青少年健康演讲稿(优秀22篇)

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青少年健康演讲稿(优秀22篇)
时间:2023-11-05 00:05:06     小编:文轩

演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点或者作为讲授知识的一种文体,它是人们进行公开演讲时所借助的一种语言工具。演讲稿是为了在一定的时间和空间内,充分展示演讲者的才华和思想,以期引起听众的共鸣与思考。在写作过程中,要注重音调、语速和声音的变化,以增强演讲的表现力。以下是小编为大家整理的几篇优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和风格,包括励志演讲、社会热点演讲、职业发展演讲等等。通过阅读这些范文,我们可以了解到一些成功的演讲技巧和优秀的演讲思路,希望对大家的演讲稿写作有所帮助。现在,请大家跟我一起来看看吧。

青少年健康演讲稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

今年5月31日是世界无烟日,主题“__”。相信每一个人都知道,烟草危害当今世界最严重公共卫生问题之一,人类健康所面临最大危险因素。目前全球烟民总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年5月31日。开展这项活动,目在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康生存环境。

那么烟草究竟有多大危害呢?

据研究,一支香烟里含尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟,相当于吸入了50——70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,点燃香烟时产生约5000种化合物,都导致癌症元凶。

世界卫生组织在今年发表一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球第二大杀手。吸烟所产生破坏比非典和最近海啸还要严重。如果维持当前趋势不变,到2050年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”

既然烟草有如此可怕危害,为什么有众多人吸烟呢?

分析其原因主要有两个:一烟草中所含尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋,既害人又害己恶习。相反,认为这一件很有派头,很潇洒事情。因此,吸烟人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它依赖也越来越强。

然而,烟草商们说:“我们生产烟给那些没有知识人,年轻人和愚蠢人吸。”

我国世界上最大香烟生产国,也最大香烟消费国。全世界三分之一以上香烟由中国人一口一口吸掉。而在我国烟民中,青少年又占了很大一部分。对青少年来说,吸烟危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。这因为青少年正处于身体迅速成长发育阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

反吸烟已成为我国迫在眉睫当务之急。为此,我国政府提出了在今后25年中,将我国烟民总数减少1。1亿总体目标。

为了积极响应政府号召,更为了我们自己健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟亲友尽量戒烟。毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾空气会更加清新,没有烟草生命会更加绚烂!

我的演讲结束了,谢谢大家!

青少年健康演讲稿篇二

美国教育心理学家布莱特说:“当孩子对我说话的时候,我总是蹲下身子,耐心聆听他的心跳。”同志们,让我们走进孩子的心灵,抚慰孩子心灵的创伤,塑造孩子健康的灵魂吧!

营造优美的校园环境。学校是学生的第二个家,学生从学校中不知不觉地接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、

名人名言。

校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。生物园里生机盎然,校园里繁花点点,绿草茵茵,学生在曲径廊亭中看书,这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着学生的感官,使学生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悦中受到教育,自觉地形成一种积极向上的心态。

创设育人情境,促进学生心理品质的优化。目前,青少年心理和行为问题日益增多,而人的心理和行为又是密不可分的,良好的行为习惯受良好心理素质的支配,同时,良好行为习惯又可内化、积淀为一定的心理素质。因此,学校心理健康教育不是单纯的口头说教,更应该创设各种情境,在行动中促使学生自我体验、自我认识、自我教育、自我控制,形成良好的行为习惯,形成一定的心理素质。如现在一些学生自制力差,性情暴躁,逆反心理强。教室里有纸屑箱,他偏把纸屑往窗外丢,看见瓶罐偏要用脚去睬和踢,随意采摘践踏花草等。曾听过这么一件事,有一间学校学生老喜欢用脚踢门,为改变这个坏毛病,学校安装了一扇玻璃门,结果玻璃门完好无损。我们从中得到了启示,于是在校园内各个角落安放了40多个环保型的果皮箱,果皮箱天天擦得光亮如新,草地上竖起木板,写上“请爱护我们吧!”等恳请的话语,果然学生不忍心破坏,过去的坏毛病也改了。可见,有了健康良好的心理素质就能表现出最佳的行为效果。因此,创设各种情境,通过心理认知暗示,能培养学生健康心理素质,促进学生良好行为习惯的养成。

开展心理咨询活动。在校中学生的心理健康问题日趋严重,许多学校都建立了心理咨询室,有的还配备专职的心理咨询师。学生通过咨询、倾吐和宣泄,释放心理压力,解决心理困惑和矛盾。据了解,咨询的学生反映出的心理问题主要有:学习压力重造成考试的自卑、抑郁、狂躁、恐惧等情绪情感问题,人际关系问题,无法自制的不良行为问题,青春期困惑的问题等。行为咨询方法的先驱者克罗姆布鲁兹指出“咨询的中心目标就是要帮助每一个当事人解决他之所以来寻求帮助的那些问题。”学校心理咨询师要给予咨询学生温暖,指导他们自我调控,还要详细了解咨询学生的各种情况,尊重、理解学生,保护学生的隐私,做到既是学生的倾诉者,又是学生的咨询顾问,努力消除学生的心理障碍。我们的学生很多是需要帮助的,除了求助于心理咨询师外,学校还可以开设心理健康课程,举办心理健康讲座,组织各种心理健康教育活动等。

二.教师是实施心理教育的主体。

构建民主、平等的师生关系。教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:中小学开展心理健康教育应全面渗透在学校教育的全过程。这就是说,心理健康教育单靠几个专职教师是不够的,必须是全体教师广泛参与。教师要本着以人为本、以学生发展为主的原则,不断更新观念,不断改变教学方式,尊重学生,缩短师生之间的心理距离,促进学生的心理得到健康调整。当老师把学生当作知心朋友,师生之间加强沟通和理解,学生喜欢你的课,学习有了兴趣,学业成绩就能提高;与老师关系亲密了,也增强了学生的归属感和自信心,又能培养人际交往能力,这将有利于完善学生情绪状态和人格及身心的健康发展。

改变评价方式。学生的自卑心理大多来自教师对学生的主观评价。一些教师凭主观感情,偏爱成绩好的尖子生,对中层生漠不关心,对后进生全盘否定,出语不逊,这无疑给学生带来极大的心理压力及负面影响,可能使许多学生产生自卑心理,甚至对学生的自尊心、自信心都会产生不良影响,严重影响学生的身心健康。被誉为“德国普通教育之父”“德国教师的教师”的19世纪德国资产阶级民主主义教育家第斯多惠曾说过:“严厉的面孔和训斥、咒骂学生是一种恶劣的行径”。我们应学习借鉴英国教育的优点,英国教师对学生评价时从不吝啬自己的溢美之词,对学生的赞扬体现在具体细微中,一点点的进步,都会被他们非常郑重地夸奖一番。我们对待每个学生都应一视同仁,绝对不能挖苦、讽刺学生,应以一颗宽容慈爱之心爱护关心学生。我们教师缺乏这种意识,对学生太求全责备了,我们应学会赞美,让学生能不断地从中得到鼓励。

