充满着积极向上的力量,给予我们反思和进步的机会。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。以下是一些总结范文,希望能给大家写作提供一些参考和借鉴。
学校体育节加油稿篇一
组 员:戴xx 朱xx
统 计:吴xx
颁 奖:吕xx
摄 影:赵xx
音 响:吕xx
医 务:芮xx
20xx年12月
耿xx
(一)、第二实验小学大课间活动评比规程
一、比赛时间:20xx年12月11日
二、比赛地点:按现在大课间活动的内容(不分散活动)。
三、比赛内容:(总时间75分钟)
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形(立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法)
1.以班级为单位,人人参与。
2.比赛出场顺序、位置:
(1)铃声一响,在各班教室门前成纵队由低到高集合;
(2)下楼后,在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍,然后由学生发令(1-2-1的口令)统一跑步到操场做操地点,每班队伍前面必须由一名老师在前面带队,另一名老师走在队伍的后面。
3.比赛分五个阶段:
第一阶段:1年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第二阶段:2年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第三阶段:3年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第四阶段:4年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第五阶段:5—6年级学生比赛。(比赛结束后直接回班级)
4、计分方法:评委的分数去掉一个最高分和一个最低分,然后总分除以人数为该班最后得分。
1-2年级取前五名;3-4年级取前四名、5-6年级取前二名。(本次比赛记作文明班评比成绩)
陶xx 朱xx
xx市第二实验小学体育组
2xx.12
学校体育节加油稿篇二
为全面贯彻教育方针,着力推进实施素质教育,展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果,打造活力在官蔡学校、魅力在校园的.体育文化。经研究决定,我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节,实施方案如下:
(一)领导小组。
组长:z。
副组长:z。
(二)责任部门与职责。
1、校长室:负责各项活动的协调工作。
2、政教处:负责学生体育活动的策划与组织,落实学生的到位和学生安全教育,保证比赛的秩序和组织工作能落实到位,督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。
3、工会:负责教职工体育活动的策划与组织。
4、教导处:协调各年级的时间安排,保证比赛所需时间。
5、总务处:负责宣传标语的张贴,后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。
6、电教中心:保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。
7、体育组:负责体育节期间的各项展示项目的组织。
8、安法办:负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。
“我运动我健康我快乐”
本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。
本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式,l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段:
(一)筹备阶段。
l、11月初召开筹备会,校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加;充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势,积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加;相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练,不得影响正常教学秩序。
2、接受报名。
(1)要求各项目负责单位认真组织策划,做好报名和竞赛工作。
(2)11月16日下午15:30时进行第七届体育节开幕式彩排。
(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)。
1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。
2、开幕式后,按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。
3、体育节期闻,对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影;政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。
4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。
时间内容负责部门协调部门负责人。
11月19日1-2年大课间活动展示体育组政教处z。
11月20日3-4年大课间活动展示体育组政教处z。
11月21日3-4年大课间活动展示体育组政教处z。
11月22日5-6年大课间活动展示体育组政教处z。
11月23日7-9年级大课间活动展示体育组政教处z。
11月26日“校长杯”小学生足球赛体育组政教处z。
11月27日教职工篮球赛体育组工会z。
11月28日“校长杯”小学生足球比赛体育组体育组z。
11月29日“校长杯”小学生足球比赛体育组体育组z。
11月30日第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会体育组体育组z。
学校体育节加油稿篇三
全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质, 提高健康水平;使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。
“我运动、我健康、我参与、我快乐”
本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)
20xx年10月15日——20xx年10月26日
校田径运动会:周五(10月19日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。
为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围,积极创造科教事业发展的良好环境;为了进一步提高学校科技教育水平,为搭建展示科技特长的平台。结合xx市第二届科技运动会,决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下:
组长:谢元华(副校长)
