对于这次项目的总结来看，我们需要提高沟通和协调能力。坚持正确认识自己的优点和劣势，才能更好地成长。总结并不是为了追溯过去，而是为了更好地面向未来。
足球社团心得篇一
为着力培养担当民族复兴大任的时代新人，进一步改进和创新农村未成年人思想道德建设，深入贯彻落实“双减”政策，让孩子们在玩中学，在学中玩，九江市濂溪区虞家河乡中心小学积极开展课后服务“足球兴趣小组活动”。
足球兴趣小组以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过开展校园足球活动，在学生中普及足球知识技能，形成校园足球文化，从而培养孩子们全面发展。
足球兴趣小组现共有成员23名，分别来自一至六年级，由于参加足球兴趣小组的学生足球水平高低不同，因此在兴趣小组训练过程中实施分组练习，并采取多种形式进行学习和训练，能够在训练中真正的练习到适合自己水平的足球训练方法，不断提高自己的足球技术与技巧。
足球兴趣小组学习以学习足球基本功为主，使学生了解和掌握足球的基本知识与技能，主要学习球活动主要对学生进行了一些基础训练，通过体能训练、脚内侧传接球、脚背正面运球、带球过人等训练了学生的基本技能，曹教练向同学们展示穿、停、带、射等动作技巧，强调着重球性、球感的练习。通过对抗练习激发了学生的'竞争意识，提高了学生的控球能力，通过分组比赛练习，锻炼了学生团结协作的精神。
孩子们在足球兴趣小组不仅学习到足球知识，更收获满满快乐。足球是一份信念，一份执着，一门科学，一种教育，它教会了学生们坚持和坚强，拼搏和协作，还有面对挫折时的冷静和勇气。愿虞家河乡中心小学的孩子们在以后的成长道路中也如在球场中一样，奋勇拼搏，不畏强敌！
足球社团心得篇二
作为一名热爱足球的大学生，我一直想加入一个足球社团，来参加比赛、提高球技、结交志同道合的朋友。因此，当我看到学校开设了足球社团课，我毫不犹豫地报名参加了。这节课给我带来了很多收获，让我加深了对足球的热爱和理解。在这篇文章中，我将分享我在足球社团课中的心得体会。
第一段：课程介绍。
足球社团课是由学校开设的一门体育课程，旨在让学生们通过训练和比赛提高足球技术，并且培养团队合作精神。这门课程的教练来自专业的足球俱乐部，授课内容包括基本的足球技术和战术、比赛技巧和心理素质训练，以及团队合作和领导力的培养。
第二段：学习经历。
在足球社团课中，我认识了很多志同道合的人，他们一样热爱足球，并且有着不同的技术水平和身体素质。通过反复练习基本技术和场上练习，我逐渐掌握了各种常规的足球技巧，例如传球、运球、射门和防守等。课上的教练们对我们的训练和比赛进行了指导和支持，帮助我们克服了困难和不足。此外，我还深刻体会到了团队合作的重要性，通过与队友之间的沟通和配合，我们可以达成更好的战术效果。
第三段：比赛经历。
足球社团课的另一个亮点是定期参加各种球队友谊赛。这给了我们机会与其他高校的球队进行比赛，并且提高自己在比赛中的表现。我参加了几场比赛，感受到了真正的竞争压力和对抗挑战。通过与队友们的合作，我上演了几次闪光的瞬间，这给了我自信和动力，让我更加喜欢足球运动。
第四段：体验感受。
参加足球社团课的体验非常难忘和充实。课程不仅让我熟练掌握了各种足球技巧，同时还提升了我的自我认知和个人能力。我学会了如何成为一个有效的团队成员，如何管理和协调个人的时间和精力，以便更好地适应课程的内容和要求。这些体验和感受会成为我珍贵的记忆，让我在日后继续探索足球的世界和生命的意义。
第五段：总结。
总体来说，足球社团课为我提供了很好的学习和成长机会，让我更好地了解和理解足球的本质和价值。在这个课上，我不仅获得了足球技术，更重要的是获得了巨大的成长和的收获。我相信，经过这样一段体验，我会更加坚定地爱好足球，投身于这个美妙和令人兴奋的运动世界。
足球社团心得篇三
木兰实验小学足球社团成立于2015年9月，社团致力于我校学生足球运动的发展，促进学生足球竞技水平的提高，丰富我校校园文化生活，各班努力建立班级足球队，社团从中选拔优秀足球苗子建立校足球队。
