世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训，同时也要对未来有所规划。"在总结的过程中，我们可以参考一些优秀的总结范文，借鉴其中的写作技巧和思路。
学生参加科普活动心得篇一
晨读是学生在早晨集体读书的一种活动。它既能培养学生的读书兴趣，又可以提高他们的阅读能力。作为学生，我非常喜欢参加晨读活动，并从中收获颇丰。下面我将分享我参加晨读的体会和心得。
第一段：晨读的价值和意义
晨读对于学生来说具有很大的价值和意义。早晨是一天中最清新、最寂静的时刻，人们此时的心境更加平和。通过晨读，我们可以沉浸在书海中，感受文学的魅力，启迪智慧。此外，晨读也有助于培养学生的阅读习惯，提高他们对于文字的理解和驾驭能力。无论是对于学生的成长，还是对于提高阅读素养，晨读都具有重要的意义。
第二段：晨读活动的组织和安排
我们学校每天上午开始晨读活动，由班级的晨读小组负责组织和安排。在这个时间段里，所有的学生都要集中到教室中，选择一本自己喜欢的书籍或者是老师推荐的好书进行阅读。同时，晨读小组还会邀请同学们分享自己的读书心得，鼓励大家多读好书、读好书永远不嫌多。这样的安排让晨读既有自由选择的空间，又有组织的指导，使每个学生都能够在晨读中找到属于自己的快乐。
第三段：我在晨读中的收获和感悟
通过参加晨读，我不仅积累了大量的知识，还收获了许多人生的感悟。首先，我发现通过阅读，我对于自然、文化、历史等方面的知识有了更深入的了解。在书的世界里，我见识了许多人和事，学会了如何与他人相处、理解他人的思想和情感。其次，晨读也给了我一个很好的机会，让我能够倾听不同的声音，从中获得启示和思考。通过与同学们的分享，我了解到了他们对于同一本书的不同见解，这让我学会尊重不同的观点，也激发了我表达自己观点的勇气。
第四段：晨读对于我的影响
晨读对于我来说有着深远的影响。首先，它培养了我对于阅读的兴趣。在这个过程中，我逐渐找到了自己喜欢的类型和作者，并且培养了自己的阅读习惯，每天坚持读书。其次，晨读也提高了我的阅读能力。在与同学们的交流中，我能够更加熟练地表达自己的观点，学会了寻找书中的重点和要点，对我以后学习其他学科也起到了积极的促进作用。最重要的是，通过晨读，我认识到了读书的魅力和价值。无论是开阔视野，还是陶冶情操，读书都是人生中不可或缺的一部分。
第五段：未来的展望和期待
晨读是一种良好的学习习惯和生活方式，我希望未来能够继续保持这一习惯。我希望在每天的晨读中，能够坚持读完一本好书，不断丰富自己的阅读知识和底蕴。同时，我也希望能积极参与到晨读小组的组织和管理中，为大家创造更好的阅读环境和氛围。相信通过晨读，我会不断地提高自己的阅读能力和综合素质，成为一个有见识和内涵的人。
总结：晨读是一种让学生提高阅读能力和培养阅读习惯的活动，它为学生们提供了一个良好的读书环境和学习氛围。通过参加晨读，我发现了读书的乐趣和意义，也不断提高了自己的阅读能力。在未来，我将继续坚持晨读，努力提高自己的阅读水平，成为一个有修养和素质的人。
学生参加科普活动心得篇二
我不敢附庸风雅，声称自己是位多么高明的读者;我只能透过我还算清晰的双眼，来评价我看见的茨威格。我看见的十二颗耀眼的星辰，在那散发着墨香的字里行间闪烁。
与常见的人物传记不同，茨威格采用“一种新的戏剧性的叙事体裁”勾勒出这十二幅浓墨重彩的历史特写。这与小说有很大差别：历史是真实存在的;但为了更好地描述他们，不能像历史学家那样仅仅从历史上去认识人物。需要保留的是诗情画意的氛围渲染、扣人心弦的戏剧高潮和隽永的心理刻画，却又不能弄丢原本的事实。可喜的是，集诗人、小说家于一体的茨威格完整保留了这些好的特质，其叙述也与真实的历史差不了分毫。他的历史特写极具艺术特色，且在形式上不拘小节，沿袭其过去诸多作品中一贯的栩栩如生的写作风格，最终呈现在我眼前的是一本各方面堪称完美的作品。
值得一提的是，这部历史特写的选角相当有趣。从远航太平洋的巴尔沃亚到在滑铁卢惨败的拿破仑;从本因家财万贯却沦为笑柄的“乞丐”苏特尔到几乎可算是改变了世界的列宁……他们或名垂千古，或一生籍籍无名;他们或活得受人敬仰，或遭受群众唾弃：生活将每个人都塑造的独一无二，但茨威格——这位博采众长的文学家，在与“生活”对话过后，挖掘出了他们的共同点，并将其重新展现出来——那些亮眼却灼热的瞬间。
抛却该作的文学技巧和高超笔法不谈，它也用深邃的思想内涵打动了我。若细心探察，不难看出茨威格对诸多深刻的问题进行了无声的探讨与反思：这是当时特定的历史条件下催生的问题。出于抒发个人情感的目的，这本书写成了;如此它便不同于那些纯粹为了记叙而记叙的传记作品，也无法作为一部严肃的历史作品而独立存在，但这并不妨碍我为它冠以“伟大的文学作品”之名。举例来说，在政治、宗教、历史、社会以至大大小小的统治者都可能有非理性的一面——丧失良知而使用暴力。但在茨威格看来，总会有人不惜牺牲生命也要以良知对抗暴力。或许这位可敬的作家正是想通过这本书来像人们展示人性的真实罢。同样悲壮，却也同样美丽。
在此，容我选取我深爱的一段文字来引出结尾，并以此献给书中几位鲜为人知的人物：
“直到今天，还有人从世界各地赶来，从一排又一排可悲的墓碑中找出他的名字，为他留下眼泪和鲜花。…诚然，这一切的努力都是庸俗的，并且数量少得可怜。可是，花就是花，一朵和一百万朵没有任何区别。
