知法守法倡议书（热门15篇）

是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。阅读可以帮助我们培养批判思维和分析问题的能力，对写作有积极影响。总结的过程需要冷静客观，不要陷入情绪或个人主观判断。

知法守法倡议书篇一

亲爱的同学们：

社会主义核心价值观要求国家民主、和谐、公正、法治，要完成把中国建设成为一个富强自主的国家这一目标，法律是最稳固的基础。党的十八届四。

___。

更提出了“依宪治国”的方针政策。完善的法律制度是一个社会能够正常有序地运行的基本条件，其重要性不言而喻。在2017年12月4日第三个国家宪法日暨第十六个全国法制宣传日来临之际，共青团__大学__学院、__大学__学院学生会向全校同学发出以下倡议：

1、懂法：每个公民都应对法律拥有基本了解，保证在社会生活中确保自身利益不受伤害;。

3、守法：守法是每个公民应尽的责任，遵守法律法规和各项规章制度，懂得在以法律约束为前提下自由生活。

提升自己的.法律修养，不仅是做一个法律的受益者，更要做一个法律的宣讲者、传播者。为提升同学们对学校规章制度的了解，进而了解整个国家、社会的法律制度，由共青团__大学__学院、__大学__学院学生会主办，团委宣传新闻中心承办的以“弘扬法治精神，共建和谐社会”为主题的万人签名活动也将于12月4日在商业区展开，请同学们积极参与，彰显新时代青年形象，做懂法、学法、守法的好公民。

家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。学习法律知识，严于律己，无愧国家，一起为践行社会主义核心价值观，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

共青团__大学__学院委员会。

__大学__学院学生会。

知法守法倡议书篇二

步入初三，我们将要面临更多的考验。考试会越来越多，聚会会越来越少；作业会越来越多，玩乐会越来越少。每次考试过后，总会有人欢喜有人忧。

以前，每次考试失利过后，后悔难过的同时，我总是会想尽办法为自己编织一个近乎完美的理由，好使自己得以脱身。有一次，我正为此懊恼时，无意间看到了这样一篇文章，题目叫做《没有借口》。读完后，我发现，文中所讲的事例，简直同我如出一辙。

文章写了作者所在的那所学校每年都会迎来一些高考落选的学生，当问及他们为什么没有考好时，他们的答案真算得上五花八门，自己病了，家人病了，心情很糟，环境陌生、但不管他们的原因是什么，落选的结果已无法改变。

看完了这篇文章，我掩卷沉思，仿佛突然间领悟到了什么。

失败，这无疑是一件十分令人痛苦的事情，但我们却聪明地发现了一种止痛良药—————为失败找个借口。小的时候，当我们倒了，妈妈就会说：“宝贝不哭，都是这双鞋不好，这块儿地不好，妈妈给你打这块破地方。”大概就是从那时起，我们渐渐明白了，有一种推卸很适用，有一种解脱很愉悦。从此以后，每当我们再次失败时，我们便会十分乖巧的迅速闪身躲进一个叫做“借口”的硬壳里。

但是，请认真地想一想，我们如果不去正视失败，我们就将永远无法前进。强者和弱者的本质区别就在于：强者总是能找到成功的机会，而弱者找到的却总是千百条失败的理由。“借口”只是懦夫的托词。

当我们纠缠于悔与痛之间时，我们也许应该这样告诉自己：承受痛苦是为了告别痛苦，承认失败是为了永诀失败！

我们的漫漫人生中，还会经历无数的磨难，说是磨难，其实与苦难并无两样，只是，只有少数成功的人才能将其受过的苦难转为磨难。跌倒了一次并无大碍，但关键是，要从跌倒过的泥沼中爬起来，只有这样，才能找到属于自己的成功。

为了拥抱成功，请你去寻觅吧———————寻觅路口，渡口，出口，但却不要寻觅借口！

知法守法倡议书篇三

今天下午，我们全校上了一堂法制课。

当老师打开了大屏幕，法制课的老师已经开始讲了。讲的是刑法。当时，我心里想：什么是法制，法制课是干什么的，为什么要上法制课？上法制课的时候，老师一边讲一边提问，答对了有奖品。我真想回答问题，可惜我们是坐在教室里看大屏幕，只有一些人才能去法制课现场听讲。在这节课中，我学会了什么是刑法，还有一些关于社会的知识。最后老师讲了两个小故事，让我明白了出去时一定要跟爸爸妈妈说一声，尽早回家。