教师应掌握心理健康教育的技能。教书育人是教师的职责,教师除传授基础知识、基本技能外,还应培养学生健康全面发展。美国中小学参与心理咨询的人员有如下几类人:有关的医疗专家、健康专家、教育专家(包括教育专家、学科教师、特殊教职人员、资源人员)、行政人员、学生、家庭成员和学校协助部门等。教师始终生活在学生之中,教师有责任和义务关注学生的身心健康,在教学过程中参与心理指导。我分管学校心理咨询工作,有一次,我到心理咨询室了解情况,我发现我班学生×××徘徊在门外,我觉得应该帮助他。于是经常找他闲聊,了解到他因学习压力过重,致使学习紧张、焦虑,成绩下降,进而产生自卑心理,结果恶性循环。找出症结后就能“对症下药”,我与他分析原因和寻找解决的办法,他初中成绩拔尖,父母期望过高,高中基础不扎实,学习竞争激烈,一时无法摆脱失败的困惑,便产生焦虑、烦躁等消极情绪,无法静下心来学习。我提出如下几个解决办法:一、调整学习方法,夯实基础;二、树立成功意识,不断激励他,肯定他所取得的成绩;三、调整心态,摆脱不必要的心理负担,只要做到努力就行,不要考虑成绩的名次;四、学会放松,到大自然中慢跑,释放精神压力,保持轻松、精力充沛的良好状态。经过多次的心理疏导,他的情绪终于较为稳定,成绩也稳步上升,2002年高考总分取得631分的成绩,各学科中最高分是语文659分,我心中有说不出的欣慰!看来,中学生心理失衡的一个主要原因是学习造成的心理压力,教师要掌握学生的心理,减轻学生的心理压力,引导学生如何面对挫折,提高心理承受能力。

三.发挥家庭教育功能。

开展心理健康教育,仅仅依靠学校是不够的,学生的心理问题,学校只能在极有限的时间和空间进行矫正和引导,社会环境和家庭影响也尤为重要。(因篇幅所限,社会因素在此暂不谈及。)可以说,大部分青少年的心理障碍都与其父母有直接或间接的关系。取得家长的合作,帮助家长发挥他的教育功能,对于改善和预防孩子的心理障碍,帮助孩子成才极为重要。良好的心理素质需要良好的家庭的教育培养,学校要与家庭紧密配合,教师与学生家长要加强沟通,时刻关注学生存在的心理问题,对家长给予适当的指导,对学生给予及时的疏导。如学生应试心理差,教师可引导家长要以平常心态看待考试,家长的唠叨、在意、期望高,都会给孩子造成太大的压力。再如青春期的性教育、人际交往技巧和意志力的培养等都需要发挥家庭教育功能。有些中学生有社交恐惧心理,少与人交往,害怕不被人接纳,或嫉妒别人,或看不惯别人,或男女交往的困惑等,家长应鼓励孩子多交友,在择友上加以指导,培养社交技巧,过多指责、约束孩子反而会使自己的孩子在社交中缺乏自信。父母在孩子成长过程中,应正确引导孩子,加强交流,培养孩子健康的心理。

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青少年健康演讲稿篇三

亲爱的`同学们,老师们:

大家早上好!信自己会做得更好。同时善于发现生活中的美,如发现:“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”、“环境真优雅”……学会欣赏每个瞬间,只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!4、勇敢寻求心理帮助——当心情郁闷时,勇敢的敞开你的心扉,让老师们开导你拨云见日。

同学们,来吧,相约“5.25”,关爱自我,构建和谐心灵!共度心理健康日!

谢谢大家!

青少年健康演讲稿篇四

青少年是祖国的未来,民族的希望.青少年的健康成长直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运.高度重视对青少年的教育培养,努力提高青少年的思想道德素质,是我们党和中华民族的优良传统.当前,随着我国社会主义市场经济的深入发展,与社会进步相适应的新思想、新观念正不断地丰富着青少年的精神世界,但同时一些不良现象和消极因素也给青少年的健康成长带来了不可忽视的负面影响,使青少年的`健康成长面临着严峻的挑战.如何营造良好的社会环境,促进青少年健康成长是全社会共同关心的问题,也是每个公民应尽的义务和责任.笔者作为一个党务工作者,就此谈几点认识和体会.

作者:李宽宽作者单位:刊名:贵州教育英文刊名:guizhoueducation年,卷(期):2009“”(11)分类号:关键词:

青少年健康演讲稿篇五

当时间的脚步将我们带入21世纪,在这个崭新的时代里,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经走上了繁荣昌盛的强国大道。

作为出生在新中国的这一代中国人,虽然我们无法去真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对比。但这是否就决定了,我们这一代人将无法看到中国共产党的伟大力量了呢?对此,我的回答是:不。共产党的伟大无私值得我们铭记一生,感激一生!

在和平年代,在经济发展的时代,在带领中国人民奔向小康、引领中国走向强国之梦的今天,我们的每一名共产党员,依然站在了时代的潮头。我们依然要跟随党的步伐,爱党爱国,永不改变,为我们这片神州大地喝彩。

然而把爱国爱党的思想放到现实,放到自己的家乡来看,我们同样需要爱我们的家乡,我们祖国是神州大地,而就在这片神圣的沃土上,有这样一个美丽又神奇的地方,那就是我可爱的家乡——大城县。

大城县地处河北省中部,廊坊市最南端,东北毗邻天津市,东南面和西面与沧州市连接。距天津70公里,距廊坊90公里,距北京160公里。建国以来,大城县的交通事业飞速发展,从无到有,从弱到强,取得了巨大的进步,特别是“十五”以来,我县根据省市的公路发展规划,建成了津保公路、廊泊公路为主骨架,连通全县的公路网,并于20xx年,实现了“村村通油路”。截至20xx年底,大城县实现公路通车总里程达到778。67公里,其中省道76。6公里,农村公路702。07公里,公路网密度达到85。6公里/百平方公里,群众通行环境进一步好转。为彻底打破交通对经济发展的瓶颈制约,促进全县经济更快、更好发展,20xx年初,县委、县政府确定了交通优先发展战略,并明确了“连结沿海、对接天津、畅通物流、做大交通”的交通发展目标。

这里虽没有北京般的车水马龙,香港般的喧嚣繁华可每个大城人爱这片土地,因为这里有家乡人民辛苦血汗的见证。而且大城也有较为悠久的历史,底蕴丰厚。大城西汉置县,以人性平和宽舒称“平舒”,五代时改为大城。两千年风雨沧桑,名人辈出,著名爱国总理张绍曾,民族英雄张学良,胡子将军孙毅,中科院院士李春岩教授,各行各业的精英人才更是数不胜数。悠久的历史,积淀了丰厚的文化。境内古文化遗迹燕赵古长城、秦始皇幼子墓、故城遗址、龙冢古墓、齐圪垯汉墓、姜太公钓鱼台和现代祖寺生态旅游观光园、青州神农果园、平原森林观光园交相辉映于城里乡间。

大城县非公经济发达,特色突出。现已形成保温建材、有色金属、化工、摩配、食品、古典家具等特色行业。其中,保温建材行业规模居全国之最,被科技部火炬高技术产业开发中心命名为“国家火炬计划大城保温建材特色产业基地”、被全国高科技建筑建材产业委员会授予“中国绿色保温建材之都”、被河北省科技厅命名为“河北省保温建材特色产业基地”;有色金属行业列为“河北省循环经济示范试点基地”;摩配行业被中国汽车销售总公司称为“全国最大的摩托配件专业市场”。大城县自然资源丰富。境内煤炭储量190。1亿吨,煤质优良,是全国奇缺的“气肥煤”矿藏之一,煤层气储量2051。9亿立方米。已列入河北省发展规划。全县未利用土地(其它用地)近9万亩,劳动力资源丰富,可随时满足各类项目建设用地和务工需求。大城县基础设施完善,功能健全。

这一切的条件都说明我们的家乡大城,还是有很大的发展空间的,虽然我们的家乡现在相对于其他的县城来说,比较贫困。但是她就像母亲一样哺育了我们一代代的大城人,为我们提供了生存的土地、房屋。一方水土养一方人,我们就是在大城生长起来的中国人,我们应该爱我们的家乡,毫无保留的善待我们的家乡,而且要努力,争取将来要建设我们的家乡,让她变得更好,给后辈的大城人创造一个更好的生活环境。

