中学生演讲稿参考(汇总17篇)

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中学生演讲稿参考(汇总17篇)
时间:2023-11-04 17:13:09     小编:紫薇儿

演讲稿的最后可以给观众留下深刻的印象,可以用激励性的语言或启发性的问题来引导思考。适当运用幽默和故事性的元素,可以提升演讲稿的吸引力和影响力。演讲时,可以适当借鉴这些范文中的句式和词汇,增强表达效果。

中学生演讲稿参考篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

日记中他这样写到:如果你是一滴水、你是否滋润了一寸土地。如果你是一缕阳光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒粮食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉、你是否坚守着你的岗位。每当想起这段话我就想起雷锋。

“对待同志要像春天般温暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了数不清的好人好事,他认为只有在助人为乐时、心里才会感到愉快。我想这种感受也正如我上周参加劝导市民走天桥的志愿活动时收获的满满感动吧,其实,很多时候助人只是举手之劳,比如公交车上让座,斑马线上扶老人过街、一个微笑、一个简单的动作、一句发自内心的问候,这对于我们并不难做到,却可能因此帮别人走出困境。

“对待工作要像夏天般火热”,他是一位真正的实干家,把对崇高的理想落实到本职工作上,说到做到,吃苦耐劳。我在学校担任学生干部每天的卫生检查,每日进行大课间和晚上两次检查,对瓷砖、过道、地面、讲台、墙面、杂物间、等等多方面都要进行检查,不容有丝毫马虎,因为只有这样才能做到公平公正,应为我想学生干部岗位就意味着一份责任,一份担当,一份奉献。

“以立志为君子,自当从事于学,凡学之不勤,必其志尚未笃也,”他是一位真正一生不断在学习的人,还记得一位老师说过“你的态度决定你的高度”我们缺乏的不是知识,而是态度,要像雷锋的钉子精神一样,挤时间去学习补己不足,人生的坚持,学习的坚持,尽管遭遇困苦,但我们却能在苦难中一次次成长,以一颗坚韧的心寻一个出口,未来,海里有花,云上有浆。

2013年度感动中国人物龚全珍就用她的实际行动像我们证明:从青春岁月到耄耋之年,一生追随革命和信仰,辗转于战场、田野和课堂,用一生学习和奉献,最后我也想给雷锋写下我心中的颁奖词:来不及从青春到华发,但你用你那夏天般火热的心温暖了多少你认识或不认识的人,纵使来不及、可你坟前的那棵松,岿然不动。

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中学生演讲稿参考篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

著名电力科学家法拉第小时很穷,连饭都吃不饱。他12岁的时候上街卖报,在卖报的'同时,还在报上识字。后来他进了一家印刷厂当图书装订学徒工,他一边装订图书,一边学习,还把各种游泳的信心记录下来。把学习当做生活最大的乐趣。

一次,英国皇家学会会员丹斯无意中发现了他的“手抄本”,大为吃惊,于是送给法拉第皇家学院的听讲券,主讲人是英国赫赫有名的化学家戴维。听讲的过程中,他极其认真,把认为有用的信息记录在了他的小本上,并作为自学用的《化学课本》。后来戴维把他招为了助手。法拉第非常勤奋,非常认真,努力钻研,发现了“法拉第电解定律”。

法拉第正是由于看重自己,相信自己一定能够成为,并由这对学习的热情,才由一个连饭都吃不饱的报童变成了一个举世闻名的电力科学家。他对生活不放弃,认为自己一定能够出人头地。终于,他做到了,他战胜自己的困难,勇敢的向电力学发展,取得了成功。

战胜自己,远比战胜别人更加重要。所以,不要把战胜别人看得太重,最大的对手是你自己,同样,最大的胜利也就是战胜你自己。只有你战胜了自己,成功才会离你更近。

中学生演讲稿参考篇三

亲爱的朋友们:

早上好!你们可曾听闻这样的故事,故事可能有着许许多多不同版本,主题却只有一个——手、梦想与命运。

三国名士曹操,从小许下远大理想。年少气盛,杖权贵以扬威名;中年挟天子以令诸侯;老当益壮,征乌桓以至东海。有人说他是“治世之能臣,乱世之奸雄”,他总是不置可否,大笑离去,那是他的态度。当一个人一展抱负时,他人言语便也不那么重要。所以,前进吧,少年人,高处不胜寒,当你站在山巅,俯视众生的时候,你才能掌握自己的命运。

伟大主席毛泽东,从青年时便为共产主义事业奋斗。无兵无卒,挽长沙于溃兵之手;且行且知,寓真意于实践之中;三落三起,扶大厦于将倾之时。不管军阀割据的混乱如何,他深知坐而谈不如起而行。于是他深入社会底层,在莽莽山村扎下根基,把理想主义的星火燃成燎原之势。一个自强的理想,从来不是靠空想来实现,只有每分每秒点点滴滴的积累,我们才能将这些星火汇聚、燃烧成一朵绚烂的烟花,笑傲高考考场。

