写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径，我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。创新思维和多角度分析在总结中都很重要。为了帮助大家更好地写出完美的总结，我整理了一些相关范文供大家参考。
遵守道德的论文篇一
亲爱的同学们：
中华民族素来是文明礼仪之邦：温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德；举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，只有学会做人，才能学会做事。
为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了搞好教育教学，创造一个优良的校园环境，请全体六年级学子从细微处做起，彻底告别不文明行为。
你可曾这样问过自己：
当我们坐在教室里，我能否遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不随意进出教室，不携带与学习无关等物品，不影响正常的课堂秩序，做到认真听讲，课后能够做到不欠交作业，不抄袭作业，不违反考试纪律，端正学风考纪；晚修能安心自学，不大声喧哗影响他人，晚修课间不在楼道上奔跑；集队集会能做到快静齐。
莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其硕果累累；
菁菁校园，学子圣地，靠我们共同呵护，才有其欣欣向荣；
师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。
在此向全体六年级同学发出倡议，作为一名松山湖中心小学即将毕业的`学生，只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关，每一节课，每一天，只要有进步就是收获，有进步就是优秀，相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌，扫除不文明行为，提高自我，完善自我；做一个“德才”和谐发展的人，做一个文明的小学生！
倡议书：____________。
________年________月________日。
遵守道德的论文篇二
亲爱的同学们：
我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重的向所有同学倡议：
一在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：
1管住自己的口，不随地吐痰;。
2管住自己的手，不乱扔垃圾;。
3管住自己的脚，不践踏花草。
二在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到：
节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米!
三在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
让我们从身边做起，“大家弯弯腰，垃圾不见了”!只有团结一心，共同努力，才能让我们的校园更加美丽!
四向关心我们的人展示我们的儒雅风采，我们必须做到：
言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼;。
课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行;。
不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明!
只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的'文明公民。
让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。
一、尊敬老师，见面主动问好并要敬队礼;虚心接受老师的教育。
二、同学见面主动问好，不骂人、不打架，做到文明待人。
三、同学有困难主动帮助，不嘲笑别人的缺点;不玩危险游戏。
四、上课铃声响，做好课前准备安静等老师来上课;老师讲课专心听，积极发言。
五、珍惜时间，认真完成各科作业，书写端正;作业有错及时订正，不拖拉。
六、积极参加学校、班级组织的各项活动，以集体利益为重，参加公开活动，注意维护班级形象;多为班级赢得荣誉。
七、爱护教室里的公共财物，不乱涂乱画，不随意玩弄，不慎弄坏要赔偿。
八、认真、按时完成值日工作，爱护值日工具，不打闹，做完后，要留在教室里保洁。
九、每人都要保持自己座位周围的环境卫生，不乱扔废纸，看到废纸主动去捡。
十、上学不带零食、水果、点心;不带钱进学校，不私自出校门。
倡议书：____________。
________年________月________日。
遵守道德的论文篇三
广大市民朋友：
20xx年9月20日是全国“第十二个公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神，认真遵守《市民文明公约》，进一步加强我市公民思想道德建设，大力践行社会主义核心价值观，提高市民文明素质和城市文明程度，市文明办向全市市民发出如下倡议：
自觉践行社会主义核心价值观，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，敢于向一切不文明的`行为说“不”，共同维护良好形象。
积极参与文明城市创建活动，争当志愿者，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，树立公共意识、遵守公共道德、规范公共行为、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱涂、不乱设摊点、不损坏绿化、不说脏话粗话、不乱停乱驾驶车辆。
在全社会大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，形成良好的社会道德风尚，共建文明城市。
市民朋友们，文明让城市更美丽，文明让生活更美好，文明城市呼唤文明市民，文明市民建设文明城市。您的每一份努力，都会让我们的城市离文明更进一步；您的每一份辛苦，都会为我们的城市增光添彩；您的每一份热情，都会促使更多的人增强文明意识和责任意识。让我们携手并肩，共创文明城市，共建幸福！
倡议书：
时间：
遵守道德的论文篇四
尊敬的各位老师、各位同学们：
大家晚上好!
