总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。总结要有逻辑性，排列有条理，方便读者理解。以下是一些精选的总结范文，希望可以对大家的写作有所帮助。
游宁波有感四年级篇一
在国庆假期最后一天里，我爸爸开着车，带着我、我的姥姥和奶奶，还有我妈妈一起去宁波游玩。我们到达宁波以后，家住在宁波的小舅舅一家人热情地接待了我们。我期盼已久的宁波游玩终于开始了。
在宁波的.这几天里，我们分别去了天一阁·月湖；东钱湖·下水湿地公园；普陀山；雪窦山；南塘老街；宁波博物馆等地方。
上面这些景点当中，我最喜欢的就是南塘老街了，那里有很多宁波小吃，例如：烤鸡、酸梅汤、火锅、千层饼、汤圆、油赞子、羊肉串、冰淇淋等等。
其中，我最喜欢享未的蓝色冰淇淋。这个冰淇淋的下半部分是黑色的巧克力雪糕筒，在那个雪糕筒里有五颜六色的冰淇淋，有蓝色的、粉色的和蓝色粉色相间的，蓝色的是薄荷味的，粉色的是水蜜桃味的，粉色蓝色相间的是两个口味混合的。我要了一个蓝色粉色相间的冰淇淋，这个冰淇淋非常好吃。
时间过得真快，一转眼就到晚上六点了，我爸爸开着车带我们离开了南塘老街，回到了我的小舅舅家里。我感受到，南塘老街可真好玩。
游宁波有感四年级篇二
等我上了小学，外婆就觉得宁波人是不能不学宁波话的，因为宁波话又亲切又有味道。就这样，开始了我好玩又有趣的`学宁波话经历。
记得有一次，外婆煮了一大盘的螃蟹，她热情地招呼我们：“快吃吧，趁热吃，这些螃蟹交关壮的（宁波话读zhang）。”我听了以后觉得很奇怪：“为什么很脏呀，螃蟹难道没有洗过吗？”妈妈听了以后就哈哈大笑起来，上气不接下气地说：“轩轩，那个外婆不是说“脏”，而是说“壮”，就是肥的意思，螃蟹很肥的了。”我这才恍然大悟。
这件事儿以后，我很喜欢用“zhang”这个宁波话了，时不时会冒出一句：“妈妈，你看那个人真zhang呀！”妈妈哭笑不得地纠正我，用“zhang”形容人是不礼貌的，一般会说“结棍”，“这人交关结棍”。然后我又喜欢上了“交关”这个词，到处用，“交关好”，”交关多”，“交关美”我就觉得宁波话超级好玩。看我这么有兴趣，外婆教了更多有趣的宁波话，什么很旧很旧叫“旧那那”，很直很直叫“笔笔直”，做人没意思叫“淡势势”，还有滚烫滚烫叫“哒哒滚”……然后我就爱上了这种宁波话，并把它用到一些奇怪的地方，让老妈和外婆又气又笑。
听了我的故事，你们也觉得宁波话很好玩吧，大家一起来学吧！
游宁波有感四年级篇三
教学目标：
1、通过对生活优化问题的合作探究，感悟合理、快捷解决问题的策略，提高学生解决问题的能力。
2、初步感受统筹思想在日常生活中的应用，尝试用统筹的方法来解决实际问题。
3、使学生在自主探索、合作交流中积累数学活动的经验，逐渐养成科学合理安排时间的良好习惯。
教学重点、难点：
重点：尝试合理安排时间的过程，体会合理安排时间的重要性。
难点：掌握合理安排时间的.方法。
教法：
启发法。
学法：
练习法。
教具准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、联系生活，谈话导入。
同学们，你们干过家务活吗？谁能说说都做了那些家务？（学生发言）。
他把做家务的时间也记录下来了，你猜：小明完成这些家务一共需要几分钟？