二、社团组织机构。
团长：曹光辉。
成员：贾振辉、李旭、梁美玲、邢秀丹、张小禅、张超宇、陈红、暴金志、赵莎莎、车春阳、。
社团队员；
五、六年级各班爱好足球学生2名。共20人。
（各班级足球队共27只，具体名单略）。
三、社团活动形式。
1、每周校本课固定安排训练，社团成员可以每天早起训练，大课间训练。
2、社团每学期组织一次校园足球联赛，校足球队参加县级比赛。
3、社团不定时组织一些有意义的集体活动，如集会、观看比赛视频。
四、社团活动时间。
1、每周周二第七节课教师指导学习。
2、每天早晨起床后上早操前时间个人练习。
3、大课间活动时间自己练习。
五、社团活动内容。
13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。
17—18周发展学生耐力的活动练习。
足球社团心得篇四
足球社团课程是一项很好的活动，为学生们提供了锻炼身体、提高技能、增强团队精神的机会。在我参加这个活动的过程中，我获益匪浅，收获了很多，这篇文章是我对这个活动的心得体会。
第二段：技能提高。
在足球社团课上，我们得到了很好的技能提高。我们每个星期都会进行训练，这让我们有机会不断练习和改进我们的踢球技术。我们还学习了许多策略和战术，这使我们更有自信，并能够在比赛中取得更好的表现。参加足球社团课程不仅让我们进步了，还教给了我们掌握一项运动的基本技能的能力。
第三段：提高身体素质。
虽然练习足球技巧对我们的身体素质有一定的影响，但足球社团课更多的是让我们提高了身体素质，使我们更加健康和强壮。每周的训练锻炼包括跑步和体能训练，这有助于我们增强耐力、速度和敏捷性。参加足球社团课程的学生更有可能形成一种健康的生活方式。
第四段：团队精神。
足球社团课程的另一个重要方面是团队精神的培养。通过共同训练、比赛和团队建设活动，我们学会了彼此信任、合作和互相支持。在足球比赛中，每个球员都必须了解他们在团队中的位置和职责，同时也需要准确地协调彼此的动作。在这个过程中，我们学会了沟通和相互依赖。这些技能和经验在生活中的任何方面都是有用的，包括学习、家庭和工作。
第五段：总结。
在足球社团课程中，我得到了很多宝贵的经验。尽管学得的不仅仅是足球技术，还有如何与他人合作、成为团队的一员。参加足球社团课是一个重要的活动，可以让我们锻炼身体，提高技能，增强团队精神。我非常感激足球社团教练和其他参与者，在这个过程中，他们向我们提供了素质提高、技能培训和团队精神培养的机会。
足球社团心得篇五
足球作为一项世界性的运动，深受广大年轻人的喜爱。而在校园中，足球社团也是备受欢迎的一个组织。参与足球社团的活动，不仅让我感受到了运动的乐趣，更重要的是收获了很多宝贵的体会和经验。下面将从人际关系、团队合作、责任意识、竞争与合作以及成长与进步五个方面，谈谈我在足球社团中的心得体会。
首先，参与足球社团让我学到了如何处理人际关系。在社团中，成员们来自不同的年级和不同的背景，初到社团时，我有些拘束，不知道如何与其他成员交流。但是随着时间的推移和训练的进行，我发现只要主动一点，与其他成员交流是件很容易的事情。通过与队友们的交流，我不仅结交了很多志同道合的朋友，还在互相鼓励和支持中建立了深厚的友谊。
其次，足球社团也教会了我团队合作的重要性。在比赛中，我们需要互相配合，发挥自己的长处和优势，共同争取胜利。只有团结一心，共同努力，才能取得好的成绩。通过足球社团的训练和比赛，我学会了更好地倾听和理解队友们的声音，懂得了如何在团队中协同作战。而这种团队合作的能力，对我今后的生活和工作也是非常宝贵的。
责任意识也是足球社团让我深刻体会到的一个方面。在社团中，每个成员都有自己的责任和义务。作为一名球员，我要确保自己在训练和比赛中保持良好的状态，不辜负教练和队友们的期望。同时，队员们也有义务互相帮助，及时补充和纠正错误。通过在足球社团中的参与，我的责任感得到了极大的培养和提升，这对我未来的成长发展将起到积极的推动作用。
