大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。如何培养孩子的创造力和想象力,提高他们的整体素养和综合能力。以下是一些经过筛选的总结范文,希望能够给大家提供一些新的思考角度。
实践创业体验心得篇一
在我们的学习和成长过程中,不仅有理论知识的学习,还要注重实践体验,这样才能更好地理解和掌握知识。因此,体验实践是非常重要的,能够让我们更深刻地认识自己,成为更好的自己。本文就是要围绕着这一主题来分享一下我的体验实践心得体会。
第二段:实践中的挑战
在实践中,我们常常会遇到各种各样的挑战和困难,比如情绪起伏、技术问题、压力等等。我记得在一次团队中,我们在短时间内需要完成一个项目,但是因为各种原因,大家之间出现了很多的分歧和矛盾。这时候,我感到非常沮丧和失落,几乎想要放弃。但是,在经过一番思考和交流之后,我们最终一起克服了这些难关。
第三段:实践中的收获
在实践中,我们不仅可以学到专业知识,还能够提高自己的各种能力,如沟通能力、创新能力、团队合作能力等等。在我参加过的一个志愿者活动中,我需要负责与老人们交流和安排他们的活动。在这个过程中,我不仅学习到了如何与人沟通和协调,还能够深刻地感受到帮助他人的快乐和成就。
第四段:实践中的启示
通过实践,我也深刻地意识到,实践和理论是相辅相成的,两者缺一不可。只有在实践中,我们才能够将所学知识运用到实际问题中,才能够更好地理解和掌握知识。同时,实践也能够激发我们的创新精神和实现个人价值的动力。
第五段:总结
总之,体验实践是非常重要的,不仅可以帮助我们提高各种能力,还能够让我们更好地认识自己和实现自己的目标。在生活和工作中,我们应该注重实践体验,不断挑战自己,不断提高自己的素质和能力。通过不断地实践,我们可以成为更好的自己,也可以为社会做出更大的贡献。
实践创业体验心得篇二
女儿有幸赶上了教学改革的好时代,从教师教,学生学,教师讲,学生听,教师读,学生记,一下子过渡到学生探究性学习,说实话,我着实担心了好长时间,生怕女儿适应不了,成绩大幅度下降,所幸有老师的宏观调控,运筹帷幄,期中成绩还算稳定。据前段时期,我女儿的参与式学习,浅谈几点体会,有不当之处,请老师见谅。
和女儿每天聊得最多的是谁当小老师,怎样上课,怎样写题纲,怎样把课上好,要准备那些材料,要如何做好学习内容衔接,怎样把握时间等问题。看着女儿兴奋的脸,说不完的课堂趣事,我感到女儿对学习的兴趣愈来愈高了。
前几天,女儿她们要举行演讲比赛和课堂主讲评选,在好胜心极强,表现欲极高的年龄阶段,女儿一面想参赛展示自己,一面与同学出谋划策,共同探讨参赛的技巧,看着她们的认真劲,我为她们有那种健康的竞争意识感到欣慰。
参与式学习中的小组互助学习能很好的培养孩子的团结协作精神。组员间荣辱与共,互助前行,在学习上取长补短,共同提高,让习惯了依我为中心的独生子们体会到团结协作的重要性,树立了我帮人人,人人帮我的思想。
爱思考,勤提问是小学阶段学生的特点,以学生为中心的学习模式,让孩子有了更广阔的思维空间,提高了学生的'动脑、动手能力,探究问题的能力,分析总结问题的能力,是一种能让孩子“乐学”的好方法。
以学习者为中心参与式学习培养了孩子的学习习惯。这种教学模式需要学生课前预习,掌握相关的学习知识,课后复习,巩固所学的知识,孩子每天自觉完成既定任务,并积极查阅资料,有时上网了解,并煞有介事的摘抄下来,看电视时间少了,学习时间多了,玩的时间少了,看书的时间多了,使孩子养成了良好的学习习惯。
总之,女儿有了很大的进步,我代表我的家人向老师表示崇高的敬意和衷心的感谢,没有老师的辛劳,就没有女儿的进步,没有老师的诲人不倦,就没有女儿的健康成长,没有老师新的教学理念,就没有女儿快乐的学习。千言万语汇成一句话:“谢谢您,老师!”
实践创业体验心得篇三
实践一直被认为是人们学习和成长的最佳途径之一。在实践中,我们通过亲身经历来感受、观察和思考,从而获得宝贵的经验和教训。实践帮助我们将理论知识转化为实际应用,提高我们的实际能力和解决问题的能力。因此,实践体验成为学习中不可或缺的一环。
第二段:实践带来的启示
通过实践,我学会了如何克服困难和挑战。我们常说“经验是成功的总结”,在实践中,我们不断尝试、失败、反思并再次尝试,从中积累了宝贵的经验,为未来的成长打下了坚实的基础。实践也让我认识到真正的改变和进步来自于自己的努力和勇气,而不仅仅依赖于他人的指导和帮助。实践体验还帮助我培养了乐观、坚韧和自信的品质,这些品质在日常生活中和职业发展中都十分重要。
第三段:实践中的合作和沟通
实践体验也提高了我的合作和沟通能力。在实践中,往往需要与他人合作来完成任务。通过实践,我了解到合作团队的每个成员都有自己的优势和贡献,我们需要相互尊重和理解,共同协作才能取得最好的结果。另外,实践过程中,我也意识到在沟通中的重要性。良好的沟通能力能够帮助我们更好地交流和理解他人的意见和观点,从而更好地完成任务和解决问题。
第四段:实践对于个人成长的推动
实践体验对于个人成长和发展具有积极的推动作用。通过实践,我发现自己有了更多的思考和理解的能力。实践中的观察和反思帮助我深入思考问题的本质和解决的方法。实践还让我有机会充分发挥自己的创造力和创新能力,通过在实践中尝试新的方法和思路,可以获得新的收获和突破。实践体验也让我建立了自信,相信自己可以完成各种任务和挑战。
第五段:实践体验的持续重要性
实践体验并不仅限于我们的学生时代,它在我们的整个人生中都起着重要的作用。无论是在学校还是在工作中,我们都需要不断地实践和尝试,才能不断地成长和进步。实践体验也是我们在面对未来职业发展道路时的重要判断指标之一。通过实践,我们能够更清楚地了解自己的兴趣和优势所在,从而更好地找到适合自己的职业方向和发展道路。
总结:实践体验是一个动态的、不断迭代的过程,它让我们从理论走向实践,从观察行动,从失败成功,为我们的人生添砖加瓦。通过实践,我们能够更好地认识自己,提升自己,实现自己的梦想。因此,我们应该积极参与各种实践活动,不断提升自己的实践能力和实际经验,从而为未来的发展打下坚实的基础。
实践创业体验心得篇四
随着社会的不断进步,人们的生活越来越快节奏化。在这个过程中,很多人会感到焦虑和迷茫,因为他们对未来的方向缺乏清晰的认识和规划。实践是解决这一问题的最好途径之一,因为它能让我们深刻地领悟到生命的价值和意义。本文将从五个方面阐述我的体验实践心得体会。
第一,实践强化了我的自信心。我曾经害怕与陌生人交流,因为我担心自己会说错话或者表现不好。但是,在参加一次志愿者活动中,我逐渐学会了与不同背景的人沟通,我发现他们对我的帮助和支持很大,这让我感到温暖和自信。从此以后,在类似的场合中,我不再害怕与人接触,因为我知道自己有能力与他人交流。
第二,实践拓宽了我的视野。我曾经生活在一个单一的社会环境中,缺乏接触其他领域和文化的机会。但是,在一个海外交流中,我第一次接触到了一种完全不同的文化和生活方式。我参观了当地的博物馆,品尝了当地的美食,和当地的居民聊天,我深深感受到了这个世界的多样性和美好。从此以后,我开始更加积极地学习和探索其他文化,以丰富自己的视野。
第三,实践教会了我如何合作与协作。在生活中,人们难免会与他人建立相互依赖的关系。但是,如何在这些关系中保持良好的合作与协作呢?在一个工作项目中,我遇到了一个任务很重的场面,我无法完成自己的任务。但是在同事的帮助下,我们共同完成了这个项目。我从这次经历中学会了,相互协作和支持才能够使我们更加有效的完成任务和达成目标。
第四,实践让我了解到的真正的困难和愉悦。在学校的书本上,我们不能真正地感受到什么是困难和愉悦。但是,通过实践,我们能够深刻体验到生活中的挑战和快乐。在一次山区支教中,我深有感触的体验到当地孩子们的困境,他们缺乏教育和资源,但是仍然保持着乐观自信的态度。这个经历让我意识到,我们并不需要很多的物质财富来快乐,能够从内心中觉察到自己的价值,以及对他人和社会做出的贡献,是最重要的。
