通过总结，我们可以发现自己的不足和改进的空间，从而不断提升自我。在写总结之前，我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。
学生辅导站协议书篇一
乙方(学生监护人)：
____________学生家长，为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质情况，家长应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。
2、班主任要对该学生特殊对待，详细向家长询问应注意事项，并把具体情况告知课任教师。
3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外。
4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情况，学校或教师要尽快通知家长，家长要保证通讯畅通，但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。
5、学生在上学、放学途中，家长要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。
6、学校及教师要对学生一视同仁，并不得侵犯学生的隐私。
此协议一式两份，一份由学生家长保留，一份由学校留存。
班主任(签名)：
学生监护人(家长签名)：
学校(盖章)。
学生辅导站协议书篇二
乙方：学生： 学生监护人：
为了积极落实中学生安全工作，营造良好的校园教学秩序，特与个性特殊学生及家长签订安全管理责任协议书。特殊学生主要表现在：个性偏激、非常容易走极端、性格孤僻、理解能力相对较差、极易受他人鼓动，并伴随有离家出走现象或其他等反常现象。现拟协议如下：
甲方安全教育和安全管理义务：
1、根据《教育法》、《教师法》有关规定，甲方应对学生进行思想品德、文化知识、职业技能等方面进行教育。
2、甲方保证学校教育、教学和生活设备设施的安全。 乙方安全教育和安全管理责任：
3、要随时和班主任搞好联系，明确学生在校的各种情况。
4、对于学生的心理动向，家长要积极了解，以便出现一些过激行为，因行为过激导致产生的后果，学校不承担相应责任。
5、学生在学习时间段以外出现的各类事情，学校不承担相应各类责任。
以上协议，本着共同管理学生的原则，协议一式三份，家长、学校、班主任各一份。
甲方： 乙方：学 生：
学生监护人：
学生辅导站协议书篇三
高xx班x同学涉嫌于20xx年4月10日下午在校外参与赌博活动，严重影响学校形象，存在极大安全隐患，依照学校管理制度，本予开除，但本着教育目的，惩前毖后，治病救人，经家长申请，学校领导同意，该生于xx月xx日开始停课，由家长领回配合学校进行教育，学生必须遵守以下要求的前提下，准予该生于20xx年x月xx日复课。
1、给予该生x处分。
2、该生在校内外再发生赌博活动及其它严重违犯学校规章制度的行为，取消在三高中就读资格，开除学籍。
3、学生要吸取教训，自觉检点行为，遵守学校规章制度。
4、家长要配合班主任和学校领导进行教育，经常和校方保持联系，共同帮助学生改正错误，不断进步。
5、本协议一式四份，学校政教处、班主任、学生家长、学生本人各执一份，自签字之日起有效。
学生签字：
家长签字：
班主任签字：
20xx年x月xx日
学生辅导站协议书篇四
立协议方：
甲方：~~镇关心下一代工作委员会
乙方：校外辅导站学生监护人
事由：为了确保学生在辅导站期间的人身安全，明确职责，健全社区教育、家庭教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，特签订本安全协议书：
一、甲方责任：
1．组织好校外辅导站的日常工作，保证辅导站工作有序进行。
2．严格执行辅导站安全工作制度，学生到站后，辅导老师要经常对学生进行安全教育，并对学生在站时的活动进行安全管理。
3．对学生进行纪律教育，教育学生活动中途不随意走出辅导站。
4．经常检查辅导站的相关教育教学设施及生活设施，保证设施安全。
5．如学生出现安全事故，或有私自离站等不正常情况，甲方应及时通知乙方。
二、乙方责任：
1．学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入站而转移给辅导站，辅导站与学生只是教育者与被教育者关系。
2．因学生不服从辅导站老师管理、教育，违反有关规定，或因个人疏忽造成他人或学生自身人身或财产损害，并需要承担相关赔偿责任的，由乙方承担赔偿责任。
3．学生在辅导站学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，由第三人承担赔偿责任；
4．负责学生来往途中安全接送。应按辅导站通知的作息时间，及时送学生到站学习，在学生离站前五至十分钟到站接学生。非辅导站老师的原因学生在辅导站内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，本站不承担赔偿责任。
5．学生有事不能到站的，乙方应以书面或电话等形式通知辅导站老师。
6．本站严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物等危险行为，因此发生赔偿纠纷，由肇事者承担责任。
本协议自双方签字之日起生效，有效期为2012年1月1日至2012年12月31日学生在~~镇校外辅导站学习期间。
甲方（~~镇关心下一代工作委员会）盖章
甲方代表（站长、辅导员）签字
乙方（学生监护人）签字
学生班级姓名
学生辅导站协议书篇五
立协议人。
木鱼镇小学(乙方)：
甲方子女系乙方年级学生，因患有疾病，不适宜在校做出操、上体育课等大运动量活动，经双方协商，特立以下协议：
1.甲方应密切关注、掌握子女病情，及时就医，在校身体不适时，应及时请假。平时经常教育子女不做大运动量活动，并将病情报告班主任。
2.甲方子女(特异体质)可随时向体育等教师报告不做出操、上体育课等大运动量活动。
3.乙方班主任发现班级中有特异体质学生应及时报告教务处备案，经常关心，经常与家长联系，有异常情况及时报告家长和学校。通知体育教师，并经常教育特异体质学生，不做出操、上体育课等大运动量活动。
