心得体会是个人对某一问题的个性化理解和思考,具有独特性和主观性。心得体会的撰写可以结合自己的实际情况,从不同的角度和维度进行全面的总结和分析。通过研究一个课题,我深入了解了相关领域的知识,也提高了解决问题的能力。
个人两学一做心得体会篇一
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两学一做
”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。下面是本站为大家带来的两学一做个人心得体会
,希望可以帮助大家。中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
聚焦“学”,打牢基础。两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出,这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,不搞一刀切、齐步走,坚持见缝插针、小型灵活,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。
聚焦“做”,把好关键。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
聚焦“转”,融入核心。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。
知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。
行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
活动“贵”在学习。党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。在现实生活中,有的党员干部在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,导致为官不辨是非。各级党委和组织部门要把这次学习教育作为一项政治任务,高度重视“两学一做”学习教育,以学习为抓手,组织全体党员重点学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,以及系列重要讲话,补足党员“精神之钙”,铸牢干部“党性之魂”,把从严治党的要求内化于心、外化于行,使党员干部经常擦拭信仰之灯,永远坚守精神家园。
活动“重”在行动。以学习党章党规和系列讲话为基础,引导党员干部自觉把要求转化为实际行动,以问题为导向,推动党员干部把自己摆进去,查思想、找差距、挖根源,对照党员标准检视和改进自己,促使各级党员干部通过理论学习不断提高为人民群众服务的能力和水平。作为一名党员,首先要以党章党规党纪为标准,努力做好表率作用,积极创新,主动作为,把党和人民交给我们的事情办好,做一名敢于担当的践行者,一切以人民满意为标准;其次,要以党章党规党纪为规矩,做好自身事,管好身边人,切实增强工作中法律意识、规则意识、民主意识、程序意识,自觉接受党委领导,接受人民群众监督;最后还要以党章党规党纪为警钟,常修为政之德,以先进典型鞭策自己,以反面事例惊醒自己,时刻警钟长鸣,全心全意为为人民服务。
重视思想教育是我们党的优良传统。毛泽东同志曾指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”所以,学习党章党规党纪要做到二个字:“常”与“长”,经常学和长期学,同时还要与纠正“四风”、“三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来,真正以从严从实精神抓好学习教育。
做好新形势下的组织工作,我们首先要把“两学一做”这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。
要完成这项政治工作任务,一是抓学习。党章党规和系列讲话共同构成了目前党员干部学习内容的双翼。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”而党章党规就是党员干部的行为准则和规范,必须把党章党规这个总规矩立起来,印刻在每个党员的心头,落实到每天的行动中。除了要求党员干部在平时加强个人自学外,还要有规矩学,定期组织党员干部进行集中学习辅导培训,看落实,看成效。“学”的另一方面是学系列讲话精神,因为只有规则的约束,没有科学的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。
所以党员干部必须将党章党规和系列讲话的学习共同规划、共同监督、共同检验,才能推动在学习上不走过场,思想上不断升华。二是抓行动。在学的基础上,以学促干,将学习与行动结合起来。必须将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。同时还应切实增强看齐意识、责任意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想行动上同党中央保持高度一致,把对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨成为党员干部的内心信念,再把理想信念处处传化为行动的力量,做一名新时期合格的党员。
个人两学一做心得体会篇二
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育;下面是有
两学一做
个人心得体会
短篇,欢迎参阅。“两学一做”,不是活动,是学习教育。要通过学习教育,有针对性地解决问题,解决的不光是思想政治问题,更重要的是具体实践的问题。“两学一做”,学党章党规、学系列讲话,做合格党员。学是基础,关键在做。从学习教育的内容看,它蕴含着丰富的哲学内涵,充分体现了科学的世界观与方法论的统一。
首先是物质与意识相统一的观点。辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识具有能动作用,它能客观地反映物质世界,又能反作用于客观世界。“两学一做”学习的内容,党章党规、系列讲话,这些理论的东西是党在长期的历史实践中总结提炼出来的,它来源于群众,来源于实践。这些客观的物质存在变成了系统的理论,反过来可以指导实践,指导做。如何做合格的共产党员,就是要用党章党规、系统讲话的理论知识来约束和指导党员的行为,自觉地在思想上向党中央看齐,从行动上密切联系群众、联系实际,体现正确意识对客观世界的推动作用。
其次体现了联系、发展与全面的观点。唯物辩证法认为,世界上的一切事物是普遍联系并处在不断的变化发展中,因此我们必须用联系、发展、全面的观点看问题。“两学一做”有着深刻的内在联系,学是基础,做是拔高;学是前提,做是发展,“学”与“做”内在统一,不可分割。学要走在前面,做要相伴而行,二者是辩证统一的。同时,不管是学,还是做,都不是静止不变的,都要在实践中不断发展、充实、完善。新事物层出不穷,这就需要在做合格党员的实践中,把党章党规、系列讲话的理论推向前进。其次,要全面地看问题,学就有学的必要性,说明有不足和需要改进之处,学党章党规、系列讲话,说明党章党规、系列讲话有可学之处,值得作为标准。学,也不能机械地学,要坚持问题导向,带着问题学,要把学的成果转化为推动实践的方法论。
再次体现了认识与实践的统一。辩证唯物主义认识论强调,实践决定认识,实践是认识的基础,是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的最终目的。同时,认识对实践具有反作用,正确的认识推动实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展。“学”,学党章党规、学系列讲话,重在提升理论素养;“做合格共产党员”则重在具体实践。传承的党章党规、系列讲话是认识,它来源于客观实践,通过学习,加强党性锻炼和道德修养,明确基本标准,树立行为规范,目的是要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,将思想精髓转化为行动指南,用理论来指导实践。实践是检验真理的唯一标准,通过学党章党规、系列讲话,明白怎么做合格党员;通过做合格党员,检验党章党规、系列讲话要求。同时,在做合格共产党员的实践中也能进一步丰富理论内涵,有效实现认识与实践的统一。
最后从历史唯物主义观点看,社会发展的历史是人民群众实践活动的历史,人民群众是历史的创造者。党章党规、系列讲话来源于服务群众的实践,也要归位于服务群众。开展“两学一做”学习教育的目的是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,为了更好地服务群众,体现的是共产党员全心全意为人民服务的宗旨。要始终坚持群众观点,牢记共产党员是群众的普通一员,要密切联系群众,更要向群众学习,在做合格党员、服务群众的实践中推动历史向前发展。
在中共中央政治局第二十八次集体学习时强调:“学习马克思主义政治经济学,是为了更好指导我国经济发展实践,既要坚持其基本原理和方法论,更要同我国经济发展实际相结合,不断形成新的理论成果。”党的以来,按照贯彻实施“四个全面”战略布局的要求,以实现全面建成小康社会为战略目标,在深刻理解和把握当代中国经济关系发展的趋势性变化和阶段性特征、深刻理解和把握当代国际经济关系变化发展的特点和趋势中,驾驭经济新常态,继续保持经济持续平稳发展,中国“系统化的经济学说”得到了新的发展。这些“系统化的经济学说”的理论新见解,也是对新中国成立以来特别是改革开放以来经济建设实践经验和理论探索的总结,是对马克思主义政治经济学原理的新的运用。
一是坚持以人民为中心的发展思想,这是马克思主义政治经济学的根本立场。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点,部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。
二是坚持新的发展理念,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华,是对我们推动经济发展实践的理论总结,坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济的发展,不断破解经济发展难题,开创经济发展新局面。
