演讲稿我的奋斗观(实用17篇)

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演讲稿我的奋斗观(实用17篇)
时间:2023-11-04 14:23:15     小编:碧墨

演讲稿是一种重要的沟通工具,可以帮助演讲者更好地传达自己的观点和理念。演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引言、故事、问题等吸引人的方式。激励人心的演讲稿,让你在演讲中燃起激情。

演讲稿我的奋斗观篇一

各位老师,各位同学:

大家好。今天我所演讲的题目是"谁的青春不努力"。

于亘古的黑夜里,于荒芜的冰川上,于永恒的世界中,一株嫩芽悄然探出,陡然,阳光冲破黑暗,流转于夜的光华。晕散出新绿的希望与美好。有人说:"梦想就是七彩的泡沫,在高分的同时幻灭"。而我说,梦想的种子在心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹。

我们走过风雨,穿过荆棘,踏上梦想的征程来到上中。为什么?为什么日夜苦读,单调的重复每一天的枯燥?为什么苦思冥想,不断攻克学习上的不足?为什么鞭策时间,甘于停留在三点一线的生活?我迷茫过,徘徊过,怯懦过,也曾许多次问自己为什么。只是,我们来到这里,承载了太多人的期望与支持。父母,朋友,兄弟,老师,他们一路微笑注视着我们前行,潇洒的背影镌刻的离别是重逢时成功的喜悦。我们将青春留在校园,将梦想埋在心中,将奋斗融入生命。试问,我们不努力,又有谁为我们的未来买单呢?年少纵然轻狂,青春固然斑斓,但我们既已许下诺言,就应该奋不顾身地去圆梦,一个期望了太久,承载了太多的大学梦!

山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态。人生没有失败,只有两个字:放弃。假如种子放弃发芽,骏马放弃奔腾,雄鹰放弃翱翔,那么梦想是否会被埋没?定然会的。人生在世,只有站在巨人的肩上,才能超越巨人,创造历史,改变命运。英国外交官查斯特菲尔德在写给儿子的家书中就曾多次提到要不断的充实自己,放弃是对生活的妥协,是一种巨大的遗憾。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮。不畏惧,不退缩,那灯塔指引的方向,是希望的曙光!

演讲稿我的奋斗观篇二

莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。无奈造化如此,越是美好的东西越容易消逝,青春,这枚早春绿叶上垂落的露珠,被风轻轻扬起的细碎花瓣,往往就在不经意间,化作了昨日尘烟。

哦,看到了,在一支骄阳般的队伍里,我看到了自己的身影。那是抗击非典的生死战役,那是除雪保畅通的拼尽全力,那是青年志愿者的拳拳爱心,我们投身于铁路现代化建设的雄伟大军,臂膀虽不健硕却有力,神情略显稚嫩却坚定,一张张青春的面庞,映红了那杆熠熠闪光的团旗。

如果说我的青春没有虚掷,得益于永生难忘的团干部经历。曾经年少轻狂,团就象一所学校,梳理思想,修正品行,培养志趣,锤炼能力,让已经走上工作岗位的我,再一次有了深造的机会。它更是一个平台,每个个人和群体都有展示才华的机会,机遇就在手中,年轻没有失败。在我们的精心扶植下,一个个青年文明号应运而生,一个个安全示范岗拔地而起,看着团的队伍在我们手中壮大,内心的喜悦早已冲淡了疲惫,青春在鲜花和掌声的簇拥下变得充实而富有意义。

要聚,就似一团热火,带给你温暖;要散,就似满天繁星,做个指路人。当青春的光华如烟火般释放,转业迫在眉睫,铁打的营盘流水的兵——这句话同样适用我的团。新的岗位在等着我,是向它告别的时候了。轻轻地抚摸那枚鲜亮如新的团徽,再唱一次团歌吧,让五月的阳光在心底永恒绽放。

崔是我团干培训班的学员,地道的川妹子。课上作得锦绣文章,课下活动裙角飞扬,令我们这些东北大汉自叹弗如。因为同属“文学青年”,私底下偶有联络。汶川地震时,我在第一时间打去电话,询问境况,开始接不通,十分担心。后来辗转找到她,曾经甜美的声音变得喑哑,原来,她正组织青年志愿者到灾区送医送药,已经几天没睡一个好觉。提及地震,这个娇小的弱女子竟掷地有声:前两天还在晃,没关系,早就不怕了。