4.若甲方子女在校病情复发，乙方应及时通知甲方，乙方无不当行为的不承担责任。
此责任书一式二份，学校、家长各执一份，自签定之日起生效。
木鱼小学(乙方)：
学生辅导站协议书篇六
为了确保特殊幼儿在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据有关法律、法规，结合我园实际，特签订特殊学生安全协议：
1、幼儿特异体质(如：食物过敏、某种用品过敏等)、特定疾病(如：先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等)、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时，家长或监护人要将相关学生的特殊体质、特定疾病、特殊心理等情况告知班主任老师和幼儿园校医。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况，限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间，学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病，科任教师要第一时间告知班主任老师，班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷，造成他人人身或财产损害的，由其监护人协调处理纠纷，并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学(住宿生星期日到校，星期五放学)途中，必须由家长接送，如家长要求不接送，而由学生自己独自回家，则由家长书面写出申请，并承诺安全责任。且出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性游戏等造成意外事故的'完全由学生家长负责承担一切责任。
8、除本协议之外，都必须遵守《田坝乡学生安全责任书》各条款。
9、本协议一式三份，家长、班主任、学校各一份，自签字之日起生效，小学毕业自然失效。
学生监护人签字(右大拇指纹)：
特殊学生签字：[年级班]。
班主任签字：
学生辅导站协议书篇七
为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策，加强学生管理，增强学生的法制意识、安全意识，认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》，维护学校的正常教学秩序，创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境，全面推进素质教育，经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。
一、有以下严重违纪行为之一者劝其转学：
1、多次吸烟、酗酒、赌博者;。
2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;。
3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;。
4、不服从管理，私自离校者;。
5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;。
二、携带以下违禁用品者，一经发现由政教处登记后交总务处妥善保管：
1、随身听、手机等多媒体用具。
2、不健康书籍、影视碟片等。
3、电褥子、电热宝等用电器。
家长签章：
班主任签名：
xx初中政教处。
20xx年x月xx日。
学生辅导站协议书篇八
孩子是家庭的希望，学生是民族的未来，确保孩子平安、健康成长是家校双方共同的责任，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律法规及市、县有关规定，为强化家校联动实施齐抓共管，就学生校外安全管理同家长（监护人）签订如下管理协议。
一、家长及房东应承担的义务和责任
家长应承担学生在校园外的教育、管理和监护责任，校外寄宿生房东应承担学生住宿期间的教育和监管责任，由于家长及房东未尽责任和义务，造成不良后果，应当依法承担相应的责任：
（一）家长（监护人）应当加强对学生的教育和管理，对学生自行外出、擅自离校，或在放学后、节假日等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校的安全负责。
（二）家长（监护人）应教育、督促学生不搭载三轮、摩托车以及无资质的车辆，学校不承担学生上、下学路上的任何安全责任。
（三）家长（监护人）应当履行学生自行上学、放学、返校、离校途中的监护职责，幼儿园和小学低年级学生的家长应按时到校接送学生上放学。
（四）非寄宿制学生，学校不得安排上晚自习，学生自愿到校上晚自习的，学生家长（监护人）要书面写出申请，并承担学生上下早晚自习路上的监管护送责任。
（五）家长（监护人）知道学生身体、行为和情绪等有异常情况，应当履行相应监护人职责，并如实及时告知学校，便于学校给予必要的注意。
（六）学校告知学生的身体、行为和情绪等有异常情况，家长
（监护人）应当履行相应监护人职责。
（七）学生需要在校外寄宿的，家长（监护人）必须选择坚固、安全的住房条件和环境、高度负责的房东后方可让学生在校外寄宿，家长必须经常到孩子住宿处查看孩子学习、生活情况，查看有无安全隐患，发现问题及时与房东协商解决，并要求房东规范管理。当住地发生变更时须及时将新住址、联系方式通知学校。
（八）凡在校外租房住宿的学生，原则上应由家长陪护，实在不能陪护的，房东和家长应切实担负起学生在住宿期间的安全管理责任，确保不发生各类安全事故，如在校外住宿期间发生的任何安全事故，责任由家长或房东承担。
（九）校外寄宿生家长及房东要教育孩子遵守社会公德，教育孩子防火、防煤气中毒、防触电、防不法分子侵害等安全知识与自救方法，注意用电安全。绝对不允许孩子使用电炉子、电热毯等电器、不私拉乱接电线、坚决不允许使用蜂窝煤炉及明火取暖。
