上说,他们实在凑不出戴马亭的回家路费,让他在学校度过圣诞吧。戴马亭突然知道了这个事实,在学习和生活上都显得心不在蔫,细心地培克老师发现了,觉得很不解。圣诞那天,大多数同学都回家了,陪克老师,习惯地到了图书馆看书,没想到戴马亭也在那里,弄明白情况以后,,把准备和禁烟老师旅游的钱拿了出来,让他回去,戴马亭感谢培克老师,最后戴马亭和他的父母度过了个快乐的圣诞节。

会飞的猫读后感想篇五

我刚开始看,就感觉到了里面的人物是多么的的了不得多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、奇特的抽象给我本身留下了难忘的印象。《会飞的教室》这本书是一本趣充、是一本满会飞的书,我本身在读的时候,我也感觉到了我本身便是里面的人物,我感觉到了我本身坐上了那个神奇的教室那伤仲永读后感200字 、那个会飞的教室、那个有趣的教室,在那里翱翔。

这本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊。教室会飞,这并非现实,只是小主人公们的想像罢了。要是我们也展开想像的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔的天下。

书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

会飞的猫读后感想篇六

暑假期间我读了《会飞的教室》一书,作者是德国著名的小说家、诗人、剧作家、新闻记者、儿童文学作家:艾里克·科斯特纳,他生于1899年,距今已经有120年左右。书中讲述了一些少年通过想象,自编自导自演了一出舞台剧,剧中有烦恼,有争执,但处处洋溢着同学之谊,师生之爱和朋友之情。交织出一个感人的故事。

其中,我最喜欢的就是“凯旋而归”这一节,讲的是:两队正在雪地上打的火热朝天,雪球像一颗颗子弹在人群中穿梭时,戴马亭小分队神不知鬼不觉的已经偷偷摸摸地潜入了艾嘉兰家的地下室里,漆黑漆黑的,走了一段路才看见透出来的一点点微光,越往下光就越亮,而且泥土带着马铃薯的味道。走着走着,他们听到有人说话,说话的人正是葛罗迪。旁边站着一个敦实的大家伙,身旁还站着其他职校生,大家伙正要抡起胳膊打葛洛迪一拳时,后背一股强大的力量把他打晕在地,其他职校生愣在原地,还没看清楚发生了什么。“来了!”葛洛迪大叫到。职校生一看他们人多,仓皇而逃,戴马亭小分队顺利救出葛洛迪。

走着走着,马提斯大叫道:“糟了,听写薄!”葛洛迪沮丧地说:“他们当着我的面烧成了灰……”

就在这时,艾嘉兰走了过来,鞠了一躬,把手中的纸包给了戴马亭:“你们的听写薄已经被烧掉了,现在我把它还给你们,好给老师个交代。”

“谢谢”戴马亭接过纸包,对艾嘉兰肃然起敬,也鞠了一躬……

这节故事让我也懂得了:只有以客观的态度对待人们,才不会有失公正。

会飞的猫读后感想篇七

如果,教室是一架飞机,不就可以带着我们去翱翔世界?如果你长着一双想象的翅膀,那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

最近,我读了一本新书,书名叫会飞的教室。这本书是德国作家艾利克卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书,这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒、才华横溢的戴马亭,他虽然很年轻,但也老成持重;班里的剧作家姚尼,他被父母遗弃,但多愁善感;生性好斗的马提斯,他的肚子就像是一个无底洞,怎么也填不饱;还有贵族出身的邬理,他一心想要改掉胆小怕事的毛病;以及那爱发表议论的塞巴修……他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情。

总是被嘲笑没胆量的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳,结果小腿骨折了。这种胆小病的“疗法”是多么可悲,可叹!

班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回到了家。

读完这本书后,我懂得了人要敢作敢当,不斤斤计较。同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了父母,最关心我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们,我们也不能幸福快乐地生活!