比赛中的竞争与合作也是我在足球社团中所体会到的重要经验。足球比赛中的竞争激烈，每个球员都想为自己的队伍争取胜利。但是，我们也需要明白只有通过互相合作、协同作战，才能共同获得成功。与队友们一起团结一心、齐心协力的经历，不仅让我了解到团队合作的重要性，也增强了我应对竞争的勇气和信心。
最后，足球社团给予了我巨大的成长和进步。通过持之以恒的训练，我不仅在技术方面取得了长足的进步，还提高了自己的体能和耐力。同时，经历了一次次的比赛，我明白了取得胜利的重要性，同时也学会了从失败中吸取经验教训，不断调整自己，不断提高自己。这些经历和成长，将成为我未来面对困难和挑战时的宝贵财富。
总之，足球社团的参与让我收获了很多宝贵的经验和体会。在其中，我学会了处理人际关系，通过团队合作实现共同目标，培养了责任意识，体验了竞争与合作的关系，同时实现了自我成长和进步。这些收获不仅让我在足球领域取得了突出的表现，更为我今后的生活和工作打下了坚实的基础。足球社团的心得体会将伴随我一生，使我成为更加出色和完善的人。
足球社团心得篇六
足球是一项热门的运动，吸引着无数年轻人的参与。作为一名大学生，我加入了学校的足球社团，并且度过了一个令人难忘的一年。在这篇文章中，我将与大家分享我在足球社团中的心得体会。
第二段：体育锻炼的重要性。
首先，加入足球社团给了我一个很好的机会进行体育锻炼。作为一名长时间坐在课桌前的学生，缺乏运动已经成为我生活的常态，但是加入足球社团后，我开始每周定期锻炼，并且积极参与各种比赛。这不仅提高了我的身体素质，还锻炼了我的意志力和团队合作精神。
第三段：团队合作的重要性。
在足球社团，我体会到了团队合作的重要性。足球是一项需要团队配合的运动，而我很幸运地加入了一个充满团结和默契的团队。每个队员都有各自的优势和特点，我们通过相互配合和默契的训练，不断提高我们的技术水平。在比赛中，无论胜利还是失败，我们都能感受到团队的力量和互相支持带来的鼓舞。
第四段：挑战与成长。
在足球社团中，我面临了许多挑战，这使我不断成长。首先是身体上的挑战，足球是一项高强度的运动，持续的训练和比赛对我来说是一种身体上和心理上的挑战。其次是技术上的挑战，我需要不断学习和提高自己的足球技术，以满足比赛的需求。虽然困难重重，但正是这些挑战让我变得更加坚强和自信。
第五段：友谊和美好回忆。
最后，足球社团给了我许多美好的回忆和珍贵的友谊。在训练和比赛中，我结识了一群志同道合的朋友，我们一起汗水淋漓地拼搏，一起分享成功和失败的喜悦与悲伤。这些回忆将成为我大学生活中最难忘的部分，我会珍惜这段友谊，并且将它们带进我的未来生活中。
总结：
通过参加足球社团，我不仅体验到了体育锻炼的重要性，也领悟到了团队合作的重要性。我在面对各种挑战时成长，并且获得了许多美好的回忆和珍贵的友谊。加入足球社团是我大学生活中的一大收获，它不仅给予了我丰富多彩的经历，还在我成长的道路上起到了积极的推动作用。
足球社团心得篇七
20__年10月25日，根据市、县局的活动安排，我们奔赴厦门参加了京师足球学校第二期校园足球初级教练员研训班。
足球运动被誉为“世界第一运动”，它是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响力的体育运动项目之一。我们学校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极推动阳光体育运动的开展，中小学普及足球运动，有利于促进校园足球文化的传播和发展，更有利于对于我国足球技术水平的提高。
为了这次培训，我们学校高度重视，详细安排了培训计划，从行程安排、培训准备各科室分工配合积极组织，顺利的完成了培训。
根据主办单位北京师范大学的统一安排，培训从校园足球训练方式、方法讲座，足球技术提升指导，分组研讨和教学比赛四个方面进行。研训采取理论和实践想结合的方式。特邀了西班牙外教、__x俱乐部的专家和国际足联五人制裁判，来进行授课。研训内容丰富，会场气氛活跃，大家积极参与，收获颇多!