第五,实践让我变得更加具有领导能力。在生活中,不仅需要有优秀的执行力,还需要一定的领导能力,让别人跟随自己的步伐。在一次团队协作中,我担当了团队的领导,我设定了明确的目标和分工,让团队成员在我的带领下迅速的完成了任务。这个经历让我认识到自己拥有领导能力,同时也进一步锻炼了我的领导技能和经验。
总之,实践是培养个人能力和提高自我素质的重要途径。通过实践,我不仅增强了自信心,拓宽了自己的视野,还学会了如何和他人合作和协作,了解到生活中的真正的难点和愉悦,成为一个更加具有领导力的人。在今后的生活中,我将更加积极的参与各种实践活动,并持续不断的学习和成长。
实践创业体验心得篇五
第一段:引言(150字)
实践体验是一种宝贵的学习方式,通过亲身参与和实践,我们不仅能够加深对知识的理解,还能够培养出一系列实际操作能力和解决问题的能力。在过去的一段时间里,我参加了一次实践体验活动,让我深刻体会到实践的重要性以及从中学到的种种经验。
第二段:准备阶段(250字)
在参加实践活动之前,我花费了很多时间来准备。首先,我对此次活动的背景和目标进行了充分的了解,了解了该领域的基本知识和相关的技能。接下来,我进行了实践所需要的各种前期准备,如购买必要的工具和设备,确保自己能够顺利地开展实践活动。此外,我还积极和其他参与者交流,了解他们的期望和计划,以便更好地协作。
第三段:实践阶段(350字)
实践的阶段是最关键的部分,我在这个过程中学到了许多东西。首先,实践让我明确了理论知识与实践的差距。在实践中,我发现很多看似简单的理论知识在实际操作中会变得复杂起来。通过实践,我不仅发现了自己的不足之处,也深刻认识到实践对于理论知识的补充和完善的重要性。
其次,实践强调了团队合作的重要性。在实践中,我需要和其他成员共同合作,分享知识和经验,以便更好地完成任务。通过与他人的合作,我不仅了解到了团队协作的优势,也学到了如何处理团队内部的冲突和矛盾,以及如何平衡个人和团队的利益。
第四段:总结(250字)
通过这次实践体验,我不仅增长了知识和技能,还培养了一系列重要的素养和能力。首先,实践让我学会了主动思考和解决问题的能力。在实践中,我不仅需要运用之前学到的知识,还需要根据实际情况不断调整和改进自己的方案。其次,实践锻炼了我的沟通和协调能力。在与团队成员的合作中,我学到了如何有效地与他人沟通、表达自己的想法,并能够在团队中达成共识。最后,实践培养了我的问题解决能力。在实践中,我面临着各种问题和挑战,需要思考和执行解决方案,这让我提高了解决问题的能力。
第五段:展望未来(200字)
通过这次实践体验,我深深体会到了实践的重要性和学到的经验的实际应用性。未来,我将继续加强自己的实践能力,并将所学到的知识和经验运用到实际工作和学习中。我相信,通过不断地实践和经验积累,我能够在未来的道路上取得更好的成绩,并为自己和他人创造更大的价值。
结语(100字)
实践体验是一张教育的教材,一次学习的机会。通过参与实践,我们不仅能够丰富自己的知识和技能,还能够锻炼自己的能力和素养。因此,我希望每个人都能够珍惜实践的机会,勇于尝试和探索,亲身体验实践的魅力,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
实践创业体验心得篇六
教学的最终目的是培养学生学会学习的能力。教师的工作就是建立知识体系,揭示思维过程,达到知识与思维同步发展的目标,最终达到运用知识解决问题的目的。埃德加富尔在《学会生存》一书中说:“未来的文盲不在是不识字的人,而是不会学习的人。”因而教师就是要在学习少上帮助学生掌握打开知识宝库的钥匙。让学生学会听、学会看、学会思、学会说、学会用。“以学习者为中心”的教学模式正是体现了这一思想。那么怎样才能教会学生会学、达到教是为了不教的目的呢?我认为在“以学习者为中心”的教学过程中,教师必须教会学生学习方法,培养学生良好的学习习惯。特别是农村学生见识少,基础差。要提高教学质量,提高学生素质,教会学生会学习是教学过程中一个重要组成部分。在“学习者为中心”的教学模式中,要让学生掌握以下一些学习方法,才能使学生在自主学习中发挥更大优势。
教会学生看,不能只是指导学生“读书”“预习”等,它应包括指导学生认真地看教材、看板书、还要仔细观察教师的直观教学手段。学生在课堂看书,更重要的是在教师的指导下带着问题专心看书。如教学《钓鱼的启示》一文,可以这样导入新课,同学们:你们钓过鱼吗?你们在钓鱼中有过什么启示吗?然后请同学们用自己喜欢朗读的方式轻声读课文,小组讨论:作者从钓鱼中得到什么启示?紧接着让学生根据作者的心情变化,完成填空:当“我”钓到大鲈鱼时,我多么高兴,多么喜欢这条大鲈雨。爸爸要“我”把鱼放回湖里时,对爸爸的话很不理解,感到十分沮丧,但因为爸爸的话没有商量的余地,我只好依依不舍地把鱼放回湖里。事情过去三十四年后,我从中得到了深刻的启示:在各种诱惑面前,要有抵制的勇气和力量。其次,还可以根据课后第二题设计填空,指导学生看书,写出作者不想放掉鲈鱼的理由。如:
1.“过了好长时间,……溅起不少水花。”是说:这条鱼“我”好不容易才钓到的。
2.“啊”,好大的鱼!我还从来没有见过这么大的鲈鱼。是说:鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。
3.“到处是静悄悄的……我再次乞求的`目光投向了父亲。”是说:周围没有人,不会受到批评。
从中体会“我”实践道德的艰难。除此之外,还可以引导学生看教师的板书,认真体会课文中心,理解课文含义。诱惑人的“鱼”:吸引人的,让人动心的,诸如:金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。学校里考试,老师多给了分数,没人知道;买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错?过马路时,红灯亮时,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等?与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们的生活中的确会经常碰到。所以,“看”确实是学生学会学习的一种好方法。
我在课余时间常常主动与学生交谈他们的学习情况,在交谈中我发现部分学生对课文理解不到位的原因是上课没有认真听课或不会听课。学生在课堂中不认真听讲和不会听讲,必然影响学习效果。因此,教会学生听课也是提高学习效率和提高教学质量的重要手段。教会学生“听”,不但要指导学生认真听教师讲课,还要认真听同学发言。而且在“以学习者为中心”的学习活动中,要让学生学会在听中想,以想促听,并作必要的记录。如《七律·长征》这篇课文,要让学生教好的理解、感受中国工农红军在毛泽东和中国共产党的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神,英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情,领略毛泽东作为诗人的豪情和作为伟人的伟大胸怀、高昂气质。教师必须对长征作适当的介绍。只要学生对长征的经历听得入耳,学生在理解诗意时就不会费力了。
现代社会需要的人才仅有知识是不够的。让学生掌握基本知识和基本技能,一定要同发展智力结合起来,发展学生的观察力、思维力、想象力和自学能力。俗话说“学贵有疑”,如果教师能够巧妙的设疑,让学生在自主学习中释疑,本身就培养了学生的思维能力。就语文课而言,要通过教材引导和培养学生的观擦力和想象力,如《小桥流水人家》一文,作者开篇的几句话,就勾勒出了一幅“小桥流水人家”的写意画,可让学生相象小桥流水人家的美好景色和生活——小溪潺潺绕村庄、杨柳依依垂水面、水鸟流水相和唱、色彩清新而明快、情调美丽而缠绵;想象小桥流水人家的人们恬淡、闲适的生活情况。
说是思维的外壳,有思才有说。教师在“以学习者为中心”的教学过程中,首先要鼓励学生敢说,进而引导学生不加修饰地直说,进一步培养他们说得有条理,言简意明。学生回答问题出现:罗嗦呢喃现象,教师要耐心听,并不时地帮助他们组织语言。学生说一半卡壳时,要及时给以启发,帮助他们组织语言把意思说下去。随着学生语文知识、语言词汇量的不断积累,可逐步通过遣词造句回答问题,复述课文、口头作文、即兴表演等形式培育学生说的能力。