会飞的猫读后感想篇八

这个寒假我读了《会飞的教室》这本书,它让我受益匪浅。

《会飞的教室》这本书不但好看,而且写的都是有关我们学生的事情。这本书讲的是一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

我觉得戴马亭是个机智勇敢乐观向上的孩子。他让我知道做事要冷静、判断、认真分析,想好应对方案再去做。不要把事情闹大。

姚尼是个小作家。他写的剧本——《会飞的教室》,竟然成了压轴戏。真令人佩服。

马提斯是个魁梧好斗又贪吃的小男孩。马提斯在营救葛络迪时几次都要冲上去打他们,幸好有同学拦住了他。在比武时,马提斯不顾自己受伤,打败了加瓦斯,并讨回人质。

禁烟老师是个喜爱孩子、热爱和平的人。是他告诉塞巴修,让塞巴修告诉职业学校的学生到屋后比武,减少了打斗。学生帮助老师与故人重逢。如果世界多一些这种人,该多好啊!以后我也要多多帮助别人。

读完这本书,让我明白了:做事要机智勇敢,善于分析,不能冲动,要理解别人,多交朋友,爱和平,不能让别人践踏自己的尊严!

会飞的猫读后感想篇九

会飞的教室教室会飞吗我很好奇,从书架上拿下了它,认真地阅读起来,看了几章才明白,原先是孩子们自编自演的一场戏啊!

一看,我就被这本书深深地吸引了,同学、师生、朋友之情是经过每个字眼流露出来的,看完后我印象最深的是邬理冒险和意外的团圆。

圣诞节前期,戴马亭收到了母亲的一封信和一个包裹,信上说,他们实在凑不出戴马亭的回家路费,让他在学校度过圣诞吧。戴马亭突然明白了这个事实,在学习和生活上都显得心不在蔫,细心地培克教师发现了,觉得很不解。圣诞那天,大多数同学都回家了,陪克教师,习惯地到了图书馆看书,没想到戴马亭也在那里,弄明白情景以后,,把准备和禁烟教师旅游的钱拿了出来,让他回去,戴马亭感激培克教师,最终戴马亭和他的父母度过了个欢乐的圣诞节。

会飞的猫读后感想篇十

如果你在会飞的教室学习,你会做什么?插上想象的翅膀,让我们感受书中主人公的情感。

教室真的能飞吗?当然不能。《会飞的教室》是一部由青少年自编自导的舞蹈剧。

这是一本关于学校的书,它是由德国作家艾利克·卡斯特纳写的。书中有情感丰富的乔尼,有才华满溢的戴马亭,有稳重的塞巴修,有胆小的吴丽,还有好斗的马提斯。虽然他们有不同的性格,但他们非常珍惜他们的友谊。

圣诞节前几天,班长戴马亭收到了父母的来信,因为家里太穷,他坐不起公共汽车回家。就在这时,佩克老师把他的年奖学金给了戴马亭,这笔奖学金原本是佩克老师打算拿去和“禁烟老师”一起旅行的,就这样,戴马亭可以回家和父母一起过圣诞节了。

读这本书,我明白了一个道理。每个人都会遇到困难,我们不能被目前的困难打败。只要我们努力工作,勇敢地面对生活,总有一天我们会成功的。

这使我想起了伟大的发明家爱迪生。在发明电灯的过程中,他做了很多失败的实验,尝试了6000多种纤维材料。最后,他决定使用钨丝作为灯丝,提高了灯丝的使用寿命。他真是令人钦佩!

读完《飞行教室》这本书后,它让我知道了同学们之间要团结友爱,互相帮助。正如俗话所说的“在家靠父母,出门靠朋友”。如果同学有困难,我们必须尽力帮助他。《飞行教室》还教会了我不要鲁莽行事,事先要仔细考虑,单靠蛮力是不够的。同时,它也教会我要有一颗宽容他人的心,如果别人打你,你不应该反击,否则彼此会打得越来越凶猛。

最后,希望你能找这本书,它一定会对你有所帮助的。

会飞的猫读后感想篇十一

吉奇斯蒙中学里有一群性格各异的好朋友:个子高大的“大胃王”马提斯,生性胆小的.邬理,不仅学习好而且绘画出色的戴马亭,爱好文学的姚尼一向惯于推理的塞巴修……他们自己编导了一部圣诞剧,在这期间“营救葛洛迪”、“邬理受辱”、“感人的重逢”,还有许多有趣儿的事发生了。少年们也克服了困难。逐渐快乐地成长起来。

