学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。通过阅读这些总结范文,相信您可以更好地了解如何写出一篇完美的总结。
大学篮球规划书篇一
为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的'团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了"经济与管理系xx年春季篮球联赛"。
xx年4月24日开始
风雨篮球场
经济与管理系第四届团总支学生分会
1、男子除?1、信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。
2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。
3、每个参赛队伍最多12名队员。
4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。
男子:
1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子11个队分成3个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
女子:
1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子七个队分成2个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
决定名次办法
胜一场得分2分,负一场得1分,弃权得0分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若3队或3队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。
(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的xx年《篮球竞赛规则》。
(二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。
男子前四名颁发奖状
女子前三名颁发奖状
(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。
(2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。
(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。
4月17到4月21日
(报名班级于4月21日6点40到603抽签)
罗建、丛大伟、谭筑刚、王昱荃、鲁昌盛、赵勇、毛献友、杨小龙、高翔、刘筱臣
记分牌:20元*1=20元??创口贴:0.5元*20=10元
口哨:2元*10=20元?印刷:20元
活动负责人:张茜茜?
徐莎妙郎
4月15日星期一
体育部
大学篮球规划书篇二
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大学篮球赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
数理系xx、xx、xx级学生
2、参赛方式:每班各出一表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:xx年4月18至27日、学校篮球场
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:xxx
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
本次活动设冠、亚、季军各一名
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的'判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。
大学篮球规划书篇三
一、活动主题
“梦飞扬”
二、活动背景
金秋十月,我们充满活力与风采的201x级新生踏入美丽的西南大学。在洋溢着激情与憧憬的西南大学校园里,为热爱篮球的新同学们的篮球梦插上一对翅膀,让他们飞上展现自我的舞台,西南大学第八届新生杯“篮球赛”拉响了号角。本届篮球赛的举办将使大一新生更好的适应大学生活,融入新的生活环境,培养同学们积极向上的进取精神以及团结协作的能力,增进同学之间的友谊,展现201x级新生的精神风貌,并在全校范围内营造出一种全民健身、积极向上的'健康氛围,成为把我校建设成“健康校园,文明校园”的先驱。
三、活动时间
抽签仪式:201x年10月11日中午13:00
开幕式:201x年10月13日下午15:30
正式比赛:201x年10月15日至11月16日
闭幕式:201x年11月16日下午15:30
四、比赛地点
西南大学第四运动场篮球场地
五、活动对象
西南大学各学院201x级全日制本科生(体育学院学生、自考学生、成教学生除外)。
六、活动构想
第八届“新生杯”篮球赛的举办将搭建起各个学院之间交流的桥梁,丰富新生的课余生活,让给他们更好的融入大学生活,也给予热爱篮球的同学一个展示自我,飞扬梦想的舞台,培养同学们极向上的进取精神和顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。本届“新生杯”篮球赛还将为西南大学在校学生提供一个强身健体的平台,一个相互学习,不断进步的契机。活动将充分展示当代大学生的青春与活力。在新生还没有彻底融入学校之际,用篮球淡化我们之间的界限,在我们青春这本纪念册上书写辉煌的一页。