今天我们就来学习有关科学、合理安排时间方面的知识。（出示课题）。
二、创设情境，探究新知。
1、沏茶问题。
谁沏过茶？请举手。你平时沏茶的时候都需要做哪些事？你会先做什么？后做什么？估一估，做这些事情你需要多长时间？（指名说）。
（2）看一看，淘气沏茶要做几件事情？（出示课件）从画面中你得到了哪些信息？
游宁波有感四年级篇四
10月1日，我和妈妈还有几个同事一起去宁波游玩。我们八个小朋友在车上有说不完的话，玩不尽的游戏，但最让我们开心的还是车上的零食了。妈妈说我们是一群小老鼠掉进了大米缸。窗外绿油油的稻苗在向我们招手呢！
到了宁波，天河生态风景区是必去的地方，过去有的游客只知道有个“浙东大峡谷”，但天河生态景区并不逊于她。宁波还有许许多多壮观的景点，有“大松溪峡谷”“四象阵”“黄板滩”“清风寨”“七色潭”“百兽阵”“元宝石”“月亮谷”等等。
最让我难忘的还是天姥峰了。山上的石头各式各样，有的像云朵，有的像小熊的头，有的像小树，还有的像老鼠的尾巴。那里还有条小溪，溪水清澈见底。小鱼在水里一点都不怕我们，经常在我们的脚边串来串去。人们在水里嬉戏，溅起晶莹的水珠。时间总是跑的飞快，一眨眼就到了下午六点多了，这时我们想起了车上的美味。
晚上的宁波更加绚丽多彩。在天一广场，到处都是人，像潮水般涌来，音乐喷泉随风飘舞。听了我的介绍，你们心动了吗？那就赶快行动起来吧！
游宁波有感四年级篇五
国庆节，爸爸和我坐和谐号动车去宁波。和谐号动车的速度比较快，车才刚刚开出一小会儿，广播就说到绍兴站下车的旅客请准备，不过我又等了很久才真正到绍兴站。后来几站都还算快的。然后我们到了宁波车站，一位叔叔开车来接我们，后来我们就到中信国际大酒店了。我和爸爸又去看了大伟叔叔的儿子，就是下面这张照片里最左边的那个小朋友。他蛮可爱的，但是礼貌不够。回到房间，我们就马上洗澡睡觉了。
第二天我们开车去了普陀山。一路上开了好几个小时，后来总算到了普陀山。普陀山上有很多寺庙。但我们小孩都没兴趣看，只有老爸和其他大人有兴趣。等了好久，每个小朋友都吃了冰激凌，还是我请客的哦。参观了好几个寺庙后，我们到了百步沙。
走在沙滩上，有很多干的沙子钻进我的鞋子，又热又痒，感觉脚部在做桑拿。下面这张照片就是我们在搭沙堡。我们搭的沙堡经常被海浪冲毁，我们只得挖“前线防御坑”。最后，我们想出了一个办法，那就是把沙堡建得离海远一点。但是后来一个大浪扑来，把我们在较远的地方搭的城堡也冲得差不多没有了。
最后，我们告别沙滩的时候又到海边去看了一下，发现还能看到之前我们搭的城堡和“前线防御坑”的遗迹。真可惜呀！
游宁波有感四年级篇六
“下雪啦！下雪啦！”下课的铃声刚落，同学们就欢呼起来。我和同学们一起冲出教室，来到走廊观看这美丽的大雪。如果你也有兴趣，就跟着我的镜头一起来欣赏一下吧！
镜头一：雪之美。
雪越下越大，鹅毛般的雪花像一个个洁白的`小精灵在空中追逐着、舞蹈着，她们有的跑到大地妈妈的怀抱里，和大地妈妈深情地亲吻着；有的趁你不注意，悄悄地来到树姐姐的身上，好像在向树姐姐诉说自己的思念之情；有的轻轻地、轻轻地落到小草妹妹的身上，好像怕惊醒小草妹妹的美梦。看着这些美丽的雪花，我仿佛也变成了一个调皮的小精灵，和她们一起舞蹈、嬉戏。
不一会儿，地上、树上、房子上全白了，放眼望去，我好像置身于白色的童话世界，真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
