写心得体会可以让我们更好地反思自己的行为，发现自己的不足并加以改进。心得体会的写作要注意条理清晰、观点明确，并尽量贴近实际生活和工作经历。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。希望通过这些范文，可以给大家一些启发和思路。大家一起来看看吧，或许会对你的心得体会写作有所帮助。
心得体会乐于奉献篇一
乐于奉献是一种为他人着想的心态，是一种为社会付出的行动。然而，乐于奉献却在现代社会中越来越少见。我们似乎更关注自我，与他人无法建立深厚的关系。不过，我一直认为乐于奉献是一种美德，不仅可以使自己快乐，也可以带给别人希望和快乐。通过自己多年的奉献经历，我逐渐领会了乐于奉献的真谛。
第一段：乐于奉献的定义和重要性
乐于奉献是一种为他人着想的心态，是一种为社会付出的行动。随着社会的发展，人与人的关系也变得越来越微妙，我们似乎越来越难以理解别人的需求。然而，乐于奉献却是一个非常重要的品质。它可以带来人与人之间的联系，带来希望和幸福，同时也可以为我们自己带来快乐和满足感。
第二段：乐于奉献的好处
乐于奉献不仅能给我们带来快乐，也可以为他人提供喜悦和帮助。当我们积极奉献时，我们会感到非常满足，这是因为我们的行为可以带给别人希望和慰藉。当我们感受到自己的付出对别人有真正的用处时，也会让我们感到开心和鼓舞。在我们生活中，我们总会遇到需要帮助的人，当我们能够主动奉献时，我们也能带来改变和正能量。
第三段：我从中学习到了什么
我自己也是一个喜欢奉献的人。我曾经在志愿活动中给许多人帮助，也常常关注家庭中的长辈和孩子们。在这个过程中，我逐渐发现自己的关注点有所改变。我开始更关注别人的需求，而不是只关注自己的兴趣和需要。同样，当我看到其他人在乐于奉献时，我也会感到内心受到温暖和鼓舞。
第四段：为什么现代社会少见乐于奉献的人
乐于奉献在现代社会中越来越少见的一个原因是，我们对自我价值的重视越来越高。我们往往忽略了对他人的关注和付出，而将关注重点放在自己身上。此外，快节奏和高压的生活方式，人们往往没有时间或动力去关注他人。而在这个竞争和自我主义盛行的社会中，乐于奉献也被看作是一种过于理想主义的态度。
第五段：如何鼓励乐于奉献
尽管乐于奉献在现代社会中稍显不足，但我们仍可以通过各种方式来鼓励乐于奉献的态度。首先，我们可以逐渐改变我们自己的思维方式，把重点放在他人身上。其次，我们可以参加志愿活动，给别人带来真正的帮助。通过这些行动，我们可以慢慢地鼓励我们身边的人去关注他人的需求，提高乐于奉献的意识和行动。
综上所述，乐于奉献是一种美德，可以带来人与人之间的联系，带来希望和幸福，同时也可以给我们自己带来快乐和满足感。尽管在现代社会中，乐于奉献的人较为少见，但我们可以通过积极奉献和鼓励身边的人去关注他人的需求，来建立乐于奉献的社会氛围。通过这种方式，我们可以建立更深厚的人际关系，为自己和他人带来更多的幸福和快乐。
心得体会乐于奉献篇二
乐于奉献是一种高尚的品质，是指为他人付出自己的时间、精力和资源，关心别人的需求并尽力满足。这种精神不仅使人们互相关怀、互助合作，也可以促进社会的和谐发展。在过去的几年中，我有幸参与了一些志愿者活动并亲身体会到了乐于奉献所带来的快乐和成长。
第二段：帮助他人的快乐
每当我在志愿者活动中帮助到需要帮助的人时，我都感受到一种莫名的快乐。无论是为孤寡老人送去温暖的食物和陪伴，还是为贫困学生提供学习资助，这些都给予了我一种成就感和幸福感。我发现，与其私心地追求个人物质财富和享乐，更多地投入到帮助他人的事业中，才能真正体验到生活的意义和快乐。
第三段：奉献中的成长
在乐于奉献的过程中，我不仅改善了他人的生活，也收获了自身的成长。通过与不同背景的人接触和沟通，我拓宽了自己的视野，增强了自己的理解能力和沟通能力。同时，通过参与到一系列的工作中，我学会了如何组织和管理团队，如何解决问题以及如何在紧张的工作中保持冷静。所有这些经历使我更加自信和有能力面对未来的挑战。
第四段：社会和谐的推动
乐于奉献不仅对个人有益，也对整个社会产生积极的影响。当越来越多的人参与到乐于奉献的行列中时，社会就会变得更加关爱、团结和和谐。乐于奉献的精神能够激发社会上的正能量，传递和平、友爱和共享的价值观念。在复杂多变的社会环境中，乐于奉献的力量不可小觑，它可以架起人与人之间的桥梁，加快社会的发展进程。
第五段：个人奉献的启示
通过多年的乐于奉献活动，我体会到了一些重要的启示。首先，乐于奉献不是一时的冲动和热情，而是一种持之以恒的坚持。只有在长时间的坚守中，才能真正产生积极的影响。其次，乐于奉献需要有一颗真诚的心，只有真诚地关心别人，才能得到他人的认同和信任。最后，乐于奉献需要从小事做起，无论是对家庭成员还是对陌生人，都可以给予帮助和关爱。
总结：
乐于奉献是一种无私奉献的品质，它带来了快乐、成长和社会和谐。通过参与乐于奉献的活动，我们可以发现人与人之间的联系和温暖，提高自己的综合能力，同时也能为社会的进步和发展作出贡献。因此，让我们一起行动起来，把乐于奉献的精神传递出去，让世界变得更美好。