七、活动组织单位
主办单位:共青团西南大学委员会
西南大学学生会
承办单位:西南大学学生会体育部
八、比赛组别
分为男子组、女子组(分组情况将根据报名院数以及抽签结果而定)。
九、报名要求
每个参赛队伍需缴纳100元报名费、100元保证金。
十、参赛环节
(一)确定报名队伍
通讯组电话联系各个学院,询问其是否参加此届“新生杯”篮球赛,于201x年10月8日晚九点(暂定)前确定参加比赛的学院名单和参加比赛学院男女队的报名名单(如若参加,需准备好团队报名表、保证书、一卡通复印件、报名费和保证金等),再由部长报告给主席团。
(二)抽签仪式(缴纳费用)
时间:201x年10月11日中午13:00
1.各学院代表提前到场,签到并交纳报名费及保证金。由办公室配合收取各项费用,并为缴费单位开具收据作为比赛结束后领取保证金的证明。
2.各学院将本届篮球赛的保证书、团队报名表、一卡通复印件上交体育部相关工作人员处,报名表名单一经确定不得更改(注:各参赛队伍须在抽签仪式当天交齐上述形式的报名文件,否则视为报名无效,无参赛资格)。
3.抽签仪式:首先进行男子组队伍的分组抽签,然后再进行女子组队伍的分组抽签,抽签结果当场公布。
4.由体育部部长向各学院代表强调篮球赛重点及注意事项。
(三)参赛要求
1.参赛球队每队由7—12名队员组成,球队队员必须是201x级全日制本科新生,体育学院新生、自考学生、成教学生不能报名参加比赛。
2.球队如有未经报名注册或不符规定的球员出赛,一经发现或经检举属实,由仲裁委员会视情节轻重给与处分。对情节十分严重者,取消该队资格,扣除该队所有保证金,与其相关的比赛均判对方20:0获胜。
3.各学院参赛队员应统一着装(球队队服不选择亮绿色,避免与体育部备用球衣相冲突),在场球员球衣号码不得出现重复。若对阵双方球衣颜色相近,则以抛硬币的方式决定其中一支队伍穿上校学生会体育部提供的备用球衣。
4.参赛球队的大本营应设在球场的两个篮球框下,球队队员、领队以及此参赛队伍所在学院的拉拉队队员与记录台需保持至少2米的距离。比赛过程中,仅允许参赛队伍的领队与记录台进行沟通(暂停、换人等要求也需由领队或队长亲自到记录台申请),冲击记录台判罚技术犯规。
5.参赛球队应在本场比赛开赛20分钟前到场,在指定地点进行签到、登记、场地安排等相关准备工作。
6.若因天气等其他客观原因需推迟比赛,由校学生会体育部通知各学院体育部或球队领队,未接到通知则视比赛正常进行。
7.若参赛队伍在开赛后15分钟内仍未到达比赛场地则视为放弃本场比赛,判对方20:0获胜;若对阵双方均未到场参加比赛,该比赛判为0:0。
十一、比赛赛制
(一)比赛简介比赛赛制
1.比赛规则采用国际篮联最新规则,比赛用球由比赛双方提供,由当值裁判选出比赛用球。
2.比赛分组采用抽签方式
(1)参赛男队分为a、b、c、d四个小组,每组7-8支球队
(西南大学第六届“新生杯”篮球赛男队四强作为种子队,在抽签时分到a、b、c、d四个小组)。
(2)参赛女队分为a、b、c、d四个小组,每组5-6支球队
(西南大学第六届“新生杯”篮球赛女队四强作为种子队,在抽签时分到a、b、c、d四个小组)。
3.小组赛采用单循环赛的形式,小组前两名出线。小组赛结束后采取淘汰赛制(详见下图):
备注:半决赛过后,晋级球队参加决赛产生冠军,失利球队参加三四名决赛争夺季军。
4.比赛时间
(3)前三节除暂停外不停表,每节每队仅有一次暂停机会;第四节最后两分钟停表,每队有两次暂停机会。每个暂停机会只在本节有效。前三节的三次暂停和第四节的第一次暂停为短暂停(1分钟),第四节的另一次暂停为长暂停(1分30秒)。暂停的使用只能由每队领队或队长与记录台或裁判联系。
5.仲裁委员会制度
(1)仲裁委员会组成:
(待定)
(2)仲裁委员会将本着公平、公开、公正的原则处理比赛中可能发生的一切不和谐事件。如果学院代表队对比赛结果或其中环节有疑义,可在比赛结束日起两日内向仲裁委员会提起上诉,由仲裁委员会做出最终裁决。
(3)仲裁结果最终解释权归仲裁委员会所有。
(二)成绩认定
1.小组赛每支队伍胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分;
2.小组赛积分相同情况的判决:
(2)如果有三支和三支以上球队的积分相同,各队之间的胜负关系也相同,则比较各球队之间的净胜分,净胜分多者晋级;若净胜分相同,则另行加赛。
(三)比赛裁判
由体育学院专业裁判担任。
(四)奖项设置
冠军队奖状奖杯奖品
亚军队奖状奖杯奖品
季军队奖状奖杯奖品
mvp(男女各1名)奖状奖品
优秀组织奖四项奖状
(五)评奖标准
1.西南大学第八届“新生杯”篮球赛mvp评奖标准:对于在本届篮球赛决赛中表现突出,既展示自己高超的篮球技巧,又体现球队团结协作精神者,获mvp奖,颁发奖品和奖状。
2.优秀组织奖评奖标准:
由校学生会体育部在比赛开始后对各参赛队伍进行评分,最终从参赛队伍中选出。
(1)
(4)参加比赛的队员、领队以及代表此参赛队伍所在学院的拉拉队员对于为维护良好的校园篮球氛围、校园体育风气所做出努力的程度(30分)。
大学篮球规划书篇四
【内容摘要】、学习礼仪已经一个月了,在此期间,我的感触颇多,从中学习到了很多东西,下面就我个人的角度谈一下心得体会。
礼仪是一个国家、一个民族文化的重要组成部分,是一个国家、一个民族文明程度及文化特色的重要标志之一。
一、大学礼仪对自己的影响
礼仪是人与人交往中不可缺少的一部分,现代社会对人才的标准越来越高,许多企事业单位在用人标准上的要求也越来越挑剔,都希望录用到综合素质高的人,而高素质就包括礼仪素质。