今天我上了一堂法制课，学到了很多知识，我希望还能再上一堂法制课。

知法守法倡议书篇四

人人都说“国有国法，家有家规”。说的一点都没错，法律就是一种规则，如果有人触犯了，就会受到惩罚。只有这样我们才会有一个好的生活环境，才不会有人受到伤害。

其实在我们身边有许许多多的法律在保护我们，儿童有《未成年人保护法》，老师有《教学法》。这些法律都可以保护我们健健康康的长大，做一个懂法、守法的好学生。生活处处有法律，法律可以保护弱小的人不受伤害；法律可以让世界变得更美好。所以请大家一起遵守法律吧，不要去触犯它，这样世界将会更和谐、更美丽。

知法守法倡议书篇五

国有国法，家有家规。法律无处不在，它是我们的保护神，保护着我们的人生安全，维护着我们的权益。

法律像一条一条路，在这条路上走，是自由的，但有些人误入歧途，走上了犯罪的道路，就会受到法律的制裁。

天网恢恢，疏而不漏。我国有很多珍贵的文物，栩栩如生的敦煌壁画，惟肖惟肖的秦兵马俑……我们应该珍惜它们，爱护它们，但有人却破坏它们。下面我们来看一个案例：小相外出游玩，他趁父母不注意时，在文物上刻上了到此一游”四个字，结果警方通过人肉搜索找到了他，由了其已年满17岁，根据我国《文物保护法》他被判有期徒刑三年，罚金一万元。

让我们一起努力，做一个守法知法的好少年！

知法守法倡议书篇六

兽医行业诚信体系建设是建立现代兽医制度，推动兽医行业质量管理，加强和谐社会服务的一项重要基础工作。建立执业兽医诚信体系，规范执业兽医服务行为，是保障我国兽医卫生、动物食品安全、依法治疫，提高兽医社会化服务水平和服务质量的重大举措。为营造规范执业、诚信行医、繁荣兽医行业发展环境，维护兽医行业的良好形象，中国兽医协会向全国动物诊疗机构法人代表和执业兽医郑重提出以下诚信守法倡议：

一、依法执业。自觉遵守国家法律规范和兽医行业规范，积极承担法律义务，履行兽医职责，严格遵守动物诊疗技术规范和操作规程，为客户提供放心、满意的诊疗服务。

二、严格自律。弘扬高尚的执业兽医职业道德，树立崇高的兽医形象，培养技术过硬、诊疗规范、收费合理的诚信理念，不做有损于兽医形象和声誉的事情，共同推动兽医行业的职业道德建设。

三、恪守医德。不过度医疗，不谋取不正当利益，不隐匿、伪造、或者销毁病历文书，如实填写诊断书及有关资料，实事求是，不做虚假广告。

四、文明竞争。同行之间应保持良好的交流与合作，坚持以服务质量、医疗水平取胜，不故意贬低同行或通过诋毁他人等方式招揽、强揽诊疗业务，自觉维护行业医德。

五、规范行医。坚持合理检查、合理用药，规范出具和使用兽医处方笺。按规定保存、使用、提供和处理药物，不使用假劣药品和明文禁用的药品及其他化合物。及时报告与药物使用有关的严重不良反应。

六、保护环境。按规定妥善处理病死动物、动物病理组织和医疗废弃物，不随意排放未经无害化处理或者处理不达标的诊疗废水。降低从业活动中产生的污染，尽量使用可回收或重复利用的材料。合理使用消毒剂、兽药和其他化学品，避免污染环境。

七、提高技能。热爱学习，专研业务，提高素养，抵制执业不端行为。积极参加继续教育，努力提高服务质量，促进兽医诊疗事业健康发展。

八、接受监督。在诊疗活动中发现染疫或疑似染疫的动物，应当立即报告，并采取隔离等控制措施，不擅自治疗患有或者疑似患有国家规定应当扑杀的动物，防止动物疫情扩散。自觉接受兽医主管部门的监督检查。