三是坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展,同时公有制主体地位不能动摇,国有经济主导作用不能动摇,这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保障,也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。
四是坚持和完善社会主义基本分配制度,努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,不断健全体制机制和具体政策,调整国民收入分配格局,持续增加城乡居民收入,不断缩小收入差距。要使发展成果更多更公平地惠及全体人民,使我们的社会朝着共同富裕的方向稳步前进。
五是坚持发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论。要坚持社会主义市场经济改革方向,坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好。
六是关于我国经济发展进入新常态的理论。认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。必须积极推进各个领域的改革,切实完成转方式、调结构的历史任务,实现经济增长保持中高速、产业迈向中高端。经济新常态创造了新的战略机遇,提供了经济新飞跃的要素、条件、方法和环境。
七是推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论,坚持走中国特色新型“四化”道路。推动信息化和工业化深入融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,坚持“四化”同步发展的方向。
八是坚持对外开放基本国策,善于统筹国内国际两个大局,利用好国际国内两个市场、两种资源,发展更高层次的开放型经济,以开放的最大优势谋求中国经济社会的更大发展空间。积极参与全球经济治理,同时坚决维护我国的发展利益,积极防范各种风险,提高抵御国际经济风险的能力,确保国家经济安全。
决胜全面建成小康社会的经济发展进程波澜壮阔,蕴藏着中国“系统化的经济学说”创新的难得历史机遇,我们要在不断开拓当代中国马克思主义经济学的新境界中,为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧。
一是切身感受到中国共产党的伟大
中国共产党领导中国人民建立新中国的武装斗争异常曲折,不断纠正“左倾”、“右倾”错误得以取得最终胜利。建设社会主义国家也不是一帆风顺。建国初期“大跃进”、“人民公社”犯了冒进的错误。“文化大革命”过分强调了阶级斗争。改革开改初期在“姓社”“姓资”问题上裹足不前。改革开放后期又产生了严重的腐败。但这些问题最终都被共产党人自我净化和解决,充分说明中国共产党有极强的自我纠错能力,证明了中国共产党的伟大。因此我们不要因为中国共产党存在一些缺点和错误,就动摇对其的信任和信仰。当前以同志为核心的新的中央领导集体提出“中国梦”,提出要实现中华民族的伟大复兴,并以前所未有的力度深化改革、依法治国、惩治腐败,让人振奋不已。
二是再次对老一辈革命家表达无限的敬意
毛泽东等老一辈革命家缔造了中国共产党,推翻了“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。“中国人民从此站起来了!”让多少炎黄子孙为之激动和自豪!在建国初期,不畏美国强权政治,以“小米步枪”,再一次赢得了与由16个国家组成的“联合国军”作战的胜利,显示了毛泽东同志无比的英雄气概,这在中国历史上绝无仅有,在世界历史上也是鲜见,我们为有这样的英雄而感到无比的自豪。
三是激发投入共产主义事业的热情
学习《党章》,又重温了入党宣誓,“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”既然有了这个承诺,就要践行自已的诺言。“言必行”“行必果”,此方为君子。当然,共产主义不可能在短期实现,但共产主义的信仰不可动摇,方向不可偏离。只要我们坚定信心、不懈努力,中华民族伟大复兴之梦一定能够实现。
四是努力做一名合格的共产党员
通过学习党章党纪党规,对照自已工作、学习和生活,还是有不少差距,需要不断努力,不断改进,不断完善。一要坚守政治“红线”。指出:“公务人员和领导干部,要守住底线。”“心中要有敬畏,知道什么是高压线,想都不要想,一触即跳,才能守得住底线”。《领导干部违纪违法典型案例警示录》相关领导干部的反面典型,时刻提醒我们要明法知度、看清底限、守住底线。与党纪党规违背的都是“高压线”、“红线”,绝不能触碰,不能有侥幸之心。坚守“红线”,既是为了组织,为了所在单位,也是为了自己和家庭。二要扎实开展工作。安全生产关乎人的生命健康,责任重于泰山,安全生产工作迫切要求“三严三实”,坚决克服“形式主义、官僚主义”。要切实转变工作作风,加强工作调研,围绕市委市政府提出的安全生产“三个体系建设,一个能力提高”目标,开拓创新,积极工作,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。三要不断深化提高。活到老、学到老,学无止境。安全生产工作只有起点、没有终点,永远在路上。要不断加强思想政治、纪律以及法治教育学习,强化廉洁意识和法律意识,做到依法从政、遵纪守法、廉洁从政,让廉洁意识和法治意识入心入脑,内化于心,外化于行,努力做一名合格的党员干部。要不断探索工作方法,切实解决安全生产工作中出现的新情况、新问题,提高安全生产工作的针对性和有效性,促进安全生产形势持续稳定好转。
日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。要激励各级党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“两学一做”贵在持之以恒。党员干部锤炼党性修养、坚定理想信念,是伴随一生的“必修课”,不可能一锤定音、一劳永逸,需要持之以恒,贵在经常。在当前社会变革、历史转折时期,广大党员和各级领导干部尤其要按照中央要求,自觉把“两学一做”常态化,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。
做好“两学一做”,务必要重视三个方面工作:
重视分类施策。此次学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。学习中要分清对象,把握“关键少数”这个重点。“火车跑得快,全靠车头带”,领导真学真懂、学深学透,才能指导党员真学真懂、学深学透。思想是行动的先导,思想上的滑坡是最严重的病变,思想上松一寸,行动上就会散一尺。只有领导高度重视,党员的学习才能抓牢抓实;只有拧紧思想这个“总开关”,引导党员弄清楚什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,把握好共产党员为人做事的基准和底线,自觉向中央看齐,坚定理想信念,站稳政治立场,抵御各种诱惑,做合格党员才能真正落到实处。
重视学习方式。党章党规内容丰富、系统性强,系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。要以党支部单位,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,把两个内容学好学透。“两学一做”学习教育的主体是全体党员,在学习教育中,要以党支部为基本单位,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,调动和激活党员参与的热情,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
重视知行合一。学是基础、做是关键,要把学习的成果应用到日常工作中,提高落实党的方针政策能力,真正做到讲政治、有作为、树功业。多年来,我们党内的学习教育开展得轰轰烈烈,也都取得了一定成效,但仍存在着知行脱节、“两张皮”的现象。“知行合一,止于至善。”开展“两学一做”,关键是做,内化于心,外化于行,着力于问题解决,激发广大党员干事创业的精气神,克难攻坚,砥砺前行,自觉把步调统一到协调“四个全面”战略布局和五大发展理念上,为实现“十三五”规划、打赢“脱贫攻坚战”和全面决战小康不遗余力,为“两个一百年”奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。
个人两学一做心得体会篇三
打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。
挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。
“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。
在两学一做教育会议上,本人还较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目,并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题,深感学有心得,学有所悟,学有成效。
《条例》虽然早在2003年底就颁布实施,但逐条学习体悟后,觉得内容十分具体,所提到的种种违纪问题和行为,都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题,有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性,与当前民意和反腐工作十分契合。可以说,《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。