可以毫不夸张的说,礼仪素质的高低,在一定程度上也就决定了一个人一生成就的高低,二大学礼仪课的开设正是位了这一点考虑。为了培养高素质人才,使我们在走入社会中能更快更好的融入社会。
在人际交往中,礼仪十分关键。往往会对给人的第一印象其决定性作用,谈吐文雅,举止端庄会给人入沐浴清风的感觉,这也让以后的交往更加便利。所以礼仪是很重要的。
礼仪又分为很多种,有个人礼仪,生活礼仪,职场礼仪,风俗礼仪等。而个人礼仪又分为仪官,仪态,着装礼仪等多种礼仪。每种礼仪都有详细的划分和要求,在不同的场合,不同的时间要由不同的礼仪规范。而正是通过礼仪课的学习我了解了礼仪的重要性,同时也对各种不同礼仪规范进行了深入的理解和学习。
二、对礼仪课所提建议
就个人认为,礼仪课还是有些不尽人意的地方,主要是在于礼仪学习,不应以文字的形式,而是以图片、视频的形式。这样可以加深印象。文字介绍,会使人失去耐心而无法抓住重点,要点。文字复述也很繁琐,不易理解体会,而图片和视频就简单多了,一目了然,通俗易懂,记忆深刻。所以说以后上课多配图片和视频教学,提高学生的学习兴趣,让学生更快,更好的掌握重点。
同时,老师上课时应与学生加强沟通,多与学生互动。比如,让学生上去就某一点礼仪要求做示范动作。然后再指出不足。这样不但可以使课堂气氛更加活跃,提高学生兴趣,也可以使学生记忆更牢固,对要点了解掌握的更彻底。
三、礼仪的运用
大学礼仪的学习,是我们掌握了日常生活礼仪的要求,不仅仅只体现在理论上,更体现在行为上。
如个人礼仪的学习,使我们更加注重个人仪表,给人以好的印象,这在以后的面试中是很有利的。社交礼仪可以使我们在与他人交往时更加自信,与他人相处也更加融洽。生活礼仪可以使我们在家庭、学校等场合表现的更加完善,使自己与家人、老师的关系更加紧密,促进家庭与学校的和-谐。职场礼仪使自己在求职和工作当中更好的与上司、同事进行沟通,为自己的求职和工作提供便利,让自己的才能得以充分发挥。而风俗礼仪的学习,是我们了解了世界上其他国家的风俗,可以是我们在以后出国工作学习、旅游时更好的',更快的适应当地的生活,也更好的与当地人进行交流,以便于达到自己的目的。
每一种礼仪都在我们的日常生活中有所体现,我们可以像上面所说的那样,按照标准去做,在运用中体会其中的要点,提高自己的素质,使自己显得与众不同,这便是学习大学礼仪的实际意义所在,这也是将礼仪运用于实践的最终目的。
【总结】礼仪学习,不仅让我增长了见识,也使我在以后的日常生活和学习中有了参照的标准。以此为准,改正自己,使自己更加有礼貌,更加有素质。这对我以后的工作和学习一定会产生深远的影响。我相信礼仪的学习会使我的一生都受益无穷的。
总而言之,大学礼仪的学习是十分必要的,也是十分有意义的。
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1:篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)。
2:篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等)。
1:通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。
2:通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。
1:课堂常规(5分钟)。
(1)运球绕球场3圈(2)游戏抢西瓜。
2:传球基本动作的讲解示范练习(重点)(14分钟)。
(1)简介篮球来历及比赛的基本组成部分(附表一)(2)传球基本动作示范。
3:运球基本动作的讲解示范练习(10分钟)。
(1)几种基本运球动作的示范讲解(2)运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习。
4:游戏--------趣味抢篮板球(8分钟)。
(1)培养同学们反应能力,移动速度。
5:课堂小结。
1:以学生为主,教师为辅,探索性学习。
2:运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助。
附表一:传球(纽带)。
进攻运球(方式)。
投篮(唯一得分手段)。
篮球比赛抢篮板球(进攻条件)。
正面防手。
防手。
侧面防手。
夹击防手。
背面防手。
大学篮球规划书篇六
尊敬的县教育局领导:
我久敢村位于剑河县城东南部,座落在美丽的尖峰岭山脚下,距县城64公里。全村辖10个村民小组,共计人口20xx余人。久敢村现有1所完全小学,在校学生150多人,教师8人。
久敢村在上级各级政府的帮助下,学校设施不断完善,为师生提供了良好的育人环境,教学成绩逐年提高,学校不断发展壮大。自我县启动校改工程启动以来,我村紧抓‘校改’契机,加大学校硬件设施建设,争多渠道筹措资金,努力改善办学条件。现在久敢小学在各级党委和政府大力支持关怀下,在爱心人士的帮助下,学校面貌较以往有了相应的改善,建盖了砖混结构教学楼,基本解决了教学所需。但是由于本地村民思想顽固落后,许多本应援建久敢的项目都不得实施。现在该村斗牛场已经修建完毕,据全村进步社青和学校师生的强烈要求,为满足教育教学发展,逐步提高该村村民素质,就得改善办学条件。根据学校和村委会的长远规划,现亟需解决该村及学校的篮球场,资金预算如下:
修建篮球场面积540平方米(长30米,宽18米,填土石160方),硬化厚度0.2米,采取上级出资,村民投劳的方式,共需资金6万元。村两委从事修建篮球场已多时,地面已平整,因缺少资金,目前没有沙子和水泥做表面硬化。经联乡驻村干部接洽,州体育局已帮扶3万元现金和3万元的体育器材。
由于我村是山区贫困山村,人均收入。
低,虽然多方筹措,工程建设资金尚有较大的缺口。为此,特向县局领导真诚的恳请给予解决其余的3万元建设资金为谢!