在开班仪式上，厦门市海沧区教育局局长介绍了海沧的教育现状并欢迎研习班学员去这里转转。让我们感受到了这里人们的热情与支持!
接下来的讲座中，有讲到这次培训的目的，意义的。有一句话我印象特别深：我们想让在座的成为“足球的教育专家，教育的足球专家。是啊!我们都是来自教学一线的教育人，因为足球我们聚在了一起。不是国家领导人喜欢足球，我们才开展足球。与其说习近平对足球的热爱，会成为中国足球的强心剂，倒不如说，一直以来中国球迷的执着是中国足球奋起的支持。中国球迷一直在努力，一直在执着热爱，一直在充满希望。总书记如此，每个爱球之人亦如此。我们的任务不是培训高水平的运动员，而是培养足球兴趣，让孩子们接触足球，喜欢上足球这项运动!足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义，己远远超出体育运动的范畴。足球是一种精神，在进行爱国主义教育，弘扬民族精神，凝聚人心，鼓舞士气方面发挥着越来越重要的作用。足球运动具有很强的教育性，对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦，从而不断激发他们锻炼身体与发展才能的愿望，有利于良好的心理品质及思想品德的形成，有利于增强体质和促进健康。
中国足球未来在校园,发展校园足球为学生带来快乐和健康.校园足球教练——一线老师责任重大。
我们有责任让学校在足球兴趣小组的基础上创建了校园足球队。
我们有责任让获得家长的全力支持。为足球活动的开展在家长中赢得了较好的声誉，让家长们看到了足球对孩子成长的积极影响。
我们有责任让学生走到阳光下，走进大自然，走向大操场，开展文明、健康、活泼的足球活动，深入推进素质教育，增强学生体质，培养团队精神，打造足球文化，促进足球后备人才培育。
足球社团心得篇八
足球是一项古老而又热爱的运动，它不仅有助于锻炼身体，还能增强团队合作意识。加入足球社团一年来，我深刻体会到了足球运动的乐趣和收获。在这个社团中，我学会了如何与他人相处、如何克服困难，并坚持不懈地追求自己的目标。
一年前，我对足球还一无所知，但我对团队合作有着强烈的渴望。于是，我加入了学校的足球社团。刚开始的时候，我的脚法十分生疏，对规则也不甚了解，往往会因为自己的失误而给队友带来麻烦。然而，导师们很耐心地教导我，让我感到温暖和鼓励。我逐渐从中明白，足球并不只是一项简单的运动项目，它能够培养团队精神和面对挑战的勇气。
第二段：忍耐与努力的重要性。
每周的训练，我见证了足球社团成员们的拼搏和努力。有时候，我们要在酷暑或寒冷的天气下坚持训练。有时候，我们要在课业繁重的情况下抽出时间来参加比赛。这一切的付出看似辛苦，但当我们团结一致地在球场上拼搏时，这种辛苦瞬间变成了乐趣。足球社团教会了我忍耐和坚持，无论是在球场上还是生活中，我都以更积极的态度去面对各种困难。
第三段：团队合作精神的重要性。
在足球比赛中，团队合作是取得胜利的关键。每个队员都要知道自己的角色和责任，并以最佳状态投入比赛。在社团训练中，我们也经常进行各种团队合作的练习，比如传球和配合等。这不仅增强了我们的默契，还让我们能够更好地相互信任和理解。在比赛中，当团队精神和个人能力相得益彰时，我们就能够发挥出更好的水平。
第四段：面对失败的勇气与积极心态。
足球比赛中，失败和挫折无法避免。然而，成功并不仅仅取决于比赛的结果，更重要的是我们面对失败时的态度。足球社团告诉我，成功起初并不容易，我们需要接受挑战并不断试错。当我们失去比赛时，我们要及时总结经验教训，并不断准备下一场比赛。面对失败和挫折时，我们应该坚持，保持积极的心态和勇气，这将使我们更加坚韧和成熟。
通过一年的足球社团训练和比赛，我不仅学会了足球技巧和运动战术，更重要的是我从中收获了友谊、忍耐和勇气。经过持续的努力，我逐渐成为了一名出色的队员，并获得了进步。在每次比赛中，我都能感受到比赛带给我的挑战和成就感。足球社团的培养让我意识到，只要坚持不懈，无论面对何种困难，我们都能够克服并取得成功。
总结：
加入足球社团一年来，我体验到了足球运动的快乐和成长。团队合作、忍耐和积极心态在足球运动中显得尤为重要。我坚信，通过足球社团的历练，我将能以更饱满的热情投身于以后的比赛，并在其他领域也能够更好地发掘自己的潜力。
足球社团心得篇九
作为一个热爱足球的学生，我在进入大学后选择了加入足球社团。加入足球社团的初衷是希望通过与其他球员的交流和切磋，提高自己的足球技术水平。进入足球社团后，我得到了比预期更多的收获。在社团的训练中，我不仅提高了自己的技术，还培养了团队合作意识和领导能力。这些在大学期间将对我的成长产生重要的影响。