十八大以来,中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩,这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求,也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来,自己在一些小节小事上,有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况,单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题,没有引起足够的重视。今后,必须率先垂范,牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩,并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。
中央和中纪委强调,要着力查处十八大后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员,还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底,决不搞一阵风的信心和决心,要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析,切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作,要进一步健全制度,落实责任,严格监管,实现防微杜渐、标本兼治。
作为党员领导干部必须要既抓业务工作,又抓党风廉政建设。但是在今天,一方面强调讲政治、讲纪律、讲规矩,不断深化反腐倡廉工作,另一方面又要强调敢于担当、敢于担责、努力推动经济社会发展这样一个特殊历史时期,如何做到既遵纪守法,又高效服务经济建设中心,是一个摆在很多党员干部面前的现实问题,必须妥然处理好两者关系。
我认为,遵纪守法是大前提,必须做到;灵活担当、无私担责、高效服务经济社会发展,同样是我们的责任。为此,一要厘清并处理好依法与担当的关系,二要处理好程序与效率的关系,三要处理好为公与为私的关系,四要处理好个人意志与集体决策的关系。
个人两学一做心得体会篇四
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两学一做
”是新形势下推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员的一项重大部署。下面是本站带来的从严治党的个人心得体会
,仅供参考。日前,中共中央政治局、中央书记处书记在陕西调研时强调,要深入学习贯彻系列重要讲话精神,切实加强基层党建工作,扎实开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,不断增强基层党组织凝聚力战斗力。
在中华民族伟大复兴进入新的征程、全面小康建设进入关键阶段、“十三五”规划进入开局之年,在全党范围内开展“两学一做”学习教育,凸显了党中央全面从严治党的坚强决心。党的以来,以同志为的党中央围绕全面从严治党开展了一系列重要举措,打出了一系列组合拳,党风政风为之一新,得到了全党全国各族人民的衷心拥护。同时也要看到,目前取得的成效是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。
深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻落实全面从严治党向基层延伸的重要抓手。我们党的根基在基层,党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。
“两学一做”是新形势下推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员的一项重大部署。纪检监察机关更应先学一步、走在前列,带头开展“两学一做”学习教育。
以学系列讲话强化看齐意识,从思想灵魂深处领会从严治党的深刻内涵。学习是一项长期性基础性工程。如反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣一样,学习同样要在“常”“长”二字上下功夫。这是一个十分重要的学习态度问题,它直接决定学习成效。囫囵吞枣、浅尝辄止,一曝十寒的“三分钟热度”,都是学习中的大忌。如果把学习当作上面硬性布置的、不得不完成的任务,甚至当作充实自己政治词汇、聊以装点门面的简单工作,其结果往往是过眼云烟、学无所成,必须加以克服。
纪检监察干部在学习系列讲话过程中,除了要认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,还要立足工作实际,重点学习关于党风廉政建设和反腐败斗争的论述和有关讲话精神。要原原本本、逐字逐句研读在中央纪委全会上的重要讲话,以及《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和关于巡视工作的重要论述等,全面把握关于全面从严治党重要论述的理论源流和思想脉络,学深学透重要讲话中的有关论述、用典、用词,做到学而信、学而用、学而行。要深刻领会提出的“两个没有变”、“四个足够自信”等重要论断,并将其作为谋划今后一个时期纪检监察工作的总依据和总遵循,继续保持不变的步伐,准确把握运用监督执纪“四种形态”,确保在推进全面从严治党向基层延伸过程中始终向党中央看齐,实现同频共振。
以学党章党规强化纪律意识,从对表调校赶趟践行从严治党的严格要求。人有时不仅容易自我感觉良好,而且由于自我认知局限,难免出现“不识庐山真面目”的短视和缺陷。因此,身处党内专司纪律检查监督机构的广大纪检监察干部,不管是从自身出发还是从工作出发,都要先学一步、学深一步,全面把握党章党规的精神实质,熟练掌握制度规定,锤炼基本功,提高监督执纪水平。对什么能做、什么不能做,做了以后会有什么后果,都要清清楚楚、明明白白。
以做合格党员强化尽责意识,从忠诚干净担当突出从严治党的实际成效。天下之事,不难于听言,而难于言之必效。“两学一做”,关键在做,学而不做,等于没学。按照党章党规和系列讲话精神要求,真正做一个合格党员,是学习教育的着眼点和落脚点,也是真正推进全面从严治党向基层延伸的关键和核心。作为纪检监察干部,尤其是领导干部,要切实按照合格党员的标准,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥先锋模范作用,凡是要求党员必须做的,自己首先做到;凡是要求党员不做的,自己要带头不做,积极通过讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,践行忠诚、干净、担当的纪检监察本色。
另一方面,坚持学用结合,突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。既要保持反腐败力度不减,继续加大纪律审查工作力度,严肃查处极少数严重违纪的党员干部;又要用纪律和规矩来约束和管住大多数党员干部,坚持抓早抓小、动辄则咎,发现苗头性、倾向性问题就及时提醒、触犯纪律就及时处理,让纪律和规矩在全体党员中实现全覆盖。在推进全面从严治党向基层延伸过程中,尤其要通过创新巡察、办案协作区等机制,加大对群众身边不正之风和腐败问题的惩处力度,对所有不守纪律、不讲规矩的发现一起坚决查处一起,彻底肃清“苍蝇扑面”现象,切实维护党章党规的严肃性、权威性,让广大人民群众在抓基层党风廉政建设工作中有更多的实实在在的获得感。
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央就加强党的思想政治建设作出的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央和省委对开展“两学一做”学习教育已经作出了部署,全省各级党组织要把深入开展“两学一做”学习教育作为推动全面从严治党迈上新台阶的重要任务,认真抓紧抓好,为建设“强富美高”新江苏凝聚强大力量。
思想政治建设是党的根本性建设,重视思想建党是我们党的优良传统。党的以来,省委认真贯彻落实关于全面从严治党新要求,在管党治党上采取了一系列有力举措,全省各级党组织管党治党意识有了明显增强,党员干部的宗旨意识、纪律观念、担当精神大为提高。同时也要看到,目前的成效还是阶段性的,全省党员干部队伍中还存在一些亟待解决的问题。面对建设“强富美高”新江苏的宏伟蓝图,面对推动全面从严治党迈上新台阶的现实任务,迫切需要乘着“两学一做”的东风,对全省党员进行更广泛、更深入、更有效的思想洗礼,进一步提高全省党员投身建设新江苏的积极性、自觉性和主动性。
开展“两学一做”学习教育,要全面贯彻重要指示精神和中央部署,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装全省党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,重点在三个方面“取得新成效”,即在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。
开展好“两学一做”学习教育,要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求。推进“两学一做”,“学”是基础,“做”是关键;学要带着问题学,做要针对问题改。要把学习党章和学习系列讲话统一起来,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要坚持以学促做、知行合一,推动党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。作为党执政的骨干力量,党员领导干部特别是县处级以上领导干部要坚持更高的标准,学要学得更多更深一些,做的要求要更严更高一些,时时事事处处带好头、做表率。
开展好“两学一做”学习教育,要把握党内教育的特点和规律,不断增强学习教育针对性实效性。要坚持领导带头,充分发挥“关键少数”的“关键作用”,影响带动“绝大多数”。要强化问题导向,按照党员“五查摆五强化”、党员领导干部“七查摆七强化”的要求,认真查摆解决存在的问题。要用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持区分层次、分类指导,推动学习教育不走过场、取得实实在在成效。
开展好“两学一做”学习教育,意义深远,责任重大。全省各级党组织要坚持从严落实主体责任、从严落实工作要求、从严开展督促检查,把主体责任牢牢扛在肩上,精心组织,周密安排,扎实推进,以更加高昂的政治热情、更加扎实的工作举措,圆满完成学习教育各项任务,向党中央和全省人民交上一份满意的答卷!