心得体会乐于奉献篇三
乐于奉献是一种高尚的品质，教会了我很多关于生活和人际关系的道理。在我日常的交往中，我深刻感受到乐于奉献的力量。有些人总是乐意帮助他人，不计较得失；而有些人则只关心自己的利益，不愿意为他人付出。我从乐于奉献中体会到了人与人之间的互惠互助，学会了感恩和珍惜，坚信只有乐于奉献才能找到真正的快乐与成就感。
首先，乐于奉献使我体会到了人与人之间的互惠互助。在我生活中遇到过很多需要帮助的人，他们或因生活困境而需要帮助，或因工作任务过重而需要帮忙。在这个时候，我总是尽力伸出援手，提供力所能及的帮助。有时候，我会主动承担一些额外的工作任务，帮助同事分担压力；有时候，我会关心身边的朋友，陪伴他们度过低谷。在帮助别人的过程中，我发现其实每个人都可以给予他人一些帮助，尽管帮助的方式和程度不同。而当我需要帮助的时候，我也感受到了人们乐于奉献的真诚，收获到了意想不到的帮助。正是因为有了乐于奉献的品质，我们才能在彼此的帮助中共同成长和进步。
其次，乐于奉献让我学会了感恩和珍惜。在经历了乐于奉献的过程中，我深切感受到了别人对我的帮助的宝贵，体会到了“施比受更有福”的道理。当我看到他人因为我的帮助而获得了改变时，获得了快乐和成就感，我也感到由衷的满足。而当我获得他人的帮助时，我会倍加感激，心存感恩之情。感恩的心让我懂得了在生活中珍惜每一个帮助自己的人，同时也让我学会了更好地对待他人。我知道，只有将自己的感恩转化为对他人的帮助和关怀，才能在乐于奉献中找到内心的平衡和满足。
最后，乐于奉献是我追求真正快乐的一种方式。通过乐于奉献，我懂得了分享和付出的力量。当我将自己的力量和资源奉献给他人时，我会感到一种无比的成就感和满足感。在这个过程中，我发现快乐不仅仅来自于自身物质的富足，更来自于与他人真诚的交流和真心相待。乐于奉献使我明白了快乐是可以共享的，而不是一个人独享的。只有当我们愿意付出和分享，才能真正感受到快乐的力量。
尽管乐于奉献是一种高尚而崇高的品质，但在实际生活中，我们也会面临很多困难和挑战。有时候我们可能会因为付出太多而感到筋疲力尽，有时候我们也可能会遇到不懂得珍惜的人。但是，我们不能因此而放弃乐于奉献，因为只有通过乐于奉献才能真正体验到生活的美好和意义。同时，我们也不能期待每一次奉献都能得到回报，因为乐于奉献本身就是一种无私的付出，不应该带有任何期待和条件。
总之，乐于奉献是一种使生活更加丰富、更有意义的品质。通过乐于奉献，我们可以体验到人与人之间互惠互助的力量，学会感恩和珍惜生活中的每一个帮助我们的人，同时也追求到真正属于自己的快乐和成就感。让我们一起用乐于奉献的心态去面对生活，去关爱他人，去寻求真正的快乐与满足。
心得体会乐于奉献篇四
__社区按照__镇党委政府的相关要求，结合本社区实际情况，确定20__年“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心。
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的学雷锋活动。
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
20__年_月25日，组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告200余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。
20__年_月26日，社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。
20__年_月26日，社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动，组织了党员、青年志愿者、居民20多人，在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动，掀起社区学雷锋活动的高潮。
20__年_月26日，社区组织15名志愿者深入社区，上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的公开信”，宣传邪教的危害，为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、树立榜样，深化活动内涵。
社区广为宣传__等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员__，休息时间仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事”的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!
