观看教师事迹心得体会(热门18篇)

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观看教师事迹心得体会(热门18篇)
时间:2023-11-05 19:58:12     小编:HT书生

心得体会是一个整理和归纳的过程,可以让我们更清晰地认识问题和解决问题的方法。写心得体会的时候,我们可以多角度思考,避免片面性和主观性的偏见,使文章更具客观性。这些精选的心得体会范文,涵盖了学习、工作、生活等方面,适用性很广。

观看教师事迹心得体会篇一

每一位最美教师都有他(她)感人的故事,让我们来走近他们。

第一位最美教师是周红梅,她在开学的几天教过了一个班,她发现一个小孩周益茂竟然骨折了50多处,当她关注这个小学生的时候,同学们也一起关注他。在几周的欢声笑语中,那层朦胧的阴影,在欢声笑语中打开了,他找回了自信的自己,他也和小伙伴成了好朋友。

第二位最美教师是廖小文,他在江西克州班教学,当时克州人不知江西的教育水平如何,没有一个去报名,但廖小文老师不泄气,他一家一家的拜访,终于在廖小文老师的劝说下,克州人同意了。为了让学生适应环境,又亲自为学生下厨,为学生炒出家乡的口味,让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤单,又担当起他们的爸爸,廖老师每逢过生日,都会请学生到自己家做客。在长期教学部休息的情况下,廖老师犯上了腰上的病,他忍着痛苦坚持上课。每逢学生成绩下降,他都会给远在克州的家长打电话,不让他们呢担心。江西克州班的成绩总是第一,所以克州人对江西教育给予了高度的评价与认可。

第三位最美教师付建国老师。他在小时候听说有一个人因不认识字,把“除草剂”当成农药。结果蔬菜大量死亡,付建国就说:“我不能让家乡的人不识字。”于是初中毕业的他毅然留在了家乡,坚守了34年的他还不忍放弃,因为那一双双渴望得到知识的眼睛,让他知道没有文化,就是一个躯壳。在回家的路上因车祸双脚受伤,以上说要好好休养,可是学生还在学校,不能不管。他叫妻子扶着自己到学校,坚持上课,因此脚就留下后遗症。

第四位最美教师是李艳箐。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院,可她不同意,因为学生还在学校,所以她忍痛教学,在医生一次又一次劝说住院下,李艳箐老师还是不同意,所以医生总在病历上写:病人不住院,后果自负。校长知道后也来劝说,可李老师依然不同意。她说:“我知道孩子们缺少什么,现在换老师不太合适。”

后面有许多令我感动的老师我不再一一描述了,这些教师用她(他)们的青春热血无怨无悔的教育下一代,让我们一起深情呼唤:“亲爱的老师们——节日快乐!”

观看教师事迹心得体会篇二

要教给孩子一滴水,教师就要具有一桶水。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。

人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

观看教师事迹心得体会篇三

光学不练假把式,交了学生知识就要趁热打铁,趁他们还对知识点有印象就要有作业来加深记忆,让他们能够灵活运用知识点,知道努力学好知识,把学到的知识融会贯通;让学生在最短的时间掌握所有的知识重点,这也对非常有效的办法,这需要我们的努力,需要我们每天都要给学生布置合适的作业,而不能为了省事就随意地布置作业,要保证学生的需要,有效率才行。

教书育人不是一件轻松的差事,是需要我们努力付出,需要我们去尽职尽责完成的,这样我们就是一名合格的老师,一名受家长欢迎的老师!

