2023年社区群众艺术培训方案(实用16篇)

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2023年社区群众艺术培训方案(实用16篇)
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方案是指为了解决某一问题或达成某一目标而制定的一系列计划和步骤。制定方案时可以与相关人员和团队进行合作和沟通,共同制定一个更好的方案。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和学习。

社区群众艺术培训方案篇一

为切实加强党员干部的培训工作,增强全体社区党员干部的政治思想教育,结合社区党员干部的实际情况和八一街道党工委的教育培训计划,制定20--年社区党员干部培训计划:

一、社区党员干部培训要求。

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕八一街道党工委党员干部教育计划,通过多种形式来提高社区党员干部的综合素质,增强社区每一名党员干部为社区居民群众服务本领,不断开拓创新工作,充分发挥党员先锋模范作用,努力使社区各项目标任务成为有力的思想保证。

二、培训对象。

瑞安社区教育培训对象是社区在册党员、入党积极分子和流入本地区的流动党员,特别是社区班子成员为重点。20--年教育培训指标为:社区在职党员培训率达100%,离退休党员、下岗失业职工党员、居民党员等,培训率要达到80%以上,入党积极分子培训率要达到100%。

三、培训内容。

瑞安社区20--年培训的主要内容:

1、上级党委指示精神,构建和谐社会和党的基本路线、方针、政策。

2、党的--大精神,^v^理论、“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观。

3、八一街道党工委的各项要求,学习^v^章及新形势下作好党务工作的知识,基层党建工作一系列文件、重点内容。

4、社区管理与服务。

5、社区公民道德建设实施纲要及有关法律法规。

6、学习乌鲁木齐市各部门的文件精神。

7、学习计划生育、综合治理、安全生产、环境卫生、城市低保、社会保障、居民就业等相关业务知识。

瑞安社区教育培训内容,围绕年度中心工作,结合社区党员干部思想现状和社区特点,有针对性开展社区相关教育培训。

四、培训方式。

1、集中培训,社区培训对象为在职党员干部和社区其它有学习能力的党员,社区党委采取多种形式,举办社区党员培训班,时间不少于六天。

2、送学上门,瑞安社区对体弱多病的离退休党员和其它原因不能参加集中培训的党员,采取送学上门,把学习的内容和需要党组织解决的问题结合起来。

3、参观学习,围绕乡镇年度工作发展目标和重点项目要求,组织全体党员干部到优秀社区参观学习,把好的经验和管理方式带回来,开拓视野。

4、树立典型,结合社区保持^v^员先进性教育活动的长期有效开展,把各项工作涌现出的先进个人和事迹进行学习,让广大党员干部树对立比、学、赶先进的良好风气,更加为社区群众服务,当好贴心人。

社区群众艺术培训方案篇二

以科学发展观为统领,以加强社区建设,努力提高社区工作队伍整体素质为目标,充分发挥社区干部在社区事务管理中的作用,努力培养一支政治素养高、工作水平强的社区工作队伍。

二、培训目标。

通过学习和培训,使社区干部更加熟悉和掌握社区各项工作的职责,明确各项工作的内容和办事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意义和内涵,增强工作能力和水平,提高认识,促进社区更好地开展工作。

三、培训对象。

社区全体工作人员。

四、培训内容。

(一)、“四知四清四掌握”各项工作制度。

(二)、社区各项工作流程。

(三)、错时工作制及全程代办制。

(四)、社区干部入户走访制度。

(五)、社区“六站一室”工作职责。

(六)、“四类管理法”工作方案。

(七)、出租房屋登记备案管理制度。

(八)、宗教事务管理制度。

五、培训时间。

原则上每月月初进行。

六、培训地点和方式。

培训地点根据培训需求具体安排。采取集中学习的方式,由社区书记、主任和其他相关人员进行授课,同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式,使培训内容尽可能丰富多彩,让干部们确实学有所得。

七、相关要求。

1、每位干部要高度重视各期培训工作,按时参加,各期培训负责人要做好相关工作,确保培训顺利完成。

2、每期培训都做好点名工作,干部培训将纳入年底工作考核。

3、做好相关资料和档案的留存,加强交流和沟通。

社区群众艺术培训方案篇三

一、指导思想:

为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,2012年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。

二、培训项目组织机构:

1、领导机构:徐汇区精神文明建设委员会办公室。

2、培训单位:徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校。

3、协助单位:徐汇有线电视台。

三、培训对象:

徐汇区万名城市志愿者,包括:

1、交通文明路口志愿者。

2、非机动车规范停放志愿者。

3、清洁家园志愿者。

4、文明公共秩序志愿者。

5、市民巡防团。

四、培训目标:

通过培训,使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能,培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。

五、培训形式:

社区群众艺术培训方案篇四

一、指导思想以党的十-大精神为统领,紧紧围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,按照科学发展观建设和谐社会的总体要求,从园区街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,建设学习型社会。创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育,全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。

二、主要工作。

(一)积极开展教育培训活动,推进学习型组织建设。

1.以社区市民学校为主要阵地,以社区居民迫切需要为出发点,自下而上开展教育培训活动。各社区市民学校及相关部门,在调查了解社区居民需要的基础上,按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训项目。园区街道社区教育中心办公室汇总,并对基层培训工作进行专项考核。

2.办好市民大讲堂,精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。

(二)进一步建立、健全社区教育的管理体制。

1.健全完善社区教育委员会领导小组。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任,由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导及聘任教师为成员的“京泰路街道社区教育委员会领导小组”。委员会领导小组实行半年度例会制度。社区教育委员会领导小组,下设办公室,办公室设在社区教育学校内,由社区学校校长任主任,具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理,运行机制等;推进规划的落实,对社区教育进行指导、联系、服务,组织培训社区教育的有关人员等。

2.完善社区教育中心建设。利用社区教育学校资源,加强社区教育中心建设,教育培训在多功能、服务型、开放式,特别是在提高居民素质教育开发上,发挥社区教育的龙头作用。加强协调和统筹,指导组织社区文化教育培训,编写教材,协助文明社区创建工作,实施对文明市民学校(各社区文化技术学校)的组织指导,实行基层社区教育工作月报制度。

2.进一步整合社区教育的资源,将“乡村少年宫”的功能指标要求纳入社区教育基地建设内容,进行必要的设施添置与补充,打造全面达标的社区教育活动基地。利用暑假、双休日,开展丰富多彩的青少年校外教育活动,让青少年活得更愉快。

(四)形成适应社区居民多种需求,重点突出,针对性强和多内容、多层次、多渠道、多形式、开放灵活的大教育体系。

1.大力加强基层社区居民学校基地建设,对照省级居民学校建设标准,努力让基层社区教育活动基地达标或创示范。保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。在20--年力争成功申报1家省级居民学校。