今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动发展，为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。
心得体会乐于奉献篇五
教师作为社会中的一份子，肩负着育人的使命。他们默默地付出，甘愿在教育事业中奉献自己的时间和精力，以期能够造福学生，感受到工作的满足和成就感。事实上，教师乐于奉献是他们的共性特质，也是我们国家在教育方面加强力度的重要保障。
第二段：教师的乐于奉献
教师的乐于奉献体现在各个方面，如默默地为学生解决问题，耐心地给予指导和帮助；热心参加各种社会活动，为社会做贡献；在教授学科知识的同时，注重学生的思想品德教育，为培养有用之才而奋斗。同时，教师能够切实地为学生服务，解决学生和家长在学习和生活方面的困难，这也是教师的一种价值所在。
第三段：教师乐于奉献的难点
然而，教师乐于奉献并不是那么容易的，其中存在一些困难和障碍。比如说，教育教学工作本身就很繁琐，需要教师花费大量的时间精力；社会大环境压力较大，教师也难免会感到疲惫不堪；生活和工作之间的平衡也是不容易处理好的。可是，正是这些困难和障碍，让教师们能够更加深刻地认识到乐于奉献、尽其所能地为学生和社会服务的重要性，进而更好地发挥自己的作用。
第四段：教师乐于奉献的价值和意义
教师乐于奉献本身就有着深刻的价值和意义。首先，它可以为学生和社会创造更多的价值和贡献，为社会的发展和进步做出贡献。其次，乐于奉献可以让教师们更加深刻地认识到自己在教育事业中的责任和使命，激发起教育工作的热情和动力。最后，它也是教育体制和文化理念不同的一种特有的优势，是保证教育公平和质量的重要保障。
第五段：总结
总之，教师乐于奉献是我们国家在教育方面加强力度的重要基础，也是教师在教育事业中充分发挥自己作用的必要条件。这种乐于奉献的精神和行为也应该在社会中得到更多的肯定和尊重，让全社会都能够更加深刻地认识到教育的意义和价值，进而推动教育事业的发展和进步。教育改革、教育事业的发展离不开这些乐于奉献的教师的辛勤付出，他们的努力和精神将会在未来教育的发展中发挥更加重要的作用。
心得体会乐于奉献篇六
第一段：引言（200字）
人们常说：“人活在世上，就应该乐于奉献。”奉献不仅是一种精神，更是一种态度。在我的经历中，我深深体会到乐于奉献的重要性。这一切始于我参加志愿活动的经历，从当初的不解到后来的深入参与，心中早已烙上了乐于奉献的印记。通过这些经历，我不仅更加深刻地理解了乐于奉献的含义，还意识到其对个人成长和社会发展的重要性。
第二段：奉献的喜悦（200字）
乐于奉献的过程中，不仅可以帮助他人，也能够得到内心的喜悦。在志愿服务活动中，我亲眼目睹了那些需要帮助的人们得到了真正的关心和帮助。每当他们因为我们的付出而露出笑容的那一刻，我内心都充满了满足和喜悦。这些喜悦感让我更加坚定了乐于奉献的信念，并愿意更多地投入到志愿服务中。
第三段：奉献的艰辛（200字）
然而，乐于奉献并不仅仅是一种快乐的体验，也需要付出艰辛的努力。志愿服务的过程中，我们常常要面对人们的不理解和困难。有时候，我们的付出会被一些人的冷漠和嘲笑所抹平。但是，正是这些艰辛，让我更加坚定了乐于奉献的决心。乐于奉献是一种逆流而上的精神，它推动我们去面对困难，克服困难，不断追求更高更好的帮助他人的能力和效用。
第四段：乐于奉献的成长（200字）
乐于奉献不仅带来喜悦和艰辛，更会让我们在成长的道路上越发茁壮。在心怀奉献的过程中，我们不仅可以帮助他人，还能够发掘自己的潜力和能力。通过志愿服务，我学到了很多与人交往、组织协调、解决问题等方面的技能，这些技能在我日后的生活和工作中都有着极大的帮助。同时，乐于奉献也培养了我对社会问题的敏感和责任感，让我更加关注他人的困境并主动伸出援手。
第五段：乐于奉献的社会意义（200字）
乐于奉献不仅对个人成长有着巨大的影响，也对整个社会的发展起到了至关重要的作用。在当代社会，人们面临着日益严重的社会问题和困境，乐于奉献的精神和行动成为化解这些问题的重要力量。每一个乐于奉献的人，都可以在自己的岗位上尽力帮助他人，同时也激励他人跟随自己的步伐，共同为社会的和谐与进步贡献力量。
总结：乐于奉献是一种无私奉献的精神态度，通过志愿服务等行动可以实现个人成长和社会发展的双赢。虽然乐于奉献的过程充满了喜悦和艰辛，但它也能够让我们获得内心的满足和成长的机会。在当代社会，乐于奉献的力量已经成为众多人们的共同追求，我们应该更加坚定地投身其中，为社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。
心得体会乐于奉献篇七
__社区按照区、镇文明办的要求成立了网络文明传播志愿者队伍，我社区在上级文明办的指导帮助下，经常关注社区内文明创建工作动态，积极参与上级文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹等资料，定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料，积极传播先进思想文化和精神文明理念。积极参与文明办开展的各项专项行动，完成了区、镇文明办交给的各项工作任务。
一、加强领导，建立健全工作机制
__社区领导高度重视网络文明传播工作，建立了网络文明传播工作领导小组，社区书记任组长，明确文明传播工作联络员，将网络文明传播工作纳入精神文明建设工作总体安排，制定具体工作方案。社区还建立了工作平台，明确专门人员负责文明传播活动的日常组织、策划、实施等工作，已经建立社区qq群、保持与网络文明传播志愿者的密切联系，同时，社区为网络文明传播志愿者也提供必要的工作条件，如上网设备、上网条件、必要经费等，并建立网络文明传播志愿者工作考评制度、激励机制，对志愿者进行季度考评和年终总评，表扬奖励优秀志愿者。
二、加强队伍建设，定期进行培训
__社区根据区、镇文明办的要求，建立了网络文明传播志愿者基本队伍，成员12名，并挑选具有良好思想文化素质、善于撰写网络评论、具备一定的网络宣传策划和网络舆论引导能力的志愿者5人作为网络文明传播骨干力量。社区还经常参与中国文明网组织的重大网上传播活动，并邀请街道文明办主任对网络文明传播志愿者进行提高传播能力的专业培训，参加区文明办举办的志愿者培训，有效提升了志愿者网络传播的技巧和效果。
三、积极开展日常传播活动，并结合社区精神文明建设工作，开展特色宣传活动。
__社区志愿者共开通了__网博客、新浪博客2个博客，腾讯、新浪2个微博，并注册重要论坛帐号，加入__文明网文明论坛、贯彻落实中央文明委、首都文明委和区文明委及上级相关部门的工作部署，积极撰写传播网络文明的博文、评论，积极参与微博传播及论坛、跟帖等网上讨论，参与上级文明网组织的“庆端午”、“学雷锋”、“志愿服务”等网上重大宣传活动，完成上级安排的各项工作任务。社区还结合精神文明建设、全国文明单位创建等工作，开展特色文明宣传活动，如社区开展了“讲文明树新风”、“我们的节日”、“志愿服务活动”、“道德讲堂”、“社区文化节系列活动”、未成年人思想道德建设、警民共建、公共文明引导等方面的活动，志愿者们及时将社区文明创建活动动态上传到博客、微博中，进行广泛宣传。
今后，社区的广大网络文明传播志愿者们将继续按照社会主义核心价值体系建设的方向不断前进，主动完成上级分配的各项任务，通过撰写重要稿件和评论等形式，主动占领舆论阵地，真正地掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，进而提升网络文明程度。
心得体会乐于奉献篇八
当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。