其实我们目前都在家乡可能没有特别清晰的感觉,但是真的当你长大了,离开家乡了,就会感受到那种刻骨的想念,因为无论将来你在哪,你变得多么成功,你总会怀念那个生你养你的地方,你的小伙伴、好朋友、家人。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这句千古传唱的古诗就是很多离乡游子的写照。 再看看这里的人们,虽然过着并不富裕的生活,但在他们脸上都挂着微笑,写着幸福。到我初中同学家里做客,她和丈夫住在平房里,看着他们养的十几只鸡,看着屋顶袅袅的炊烟,这些虽然平凡而简单,但在我看来,是多么有生活气息,我好羡慕他们!他们在自己的天地里耕耘着,快乐着,收获着……我们都爱家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的草木,爱那里的人们。无论我们走到天之崖,海之角,我们永远不会忘记那个哺育我成长的、带给我美好回忆的家乡我们都爱我们的家乡,而且是深入骨子里的爱,所以我们更要通过自己的努力来建设自己的家乡。

我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。古代思想家韩愈说过:“业精于勤、荒于嬉。”业就是事业。如果我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神,家乡的建设事业,还能继续发展吗?“把家乡建设得更美好并不容易,只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。

其实爱国爱党爱家乡这三方面是紧密联系不可分割的。因为有了国家有了党的领导,我们才有了先辈们建设的美好家乡,才有了现在不算太富裕但是很满足的幸福生活;而正是因为我们有家乡,我们的祖祖辈辈都在感激着党,感激着祖国。在很小的时候,家人都会给我们讲革命先烈的故事,讲毛主席、周恩来等等名人。就算那个时候年纪不大有些听不懂,但是那种可入骨髓的尊敬是以后无论变成什么人,也不敢去亵渎那些革命先辈,英雄事迹的,反而会更加的敬爱他们,敬爱党,敬爱我们伟大的祖国。所以正是因为有了家乡,有了从小的教育教导,我们更加的爱党爱国。

首先拿我自己来说,我是一名人民教师,肩负的任务是为国家培育人才,”师者,所以传道授业解惑也。“我尽我所 能的教授学生知识与学习方法,尽力把他们教成尊敬师长,爱党爱国的出色学生,这是我爱国爱党爱家乡的实际行动,而在座的各位,你们无论是什么职业或者将来是什么职业,也应该践行爱国爱党爱家乡的宗旨,永远记着自己的家乡,永远记着自己是在党的领导下生活,更永远记得自己是个中国人,要为我们伟大的祖国建设贡献自己的一份力量,无论力量轻与重,那都是满满的心意!

回首历史,千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。从惨不忍睹的创伤耻辱,到现在的巨变,我们看到那象征伟大的红色永不褪色,看到那象征黎明的曙光不停闪烁,看到那象征坚强的身影不断奉献,看到那象征胜利的喜悦涌出眼眶,看到那水滴石穿的精神永留心间。这些都是革命先烈们留给我们的,他们以国事为己任,前仆后继,临难不屈,他们用自己的鲜血染红了飘扬的旗帜,用自己的身躯填平了前进的道路,用自己的头颅堆砌了严固的城墙,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,”远去足音凝重,再创辉煌更撼心!“中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了”乘长风,破万里浪“的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代代的人的身上。学生就该努力学习,成人就该好好工作,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。

都说”心之所向,无惧无悔“。成长在这样的神舟大地,让我们共同怀着爱党爱国爱家乡的信仰,为家乡为党为国家的建设贡献自己的一份力量。

谢谢大家

青少年健康演讲稿篇六

老师们、同学们:

今天主要向大家谈谈怎样保持稳定愉快的情绪。

所笼罩。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的事情,但是如果表现过于强烈、引导不利,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。许多心理学测验也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞。效率下降。

怎样才能保持健康稳定的情绪呢?笼统地讲要注意以下两点:

一、用理智调节情绪。

一个人能否保持清醒、冷静的头脑,用理智来控制支配自己的情绪,这是心理健康与否的重要标志。从心理学角度看,人们许多不愉快的情绪,多是“自寻烦恼”的结果。青年人一定要正视现实,全面地多角度地看待问题,保持开阔的胸怀和乐观开朗的性格。

二、要树立远大的志向。

心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

三、要正确对待成功与失败。

例如,刚刚结束的期中考试,有的同学喜悦,有的同学懊悔,有的同学通过这次考试树立了信心,有的同学去丧失了勇气,诚然,分数对正在苦学的高中生来讲的确很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。

也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功,总之,只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。

同学们,国外有句。

格言。

:“我是我心灵的主宰。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好。我是高二一班的孙。今天我演讲的主题是《健康心灵,快乐人生》。如果我问大家一个问题:“什么是健康?”多数人一定会说:“健康就是身体健康。”的确,长期以来,人们对健康的观念局限在身体方面。其实,健康的人既应该是身体健康的人,又应该是心理健康的人。人人都想拥有一个健康的心理,那我们应该怎么做呢?要培养一个好的心态、一个好的适应能力和一个好的情绪管理能力。“天生我才必有用”说的是自信的魅力;“心存感恩,真诚待人”是人际交往的核心。我们能够通过认识、调节、释放心理,从而一起用“心理”的力量来认清我们人生的迷茫阶段,来找准人生的奋斗阶段,来品味人生的成功阶段。亲爱的朋友们,打开我们心灵的窗子,让阳光照射进来,温暖我们的人生!

此次心理节以心灵洒满阳光,健康点亮生活为主题,为期一周,活动内容精彩纷呈,主要包括心里户外活动心理讲座心理电影等。尤其是心理户外活动,有心理游戏心理健康知识展览心理测试现场心理咨询心语心愿五项内容。

希望这次活动能在同学们的配合下成功举行,也希望同学们在这次活动中能学习到心理知识,提高心理素质和抗压能力,培养创新思维,塑造健康心理,成就快乐人生。预祝华罗庚中学第二届心理节活动圆满成功。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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青少年健康演讲稿篇七

青少年正是长身体的时候,在营养方面的需求量特别的大,每日营养素和能量消耗比开始发育前要增加2倍多,故对营养的需求也增多,所以他们的营养需求也是和其他的人群不同的,下面我们就给大家说说青少年的饮食原则吧。

1、饮食多样化:合理营养对青少年健康成长及学习有着很重要的意义。按营养学要求,青少年一日的膳食应该有主食,副食,有荤,有素,尽量做到多样化。合理的主食,是除米饭之外,还应吃面粉制品,如面条,馒头,包子,饺子,馄饨等。根据营养学家建议,在主食中可掺食玉米,小米,荞麦,高粱米,甘薯等杂粮。早餐除吃面粉类点心外,还要坚持饮牛奶或豆浆。

2、青少年每天必需的各类食物,如粮食300~500克(男高中生要绝对保证每天有500克主食),肉,禽类100~200克,豆制品50~100克,蛋50~100克,蔬菜350~500克。其他还应多吃水果和坚果类食品和海带,紫菜海产品,香菇,木耳等菌藻类食物,每周也应选择食用。青少年需要钙较多,应多吃些虾皮,糖醋排骨,油煎小鱼(鱼骨可食),骨头汤等,通过饮食来补充青少年“日长夜大”的骨骼所需要的钙。

3、安排好一日三餐:所谓合理营养,是应该符合生理功能和实际需要的,如早餐要选择热能高的食物,以足够的热能保证上午的活动。有些发达国家很注重早餐,不仅有牛奶,桔汁,还有煎蛋,果酱,面包和肉类食品。午餐既要补充上午的能量消耗,又要为下午消耗储备能量,因此午餐食品要有丰富的蛋白质和脂肪。至于晚餐则不宜食过多的蛋白质和脂肪,以免引起消化不良和影响睡眠。晚餐以吃五谷类的食品和清淡的蔬菜较适宜。

4、荤素搭配:合理的粮菜混食,荤素搭配,不仅可使人体所需要的营养成分齐全,相互得到补充(即营养的互补作用),而且食物的多样化可促进食欲,增进机体对营养素的吸收和利用。膳食营养素的摄入量可参考中国营养学会制定推荐的“每日膳食中营养素供给量”来对照衡量。