教室是我们求知的殿堂，宿舍是我们生活的圣地，操场是我们健身的乐园。我们在这方土地上学习生活，我们在这片绿荫下快乐成长。然而，在我们这个草地茵茵、环境优美、书声琅琅，充满着生机、充满着希望的校园里，一些不文明行为正浊蚀着我们美丽的校园，正污染着我们纯洁的心灵!那些随手丢弃的废纸和零食袋，在校园中肆意“飞舞”;那些脱口而出的脏话不时在我们的耳边回荡。我们是新时代的大学生，我们是先进文化的继承人，我们是人类文明的传播者。讲究卫生，是我们的义务;保护环境，是我们的责任;爱我校园，是我们的美德。为了使我们能够更好地生活、学习，我们需要一个和谐、温馨、干净、有序的校园环境，而这个美好的环境需要大家共同去营造。
方寸绿地，滋润人心，菁菁校园，学子圣地。中华民族拥有五千年的灿烂文明，自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提，没有了文明，素质就不能保证。大学生作为高素质群体，更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行，引领文明风气，端正良好学风。
在此，我们向同学们发起倡议：“从我做起，争做文明大学生”。
按时上早操、吃早饭、上早读，晚自习不迟到，不旷课、自觉遵守课堂纪律，创建良好学风，争创“三早一晚”先进个人;严肃考风考纪，诚信考试，杜绝作弊行为，营造和谐的校园氛围。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随意张贴广告，不在墙上留有鞋印、球印，不践踏草坪;男、女同学文明交往，自尊自爱;有序进出教室、阅览室，不大声喧哗，不恶意占位，保持环境清静整洁，自觉维护舒适、安静的学习环境。
团结互助，强化集体观念，保持宿舍整洁;时刻警惕火灾、盗窃等意外事件的`发生;作息规律，按时归宿，定时熄灯，不使用大功率电器，不吸烟、喝酒、赌博。
文明就餐，排队购饭;餐桌文明，不剩饭菜;人走水关、灯熄，共建节约型校园。
坚持提高创新素质，激发我们的创造能力和创新精神，营造良好创新氛围，充分发挥我们各学科的综合优势，形成整体合力，在大学生创新实践活动中出精品、出特色、出亮点、出成绩。
号召我们各位团员青年进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，深刻认识到青年志愿者活动对于建设社会主义和谐社会的重要性，充分发挥青年人的朝气和活力，“紧贴社会，就地就近，量力而行，讲求实效”，认真履行志愿者的义务权利，深入开展形式多样的志愿服务工作，力争成为一名合格的志愿者。
同学们，“天下大事，必行于细”，高尚的品德，文明的言行，是每个当代大学生必备的素质，营造健康、文明、和谐、有序的校园环境是我们义不容辞的责任，让我们积极行动起来，彻底改掉生活陋习，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，争做文明大学生，为提升我们商洛学院的形象，建设文明和谐的校园争做贡献!