2.统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。

3.结合现代企业制度的建立,协同社区内中小型企业推进职工教育制度的建立,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训并丰富企业文化。

4.积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。

5.充分发挥各类教育指导小组作用,针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育、专项文化活动的水平。

社区群众艺术培训方案篇五

__社区在麒麟街道街道办事处的领导下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,制定如下切实可行的工作方案:

一、指导思想。

以党的精神和党的十_届_中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,从精神文明的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区,为提高居民的整体素质和社区的四个文明建设做出贡献。

二、工作内容。

1、以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,面向社区成员,宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学精神,广泛开展以提高居民文明素质的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。

3、组织贴近群众生活的,与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训,使居民群众在家门口学到更多的知识。

4、结合纪念日、节日,开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动,丰富居民群众的精神生活,培养居民高雅的情趣爱好。

三、工作计划。

今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下,在街道办事处的指导下,组织社区居民开展终身教育学习活动。具体安排如下:

1、宣传党的路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。

2、开展社区文化教育活动,提升居民文化生活品位。

利用^v^三八节^v^、^v^六一节^v^、^v^七一^v^、^v^重阳节^v^等各种节假日,联合各部门开展多种形式的文化教育活动,编排具有教育意义的节目进社区演出,制作板报进行展示,以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌,丰富干部群众的精神生活。

3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。

4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动,宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。

20__年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区带头人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。

社区群众艺术培训方案篇六

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,根据西山党工委的要求,儿童村社区制订本教育培训计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,为我社区党员又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、培训原则。

(一)坚持理论联系实际,学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员,引导党员联系实际、学以致以,将增强党性与提高能力统一起来。

(二)坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,科学设置培训内容。

(三)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展社区党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。

三、培训目标。

通过教育培训,使社区广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

四、培训内容。

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对社区广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育。

(一)组织社区党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求,充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点,方便党员不限时分散学习,提高学习效果,增强党员意识和党性观念。

社区群众艺术培训方案篇七

为贯彻实施市局教育工作会议精神和镇社区教育工作意见,切实做好我镇社区教育培训工作,为全镇培训更多更好的高素质新型农村实用人才,根据镇情,研究制定我镇20xx年社区教育培训工作计划。

一、指导思想。

以“三个代表”和江苏省人民政府办公厅《关于加强继续教育工作推进学习型社会建设的意见》(苏政办20xx年183号)为指针,以“构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会”为目标,以改革创新为动力,以服务为宗旨,充分发挥社区教育中心的功能作用,以“全员、全面、全程”的社区教育,满足社区居民对各种学习教育的迫切需求,构建终身教育体系,创建学习化社会,努力提升社区居民的人均受教育年限,形成规范化、制度化、法制化的社区教育,努力促进社区三个文明建设,为新街镇经济建设提供智力支撑。

二、目标任务。

2.建立村民学校做到有桌子、有班子、有活动场所、有专人负责、有活动内容、有培训资料。

3.对照市局考核目标开展各类培训活动。中心全年办班50期以上(其中实用技术培训24期以上),老年教育12期以上,企业职工培训12期以上,劳动力转移培训完成市交任务。做到图片、文字资料相结合,确保从业人员培训率在50%以上。

4.与镇科协、老龄委等单位配合开展青少年校外教育活动。

5.与镇中心幼儿园配合做好0—3周岁婴幼儿看护人的消防安全、食品卫生、交通安全常识的培训工作,办好家长学校。

6、配合镇劳服所完成市下达的农民创业培训任务。

7、配合镇组织、宣传等科室做好学习型组织(单位)、个人的评比工作。

社区群众艺术培训方案篇八

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

社区群众艺术培训方案篇九

20__年我社区文明市民学校工作要以全面贯彻党的^v^、十七届三中全会精神,学习贯彻^v^的重要讲话精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以^v^理论和^v^三个代表^v^重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,深入开展“文明人文明城文明风”为主题实践活动,把办校的重点放在提升社区居民爱国主义的思想上来,形成人人争做文明、户户争当和谐。贴近实际、贴近生活、贴近群众,进一步创新工作理念、完善体制机制、科学统筹规划、努力提升市民文明素质和城市文明程度。

工作要求。

1、认真贯彻^v^中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“文明人文明城文明风”为主题的宣传教育活动,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,爱国主义、交通安全、文明礼仪、保护未成年人知识讲座、医疗保健、转岗就业知识、普法等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。

具体措施。

1、社区党支部书记为校长的主要负责人负责全面工作及具体工作实施,社区有关人员和社区志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

3、整合和完善一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。

社区群众艺术培训方案篇十

2月6日—2月12日。

(比较集中的慰问时间是:2月6日、2月7日)。

1、常规慰问活动,给受助孩子及家庭送温暖。

2、了解受助学生生活、学习情况及所需及受助家庭生活情况。

3、与受助学生和家庭沟通、联络感情。

(一)艾滋家庭慰问设4个大组,具体工作由组长负责。

组长分别为:长河落日、小狗、陆一、纸鸢、秋盛、猪仔包、潮落潮起、蓓蓓。

(其他不便公布)。

1、慰问品:食用油、米、慰问金、文具,由协会统一支出,具体负责:蓓蓓、长河、小狗。(文具由会员爱姗个人赞助)。

2、慰问车辆补助:按照规定的`标准补助。

1、请组长联系会员,确定慰问的具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的会员作向导。

2、参加慰问的会员统一穿着义工服,挂义工牌。

3、组长指定人员负责收集慰问中的照片记录或文字记录,发送到纸鸢的qq邮箱。

本次慰问活动坚持从实际出发,从困难党员需要出发,统筹安排、注重实效。活动开展中,大力宣传党的方针政策,进一步健全完善了党内关怀、激励和帮扶等长效机制,注重为困难党员、老党员办好事、办实事,帮助他们解决燃眉之急,让他们切实感受到党组织的关怀,度过一个温暖、祥和的新春佳节。

