健康饮食是维持身体健康的基础，我们应该注意摄入营养均衡的食物。在写总结时要突出重点，对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。阅读这些范文，可以开阔思维，增加见识，使我们对总结的意义和作用有更深刻的理解。
歌咏比赛五年级篇一
合：大家好!
女：欢欣鼓舞抒豪情。
男：引吭高歌颂辉煌!
女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的风采，唱响我们的心声。
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。
女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。
男：他们是：
女：__局长、
男：___局长、
女：___局长、
男：___主任、
女：___主任、
合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础，去掉一个分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均值为选手的最终得分。
合：如东邮政局《唱响和谐、共创辉煌》歌咏比赛开始了!
歌咏比赛五年级篇二
今天，我们实验二小举办了合唱比赛。
早上，我们班用了一节课的时间在阶梯教室努力练习比赛歌曲。下午，根据抽签结果我们班是四年级第一个上台参赛表演的班级。进入比赛场地的时候出了点意外，我发现本该排在我前面的高倩琳不在了，只得跟在顾思艺后面走。高倩琳是跟在第二排混进来的。我们演唱的歌曲是《少年先锋队队歌》和《红星歌》。柯卓君和杨峻懿朗诵完了，在唱歌的时候柯卓君和杨峻懿应该退下来和我们站成一排，而不是只退一小步，这样他们就显得像领唱一样。还有些人是背着手的，应该把手放下来，个别人甚至在东张西望。在演唱的过程中又出现了一个小状况，杜欣怡不小心把话筒碰掉了。但我们并没有受此影响而停顿下来，还是继续表演直到歌曲完毕。
今天我们唱歌还不错，就是表情还有些不足，下次继续努力。
歌咏比赛五年级篇三
歌咏比赛的时间在我们的等待中终于来到了。
大家摩拳擦掌，激动不已。沃老师拿出她的“百宝箱”，里面有五颜六色的化妆品，沃老师给女同学化了妆。啊，好美呀！她们的头发扎得高高的，眼睛上还涂了一层绿色的眼影，和绿色的头花相配套，脸蛋上抹了一点腮红。沃老师给全班女生和男生涂了口红，男生都害羞得不敢走出教室。
谢老师负责指挥，上台前谢老师给我们练习一下一遍又一遍。突然，一个声音从广播传来：“请三四年级到二楼参加歌咏比赛。”我们拿好道具——“向日葵”匆匆忙忙地排队来到了二楼大礼堂。
轮到我班上台时，我们一排一排整齐地走到了舞台上。我的手不停地在微微颤抖，手心全都湿透了，有紧张，也有兴奋，我想：“一定发挥最好的水平！”我唱的时候记住了老师说的话：露出牙齿微微笑，看着谢老师指挥，跟上音乐的节拍。我对自己的表演很满意。
这次歌咏比赛，我班获得了第一名的好成绩，这跟全班同学和老师的努力是分不开的，大家唱啊跳啊，太开心了！
歌咏比赛五年级篇四
各位领导、各位评委、各位嘉宾：
下午好!
金秋十月，丰收的季节，我们相聚在一起欢庆新中国__华诞。为展现我所全体干部职工蓬勃向上的精神风貌和对社会主义新中国的自豪感。我所举办“放声高歌唱祖国”歌咏比赛活动，本次歌咏比赛共有参赛选手14名，有干部、职工及家属子女。在这里，预祝每位选手发挥出的成绩。
此刻，让我们用歌声庆祝祖**亲的生日，让我们把祝福献给伟大的祖国伟大的党。下面让我们用热烈的掌声有请一号选手，他演唱的曲目是《母亲》。请二号选手作准备。
下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》。
泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。请欣赏三号选手为我们演唱歌曲《为了谁》。
(互动1、2题)。
下面请欣赏四号选手为我们演唱《涛声依旧》。
下面请欣赏五号选手为我们演唱《家乡》。
一段熟悉的旋律，一曲游子的心声，一群海外游子爱国之心的真情告白，请欣赏《我的中国心》，演唱者六号选手。
(互动3、4题)。
下面请欣赏七号选手为我们演唱《隐形的翅膀》。
长亭外，古道边，夕阳山外山，知心的话儿说不完。请听八号选手为我们带来的一曲《送别》。
下面请欣赏《突然的自我》，演唱者九号选手。
(互动5、6题)。
下面请欣赏十号选手为我们演唱歌曲《痴心绝对》。
我匆匆地走入森林中，南屏晚钟，它随风飘送，催醒了我的思乡梦，下面掌声有请十一号选手，他演唱的曲目是《南屏晚钟》。
听完《南屏晚钟》，让我们走进小城，听听《小城故事》，演唱者十二号选手。
(互动7、8题)。
下面请欣赏十三号选手为我们演唱歌曲《自由飞翔》。
最后请欣赏十四号选手为我们演唱《滚滚长江东逝水》。
结束语：我提议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!
