当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教师心得体会如何写篇一
第一段：引言（约200字）
作为一位教师，撰写个人心得体会是非常有意义的，它不仅可以帮助我们回顾和总结自己的教育经验，更能够提升我们的自我认知和专业成长。在这篇文章中，我将分享一些关于如何写个人心得体会教师的经验和技巧，希望对广大教育工作者有所帮助。
第二段：提纲（约200字）
在撰写个人心得体会教师之前，首先需要明确写作的提纲。提纲有助于我们系统地整理和呈现自己的观点。我们可以根据自己的实际经历和教育理念，列出一些关键词和词组，以帮助我们组织逻辑和思路。例如，我们可以思考自己在教学过程中遇到的困难与挑战，以及如何解决和反思这些问题。此外，我们还可以思考自己在教育教学中的收获和成长，并举例说明。
第三段：展开阐述（约400字）
在撰写个人心得体会教师的过程中，我们需要展开阐述自己的观点和体验。首先，我们可以谈谈自己在课堂教学中的方法和策略。例如，我们可以描述自己在教学中采用的创新教学方法和互动式教学模式，并分析其在学生中所产生的积极影响。其次，我们可以聚焦于学生的学习和发展，分享一些关于学生进步的案例和故事。我们可以描述自己在辅导学生时的方法和技巧，以及如何帮助他们解决学习困难和提高学习成绩。最后，我们还可以谈谈自己在教育教学过程中的感悟和思考。例如，我们可以分享自己对于教育理念和教育目标的认识和发展，以及在教学实践中的反思和改进。
第四段：归纳总结（约200字）
撰写个人心得体会教师的最后一步是进行归纳总结。在这一部分，我们可以根据自己的阐述，对教育教学中的重要经验进行概括和总结。我们可以强调一些关键的教学原则和方法，以及对于学生学习和发展的启示和建议。此外，我们还可以提供一些实用的建议，以帮助其他教师在教育教学中取得更好的成果和提高个人素质。在总结时，我们要注意言简意赅，突出重点，以便读者能够快速理解和消化我们的心得体会。
第五段：反思展望（约200字）
撰写个人心得体会教师的最后一步是进行反思展望。我们可以回顾自己的写作过程，并对自己的心得体会做进一步的思考和反思。我们可以思考自己在教育教学中的不足和瓶颈，以及如何在未来的教学实践中加以改进和提高。同时，我们也可以展望未来，设定新的教育目标和追求更高层次的专业发展。通过反思展望，我们能够不断调整自己的教学方式和教育方法，为更好地教育学生而努力奋斗。
在撰写个人心得体会教师的过程中，我们需要结合自身经历和实际情况，注重细节和实证，以保证写作的可信度和可读性。同时，我们也需要注意语言的规范和流畅，以便读者能够更好地理解我们的观点和思路。最重要的是，我们要坚持真实和客观的原则，以确保写作的准确性和有效性。通过撰写个人心得体会教师，我们不仅能够提高自己的教学水平和教育质量，更能够为教育事业的发展做出更大的贡献。
教师心得体会如何写篇二
第二段：感恩源于积极心态
写感恩心得和体会的时候，首先要有积极的心态。实际上，积极的心态是感恩的先决条件，只有拥有了积极心态，才能真正理解感恩的内涵，并且用感恩来帮助我们化解生活中的所有困难和挑战。积极的心态可以给我们带来能量，使我们在日常生活中更加有动力和耐心去感悟教师所给与我们的帮助和支持，从而让感恩之情更加深入人心。
第三段：感恩需要体现
说感恩教师，其实是要感恩那些曾经教育和培养我们的老师。在表达感恩的时候，需要用真心诚意去体现。可以用一段文字来表达对老师的感激之情，或者向老师送上一份礼物，都是表达感恩心情的好方式。因为无论是文字还是礼物，都传达出一个人的真心和感激之情，让教师了解到他们的辛勤工作和付出是得到认可和回报的，也能激励他们更加努力地教育下一代。
第四段：感恩是持续的过程
感恩并不是只有在特定的时间、特定的人或者特定的事情上才能表达出来。感恩是一种让人心情美好的态度，也是一种让人们生活更加美好的方式。因此，感恩不应该只停留在对教师感激的表达之中，还需要持续不断地去体现。
第五段：结语
总之，感恩教师不仅是一种情感表达，也是一种生活方式。在感恩教师的过程中，需要有积极的心态、表达真心的感激和持续不断地体现。希望每个人都能用感恩的心态去面对生活，用感恩的方式去回报那些曾经为我们付出的教师和包容我们的世界。
教师心得体会如何写篇三
第一段：引言（200字）