镜头二：雪之乐。
对于生长在宁波的我们来说，这场大雪确实罕见，今天，我们终于能像北方的孩子那样在雪地里玩耍了。
下午放学的时候，地上的雪已经积得很厚了。我和几个同学一起到操场上打雪仗，我们兵分两队，开始互相攻击。我抓了一大把雪，做成雪球，“嗖”地一下朝敌友扔去，结果扔偏了，没能击中他们，而我却被他们砸了个正着。“哈哈哈……”敌方幸灾乐祸。我气得火冒三丈，趁机又扔过去一枚更大的“炸弹”，“啪”的一声，“炸弹”在敌方头目——陈瑶琪的头上开了花。队友刘静静也在此时向对方投掷了一枚“炸弹”，这枚炸弹不偏不倚，刚好落到了敌友那笑得合不拢的大嘴巴里。刘静静狠狠地对她说：“送你一个大苹果！”哈哈哈，这下该我们笑了。
在雪地里，我们拥有无限的快乐。下雪真好，我真希望这些雪不会融化，永远陪着我们！
游宁波有感四年级篇七
你们看过《猴子和蜻蜓》这个故事吗？这个故事太精彩了，故事的内容是这样的：
有一只蜻蜓，飞的太久了，很疲劳，就落在一棵树的枝丫上休息。一只猴子走过来不让她休息，还用树枝边打边骂：“滚开！我们猴子是不和别的东西一起睡的。”
蜻蜓并没有被树枝打着，她马上飞去找她的哥哥——蜻蜓国的国王，告诉了他猴子如何的欺负她。蜻蜓王听了，就派了三个使臣去见猴王，说了猴子欺负他妹妹的事，所以他要宣布，把遇到的猴子全杀死。猴王大笑着说：“让他来吧，我随时等着他。”蜻蜓王听到回信后，就令全体士兵上战场。并对猴军说：“当那些混帐蜻蜓走近的时候，就用你门的棍棒重重的打，全部都要打死。”蜻蜓王听到他发出这样的命令，就密令蜻蜓们分别停落在敌人的额头上，直到猴子们的.棍棒重重的打下来再飞开。
蜻蜓王的战术果然有效。每一只猴都向停在别的猴子前额的蜻蜓打下去，那些灵敏的蜻蜓，直等到棍棒即将落下来，才飞开，结果所有的猴子都被自己人打得头破血流，死在地上。蜻蜓却没有一个受伤。
在文中，看起来弱小的蜻蜓是无论如何也不可能打败强大的猴子的。然而，结果却恰恰相反，手无寸铁的蜻蜓用他们的智慧战胜了全副武装的猴子兵团。同样，在我们今后的人生旅途中，我们会碰到许许多多的巨大的的困难和强大的敌人，那时侯，我们不能气馁，不能退缩，更不能束手就擒，而是要像蜻蜓一样勤于动脑，用智慧克服困难、战胜敌人。
游宁波有感四年级篇八
今天，我读了《灯光》这篇文章，它讲述了“我”看到了郝副营长在看书，书中有一幅插图，画着一个孩子在灯光下看书，郝副营长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后，郝副营长为了部队，点燃了书，却牺牲了自己的事。
郝副营长是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道为人民服务的光，一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯，牺牲了自己，他是一个伟大的人。他之所以能够献身，是因为自己的美好理想，他为了理想，什么都不顾了，包括生命，体现了他不仅是一个无私和伟大的人，更是一个为理想而拼搏的人。