同学们,当你们紧握双手的时候,你握住了什么?摊开双手,你不可否认,你握着一条清晰的线,上书命运二字,线的两端空空如也,等着手的主人串联起过去与未来。你们的命运掌握在自己手里,等待着你们去书写,去改变,去闪耀自己的光辉。这双手,正是你们的梦想。以手为载体,以梦想为发轫,以生生不息之精神与开拓进取之意志,动乎天下,百折不挠。纵使平凡低微,为着一个微小而真切的愿望,不断与时间的洪流抗争,拒绝随波逐流,就足以燃起梦想的光芒。张海迪、刘伟身为国民偶像,不是因为貌美如花、才高八斗,而是因为无论命运如何加之以怎样的重负,他们都选择毅然前行;《平凡的世界》之所以感人,不是因为文藻华丽的情节壮阔,而是因为它刻画了现世之中,无论遇到什么困难也要走下去的平凡百姓的身影。

同学们,平凡不是平庸,我们正是一群有血有肉、有梦想、有希望,为了掌握自己命运不断前进的青年。我坚信,临渊羡鱼,不如退而结网,仰望天空,唯得心中日月光华之璀璨;脚踏实地,方塑掌上乾坤之朗清。

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中学生演讲稿参考篇四

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《青春与梦想》。青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

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中学生演讲稿参考篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明辨事理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

在书的世界里,可以领略广阔的天地,可以欣赏壮丽的山河,可以回味古老的悠长,可以眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的重生。

曾经有个海外媒体发布过一个读书报告,说美国人平均每人每年读书21本,日本人平均每人每年读书17本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为64本,我国还不到3本。这些数据,真的值得我们去深思。

作为中学生,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。

因此,在这里我们想借此机会向大家发出读书倡议:每天坚持读书一小时;每周坚持诵读一篇美文;每月坚持阅读一本好书。

可喜的是,我们洪山中学的同学在我们老师的指导和自身的努力下,坚持读书已经取得丰硕的成果,今年的浦东新区作文竞赛中,一等奖的有预备1班的张艺寒、预备2班的吕杰隆、初一(9)班的裴丽云、初三6班的周懿,二等奖的有预备2班的俞尔森、预备5班的姜尚诚、初二4班的韩琪、三等奖的有初一1班的姚思雄、许婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靓、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹铄莹、初三(6)班的郑辉、初三(10)班的殷惠文;今年的浦东古诗文竞赛中,一等奖的有初二4班的谢卫鹏,二等奖的有预备1班的童诗雨、倪辰妍、初一1班的王智丽、初一3班的何政武、初二6班的李国浩,三等奖的有预备4班的张杨、初一1班的姚思雄、初一2班的邢颖、初一10班的杨玲,初二5班的赵子燕、初二6班张静、初三1班的蒋磊、初三2班的谷韵宇、初三5班的周文帝。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

本学期,我们语文老师在各年级开展了各项学科活动,预备年级的写字比赛、初一年级的汉字听写比赛、初二年级的经典诵读比赛都取得了圆满的成功,其中初二(5)班的《沁园春长沙》上周五还代表我们学校参加了署里的经典诵读比赛,让我们以最热烈的掌声向付出辛勤汗水的老师表示感谢!

同学们,下学期,我们将举行洪山中学第一届读书节,届时会有丰富多彩的活动等待着大家。起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做快乐的读书人。我们的生活会因读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更加美丽!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是“遵守纪律的重要性”。

向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。但自由永远是“相对论”,自由永远不会是“浪漫主义”的无边无际。

我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之眩,如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形:“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国。

纪律是约束一个人和集体的工具,学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件,更好的培养他们的人格,陶冶他们的情操。

俗话说?“没有规矩?不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。先有规矩,后有方圆。方圆之先,规矩之后,则是良好的习惯,而遵守规矩,严格守纪,是我们学生必不可少的品质,也是我们成功的保证。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然的人。

因此?做文明的学生首先要严格遵守学校各项规章制度?遵纪守规?做一个文明的学生。各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由,使同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!

遵守纪律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按着一定轨道行使的。假如他们不按轨道行驶,就可能会陨落乃至消失。人也是一样的,遵守纪律,才可能成功。不遵守纪律不但不能成功,还可能会误入歧途。

同学们,我们既然来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在一中斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

我的讲话完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿参考篇六

各位老师,各位同学:

你们好!我是xx,今天我为大家演讲的题目是真知点化人生,汗水铸就辉煌。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考。”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

谢谢大家!

中学生演讲稿参考篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我叫冷思。来自岳阳县黄沙街镇中心学校,我演讲的题目是《祖国,我爱你!》。

还有十天!还有十天!十天之后就是我们伟大祖国母亲六十九岁的华诞。

1949年10月1日,如同春雷震荡禁锢的寒冬,如同流星划破黑暗的夜空。拥有世界五分之一人口的中华民族用鲜血洗刷了百年的耻辱,用双手高捧起鲜艳的国旗——中华人民共和国成立了!这一天,举国欢庆,大地飞歌;这一天,五亿炎黄子孙,五十六个民族心情激荡;这一天,东方巨龙重新腾飞!

69年!在五千多年的历史长河中,不过是一眨眼的工夫罢了,但这69年来祖国母亲她那古老的容颜又重新焕发出青春的光彩,让世界真真正正认识到了祖国母亲的伟大!