在当今数字化的时代，视频已经成为一种十分普遍和受欢迎的媒体形式。教师们越来越多地利用视频来进行教学，希望通过视觉和听觉的双重刺激来提高学生的学习效果。然而，对于教师来说，如何写出一篇有深度和连贯性的视频心得体会是一个必须要面对的问题。本文将从五个方面探讨如何写好视频心得体会。
第二段：选择适当的题材和材料（200字）
选择适当的题材和材料是写视频心得体会的关键。教师应该选择与自己教学内容相符的视频，确保视频内容可以与课堂教学有机地结合起来。此外，教师还应该选择具有教育意义和启发性的视频，以便激发学生的学习兴趣和思考能力。当然，如果教师自己制作了教学视频，他们应该对自己的视频进行精心的剪辑和组织，确保视频的内外一致性。
第三段：抓住关键点和亮点（200字）
在写视频心得体会时，教师应该抓住视频中的关键点和亮点来展开论述。他们可以描述他们是如何从视频中获取新的教学观念和方法的，也可以谈谈他们对视频中某个概念或观点的深入理解。此外，教师还可以谈谈他们认为视频中的哪些内容最引人入胜，最吸引学生们的注意力，以及他们是如何在此基础上进行进一步拓展和延伸的。
第四段：结合实际教学经验（200字）
教师写视频心得体会还应该结合自己的实际教学经验来进行思考和分析。他们可以谈谈视频中的教学方法和策略是否适合自己的学生群体，是否符合自己的教学风格和教学目标。此外，教师还可以提出一些改进和创新的建议，以便进一步提高自己的教学效果。
第五段：总结和展望（200字）
在最后一段，教师可以对自己的视频心得体会进行总结和展望。他们可以简要总结自己在这篇文章中谈到的观点和想法，强调写视频心得体会对自己的教学实践的积极影响。此外，教师还可以展望未来，谈谈他们将如何进一步利用视频来提高自己的教学效果，为学生们提供一个更好的学习环境和学习体验。
第六段：结束语（100字）
通过以上的五个方面的探讨，我们可以看到，写好视频心得体会对于教师来说是非常重要的。选择适当的题材和材料，抓住关键点和亮点，结合实际教学经验，并进行总结和展望，这些都是写视频心得体会时需要考虑的因素。只有教师不断学习和提高自己的写作能力，才能更好地利用视频来丰富自己的教学方式，并增加学生的学习乐趣和学习效果。
教师心得体会如何写篇四
要想成为一位成功的幼儿教师，首要前提就是要让幼儿喜欢你。只有幼儿喜欢了你，你才有资格谈是否令人民满意，现就该问题浅谈个人的点滴心得体会。
一、面对幼儿时要面带微笑
人们常说“给别人的第一印象很重要”，这句话同样适用于教师与幼儿的初次见面接触。本学期我带的是大班，幼儿入园前的家访，也就是见到孩子的第一次，我就始终带着微笑与他们见面，亲切地与他们交谈。我想用我的微笑来赢得孩子的好感，同时也想用微笑来消除孩子普遍存在着对老师的那种“敬畏感”，让他们在对我有好感的基础上，进而产生一种亲切感与安全感。果然，入园第一天就有许多孩子愿意让我牵着他们的手走入活动室。尽管那时他们的脸上还挂着泪珠儿，但我却能感觉到他们愿意接受我。就这样，我用微笑渡过了别人眼里的最艰难的“非常时期”。
二、建立对话关系，亲幼儿促发展
受传统的“师道尊严”的影响，教师总习惯把自己定位于管理组织者和控制者的角色，很少站在孩子的位置考虑问题。在孩子眼里老师是“高高在上”、“绝对权威”的。在这种压力和环境下，一方面幼儿的主体性几乎丧失，另一方面良好和谐的师生关系也很难建立，而现在的我和孩子们基本保持平等、自然的关系，形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。在与幼儿的交流中，我经常要求自己蹲下来与孩子说话。蹲下来这个简单的动作提醒我是和孩子平等的，不要让孩子与你说话时抬头仰视，教师蹲下来不仅能给孩子视觉上的平等，更能给孩子心理上的平等。教师从站着到蹲下，不仅仅是简单的姿势变换，它体现了教师教育观念的变化，体现了教师对幼儿的尊重和热爱。
三、把爱洒向每个孩子，做孩子们的“大朋友”