这个故事告诉我:幸福与不幸,富裕与贫穷,都不是绝对的,我们不能跪拜在困难脚下,而应该勇敢地去面对它。坚强起来,你就能幸福,你就能富裕,你就能做一个成功的人。所以,我们一定要克服生活中的种种困难不管怎样,都不能轻易放弃。因为这里是梦想起飞的地方。

会飞的猫读后感想篇十二

古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年3天,2个双休日,减去这104天,还剩21天,你每天还有1个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩8天,你每天吃饭用1小时,用去4天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有个节假日,公司不上班,减去这天,还剩下1天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

会飞的猫读后感想篇十三

《培根随笔》为英国17世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著,随笔读后感。本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中,给我印象最深的是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。“美”本身是个很广泛的话题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的.形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形、颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高,读后感《随笔读后感》。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美,所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧!只有这样,美才会绽放出真正的光辉。

会飞的猫读后感想篇十四

今年的寒假里,我读了一本课外书,叫《会飞的教室》。这本书里有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,“大胃王”马提斯,胆小鬼邬理……内容很精彩。现在,我就来和大家分享一下这个故事吧!

有一所男校,要求过圣诞节时,每班表演一个圣诞剧,有一班学生表演的是“会飞的教室”。在练习时间里,也发生了一些快乐和伤心的事。

例如:胆小的邬理因为怕被同学们嘲笑,为了证明自己很有勇气,就从高高的爬杆上跳下来,最后小腿却骨折了。这让我明白了,虽然人要有足够的勇气,但同时也要学会保护自己。

还有一次,邬理被一些同学丢到了天花板上的垃圾桶里,他很生气。从这里,让我知道了,我们不可以欺负和伤害别人。

这本书实在是太好看了,不仅好笑又好玩,同时,还让我增长了很多知识,懂得了很多道理。

会飞的猫读后感想篇十五

“复活”,读过这本书之后我对这个词有了更深的体会。它代表的不仅仅是单纯的身体上的复活,更是精神上的。那是精神的一种升华,经历过“复活”的人,就像是涅槃后的凤凰,散发着神圣、美丽的光辉。

《复活》出自俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰之手,更是一本家喻户晓的不朽之作!在读这本书之前,我把作者创作此书时的背景看了看。因为我觉得,名著,不是因为它的词藻是多么华丽,也不是因为它的语言是多么优美,而是因为作者把他的思想融入在了其中。而了解作者当时的思想最好的方法,就是了解当时的背景。

此书创作于托尔斯泰的晚年,19世纪黑暗的沙皇统治时期。晚年的托尔斯泰已经见过了太多悲惨的社会现象,他把这种对腐朽的沙皇专制制度的不满和抨击化成了文字,表达了出来,而“复活”则是全书的主旨,作者通过精心描写主人公的精神复活过程,来表达他对被侮辱被损害者的同情。在我看来,作者把“复活”作为全书的主旨,更是表达了晚年的他对社会,对人民的一种美好愿望。

小说中有两个主要人物,涅赫留多夫和卡秋莎·玛斯洛娃。作者正是通过描写二人的精神复活过程来表达他心中那份同情和美好愿望。玛斯洛娃曾经是一个单纯、善良的姑娘,对生活和未来有着美好的憧憬。她16岁时和当时只是大学生的涅赫留多夫相识并相爱,不过当时的涅赫留多夫只是一个单纯,无邪的青年。但三年后,当他大学毕业升上军官后,就变成了一个迷恋酒色、不思进取的社会败类。当他再一次见到玛斯洛娃时,他诱奸了她,只留下了一点钱。玛斯洛娃得知自己怀孕后被迫离开了地主家里,弱小单纯的她处处被侮辱,不断的被抛弃,最后沦为妓女。至此,她已经变得身心麻木了。直到最后在一桩人命案中她被指认成凶手而被关在监狱中等待审问时,她又意外的遇上了涅赫留多夫。此时的涅赫留多夫已经改变了年轻时的信念,精神道德上已经堕落了。但当他听见玛斯洛娃在法庭上的呼喊时,他的良知突然被唤醒了。