足球是一项需要团队合作的运动，足球社团也是如此。在社团的训练和比赛中，我们学会了相互理解与支持，培养了团队意识。每个队友都有自己的长处和技术特点，我们在共同努力中不断学习和改进。在与其他社团的比赛中，我们对手越强，我们的团队合作也越默契。通过共同战斗的经历，我们建立了深厚的友谊和感情，这也是足球社团的一个重要价值。
在足球社团的训练过程中，我逐渐形成了积极向上的思维方式。足球是一个需要不断进取和改进的运动项目，我们不能永远满足于现状。在每次失利或失败之后，我会更加努力地思考自己的问题和不足，并从中吸取经验教训。同时，足球的比赛要求我们做出快速而准确的决策，这对于思维训练和提高反应能力也有很大帮助。在足球社团的熏陶下，我开始更加积极地面对挑战和困难。
加入足球社团不仅提高了我的足球技术水平，也对我的个人发展产生了积极的影响。通过足球训练，我锻炼了自己的意志力和毅力，学会了坚持不懈地追求目标。同时，我也学会了更好地与他人合作，明白到一个好的团队合作是成功的关键。在足球比赛中，我开始不再害怕失败，而是将之视为一次宝贵的经验，不断努力提高自我。这些品质和思维方式将对我的未来发展产生深远的影响。
第五段：我对足球社团的期望与展望（200字）。
在足球社团的经历中，我渐渐认识到了足球作为一项运动的魅力和潜力。我希望在未来能够继续在足球领域深耕，参与更高水平的比赛，为自己的团队争取更多的胜利。同时，我也期待能够为足球社团贡献更多，通过自己的努力和经验帮助其他队友成长。我愿意将我在足球社团中学到的团队合作、毅力和领导能力带到未来的职业生涯中，为实现更大的目标而努力。
通过足球社团的训练和比赛，我不仅提高了足球技术，还培养了团队合作能力和领导潜力。足球社团带给我丰富的想象和困难，在面对挑战时我学会了坚持和思考。足球社团对我的个人发展产生了积极的影响，也为我未来的发展提供了坚实的基础。我相信，在足球社团的锻炼下，我将成为一个更强大、有信心、有责任心的人。
足球社团心得篇十
足球是一项广受欢迎的运动，既有身体锻炼，又有团队协作，更有助于增强自信心和决策能力。作为一个对足球运动感兴趣的人，我加入了学校的足球社团课。在参加课程的过程中，我深刻认识到足球不仅仅是一项运动，更是一种生活态度。在这篇文章中，我将分享我的足球社团课心得体会。
第二段：身体锻炼效果
在足球社团课中，我们每次都需要进行长时间的训练。这种训练虽然辛苦，但对身体的锻炼效果却十分显著。在我参加足球社团课的一段时间里，我的体型和身体素质都有了很大提高，我感到自己比之前更健康。通过不断的训练，我也更有耐力和更敏捷。
第三段：团队协作能力
足球是一项需要团队协作的运动，这对于我这样一个以个人为中心的人来说是一个很好的锻炼机会。在足球社团课中，我们需要不断地交流、协作，才能完成各种队内任务。在这个过程中，我意识到只有当每一个人都努力地表现出最好的自己时，团队才能够发挥最好的效果。
第四段：自信心和决策力
足球需要我们在很多时候做出快速的决策，这需要我们有足够的自信心和决策力。在足球社团课中，我和我的队友需要在短时间内做出许多决策，这很大程度上帮助了我提高了自己的自信心和决策能力。在日常生活中，我也更加自信和果断。
第五段：总结
参加足球社团课是一项非常值得的经历，它不仅帮助我锻炼了身体，还培养了我的团队协作能力。此外，通过足球社团课的训练，我也更有自信，更能够做出更好的决策。这些体验和经历不仅帮助我成为一个更好的足球运动员，更重要的是，能够帮助我成为更好的自己。
足球社团心得篇十一
作为一个足球爱好者，进入足球社团已经成为我日常生活的一部分。加入足球社团不仅提升了我的足球技巧，还让我收获了很多宝贵的经验和体会。在这里，我结识了一群志同道合的伙伴，一起追逐梦想，共同成长。以下是我在足球社团的心得体会。
首先，足球社团带给我一种紧密的团队合作感。足球是一项需要团队合作的运动，每个人都扮演着不可或缺的角色。在训练和比赛中，我们需要相互配合，互相信任，才能取得好的成绩。在这个过程中，我意识到团队合作的重要性。每个人都要尽自己的最大努力，为团队奉献自己的力量。只有这样，我们才能取得最好的战绩，并且共同享受成功的喜悦。团队合作不仅提升了我的足球水平，还培养了我的领导能力和组织能力。
其次，足球社团让我学会了面对挑战和压力。足球是一项竞技性很强的运动，每场比赛都充满了竞争。在比赛中，我们需要面对来自对手的各种挑战，如何应对压力成为了一个关键的问题。在足球社团中，我们经常面对一些优秀的对手，他们的实力和技术都比我们出色。但是，我们不能因此而气馁，相反，我们要把这些挑战看作是机会，积极应对。只有面对挑战和压力，我们才能不断提高自己，成长为更好的球员。