人类本身就是十分健忘的生物：我们的历史就是不断建造又不断毁灭，我们无法停止在死人的脸上涂涂抹抹，但是，这一切都不能磨灭一件事：花就是花。”
因而如果你问我，若群星闪耀，他们是否皆能永垂不朽?我会说，是的。无论出身为何，背景为何，活过得日子为何，后世的评价又为何，当属于他们的星星亮起，照亮了一隅黑夜，他们皆能永垂不朽。
学生参加科普活动心得篇三
科普活动被视为现代教育的重要组成部分，科普活动旨在通过互动、参与、探索和实践等方式向广大人群传递科学知识和启发思维。在过去的一个月时间里，我参加了一次由学校组织的中学生科普活动，让我对科學有了更深刻的认识和感悟。
第二段：准备阶段。
在活动之前，我的同学和我通过阅读书籍、观看视频等方式对科技发展、历史演变、人类生存等方面有了基本的了解。同时，在活动准备期间，老师也为我们准备了一系列的科普展板、工具箱等。通过一系列的了解和准备，我们对活动内容有了更多的期待和兴趣。
在科普活动中，老师和讲解员们利用生动有趣的幻灯片，通过手工制作、互动问答等方式让我们进一步了解科技的蓬勃发展、环境保护的迫切性等问题。活动中最让我印象深刻的是“机器人节日”板块，通过对机器人的操作、拆卸等方式，我们深入了解了机器人的内部构造和工作原理，看到了科技的魅力。
第四段：反思与启示。
通过这次科普活动，我认为我不仅对充满了未知和惊喜的科技世界有了更深刻的认识，而且领悟到了一些深刻的思考。例如，我们应该怎样珍爱环境、保护自然资源、提高文明素养；作为一名学生，要多看书、多思考、多思索；还有科学研究对于社会发展的深刻影响等等。
第五段：结语。
总的来说，这次科普活动是对我的一次全方位教育，我不仅了解了科学技术背后隐藏的人类智慧，更明白了科技如何促进社会文明和发展。不仅如此，参加这样的活动也让我懂得了团队合作、积极思考、勇于探索等重要品质，我相信这些对我的人生也会有重要的指导和影响。
学生参加科普活动心得篇四
火辣辣的太阳照在了我们身上，我的脸颊上冒的满是汗水，身上都是汗，虽然军训很辛苦，但是我收获了很多，在这军训的期间里沃的体能变弱了，也学会了坚持。
太阳像童话故事里的皇后娘娘心狠手辣，爆晒在我们每个人的身上，我们的身体像油锅里的龙虾一样燥热得十分乱动。但这始终没有打败我们，我们当中也没有人退缩。
教练说过军训不好的人成绩也不会好，我觉得教官的话很有道理，军训可以培养我们的耐心。考验我们的能力。今天的教练里沃学到了很多的技能，这些技能看似很简单，但在细节上却要把控，要控制好距离和方向，否则整体会特别的乱。我们今天在太阳下暴晒七个小时才学会了，立正、齐步走、转身等等。练的很辛苦，最后获得的却很丰富。
在军训中，我们每个人的心理都是：什么时候结束?什么时候才能开饭?真的好累快坚持不下去了。但我们从不用行动表达出来该怎么样还是怎么样的。因为害怕被单独叫出来当着很多人的面齐步走，所以每个人都站姿整齐，面部严肃。
总而言之，军训是非常的苦的，我们的身体要慢慢的去克服，适应。但军训过后我们的心情依然是美好的，因为在经历过困难过后，我们内心总有一番成就感。
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学生参加科普活动心得篇五
最近，我们班参加了一场科普活动，让我收获颇丰。这次活动的主题是“可持续发展”，我们学习了一些关于环境保护和资源利用的知识。在活动中，我与同学们共同学习、探索和交流，发现科普活动的意义和价值。
第二段：认识科普活动
科普活动是一种启发性的教育形式，有利于广大学生了解科技发展进步的现状和未来走向。通过科普活动，学生有机会去了解科学技术和环境知识，了解这些知识的实际应用，拓宽我们的视野和思维，同时培养了解决问题的能力和创造力。
第三段：参与体验科普活动的收获
通过参加这次科普活动，我深刻体会到了科普活动的广阔学习空间，了解了可持续发展的概念，明白了保护环境、节能减排、循环利用等概念在实际生活中的应用。我们还亲手制作了水晶花，利用垃圾制作了环保袋，从而更加深入地理解和体验了可持续发展的内容。
第四段：科普活动对于中学生的意义
中学生是未来的主人翁，需要有足够的科技知识和探究精神，以便应对未来的挑战和机遇。参与科普活动可以让中学生对于科技和环境方面有更多认识和了解，提高自身素质和视野。同时，可以让学生养成好奇心和探究精神，从而建立科技创新意识和环保意识等等，同时更好的掌握科技工具，发挥自己的优势。
第五段：结尾
总之，科普活动可以让中学生在学习中感受快乐、享受知识，在实践中成长，从而让自己更加全面发展。科普活动可以教会我们如何正确使用科技工具，并且让我们能够更好地关注未来和环境，从而更好地前进。我相信，在科普活动的影响下，每个中学生都能够变得更加优秀，充满力量，更好地为社会和国家作出贡献。
学生参加科普活动心得篇六
我的文学初乳——《我的母语课》。她是由一群热爱童年、热爱母语的人编写而成，她让人深深体会到母语文化的魅力，给人以充分的母语文字的熏陶。
《我的母语课》分为很多个单元，每个单元又由几章精美的诗篇或故事构成，让人读来爱不释手，浮想联翩。
《犟龟》是第四单元的一个故事。其实，很早以前我就读过这个故事，就认识了“陶陶”这只小乌龟，就知道她是一直不听别人劝告的“犟龟”。今天，再读《犟龟》，我不由对小乌龟陶陶肃然起劲，这该有多大的韧劲，多强的毅力，才会朝着自己的目标勇往直前，不言放弃啊!
