演讲稿的语言应该简洁明了,充满力量和说服力,以引起听众的兴趣和共鸣。在写演讲稿时要注意控制篇幅,避免内容过于冗长,使听众产生疲劳感。如果你正在为即将来临的演讲而苦恼,不妨看看以下的演讲稿范文,或许对你有所帮助。
做自己演讲稿篇一
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我们演讲的主题是做自己。
世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做的自己,才会让生命闪光。
正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,天生我材必有用,只要做的自己,你就将是下一个奇迹!
我曾听说过这样一个故事:
一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快乐啊!
是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。
说到这里又有人会问,那么该怎样做的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做的自己。当然不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了的一个,你也永远享受不到那种喜悦。,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。做的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为的自己。
让我们从此刻开始,做的自己!
做自己演讲稿篇二
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大家好!
有句话说:世界上没有两片完全相同的树叶。更没有相同的两个人,我们不能拿普遍的眼光凭某件事看待每个人,而当我们被错误的认识时,就要调整自己的心态——做自己。
有句话说得好:走自己的路,让别人说去吧!我们生在当下,不可能让每个人赞同自己,别人对你提的建议而并非完全适合你,此时就需要自己端正心态,明确自己的路,坚定不移的走下去。李娜在取得法网冠军后长期低迷,被众人评议为昙花一现,刘翔在2008年奥运年会上因一个转身使13亿中国人民惋惜,当听到刘翔退赛的消息时,不知有多少人为之哗然。难道他们真像众人所说的不堪一击吗?如果是,那就不会有2012年7连胜的佳绩,那就不会有尤金赛中12秒87的世界纪录,他们也有沮丧,但更多的是奋起,是努力造就一个新的自己。
回顾历史,商鞅变法让一最后被贵族残害而死座即将被踏平的小国一跃为泱泱大国,最后横扫六国统一天下,如果没有商鞅为基础,秦如何称霸一世,而商鞅变法时受到贵族们的打击和强烈反对,最后被贵族残害而死,但如果没有商鞅的坚持自我,如何铸就一代赳赳老秦。
一个苹果,有人说它甜,有人说他酸。我们不能避免被别人评论,我们不能,但我们可以更好。
我们只想完成自己的心愿,我们要做的是努力,付出。而不是别人嘴上说的自己,因为我们只想做自己,只能做自己。
做自己演讲稿篇三
生活,这个简单的字眼.人们再熟悉不过了!只是我们想要真真正正的去析透它,这得下把工夫了.
其实我们每天在生活着,有的人的生活平淡乏味,有的却是热情如火,有的是潇洒轻松....生活在种种的生活规律里,我们都对之有着各自的看法.
平淡乏味,生活犹如白开水,别夹味道,也可以说是一潭死水,毫无微波.周而复始的生活在一种情绪中,让人觉得人生失去了光芒,失去了希望.就好象棒棒糖失去了甜味,牛奶过了保质期,大树被连根拔起.总之失去了全部的希望和活力.人们甚至选择了放弃这样的生活,任由自己颓废,堕落和走向国度!这时我们会感到生活对自己的不公和自私!
热情如火,生活瞬间点燃了火花,一直燃烧,毫不吝啬干柴.工作者,早上上班到工司笑口常开,面对同事有说有笑,对老板也是敬爱有加.学生们从上课的45分钟积极发言到课间的10分钟,欢笑嬉戏,在明媚的阳光下我们在操场上那么的开心和快乐!这个时候我们会感到生活充满着幸福的味道!
潇洒轻松,生活在自己的空间里,没有约束没有束缚,只知道甜甜的巧克力+奶油一样的平凡,只知道小葱拌豆腐一样的简单,只知道红萝卜玉米一样的普通,在自己安排的世界里,生活中,自在像小鱼,轻松像气球,快乐似神仙!这样的日子多多益善.
由此看来,生活其实悲喜交加.在一帆风顺的过程中难免有坎坷.主要的是看我们对生活的态度和了解程度.假如我们用眼泪去面对,那么我们便生活在眼泪和失落中度过,徘徊.升华成绝望,以此了了一生,假如我们笑着去面对生活,那么我们便生活在欢笑和幸福中,升华成了希望.从而记录不朽的"史家之绝唱".
奇迹是靠自己的双手创造的!上帝只救自救的人.名人的话已足以让我们从中得到启发和感慨.其实,生活和生命一样,当我们绝望的时候,无须去对我们自己产生怀疑,或者对上天心存抱怨.这些都是不可取的.我们惟有从困难中坚强起来,笑着面对它,从容面对它.当然,我们的生活快乐时,我们更要以此继续努力下去,争取更美的时刻和幸福!
生活的多姿多彩,靠自己去点缀!
其实,爱生活,就是爱自己!