其实如果我们能有效的帮助青少年补充好上面的四个营养,那么我们就能有效的保证青少年的健康。


青少年健康演讲稿篇八

同学们好!有的同学向我提出对学业不感兴趣怎么办?今天我们来共同探讨一下如何解决厌学的心理。

厌学的心理是怎样产生的呢?分析一下原因是什么呢?我想可能是由于对学业不感兴趣长时间知识的`欠缺,学不会;再一个原因是胸无目标学业目的不够明。

解决的办法应从以下几方面入手:

即分析自己的学业特点和学业现状。

从小树立远达理想为了锻炼自己的毅志,他特意到人多的地方看书。我们要心中有祖国,要为祖国而学业。大目标确定之后,我们从眼前做起;实施小步目标,目标要适当、明确、具体,上好每一节课,写好每天作业,学好每一单元的知识。做到不懂就问,学过的知识要及时温故,有的同学说自己太笨,那我们就“笨鸟先飞”,每天坚持预业第二天要学的知识,把自己没看懂的地方画出来,第二天,带着问题听课,认真听课,懂了的地方积极发言,不懂的地方集中注意力认真听,直到弄懂为止。先复业后做作业,做作业之前先复业今天学的内容,总结出重点,然后再做作业。形成自我检查学业的效果的业惯,克服马虎的业惯。

学业要循序渐进,不能求之过急,还要不断总结经验教训,功夫不负有心人,只要你用心去学了,那么,老师相信你们一定会取得好的学业成绩的。

青少年健康演讲稿篇九

各位领导、老师、同学们:

金秋十月即将过去,给大家科普一个日子,大家都知道“双十一”,那“双十日”,大家知道是什么日子吗?其实,每年的10月10日是世界精神卫生日,国家卫生健康委员会在今年的双十日呼吁全国人民,关爱自己,关注心理健康。演员杨紫、张一山、蒋雯丽前来助阵,一起为心理健康打call!演员杨紫,是今年的精神卫生宣传大使。她呼吁大家:“世界上没有完全相同的两片树叶,更没有完全相同的两个人。接受自己的不同,保持积极心态,勇敢面对生活,你是最独一无二的存在。”诚然,“健康的一半是心理健康,疾病的一半是心理疾病。”那么,我们怎样才能拥有阳光健康的心理呢?首先,我们要正确认识自己,接纳自己,探索自己更多的可能性。

我们都是独一无二的个体,有着自己独特的个性,不必过多给自己添框设限,很多同学觉得自己就是这样的,很难改变,无意识地也给自己贴了标签,其实,每一个阶段的你都有不一样的特点与成长,每个人都有自己无限的可能,我们可以不断探索自己,持续不断看到自己的特点与闪光点,进而不断探索未来的可能性。来,跟着老师做一个探索的尝试,如果你正在完成或者曾经有件事情让你觉得自己很有成就感,不妨跟着老师问问自己以下几个问题:对于这件让你感到有成就感的事情,你是如何做到这件事的呢?有没有哪个细节让你印象特别深刻?期间遇到什么困难了吗?你又是如何克服的?最让你引以为豪的是什么?身边的人是怎么评价你的?当你把刚才老师说的问题一一梳理后,你会发现,原来我有这样或者那样的优势,而这些优势如何更好地运用到自己的学习和生活也是一非常重要的命题。

因此,同学们,从现在起,多去体验,多去尝试,不自卑,不自负,将自己的优势发挥到极致,不断地反思、调整、再尝试,你会发现你将遇见更美好的自己。

除了正确认识自我以外,我们还要正确与人交往,建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系会给予我们一个很好的支持环境,我们会更愿意在这个环境中学习或生活。谈到人际关系,离不开沟通,人与人的'沟通是双向的,首先,我们要学会倾听,倾听别人的感受,尊重每个人的看法,这是我们与人建立良好关系的前提;其次,我们要学会表达自己,诚实地表达自己的情绪和愿望。表达自己的感受,是为了让别人了解自己,表达自己的愿望,是让别人知道如何与你相处。最后,我们还可以多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,助人会让你感觉自己备有价值,而价值感会让你感到快乐。

同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注自己,关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康和谐的校园,共创心理特色校。祝愿大家都有一个健康的心理,阳光的心态,快乐幸福的人生!

我的讲话完毕。谢谢大家!

青少年健康演讲稿篇十

亲爱的同学们:

大家好!

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,期望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的`不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。

第三、体育课、实验课必须要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适要提前老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。

第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

谢谢。

青少年健康演讲稿篇十一

尊敬的各位领导:

大家早上好!

我是高二一班的孙xx。今天我演讲的主题是《健康心灵,快乐人生》。如果我问大家一个问题:"什么是健康?"多数人一定会说:"健康就是身体健康。"的确,长期以来,人们对健康的观念局限在身体方面。其实,健康的人既应该是身体健康的人,又应该是心理健康的人。人人都想拥有一个健康的心理,那我们应该怎么做呢?要培养一个好的心态、一个好的适应能力和一个好的情绪管理能力。"天生我材必有用"说的`是自信的魅力;"心存感恩,真诚待人"是人际交往的核心。我们能够通过认识、调节、释放心理,从而一起用"心理"的力量来认清我们人生的迷茫阶段,来找准人生的奋斗阶段,来品味人生的成功阶段。亲爱的朋友们,打开我们心灵的窗子,让阳光照射进来,温暖我们的人生!

此次心理节以心灵洒满阳光,健康点亮生活为主题,为期一周,活动内容精彩纷呈,主要包括心里户外活动心理讲座心理电影等。尤其是心理户外活动,有心理游戏心理健康知识展览心理测试现场心理咨询心语心愿五项内容。

希望这次活动能在同学们的配合下成功举行,也希望同学们在这次活动中能学习到心理知识,提高心理素质和抗压能力,培养创新思维,塑造健康心理,成就快乐人生。预祝华罗庚中学第二届心理节活动圆满成功。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青少年健康演讲稿篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是来自__班的团支书__同学,今天我国旗下讲话的题目是“拒吸第一支烟,不做吸烟新一代”。

5月31日悄悄来到我们身边,这不是一个平凡的日子,它是世界无烟日呀!亲爱的同学,你知道吸烟对人体的危害吗?大量的科学研究资料早就证明,吸烟对人体健康的'危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症,尤其是肺癌、心脏病、肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。然而,就在去年的今天,一项针对青少年烟草使用情况的最新调查显示,中国有20%以上的初中生尝试过吸烟,近92%的学生认为吸烟肯定会损害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定会在今后吸烟。看看我们邪恶校园的某些肮脏的角落里,烟蒂满是,可见连我们这个本该最纯净的校园也越来越不是那么纯净了,中学生主动吸烟和被动吸烟已成为一个不容忽视的问题。

皮之不存,毛将焉附。身体是寓思想之舍,是载知识之车,没有健康的体魄,远大的理想会变成空想,丰富的知识与才能也不能发挥。可是一些青少年没有意识到吸烟危害健康的严重性,仍以好奇、虚荣的心理偷偷地吸烟,甚至以吸烟为荣。对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。因为青少年正处于身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质的抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。所以,同学们,我们面对这种行为,一定要坚决说“不”!我们的眼睛,应用来看世界上最美丽的颜色,而不是被雾气所迷;我们的鼻子,应用来嗅闻花朵的芬芳,而不是被刺鼻的烟味充塞;我们的喉咙,应用来唱出最动听的音乐,而不是被烟雾薰得干哑。

如今全球平均每年有40o万例、每天有11000例死亡与烟草有关。正如专家所言,烟草是一种在正常使用过程中就会杀死消费者的产品,烟草流行是一种无情的不分国家和社会的公共卫生灾难。

当发达国家的烟草商因在本国受到限制与责难,千方百计地向中国和发展中国家推销香烟、诱惑青少年吸洋烟时,我们广大青少年决不能“误上贼船”。为了使人们意识到吸烟所带来的各种各样的危害,各国政府都在不遗余力地宣传“吸烟有害健康”,我国就有禁止香烟广告的规定,联合国也特别制定了每年的5月31日为“世界无烟日”。目的是创造一个清新、环保、绿色的“地球村”,让全人类的生活环境变得更健康、更美好。

谢谢大家!