《犟龟》是米切尔·恩德的作品，讲述了小乌龟陶陶为了参加狮王28世的婚礼庆典，义无反顾地慢慢往前走，不听信别人所谓良言或嘲笑，即使狮王28世已死。最后，她终于到达目的地，参加上了狮王29世的婚礼庆典。
生活中，每个人都会向人生大道迈出第一步，那是不可能避免的。迈开第一步，就代表你不可能再回头了，就要向着那个目标前进了。所以，像蜘蛛、蜗牛或是壁虎那样是绝不行的。他们或许为目标动过心，可仅仅只维持了三分钟热度，没有恒心，没有毅力，总是原地徘徊，最后只能是失败者。
主人公陶陶是一只热情如火的龟，也是一只尊重自己选择的犟龟——为了参加狮王的婚礼庆典，她坚持到底。尽管因天灾人祸没能参加上狮王28世的婚礼，却收获了狮王29世的婚礼庆典，收获了满满的快乐。
“我的决定是不可改变的!”这句话在故事中反复出现了4次。这句话是陶陶一直挂在嘴边，支持她走完全程的动力。我想，陶陶每一次说这句话，“参加狮王婚礼庆典”的信念就会更坚定一点，迈开的脚步也会更踏实一点。事实就是这样，上了路，只要你愿意走，不言放弃，终究不会落空。可能你的愿望暂时不会实现，但你知道吗?有时结束就是开始，一个更大的惊喜在等着你!
既然走了，就好好走，向着目标，不要犹豫，不要回头。生活中，需要一股犟龟的“犟”劲儿。远处，开满鲜花的彼岸在等着你。
《我的母语课》带给我的是知识，是感动，是形形色色的道理。我，喜欢这本书。
学生参加科普活动心得篇七
科普活动是为了促进学生科学素质和科学知识的提高而开展的。在新的课程标准中，将科学素质作为人才培养的重要目标之一。因此，通过科普活动的开展，能够增强学生的科学兴趣和探究精神，提高他们的科学素质，培养科学创新能力。本人在中学期间参与了多次科普活动，收获颇丰，因此特此撰写本文，谈谈自己的心得体会。
通过参与科普活动，我收获了很多知识和技能。例如，我了解了物理、化学、生物等科学领域中的基础知识，了解了科学家们的研究历程和发现，体验了科学实验和探究的乐趣。在这个过程中，我也锻炼了观察力、思考力和动手能力，学会了如何使用科学方法来解决问题，更加清晰地认识到科学对生活的重要性。
科普活动不仅能够传授我们一些科学知识，在另一方面，也能够启发我们的思维。参加科普活动不仅仅是接受知识的输入，更是通过科学探究来培养我们的思考和创新能力，从中学会自主思考、独立探究和创新。在科普活动中，我们不仅仅看到了现有的知识和技术，更看到了科学领域的未来发展趋势和可能性，这种启迪作用是非常难能可贵的。
当然，科普活动还有一些不足和反思的地方。比如，在一些科普活动中，过于纯粹的展示和演示，缺少互动和参与性；有些活动中，仅仅是把一些高深的科学知识呈现给学生，没有太大的针对性和指导性；还有一些活动中，面向的是入门阶段的科普内容，难以满足一些学生的深入需要。综合考虑，我们应该在科普活动中加强互动、参与和创新，在面向不同层次的学生时，做到分层次、分层次、逐步深入。
第五段：总结。
总之，科普活动对中学生的学习和发展有极大的推动作用。通过科普活动，不仅能够让我们掌握更多科学知识和技能，更是能够启发我们的思维和创新能力，塑造我们的科学人格。在未来，我们还需要进一步加强科普活动的质量和效果，让更多的学生参与，从而更好地为科学教育和科技创新做出贡献。
学生参加科普活动心得篇八
学生参加军训是为了培养他们的纪律观念、团队合作能力和自我约束能力。军训可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，锻炼他们坚强意志和勇气，提高他们的综合素质。同时，军训也为学生提供了一个了解军队、了解国家拥有意志力和战胜困难的机会。
第二段：对军训的第一印象
刚开始军训的时候，我对军训充满了期待和兴奋。然而，当我真正参加军训的时候，我才发现军训是一项异常艰辛的任务。我们每天早晨4点多就要被警戒哨的嗓音吵醒，然后立即进行晨跑、操练和训练。尽管很辛苦，但我深知这是一次难得的历练机会，所以我选择坚持下来。
第三段：军训的收获和感悟
通过军训，我逐渐体会到了军事训练的严谨性和规范性。我们每天都要认真对待军训，严谨完成各项任务。这让我养成了严谨的工作态度和良好的时间管理能力。此外，军训也让我认识到团队合作的重要性。在训练过程中，我们需要相互配合，共同完成任务。通过团队合作，我们不仅能够更好地完成任务，还能增进彼此之间的友谊。
第四段：在军训中的困惑和困难
虽然军训给我们带来了很多收获，但在军训中也遇到了很多难题和困惑。首先，严格的纪律要求让我感到有些束缚和压力。军训期间，我们需要时刻保持良好的仪表和军容军纪，不能有丝毫的松懈。其次，训练强度大、训练内容多，给了我们很大的压力。但是，我逐渐认识到这些困惑和困难都是成长的过程中不可避免的一部分，我们需要勇敢面对并解决它们。
第五段：军训的收官和体会
随着军训的结束，我对自己有了更深的认识。我相信，只有经历过军训这样的苦难和磨砺，才能真正成长为一个有担当有责任心的人。军训让我明白，只有坚持不懈、克服困难、锻炼自己，才能在人生的道路上走得更远。军训带给我的不仅仅是体能上的锻炼，更是心理上的成长。通过军训，我收获了坚强的意志、团队合作的精神和优秀的纪律观念，这些都将成为我未来发展的宝贵财富。
总结：