社区群众艺术培训方案篇十一

1、常规慰问活动,给受助孩子及家庭送温暖。

2、了解受助学生生活、学习情况及所需及受助家庭生活情况。

3、与受助学生和家庭沟通、联络感情。

1、慰问品:食用油、米、慰问金、文具,由协会统一支出,具体负责:蓓蓓、长河、小狗。(文具由会员爱姗个人赞助)。

2、慰问车辆补助:按照规定的标准补助。

1、请组长联系会员,确定慰问的具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的会员作向导。

2、参加慰问的会员统一穿着义工服,挂义工牌。

3、组长指定人员负责收集慰问中的照片记录或文字记录,发送到纸鸢的qq邮箱。

本次慰问活动坚持从实际出发,从困难党员需要出发,统筹安排、注重实效。活动开展中,大力宣传党的方针政策,进一步健全完善了党内关怀、激励和帮扶等长效机制,注重为困难党员、老党员办好事、办实事,帮助他们解决燃眉之急,让他们切实感受到党组织的关怀,度过一个温暖、祥和的新春佳节。

社区群众艺术培训方案篇十二

为深化法治滨海建设,把党史学习教育“学党史、悟思想、办实事、开新局”和全国政法队伍教育整顿有关要求落到实处,切实提升人民群众法治获得感和满意度,根据市司法局统一部署,结合滨海实际,特制定滨海县司法局“我为群众办实事”主题活动实施方案如下:

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻***法治思想,全面贯彻党的十九届五中全会精神和省、市委全会精神,围绕人民群众法治领域热点、难点问题,不断创新法律服务和法治保障方式,推动各项惠民举措更加符合民情、贴近民意、惠及民众,全力提升人民群众满意度和幸福指数,为建设“强富美高”新滨海不断贡献司法行政智慧力量,以优异成绩庆祝建党100周年。

开展“我为群众办实事”主题活动,要以密切党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕转变干部作风、转变政府职能、落实执政为民的工作要求,通过开展主题活动,进一步创新机制,强化责任,全面落实各项司法行政便民、利民、护民措施;进一步拓展服务渠道,拓宽服务领域,丰富服务载体,提高服务质量,积极主动为群众提供优质高效便捷的法律服务,切实为群众办实事,办好事,提高群众的满意率和安全感,树立司法行政机关亲民、爱民、为民的良好形象。

这次主题活动以为群众解难题、办实事为主线,结合司法行政实际,主要采取“两贴近、八个一”的形式,把“群众工作就是为人民群众办实事的工作”的核心要求落到实处。

1.坚持“两贴近”。一是从感情上贴近群众。采取集中学习与个人自学相结合的形式,组织全体司法干警认真学习***总书记关于政法、司法工作的重要论述和党的群众观点、群众立场、群众工作方法的重要论述、《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》和省、市、县政法队伍教育整顿工作会议精神,进一步把全体司法干警思想统一到中央和省、市、县委对群众工作的要求上来;在全体司法干警中广泛开展“工作为了谁,工作依靠谁”主题大讨论活动,认真查摆在联系群众、服务群众等方面存在的问题和差距,进一步澄清模糊认识,明确努力方向,做到心里始终装着群众,做事始终想着群众,工作始终为了群众。二是从行动上贴近群众。组织司法干警、法律服务人员,深入企业、市场,询问在生产、经营方面遇到的法律难题;访困难户、低保户,询问工作、生活中遇到的实际问题和困难;访老党员、老干部,询问发展良策。详细记录走访、帮助企业、村居和困难家庭的情况,重点记录被访单位负责人和人民群众的愿望、要求,以及帮助其解决实际问题的情况,**基层和群众反映强烈的突出问题,深入基层,广泛开展民情“大调研”活动。

“我为群众办实事”主题活动从2021年3月上旬开始至2021年12月底结束,分三个阶段进行:

第一阶段:走访调研,汇集民情(3月)。召开动员会,制定实施方案,部署安排“我为群众办实事”主题活动的具体工作任务,充分调动全体司法干警的参与积极性,局机关各科室、各律师事务所、法律服务所要结合各自职能,根据“两贴近、七个一”要求,制定工作方案,逐项明确落实措施、完成步骤、完成时限。组织全体司法干警认真学习群众工作的相关文献,引导司法干警牢固树立群众观点,在搞好集中学习的基础上,组织司法干警深入基层和群众,集中开展“访民情”活动,广泛听取基层群众的意见建议,及时了解基层群众的诉求和意愿。通过设立公开信箱和热线电话,及时收集服务对象和基层群众的意见和建议,研究解决实际问题、办理实事好事的措施办法。

第二阶段:积极展开、为民办事(3月下旬—10月底)。根据走访调研情况汇集办实事项目,做到四明确两公示:明确实事内容、办理时限、推进措施、责任人和责任单位并对服务对象进行公开承诺。通过领导接待群众、公开信箱和热线电话等方式,自觉接受群众监督,及时公布实事办理情况,确保事事有回音、件件有结果。县局队伍教育整顿领导小组要围绕解难题、办实事,在司法干警中开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”活动,各科室要结合实际、精心安排,保质保量完成“七个一”工作任务。

第三阶段:总结提高、完善制度(11—12月份)。在汇总收集解难题、办实事工作完成情况的基础上,及时总结开展主题活动的经验做法,制定和完善服务群众、为民办实事的工作制度,形成以人为本、执政为民的长效机制,不断巩固和扩大创先争优活动成果。

一是健全机构,明确责任。为加强组织领导,县司法局成立主题活动领导小组,负责对全系统开展主题活动的组织协调和督导,形成“一把手负总责,领导小组指导协调,职能科室具体负责”的工作机制,确保把各项工作任务措施落实到位。

二是领导带头,强化监督。在主题活动中,党员领导干部要切实发挥好表率作用,带头学习有关会议和领导讲话精神,带头深入基层体察民情,把全心全意为人民服务的根本宗旨落到实处。活动过程中,县局队伍教育整顿工作领导小组对整个活动进行督促检查和指导,及时协调解决活动中遇到的问题,认真履行好职责,确保主题活动取得实效。

三是勇于创新,搞好结合。在开展主题活动中,在完成“规定动作”的同时,结合各自实际,积极探索、勇于创新,设计开展好具有本部门特色的“自选动作”,不断增强主题活动的吸引力和针对性。要注重统筹兼顾,与深入推进四项重点工作、深化创先争优活动有机衔接,做到合理安排、整体推进,努力实现“一抓多促”的良好效果。

四是加强宣传,营造氛围。县局充分运用宣传栏、简报、信息、新媒体等载体,大力宣传开展主题活动重要意义、部署要求,及时总结推广在开展活动中好的经验做法,引导广大司法干警真正从思想上尊重群众,从感情上贴近群众,从行动上深入群众,为主题活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

我为群众办实事100例

实施方案包括哪些内容

社区群众艺术培训方案篇十三

按照县委关于党史学习教育的有关要求,结合我局工作实际,现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动,制定如下实施方案。

