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紧急应急预案篇一
1.患者在医院期间进行输液、输血、注射、药物等治疗时，发生不良后果，要当场将标本保存，注明使用日期、时间、药物名称、给药途径。
2.疑似由于输液、输血、注射、药物等引起的不良后果时，科室应向医务处(夜间向总值班)报告。同时由护士长报告护理部。
3.科室医务人员、患者本人或其代理人,需共同在场的情况下，对现场实物进行封存。
4.封存标本需在封口处加盖科室图章，同时注明封存日期和时间。
5.封存标本由医务处保管，晚间及节假日由院总值班保管，,次日或节假日后移交医务处。
6.需要进行检验的标本，应当到由医患双方共同指定的、依法具有检验资格的检验机构进行检验。
7.双方无法共同指定检验机构时，由上一级卫生行政部门指定。
8.对封存标本进行启封时，应由双方当事人共同在场。
9.疑似输血引起不良后果，科室要对血液立即进行封存保留，并向医务处汇报，同时通知医院血库，由院方与提供该血液的采供血机构联系。
发生不良后果，当场将标本保存，向分管部门报告，双方共同在场时现场封存实物，加盖科室图章，注明封存日期和时间，医务处保管，标本需进行检验时，双方共同指定的、依法具有检验资格的检验机构进行检验，或由上一级卫生行政部门指定封存标本启封时双方当事人共同在场，疑似输血反应，封存保留血液，与供血机构联系。
紧急应急预案篇二
1.当出现纠纷和医疗争议，患者及家属要求封存病历时，病房要保管好病历，以免丢失。
2.及时准确将患者病情变化、治疗、护理情况进行记录。
3.备齐所有有关患者的病历资料。
4.迅速与科领导、医务处(晚间及节假日与院总值班)联系。
紧急应急预案篇三
为了最大限度地减少或消除施工中可能发生的职业健康安全紧急情况或意外事故所造成的损失，避免或减少可能伴随的职业健康安全影响，特制定本预案。
2.应急情况
本应急预案包括以下紧急或意外情况：
2.1高空坠落、物体打击、机械伤害、触电、坍塌等造成的人员伤亡；
2.2火灾、爆炸事故；
2.3重大施工机械设备事故；
2.4集体食物中毒与中暑、施工中毒与窒息事故；
2.5暴雨等自然灾害；
3.职责
项目部设应急领导小组，其组成及主要职责如下：
3.1组长：项目经理袁建明
全面负责应急处理工作，领导应急处理的指挥和协调；
3.2副组长：项目技术负责人韦纯奇、项目技术负责人：杨云波
3.3安全员：王军、杨超
负责工地人员伤亡、火灾、爆炸、集体中毒等事故应急准备的管理，制定项目部人员伤亡、火灾、爆炸、集体中毒等事故应急准备的控制措施。
3.4其它组员：施工员罗孝元、质检员罗孝勇、材料员杨小霞、设备负责周洪远
根据职责分工，协助作好应急预案的管理工作。
4.火灾事故应急
4.1应急准备
4.1.2工地供水管兼作消防水管，其供水量必须满足消防要求，在施工组织设计中予以明确。施工中要保持供水正常，必要时应设置消防水池。
4.1.4应急小组组织义务消防队进行消防演练和培训，每年不少于一次，使之获得基本的消防知识和技能，项目开工前项目部编制消防培训和演练计划，方案报监理批准后予以实施。
4.2应急流程
4.3应急程序
4.3.1就地应急
4.3.2紧急号召
4.5.3紧急增援
如果火势较大，应急小组应立即致电119当地消防队增援。
4.4应急疏散
4.4.2应急小组成员应赶赴现场，就地指挥分流人员疏散到指定地点，并及时报告应急组长，做到有条不紊、忙而不乱。
4.5现场警戒和保护
4.5.1人员救治
a.消防队员全力以赴在火灾点寻找救护伤亡人员，及时救出火场，就近送医院救治；
b.必要时应急小组致电120急救中心到现场协助救护和送医。
4.5.2档案资料抢救
a.第一时间内需要抢救的是：项目部财务、工程核心机密档案资料；
b.应急小组应及时组织人员将上述资料抢救护送到安全地点，资料员、临时救护责任人要妥善保护，防止意外。
4.5.3物资抢救和警戒
a.保安人员在火情第一时间内应到达现场负责警戒，阻止一切无关人员进入火场；
b.应急小组组织其他员工积极抢救国家、项目部的重要物资如设备、材料、电脑等，以保证灾后迅速恢复生产。
4.6应急报告和沟通
4.6.2火情发生时，应及时通报119消防和120急救中心，以备不时之需；
4.6.3火情较大时，应及时通报周边单位和居民，以便及时做好应急准备，对火情产生的大气污染，应通报环保部门，接受补救措施和指导。
5.人员伤亡事故应急
5.1应急范围
本章含3.1条高空坠落、物体打击、机械伤害、触电、坍塌等造成的人员伤亡事故。
5.2应急准备
5.2.2“120”急救中心、就近医院的沟通
施工前项目安全员对工程所在地120急救中心、就近医院、伤科医院等就近医疗机构地点、交通线路、联系电话了解清楚，打印张贴在安全宣传栏（下同）
5.2.3培训
5.2.4保险
项目部为员工购买意外伤害保险。
5.3急救程序
5.3.2工地救护员对重伤员进行止血急救措施，全部伤员立即转送医院诊断救护。对伤亡人员立即转送医院，请求医疗诊断，提出结论。
5.4现场警戒
保安人员在第一时间内到达现场，负责警戒，保护现场，阻止一切无关人员进入，以等待调查。
5.5报告和沟通