（十）家长要告知房东时刻管理好孩子，严禁学生拿棍、棒、刀等器具追打嬉戏，如因管理不善，发生的任何安全事故（如爆炸、煤气中毒、触电、拐骗、走失等）学校概不负责。学生在校外一旦发生事故或意外，应积极与学校联系，以便协助处理相关事宜。
二、学生应承担的义务和责任
学生应当遵守法律法规的规定、社会公共行为准则和学校的规
章制度，履行如下学生安全公约，如有违反造成不良后果的，应承担相应的责任：
（一）对安全工作要提高认识，克服麻痹思想，增强自我保护
意识。
饮料。
（三）不玩电、不玩火、不玩易燃易爆、有毒等危险物品、不吸烟、不酗酒、不爬树、不爬墙、不攀爬电线杆。
（四）遵守交通规则，不抢道、不争行，不骑快车，不爬他人
车辆，学生骑自行车严禁带人。三人以上不允许并行，严禁骑摩托车及驾驶其它机动车。
（五）未满12岁一律不允许骑自行车；路途遵守右行规则，横
过公路，铁路道口，要时刻注意交通安全；不在公路两旁玩耍、游戏或逗闹。
（六）认真学习防火、防触电、防地震知识，遇有地震等及其
它重大自然危害时，要头脑冷静，随机应变，不参与抢险、救灾、灭火等危险性活动。
（七）在楼道内要保持安静，不随意乱扔杂物，不随地吐痰，在楼内不打闹、嬉戏。不得攀爬窗户或从廊道俯身向下张望，以免不慎从楼上掉下；学校不允许学生进入的区域，学生要自觉遵守，不得私自进出，以免发生意外。
（八）无论在校、在家、在社会，要时刻注意礼貌，团结同学，不打架，不骂人；不得携带管制刀具、仿真枪支等凶器，发现有打架斗殴迹象要及时报告政教处（教导处）。
（九）校外寄宿生要自觉遵守社会公德，听从房东的管教，同
一宿舍、院内学生之间要互相帮助，和谐相处，不窜门、不搞小团体，不打击报复；要养成良好的生活习惯，讲究卫生，不食用垃圾食品，保管好贵重物品，外出时切断所有用电器电源，关锁好门窗；晚间严禁外出，确需外出的必须结伴而行，且要有安全防范意识，在校外住宿期间发生的一切危及自身人身安全、财产安全和危害社会行为产生的一切后果由自己承担。
（十）要注意合理安排作息时间，早晨、中午到校时间不得过
早，中午、下午放学后，要按时回家，结伴而行，不得在中途逗留，双休日不经班主任批准，不得以任何理由到学校学习、玩耍、逗闹、排练节目等。
三、其它事项
学校应当履行相应职责，加强安全常识教育和安全技能培训，如学校行为并无不当，因下列情形之一造成影响学生安全的事件，根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校不承担责任。
（一）地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；
（二）来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；
（三）学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不
知道或者难于知道的；
（四）学生自杀、自伤的；
（五）在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外的；
（六）其他意外因素造成后果的。
以上公约一式三份，学校、家长和学生各执一份，签字生效，共同遵守。
年级班
学生签字：班主任签字：
家长签字：学校（幼儿园）公章
年月日年月日
学生辅导站协议书篇九
丙方：______身份证号：______________。
甲、乙、丙三方本着互利共赢，团结合作的精神，经友好协商，就共同经营____________________________事宜达成如下合伙协议：
第一条合伙宗旨。
利用合伙人自身积累的经营管理经验和人脉关系，共同经营，使合伙人通过合法的手段，创造劳动成果，分享经济利益。
第二条合伙组织名称、合伙经营项目合伙组织名称为：_______________合伙经营项目为：_______________。
第三条合伙期限。
合伙时间自______年______月______日至______年______月______日止。
第四条合伙组织财产份额分配。
各合伙人占有合伙组织财产份额为：___________45%________________45%_________________________10%。
第五条工资、盈余分配与债务承担。
1、奖金分配：合伙组织经营期间，各合伙人工资为____________________________。随着合伙经营的深入，利润可观后，年底将发放奖金，奖金数额根据收入现状和个人贡献经合伙人会议决定。
3、债务承担：如在合伙经营过程中有债务产生，合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人占有的合伙组织财产份额为依据，按比例承担，备注丙方(姓名：______)当合伙财产不足清偿时不承担任何债务。
第六条除名退伙、出资的转让。
(一)除名退伙。合伙人有下列情形之一的，经其他合伙人一致同意，可以决议将其除名：
(1)个人丧失偿债能力;。
(2)未履行出资义务;。
(3)因故意或重大过失给合伙组织造成经济损失;。
(4)执行合伙组织事务时有不正当行为;。
(5)合伙人有违反本协议第九条之规定的行为。
对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。合伙人退伙后，即视为放弃其在该合伙组织中占有的财产份额，并不再参与本年度合伙组织利润盈余分配，其他合伙人即自动拥有该财产份额，但不免除其因此给其他合伙人造成的损失。
(二)合伙组织财产份额的转让。
合伙期间，未经全体合伙人书面同意，合伙人不得随意转让其在合伙组织中的全部或部分财产份额。如经其他合伙人书面同意该合伙人向合伙人以外的第三人转让，第三人应按新入伙对待。合伙人以外的第三人受让合伙组织财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙组织的合伙人。
第七条合伙人会议、合伙负责人及合伙事务执行。
(一)合伙人会议制度。
4、重大事项：须经合伙人会议中占合伙组织财产份额比例三分之二以上的合伙人同意方可通过的重大事项是指：
(1)推举合伙事务执行人;。
(2)增加、减少经营种类，调整、转换经营项目，扩展业务;。
(3)对各合伙人占有合伙组织财产份额和利润分配比例进行适当调整;。
(4)决定合伙组织的内部机构设置和财务收支计划。