观看教师事迹心得体会篇四

我们应当学习金龙官老师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

观看教师事迹心得体会篇五

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

观看教师事迹心得体会篇六

中科院院长、学部主席团执行主席白春礼向全体新当选院士发出了向中科院院士、华南农业大学教授卢永根学习的倡议。

白春礼呼吁,院士们要学习卢永根忠贞爱党、无私奉献的高尚情怀,学习他艰苦朴素、淡泊名利的优秀品德,学习他甘为人梯、提携后学的大家风范。院士们要把学习卢永根先进事迹和精神品格,同深入学习贯彻党的十九大精神结合起来,不忘初心,牢记使命,把对党忠诚、为民造福作为根本的政治担当,争做新时代的明德楷模,不辜负党、国家和人民赋予院士的崇高荣誉。

同时,为充分发挥先进典型的示范作用,中科院学部科学道德建设委员会于当日发出倡议书,倡议广大院士向卢永根学习,坚定理想信念,至诚爱国奉献,无私教书育人,积极为建设世界科技强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦建功立业。

倡议书提到,卢永根热爱祖国,信仰坚定,品格崇高,他以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为祖国的科技教育事业无私奉献,是中科院院士爱国报国的先进代表,是教育工作者教书育人的模范,也是践行社会主义核心价值观的时代楷模。

倡议书指出,要学习卢永根信念坚定,对党忠诚。卢永根出生于香港,1949年在高中时期就加入中国共产党。年轻时的学习和革命经历,让卢永根不断成长为一名坚定的马克思主义者。改革开放后, 时时践行着一名老共产党员的入党誓言。近年来,他因年事已高又身患重病长期住院,无法正常参加支部活动,在他的主动要求下成立了“卢永根院士病房临时党支部”,每月定期在医院开展组织生活,及时了解掌握党和国家重要方针政策,按照要求学习党的文件与材料,保持与党组织的密切联系。

倡议书指出,要学习卢永根献身科教,勇于创新。卢永根在担任华南农业大学校长期间,始终把党的教育事业和师生利益放在首位。他顶住压力,破格晋升优秀的中青年科研人员,打开了华南农业大学人才培养的新格局,为国家培养了一大批优秀人才。在科研方面,卢永根在1978年完成《中国水稻品种的光温生态》一书,成为我国水稻育种工作者最重要的参考书,同时也获得了全国科学大会奖。卢永根勇于创新,他提出水稻“特异亲和基因”的新学术观点以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想,被认为是对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识,对水稻育种实践具有指导意义。

倡议书指出,要学习卢永根艰苦朴素,无私奉献。生活中,卢永根发扬共产党员朴素节俭的优良作风,办公室设施简单,家里陈设简朴。与生活中近乎苛刻的节约形成鲜明对比,卢永根捐资助教却毫无保留。2017年3月,他撑着孱弱病躯和夫人徐雪宾将毕生积蓄880余万元全部捐赠给华南农业大学,设立“卢永根·徐雪宾教育基金”。“满室皆旧物,布衣好耕读。积蓄八百万,捐赠不迟疑。”这是卢永根艰苦朴素无私奉献的真实写照。

观看教师事迹心得体会篇七

今天上午听了优秀教师x老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,即使我们的教育环境迥然不同,但我们能够共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立准确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,持续强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂表现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学水平和水平是次要的,个人的教学水平再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点持续闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不但在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要即时表扬,加以肯定和鼓励,……总来说之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的心愿。

听了几位优秀教师的先进事迹,我大受启发。老师们的民主教育手段方法,对学生的不懈付出,舍小家顾大家的风范,“没有爱就没有教育”,几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人,他们于平凡中见伟大!这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象他们一样,将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!

通过学习体会如下:

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如教育家陶行知所说的'“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,协助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要持续更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在持续地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于持续更新的状态,跟上时代发展趋势,持续更新教育观点,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且持续更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极实行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

观看教师事迹心得体会篇八

对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识,我要以实际行为,扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1997年9月,我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。

观看教师事迹心得体会篇九

师德事迹观看让我受益匪浅,深深地感受到教师作为社会的传道、授业、解惑的使命。从中我看到了许多优秀教师的身影,他们凭借自己的坚守和担当,创造了一种和谐的教育环境。在他们的引领下,学生们获得了全方位的成长。正是这种和谐的环境,让学生在学习中感受到爱和尊重,积极向上地投身于学习。师德事迹让我意识到,作为一名教育工作者,我们要以身作则,做到言行一致,用自己的行动来影响和感染学生。