5.5.2公司将重大伤亡事故通报当地建设主管部门，请求协助；
5.5.3项目部按当地政府和上级主管单位规定做好伤亡人员家属及善后工作。
5.6恢复生产
5.6.2应急小组调查结束后，可以发出生产指令。
5.6.3应急小组召开员工大会，通报事故情况，总结教训，采取纠正和预防措施，提出下续工作的安全生产目标。
6.重大施工机械设备事故应急
6.1应急准备
6.1.1培训
6.1.2重大机械设备保险
必要时应对重大机械设备购买保险；
6.1.3设备租赁站的沟通
工程技术部建立合格的设备租赁商、供应商名册，随时了解其货源情况，以备施工不时之需。
6.2应急程序
6.2.1工地发生重大设备事故后，应立即启动应急程序；
6.2.2应急领导小组成员在第一时间内立即赶赴现场，组织工作；
6.2.3对于伤亡人员按第六章“人员伤亡事故应急”规定；
6.2.4应急小组踏勘现场，调查取证，根据机械设备损坏情况提出处理方案，报项目经理批准后实施。
6.3恢复生产
6.3.1项目部按批准方案，将损坏的机械设备撤出并清理现场；
6.3.2项目部紧急调运相应机械设备，以保证施工正常运行。
7.集体食物中毒与中暑、施工中毒与窒息应急
7.1应急准备
7.1.1培训
7.1.2宿舍卫生
7.1.3食堂卫生
7.1.4医疗用品准备
项目部配备急救箱，高温季节储备防暑降温药品，食堂储备防暑降温饮料；
7.1.5保险
项目部为员工购买意外伤害保险。
7.2应急程序
7.2.1急救报告
7.2.2中毒、窒息人员救治
7.2.3中暑人员救护
应急小组迅速将中暑人员护送至阴凉地带，服用防暑药品，平卧休息，食堂熬制防暑饮料送到救护现场；重症人员则立即送医院救治。
7.3沟通和调查
7.3.2如果发生恶性集体食物中毒事件，应立即报告项目经理，按规定报告当地执法机构立案查处。
8.自然灾害应急
8.1应急范围
本章仅含第3.5条台风和暴雨引发的自然灾害，如有突发的其它自然灾害则按国家和地方政府统一部署执行。
8.2应急准备
8.2.1气象信息的收集
暴雨季节，项目部均应设专人收集气象信息，做好记录，并张榜公布；
8.2.2生产生活设施检查
8.2.3生产安排
暴雨期间不安排大型设备作业，不安排高处作业；
暴雨期间尽可能不安排混凝土连续浇注作业，如果施工必须，则应做好防雨措施（如随浇注随复盖）和施工缝设置预案。
8.3应急程序
8.3.1用电管理
8.3.2人员疏散
特大暴雨期间，工地停工，人员有组织的疏散到安全住地；
8.3.3混凝土作业面处理
8.3.4治安警戒
8.3.5人员伤亡处理
如果发生坍塌或人员伤亡，则按第五章“人员伤亡事故应急”处置；
8.3.6机械设备事故处理
如果发生重大机械设备事故，则按第六章“重大机械设备事故应急”处置。
8.4恢复生产
8.4.2经监理认可后，项目部应立即清理现场，恢复生产。
紧急应急预案篇四
1、当校舍发现火情后，第一发现人应通过电话立即拨打“119”火警电话，向接警人员讲清楚起火地点、单位、燃烧物、燃烧程度等，并立即向值班人员或值班领导报告。
2、当火灾发生后，校领导要保持镇静，统一指挥。通过火灾现场烟雾的走向寻找安全出口，有秩序地离开现场。
3、值班人员将学生疏散到安全地带后，要及时清点人员，弄清学生情况，如有需要应组织再次营救，并及时将情况通报学校领导或拨打120进行救助。
4、学会自救。各教室上课教师指挥学生贴近地面，如有可能则把毛巾弄湿后捂住口鼻匍匐前进。尤其是在穿越烟雾区时，尽量屏住呼吸，快速前进，从而减少有毒气体进入体内，以最快的速度撤离。
1、第一发现人应立即拨打“119”报警，说明事故发生的.地点、出事的车辆或人员数，对肇事的车辆要予以阻留，以防逃脱。
2、组织同伴或路人进行救护，也可拨打“120”求助，及时将伤者送往医院，同时将情况通报学校领导，以便处理。
3、在得知伤者的姓名和住址后，及时与班主任或其家长取得联系，组织相关人员进行照顾。
4、组织人员妥善保管好事故现场，等待交警到来。
1、校舍发生坍塌时，第一发现人要及时阻止学生继续向前拥挤，并按秩序向后退到安全地带。同时组织人员将事故地段的学生逐一带到安全区。
2、及时清查学生人数，弄清学生情况，如有可能，就地组织师生营救队伍进行自救或营救。同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将情况及时汇报学校领导，以便更好的组织营救工作。
3、组织医疗救护小组，就地开展对伤员的救护，保证在医护人员到来前，尽量减少人员的伤亡。
1、送餐人员应立即终止将剩余食物出售，并将之妥善保管；组织教工及时将中毒学生送往医院接受治疗；拨打“120”报警电话，说明事故发生的地点、人数、中毒症状，并将情况及时报告学校领导及校医。
2、后勤人员将所有食品和餐具就地看管，等待有关人员取样检查，以尽快弄清中毒的原因，加快治疗速度。
3、组织人员调查已吃问题食物的学生的去向，及时组织人员进行寻找和营救，以免耽误时间。对无法联系的学生要加大搜寻的力度，确保不遗漏任何一位。
4、学校成立事故善后工作处理小组，负责事故发生原因的调查取证和对学生家长的接待工作，并及时将有关情况向上一级部门汇报。
1、遇来访不履行登记手续、强行闯入者，门卫值班人员应力加阻止，不得放行。