(5)决定合伙组织的经营价格和工资、奖金、福利制度。
(6)其它。
第八条合伙人的权利和义务。
(一)合伙人的权利：
1、参加合伙人会议，并对合伙事务的执行进行监督;。
2、合伙人享有合伙利益的分配权;。
4、经全体合伙人书面同意，合伙人有退伙的权利。
(二)合伙人的义务：
1、按照合伙协议的约定维护合伙组织财产的统一;。
2、分担合伙经营损失的债务;。
3、为合伙债务承担连带责任。
第九条禁止行为。
(四)合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。
第十条违约责任。
第十一条争议解决方式。
凡因本协议或与本协议有关的一切争议，合伙人之间应先共同协商，如协商不成，提交长沙仲裁委员会仲裁。
第十二条其他。
(二)本协议一份四页，各合伙人各执一份;。
(三)本协议经全体合伙人签名、盖章后生效。
甲方：___________。
乙方：___________。
丙方：___________。
签约时间：____年___月___日。
签约地点：______________________。
学生辅导站协议书篇十
作为一名教育工作者，我有幸有机会参观并与学生辅导站的工作人员交流。在与他们的互动中，我深深感受到学生辅导站的重要性，并且对他们取得的成绩感到钦佩。以下是我对学生辅导站的体验和心得的总结。
第一段：学生辅导站的介绍及教育资源的重要性。
学生辅导站是为了帮助学生提高学习成绩和解决学习问题而设立的机构。它提供了丰富的教育资源，包括资深教师的指导和辅导、图书馆、学习资料以及在线学习平台等。这些资源为学生提供了广泛的学习途径和支持，帮助他们更好地理解和掌握知识。
学生辅导站的工作人员经过专业培训和筛选，拥有丰富的教学经验和知识储备。他们了解学生的学习需求，可以根据学生的情况制定个性化学习计划，提供有针对性的辅导。此外，学生辅导站提供的学习资源全面且多样化，涵盖了不同阶段的各类学科，帮助学生全面提升自己。
学生辅导站不仅提供辅导和教学，还为学生提供了一系列相关的服务，例如学习咨询、学业规划和职业指导等。这些服务帮助学生更好地面对学习和未来的挑战。通过与学生的密切互动，学生辅导站主动关注学生的学习状况和心理健康，并为他们提供必要的支持和帮助。许多学生经过学生辅导站的辅导和指导后，取得了明显的进步和提高。
第四段：学生辅导站的存在意义和应运而生的原因。
学生辅导站的出现是为了满足社会和学生的需求。现代社会竞争激烈，学生面临着巨大的学习压力。他们需要更多的帮助和支持来应对困难和挑战。学生辅导站的成立填补了学生学习方面的空白，为他们提供了一个专业化、全面化和个性化的学习平台。这符合现代社会发展的趋势，也顺应了学生对教育资源需求的变化。
第五段：我的反思和展望。
通过参观和交流，我深刻意识到学生辅导站的重要性和价值。学生辅导站的专业化和高效率帮助学生克服学习难题，实现自我价值。然而，也有一些问题亟待解决，例如资源的不均衡和教师的培训需求。为了更好地发挥学生辅导站的作用，我们应该注重建设和完善学生辅导站的体制机制，提高服务效能，并加强教师的培训和专业素养。只有这样，我们才能构建一个更加公平、高效和有价值的学生辅导站，为学生的成长和发展创造更好的条件。
总结：学生辅导站是现代教育的重要组成部分，被广大学生和家长认可和依赖。它提供了丰富的教育资源和服务，帮助学生提高学习成绩和解决学习问题。学生辅导站的存在意义和作用不容忽视，我们应该加大对学生辅导站的支持和投入，为学生的学习提供更好的保障和支持。同时，我们也应在实践中不断完善学生辅导站的机制和服务，使其真正成为学生学习成长的良师益友。
学生辅导站协议书篇十一
近年来，学生辅导站在各大高校和中小学中不断兴起，成为帮助学生解决学习问题的重要机构。作为一名参与过学生辅导站活动的学生，我深有体会地感受到学生辅导站对我个人学习的帮助。下面我将从个人成长、学习动力、学科辅导、心理疏导以及生活辅导等方面，谈谈我的心得体会。
首先，学生辅导站帮助我在个人成长方面取得了巨大的进步。在辅导站的培训课程中，我学到了很多关于学习方法、时间管理和演讲技巧等方面的知识。这些知识不仅帮助我提高了学习效率，还增强了我的自信心和表达能力。同时，学生辅导站还组织了一系列的团队活动，让我们学会了团队合作和沟通技巧。这些经历让我从容应对生活中的各种挑战，使我在个人成长中迈出了坚实的一步。
其次，学生辅导站激发了我的学习动力。在辅导站的学习环境中，我感受到了同学们积极进取的氛围。每天与一群努力向上的同学们一起学习，很容易产生一种互相鼓励和相互竞争的动力。除此之外，辅导站还举办了一系列的竞赛和活动，不仅丰富了我们的学习内容，还激发了我们的学习兴趣和动力。我深信，正是这种学习动力的激发，让我能够坚持不懈地追求知识，不断提升自己。
第三，学生辅导站为我们提供了学科辅导的机会。在学习中，我们常常遇到各种各样的问题和困惑。辅导站的老师们耐心指导我们解决了很多学习难题，帮助我们更好地理解课堂内容。无论是数学、英语还是其他学科，他们总是能够通过生动的讲解和练习指导我们解决问题。通过辅导站的学科辅导，我不仅在学业上取得了明显的提升，也更加清晰了自己的学习方向。
此外，学生辅导站还为我们提供了心理疏导的服务。面对学习上的压力和生活中的困惑，辅导站的心理咨询师为我们提供了宝贵的帮助。他们倾听我们的倾诉，帮助我们分析问题，寻找解决的办法。他们的支持和鼓励让我们能够更好地调整自己的状态，保持良好的心态面对各种困难。
最后，学生辅导站还为我们提供了生活辅导的服务。他们不仅为我们提供了健康的饮食指导和生活习惯的养成，还组织了一系列的兴趣课程和活动。这些课程和活动不仅丰富了我们的课余生活，还帮助我们发展个人潜能，培养了我们的综合素质。通过参与这些课程和活动，我不仅学会了独立生活，还锻炼了合作能力和创造力。这对于我们的未来发展起到了重要的作用。
综上所述，学生辅导站对于我们的学习、成长和发展起到了重要的作用。在辅导站的帮助下，我不仅在学术上取得了显著的进步，也在个人能力和综合素养方面有了极大的提高。我相信，只要我们充分利用学生辅导站的资源和机会，不断发掘自身的潜能，就一定能够取得更好的成绩和进步。感谢学生辅导站为我们提供了这样一个优质的学习环境和服务平台，让我们有机会实现自己的梦想。