深入基层采访,我见到了久未谋面的韩——曾经同期的团干部,早已转业。

近在咫只,却没有机会细谈,作为车站售票主任,正值春运,老兄连坐下缓口气的时间都没有,电话铃声此起彼伏,一个劲冲我说抱歉。同是铁路人,我当然理解他的辛劳,看到那副单薄的肩膀,那发显得瘦削的脸,心里一阵难过。分手时,我紧紧握住韩的手,一句“兄弟保重”也许胜过万语千言。不久,全局评选十大杰出青年,韩赫然在列,实至名归,我顿感欣慰。

这就是我们不可复制的青春,我们可亲可敬的团员。当有关青春的聚会散场,更多人已经不知去向,但是,不管他们走到哪里,只要有团的精神,必将有团的行动,最终奏响团的华彩乐章。从京津城际到武广高铁,从加速奔跑到与风竞翔,听,和谐号风笛般的呼啸,莫不是他们在轻声吹响?在中国铁路穿越梦幻的时空里,年轻的微笑显得那么自信,闪烁着骄傲的光芒。

演讲稿我的奋斗观篇三

各位:

漫漫人生路,带着奋斗飞翔,因为那是我一生的牵挂;众生之中,奋斗着飞翔,因为它比金钱更有价值;走很长的路,带着奋斗去学习和飞翔,因为它比荣誉更真实。在我的成长过程中,我很庆幸自己选择了奋斗。不管经历了多少风风雨雨,我都会坚持战斗下去。

奋斗是成功的灯塔,成功的基石,成功的列车。

人们说“十年寒窗”,的确,青春是奋斗的过程;挣扎就是流血流汗;奋斗是成功和失败的交替。

因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会了拼搏;因为奋斗,我懂得骄傲;因为奋斗,我学会了好好走人生的路;因为奋斗,我努力奔向理想的`彼岸;因为奋斗,我选择了完美的生活。

有了它,我现在处处关心我的人;有了它,我变得更加冷静;有了它,我的生活越来越丰富;有了它,我身边有了一个更忠诚的朋友。

带着奋斗飞翔,因为有了它,我有了理性的思想;我没有让过去的错误在今天的电影中重演;我可以让过去的成功在生活中继续升华;只有这样,我才能真正收获秋天丰硕的果实,品味人生的幸福。

有了奋斗,真正的自己成长起来;随着奋斗,我逐渐成熟;有了奋斗,我的青春就不会被谎言麻痹。有了奋斗,我的人生才能真正开花结果。

挣扎着。那么你会发现——。

奋斗如水,洗去你灵魂中所有肮脏的污秽;

像火一样挣扎,烧掉你穿的懒风衣。

让奋斗之花遍地开花;让奋斗的春天在春天里喷涌而出;让挣扎的鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实在大树下硕果累累!

奋斗是路。世上没有路。如果走的人多了,就成了路。人生需要奋斗。

演讲稿我的奋斗观篇四

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是xxx,十分荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20xx年参加工作,20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年,xxx队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,主角的转换让我深感肩负的职责之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任xx站班长以来,我懂得了r18;奉献r19;的内涵,深切感受到了当r18;班长r19;的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把r18;职责r19;二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。职责是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每一天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最终一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的职责意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套r18;人人过关r19;的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并经过r18;人人上讲台,人人当教师,人人是学生r19;进行本事提升,以每一天学一招、每周一专题r19;开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中构成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家供给了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化提议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改善生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的主人,使班员的工作进取性大大提高。营造构成了r18;小站是我家、建设靠大家r19;、r18;站兴我荣、站衰我耻r19;的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了r18;三不少r19;安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自我的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的r18;家r19;氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。xx站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题十分多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,xx站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要细心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!’;在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天仅有5名女工的xx站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的r18;家r19;。十分喜欢这样一句话:没有最好,仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将xx站的明天书写得更美、更绚烂!

演讲稿我的奋斗观篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是乔林宇,今天我给大家分享一下我发现的趣事。

一年夏天我去奶奶家玩儿,找了几个关系很好的伙伴,玩了很长时间,玩着玩着,觉得太热了,于是,我们几个变商量着去小卖部买根冰棍吃。

“叔叔,买根冰棍!″

“好嘞”。叔叔说着便走出去,咦,冰柜在哪儿呢?只见冰柜上铺着一块儿大棉被,叔叔掀开棉被,一股冷气扑面而来,可爱的冰棍宝宝们正整整齐齐的躺在里面呢!