此请示妥否,请予批示。
久敢村民委员会。
久敢小学。
20xx年11月10日。
大学篮球规划书篇七
为丰富员工业余文化生活,营造栓心留人的工作环境,满足当前员工娱乐需要,现请示建设规划建篮球场一个。下文是建设规划建篮球场请示,欢迎阅读!
尊敬的县教育局领导:
我久敢村位于剑河县城东南部,座落在美丽的尖峰岭山脚下,距县城64公里。全村辖10个村民小组,共计人口20xx余人。久敢村现有1所完全小学,在校学生150多人,教师8人。
久敢村在上级各级政府的帮助下,学校设施不断完善,为师生提供了良好的育人环境,教学成绩逐年提高,学校不断发展壮大。自我县启动校改工程启动以来,我村紧抓‘校改’契机,加大学校硬件设施建设,争多渠道筹措资金,努力改善办学条件。现在久敢小学在各级党委和政府大力支持关怀下,在爱心人士的帮助下,学校面貌较以往有了相应的改善,建盖了砖混结构教学楼,基本解决了教学所需。但是由于本地村民思想顽固落后,许多本应援建久敢的项目都不得实施。现在该村斗牛场已经修建完毕,据全村进步社青和学校师生的强烈要求,为满足教育教学发展,逐步提高该村村民素质,就得改善办学条件。根据学校和村委会的长远规划,现亟需解决该村及学校的篮球场,资金预算如下:
修建篮球场面积540平方米(长30米,宽18米,填土石160方),硬化厚度0.2米,采取上级出资,村民投劳的方式,共需资金6万元。村两委从事修建篮球场已多时,地面已平整,因缺少资金,目前没有沙子和水泥做表面硬化。经联乡驻村干部接洽,州体育局已帮扶3万元现金和3万元的体育器材。
由于我村是山区贫困山村,人均收入。
低,虽然多方筹措,工程建设资金尚有较大的缺口。为此,特向县局领导真诚的恳请给予解决其余的3万元建设资金为谢!
此请示妥否,请予批示。
久敢村民委员会。
久敢小学。
20xx年11月10日。
公司领导:
为丰富员工业余文化生活,营造栓心留人的工作环境,结合当前公司实际情况,既要全力以赴实现生产目标,又要在业余时间给员工一个放松、娱乐的场所,使广大员工有张有弛,张驰有度。目前娱乐设施仅有乒乓球及台球各一张,篮球场一个。但篮球场年久失修地面出现凹凸不平,不能满足当前员工娱乐需求,现请示对原篮球场进行改造为丙烯酸地面。
篮球场改造投入使用后主要有三个方面的好处:一是一次性参与人员多,比其它项目更适用。二是能培养员工团队合作的意识。三是强身健体,使员工以充沛的精力,健康的体魄投入公司生产中。
以上请示当否,请批示!
xx。
xxxx年xx月xx日。
公司领导:
为丰富员工业余文化生活,营造栓心留人的工作环境,结合当前公司发展实际,既要全力一赴实现试车目标,又要在业余时间给员工一个放松、娱乐的场所,使广大员工有张有弛,张驰有度。目前娱乐设施仅有乒乓球台两个,羽毛球拍x副,现有娱乐项目比较少,参与人员有限,不能满足当前员工娱乐需要,现请示按厂区建设规划建篮球场一个。
建篮球场主要有两个方面的好处:一是一次性参与人员多,比其它项目更适用。二是能培养员工团队合作的意识。三是强身健体,使员工以充沛的精力,健康的体魄投入公司建设。
当否,请批示!
综合事务部。
xxxx年xx月xx日。
大学篮球规划书篇八
大一即将结束,我的篮球选修课也即将结束,十六周,说短也不短,说长也不长,一晃眼这学期就要结束了。回想一下我在篮球班渡过的十多节课,似乎每节课都那么充实,在东区的篮球场上定时总会回荡着三十多个少女的笑声。我们笑过,累过也苦过,流着汗但心里却没有丝毫怨言,我很感谢我的老师刘文洁,也很庆幸自己选中在大一下就选中了这节课。
在这里,将我对篮球的一点点的热爱一圈圈扩大,向四周满溢。了解篮球的人都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像一位学姐说的:“几天不打球,手就痒痒了。”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。往往投了很久都一球未进,可就在你即将放弃时那一球正中,小小的激动完全打消了刚刚想放弃的念头,这样的周而复始让你无法停止去投球。或许这也是篮球的魅力之一吧,让你一直懂得只有坚持下去才有成功的那一刻。
在这里,我结识了一群对篮球有着共同爱好的朋友,老师精心策划的一次次小游戏和篮球合作练习让我们彼此间交流,互相了解,如今我们在学校里遇到都可以自在的打个招呼了,篮球课中也不再孤单有个可以聊天的对象。
我原来还是有点篮球基础的,大一上学期还带领班里女生打进了院女子篮球决赛,但决赛中对方女生一个令我无发阻挡的三步上篮让我们与冠军擦肩而过,三步上篮成了我心中的痛。而这学期我在篮球课中正好有机会好好学习学习,老师的发法很有效果,仅仅三四节课的时间我已经可以自己运球上篮了,看到篮球乖乖的进入篮圈时,我决心下次篮球比赛时我也要炫耀下我的篮球技巧了…..