“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的一项重要内容,也是党史学习教育成果的重要体现。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大,十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记在党史学习党史动员大会上的讲话精神,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用,牢固树立以人民为中心的发展思想,以“学党史悟思想·我为群众办实事”为主题,结合我局工作实际,有效解决我县群众上学难、党史教学、广大教职工作生活等方面的突出问题,全力维护好、实现好广大人民群众对教育的新要求、新期待。聚焦群众所想所盼,努力学党史、悟思想、办实事、新开局,为庆祝中国共产党成立100周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。

经教育局党委会研究决定,活动时间从3月开始,12月底全面完成民生实事任务,重点从以下方面具体开展实践活动。

1.察民情访民意。各学校结合各自实际察民情访民意,深入基层群众、深入教学一线、深入工作服务对象,广泛听取意见、了解民生需求,用好实地走访、集体座谈、民意调查、网络征求意见等,找准查实基层和群众的操心事、烦心事、揪心事,研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目清单,更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向。

2.办实事解难题。各基层单位要把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题,结合各自工作实际,立足岗位办好实事。一是围绕拓展脱贫成效衔接推进乡村振兴,继续开展好教育扶贫工作和驻村帮扶工作,持续巩固提升成效。二是进一步促进我县义务教育均衡发展水平,保障适龄儿童接受义务教育的合法权益,持续改善城区小学入学难现状,我局为确保小学招生工作顺利进行,每年下发小学招生工作安排意见,按照“划片招生、就近入学,保证全部适龄儿童按时入学”的原则,由县教育局监督指导,各学校(学区)按照各自责任区域组织招生。并对城区学校(包括师专附校)责任区域与招生计划做了详细的区域划分和安排,要求各学校明确责任,按照责任区域认真摸底,动员群众就近入学,确保了适龄儿童就近入学。目前,学改扩建项目已经完成,全面投入了使用,城区学生入学难有所缓解,小学也正在抓紧建设当中,我们相信,随着各项工作的深入开展,通过各方的努力,##城区小学适龄儿童“入学难”问题将得到逐步改善和解决。三是进一步改善和丰富基层教职工课余生活,组织文娱活动,体育竞赛等形式多样的活动,激发活力和调动干事创业的积极性。

3.带动群团力量参与。充分发挥联系群众的桥梁和纽带作用,深入推进党员干部下沉社区党建工作常态化长效化。认真落实单位联社区的责任,全面参与社区治理和群众服务工作。完善“双报到、双。

报告。

”机制,各基层党支部和在职党员下沉社区实施“两个全覆盖”要求。下沉党员要利用“八小时之外”、周末等业余时间主动参加社区党建活动,参与社区服务,切实帮助解决社区实际问题。

4.志愿服务类。一是共建文明社区,社会主义核心价值观宣传,美化、绿化单位和周环境卫生、清理小广告。二是党员亮身份类。全体党员佩戴党徽,亮明党员身份。开展岗位学雷锋活动,建立党员先锋岗、责任区,动员广大党员常态化参与志愿服务,聚焦身边人和身边事,从点滴小事做起,扎实为群众做好服务。

(一)提高认识用心体悟。“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的一项重要内容,贯穿始终,教育系统全体职工要树牢为群众办实事理念,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,发扬党的优良传统,从群众中来,到群众中去。做到用心体会,悉心体悟,力求想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,解群众之所困。

(二)以上率下务求实效。各基层单位和各部室负责同志,要切实增强表率意识,带头下基层,带头听呼声,带头为群众办实事,带头贯彻落实党史学习教育各项任务要求,做好示范、当好表率。

(三)强化宣传营造氛围。要依托教育局公众号等其他有影响力的传统媒体、新媒体,通过集中宣传与专题宣传、网上宣传与线下宣传相结合等途径,大力宣传“我为群众办实事”实践活动取得的成果,形成声势,扩大影响。

(四)注重总结强化督导。各基层单位要注意留存“我为群众办实事”实践活动中各项工作档案和影像资料。教育局党史学习教育领导小组要加强日常检查,采取听取汇报、查阅资料、随机抽查等方式,及时了解各部室活动开展情况,及时发现和整改存在的问题。

社区群众艺术培训方案篇十四

为认真搞好社区(村)党的群众路线教育实践活动(以下简称“社区(村)教育实践活动”),按照中央、和的总体部署,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合我街道社区(村)实际,制定本方案。

一、总体要求

开展社区(村)教育实践活动,要以中央、、和街道一系列会议精神和文件要求为指导。以为民务实清廉为主题,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入落实中央八项规定和实施意见,强化问题导向,坚持开门整风,以严的标准、严的措施、严的纪律,通过领导带头、聚焦四风、敞开大门切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,不断强化服务意识,提高服务群众能力,促使社区(村)党员干部务实高效、廉洁自律、爱学肯干、敢于担当,真正收到干部受教育、问题得解决、基层更扎实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为创建“**一流明星街道”凝聚强大力量。

二、目标任务

节约反对浪费》、《巴渝镜鉴》、《为民务实清廉》等必学书籍,灵活选学、自学活动办推荐的自学篇目。采用集中学习和分散自学相结合的方式,运用专题会、远程教育、农村广播、社区led屏等多种学习方式,坚持结合具体工作和个人实际学,带着问题学,边学习边反思,重点领会理论精髓,掌握内在规律,避免学习教育“空对空”。社区(村)“两委”班子至少开展一次专题学习,社区(村)党组织至少召开一次专题学习座谈会,累计不少于3天。

3. 深入调研、听取意见。各社区(村)要把依靠群众开展教育作为根本方法,坚持到群众中去听意见、找问题。在设立征求意见箱的基础上,组织党员尤其是专职干部、大学生村官深入田间地头、深入院落门户,采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式,面对面听取党员、群众的意见建议,收集群众反应热烈的作风问题和事关群众切身利益的实际问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。各社区(村)在广泛听取意见的基础上,要“原汁原味”梳理并形成书面材料报街道督导组。

(二)查摆问题、开展批评

原则上此环节的活动时间为5月初—6月底。

1. 找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求,对照党章、对照廉政准则、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、对照先进典型和反面案例、对照群众意愿、对照发展需求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查找“四风”问题具体表现。要注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,从平时习以为常的小事和枝节中查找“四风”问题,真正把问题查清楚、想明白。社区(村)“两委”班子、专职干部、大学生村官要召开一次查找问题专题会议,通过相互交流、相互启发,使查摆问题更准确、更深入。