做自己演讲稿篇四
大家好,我是上海市卫生学校17届药学1班的何绪言,今天我要演讲的题目是:别放弃,做最真的自己。
青春期是有梦有骄傲的时期,我们因为梦而努力,我们为骄傲而前行。相信许多人对于男生的印象都是,运动场上的明星,挥洒汗水,充满活力,青春帅气的形象。但对于我来说,许多人在和我相处时,他们对男生的刻板印象相反让我非常困扰,因为我无论是从长相,以及我的兴趣爱好,无论怎么看都不像同龄的男生。别的男生喜欢踢足球,打篮球,每天总是大汗淋漓的从运动场上下来,平时喜欢玩游戏。而我却不一样,我喜欢在舞台上放声歌唱,载歌载舞,整天在舞台上和舞台后忙碌着,平时喜欢读书学习。尽管有许多人喜欢我的表演,但因为我经常穿着花哨的演出服出入于学校之中,也因此不免有些人“看不惯”。有些人会告诉我说:“足球不踢,篮球不打,是男人吗?”,“他什么都不玩,就只会学习。”面对这些流言蜚语,起初我非常在意,因为我的特长和别的男生有所不同,就因此而否定我,对此我绝对不能够容忍。但不仅尽如人意的是,那时的我刚刚步入青春期,一场“浩劫”,使我曾一度陷入迷惘和无助。
刚刚步入青春期的时候,男生的生理上开始进入变声期,我逐渐发现,我的声音变得沙哑了,唱歌会出现失声和走音,无论怎样努力,还是用药治疗,都无济于事。虽说这是正常的生理变化,而正是因为变声,我的指导老师把我劝离了学校的合唱队,原来和我搭档的歌友们,同学们也开始渐渐的疏远我,那个时候每当我请求老师说:“能不能再给我一次机会让我回到合唱队吧。”老师的回答是:“你的声音已经不适合再唱歌了。”每当我和曾经的歌友们商量去参加歌唱比赛,她们会说:“就你现在的嗓音,就算去参赛也只不过是给我们拖后腿罢了。”听到这些话的时候,我的内心五味杂陈,现在回想起来,依然是心里一阵阵的刺痛,那时候,很多人说我不合群,说我什么都不会做,现在既不能在舞台上一展歌喉,又不会和同学们打成一片。那时的我甚至开始厌恶青春,我的成长让我失去的太多。
那时,因为变声,我没有办法放声歌唱,而且我除唱歌之外,也几乎一无所长,我也第一次感受到了一种孤独无助,不被理解的滋味,就当我意志消沉,日趋堕落的时候,我的父亲对我伸出了援手:“如果说现在让你放弃唱歌,你会选择放弃吗?”。听到这句话,我不耐烦的说:“我真的不该唱歌,因为这样的我根本就不像一个男生。”“不,错了,你是何绪言,不爱唱歌的何绪言根本就不是何绪言,你怎么就不敢面对最真实的自己呢?”听到这里,我似乎明白了些什么,原来一直以来我一直被他人的刻板印象束缚着,在别人的刻板印象的驱使下,我开始忘却最真实的自己,在成长之路上,一旦无法唱歌,就让我变得日渐堕落和失落,让我无所适从。最真实的何绪言是热爱音乐,热爱歌唱的何绪言,或许那时的我没法歌唱,但是就并不代表我再也无法唱歌了,我就是我,我是何绪言,无论他人看法如何,我都会坚持做最真实的自己。我想了很久,我慢慢抬起头对我的父亲说道:“父亲,我不能,也无法放弃唱歌。”从那以后,我开始保护我的嗓子,在业余时间一直都去专业音乐学习班旁听,也一直都在坚持练声和调整声线。我在等待着,有一天,我能够重返舞台,能够重拾信心,重新拿起话筒,放生歌唱。我坚持着,一直都没有放弃,终于,三年青春时光过去了,我现在的声音变得稳定而雄厚。现在的我,终于再次重返舞台,再一次找回了骄傲。
其实有些人说,为什么我身边的人和我格格不入,为什么我总觉得别人处处针对我,做最真实的自己好难。其实,那些都是别人的刻板印象在作祟,我们完全不必在意,更不要因为别人的看法,而轻易的放弃最真实的自己,别人的看法并不重要,重要的是你想做怎样的自己,是最真实的自己?还是建立在别人的想法之上的虚伪的自己?其实只要多一点耐心和恒心,不要放弃,做最真实的自己。
做自己演讲稿篇五
七年前,我从山区来到市里,新的环境,大班额学生,繁杂的班级事务,让我焦头烂额,一度成为了学校的”落后分子“,这样的状态足足持续了两年。那种感受,真的是我教育人生中最痛苦的阶段,心里时常想着真不行就打道回府,重回老家。
就在这”山穷水尽,孤单无助,心情烦躁“的时候,李书平校长带领我走进了她主持的心理健康课题。现在想来,这竟然帮助我走出了困境,找到了自信,逐渐走向了幸福而开心的教育人生。
一、改变,让心情重新起航。
我记得很清楚,当时李校长主持研究的是《融合心理健康教育构建小学和谐健康课堂教学模式》这个课题。说句实在话,我当时并不认为参与课题就能扭转我当时的处境。但我无可奈何,一心只想着有领导的引领和帮助,一定可以进步。
为了搜集课题研究需要的课堂案例,李校长对我进行了跟踪听课。每一次听课完毕,她都细心地记录下了很多相关的数据和资料,并结合这些资料跟我进行思想上、方法上的交流。在这样的交流中,我逐渐明白了自己存在的问题。对课堂教学的理解过于浅显,缺乏认真备课,课堂目标不明、随心所欲,缺乏心理关注等。
经过一段时间的观察和分析,李校长对我提出三点建议:一要从读书开始,在读书中寻找教育的智慧,二是课前要钻研教材,把课上精、上实,向四十分要质量;三是重视学生心理健康,真正走进孩子的心灵,激发孩子们参与学习的积极性。
在接下来的生活、工作中,我努力按照她指引的方向,在学习实践中改变自己。
1、在读书中寻找教育的智慧。《小学青年教师》《班主任之友》《给教师的建议》等书籍慢慢成为我的最爱!只要觉得对自己的教学有用,就照搬过来,进行模仿,力求使自己的教学工作细致化,规范化,不再像以往一样随心所欲。
2、钻研教材,用心上好每一节课。以前,课上不行我课后给学生补课,但效果不甚理想。有了领导的指导,我把时间进行了调整,争取在课前多下功夫,把原来用于补课的时间也放在了备课上,并学会把知识点进行分类整理。比如每节课的形近字、多音字我都会在第一课时的识字课上让学生充分认识、理解,而不是一到快要考试的时候再给孩子们施加压力。在第二课时时,我则指导着孩子通过重点词句赏析,领悟文章的内涵;在课堂上,密切关注孩子们的一举一动,只要发现自己的教学有不容易被孩子们接受的东西,就马上改变自己的教学策略,力争让孩子们用喜欢的方式进行学习。
3、重视学生心理健康。根据李校长的建议,我积极学习心理健康知识,走进孩子们的心灵,站在孩子们的立场思考问题。通过日常的行为观察,思想交流,我认真剖析自己班中孩子的心理,找出表面现象背后的深层次原因,并通过心理健康知识对他们进行心理疏导。这项工作,真的出乎意料。孩子们一天天的转变让我惊讶,他们的字体端正了,上课时学习积极性提高了,不再把学习当成负担了,打架的孩子少了等,让我第一次发现原来心理课有如此大的功效,心理知识与语文课的融合让我的课堂增添了一份活力!