再者，足球社团让我懂得了承担责任和坚持不懈的重要性。在足球社团中，每个人都有自己的责任和任务。作为一名队员，我要时刻保持对足球的热爱和专注，并始终保持积极的训练态度。同时，我还要为球队的荣誉和声誉负责，时刻注意自己的行为和形象。另外，足球社团的训练十分辛苦，需要长时间的坚持和付出。在连续训练的过程中，我学会了坚持不懈地追求目标，不轻易放弃。这种承担责任和坚持不懈的精神在日后的生活中也是同样重要的。
此外，足球社团还给我带来了友谊和欢乐。在足球社团中，我结识了很多志同道合的伙伴，我们一起训练、比赛，一起面对困难和挑战。我们一起战斗的经历让我们之间建立起深厚的友谊。无论是在场内还是场外，我们都会互相支持、鼓励，并共同分享获胜的喜悦和失败的教训。这些友谊和欢乐让我感受到了团队的温暖和支持，也使我在足球社团中度过了一段难忘的时光。
综上所述，足球社团是一个让我获得宝贵经验和体会的地方。通过在足球社团的学习和锻炼，我懂得了团队合作、面对挑战和压力、承担责任和坚持不懈的重要性。同时，足球社团的友谊和欢乐也让我感受到了团队的温暖和支持。我相信，这些在足球社团中学到的宝贵经验和体会，将对我今后的成长和发展产生积极的影响。
足球社团心得篇十二
第一条：名称。
团体名称“三高足球社”
第二条：性质。
本社是鲁山三高学生足球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的学生体育组织。
第三条：宗旨。
本社团推动校园足球文化的建设，提高学生身体素质为宗旨。团结全校足球爱好者，利用课余时间育活动，促进足球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。
第四条：活动场地鲁山三高足球场。第二章活动范围。
第五条：本会的活动范围。
1、宣传贯彻《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》，发动和组织广大学生积极参加足球活动，促进我校足球运动的广泛开展。
2、指导我校足球训练、竞赛、科研等工作，组织参观学习，技术交流和技术培训，不断提高足球爱好者的技术水平。
3、分期、分年级举办多种形式的足球比赛，努力推广易于开展的校级足球赛。
4、积极组队参加镇、校的各项足球赛事，开展校内外技术交流活动，达到相互促进，共同提高，增进友谊的目的。
5、负责培训学生足球方面的基本知识和基本技能，培训学生担任足球各项赛事的组织、裁判及其它工作的能力。
6、发掘我校足球人才，创造有利条件，营造良好氛围，培养优秀足球特长学生，努力向高一级学校多输送人才。
7、不断吸收我校足球爱好的学生参加本会，壮大本会的队伍。第三章会员。
第六条：申请加入本会的学生必须具备以下条件：
1、有加入本会的意愿。
2、遵守本会章程，执行本会决议，积极承担本会分配的工作和任务。
3、由于我校场地、器材有限，申请入会的学生必须具有一定的足球基础。
4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。
5、会员要养成良好的集体主义作风，杜绝一切不良的个人主义行为，积极参加活动，严格遵守活动时间，不得缺席。
第七条：本社团会员享有下列权力：
1、有参加本会组织的各项竞赛、培训、教学、科研活动的权力。
2、有对本会提出批评和建议的权力。
3、有获得本会优先服务的权力。
4、入会自愿，退会自由。
第八条：本社团会员履行下列义务：
1、遵守本会章程，执行本会决议。
2、维护本会合法权益。
3、完成本会交办的工作。
4、向本会反映情况，提供有关信息。第九条：社团活动。
1、足球社团应本着宗旨，积极开展各项有意义的活动，多做实事，少走过。
2、足球社团不得从事经商活动，确属与社团活动有关的事宜，须事先报校。
4、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报校团委批准，其报酬由。
8、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的，都应提前向校团委。
11、未经批准，社团一律不许以任何方式为校外任何经营性单位进行宣传和。
12、社团活动内容应与自己社团性质相适应，不应超越自己性质规定的范围，第四章。
组织机构。
第十条：本会设总顾问、社长、副社长、秘书长、常务理事，上述人员组成常务理事会。
