2023年活动计划甘特图(5篇)

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2023年活动计划甘特图(5篇)
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

活动计划甘特图篇一

1.通过采访、交流等形式,培养学生的语文综合表达能力、自主创造能力、想像能力及群体合作能力。

2.创设情境,分块活动,人人参与,促进学生积累语言、运用语言的能力。

3.通过活动,增强学生尊敬长辈的意识,增进同学间的友谊,激发学生的爱国情感。

1.每位学生以小记者的身份,向父母采访自己姓名的由来、意义及父母寄予的期望等,并将采访所得写成采访稿。看谁提问巧妙,获得的信息多。同时注意言语礼貌,做个文明小记者。

2.每位学生准备1—3张贺卡。

3.学唱歌曲《我们有一个共同的名字——中国》。

第一板块 关于姓名的采访

引言:克琴曾说:“父母给你姓名,自己打造品牌。”当初父母为了给我们取个有意义的名字,可谓煞费苦心。是啊,每个人的姓名中都包含了父母对我们的殷切期望。(教师用幽默或感人的语言向学生讲述自己姓名的有关故事,激起学生活动的兴趣。)

主体活动:先在小组内交流采访稿,而后集体交流。

例:王添同学的采访记录

20××年6月11日,我就我的名字的有关问题采访了我的母亲胡波。

子:妈妈,请问你们为什么要取“王添”作我的名字呢?

母:在生你之前,我们就想过许多名字,可是没一个好听的。后来,你外公在厚厚的《康熙字典》里找了个还算满意的名字,其中我们印象最深的是“乇”字,它读作zhè,可是,由于很少有人读得出它,并且可能还会误以为“王毛”,那你岂不成了“黄毛小子”了?所以,这个字也不行。再后来,你出世了,但还没有一个合适的名字。你第一次生病住院,登记时我们只好把“王乇”作为你的名字。后来,我们带你去首都北京游玩,参观了天安门城楼及天安门广场,雄伟的建筑使你异常兴奋,我们就给你取名“天王”了。再后来,又由于你多病,我们怀疑是你的名字太大了(因为倒过来成了“天王”),所以让你的“天”变小,成了现在的“添”。

子:你们给我取这个名字有什么希望呢?

母:我们是希望你“好好学习,天天向上”,为祖国“锦上添花”。

子:哦!谢谢妈妈接受我的采访。

(设计意图:《语文课程标准》在总目标中提出要“初步具备搜集和处理信息的能力”,还指出“初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”,学会与他人交流学习成果。此板块设计旨在通过课内外的实践活动,达到上述目标。)

第二板块 根据对方姓名写毕业赠言

引言:在小学里同学们共同学习、生活了6年,结下了深厚的友谊,这种同学之间的`友谊是十分珍贵的。现在离毕业不远了,大家有什么勉励的话、祝愿的话要说吗?

主体活动:根据对方姓名的特点写毕业赠言,可以写在贺卡上,注意书写工整美观,然后互赠贺卡。

例:

文学骏:

愿你像一匹骏马,在知识的道路上飞奔向前!不管道路怎样坎坷,旅途如何漫长,你都要无所畏惧地奔跑、再奔跑,直至抵达胜利的终点。

同学 诸科璇

梅璐:

没路?谁说没路?书山有路勤为径,只要你成为一只永不知疲倦的梅花鹿,你的前景将是一片光明璀璨。

朋友 姜邹鑫

愿你是远航者,在知识的海洋里乘风破浪,满载着“金子”凯旋而归。

同学 张少杰

(设计意图:通过创设情境,引导学生自觉、自主地投入活动,在活动中落实“以学生为主体”的教学理念,并通过互赠贺卡,活跃课堂气氛,有效地培养学生的交际能力,增进同学间的友谊。)

第三板块 齐唱爱国歌

引言:你走来,我走来,大家走到一起来。虽然我们各自拥有不同的姓名,但我们拥有一个共同的名字——中国,我们都是中华民族的炎黄子孙。最后让我们高歌一曲《我们有一个共同的名字——中国》,用歌声祝愿祖国的明天更美好。

主体活动:多媒体放录像,齐唱歌曲,在歌声中宣布活动结束。

(设计意图:发挥语文活动的熏陶感染作用,使学生潜移默化地受到爱国主义的教育,从而提高学生的人文素养。)

活动计划甘特图篇二

以进一步加强思想道德建设,全面提高社区居民文明素质为目标,教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动,提高社区精神文明建设的氛围,以实际行动向雷锋同志学习。