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个人两学一做心得体会篇五
中国共产党自成立以来,历经了千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,从胜利走向胜利,此刻已是拥有8600多万党员的大党,一大法宝就是有严明的纪律和规矩。目前,我们党肩负着带领13亿中国人民走中国特色社会主义道路,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,强调党要管党、从严治党,就加强党的纪律建设等方面作出了一系列重要部署。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记发表了重要讲话,阐述了严明党的纪律和规矩等重大问题,强调要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们要认真学习领会习近平总书记这一重要思想,自觉联系思想和工作实际,坚决贯彻落实。
一、坚决维护和执行党的政治纪律的好处
党的纪律是党的生命,政治纪律是党的纪律中最重要的纪律,是党的全部纪律的基础,它是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行动、政治立场的行为规则。目前我国全面建成小康社会进入决定性阶段,我们党应对的改革发展稳定任务之重前所未有、应对的矛盾风险挑战之多前所未有,面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要持续党的团结和统一,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?要靠共同的理想信念,要靠严密的组织体系,要靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的政治纪律和政治规矩。但也务必看到,维护党的政治纪律是一场严肃的政治斗争,当前一些党员、干部纪律观念淡漠,违反政治纪律的问题仍时有发生:极少数党员、干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四、我行我素;有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套;还有的不负职责地道听途说,甚至捕风捉影,编造传播政治谣言,丑化党和国家形象,在干部、群众中造成恶劣影响。这些都是党的政治纪律所不容许的。因此,要教育广大党员干部自觉维护好、执行好党的政治纪律,要严肃查处违反政治纪律的案事件,使广大党员干部不断增强维护和执行党的政治纪律的自觉性,坚定不移地维护和执行党的政治纪律。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。建党90多年的历程充分证明,严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险潜力的关键。党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,有力促进了党的各项事业健康发展。
二、守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验
我们每一名党员在申请加入中国共产党时,都应对党旗宣过誓,成为一名共产党员。这天,我们要透过重温入党誓词,认真思考当初入党为什么、此刻就应干什么。要深刻认识到,作为一名党员,不仅仅是在组织上入党,而且要在思想上入党,要按照入党时的誓言,做到言行一致,多尽一份职责和义务,就务必在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩。任何时候都要想到自我是党员,是组织的一员,时刻不忘应尽的义务和职责,自觉把党章作为根本的行为准则,用党章规范自我的言行。党的纪律是刚性约束,党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自我,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自我的全部工作中去,不论在什么地方、哪个岗位上,都要经得起风浪考验,做政治上的明白人,不能在政治上走岔了、走偏了,真正做到在任何状况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,严格遵守党的纪律、自觉遵循党的规矩,要始终把党放在心中最高位置,牢记自我的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德,要时刻绷紧纪律和规矩这根弦,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。从公布的查办案件状况看,有的党员领导干部腐化堕落、违纪违法往往是从不讲规矩、不守规矩开始的。只有把规矩立起来,把纪律严起来,才能防微杜渐,防患于未然。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重,党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律,这些是成文的规矩是我们务必遵守的,要使党员干部在任何时候、任何状况下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管党治党没有空白、不留盲区。纪律是成文的规矩,是刚性的规矩,守纪律是底线,讲规矩靠自觉,只有遵守政治纪律和政治规矩,才能使全党团结如一人、行动齐步伐,切实担负起团结带领全国人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。
三、党员干部如何做到严守政治纪律和政治规矩首先,要认真学习党章、严格遵守党章。党章是党的根本大法,是全党务必遵循的总的规矩,是党全部纪律的基础,每个党员干部都要学好党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,牢固树立党章意识,自觉用党章规范自我的一言一行,在任何状况下都要做到政治信仰不变,政治立场不移、政治方向不偏。我们只有学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,才能做到头脑清、方向明,才能自觉地遵守党的政治纪律。
其次,要严格执行党的政治纪律。要自觉做到“五个务必”:一是务必维护党中央权威,在任何时候任何状况下都务必在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致。
二是务必维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。三是务必遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。四是务必服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是务必管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。“五个务必”是对党员、干部党性强不强,对党忠不忠,诚不诚的重要考验,在平时的工作和具体的履职中务必严守,务必遵循。要自觉维护中央权威,任何时候任何状况下,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央持续高度一致,绝不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,绝不允许对贯彻中央决策部署打折扣、做选取、搞变通。按照“三严三实”要求,发挥好先锋模范作用,把党章作为总规矩,严守党的纪律,遵守国家法律,用爱党、忧党、兴党、护党的具体行动,把党的政治纪律和政治规矩落到实处。
第三,要与违反政治纪律的言行作坚决的斗争。目前,我们绝大多数党组织和党员干部能够按照中央要求,严格遵守政治纪律。有些违反政治纪律的言论和行为,尽管发生在少数党员干部身上,但在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成了严重损害,务必引起高度警惕和重视,要切实予以纠正和解决,我们每一个党员干部都要旗帜鲜明地与这些错误的言行作斗争,坚决维护党的集中统一。
自我作为一名党员干部,加强学习,不断提高自身素质,使自我在思想上、行动上始终与党中央持续高度持续一致,依法依纪做好本职工作,提高拒腐防变潜力,时刻牢记八项规定,要从自身做起,不断改善工作作风,紧紧围绕局的中心工作做好自我的本质工作,做到不扯皮、不推诿、不懈怠,自觉理解监督,严于律己,做一名真正合格的共产党员。
个人两学一做心得体会篇六
“三严三实”标准具有普遍性,对每一位党员干部都有指导价值和约束作用,是对共产党员的共性要求。“三严三实”标准又有针对性,能否自觉践行“三严三实”,发挥“关键少数”的作用,关系党和人民事业的兴衰成败。领导干部只有带头做“三严三实”的推动者和实践者,才能成为广大党员和全社会践行“三严三实”的标杆。践行“三严三实”就要增强责任意识和担当精神,认真履行党员干部在改革发展稳定中的职责使命,团结带领身边干部群众谱写实现中国梦的新篇章。
践行“三严三实”一直在路上,在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,在全体党员中开展的“两学一做”教育活动更是党内教育的又一次重要实践。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”必定能让党员的服务意识得到进一步提升;让政风改革推动的更加深入;使全面从严治党进行到底。
学党章党规是党员干部时刻保持清晰头脑的“提神剂”。党章如旗,指引了我们党的胜利方向;党章如史,记载了我们党的成败得失;党章如尺,量出了我们党的规矩方圆。通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓言,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,让更多党员铭记党的行为准则和思想精神。
“两学一做”基础在学,关键在做。抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。有道是“是驴子是马,拉出来溜溜”,不管是说的好还是学的好都不如做的好。不论是践行“三严三实”还是“两学一做”都在于做的好不好。每个党员干部都该心中有责、敢于担当,层层落实责任,层层传导压力,就能抓紧抓实抓好主体责任,让广大党员学得深、悟得透、干得实。