第十一条常务理事会的职权：
1、制定和修改章程。
2、决定会员的吸收或除名。
3、领导本会各机构开展工作。
4、制定内部管理制度。
5、决定其它重大事项。
第十二条：各部门工作职责：
1、竞赛部：负责比赛的编排与组织，非赛季足球训练。
2、外联部：负责宣传联系，招募社员，；联系场地。
3、裁判部：负责各类比赛的执裁工作，同时培养各级足球裁判。
4、网络部：负责本社团有关内容的网络管理及网络推广。
5、宣传部：负责各项活动海报设计散发，以及会议之摄影及影象资料之保管，分发及分发事宜。
6、文秘部：负责各项活动会议之记录及各项资料，记录之整理。
7、社务部：经费管理。
（注：各部门之间在工作中应加强工作，发挥团队作用，各部长可视工作需要增添本部干事）。
第十三条：本社经费来源。
1、社员交纳社费。
2、个人捐赠。
足球社团心得篇十三
你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满爱心、富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好，为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力，我们恳请申请成立“翼齐足球社团”这是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。
其宗旨是：有领导、有计划、有成效的开展业余活动，为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件，更好的推动校园文化建设，并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也让大家在合作的过程当中不断充实自我和全面提升自己的社交能力。我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在学校团委的领导、支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团发扬光大，使社团活动体现学生求实创新的精神风貌，使学生活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。
成立翼齐足球社团是我们所有爱好者的愿望，也是“翼齐足球社团”全体组织者的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。
此致！
敬礼！
申请人：
日期：
足球社团心得篇十四
3月22日下午4：00，正安县流渡中学举行了第二届“阳光·快乐·幸福·成长”为主题的校园足球班级联赛开幕式，全校师生参加了开幕式。
开幕式活动由徐兰主持，升旗仪式后运动员代表陈星宣誓，他宣誓要积极比赛、尊重对手、尊重裁判、赛出成绩、赛出风格，裁判员代表蔡兴旺宣誓，他宣誓一定公正判罚，严格执行比赛规则。骆斌副校长致辞，他要求同学们积极参与、尊重裁判、尊重对手、赛出成绩、注意安全，希望同学们以本次比赛为契机，提升班级团队合作精神，为紧张的`学习减压减负，促进身心健康，丰富校园生活。最后，黎明副校长宣布“阳光·快乐·幸福·成长”第二届校园足球班级联赛开幕。
开幕式结束后进行了首场比赛，本届校园足球班级联赛共有10支代表队，采用标准“8人制”比赛规则，单循环积分赛赛制，胜一场积3分，负一场积1分，平局时点球分胜负。每天下午6：00开赛，整个比赛将历时一个月。
近年来流渡中学非常重视学生体育发展，大力推进“双减”工作，学校组织了23个兴趣社团，每周一、周三下午按时开展专门训练活动，师生早锻炼参与人数多；每学期都有体育活动，定期开展“三人篮球赛”、“秋季运动会”。本届足球赛将进一步推进学校体育发展，培养学生的运动兴趣，发扬团结协作和拼搏精神，增强学生体质，促进学生全面发展，提高我校足球运动整体水平。
足球社团心得篇十五
时间过得很快，一转眼就该学期社团总结了，孩子们还忘不了在绿色田径场上一次次地快乐地活动，一次次地驰骋??本学期招收的学生主要是三年纪和二年级的多达50名的学生，身体素质都是比较好的，活泼好动是他们这年龄阶段的天性。经历过一学期的足球社团活动后，自身的多种能力及行为习惯在足球游戏活动中得到锻炼和发展。
本学期的足球社团活动我们着重以下几个项目来开展活动：
（一）基本功训练。
（二）游戏和比赛。
（三）身体训练。
（四）综合训练。
通过近一个学期的刻苦训练，我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。