20xx年全年度

1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作,为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等 活动,为社区内的老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。

3、组织共建单位在园区开展“学雷锋,送春联”活动

4、发动居民积极参与学雷锋,献血活动

5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动

6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动

7、在传统节假日开展送温暖,学雷锋的活动

8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动

9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富社区居民的文化生活。

11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

通过各种有效的载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神,同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

活动计划甘特图篇三

认真贯彻全省规范中小学办学行为,积极进取,优化教学,不断加强教师专业团队的建设,努力探索有效教研,积极开展教学研究,提升教学质量的品质。

加强教研组的组织和文化建设,积极开展校本教研,推动信息技术与学科整合的教学研究,促进教育教学质量的稳步提高。

教研组要切实组织好集体备课、上研究课和新技术交流等活动。加强教师基本功训练,培养骨干教师。在教研活动中以“行动研究”为主,针对信息技术教学问题,聚焦课堂,制定教研活动计划,组织教师置身真实的情景中开展教研活动,促进教师、学生和学校共同发展,努力做到教、学、研一体化。使教研活动成为教师之间专业切磋、经验分享、相互学习、彼此支持和集体协作的桥梁。

教研活动要有计划、有目标、重过程、富有成效的研讨,不搞走过场的教研活动,在有效教研上下功夫。可以教研组内交流,也可以教研组与教研组之间交流,让全体信息技术教师都能得到锻炼和不同程度的提高。

开展“同课异构”的教学研究, 在充分研究教材的基础上选择同一课题,由同学科两个以上教师分别进行教学设计、实施课堂教学、课堂评价与教学反思。授课教师课前要说课,说课标、说教材、说设计、说教法,并要写成说课稿。课后要认真研讨,上课教师要将其说课稿、教学设计和教学反思在网上发布。

加强区县联片教研,做好建邺区承担的市级教研活动,引导本区教师积极参与市级教研活动,努力提高教研实用性,强调有效教研。

积极开展“网络环境下的研究性学习”的研究,营造一种自主、探究、合作的新型学习方法,发展学生的创新思维能力,培养学生收集信息、处理信息,获取新知的能力,分析和解决问题的能力和交流、合作的能力。

组织教师总结教学经验,积极开展教学论文、教学案例、教育叙事的撰写,组织教师参与教学论文评比活动。 努力开发校本课程,校际之间进行交流。

活动计划甘特图篇四

:在第xxx个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

:感谢师恩,爱在我心

:全校师生

:大操场

1、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(9月8日前)

(1)交一份最好的作业。

(2)给老师一天最好的表现。

(3)向见到的每一位老师问好。

(4)练习歌曲《感恩的心》,包括手语

2、各班向学生传达“过廉洁教师节”的思想,不接收学生贵重礼品或鲜花。

1、学生代表节日致辞

2、10位学生代表向老师赠鲜花

3、全体学生齐唱“感恩的心”

备注:教师节当天,请全体老师都到操场上集合,并以办公室为单位上台接受学校为老师准备的鲜花。

活动计划甘特图篇五

今年全国中小学生 “安全教育日”主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题,按照克教传[20xx]22号文件精神,根据本校实际情况,开展一些形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

20xx年x月xx日——x月xx日

强化安全管理,共建和谐校园。

1、加强领导,落实“克州三小学校工作安全制度”,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

(一)、组织动员。

1、在开展“安全教育周”活动前召开校务会,落实活动计划及部署。

2、x月xx日(周一)升国旗仪式,由教导处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

(二)、全员学习。

x月xx日—x月xx日各班组织学生利用地方、思品、综合实践或班队课时间,学习《克州三小体育、课外活动要求》《克州三小小学传染病防治措施》等安全规章制度。

(三)、活动强化。

1、x月xx日,“安全事关你我他”主题班会

2、x月xx日—x月xx日,学校红领广播站每天播出“安全教育周专题节目”,向教师、学生宣传食品卫生安全、交通安全等安全方面的知识。

3、充分发挥少先队宣传阵地作用,不断更新学校网站登出《中小学生自护自救安全常识》、《家庭安全教育》等有关内容。

4、x月xx日,学校卫生室负责开展春季流行性感冒等传染病预防知识讲座。

(四)、制度保障。

1、学校领导班子召开安全专项工作会议,讨论修订、完善学校安全制度、条例。

2、后勤组织专人检查学校电线是否老化,学校楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、检查教学楼、厕所、围墙、施工场地等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

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