“学以致用”是说学习了要能用于实际。可见用是学习的最终目的。如果学富五车,而不会用还是等于零。“以学习者为中心”就是要教会学生用。而学会用应该包括应用和创造。如学生学了书信的写法,会写书信就是应用,并能在用的基础上有创造,那就是学的目的。如学生学习写诗歌、散文本身就是创造。培养学生的创造力,不仅是理科的事,也是文科、艺术学科的事,只要我们在“以学习者为中心”的课堂中注意发现和大胆培养学生的创造能力,一定会为二十一世纪培养出社会需要的人才。
教给学生看、听、思、说、用的学习方法,变学生由被动学习为主动学习,变教师教学生学为学生自己学,教师作指导,达到使学生从不会学到会学。学生学会了阅读、观察、思考、表达、运用,就可以真正发挥好教师在“以学习者为中心”的教学模式在课堂中的主导作用和学生的主体作用,一定能全面提高教学质量,培养出时代需要的素质全面的人才。
实践创业体验心得篇七
我在__年开始了我的创业之路。当时,我面临了很多困难和挑战,但是我没有放弃,坚持走下去。现在,我很高兴能够回顾我的创业实践心得。
首先,创业需要勇气和决心。在开始创业之前,我必须做出一个重大的决定,放弃稳定的工作,走上不确定的创业之路。这个决定是非常困难的,需要勇气和决心。我也曾经有过很多次想要放弃的时刻,但是我还是坚持下来了。
其次,创业需要良好的计划和组织。在创业初期,我需要制定一份详细的计划,包括市场调研、产品定位、销售策略等等。这些计划需要不断地调整和优化,以适应市场的变化。同时,我也需要不断地优化团队的组织和协调,以保证项目的顺利进行。
第三,创业需要良好的沟通和协作能力。在创业初期,我需要与不同的团队成员进行协作,包括设计师、销售人员、技术人员等等。在这个过程中,我需要不断地沟通和协调,以保证项目的顺利进行。同时,我也需要学会如何有效地倾听和表达自己的意见,以达到团队的目标。
第四,创业需要不断学习和进步。在创业过程中,我需要学习不同的知识和技能,以更好地应对市场的变化和挑战。同时,我也需要不断地改进自己的方法和工具,以提高效率和效果。
最后,创业需要保持积极的心态和态度。在创业过程中,我遇到了很多挫折和困难,但是我始终保持积极的心态和态度。我相信,只要坚持不懈,就一定能够成功。
总之,创业实践是一段充满挑战和收获的经历。通过创业,我不仅学到了很多知识和技能,还学会了如何更好地与人协作和沟通。我相信,这些经验和收获将对我未来的发展产生积极的影响。
实践创业体验心得篇八
实践是一种宝贵的学习方式,它能够增强知识的掌握和技能的应用。在实践中,我们不仅可以获得对理论的更深入理解,还可以体验到亲身实践所带来的快乐和成就感。下面我将从实践体验中获得的技能提升、实践对理论知识的印证、实践中的困难与挑战、实践给予的成就感和对未来实践的规划等五个方面,谈谈我在实践中的心得和体会。
首先,在实践中我不断提升了自己的技能。比如,在语言学习的实践中,我通过与老师和同学的交流互动,不仅提高了听力和口语能力,也锻炼了观察和分析问题的能力。而在实验室的实践中,我通过动手操作和实地调查,培养了实验与观察的能力,进一步提高了自己的实验设计和数据分析能力。实践锻造出的种种技能都给我带来了更大的自信和成就感。
其次,在实践中我对所学的理论知识有了更深入的理解和印证。理论知识在实践中得以验证,身临其境的实践使我更加深刻地理解了理论的含义和应用。在实践中,我发现了一些之前没有意识到的问题,也得到了一些新的发现和认识。实践不仅让我对知识有了更全面的理解,也帮助我更好地与其他领域的知识进行联结,形成了更加系统和完整的知识体系。
第三,实践中的困难和挑战让我真正明白了一些道理。很多时候,理论知识可能是相对简单的,但要在实践中真正应用起来却困难重重。面对实践中的各种问题和挑战,我逐渐领悟到理论只是一种指导,真正的能力还需要通过实践中的锻炼来获得。实践的过程往往不是一帆风顺的,但正是这些困难和挑战让我成长,让我变得更加坚韧和有责任心。
第四,实践带给我的成就感无法用言语来表达。当我通过实践获得了一项技能、解决了一个难题,我会感到莫大的满足和自豪。实践中的付出和努力,不仅提升了自己的能力,也帮助他人和改善社会。这种成就感激励着我不断探索、不断进取,真正实现自身价值。
最后,通过实践,我对未来的发展有了更清晰的规划。实践让我更加了解自己的兴趣和潜力所在,对自己的未来有了更明确的追求和目标。实践中的经验也为我提供了宝贵的素材和案例,帮助我规划自己未来的发展方向。因此,我将更加注重实践的机会,不断拓宽自己的实践领域,不断探索和尝试,为自己的未来奠定坚实的基础。
总之,实践体验带给我的远远超过了理论学习。实践中我不仅获得了技能提升,也印证了理论知识,同时也经历了困难与挑战,享受了成就感,并对未来有了更明确的规划。因此,无论在任何领域,实践都是非常重要的一种学习方式。通过实践,我们才能更好地掌握和运用所学知识,更好地认识自己和发展自己,更好地为社会和他人作出贡献。
实践创业体验心得篇九
“体验实践心得体会”是一种对自己所学所得的总结和反思,通过实践来深入了解某一领域的知识、技能及经验获得。每个人都应该通过体验实践,不断积累经验,提升自己的职业技能和个人素养。本文将从体验实践的理论基础、体验实践的方法和技巧、体验实践的有效性、体验实践的个人感受及体验实践的应用价值五个方面来阐述此主题。
第二段:体验实践的理论基础
体验实践是源于美国教育学家杜威的实践经验主义,强调实践是最基本的教学方法。它的核心理念是“干中学”的观念,即通过实践来学习、通过学习来提高,实践经验是确立知识结构和认识世界的基础。这种方法不单单要求学生追求知识,更要求他们实现知识的应用。它强调知识的融合和应用,是培养能力型人才的重要方法。因此,体验实践不仅是知识的获取,更是在实践中不断提升自己的能力,增强自己的竞争力。
第三段:体验实践的方法和技巧
体验实践的方法和技巧有许多,但最核心的是“DPA”法则,即“Do、Problem、Analysis”三个阶段。第一阶段是实践,要求学生勇于动手去实践,站在问题的实践中深入了解问题的本质和解决问题的方法。第二阶段是问题,要求学生在实践中切实遇到问题,而不是沉浸在成功经验中。通过分析问题的成因、影响以及解决方案,培养自己的创新思维能力。第三阶段是分析,要求学生在问题解决后对实践进行总结和分析,深化对问题及解决方案的理解和认识。
此外,在实践过程中,还应注重观察和体验,吸收身边一切的知识和经验,不断扩充自己的视野和认知。在实践中结合理论,既注重实践的效果,又注重理论的验证和应用。
第四段:体验实践的有效性
体验实践不仅能增加学生的实践经验和知识储备,更重要的是提高学生的自主学习能力和创新能力。通过不断地实践和探索,学生可以更好地发现问题、解决问题、总结问题。在这样的过程中,他们可以不断地强化自己的自主学习能力,最终形成一个真正具有创新精神和实践能力的人才。此外,体验实践还可以帮助学生建立良好的人际关系和领导能力,提高情商和组织能力,在未来的职业生涯和生活中受益无穷。
第五段:体验实践的个人感受及体验实践的应用价值
在我看来,体验实践是一种非常有效的学习方法。在我的职业发展过程中,我曾经参加过不同的实践活动,如社区志愿服务、外教辅导、企业实习等。这些活动让我受益良多,不仅可以得到实践经验和知识,更能深入地了解自己的优劣点,提高自己的自我评估和自我认知能力。
总之,体验实践是一种重要的学习方法,通过实践来深入了解某一领域的知识、技能及经验获得。体验实践的理论基础、方法和技巧、有效性、个人感受以及应用价值都表明,体验实践不仅对学生的职业发展和个人素养有极大的帮助,更符合新时代培养能力型人才的需要。因此,我们应该积极参与体验实践,提高自己的实践能力和综合素养,为未来的发展打下坚实基础。
实践创业体验心得篇十
创业之路,亦是我人生中最为独特的经历。此经历不仅让我成长,也让我更深入地理解了商业世界的复杂性和挑战。
我创办的公司名为“阳光科技有限公司”,我们的业务主要是为各行业提供定制化的saas解决方案。初期,我们的目标市场是中小型企业,随着公司的发展,我们将逐渐扩大服务范围,涵盖大型企业。