谢谢。
学生处院团委。
20xx年4月6日。
遵守道德的论文篇五
亲爱的同学们：
校园文明礼仪不仅反映一个学生的.气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。xxx年，我校围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，以“医学生文化理念行为化”系列活动为切入点实施文化育人。经过两年的教育实践，大多数学生能将“服务、爱心、诚信、友善、奉献”等文化理念由思想转化为行动，并自觉实践，收效良好!但与此同时，仍然有个别同学尚未将文化理念植入自己的脑海中，在行为上仍有不少不文明的言谈举止，为了能让中华民族优秀文化传统、礼仪传统源远流长、传承发扬，更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯，在此，我们向全体同学发出倡议：
3.男生不留过长头发，女生不涂指甲油，男女生均不可染过分突出的发色;。
4.衣服勤洗、勤换，保持衣物气味清新等。
1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密，影响他人;。
2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹，保持安静的学习环境;。
4.尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，杜绝考试作弊;。
5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;。
6.不吸烟喝酒、打架斗殴，遵守校风校纪;。
7.爱护环境，不随地吐痰、乱扔垃圾;。
8.爱护公共设施，不损坏公物，不在墙壁、课桌上刻、写、画;。
9.爱护公共财物，不攀爬小树，不私自采摘果树果实，不乱拿乱放公共用品;。
1.尊敬师长，对师长使用敬语，见到师长主动打招呼问好;。
2.学习和使用普通话，语言文明，不说脏话;。
3.团结同学，言语谦逊有礼，态度友善可亲;。
4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话，注重道德修养。
倡议书：____________。
________年________月________日。
遵守道德的论文篇六
亲爱的同学们：
校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。xx年，我校围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，以“医学生文化理念行为化”系列活动为切入点实施文化育人。经过两年的教育实践，大多数学生能将“服务、爱心、诚信、友善、奉献”等文化理念由思想转化为行动，并自觉实践，收效良好!但与此同时，仍然有个别同学尚未将文化理念植入自己的脑海中，在行为上仍有不少不文明的言谈举止，为了能让中华民族优秀文化传统、礼仪传统源远流长、传承发扬，更好的.建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯，在此，我们向全体同学发出倡议：
3.男生不留过长头发，女生不涂指甲油，男女生均不可染过分突出的发色;。
4.衣服勤洗、勤换，保持衣物气味清新等。
1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密，影响他人;。
2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹，保持安静的学习环境;。
4.尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，杜绝考试作弊;。
5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;。
6.不吸烟喝酒、打架斗殴，遵守校风校纪;。
7.爱护环境，不随地吐痰、乱扔垃圾;。
8.爱护公共设施，不损坏公物，不在墙壁、课桌上刻、写、画;。
9.爱护公共财物，不攀爬小树，不私自采摘果树果实，不乱拿乱放公共用品;。
1.尊敬师长，对师长使用敬语，见到师长主动打招呼问好;。
2.学习和使用普通话，语言文明，不说脏话;。
3.团结同学，言语谦逊有礼，态度友善可亲;。
4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话，注重道德修养。
倡议书：
时间：
遵守道德的论文篇七
敬爱的老师、亲爱的队员们：
大家好!
礼仪是歌，一首焕发向上的歌;礼仪是诗，一首没有结尾的诗;
礼仪是泉，一股清澈透亮的泉;遵守礼仪，是你生活中的亮点;
文明礼仪可以表现出一个人的道德修养；
文明礼仪可以增进人与人之间的友谊；
我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。
今天我们在上个学期举行“文明礼仪活动月”启动仪式的基础上，继续号召大家一起来争当“文明礼仪小天使”。
那么如何争做“文明礼仪小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范，养成文明礼仪好习惯。也许有的同学会说：那还不简单，文明礼仪人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同学都知道，垃圾不能乱扔，饭菜不能浪费，上下楼梯靠右走，可就是有的同学会忽视，会明知故犯。
其实我们的队员心中都有一根准绳，知道怎样是好的行为，但就是没有持之以恒的决心，对自己没有严格要求，而只是一种外在的压力，没有变成自觉地行为习惯。
我想告诉大家：一个人的礼仪是他品德、品质的一面镜子。一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为习惯差的人。
争当“文明小天使”，就要做到人人讲文明，处处有礼仪，感受文明礼仪带给我们的快乐，让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此我代表大队部向全校同学发起以下倡议：
1、将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。
2、将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。
3、将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。
4、将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说。
5、将关爱进行到底：你有困难我来帮，师生互爱乐融融。
6、将责任进行到底：小小岗位责任大，尽心尽力来完成。
7、将奉献进行到底：人人献出一份爱，世界变得更美好。
队员们，让我们一起行动起来，共同弹奏起文明礼仪的和谐乐章!