在参加课题后的第一次期中考试中,我当时所代的的班级居然考了第四名(当时的一年级共有八个班),对于别人来说,这成绩不算好,但对于我来说,这已经是个天大的进步了;在那年的期末考试中,我班的平均分竟然达到99。01分,在全年级排名第一。静心而思,只有两个字”改变“,因为自己的改变而走向了进步!
二、研究,让课堂充满情趣。
尝到了甜头的我,真正体会到了”科研兴校“的意义所在。于是,我第一次主动申报了教研室课题《小学低年级识字方式教学初探》。但是,真正要独立开展这样一项课题,还真的不知道该如何做起。于是我虚心向领导请教,对自己的课题进行初步规划;翻阅大量书籍,查阅相关资料,用理论指导教学实践。
1、童趣识字法,让孩子们充满情趣。
刚开始学生由于知识的单薄,他们仅仅能说出”加一加“、”换一换“这些简单的识字方法,面对这种状况,我先是极力地鼓励他们爱上观察,既而在教学中,进行”抛砖引玉“。接下来的日子里,每天我都会给他们介绍一些新的识字方法,比如”编顺口溜识字法“(”朋“:两个月亮交朋友);”韵语识字法“(”胖“:半个月亮就是胖);”儿歌识字法“、”生字对话识字法“(”睛“对”清“说:你把我的眼睛藏哪里了,看我都哭了),”姓名识字法“:每接班一年级孩子,老师们最头疼的是孩子们不会发作业,因为他们的识字量太贫乏,因此我采用每上一节语文课,就把三个孩子的姓名打在课件的首页,一天认识三个孩子的名字,没过多长时间,发作业的事情教师就不需要亲力亲为了。这样做孩子们既能识字,又能认识小朋友,加深与小朋友之间的感情,此乃”一举两得“。这些识字方法,充满情趣,给孩子们带来了无限欢乐。
3、”字理识字法“,让孩子们明白字理。这种识字方法,是去新乡亲自聆听名师黄亢美所讲解的识字法。他不同于我们日常的个性识字法,而是依据汉字的形成,蕴含的意义等进行。对于这种识字法,我目前正处于整理和搜集研究阶段。但日常课堂我已经开始了大量的实践应用。比如在学习的生字中有”休“这个字,我就故作神秘地对孩子们说:”今天老师让大家猜个字谜:一个人靠着树木睡大觉!“孩子们一听,饶有兴趣地开始在生字里找答案,当他们找到”休“的时候,他们兴奋极了,在这个时候告诉他们,这也是一种识字方法,孩子们会相当感兴趣,既而他们也会开动自己聪明的小脑袋瓜子,开始模仿。
这些有趣的识字方法的引入,让孩子们明显对文字产生了浓厚的兴趣,他们喜欢用形式多样的识字方法识记生字。由于识字的快乐,让他们喜欢上了阅读。这,对于低年级学生而言是多么的重要,毕竟低年级的教学就是以字词、说话为重点。在这项课题研究中,我也收获了很多:形成自己的教学风格;《快乐小天使》荣获市级一等奖,《我不是贪玩的小猫咪》荣获国家级二等奖;《一心不能二用》获得省级一等奖,并作为观摩课在省研讨会上观摩;多篇研究成果获奖。
写作,让我与孩子一起进步。
在研究中不断取得成绩的同时,我更加认识到了反思的重要性,因为没有反思就没有深刻的改进。就这样,我一边精心地上课,一边进行着课题研究;一边研究着,一边学习着相关的理论知识;一边研究着,一边进行着教学反思。把自己的思考及时地记录下来。
《小学低年级配画写话的有效指导方法研究》是我申报的第二个个人课题,它带给我的已经不再是负担,而是一种激情和动力。但对于当时的一年级孩子来说,能写出一句完整的话就已经不错了,让他们配画写话确实是难上加难,当时在孩子和家长眼中似乎是一种负担。因此在刚开始实施时,家长和孩子怨声载道,我对此不做多的解释,只是加大了让孩子们欣赏班中优秀作品的力度,欣赏的目的是树立”榜样示范“的作用;加大了孩子们的参与力度,只要孩子有一丁点进步,就在班中”大肆渲染“,让他们感受到进步的快乐;通过一系列的激励方式让每个孩子都参与其中。这样一段时间之后,孩子们自然而然就喜欢上配画写话了。紧接着研究又出现了新的问题,很多孩子不能把自己心中所想的画面惟妙惟肖地画下来,对他们造成了不少的困扰,我首先对这样的现象表示了理解,告诉孩子们把画画成卡通的或者漫画都可以,没有必要像书上的插图那样形象。既而和美术老师结合,每一星期的配画写话内容一确定,让美术老师对孩子们进行简单的指导。这样一来,孩子们不再惧怕画画了。而对于写话,我是这样理解的,尊重孩子们的个性,不多做指导和定位,让他们自由发挥,真实的才是最优秀的。现在每星期五下午最后一节是我班雷打不动的欣赏课――欣赏优秀的”配画写话“作品,这也成为我班孩子现在最期待的课堂之一。为了让孩子们更能体验到成功的喜悦,我带领孩子们在网络上建立自己的博客,把自己的作品放到网络上。