我们的首款产品是一款名为“云工作平台”的软件,该平台旨在简化团队协作,提高工作效率。在这个平台上,员工可以轻松地共享任务、文件和沟通。
尽管创业初期,我们遇到了许多预料之外的困难,如项目延期、预算超支等,但我坚信,团队成员的勤奋和努力使我们在克服困难的同时,也取得了显著的进步。
经过三年的发展,我们的公司在市场上的影响力逐渐扩大,用户数量和收入都稳步增长。我们的成功主要归功于准确的定位、强大的产品功能以及优质的客户服务。同时,我们也深刻理解到,良好的团队协作和危机意识是保持公司持续发展的关键。
从这次创业实践中,我学到了许多宝贵的经验。首先,创业者需要有坚定的信念和清晰的愿景,才能引导团队克服困难,实现目标。其次,团队的力量至关重要,只有团结一心,才能战胜挑战。最后,要时刻保持对市场的敏感度,灵活应对变化。
回顾这段创业历程,我深感自豪。我不仅收获了宝贵的经验,也结识了一群志同道合的伙伴。我坚信,在未来的道路上,我们将继续携手,共创辉煌。
实践创业体验心得篇十一
短短两天的社会实践已经结束了。两天的实践生活不长,很短,但是却让我们能够对社会有个初步认知,体会到社会生活,丰富我们的生活经验,扩大我们的视野。
这两天我来到了儿童服装店----巴拉巴拉,位于商场二街1-3号。我是跟着我姐在这里工作,起先我以为在这里做事很简单,只要打打杂,整理整理衣服就可以了。实际上却没有我想的那么简单,背后要做的事还多着呢。
第一天早上早早的我就起了床,跟着老姐来到店里。等我姐打好卡之后,我们匆匆出去吃了早餐。因为现在时间还早,没什么顾客,所以只要整理整理衣服,扫扫地就可以了。而我的主要任务就是收拾袋子,因为每天卖出去的衣服都会多出塑料袋,为了不浪费而实行多次利用,所以收拾起来。我觉得这样很好,不会污染环境,也做到节省。很快的,早上就这样过了。中午我就站在店门口,只要有顾客来就叫店里面的一个阿姐过来。站了一个下午,尽管很累,但是也不能坐着休息。终于体会到工作的辛苦了有时候遇到一些无理的客人更是憋屈的很。所以说,出去购物买东西的时候不要总是一副得理不饶人的样子,因为别人也是很辛苦的,别人也是带着疲惫的身躯来服务你。第一天的实践带给我很多,一些我不知道的,一些我所认知错的。总之,受益匪浅。
第二天.有了第一天来做铺垫,一切都没有那么迷茫了。按照前一天的步骤进行着。到了中午,姐姐对我说,中午会有货到,让我准备准备去搬货。顿时我就充满力量,想着可以结束这无聊的看店。不久之后货车就到了,我们全员出动,只留了阿姐在顾店,其他人都去搬货,终于忙碌起来,货物要从一楼搬到三楼,哎呀,还真是比想象中累了很多,真想坐着歇息,但是看到姐姐和其他员工没说什么,我也不好意思再说要歇息,只好硬着头皮继续搬呐。吃饭时间到了,她们叫了外卖,然后继续工作,因为这些货物一来,一些秋季衣服就要下架,挂上冬季,还要进行搭配,所以晚上店里将会很忙。之后,她们吃饭就像打战一样,一个轮着一个。以前,我姐老是跟我说什么店里很忙,很累啊之类的话,我还不以为然。直到这天才体会到真正的辛苦。而他们在那里编排我也帮不上什么忙,也不好意思自己一个人在那里坐着,我就来到店门口,继续坚守我的岗位。
就这样,两天的时间转瞬即逝,但是我所得到的却受益终生。我这才真正明白社会,明白生活。想要在社会上立足,首先就要不怕吃苦,学会忍耐。社会上不是在家里,没有人会无条件帮你,也不会有人百分百的给你好脸色,所以忍耐很重要。同时要对自己工作做到尽职尽责,不要选择性的去工作,平等的去对待每一件事。作为一个消费者,更要学会平等待人,特别是服务类的工作,偶尔会受到一些白眼与呵斥,我们要平等对待他们,学会将心比心。还有,对于我来说,就是要努力克服自己的恐惧,这就是我为什么没有接待客人的原因,我没有勇气对他们说出那句‘‘你好,需要什么帮忙吗、’’所以我要学会克服恐惧。
这次社会让我懂得了很多,带来很多乐趣,同时,也让我看到自身的不足,也希望还有这样的机会让我能够去体味社会和生活。
1.社会实践日记
2.社会实践日记200字
3.体验省情服务群众社会实践报告
4.家庭体验类活动社会实践报告
5.中学生社会实践日记
6.大学生暑假社会实践日记
7.暑期社会实践日记
8.军训体验
9.市场营销学实践学习体验报告
10.社会实践方案
实践创业体验心得篇十二
我是来自水利与土木工程学院的赵多云,对于创业培训是我很久以来的想法,但是总是没有适当的机会,现在通过创业培训班的培训,对于创业的基本知识有了更全面的了解。
syb的全称是“start your business”,意为“创办你的企业”,它是“创办和改善你的企业”(siyb)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。创业培训不仅使学员的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握创业技能,增强微小企业抗风险能力,使学员在短时间内成为微型企业的老板。
syb就是教大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。能够成为其中一员我深感荣幸,通过这些天的学习,老师所教授的知识让我受益匪浅,对我有很大的启迪,这将是我人生中一段难忘的经历。
很多人把创业挂在嘴边,那什么是创业呢?通过这期培训,我知道创业是指创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。
说到创业,可能每个人心中都曾经有过这样的想法;创立一家公司。每个人将来选择的创业项目会有所不同,这与创业者的性格,能力,知识储备,人脉以及思维的差异性有关。其中思维是决定创业能否成功的重要因素,没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避。
弯路,找到出路,走向成功。
总之,参加syb创业培训让我知道了很多,这也成为了我以后创业的一笔可观的`“财富” !为以后的创业奠定了坚实的基础。
在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。作为大学生的我们有热情,有活力,有知识,有胆识,但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈的劣势,这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会,为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。
由老师对从注册公司到成本利润分析分课程讲解,注册公司首先要核名,有固定的厂房办公处,制定公司章程,银行开立公司验资户,还有相关税务办理。期间还有税务、银行等专员对相关知识及流程的讲解,营业税:销售商品的公司,按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司,按所开发票额的5%征收营业税。所得税:对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。小公司的利润不多,一般是18%。对企业所得税,做帐很关键,如果帐面上你的利润很多,那税率就高。二种税的区别:营业税是对营业额征税,不管你赚没有赚钱,只有发生了交易,开了发票,就要征税;所得税,是对利润征税,利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱,只有赚了钱,才会征所得税。-并给学生充分的创新发展空间。首要做好角色的转换,如何从一名学生转成一名工作人员,从一位学习者变成执行者。由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司,讨论-公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司,本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识,但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。短途旅行,长途旅行并存,同时承包团体室外活动。目前以大连市为中心构建成旅游网,和多家旅行社建立长期合作关系,在全国范围建立属于我们公司的旅游路线,并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。本公司以“真诚,耐心,无私”为宗旨。以互相尊敬,互相信赖,互相帮助,互相学习,互相进步,互相成功的“六互”原则为企业文化。