"给,拿好,别掉了!"叔叔热情地说。我一边往回去走一边想:冬天我们怕冷盖棉被,现在又不是冬天,干嘛给冰棍盖棉被,再说了冰棍是冰冻的,怕热,给它们盖上棉被冰棍儿不就化了吗?我瞧了瞧我的冰棍,幸好还没化,我得赶紧吃掉它。

回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈找出一条"下岗"了的棉被,又从冰箱里拿出了两个冰块,把一个冰块放在碗里,什么东西也不盖,把另一块冰块儿用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了,那个什么也不包的冰块已经化成水了,而那个包了棉被的冰块才刚化了一点点。从这个小小的实验中,我明白了棉被不能生热只能保温,夏天在冰柜上盖棉被可以防止它不化。

我的分享到此结束,谢谢大家!

演讲稿我的奋斗观篇六

老师们、同学们:

清华大学校长梅贻琦先生曾经说过:“大学,非有大楼之谓也,有大师之谓也”。这便是大师心中的大学,更应该是我们心中的大学。三民主义的创始人孙中山先生曾经说过“人类要在竞争中求生存,便要奋斗”。李大钊先生也提出“青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。”这是革命先辈的箴言,也是我辈需要的优秀品质。

我们被称作“天之骄子”,肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。我们立志“达则兼济天下,穷则独善其身”,我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”,我们向往“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”我们被称为“精神贵族”:人格崇高、志存高远。但是,背负了太多的荣耀,我们便要承担相应的责任,这责任如何承担,怎样承担,是摆在我们当代青年面前的问题。一个人的一生,真正可以学到知识以应对复杂的生活主要在大学,大学时期是一个人思想、知识、人格的成型时期,大学生活的成败也就决定着人生的成败。

作为一个从农村走出来的孩子,我别无选择,唯有把握好读大学的机会,才是我命运的转折,只要奋斗过了,我便无怨无悔,纵使过程是艰难的,结果还是甜美的,美国散文家爱默生曾说“凡事欲其成功,必须付出代价,这代价便是奋斗。”很欣赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路,跪着也要走下去”,这是一种何等的魄力,恰恰便是我们青年应当具有的无畏。

带着对大学美好生活的向往,摆脱了高中生活得束缚,使我如鱼得水,希望在大学里有一番属于自己的作为,然而,有些同学却在其中迷失了自我,他们确是体验到了大学生活的轻松,就如同那些没有上过大学,或者是上过所谓的大学的人的描述一样,大学里虽说不是歌舞升平,却也是自得其乐,但我们想过没有,四年之的我们将会是什么样,非但没学到能力,反而把自己在高中积累的知识丢弃了,这样的同学只是虚度了四年的光阴。作为新时代的大学生,知识和能力都是必备的素质,理科生也应该学一些文科知识。除此之外,作为新世纪的人才,我们还要掌握一两门工具知识比如英语、计算机原理与操作,而且还要深化一下自己的人文素质修养例如学习哲学以提升理论境界开拓思维,学习文学以陶冶性情,读历史以增强自己的使命感。总之,对待知识,我们需要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。

由于过惯了在老师逼迫下学习的日子,我们对大学的学习方式很难习惯,以致于自己不知该怎样读书。我想解决此种问题的方法是大学生必须学会制定计划与目标。目标以产生动力,计划使我们有章可循。其次要结合课程表、作息时间表制定出适合自己的行动方针,以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。最后便是自己的行动了,践行自己的誓言,历史的车轮终究要碾过,但希望我们的大学时光是那道最深的车辙。

人生如白驹过隙,稍纵即逝,青春的大学时光更是短暂,我们是潇洒走一回呢,还是留下一句“来世我在奋斗吧”的遗憾?现实是残酷的,但有大学作为我们人生的垫脚石,夫复何求。梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。”一段具有奋斗史的大学时光必定是终生难忘的。我们的梦想是否还在内心激荡,那就喊出我的大学我的奋斗吧!