2、若来人已强行闯入校园内，门卫值班人员追赶不及，应立即通知保安人员或保卫部门，及时将闯入者查清逐出。
3、不良分子入校发生袭扰、行凶、行窃、斗殴，应先制止、制服，并及时通报值班领导或教师。为防不测，同时拨打“110”报警。
4、为防不良分子逃逸，在制止、制服前应关闭校门。
5、周边地区或校内发生群体矛盾时，保卫人员应先行制止，了解情况，解散聚集人员，做好疏导工作，防止矛盾激化，并将情况报告领导，展开调查并及时处理。
6、发生治安火灾事故或案件后造成有人员伤害时，应立即采取治救措施，妥善处理，并保护好现场，协同上级有关部门侦破案件。
2、及时清查学生人数，弄清情况，如有可能，就地组织学生进行自救。
3、对有毒化学药品造成的意外，实验员和教师必须及时将学生疏散到有毒化学药品扩散不到的地方，进行就地救护，同时可拨打“120”求助，及时将伤者送往医院，同时将情况通报学校领导以便处理。
4、组织现场看护小组，对现场进行保护，特别是有毒化学药品扩散到的地方必须安排人员进行值班，确保不让师生进入以免再次造成安全意外。
5、实验员每天清查有毒化学药品，发现有毒化学药品外泄时，能处理的及时处理；不能及时处理的，迅速保护好现场，同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将情况及时回报学校领导，待有关人员到来后及时协助予以排除。
紧急应急预案篇五
为确保2022承德政府春季惠民车展的安全运行，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊的进行紧急疏散，特制定紧急疏散应急预案。
当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散时，启动本预案。
组长：刘飞
成员：高权泽
a、领导小组
组长：杨来锁
组员：霍超宇、刘飞、张帅
1.指挥协调各工作小组展开工作，迅速引导人员疏散、及时处理小组工作。
2.协调配合公安消防队开展救援行动。
b、现场指挥组
组长：霍超宇
成员：刘超
负责指挥协调，掌握情况，及时报告，贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
c、灭火行动组
组长：霍超宇
组员：刘超
1.任何人发现火灾应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援
2.火灾现场或附近人员听到呼救后立即赶赴失火地点，自发形成灭火第一战斗力量。
4.本单位义务消防队接到火警通知后，按照灭火和应急疏散预案要求迅速向火场集结，形成灭火第二战斗力量，接应第一战斗力量实施灭火救援。
1.事故现场的会展服务人员一边指挥顾客进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
2.指挥机构人员马上到现场指挥顾客进行紧急疏散，具体如下：
（1）中控室通过消防广播发出紧急疏散信号。
（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。
（3）对于受伤的顾客，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时拨打报警电话119，110，有关人员做顾客安抚工作。
1.预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。
2.会展内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。
紧急应急预案篇六
确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离教学楼，疏散到安全地带，避免出现人员伤亡。
组长
副组长
总指挥
副总指挥
成员：各段长
救护全体综合组教师
xxx年12月25日下午
教学楼发生险情，全体人员撤离现场，疏散到操场。
1、警报响起，科任教师迅速组织学生在班级走廊列队集合，准备撤离教学楼。
2、撤离顺序，1号楼的五（1）、五（2）班分别从两个出口撤离到主操场指定位置列队集合；2号楼的六（1）、六（2）列一列纵队同时撤离到主操场指定位置；3号楼的六（3）班从出口1撤离到后操场，六（5）班从出口2撤离到后操场指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤离到后操场指定位置；4号楼的五（3）班直接撤离到主操场的指定位置；5号楼的四（1）班和五（4）班分别从两个出口撤离到主操场；6号楼的一（1）班、一（2）班列一列纵队从出口1同时撤离到主操场指定位置，一（3）、一（4）班列一例纵队同时从出口2撤离到主操场，二（1）、二（2）列一列纵队接一（3）、一（4）队伍后面同时从出口2撤出到主操场集合，二（3）、三（1）按一列纵队同时从出口3撤离到简易楼前面操场，二（4）接三（1）队伍后面撤离到简易楼前面操场；简易楼的三（3）、三（4）按一列纵队同时从主出口撤离到前面操场，三（2）、四（2）分别接三（3）、三（4）队伍后面撤离，四（4）班从副出口撤离到前面操场，四（3）班接四（4）队伍后面撤离；学前班直接撤离到自己的操场。