青少年健康演讲稿篇十三

两千五百年前,当人们进入课堂的第一节课,学到的是"首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文’。也就是说你要先学会孝道再学习文化。否则的话,孝道不足,文凭越高,对社会的危害越大。教育的教字怎么写?我们一起用手来写一下,一个孝字的孝,加上文化的文字,孝道的文化的传承才能为之教啊。百善孝为先,育字怎么写?我们今天的育通古代说文解字中,我们一起写一下,一个每天的每加上流血的流字去掉三点水(毓),每天的每是上面一个人,下面一个母亲的母字,怎么解释?一个人,谁啊?我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,并且哺育我们,这为之育(毓)啊。所以教育合二为一,哪一个离开了孝道的孝字?但是我们现在都做反了,只学习文化,不重视孝道。所以你会发现你的孩子为什么越来越不听话,越来越不懂事了。就是因为孩子孝道的根没有打牢啊。

所以孩子们,当你回到家里,如果你的爸爸妈妈还活着,都很幸运了。如果你能喊一声爸爸妈妈,都很幸福啊。因为有多少孩子已经没有这样的机会了,汶川大地震一夜之间有近十万的人永远的离开了我们,有多少孩子想再喊一声爸爸都不可能了,有多少孩子想再看一眼妈妈都没有机会了。

在我大学的时候我听过一个故事,有一个小学四年级的小孩,在他刚刚懂事的时候妈妈就因为癌症永远的离开了他,妈妈临走那一天,把最放心不下的儿子叫到身边,对他说,宝贝啊,妈妈要去一个很远的地方出差,那个地方叫天堂,你一定要听爸爸的话,因为你不听话爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过,你一定要好好地读书,如果你考出好成绩,爸爸妈妈会为你祝福。如果要想妈妈,你就数一数天上的星星,总有一颗星星是妈妈的眼睛啊。就这样,妈妈含着眼泪慢慢地闭上了眼睛,从那天起,小男孩很晚很晚睡觉,每天晚上都要去院子里数星星。小学四年级的一天,老师让孩子们写一封信,写给妈妈的一封信,当孩子看到黑板上妈妈两个字的时候哇的一下就哭了,那天孩子在课堂上边哭边写了一封写给天堂里妈妈的信,他说,天堂里的妈妈,你好吗?你那里冷吗?你那里能吃饱吗?你那里还疼吗?妈妈。我好想你啊,四年的时间为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子?我懂事了,我再也不惹爸爸生气了,有一次爸爸冤枉了我狠狠的打了我,可是我一直忍着没有哭出来,因为我怕妈妈听到,如果妈妈知道又该难过了。为了得到妈妈的祝福,每天我很用功地在学习,每天都学得很晚,每次考试都拿一百分,每次考试都是全班第一名,可是为什么没有得到妈妈的祝福啊,四年的时间我数遍了天上无数的星星,可是为什么没有看到妈妈的眼睛啊。妈妈说过,大人是不应该跟小孩子撒谎的,可是你为什么要欺骗我?你知道吗?每天我最开心的时候就是在我数星星的时候睡着了,我又梦到了妈妈,妈妈又回来了。我跑到学校找我最好的朋友告诉他我的妈妈回来了,妈妈带来了我最喜欢玩的东西,妈妈说了天底下所有妈妈都说的话,妈妈说,他很爱我!妈妈说他再也不离开我了。可是当我跑回家里,我看到妈妈又要绝情的离开我,我跪在地上,两只小手死死地抓住妈妈的'衣角在乞求着,妈妈,你不要走啊,你走了我会孤独的,你走了别人会欺负我,别人欺负我的时候谁来保护我啊,可是你还是绝情的走了。当我醒来的时候看到我的枕巾又湿透了,我只好钻进被窝里小声地偷偷地在哭泣,因为我怕睡在旁边的后妈听到。妈妈,我太想你了,可是我又不敢想你,因为有很多人给我说,如果想天堂里的妈妈的话,妈妈会很疼的。

这是一个不幸的孩子,可是他又那么懂事。我知道,我们在场也有单亲的孩子,也有不幸的家庭,也许你的爸爸妈妈因为感情不好离婚了,也许你的爸爸妈妈在外地打工,把你寄宿在爷爷奶奶姥姥姥爷家里。孩子,一个人的一生,挫折是你人生最大的财富,不要被人家看不起,不要觉得自己是单亲家庭的孩子就比别人低一等,因为你本身就比别人多更多的财富,那就叫挫折。我也希望那些有爸爸妈妈的不要嘲笑那些单亲家庭的孩子。

我们的生命是爸爸妈妈给的,当我们的生命遇到危难的时候,只有我们的爸爸妈妈会拿出他们的一切去换回来你。在武汉,一场意外的火灾,把一个和你们同龄大的女孩烧成了百分之七十的重伤,当爸爸妈妈得知这个消息的时候痛不欲生,每天看到救护舱里的孩子,妈妈的心都碎了。医生对爸爸妈妈说,植皮还有一线希望,于是爸爸妈妈睁着为孩子植皮,经过化验,选择了妈妈,选择的是妈妈大腿上最嫩的皮肤,医生对妈妈说,你有两个选择,一个是打麻药,一个是不打麻药,但是打麻药的话会影响到手术的效果,不打麻药的话,剧烈的疼痛会让你昏死过去,那样还会影响到手术的效果,妈妈对医生说,医生,抓紧时间,你就割吧。就这样手术开始了,一片一片鲜嫩的皮肤从妈妈的大腿上割了下来,一片一片鲜嫩的皮肤植在了女儿烧伤的脸上,妈妈的整个身体疼的在颤抖啊,可是妈妈一声没吭,整整割了五个小时啊。手术的时候,妈妈因为疼痛昏死过好几次,可是手术之前,妈妈就对医生说,医生,如果手术的时候我要是昏死过去,你一定要叫醒我,因为那样可以更好地挽救我的女儿啊。

孩子,如果你是那个不幸的孩子,你的爸爸妈妈也会这样,可是如果是你爸爸妈妈受伤了,你会不会用你的生命去换回他们?想一想这么多年来你是怎么做的?你有用心的看一眼自己的爸爸妈妈吗?有没有看到他们的皱纹已经越来越多了?有没有用心的看一眼爸爸妈妈头发在一天一天地斑白了?有没有看到自己的爸爸妈妈的身体越来越不好了,病越来越多了?你用心的去看过他们吗?你在学校里读书做到全力以赴了吗?你在学校里读书除了学会了书本里那一点点的知识之外,你还学会了什么?你学会了抱怨!你学会了指责!抱怨自己的爸爸妈妈为什么不是大款,指责自己的爸爸妈妈为什么不是领导,指责为什么别的同学有名牌,而你却没有?追责为什么别的同学有那么多的零花钱,而你却没有。你学会了和别人攀比,你学会了和爸爸吵架,和妈妈怄气!当你和爸爸妈妈吵架的时候,你一摔门你就走了,你有没有回过头来看看你的妈妈躲在角落里伤心地哭泣了多少回?有没有看看自己的爸爸,一个顶天立地的男人,在别人面前从来没有低过头,从来没有弯过腰,只在你的面前流下无尽的眼泪啊。当你回到家里,爸爸妈妈把你最爱吃的饭做给你吃,还要端到你的身边,还要夹到你的碗里,还要给你说一声,孩子啊,你多吃点,而你呢,高兴地时候就吃一口,不高兴的时候推到一边,还要嫌弃他们唠叨,嫌弃他们啰嗦,()嫌弃他们多余啊。如果今天晚上你回到家里,你再也见不到这个世界上最爱你的两个人,当你推开房门,孤独地躺在床上,拿着他们的照片,再回忆着他们的身影,你的心还会那样坦然吗?那个时候都完了,来不及了!孝心不能等啊!你知道吗?有的孩子心理承受能力太差了,爸爸妈妈批评几句或者考试考不好亦或是某些方面遇到挫折居然就想要自杀。孩子,一定要珍爱自己的生命,你的生命不是为了你自己,而是为了所有爱你的人在活着。