演讲稿我的奋斗观篇七

亲爱的朋友们:

品质,凝聚在他身上。——为理想而奋斗的。

精神。

顽强奋斗的钢铁意志和崇高品质。

也许我们不像保罗那样有远大的志向,因为我们只是普通人,不必为了战争而面对战争而牺牲,但我们也有理想,也要经历困难,所以我们要向保罗学习力量、勇气和毅力。现在生活很稳定,但千万不要放纵自己。

人生需要一座灯塔,那就是‘理想’。搜索之路漫长、艰难、曲折,但只要有一个理想的灯塔去指引。我们会有坚定正确的方向,克服一切困难,迎来辉煌的人生。如果这盏明灯因为经不起风风雨雨的考验而失去了它最初的光辉,它将不可避免地在漫漫长夜中,在充满困难和障碍的崎岖的“攀登”旅途中绊倒并迷失方向。

成就了他的伟大。

我们有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是海伦所不能要求的。我们也有美丽的校园,宽敞明亮的教室,善良的老师,快乐友好的学生……这一切都那么美好,为什么我们不珍惜呢?如果我们都像海伦所写的那样,把我们生活的每一天都当成生命的最后一天,我们生活的每一天都会非常有意义,充满活力,对生活充满热情;如果我们的每一天都那么充实,为什么要担心只有三天的光明?因为我们的心已经取代了我们的眼睛!

中最早的乌托邦社会主义作品之一,《太阳城》。历史学家司马迁虽然因为得罪汉武帝而被“大清洗”,但他并没有因此而放弃理想。他忍辱负重,终于写出了被誉为“史家绝唱,无韵之作”的《史记》。

每个人都有自己的理想,每个人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆风顺,总会有困难和挫折。那么多名人告诉我们该怎么做。所以从今天开始,不要浪费时间,不要沉溺于昨天,不要等着看明天,一切从现在开始,从今天开始。

奋斗,从今天开始!

演讲稿我的奋斗观篇八

各位:

大家上午好!今天,我演讲的题目是:奋斗的青春最美丽。

湮没在汹涌的人潮之中,我们,恍若一颗颗最不起眼的沙子,风一吹,四散而落,寻不见踪迹。我们习惯于仰望成功闪耀的光辉,梦想缤纷的翅膀,而转眼看看平凡而渺小的自己,便只余无奈的叹息。

然而,你可知道,你的身上,正蕴含着无穷的宝藏?

面对着老人,我们是幸运的,因为我们拥有时间;面对着病人,我们是幸运的,因为我们拥有健康;面对那些萎靡不振的人,我们是幸运的,因为我们拥有激情;面对那些胆小怕事的人,我们是幸运的,因为我们拥有推倒一切重新来过的勇气!

这一切的一切,都在昭示着我们:拥有着青春的我们,才是世界上最幸运的人,因为青春年少的我们,拥有未来的无限可能!

现在,让我们静下心来仔细地想一想:我们,究竟怎样才能把可能变为现实?

这让我不禁想起了我过去的一段经历。去年,我们为了迎接体育中考,可谓进行了一番“艰苦卓绝”的训练。实心球、跳绳、跑步轮番上阵,埋藏在汗水与泪水背后的那份执著与酸楚,恐怕也只有亲历过的人才能读懂。然而就是面临着这样的艰辛,我与同学们却从未心生埋怨,畏缩不前。我们的笑脸,就是青春最美丽的音符。斜阳下,我们奔跑的影子被缓缓拉长,每一步,踏着的都是信念,都是顽强。

讲到这里,相信大家一定都已经心领神会:把可能变为现实的唯一途径,便是奋斗。唯有奋斗,才能让青春绽放出绚丽夺目的光彩。

溪流因不断奔腾,不断奋斗而充满生机;树苗因经历风雨,傲霜斗雪而茁壮成长;雏鹰因志存千里,甘受磨砺而搏击长空。万物之青春皆因奋斗而精彩,我们的青春更因奋斗而美丽!

“奋斗的青春最美丽”,这不该是一句空洞的口号,而应该是一句镌刻在我们每个人心灵深处的座右铭,它不断地启示着我们,即使是最平凡的沙子,也可以在不断磨砺中成长为一颗珍珠,绽放出属于自己的美丽,而通向这美丽之门的钥匙———奋斗,就掌握在我们每个人的手中。

期中考试刚刚落下帷幕,相信必然是几家欢喜几家愁。对此,我想将我最喜欢的一句话分享给大家:“如果你不去奋斗,你就永远不知道自己有多好。”愿同学们珍惜宝贵的青春时光,坚信奋斗的青春最美丽,拼搏的人生更辉煌!

谢谢大家!

演讲稿我的奋斗观篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

丁玲说:“奋斗的姿态最可人。”身为新一代的青年,我不认同那种“不愿多作为”的奋斗观,我愿意接过中国梦的接力棒,在奋斗中释放青春激情;我愿意以奋斗之姿,与祖国同行。

老师们,同学们,“天行健,君子以自强不息。”中华民族的奋斗精神亘古绵长!