每位党员干部都该心怀敬畏之心以实际行动抓好“两学一做”,将“三严三实”践行在实处。“两学一做”将“三严三实”从严治党的作风建设做了进一步升华,让人人心有所畏,言有所戒,行有所止。
个人两学一做心得体会篇七
“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。
古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;将道德,有品行;将奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。
历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员的革命军人,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。
作为一名合格的党员,需进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。通过学习“学党章党规”,明确了基本标准和行为规范,明白了该做什么、不该做什么。我们党员要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。
个人两学一做心得体会篇八
20xx年3月21日至25日,我参加了州委党校举办的“两学一做”学习教育专题培训班,培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大下面谈谈个人学习体会:
一、学习的主要收获
1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。
党有党纪,国有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好卫生监督员的职责。
2、武装了头脑。
要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得触犯党的纪律。
3、明确了目标。
作为执法人员必须严格遵守党的纪律,筑牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;正确对待手中权力,坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟怀坦白,提升卫生计生监督服务水平。内强素质,外树形象,推动我州卫生监督事业持续健康发展。
二、工作中应坚持的几点
1、要有求真的精神。
求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。
2、要有务实的作风。
说老实话。办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。
功成不必在我,建功必须有我。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。
衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。
我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,坚持立党为公、执政为民,把反腐倡廉工作寓于工作的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过"两学一做",进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
个人两学一做心得体会篇九
开展“
两学一做
”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。以下是本站小编为大家整理的关于20xx个人两学做心得体会
大全,给大家作为参考,欢迎阅读!中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。需要注意的是“两学一做”学习教育不是活动,是经常性的教育,因此,“两学一做”不应像龙卷风,来去迅猛,倏然而已,要践行好“两学一做”贵在坚持,重在常态化融入我们的学习和工作中。这样才能够实现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
要坚持常学深学,夯实修身养德之基。“三严三实”是党员干部安身立命的主心骨、修身立业的压舱石、履职成事的必修课。因此,党员干部参加“两学一做”学习教育,务必要带头践行“三严三实”要求,把学党章、学党规、学讲话作为重大政治任务,知行合一,学用结合,内化于心、外化于行;务必要在“常学”、“深学”上下功夫,只有学透了、领会到位了,“做”才能有的放矢、才能精准发力,才能把学习实效转化为推动工作健康发展的动力,做到常学常新。只有坚持不懈、持之以恒地学而习之,学而不厌,坚持用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,筑牢思想防线,锤炼刚强党性,才能夯实我们立身、立业、立言、立德的基石,才能克服“理论恐慌”,才能避免掉队落伍,才能牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能成为行业精英、同行典范、社会楷模,才能以上率下用坚强的意志品质持续发力,为全力营造良好民风政风和良好的政治生态,不断凝聚推进改革发展的强大正能量。
要坚持勤悟笃行,擎好履职尽责之要。学以致用,用以促学,学用相长。这就要求我们不仅要坚持做到“拳不离手曲不离口”,通过学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手,而且要把理论知识与提升自身认知相结合,与谋划本地发展相结合,与温习党的奋斗史相结合,与改善人民群众生产生活水平相结合,在结合中掌握党的理论,在结合中深悟理论精髓,尤其要领悟五大发展新理念的精髓,用其指导改革发展稳定工作。这样,我们才能真正做到立足本职工作、围绕服务群众,发挥党员干部的先锋模范作用,为“十三五”规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。
要坚持“四讲四有”标准,争做合格党员。合格共产党员的标准,就是要坚持前后一致、表里如一,始终坚守党性原则、坚定政治信仰,做共产主义的殉道士。而按新发展新时期对党员的新要求,合格党员就是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。因此,作为党员干部我们要时刻对照党章党规、对照《准则》《条例》、对照先进典型,查找并严改自身不足;要立查立改,从小事改起、从小习惯改起,要真查真改、实查实改,不能“冷一阵、热一阵”;只有坚持严改,才能自我提高、自我完善;只有坚持“四讲四有”标准,坚持把理想信念任何时候都体现为行动上,时刻都用合格党员的标准要求自己的言行举止,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上,同以的党中央保持高度一致,才能不断进行党性锻炼和道德修养,躬身践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;才能以实际行动践行共产党员的行为标准,在任何地方任何岗位作出无愧于党和人民的业绩。
锲而不舍,金石可镂,“两学一做”是知行合一的统一体,是对合格党员成长的全面谋划,也是增强广大党员“政治体质”的精神之钙。每位党员干部务必要持之以恒,久久用功,才能学出成效,做出成果。
一是要在坚定理想信念上下功夫。
强调,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,补足“精神之钙”。做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效检验学习效果。
二是要在遵规矩守纪律上下功夫。
没有规矩不成方圆。任何人,不管官有多大、资格有多老,都要遵规矩守纪律,各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,严格执行党纪党规,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
三是要在发挥党员作用上下功夫。
学是做的基础,做是学的目的,学好了才能更好的发挥作用,开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务8民生。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效。
两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展的又一项学习教育,与以往不同的是,这一次的党内教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。做合格党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题,这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。笔者以为,做合格党员要自觉做到“四个不忘记”。
不忘记理想信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员,要时刻牢记,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,理想信念缺失是最危险的缺失。因此,作为一名党员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。
不忘记法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,作为党员,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,并着力树立正确利益观,才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,才能认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉践行好“三严三实”要求。
不忘记价值操守。“国无德不兴,人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。因此,作为党员不但要树立正确的价值取向,更要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉注重对党性的锤炼和提升。这样才能自觉“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,真正树立高尚的品格,真正做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人,老老实实干事,守住人格尊严,守住做人的底线。