行文至此,作者已经开始了对涅赫留多夫的“精神复活”。而从这开始,才是这部书的真正精髓所在。作者描写这段时花了很大的心思:通过描写涅赫留多夫内心微妙的变化,以及他对玛斯洛娃态度的转变来刻画涅赫留多夫的精神复活。在此期间,作者也详细描写了玛斯洛娃的“精神复活”,而她,则是被涅赫留多夫对她的忏悔所打动,冰冻了七年的心在这一瞬间融化了,封闭已久的记忆闸门也被冲开了。用涅赫留多夫的话来说,就是“她变了,她发生了对她灵魂来说很重要的变化。”至此,作者对两位主人公的“复活”过程已基本结束了。读到这,也不禁被作者那精密的构思所震撼,不过真正令我感叹的,是作者对社会的美好心愿和对人民的美好期望。作者在书中并未提及他对社会的那种期望,但从全书来看,那种期望又无处不在,因为作者已经把它融入到了每一次文字中,这,才是真正的不朽之作!

读完这本书后,仔细想想,这种类似的事在现在又何尝没有呢?眼下这种金钱社会下,良知、善良、单纯仿佛成了“向上爬”的累赘。无数的人为了所谓的权力金钱抛弃了这些,却不知道多么愚蠢!没有了这些,他们只不过是一个个空有一身皮囊的低级动物罢了。(以上仅代表个人观点)

因此推荐大家在空闲时读一下这本书,特别是作者对主人公的精神复活描写,因为这一段不仅仅是全书的精髓,也有助于提高大家对人物的描写,提高大家的写作水平。顺便向大家推荐一本也是描写悲惨命运的名著:维克多·雨果的《悲惨世界》,在我看来,此书较《复活》而言更注重情节性,但也是一本世界名著,可读性也很强,在此强烈推荐一下,大家在闲暇之余不妨读一下此书。

会飞的猫读后感想篇十六

书的一开始,就带出了人物、老船夫、小女孩—翠翠和小黄狗,时间推回民初湘西的小山城,背山面水,老船夫就守在这小溪边,为往来的过渡人摆渡,翠翠是老船夫的孙女,翠翠的母亲,十五年前和茶峒军人相熟而生了翠翠,因愧对父亲,在溪边故意口契了许多冷水而死,留下这对遗孤,随着翠翠的年纪增长,欲显娇美可爱,在一次端阳节,仅隹送大老二老﹙城中最有名望的家族的大小儿子﹚对她一见倾心,争着作摆渡人的孙女婿,哥儿俩说好,月夜时轮流去摆渡口去为翠翠唱歌,谁得到回答,谁便继续用那张唱歌胜利的嘴唇,服侍那划渡船的外孙女,但翠翠欢喜那仅隹送二者,大老内心是知道的,不愿再争的大老决定顺流而下,远离这伤心之地,孰知在玆滩出了事,掉到滩下漩水裡,人就这样淹坏了,这对二老是一大衝击,对哥哥是亏欠,对老船父是满心的怨怼与不谅解,对翠翠却是无奈与挣扎,放手吧,打开这纠结的心,二老决意远走他乡,等心凉了,或许会回家,或许不回家了,而那个令他倾心的伊人呢?在渡口,伴着小船,悠悠的等,也许那个把她的灵魂,轻轻浮起的青年人,不回来了,也许明天会回来。

读完这本书,心裡满满是惆怅,但我却爱这分惆怅,绵绵密密的直鑚入心,心疼却又无可奈何,疑问的背后是等待,等待的过程是煎熬的,但岂不也是一种甜蜜的负担?我也爱老船夫和翠翠彼此的对话,平淡的对话,愈显亲情的可贵,对答中有翠翠对祖父的.孝顺与体贴,有老船父对孙女的期待与担忧,以及对过世女儿的惋惜与感嘆。白河,是贯穿本书的轴线,蜿蜒流经这小乡城,带出特有的湘西文化,人民的生活全反映在白河上,老船夫守着这渡船,这渡口,这条河,克忠职守、大半辈子,它也同时伴着翠翠长大,如同她另一个母亲,傍着河水的线型村落,依水而建的吊脚楼,饱含人民生活的点滴,一年中最热闹的日子—端阳节,串起这小小边城对河的感情,也为往后的情节铺陈脉络,白河牵引老船夫与翠翠的亲,仅隹送二老对翠翠的爱,以及人民彼此之间的情,哪天我也要到湘西凤凰城去,探访这城这水,寻觅那残存故事的味道,也许在下一个街角,乍见仅隹送二老牵着翠翠,含笑着向我走来。