学生辅导站协议书篇十二
为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策，加强学生管理，增强学生的法制意识、安全意识，认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》，维护学校的正常教学秩序，创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境，全面推进素质教育，经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。
1、多次吸烟、酗酒、赌博者;。
2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;。
3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;。
4、不服从管理，私自离校者;。
5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;。
1、随身听、手机等多媒体用具。
2、不健康书籍、影视碟片等。
3、电褥子、电热宝等用电器。
家长签章：xxx。
班主任签名：xxx。
xx初中政教处。
xx年xx月xx日。
学生辅导站协议书篇十三
鉴于目前社会上还存在许多不安全因素，各地聋校在校学生被拐骗现象时有发生，为了保证我校学生的人身安全，现与家长签定如下协议：
1、家长是学生的监护人，学校和家长共同负有教育和管理孩子的责任。
2、家长要结合自己孩子的实际情况及时配合学校，对学生进行防水、防火、防电及防离家出走等方面的教育。不能轻易听信往届毕业生、外地聋人或陌生人的话，以防被拐骗出走;不要单独让孩子到附近水库游泳及独自外出、旅游等。对于学生假期在家时间，因家长疏于管理出现的任何问题，学校不负责任。
3、学校实行一月一休制，家长必须按规定时间(以月休通知为准，有改变的另行通知)把学生从学校接走，再按规定时间把学生平安送回学校。家长若确保孩子可以独自回家和返校的，家长一定提醒孩子注意行车安全，不和陌生人交谈，不能听信外人的谗言，严禁使用和乘坐无牌、无证车辆。另外，家长和班主任老师应做好沟通，确保孩子按时回家和返校，及时反馈，双方做好交接。对于在回家及归校途中学生发生的问题，由家长负责。
4、学生因事、因病不能到校，家长要及时向老师请假;学生无故擅自缺课，老师会及时告知家长。在学校不知情的情况下，学生无故缺课，而由此出现的相关问题，请家长自行负责。
5、家长应配合学校应做好交通安全的教育与防范工作,教育学生走路要注意遵守交通规则，不在公路上踢球、游玩。应做好用电安全的教育与防范工作,不触摸电器设备，爬电线杆;不得让学生在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方6、做好食品卫生安全的教育与防范工作：加强卫生、饮食习惯的教育，不许让学生吃过期和霉烂变质的食品，不要随便购买零食，严防食物中毒。同时，做好消防安全的教育与防范工作，不得让学生玩火,不单独燃放烟花、爆竹。
本安全协议由班主任和学生家长每学年签定一次。请家长及时配合学校工作，和学校共同把有关学生的各项工作做好，让孩子们能够健康、快乐的成长。
xx年xx月xx日
学生辅导站协议书篇十四
乙方经过咨询后，经甲方同意，决定将其孩子送入甲方就读年级。
一、甲方的责任和义务。
1、保障学校管理、教育、教学等工作正常、有序。
2、乙方预交学费后，甲方保证孩子在校读书有学位。
3、乙方所交的预交学费，属乙方自愿。甲方统一收取，统一管理使用，开学时由乙方抵本人孩子的学费。
4、甲方按物价局核实的收费标准实行一费制，做到不乱收费。
二、乙方的责任和义务。
1、认同学校的教学理念，配合好学校搞好孩子的教育，培养孩子具有良好习惯。
2、乙方应按规定报到时间送孩子到校报到和办理入学手续，延迟者，学校将由其他学生补缺。
3、乙方因其他原因改读其他学校，必须在开学前一个星期（8月23日前）书面提出申请，由领导签字，否则，所交的预交学费甲方有权不退给乙方。
4、开学时，乙方按时足额交清孩子的学费、生活费、书本费等一切费用。
5、乙方所交的预交学费（含其他费用）只能是本人享受，不能转为其他学生，乙方的学位也不能让亲戚、朋友的小孩顶替。
三、本协议甲方代表签字代表学校，乙方代表签字代表乙方的父母、亲戚朋友和孩子本人。
四、本协议双方签字后生效。
乙方：
学生辅导站协议书篇十五
资助人：
受助人：
中间代理人（校方代表）：
为明确双方权利和义务，确保资助活动的有效进行，资助人和受助人协商一致，签订本协议，并共同遵守。
第一条资助方xxx愿意资助xxx等xxx名学生，受助方愿意接受资助方的资助。
第二条资助的项目、金额、方式和期限：
资助期限：xxx。
第三条资助金的支付办法：
（2）资助方定期向专用账户汇入指定金额，由中间代理人取得相应金额，发放与受助人；
（3）受助人需在收款凭证中签字，确定金额一致，收款凭证由中间代理人寄回与资助方。
第四条受助方应当做到：
（一）在受助期间内需在校学习，非特殊情况不得辍学；
（二）认真学习，德智体全面发展，成绩优秀；
（三）勤俭节约，不乱花钱；
（四）一个学期至少一次向资助人汇报学习生活情况，寄发成绩单；
（五）受助方每次收款后在收款凭证上签字，确保收款金额一致。
第五条资助方应按本协议的约定履行资助义务。
（二）未经受助人允许，不得随意向他人透露受助人个人信息；
（三）提供真实的个人信息，有义务及时向其他两方提供近期的准确联系方式以及地址。
第六条中间代理人（校方代表）。
（一）必须保管好取款用专用账户的银行卡，并定期从中取出相应金额代为发放与受助方；
（三）有义务及时促使资助受助双方信息沟通，协调本项资助事务；
（六）不得擅自挪用专用账款中资金，一经发现将追究法律责任。
第六条资助的撤销。
有下列情形出现时，资助人可以撤销资助：
（一）受助人在资助期限内非特殊情况辍学的；
（二）受助人在校表现太差，学习不认真，乱花资助金的；
（三）因客观情况变化，资助人确实已无能力继续资助的；
（四）受助人提供家庭实际经济状况不实；
（五）中间代理人擅自挪用资助金。
第七条争议的解决方式。