不忘记责任担当。开展“两学一做”,做是关键,在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当,是党员职责所在。在新常态下,全体党员只有牢记自己的责任使命与担当,深学笃行,无私奉献,才能始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面;才能围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
总之,作为共产党员,我们只要自觉做到“四个不忘记”,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,就一定能创造出无愧于党和人民、无愧于这个伟大时代的业绩。
个人两学一做心得体会篇十
本人较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目,并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题,深感学有心得,学有所悟,学有成效。
一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性。
《条例》虽然早在2003年底就颁布实施,但逐条学习体悟后,觉得内容十分具体,所提到的种种违纪问题和行为,都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题,有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性,与当前民意和反腐工作十分契合。可以说,《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。
二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分。
十八大以来,中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩,这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求,也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来,自己在一些小节小事上,有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况,单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题,没有引起足够的重视。今后,必须率先垂范,牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩,并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。
三、执行党纪、整治党风必须敢抓敢管、一以贯之。
中央和中纪委强调,要着力查处十八大后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员,还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底,决不搞一阵风的信心和决心,要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析,切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作,要进一步健全制度,落实责任,严格监管,实现防微杜渐、标本兼治。
四、妥然处理好几方面关系,认真落实好“一岗双责”和“两个责任”。
作为党员领导干部必须要既抓业务工作,又抓党风廉政建设。但是在今天,一方面强调讲政治、讲纪律、讲规矩,不断深化反腐倡廉工作,另一方面又要强调敢于担当、敢于担责、努力推动经济社会发展这样一个特殊历史时期,如何做到既遵纪守法,又高效服务经济建设中心,是一个摆在很多党员干部面前的现实问题,必须妥然处理好两者关系。我认为,遵纪守法是大前提,必须做到;灵活担当、无私担责、高效服务经济社会发展,同样是我们的责任。为此,一要厘清并处理好依法与担当的关系,二要处理好程序与效率的关系,三要处理好为公与为私的关系,四要处理好个人意志与集体决策的关系。
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个人两学一做心得体会篇十一
俗话说:活到老,学到老。学习是一个人成长进步的必然途径,一个不学无术之人,有可能会红极一时,但绝对不可能天长地久。近日,中央决定在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。云台山林业局党风廉政建设会议要求,全体共产党员在开展“两学一做”活动中,不能搞“一阵风”,必须持之以恒在“查”、“行”、“悟”、“实”上下功夫。
所谓“查”,就是要以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规为镜,严格对照检查。党纪严于国法,要经常对照反省自己做到了那些,什么地方做得不到位,哪些是自己的薄弱环节,把纪律挺起来,将自己的言行举止暴露在“规则”面前,时刻提醒自己应该做什么不该做什么。
所谓“行”,就是要根据对照检查结果,以争做合格党员为标准,用党纪国法约束自己的言行。要自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持绝对一致,时时处处维护党的形象,坚决同损害党和国家的行为作殊死斗争。党章规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”所以,党员在日常生活工作中不同于普通群众,要起好表率作用,要用思想作风好、工作表现好、服务群众好、履行义务好、带头模范好的标准严于律己,永不背离自己的入党誓言。
所谓“悟”,就是要学有所思,深刻理会中央的大政方针精神。习近平总书记的系列重要讲话,是治国理政的基本策略,包含着深刻的哲理,对于把握国际国内纷繁复杂的局势,具有重大的现实指导意义。要原原本本学、一字一句学,这对于加强理论武装,理解把握改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等重大部署,对于增强道路自信、理论自信、制度自信都是必不可少的。
所谓“实”,就是要将学习成果转化到具体工作中,成为推动发展的不竭动力。李克强总理说过:说一千道一万,不如甩开膀子干。十八大提出了“经济、政治、文化、社会、生态文明建设”协调发展的“五位一体”总体布局,十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,都是实现中国梦的重大战略部署。开展“两学一做”的目的,就是要增强广大党员服务群众的能力和水平,在平凡岗位上谱写为民务实的新篇章。
个人两学一做心得体会篇十二
在学习系列重要讲话后,我们社区党员应进一步坚定理想信念,提高党性觉悟, “
两学一做
”学习教育,基础在学,关键在做。下面就是本站小编给大家整理的两学一做心得体会
,有教师写的,党员写的,社区人员写的,机干部写的,校长写的,法院人员写的,等等!希望大家喜欢。全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
省委组织部召开部机关开年工作座谈会议,邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。省委、组织部长李玉妹主持会议并讲话,要求组织部门带头开展“两学一做”学习教育,勉励组工干部不仅要做合格党员,更要做优秀组工干部。
李玉妹强调,组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。
要成为一名优秀组工干部,一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和,把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向;老实可靠,当老实人,说老实话,干老实事;甘为人梯,在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求,吃苦耐劳,踏实肯干,甘于奉献,深入群众,爱岗敬业,任劳任怨。
把“两学一做”抓好 “十三五”开局提供组织保证
思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
近日,中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”,永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说“雷人”话、不做“违规”事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批“国士”。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……,守住“底线”,保持“气节”,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
先做合格共产党员方可积跬步致“千里”,维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从“合格”抓起,更加务实,更显决心,更见深度。长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群众”。常言道曲高而和寡,确实还得从实处下手、从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行、约束一举一动,不违规、不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦荡、赢得认可。
可见,“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番“从严治党”新气象。
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个人两学一做心得体会篇十三
认真做好“
两学一做