况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三部分。要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题,从干部作风问题中反思工作机制方面存在的问题,从班子问题中反思个人问题,从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题;要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。社区(村)“两委”班子、书记以及主任的对照检查材料,要在组织生活会召开前一周,报街道党工委书记审阅。其它专职干部、大学生村官的对照检查材料由街道督导组组长和社区(村)党组织书记共同审核,其他需要纳入撰写对照检查材料范围的党员干部由社区(村)党组织与督导组商定,其他党员干部的对照检查材料,报社区(村)党组织书记审阅。

3. 召开专题组织生活会。社区(村)党组织要召开一次专题组织生活会,并按照**街道工委发〔2015〕130号文件规定开展民主评议党员工作,以专职干部、大学生村官中的党员为重点,针对存在问题提出改进措施办法。会前,社区(村)党组织要制定会议方案报街道督导组审阅,并邀请街道督导组全程参与组织生活会;社区(村)党组织书记要与专职干部、大学生村官逐一谈心、与党员个别谈心,专职干部、大学生村官之间要互相谈心。会上,既要进行深刻的自我批评,又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩,一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题;相互批评实事求是、坚持原则,做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。社区(村)党组织书记要代表“两委”班子进行对照检查发言;专职干部、大学生村官中的党员要带头开展批评与自我批评,为全体党员做好表率。

会后,社区(村)党组织形成组织生活会情况专题报告,经街道督导组审阅后报街道党工委。

(三)整改落实、建章立制

原则上此环节的活动时间为7月初—8月底。

1. 列出问题清单。社区(村)党组织可列出问题清单,明确整改措施,整改工作实行书记负责制。推行阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理。整改措施要采取适当方式,在一定范围内公布。及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。

列出清单时要注重查找问题,做到五个方面的规范。一是推进决策民主。建立健全党组织领导的居(村)民自治机制,凡是重大事务和与居(村)民切身利益相关的重要事项,一律借鉴“四议两公开”工作法进行决策、实施,杜绝个人或少数人说了算。二是推行“居财民理街管”。居(村)级资金全部纳入街道财务核算、管理。居(村)级资金开支要接受居(村)民代表大会、民主理财小组和农经、财政部门的监督审核。三是规范居(村)务公开。严格按照规定全面、及时、规范公开党务、居(村)务,财务公开要逐笔公布,让群众看得明白、知道明细。四是规范社区(村)干部日常行为,落实社区(村)干部管理办法。五是实行问责制。街道要定期组织督查、考核,全面掌握社区(村)干部履职情况。对违法乱纪、不履职或履职不到位或民主评议不称职的社区(村)干部,按照规定分别给予停止待遇、免职或解聘处理。

2. 抓好整改落实。社区(村)党组织对整改方案的内容逐一明确责任人和完成时限,扎扎实实抓好整改落实。

密切联系群众。一是坚持接访走访。

村级群众路线教育实践活动实施方案(一)

为扎实抓好全县搞好村、社区党的群众路线教育实践活动,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(xx委发〔2015〕5号),制定本方案。

一、总体要求和目标任务

村、社区教育实践活动,要以党的十八届三中全会、四届三次四次全会、县十四届党代会第四次会议精神为指导,认真贯彻和关于教育实践活动要求,以为民务实清廉、增强服务功能、提升服务水平、夯实基层基础为主题,以“双联双帮双促”(村社干部联系产业户、联系困难户,帮助增收致富、帮助解难纾困,促进发展、促进和谐)为载体,深入开展创建基层服务型党组织行动,重点解决村、社区党组织软弱无力、服务群众意识和能力不强,拉帮结派、优亲厚友、办事不公,侵占集体资产、克扣群众财物等联系服务群众“最后一公里”的突出问题,着力减轻群众负担,健全服务体系,强化服务保障,提高村、社区党员干部做好新形势下群众工作的能力,发挥党密切联系群众的优势,真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为促进社区和谐和加快新农村建设、早日全面建成小康社会凝聚强大力量。

二、方法步骤

村、社区教育实践活动,从2015年3月开始至9月底前基本结束,集中教育时间不少于3个月。大体上划分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个主要环节。参加对象为:村、社区基层组织,以村、社区党组织班子和专职干部为重点,全体党员参加。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅;对年老体弱党员,在征求意见基础上,可采取送学上门等方式灵活参加活动;可邀请村委会、社区居委会中非党员大学生“村官”等参加活动。

(一)学习教育、听取意见(2015年3月中旬至4月中旬)

1.抓好学习教育。要根据村、社区党员的特点,充分运用集中学习、流动党校、远程教育、送学上门等多种载体,组织学习党的十八届三中全会和,四届三次、四次全委会和、关于教育实践活动重要文件精神,以及中央、规定的必读篇目和党章、党史等内容,确保真学实学。活动期间,党组织班子集中学习不少于3次,在家党员集中学习不少于2次。联系该村(社区)的上级党员领导干部至少参加1次联系点的集中学习,上1次党课。

2.听取群众意见。村、社区党员干部要到田间、进院坝、入农家,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别走访等多种方式,真实记录群众意见建议,真心听取群众需求困难,并进行“原汁原味”整理。活动期间,党组织班子成员至少开展1次进家入户走访,上门听取意见。

(二)查摆问题、开展批评(2015年4月下旬至5月下旬)

1.找准找实突出问题。对照党章、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(中办发〔2011〕21号)等廉政准则、对照群众意见等,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,在关系群众切身利益的问题和平时习以为常的小事和枝节中,认真查找“四风”问题具体表现,真正把问题查清楚、想明白。

2.深入开展交心谈心。村、社区党组织书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间,都要开展交心谈心活动,同时班子成员要主动接受党员群众的约谈。谈心要既肯定成绩,又指出不足,谈开谈透、达成共识,为开好专题组织生活会奠定思想基础。

3.精心开好专题组织生活会。村、社区召开专题组织生活,议程有4项:一是党组织书记代表班子作对照检查;二是参会党员依次发言作个人对照检查,其他党员开展批评;三是讨论村(社区)党组织具体整改措施;四是上级党员领导干部进行点评。各乡镇(街道)驻村、社区领导干部和督导组成员要参加各自联系村、社区党组织的专题组织生活会。

4.民主评议党员。在上级党组织的指导下,以支部为单位,结合专题组织生活会开展民主评议党员工作。经过民主评议,党支部按“优秀、合格、不合格”3个等次,确定每名党员的评议结果。

(三)整改落实、建章立制(2015年6月上旬至7月上旬)

1.上下联动抓整改。各村、社区党组织要列出问题清单,明确整改措施,积极争取乡镇(街道)和联系部门支持,全面推行挂单整改和阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理,通过党务村务公开栏向群众作出整改承诺,及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。每名党员要针对存在问题明确努力方向和改进措施,认真抓好整改。