协议在履行过程中发生争议，首先应通过双方友好协商解决。协商不成，按下列方式解决：
（二）受助过程中若发生资助方无故违约或借机人身攻击或精神伤害事件，中间代理人代表受助者或受助者本人有权力向本校学生仲裁机构提请仲裁或向人民法院起诉。
第八条合同的成立与生效。
本合同xxx生效。
第九条约定的其他事项。
（一）本协议如有未尽事宜，经双方协商一致，作出补充规定，补充规定经三方签章同意后与本协议具有同等效力。
（二）本合同一式三份，三方各执一份。三方同时签章以后方具有合同效力。
资助人：
工作单位：
身份证号。
住址：
传真：
电话：
银行账号：
收信地址：
签章。
受助人：
学院班级：
宿舍号：
家庭地址：
电话。
身份证号：
银行帐号：
签章。
中间代理人：
校方代表。
负责人：
工作单位：
身份证号：
电话：
收信地址：
单位公章：
2、资助贫困。
资助人：
受助人：
中间代理人：为xx，资助人和受助人协商一致，签订本协议，并共同遵守。
第一条资助方xx愿意资助xx等xx名学生，受助方愿意接受资助方的资助。
第二条资助的项目、金额、方式和期限：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
第三条资助金的支付办法：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
第四条受助方应当做到：
（一）完成xx年学业，非特殊情况不得辍学；
（二）认真学习，德智体全面发展，成绩优秀；
（三）勤俭节约，不乱花钱；
四）受助方必须建立专门银行账户用于接收受助资金，设置个人密码，做到账目明了，以防中间挪用而引发双方争议。
（五）一个学期至少一次向资助人汇报学习生活情况；寄发成绩单。
（六）受助方每次收款后七日内向资助方寄发取款收据（凭证）。
第五条资助方应按本协议的约定履行资助义务。
(一)定时定额向受助者指定账户汇款，如有意外情况或者额度的变更，应及时向受助者说明。
（二）未经受助人允许，不得随意向他人透露受助人个人信息。
（三）提供真实的个人信息，有义务及时向其他两方提供近期的准确联系方式以及地址。
学生辅导站协议书篇十六
应三方共同要求，三方作为股东共同投资人民币________万元共同经营____________公司(后简称公司)，本着互利互惠、共同发展的原则，经入股股东充分协商，对公司入股合作管理等事宜达成一致，根据《中华人民共和国合同法》、《公司法》等相关法律规定，特订立本协议，望入股股东严格遵守执行本协议内容。
第一条 总则
(一)公司名称：____________
(二)住 所：____________
(三)法定代表人：____________
(四)注册资本：____________
(五)经营范围：______________
(六)性质：公司是依照《公司法》等相关法律规定成立的有限责任公司，甲、乙、丙方各以其入股时认缴的出资额为限对公司承担责任。
第二条 股东及其入股出资情况
(一)公司股东为____、____、____三人。公司总投资________万元，吴国金占总投资份额的70%，陈俊占总投资份额的15%，唐爱民占总投资份额的15%。三人共同经营公司，共负盈亏，共担风险。
(二)投资人必须根据公司需要，按期足额将上述认缴投资额转入公司账户，满足公司取得车辆安全性能检测、摩托车安全性能检验资格证书、购买土地设备、修建车辆安全检测用房及其他附属设施建设的需求。
出资人均应于________前，将各认缴的投资存入公司银行账户。以非货币财产出资的，应当依法办理其财产权的转移手续。股东不得撤回出资。任一方股东违反上述约定，均应按本协议第九条第(二)款承担相应的违约责任。
(三)公司对按期足额缴纳出资的股东应当签发出资证明书，及时变更公司股东名册，及时向工商管理机关办理股东变更登记。
(四)若公司运营资金不足，需要增资的，由全体股东根据具体情况协商确定其他的增资办法。若增加第三方入股的，第三方应承认本协议内容并分享和承担本协议下股东的权利和义务，同时入股事宜须征得全体股东的一致同意。
第三条 公司管理
1、决定公司的经营方针和投资计划;
2、选举和更换非职工董事、监事;
3、审议批准公司的年度财务预算方案、决算方案;
4、审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案。
上述事项，通过方式：按股权份额?一致决定?
(二)公司不设董事会和监事会，设执行董事和监事，任期三年。
(三)由_______担任公司的执行董事兼总经理，负责公司的日常运营和管理，具体职责包括：
(1)组织研究检测发展业务，贯彻国家新政策新标准，根据公司需要研究检查检测工作的发展和不足，认真贯彻质量保证体系，确保检验工作公正、科学、准确、可靠，提高公司的检验业务水平。
(2)根据公司运营需要决定设立公司部门、招聘员工(财务人员除外);
(3)审批公司日常运营事项;(涉及公司发展的重大事项，须按本协议第三条第(五)款处理;甲方日常运营的财务审批权限为_______元人民币以下，超过该权限数额的，须经出资人各方共同签字认可，方可执行。)
(4)严格执行公司的财务预算、经营方针;
(5)公司日常经营需要的其他职责。
(四)由________担任公司的监事。具体职责包括：
(1)对甲方的运营管理进行必要的协助;
(2)检查公司财务;
(3)监督甲方执行公司职务的行为;
(4)公司章程规定的其他职责。
(五)须经全体股东达成一致决议后方可进行的重大事项包括：
(1)重大设备更新、建设项目;(____ 万元以上的重大设备、建设项目)
(2)由公司为股东、实际控制人、其他企业及个人提供担保的;
(3)由公司出借资金给股东、实际控制人、其他企业及个人的;
(4)对公司增加或者减少注册资本作出决议;
(5)对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式作出决议;
(6)修改公司章程;
(7)设立分公司或分支机构;
(7)交易相对方是与本公司股东、实际控制人、董事、监事或高级管理人员有关联关系的关联交易行为;(即本公司股东、实际控制人、董事、监事或高级管理人员是交易相对方的直接、间接控制人，以及可能导致公司利益转移的其他关系;交易金额在____ 万元以上的)