《小学中年级课内外阅读与写作的有机结合方法研究》是我申报的第三个个人课题,课题对于我来说,已经成为我教学生活的一个重要议题,面对课题,没有了先前的恐惧;面对课题,我获得的更多的是成长的喜悦。
到目前为止,我班已经有48个孩子建立了自己的博客,发表文章共计6500余篇。当然我当老师的也不甘示弱,和孩子们一起比赛,到目前为止,我发表博文400余篇,学生连续四次获得河南省校讯通”书香班级“,有10人次获得”书香家庭“、”阅读之星“、”科技之星“等荣誉称号,我连续四次获得”优秀教师“、”启明星奖“,个人和班级获赠图书共计3000余元,这些成绩的取得,大大激发了孩子阅读与写作的积极性。
现在我班的孩子爱识字,喜阅读,勤写博,他们在快乐地飞翔着,而我则成了他们的崇拜对象,他们每天都在和我比着写文章,我喜欢这样的感觉!
短短的五年中,我经历了”进步,从改变自己做起。“研究,让课堂充满情趣。”“写作,让我和孩子们不断进步。”这一切都有力地验证了苏霍姆林斯基曾说过的一句话:如果你想使教育工作给教师带来快乐,使每天的上课不至于枯燥,单调地例行公事,那就把每个教师领上教育科研这条道路上来!
短短五年来,我主持研究了三项课题,参与了三项课题,六项课题的研究,让我对教育教学有了全新的认识,相信在座的各位也会走进课题研究之中,用您的努力打造自己的品牌。最后送给大家六个字“思考、改变、用心”,只有这样,我们的教育之花才能绽放得独一无二!
做自己演讲稿篇六
各位:
大家好!
梧桐叶回应了风的追求、染上了一层橘黄,才舍得翩然下落。我终不能改变那个开始,何忘不了那个结局?织一个最美的梦,留给未来的自己。
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”不为世界叨唠,不为琐事烦忧,不为他人而扰乱了自己本该宁静的心跳。一切如我,我如一切,我就是我之主,我有自己人生。朋友,花落任水流,孤鹰任去飞,追己梦,做自己!
挪威大剧作家易卜生有句名言说:“人的第一天职是什么?答案很简单:做自己。”是的,做人首先就要做自己。不管尘世的纷纷扰扰,不管他人的恩恩怨怨,我们都要认清自己,把握自己的命运,实现自己的人生价值。只有这样,才能真正算是自己的主人。
别人再好,不关乎己;自己再不好,也无关乎人?做最真的自己,让最美的年华留给最灿烂的微笑。敢爱敢恨,敢于追求,才是纯真的你我。
生活中有一种人,很在意别人对他的看法,完全以别人的评价作为自身的行事准则。我们有理由相信,他一定会活得很难受、很不安,活得很是身不由己。
世界并不完美,人生当有不足。留些遗憾,生活也可以很自然、很坦荡。有句话叫:没有皱纹的祖母最可怕,没有遗憾的过去,无法继续链接人生。
对于每个人来说,不完美是客观存在的,无须怨天尤人。有的人不管年纪有多大,却永远年轻;有的人不管是荣还是辱,都能波澜不惊。有时,活着,仅有的就只是一种心态。
有句话说:“如果没有人相信你,那么就请自己相信自己;如果没有人欣赏你,那么就请自己欣赏自己;如果没有人祝福你,那么就请自己祝福自己。”是的,发光并不只是太阳的专利,你也可以。相信自己,任由心情随风飘远,成就自己的传奇!
人之所以会活得很累,是因为放不下架子。其实,嘴长在别人的身上,耳朵在自己的身上,说与不说,是他们的事情;听与不听,是你自己的事情,我们要学会微笑着面对一切,活得自在一些、随缘一些。
在人生旅途中,有些东西是无法更替的。也许,是因为还没有找到真正的梦想;也许,还在追求那永远不会到来的完美。曾几何时,我们虚荣过、也曾为狭隘的目标拼搏过。待到重新回头看待这一切时:是他人的自以为是也好,是自己的一厢情愿也罢,觉得很多事情都云淡风轻了。
不羡慕别人,不贬低自己,按自己的心意渡完自己的人生,就是天堂的日子。早晨太阳从东方升起,一夜之后它又会回归东方。一切顺其自然,让它在真空状态下发展,就这样,度过你的前世今生,时间终会给你一个愈合了的结果。
天真烂漫的孩童,经过世事的风霜,也会变得稳重刚强。学会欣赏自己,鼓励自己。这样,你就会发现,你的生命会重新焕发新的生机。
做自己演讲稿篇七
尊敬的老师、同学们:
大家好!