3、撤离时，学生以一臂伸距离小跑前进，防止出现拥挤踩踏。
4、各班撤离到指定位置后，学生必须保持队形，老师马上清点人数，并向在场的行政人员报告，报告重点是有无学生遗留在楼内。救护人员准备采取营救行动。
5、演习分为两个阶段，第一阶段为班主任带领学生熟悉演习流程、集合站位、撤离顺序、路线等注意事项；第二阶段为疏散演习阶段。
紧急应急预案篇七
为确保学生安全，减少人员伤亡和财产损失，特制定教学楼和宿舍楼紧急疏散预案。
1、成立由校长任组长，副校长、各处室主任及年级组长和相关人员为组员的应急疏散领导小组。在需紧急疏散时随时发挥作用。
2、召开师生动员会，对班主任和任课教师进行细致分工，使之责任明确。
3、班主任和宿管科要对学生讲明疏散应注意的事项以及疏散的详细路线。
4、上课期间，门卫要将所有楼门打开，使之始终保持畅通无阻。晚自习时门卫要打开教学楼两侧前门，值班教师和领导要组织好晚自习。宿管科要随时有人。
5、保卫科要经常检查应急灯和灭火器材完好情况，使之随时可用，有备无患。
（一）教学楼学生疏散
1、遇火灾、地震等险情，需疏散时，领导小组成员要在就近位置组织疏散。是否疏散，由在校领导决定。
2、班主任和任课教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤工人负责保护财产。
3、保卫科或办公室要根据情况，及时拨打119、110或120，所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员，不得与学生争抢逃生通道。
5、班主任对没及时撒离的同学，要及时向保卫科和公安人员提供具体方位，以便及时营救。
6、具体疏散路线：教学区、宿舍、餐厅的疏散路线及程序
1、教学区（教学楼、综合楼）
（1）西首二班从西楼梯口疏散，疏散到操场。
（2）东首二班从东楼梯口疏散，疏散到操场
（3）办公楼教师从楼梯口疏散，疏散到操场。
（4）听到紧急信号后，所有离教学楼楼梯最近的当堂任课老师，站到边角上指挥疏散，其他当堂老师在教室内指挥疏散，当堂任课老师最后离开教室。
2、宿舍
（1）男生宿舍：各楼层住校生从相应楼梯疏散，经西大走道快速跑入升旗仪式指定位置。
（2）女生宿舍：前楼各楼层住校生从相应楼梯疏散，经西大走道快速跑入升旗仪式指定位置；后楼各楼层住校生从相应楼梯疏散，经东大走道快速跑入升旗仪式指定位置。
（3）听到紧急信号，宿舍管理员立即打开疏散通道，指挥学生按要求疏散，管理员最后离开宿舍。
3、餐厅
（1）在餐厅就餐的所有学生从西门出口处疏散，疏散到升旗仪式指定位置。
（2）听到紧急信号，餐厅管理人员、服务人员立即指挥学生按要求疏散，餐厅管理人员、服务人员最后离开餐厅。
（二）晚自习学生疏散：
1、遇火灾、地震等险情或较长时间的停电，需疏散时，晚自习值班教师要先请示带班领导；情况特别紧急时，值班教师可根据实情当机立断，迅速组织学生疏散。
2、值班教师和领导要组织学生按疏散路线有序疏导学生撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。所有在场人员都要协助学生疏散或协助抢救伤员，不得迟疑或与学生争抢逃生通道。
3、通知门卫报警，及时拨打119、110或120；并向宿管科长和学校领导报告突发事件及其疏散情况。
4、疏散结束后，值班教师和宿管科值班人员要清点上晚自习学生人数，并向学校有关人员报告疏散情况。
5、保卫科长要以最快速度赶到现场，要保护好现场，了解没及时撒离的同学，了解具体方位，以便会同公安人员实施营救。
晚自习具体疏散路线：从教学楼东、西、中三道楼梯疏散至楼外。
（三）、宿舍楼住校生疏散
1、遇火灾、地震等险情需疏散时，宿舍值班教师要先电话请示宿管科长或学校领导；情况特别紧急时，宿舍值班教师可根据实情当机立断，喊醒所有学生，通知学生迅速疏散。
2、值班教师要组织学生按疏散路线疏导学生有序撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。不得迟疑或与学生争抢逃生通道。
3、通知门卫报警，及时拨打119、110或120；并向宿管科长和学校领导报告突发事件及其疏散情况。
4、疏散结束后，宿管科值班人员要清点住宿学生人数，并向学校有关人员报告疏散情况。
5、保卫科长要以最快速度赶到现场，要保护好现场，了解没及时撒离的同学，了解具体方位，以便会同公安人员实施营救。
1、对受伤学生宿管科及学校领导、班主任要及时慰问，稳定情绪，保证校园秩序稳定。
2、成立相关组织，接待受伤同学家属并做好认真细致的解释工作。
3、协助公安干警，查明事故原因和处理善后工作。
4、按有关规定，积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。
宿舍楼具体疏散路线：以楼道中门为界从两侧疏散至楼外。
此预案要求全校教职员工共同遵照执行，并积极行动起来，努力为学生创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。
紧急应急预案篇八