副组长:徐春芳(初中部)钱向红(小学部)
组员:曹国锋 吴琪 朱小洪 全体班主任
活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。
活动主题:快乐生活、放飞梦想
20xx年10月15日——11月15日
全体教师学生
(一)科普宣传
1.国旗下讲话,开幕式、动员。
2.红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3.学科渗透科普知识。(各任课教师)
4.科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。
(二)科技竞赛
1.科学幻想画(一—六年级)
竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。
竞赛要求:注明题目、班级、姓名。
评奖方法:艺术组老师做评委并布展。
2.小制作竞赛(一—六年级)(另见通知)
竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。
评奖方法:艺术组老师做评委。
3.科普知识竞赛(一—六年级)
竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。
竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。
评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。
4.信息技术
竞赛内容:电脑绘画(四—六年级)
竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。
评奖方法:艺术组负责评奖。
5.组织部分学生参加市科技运动会(另见方案)
1.要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。
2.要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。
3.各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。
4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
学校体育节加油稿篇四
以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,突显学校体育特色,以趣味性强、参与面广的体育项目为主要活动方式,掀起我校体育活动的高潮,促进外实师生身心健康和谐发展。
安全管理:曹xx
总裁判: 曹xx
执行裁判:冯xx
新闻撰稿:邬xx
摄像: 徐xx
场地布置:陈xx
一、围棋比赛(1-6年级)
1.比赛规则:比赛规则详见比赛通知
2.参赛人数:先各自班内选拔,每班限报6人(男女不限)
3.比赛地点:体艺楼五楼舞蹈房
4.比赛时间:3月13日下午
二、国际象棋比赛(1-6年级)
1.比赛规则:比赛规则详见比赛通知
2.参赛人数:先各自班内选拔,每班限报6人(男女不限)
3.比赛地点:体艺楼五楼舞蹈房
4.比赛时间:4月10下午
三、一二年级乒乓球原地垫球比赛
1.比赛规则:原地垫球,30秒内计数
2.参赛人数:全班参加
3.比赛地点:体艺楼乒乓球馆
4.比赛时间:四月下旬(具体时间另行通知)
四、三四年级乒乓球对墙垫球比赛
1.比赛规则:原地对着墙壁垫球,30秒内计数
2.参赛人数:全班参加
3.比赛地点:体艺楼乒乓球馆
4.比赛时间:四月中旬(具体时间另行通知)
五、五六年级乒乓球比赛
1.比赛规则:乒乓球赛的规则
2.参赛人数:先各自班内选拔,再每班选出3男2女五个学生参加现场比赛
3.比赛地点:体艺楼乒乓球馆
4.比赛时间:四月中旬(具体时间另行通知)
六、一二年级篮球原地拍球比赛
1.比赛规则:原地拍球,30秒内计数
2.参赛人数:全班参加
3.比赛地点:xx广场
4.比赛时间:五月中旬(具体时间另行通知)
七、三四年级小篮筐投篮比赛
1.比赛规则:小篮筐投篮30秒计数
2.参赛人数:全班参加
3.比赛地点:xx广场
4.比赛时间:五月中旬(具体时间另行通知)
八、五六年级三对三篮球比赛
1.比赛规则:篮球比赛的规则
2.参赛人数:先各自班内选拔,再每班选出3男3女六个学生参加现场比赛
3.比赛地点:xx广场
4.比赛时间:五月中旬(具体时间另行通知)
九、评奖形式:
a:围棋赛、国际象棋赛分低、中、高三个年级段,分别取前八名
b:其他体育竞赛按团体成绩取年级组前三为一、二、三等奖。
备注:
比赛时每班可让2位家长志愿者观赛。
学校体育节加油稿篇五
1、跳绳比赛:单跳、单人双摇时间为1分钟,“8”字集体跳绳时间为3分钟,以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。
3、拔河比赛:男10名、女5名进行比赛,采取单循环赛,三局两胜,胜一场得2分,输一场得1分,弃权得0分,以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛:全班参与,以每个人一分钟内累计的个数相加,然后取平均数,以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形、跑操和足球规则另通知。
7、体育节计分方法
(1)体育节项目中标有“”为团体项目。
(2)体育节总分:团体项目按单项的两倍分数计入总分,总分多者名次列前。如总分相等,按团体分高低排列,高者名次列前。
各班于3月21日(周四)前把比赛名单上报到德育处,小学大队部。逾期按弃权论处,其他事项另行通知。
英育学校政教处 大队部
音、体、美教研组
学校体育节加油稿篇六
为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水平,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。
阳光体育快乐无限。
成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。
领导小组组长:朱xx副组长:汤xx王xx刘xx。
组委会主任:汤xx组委会副主任:季xx夏xx。
组委会成员:徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任。
宣传负责人:李x负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。
竞赛组组长:季春雷。
副组长:夏兴军徐洁李华连李苏林李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。
后勤组组长:茆金华副组长:郭云勤朱延忠主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。
20xx年5月27日—5月31日。
(一)报名工作。
5月13日—5月16日,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。
(二)体育文化项目。
(1)各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。
负责人:各班班主任。
评比时间:5月27日中午放学前。
(2)各班级设计体育节口号、进场退场形式。