责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，你将成为一名新时期合格的人民教师。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
一、要有敬业精神
敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。
1、乐业——尽责之源泉
乐业，就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命，坚定为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有责任感的内在条件。
孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授，博士生导师。20xx年3月，他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光，努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周，他就出现了严重的嗓子沙哑症状，直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志，没有改变他从事教育的选择，没有影响他对教师职业的无限精神追求，在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作，我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大，她尽管没有令人羡慕的物质财富，但她拥有充实的精神财富，“精神财富无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财富之中，精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”，这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作，主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭，经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。
2、勤业----尽责之展现。
勤业，就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会，“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断，都需要及时总结。这一切，只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师，她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”，邹有云一人身兼多项工作，其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子，他深情地说：“我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师!他说，看到孩子从山里走出山外，看到山里孩子的人生从这里起程，他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。
“教师的职务是千教万教，教人求真”、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程，在新的历史时期，更赋予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。
3、精业----履责之依托。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师，应该是教学中的能手，更要是科研的先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这正是教师职业的魅力所在。
二、要有奉献意识
其次，我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益，甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”，也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业，就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木，百年树人，树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动，更需要我们忠于职守，热爱本职，敬业爱岗，乐于奉献，为实现培育人才的目标而奋斗。
心得体会乐于奉献篇九
对待工作，勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众，真挚诚恳、热情如火;对待个人，严于律己、舍己为公。在群众的眼中，沈浩就是他们中的一员，平凡朴实，默默无闻，就像他们的儿子、他们的兄弟，是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹，我的情感都受到一次冲击，心灵都受到一次洗礼，信念更坚定一分。作为一名选派干部，应该向沈浩同志学习，用自己的实际行动忠实实践科学发展观，忠实履行共产党员的神圣职责，树立基层党员干部的良好形象，做一名群众满意的好干部。
学习沈浩同志一心为民，服务人民的宗旨意识，像他那样一心想着群众，一切为了群众，始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来，走村入户，详细了解村民生产生活状况，经过认真梳理，掌握二十户困难家庭的境况，积极向上级党委政府和选派单位汇报，解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡，由年迈的爷爷奶奶抚养，生活十分困难，得知这一情况后，我积极向有关部门反映情况争取支持，为他们姐弟办理了低保，在端午节前夕，购买了慰问品送到了老人家中，一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难，老伴心脏手术费用高达九万多元，我多方联系为其办理了大病救助三万多元，并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元，有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷，我和村干部闻讯后立刻赶到现场，制止了矛盾激化，成功地化解了这起民事纠纷。
学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神，像他那样迎难而上，永不放弃。在深入开展创先争优活动中，我带领村两委干部，认真学习调研，广泛听取群众对村级工作的意见和建议，针对存在的问题，深刻分析产生的原因，并结合创先争优做好公开承诺，公开兑现承诺的时限，供群众监督。对于暂时不能解决的，制定长期目标方案，确实不能解决的，要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题，我带领村两委班子，不辞辛苦地奔走于上级各部门，在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下，水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中，还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题，晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议，并上门做一些拆迁户的思想工作，一次不行就两次，同时积极争取上级有关部门资金支持，争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段，有望年底前竣工，届时村民出行不便的问题将彻底结束。