在改革开放的春风中,小康社会不再是幻想,高楼大厦不再是奢望,前沿科技不再是羡慕。港澳回归,使祖国的统一大业进入新时代;加入世贸,是中国经济更加开放;北京奥运,使中国独特的儒家文化大放异彩。祖国母亲啊!进步是你不变的`追求,青春是你不败的神话。

踏进21世纪的征途,中国改革开放的号角异常嘹亮。随着综合国力的不断提升和经济“奇迹”的不断刷新,中国在发生翻天覆地的变化的同时,也在一步一步的改变世界。中国向来是礼仪之邦,中国人一向崇敬礼尚往来。中国在发展的同时始终高举着“和谐发展”的旗帜。

20xx年,金融危机席卷全球,在一浪高过一浪的金融危机的冲击下,中国本着发展的原则,成为美国的头号债主,为世界经济复苏做出了巨大的贡献。在朝美核危机的关键时刻,中国以一个负责任的大国姿态,在各方之间进行斡旋,终于促成了“六方会谈”。为解决核危机赢得了时间和机会。在一次又一次的危机中,中国发挥了日趋重要的作用,彰显了和平友谊的大国形象。

亲爱的同学们!请听:此刻长江黄河正用她们奔腾九天的气势在呐喊,她们为中华民族的光辉前程而自豪!请看:泰山昆仑正用她们拨云拨日的英姿在举杯,她们为中华大地的蓬勃生机而欢呼!

亲爱的祖国母亲啊!我们祝福你繁荣富强,虽然没有华丽的词语,没有绚丽灿烂的礼花,没有包装精美的礼物,但我们有最纯洁、最真挚的祝福。我们愿意用生命捍卫你的尊严,用鲜血挥洒你的辉煌,用青春谱写你的赞歌!

亲爱的同学们,作为新世纪的中学生。我们可能会犯错,但我们不应无知;我们要自信,但不要骄傲;我们要惊天动地,但不要急躁冒进。

成功,并没有让我们停止前进的步伐。请牢记:责任交织着使命,奋起澎湃着振兴。我们作为新时代的中学生,不要再犹豫,不要再彷徨了,让我们振臂高呼:“祖国,我爱你。”

中学生演讲稿参考篇八

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《喜迎元旦&闪光青春》。

听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦之欢歌,扬青春的旗帜!随着即将到来的_年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大的祖国又迎来了充满希望的一年!

过去是美好的回忆,梦想是青春的旗帜!

青春拥有一双高贵的翅膀,自由自在,它在高出飞翔!风是它的羽翼,云是它多变的衣裳!它划过,犹如一道长虹,它闪烁,仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆!把握青春,你就能拥有欢乐和梦想;追逐梦想,你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火炬,无所畏惧!

青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前!青春之所以可贵就在于它的朝气,欣欣向荣!青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途!青春催人奋进!永不退缩!永不言败!

春种秋收,是农民的收获,学业有成是学子的收获,经营有方是商人的收获,保家卫国是军人的收获,教子成材是父母的收获,而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!如果说,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我们是早晨九点钟的太阳,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士!

青春岁月,春暖花开,我们踏上人生的旅途还不久,前方还有无数的挫折需要我们去克服,有无数的事业需要我们去创造,有无数的难题需要我们去面对!风雨也好,艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石,那么我们迎来的将是一道道靓丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!我年轻,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的动力!

我的演讲完毕!谢谢大家!

 

中学生演讲稿参考篇九

欢乐的春节已渐行渐远,上课的铃声又清脆响起。当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们又开始了新的学习生活。在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更阳光,变得更懂事。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,为了争取有一个良好的开端,为了进一步净化思想,养成文明习惯,建设道德高地,树立文化新风,经学校研究决定,在全校范围内开展“文明建设月”活动。

本次文明建设月的主题是:“学《守则》抓养成做美德少年树文化新风”。重点围绕《中学生守则》中的基础文明开展教育实践和检查评比,狠抓宿舍卫生和纪律,开展宿舍文化建设和评比活动;开展美德少年评比活动,择优推荐参加常州市第五届美德少年评比;继续开展校园微公益活动和班级文化建设。我们期待同学们能领会活动精神,从细处着眼,从实践入手,积极贯彻落实。

同学们,20xx年的春风开始吹拂,诗意的江南又将唤醒,这注定能绘就一幅值得憧憬,值得期待的美丽画卷。让我们在这个美好的春日里咬定青山不放松,撸起袖子加油干,铸就道德新高地,追求文明新境界。

最后祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐!祝老师们身体健康,工作顺利!祝我们的省横中步步为赢,再铸辉煌!

中学生演讲稿参考篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在今天这温馨的日子里,首先,请允许我祝全天下所有的母亲幸福x!让我们一起深情呼唤“妈妈,您辛苦了!妈妈,我爱您!”

世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!是啊,转眼间我已经十岁了,在这十年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。让我从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩!为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

回想起成长道路上的种种片段:牙牙学语,背书认字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁;春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你教会了我做人的基本原则,是你引导了我踏上人生的旅途。没有您,就没有我的一切。在我受伤的时候,是您用温柔的手挽平我的创伤;在我享受快乐的时候,您却偷偷地躲在一边,以慈母之心悄悄地与我分享快乐;在我消沉的时候,是您用耐心认真地开导我,要我做一只敢于在暴风雨中飞翔的雄鹰;当我骄傲的时候,您严肃地告诉我,骄傲的孔雀永远飞不高。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己,我们需要一颗感恩的心。

同学们,让我们一起感恩!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧!