正值我国兽医卫生事业步入崭新的发展阶段，中国兽医协会真诚希望全国兽医同仁积极加入到诚信体系中来，为树立崇高的兽医形象，稳健推进兽医行业科学发展做出奉献。

倡议人：

日期： __年__月__日

知法守法倡议书篇七

在我们的生活中，法律无处不在，它就像一双宽大而温暖的手，轻轻的呵护着我们的成长，保护着我们，它是我们生活中的“守护者”，我们享受权益，要法律的保护，学法、用法、护法，是我们应尽的责任，守法是我们应尽的义务。

我们小学生各方面都还很不成熟。由于我们现在的生活环境非常的复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。

我们是国家的未来，民族的希望，当权益受到侵害时，我们就应该拿起法律的武器来保护自己的合法权益。

知法守法倡议书篇八

各位老师、各位同学：

每当教师的合法权益被侵害时，能够主动利用这件法律武器去扞卫自己的人却不多，这说明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。通过对《教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步的认识：

教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的'课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给学生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，对每一个现象的态度，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。

唐代文学家韩愈在《师说》中给教师这职业下的定义是：“师者，所以传道授业解惑也”。就是说“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生，而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。

我平时对我自己要求很严格，但是听了他们的报告以后，感觉我自己对我自己要求太低了。我决心从现在起我要高标准要求自己，不断学习，不断反思。为了实现“为人师表，以德立身”。我决心从以下几方面做好：

第一，要从开始严格要求自己。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我作为一名教师，就要一身正气，就是要突出“为人师表”，就是要追求“以德立身”。

第二，我要坚持学习与实践。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此，我作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，救应该做到坚持学习与实践。处在跨世纪的今天，我们教师要认真学习邓小平理论，要刻苦学习教育科学的理论，要进一步学习新知识，不断增强业务水平。

第三，要爱教育事业。只有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表，以德立身”的真谛;只有热忱的爱每个学生，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献，我要坚贞不移的热爱教育事业。

知法守法倡议书篇九

古语有云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵纪守法却是每一个人应该重视而牢记的。

在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友一一法律。有了它，我们的秩序更加井然：有了它，我们的生活更加自由;有了它，我们攀登的脚步更加坚实。为此，我们向全体同学发出如下倡议：

一、学法，做文明可爱的大学生。学习法律是培育法律精神的前提，是我们共创文明和谐校园的基础。我们要养成自觉学习法律的良好习惯，坚持在生活、工作中学习，将所学的法律知识广泛传递给身边的每一个人，努力争当学习法律的先锋。

二、知法，做守信明理的大学生。充实法律知识是提升法律素养的基础，是构建法治文明社会的基石。我们要尊祟法律、信仰法律，养成随时随地积累法律知识的良好习惯，积极参与营造知法、懂法的和谐氛围，将法律的公平、正义理念传播到社会的各个角落，努力争当明辨是非的楷模。

三、守法，做依法办事的大学生。自觉守法是现代公民的基本素质。我们要养成依法办事的良好习惯，从我做起，从小事做起，主动履行法律义务、遵守各项规章制度、自觉抵制各种违法违纪现象，努力争当遵纪守法的典范。

学法共创文明，守法共建和谐!愿同学们严于律己，内强素质，外树形象，从找做起，从小事做起，从现在做起，让绚丽的精神文明之花在校园尽情绽放!

理学院分团委学生会(宣) 20__年9月

知法守法倡议书篇十

农资企业是从事农业生产资料生产、销售、服务的经济组织，担负着农业增产，农民增收，粮食安全的重任。也是建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的重要力量。因此，守法经营是我们的根本，诚信服务是我们的宗旨，让老百姓用上放心农资是我们的责任。为了大力倡导诚信经营，打造枣庄农资行业的良好形象，促进我市农资产品质量和生产经营服务水平的全面提升，本着“守法、诚信、服务、发展”的自律原则，贵诚农资公司向全市所有农资企业、经营业户提出如下倡议：

一、遵纪守法，强化诚信意识。践行“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观，把诚实守信作为企业文化建设核心，使诚信经营理念贯穿到企业生产经营的全过程。严格遵守国家法律法规，规范生产经营行为，自觉接受全社会和各级农资监管部门的管理和监督。

二、严把质量，确保产品符合国家标准。坚持“质量第一，信誉至上”的经营宗旨，建立健全产品质量控制体系，确保农资产品质量。保证不生产、不经营“假、冒、伪、劣”农资产品，不做虚假广告宣传，不损害农民利益。争做维护农民利益的排头兵。