为防患于未然，避免在火灾、地震等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的或更大的损失，确保全校师生快速撤离危险之地，预防拥挤踩踏事故的发生，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管埋办法》，制定本预案。
紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员由危险场所撒往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，特别是对小学生而言，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断，紧急疏散的时机和范围由校长或值班校领导根据灾情下达，当班教师在紧急情况下可指挥本班学生紧急疏散。
1、“以人为本、学生优先”的原则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地保障学生的生命安全。
2、“安全第一，预防为主”的原则。学校要树立“应急”意识，不断加强安全教育，组织应急演练，提高师生的逃生技能。
3、“亲临一线，靠前指挥”的原则，每位领导、各组组长和当班教师在危险发生时，都要亲临一线，靠前指挥。
1、应急救援指挥部
总指挥：师振国（校长）
职责：全面负责紧急疏散的应急救援指挥工作。
副总指挥：闫荣、井银（副校长）
成员：刘卫才、何桂荣、王景丽、郭芸和各年级组长
职责：具体负责紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。
2、通信联络组组长：
组长：王景丽（教导处主任）
成员：刘卫才、郭芸、 何桂荣
职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报。及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达、下情上报。做好电话值守，负责事故情况的收集，发布灾情信息。统计人员伤亡和财产损失情况，评估灾情。
3、疏散引导组组长：组长：刘卫才（教务主任）
成员：何桂荣 、王景丽、 司爱玲
职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移，维护现场秩序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。
4、紧急救援组组长：组长：何桂荣（教务主任）
成员：王景丽、刘卫才、司爱玲和各班班主任
职责：迅速搜寻受伤人员，切断气源、电源，保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证，维护校园治安秩序，控制人员进出，防盗、防抢。防止灾害扩大。
5、医疗救护组组长：组长：郭芸（辅导员）
成员：各班班主任
职责：负责受伤人员的应急抢救处置，尽快将伤员送往医院抢救，妥善安置伤员，及时通知受伤人员亲属。
6、后勤保障组组长：组长：何桂荣（总务主任）
成员：王景丽、郭芸 、刘卫才
职责：负责应急物资、器材的购置、保管，确保应急时完好够用，设置避难场所，供应受灾师生食品物品，及时运送人员、伤员和应急物资。
7、善后处理组组长：组长：刘卫才（教导主任）
成员：王景丽、郭芸、何桂荣
职责：负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生和伤员亲属通报有关情况，稳定师生情绪，做好灾后教学秩序的恢复和重建工作。
1、当发现灾情后，首先向附近人员发出报警信号，并立即采取应急措施，向学校值班领导报警。报警时要讲明灾情地点、灾情部位、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。
2、学校校长根据实际情况启动应急预案，学校应急救援领导小组领导立即赶赴现场，指挥预案各专业组人员按照职责分工迅速到位展开工作。
3、通信联络组利用校园广播宣布学校进人紧急疏散状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围，保持通信联络畅通，及时、准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
4、紧急救援组迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救，转移重要物资危险物品。同时对现场实行警戒，防止无关人员进人现场。维护好现场秩序。避免人员伤亡。
5、疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道，疏散现场师生，避免发生拥挤，此时教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作，在到达指定集中地点后。由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，稳定师生情绪并等待进一步指令。
6、医疗救护组积极抢救受伤及被困伤员。对受伤师生及时救治，视情况送医院救治，并及时通知伤员亲属。