2.积极稳妥处置不合格党员。在上级党组织的指导下,结合民主评议党员情况,对确定为不合格的党员,要加强教育、限期改正、促其转化;对拒不改正、长期不起作用甚至起负作用、群众反映强烈的党员,要严肃党纪,按照规定给予组织处理。

3.认真兴办民生实事。各村、社区党组织要积极配合乡镇(街道)和县级部门集中解决一批事关群众衣食住行、社会保障等方面的重点难点问题,妥善处理一批涉及社会治安、征地拆迁等方面的信访集访问题,为群众办一批看得见、摸得着的好事实事,让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。解决民生问题要坚持实事求是,尽力而为、量力而行,切忌形式主义、短期行为和搞“形象工程”。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众做好解释工作,积极创造条件逐步加以解决。

4.健全落实制度规定。按照“要细、要具体、要管用”的要求,围绕解决“四风”方面突出问题,进一步加快村、社区便民服务中心平台建设,建立健全工作事项准入、干部轮流值班、民事代办等联系服务群众工作制度,推进改进作风常态化长效化。

三、组织领导

(一)落实领导责任。各乡镇(街道)党(工)委负责村、社区党组织和党员的教育实践活

动,各村、社区党组织书记为直接负责人。各级党员领导干部要结合联系乡镇,加强对当地教育实践活动的指导,可选择村、社区建立教育实践活动联系点。各村、社区要立足实际,精心组织,扎实开展,注重创新,体现特色,增强教育实践活动的针对性和实效性。

(二)强化督导指导。教育实践活动督导组要采明察暗访、督察督办等形式,对村、社区教育实践活动开展情况,进行随机抽查;各乡镇(街道)党(工)委要成立教育实践活动督导组,把大学生“村官”、“三支”人员、驻村干部中的党员派驻村、社区蹲点具体指导当地教育实践活动的开展,确保活动达到预期目标。

(三)抓好典型宣传。要贴近村、社区党员实际,充分运用宣传车、墙报、口袋书、小读本、张贴画等载体,宣传各级关于教育实践活动的要求,宣传教育实践活动中涌现出的先进典型,宣传教育实践活动带来的新变化、新成效,为活动开展提供有力舆论支持。

(四)做好统筹兼顾。要统筹安排教育实践活动各环节的工作,把开展教育实践活动与办好15件民生实事、创建基层服务型党组织、软弱涣散基层党组织专项整顿、完善覆盖县乡村三级服务群众工作网络和本村、社区当前重点工作等有机结合起来,互相促进,形成合力,确保全年目标顺利完成,以实实在在的成效取信于民。

村级群众路线教育实践活动实施方案(二)

根据中央和省、市、县、乡党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我村工作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

白湖村的全体党员,重点是村两委班子成员和村组党员干部。

三、方法步骤

作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全村党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、乡党委有关精神,部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

3.典型教育。观看先进事迹专题片,组织一次廉政教育讲座,观看廉政教育警示片,发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍,围绕我村系统正反两方面典型开展讨论,对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取村民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入村组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系,征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿,听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及乡党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我村工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。

1.认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇,宗旨意识是否树牢,群众立场是否站稳,大局意识是否坚定,是否真正把心思和功夫用在为民服务上。村两委成员着重查摆思想行动是否与中央及上级组织保持高度一致,制定我村政策是否问计于民、求真务实、改革创新,安排我村资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各村组着重查摆与村党支部是否保持“同心、同向、同行”,每位党员干部着重查摆与支部是否步调一致,贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题,执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入村组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

4.认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的'基础上,组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心,村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料,送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各村组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活,参加所在村组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合村两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。村两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由村两委集体研究决定,报乡党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我村工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

2.修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度,及时予以修改完善,着力健全厉行节约、制止浪费制度,建立健全“三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设,探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法,推进白湖村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、村主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,村党支部经乡党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立白湖村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:村、村主任 白云新

副组长:村党支部副书记 刘现军

成 员: 张同林 刘侠 王少帅

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介,及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

根据中央和省、市、县、镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好xxx村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我xxx村作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全居委会党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、镇的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我居委会科学化精细化管理水平,为服务美好镇居委会建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

xxx村的全体党员,重点是xxx村两委班子成员。

三、方法步骤

xxx村教育实践活动,从2015年2月开始,到今年年9月底前结束。坚持领导干部带头与党员干部全员参与相结合、正面教育为主和批评与自我批评相结合、自我教育实践与开门开展活动相结合、落实规定动作与创新我居委会特色相结合、扎实开展教育实践活动与推动我居委会工作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全居委会党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开xxx村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、镇党委有关精神,部署全居委会教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全居委会党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、镇党委和居委会党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以居委会两委成员、居委会组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

委会党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全居委会公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。居委会两委成员带头深入居委会户和分管居委会组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。居委会两委成员和各居委会组干部开展我居委会重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取居委会民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到居委会组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入居委会组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好镇居委会建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与居委会民代表的联系,征集对xxx村改革、xxx村管理、xxx村作风等方面的建议。在居委会委会设立意见箱和留言簿,听取来居委会委会办事人员的意见和建议。利用xxx村网站、居委会广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我居委会稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及镇党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我居委会工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我居委会工作中的具体表现。

一、不真不正不实问题,执行我居委会政策和安排我居委会资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入居委会组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

3.认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神,真正把我居委会工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开居委会两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。居委会支部主要负责同志与居委会两委成员逐一谈心,居委会两委成员之间互相谈心。居委会两委成员与居委会组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。居委会两委成员对照检查材料,送镇党委委督导组审阅。居委会组党员干部、一般党员对照检查材料送居委会支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。居委会两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各居委会组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。居委会两委成员过双重组织生活,参加所在居委会组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合居委会两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。居委会两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。居委会两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由居委会两委集体研究决定,报镇党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我居委会工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全居委会性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全居委会工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

推进xxx村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、居委会主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全居委会政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,居委会党支部经镇党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对居委会两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各居委会组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立xxx村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:居委会:陈-军

副组长:居委会党支部副书记 居委会主任王显军

成 员:李新剑、范增、刘孝权

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合镇党委教育实践活动督查指导组的督导。按照居委会《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用xxx村门户网和居委会广播等宣传媒介,及时编发xxx村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全居委会教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我居委会工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我居委会各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

xxx村党总支委员会 2015年1月18日

根据《中共xx关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(x发2015 号)精神,现就在全县镇各村深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案。

一、目标任务

xx镇党委在各村深入开展党的群众路线教育实践活动中以建设服务型党组织为目标,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,解决基层党组织在班子建设、作风建设、工作能力、服务意识等方面存在的突出问题,教育引导党员干部进一步增强宗旨意识、强化群众观念,提高联系群众、服务群众、宣传教育群众的能力,使基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用更加突出,服务群众的能力进一步增强,党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实。