明年,比赛会继续进行,我想,我依然会参加,而且打得更好。
篮球训练,让我明白了什么是坚持,什么是拼搏,什么是责任感,什么是团队精神我爱篮球,更爱篮球精神。一句话这学期的课又轻松又开心,还有学到了不少东西。当然师傅领进门修行还得靠个人,要想打好篮球还得多多练习和进行一些比赛。
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大学篮球规划书篇九
为契合我院精彩五月的主题,为增强体育锻炼的意识,为创造学生体育锻炼的机会;搭建集体风采展现的'舞台,以发扬团队精神;增强团队凝聚力,提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活,使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中,特策划组织本次活动。
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。
团委、院校体育部
院校体育部
待定
篮球场
各系篮球队。
各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组,没有到者视为弃权。
全场比赛制,采取淘汰制,以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负,第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名,第一场淘汰队伍争夺第三、四名。
1、比赛期间如果天气不适合比赛,比赛将另行安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和八名运动员参赛,参赛队员必须是本系同学。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。开球后,以轮换发球规则相互替换。
4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场两次,下半场三次。暂停时间30秒,换人从替补中挑选。
6、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
7、参赛的系部最好统一服装且有编号,两支队伍应有所区别。
8、球员如有犯规动作,比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。
9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束;在比赛即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
10、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判定该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
11、主办方有最终解释和裁定权。
本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。
医务人员一名、校体育老师两名(现场指导)、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。
大学篮球规划书篇十
各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
xx-xx学院篮球赛经过短短5天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表院学生会,向篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!在这里希望你们胜不骄。对没有取得好成绩的代表队,我同样要向你们祝贺,因为你们敢于挑战自我,毕竟参与了就是胜利!也希望你们败不馁,在今后多加强锻炼,提高成绩。同志们,比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于 进取的精神不能丢,希望你们把这种精神保持下去,为以后的生活、工作、学习提供帮助。也希望你们继续锻炼提高,增强体质,促进全面健身运动的.深入开展。
本次篮球赛精彩纷呈。在短短五天的比赛中,场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我院大学生篮球运动的较高水平,,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代大学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献. 体育是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。
祝老师们身体健康,工作顺利!
大学篮球规划书篇十一
一、活动背景:
习近平总书记在今年同各界优秀青年代表座谈时曾经指出“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的;是我们的,但更是你们青年一代的”他教导我们一定要锤炼出高尚的品格。他说:青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。他要我们牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度和健康的生活情趣,要倡导社会文明新风。但作为大学生的我们,却仍有很多人保留着吸烟的陋习,与社会文明新风背道而驰。近来有统计结果称中国吸烟率有所上升,且开始吸烟年龄有所下降,这是一个非常严重的社会问题。据最新数据显示:我国吸烟人数已达3.5亿,遭受被动吸烟危害的人数达5.4亿。每年因主动吸烟和被动吸烟所致死的人数近110万,远远超过因艾滋病、结核、交通事故以及自杀死亡人数的总和,这让我们已经不能再回避,必须重视。因此,我们在第26个世界无烟日来临之际,为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,决定面向全院开展本次活动。