7、后勤保障组迅速调集所需物资、设备，为完成疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
8、善后处理组在事故发生后要协助有关部门做好事故现场分析，并做好灾后心理辅导、卫生消毒等工作，恢复重建教学秩序。
（一）有准备疏散要求
1、各班班主任担任各班应急指挥，指挥本班学生疏散，楼梯口值班老师立即到位，疏导学生有序下楼，组织学生按照距离教室门的远近先后离开教室，自动排成两列纵队，任课老师在前面引导，班主任在最后护送，到达安全集结地域。
2、紧急疏散路线及顺序按指定的路线以及顺序。要迅速、有秩序、安静、不慌张。
（二）上课时间紧急疏散要求
如果遇到险情，以当时在场的最高领导为紧急疏散的第一责任人（顺序为：年级教研组长为年级主要责任人、班级上课老师为班级主要责任人）。正在班级上课的老师首先负责本班学生安全撒离，接着负责相对应的楼梯口安全。
（三）课间或自由活动期间紧急疏散要求
课间或自由活动期间紧急疏散，以学生个体所在位置划分。学生在哪个班级位置活动，就沿上课时间所在班级位置下楼。
1、离开教室时不要拥挤，要有序地排队依次离开，门口处最多一次通过2人。
2、前面学生如果发现自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止弯腰或停下脚步，应及时快速离开，后面的学生不准推挤前面的学生，以免造成事故发生。
3、学生撤出楼门后，应尽量靠远离建筑物、树木的地方移动，迅速向操场中心位置集结。出教学楼的学生，根据突发事件的性质或部位，可选择远离楼的路段向操场集结。
4、天气较暗时疏散注意脚下安全，每个学生一定积极与周围同学配合，不要惊慌失措，以免造成不必要的踩踏事件发生。
5、在撤离时所有人员一切行动听指挥，不发布任何无根据或造成恐慌的信息。
紧急应急预案篇九
为进一步检验我县人民防空知识教育成果，根据上级会议要求，全县义务教育学校于9月18日结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和防空袭警报试鸣开展防空袭应急疏散演练活动，现将有关事宜通知如下：
全县义务教育学校的全体师生。
x年9月18日上午10时至10时15分。
全县义务教育学校要结合本校实际情况，在听到防空警报信号后立即按照演练方案进行防空袭疏散。防空警报信号覆盖不到的学校，由学校在同一时间利用校园广播播放防空警报信号组织开展防空袭疏散演练。有条件的学校应将演练的情况进行录像和拍照，并适时进行人防、国防知识的宣传。
（一）提高认识，加强组织领导。各学校要高度重视此次试鸣演练活动，以突出纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和“九一八”事变84周年为主题，开展防空袭疏散演练和其他丰富多彩的主题教育活动，弘扬伟大抗战精神，增强国防观念，强化人防意识。
（二)精心准备，确保演练安全。各学校要将防空袭疏散演练作为学校安全教育工作的重要内容，制定详细的活动方案，精心准备，责任到人。各学校的防空袭疏散演练原则上在校区内进行，也可以和地震、消防应急避险演练结合起来，以提高学生避险和逃生能力。演练时要严密组织实施，防止发生安全事故。
（三）认真总结，做好宣传报道。演练结束后，各学校要认真总结此次演练活动的经验，提高我县学校防空袭疏散训练和安全管理工作的水平，同新闻部门加强联系，做好宣传报道工作。
各学校要把本校的防空袭疏散演练方案和总结电子版报县教体局安全科备案。
联系电话：xxxxx，电子邮箱：xxx@。
紧急应急预案篇十
为顺利应对突发事件，妥善处置幼儿园安全事故，最大限度地防止火灾等意外事故对师生、幼儿园可能造成的危害和损失，保障师生身体健康和生命安全,根据上级教育行政管理部门的要求，结合我园工作实际，特制定全园幼儿紧急疏散演练方案。
1.提高全体师生对突发事件紧急疏散的认识，增强师生对突发事件的应变能力。
2.帮助全员师生熟悉幼儿园的紧急疏散通道，掌握遇有险情时的疏散、救护等基本知识和技能。
3.进一步发现师生在应对突发事件时尚存的问题，以便整改。
1、演练对象：全体师生。
2、演练时间：xx年xx月xx日。
1、领导小组：
组长——
副组长——
成员——全体幼儿教师和办公室人员
2、具体分工
组长：担任活动的总指挥。
副组长：负责活动的组织与安排，同时负责拉动警报器。
副组长：负责活动的安全工作。
各班教师：负责组织本班幼儿有序疏散和保证幼儿的安全。
保健医生：负责意外事故的处理。
保安：负责站在三楼楼道口，维持幼儿的次序，保证幼儿的安全。
门卫：负责站在二楼楼道口，维持幼儿的次序，保证幼儿的安全。
：负责站在一楼楼道口，维持幼儿的次序。保证幼儿的安全。
：负责站在旧教学楼二楼拐角处，维持幼儿的次序，保证幼儿的安全。
：负责站在旧教学楼一楼，维持幼儿的次序，保证幼儿的安全。
1.演习前教育：班级开展消防、地震、台风等突发事件的安全知识教育，了解疏散、自救等防护知识，知道演练的作用。
2.出示班级撤离图。各班老师根据撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