著名电力科学家法拉第小时很穷,连饭都吃不饱。他12岁的时候上街卖报,在卖报的同时,还在报上识字。后来他进了一家印刷厂当图书装订学徒工,他一边装订图书,一边学习,还把各种游泳的信心记录下来。把学习当做生活最大的乐趣。
一次,英国皇家学会会员丹斯无意中发现了他的“手抄本”,大为吃惊,于是送给法拉第皇家学院的听讲券,主讲人是英国赫赫有名的化学家戴维。听讲的过程中,他极其认真,把认为有用的信息记录在了他的小本上,并作为自学用的《化学课本》。后来戴维把他招为了助手。法拉第非常勤奋,非常认真,努力钻研,发现了“法拉第电解定律”。
法拉第正是由于看重自己,相信自己一定能够成为,并由这对学习的热情,才由一个连饭都吃不饱的报童变成了一个举世闻名的电力科学家。他对生活不放弃,认为自己一定能够出人头地。终于,他做到了,他战胜自己的困难,勇敢的向电力学发展,取得了成功。
贝多芬因为战胜了自己,成为了举世闻名的音乐家;张海迪因为战胜了自己,成为了著名的作家;霍金因为战胜了自己,成为了众所周知的宇宙之父。
战胜自己,远比战胜别人更加重要。所以,不要把战胜别人看得太重,最大的对手是你自己,同样,最大的胜利也就是战胜你自己。只有你战胜了自己,成功才会离你更近。
做自己演讲稿篇八
各位老师,各位同学,大家好,我是20班的。今天我要演讲的主题是《爱自己》。
爱自己,不是只把自己放在生活的中心,让周围的人围绕着自己;爱自己,不是在心里只有自己的利益,不考虑周围人的感受。而今天我要给大家讲的是,要在爱他人的基础上,爱自己。
相信大家在自己成长的过程中,总会出现这么一些人,我们会因为他们的快乐而欢笑,会因为他们的悲伤而难过,他们可能是我们的家人爱人朋友,但最终归类,他们都属于是我们深爱的人。
一个生命的孕育凝聚着许多人的期待和关爱,不知道大家有没有想过,我们的一举一动也会牵动一些人的心,他们也会因为我们的快乐而欢笑,也会因为我们的悲伤而难过,那是因为,这些人也同样深爱着我们。
我们的一生背负着爱与责任,我们的爱给了那些我们深爱的人,我们的责任就是回报那些深爱我们的人,而这一切责任的基础,就是爱自己。为了他们,我们保重自己的身体,为了他们,我们锻炼自己的内心,为了他们,我们更应该关爱自己。身体是革命的本钱,也享受爱与被爱的资本,一个连自己都不爱的人,还拿什么来爱别人,你可知道,在这些人眼里,你的健康快乐和幸福比什么都重要,只有我们自己健康快乐和幸福才有能力让我们深爱的人更加健康,更加快乐,更加幸福。
所以,在这里我想提醒大家,为了那些深爱我们的人和我们深爱的人,请记得,一定要学会,爱自己!
做自己演讲稿篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说“人无完人,金无足赤”,每个人都有这样那样的不足,人非圣贤,孰能无过?重要的是发现自己的不足,改善自己的不足,而不是整日里为此郁郁寡欢,只羡慕的看着他人在舞台上大放光彩是远远不够的。
墙角的牵牛花又一次早早的迎接太阳,在太阳冉冉升起的时候就已经绽开来花,我早早的就起了床,准备去上美术班,看到这样一幕充满生机的画面,我就忍不住用手机拍了下来,想着在美术班里能让老师指导着在画纸上呈现出这样的一幅美丽的景象。
等我到班里,已经有人在了,我说明了我的想法,老师匆匆忙忙交代了几句,就让我和另一个同学一起作画,我点了点头,心里却有些不大乐意,也许是我真的想的太多了,我对这位和我一起作画的同学关系并不是很好,她在作画方面所展现出的天赋在我们班无人能及,是位很有天赋的学生,因此老师经常关注她,她是一个待人接物都处置妥当的人,偶尔几句幽默诙谐的话总能使气氛变得很融洽,而我的画总是被老师拿来与她作比较,说我要向她好好学习,而我和班里的每一位同学关系都很一般,不像她交际能力那么强,因此我很是羡慕她。
一次美术班内画展,老师选来我画的一幅画,说是让她再修改一下,我问老师怎么不选她的,老师诧异的看着我,似乎不明白我为什么这么问,老师说“因为这方面的画你画的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么,我之前的郁闷不甘和羡慕全部一下化为了乌有。我一直以来自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每个人都有每个人的闪光点。
别再总把目光放在别人身上,学习他人长处,吸取精华,弃其糟粕,方能更好的使自己成长,才能做自己!