二、活动主题:
珍爱生命,拒绝烟草。
三、活动地点:
学校甬道。
四、活动时间:
五、参与人员:
院青年志愿者全体。
六、主办单位:
学院院团委。
七、承办单位:
院青年志愿者协会。
八、活动流程:
(1)总体流程。
针对此次活动,主要分为两大部分。第一部分,宣传。把世界无烟日第一次推向校园,从小看大,积极倡导构建无烟校园;第二部分,评比。针对男生宿舍进行无烟宿舍评比并颁奖。
(2)前期准备及部门分工。
a、组织部根据需要从协会召集足够精简的活动人员,协调各人员工作;。
c、外联部负责联系媒体,以达到扩大活动影响的效果;。
f、活动部和秘书部负责制作宣传材料,并在其背面制作调查问卷,以便在全院范围内普及吸烟危害的知识和了解学生们对这种知识的了解情况和态度。
(3)活动的主要流程及具体安排:
d、在活动结束前期,号召同学们在条幅上签字;。
e、打扫活动会场;。
f、秘书部在活动时负责活动人员的签到工作,活动结束后写好新闻稿并及时更新院青协博客、微博。
九、注意事项:
a、所有活动人员一定要从自身做起,不能在活动现场吸烟,更不能嬉戏打闹;。
b、宿舍评比采取现场报名方式,现场填写报名表格;。
c、宿舍评比具体操作要公平、透明;。
d、所有活动人员一定要注意自己的形象,佩戴帽子和胸章。
十、活动意义:
在“中国梦”的号召下,去完善“个人梦”。只有完善自己,实现了个人梦,才能肩负起习近平总书记交给我们青年的重任。我们只有提高了我们的道德水准和精神风貌,才能提高我们民族的文明素养,倡导社会文明新风。所以,作为新一代的青年,我们要时刻提醒自己,始终保持积极的人生态度和健康的生活情趣,才能使我们的国家更加兴旺富强。
这次活动的举办,可以让大家更好的了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大烟民人数的减少做出一些贡献,可以提高大家的健康意识,增强对“无烟日”这一天的认识,而且,在全民戒烟的同时,又保护了环境,提高了我们生活环境的大气质量。
十一、活动预算:
无烟日相关。
大学篮球规划书篇十二
11月9日,20xx级新生篮球赛正式拉开帷幕。
当天下午在灯光篮球场由我系男生迎战强敌政法系。
我系男生较少,但仍然组成了一支10人组的队伍。比赛一开始我系略占下风,但我系男生并没有放弃,仍然使出全身力气努力拼搏,但面对政法系仍有些力不从心,几次换人后渐入佳境,虽没进球但也没失球。下半场,球队主力有些疲惫,防守有些减弱。最终我们输了比赛。
11月10日,由我系女生对抗文传系。心理女生都一直努力使自己做到最好,努力抢球,投球。下半场两次罚球命中得两分,终于实现了零的突破。但仍不敌文传系,输了比赛。
赛场上虽然我们输了比赛,但我们的拉拉队们仍不眼部离场,对我系队员不离不弃,一直为他们加油打气。
一显我系“败不馁”的精神。
大学篮球规划书篇十三
4月19日下午14:15,浙江大学“三好杯”女子篮球赛在灯光球场举行。
第一场比赛,药学院对阵的是蓝田学园。
药学院女生身着红色球衣,虽然扎着利落的马尾辫,豪气却丝毫不输男子,灿烂的笑容明媚了整个球场。比赛前,她们一边做着准备活动,一边相互提醒着注意事项,仿佛丝毫没有被周围紧张的气氛所干扰。随着哨声一响,比赛正式开始。
双方队员激情高涨,你争我夺,展开了一轮轮的投球防守。我院队员们表现出强烈的取胜欲望,出色的配合以及迅速的回防,动作帅气利落,给场上制造了紧张刺激的气氛。场下气氛也十分活跃,比赛甚是精彩!队员们精准的投篮技术与默契的配合,使药学院在上半场领先于蓝田学园,这也振奋了队员们,稍作休息后,便开始了下半场的比赛。
由于上半场的落后,对方队员也不甘示弱,发起了更加猛烈的攻击,在开场时便频频控球,我方队员迅速调整状态,加强逼抢,双方互有攻防,比赛进行到了白热化的阶段。最终,我方以13:8的绝对优势胜出。为“三好杯”女子篮球赛打了个开门红。
这次比赛充分展现了我院学生的体育风貌,而这次胜利的背后是我们队员刻苦努力的训练。在此也预祝我院队员在下次比赛中取得好成绩!
大学篮球规划书篇十四
各位运动员、裁判员,各位同学们:
大家好!
为了建设和谐校园,丰富校园文化生活,展现同学们的青春风采,我校特此举办本届篮球赛,历经天,场比赛,取得了圆满成功,今天将在这里落下帷幕。在此,我对赛事中付出艰辛劳动的裁判员、运动员,表示衷心的感谢,对取得优异成绩的队伍表示热烈的祝贺。同时本次篮球赛也取得了圆满成功。今天,我们在这里举办篮球赛闭幕式,出席闭幕式的领导有:
让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!下面,我们将为各支参赛队颁奖:获得篮球赛三等奖的球队是、和队;请为获得三等奖的球队颁奖,祝贺他们!
获得二等奖的球队是:和队;请为获得二等奖的球队颁奖!祝贺他们!
获得一等奖的球队是队。请为获得一等奖的球队颁奖,让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺!
在这一场有一场的比赛中,同学们用力与美诠释了篮球的.精神,篮球的魅力。赛场上同学用拼搏的汗水、聪明的智慧抒写了一段段美丽的篇章,展现了电信学子们崭新的精神风貌,健壮的体魄。用自己的努力为人生日记留下一个个精彩的瞬间,永恒的回记。
没错,只有拼搏,才会有收获,希望同学们将这种奋勇拼搏的精神展现在我们人生的赛场上,为我们的人生绘制出一条条美丽的人生弧线,创造出一个个人生的赛点。最后,我宣布篮球赛胜利闭幕。
大学篮球规划书篇十五
大家下午好!