回望历史,我们惊叹于“精卫填海”、“夸父追日”、“愚公移山”等对奋斗价值的朴素理解;看看身边,我们感动于“白衣逆行”、“社区防疫”、“党员冲锋”等对奋斗精神的最美诠释;展望未来,我们仿佛看到了越来越多的中国青年“以奋斗之姿,与祖国同行”的坚定身影……是的,无奋斗,不青春,中华民族的昨天,已经载入了奋斗的史册;中华民族的今天和明天,正在吾辈青年奋斗之桨的合力划行下,变得更加美好!

同学们,尼采有言:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”我们要从榜样身上汲取奋斗的力量!

法捷耶夫说:“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”吾辈青年当效梁启超之才器,扬中华美名于四海;吾辈青年当效霍元甲之兵器,破病夫招牌于万丈;吾辈青年当为新时代之重器,从“白衣逆行”“中国抗疫”中铭记奋斗的身影,从“宇宙天眼”“北斗导航”中汲取奋斗的力量。奋斗与青春齐飞,小我共祖国一色!吾辈自应胸有丘壑,自浇块垒,把握时代之犁铧,化作“逍遥游”之大鹏,抟扶摇而上者九万里,以奋斗之姿,傲世苍穹!

同学们,我们要以平凡之躯活出伟大,以奋斗之姿,只争朝夕,不负韶华!

《菜根谭》有言:“粪虫至秽,变为蝉而饮露于秋风;腐草无光,化为萤而耀采于夏月。”或许你我都很平凡,但我们可以以奋斗之姿,达理想彼岸。你看那“扶贫之花”黄文秀,用不负韶华的奉献书写了奋斗青年的担当;你看那“大湖鸿雁”唐真亚,在19年无差错报刊投递的同时,热心做好事,志愿从事消防宣传……我们要学习这些把平凡活成伟大的奋斗者的身影,以铁肩担使命,以奉献践初心,潜心实干、不畏艰辛,在奋斗中升华思想境界,用奋斗书写自己有价值的青春。

老师们,同学们,奋斗是青春最亮的底色。吾辈青年当走好新时代的长征路,以奋斗之姿,与祖国同行,只争朝夕,不负韶华,一苇以航,逐梦神州!

演讲稿我的奋斗观篇十

各位:

漫漫人生路,带着奋斗飞翔,因为那是我一生的牵挂;众生之中,奋斗着飞翔,因为它比金钱更有价值;走很长的路,带着奋斗去学习和飞翔,因为它比荣誉更真实。在我的成长过程中,我很庆幸自己选择了奋斗。不管经历了多少风风雨雨,我都会坚持战斗下去。

奋斗是成功的灯塔,成功的基石,成功的列车。

人们说“十年寒窗”,的确,青春是奋斗的过程;挣扎就是流血流汗;奋斗是成功和失败的交替。

因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会了拼搏;因为奋斗,我懂得骄傲;因为奋斗,我学会了好好走人生的路;因为奋斗,我努力奔向理想的彼岸;因为奋斗,我选择了完美的生活。

有了它,我现在处处关心我的人;有了它,我变得更加冷静;有了它,我的生活越来越丰富;有了它,我身边有了一个更忠诚的朋友。

带着奋斗飞翔,因为有了它,我有了理性的思想;我没有让过去的.错误在今天的电影中重演;我可以让过去的成功在生活中继续升华;只有这样,我才能真正收获秋天丰硕的果实,品味人生的幸福。

有了奋斗,真正的自己成长起来;随着奋斗,我逐渐成熟;有了奋斗,我的青春就不会被谎言麻痹。有了奋斗,我的人生才能真正开花结果。

挣扎着。那么你会发现——。

奋斗如水,洗去你灵魂中所有肮脏的污秽;

像火一样挣扎,烧掉你穿的懒风衣。

让奋斗之花遍地开花;让奋斗的春天在春天里喷涌而出;让挣扎的鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实在大树下硕果累累!

演讲稿我的奋斗观篇十一

大家好!今天,我演讲的题目是《愿做一朵云》!

从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕,教师是红烛;还有人说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中,教师也是崇高的,是伟大的!然而,就在五年前,当我穿过它面前那层层光环时,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻、平凡寂寞;教师更是一朵云,心怀淡泊、宁静高远!