谢谢大家!

中学生演讲稿参考篇十一

大学三年,我学习了三年,也干了三年学生工作,有些许零星的感悟,很开心能在此与大家分享。

对于两年的班长工作,我深感班长在学风与班风建设工作上任重而道远,做一个班长只具备了积极的在老师面前表现也许就可以,而做一个称职的班长,就没有那么简单了,如果一个班长每学期都挂科,那还怎么要求班级的其他同学?如果一个班长什么事也让别人做,而自己懒洋洋的做着自己的事情?那还怎么能让班级其他同学长久的配合自己?所以我觉得作为一名合格的班长,首先是要严格的要求自己,只有自己学习好了,才能用自己的事迹去影响,去管理班级,也只有自己身先士卒的去为班级做贡献,对班委会其他成员,对班级同学动之以情,晓之以理,才能带动别人来一起为班级做贡献。同时我又深感,作为一个合格的学生领导者,要公平、要公正、要学会奉献,在管理上如果偏袒自己或者和自己关系好的同学,势必会引起其他同学的不满,久而久之,人心便散了,班级凝聚力下降,会导致很严重的后果。

从信息工程学院到电力学院,三年的院学生会的工作,让我们很多人,从有个性磨到没有个性,从没个性又发展到有点个性,一个社会的雏形,让包括我在内的很多同学,学到了很多,受益很多,我们这一代,是爱发牢骚的一代,从小娇生惯养多了,所以遇到一点挫折,缺乏敢担当敢面对的勇气,我也曾经试图放弃过,但始终还是咬着牙走了过来,很多挫折,回头看看,才知道挫折的背后是珍贵的知识与学不回来的经验。不要抱怨工作多导致挂科,这样的情况多想想自己若把睡懒觉、出去玩的时间省下来学习了,能否避免挂科的情况,功利心人人都有,但是尽量放到最小,塞翁失马焉知非福,遇到不顺心的事情不要想太多,做人要用情,做事要用心,干好自己的事情,自然会有意外的收获。

对于学习,这个便是老生常谈了,学生的天职是学习,但为什么学校有的同学成绩优异,而有的同学却毕不了业?大学不同于中学,没有人逼着我们学习,所以自制力差的同学就有可能沦陷于浮云。还有就是不良风气,上大一时,听有的学长说,大一多玩玩,大二多学学就可以,今天我觉得这句话是错的,对于工科学校,大一的很多科目是专业基础课的基础,就像盖楼,地基不稳,这个楼房能盖起来吗?即使盖起来,这个楼也是危房不能住人。就比方我们专业,高等数学学的不好,挂科了,大二很多专业基础课会用到大一的知识,这个环环相扣的知识链条,接不上了,有的同学肯下功夫重新盖起来,但是也不乏有一部分同学放弃了,这个放弃,就有可能放弃了自己的一生。我深感大一对自己的不放松是对后面课程学习较为方便的庆幸。我也曾有因为工作和其他事情导致用几天的事情去突击一本书的情况,但是我没有放弃自己,所以我想说的是永远不要放弃,这个道理不仅适用于学习,提炼到生活上,也是一种坚持自己认为对的人,坚持自己认为对的事的一种美丽品质。上面的一段话也让自己理解了孟母为何三迁,是因为环境决定一个人的成长,没事多听听优秀学长的演讲,有事没事多听听老师的教导,想想老师学长为什么要这么说,择善而从,不善而改,对自己是很有帮助的。考试的时候别把期望留给别人,别拿学位证开玩笑,更别拿自己的人生开玩笑。

我的大学,感谢每一位善良的同学与老师,同时我也深感自己身上仍然有很多不足的地方,今后我会努力做的更好。

最后送大家两句句对我受益很深的话:

第一句是曾经的班主任在我受挫时说的:做事不要看结果,有时比结果更美丽的东西,已经悄悄的藏在了过程里。

第二句出自我的博客,人生么,不就是那样,在幽深凄美中挣扎,在人生百味中奋斗,在柳暗花明后,崛起!

中学生演讲稿参考篇十二

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着五千年华夏文明的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁。

岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人、智者已离我们远去,或者说我们在与这些伟大的物理空间上从未靠近,但在精神世界里无限亲密,与我们的心灵无限靠近,用思绪凝成的经典跨越了数十个世纪抵达我们的心魂。如今,即使快速的车流带着我们如飞前进,但是国学的经典留给我们的是血液中的印记,不会因时代的改变而褪去颜色。

南山下,菊圃边,一位老人荷锄而归,口中吟唱着久在樊笼里,复得返自然的歌谣,虚掩的柴扉,丛生的桑麻,轻柔的炊烟,掩映着悠远的村庄,远离了俗世的喧嚣,陶渊明在追逐利禄的世俗文化中,演绎着君子的隐逸之风,为奔腾下泻的中华文化汇入了清凉的溪流。