人们生活水平的提高,旅游意识也逐渐加强,自然旅行社的竞争也越来越大,我们抓住社会上经济薄弱的群体,主要走低价格的路线,活动是多样化的,经营是多样式的,是具有一定的优势。经成本分析,现金流量,利润表的制定,公司会在前三个月有一定的亏损,作为一个崭新的,没有任何经验背景的团体,亏损是在所难免的,但这也是我们的资本,相信定会有一定的发展空间。
第一课时,教室墙上都是上批学生所作的公司分析,例如swot分析,现金流量表,利润表等,如今八次课结束了,墙上又焕然一新,虽说只是模拟,看着满墙的分析结果,心里也有一定的成就感。团队中也很有意见分歧,各企业间相互监督,互相较量,只有这样不断发现问题并解决,发现自身考虑问题更周全、细致。而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识,也更加成熟,为以后无论是就业还是创业都做了一定的铺垫,课时很短,但有很多的认识。
实践创业体验心得篇十三
随着经济的不断发展和科技的日新月异,越来越多的人开始踏上创业的道路。创业既是一种激情的释放,也是一种风险的承担。我曾经创办过一家小型公司,并且在这个过程中积累了一些宝贵的经验和体会。下面我将分享一下我的实践创业心得体会。
首先,创业需要有坚定的信念和明确的目标。没有信念的支撑和明确的目标,创业很容易迷失方向。当我刚开始创业的时候,也曾遇到过种种困难和挫折。但是我坚信自己的梦想,并且超越了困难,找到了进一步发展的方向。创业的过程中,要不断地反思和总结,调整自己的目标和步伐,不断推进。
其次,创业需要具备良好的规划和组织能力。一家公司的成败很大程度上取决于创业者的规划和组织能力。在我创办公司的时候,我制定了详细的计划和目标,并且制定了清晰的工作流程和责任分工。通过合理的资源配置和团队的协作,我成功地推动了公司的发展。创业要善于从细节中发现问题,并及时解决,保证公司的正常运转。
第三,创业需要具备坚韧不拔的毅力和勇于承担风险的勇气。创业充满了不确定性和风险,需要创业者有足够的勇气和毅力去面对困难和风险。我曾经经历过公司业绩下滑和市场竞争激烈等艰难时刻,但我从未放弃过。我相信,只要坚持不懈,一定能够找到突破口,并取得成功。创业是一个艰苦而漫长的过程,只有敢于承担风险,才能收获成功。
第四,创业需要与时俱进和不断学习。在今天这个信息爆炸的时代,技术和市场的变化速度极快,创业者需要保持敏感度和学习能力,及时调整自己的思维和策略。我通过不断学习新知识和技能,保持公司竞争力,并且积极参与行业交流和学习,与同行业者共同进步。只有不断追求进步和更新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
最后,创业需要具备耐心和长远的眼光。一家公司的成长需要时间和耐心。我在创业过程中,经常会遇到各种延期和挫折,但是我从未放弃过。我用自己的行动证明了耐心和长远眼光的重要性。只有在长期坚持下去,才能收获成功。创业需要对自身有足够的自信和耐心,保持良好的心态,不断超越自己。
总之,实践创业是一个需要勇气、毅力和智慧的过程。通过我的实践创业心得体会,我深刻体会到了创业的艰辛和困难,但同时也收获了成长和成功。只要有坚定的信念、明确的目标,具备良好的规划和组织能力,具备毅力和勇气,不断学习和与时俱进,并具备耐心和长远的眼光,就一定可以在创业的道路上砥砺前行,实现自己的梦想。创业是一种人生的探险,希望每一个有梦想和勇气的人都能够勇往直前,追求自己的创业梦想。
实践创业体验心得篇十四
从创业背景上看,我国正处在一个伟大的变革的时代,异常是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至礼貌形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。
创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业本事,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者构成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动理解就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。
我对大学生创业这种事情是十分赞同的,因为现代生活是一个快节奏,充满挑战与机遇,成功与失败并存的生活,大学生创业,不仅仅能够创出自我的一片天地,还能够丰富自我的实践经验,大学生是一个具备高等教育水平,极高修养的综合体。
大学生创业能够将自我在大学所学到的知识应用到实际的活动中,从事自我擅长的方面,会充分的将自我的专业知识应用其中,做起来也会顺利一些,可是大学生是也是一个弱势群体,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处在一个初步的阶段,大学生还没有真正的接触社会,没有真正的意识到社会上的竞争,大学生进行自主创业,缺乏必要的经验,会有很多很多的弯路要走,所以需要全社会的关注和帮忙,大学生创业逐渐被社会所承认和理解,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业面临着许多问题,其中既有优势,也有劣势。主要优势有:
1、大学生往往对未来充满期望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应当具备的素质。
2、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
3、现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想,努力打拼,创造了财富。
4、大学生创业的最大好处在于能提高自我的本事,增长社会实战经验,以及学以致用;最大的诱人之处是经过成功创业,能够实现自我的梦想,证明自我的价值。
主要劣势有:
1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是梦想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也仅有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了必须的书本知识,但终究缺乏必要的实践本事和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的主角。
3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今日这已经是几乎不可能的了。此刻的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
4、大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自我的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不必须是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应当有十分明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。
实践创业体验心得篇十五