做自己演讲稿篇十
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“国际数学大师陈省身说,别的什么都不会,只好做数学。画家黄永玉说,别的什么都不会,只好作画。”假若陈省身大师去学黄永玉画家画画,黄永玉画家去学陈省身大师研究数学,那么他们会不会还有今天的成就?肯定不会!所以要——找准位置,做好自己。
世界喜剧大师卓别林,滑稽的外表,并不十分聪慧的脑袋,使他找不到合适的工作。但是他找到了属于自己的舞台,开始了表演喜剧的生涯。“无声胜有声”的表演风格征服了千千万万的喜剧迷。卓别林找到了自己的位置,成就了一个的自己。
陶渊明,迫于生计在朝为官,但厌倦官场黑暗,“不愿因五斗米向乡里小儿折腰”回到了他向往已久的田园,过上了安定闲适,宁静淳朴的农家生活。陶渊明找到了心中的那个田园,成就了一个为世人仰慕的“五柳先生”。
那么,生活在这个缤纷多彩的世界上的我们,会不会因为眼前的“乱花”而“渐欲”迷离了自己的双眼,会不会因为自己只是棵小草,而被太阳的光辉刺痛了眼睛,使我们迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想说的是,生活在这个世界上,就要接受自己是个独特的人,不可能成为别人,正如世界上没有两片完全相同的叶子一样,我们走出的每一个脚印都是自己的,不可能与别人完全重合。所以,我们要学会在这个世界上的某一个角落——不管是哪里,只是因为那是适合我们的位置,所以我们就在那里生根发芽了,我们不去成为别人,只是在适合我们的位置,做好我们自己。哪怕只是一棵默默无闻的树,只因我们在适当的位置做好了自己,就可以为别人带来一片荫凉,那么我们就会受到别人的感激,我们的存在就是有价值的。
尘世浮华乱须弥,不迷心智。你要清楚哪里才是适合自己的位置,既然是猎豹,就在原野上奔跑;既然是鱼儿,就应该在水中自由嬉戏;既然是雄鹰,就应该在天空中展翅翱翔。
一花一世界,一叶一菩提。
你在你心里,梦在梦故乡。
找准自己的位置,做好自己,亦是一种骄傲的人生!
做自己演讲稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是初一(4)班的汤紫琪。今天,我演讲的题目是“孝,从爱自己开始”。
我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它让我们的人生焕发出炫目的光彩。我们行孝尽孝,就应从珍爱我们自己的生命开始。面对学习、生活中可能存在的隐患和潜在的种种危险,你是否做好了一切准备严加防范。
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每天有40多人。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,这些安全隐患时刻在威胁着我们的健康成长,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。为了让校园安全的警钟长鸣,为了让同学们了解更多的安全知识,下面,我从游泳方面的安全知识谈谈自己的理解。
同学们,初夏已到,又到了游泳的季节。游泳是青少年喜爱的运动,如果没有足够的安全防患意识,常常会发生溺水事件。为了防止溺水事件发生,我们一定要注意以下几点:
1、学游泳一定要在游泳池里的浅水区内,并且要有识水性的人陪同。
2、学会游泳之后,没有人带领也不能在江河湖海或池塘里游泳。即使在这些地方游泳,下水之前要先观察地形情况,遇到水中有暗流或漩涡、乱石、水草或淤泥等,要赶紧离开,以免陷在淤泥里、卡在暗礁中或被水草缠住不能脱身。在不明水下情况的地方绝对不能跳水。
3、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时不要游泳;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;泳前先在四肢撩些水以适应水温,不要立刻跳入水中,以免抽筋出现溺水事故。
4、游泳时如出现胸痛,可边用力压胸口,边向岸边靠拢。如腹部疼痛,
最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温度。
同学们,我国古老的《孝经》开篇说:“身体发肤,受之父母,不可毁伤,孝之始也。”世上每个人都是父母生、父母养,所以行孝尽孝要从珍惜自己的生命开始。天底下最真的是母爱,在5·12地震来临的时候,一位母亲用自己的身体护住了自己的宝宝,倒塌的房屋夺走了这位母亲的生命,她用自己的死换来了她孩子的生。就在她生命的最后一息,她用最后一点精力在手机上写了这样一则短信,她对孩子说:“宝贝,如果你能活着,记住,妈妈是最爱你的。”这就是人的本性。天地之间人为贵,保全好父母给自己的身体是孝敬父母的前提。让我们一起注意安全,珍爱自己的生命,勤奋学习,尽自己的努力去感恩、孝敬生养我们的父母吧!
做自己演讲稿篇十二
“一起相伴这些年it'sthetimetosaygoodbye我们都无法抗拒这种无奈”
“大雨后的感受我用脚步轻描淡写着”
“看是是非非在飞听心房猜测心房在热闹的人群里,怎样面对自己”
“世界广大而美丽还好拥有完整的自己再勇敢开始新的旅行我会放下犹豫去珍惜”
第一次听到这首歌的时候,是躺在床上要睡觉时,耳边突然就响起了这首歌.还没有经过思考,一滴眼泪就划过耳际,凉凉的.这个旋律,这个声音,撞击着我内心最柔软的地方.我从不正视自己,因为我有太多的不足,甚至有时会懦弱地把自己当作其他人.而这一首歌竟让我面对自己的时候多了一份坦然和安静.虽然自己不是最好的,但是自己是最真的啊!
没有人安慰的时候,自己安慰自己;没有人陪伴的时候,自己陪着自己;没有人关心的时候,自己关心自己.就这样疼惜自己,就这样爱自己!
做自己演讲稿篇十三
大家好:
我认为所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩、稳定、规范。有人认为这样就是死板,由于偏爱后一个圆形,认为这才是个性的张扬。
什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解……我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。然而,时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的“时尚”;一个“酷”的表情,一个“炫”的姿态,这些在我个人看来,并不是个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的“个性”,那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了,这便又回到了“圆”的圆形,达成了共性。一味盲目地去模仿别人,便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底,去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,还有那晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性格迥异的人,才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗?所以,我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和潜能,只有真诚、诚实地秀出自我,张扬个性,才能像第二幅图那样,变成一颗耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞台上。
然而,单单主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发,这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下,眼前一片红发、金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊。学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以,个性还必须符合特定的时代、背景,而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然,“圆”的制约还应当合情合理,赋予“人性”;有关“圆”的规定还应根据时代的改变,周围环境的改变而做出调整,只有这样,个性的张扬才得以理解,得以支持。只有这样,社会大舞台才得以发光,丰富多彩,升起的星星才得以与日月同辉!