倡议书：____________
________年________月________日
遵守道德的论文篇八
老师们、同学们：
创建全国文明城市，是佛山市委、市政府作出的一项重大决策，是一件符合市情民意、惠及千家万户的实事。“人人参与创建，人人享受文明”是佛山创建全国文明城市的宗旨，作为佛山市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有义务为城市文明建设多做贡献。在此，谨向全体同学和教师们发出如下倡议：
佛山是我们每个人共同的家园，建设文明佛山需要每一位热心市民的积极参与和共同努力。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为我们的城市增添亮色。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，从每一点举止言谈的细微之处做起，全力推进城市文明建设。
举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的`就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人。会做人是孩子们将来在这个社会上的立身之本，学会做人才能助我们走上成功之路，让我们走进人生的幸福和快乐之门。所以我们的学习应先学做人，学做文明人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？由此可见，文明对国家和个人有多么重要！为了进一步弘扬中华民族的传统美德，建设文明和谐校园。
那么在在礼仪方面我们要怎么样做才能成为一名有高度文明之人呢？
2、校园内要文明礼貌，我们中华民族是礼仪之邦，几千年的华夏文明造就中华民族是一个伟大的民族，我们要继承和发扬，做一名文明的传承者和倡导者，见到老师无论认识与否要大方的叫声“老师好”！学校将进行定期或不定期进行检查，对做得好的班或同学要及时表扬，做得不够的班或同学要批评。
3、不要粗言滥语，脏话连编，个别同学做得不好。
2、上课认真，座姿端正，认真听课，做好笔记，做好练习，努力提高学习成绩；
3、排队到功能室上课、上体育课要整齐，文明；
目前绝大多数班同学都做得很好，在此，呼吁全体同学积极行为，检举揭发坏人坏事。爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画。
严格要求自己，切实遵守法律和各项行为守则，敢于同不文明行为作斗争，自觉维护城市公共秩序，理直气壮地抵制扰乱课堂纪律、顶撞老师、、进入网吧、游戏机室等严重损害城市形象的各种违法违纪行为，争做一名守法诚信的好市民，全力打造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。
老师们、同学们，让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，从我做起，从小事做起，从身边做起，团结一心，共同努力，让校园成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。继续发扬优良传统，强化社会公德意识，进一步养成文明行为，杜绝校园不文明现象，形成积极向上的校园氛围。广大青少年学生要做创建文明城市的宣传者、倡议者和劝导者，通过各种途径，向身边的同学、家人以及广大市民宣传文明城市创建的一些具体行为要求，达到家喻户晓、人人皆知；要做文明行为的督导者，积极同不良行为作斗争，见到不文明行为要敢于站出来劝阻、纠正，为创建文明城市尽一份责出一份力，使镇中不仅成为文明的象征，美好的家园，更成为人人向往的现代文明城市的标志。
倡议书：____________。
________年________月________日。
遵守道德的论文篇九
亲爱的同学们：
中国自古即文明礼仪之邦。《晏子春秋》曾著：凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。而作为大学生更应知：学校，社会之一部；师，汝于校之父母；学问，汝于校之意义。礼于家之父母为孝，礼于校之父母为敬，礼于学问为重道。大学生的道德在大学校园体现在课堂。
故在此，我们向各位提几点倡议：
1、本着对自己负责的态度，提前10分钟到达教室，不迟到，不早退，更不要缺勤，完成每一课时。遇到特殊情况不能上课时，及时向老师和班委请假。