二、激发学生的学习兴趣

观看师德事迹也让我反思自己的教学方式。在教学过程中,我们应该注重激发学生的学习兴趣,让他们在快乐中学习、在实践中成长。师德事迹中的老师们总是以饱满的热情、耐心细致的教学态度吸引学生的注意力。他们善于变教室为舞台,利用丰富的教具让学习变得生动有趣。通过观看师德事迹,我深刻明白,只有让学生喜欢上学,才能激发他们的学习兴趣,使他们在学习中不断追求进步。

三、关注学生的个体差异

师德事迹还让我意识到了学生的个体差异对教师的要求。观看事迹中,有的老师针对学生的不同需求制定了个性化教学方案,让每个学生都能充分发挥自己的优势。他们善于发现学生的特长,倾听和关注学生的心声,通过不同的方式和方法激发学生的潜能。只有关注学生的个体差异,才能更好地满足他们的需求,使每个学生都能在自己的领域里发光发热。

四、以身作则树立榜样

观看师德事迹中,我看到了许多教师用自己的实际行动树立起榜样。他们不仅在教学中尽职尽责,还积极参与学校和社区的各项活动,用实际行动践行师德。他们身高体严,言传身教,用自己的高尚品质和教育理念影响着学生。观看事迹,让我想起了我高中时的一位老师,他是我心中的榜样。他严谨的治学态度和高尚的品德深深地影响着我,使我在将来的教育道路上有了更清晰的方向。作为一名教师,我们要以身作则,做学生的榜样,用自己的行动来引领学生,努力让他们成为有道德、有文化的人。

五、热心帮助学生解决问题

师德事迹的观看让我认识到作为一名教育者,我们应该热心地帮助学生解决问题。观看事迹中的老师们总是不厌其烦地回答学生的问题,耐心地解释知识,帮助学生理解和掌握。他们不仅在学业上给予学生指导,还在生活中给予学生关怀和鼓励。他们宽容理解学生的犯错,帮助他们从错误中汲取教训。只有真心关心学生,才能建立起深厚的师生情感,才能更好地引导他们成长。

总之,观看师德事迹让我更加深刻地理解了作为一名教育工作者的使命和责任。我们要以身作则,创造和谐的教育环境,激发学生的学习兴趣,关注学生的个体差异,树立自己的榜样,热心帮助学生解决问题。只有通过持之以恒的努力,才能将教育事业做得更好,让每一个学生都能获得全面的成长。师德事迹观看给了我莫大的启示和动力,我将会倍加珍惜教育这一神圣的事业,用自己的实际行动传承师德,真正成为学生成长的引路人。

观看教师事迹心得体会篇十

因为我今年带一年级,一年级的小学生刚刚入学,许多行为规范和安全意识都没有。所以我每天早早的来到学校。下午,直到最后一个学生离校我们才回家,只要学生们来到学校,就没有离开过我们的视线范围之内。开学近两个月了,在我和张老师的共同努力下,孩子们都已经有了基本的安全意识――不伤害别人,危险的地方不去,危险的事情不做,确保自身的安全。

观看教师事迹心得体会篇十一

近期,我有幸观看了一场关于姜事迹的纪录片。姜事迹是中国传媒业的杰出人物之一,他以无私奉献和敢于创新的精神,为中国传媒事业做出了重要的贡献。通过观看姜事迹,我深切地感受到了奋斗和努力的力量,对我自己的生活和工作产生了深远的影响。以下是我对此次观看的心得体会。