在学期开展足球社团前，我制订了一系列的训练计划，严格并保持快乐体育来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节——体能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下来进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门??等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为同学们打好球打下了坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。
近一个学期的训练，多数的同学在各个方面得到了很大的提高，但由于学生基础较差，加上足球少、场地条件差等原因，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，同学们会对足球有更多的了解和参与兴趣。
足球社团心得篇十六
一、社团组建的目的我校充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境，积极的文化氛围。以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生情操，发展学生的个性特长。营造独具特色的校园文化活动氛围，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，从而培养学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新等各方面的综合能力，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。
二、社团活动开展。
足球社团活动体现了学生的主体性，以学生组织、管理为主，教师指导为辅助。积极利用校园资源和开发家庭教育、社会教育的资源，开展了班级足球赛、结合各学科的足球技能综合比赛、足球文化节、“中学生走进足球文化”综合实践课堂等校园社团活动。
三、社团活动成果及其影响。
1、足球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，培养学生的组织管理能力，同时提高了学生的交往能力，使校园精神文明建设工作、阳光体育工作迈上了一个新台阶。
2、新课程改革的理念得到了具体的落实，足球并不是以一个孤立的元素在活动中存在，它和各个学科知识紧密整合在一起，在增强学生运动能力的同时，发展了学生思维创新能力，提高了学生学习积极性，得到了各科教师的支持、家长们的赞同、社区群众的认可。
3、足球社团自2015年成立以来，始终坚持“团结，进取，求实，创新”的宗旨，以高分被评为“一级社团”，“十佳社团”。同时足球社团也为学校课余训练工作开展奠定了良好的基础，一批批表现优秀的学生被选拔到学校足球队，代表学校参加的“鲁山县中小学生足球赛”，并取得了优异的成绩，2015年10月获得平顶山市九运会高中男子足球第四名，学校也获得了“平顶山市体育传统项目学校”的荣誉。
汇
报
材
料
足球社团心得篇十七
一、社团开展原则：
1.培养学生对足球运动的兴趣，带动学生学习足球的积极性。
2.拓展学生的身体素质，提高学生的运动能力。3.培养学生的团结协作的精神和团队意识。4.培养学生的运动兴趣，养成终身体育的思想。5.培养学生的吃苦耐劳的意志品质。
通过开展一系列的社团活动，来发展学生多才多艺的本领，同时逐渐形成学校的校本课程。
通过组织和知道社团成员活动，提高学生的身体素质，普及足球运动，丰富南湖小学的学生课余时间，本社团奉行资源、奉献、平等、互助、进步自愿。
第一条：社团成员必须遵守社团的有关规定。
第二条：社团成员必须按照请假、迟到、早退三次为旷课，旷课累计三次为主动退出，每次参加训练要按照规定时间到场地，到场后保持训练场的安静，听从老师指令。第三条：学生参加社团活动需经过家长的同意。
第四条：社团内不允许出现打架、骂人等现象，一经发现必将严肃处理。第五条：社团成员互帮互助友爱共同进步。
社长：吴书敏副社长：付丰国。
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2016/9。
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