风雨也无晴,一路逍遥走去。苏轼用圆润而不耀眼的`光芒为中华文化增添了达观血肉。

分茶颠竹,打马藏阄,通五音,精六律,一位浪子在花中消遣,在酒中忘忧,但却是个蒸不烂煮不熟吹不变炒不爆响当当一粒铜豌豆。关汉卿赏的是洛阳花,扳的是章台柳,用一颗玩世不恭的心拨开了黑暗社会的千层锦套头,虽然社会丑恶横行,冤狱遍地,但却在狼藉的历史长卷中,为中华文化留下了干净清洁的文化基因。

曾经有人感叹,当今世界物欲横流,低俗、媚俗、庸俗成风,长此以往,国将不国。

曾经有人抒怀,时下中国浮躁浅薄。丑陋、冷漠、伪劣遍地,发展下去,民风沦落。

但是展开历史的画卷,翻开沉寂的过往,我们会发现,每个时代都会有庸俗浅薄之风,奢靡浮华之气,可是每一个时代都在阵痛中幡然醒悟,在迷乱后毅然前行,历史从未离开过正确的方向。中世纪欧洲一千年的黑暗并未能阻止佛罗伦萨的精英们发起的轰轰烈烈的文艺复兴运动,蒙昧的西方在古希腊哲人的余荫中找到了光明的方向,世界步入了新的纪元。百年前的中国,固步自封在天朝上国的美梦之中,即使是欧美列强的坚船利炮也没能让他们惊醒,一群不甘沦丧的志士们奋笔疾书,奔走呼号,从此,新文化代替旧文化,开放代替了愚昧,古老僵化的中华开始慢慢复苏。这就是五千年的积淀留给我们的文化以强大的自愈能力。

我们不必为一时的迷惘惊慌失措,也无需为短暂的丑恶惴惴不安,数千年的积淀决定了我们将在历史开拓的大道上曲折前进。在陶渊明的诗歌里寻找君子的隐逸,在苏轼的奔放里学习逆境中的淡定,在关汉卿的留连中抽取洁净的血液。民族的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了国家的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,让我们继承千年文化的积淀,续写民族复兴的画卷,让中国这条龙腾飞在世界东方!

中学生演讲稿参考篇十三

大家晚上好!

在这清风朗朗的初夏,**银行南昌分行迎来了建行的第四个年头。我作为行里的实习新人, 怀着一颗赤诚的心和对大家的敬仰之情,以满腔的热血融入了**银行的大家庭,在这短短三 个月时间里,**银行弥漫的一种坚韧不拔的拼搏精神、一份卓越的团队凝聚力、以及积极的 集体荣誉感,令我深深为之自豪!在此,我谨代表肖行长发言**银行建功立业标兵演讲。我今 天演讲的题目是放飞梦想,扬帆远航——争当**银行建功立业标兵 **行长毕业于安徽财经大学计划统计专业,是一名忠实的中国共产党党员。服务**银行长达 四年之久,四年期间曾任南昌分行会计部总经理,南昌分行滕王阁支行行长,南昌分行女工 委员会主任,南昌分行机关党委第二支部党支部书记等多项职务。作为分行最早的建行成员 之一,她见证了分行从无到有的成长与壮大。亲历了分行活下来、站起来、跑起来的一路辛 酸与收获。请允许我与大家分享肖行长与**银行共同成长的故事,那些成长中的努力与付出。

**银行南昌分行筹建期间,**紧密团结在以欧阳行长为中心的筹建中心小组周围,谋近 思远,克难奋进,着手于装修、设计、招聘、培训等各项工作,积极贡献自己的每一分光和 热。特别是在肩负管理全线会计人员赴杭业务学习期间,适逢中秋团圆佳节,又巧遇年迈老 父亲入院动手术的紧急情况,在个人利益与集体利益冲突的两难选择下,**强忍着内心 的焦虑与煎熬,始终坚守在业务管理第一线,与同事共进退,最终在行领导的指导下,在同 事的通力合作下,为分行顺利开业奠定了坚实的业务基础。 作为会计部带头人的两年工作任期内,**坚定执行欧阳行长夯实基础,稳健发展的工作 思路,紧密围绕保利润、控风险、促发展的年度工作目标,严格把好制度关,将制度建立健 全作为会计考核工作指标,指导全行会计工作健康发展。推进会计各项管理改革,实现任期 各项工作安全平稳无事故,为全行业务的平稳发展保驾护航,获得了总分行的高度认可。此 外,在业绩领域提出全员营销理念,带领会计部积极开展营销工作,每次均超额完成分行下 达任务指标。

经营主营业务的同时**还兼任分行女工委员会主任,机关党委第二支部党支部书记,时 刻响应党的号召,积极协助工会开展活动策划及组织工作。为每一位女职工传递着**人的关 怀,送去温馨的祝福和诚挚的真情。 在面对累不累、苦不苦的询问时,她的回答是:这只是一名合格**人应该做到的,这是我们 的义务,更是我们的职责。就是这样简单的一句话,却充分体现了一名优秀共产党员的无私 奉献精神。

xx年8月,分行党委任命会计部总经理**担任滕王阁支行行长一职,主持日常工作,当 时的滕王阁支行正遇瓶颈期,各项业绩止步不前。**二话不说,临危受命,奔 赴一线, 以一名共产党员的责任肩负起滕王阁支行的发展重任。拿破仑曾经说过,一头狮子带领的九 十九只绵羊可以打败一只绵羊带领的九十九只狮子。这就是著名的狮羊效应。充分说明主帅 或者领导人对于团队的至关重要性。选好领导者,是一个集体不断发展和获得胜利的根本所 在。**就是滕王阁管理中的领头羊,她始终坚信只要精神不滑坡,办法总比困难多。积 极组织员工开展反思,讨论经营中存在的问题及不足。身先士卒,带领全行员工埋头苦干, 进行思想沟通,不断鼓舞士气,在她的努力下,全行上下一心,信心倍增。即使面临因道路 改造影响网点正常运营的新难题。支行上下凭借已打造出奋勇拼搏的滕王阁精神。