首先,姜事迹给我留下了深刻的印象,他的坚持和奋斗精神令我钦佩不已。纪录片中,姜事迹在中国传媒创办初期面临重重困难,然而他没有气馁,反而坚定了自己的信念,凭借着自己的毅力和智慧,一步步推动了中国传媒的发展。在现实生活中,我们常常会遇到挫折和困难,但是姜事迹的故事告诉了我,只要我们坚持不懈,相信自己的能力,就一定能够攻克难关。这让我对自己的未来充满了信心。

其次,姜事迹的无私奉献精神也让我深受触动。纪录片中,姜事迹将自己的一生都奉献给了中国传媒事业,他为了让中国传媒能够蓬勃发展,倾注了所有的心血和精力。他不计较个人得失,利益的损益,而是始终把国家和人民的利益放在首位。观看姜事迹的过程中,我深深地感受到了奉献的伟大和力量。我明白了只有将个人的追求融入到国家和社会的发展中,才能实现自己的价值和意义。因此,我决心要更加关注社会公益事业,为人民做出自己的贡献。

此外,姜事迹的创新精神也对我产生了深远的影响。在中国传媒创办初期,姜事迹不断尝试新的方法和策略,他勇于突破传统,寻找到了中国传媒发展的新路径。这让我明白了创新的重要性,尤其是在当今这个日新月异的时代。只有不断地学习和探索,不断地接受新事物和新思想,才能紧跟时代的步伐,保持自己的竞争力。因此,我下定决心要积极学习和思考,努力培养自己的创新能力。

最后,姜事迹的品质和人格魅力也给我留下了深刻的印象。纪录片中,姜事迹始终遵循着以人为本的原则,他注重培养团队精神,尊重员工的意见和价值。他注重自我修养,努力塑造自己的高尚品格。姜事迹的身上散发出的那种正能量和魅力,令人钦佩和羡慕。通过观看他的事迹,我明白了一个人的成功不仅仅是他所取得的成绩,更是他的品牌和人格魅力。因此,我决心要更加注重自身的修炼,不断提升自己的人品和魅力。

总之,观看姜事迹给我留下了深刻的印象。他的坚持和奋斗精神,无私奉献和创新精神,以及良好的品质和人格魅力,对我产生了深远的影响。我希望通过学习姜事迹,能够在日常生活和工作中不断进取,努力成为一个对社会有益的人。同时,我也期待有更多的人能够观看姜事迹,受到启发和激励,为中国的传媒事业做出更大的贡献。

观看教师事迹心得体会篇十二

5月19日上午,河北省新乐市人民法院组织干警通过视频收看了由省委主办的李保国同志先进事迹报告会。会后,该院迅速部署安排学习李保国同志先进事迹活动。要求全院干警紧密结合工作实际,对照先进找差距,不断升华思想,提高觉悟,迅速掀起学习“燕赵楷模”——李保国同志先进事迹的热潮,以此推动法院各项工作顺利开展。

院党组书记、院长李健全在部署会上号召,全院干警要认真学习“太行新愚公”李保国同志先进事迹以及省委领导的重要讲话精神。向李保国同志学习,要学习他信念坚定、牢记责任,始终对党忠诚的优秀品格;学习他心系群众、奉献百姓,让乡亲都富起来的为民情怀;学习他勇于创新、精益求精,将工作做到细致精致极致的科学精神;学习他生命不息、奋斗不止,为党和人民的事业献出全部心血的奉献精神;学习他淡泊名利、坦荡无私,高尚纯洁的人格风范。

会后,干警们纷纷表示,通过学习不仅被李保国同志对党忠诚、心系群众、艰苦奋斗、务实拼搏、淡泊名利、无私奉献的精神所感动和鼓舞,更进一步认识到了自己作为一名司法工作者与李保国同志之间的差距,纷纷表示要以李保国同志为榜样,不断加强自身修养,把李保国精神落实到立案、审判、执行、信访等具体工作之中,坚持司法为民,公正司法,以公正之躯、为民之情用心传递社会正能量,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,维护法院队伍的良好形象,以实际行动践行“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”。