我们之所以能有现在这个生活，是因为革命先烈们的抛头颅洒热血。他们为了我们的生活，不顾一切，所以我们不能糟蹋先烈们的成果。我们应该奋力地去拼搏，遇到了需要帮助的人，一定要去帮助。在灯光下，我们应该常想想那些革命先烈们为我们创造的一切。我们应该为自己的理想而拼搏，做一个有作为的人。我们更应该好好学习，天天向上，用自己心灵的灯光照亮自己的人生，才能对得起革命先烈的拼搏。
游宁波有感四年级篇九
“从视觉上去除一个村庄的容颜，是非常容易的事情，而从精神上剜却村庄的灵魂，却是很难很难！”
――李业陶。
我与李业陶老师第一次接触是在，因了一篇家教文稿，我有幸蒙受李老师的教诲，他不厌其烦，连发数段语音，直到我完成文稿，是我见过的最负责任最耐心的文学老师。经过那次长时间的交流，我们成了忘年交，私下里互称“爷们儿”。
爷们儿不仅是我敬仰的老师，还是我的伯乐，在这里，我丝毫没有抬高自己的想法，仅仅表达对爷们儿举荐的感激之情。是爷们儿举荐我进了孙武湖畔，当了一名编辑。可以说，自从当了编辑，我比以前更刻苦、更勤奋了，也能真切地感受到自己身上些微的进步。至今还记得李老师的话：“爷们儿啊，咱县文联和作协联合建了一个微信公众号，你是一中的老师，文笔也不孬，你愿意为广饶的文学做点贡献，做个编辑吗？”当时我觉得有点受宠若惊，回道：“李老师，我这水平行吗？再说，我也没操作过公众号啊。”爷们儿说：“慢慢学，慢慢学！”我说：“那我愿意！”于是，我便与孙武湖畔结下了不解之缘。
爷们儿七十多岁了，身体欠佳，曾被颈椎病折磨得进院医治。但他身上有股子韧劲，尤其是对家乡的那份爱更是到了最深处。爷们儿祖籍大王镇王李村，对于生他养他的至亲，他饱含深情地写下了感人肺腑的《不老的亲情树》、《木讷赤子心》、《如果有来世，我不会让您感到卑微》、《父亲的钱包》及《惟愿长跪有高堂》等文章。另外，令他念念不忘的还有那些父老乡亲，记得去年春节我去给他拜年，他刚从老家拜年回来，对家里父老乡亲的热情赞叹不已，说老家人厚道，一个劲地非要留他吃中午饭，那份真诚质朴的情谊暖人心扉。
与村子相依的无疑是土地及土地上生长着的万物，俗话说得好“头顶一片天，脚踏一方土。”还有“一方水土养一方人。”有谁离得开大地母亲，离得开自己的脚下的这片土地？《剪一段灯光》再现了村子的风貌，村子的灵魂，把“故土难离，叶落归根”的情怀展现的淋漓尽致。
你说一个七十多岁的老人能有多少精力，对我们年轻人来说都做不到的事，他却做到了，而且做得相当好。他不仅写作，办公众号，还与其他市地联合搞文学采风活动，当他的身影又出现在文章里，公号上，必会有一篇很长的，饱含深情的文章问世。他是用心在写，用情抒发。
爷们儿在去年十月出版了他的散文集《剪一段灯光》，拿到书已经是年底了，因为疫情，这本书与我邂逅得稍晚了一点，却丝毫不影响我读这本书的兴致。读完，我真切的体会到“写一篇文章都需要呕心沥血，出版一本书更要克服各种苦难。”
“业陶”与“陶业”，注定他们之间会发生联系，正如《那些窑事儿》中开篇就写到的“爷爷为我取名业陶，或者意味着我就应该担负起这样的一个责任：有一天会写下村子里的那些窑事儿。”这一写就是五千多字，他回忆的是往事，揉进的是真情，那一声在时代洪流中发出的长长的哀叹叩击人心。
《剪一段灯光》共收纳了六十篇散文，大致分为三辑，第一辑:“那时”，偏重于时代感明显的事物，纵的线条更清晰一些，以此彰显社会的发展与进步。第二辑:“那事”，侧重于更具体叙述某一件或某方面事情，尽管同样是回顾往事，“断面”的印记更深刻一些。第三辑:“那情”，完全是抒情文章，而且几乎都记述了具体的人，也是这本书最能打动读者的部分。