实习期间我有幸来到xxx有限公司xx有限公司实习,在此期间,公司领导和同事对我十分关心,指导我的实习,并且教会我一些在学校学不到的东西。在公司我遇到了许多好的人,好的领导,好的同事,好的环境,好的工作环境,好的工作氛围。他们每个人都很热心,都会很关心,会给我很多帮助,教我怎么发现问题,解决问题。在我刚进入公司时,公司对我们不熟悉,公司给了我一个实习的机会,让我在工作中能很快的适应和熟悉公司的工作环境。
在实习期间,我还有幸得到公司领导及同事们的认可和指导,同时也由衷的感谢他们对我的帮助和关心,我觉得自己在实习和工作上取得了一定的成绩,也得到了公司领导和同事们的肯定。
我觉得自己主要有以下几点优缺点:
一、实践能力不强
实践经验不够丰富,在实际工作中,我还须通过虚心地向他人学习,通过与他人的交流,自己的分析和判断,提高自身的实际工作能力。
二、与人沟通和交流
我在这里实习的时候和我的师傅是不一样的。在他们的身上我看到了不同的思维方式和工作方法,不管是在工作中还是在学习和生活中,他们的教导让我受益不少。
三、团队合作能力很重要,我们在实习期间是比较团结的,我们不但不是各自为战,还有一个共同的宗旨。
四、实习中遇到的各类问题及解决办法
11个问题的处理
在这一段时间,通过师傅的帮助和自己的学习,我已经初步掌握了公司的基本情况,但还有许多知识需要向上级同事们学习,还有就是我在工作的过程中,缺乏很多的耐心、细心等。我认为这些缺点和不足我将在以后的工作中努力加以改进,争取把自己的工作做得更好,在与师傅的交谈中学到更多的东西,在与他人交流沟通的技巧上有所成长与提高。
在此期间,我也有一些自己的看法和想法,希望老师能在以后的工作中给予指正和协助。
在大学里面,我们的同学们在创业的道路上走的很不容易,但是我们要想成功就必须要付出艰辛的努力,在创业的道路上必须要有勇于尝试和创新的精神,我们要在创业中不怕失败,敢于拼搏,勇于创新,我们要在创业之前多多积累经验,在创业过程中多多思考,在创业中积累经验。我们要相信只要我们有一颗积极主动的心态的去面对,我们在创业的道路上就会不断进取,我们就能成为创业的主人。
创业,就像一个大舞台,要想把我们在大学中学习的东西运用到实际之中,就需要我们去把我们在学校里学习到的东西运用到实际之中,在实际之中运用去就需要不断学习。我们要不断的学习,才能把我们的'知识运用到实际之中,这样我们在工作中才能得心应手,才能够得到更多的锻炼与收获。同时,这也是我们创业的一个关键词:“创业”。
当时的感觉,这xx年真实的感受很多,收获很多。
我们来此之前,是对一家房地产行业的热情。我们的房地产是一个比较开放、自由的小城市,房地产业的发展离不开市场。
房地产业在全市乃至全国都占有举足轻重的地位。而房地产这一行业又是我们这一行业所欠缺的一个新的市场。所以,在今后的工作中还是要多多学习房地产这一行业,并把这一市场行情和它做好做足,为以后的发展积累一份力量,这样才能更有效地开拓房地产市场,为房地产行业做出自己新的贡献。
当然,我也要认识到房地产行业并不是一个很好的行业,它也并不是一个很好的行业,而是一个非常有潜力的行业。在以后的工作中,我也更加地积极地去学习,去思考,去实践。
在这xx年的时间里,虽然有时候我也会觉得自己有点力不从心,但是我觉得我学到的东西,我就一直在朝着那个方向努力,我相信自己能够坚定的做到最好。
这xx年来,我也有了许多的进步,在这xx年里,我学会了很多东西,也在工作中有了自己的一个收获,我相信在接下来的工作中,会做的更好。
实践创业体验心得篇十六
在这次实训中我体会到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢体会的实训课的第一次课我们有的初步的认识,通过老师的建议,我们组成了男女搭档。起初大家都不好意思,但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。通过这件事我明白了其实我们都应该积极主动去做事情,把握机会不能让它从身边悄悄溜走。
在接下来的课程中我们做了许多游戏,虽然是以游戏的形式完成的课程,但是我们具体到每个人身上就不会觉得这是一场游戏,大家都很认真的对待。这个也许是一种挑战,一种自我认知的过程,一种搭档之间配合。比如两个人解绳子的游戏就是考研你们的默契,往下蹲的游戏就是考研你们的信任,表演走路就是让我们冲破心里的障碍,改变一下自己。有的人就是平时碍于面子放不下身段,可是这次课程就让我真正体会到原来自己也可以这样,体会到神火中体会不到的自己,也让我们找到了乐趣。
其实体会最深的应该就是一起团队的pk和此次培训最后的环节。
团队在一起pk的游戏中真正体会到团队力量的强大,和作为一名出色的领导者应该具备什么样的能力和责任。我是在a队的,我们队总是输给b队。我觉得自己的心里因素占一方面原因,但是主要还是没有发挥好团队的力量,我们没有组织好,没有分析好团队的意义,怎么样才能把团队的力量放大。我们队长虽然有组织欠缺的能力,但是他已经为我们团队尽力了。也为我们的过失承担了严格的惩罚,规则就是这样,我们应给遵守好。
当队长精疲力尽的时候,老师给了我们队帮长分担责任的机会,当全体队员都在地上共同承担责任那一刻,相信每个人都被打动了。队长和队员之间因为有了这个环节更加亲密了,使团队更有凝聚力。
每一个环节都给我们许多体会,每一次都是那么触动人心。最后一个环节告诉我们曾经给过别人多少次的冷漠,多少次我们又收到他人的冷眼。其实我们用真诚对待他人,他们也会一真诚回报的。多给别人一个拥抱生活会更美好。一个小小的鼓励也许在别人眼里就会是巨大的能量。
通过这次实训,我体会到我们在生活中应该多努力一点,我学会了运用团队力量,学会了真诚待人,自信的生活。
实践创业体验心得篇十七
1、对实训的认识。
通过“创业之星”实训,我了解了在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。通过这个软件,提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业,一个公司是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量,合作的重要性。一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职,通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践,充分做到学以致用。
2、实训内容
我们分成7组进行对坑,模拟经营企业八个季度,我们一组由个角色组成,分别是总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。我在其中担任的是技术总监。技术总监的主要工作是负责企业的技术管理体系的建设和维护,制定技术标准和相关流程。每个季度开始要与同事就这一季度的产品方案进行讨论与技术交流;负责制定部门管理规范报批并执行以及业务流程规范化管理;进行技术分析和质量分析工作,制定预防和纠正措施。
进入软件后,我们要先租赁公司的地址,公司设址于创业大厦,是一家生产手机的公司。然后进行登记注册,开设账户,申请公司名称,拟定创业计划书等成立公司的各种必要注册程序。
首先,我们要熟悉整个软件的操作,熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的。还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品计划。
第一季度开始,我们针对北京市场研究了第一个产品,但是与此同时便遇见了一个问题。就是我们不能投入生产。再请教老师后,我们得到了解答。因为新产品都有一个研究时间,我们得第一个产品研究时间为一个季度,所以这个季度我们不能投入生产。于是我们及时改变开发战略,把第一个产品指定为研究时间为零季度的。这样我们便可以在第一季度投入生产了。
到了第二季度我们开发了上海和广州市场,我指定了相应的产品计划。通过查阅数据帮助我了解到在这两个市场,实用型和商务型的手机更热销。