我们很小的时候,都愿意说,爸爸妈妈,我爱你;爸爸妈妈你们辛苦了。可是当你懂事的时候你还记得这句话吗?你有多久没有说出来了?孩子,从今天开始,如果你想学着长大或者你觉得你已经长大,就请你主动地站起来,用你的良心回答我,用你最大的声音回答我,你爱不爱你的爸爸?(爱)你爱不爱你的妈妈?(爱)那就跟我一起高高的举起你的右手,握紧你的拳头,跟我一起对天发誓:爸爸妈妈我爱你们!爸爸妈妈我爱你们!爸爸妈妈我爱你们!

各位,如果你真的想要发自内心的好好孝顺你的父母,记得一定要不断地让自己变得更强大,这样你才可以更好的保护他们同意吗?你永远要坚信,你渴望的程度是你能力唯一的限制。所以各位,从现在开始你一定要不断地去超越自己,让自己不断地去创造生命中的奇迹,你坚信你可以,你就一定可以!

青少年健康演讲稿篇十四

中国公民健康素养公告是我国健康教育领域所发布的第一个政府公告,也是世界上第一份界定公民健康素养的政府文件。目前也未检索到国内外界定公民其它素养内容的政府文件。目前健康素养的定义是指个体获取、理解和处理基本健康信息或服务,并运用这些信息和服务做出正确决定以维持和促进健康的能力。今天我们要共同学习公民素养66条里的一部分知识,以后我们会陆续将全部的66条健康素养知识传递给大家。

首先我们了解一下健康的定义:健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而且是身体、心理和社会适应的完好状态。这个定义,提示人们健康不仅仅是无疾病、不虚弱,它还涉及身体、心理和社会适应三个方面。

身体健康:表现为体格健壮,人体各器官功能良好;心理健康:是指能正确评价自己,应对处理生活中的压力,能正常工作,对社会做出自己的贡献;社会适应的完好状态:是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调。

健康生活方式,是指有益于健康的习惯化的行为方式。主要表现为生活有规律,没有不良嗜好,讲求个人卫生、环境卫生、饮食卫生,讲科学、不迷信,平时注意保健、生病及时就医,积极参加健康有益的文体活动和社会活动等等。

健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。

一、合理膳食。

合理膳食指能提供全面、均衡营养的膳食。食物多样,才能满足人体各种营养需求,达到合理营养,促进健康的目的。卫生部发布的《中国居民膳食指南》为合理膳食提供了权威的指导。

(一)膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配。

谷类食物是我国居民传统膳食的主体,是人类最好的基础食物,也是最经济的能量来源。以谷类为主的膳食既可提供充足的能量,又可避免摄入过多的脂肪,对预防心脑血管疾病、糖尿病和癌症有益。《中国居民膳食指南》指出成年人每天应摄入250~400克的谷类食物。蔬菜水果是维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物质的重要来源,薯类含有丰富的淀粉、膳食纤维以及多种维生素和矿物质。蔬菜、水果和薯类对保持身体健康,保持肠道正常功能,提高免疫力,降低罹患肥胖、糖尿病、高血压等慢性疾病风险具有重要作用。《中国居民膳食指南》指出,成年人每天吃蔬菜300~500克,水果200~400克。食物可以分为谷类(米、面、杂粮等)和薯类,动物性食物(肉、禽、鱼、奶、蛋等),豆类和坚果(大豆、其他干豆类、花生、核桃等),蔬菜、水果,纯能量食物(动植物油、淀粉、糖、酒等)等五类。各种食物所含的营养成分不完全相同,每种食物都至少可提供一种营养物质,任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养。多种食物组成的膳食,才能满足人体各种营养需求,达到合理营养、促进健康的目的。

(二)经常食用奶类、豆类及其制品。

奶类食品营养成分齐全,营养组成比例适宜,容易消化吸收,是膳食钙质的极好来源。儿童青少年饮奶有利于其生长发育和骨骼健康,从而推迟其成年后发生骨质疏松的年龄;中老年人饮奶可以减少其骨质丢失,有利于骨健康。建议每人每天饮奶300克或相当量的奶制品,对于高血脂和超重肥胖倾向者应选择减脂、低脂、脱脂奶及其制品。大豆含丰富的优质蛋白质、必需脂肪酸、b族维生素、维生素e和膳食纤维等营养素,且含有磷脂、低聚糖以及异黄酮、植物固醇等多种人体需要的植物化学物质。适当多吃大豆及其制品可以增加优质蛋白质的摄入量,也可防止过多消费肉类带来的不利影响。建议每人每天摄入30~50克大豆或相当量的豆制品。

(三)膳食要清淡少盐。

食用油和食盐摄入过多是我国城乡居民共同存在的膳食问题。盐的摄入量过高与高血压的患病率密切相关。脂肪是人体能量的重要来源之一,但是脂肪摄入过多可以增加患肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病的危险。应养成吃清淡少盐膳食的习惯,即膳食不要太油腻,不要太咸,不要摄食过多的动物性食物和油炸、烟熏、腌制食物。建议每人每天烹调油用量不超过25克;食盐摄入量不超过6克(包括酱油、酱菜、酱中的含盐量)。

二、适量运动。

适量运动也就是适宜运动指运动方式和运动量适合个人的身体状况,动则有益,贵在坚持。运动应适度量力,选择适合自己的运动方式、强度和运动量。健康人可以根据运动时的心率来控制运动强度,一般应达到每分钟150~170(次)减去年龄为宜,每周至少运动3次。

(一)保持正常体重,避免超重与肥胖。

体重是否正常可用体质指数(bmi)来判断。成人的正常体重是指体质指数在18。5~23。9kg/m2之间。计算公式为:bmi=体重(千克)/身高(米)2。超重和肥胖是心血管疾病、糖尿病和某些肿瘤患病率增加的主要原因之一。进食量和运动是保持健康体重的两个主要因素,食物提供人体能量,运动消耗能量。如果进食量过大而运动量不足,多余的能量就会在体内以脂肪的形式积存下来,增加体重,造成超重或肥胖;相反若食量不足,可由于能量不足引起体重过低或消瘦。体重过高和过低都是不健康的表现,易患多种疾病,缩短寿命。所以,应保持进食量和运动量的平衡,使摄入的各种食物所提供的能量能满足机体需要,而又不造成体内能量过剩,使体重维持在适宜范围。

(二)劳逸结合,每天保证7~8小时睡眠。

任何生命活动都有其内在节律性。生活有规律,对健康十分重要。要注意劳逸结合、起居有则。工作、学习、娱乐、休息、睡眠都要按作息规律进行。一般成人每天要保证7~8小时睡眠,睡眠时间不足不利于健康。

青少年健康演讲稿篇十五

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

我是1506班的周淑怡,我今天演讲的主题是“健康运动,热爱生活”。

前不久,我校举办了第三届体育健康节,“单车慢骑”,“环环相扣”,“天天向上”等精彩有趣的比赛,吸引了大量学生的积极参与。同学们在紧张的课后,不仅锻炼了身体,还放松了心情。“生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。的确,生命在于不断运动,只有运动才能把握短暂的青春;只有运动才能让生活变得更加富有情趣;只有运动才能提高人们的审美意识;只有运动才能让我们学会团结、友爱。

同学们都知道,运动有益于身体健康。适当的运动能使人提升免疫力,降低癌症的发生几率,改善睡眠和降低运动伤害发生的几率。不仅如此,运动不只能强身健体,还能有效地帮助我们培养思想道德品质,开发智力,提高心理素质,陶冶情操,发展个性和增强适应未来社会的各种能力。我们都知道“运动有益于身心健康”,这种健康不仅仅是在肢体上的,也是在心理上的。我们在提高身体素质的同时也使得我们的心理素质得到升华,当我们面对生活的挫折与磨难时也就多了一些自信与乐观。

所以,同学们,让我们在运动中释放你的情绪,磨练你的意志,并从而正确的认识到一个真正的自己吧!从现在开始,健康运动,从我做起!