记得当年,我自信满满地,怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教的学校——再邑小学,呈现在我眼前的是两幢简陋的平房,教室外面凹凸不平、长满杂草的操场,教室里陈旧的书桌,当时确实给了我心灵不小的落差。可是,当我走进教室看到那一双双清澈、明亮,渴求知识的眼睛时,我深知选择了教师就选择了奉献,我无悔我的选择!

原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情,轻松地胜任这份工作,可是,理想很丰满,现实却很骨干。我曾为每天埋头备课,认真讲课,批改作业,辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过;曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过;也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而,是学校领导的信任激励了我,是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我,让我从此懂得了“与有肝胆人共事,于无字句处读书,”也正是从他们身上我明白了:甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是,我沉下心来,全心全意地投入到我所热爱的工作中去。日积月累,通过我和孩子们的不断努力,我所任教的班级语文成绩总是在全乡名列前茅。

我知道,做一名教师光有努力和奉献是远远不够的,更重要的是要有爱。“没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂,是师德永恒的主题。

我是一名教师也是一位母亲,我深知养育一个孩子的不易,我爱我的学生就像爱我的孩子一样,天冷了,提醒他们多穿衣服,生病了急忙带着他们去看医生,陪他们吃药、打针,夜晚为他们盖好掀开的被子,一句“你很坚强,”“你真勇敢”“你是最棒的,”对于孩子们来说,这些简单的话语就像阳光一样温暖着他们的心田,看到孩子们每天快乐地学习,我也感到无比快乐。我相信,一个老师只要能以一颗真诚的爱心对待学生,定会収到良好的教育效果。

我永远也忘不了20xx年7月的一个晚上,当我像平常一样去上晚自习,走进教室时,只看到黑板上写满了密密麻麻的字,五颜六色的,虽然并不是那么工整,但却诉说着27个孩子的心声,“老师,您就像妈妈一样关心我们,我们爱你!”“老师,谢谢你教给我们知识,你辛苦了!”“老师,我以后会更加努力学习,请你放心!”……看着,读着,我的眼圈湿润了,我还有什么不满足的呢?当我收获了孩子们金子般的心时,我知道,我做对了,我做到了!我从未想过我的学生个个都能成才,却希望他们都能成人,懂得感恩、懂得回报的人;自尊、自爱、自强的人;人格独立、心理健康的人。

此时此刻,当我荣幸地站在这个演讲台上时,我知道,我龙海乡的老师们,仍像无数个平凡的日子里那样,手持粉笔,守着神圣的三尺讲台,默默耕耘,用大爱谱写着乡村教育的感人篇章。他们虽没有惊天动地的壮举,却在脚踏实地的苦干;没有责怪抱怨,却屏着滴水石穿的信念;没有深为人知的骄傲和自负,却收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园!我想这就是教育的崇高精神,这就是师德的集中体现。我为我是这团体中的一员感到自豪!

雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是对教育多么诗意的解读啊!五年的教学生涯,我曾无数次问过自己,我也能这么诗意地栖居在我的工作岗位中吗?想想每年节假日看到学生们送来的一张张贺卡,发来的一条条短信,电话中的一声声问候,我怎能不满足,又怎能不幸福。我想我是一定会在这条充满诗意的道路中前行下去的!

为了我爱的教育,为了我爱的学生,我愿做一棵树,一棵扎根在乡村教育这块肥哦土壤里的树,;我愿做一朵云,一朵纯净学生心灵碧空的云!

演讲稿我的奋斗观篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是――《祖国在我心中》。

祖国距今约50前,以中原地区为中心开始出现聚落组织进而成国家和朝代,后历经多次演变和朝代更迭,持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、晋、唐、宋、元、明、清等。很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是不是很实用。后来,有一位叫仓颉的人发明了甲骨文,中国这才有了汉字。

鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国。南京大屠杀、卢沟桥事变等等,都像一块巨石压在了祖**亲身上。一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人,这些难道不是我们中国的耻辱吗?是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。

同学们,“少年强则国强,少年富则国富。”在和平年代,爱国不只是一句口号,也不只是一种说法,而是一种真实行动的表现:努力学习,健康成长,长大后把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

演讲稿我的奋斗观篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

很久没有动笔了,总想写点什么来抒发下自己内心的感情。想写写校园的故事,但总感觉还不是时候,没有太多的感情沉积,怕自己写不出真实感觉,想想,算了吧!还是写写我们的宿舍吧,毕竟大部分时间都在宿舍度过,内心总有些情愫想释放却一直买找到机会,这次就让肤浅的笔资释放一下深厚的感情陈酿吧!