”学习教育是今年全系统重大政治任务。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”基础在学,关键在做,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要切实把握要求,按照上级要求,制定好学习教育方案,组织学习好党章党规和习总书记系列讲话,把从严治党落到实处。要认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》这一光辉著作,里面提出的十二个工作方法就是马克思主义方法论,也是解决过河用“船”和“桥”的方法问题,特别是文章中提出的“要善于当‘班长’”、“学会‘弹钢琴’”、“要‘抓紧’”等工作方法和精神历久弥新,对当前我们落实全年工作目标和重点任务,加强领导班子建设,提高工作能力具有重要的现实意义,一定要反复学,要带有一种境界和精神去学、去悟,切实提高履职担当、善作善为的能力。
个人两学一做心得体会篇十四
国税局高度重视“两学一做”学习教育,将“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务,精心研究谋划,抓紧部署安排,及时制定印发全市系统 “两学一做”学习教育《实施方案》,召开全市系统“两学一做”学习教育动员会,对全市系统“两学一做”学习教育进行再安排再部署,把准“学、做、改、严、常”五字要义,确保抓紧抓好、抓出成效。
一是把握好“学”字诀,突出学为基础。坚持集体学习和个人自学相结合。通过中心组理论学习、“三会一课”、书记讲党课、开展4个专题研讨等,组织党员开展集体学习。并且根据集体学习的课程进度安排学习作业,组织考试、开展知识竞赛,推动个人自学。坚持正面教育与反面教育相结合。组织座谈会、事迹报告会、演讲比赛等活动,传承好家风带动好税风;又要举办反面案例警示教育,用身边的事警示身边的人。
二是把握好“做”字诀,突出做为关键。该局要求全体党员干部要在政治坚定上合格,要在理想信念上合格,要在纪律规矩上合格,要在业务素质上合格,要在依法治税上合格,要在工作作风上合格,要在勤政廉洁上合格。全市系统党员干部要自觉加强党性锻炼和道德修养,牢固树立法治理念和法治思维,严格执行税法和税收规章制度,不断提高综合素质,把绩效考核的责任扛起来,坚持“五高”标准,“逢一必争,逢冠必夺”,争加分、争一档、争第一,为全市系统争光添彩。
三是把握好“改”字诀,突出解决问题。该局要求全体党员干部要认真开展“五对照、五查找”。全面深入查找问题,对照党章党规,查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足;对照系列重要讲话,查找理想信念、工作理念、作风品格方面的不足;对照系统内外先进人物,查找党性修养、道德操守、奉献精神等方面的差距;对照岗位职责,查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足;对照纳税人期盼,查找宗旨观念、服务意识、便民办税等方面的不足。同时要认真梳理,列出问题清单,建立整改台账,逐一制定整改措施,对个性问题要边学边改、既知既改、以改促做,对突出的共性问题深入分析原因、开展专项整治,确保真正改出成效。
四是把握好“严”字诀,突出挺纪在前。全市系统基层党组织和广大党本站员要从严肃言行开始,严明党的政治纪律和政治规矩,真正做到一言一行符合党员标准。要紧紧围绕做到“五个必须”、“五个严格”,充分发挥“三个作用”,把握好“三条线”的要求,坚决挺纪在前,维护党纪党规的严肃性、权威性。
五是把握好“常”字诀,突出抓常抓长。“两学一做”学习教育要注重正常、融入平常、促进常态。该局坚持抓在日常、严在经常,把学与做的要求渗透到党员的日常行为中。以学习教育为带动,补齐党内政治生活制度短板,促进严肃党内政治生活的常态化、制度化。针对领导班子、领导干部、普通党员的不同情况作出科学安排,着力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,确保把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员。
个人两学一做心得体会篇十五
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
正如通知指正,着力解决党员队伍在思想、组织、作风纪律等方面存在的问题,增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。笔者认为,两学一做,无疑是党员正气之风的升华。
“两学一做”意在学、实在勤。在日常工作,要将党的大政方针政策贯穿于“勤于思,善于学”中去,牢牢把握好党的工作重心,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作,从思想上、组织上、作风上、纪律上,推动党员的观念意识、理想意识、忠诚意识,进而发挥自我进化、自我提高的全局观、世界观、人生观,通过学习补足“精神之钙”,使党员干部永远驻守精神家园。
“两学一做”强化严、格于律。“无规矩,不成方圆”。在推进“四个全面”的伟大进程中,严肃党风党纪,以法律规矩进化党员干部不正之风,自我践行《党章》做合格党员,不辱历史使命。以“三严三实”为根本,树立党员干部干事创业、开拓进取的信心,进化党员干部的心灵,落实做事要实,谋事在人,成事在干的工作作风。
“两学一做” 不拘泥、敢作为。成大事者,做事不拘泥于小节,作为党员干部要有精益求精的做事风格,敢作为,有所为。在工作岗位上要尽好责、做好事、让工作见实效,着力保持正气之风、廉洁之风。为群众做实事、干好事、办实事。作为党员干部,更要唱响时代的号角,严抓党的基础建设,作风建设、党纪建设,为推进时代的发展贡献自身力量。
“两学一做”,不只是一次活动,更是一项长期抓、必须抓、坚持抓的工作,要抓牢、抓细,做到抓铁有痕、踏石留印。做好“两学一做”,前提必须知行合一,务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,练真功夫、正确把握权力观、地位观、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,真正的当好群众脱贫致富的“领头羊”,发挥党员干部先锋作用,与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。
个人两学一做心得体会篇十六
“民为贵,社稷次之,君为轻”,人民群众是我们党开展一切工作的出发点和落脚点。乡镇开展“两学一做”学习教育,需时刻勿忘“为民服务”,在“两学一做”学习教育中怀揣“为民”情怀,更能谱写出华丽篇章。
为谁立命、为谁谋利,是彰显一个政党政治品格的根本性问题。为民服务,是党员干部的第一追求。能否心系群众、服务人民,是衡量党员干部是否合格的试金石。为实现“四个全面”的深化改革目标,广大党员需要在联系和服务群众中汇聚共识合力、筑牢工作根基,始终坚持以人为本、执政为民的根本价值取向,不断锤炼服务品格,把全心全意为人民服务当作一种精神追求和职责本分,推动工作理念凸显服务、工作任务聚焦服务、工作重心转向服务、工作标准突出服务,以凝聚民意、汇集民智、维护民利的自觉行动不断增进党和群众的血肉联系。
习近平总书记深刻指出,我们的执政理念就是为人民服务,担当起该担当的责任。为民服务,是每一名共产党人的根本使命,服务的广度、深度和力度,体现着党员干部担当的胸怀、勇气和格局。党员干部必须坚守“为官就要为民、干部就要干事”的从政道德,始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神,切实强化服务担当意识,把改革发展的需要和人民群众的呼声作为第一信号,做到改革发展的热点在哪里、群众期盼的焦点在哪里,我们服务的重点就跟进到哪里,在各自本职岗位上干在实处、走在前列。
共产党人讲服务,是有原则、底线的。其原则和底线就是为民谋利益、不为己谋好处,为民做实事、不为己图虚名。坚守这一原则和底线,就是要按照习近平总书记系列讲话的重要要求,加强党性修养,以坚定的党性修养抵御各种诱惑,用严格的规章制度约束自己,自觉做到不义之财不取、不法之物不拿,始终保持共产党人的清廉本色。同时做到防微杜渐,因为小节不慎,大节就会有亏,坚守服务底线,就要从把住“小节”入手,在慎初、慎微上下功夫,时刻绷紧拒腐防变这根弦,不越道德底线、不触纪律红线、不碰法律高压线,守住和用好“廉洁自律”这一党员干部最大的“护身符”。
个人两学一做心得体会篇十七
按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。
“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。
作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。
“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。
总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。
个人两学一做心得体会篇十八
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。
本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》,深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。
以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。
把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。
1、做一个公正廉洁的共产党员。
学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。
党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金,党员刘进老师班级的一个学生突发高烧,他及时和家长联系把学生送到医院,天已近黑了,家长觉得过意不去,邀请刘老师到饭店吃饭,被刘进老师婉言谢绝了,他说这是作为老师、班主任应该做的。
2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。
推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握,进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识,履职尽责勇挑重担,齐心协力攻坚破难,为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。
教师家里有事请假,党员主动带班、代课。党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。