实用型
实用型的消费群体侧重于价格。他们精打细算,希望花最少的钱,买到自己心爱的商品。要求电池价格低廉,使用安全可靠。对扬声器要求不高。产品价格是指公司销售产品时所报价格,与竞争对手相比,价格越低越能获得消费者的认可。于是我们采用尽可能好的原料制作成本更低的产品。
商务型
商务型的消费群体侧重于功能和价格。他们使用主流的外观包装材料,大方实用。要求电池能长时间使用,无需回收。商务人士对音频功能要求高,确保响应速度快,失真小。对手机的`阅读功能要求高。对触摸屏功能非常看重。手写输入提高使用效率,节省时间。录音功能随时方便商务人士使用。
通过以上仔细的分析,制定计划,最终在第二个季度,我们公司取得了非常好的成绩,排名第一。于是在我们得继续努力中把好成绩一直保持到最后一个季度。
3、实训心得
这次实训的最大感悟就是要有战略性的眼观,不能只顾眼前要从长远利益考虑。一个公司的经营是否比同类行业的其他产品优质外还取决与该公司决策的能力,领导的能力,执行能力。我深刻的认识到作为一名技术总监所肩负的义务。在商品市场日趋竞争激烈的今天要想自己的公司长盛不衰就要在自己的产品与市场上多下功夫。此次实训告诉我要时刻保持冷静,沉着应对。
时间飞逝,创业实训课程已经进行了一个多月了,在这一个多月的学习中,我学到了很多知识,其中最令我受益匪浅的是老师对于成功创业所需要具备的素质方面的讲解。我思考为以下几点:
一、凡事豫则立,不豫则废要想创业,并且取得成功,前期的准备一定要充分,所谓“凡事豫则立,不豫则废”,前期的准备非常重要。首先,我们要找到适合自己的创业项目。这个是最基本的前提,做什么事情都要先认识自己,只有先认识自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。第二,在确定创业项目方向之后,我们要根据自己所处环境,利用环境优势,进一步来明确我们的创业项目。
二、艰难困苦,玉汝于成。创业是一个艰辛而繁琐的过程,在创业过程中,我们需要处理许多事情,涉及方方面面,有许多事情要我们处理解决,有可能是很繁琐的小事情,也可能是关系创业成败的重要问题。我们只有不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,我们才能成功。也可以说,只要我们能坚持,一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,就是一种成功。
我们正确选择创业项目,并能够成功解决创业过程中遇到的一个又一个困难之后,我们等待的只剩下成功了。我们创业在取得成功之后,我们还应继续保持优良作风,不忘创业艰辛,一个成功不是终点,我们需要的不只是这一点点,还有很多。只有做得到坚持,我们才能取得更大的收获,并在这些收获中得到锻炼自己。这次培训让我深刻认识到创业不仅仅是一个成功创办企业的过程,同时也是一个锻炼我们自己,提升个人素质能力的过程。
2、你觉得课程哪些地方需要改进?
随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大,创业一词已成为人们意识中较为普及的词汇了。许多的人都在为实现自己的梦想和人生价值而努力创业,有成功的,有失败的,也有在艰难中前行的。纵观创业领域的一些数据和资料,我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论:创业之路艰难,创业成功更加难。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者,从他们的创业经历中,我们可以学到很多有益的经验,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。
实践创业体验心得篇十八
通过这次的培训,我得到了很多。越过了很多心理上的障碍。做过了从未做过的事情。我给自己做了人生的规划,规划了自己的短期目标,长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的定义。人生能有几个十年,时机走了就不会再来。我们都不想错过时机,但时机却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要用一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会,用一颗责任的心去对待自己。
初入时,我们要以事为先,以人为本。我们用以我们的专业技能和沟通能力来把企业做好,做大。对于“是金子总是会发光”这一观点,我并不认同。因为可能有很多客观因数影响着它。我相信“无实力一定无魅力,但有实力不一定有魅力。”所以我们要勇于表现自己,把我们的优点展现出来,让人知道我们并不是一无事处的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是让别人印象深刻。不仅要人知道这世上有我们的存在,而且要让这“金子”发光。职场的“—a理论”表达了竞争的剧烈。我们要用沟通引导对方的认知,以录用为导向,引导用人单位对自己的认知。
我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。
老师鼓励我们就业,但也支持我们创业。创业的路是困难的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着宏大的风险。在我们还未准备时,先不急着创业,而因多考虑就业。企业刚起步时,寻求的是生存,人也不例外。
读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如面壁思故;面壁思故,不如明师指路;明师指路,不如自己领悟。别对自己说不可能,没有做不到的事,只有想不想做的事。
在求职的过程中,应该要学会自我行销:“我们”就是客户(用人单位)需求的能帮助他们改善目前人力资源状况的“人资”。
听了几位心理,人力资源(hr)专家的课,我很感谢他们,也希望以后能多上这种课程,改善自己目前的心理状态。用最好的状态来迎接社会和用人单位。
在一个月的时间里,我们认真聆听了陈老师富有激情、幽默而贴切实际的讲课,也着手完成了我们公司的书。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。
为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践,融入创业的平台。陈老师把整个班级分为八个小组进展实战模拟训练。激发了每个学生的积极性与创业热情。
这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,老师预先设置了不同的创业环节,如公司材料的购置、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣,强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部方案、讲究团队精神与协作。这次模拟中,我们组的八个成员积极听取相互的,细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。
通过大学生创业培训的精彩实验,让我对创业有了更加深刻的认识,也让我们懂得创业并不是简单的事情,他需要创业者有相应的知识,以及先进的理念思维,创新精神......只有具有了创业者相应的只是才可能创业。创业过程中会遇到这个那个的困难,只有坚决不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!
陈老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。
我还完成了我们公司的第一份创业方案书。通过填写自己的创业方案书,我明显感觉到创业的困难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多......