学生参加军训是一场艰苦但有意义的历练。通过军训，我们可以锻炼自己的纪律观念、团队合作能力和自我约束能力。我们需要勇敢面对困难和挑战，始终保持积极向上的心态。军训不仅培养了我们坚韧不拔的意志，还让我们明白了团队合作的重要性。在军训中，我们不仅要锻炼身体，更要锻炼心智。通过军训，我们可以成长为有担当、有责任心的人，为自己的未来打下坚实的基础。
学生参加科普活动心得篇九
前些天有幸参加了市班主任培训，感谢几位做报告的优教育专家，谢谢你们给我提供宝贵的班主任工作经验。我也特别珍惜这次学习的机会，听讲时甚至害怕丢掉一个字，认真做好记录，专家们的精彩报告深深地吸引了我，使我在教育思想上受到了一次深刻的洗礼。可以说，在班主任工作上，如果说我以前是一只迷途的羔羊，那么听了几位专家的报告，终于找到了一条宽广而深远的路。因为报告中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新。晚上我详细地整理资料，并进一步琢磨，把一些先进的教育思想与大家共享。主要体会有以下两方面。
一、班主任工作要善于创新。
时代呼唤教育创新，呼唤创新型人才，素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点，正是反映时代的要求，做为班主任也要用创新理念武装自己。
1、想方设法使每个学生都成为班集体的主人。提高自身素质的主人。让每个学生感受到学习、劳动第一受益者不是老师，而是他自己。这一点李镇西教师的话给了我很大的启示，使学生认识到学习劳动是自己的事。使自己成为职责活动范围内的主人。班主任要给学生搭建这个舞台，创设优良的环境。
2、把德育放在首位，世界观、人生观、苦乐观放在首位。
3、当班主任最要紧的是培养学生良好的习惯。这一点是几位专家的共识。总之，创新不是遍地挖坑，而是沿着一个点向四周延伸，教育要远离口号，要在认识上、情感上、行为上入手。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定人的命运。教师要狠抓行为，点点滴滴做实事，不难为一个人，不放纵一个人，不做盲目攀比。
二、班主任要注重学生的心理健康发展。
这是我感受最深的内容。听过林崇德老师的讲座，令我受益韭浅，同时使我更清晰深刻的认识到，对学生进行心理健康教育势在必行，我主要从以下五个方面谈起。
1、心理健康教育不是心血来潮，不是时髦，而是社会的需要。
(1)社会竞争将越来越激烈，这种竞争通过学校、家庭、社会最终都压在学生身上，学生承担前所未有的压力，培养学生健康的心理和抗挫折的能力迫在眉睫，如果教师一味地追求完成教育任务而不注重学生的心理发展，一些悲剧事件还会不断地出现。
(2)多元化的时代，爱孩子是必要的，但仅如此是不够的，必须懂孩子，否则就会出现爱的悲剧。过去成人在孩子眼里是神秘的，现在孩子在成人的眼里是神秘的。懂孩子是一项艰巨的任务。也就是要认真研究孩子的心理。从而完整地了解孩子。
(3)以人为本的教育思想，要求我们必须开展心理健康教育。我们的一切工作都是为了学生，为了学生的全面和谐发展，我们要更新教育观念，把以教材为本，以教师为中心转化为以人为本，以学生为中心。
2、一切教育要求与评价都应以心理规律做指导，尊重学生的心理，教师的专制思维倾向会使学生屈服、厌恶、推卸责任，进而造成学生易怒紧张，还使胆小的人与集体隔绝。教师评价学生的固定思维模式又会给学生一种沉重的心理负荷。
3、班主任要讲究语言的艺术。语言做到对学生的身心健康起积极的促进作用。否则就会对学生造成无益的伤害，甚至影响其终身的发展。
从以上这些事例不难看出，因为家庭教育、学校教育、社会教育都存在着弊端。致使许多孩子造成心理障碍和心理问题，在我们实际生活中也不乏其人。在班主任工作中，我有些事处理的也不是很得当，但通过这次学习，我有了新的认识。要走进学生生活，真正了解孩子的心理。
参加这次的小学班主任培训，我觉得组织这样的活动非常好，对如何进一步开展好班主任工作非常有帮助。经过学习，使我学到了很多很多，在学习中使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识，对班主任这个岗位有了更深层次的理解，对班级管理有了更多的策略指引。在这次培训学习中，我的感想很深。
一、班主任要有责任心。
教师肩负着即教书又育人的重任。首先，班主任要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献，就会有甘为人梯，善为人梯的精神。做为学生的班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
二、班主任要做到以身作则，为人师表。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“学高为师，身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。新时期的班主任必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为;告诉学生要尊重他人，语言文明，自己却满口粗言秽语，学生也就不可能的到好的纠正。教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。
三、要做信任学生，尊重学生。
渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。班主任要走进学生的心灵，做为一个班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心做到你尊重他，他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。
教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人。我要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去，为了对学生全面实施素质教育，扎实而有效地做好班级工作，对自己的班主任管理要不断地反省，不断地总结，不断地进行创新。力争做一个学生喜欢，家长满意，教育上称职的优秀班主任。
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学生参加科普活动心得篇十
这个寒假在xxx法院进行了一个月的实习，最让我印象深刻，或者说是受益匪浅的，就是对于沟通技能的锻炼。与之前暑期在联通的实习经验不一样，在联通时由于很多是技术层面的活，所以更多的是手把手教之后反复锤炼的耐心。而法院的工作不一样，法院的工作（在属于实习层面的我来看）是比较容易的，可是很多时候导师往往只是指一个大致的方向，把你实习可能需要的只是一股脑的全部讲给你听，然后就放手你去做。你不可能在没人带你的情景下只听一次就毫无问题的把事情全部做完，这种时候，你就需要去寻求他人的帮忙，而沟通技能便显得尤为重要。
以打印文书为例，法院是审判案件的地方，那么审判文书的打印便是最基本的一项。文书打印需要前往三个不一样的房间，有着三个步骤：排版校对、打印、盖章。第一次傻傻的拿过去，叫了一声“教师好”（法院对年纪较大又没特定职位的统称为教师）就放到其中一位教师的面前，然后我就一向等着。
可是等啊等啊一向没好，当我忍不住想去询问时，一位女实习生跑了进来，叫了一声“姐姐好”，然后那位负责排版的“姐姐”就愉快的先给之后的这位女实习生排版了。当然，我并不是赞扬这种行为，可是很多时候有一张甜嘴确实能给自我带来很大的便利。以最简洁的方式取得最好的效果，嘴巴往往起着不可思议的作用。
用一声尊称来打开局面，然后一点一点与人交流沟通来完成使命。领导力其实并不是那么玄妙的东西，在经过你的仔细思考后，领导力其实就在你的一举一动之中，而你也能够从日常的小事之中获得领导力所带来的好处。
本次实习要说不满的话倒也有一点，虽说实习就应当从小事做起，但只做小事却是很难获得大的效果。法院实习最终所做的基本都是文秘方面的工作，虽说能经过看文书或是看审判来获取一点经验，但还是期望能有更多一点关于法院工作的经验。用人单位在用实习生时往往只是视为劳力苦力搬搬东西，而往往忽视了挖掘实习生更深的潜力，给予实习生更多的机会。所以在我看来，实习确实要从小事做起，一点一点积累经验，但用人单位只给小事确实很难激起再次前往该处实习的兴趣。
综上，有好有坏，有所得有所失，一个月的实习其实算不得什么，可是这段实习经验也的的确确在我的人生之中留下了一笔，刻在我的脑海之中。
学生参加科普活动心得篇十一
十五天的大一新生军训已经结束了。但在这短短的十五天里，我学到了很多很多。
对我来说，这次的大一军训是我人生中的一次难得的经历和考验，军训不但使受训者的爱国主义精神得到加强，而且还使人的意志力得到磨练。有一句话说得好"吃得苦中苦，方为人上人"我想这句话最能表现我们大学新生军训活动的精髓所在。
古人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。经过这次的军训，我对这句话有了更深的体会。作为我系男生最多的一个排的我们，在这次的军训中也是最辛苦的，每天都是反复地训练立正、稍息、下蹲、摆臂、走正步这些基本动作，虽说这些动作平常看起来非常简单，但真正完成好它却没那容易，而且教官对动作的准确度要求非常严格，对同学们也充满很高的期望，因此我们每做错一个细节都要返工重练，而且每天高强度的体能训练使得我们排的每个同学都筋疲力尽，特别是晚上全身都发痛。虽然我们对教官的高强度训练都略有微词，但我们知道这是教官的职责，因此经过几天的训练后我们对教官的态度从记恨转变为服从。正因为我们的'互相理解使得我们和教官的关系在而后的几天内相处得特别融恰，教官也尽量减轻我们的训练强度，这也许就是“退一步海阔天空的含义吧”!
在这短短的十五天里，我们留下了许许多多难以磨灭的记忆。训练场上不但有我们排整齐的步伐，也有我们排阵阵洪亮的声，还有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;场上更留下了我们排激情的风姿和挥洒的汗水。
在这短短的十多天里，我学到了一些军事技能：站军姿，不仅锻炼了我们的身体增强了我们的意志力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌，这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过，在这次的军训中最重要的一课，那就是“坚持就是胜利”。军训，很苦很累，但就是在这种艰苦环境下才能铸就我们，这何尝不是一件好事呢!