风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们就当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!
做自己演讲稿篇十四
各位:
大家好!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在这漫漫人生路中,有挫折、有批评、有喜悦、有张狂……但心灵告诉我们:无须言,做自己。
多少次我们面对事情很迷茫,多少次我们在众说纷纭中乱了方向。这时,心灵总会提醒我们:无须言,做自己。做自己需要勇气,你是否敢于面对外人的冷眼旁观?你是否勇于展现自己?做自己需要耐力,你能否忍住外界的冷嘲热讽?你能否耐住寂寞,坚守自我?人生如一条船,勇气做帆,耐力做桨,方可乘风破浪;人生如一坛酒,勇气去酝酿,耐力去贮藏,方可醇厚芳香。
曾经我们在黑暗中处处碰壁,曾经我们无数次跌倒又爬起,这时心灵总会温柔地说:无须言,做自己。坚强些,勇敢地面对探索路上的困难;乐观些,用微笑去征服人生路上的挫折。你看,那荆棘满路中藏着的怒放的玫瑰,是上帝给成功者最美的礼物。善于发现并改正自己的错误,你就会在一点一滴中进步。善于总结经验和吸取教训,你就会在磨炼中日益成熟。加油,要坚强!笑看风霜雨雪,去争取绚丽的雨后彩虹。当你自信满满、顶天立地做自己时,你就会发现,所有的泪水、汗水通通化为美丽的珍珠。
有时成功的先例难以模仿,不要恼火,不用慌张,心灵的开导会带给你无穷的力量:无须言,做自己。借鉴只是方法,而独创才是目的。博采众家之长,补己之短,才能走向完美。拘泥于模仿,毫无创新,只能是身陷其中,举步维艰。学习与模仿都只是引子,开阔你的视野,如果没有自我创新,哪有发展与未来?仰慕成功最可行的途径是学习前人成功的方法。有了好方法,创新就会如鱼得水般畅快。
有时创新的萌芽容易被扼杀,那是因为外界对新事物的认识需要时间。无须言,做自己。时间将是最公正的裁判,先进的事物会渡过时间的长河,日益显露;落后的事物却只能葬身于时间的惊涛骇浪,永远沉寂。人们往往乐于发表对新事物的看法,但这些意见与建议是对是错只有你自己最清楚。择优而从,取其精华,创新才能逐渐进步。
做自己,让迷途的心灵之船找回正确的航向;做自己,让风雨中的心灵之花永远顽强地绽放;做自己,让我们一步步走向成功,迈向辉煌。
做自己演讲稿篇十五
大家好!
浩瀚的宇宙中,漂浮着无数大大小小的星球,每个星球都闪亮着自己的光辉。其中有个美丽的地方,那里有繁多的物种,每个生命都是一段传奇的化身,都有不同的风采,都像长虹一般耀眼。
但是,在这个地球上,有很多事总让我想不通,例如在动物园里,驯兽师总教动物人类的本领,模仿人类的习性,来搏庸人们的破涕一笑,我承认自己也是其一,也不免会被逗笑,但一笑过后,总觉得有点难受;动物本有自己的可爱之处,何必要可以去模仿人类而讨人类的欢喜,不免叫人有些心酸。正如鲁迅所言:“造物者创造了一切,都是平等的,人们耍的这些小聪明,倒看来有些多事了。”
有些事真的是这样,一些很好的东西被复制多次后,反而叫人反感。
有家大公司招聘,很多人慕名而来,他们看到地上有香蕉皮,旁边还坐着行乞的老人,都以为是公司的测试题,便将香蕉皮捡起,并捐款给老人,有的甚至买来吃的给老人,结果他们都未被录取。很简单,那确实是一道测试题,但他们未被录取的原因是:太社会。
如今的社会,需要学习,但更需要创新,需要寻常,但不是千篇一律,单一的复制会使人乏味,东施效颦只会惹来嘲笑,其实简简单单做真实的自己就好。
我写我的文字,我抒自己的情怀,我怜世人的悲哀。
做自己演讲稿篇十六
同学们:
我演讲的题目是:《保持自己特有的芬芳,我找到了自身的美点》。
首先,我请大家不要笑。能否回答我一个简单的问题:大家看我美不美?……答案可能不一,说我美的,可能是“有眼无珠”;说我不美的可能与我看法一致。但是,我和大家一样,“爱美之心人皆有之”。曾几何时,我羡慕别人的优雅和潇洒;曾几何时,我向往别人的灵敏聪颖。仔细想来,那都是别人的,自己难道就一无所有?自己还是有的,于是我就高高兴兴地去找!
昨天考试,我失败了,哭了,接着我又笑了,我想,我有一千个理由哭,也有一千零一个理由笑,因为还有下一次。前天赛场上跌倒了,接着我又笑着爬起来了,笑着迎了上去,到达了终点,我又笑了。还有一些老师、同学们都说我值得笑。为什么呢?我认为胜利是不相信眼泪的,眼泪不能取得胜利。只有笑着前进,乐观地前进,才能到达光辉的顶点,这才是我们大学生应具备的胆识和雄心。这就是我找到的自身的美点——乐观。这决不是阿q精神胜利法,它是青年人向“自惭形秽”的挑战!