观看教师事迹心得体会篇十三

近年来,越来越多的功勋事迹被搬上银幕,吸引了广大观众的关注。观看这些功勋事迹的纪录片或电影,不仅能够了解到伟大人物的奋斗历程和精神典范,更可以从中获得一些深刻的心得体会。下面,我想分享一下我从观看功勋事迹中得到的一些启示。

第二段:核心观点1- 奋斗的力量

通过观看功勋事迹,我深刻体会到奋斗的力量。无论是在战争年代,还是在和平时期,那些伟大的功勋人物都是通过坚定的信念和不屈不挠的努力,克服了重重困难和艰险,取得了伟大的成就。他们的奋斗精神令我敬佩不已,也唤起了我内心深处的斗志。在生活中,我们往往会遇到各种困境和挑战,但只要我们保持坚定的信念,并不断努力,就一定能够找到突破困境的方法,实现自己的目标。

第三段:核心观点2- 为社会做贡献的重要性

观看功勋事迹还让我深刻认识到为社会做贡献的重要性。这些伟大的功勋人物不仅以自己的力量,为国家和人民作出了巨大贡献,也为后人树立了崇高的榜样。他们的事迹使我明白,每个人都应该积极承担起社会责任,为社会的进步和人类的发展贡献自己的力量。无论是从事科学研究,还是从事公益事业,我们都应该尽力做一些对社会有意义的事情,为改变世界贡献自己的力量。

第四段:核心观点3- 坚持与信念

从功勋事迹中,我也领悟到了坚持与信念的重要性。那些伟大的功勋人物,他们在面临困境和挫折时,都能够保持积极乐观的心态,坚持自己的信念。他们相信自己的目标和价值,不论遇到什么困难都能执着地追求。正是因为他们的坚持,才赢得了成功和辉煌,成为了永恒的光辉。这启示着我,无论遇到什么挫折和困难,都要坚持自己的信念,相信自己的价值,才能走得更远。

第五段:总结

通过观看功勋事迹,我深深感受到了奋斗的力量,了解到为社会做贡献的重要性,领悟到坚持与信念的重要性。这些启示不仅让我受益匪浅,并且促使我在以后的生活中更加坚韧地奋斗,更加热衷于为社会贡献自己的一份力量。功勋事迹的影片展示,不仅记录了一个个伟大功勋人物的生平和事迹,也给予广大观众以启发和激励,希望这样的纪录片还能继续制作,让更多人受益,走向辉煌的人生。

观看教师事迹心得体会篇十四

现在的我们,知道勤奋能创造财富,但我们并不知道,那是怎样的一笔财富。“学海无涯”“学无止境”“活到老,学到老”……这些格言伴随着我们的成长,一点一点地印在我们的心间。在漫长的学习道路中,只有“勤”和“苦”才是那的“径”、“舟”。我们并不拥有财富,但是我们能创造财富,因为我们拥有勤奋。我们可以不畏艰险地攀山越岭,找到属于自己的高峰!

三、品德良好,团结友爱。

品质,是人与人之间交往合作最基本的条件;道德,是评价一个人时先的标准。品德是小到只是废纸扔进垃圾桶,大到反映出这个国家整体的风度。而我们,要学会将心比心,替别人着想。人本身是独立的个体,很多事情都要独立面对。可是历史告诉我们,团结是天地间的力量。一个人是无法生存的,而我们衷心需要的是——伙伴。所以,让我们携起手来,将心连接,为了时代的进步,为了生活的希望,为了进步的力量!

四、体魄强健,活泼开朗。

“身体是革命的本钱”,前面说到了很多方面,但希望大家牢记——财富固然宝贵,重要的是执行的前提。我们要有强壮的身体,才能深入科研,才能让祖国强壮。开朗的性格也能促进人与人之间的交流。但是,开朗与活泼也不能过了头,这样才能真正得起到益处。开朗的性格和强健的体魄是中国的新少年应具备的。我们会加油的,从现在做起,强健体魄,保家卫国!