解决部分村党组织软弱涣散的问题。主要是班子不团结、不民主,村“两委”关系不协调,宗族派系严重;党务村务不规范,财务不公开、不透明,个别村长期不稳定;组织生活不经常、不认真、不严肃;大局意识差,考虑局部利益多,执行力不强,不能很好地完成工作任务;干劲不足,带富致富不明显,化解矛盾不及时,群众诉求长期得不到解决等。

解决干部队伍为民意识不强的问题。主要是服务群众意识和能力不强,不愿、不会帮助群众解决实际困难;个别村干部对党纪国法毫无敬畏,不作为、乱作为,造成恶劣影响;工作不专心,在位不在岗,坐等上门多,主动问需少;办事不公,优亲厚友;工作方法简单粗暴,不听群众意见,搞“一言堂”;不善于发现和处理苗头性、倾向性问题,遇到矛盾向上推等。

解决党员意识不强的问题。主要是部分党员宗旨意识淡薄,不自觉履行党员义务,不按时参加组织生活;组织纪律性差,法制意识淡薄,搞特殊化,乱搭乱建,参与或组织非法无理上访,影响党员形象;缺乏责任感、使命感,不关心集体发展和公益事业等。

解决涉及群众切身利益的问题。主要是落实各级惠民政策,变通走样,好事办不好;对群众的代办需求服务不到位,不能及时了解群众利益诉求,主动服务意识不强;村集体经济薄弱,无钱办事;与群众沟通缺乏真诚和感情,不能及时疏导群众情绪、化解历史遗留问题等。

二、推进措施

全镇各村群众路线教育实践活动自2月开始,具体到每个党组织,开展活动一般不少于3个月。重点抓好“学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”3个环节的工作,并相互贯通,相互衔接,贯穿教育实践活动全过程。要坚持边学边查边改,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起。重点做好以下工作:

1、集中排查党员组织关系。以村党组织为单位,开展“组

— 2 —

织找党员、党员找组织”活动,理顺组织关系,落实每个党员参加活动的党组织,并逐级报上级党委备案。3月底前,基层党组织要准确、全面、完整地采集核实党员基本信息,与本支部每名党员取得联系,讲明开展教育实践活动的部署要求、有关安排,讲明党的纪律等。流动党员参加教育实践活动,以流入地党组织为主、流出地党组织为辅,确保每名党员都能参加活动。村“两委”中的非党干部也要全程参与教育实践活动。

2、强化宗旨意识及理论教育。党组织书记要先学一步,学深一层,认真对待,并结合本村实际,为全体党员上党课,教育引导基层党员牢固树立宗旨意识,切实增强群众观念。要利用农闲、晚上和外出党员返乡等时间,组织开展不少于3天的集中学习教育。对不能参加集中学习培训的党员,可采取“送学上门”等方式组织学习,做好学习记录。围绕“践行宗旨、服务群众”,开展1次专题讨论。适时组织党员干部收看党性教育专题片,到警示教育基地、爱国主义教育基地接受现场教育。鼓励宣传身边典型,用身边人身边事激励广大基层党员比作风、比奉献、比服务。镇驻村联系人要发挥指导作用,全程参与村各项学习教育活动。

全面准确掌握收集到的意见及建议。对反映出来的问题,逐级上报;属于党员个人的问题,逐一向本人反馈。

4、深入查摆突出问题。各村广大党员干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真对照《党章》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》等要求,立足自身工作实际,揭自己的短,亮自己的丑,找准、找实、找具体自身存在的突出问题,有针对性地制定出改正措施。镇党委督导组会对村开展自查情况进行检查。

5、集中公开党务、村务、财务。6月底前,各村党组织要通过公开栏、会议通报、发放明白纸等形式,将党组织近年来主要工作、发展党员、活动开展等情况,向全体党员和群众公开。要公开本届任期内的重大村务特别是财务收支、债权债务、集体资产和资源管理使用等情况。党员群众有疑义的,要及时作出解释说明;群众意见较大的,镇党委会组织检查或审计,发现问题,将依法依纪严肃处理。县相关部门将对村开展经济责任专项审计,全面掌握村干部任期内集体财务收支、资产管理使用情况。

6、召开专题组织生活会。各村党组织要以党支部或党小组为单位召开专题组织生活会。代表班子作对照检查,班子成员要带头查摆问题,分别撰写对照检查材料,党员逐一发言。要用好批评和自我批评的武器,勇于揭短亮丑,敢于动真碰硬,开展积极健康的思想斗争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。镇党委会指派驻村指导员全程参与村专题组织生活会。

7、公开承诺整改事项。综合各方面提出的意见建议,列出整改问题清单,由党组织书记负总责,班子成员和全体党员分头认领;党员个人也要立足本职,根据征求到的意见建议,明确具体整改事项。整改问题和整改事项要通过村务公开栏等向群众公开,明确完成时限,自觉接受群众监督。要根据承诺的整改事项,制定切实可行的整改措施,集中力量抓好整改,把自身存在的问题解决到位、解决彻底,确保说到做到,让群众见到成效、看到变化。

8、注重解决实际问题。以“改进作风得民心,服务群众暖民意”为主题,坚持边学边查边改,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,解决关系群众切身利益问题。开展村容村貌、乱搭乱建等专项整治活动。做好矛盾纠纷排解工作,集中化解一批长期难以解决的问题。强化党员日常管理,对党员实行积分制管理,将参加组织生活、完成组织安排任务、遵纪守法等列为计分项目,每半年进行一次星级评定,并对星级党员户实行挂牌管理,增强党员荣誉感;对不服从组织安排,长期不起作用,甚至起副作用的党员,进行严肃教育,不合格的给予组织处理。

9、加强村规范化建设。按照《基层党建工作质量标准化体系》要求,规范健全各项规章制度,重点完善和落实好“三会一课”、发展党员“四全程”、无职党员设岗定责、联系服务群众等制度,推动工作规范化、实效化、常态化。严格执行村级重大事项“四步决策法”,切实发挥村务监督委员会作用,确保决策程序公开、办事透明、公平公正。规范落实“双代”

工作制度,让群众办事更加便利。突出“双联系双覆盖”实效,全面掌握困难群众基本情况,在扶贫补助方面适当倾斜。鼓励组建党员义务服务队,在调解矛盾纠纷、治安巡逻、维护村容村貌、代办事务等方面为群众提供便利服务。探索村集体经营性收入增收路子,建立稳定的村组织运转和基本公共服务经费保障制度。实行“一所多用”,完善提升村级组织活动场所服务功能。