一首首耳熟能详的歌曲，一次次激起的感情高潮。
一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威。
感谢各位评委最公正，公平，公开的评审。
是你们见证了参赛选手们优异的表现，和最激烈的角逐。
感谢在场的各位朋友们，感谢你们始终高涨的热情。
选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持。
乙：最后，请允许我宣布：庆国庆__华诞歌咏比赛圆满线束!谢谢!
歌咏比赛五年级篇五
今天是星期二，下午，我们全班参加学校的歌咏比赛。这是我第一次参加歌咏比赛，心里很紧张又很高兴。
一、二年级的同学都参加，所以，人很多。二年级五班是第一个上台的，他们唱的很好，我们班是第二个上台，我想，我们唱的也一定很好。在台上，我们先唱的《少先队队歌》、再唱《实验小学校歌》。我们高声的歌唱，嘹亮的歌声让我的内心激动又兴奋，一开始，我有点紧张，因为我和其她5位女同学站在前排，除了唱歌，还有表演，害怕表现不好给班里丢人，不过，我唱着唱着就不紧张了，心情放松了感觉唱的越来越好了。
为了这次比赛，我们在老师的带领下练习了很长时间，每个同学都付出了努力，都希望在比赛中有好的表现。
我觉得，参加这种活动，重要的是认真、团结，比如，在比赛时，有一个同学把歌词唱错了，整体听起来就不好听。
这是我第一次参加歌咏比赛，和同学们一起站在舞台上唱歌的感觉真好！如果再有这种活动，我还会参加的，相信我会表现得更好！
歌咏比赛五年级篇六
星期四，我们学校举办了“我们多么幸福”以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。
下午，阳光明媚。我们都穿上校服，里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得非常好，尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得非常响亮，唱出了我们少先队员的气质，《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人，大家都很激动。
歌咏比赛结束了，不管我们班能得第几名，但是重在参与，希望学校以后多组织这样的活动。这样的集体活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱集体。
歌咏比赛五年级篇七
“啪啪啪……”这是什么声音？原来是大家在举行激烈的跳绳比赛。
第一个上场的是王方怡，她自告奋勇，看起来非常自信。她双手把跳绳握得紧紧的，双脚并拢着。裁判员吹起了哨声，她马上就把绳子甩了起来。她跳地越来越快，绳子在地上发出“啪啪”的声音。最特别的是她跳得非常灵活非常轻盈，脚就像没有沾到地上一样。而且她在跳的过程当中，我还听到了“呼呼”的风声。
接下来轮到我来跳了，我非常紧张，手也在发抖。上台后，我的笑容很快就消失了。裁判员吹响了哨声，一开始我跳得非常高，就像袋鼠一样。突然，我一不小心把脚踩到了跳绳上，然后就摔了一跤。下面的观众看见了，哈哈大笑起来。但是我没有放弃，站起来调整一下，坚持跳了下去。