为了活跃我学区全体教职工的体育文化生活,增强教职工的体质健康,提高教职工的凝聚力和奋发向上的拼搏精神,学区决定举办了“庆五一”教职工篮球运动会。经过一周紧张激烈的角逐,贾塘学区教职工篮球运动会圆满结束了,在此,我谨代表学区,向本次篮球运动会的圆满成功表示热烈的祝贺!并为对本次运动会付出辛勤劳动的裁判员、教练员、运动员以及全体工作人员表示衷心感谢!
本次篮球运动会,我觉得举办很成功,很圆满。因为,我们利用的是课余时间进行篮球比赛,既不影响正常教学,又活跃了教职工的体育文化生活。赛场上,全体运动员都能遵守比赛规程,服从裁判,发扬友谊第一、比赛第二和顽强拼搏,奋勇争先的体育精神,赛出了风格,赛出了友谊,也赛出了水平。充分展示了我学区全体教职工团结奋进、顾全大局的精神风貌。
学校体育工作的目的是促进老师、学生健康成长,是为每一个人的全面发展、终身锻炼奠定基础,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望在今后的工作中,各学校要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,因地制宜,丰富和发展阳光体育运动的内涵和特色,让广大师生到操场上、阳光下,去锻炼身体,陶冶情操,全面发展。
让我们行动起来:每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!让我们深情相约,共同期待,在20xx年的教职工篮球运动会上再叙友情!现在,我宣布贾塘学区教职工篮球运动会胜利闭幕。
大学篮球规划书篇十六
二、活动目的与意义………………………………………3。
三、活动相关信息…………………………………………4。
四、活动前提条件…………………………………………4。
五、活动前期准备…………………………………………4。
六、活动现场准备…………………………………………5。
七、活动后期工作…………………………………………5。
八、活动注意事项…………………………………………5。
九、活动人员安排…………………………………………6。
十、活动经费预算…………………………………………6。
十一、附表…………………………………………………7。
大学篮球规划书篇十七
本协会是直属于xx院大学生社团管理中心的一个提高篮球技术增加兴趣为主的团体。
活动场所:篮球场。
二.宗旨:本协会以“增强体质,团结同学”为宗旨.正式名称为“南京工业职业技术学院篮球协会”,本协会倡导“更高、更快、更强”的体育精神和力求培养会员的团队精神。
一.社员产生办法:社团成员以公开向学院招聘为主,自荐或推荐为辅。从招聘。自荐。推荐的名单中,查阅个人资料,有选择性的录用,一般以在篮球方面有特长、有兴趣者优先录用。
二负责人及干事的产生办法:协会负责人由本人自荐或推荐,通过讨论表决,由社团管理中心上报认可后上任。
三社员的资格权利义务:1.会员由协会发展,遵循自愿的原则,每年的三月和九月为协会发展新会员较集中的时期,平时协会同样接受会员申请。
2.凡参加篮球协会,并登记在册的学生,有篮球协会成员的资格。
3.凡篮球协会的成员有权参加篮球协会的会议,工作,活动,有享受本协会的各种资料和信息的权利;有权利参加本协会举办的各种活动和比赛;有权利对本协会的活动方案和计划发表自己的意见。
四、篮球协会的成员有自觉遵守本协会工作制度的义务;有维护本协会形象、名誉的义务;有为本协会的各项活动出谋划策的义务;有积极参加本协会举办的各项活动的义务;有为本协会的活动和发展做贡献的义务;有定期注册(一年一次)会员证的义务,有按时缴纳会费的义务。
五、负责人有领导、管理本协会干部,成员发展的义务,有指挥调动任免协会内部干部干事的权利。
六、协会干事可由负责提名、自荐或他人推荐,由负责干部人任命后产生。
一、外部组织管理制度。
1服从xx院大学生社团管理中心的领导和管理;。
2本协会的外部活动需经大学生社团管理中心审查,经院团委批准后方可行。
二、内部组织管理制度。
1、本协会管理机构主要负责日常的`工作,最高机构是会员机构即会员代表大会,会员代表大会每学期开会一次,主要内容是对管理机构的改选与任免。
2、本协会设会长、团支书各一名,各部门负责人各一名,干事八名,干事从属于各个部门,会员若干,会长职责:主持规划协会工作并监督执行计划,主持例会,负责考核各部门负责人等。
3、协会会长及各部门负责人采用综合测评制度选举,原则上任干部任戎一年,每年九月改选,选举时,会长、团支书及各部门的部长可以连任。
4、协会领导层例会时间为每两周举行一次,由会长团支书召集,协会领导层及所有干事共同召开的骨干会议至少每月一次。
5、篮球协会内部的重大的改革,改组,改建,人事的调动,任免,须有三位以上的干事提起,三分之二的协会成员通过,必要时由负责人交由大学生社团管理中心讨论,认可后方可执行,否则视为无效行为,不予采纳。
6、协会成员有自动退出者,须提前一周提交申请,说明理由,经负责人同意方可。退出者已交纳的会费不予退还。无故退出者,将根据社团管理办法,做出相应的处理。
7﹑协会所有成员须服从协会负责人的调度与指挥,有意见的可以通过本章程所规定的程序退出,不得无理取闹或破坏章程所规定的程序,协会例会时,所有干事和会员必须参加,有特殊情况要向负责人提出书面请假,无故违反者将根据本协会管理办法做出相应处理。
三,值日的产生,权利和义务。
1.值日由干事负责,干事每人每天轮流负责当日的值日及工作场地的保洁工作;。
4.负责人不须值日并保有随时值日及随时检查当日值日情况的权利。
一,会费的来源及管理。
1.协会财务实行会长负责制;。