2、带好上课所需的教材、文具等必要物品，着装符合大学生要求。
3、上课时自觉将手机关机或调成静音（可以将手机放至手机袋），不做低头族。
4、上课时不大声喧哗、不随意与同学交头接耳，认真听讲，做好笔记。
5、积极配合老师的教学活动，参与课题讨论，向老师和同学表达自己的想法，展现个人风采。
6、尊师重道：主动向老师问好，为老师擦干净桌椅，为老师接水，在老师需要的时候替老师擦黑板，等等。
7、下课后有序退场，不打扰其他人的`学习生活。
8、课后及时完成作业，遇到问题多向同学和老师交流。做到“今日事，今日毕”。
9、爱护公共设施，不故意损坏桌椅，处理好自己制造的垃圾。
10、热爱学习、热爱班级、互帮互助、共同学习、共同进步。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望。播下一种行为，收获一种习惯。播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！同学们，让我们携起手来，积极行动起来，从我做起，从现在做起，让文明之花开满每一个角落，伴随着我们一同健康成长。
倡议书：
时间：
遵守道德的论文篇十
道德是人类社会存在和发展的基石，也是人们相互依存、和谐相处的基础。遵守道德不仅是一种行为规范，还是一种品德追求，能够使个人获得内心的平静和满足。在我的成长过程中，我深深认识到了遵守道德的重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。
首先，遵守道德可以培养出一个良好的品格。道德规范是社会行为的准绳，是人们对社会价值的共同追求和规定。作为一个遵守道德的人，我会坚守诚实守信的原则，为人处世时坦诚待人，做到言行一致。在我与他人的交往中，我会注重尊重和关爱他人的感受，并且尽可能地提供帮助和支持。通过长期的积累和实践，我逐渐养成了廉洁自律、公正包容的品质，使社会风气更加良好。
其次，遵守道德有助于个人的成长和发展。道德行为是人类智慧和修养的体现，它需要我们真正考虑到别人的利益，秉持公平正义的原则。在我成长的过程中，我遵守道德的经历让我明白，只有以诚待人、尽职尽责，才能够真正获得他人的认可和尊重。在学业上，我遵循诚实守信的原则，努力做到自己的本分，并尽可能学以致用，与他人共同学习进步。在工作上，我始终恪守原则，尽心尽力地完成每一项工作，并始终保持谦虚、乐观、坚韧的工作态度。正是这种遵守道德的行为习惯，让我在成长过程中积累了宝贵的经验和知识，获得了良好的人际关系。
另外，遵守道德可以促进社会的和谐发展。一个充满道德精神的社会，才能够更好地实现全体人民的共同利益和幸福。作为一个社会成员，我明白自身的行为将会产生直接或间接的影响，因此我会始终遵守社会道德规范，积极参与各项公益活动，并尽己所能为社会发展做出贡献。同时，我也始终保持对他人的尊重和关爱，尽量避免对他人的伤害和冲突，通过和谐的言行举止处理与他人的关系。只有每个人都遵循道德准则，共同呵护社会的和谐稳定，才能够共同创造一个更加美好的明天。
最后，遵守道德可以为个人带来精神的平静和快乐。道德行为是一种自觉和自愿的行为，它需要我们对自己的行为负责，同时也需要我们对他人的行为保持宽容和理解。在我遵守道德的过程中，我体会到了“言行合一”带来的心灵的平和和内心的安宁。不论是在与人交往还是面对困境时，坚守道德准则让我感到坚定和自信，也让我对自身的行为更加满意和自得。通过与他人共同遵守道德，我与身边人的关系更加融洽，也更能感受到生活中的美好和幸福。
总之，遵守道德是一个人生活中必不可少的一部分，它有助于培养良好的品格，促进个人的成长和发展，推动社会的和谐发展，给个人带来精神上的满足和快乐。在遵守道德的过程中，我们要始终保持真诚和奉献的态度，注重对他人的尊重和关爱。只有站在道德的高地上，我们才能够看清人生的真谛，获得内心的平静和满足。
遵守道德的论文篇十一
一个中国留学生在曰本东京一家餐馆打工，老板要求洗盆子时要刷6遍。一开始他还能按照要求去做，刷着刷着，发现少刷一遍也挺干净，于是说只刷5遍;后来，发现再少刷一遍还是挺干净，于是说又减少了一遍，只刷4遍并暗中留意另一个打工的曰本人，发现他还是老老实实地刷6遍，速度自然要比自己慢许多，便出于“好心”，悄悄地告诉那个曰本人说，可以少刷一遍，看不出来的。谁知那个曰本人一听，竟惊讶地说：“规定要刷6遍，说该刷6遍，怎么能少刷一遍呢?”
如果你是老板，你希望用哪种心态的员工?