对上述事项全体出资人以书面形式一致表示同意的，可以不召开股东会会议，直接作出决定，并由全体出资人在决定文件上签名、盖章。
对于上述重大事项的决策：未经出资人各方达成一致决议后进行的，该行为无效;出资人意见不一致的，在不损害公司利益的原则下，按如下方式处理：___________________________。
除上述重大事项外，出资人各方一致同意，每月进行一次的股东例行会议，对公司经营情况进行通报，并通报公司此月收支情况、财务状况，对公司下阶段的运营进行计划作出安排。
(六)公司法定代表人由甲方吴国金担任，并依法登记。
第四条 财务管理
(一)公司应按照中华人民共和国企业财会统一条例建立财务会计制度和会计账目。公司运营资金应当由开立的公司银行账户统一收支。
(二)财务会计人员的聘任与更换应当经过甲乙丙三方同意。乙方、丙方有权委派一名出纳人员。
(三)公司账目应做到日清月结，并及时提供相关报表交出资人各方签字。应当向股东提供报表的包括：
1、月度财务会计报告。在每月终了后6日内作出，至少应当包括资产负债表和现金流量表。
2、半年度财务报表，在每半年度终了后60日内作出，包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注。
3、年度财务会计报告。在每年度终了后4个月内作出，包括财务会计报告全部内容。
(四)公司预算、决算。公司年底次月(1月15日前)应当作出次年年度预算，交由股东会审核批准。公司年初(____月 日前)应当作出前一年度决算，交由股东会审核批准。
第五条 盈亏分配
(一)公司实施有利同享、有险同当的分配原则。有盈利，股东应当按照实缴的出资比例分成;有亏损和风险，股东按认缴的出资比例承担责任。
(二)公司税后利润，在弥补公司前季度亏损，并提取法定公积金(税后利润的10%)后，方可进行股东分红。股东分红的具体制度为：
(1)分红的时间：____________ 。
(2)分红的数额为：________________。
(3)公司的法定公积金累计达到公司注册资本50%以上，可不再提取。
第六条 转股及退股的约定
(一)公司的出资人之间可以相互转让其全部或者部分股权。出资人向股东以外的人转让股权，应当经其他出资人一致同意。
1、一方股东，须先清偿其对公司的个人债务(包括但不限于未缴纳出资额、该股东向公司借款、该股东行为使公司遭受损失而须向公司赔偿等)且征得其他出资人的书面同意后可以退股。
2、若出资人的退股行为导致公司丧失经营资质、造成公司损失的，转让方应承担主要责任。
3、转股退股：一方可以将全部股权转让从而退出公司。
(1)其他出资人对拟转让股权在同等条件下享有优先受让权，其他出资人均主张优先受让权的，应当协商确定购买比例;协商不成的，按出资比例行使。
(2)若拟将股权转让予第三方的，第三方的资金、管理能力等条件不得低于转让方，且应经过其他出资人的书面同意。
转让方违反协议约定转让股权的，转让行为无效，转让方应当赔偿守约方股东的损失并支付违约金。
4、退股股权份额计算：对所有股东投资的公司全部资产进行评估，按退股人的入股出资比例计算转让的股权份额。任何时候退股均以现金结算。
(三)一方股东有下列情形之一的，当然退股：
(1)死亡或被依法宣告死亡;
(2)被依法宣告为无民事行为能力人;
(3)个人丧失偿债能力;
(4)被人民法院强制执行在公司中的全部财产份额。
当然退股的日期，为法定事由实际发生之日起。
第七条 股东权利与责任
1、股东有权查阅、复制公司章程、股东会会议记录和财务会计报告。股东可以要求查阅公司会计账簿。
2、公司股东应当遵守法律、行政法规和公司章程，依法行使股东权利，不得滥用股东权利损害公司或者其他股东的利益;公司股东违反法律法规、公司章程或滥用股东权利给公司或者其他股东造成损失的，应当承担赔偿责任。
3、公司的控股股东、实际控制人、董事、监事、高级管理人员不得利用其关联关系损害公司利益。违反此款规定，给公司造成损失的，应当承担赔偿责任。
第八条 协议的解除或终止
1、发生以下情形，本协议即终止：(1)公司营业执照被依法吊销;(2)公司被依法宣告破产;(3)甲乙丙双方一致同意解除本协议。
2、本协议解除后:(1)甲乙丙三方共同进行清算，必要时可聘请中立方参与清算;(2)若清算后有剩余资产，甲乙丙三方在公司清偿全部债务后，方可要求返还出资、按出资比例分配剩余财产;(3)若清算后有亏损，各方以出资比例分担，遇有股东须对公司债务承担连带责任的，各方以出资比例偿还。
第九条 违约责任
1、任一方违反协议约定，未足额、按时缴付出资的，须在____日内补足，由此给公司造成损失的，须向公司和守约方承担赔偿责任。
2、任一方违反本协议约定使公司或其他股东利益遭受损失的，须向公司或其他股东承担赔偿责任，并且向守约方出资人支付违约金______元。
第九条 其他约定
1、本协议自甲乙丙三方签字之日起生效，未尽事宜可以由三方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等的法律效力。
2、本协议约定中涉及甲乙丙三方内部权利义务的，若与公司章程不一致，以本协议为准。
3、因本协议发生争议，各方应尽量协商解决，如协商不成，可将争议提交至有管辖权的人民法院诉讼解决。
4、本协议一式叁份，甲、乙、丙方各执一份，具有同等的法律效力。
甲方(签章)：______
乙方(签章)：________
丙方(签章)：________
签订时间：____年____月____日
学生辅导站协议书篇十七
乙方（学生）：__________
丙方（学校）：__________
为了提高实践教学效果和人才培养质量，促进学生综合职业素质，实现学生零距离就业，为企业提供培养与优选人才的途径，甲乙丙方本着互惠互利的原则，联合推行“工学结合、顶岗实践”的人才培养新模式，甲乙丙三方现就顶岗实习具体事宜达成如下协议。
1、三方同意乙方在年月日至年月日期间在甲方进行实习。
2、甲方将安排乙方在甲方的部门岗位进行实习。
3、实习期间补贴为______元/月；
4、实习结束，若甲乙双方同意，则甲方录用乙方为正式员工，签订劳动合同，薪酬福利按照规定执行。
（一）甲方的权利和义务
1、甲方的权利：
（1）可以根据其需要和乙方的工作能力对实习岗位进行调整；