在**行长 走出去的作战方针指导下,力挽狂澜,取得业绩新的突破,于xx年末全面完成分行下达的对 公、零售任务。实现对公各类存款余额159031万元,零售存款余额28089万元,对公贷款 160820万元,个人贷款13709.6万元,且提前半年完成全年任务的178.42%。办理公司理财、 融资顾问、委托贷款、保函、委托贷款、实物黄金等业务实现投行中间业务收入100多万元。

在推动支行业绩的同时,她也十分注重个人的业绩贡献,营销身边的亲人、朋友、同学,不 放弃任何可能的机会,实现个人储蓄日均突破3000万元,位列分行第一。 成绩的背后,凝聚着支行员工辛勤的汗水,凝聚着管理部门悉心的指导,更凝聚着肖行长攻 坚克难的拼搏和敢为人先的尝试精神。她的榜样激励着每一个员工,在工作中做好传、帮、 带工作,培养你追我赶的工作热情,提高每位员工的综合素质和业务能力,不断强化业务知 识,提高服务技巧,以全新的姿态、全新的形象、全新的作风,带动服务质量和服务水平的 提升。看到这样的成绩,怎能不让我们为她骄傲 生活中的肖行长,是一个随和、淡定、从容的普通人。对自己严格要求,每一个任务、每一 项计划都要定期定量完成。同时对于他人的错误给予最大限度的理解和宽容,发挥团队的核 心力量。她和员工亲密、和谐的相处,组成了一个温馨的大家庭。共进退、齐奋进,共同为 **银行南昌分行的发展贡献每一份力量。

总之,这几年来**带领员工在**南昌分行的发展史上留下了浓墨重彩的一笔。在平 凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的业绩。带着对成绩永不自 满,对困难永不服输、对工作永不放松的态度,以饱满的工作热情,昂扬的斗志,不断超越 自我、完善自我,迎接每一次挑战!也正是这种精神感染着**银行的每一个人。

我的演讲即将结束,借用**行长会议中的一句发言与大家共勉:年轻的我们,请挖掘自己灵 魂深处的真诚 ,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,去装点生活的风景。

谢谢大家!

中学生演讲稿参考篇十四

成果,我的成果多啦,给你们晒一晒!

学期刚开始的时候我就爱上了老师的金银铜奖,你看,我获得了5枚金奖,8枚银奖,铜奖已经数不过来了。

太棒了,我的荣誉卡已经贴满了,学期末就可以和老师兑换我的神秘大奖,要是我心爱的机器人就更棒了。交换写,我和同桌齐心协力,获得第二名的名次。快写时,我手都要抽筋了,当然最后我获得了神笔手的称号。

不止这些,上次在旅行团,边玩边学,在那里我还得到了奖品呢,我们组设计的小报得了一等奖,别说我多开心了。我用一些树叶,小草、花和我的画笔描绘了春天的景色,应该带过来给你们展示一下的,可惜了。我的成果可远远不止这些哦,秋季的时候,我还得了“作文大王”的称号,颁奖的时候,我那个激动了,还差点把奖状掉到地上。今年,我对准了“万米大王”的称号哦,欢迎大家来挑战。

每学期,活动都很多,我都要忙不过来了。课上的,课外的,老师的奖品估计都要被我们搜刮光了。最开心的就是,看到老师拎了一包奖品过来,最后就剩个空袋子下课了。看到老师(外号)脸上哭笑不得的表情,我们比吃到肯德基还开心。记得,去年万字写书活动结束的时候,老师还给我们举行了拍卖会,那是我第一次参加拍卖会,那场面,那奖品,壮观。最后,老师的奖品被我们购买一空。

今年,我的目标是“小荷之星”特等奖,结业颁奖大会的时候,还能上台领奖,倍有面子。

中学生演讲稿参考篇十五

尊敬的各位评委、各位首长,亲爱的战友们:

大家好!

今天我演讲的题目是“平凡的英雄”!