大一新生军训已经结束了，可我心里的军训情结仍依然久久不能释怀，军训生活教给了我许多做人的道理，告诉了我什么事集体观念，是我人生之路中的一块垫脚石，为以后的大学生活以及人生之路奠定基础。虽然我的未来仍是未知数，但我坚信，只要学会面对困难和挫折绝不退缩作，奋勇向前，也许成功的彼岸就在眼前。
学生参加科普活动心得篇十二
xxx中学舞蹈社团秉承“快乐音乐，魅力舞台，有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。以下是这次舞蹈社团活动的总结。
社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。
通过开展这一系列的活动，发现社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生一定的延时。由于社团是由两个年级的同学组成的，在方方面面差别很大，要针对不同学生特别是个别学生的特点，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热情被完全调动起来，经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。
1、增进了同学们对音乐的交流。
同学们通过积极参与社团活动，增强了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。
2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。
经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友情，也使我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。
3、锻炼了社团干事们的工作能力。
我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动，锻炼了自己的组织能力，交流和实干能力，基本解决了其中所遇到的问题，使自己的各方面综合能力都得到了提高，增加了团队工作经验，也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。
增加活动的多样性，过去的一个多月我社团主要以基本功为主，今后将向其他不同方面发展。增强社团成员间的交流，计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示，并且更大程度地利用网络资源，以加强会员间交流，使社团更加活跃。
学生参加科普活动心得篇十三
晨读是一种富有益处的好习惯，可以帮助学生更好地开始一天的学习。作为一名学生，我有幸参加了学校的晨读活动，从中收获了很多。在这篇文章中，我将分享我参加晨读活动的体会和心得。
第一段：晨读的重要性
晨读是一种非常重要的活动，它可以帮助我们建立起良好的学习习惯。通过每天早上早起并阅读，我们可以提升自己的知识水平和学习能力。早晨的新鲜空气和宁静的环境有助于我们集中注意力，更好地理解和吸收知识。晨读还可以帮助我们放松身心，准备好迎接一天的学习和挑战。
第二段：晨读的收获
参加晨读活动使我有了很多新的体验和收获。首先，我发现自己在晨读期间能够更好地理解和记忆所读的内容。由于早晨的思维清晰，我可以更深入地思考课本上的知识点，并能够更好地回忆和运用这些知识。其次，晨读也是一个很好的时间来拓宽自己的阅读范围。在晨读时间，我不仅仅限于教科书，我可以选择阅读更多的书籍，丰富自己的知识和见解。最后，通过晨读，我也学会了更好的时间管理和自律。每天早起并坚持晨读需要一定的毅力和决心，但这也让我养成了良好的自律习惯。
第三段：晨读的困难与解决办法
尽管参加晨读带给我很多好处，但这并不意味着晨读没有困难。有时候早晨起床很困难，床上的温暖总是让我难以舍弃。在面对这些困难时，我尝试了一些解决办法。首先，我设定了一个早睡早起的时间表，以确保自己有足够的睡眠。良好的睡眠质量对于早晨起床是非常重要的。其次，我给自己设立了一些奖励和承诺，当我能够坚持早起晨读时，我会给自己一些小奖励，这成为我战胜懒惰的动力。最后，我也和一些同学一起参加晨读，互相监督和鼓励，这也提高了我早起晨读的动力。
第四段：晨读的影响
参加晨读活动不仅仅对我个人有影响，也对整个班级和学校产生了积极的影响。通过晨读，我和同学们之间的联系更加紧密，我们能够共同分享自己的心得和体会。晨读也促进了我们班级的团结和合作精神，我们不再只是互相竞争，而是更加关心和帮助彼此。同时，学校的晨读活动也得到了广大学生的积极参与，晨读改善了学生们的学习氛围，提高了学校整体的学习效果。
第五段：我的晨读规划
通过参加晨读活动，我意识到它对我的学习有多么重要。因此，我决定将晨读作为自己的一项长期规划，并且在自己的日程安排中保留早起的时间来进行晨读。我将继续培养良好的阅读习惯，并将晨读与课本学习和自主阅读相结合，让自己不断进步。
参加晨读活动是我学生生涯中的一大收获。通过早起晨读，我提高了自己的学习能力和知识水平，并学会了良好的自律和时间管理。晨读不仅仅对我个人有益处，还对班级和学校产生了积极的影响。我希望能够继续坚持晨读，让它成为我人生不可或缺的一部分。
学生参加科普活动心得篇十四
随着时代的进步和社会的发展，军训作为学生生活的一部分，逐渐深入人心。对于大多数学生来说，军训是他们成长道路上的一段重要经历。作为一名学生，我也有幸参加了军训，这段经历不仅让我感受到了军人的严格要求，还让我体会到了团队合作和自律的重要性。
首先，军训让我深刻体会到了军人的严格要求。参加军训的学生需要时刻保持军人的形象，始终保持站姿整齐划一、服装整洁干净。每次上训前，我们要经过严格的仪容仪表检查，如果发现有不规范的地方，就会被扣分甚至受到处罚。在军训期间，我们有严格的作息时间，每天早晨五点起床，晚上十一点就寝，没有私人时间。这些严格要求让我深深地感受到了军人的辛苦和付出。同时，军训也让我明白到，只有在训练中努力超越自己，才能不断进步，更好地完成自己的任务。