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观看教师事迹心得体会篇十五

李保国的妻子郭素萍,既是李保国的人生伴侣,也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况,他是怕时间不够,他怕他少帮了一个扶贫点,就会辜负一群人的希望。”报告过程中,郭素萍几度哽咽,泣不成声,“保国,多想和你再去岗底看苹果,多想和你在车上聊绿岭核桃,多想和你再吃一顿团圆饭。保国,我想你!”

整理李保国的遗物,一张行程表让河北农业大学党委副书记饶桂生深受震撼:从今年1月到4月10日去世,101天时间里,李保国62天在出差、行程7860公里。“我为学校有这样一位好老师而自豪。”饶桂生表示:全校师生将以李老师为榜样,弘扬“太行山精神”,拓展“太行山道路”,让李保国扶贫志愿服务队的旗帜高高飘扬在燕赵大地。

聆听饱含真情的讲述,感受李保国的崇高风范和人格力量,台下听众热泪盈眶,会场内多次爆发热烈的掌声。掌声和泪水背后,是大家对李保国的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。

听了报告会,省纪委驻省委办公厅纪检组副组长王春河对李保国的理解更深了一层:“哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的‘两学一做’学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。”

“李老师事迹感人肺腑,催人泪下。”“传承李老师的精神,是我们弟子唯一能做的。”“非常感动,一辈子学习的榜样!”报告会刚刚结束,几位报告人的微信朋友圈已经被来自四面八方的留言和点赞刷屏。

报告会后,观众表示,李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

观看教师事迹心得体会篇十六

第一段:引入观看事迹的背景和目的(大约200字)

近年来,随着社交媒体的普及和信息的迅速传播,越来越多的人通过各种途径获得了关于不同领域、不同人群的事迹。观看事迹既可以给人带来启迪,也可以带来感动和联结。我最近观看了一系列关于公益、勇敢和奉献的事迹,在观看过程中,我产生了很多思考与感悟。通过亲眼目睹他人的善举,我不禁反思自己的生活态度和价值观,也更加明白了人与人之间的力量。

第二段:深入分析观看事迹引发的个人内心变化(大约300字)

观看事迹在很大程度上撞击了我的内心,激发了我对世界的渴望和对生活的热爱。这些看似平凡的人物事迹,却展现了他们在逆境中的勇敢与坚持,以及在困难中的奉献与努力。比如,我看到一位护士为了救治一个重症患者而连续工作三十多个小时,而她的奉献精神让我惊叹不已。这些观看事迹使我重新审视自己的生活,我开始反思自己是否真正用心对待生活,用力投入到我所做的事情中。我也开始思考自己为他人和社会能做些什么,如何更积极地回馈社会。

第三段:思考观看事迹对社会的影响(大约300字)

观看事迹不仅对个人产生影响,也对社会产生深远的影响。那些触动人心、感动众人的事迹,往往成为社会范式的重要组成部分。当人们看到那些帮助他人的故事时,他们也会被启发,产生同理心和善意。这种连锁反应可以引导人们更加关注社会问题,更积极地参与公共事务。观看事迹从而反映了人与人之间的高度联系和互相影响。通过了解他人的生活和经历,我们不仅可以增进对他人的理解,也可以更好地认识自己,进而推动公民意识的提升和社会价值的传播。

第四段:对观看事迹的应用与发展(大约200字)

观看事迹的方式多种多样,如纪录片、电视剧和新闻报道等,这些媒介都是传播事迹的重要途径。近年来,随着网络的普及,更多的人通过网络平台观看事迹,并将自己的观点传播出去,引起更广泛的讨论和回响。此外,相关机构和组织也应该借助观看事迹的渠道,进行倡导与教育。通过选取真实、感人的案例,传达正能量和积极的价值观,激发更多人的主动参与和贡献。

第五段:结束语(大约200字)