国外一家调查显示：学历资格已不是公司招聘首先考虑的条件，大多数雇主认为，正确的工作态度是公司在雇用员工时最优先考虑的，其次才是职业技能，接着是工作经验。毫无疑问，工作态度已被视为组织遴选人才时的重要标准。
遵守道德的论文篇十二
第一段：引言（100字）。
道德是社会文明进步的基石，它关系到每个人的行为准则和价值取向。在现代社会，人们普遍认为遵守道德是非常重要的，因为它关系到个人的社会地位、家庭关系和与他人的相处方式。通过我多年的经历和观察，我深深领悟到遵守道德对于个人成长和社会和谐的重要性，也积累了一些心得体会，愿意在这里与大家分享。
第二段：道德与个人（200字）。
首先，道德对于个人来说是一种准则，它影响着一个人的思维方式和行为表现。道德规范是我们成长过程中的一部分，从小我们就被教导要“做一个有道德的人”。遵守道德可以帮助我们树立正确的价值观，明辨是非和善恶，从而在面对各种选择时做出明智的决策。同时，道德也反映了一个人的品格和人格。一个有道德修养的人往往具备善良、正直、诚信等美德，这些品质有助于个人与他人建立良好的互动关系和信任。
第三段：道德与家庭和社会（300字）。
其次，道德不仅关系到个人，也关系到家庭和社会的和谐。一个家庭只有成员都遵守道德准则，才能构建起和睦的家庭氛围。这包括互相尊重、关心和支持，在冲突中保持宽容和理解。而一个社会也需要每个成员遵守道德规范，才能促进社会秩序的稳定。道德准则的遵守，促进了人际关系的健康发展，防止贪污腐败、犯罪等不良现象的出现。同时，道德的遵守也有助于建立和谐的社会价值观，弘扬正能量，推动社会的良性循环。
第四段：道德与人格修养（300字）。
再次，道德也是个人人格修养的重要组成部分。一个遵守道德的人，往往能够自律，具备良好的情绪管理和行为控制能力。遵守道德要求我们做到诚实守信、尊重他人等，这需要我们学会压抑自己的贪婪和自私，培养自我约束的意识和能力。只有通过修炼道德，才能实现个人的内在成长和提升。同时，道德也是一面镜子，我们通过遵守道德可以看到自己内心的真实状态，意识到自己的不足之处，有助于我们改正错误、进一步完善自我。
第五段：结尾（200字）。
总结起来，遵守道德是每个人应该追求的基本准则。从个人层面来说，遵守道德有助于价值观的建立和个人品质的提升。从家庭和社会层面来说，遵守道德是维护和谐关系、促进社会发展的重要保障。通过遵守道德，我们能够实现个人的内在成长和塑造美好的社会环境。我们每个人都应该时刻牢记道德准则，为人处事，做一个有道德的人。
（总字数：1100字）。
遵守道德的论文篇十三
道德是人类社会的基石，遵守道德是我们作为一个成员的基本要求。作为人，应当时刻牢记道德准则，时刻以道德为准绳，这样才能确保个人的行为符合社会的要求。近年来，随着社会的变迁，道德观念不断淡化，人们追求个人利益的同时，忽略了道德的大义与公平。因此，我深知遵守道德的重要性，通过自己的努力与体会，不断提高自己的道德修养。
第二段：培养道德意识。
遵守道德首先要有正确的道德意识。只有当一个人自觉形成高尚的品德观念，并坚信人生应该追求道德而非个人私利时，他才会主动遵守道德准则。我深刻认识到，道德是人的行为准则，决定了一个人的品质和人格。在日常生活中，我时刻提醒自己，无论是对待他人还是对待自己，都要时刻以道德为准绳，从而养成了良好的道德习惯。
第三段：实践是检验道德的最佳方式。
实践是检验道德的最佳方式。在生活中，我积极参加各种志愿者活动，为社会做出一份贡献。无论是帮助孤寡老人买菜、照顾流浪动物，还是参与环境保护活动，我都尽力做到最好。通过这些实践，我真正体会到了道德对于人的重要性。当我看到别人因为我的帮助而开心，或者看到环境得到改善，我感到内心满足的同时也激发出更多为社会贡献的动力。这种实践不仅锻炼了我的道德修养，同时也帮助我认识到道德对社会的积极影响力。
第四段：道德是一个人立足社会的基础。
有人说，一个人的道德决定了他所能达到的高度。这无疑是非常正确的。在我的成长过程中，我经历了许多与道德观念相关的抉择，也学到了很多珍贵的经验。曾经，有一次我在公交车上见到了一名孕妇，因为车厢拥挤，她无法找到一个安全的位置。当时，我虽然很疲劳，但是我毫不犹豫地给了她我的座位。这一刻，我深感道德的力量，明白到帮助他人不仅仅是一种善意，更是一种责任与义务。正是这种遵守道德的精神，使我始终保持着对他人的关心和帮助，得到了周围人的尊重与认可。
第五段：总结。
遵守道德不仅仅是为了实现个人价值，更是为了社会的和谐与发展。只有每个人都自觉遵守道德准则，尊重他人，关注社会，才能创造一个更加美好的世界。通过实践与体验，我深切认识到了道德的重要性，并在日常生活中努力践行。遵守道德的体验不仅使我个人受益，也让我更加深信，只有全社会共同努力，才能建设一个更加和谐，文明的社会。因此，我将继续保持并传承这种遵守道德的精神，为社会的进步尽一份力量。