10、开展党组织述职和群众评议。以党支部为单位,开展述职和群众评议活动,召开一次党员大会,对班子和党员进行民主评议,可与专题组织生活会结合进行。评议时,要吸收部分群众代表参加。向全体党员、群众代表述职,主要包括作风整改落实情况、为民办实事好事情况、基层党组织建设情况等。群众评议重点对党员干部作风改进情况、为民办实事好事情况分别进行评议,评议结果作为评先树优和工作考核的重要依据,确保教育实践活动取得群众满意的效果。

三、组织领导

镇党委书记作为本次活动的第一责任人靠前指挥,主动深入到问题多、矛盾突出的基层党组织调查研究、解决问题;领导班子成员会根据挂包片区各选择一个村作为教育实践活动联系点,及时指导,督促落实,对需要侧重解决的问题,做到心中有数,示范带动和推进教育实践活动深入开展;挂包领导、片长要整体抓好片区内各村教育实践活动,对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策;驻村干部要靠上、盯上、沉下去,具体负责各村教育实践活动有序推进。

对教育实践活动走了过场的,要追究的责任,要用好的作风组织开展教育实践活动,防止弄虚作假,确保取得实效。

各村党组织要把教育实践活动作为严肃而重大的政治任务,坚持高标准、严要求,力戒形式主义,避免走过场。村党组织书记要切实履行具体责任人的职责,把教育实践活动紧紧抓在手上,带头参加教育实践活动,为党员干部做好表率;班子成员要带头参加学习,带头改进作风,带头联系服务群众,切实做到学习有新收获、作风有新转变、形象有新提升、工作有新成效;党员要积极主动参与到各项实践活动中,切实提高在群众中的威信和形象,真正做到受教育、提素质、增感情。

社区群众艺术培训方案篇十五

为全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的xx大精神,不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干部队伍的整体素质,永葆^v^员先进性,按照、市政府的要求,现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

一、培训目的。

通过培训,达到用科学的理论武装党员、干部,用现代科技知识提高党员、干部,用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼,提高创新能力,培养和造就一支高素质党员、干部队伍,为富民兴赤提供坚强的组织保证和智力支持。

二、培训内容。

深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和xx大精神,^v^关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神,中央、关于保持^v^员先进性教育活动相关文件精神,抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

三、培训措施及要求。

(一)培训措施。

1、积极抓好党员素质提升工程。各基层支部要结合实际,充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素,制作学习培训需求卡让党员自选培训内容,综合汇总后确定培训类别、班次,针对不同对象分类开展教育培训,确保参训党员学有进步。

3、加强培训师资队伍建设。各基层支部要从党政领导和部分专业技术骨干中选拔师资人员,建立党员、干部培训师资资源库,明确工作内容,落实工作责任,同时积极为师资队伍的成长营造良好环境。

4、做好教育培训建档工作。各基层支部要认真做好党员和基层干部教育培训的建档立卡工作,健全和完善培训档案,加强党员干部教育培训管理的回访、反馈。

(二)培训要求。

各功能性党支部干部教育培训计划,明确培训目标、时间、内容及方法措施,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。各功能性党支部培训计划及工作开展情况及时报送社区党委备案。

社区群众艺术培训方案篇十六

为扎实抓好农村基层精神文明建设各项任务,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展,根据区委、区文明办关于农村精神文明建设工作部署,立足我街道实际,制订xx年农村精神文明建设工作计划如下:

xx年,全街道精神文明建设的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市文明委、区委的工作部署,以构建社会主义核心价值体系为根本,以省级文明城区创建和“春泥计划”实施为龙头,深入开展道德主题实践和基层文明创建活动,坚持以人为本,扎实工作,务求实效,努力培育文明新风尚,进一步提高公民文明素质和社会文明程度。

围绕领导班子凝聚力强、工作成效显著、精神状态良好、科教文体发展、单位秩序井然、环境整治优美六条文明单位创建标准,积极探索农村精神文明建设的新路子、新方法,以新的业绩争创市、区级文明单位目标。

xx年的农村精神文明建设工作任务是:紧紧围绕“三个紧密结合、四项重点任务、五项具体措施”的工作思路开展各项工作。

三个紧密结合:一是紧密结合思想政治工作,加大宣传教育力度。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力探索一套行之有效的思想政治工作方式方法、手段和机制,增强针对性和实效性。以思想信念教育为核心,以思想道德教育为重点,努力提高干部群众的思想道德素质和业务理论水平,凝聚民心,振奋精神,为街道各项工作顺利开展提供强有力的思想保证。二是紧密结合基层党建工作,充分发挥共产党员的先锋模范作用,从基层党员关心的热点、难点问题和自身的实际问题入手,有针对性地开展学习宣传教育活动和丰富多彩的文化活动,采取大家谈、大家唱、大家乐的形式,营造健康向上的道德氛围。三是紧密结合街道重点项目推进,教育群众积极支持,主动参与,围绕“建党周年”主题和创建省级文明城区,加大社会综合治理力度,广泛宣传精神文明创建工作的各项要求,增强村民建美好家园、做文明村民的自觉意识。

四项重点任务:一是加强精神文明建设工作的制度化建设和规范化管理。建立责任机制,抓检查、抓落实、抓考核,将精神文明建设任务科学分解,目标明确,责任清晰;二是充分发挥各种新闻媒体、教育载体的宣传作用,进一步发挥街道优势,主动及时地将群众关心的热点,难点问题的解决结果及街道从中所作的努力向村民进行宣传,三是抓特色创新活动的开展。依托文艺作品、基层党校、党员活动室等有效载体开展特色文化、特色教育活动;四是作好协调、指导、督促、考核、评比工作。在创建过程中,各片、办之间要加强协调、及时沟通,把街道考核主办单位的考核、上级部门的考核有机结合起来,建立完善的检查,考核、评比制度。

五项具体措施:一是建立“农村精神文明建设工作领导小组定期例会制度”、“精神文明建设考核制度”、“街道党委中心组学习制度”、“党员干部学习教育工作制度”;二是结合文明城区创建,围绕“建党周年”主题,开展卫生知识竞赛和书画、摄影展览活动;三是充分利用基层党建阵地开展形式新颖、内容丰富、贴近群众生活的宣传活动;四是进一步将村(居)文化建设与科普文明宣传活动有机结合起来,开展“特色文化村”创建和“文明村组”评选活动;五是加大宣传力度,争取节目、报道上省、市区电视台和报刊,提高浮石知名度,树立良好形象。

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