（2）在实习期内根据乙方的表现，经和丙方友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实习机会；若乙方在顶岗实习过程中有违法、违纪和违规行为，甲方应通知丙方，并有权提出中止乙方顶岗实习的建议。
2、甲方的义务：
（3）负责为乙方安排住宿，住宿费由企业承担（水电费由个人承担），免费提供工作餐；
（6）为乙方提供必要的劳动保护措施。乙方在甲方实习期间，如违规操作发生工伤事故，由甲方参照在职员工工伤事故处理办法处理，丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。
（二）乙方的权利和义务
1、乙方的权利：
（1）有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的岗位参加实习；
（2）享有实习补贴和劳动保护的权利，要严格遵守实习时间和甲方各项规章制度。
（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方有权在向甲方报告后终止在甲方的实习。
2、乙方的义务：
（3）应按时按质完成实习期间甲方交付的任务和工作；
（4）应遵守甲方的操作规程，如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定处理；如因违规操作及发生工伤事故、不服从甲方管理而造成的伤害事故，由乙方自己承担责任。
（6）在签订本协议时，应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。
（三）丙方的权利和义务
1、丙方的权利：
（2）有权在不影响甲方正常工作的前提下前往实习单位对乙方进行指导或管理，有权向甲方了解学生的实习情况。
2、丙方的义务：
（2）对乙方实习期间的行为予以监督和管理，以确保乙方遵守本协议及甲方的规章制度；
（3）在乙方违约的情况下，丙方有责任给予甲方积极、充分的配合，以便甲方追究乙方的违约行为。
（4）协助甲方做好实习生的思想教育和指导工作；负责同甲方共同处理乙方在顶岗实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。
（5）对在顶岗实习过程中违反《实习协议书》、擅自离开实习单位或因个人表现被企业辞退的学生，丙方将按学校的有关规定进行处理。
协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关秘密，尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密，若有违反，依据相关法律处理。
1、协议期满自行终止。
2、因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时，甲乙丙三方均应提前两周通知其他二方。
3、乙方违反本协议第二条有关乙方义务的规定，甲方可提前终止本协议，但应通知丙方并说明原因，由此产生的甲方经济损失、乙方成绩不及格、给与纪律处分等相应后果，由乙方负责。
本协议一式三份，由甲方、乙方和丙方各执一份，经三方合法授权代表签署后生效。
本协议生效后，对甲乙丙各方都具有法律的约束力。本协议是协议三方通过对各种问题的研究、讨论，经过友好协商达成共识后三方同意签署的；任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过三方书面确认后方始生效。
日期：______日期：________日期：________
学生辅导站协议书篇十八
____________学生。
_________班级。
乙方教育对象来我校就读，接受我校教育管理，为了双方共同利益，确保教育对象身心健康发展，创造平安校园，甲乙方达成以下协议：
1.按国家教育方针开课，正确教育学生，履行《民办教育促进法》和《教师法》中相关义务和权利，为教育对象营造良好的教育环境。
2.加强校园环境建设，确保孩子在校各方面安全和身心健康发展。
3.为走读生提供安全保障机制，在正常教学期间，严禁走读生私自离开学校。
1、家长督促孩子按时到校，并要求家长接送学生，确保孩子来校途中的安全。
2、不得托付任何人接送孩子，若有特殊情况，需与学校主管部门取得联系，学生在校外安全一切由乙方负责。
3、乙方学生如果犯有以下错误之一者，学校将其劝退，不退学费，并不得找任何借口纠缠学校：
经常迟到、旷课、早退达20次，严重不服从学校管理的；
上学途中，经常逛网吧、游戏厅，在外抽烟喝酒达3次；
在校外，以黄冈学生的名义，违反社会治安管理条例，做有损学校声誉的；
转让走读生出门证的'，致使他人在校外违纪违规，乙方需负全责；
与校外人员交往，私自带社会闲杂人员进校，惹是生非的；
帮校内学生带烟酒等违禁物品，一经查实的。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力，从签字之日起生效，至乙方学生离开甲方学校。
甲方签章：_________。
乙方家长签字：_________。
乙方学生签字：_________。
20______年___月___日。
学生辅导站协议书篇十九
协议编号:
重要告知
1. 在最后签署广西大学***商务管理教育中心入学协议之前，请务必认真阅读并了解接受条款。本条款及本文提及的其它条款与条件构成双方之间的完整协议，并取代有关本事项的其它任何承诺、陈述、保证、或由一方做出的或代表一方对另一方做出的任何性质的书面或口头声明，或由一方发给另一方的.任何手册或其它文件资料。
2. **商务管理教育中心的课程教学为全日在校教学。学生能持之以恒地、努力地上课、完成各项学习任务或学习安排是顺利实现自身留学计划的前提。学生不应以任何理由推脱、逃避学习任务和学习安排。家长或监护人应该积极配合**商务管理教育中心的教学安排、督促学生服从**商务管理教育中心的教学安排。
学生信息
学生姓名:
性别:
出生年月日:
身份证号:
最高学历
最高学历毕业成绩：
最高学历毕业学校：
最高学历外语成绩：
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