3、各类人员明确自己的分工和职责。
1.拉动警报器。
2.各班在听到疏散警报后，按照疏散路线以最快的速度有序疏散，防止相互碰撞，并立即到集合地集合。要求幼儿统一用毛巾捂住口鼻，弯着腰跑。
(1)大班：各班教师听到警报器之后，迅速组织幼儿排成六路纵队，由靠走廊门口的幼儿带队跑出教室。大四班幼儿靠右边墙跑到楼道口，沿着楼道右边一直跑到大操场指定的位置；大三班幼儿靠左边栏杆跑到楼道口，沿着楼道左边一直跑到大操场指定的位置；大二班幼儿靠右边墙跑到楼道口，沿着楼道右边跑，紧跟在大四班背后跑到指定位置；大一班幼儿靠左边墙跑到楼道口，沿着楼道左边跑，紧跟在大三班背后跑到指定位置。（每班教师一个在队伍前，一个在队伍后面。）
(2)中班：各班教师听到警报器之后，迅速组织幼儿排成六路纵队，由靠门口的幼儿带队跑出教室。中三班幼儿由靠近门口的幼儿带队跑到室外指定的位置。中二班幼儿靠右边墙跑到楼道口，沿着楼道右边一直跑到大操场指定的位置；中一班幼儿靠左边栏杆跑到楼道口，沿着楼道左边一直跑到大操场指定的位置。（每班教师一个在队伍前，一个在队伍后面。）
(3)小班：各班教师听到警报器之后，迅速组织幼儿排成六路纵队，由靠门口的幼儿带队跑出教室。小二班幼儿靠左边栏杆跑到指定位置，小一班幼儿靠右边栏杆跑到指定位置；小三班幼儿跑出门口，朝长台阶方向跑到指定位置；小四班幼儿跑出门口，朝左边沿着绿化带跑到指定位置。（每班教师一个在队伍前，一个在队伍后面。）
3.各类人员按照自己的分工职责做好各项工作。
4.集合后各班教师对本班幼儿疏散情况进行了解，清点人数上报。
1.对演练效果进行检查，查找漏洞。
2、提出今后注意的问题及努力方向。
紧急应急预案篇十一
为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的'洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急预案。
组长：
副组长：
组员：
2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪；
3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。
4、检查电路设备，防止因淋水引发事故；
6、学校确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。
3、强雷电天气，要做好学校人员及电气化、远程教育设备的防雷电工作；
7、按照政府的统一安排，组织人员做好堵闸防汛任务。
2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位；
3、组织上要协调有力，保证政令畅通。
紧急应急预案篇十二
1.1编制目的
1.2编制依据范围
根据××××××公司实际情况，结合公司的相关规定，为更好应对××××××公司各种情况的停电处理，特制定本预案。
1.3适用范围
××××××公司全体员工。
2突然断电危机分类与分级
2.1分类
针对不同的断电事故应采用相应的处理程序，本预案将断电事故分为以下两 种情况，若有其他情况应参照相近处理程序：全厂停电、局部停电。
2.2分级
根据停电对生产的影响分以下四级。
iv级：正在使用的一路高压系统断电或药剂投加系统停电，预计可在30min 内可恢复供电；或者过滤系统停电，预计24小时内可恢复供电。
iii级：两路进线电源同时停电，需使用发电机供电。
ii级：高压泵房系统停电。
i级：高低压配电系统因各种原因如火灾、恐怖活动等出现严重故障导致全 厂断电，使生产陷入停顿。
3应急小组
应急小组职责：负责紧急情况下的生产调度，组织抢险救援。
应急小组成员有：
组长：由厂长担任，负责组建应急小组和任命应急小组成员，以及保证必要资源的提供。
组员：应协助并支持事故危机的处理。
应急小组成员名单参见附件。
4应急响应措施
4.1报告
危机分级报告范围
对于iv级危机，需由厂内内部报告
对于iii级危机，需向集团生产营运部报告。
对于ii级和i级危机，则需及时向集团公司报告和联络，并跟踪报告进展情况，直至危机解除。按照集团公司《重大事件报告制度》中的事件报告程序路线 进行报告。由应急小组领导向集团公司及其直接经理报告。
4.2采取措施
（1）发生断电情况后，值班人员应立刻赶赴现场进行应急处理；同时向值班领导及厂领导汇报情况。
（2）手动切除不允许自启动的用电设备及各种用电负荷。
（3）值班人员通知厂内值班电工对电气系统、设备进行详细检查查找断电 原因，若检查结果为外部电源的原因断电即全厂停电，则按操作规程执行倒闸操作启动第二路电源或启用备用发电机保障生产（注意：发电机主要保障生产用 电）；若断电原因为局部断电，则在切除故障回路后进行检修，查找断电原因， 排除故障后重新接通高压电源，恢复生产。
（4）值班人员应详细了解记录停电发生的时间、原因以及处理措施，并将 结果记录于《设备维修记录》中，并标明“异常处理”字样。同时将报厂长、安全主任。
4.3现场保护
断电后，操作人员不明情况不得进行复位操作。
5危机的结束确认和善后处理工作