学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神，像他那样勇于开拓，奋发进取。石铺村是个典型的农业村，农民以种植水稻为主，农业产业结构单一，农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱，村级组织运转困难，被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后，我积极探索壮大集体经济的新路子，利用省选派干部五万元的专项资金，依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术，将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地，扩大规模，引进先进品种，购置园艺设施，邀请农业专家现场授课培训农民，同时还积极吸纳社会资本参与，做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位，预计将为村集体每年提供近万元收入。
学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质，像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后，在高校担任过教师，进入地税局后又从事税收工作，对基层还不是很了解，特别是对农村还不是很熟悉，适应农村工作一套方法还没有，从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后，放下架子，沉下身子，向村干部学习，向老党员学，向村民学习，遇到事情多向领导汇报，多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍，学习上级有关农村的各项方针、政策，掌握一些农村工作的方式方法。半年来，我初步熟悉了农村工作，并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。
学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格，像他那样舍小家为大家，淡泊名利。我妻子怀孕，每日还要往返市区，村书记繁重的工作使我无法顾及家庭，半年多来，我没有向组织上提出过有关个人的任何要求，也没有回家看望过父母，在过去的二百多个日子里，石铺已成为我心中的“大家”，已经成为我生命中不可或缺的一部分。
基层需要我们，我们要发扬沈浩同志的伟大精神，用我们的青春、知识和热情，全身心地投入到新农村的建设中去，在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚，面对着多少次挫折和失败，沈浩同志就是我的榜样，我的标杆，他将会给予我无穷的力量，我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去，发扬他扎根基层、无私奉献的精神，在为民服务的道路上奋勇前进!
心得体会乐于奉献篇十
奉献与心得体会，是每个人在成长过程中都必须要去经历的一种情感和经历。奉献，意味着要为别人付出，尽自己所能，并且不求回报。而心得体会，则是对于这种奉献的一个总结、反思和概括。下面，我将会分享我在奉献中所获得的心得体会。
第二段：初涉奉献的体验
记得初次接触奉献，正是大学时期。我加入了学校的某个社团，每周会有专门的义工活动，去为社区的老人和孩子们服务。这次活动让我深刻地体验到了奉献的意义和价值。每个人都需要被关怀，每个企图的注视都能点燃孩子们灵魂的火苗。那一刻，我的心里明白了什么是真正的幸福和满足。
第三段：奉献为他人带来的帮助，也是自己的收益
品牌公司说: “无私奉献于他人，终能实现内心的宁静。”。当你的奉献感到他人所带来的积极回馈，这种喜悦和成就感是无以比拟的。我在国内的一个慈善组织担任了近半年的志愿者，帮助孤儿院和救助站的孩子们。虽然这过程是充满挑战和辛苦的，但每天我们都能看见孩子们的成长和进步，这种感动是难以表达的，也是我直到今天都忘不了的瞬间。
第四段：奉献需要动力
然而，奉献并不总是一件容易的事情。我们经常会面临很多的决策和抉择，需要在时间、金钱、精力等各种因素之间进行考虑。为此，我们要保持自己的热情和动力，时刻关注奉献所带来的最终价值和意义，认真反思每一次贡献背后的内在动机和目的。
第五段：半年的志愿者工作的启示
做为一个即将毕业的学生，我的求职经历并不长。但半年的志愿者工作，让我对待求职的想法和态度发生了巨大的转变。我的奉献习惯，让我更加注重综合素养和潜力的提升，更加谨慎的谈判和商量，更加关注自己是否真正适合和热爱所选择的工作。从这个意义上说，奉献让我们的生活变得更加坚定和积极，也使我们的人生获得更多的灵魂庇佑和深度滋养。
结语：
以上是我共享的我的奉献和心得体会，希望大家都能够参考其中的经验和体验，发现并发掘自己的潜力和能力，为社会的发展做出更多的积极贡献。
心得体会乐于奉献篇十一
爱岗敬业是教师职业道德的基础前提，是教师基本的职业道德。爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业，是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出：“要大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者，更应该做到这一点。
毕业一年后，我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学，成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作，但我知道干一行，就应该爱一行，即便是再平凡的岗位，再艰苦的岗位，也包含着一种责任，一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中，让我深深体验到了，领悟到了“爱岗敬业，无私奉献”的真正内含。
在我们政教处人员中，我也算是年轻的一员，每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责，尽心尽力干好自己的本职工作，这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失，真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说：我们没有办法选择我们的职业，我们没有办法选择我们的工作性质，但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时，全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面，代表着整个学校的校风校貌，代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大，任务比较重。既要整理学生宿舍，又要打扫卫生，还要检查各班级的卫生。第二天早起我5：50起床后，没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去，该说的说，该干的干，整整忙8:00。上课后，我又饥又累又渴，脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累，但我马上会说服我自己，我是特校大家庭中的一员，当学校最需要我的时候，我会毫不犹豫，挺身而出，贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中，我们没有理由不去这样做。