时间:5月27日前,负责人:各班班主任。
评比时间:6月3日,负责人:各班班主任。
(4)“奥林匹克知多少”竞赛活动。
时间:5月27日,负责人:李华连。
四、五、六年级学生参加。
(二)体育竞赛项目。
(1)广播操比赛。
时间:5月28日,负责人:李苏林。
(2)趣味体育比赛。
时间:5月29日,负责人:徐洁。
(3)田径运动会。
时间:5月30、31日,负责人:季春雷。
(4)体育游戏大展评。
时间:6月3日、4日,负责人:刘安林。
各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。
个人奖原则上取比赛成绩前六名,具体情况视比赛人数而定。
学校体育节加油稿篇七
围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展,营造和乐校园,提高广大师生体育锻炼的积极性,培养学生终身体育意识。大力实施素质教育,努力提高学生的体育竞技水平,力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利,力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定,于3月份启动校第十四届体育节活动,现将有关事宜通知如下:
体育节口号:团结、健康、奋进。
小学年段项目参赛人数时间备注。
1、跳绳比赛:单跳、单人双摇时间为1分钟,“8”字集体跳绳时间为3分钟,以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。
3、拔河比赛:男10名、女5名进行比赛,采取单循环赛,三局两胜,胜一场得2分,输一场得1分,弃权得0分,以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛:全班参与,以每个人一分钟内累计的个数相加,然后取平均数,以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形、跑操和足球规则另通知。
(1)体育节项目中标有“”为团体项目。
(2)体育节总分:团体项目按单项的两倍分数计入总分,总分多者名次列前。如总分相等,按团体分高低排列,高者名次列前。
各班于3月21日(周四)前把比赛名单上报到德育处,小学大队部。逾期按弃权论处,其他事项另行通知。
学校体育节加油稿篇八
为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。
全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。
“健康、文明、育人、向上”
(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。
(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的`校园体育文化氛围。
(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。
主任:张康军。
副主任:李江山、王业高。
成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。
(一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。
(二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。
(三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。
学校体育节加油稿篇九
本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。
全校各班级
20xx年3—4月
我运动、我健康、我自信、我快乐
本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。
板块一:《启动篇》(第3周)
本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。
项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)
电子屏幕(俞颂旺)
板块二:《欢乐篇》(第6周)
本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置:
一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。
集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。
项目设置:一二年级:60米100米200米立定跳远垒球
三四年级:100米200米400米跳远垒球
五六年级:100米200米400米800米跳远垒球铅球
详见附件活动方案
(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传 "我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。
(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,()精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。
(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。
(二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入ftp—"周东平"—"20xx校园体育节"文件夹内。
欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。
运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。
为确保本届体育节圆满成功,学校成立体育节筹备领导小组,下设宣传处(教务处、美术组、音乐组)、竞赛处(体育组)、后勤处(总务处),具体负责体育节的组织实施工作,同时请全体教师大力支持,参与相关项目的裁判工作。
马鞍镇小滨海校区教务处、体育组
20xx、3、10
学校体育节加油稿篇十
全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质,提高健康水平;使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。
“我运动、我健康、我参与、我快乐”
本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)。
20xx年10月15日——20xx年10月26日。
校田径运动会:周五(10月19日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。
学校体育节加油稿篇十一
各位家长、各位老师、全体同学:
大家上午好!在这“佳节双至、欢乐共享”的美好时节,津市一中第五届校园体育节秋季田径运动会即将拉开帷幕。在此,我谨代表学校行政和党委,向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加运动会的全体运动员、班主任、裁判员表示诚挚的问候!