遵守道德的论文篇十四
(2)应遵守工程造价行业的技术规范和规程，保证工程造价业务文件的质量;
(3)应保守委托人的商业秘密;
(4)不准许他人以自己的名义执业;
(5)与委托人有利害关系时，应当主动回避;
(6)接受继续教育，提高专业技术水平;
(7)对违反国家法律、法规的计价行为，有权向国家有关部门举报。
额外介绍
职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
标准条件
职业道德(professionalethics)
第一，早到公司。每天提前到公司可以在上班之前准备好完成工作必须的工作条件，调整好需要的工作状态，保证准时开始一天的工作，才叫不迟到。
第二，搞好清洁卫生。做好清洁卫生，可以保证一天整洁有序的工作环境，同时也利于保持良好的工作心情。
第三，工作计划。提前做好工作计划利于有条不紊的开展每天、每周等每一个周期的工作，自然也有利于保证工作的质和量。
第四，开会记录。及时记录必要的工作信息，有助于准确的记载各种有用的信息，帮助日常工作顺利开展。
第五，遵守工作纪律。工作纪律是为了保证正常工作秩序、维持必须工作环境而制定的，不仅有利于工作效率的提升，也有利于工作能力的提高。
第六，工作总结。及时总结每天、每周等阶段性工作中的得与失，可以及时调整自己的工作习惯，总结工作经验，不断完善工作技能。
第七，向上级汇报工作。及时的向上级请示汇报工作，不仅有利于工作任务的完成，也可以在上级的指示中学习到更多工作经验和技能，让自己得到提升。
职业习惯是一个职场人士根据工作需要，为了很好的完成工作任务主动或被动的在工作过程中养成的工作习惯，也是保证工作任务和工作质量必须具备的品质。良好的职业习惯，是出色的完成工作任务的必要前提，如果不具备良好的职业习惯就不能按照要求完成自己的工作。所以每一个人都需要一个良好的职业习惯。
主要内容
爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，素质修养。
职业道德的涵义包括以下八个方面:
(1)职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。
(2)职业道德是长期以来自然形成的。
(3)职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。
(4)职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。
(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。
(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
(7)职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。
(8)职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。
遵守道德的论文篇十五
道德是指人们在社会生活中应遵守的行为规范和伦理准则。道德的遵守是社会秩序稳定和个体成长的基石，它影响着我们的行为与选择、塑造着我们的人格与品质。道德行为能够增强个体与他人之间的互信，维护社会正义与公平。因此，遵守道德是每个人应尽的责任与义务。
第二段：道德价值的实践体验与启示
我曾亲身经历了一次遵守道德与违背道德的选择，对此有了深刻的体会与启示。那是一天下午，我在公共汽车上遇到了一位老人，在拥挤的车厢里他几次摔到地上。大多数人都对此视而不见，只有少数人伸出援手。看到这一幕，我意识到我应该主动帮助老人。尽管车厢里仍然拥挤，但我决定给老人让出一个座位，并帮助他稳定身体。这个举动引起了其他人的注意，并让整个车厢弥漫着一种温暖的氛围。我意识到，只要每个人都能做出这样的选择，道德价值就会在日常生活中得到实践和体现。
第三段：遵守道德的困难与担当
然而，遵守道德并非总是件容易的事情。在现实生活中，人们常常面临着种种诱惑和挑战，使得道德选择变得复杂和棘手。对于年轻人来说，在大学生活中可能会碰到一系列的道德问题，例如考试作弊、抄袭等。面对这些诱惑，人们需要有勇气去做出正确和道德的选择。这需要个体内心的坚定和担当精神。只有当我们真正理解和体会到道德价值的意义和价值时，我们才能在遇到困难时坚守自己的道义、积极做出正确的选择。
第四段：道德对个人成长的影响
遵守道德不仅对社会有益，对个人成长也有着深远的影响。道德行为培养了一个个人的良好品质和价值取向，提升了个体的社会责任感和责任意识。通过遵守道德准则，个人将逐渐形成正确的行为习惯，稳定的人格品质和高尚的道德感，这些都是个人成长中不可或缺的要素。当然，这也意味着遵守道德具有艰巨的意义，需要我们不断的努力和自律。