著名的罗森塔尔效应说明，教师的爱心、好感和期望对孩子影响的深远意义。但由于传统教育观念的影响，教师往往容易偏爱聪明、乖巧的孩子，而对那些调皮、捣蛋，行为问题多的孩子在心理上总是很不容易接纳，因而在教育态度、方式方法上存在急功近利倾向，很少给这样的孩子一个发展的机会。《纲要》指出：“要尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿获得满足和成功”。我们只有尊重幼儿的主体地位，给幼儿一个发展的空间，为幼儿创造发展的条件,幼儿才能获得真正的发展。因此，我始终坚信：没有不好的孩子，只有不好的教育方法。对班上的每一个孩子，我对他们的爱和尊重是相同的，不同的只是爱与交流的方式：对于聪明伶俐、发展快的孩子，我对他们在肯定与表扬的同时提出更高的要求;对于发展一般的孩子，我注意加大激励的力度，激发其学习的积极性主动性;对于“问题”多，发展慢的孩子，我尽量挖掘他们身上的闪光点，多为他们提供表现自己长处的机会，增强其自尊心和自信心。
四、要保持童心，并能参与幼儿游戏
为什么幼儿一般喜欢年轻的老师，因为年轻的老师大多童心未泯，易与幼儿沟通。因此，要想走入幼儿的世界，老师就要保持一颗童心，理解童心，尊重幼儿的兴趣，才能赢得幼儿的热爱和亲近。有些成人觉得无聊，恶心的东西，幼儿却会觉得很好玩，很稀奇。在户外活动的时候，孩子们发现了地上的蜗牛，围在一起兴致勃勃地看着，有些老师就会干预：“别玩了，脏死了!”可是这个声音很难得到共鸣。男孩子喜欢超人，有些老师就会主动地参与他们的讨论，引导他不只学超人的功夫，还要学超人帮助大家的品德。两种对待幼儿的方式，可想而知，后者老师会得到幼儿更多的亲近，因为她懂得理解和尊重童心。
在户外游戏中，教师应像幼儿一样尽情玩耍，同时在游戏过程中对幼儿加以有效指导。这样才能使幼儿在游戏中情绪放松，玩得非常开心。在游戏中，教师应以积极饱满的情绪感染幼儿，与幼儿一起商量规则，一起享受成功的喜悦，这样既创造了一种和谐融洽的心理氛围，又深得幼儿的喜爱。
五、要尊重幼儿的自尊心
幼儿期是良好行为习惯形成的关键期，但由于幼儿的是非判断能力和行为控制能力较差，他们经常会做出一些违规行为。对待幼儿的错误行为，教师应以宽容的态度对待幼儿的错误，不要训斥幼儿。因为幼儿虽然年龄小，但自尊心很强，他们希望教师“悄悄地说”“不要告诉别的老师”。但教师是否从幼儿的角度认真考虑过他们的这种心理需要呢?我们又如何处理幼儿的违规行为呢?其实，对幼儿的某些违规行为，教师只要用身体语言就可以有效制止。如某幼儿抢他人玩具时，教师只需走到他的身边，用善意的略带威严的眼神看着他，这远比大声训斥有效。另外，教师经常运用恰当的身体语言并伴以温和的口头语言与幼儿交流，有助于幼儿逐渐学会关注和体会他人的情绪情感，获得社会情感认知，习得更多积极的社会性行为。
六、多与幼儿聊天
教师应多与幼儿聊天，通过聊天可以拉近教师与幼儿的距离，走进幼儿的心灵。通过聊天，我们可以知道幼儿在想什么，他们的心理是怎样的一个世界;通过聊天我们还可以帮助幼儿改掉平时不容易改掉的`不良习惯。
幼儿教育在很大程度上是通过教师与幼儿之间的情感交流来实现的。我们爱孩子，同样也希望孩子爱我们。不同的幼儿喜欢不同的老师，如何成为一名每一位幼儿都喜欢的老师，是我需要用一生的时间来学习的。
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教师心得体会如何写篇五
随着科技的飞速发展，视频已经成为现代学习的一种重要形式。作为教师，我们不仅要有独到的教学方法，还要能够及时总结和分享自己的心得体会。而写视频心得体会不仅能够帮助我们更好地反思教学，还能够让其他教师受益，提升整个教育行业的质量。在本文中，我将分享一些关于如何写视频心得体会的经验和技巧。
首先，写视频心得体会要注意观点清晰、主题突出。作为教师，我们在观看视频时，一定会有一些深入的思考和感悟。在写心得体会时，要先明确自己的观点，思考主题，并紧密围绕这一主题展开。不要胡乱堆砌观点，而是要以内在逻辑为基础，有条不紊地展开内容。同时，在写作中要注意用词准确，句子通顺，使读者能够清晰地理解我们的观点。
其次，写视频心得体会要有真实感受和实践经验的支撑。作为教师，我们总是与学生们紧密相连，与他们共同进步。在观看教学视频的同时，我们应该结合自己的教学实践，将视频中的理念与方法应用到实际课堂中，以深化对视频内容的理解。写心得体会时，要注意结合实际案例、学生表现和具体的教学环境，将自己的真实感受和实践经验融入其中。只有这样，我们的心得体会才具有真实性和可信度。
第三，写视频心得体会要注重分享和互动。写心得体会不仅仅是对自己的反思和总结，更重要的是要能够与其他教师分享，进行交流和互动。在写作中，我们可以引用他人的观点、引用研究成果，并对其进行解读和评价，以此促进与他人的互动。同时，我们还可以在文章结尾处提出一些问题，邀请读者参与讨论，激发更多的思考和反思。这样，我们的心得体会就能够引发更广泛的讨论，产生更大的影响力。