开学报到的第一天,当我带着自己的行李走进校园的时候,就被学校美丽的风景深深地吸引了,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。花坛里花团锦簇,含苞欲放,姹紫嫣红。道路旁绿树成荫,枝繁叶茂,郁郁葱葱。随着不断地深入,景色愈来愈美,仿佛步入一个公园,我深深地被校园的美景所吸引。忽然听到校园广播里传来:“新生请到室内篮球馆注册”,于是,匆忙跑去注册。

拿着宿舍的钥匙,带着美丽的畅想走到宿舍楼下。宿舍楼是欧式建筑,粉红色和白色位主色调,一切都是那么的静谧,一切都是那么的和谐。心想今后的生活大部分时间都在这栋楼里度过。很是开心,哼着小曲快步走入宿舍楼内。首先看到的是宽敞明亮的`大厅,大厅两侧是楼梯,顺着左侧的楼梯走上二楼,右拐走几步就到我的宿舍了——212宿舍。

佛曰:“前世的五百次回眸才可换来今生的擦肩而过”,人海茫茫,能够相遇就是缘分,何况我们又相知?来自不同地方的七个人,同宿同学,共同追求,失望时,我们互相倾诉心中的不满,快乐时,我们共同分享欢笑。在一起,我们可以自由的评古论今,任意的吐露心声,肆意的发泄不满。

离开了家,七个孤独的孩子也许是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相识的你我,在此相聚,或许,在茫茫人海中我们也曾擦肩而过,但那些都已成为了过去,成为了历史,而我们的相识、相知已经成为了我们之间的永恒。冰冷的宿舍有了温情,我不再感到孤单,不再感到空虚,我不再是一个人,因为我有一个家,家里有七个兄弟,它就是我的宿舍。

演讲稿我的奋斗观篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。关于阅读,有许多谚语和格言。读书可以见遍天下,和智者谈,和伟人谈。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海。

小时候渴望通过阅读了解外面的世界有多美好,但由于当时条件的限制,除了课本基本看不到别的书。为了弥补我的遗憾,我努力在孩子出生后为他们营造一个良好的阅读氛围。从五岁开始,我就经常带他去大书城看书,让他感受到人们有多喜欢读书,读书有多有益。学完拼音,我开始给他买拼音的课外书(可惜当时不知道有这么好的画册)。从那以后,我的孩子就喜欢上了读书,知识面越来越广,甚至在某些方面超过了我。那时候我才知道,我在动员孩子读书的时候,读书很少,总是找借口说自己太忙,没时间读书。不读书真的不可能,于是我们制定了家庭阅读计划:每个人每天至少要阅读20分钟(现在已经增加到每天30分钟以上),节假日的阅读时间每天不要少于1小时。

自从我们制定了家庭阅读计划,我的阅读时间就有了保障,从阅读教学,教育到生活,等等。另外,因为塘厦一小学书香校园的'环境,经常和孩子一起看书。我通过阅读不断成长:阅读《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书籍使我掌握了许多先进的教育教学理念;看了魏书生的《班主任工作漫谈》,李镇西的《做最好的老师》,薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书,学到了很多班级管理的方法和技巧,并加以运用,让我更加坚信教育教学其实是一门艺术;看了周宏的《赏识你的孩子》,让我知道孩子渴望我们真诚的赞美和鼓励;看了《黄爱华与智慧课堂》,《杜郎口旋风》等书,才知道课堂可以这么精彩。通过大量的阅读,我对自己的生活更加自信,因为阅读,我的生活变得充实而精彩。读书也成了我教育教学的润滑剂:当我遇到“麻烦”,学生不知如何是好时,是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时,是专家的智慧让我豁然开朗。是阅读让我与孩子们的心相连.

现在,阅读已经成为我们家庭生活的一部分。如果不读,说明“精神和知识”的营养没有补充。既然人不能缺乏营养,我们就不能不读书。读书是一种高尚的修养行为。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们,看书吧!让贫穷和平庸远离我们;让博学和智慧充实我们;让我们国家的灵魂永存!