总之,观看事迹可以给人带来启发、感动和反思。面对那些敢于在逆境中坚持积极和奉献的人们,我们应该学习他们的精神,更加勇敢地面对生活的挑战,并将自己的力量奉献给他人和社会。同时,我们也应该通过不断传播和分享正向的事迹来构建和谐社会。通过观看事迹,我们可以深度体会到人类的善良与力量,以及人际关系的重要性。让我们用观看事迹的方式,传递爱与温暖,共同创造更美好的明天。

观看教师事迹心得体会篇十七

近日,张鹏程这位八零后的白发校长的事迹上热搜了,看完这篇报告文学,我热泪盈眶。被他这种吃苦耐劳和无私奉献的精神深深折服。在今后的工作中,我要向张校长学习,努力做一名合格的老师,结合我的工作,我要做到以下五点。

观看教师事迹心得体会篇十八

近年来,随着社会的发展和进步,警察事迹的报道越来越受到人们的关注。作为维护社会安宁的守护者,警察们承担着巨大的责任。他们无畏无惧地面对危险,时刻保障人民的生命和财产安全。通过观看警察事迹,我深刻地体会到了警察们的职责和使命,也深有感悟。

第一段:警察是社会的守护者。

警察是社会的守护者,是我们安居乐业的前提。在电视上观看到他们严密守卫着公共场所,处理各种突发事件,使人们始终感到安全和放心。他们通过巡逻、战斗、调查等方式,维护社会的正常秩序,为我们的生活提供了基本保障。观看警察事迹让我意识到,警察们是我们的守护神,他们舍小家为大家,用自己的行动展现了他们的职业品质和责任心。

第二段:警察的职责和使命。

观看警察事迹,我深刻感受到了警察们的职责和使命。他们时刻保持警觉,勇敢面对各种挑战和危险。在恶劣的环境下,他们能够冷静思考,果断决策,有效解决问题。他们不仅要保护我们,还要处理纠纷、救助受害者、维护社会安定。观看警察事迹让我明白,作为一个警察,他们要担当起安抚人心、维护社会稳定的责任,他们的生命也是为了保护我们而存在。

第三段:警察的团队精神。

观看警察事迹,我被警察们的团队精神所感动。无论是在处理复杂案件中,还是在巡逻工作中,警察们始终形成一个紧密的团队,相互配合、信任和支持。通过他们的协作和合作,他们能够在最短时间内将紧急情况控制住,有效处理各种矛盾。观看警察事迹让我明白,一个优秀的团队是成功的关键,只有团结一心,互帮互助,才能取得更大的战果。

第四段:警察的奉献精神。

观看警察事迹,我深刻感受到了警察们的奉献精神。他们时刻待命,随时做好应对各种突发事件的准备。他们总是愿意冒着风险,把自己置于危险之中,将生命和生活安全放在第一位,将维护社会稳定作为首要任务。他们付出了太多太多,用自己的血汗和努力为我们带来了安全和幸福。观看警察事迹让我明白,警察们是无私奉献的,他们舍小家取大义,为社会的和谐与稳定默默奉献。

第五段:我对警察的敬意和支持。

通过观看警察事迹,我对警察们产生了更多的敬意和支持。他们为我们的安全付出了太多,他们坚守岗位、守护我们的平安,他们是我们身后的坚固后盾。我们应该珍视警察们的辛勤付出,支持他们的工作,同时也要加强自身的安全意识,在遇到困难和危险时及时寻求警察的帮助。只有我们大家团结一心,共同维护社会的安宁与稳定,我们的生活才会更加美好。

总结:通过观看警察事迹,我深刻体会到了警察们为人民服务的职责和使命,他们是社会的守护者,是我们安全幸福的保障。他们的团队精神、奉献精神以及对社会的献身精神都值得我们学习和尊重。我们应该对警察们怀有更多的敬意和支持,共同建设一个和谐安全的社会。

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