2.协会活动经费原则上自筹,特殊情况下团委予以适当拨给;。
4.协会在换届或者更新负责人前,下届负责人对财物要进行审核。
二,会费的支出及使用。
大学篮球规划书篇十八
为期十七天的衡水学院xxxx年大学生田径运动会篮球赛,在紧张、热烈的气氛中圆满结束。我谨代表衡水学院院团委向所有的参赛运动员表示热烈的祝贺!同时也借此机会感谢大家对本次篮球比赛的支持和参与。
十七天的时间虽然短暂,但我们始终忘不了球员们在球场上矫健的身影和顽强拼搏的精神。忘不了无数的观众对篮球运动的呐喊助威和热爱。也忘不了裁判、领队和全体工作人员对本次比赛始终不渝的支持与配合。
本次篮球比赛各学院代表队在秉持“友谊第一,比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则下,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。特别是各位球员在球场上的顽强斗志,体现了我们当代大学生“争创一流,敢于拼搏”的精神风貌。各学院代表队经过激烈的比赛,给我们每一位观众留下了精彩的回忆,正是大家的积极参与和努力,让衡水学院xxxx年大学生田径运动会篮球赛圆满成功。
最后,我再一次向参加此次篮球比赛的各代表队和全体运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢!
谢谢大家!
大学篮球规划书篇十九
我们07机制五班虽然不是最优秀的班级,但是我们一直在争取。
在前一阶段我们班积极参加了,学院举办的篮球赛,因为人数上不足,我们邀请了大四学长参与,完成了学院的比赛项目,和其他班级有好的开展了多次篮球竞技,班级很多同学都积极地前去观看,作为班级和学院的大事件,我们表现了高度的热情,以及积极地态度面对球场上的得失,我们充分证明了我们班是一个团结的班集体。
二、大三的学习氛围。
到了大三这个阶段,同学们逐渐都从原来放松的学习生活中理性的脱离出来完全投入到紧张的大三课程中。从国庆前期到现在在班干部的辛苦努力下,各个同学都按时完成了他们的实验,学习上展开了多种形式的交流,抄袭的现象明显减少了许多。由于同学之间互相督促,翘课的情况也得到有利控制,这些都说明了我们成熟了很多。在追求知识的道路上一直前行。
三、机械设计创新大赛。
这是一场不可多得的赛事,学院的重视程度在我们班级内部得到了放大,很多同学积极地参与其中,但是也不乏一些同学认识程度不够没有参加,这对个人来说是极大地损失,我们班干部都积极地参与他们的思想工作,劝说更多同学认识到这次赛事的重要性和对自身的利害。学院开展的多次讲座我们班级都有很多同学参与,是最热门的一个讲座。
大学篮球规划书篇二十
一、活动主题:
美好青春,和谐校园。
二、活动单位:
学生处,自律委员会
三、活动时间:
四、活动对象:
所有云财在校学生
五、活动背景:
当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机,在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找属于自己的一片天地。作为大学生的我们,也该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生综合素质。“美好青春,和谐校园”2013校园文化月将为全院同学打造一个展现自我的、锻炼自我和充实自我的平台。
六、活动目的:
2、广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的`身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。
3、丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
七、活动内容:
(一)初赛:(考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力)
1.自我介绍(富有创意)分钟)
2.一到两分钟的才艺表演
(二)决赛:(参考选手的才艺、台风、形象气质等方面的能力)
1.自我介绍(2分钟)
2.才艺表演(才艺展示包括:现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、绘画、乐器、口技、健美操等,表演时所用道具、乐器、服装等自备)(5分钟内)。
3.素质展现(抽签选择主题包括科技、艺术、新闻、体育、社会时事等方面进行回答,考验选手的应变能力和知识储备)分钟内)
(三)评分标准:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)
评委组:
1.才艺展示(满分3分)
(1)才艺表演精彩感人
(2)情节表现完整,效果好
2.形象台风(满分4分)
(1)服装得体,举止得体,表现大方,台风适合1分
(2)普通话语音标准,口齿清晰,声音效果好1分
(3)内容符合所选表现主题,形式新颖、语言精练1分
(4)在规定时间内完成命题1分
3.临场应变能力(满分3分)能控制参赛节目的节奏,协调与评委组的沟通
(四)参赛要求:1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人得分”
(五)设定的奖项
1.一、二、三等奖。(取评委所评分数的前三名)
2.最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖
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