现在站在大家面前的,是来自焦作消防支队的我,我叫刘文礼。我对焦作有着特殊的感情:在那里,我经历了14个年头的风雨成长,经受了千百次的烈火锤炼;在那里,我沐浴着部队“大家庭”的阳光,真真正正的,从一个普通的社会青年成长为一名英勇的消防战士。

今天,我并不想说自己多么杰出、多么优秀。因为,与许多英雄相比,他们是一座座高山,自己只是一枚卵石;他们是大江大河,自己只是一滴水珠……我想说的是一个我最熟悉,却也最尊敬的人。当我告诉他我演讲的主题是他时,他笑着连连摆手:“我有什么可说的,我有什么可说的……”。然而,正是他的自信与执着,让我认识到战士的责任和使命;他的英勇和沉稳,让我在生与死面前学会了坚强;他的呵护和教导让我感受到家一样的温馨;他的身体力行、一丝不苟,让我真正认识到什么是奉献。

记得那次,他90岁高龄的奶奶病重。他是在奶奶的呵护下长大的……听到奶奶病危,他忍不住泪水唰唰地往下流,恨不得一步就飞奔到奶奶身边。领导知道了,马上安排他回家探望奶奶。可就在这时,火警响起,纸厂燃起了熊熊烈火,作为指挥员,他二话不说,带领战士们奔赴火场,一干就是十几个小时。当他回到队上时,得知奶奶已经去世了。那一夜,他把自己反锁在屋里,捧着奶奶的照片,泪流满面的念叨着“奶奶对不起,奶奶对不起……”。古人说孝乃立世之本。可在亲人病情危重与人民生命财产受到危害交集在一起时,他还是毫不犹豫选择了自己所肩负的社会责任,冲进火场,去搏击生命!

还有一件事,让我深深的敬佩着他。

今年,我大队沁北工业聚集区消防二中队建设任务压肩,为了二队建设得到市领导的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的汇报,市委、市政府里到处是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城乡道路,市领导总以经费紧张,市里一个消防队就够用了来搪塞他。见他还是不肯罢休,干脆就躲着他走。为了见主要领导一面,他早上六点就守在市政府,见不到!干脆五点就蹲在了领导的家门口。上班的时间到了,他看到领导家的窗帘动了几下,然后就没了动静。为了不影响领导工作,他说声“我走了”提起门前的垃圾,默默离开了!此后,他每天早上五点蹲守,七点半提着垃圾离开,整整两个月!也许是他的诚意打动了他们,也许是他一遍遍的写申请、打报告,终于使他们认识到了二队建设的重要性,二队建设任务终于“顺利”进行了,目前已经建设完成!

后来,我问他:“大队长,你当时委屈吗?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!当时真想一甩头就走!可又想想,二队建设关系到工业聚集区的安全,建成二队将打开我市消防工作新格局,有力促进工作开展。为了大局,个人受点委屈就受点委屈吧!”听到这,我明白了:正是因为他心中有大爱,才能象蜜蜂一样把辛劳当成义务,将苦涩酿成甘甜!

是啊,作为新时期的消防卫士,若不能忍受独自远行的寂寞之苦,劳其体肤的艰辛之苦,摸索前行的坚守之苦和远离亲人的相思之苦,就不可能成为“忠诚可靠,服务人民、竭诚奉献”的消防铁军,又怎能对得起“消防兵”这个烫了金的名字!

也许,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而质朴的消防兵。但他却是我学习的榜样:从他爽朗的笑声中我感受了,什么叫“坚强”;从他质朴的语言中,我懂得了什么叫“忠诚”。“忠诚”不仅仅是报效祖国的铿锵誓言,更是牢记使命的默默奉献!

他,只是千万消防卫士中的普通一员。但在我心中,他却是一位在党旗下成长的平凡的英雄!他早已将“忠诚”扎根灵魂,把“奉献”融入血液。他的精神,激励着我充满了勇气和力量,去赴汤蹈火、攻坚克难,向前、向前、永远向前!

中学生演讲稿参考篇十六

各位老师,各位同学大家好!

我今天国旗下讲话的内容是“难忘一二·九运动”。

今天是12月8日,明天就是12月9日。12.9这令人难忘的一天。正是这一天,中国青年学生用鲜血见证了祖国土地上出生的独立**朵,见证了中国人民的胜利从何而来,他们用自己的鲜血铸就了一座丰碑。

一九三五年的中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义加快了侵华步伐,中华民族已到了最危险时刻,为了挽救这垂危的民族,勇敢的中国人拿起了武器,投入抗战的洪流之中。12月9日,受尽压迫,沉默无声的北平城怒吼了,爱国学生高举义旗,声声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声。

历史的车又轮碾过了79个春秋,12.9运动的血色在有些人的脑子里早已褪色。当今的世界是以和平为主题的,然而,世界真的和平了吗?我们的祖国还没有统一,需要我们努力于统一大业;日本军国主义有所抬头,日本政府一直不肯正视历史,他们不顾正义之声的反对,一意孤行地参拜靖国神社,一直在干着伤害中国人民感情的事情。

那段惨痛的历史我们不会让它重演,这就要求我们继续发扬爱国精神,用我们强烈的爱国心作为动力的源泉,自尊自爱自强,振兴祖国。

中国曾经落后,但不会永远落后。12.9运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的,它在中国近代史上写下了重重的一笔,那声声呐喊升华成了历史的钟声在不断激励我们为祖国的强大而不懈努力。

祖国是什么?要我说,祖国就是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光芒的力量支柱,是一种使自己的儿女无论走到哪里、身处何方,都将魂牵梦绕、日夜牵挂的精神召唤,更是一种流在每个人血管里,祖祖辈辈,生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂!