我们大部分同学都爱好体育运动,就是因为体育运动不但可以增强我们的体质,而且还可以增进交流与合作;体育运动不但可以展现朝气蓬勃、昂扬向上的青春风采,还可以培养强烈的爱国主义、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。这也就是体育运动的魅力和真谛所在。我希望每个同学都要树立“每天锻炼一小时健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,为“天将降大任于斯人”而锻炼好强健的体魄。
津市一中紧紧围绕“合格加特长,为学生终身发展奠基”的办学理念,以“全面发展,艺体见长”为办学特色。我们以发展艺体教育,培养学生特长为突破口,利用学习动机迁移的原理,把活泼、好动的学生对艺体的兴趣成功引导到学好其它学科上来。一直以来,学校通过艺体特色教育,树立学生自信心,激励学生刻苦拼搏,从而促进学校良好学风的形成和教育教学质量的不断提高。近几年,我校艺体专业生考入一、二本院校达200多人。
老师们、同学们,成绩只属于过去,拼搏创造未来。我们要立足现在,放眼未来。校运会是一个让同学们大显身手的舞台,又是我们向社会展示“艺体见长”办学特色的机会。我希望全体运动员牢固树立“安全第一、友谊第一、比赛第二”的思想,发扬“更高、更强”的奥林匹克精神,敢于拼搏,赛出水平,赛出风格!希望裁判员、工作人员把忠心献给学校,爱心献给学生,责任心献给大会。希望我们共同努力,把本届运动会开成一次“安全、文明、拼搏、奋进”的大会,力争使本届运动会展示学校风采,取得运动成绩和精神文明双丰收,让校运会成为展示体育精神、推动学校进步、促进和谐发展的最大盛会。
最后,预祝我校第五届体育节圆满成功!
谢谢!
学校体育节加油稿篇十二
尊敬的督学、评委老师,亲爱的老师们、同学们:。
四月,繁花似锦,生机勃勃。今天,我们在这里隆重举行第三届校园体育节开幕式暨快乐礼仪操评比。我代表学校向区责任督学和评委们的到来表示热烈的欢迎!向为活动辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!
从现在开始,我们将用半个月的时间,举办“文明、健康、和谐、快乐”的第三届校园体育节,以此来全面提升同学们的人文素养和体育精神,展现师生们健康活泼、奋发向上的精神风貌。
体育节中,老师们按照同学们的身心特点,精心安排了:一年级沙包掷准,二年级足球定点射门,三年级足球绕桩,四年级十人八字长绳,五年级篮球投篮,六年级拔河等比赛。同时,学校要求,将对大课间的细节要求融入体育课教学规范和班级工作考核中。如:各班上操的队形队列、大课间的项目~~跑操、跳绳、啦啦操的规范执行等。希望同学们在体育老师严格的教学要求下,在班主任老师的督促带领下,认真参加大课间活动,让大课间成为一小一道亮丽的风景。
今天,我们以快乐礼仪操的评比活动为第三届体育节拉开帷幕,同时也是向学校第二届文明礼仪节交上一份令人满意的答卷,希望同学们认真参赛,比出成绩、比出风貌、比出水平,在日常生活中,将文明礼仪内化于心,外化于行,做一小讲文明、懂礼貌的好少年!
老师们,本届体育节的召开,是学校教育理念和办学思想的重要体现。我们在注重“更快、更高、更强”的体育竞赛观念的同时,更意在突出“让每一个孩子快乐成长”的办学理念,一是为了给每一位同学提供尽可能多的参与机会,让同学们都有兴趣和热情参与到运动中来;二是希望通过各种项目的竞赛,培养同学们昂扬的精神风貌、积极的人生态度、坚强的意志品质和团结合作的集体主义精神。我相信,在我们共同的努力下,本届体育节必将成为学生增强体质、磨砺意志、提升修养、促进发展的舞台,成为学校实施素质教育,展现校园文化特色的舞台。
同学们,春天是一个孕育收获的季节,让我们用激情、活力、坚强和拼搏,去播下希望的种子吧!
最后,预祝xx一小第三届校园体育节圆满成功!谢谢!
学校体育节加油稿篇十三
各位x的家人们:
大家上午好!
秋意渐浓,热情不减。今天,我们终于迎来了期待已久的x首届体育节。本届体育节,是公司深化企业文化的重要一项内容。公司、鸿盛生产园区及兵州亥一分厂的300多位员工,共划分成15支队伍参与了此次盛会。在此,我谨代表董事长及总经理,向参加首届体育节的广大运动员、教练员和比赛工作人员表示亲切的慰问!