第五段：构建和谐社会的责任
遵守道德不仅是个人的义务和责任，也是构建和谐社会的重要基石。一个社会如果没有共同的道德准则作为约束和指导，就很难建立起有效地社会秩序。只有当每一个个体都能够遵守道德，履行社会责任，才能促进社会的和谐与进步。每一个人都应该意识到，遵守道德事关重大，直接关系到社会秩序和公平正义的维护。因此，遵守道德不仅是个人行为的规范，也是每个人都应该履行的社会责任。
总结：
遵守道德是每个人应当尽的义务，在现实生活中我们需要勇敢面对诱惑和挑战，坚守自己的道义。遵守道德不仅使个人品质得到提高，也是构建和谐社会的重要基石。作为每个人的责任，我们应该积极承担起遵守道德的责任，共同构建一个更加美好的社会。
遵守道德的论文篇十六
一、爱岗敬业是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业，社会与人民对教师寄予重望，因为“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力，所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改进教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。
二、热爱学生是师德的核心
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
作为一名教师，我坚持教育面向全体学生，平等待人，因材施教，平时注意全面了解学生动态，经常找他们谈心，交流思想，增进感情，如果有人因病缺课，我尽力争取时间给予补课，做他们的良师益友，对后进生，更是对他们循循善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚去感化他们，因此得到了学生的信赖，他们把我当成知心朋友，有什么心事都跟我谈。记得有一次，我收到一位学生给我的一封信，信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼，要求老师给予帮助，我及时找该生谈话，对症下药，指出他在学习上存在的问题，同时发掘他的闪光点，并通过家访，争取家长的支持和配合，使该生慢慢克服了学习上的困难，经过努力，学习成绩有了明显的提高，在家长面前找加了自信。
教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。
三、为人师表是师德的灵魂
除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的.思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话：“教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。”因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。
四、不断进取是师德的生命
前苏联教育家马卡连柯说过：“学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，因此，教师应树立起”终身学习“、”永远探索"的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，发扬探索和创新精神，为教育事业不断攀登，终生奋斗。
遵守道德的论文篇十七
从底到2月，短短的两个月间，国内连续发生了二起重大人员伤亡事故。
在重庆开县“12•23”井喷事故中，有忽视生产安全不履行监督职责的班组长;有违反操作规程的一线技术工人;还有平时准备不足而在抢救时忙中出错指挥失当，造成井喷失控，使事故扩大的企业高级管理人员。这起事故造成234人死亡。
吉林中百商厦“2•15”火灾惨剧，竟是因商厦一名雇员随手扔出的一个没有摁灭的烟头引起。烟头引燃了仓库，结果大火烧死54人。这名火灾肇事者最后被判刑7年，宣判前，他向记者说：“如果世界上有后悔药，就是用我的命去换，我也干，哪怕因此仅能挽救一个在火灾中丧生的人也值得……枪毙我都活该。”偶然性里总是有其必然性。在火灾发生前，消防部门就发现存在一些安全隐患，并就此向中百商厦下达了《责令限期改正通知书》，但中百商厦的主要负责人却没有落实。
这二起震惊全国的重大责任事故，让中国石油天然气总公司总经理和吉林市市长二名高官被迫引咎辞职。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7552959.html】