让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子吧,勿忘国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略,永远记住落后就要挨打的血的教训。

中学生演讲稿参考篇十七

教师的伟大之处就在于“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”,以下是由小编为大家搜集整理的教师演讲稿大全,希望大家喜欢!

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。

这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。

我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。

他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。

但是这种爱更有价值,更为人称道。

或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。

记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。

于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。

幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。

果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。

有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。

这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。

这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。

班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。

有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。

他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。

我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。

我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。

”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。

自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。

我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。

孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。

爱是真正促使人复苏的动力。

这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!

今天站在这里,我心中总有些不安,因为我的成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,我无法追求语言的华丽。

所以我想,普实的语言最适合普实的我。

时间过得真快,来到赵官镇中学已经五年了,五年中有泪有辛酸,但更多的是幸福和快乐。

在这个温馨的大家庭中,我感受到了领导的信任、同事的关怀,我感受到了学生的爱戴和自己的成长。

这里是一片希望的沃土,在这片沃土中我汲取着丰富的营养,快乐的成长着。

还记得刚刚走进校门的那天,我便默默地给自己定下了三个目标,第一个就是做学生喜欢的好老师。

因为我坚信:只有学生喜欢自己,才会喜欢自己的课。

然而在工作中我却发现,要让学生喜欢并不难,难得是让学生一直喜欢自己。

还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说:“老师,你知道吗?学生都在说你‘上学期像天使,下学期却变成了魔鬼’”,当时我心中一阵酸痛,为什么我不能得到学生一直的爱呢?接连几天,我心情都很沉重,后来我换角度思考了一下,顿时豁然开朗,心想学生能告诉我,就说明学生对我还有希望,对我还有信任,我应该紧紧抓住这点仅存的'信任,努力的去改变自己,争取学生一直的喜爱。

所以,从那以后,我注重与学生的交流和沟通。

还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生,他性格怪僻,做事莽撞,不计后果,无心学习。

多次对他进行细心的劝说均无效,后来我尝试着给他写了一封信,每一个字,每一个词,都包含着我深深的期望,每一句话,都是我用心在诉说。

可是过去很久了,却没有收到他的一点回音,我失望过,生气过,但我没有选择放弃,又重新拿起笔写了第二封,几天后终于盼来了他的回信,在信中他是这样说的:“对不起老师,我不是不想给你写信,是因为我不知道该怎么说,现在我知道了,我知道你是真的为我好,我会记住你的话,努力的去试一试,拼一拼,相信走到社会上我并不比别人差。

请您一定要相信我……”看到信时我流泪了,是为自己的执着而感动,是为看到他的希望而流泪。

年前接到胡帅的电话,他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候,他的声音变了,我能感觉到他的失望,他的遗憾,还有他对我的那份真情。

还有付建军同学,在德州上学的时候,时不时就会给我打个电话,后来才知道每次他都是专门跑到公话上打给我的。

去年暑假他去北京工作时,买了手机,便立刻告诉我他的号码和工作情况,让我放心。

他的这份信任让我感受到了做一名老师,做一名班主任的幸福和快乐。

所以,为了这份幸福和快乐,我会坚持自己的信念,努力去做学生心中永远的天使。

我的第二个目标是做领导和同事喜欢的好老师。

来到中学以后,因为需要,我被调换了多种工作,历史、计算机、生物、化学、实验室与机房的管理、教务员、班主任等,每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成,因为我不允许别人对我说“不”。

我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。

除了领导,热心的同事们也给了我无数的帮助。

有时我会想,如果没有参与那么多优秀老师的课件制作,没有跟他们出去学习的机会,我也不会在市信息技术公开课中获一等奖,也不会在双过关活动中第一批过关,县里的教研员也不会认识我一个名不见经传的小人物。

他们对我的帮助让我铭记于心,底老师的对我班级管理的热心帮助,杨老师对我化学教学的细心指导……我的成功里渗透着他们的汗水,所以我用我最真诚的心,对关心和帮助过我的领导和老师说声“谢谢”。

我的第三个目标是做课堂的好老师。

“情感”是一切兴趣的源泉,在上课时,我会用自己的激情去感染学生,激发学生。

因此在走进课堂之前,我总是先调整好自己的心态,带着微笑,带着童心走上讲台。

我要用我的阳光和快乐给学生创造一个愉悦的课堂。

不管心情有多差,只要走进课堂,我都能做到丢弃烦恼。

因为教室是播种知识和爱的地方,我没有理由将阴霾带入这片净土,更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。

在这天真烂漫的季节,他们需要的是快乐!

这三个目标是没有止境的,所以我会用我的光和热继续为这奋斗。

因为我相信我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。

看,雷厉风行的底桂荣老师,兢兢业业的张晓萍老师,能亲自为学生烧开水的赵本江老师,治学严谨的孟淑霞老师,认真辅导的马玉华老师,给学生一片爱心的崔文文老师和卢保华……他们都是我心中的榜样。

在他们的身上我看到了赵官镇中学老师的崇高,看到了赵官镇中学的希望。

比起他们我差得很远。

所以今天站到这里,我不能用华丽的语言来描绘自己,但普实的我会用心洒尽光和热 ,我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟。

我愿继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。

不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。

"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。

做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。

曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。

自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。

故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。

"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。

"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。

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