在这一个月的时间里,我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神,在这个创业团队里,我们分享了创业的苦与乐,我相信,在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。
比尔·盖茨的神话,使lt业、高业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事效劳业或技术含量较低的行业,关于大学生创业讲座心得体会。其实,高科技往往需要一大笔启动资金,创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身和能力认识缺乏,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,第一步走稳了再走第二步。
缺乏经历是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或工程做,而是进展理想化的推断,例如:“如果有3亿人需要我们的产品,每件售价1oo元,我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研,一些可行性研究也可委托专业机构进展,在了解市场的根底上创业,才能长久。在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性,自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。
大学生在校期问普遍缺乏培养,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。尽管现在的大学生独立意识较强,但却缺乏真正的自主意识,对自己的优势和劣势认识不清,往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。
大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上,由于缺乏相关的企业经营,他们往往不能制定详细的创业方案。缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种情况下,如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金,而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。
大学生在学校的学习一方面是知识的积累,另一方面那么是实践能力与自身综合素质的培养。实践能力与自身综合素质的培养很重要的一个方面就是创新意识的培养。然而我同学校那么足停留在学生就业的阶段中,很少有学校针对性地对学生进展创业教育,一些暑期活动也多流于形式。
这直接导致了学生对国家在学生创业方面的方针政策知之甚少,创业技能及实践能力更是无从淡起。我国传统观念较多认为,大学生创业是一种“冲动”、“逞能”、“瞎折腾”,足一种不成熟的表现,往往得不到足够的重视和提倡,加之学校对学生学习成绩的要求,往往导致大学生对校同创业活动没有足够的。
大学生自主创业需要完善的社会保障机制。与外国成熟完备的创业环境相比,我国现在的创业环境还很不完善,导致大学生创业成功少,失败多。政府需要在法规、创业培训、创业扶持、创业环境、工程配套、创业等各个方面进一步完善和健全。
我国大学生创业的社会保障体系不完备,以创业资金为例,大学生创业需要启动资金,而我同家庭经济收入普遍不高,特别是一些农村的大学生还在为衣食温饱担忧,不可能依靠家庭筹措创业资金。闪此大学生创业时很难筹措到所需启动资金,创业也就无从谈起。由于创业风险高,失败多,很多有创业意识的大学生也放弃了自主方案。
金融危机给大学生自主创业虽然增加很多制约因素,但大学生自主创业的重要意义已引起社会、国家和大学生的关注:大学生应认清当前的形势,充分利用现有资源,积极响应国家号召,适应当前就业形势,转变传统就业观念,走自主,用信心和能力找到就业门路,用自己的成功实现自我价值。
的就业问题,而且在很大程度上能够缓解社会的就业压力,增加社会物资财富。创业本身的成功还可以使创业者承担更多社会责任,产生良好社会示范效应,有利于构建和谐社会。对于那些大胆转变就业观念,勇于承受自主创业风险挑战的大学生,社会给予了极大的鼓励和支持,通过宣传不断扩大创业典型的辐射力和影响力,给予大学生舆论上的导向和支持。
在创业带动就业思路的指导下,同家出台了许多优惠政策,涉及金融、、创业培训及指导等诸多方面。主要有以下几个方面:
(1)对高校生从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费。
(2)为大学生创业提供小额担保贷款。在当地公共就业效劳机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金缺乏的可申请不超过5万元的小额担保贷款。对合伙经营就业的,可按规定适当扩大贷款规模。从事当地政府规定微利工程的,可按规定享受贴息扶持。
(3)享受职业培训补贴。有创业意愿的学生参加创业培训时,按规定给予职业培训补贴,可以享受更多公共效劳。国家在鼓励支持高校毕业生通过多种形式灵活就业,保障其合法权益的同时也强化了对高校毕业生创业指导效劳,提供政策咨询、工程开发、创业孵化、开业指导、跟踪效劳的“一条龙”效劳,对于符合规定的学生还可享受社会保险补贴政策。
面对目前严峻的就业形势,越来越多的大学生走上了创业的道路,这也是一个趋势。作为当代的大学生的我们,经过昨晚专业开展前景的分析和介绍,对创业教育有了进一步的认知!
大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。
实际上,“大学生创业”并不是什么新鲜词。在西方兴旺国家,大学生自我创业非常普遍。比方,美国大学生创业的比重高达20——23%。而在我国,由于各方面原因,大学生创业的比重相对偏低。有人在北京某著名高校做过调查,大学生创业的比重还不到1%。在大学生自我创业方面,中美之间的差距由此可见一斑。在我国,大学生创业比重低的根本原因在于,大学生自身面临很多难题,主要有:知识限制、经历缺乏、心态问题、创新能力薄弱和资金问题等。此外,大学生创业还要面临社会大环境的考验。比方,我国社会处于经济社会转型期,大学生创业所需要的各项效劳还不完善,律师事务所在转型改造,事务所在进展制度性的建立,和金融环境处在调整之中,法律体系在进一步完善之中等。在这样一种并不完善的社会效劳体系中,我们希冀一位刚刚迈出校门、踏入社会的20多岁的年轻大学生去迎接各种挑战,显然是要求高了一些。但是,大学生创业是潮流,不可阻挡。在当今中国的教育体制和就业背景下,大学生创业一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择。
创业之路是艰辛而曲折的,有很多人满怀激情投入到浩浩荡荡的创业大军中,然而在真正面对冷酷无情的商业竞争的时候,又有多少人能控制市场,成为真正的创业英雄?而对于身在校园里极缺社会经历的莘莘学子来说,创业更是难上加难。由于大学生社会经历缺乏,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。
急于求成、缺乏市场意识及商业管理经历的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经历。此外,由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。
大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业方案书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业方案真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施方案,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
商业活动无处不在。你可以在你生活的周围,找有创业经历的亲朋好友交流。在他们那里,你将得到最直接的创业技巧与经历,更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和你崇拜的商界人士,或咨询与你的创业工程有密切联系的商业团体,你的谦逊总能得到他们的支持。
真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。
间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、大赛等,对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。
直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成;也可通过举办创意工程活动、创立电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。
物竞天择,适者生存”。具有独立创业精神的现代人,必然具有较强的环境适应能力,在人与环境的互动过程中,个体能够以前瞻性的思维与眼光做出预测与判断,并及时调整自己的人生目标和行动方案,以保持与变化着的环境的协调统一,而不是被动地等待和忍耐。特别是在知识经济、市场经济时代,知识技术的不断更新,职业岗位的不断转换,人际关系的不断变化,使得人们几乎始终处在一个陌生的社会环境中,这就尤其需要具备良好的'自我调适能力,做到“与时俱进”,无往而不胜。
总之,创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中,只要善于学习,总能找到施展才华的途径,但在信息泛滥的社会里,“去粗取精,去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢者的。我们有理由相信,不远的将来,在社会创业的舞台上,会真正涌现出一批批的大学生创业英雄,会流传一个个大学生创业的传奇。
通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的根底、创业的历程、体会与建议。创业的历程包括市场,开展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新效劳的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺兴旺的不竭动力,在市场竞争剧烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是开展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和开展的关键,是企业实现跨越式开展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的很多,时机也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在剧烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否认自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有时机成为未来的佼佼者。
创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。
实践创业体验心得篇十九
xx日25日,小区内的日子已经进入倒计时。这一天,我们决定去操场娱乐,算是放松了忙碌的工作,也为我们这段时间的实际生活留下了更多更好的回忆。
学生们一到操场,就像野马一样在草地上跑啊,跳啊,追啊,闹啊,在社区里毫无约束和躁动。他们都在草地上展示了自己最本质的性格,释放了内心对自由的向往。我们在操场上追逐打闹、爬栏杆、荡秋千,青春里熟悉的场景浮现在脑海里,仿佛是很久以前的事了。不知道是初中还是高中。感觉这些场景仿佛都发生在昨天,我们也只是过了一会儿才长大。
青春是最纯粹的时光,也是最幸福的时光。身边的人都不是功利的,都是真心的朋友。那是我一生中最美好的时光,也是我一生中最难忘的时光。我很荣幸加入了“实践激情青春,在青年社区旅行”的实践团队。我们小组聚集在这里,不求名利,只求社区服务。好像回到了青春最好的时光,享受了这一次的旅行。
我们每个人都要学会回到自己原本的内心,找到最纯粹、最幸福、最美好的青春。
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