由厂内电气工程师确定危机是否中止；危机的中止由电气工程师向内、外部 宣布；
确定中止后，由安全主任通知应急小组的其他成员、相关部门、集团公司。需要时，应通知保险公司。
6事后调查、报告与总结
对每次出现的危机要形成记录，并在组织内予以保持，应急终止后上报。根据实践经验对相关应急预案进行评估，及时修订不完善的部分。
7应急保障措施
7.1内部保障
由维修部组织实施停电应急预案；
由维修部落实应急物资保障，定期检修应急用发电机；
由技术部制定临时运行方案并予以实施；
7.2外部救援
对于重要设备的毁损造成的ii级和i级危机，及时与各厂家联系抢修或紧急供货。
紧急应急预案篇十三
１、配电房值班员发现停电故障，应及时通知管理处工程主管。
２、工程主管立即到现场，组织当值电工检查电力系统状况，并及时汇报管理处主任；
３、当外线故障导致主供电源停电时；
2、值班室电工向供电局调度室报告并了解外线停电状况；
4、工程主管要求值班电工做好操作准备。按《电业规定》送上备用电源；
5、检查设备运行是否正常，停电区域是否已恢复正常；
6、恢复正常供电后，及时向管理处主任汇报；
8、当内线故障导致主供电源停电时；
9、工程主管组织机电检查电力系统故障原因并及时抢修；
10、加强电区域的安全巡逻；
12、工程主管要求值班电工做好操作准备，按《电业规定》进行送电操作；
13、检查设备运行是否正常，停电区域是否已恢复正常；
14、恢复正常供电后，及时向管理处主任汇报；
15、详细记录事故全过程（停电时光、报告时光、受话人姓名、报告资料、离开时光、事故原因等）
紧急应急预案篇十四
一、演习宗旨：确保学生在出现紧急状况下能够安全撤离教学楼，疏散到安全地带，避免出现人员伤亡。
二、领导小组：
组长
副组长
总指挥
副总指挥
成员：各段长
救护全体综合组教师
三、演习时间：
xxx年12月25日下午
四、演习设想：教学楼发生险情，全体人员撤离现场，疏散到操场。
五、演习流程：
1、警报响起，科任教师迅速组织学生在班级走廊列队集合，准备撤离教学楼。
2、撤离顺序，1号楼的五（1）、五（2）班分别从两个出口撤离到主操场指定位置列队集合；2号楼的六（1）、六（2）列一列纵队同时撤离到主操场指定位置；3号楼的六（3）班从出口1撤离到后操场，六（5）班从出口2撤离到后操场指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤离到后操场指定位置；4号楼的五（3）班直接撤离到主操场的指定位置；5号楼的四（1）班和五（4）班分别从两个出口撤离到主操场；6号楼的一（1）班、一（2）班列一列纵队从出口1同时撤离到主操场指定位置，一（3）、一（4）班列一例纵队同时从出口2撤离到主操场，二（1）、二（2）列一列纵队接一（3）、一（4）队伍后面同时从出口2撤出到主操场集合，二（3）、三（1）按一列纵队同时从出口3撤离到简易楼前面操场，二（4）接三（1）队伍后面撤离到简易楼前面操场；简易楼的三（3）、三（4）按一列纵队同时从主出口撤离到前面操场，三（2）、四（2）分别接三（3）、三（4）队伍后面撤离，四（4）班从副出口撤离到前面操场，四（3）班接四（4）队伍后面撤离；学前班直接撤离到自己的操场。
3、撤离时，学生以一臂伸距离小跑前进，防止出现拥挤踩踏。
4、各班撤离到指定位置后，学生必须保持队形，老师马上清点人数，并向在场的行政人员报告，报告重点是有无学生遗留在楼内。救护人员准备采取营救行动。
5、演习分为两个阶段，第一阶段为班主任带领学生熟悉演习流程、集合站位、撤离顺序、路线等注意事项；第二阶段为疏散演习阶段。
紧急应急预案篇十五
l、医院应采取双向供电及自备发电机组，一旦市政电力供应发生故障，则院内立即发电。
2、因供电设备故障造成停电，应及时组织人员抢修，将停电范围控制到最小化。
3、后勤保障部与有关电力部门协调，停电前应事先通知我院电工班，做好自己发电准备。
4、临床科室常规备有照明用物，定期检查，保持完好状态。
5、接到通知后，立即做好停电准备。如有抢救患者使用电动力机器时，需找替代的方法。
6、突然停电后，立即寻找抢救患者机器运转的动力方法，维持抢救工作，并开启应急灯照明等；同时起动自发电源。
7、同供电部门联系，查询停电原因及时间。
8、医院自备发电机需经常注意保养及时检修，保证随时可以发电供临床急需。
9、如遇人员触电或电起火应立即切断电源；将触电人员立即送往医院抢救并拨打119火警电话。
1、报警：发生用电火灾应立即向消防部门报警及向有关部门报案，并向科主任、医院领导报告。并组织力量救人。
2、报警电话：
火警：119
救护：96120
办公室：xxxxxx
保卫科值班室：xxxxxx
3、人员组织与分工：
当班电工：接市政停电通知后，应通知有关科室及人员，并做好自发电源准备。
班长： 负责事故抢险及应急处理，安排人员救护伤员;组织发、送电。
科主任： 现场总指挥。
电力技术员、维修工：协助科主任参与抢险。
其它人员：参与救人、保护事故现场。
警卫：负责警戒、维护秩序。
组 长：翁冠裕
副组长：潘国伟 黄国兴
成 员：王永华 纪金旺 水电工等
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