承认自己的弱点,固然是伟大之举。但乐观地找出美点并战胜弱点,保持发展自己特有的芬芳,则更伟大!
同学们,乐观是看到美点、保持和发展美点的好钥匙啊!我们不要“自惭形秽”,可以大胆设想:也许登月计划的实施者和登月者就在我们这群学生中间;也许获得“小罗伯克韦尔奖”和“诺贝尔奖”的博士也在我们当中,也许十年以后,高速公路行驶的将是由我们自行设计制造的汽车……也许……,当然还有更多的也许。有人会问,你这不是有点狂了吗?不,这决不是狂!
让我数数家珍吧!“寒冬噎酸童,雪夜围破毡”的曹雪芹乐观地相信自己有能力写出“一把辛酸泪”,没有去乞讨而是乐观伴他写成《红楼梦》。“身无分文,心忧天下”的32岁的毛泽东在遭军阀赵恒惕逮捕的情况下,他坦然自若,乐观地回忆学生时代的生活:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”这是何等的乐观啊!“六月而孤”的周恩来,“处境最艰,学费时不济”,但他找到了自身美点,相信自己能“为中华之崛起而读书”。还有多次落考的翻译苏阿芒,青年女作家竹林,乐观地看到自己是块文艺领域的料,保持和发展自己特有的芬芳……从上面这些人和事中我们可以分析得出一个结论:乐观能让我们正确认识自己,克服困难,甩掉烦恼和自卑,焕发出勇气和力量,让自己的身上从出特有的芳香。
同学们,让我们都有一双乐观的眼睛!
谢谢大家。
做自己演讲稿篇十七
当你赤赤裸裸的离开这个世界的时候,你可否会觉得遗憾,因为你竟没有一点值得骄傲的事情,值得他们记住你的事情。
直到我找到公益这条路,一开始我觉得公益是有钱人的事情,我没钱没势的,怎么可能做的了公益,可是我现在做了,而且从公益中找到了我自己,找到了我存在的意义,广西巴马的公益行,更加坚定了我做公益的信念。
一个四五岁的孩子带着弟弟妹妹去上学,一个住在悬崖边从没出过门的家庭,一个极度缺水的村庄,这一切的一切,都让我心疼,可是看到我们筹到到的衣服、凉鞋、善款,让孩子们露出天真的笑脸,我真的感觉很幸福,那种幸福感没办法用言语表达。
公益不止是有钱人的事情,是我们每个人都可以参与的,江一燕参与捐赠40万,一所山区幼儿园得以建成,很多人都会觉得明星就该做这样的事情。
我们一缕阳光捐赠了五所图书馆,很多都觉得我们很有钱,事实是我们的每一分钱都是募捐过来的,我们提倡全民公益,《日行一善,一元一捐》,你不用捐很多钱,每日捐一元就是在做公益,爱汇聚,方成善。
一元钱,我们做了爱心午餐,做了爱心图书馆,接下来我们要一元捐款来筹建山区希望小学。当然你也可以选择不捐款而是去不断的参加公益活动,宣传公益事迹,这样也是在做公益。
加入我们日行一善,虽不能保证你的名字可以刻在希望小学的校碑上,但是多年以后你可以骄傲的告诉你的后代这所希望小学你有参与捐款,你将不是赤裸裸的离开这个世界,而是带着骄傲和荣誉的离开。
最后希望我们所有人都明白生活不止是活着,而是找到自己存在的意义。
做自己演讲稿篇十八
大家好!
那么,我的角色又是什么呢?神经大条?细心安静?待人接物彬彬有礼?性格泼辣?……我迷失在这些词语中,茫然无措的看着它们,嘴角扯起一丝苦涩的笑意,望向窗外,在这深夜的夜晚,街上没有一个人,只有路灯在坚守着,而人们对它的定义却只有一个——为人们照亮路。我想,这就是它的人设吧,平平淡淡,没有争抢,只为别人着想,这就是它在这个世界上的意义,这就是它的含义。
其实,我还不如这路灯。至少它还知道它在这世界上的意义,而我却连自己存在的意义都找不到。它至少知道自己是什么样的人,而我连自己是谁都不知道了。是不是很可笑。
我在这个世上一直在装,装自己很有责任感,很能忍,很能为他人着想,我一直在一个集体中装作自己很有领导能力,能够自己带领大家做好集体中的每一件事,装作自己大大咧咧,神经大条,不在乎别人的看法。
但可笑的是,最后我竟把自己给绕进了这个大圈子中。我一直想要找到一个可以懂我的人,但是,现在很多我的那些所谓的“好朋友”,一个个都只懂我的外表,而一点都不懂我,并且我一点都不希望她们能懂我。因为我从小因为是女孩,就受过很多人讨厌,一旦做错了事(有时甚至是别人诬陷的),就会遭受千夫所指。而一旦我做了好事,就一个个都会黏上来,一个个都要抢功劳。
慢慢的,我长大了。我逐渐明白,只有我变得强大,别人才不敢欺负我,只有我更努力,获得出色的成绩,才能让别人不能轻视。
仅仅就因为我是女孩,所以我就不能与他人平等对待,不能获得与他人平等的权利。
我现在日渐强大,没人敢欺负我。但我还是希望能够有一个人能够走进我的生活,走进我的心,唤起昔日的我,让我能够找到真正的自己。
那个人,你在哪里?
真正的自己,你又在哪里?
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