演讲稿我的奋斗观篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在竞聘演讲之前,我想给大家讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的。其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。

一个偶然的机会,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。

“兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。

“这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地回答它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”

这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的'是:班主任工作是教师价值最重要体现方式,如果不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以,今天我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作。

(1)我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。

(2)我在民族中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。

(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想办法解决,知难而进。

班主任的工作关于明确班集体目标,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈。

1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理,能够充分发挥每一位学生聪明才智,发挥最大的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,接受且愿意服从的制度,所以,我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规,科学的管理班级。

2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,

学生爱学习善于学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立思考;求知欲高,不骄不躁,相互学习,共同提高。

3、多与学生理解与沟通,

学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

4、全面培养和发展学生的综合素质。

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。”

5、努力协调学生与科任老师之间的关系,减少矛盾与摩擦。

我认为只有班级的老师相互理解,相互沟通,齐心协力,团结一致,才能使班级学生能够有更大的进步。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

“十年树木,百年树人……春蚕至死,蜡炬成灰”班主任工作是艰辛与无私的,如果竞聘成功我一定会一如既往,追求卓越,努力成为“把信送给加西亚的人”。请各位领导、评委、老师们相信我,支持我。

演讲稿我的奋斗观篇十六

在我的家里,挂着这样一幅画:

里面有北海公园的白塔,万里无云的天空,碧波荡漾的湖面和柔柔如丝的草甸,当然,还有孩子们天真无邪的笑脸。可窗外的北京,却呈现出另一种画面:拥堵的道路、灰暗的天空、浑浊的河流……曾几何时,燕京八景让多少游子神往,如画的园林让多少外宾倾慕。而今天,北京作为祖国的心脏,却位列世界十大污染之都,“雾都”成了北京新的称呼。

雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”为了保护北京的生态,已经有许许多多的人行动起来了。

你有没有发现,今年的春节变得安静了?往年春节,从除夕到元宵,家家户户竞相燃放,“噼里啪啦”的爆竹声此起彼伏,难得有片刻的宁静。我家也不例外,每年都要买好几大箱,听着热闹的声响、看着绚丽的烟花,高兴极了!今年春节前,爷爷的收音机里老在呼吁少放烟花。刚开始我很纳闷:不放烟花不就不好玩了吗?一年就这么一次机会呀!后来我看报纸才知道,放烟花既不安全,容易造成火灾和人身伤害,更是雾霾天气的帮凶,严重污染空气。我十分吃惊,主动向爸爸妈妈和叔叔姑姑提议:今年过节不放炮,过个文明环保年!

你有没有发现,现在乘坐公交、地铁的`人越来越多?自从我知道汽车尾气是雾霾的最大罪魁祸首之一后,我就提议召开了一个小小的家庭会,一致同意少开私车,多坐地铁。这不仅能节能减排,还能强身健体,真是一举两得。如是,爸爸妈妈都搭乘地铁上下班,爷爷奶奶基本都是公交出行。连周末出游我们也尽量选择地铁和“11路公交”,最难忘的一次是从南锣鼓巷到景山公园,我们全家步行了十几公里!尽管很累很累,但我心里却是美滋滋的。

你有没有发现,现在节约用水的人越来越多?从我记事开始,爷爷总是把洗衣服的水收集起来拖地冲厕,妈妈总是关小每个水龙头的上水阀,那时我觉得爷爷和妈妈都是“抠门儿”。上学后,我才理解他们的“良苦用心”,从此我也变成了“小抠门”,连洗手的水也要攒起来,放到一个大桶里以便再次利用。

你问我为什么这样做?

因为我相信,保护环境、建设美丽北京,重在行动!

因为我相信,只要我们携起手来,共同努力,就能让我们重回美丽的画中,让北京成为生态之城、绿色之都!

我相信,琼岛的春荫将更加浓郁!

我相信,西山的晴雪将更加晶莹!

我相信,卢沟桥上的晓月将更加明亮!

我相信,玉泉山的垂虹将更加绚丽!

雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂梅梢;喂鸽子美餐,浇花草甘露;问候蓝天“你好”,道别月色“晚安”。

到那时,我们就可以骄傲地说:美丽北京,贡献有我!

演讲稿我的奋斗观篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

为了一个共同的梦想,我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负梦想的背囊。我们是一群梦旅人,徜徉在那梦想的海洋里!我们的梦想,也许是一个坚持下去的信念;也许,是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份渴望,渴望掌声,渴望成功。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,是否还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗,名叫《成功的花》:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是的,梦想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。

我,一名平凡的大学生,为了去寻找能够坚持奋斗的理由,给自己的人生插上梦想的翅膀。我想!我做!我成功!今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生在知识的海洋中遨游。我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐、健康地成长。我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。我梦想我们的师大是一所知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。

这就是我的梦想!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的梦想!无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励!同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

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