谢谢大家,我的演讲完了。

青少年健康演讲稿篇十六

尊敬的各位老师、同学们:

今天我演讲的题目是《身体是成功的本钱,健康是快乐的源泉》。

“生命在于运动”这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。

可在我们的学习生活中,体育运动似乎已成为一个无关紧要的话题了,于是同学们便对体育运动产生了如下四个误区:

1、只要学习成绩好,体育成绩和身体状况差一些也没关系。

2、参加每天一小时的体育活动会耽误自己的学习时间。

3、自己不会打篮球,不会打排球,不会踢足球,觉得参加活动没意思。

4、一些同学认为别的同学参加体育活动了,他自己去学习,可以保证自己比别的同学学的多,学的扎实,获取的分数就更高一些,等等。

所以身为高中生的我们,应自觉积极地参加体育锻炼,应在体育知识,技能和体育文化方面有较大的提高并形成良好的体育习惯,为终身体育锻炼奠定基础。

当前,全国上下都非常关注青少年学生的健康问题,国家号召广大学生:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。近年的高考录取工作已把学生在校期间体育达标成绩作为一种依据,不达标不予录取。近日来,我们的学校更是深入开展了“阳光体育活动”,从而掀起了学生体育锻炼的热潮,学校积极地为同学们创造条件,专门开设了大课间活动,让我们在操场上,在阳光下享受运动的快乐。

“养身之道,常育小劳”体育与健康素质的提高,不仅能有效地增强体质,同时对促进智力的发展,意志品格的锻炼和思想品德的培养都具有重要意义:

第一:调节情绪,陶冶情操。

情绪是人对客观事实的反映,也是人对现实事物的态度和内心体验。在从事繁重的学习之后,多参加轻松活泼的体育活动,能在思想情操上得到陶冶,使人的精神为之振奋。

第二:消除紧张,恢复体力。

在紧张的学习之余,全身心地投入体育锻炼,紧张、烦恼,焦虑的情绪便会一扫而光。在体育锻炼中,可以活动筋骨,消除疲劳,增进身心健康。

第三;加强友谊,改善人际关系。

在体育锻炼和竞赛活动中,特别是一些集体项目的竞赛中,人与人,队与队之间的人际交往频繁,对加强友谊,发展人际关系,提供了良好的机会。

老师、同学们,为了我们的学习、生活和事业,为了我们的家庭、学校和祖国,行动起来吧,让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的旋律,坚持每天锻炼一小时,达到“健康工作五十年,幸福生活一辈子”的目标,让我们的生活充满阳光,让我们的青春永葆激情和风采吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

青少年健康演讲稿篇十七

亲爱的老师、同学们:

——题记

从1840年以来,鸦片战争、太平天国运动、义和团运动辛亥革命、炎黄子孙一直在挺直脊梁与敌人奋战。多少中国人的牺牲,多少次的血战,终于迎来了胜利的1949年10月1日这个令人难忘的日子。 10月1日这个不平凡、不寻常的日子里“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!”“中国人民从此站起来了!” 这两句话恰似道道闪电把九万里云天一齐照亮。是的,从这一刻起,中国人民站起来了,像那巍峨耸立的群山,像那永不凋谢的春色,像那雪浪横空、千帆竟 发的大海。

毛泽东、邓小平、……这一代代杰出的领袖创建了党,打造了国。五十六个民族,五十六族同胞合成了一个家! 望着窗外车水马龙的汽车,拔地而起的高楼大厦。我不禁感叹道:“62年,好一番天壤之别的景象!”是的,正是这翻天覆地的举动打开了新中国的“心”!

在崭新而陌生的21世纪,在党的领导下,使小学生 、中学生、 大学生实行了“三贯通”,使党和国家实行了“小康社会”的计划!社会的进步,科技的发达,让人们感受到幸福、安定的舒适环境……这一切的一切,使我,已至于每个人都爱这个国家、爱党、 爱自己的家!

每当五星红旗升起的时候,都会感叹道:“它是在升起一片绚丽的朝霞,是升起了光照九州的希望,是升起了中华民族的灵魂,是升起了千秋万代的基业!”遥望五星红旗,我自豪地昂起头,站在这片土地上大声地呼喊:“我是中国人!”

青少年健康演讲稿篇十八

亲爱的老师们,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《健康饮食,让我们更健康》。

5月20日是“中国学生营养日”!为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,所以,决定将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。

我们都知道小学时期是生长发育的关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、好吃的坏习惯。很多同学不懂得珍惜自己的健康,不懂得为自己的健康负责。从今天起,我希望各位同学能够开始注意自己的这些坏习惯。

在日常生活中要吃各种粮食,水果,蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。按营养学要求,青少年一日的膳食应该有主食、副食,有荤、有素,尽量做到多样化。

上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。可增加一些营养丰富的鸡蛋、牛奶、花生、大豆等,以保证同学们能精力充沛地学习。青少年时期是智力投资和体质投资的黄金时代,只有不误“天时”,才能生长发育完好、体质健壮、思维敏捷、健康成长。

吃饭时千万不要太快,因为多嚼有利于提高食物的消化率和保护肠胃。

在每天上学、放学的时候,很多同学都会到学校外面的露天小摊贩那儿或商店买吃的。容易吃到一些变质腐坏的食品了。

同学们,关注食品安全,学习营养搭配,平衡膳食,应该和我们学习基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食习惯,在健康、营养、快乐的生活下茁壮成长!

青少年健康演讲稿篇十九

今天的广播体操、课间舞比赛在大家激情飞扬的表演中取得了圆满成功,尤其是部尤其是部分班级表现特别优秀。在这略有寒意的初冬,请允许我代表学校领导,向在比赛筹备工作中付出辛勤劳动的体育教师音乐教师、班主任和相关工作人员以及评委老师,表示最衷心的感谢!

同学们,广播操的一招一式都是专家根据少年儿童的身体发育特点精心编排的,做好广播体操不仅是我们身体发育的需要,更是少年儿童健康活泼、积极向上的表现。广播体操是同学们展示自我风采的窗口,是展现蓬勃朝气与与青春活力的舞台,更是我们学校一道亮丽的风景线。

今天的比赛是一次合作的盛会,拼搏的盛会,赛出了优良的风格,赛出了最好的水平,赛出了最佳的形象!