三、完善网络，大力推进农资连锁经营。通过连锁经营把农资店开到村庄，服务延伸到田间地头，减少农资商品流通环节，推进农资商品直销，降低农民购买成本。同时，加强企业内部管理，有效降低生产、经营成本，切实做到让利于农民;把政府的惠农、利农政策体现在农资销售价格上，落实在促农增产增收上。

四、优质服务，促进农资行业健康发展。树立以人为本、服务“三农”的'经营理念，向农资使用者提供相关技术咨询和良好的售后服务，健全生产经营档案，建立可追溯机制和利益损害赔偿机制。积极开展农化服务，全面推进测土配方施肥，开展科学种田培训，引导广大农民安全、合理使用农资。

五、强化自律，树立行业正气。规范行业行为，加强行业自律，健全销售网络、规范销售行为，信守承诺，公平竞争，维护良好的市场秩序，是我们农资人义不容辞的责任。我们要积极营造良好的农资生产、流通、消费环境，坚决抵制、打击、杜绝坑农、损农、害农现象的发生。

我们坚信在各级政府和有关部门的督导和帮助下，通过协会和各位农资同仁的不懈努力，枣庄农资一定会呈现出一个崭新的发展局面。让我们携起手来，奋力拼搏，共同创建我市农资行业蓬勃发展的未来，为我市农业发展，农民富裕，农村繁荣做出新的更大的贡献!

倡议人：xxx

日期：xx年9月

知法守法倡议书篇十一

一、明法制，知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，培养社会主义荣辱观，树立正确的人生观、世界观和价值观，在弘扬中华民族传统美德的同时维护法律尊严，树立法制权威，为创建和谐校园、书香校园、和谐社会的建设作贡献。

二、崇尚科学，反对邪教，珍爱生命，远离毒品。学习有关禁毒的法律、法规，增强法制观念，树立防毒意识，提高自我保护能力。要当好禁毒的“宣传员”和“监督员”，从我做起，抵制毒品。

三、学法守法，远离犯罪。学习各种法律法规，增强法制观念，提高对违法犯罪危害性的认识，远离不良人员，不涉足不良场所，不危害他人与社会，提高自我管理和自我保护能力，让自己的人生轨迹始终沿着法制的道路前进。

四、争做学习宣传的模范。积极参加各类法律知识培训，通过各种报刊、书籍、电视、广播、网络等途径，带头学习宪法、法律和法规，努力使自己成为学习法律的榜样。

五、从我做起.生活校园里，是我们要遵守的规章制度，我们要养成良好的学习生活习惯，要从身边一点一滴的小事做起。有句古话说:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。

xxx。

2017年xx月xx日。

知法守法倡议书篇十二

各位同学:

我是一(1)班的宣传委员，在这里我代表我们班向全校学生发出倡议:

学校为同学们创造了一个安全、温馨的学习环境，为同学们创设了一个和-谐、舒适的生活空间。

在学校里，同学们努力学习，健康成长。可是在我们的校园中，总会出现一些不和-谐的音符，总会有一些令人不满意的现象出现。清扫干净的校园，总是有人乱扔纸屑。

在教室，在走廊，就有我们同学扔下的方便面袋，一次性餐盒，饮料罐，果皮纸屑等，严重影响了校容校貌;课间时有少数同学总是有追逐打闹的现象。有些走读生上学放学不履行签到手续，甚至进出校园，个别同学骑在自行车上，横冲直闯，完全把校规置之脑后;墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手指按的痕迹。

在书声琅琅的课堂上，有的同学萎靡不振，恹恹欲睡;在安静无声的自习课时，有的同学却叽叽喳喳，高声喧哗;甚至在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学还左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学受一些不良风气的影响，出口成“脏”，一点矛盾就“武力”相加;有少数同学为了张扬自己的个性，穿奇装异服，留长发、染彩发，佩带首饰，把充满知识氛围的校园变成他们的展示舞台。

以上这些种.种现象，虽然发生在少数人身上，但影响较坏。不仅严重地违反了中学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明、和-谐不相符。一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级;走出校门，代表学校。你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，更代表着学校的形象，甚至代表着未来祖国的形象。如果我们连校规校纪都不能遵守，何以能遵纪守法，何以报答我们的父母，何以报效祖国，何以肩负起祖国未来的重任，何以让世人对我们中国人刮目相看。