第四，写视频心得体会要注重语言的生动性和激发读者的兴趣。作为一种文学、艺术形式，写作应该具有生动性和吸引力，能够激发读者的兴趣。在写视频心得体会时，我们可以通过运用比喻、对比、引用等修辞手法，使文章更具表现力和感染力。此外，我们还可以适当加入音乐、图片等多媒体元素，使读者在阅读的过程中能够感受到教学视频所传达的情感和思想。这样，我们的心得体会就能够更好地吸引读者，引起他们的共鸣和思考。
最后，写视频心得体会要注重结尾的总结和思考。在文章的结尾处，我们应该对自己的观点和心得进行总结，并提出一些深入的思考和展望。我们可以回顾自己在文中提出的问题，对这些问题作进一步的深入探讨，从而形成一个闭合的思路和观点。此外，我们还可以发表自己对未来的期望和希望，为教育事业的发展贡献自己的力量。这样，我们的心得体会就能够有一个圆满的结局，带给读者一个丰满和满意的阅读体验。
总之，写视频心得体会是一项需要技巧和经验的任务。我们要注意观点的清晰、主题的突出，注重真实感受和实践经验的支撑，积极分享和互动，注重语言的生动性和激发读者的兴趣，以及做好结尾的总结和思考。只有这样，我们的心得体会才能够具有一定的价值和影响力，推动教育行业的发展和进步。希望通过这些经验和技巧的分享，能够帮助更多的教师写出优秀的视频心得体会，共同为教育事业做出贡献。
教师心得体会如何写篇六
午睡起床后，孩子们陆续回到了活动室，班里的女生习惯性的围在我的身边，我也开始给她们梳起头发来。
一会儿功夫，我给身边的`女生陆续扎好了辫子，看到她们美滋滋的样子，我也感觉很开心。
可当我无意抬头看到月月时，她却低下了头，我心中很纳闷，就叫她：“月月，快来梳辫子。”月月很不情愿的来到我的跟前，小声说：“老师，可不可以慢点。”我的心里不由一紧，原来孩子是怕痛啊1我的心里不由产生了一丝愧疚。因为班里女生多，为了节省时间，我就会加快速度，没有注意到孩子们的感受。
我一边梳一边和月月交谈着：“平时妈妈给你梳时，你不痛吗？”“老师，妈妈梳的有点慢。”“那老师以后就和妈妈一样，慢点给你梳。”我轻轻地给她梳好了小辫。月月照了照镜子，高兴的跑开了。
通过这次梳头“事件”，使我深有感触：我感觉到孩子就像一面反映老师日常工作的镜子，作为一名合格幼儿园老师，务必要从自己的点滴做起，细心细致，把每件事情、每项工作做得更好，让每个孩子得到更周到更细心的照顾，让每一个孩子都能健康快乐的成长。
教师心得体会如何写篇七
作为教师，教学并不仅仅是简单的传授知识，更是引领学生迈向成功的关键。在这个过程中，写学生心得体会对于教学有着重大的作用。然而，很多教师并不知道该如何写学生心得体会。下面，我们将从五个方面来详细说明教师应该如何写学生心得体会。
1. 了解学生情况
在写学生心得体会之前，教师首先要了解学生的情况，包括学生的性格、学习情况、学习能力等。只有了解学生的情况，才能够更好的理解学生的学习状态和反馈，从而更好地进行教学工作。这样，以学生为中心地写心得体会，才能够更好地达到引导学生的目的。
2. 体现学生主体性
学生心得体会的写作中要体现学生主体性，教师不应该代替学生写出心得体会，而是应该引导学生主动思考，以表达自己的见解和感悟。在写作过程中，教师应该给学生一定的启示性的提示，但不应该代替学生进行思考和总结，这样才能彰显学生主体性。
3. 注重语言表达
教师写学生心得体会时，要注重语言表达。语言的表达方式并不是越复杂越好，而是要注重语言的准确性和通俗性。对于个别学生的语言表达不通的问题，教师应该耐心引导，给予适当的帮助。
4. 常态化思想引领
写学生心得体会是一种常态化的思想引领活动，教师应该利用这种方式让学生更好地总结学习经验和发现学习问题。通过不断地引导，让学生自我总结并解决问题，以达到提高学习效果的目的。同时，教师可以收集学生的心得体会，进行分析整理，为更好地进行教学工作提供有用的参考。
5. 与实际生活联系
在写学生心得体会时，教师应该与实际生活相联系，通过引导学生思考、发现问题，让学生对所学的知识进行实际运用，从而更好地理解和掌握知识。
总之，教师写学生心得体会，不仅仅是一种心理引导，更是对学生学习的肯定和鼓励。在写作的过程中，教师应该以学生为中心，注重体现学生主体性、语言表达和常态化思想引领，同时结合实际生活来引导学生更好地掌握知识。