为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,大胆进行课堂教学改革,构建生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会,动员党员积极投身课程改革中去,开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建,对党员进行了教育。
3、做一个关心群众心系学生的共产党员。
党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生,我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。
个人两学一做心得体会篇十九
xx公安局召开“两学一做”学习教育动员大会。林区政府副区长、公安局长xx做动员讲话,局机关全体民警和各派出所民警分别在主会场和各自视频会议室参加会议。
会议传达了中央、省委、省公安厅党委和林区党委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的决策部署,重点传达贯彻了4月21日湖北省委“两学一做”学习教育电视电话会议和4月25日全区“两学一做”学习教育工作动员部署会议精神。下发了《中共神农架林区公安局党委关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,并对开展“两学一做”学习教育进行了动员部署。
会议强调,在公安机关深入开展“两学一做”学习教育,是贯彻落实全面从严治党要求的重大部署,是推动管党治党向基层延伸的重要举措,是新时期加强公安队伍思想政治建设的重要载体,是高质量完成公安工作任务的重要保障。全体民警要统一思想、统一行动,不断增强做好工作的责任感、使命感,把学习教育抓好、抓实、抓出成效,努力锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍。
会议要求:
3、强化督促检查。把督促指导的重点放到党支部,真正沉下去,安排局党委班子成员和工作人员采取现场观摩、随机抽查等方式,全覆盖、全过程现场指导下级党支部的学习教育;四要注重宣传引导。采取灵活多样的方式做好宣传发动,营造浓厚的学习教育氛围。
会议要求:要打牢“学”这个基础,在学深悟透上下功夫。心学,真正在思想上受教育、受启发、受警醒、受触动;领学,领导干部要先学一步、深学一层、多学一点;促学,以组织开展“九个一”规定动作为载体,促进学习教育;四要深学,力求学深学透、深学深思;五要常学,以“两学一做”学习推动党内教育制度化、常态化。要抓住“做”这个关键,在笃行实做上下功夫。
在增强四种意识中做合格党员。把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的一个根本要求来贯彻,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。在践行四项标准中做合格党员。始终做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,用实际行动树立共产党员的先锋形象。
要扭住“改”这个重点,在解决问题上下功夫。持续整顿思想,整肃作风,整改问题,始终坚持问题不遮掩、矛盾不回避,一个个改好具体问题,一件件做好具体事情。要把握“常”这个要求,在落实措施上下功夫。以落实“支部主题党日”为载体,用好日常的教育途径和方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
要瞄准“用”这个目标,在推动工作上下功夫。把开展学习教育与做好党的建设、完成公安工作任务有机融合起来,以学习教育的实效推动重点工作开展,以重点工作的高质量检验学习教育成效,真正做到两不误、两促进。
个人两学一做心得体会篇二十
两学一做
面向全体党员,强调学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。下面是本站带来的关于两学一做心得体会
,希望对大家有帮助。近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。
知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。
行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。
“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。
中央组织部长会议召开,确定了要开展“两学一做” 专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。 “两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。
以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,党别人议论党的时候不维护党,还随声附和。
市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
各级党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。
三会一课,即俗称的"一课三会"制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
如何坚持"三会一课"制度,重点在于要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式,“两学一做”活动的开展为坚持“三会一课”好传统提供了创新契机。学党章党规、学系列讲话,做合格党员,正可以通过“三会一课”制度的执行得到巩固和升华。“三会一课”永远不是停留在书本上呆板的制度,不是张贴在墙壁上冰冷的文字,而是应该烙印在每一个共产党员内心深处的旗帜,引领每一个党员朝着那圣洁的方向前进。
“两学一做”活动把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容,在形式上更为灵活,坚持分类指导,使党员教育具体化、精准化、差异化,这些举措的实行,使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征,更有针对性和实效性。真正让每个党员学起来、做起来、改起来,使每个支部动起来、严起来、强起来。
近日,中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,从严治党的步伐越走快、越走越稳。强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。的确,支部是对党员监督管理、学习教育的“末梢神经”,只有支部把每名党员监督好、管理好、教育好了,从严治党的步伐就“更上了一层楼”。
“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。笔者认为,开展“两学一做”活动,要从抓实“三会一课”做起。
要善于结合。要把学党章党规、学系列讲话贯穿到“三会一课”中。日常学、专题学。学党章,要以明确基本标准、树立行为规范为目的,逐字逐句通读党章,逐条逐页理解党章,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学《准则》、《条例》等党内法规,学革命先辈和先进典型,要正反结合,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党的优良传统和作风,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话要因材施教,有针对性地选择学习内容,既要深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义,又要统一思想行动、与时俱进。
要创新形式。组织上可以不拘一格。可以采取走出去与请进来、单一开与联合开、思想教育与实地观摩等形式相结合的形式进行,即能够保证党员学得到、学得会,又能保证学得深、学得透。
“两学一做”学习教育不止是一次活动,要以“三会一课”为基础,用心用力,抓细抓实,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
个人两学一做心得体会篇二十一
为了全面抓好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,加强基层党的建设,保持发展基层党员的先进性和纯洁性,并发挥好党支部的堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,近日,会宁县地税局党组召开专题会议,精心安排部署,着力做到“七个一”,抓好“两学一做”学习教育。
一是每季度开展一次集中学习讨论。要求全体党员结合工作实际,每次围绕一个专题深入讨论,鼓励党员干部联系个人思想畅所欲言,积极献言献策,查找自身不足,明确努力方向,通过讨论达到相互学习,相互借鉴,相互提高的目的。
二是开展一次以党的宗旨意识为主题的实践活动。结合精准扶贫和双联行动,每一位党员要和自己的帮扶户主动对接,共同研究制定帮扶计划,积极宣传党的惠农政策。始终保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,努力做到密切联系群众,帮助帮扶户出点子、想办法,尽快脱贫致富,做到全心全意为人民服务。
三是开展一次学习参观廉政警示教育基地活动。组织全体党员通过学习参观廉政警示教育基地活动,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党纪党规,守住为人、做事的底线。
四是邀请县委党校专家讲授一堂党课。通过专家授课,突出学习效果,强化互动交流,做好答疑释惑,充分调动党员干部学习的积极性和主动性,不断增强党员干部的党性意识。
五是开展一次“做合格党员”演讲比赛。以身边的人、身边的事为素材,通过现身说法,教育党员不断筑牢拒腐防变的防线,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做讲政治、有信念,、讲规矩、有纪律,、讲道德、有品行,、讲奉献、有作为的合格党员。
六是开展一次“党章党规、系列讲话”学习内容测试。通过测试,检验党员干部学习教育的效果,对测试不及格的党员干部及时进行补课,组织专门辅导和培训,确保学习教育不流于形式,确保学习教育取得实实在在的成效。
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