在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作，始终坚持服务为宗旨，增强服务意识，做好政教处的服务兵。同班主任密切配合，严以律己，以实待人，处处为学生着想，处处为他人着想，处处为学校着想，不断增加自己的责任心和义务感。在工作中，我认认真真，仔仔细细，尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的，晚上加班加点来完成，从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我，大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务，我在电脑前一坐就是几个小时，连上厕所的功夫都舍不得耽误，认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈，从不报怨。这是一种责任，一种精神在督促着我，那就是爱岗敬业，无私奉献。
在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心，更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说：“没有爱说没有教育。爱，是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子，他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生，才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师，做学生尊重的老师，这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中，我更是关心、爱护我们的孩子，给他们以温暖。我经常找班主任交谈，了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间，我都会找孩子谈心、交流，以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想，增加我们的师生情感，当孩子们犯错了，我总是耐心地教导他们，说服他们，当孩子们病了，我带他们看医生，孩子们衣服穿得薄了，我督促他们多穿衣服，生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好，但我有一颗赤诚的心，热忱的心时时刻刻在关心他们，爱护他们。
我不敢说自己有多么伟大，也不敢奢求太多的回报，因为在这个教育环境里，唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业，无私奉献!选择了教育，就选择了奉献，我喜欢我的选择，喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下，这首赞歌一定会越唱越嘹亮，我们学校的明天一定会更加辉煌!
心得体会乐于奉献篇十二
奉献是一种无私的付出，是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时，我们将自己的利益置于他人之上，愿意为他人付出一切。在奉献中，我们能够感受到无比的喜悦和满足，因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中，我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发，总结出五点体会。
首先，奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态，而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出，我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动，那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中，我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问，但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到，只有真诚地将关爱和关心送给他人，我们才是真正的奉献者。
其次，奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出，它不仅需要我们有毅力坚持下去，还需要我们有耐心去等待结果。有一次，我参加了一次志愿者活动，我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时，但是通过我们的努力，最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持，并且需要有充分的耐心。
再次，奉献需要智慧和创新。有时候，我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助，而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中，我们去了一个农村小学，我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是，我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统，让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题，还为学生们提供了更多的学习机会。
另外，奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时，我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件，确保自己真正能够帮助到他人。此外，我们还需要不断改进自己的能力，通过学习和自我提升，来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行，我们才能够真正做到奉献。
最后，奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中，我们可以参与到团队中，与他人一起合作，共同为实现共同的目标而努力。然而，团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中，我遇到了一个困难，无法解决。但是，通过与团队成员的沟通和协作，最终我们解决了问题，圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中，帮助和支持是非常重要的。