教师心得体会如何写篇八
作为一名教师，写视频心得体会是一项重要的工作。通过写视频心得体会，教师可以深入思考自己的教学方法和教学效果，进而不断完善自己的教学。然而，很多教师在写视频心得体会时常常感到困惑，不知道从何入手。下面我将分享一些关于如何写视频心得体会的经验。
第一段：明确目标，有针对性地观看视频
写视频心得体会首先要明确自己观看视频时的目标。不同的课程和教学需求对于教师的要求是不同的，因此观看视频时也需要根据自己的需求来选择合适的视频。在观看视频时，我们不仅应该关注课程内容，还要重点关注教学方法、教学效果和教学反思等方面的内容。只有有针对性地观看视频，才能对自己的教学有更深刻的认识，并写出有价值的心得体会。
第二段：记录观点，加深思考
观看完视频后，教师需要及时记录下自己的观点和想法。这些观点不仅可以帮助教师加深思考，还可以作为写视频心得体会的内容参考。记录观点时，教师可以结合自己的教学经验，对视频中的教学方法和教学效果进行分析和评价。此外，教师还可以记录下一些感受和体会，例如自己在观看视频时的感受和自己对教学的认识等。通过记录观点，教师可以更好地整理自己的思路，为写视频心得体会做好准备。
第三段：总结亮点，突出重点
在写视频心得体会时，教师可以先总结出视频中的亮点和重点。这些亮点和重点往往是教师在观看视频过程中得到的启发和感悟。教师可以根据自己的观点和观察，挑选出几个最有价值的内容，写出自己的体会和思考。例如，教师可以突出视频中的教学方法、教学技巧和教学效果等方面的亮点，以及对自己教学方法的启发和改进措施等。通过总结亮点和重点，教师可以提升自己的写作质量，使视频心得体会更具说服力和可读性。
第四段：分析问题，提出建议
写视频心得体会的一个重要内容是分析问题并提出建议。观看视频时，教师可能会发现一些教学问题或者自己存在的不足之处。在写心得体会时，教师应该坦诚客观地分析这些问题，并提出改进的建议和措施。这些建议和措施可以是教师个性化的教学方法和课堂管理等方面的改进，也可以是教师对学生的教育和培养方面的思考。通过分析问题和提出建议，教师可以更好地完善自己的教学，提高教学效果。
第五段：总结回顾，展望未来
最后，在写视频心得体会的最后一段，教师应该对自己的教学进行总结回顾，并展望未来的发展。教师可以回顾自己在视频中关注的内容和观点，总结自己的收获和经验，并对自己未来的教学进行规划和设想。在总结回顾的同时，教师也可以对视频作出评价，评价视频对自己教学的影响和价值。通过总结回顾和展望未来，教师可以规划自己的教学发展方向，不断提升自己的教学水平。
通过以上五段式的连贯文章，我们可以清晰地看到教师如何写视频心得体会。在写视频心得体会时，教师要明确目标，有针对性地观看视频；要记录观点，加深思考；要总结亮点，突出重点；要分析问题，提出建议；要总结回顾，展望未来。教师通过写视频心得体会，可以更好地了解自己的教学，提升教学效果。希望以上的建议和经验可以对教师写视频心得体会有所帮助。
教师心得体会如何写篇九
随着教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。
通过这几天的简短培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。县教育领导和骨干教师的讲座的讲话为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。
对于我们这些新教师，县教育局领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。
通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，要用自己的爱心去教育学生。
教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。优秀的老师为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。
总的来说，光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。
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