会飞的猫读后感想篇十七

时值三九寒冬,天气显得格外的寒冷、阴郁;那时下时住的雨点,又平添了薄暮的几缕凄怆。可书桌前、灯光下的我却无丝毫的愁闷,而是倍感温馨。这全都因为一本书——《会飞的教室》。

合上书页,闭目回想。在这部高度浓缩的校园风景录中,戴马亭、姚尼、邬理给我留下了深刻的印象。

姚尼从小被父母抛弃,有着不幸的童年;可他同时又是幸运的,他遇到了船长这位心地善良的先生,避免了流落街头的悲惨命运。正所谓,塞翁失马,焉知非福?悲惨的命运没有磨灭姚尼的心志,却造就了他丰富细腻的情感世界,使他的写作水平出类拔萃。

在书中,戴马亭是一个大方善良、品学兼优的孩子。作为一位大家敬爱的班长,他多才多艺,面对高年级生和职校生毫无惧色,不负众望地帮助班级取得圣诞剧的演出成功……但即使如此优秀,他也并不能算得上是十全十美。在贫穷面前,若非塔克老师的帮助,他可能将困扰一辈子。

这本书使我懂得了,生活中尽管常常遭遇困难,人生也不可能总是十全十美,但世界毕竟是那么美好,无论怎样,我们都应保持一颗乐观积极向上的心。

在这阴冷的寒冬里,这本书无异于穿透层层阴霾的阳光,照亮世界,照亮我的内心,让我如沐春风,温暖而惬意。

会飞的猫读后感想篇十八

女巫是一本朴实的故事书,大家读了有何感想?下面是本站小编精心为你整理女巫读后感想,一起来看看。

一天,他在华丽旅馆里的一个会议大厅里训练老鼠。一会这个大厅里坐满了女士,他惊奇的发现,那些女士竟然全是女巫。他虽然听到了女巫的秘密,可是被女巫们发现了,那个小男孩被女巫大王强迫灌下了86号慢性变鼠药。

后来他在姥姥的帮助下,她从女巫大王的房间里偷出来了那种86号变鼠药,在女巫的饭里撒了下去。女巫吃后发出了一阵阵惨叫,变成了老鼠。

简简单单的一句话,却令人回味无穷。亲情,爱,勇气……朴实的文字间闪烁着人性之光!

正是因为那个小男孩灵活的运用勇气和智慧打败了可怕的女巫。读完这个故事,我不禁为故事里的主人公的勇敢无畏和那有智慧、善良而乐观的心感动。因为,在故事里小男孩变成了老鼠,他并没有因为变成了老鼠而伤心,而是为了不再让其他小朋友变成老鼠,和姥姥一起想办法消灭女巫。其实,在生活中也一样,女巫就是你遇到的一个个的困难,你如果对它置之不理,它就可能越来越放肆。如果一开始,你就用勇气和智慧去面对,那么结果一定是美好的。这个故事告诉了我,当我遇到困难后,要有勇气去面对它,不要退缩!

同学们,世界上真的有女巫吗?那还有假!

这本书的主人公是一个失去父母的小男生,他一直跟着他的姥姥生活在一起。姥姥给他讲了关于女巫的故事,还告诉他如何辨别女巫,因为女巫非常恨小朋友她们会将小朋友们从地球上消失,这样,她们就会感到心满意足,十分高兴。

一天,这个小男孩在一家旅店的大厅里玩,忽然来了一大群女人,他赶快躲到了屏风后面,他发现这是一群女巫在开大会,他吓得一声也不敢吭,但是,他还是被女巫们发现了,给他喝了一大瓶变鼠药,让他变成了一只小老鼠,后来他把这一切告诉了姥姥,在姥姥的帮助之下,成功地从女巫的房间了拿了一瓶变鼠药,在女巫们吃饭时,把药滴进了汤里,让女巫们变成了老鼠,回家以后,小男孩和他的姥姥一刻也没停,继续寻找女巫,并消灭了她们。