总之，奉献是一种无私的付出，是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中，我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会，我更加坚信奉献是一种美德，它让我们成为更好的人，并且给予我们无尽的快乐和满足。因此，我将继续奉献，为社会做出自己的贡献。
心得体会乐于奉献篇十三
奉献是一种无私的付出，是一种为他人着想，为社会贡献自己力量的精神品质。不论是在家庭中、在学校里，还是在工作场所，奉献都是值得我们去追求的美德。通过多年的奉献实践，我深深感悟到，奉献不仅可以给他人带来快乐，更能让我们自己收获满满的幸福和成长。
首先，奉献让我体验到了关爱与被关爱的美好。每天，我会尽力让自己的家人感受到我对他们的关怀与爱。无论是陪伴孩子做作业，还是与父母一起聊天，我都将时间安排得非常紧凑。通过这种关爱的奉献，我发现家人对我的态度也在渐渐改变。他们变得更加开朗、愉快，愿意与我分享他们的喜怒哀乐。我感受到了家庭的温暖，也更加了解到奉献的力量。
其次，奉献让我培养了专注和毅力。在工作中，只有时刻保持专注，才能做出高质量的成果。在一次项目中，我遇到了一个难题，苦苦思考却仍然无法找到解决方法。但是在那一刻，我下定决心要奉献出更多的时间和精力，继续尝试。经过多次的试验和失败，最终我找到了解决方案，完成了工作。这段经历让我认识到，只要有决心和毅力，我们可以战胜一切的困难。奉献不仅让我成为了一个尽职尽责的员工，也培养了我的坚持不懈的品质。
再者，奉献让我体验到了分享和善良的乐趣。通过参与公益活动，我走进了孤寡老人的家庭，帮助他们做家务，给他们送上温暖和快乐。这些孤独的老人，受益于我的奉献，感到自己并不孤单。他们满怀感激，为了表示对我的感谢，给予了我许多珍贵的忠告和祝福。在这个过程中，我思考了自己生活的意义，更加珍惜拥有的一切。通过分享和奉献，我明白了快乐其实是可以通过给予他人快乐而获得的，大爱的种子在我的心中生根发芽。
最后，奉献让我在工作和生活中得到了广泛的赞誉和尊重。在团队合作中，我时刻以奉献的心态对待工作。通过帮助同事解决问题，承担额外的责任，我赢得了他们的信任和尊重。每一次的奉献都是我融入团队的一次机会，也是展现自己价值的重要时刻。通过工作中的奉献，我发现自己变得更加自信和积极，能够在困难面前保持冷静和果断。这些赞誉和尊重不仅激励着我继续努力，也成为我成长的动力。
总而言之，奉献是一种崇高的情操，是一种人生价值的追求。通过对奉献的实践，我体会到了关爱与被关爱的美好、培养了专注和毅力、体验到了分享和善良的乐趣，以及收获了广泛的赞誉和尊重。奉献是一种力量，它能够让我们变得更加强大和幸福，而且通过贡献自己所能，我们也能够为社会带来积极的变革和进步。让我们从现在起，践行奉献的力量，让爱与关怀在我们的心中永葆鲜活。
心得体会乐于奉献篇十四
正文：
作为一个社会人，不仅仅注重自身的生活质量，也应该思考如何为社会、国家做出贡献，为社会贡献力量。奉献是每个人的内在追求，是每个人肩负的责任，它是人类社会持续进步的重要动力。在积极参与工作、家庭和社会生活的基础上，在学习、工作、生活中尽一份力量，为社会和世界做出一点贡献。在这个过程中，我深刻体会到下面几个方面的心得与体会。
一、奉献是一种义务和尊重
奉献是每一个成年人的义务，也是每个人自身的尊重。当我们能够把个人的利益无私地放在对社会、对他人的利益之上，无疑就算得上一名高贤之士。奉献是为社会和国家建设做出贡献的一种最高形式，每个人都应当讲究这种奉献精神。
二、奉献要付出不求回报的精神
对于奉献者的价值，不在于被奖励，更不在于回报所带来的物质财富，而在于对社会、对他人的答谢，在于自己付出的良心。因此，奉献不应该仅仅是为了取得奖励和表彰，而是因为竭盡全力，对自己的责任、对家庭、对社会的责任和尽到的义务而自得其乐。
三、奉献需要不懈努力与坚持不断
在人生的征程上，奉献是一种自我完善、社区创造和社会建设的最高境界。不懂得自我奉献的人，不可能做大事，而需要在寻求自我完善与社交创新的道路上不断努力。因此，在好的心态作用下，每个人都应当付出巨大努力来赢得成功，而且要坚持不断，迈出高效成长之路。
四、奉献需要拥有高尚的品质与理念
奉献需要拥有高尚的品质和理念，这是奉献取得成功的最根本的条件。身体力行，树立榜样，为他人做出事情应当具备正确的思想道德素养，与品德高尚的影响，对自己的作风始终保持严谨的态度，才是奉献的成功的关键所在。
五、奉献需要全力以赴和保持耐心
奉献者要把自己的事业拼命做，这样才会获得成功和收到成果。要有耐心，不断学习和努力，不断发掘自己身上的无限潜能，这样才能够将奉献精神体现得淋漓尽致。
总之，奉献是一种信仰、一种责任、一种担当、一种情怀、一种行为习惯。只要我们心怀信念、保持积极的心态、全心全意付出、做到及时响应，我们都可以成为一个充满爱心与奉献精神的人，在生活、工作中展现出最优秀的一面，为自己的人生增加更多精彩，为社会的进步做出了突出的贡献。
心得体会乐于奉献篇十五
讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动，是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲，干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境，影响着企业的发展的速度，左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言，人人关系企业形象，个个关系发展环境。
一直以来，企业员工秉承“国家利益至上，消费者利益至上”的行业共同价值观，每个人都是企业对外的“窗口”，每名员工都是企业的“形象大使”，单位职工的一言一行都是代表着企业的形象，单位的作风纪律涣散，对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延，群众就会有意见，最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作，进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。
通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强，我作为一名稽查员，我要从自身做起，严格要求。我在以后工作中做好以下几点：
(一)在工作中做好诚信服务，尽心负责地向经销户宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让经销户有信赖感。
(二)要严格管理，不因门市大小而区别，不因个人好恶而亲疏，不因吃拿卡要而徇私，不因关系好坏而枉法。
众所周知，当前我们从事的行业备受社会争议，国家从明年起要在所有的公共场所禁烟，烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况，要在吸烟与反吸烟的矛盾中，在人类健康与国家税收的冲突中，自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌，充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”，烟草行业的发展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜，当零售户提出问题的的时候，我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候，我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候，我们应当挺身而出不应等待观望。