在此，我们班向全校每一个学生发出倡议;从我做起，从现在做起。从每一个人做起。我们应坚决摒弃我们身上种.种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。做到不乱丢垃圾。不损害公物、强化节约意识、使用文明语言，做一个模范遵守校规校纪，严于律己的人。

同学们，让我们共同携手，创建文明、和-谐的校园，做一个文明的中学生。

20__年月日

知法守法倡议书篇十三

各位朋友：

一个人讲诚信，反映的是他自身的人格；一个社会讲诚信，反映的是民族的

精神

一、诚信学习。作业不抄袭，考试不舞弊，“求真知，真求知”，争做知识精英、道德精英。

二、诚信处事。不偷盗，不破坏公物，不吃面包以外零食，不打架，不沉溺

网

三、诚信待人。尊重师长，团结同学，关爱他人，不说谎，不失信于他人，不诽谤他人，言行一致，心口如一。

四、诚信立身。加强自身的道德修养，培养“言必信，行必果”的为人处世原则，从小事做起，从身边做起，以良好的信誉为基础，努力实现人生的远大理想。

五、诚信处世。立足诚信，树立正气，敢于同背离诚信的言行作斗争，不散播流言蜚语，有责任心，以诚信为标杆，找准自己的坐标，勤奋学习，争做学习标兵。

“人无信不立”，亲爱的同学们，让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信理念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育吧！我们要像珍爱生命一样珍爱自己的诚信荣誉，把诚实守信带到自己的学习中去，以实际行动带动和影响身边的同学，共同塑造勤中学生的诚信形象。

让我们庄严承诺：诚实守信，从我做起，从现在做起，从点滴做起！

xxx

xx年xx月xx日

知法守法倡议书篇十四

校园是我们的家，我们是学校的主人，遵纪守法创建平安文明校园是我们的共同责任和义务，告别不文明行为，理应从我们做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守法的中学生，为此，我们向全校同学发出如下倡议：

1、按时上课，不迟到，不早退，不旷课，遵守课堂纪律。

2、认真学习，珍惜时光，自觉遵守《青少年网络文明公约》，不上不健康的网站，不看不健康的书报，反对一切邪教，不参加封建迷信活动。

3、远离游戏厅、网吧、歌舞厅等未成年人禁止出入的娱乐场所。

4、树立团队意识，倡导协作精神，和同学和睦相处，互相帮助，虚心学习，共同进步。

5、牢记“感恩、吃苦”的校训。刻苦学习，回报社会。

6、孝敬父母，尊敬师长，关心同学，对生活需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。

7、维护公众利益，教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗。

8、增强自我保护意识，提高自我保护能力，树立安全意识，防止各种安全事故的发生。

9、加强自我管理，提高社会公德意识，从我做起，从点滴小事做起，杜绝在校园内的各种不文明行为：如：损坏公物，在墙壁上乱写乱画，乱扔垃圾，随地吐痰，践踏草坪等。

10、要加强道德修养和增强法律意识，要知法、懂法，以身作则，遵纪守法。

11、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与老师、同学保持良好的关系，以积极的态度对待学习和生活。

12、不吸烟，不喝酒，不赌博，远离一切毒品。

13、树立社会主义荣辱观，将“八荣八耻”作为自已的道德行为标准。

同学们，让我们携起手来，做文明事，说文明话，争当遵纪守法的中学生。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

知法守法倡议书篇十五

同学们：

校园是我们的家，我们是学校的主人，创建文明平安校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的中学生。为此，向全校同学发出如下倡议：

1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律。

2、认真学习，珍惜时光。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

3、树立团队意识，倡导协作精神。和同学和睦相处，互相帮助，虚心学习，共同进步。

4、孝敬父母，尊敬师长，关心同学，对生活中需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。

5、维护公众利益，校园内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗。

6、增强自我保护意识，提高自我保护的能力。

7、加强自我管理，提高社会公德意识，从自我做起，从点滴小事做起，杜绝在校园内的各种不文明行为。如：损坏公物、在墙壁和课桌上乱写乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等。

8、要加强道德修养和增强法律意识。要知法、懂法，以身作则，遵纪守法。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与老师、同学保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。

10、树立社会主义荣辱观，将"八荣八耻"作为自己的道德行为准则。 同学们，让我们携起手来，做文明事、说文明话、争当文明守纪的学生。

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