公司成立至今,始终坚持开拓进取,大胆创新,圆满地完成了x集团每年的生产销售任务,树立了优良的企业形象。举办本次体育节,将集中检阅我们x人团队协作的新成就,缓解日益紧张的工作状态,提供一个员工之间交流的机会与平台。
体育兴、事业兴。今年的体育节是x首届职工体育节,我相信,这届体育节仅仅只是个开始,它必将成为x一年一度的体育盛事。体育节上是员工们智慧的较量,这是美丽的展示,这是理想的飞扬!家人们,你们将用你们的汗水浇灌出成功的花朵绽放,你们将以你们轻盈的脚步凝聚出胜利的号角吹响,你们的实力,你们的勇气,你们的精神,在这个赛场上,都将成为绚烂的美丽,演绎出奥运会般的盛事豪情。
在紧张有趣的比赛中,希望全体运动员发扬奥运体育精神,以饱满的激情、昂扬的斗志、勇于拼搏进取的信念、团结向上的精神投入到本届体育节中去,赛出成绩、赛出水平、赛出风格!
让我们以百倍的信心迎接挑战,以坚韧的气概经受考验,用优异的成绩开创“x”体育运动史上的新辉煌,用我们的行动去追求更高、更快、更强,取得运动成绩和精神文明的双丰收,把首届体育节办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的企业大聚会!
最后,预祝全体参赛队都能取得优异成绩!预祝首届体育节圆满成功!
学校体育节加油稿篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们全体新伦多人站在运动场上,隆重举行一年一度的体育节,我们的心就象校园上空的旗帜一样高高飘扬、不停地欢唱!
老师、同学们,2008年,在中华大地上点燃奥运火炬,百年圆梦;今年,祖国又迎来祖国的六十华诞,举国上下,普天同庆。老师、同学们,这是属于祖国的节日,也是属于我们的节日,让我们尽情地欢呼吧!
老师、同学们,在本届运动会的赛场中,我期待着有爱心、有信心的你们,团结协作,齐头并进,互爱、互敬、互帮,共同锻造新英才人万众一心、众志成城的团队精神。
老师、同学们,在本届运动会的赛场中,我期待着有使命、有责任感的你们,信念坚定、坚持到底,不怨、不离、不弃,共同锻造伦多人坚忍不拔、永不言弃的顽强精神。
老师、同学们,在本届运动会的赛场中,我期待着有梦想、有激情的你们,挑战极限、全力奔跑,更高、更快、更强,共同锻造伦多人敢于拼搏、勇创佳绩的开拓精神。
老师、同学们,在这个举国欢庆的美好日子里,我期待着大家都能继承和发扬奥运精神,怀着快乐的心情领悟运动的真正意义:生命在于运动,生命需要飞翔!
老师、同学们,我运动、我健康、我快乐!我参与、我奋斗、我成长!让我们尽情地奔跑和跳跃吧!
现在,我宣布:盐城伦多国际学校第六届体育节正式开幕!
学校体育节加油稿篇十五
尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
彩旗招展,鼓号声声,冬日的寒意似乎在同学们的欢笑声中消退,xx园里满溢的青春活力,如同温煦的阳光,暖人身心。
今天,我们在这里隆重集会,共同拉开xx一中xx学校第七届体育节的帷幕!在这里,我代表学校对此次体育节的如期举行表示热烈的祝贺!向筹备、组织这次体育节各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员致以亲切的问候!
体育竞技充满魅力,力量与速度之美摄人心魄,每一年的体育节,都因同学们饱满的热情、拼搏的身姿而精彩无比、惊喜连连,无论场上拼搏的运动员还是场外的喝彩加油的观众,都有满满的收获。
柏拉图说:“为了让人类有成功的生活,神提供了两种管道——教育与运动。”卢梭有言:“教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。”体育运动恰恰可以达到这样的教育效果。
体育不仅是身体的机械运动、蛮力的比拼,也是力量的角逐,而更多展现的则是运动员的智慧之美,运动员之间的协作之美。西方国家普遍认为,体育课是一门人文课,体育运动强化了人们公平竞争的意识,培养了人们团队合作的精神,磨炼了人们的意志力,培养人们以健康的心态面对成功和失败。麦考莱也说过:“体育虽然含有一个健康的目标,但更重要的,体育是包含着和平、明朗、健全的社会性和人性涵养这一思想立场的。”
天空没有翅膀的影子,但我已飞过。也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的宽广博大,却更期待一个展现自我的舞台!体育节的快乐并不仅仅来自获得的奖牌,更在于竞技过程中所展示出来的人文意义。同学们从中收获的并不只是奖牌和荣誉,更有相互尊重与理解、团结协作、挑战自我、突破自我的快乐。
所以,请同学们用心投入体育节,用心体验体育节,尽情展现力量与速度之美,展现思考与协作之美,让青春的热情成为这个冬天最灿烂的阳光!