“万里长城起于沙石一粒，千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志，付出“人一之，我十之”的努力，我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩，给国家、行业后辈留下财富而不是包袱，留下希望而不是隐患，留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。
我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策，进一步加强党性修养，不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界，要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神，敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬，稳住心神，稳坐板凳，扎稳马步，不讲困难讲实干，不讲条件讲发展，不讲得失讲奉献。争做发展主人翁，争当敬业新表率，大力营造奋勇争先的良好氛围，目标一致，团结一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成为烟草系统里平常时期能看出来，关键时刻能冲出来，危难时刻能豁出来的优秀党员。
心得体会乐于奉献篇十六
八年前，我从大学毕业，胸怀理想，远离家乡，来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿，没有围墙，也没有大门。整个学校才十多个班级，三十来位教师，学校不仅规模小，教学质量也不高，在江苏教育届没有多少影响。然而，经过几年的努力，中已由一初中校发展为完中校，教学质量显著提高，中不仅有了江苏一流的运动场，中的课程改革也走在了江苏的最前列。
中能够有今天这样的成就，关键是有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家，爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲，作为中大家庭中的一员，因此，我也为自己而感到自豪。
记得一位同事说过这样一句话：教师有了小病不用去看医生 ，而应该去看学生，病就会好的。他是这样说的，也是这样做的，他的身体不是很好，但几年来，他没有向学校请过一天假，没有无故矿过一节课。在中，这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习，五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上，被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天，还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的，年迈的父母拜托给哥姐照料的，更是不少。每次听到同事们说起这些，或看到带病坚持上课的教师，我都会有一种难言的情愫涌上心头，我由衷的敬佩他们。
中的教师不仅爱岗敬业，无私奉献，而且以校为家，爱生如子。每当学生遇到挫折时，他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼，扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累，身体都不是很好，但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了，总是他们首先把学生送到医院，然后才通知学生的家长。学生没来上学，又总是他们披风沫雨，上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车，有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。
在人们的眼中，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。蜡烛，园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财富。
古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表，一定无愧于“教师”这个称号，无愧于“中人”这个称号。
心得体会乐于奉献篇十七
我曾经有一个学生，他学习很认真，而且不死板，很活泼，和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢，我也很喜欢他。
可是等到期末考试的时候，他大部分题目都做得很顺利，只有一个填空题他怎么也想不起来了，我看了他，他只是朝我笑。我转身向后面走的时候，再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住，后来一想这样会对他的心灵留下伤害，只是看了他一眼，没有说。他也知道我发现了，赶紧把书放了回去。
改卷子的时候，我发现他的那道题目已经答上去了，其他的题目也都对，经过一番思考，我还是给了他一百分。
最后成绩下来以后，全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本，他接过去的时候脸红了。
我没有找他谈话，但是他心里非常明白，从此以后更加用功，现在更是工作得非常出色。
我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密，但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情，说是非常感谢我当时没有拆穿他，保留了他的自尊。他一直非常努力，希望能真正考出个一百分。
这件事已经过去了，但是那个学生却和我一直保持联系，关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候，不要硬搬那些教条，处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下，也许会收到意想不到的收获也说不定。
我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题，还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢，又乖巧又听话，而有的学生呢，调皮捣蛋，跟老师顶嘴，还老是给老师惹事，这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。
人之所以区别以动物，是因为人有思维，人有感情。老师也不例外，我也是一样，有的学生平时成绩好，表现好，偶尔有一点过失，都会原谅。可有的学生平时都是问题不断，如果再出现问题，就算只是一点小问题，因为在心理产生厌恶烦躁的情绪，也会把小问题放大，因为是“坏学生”嘛。
偏爱好学生，这是一种感情倾向，做为一名教师，应该尽量避免这种情况发生。而我自己，做为一名教育工作者，更要把握尺度，管理好学生。
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