暑假里我读了一本书,名叫《女巫》,是英国当代文学大师罗尔德·达文写的,这本书被翻译成三十多种文字在世界各地发行,深受大家的喜爱,我也很喜爱。这本书讲的是一个出生在英国的挪威小男孩,他的爸爸妈妈在一次车祸中死了,他就到挪威和外婆一起生活。外婆每天晚上给他讲故事,尤其是有关女巫的故事,他听得很认真。后来一个英国律师到外婆家,说他爸爸的遗嘱中要求他回英国生活并继承遗产,他和外婆不情愿地回到了英国。一天,他在树上盖房子,一个漂亮的阿姨在树下叫他,他看到她的模样和外婆说的女巫的样子很相似,吓得他直往树上爬,一直到外婆来叫他回家吃饭他才下来,这是他第一次遇到女巫。他第二次遇到女巫是在快放假时,外婆突然生病了,病好后医生不让她出远门,原本回挪威的计划泡汤了,只好到一个旅游区去玩,在旅游区的宾馆会议室里,他遇到女巫们在开年会,这次他很不幸,被女巫变成了一只老鼠,最后他凭借自己的聪明和勇敢,偷了女巫大王的变鼠药并倒入女巫的汤中,将女巫全部变成老鼠,最终这些变成老鼠的女巫全部被人类打死,他成功消灭了英国所有的女巫,然后和外婆一起回到了挪威,他和外婆商量要将全世界的女巫都消灭掉,使全世界的小朋友不再受女巫的伤害。

通过读这本书,我深受启发,我从这个被变成老鼠的小孩身上知道了,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢面对,同时发挥聪明才智,多动脑筋想办法解决问题,克服困难。

会飞的猫读后感想篇十九

以前,我学过《时光老人的礼物》一文,知道珍惜时间的重要性,自从读了朱自清先生的《匆匆》以后,这种感觉就更加深刻了!

我记得有这么一句话:“时间是最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时,这是时间的公平,那为什么时间又是偏私的呢?因为有些人随意浪费时间,任凭时间飞快流逝,一整天一事无成,因此他抛弃了时间,所以时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的,而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到了事半功倍的效率,他们的二十四小时是漫长的。”这个不朽名段,一直是我时间观念的座右铭。

列宁的一句话彻底反映了是时间的珍贵——“赢得了时间,等于赢得了一切。”《长歌行》中也曾经提到过——少壮不努力,老大徒伤悲。这也给了我们要珍惜时间的警惕!所谓,寸金难买寸光阴,每当我听到这些珍惜时间的句子时,我便会想起朱自清先生的散文《匆匆》。

我曾听说过一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说:“一年3天,2个双休日,减去这104天,还剩下21天,你每天有1个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩下91天,你每天用半小时喝咖啡,1小时吃饭,减去这9天,还剩下22天,你通常每年请2天病假,只剩下20天,每年有个节假日,公司不上班,还很慷慨地放你14天的假,这样算,你工作的时间只有1天,这1天你还要请假!?”

燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而只有我们的时间是一去不复返的。

同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱,就是生命!如果你现在浪费时间,虚度自己的花季年华,就等于是在慢性自杀。朋友,请相信我吧!

会飞的猫读后感想篇二十

读了《童年》,我知道了高尔基的童年并不是那么开心快乐。

在高尔基三岁的时候,父亲就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公常常打高尔基,母亲又离家出走。之后,高尔基新认识了好朋友茨冈,外公的染坊失火了,高尔基的好朋友茨冈被两个贪婪的舅舅害死了,高尔基很恨外公和两个舅舅,也为茨冈感到伤心。

高尔基的童年很不快乐,而我们现在的童年想要什么就有什么,想去哪儿就能到哪儿。我们的童年和高尔基的童年相比,我的童年更快乐。我深感到高尔基的童年被贪婪、自私的外公打骂,幸好有一个善良的外婆的宠爱他,就这样被抚养长大,渡过了不幸的童年。

看到高尔基的童年这么残酷,真难以想象他是怎么熬过自己不幸的童年的,后来他通过自己的坚持和努力,成为了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也十一岁了,当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事还要让父母帮忙,遇到不会的题还求父母帮忙,衣服都是父母帮着洗,事情与自己的心愿不一致会发脾气。总之,就是我依赖性太强,缺乏独立生活和独立思考的能力。

读完《童年》这本书,我想,我要珍惜我自己的童年,试着自己去处理一些事情,让父母少为我操心。

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