把记忆书进文里，写进书里，也是我的梦想，爷们儿做到了，我更需努力。我想把《剪一段灯光》中每一段灯光都呈现给大家，只是不大现实，想来想去，还是把目录附上吧，虽然只是目录，你也能体会到爷们儿对那片热土深沉的爱，也必然会勾起生活在那个年代的人的某段记忆，深层次地挖掘灵魂深处，继而产生共鸣。
游宁波有感四年级篇十
这部电影主要讲述了主人公路开和他的小狗——小胆儿之间发生的故事。留守儿童路开要去城里上学，却又舍不得离开“小胆儿”。想起在平时，“小胆儿”总是和他形影不离，在他乘上公交车后，“小胆儿”也在汽车边追了好长一段时间，一条小狗怎么可能追上一辆疾驰的汽车呢?它又跑回了路开以前住的小屋，滴水不进，粒米不沾的趴在门口等主人回家。到了后来，路开的同学——“银行家”朱靓出了个主意，将“小胆儿”托运到城里，他们都如愿以偿的在一起生活。但是，故事的结局却是悲惨的，它因为帮路开去捡塑料瓶而不幸出车祸死亡。
看了这部影片，给了我很多的启示：
路开为了攒零花钱不怕脏、不怕累得去捡废品，有时在马路边的垃圾桶里，有时是在学校附近的饭店里，有时是路人送给他的塑料瓶，可我们呢?“衣来伸手，饭来张口”，过着皇宫般极其奢侈的生活。劳动不分贵贱，付出就有回报。我们应该学习他的勤俭节约，杜绝浪费。
故事的结局是“小胆儿”为了捡一个塑料瓶而失去了生命，大家知道这个塑料瓶是从哪里来的吗?它就是那个使多少人失去生命的车窗垃圾，有时抛出去的是塑料袋挡住了人们的视线，有时抛出去的是易拉罐可以将挡风玻璃轻易击碎，有时抛出去的是啤酒瓶让人当场毙命。生命只有一次，请大家提高自我素质，不要让你的随意造成他人的危险。
情义这个词不仅仅指人与人之间的情感，也能体现在人与动物之间。它为了路开去追公交车，趴在门口等主人回家，这就是情。记得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一条叫八公的秋田犬为了等它早已死去的主人，每天在车站附近的花园里孤苦伶仃的等待，好心的市民为它送来了吃的喝的，天冷了，还为它送来衣物。忠诚的八公整整在花园等了主人三年，直到死去。
听完我的讲述，你有何感受?这真的是一部值得你去欣赏、去品味、去琢磨的电影。
游宁波有感四年级篇十一
《猴子与狸猫》是一篇寓言故事，它虽然简短，但寓意深刻，凡是读过它的人，都感觉内心受到了一次洗涤。
这篇故事讲了一只幼小的猴子因为妈妈偏爱弟弟而被冷落、被抛弃后饥寒交迫，直到遇到狸猫的故事。那小猴子一生下来被妈妈宠爱着，可是弟弟的出生打破了这一切，妈妈很是喜爱弟弟，之前被妈妈宠爱的小猴子开始被冷落了，妈妈每天都只顾弟弟不再关心小猴子，连吃的.也不再给小猴子了。终于有一天猴妈妈狠心地抛弃了小猴子，被抛弃的小猴子，独自在外四处躲藏，因为没有了妈妈在身边，幼小的它随时都有可能成为别人的猎物。一天晚上天气很冷，小猴子被冻得在树上瑟瑟发抖。第二天早上，小猴子缓缓睁开眼睛，想下去找些吃的，可是脚下一滑不慎摔了下去，掉下去的小猴子害怕地睁开了眼睛，发现自己毫发无伤，心里很是奇怪，从这么高摔下来竟然没事？这时身下竟传出了一声：“快起来，你这个乳臭未干的毛小子，压死我了。”小猴子被忽然传出声音吓得赶紧起了身。