其次，参加军训让我体会到了团队合作的重要性。在军训中，我们学会了要时刻保持队伍的整齐划一，要保持速度和节奏的一致，每个人都要保持一致的步调。在队列行军的过程中，我们要时刻保持队伍的完整，如果有人没有能跟上步伐，整个队伍都会受影响。因此，团队合作显得尤为重要。在一次次的训练任务中，我们要相互协作，互相帮助，才能更好地完成训练任务。团队合作不仅能培养我们的集体荣誉感和团队凝聚力，还能让我们更好地去理解和尊重他人，为集体利益而奋斗。
再次，军训让我明白了自律的重要性。在军训中，我们要始终保持良好的纪律意识。比如，我们要保持早餐午餐晚餐的时间规律，不能迟到早退;我们要保持训练服的整洁干净，不能出现脏乱的现象;我们要保持语言文明，不能使用粗话脏话。这些规定让我明白了军人要守纪律的重要性，也让我明白了自律是一种重要的品质。只有自律，我们才能更好地管理自己的生活，更好地完成自己的学业和工作。军训让我深刻地体会到了自律的力量，也让我明白了只有自律才能实现自我的提高和成长。
最后，军训让我体会到了军人的坚韧和毅力。军训期间，我们要经历长时间的训练和长时间的站立，要忍受酷暑和刺骨的寒风，但我们从未退缩，始终坚持到底。军训中的艰辛让我明白了毅力的重要性。只有坚持不懈，才能克服困难，获得成长。在军训中，我学到了不怕困难，不怕失败的勇气和决心。这对我来说是一次宝贵的财富，它将伴随我一生。
总之，参加军训是我人生中一段重要的经历。军训教会了我许多道理，让我更加懂得了什么是团队合作、自律和毅力。我相信，这些经历和体会将会在我的人生道路上起到积极的推动作用，让我更好地适应社会，更好地成长。军训不仅是对我们体能的锻炼，更是对我们心理素质和团队意识的培养，它是我们走向成熟的桥梁。让我们怀着感激和感恩的心情，铭记这段军训经历，为自己的未来努力奋斗！
学生参加科普活动心得篇十五
转眼间我的`实习生涯已经进行了一个月的时间。一个月前我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到沧州市第五中学，经过这几个月的实习，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。回顾这段时间的实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
作为一名实习美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己实践起来觉得并非想象中的容易。在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。开始，我都不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的状态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结束了一周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我在上课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。
至于试讲，是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本知识和熟悉了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授知识点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的积极性，当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发现了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱，上课衔接不到位，语言不够生动与学生的互动很少等。上一堂课容易，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。
上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括普通话的标准，教案的熟悉，粉笔字的整洁，而且更重要的是，让学生参与到这堂课，发散他们的思维，培养学习的兴趣，不是简单的传授知识，而是要让学生明白这个道理，然后自主去学习。所以，在上课的时候，我都会强调，不要认为老师讲的都是对的，要抱着怀疑的态度来学习，有不懂的可以跟老师讲，我讲的不对的，你们可以再去查阅资料，务必真正弄懂这个问题。
还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学生注意力分散的时候，我们可以想办法来吸引学生的注意力，有时穿插一两个幽默小笑话，这样做既活跃了课堂气氛，然后马上又可以进入到课堂中来。经过这几个月的实习时间，美术是最富有情趣的学科，也是一门艺术课。
学生参加科普活动心得篇十六
军训是大多数大学生在进入大学的第一个暑假都会经历的一项重要活动。参加军训不仅有助于学生的身体锻炼，还能培养学生的团队合作精神和纪律观念。我作为一名大学新生，也有幸参加了这次难忘的军训活动。在军训结束后的回忆和思考中，我深深体会到了军训对我的影响和教育。以下是我对学生参加军训的心得体会：
首先，军训让我明白了团队合作的重要性。在军训期间，我们不再是个人，而是一个整体。每天早上的操场集训让我感受到了团队的力量。每个人都很严肃和认真地完成着动作，没有一个人给团队拖后腿。大家互相鼓励，共同战胜了困难。我深刻认识到，只有团队能够取得更大的成就，而不是单靠个人的力量。这个道理对我今后的学习和工作都至关重要。
其次，军训教育了我遵守纪律的重要性。在军训期间，纪律是我们最为看重的要素之一。队列、动作、规矩，每个环节都需要我们遵守相应的纪律要求。这让我对纪律的认识和要求更高了。在军训之后，我在学习和工作中更加注重自己的纪律要求，严格遵守规章制度。这不仅帮助提高了我的效率，还让我树立了对自身的要求。
再次，军训增强了我的体能和减压能力。军训期间，我们要经常进行体能训练，如跑步和拓展训练等。这不仅让我们的体能得到了极大的提高，更重要的是增强了我们应对压力和困难的能力。在体能训练中，每当感觉疲倦和无法走下去时，我会告诉自己要坚持，要找到突破口。这样的训练加强了我的意志力和毅力，让我在学业和生活中遇到困难时能够更加坚定地坚持下去。