虽然这次输给了王方怡，但下次我一定努力超过她，加油！
歌咏比赛五年级篇八
最近，戴老师宣布：“下下周四有一个歌咏比赛，我们班要参加。”话音刚落，同学们就发出一阵一阵的尖叫声。“哇，唱歌啊，我不会啊！”“比赛？真的`吗？唱什么歌好呀？”“哦！耶！我喜欢！”各种声音此起彼伏，教室里一片躁动，最后还是戴老师敲了敲讲台才安静下来，“大家商议下，选什么歌好呢？”这一说，教室里再次沸腾了，“什么？！自己定？卢沟谣！”“嘀哩嘀哩！”“摇船调！”最后大家一致决定唱《嘀哩嘀哩》。
今天下午第二节课，已经准备两周的我们跃跃欲试，因为比赛进入倒计时了！大家穿着整齐的校服，指挥昊昊穿着白色衬衫，外面搭配着一件灰色小背心，黑色小西裤，一双亮面黑皮鞋，看起来神气极了。好不容易等到我们出场，一上台，我带着同学们迅速排好队，昊昊面向观众敬了一个礼，转过身，举起手，大家都微笑着看着他，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”一分20秒，欢快的歌声在大厅里回荡，我们唱得很开心。
最后，我们获得了第三名，耶！
歌咏比赛五年级篇九
春天随繁花落地时，夏精灵披着绿纱蹦跳地来了，碧蓝的天空中镶着玛瑙般的太阳，云彩融化在琉璃质感的阳光中。天气有些闷热，知了的叫声穿透了夏日的热浪。我身着米白色礼服裙，披肩发辫上装饰着美丽的花环，踏在绿树成荫的小道上，兴奋与紧张同时流淌在我的身体，心脏“噗通”“噗通”地敲击着我的胸膛。
清场开始了，选手们被留在后台。我坐在等候区，托着下巴，对着窗户发呆，刚刚还透亮的天空似乎覆上了灰色的浓云，泛着暗暗的黄光。我的情绪也随之焦躁起来，想起复赛那天的失误，我开始胡思乱想、顾虑重重。“怎么办?这样上台肯定不行”我咬着嘴唇，冰冷的手紧紧攥着裙子，手心沁出了一层细汗。“轰隆——”一声闷雷，吓得我打了个寒噤。
“呐，你没事吧?”未等我反应过来，一件外套披在了我的身上，“里面的空调开的太冷了，小心别感冒了。”仰起头，对上的是一个小姐姐含笑的双眸。“谢……谢谢你”，我一时感动，暖流霎时涌遍全身。
我弓着背，双手合十放在膝间，双目紧闭着。想起妈妈离开后台前，曾按着我的肩膀，温和而又亲切地鼓励我;老师的教诲也浮现于脑海：“静下心来，消除紧张的最好方法就是哼唱。”对，哼唱!我猛得睁开双眼，抽出双手裹紧外套，把身子尽量挺直，清了清嗓子，轻轻哼起比赛曲目。果然，怦怦跳动的心脏渐渐地稳住了，信心也开始聚增。
“哗——”掌声热烈响起的那一刻，我知道自己成功了。
歌咏比赛五年级篇十
要讲唏哩呼噜，就得先讲唏哩呼噜的爸爸和妈妈。
唏哩呼噜的爸爸是一头猪。他娶的太太嘛，真巧，也是一头猪。有一天，这位猪太太给猪先生了一大窝孩子。猪先生快活极了，他说：
“哈，这回我就是爸爸啦!”
他站在一旁数：“一、二、三、五、六……”
猪妈妈说：“错啦，‘三’完了是‘四’!”
猪爸爸又从头儿数：“一、二、三、四、五、六、八……”
猪妈妈说：“又错啦，‘六’完了是‘七’!”
猪爸爸就第三次从头儿数。他一直数了18次才数清楚。猪爸爸出了一口长气，擦擦脑门子上的汗说：
“你真了不起，一下子就生出12个!我也了不起，我是12个孩子的爸爸!”
忽然，他一拍脑袋说：“我忘了数几个男孩子、几个女孩子啦!”