希望全体裁判员、工作人员忠于职守、严守规则、热情服务;希望运动员斗志昂扬,敢于拼搏,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场的每个角落;希望每位助威的同学服从管理,文明参与、主动服务,为运动员摇旗呐喊,争创文明班级。
最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝本届体育节圆满成功!
学校体育节加油稿篇十六
在学习、工作、生活中,许多人都有过写致辞的经历,对致辞都不陌生吧,致辞具有语言准确、形象生动的特点。那么你有真正了解过致辞吗?下面是小编为大家收集的学校体育节闭幕致辞,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位运动员、裁判员、老师们、同学们:
经过两天紧张激烈的比赛,我校第六届体育节即将落下帷幕。本届体育节是一次检阅我校体育工作水平的大会,是一次“团结、奋进、文明、进取”的大会,也是一次展示伦多人勇于创新、奋力争先的大会。开幕式场面宏大、气势雄伟,充分反映了我校学生良好的综合素质、积极进取的精神和我校争创一流的办学追求,在我校体育节历史上留下浓墨重彩的一笔。全体运动员同学奋力拼搏,勇于角逐,相互鼓励,相互关心,体现了良好的体育道德。
勇争第一,“更高、更快、更强”的奥林匹克精神得到进一步弘扬。全体裁判员和工作人员,坚守岗位,尽心尽职,公正裁判,热情服务,为大会取得圆满成功作出贡献。在此,我谨代表学校、代表大会组委会向取得体育竞赛和精神文明双丰收的全体运动员表示热烈的祝贺,向为大会的圆满成功付出辛苦劳动的大会各部门、各位裁判员和班主任,向具体承办大会的体育教研组的全体同志表示衷心的感谢。
本届体育节竞赛硕果累累。全校共有1100多名运动员参加,充分体现了我校体育工作的群众性、基础性和普及性。比赛共设3大比赛项目,12个单项,计有110多名运动员荣获金银铜牌,决出16个团体总分奖。
本届体育节精神文明成绩显着。这次体育节既是展示我校体育运动水平的盛会。大会评出84名优秀运动员和16个体育道德风尚优秀集体,他们表现出了良好的体育道德和体育风格,是我校精神文明建设的优秀代表。集体项目扣人心弦,激动人心,精彩纷呈,培养了同学们的集体荣誉感,增强了班集体的凝聚力,各班级同学文明守纪,讲究卫生,服从指挥,体现了良好的文明规范意识。
本届体育节宣传报道工作出色。大会共收到通讯报道稿篇,其中初中部篇,高中部篇,奥运知识竞答人次。为激励运动员奋力拼搏,宣传“更快、更高、更强”的体育精神,弘扬“友谊第一、比赛第二”和重在参与的体育风尚,发挥了积极的舆论导向作用。
在以后工作中,我们将牢固树立“健康第一”的思想,遵循“重在参与,贵在普及”的宗旨,开展“阳光体育运动”等群众性体育活动,狠抓竞技体育的提高,养成坚持锻炼身体的好习惯。让我们携起手来,乘着体育节的东风,怀着对团结、友谊、进步的向往,对更快、更高、更强目标的追求,遵守规范,勤奋学习,拼搏进取,为把我校建成我市民办学校的一面旗帜,为把同学们培养成为德、智、体全面发展的21世纪的国际人才而努力奋斗!
学校体育节加油稿篇十七
老师们、同学们:
大家早上好!
在这个秋高气爽、风和日丽的时节,我们迎来了我校首届体育节的正式开幕。在此,我谨代表本届体育节组委会向体育节的顺利召开表示热烈的祝贺!并对精心筹备本届体育节的广大师生表示衷心的感谢!