此外，军训还让我体验到了军人艰苦的生活和奉献精神。军训中的一些生活条件并不如我们平时舒适。尤其是住宿环境简陋、饮食单一等，这让我更加珍惜平时的生活条件。同时，军训中的官兵们常常给我们带来了励志的讲座和激励的话语，他们教会了我们军人的奉献精神和责任担当。这对于我们这些即将踏入社会的大学生来说是极为重要的一个教育。
最后，军训让我认识到自己的不足并努力改进。在军训过程中，我的不足之处被无数次展现出来，例如训练动作不标准、态度不够认真等。这让我意识到了自己的不足，并激励我努力改进。在克服了这些问题后，我感到自己有了更多的成长。这个过程让我明白，只有不断面对自己的不足并努力改正，才能在今后的学习和工作中越走越远。
总之，学生参加军训是一次独特的体验，对于我们大学生而言具有重要的意义和影响。军训不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次培养团队合作精神和纪律观念的教育。通过军训，我体验到了团队的力量，培养了自律的能力，增强了体能和减压能力，感受了军人的艰苦生活和奉献精神，发现了自己的不足并努力改进。这次军训让我获得了许多宝贵的经验，对我今后的学习和生活将产生长远的影响。对于任何一位大学生而言，军训都是一次难得的机会和挑战，也是一次成长的契机。
学生参加科普活动心得篇十七
航模是一种通过遥控操纵技术，控制模型飞机在空中进行各种动作的一项娱乐活动。近年来，航模在学生中越来越受欢迎。下面我将从热爱航模的原因、参与航模的乐趣、航模对学生的影响、航模的挑战以及航模经验的总结等方面，分享我在参加航模活动中获得的心得体会。
首先，我喜欢航模的原因是它可以让我亲身体验驾驶飞机的感觉。通过遥控器操控模型飞机在空中飞行的过程，我仿佛成为了一个真正的飞行员。这种切身体验让我充满了成就感和自豪感。此外，航模也是一项非常具有挑战性的活动，它需要我思考、计划、执行，并在飞行过程中做出各种决策。这种挑战性使我不断努力，提高自己的技术水平。
参与航模活动的乐趣是我参与其中的最大收获之一。每次控制模型飞机在空中自由翱翔时，我总能感受到一种无与伦比的自由与快乐。在空中绕圈、翻转、盘旋，这些动作给我带来了无尽的快乐与刺激。此外，和其他航模爱好者一起分享经验、交流技巧也成为了我与他人交往的一种纽带，让我结交了许多志同道合的朋友。
除了乐趣之外，航模对学生的影响也是不可忽视的。首先，参与航模可以加强学生的动手能力和空间想象力。在组装模型飞机的过程中，我需要亲自动手、理清模型的构造和配件的安装，这锻炼了我动手的能力。而在飞行过程中，我需要不断调整飞机的姿态和方向，这对我空间想象力的培养至关重要。其次，航模活动也有助于培养学生的耐心和毅力。模型飞机的组装和调试需要耐心和耐心，而且在飞行过程中遇到问题也需要毅力去解决。通过这些过程，我逐渐学会了坚持不懈，不怕困难地面对挑战。
然而，航模活动也存在一定的挑战。首先，航模需要一定的空间和设备。在城市居住，我很难找到合适的地方进行飞行训练。其次，航模需要一定的经济投入。购买模型飞机、遥控器以及其他相关设备需要一笔不菲的费用，这对有些家庭来说可能是一个负担。最后，航模还需要耐心和时间。尽管航模的过程中有挑战，但只要我克服了这些困难，我就能够享受到航模带来的乐趣和收获。
通过参加航模活动，我不仅仅获得了飞行的乐趣和成就感，还培养了一系列对我来说非常重要的品质。首先，航模让我学会了团队合作。在模型飞机的组装和调试过程中，我需要和别人交流合作，共同解决问题。其次，航模也让我锻炼了自己的领导能力。在一些困难的情况下，我需要主动提出解决方案，并带领团队一起克服困难。最后，航模还让我学会了自信。通过不断练习和改进，我逐渐掌握了航模技巧，这使我对自己有了更大的信心。
综上所述，参加航模活动是一种非常有意义的体验。它不仅能给学生带来乐趣和成就感，还培养了学生的动手能力、空间想象力、耐心和毅力等品质。虽然航模也存在一些挑战，但只要克服了这些困难，航模的乐趣和收获定将令人难以忘怀。我相信，通过参加航模活动，我不仅能够发展个人潜力，还能够在未来的生活中受益无穷。
学生参加科普活动心得篇十八
义诊是医学领域中非常重要的一项活动，通过为患者提供免费诊疗服务，可以帮助他们解决身体上的问题，并且传递出关爱他人的正能量。最近，我有幸参加了一次义诊活动，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将会分享我参加义诊的体会和收获。
第二段：准备与安排
首先，我们参加义诊前需要提前进行充分的准备。我们先要学习基本的医学知识，以便能够对常见疾病进行初步的判断。此外，为了顺利开展义诊活动，我们还需要积极与本地医院合作，做好活动的安排。通过与医院进行沟通，我们确定了具体的时间和地点，并且邀请了一些专业的医生来协助我们的义诊活动。
第三段：参与与实践
当到达义诊现场时，我感受到了前所未有的紧张和兴奋。我们的任务是为患者提供免费的诊疗服务，并解答他们的疑虑。在开展义诊活动期间，我主要负责帮助医生进行初步的体格检查和记录病例。这个过程既考验了我的临床能力，也锻炼了我的沟通技巧。与患者进行面对面的沟通，我能够更好地理解他们的困境和需求，并给予他们适当的建议和鼓励。每当我看到患者们因为我们的帮助而感到开心和感激时，我感到非常满足和幸福。
第四段：心得与体会
通过参加义诊活动，我收获了很多。首先，我更加深刻地意识到医学的伟大和重要性。医生是社会的脊梁，他们的努力和奉献给了我们一个健康的生活环境。其次，我认识到关爱他人的重要性。参与义诊活动让我看到了很多需要帮助的人，我深感身为学生的我也有能力和义务去帮助他们。最后，我也明白了团队合作的价值。在义诊活动中，我们需要团结一心，互相协作才能顺利完成任务。只有当每个人都尽力发挥自己的特长，我们才能为患者提供最好的服务。
第五段：结尾
总结起来，学生参加义诊是一次非常有意义的体验。在这个过程中，我们能够学到知识、锻炼能力，同时给予他人爱与关心。我相信通过更多的参与义诊活动，我们能够更好地培养出负责任、有同情心的医生，并且为社会的发展做出更大的贡献。无论将来如何，我都希望能够继续参加义诊活动，并用自己的力量去帮助更多需要帮助的人。
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