他又数：“女孩子、女孩子、女孩子、女孩子……哎哟，怎么这么多女孩子!”
歌咏比赛五年级篇十一
今天，我们班和229班比赛拔河，所以早早的来到学校和同学们开会，如何能胜过229班。会议的结果当然是我们班赢。因为同学们都是这样认为的，所以我也变得自大了。
一下子，全班都信心满满的。可下午的比赛结果却让我们一个个吃惊到下巴脱臼。
下午，第一轮拔河，男生对男生。一上场，我们就握紧绳子，信心满满。老师一吹哨子，我就立马使出全身力气，可不一会儿，我看见杨帆一脸吃力的表情，豆大的汗珠从他的额头流到鼻尖，突然我手没拉紧一头栽倒在地上，感觉到很吃力，紧接着我前后的两位同学也相继倒了下去，我又感觉手就要被扯断了，一松下坐下去，老师又吹了一声哨子，惨了，我知道输定了，好久都坐在那是气喘吁吁的半天站不起来。
第二轮，女生们该上场了。我也休息够了，站了起来，心想：早就听说229班的女生比男生厉害的多，但我们班的女生也不弱。老师一吹口哨，我大喊道：“加油，230班一定……”没等说完，前面的女同学被拉过去了，后面的倒了。哎呀！又输了，女生们有的都哭了起来。
第三轮，是男女混合比，老师正准备选人，我立马跑了过去，边跳比把手举得高高的，老师一见我，便把我安排在最前面，我不禁欢呼起来，心想：229班等着吧，我们230班可不是好欺负的。最后一轮要开始了，我们各就各位，蓄势待发，老师一吹哨子，我早就把脚踩的稳稳的，不管对方怎么使劲拉我都没前进一步，眼看着绳子拉过来一点点，又一点点，我似乎又充满了力量一点都不吃劲紧咬着牙关。这时看见了我右边面红耳赤的黄浩博露出了笑容，听到我后面的王思成，惊天动地的吼叫！
老师的哨声再次一响，似乎是旱季的第一声轰雷，你猜轰雷后是什么吗？当然是大雨啦！我们终于获胜了，全班都流下了激动的泪水。
虽然229以2比1的成绩获胜，但我还是十分开心。
歌咏比赛五年级篇十二
20**年9月28日。
二比赛地点。
台源镇紫霞广场、镇综合文化站。
三举办单位。
主办：台源镇人民政府。
承办：台源镇综合文化站。
协办：台源中心学校。
台源医院。
四组织机构。
成立此次大赛组委会，负责整个比赛活动项目。
顾问：朱斌党委书记。
刘鸿雁党委副书记，镇长。
总策划：彭湘云宣传委员。
组委会下设办公室，办公室设文化站内。由肖方学兼任办公室主任，
负责本次活动比赛日常工作，为确保赛事的公平、公正，由组委会邀。
请部分专业老师担任本次比赛的评委。
五参赛节目。
1.自定民间器乐“曲牌”歌咏以自定“红歌”为主。
2.表演时间：器乐队10分钟以内，歌咏每队一首。
3.第支参赛队表演服自定。
六评分标准。
采用10分制。
七奖项设置。
1.器乐类。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
2.歌咏类。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
八比赛顺序分别由抽签排定。
九参赛队员的.交通费，食宿费等一律由参赛单位自理。
十器乐类一等奖获得者将代表台源镇出席县举办的民间器乐比赛。
台源镇聚“中秋”庆“国庆”民间乐器歌咏大赛组委会。
歌咏比赛五年级篇十三
我们到场以后，都听得津津有味，听着听着，我终于等到了我们班讲故事的人了，代表我们班参加比赛的是张杨峥和梁辰，我觉得她们讲得都很动听。这么长的故事她们为什么都能背下来呢？看来她们在家练习的时候肯定很用功了。
回到家妈妈问我谁得了第一名，我告诉她还不知道，妈妈告诉我说得不得奖并不重要，重要的是参与比赛。我下决心要向她们学习，能代表我们班去参加比赛。
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