为了全面提高同学们的综合素质,贯彻“给我一个孩子,还您一个人才”的育人理念,学校开设了丰富多彩的特色课程,而体育则是其中的一项重要内容。我们开设的篮球、排球、乒乓球、羽毛球等课程,不但使同学们锻炼了体魄,提高了运动技能,丰富了课余生活,而且也提升了我们的办学品位,打造了学校的金字招牌。
学校一直非常重视体育教学工作,倡导以先进的理念来引领课堂,以科学的模式来构建课堂,使体育教学呈现勃勃生机。近几年来,我校在体育人才的培养方面,也一直保持着全县的领先地位。我县每年的春季田径运动会,已成为全县各中小学展示体育竞技水平的重要舞台。自20xx年以来,我校已连续五次蝉联全县春运会的冠军,并且创造了一届运动会上,获得18项第一,10人次破9项记录的壮举。这些骄人的成绩,已使我校成为全县体育大舞台上最耀眼的明星。
体育运动是学校培养德、智、体全面发展人才所不可缺少的重要内容,现代体育运动的意义已超出了强身健体的范畴,它不但可以增强我们的体质,而且可以培养我们团结协作的集体主义精神和自强不息、坚忍不拔的意志品质,可以增强我们的民族自信心和自豪感,振奋民族精神。本届体育节的举办,是学校全面实施素质教育的重要体现,希望同学们以此为平台,尽情挥洒自己的激情与活力,去书写自己精彩的青春华章。
现代奥林匹克之父顾拜旦先生,曾在《体育颂》里对体育作了尽情的讴歌:
体育,倡导更快、更高、更强,追求卓越,完善自我,体现人性之崇高;
体育,能养成人们坚韧不拔、胜不骄败不馁、坦然面对竞争的心理品质;
体育,能体现力和美的和谐,使人身材匀称、动作协调、柔中带刚;
体育,能培养人们遵守规则的品格,体现公正公平;
体育,能培养合作精神、集体情怀、团队意识;
体育,使人聪明,思路开阔,条理清晰。
我们相信,本届体育节必将成为同学们增强体质、磨砺意志、提升修养的舞台,成为学校实施素质教育、展现学校特色课程的舞台。参加体育运动不仅仅是一场体能、技术和水平的较量,它更是对大家的生活品位、精神品格和意志品质的一次大检阅。运动不仅仅是为了健康,它更是充满灵动的生活时尚,是一种充满韵律的生活情趣,是一种充满活力的.生活态度。
老师们、同学们,秋季是一个收获的季节,让我们在体育运动中绽放青春、激情和活力,去收获健康、文明和快乐吧!
最后,让我们共同预祝我校首届体育节取得圆满成功!
谢谢大家!
学校体育节加油稿篇十八
老师们、同学们:
本届黄塘小学体育节在全校师生的热情参与和共同努力下,经过两周时间紧张激烈的角逐,圆满完成了各项预定比赛,就要落下帷幕了。在此,我代表体育节组委会,向竞赛的优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
本届体育节始终充满了紧张、激烈、友好、互助的气氛。各班运动员奋力拼搏、努力争先,取得了竞赛成绩和精神文明的双丰收,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬不辞辛苦的作风,表现了良好的精神风貌。由于全体师生员工的共同努力,竞赛组织稳妥有序,运动水平明显提高,竞赛成绩硕果累累,有力地证明了我校体育教学工作又跃上了新的台阶。
本届体育节是一届成功的盛会、是一届和谐的盛会、更是一届欢乐的盛会。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果;这是各班运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本届体育节,使我们的集体凝聚力得到进一步增强;同学们的风采得到进一步展现,意志品格得到进一步锻练;校园群众性体育活动得以蓬勃开展;珍视健康、重视体育的氛围已逐步形成。
在本届体育节上,全体运动员们能发扬不畏强手,顽强拚搏,胜不骄,败不馁的精神,也同样表现了许多令人感动的场面。有的运动员带病出阵,表现出了顽强的意志;有的运动员跌倒在地,不顾伤痛,爬起来继续冲刺。全体同学都受到了一次深刻的集体主义教育。老师们、同学们,让我们以本届体育节为契机,继续加强学校体育工作,认真研究和实施“阳光体育”工程,积极开展丰富多彩的体育活动,让体育运动贯穿我们今后的学习和生活,让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求,让我们积极行动起来,热爱生命,热爱体育运动,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来,让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的时代主旋律!
最后,我宣布,黄塘小学20xx年体育节胜利闭幕!
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