这次比赛进行的秩序井然,全体学生服装整齐、精神抖擞、步伐矫健,随着雄壮有力的节奏,同学们动作标准、有力、优美,在这个展示团队青春活力的平台上,赛出了风格,赛出了水平,赛出了形象,展现出活泼开朗、健康向上的精神风貌,彰显出了”我锻炼,我快乐“的金帆学子精神。

这里我想用四句话来总结:朝气蓬勃的精神风貌;整齐划一的表演动作;严格严明的组织纪律;不甘落后的竞争精神。比赛的整个过程组织是严密的;老师们的配合是密切的;班主任的策划是精心的;同学们的训练是辛苦的;比赛的结果是成功的。

但是,比赛本身并不是我们的目的,振奋精神,凝聚力量,形成浓厚的学风,促进发展才是我们的目的所在。不过,在看到成绩的同时,我们还要看到我们存在的一些不足:个别班级由于训练时间少,比赛效果不很理想;部分同学虽然比赛中很认真,做得很到位,但在平常做早操时,动作不规范,敷衍应付,起不到任何锻炼效果,希望以后要改正。

通过这次比赛,同学们广播操、课间舞的整体水平得到了较大的提高,强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感,加强了班级的凝聚力,增强了学生体质,锻炼了学生意志,规范了学生行为,提高了学生的综合素质,促进了优良班风和校风的形成,展示了我校师生健康、文明、团结、进取的精神风貌。希望全体师生以这次比赛为起点,将我们取得的比赛成果在今后的”大课间活动“中得到巩固并加以发展,让大课间活动成为高桥金帆的一道亮丽的风景线。

俗话说:”一份耕耘,一份收获。“耕耘里充满了苦涩,流下了汗水,收获里收充满了喜悦,成就了希望。只要我们心中有梦,只要我们脚步不停息,我们付出了,我们必将拥有更多的成功与喜悦。希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我校发展的新篇章。

最后,我向参与此次活动的各位老师和全体同学们表示衷心地感谢。

祝愿老师们身体健康,同学们学习进步!

青少年健康演讲稿篇二十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《从我做起,争做文明好少年》。

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他们都是文明好少年,都是我们学习的好榜样。我们就应该像他们一样,从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌,讲公德的习惯。

下面就讲讲我的故事吧,有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位老爷爷让个座?”可喊了半天没有一个人愿意让座的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“老爷爷,您坐这里吧。”老爷爷说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都朝我投来赞许的目光,我不好意思低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次在集市上,因为人很多,老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了,小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩子哭的那么伤心,我心里也有些难过,于是我就带这着小孩儿来到乡政府,通过政府的帮助,帮他找到了妈妈。

我还认为,作为一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,记住父母的忠告;作为一名文明好少年,就要像杨时那样尊师重道;就要像宴子那样维护祖国尊严;就要像蔺相如那样顾全大局;就要像廉颇那样知错就改;就要像党支书那样舍小家顾大家;就要像老班长那样舍己为人……聚沙成塔,积水成河,每个文明的点滴会汇聚成良好的社会风气。

同学们,让我们行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,拣起一片废纸,拾起一个塑料袋,让我们的校园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明好少年!泱泱中华5020xx年,素有“礼仪之邦,文明古国”著称于世,中华民族的良好精神风貌,良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬民族优秀文化,继承优良传统美德,是我们每个少年儿童光荣责任,倡文明礼仪之风,做文明好少年。文明礼仪从我做起,从现在做起,从小事做起。

青少年健康演讲稿篇二十一

我给的答案是:不必须!一个人在成长的过程中,影响自身健康的因素,不仅仅在于外界的干扰,还有可能来源于自身的心理。

在当今21世纪中,竞争是如此强烈,很多人都在争斗中渐渐迷失了自我,又有多少人能守住心灵的那一方净土?那么你呢?你是否也是这样,如果是,你是否发现,在不知不觉间,你心中的太阳已在眨眼间被乌云赶跑,当你回首相望,想要改变时,播开厚实的云层,太阳已不知被赶到了何方。这时的你,是否看到自我的人生被盖上了一层扫不干净的灰尘!

在以前读小学的时候,我们年级出现了两位风云人物,一位是连连夺得年级第一的资优生,另一位是惹是生非,打架骂人,连连夺得年级倒数第一的异常“贫困生”。而我又恰恰都认识他们。他们一位住在我家的左边,另一位住在我家的前面。

住在我家前面的是那位异常“贫困生”,他经常一副非主流的打扮,和街上一些无所事事的小混混待在一齐,而他的妈妈却又对他疼到了骨子里,每次都帮他收拾惹事后的烂摊子,对他也是百依百顺。而他却不明白改过,依旧我行我素。

有一天,我到网吧去找表哥回老家,刚进了网吧,我就不由得皱了皱眉,网吧的空气中漂浮着烟丝与不知何物混合在一齐的味道,闻着令人作呕。扫视一圈后,看到了表哥,正准备去喊,却被另一道声音拉住了脚步:“哟,这不是我们的清纯小妹妹吗,怎样也来网吧这种地方,不会是来找宝藏吧!”说完便哈哈大笑起来,惹得周围那一群他所谓的“哥们”也笑了起来,而这一切的始作俑者就是我家前面的那位“仁兄”。我气得满脸通红,却又说不出话来,只得赶紧拉起表哥离去,谁知那可恶的声音又再次响起:“小妹妹,有空再来玩啊!”之后又是一顿狂笑。

而住在我家左边的那位资优生,是典型的三好学生,对谁都是一副彬彬有礼的样貌,只是不擅言谈。在很久以前,我就经常听见从他家里传来的小提琴声。以前还小,经常听到断断续续的小提琴声里夹杂着抽泣的声音,时常还伴随着一个女人尖锐的叫骂声。我明白,那个练琴的小孩就是此刻的资优生,而那个女人则是他的妈妈。有一天无意经过他家楼下,又听见那尖锐的叫骂声和无助的哭泣声。“你说你,一天到晚不明白好好练琴,就明白画这些没用的东西,你怎样这么不争气呀!”话毕,只见一张纸从楼上飘落下来,我从地上捡起那张纸,上头画着一只母鸡和一群小鸡在啄米,很温馨的一幅画面。“你还我画,你还我画,你还!”“你这孩子,今日是怎样了?”剩下的话,我已无力在听下去,于是赶紧走了。

上个月在街上乱逛,走近一个偏僻的小巷子是,看见里面一群小混混在殴打一个少年,就朝里面喊了一声:“巡警来了。”那群人听罢赶紧跑了,为首的那个红衣男子回头恨恨的看了地上的少年一眼,我看见了一张即将被遗忘的脸,而那,就是以前我家前面的那名恶少。走近被打的少年身边,才发现,他就是以往住在我家左边的那名资优生。我询问他为什么会被打,他说:“因为我不给保护费。”说完便起身离去了,望着他的背影,我感到很迷惑。

一位是多才多艺的资优生,一位是非主流的刁蛮恶少,两个截然不一样的人,可是为什么我在他们身上看到了同一种影子?他们的生活,欢乐吗?而他们的人生,又健康吗?我想,他们的人生,恐怕早已染上恶疾了吧!

爸爸妈妈经常教导我:“心理健康和身体健康同样重要!”仅有拥有健康向上的心理才能克服各种困难,遇到困难不屈服。我经常同父母交流,让他们辅助我解决学习、生活上的难题。良好的学习习惯和生活习惯让我养成了天真活泼、求知欲极强的性格,坚持良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛,让我在成长的道路上取得了一个又一个好成绩。

在成长的过程中,总会有许多不如意的事,许多人因为这些事走上极端。当今世界,对于青少年,有着太多的致命的诱惑,许多青少年因抵制不了诱惑,误入歧途,有的更是受不了打击,心理变得扭曲。

所以说,我们在成长的过程中,应当时刻坚持良好的心理状态,以乐观开朗的心态应对一切,不要让自我的人生染上恶疾,做一个健康成长的人!

青少年健康演讲稿篇二十二

学生:

您好!

我是xx。今天我要和你谈谈垃圾食品。

是的,我们也知道垃圾食品对健康有害,从胃痛到食物中毒,其营养价值几乎为零。所以请不要再买这样的食物了。

我还问了一些家长。80%的人说他们会好好管教,10%的人说他们无法控制,10%的人说他们的孩子做了正确的事情,当他们饿的时候可以买垃圾食品。当然,如果你饿了,可以买一些小面包、饼干和其他订单,请务必在正规商店购买。不要去街上的食堂买一些所谓的“麻辣条”和其他三无产品!

我的演讲到此结束。最后,我建议学生闭嘴,不要买或少买垃圾食品。非常感谢。

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