小猴子看着这个站起来的陌生家伙，原来他是狸猫，从这里路过时竟被摔下来的小猴子压到了。小猴子向狸猫讲述了自己的遭遇，狸猫听后说了一句让我感受最深的话，当时它这样说：“你要记住母亲虽然抛弃了你，但你还有大好未来要学会独自一人面对所有困难，要学会独立。”小猴子被狸猫的话所影响到了，它和狸猫成了好朋友，它学会了独立。每天它都努力在这个陌生的世界生活下去，每天在野外冒着许多困难独自学会生存，寻找食物。多年以后，之前那个被妈妈抛弃后独自在外饥寒交迫的小猴子已经成为了一个强大强壮的猴子了，而被妈妈溺爱的弟弟却因顽皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。
读完《猴子与狸猫》后我明白了幼小的动物离了“保护墙”都可以强大起来，而人如果学会了独立那会怎样呢？人要学会独立起来，不要总是依靠别人，我们要学习独立的小猴子，不要成为那个猴弟弟。
游宁波有感四年级篇十二
星期天，我们和老师一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀！它们形态各异大小不一。有的在吃水果，有的在荡秋千，有的在给孩子拔毛，有的猴子精灵古怪，不知在干什么，有的嬉皮笑脸，有的欢蹦乱跳。不一会，叔叔，阿姨们也来观看猴子了。大家都看的目不转睛。它们真开心啊！我爱猴子。
二年级:杨蕊宁。
游宁波有感四年级篇十三
今天，我在《儿童文学.选萃》上面阅读了《猴子和芒果树》这篇文章，令我感触特别深。
文章主要讲述了这样一个故事：一群猴子意外的发现了一个芒果园，于是，他们进入果园吃起芒果。一个园丁看见了，就用石块打它们，猴子被逼无奈，就逃到近处的树林里。园丁走后，又跑到果林吃起来。过了一会儿，园丁回来了，石头再一次砸在它们身上，猴子又逃走了。……这样的情景一次又一次出现，猴子受了伤，猴王命令猴群开会。
老猴子说：“芒果树是由芒果种子长出来的，偷一个芒果把籽儿种下去，拥有自己的树，就不会挨打了。”
猴子们一致认为这个方法最好，便让一只灵活的猴子去偷芒果。它们把籽儿种在地里，等待种子发芽。10分钟过去了，树没长出来。小猴子忍不住了，偷偷溜走。接着，大猴子也溜走了。猴王叫：“都回来！你们去哪？”“我们不想等了，果园有那么多芒果可吃。”“我们要拥有自己的树，它很快就会长出来的。”猴王说。等了整整一天，啥事也没发生。第二天也过去了，什么动静也没有。“咱们把它挖出来吧！”一只猴子等不及了。“耐心点。”第三天也过去了，还是什么也没发生。猴子们一起求猴王把种子挖出来，猴王同意了。土壤挖开了，但它们却把细芽弄断了。
读完这篇故事，我懂得了一个深刻的道理：愿望不会一夜成真。只有学会忍耐与等待的人，才有希望得到绚烂多彩的`果实。猴子们拥有了一棵树的梦想，也有了种子，却没有实现梦想的耐心。
这也使我想起了上一个月的事，妈妈给我买了个密码本，并说:“你把这个本子写完，等出新的，再给你买。”刚开始我还很有兴致，可只写了几页就打退堂鼓了。实在太难写了，几个小时才写一页。可是，每天写一页，总有一天会写完的呀。就这样，因为没有耐心，这个本子就被我遗弃在那儿，再也没写了。
仔细想想，我真的跟这些小猴子一样，做事总是有始无终、半途而废，没有一点耐心。
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