临床药学体会(实用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-06 06:11:06
临床药学体会(实用14篇)
时间:2023-11-06 06:11:06     小编:雨中梧

每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。

临床药学体会篇一

自20世纪80年代起至今,国内医院临床药学服务已开展近三十年,主要内容是临床药师参与临床查房、书写药历等。在国外及我国台湾地区,临床药师在门诊开展药学服务已取得不少成果。开展门诊临床药学服务工作具有重要意义,是可行且必要的。临床药师参与门诊患儿的治疗,能达到更加安全、有效、经济的目的。我院作为一家儿童专科医院,以前门诊临床药学服务仅开展用药咨询,临床药师在儿科门诊无其他药学服务,因此于年6月尝试开展了用药知识宣教、药品不良反应(adr)监测、为医务人员提供药学服务、处方点评等工作。

临床药学体会篇二

近年来,随着老龄化社会的到来以及人们对健康的重视,临床药学作为一门重要的学科蓬勃发展。作为临床药学专业的学生,我有幸参加了一次精彩而独特的临床药学轮转实习,不仅开阔了我的视野,拓展了我的专业知识,更重要的是让我对临床药学有了更深刻的理解。以下是我个人的一些心得体会。

首先,临床药学轮转让我深刻体会到了临床药师的重要性。在医院的每个科室,无论是内科、外科还是急诊科,都少不了临床药师的身影。他们是患者用药的最佳顾问,也是医生的得力助手。轮转期间,我有机会与许多临床药师进行交流,他们不仅知识渊博,能为患者提供准确的用药指导,还在危急时刻能迅速做出决策。感受到了他们专业的工作能力和责任心,我心里对临床药师这一职业充满敬意。

其次,临床药学轮转让我了解到了临床药学的复杂性。尽管临床药学是一个相对年轻的学科,但它的内容却极为复杂。在药学专业的学习中,我们需要掌握大量的药理知识、药物治疗原理和药物相互作用等等。然而,真正进入临床环境后,才发现理论知识只是冰山一角。临床的复杂性在于每个患者的病情都是特殊的,存在许多因素会影响用药效果,比如患者的肝肾功能,药物与食物的相互作用等等。因此,临床药学师需要具备敏锐的观察力和判断力,以便在用药过程中发现和解决问题。

第三,我的临床药学轮转让我认识到了团队合作的重要性。在医院临床药学部门,临床药师与医生、护士等专业人员紧密配合,共同致力于患者的用药安全和疗效提高。在每个科室轮转期间,我与医生、护士密切合作,进行患者的用药监测、用药指导等工作。通过与他们的交流与合作,我明白了团队合作对于临床药学工作的关键性。只有团队成员密切协作,才能更好地完成工作任务,提高患者的治疗效果。

第四,临床药学轮转也让我体会到了患者的需求和期望。在临床药学工作中,患者是我们最终服务的对象。在与患者交流的过程中,我得知了他们对药物治疗的期望和疑虑。有的患者对药物有强烈的抗拒心理,需要我们耐心地解释用药原理和效果;有的患者对药物的副作用担心,需要我们提供专业的意见和建议。这让我更加深刻地意识到,临床药学工作不仅仅是提供准确的用药指导,更是要关注患者的需求和感受,为他们提供全面的药物治疗。

最后,临床药学轮转期间,我对自己的职业规划也有了更清晰的认识。在实践中,我深深地感受到了临床药学的重要性和挑战性,也对这个职业充满了热爱。我决定将来在临床药学领域发展,并不断学习和进取,成为一名优秀的临床药师。

总之,临床药学轮转是我大学生活中的一次宝贵经历,让我对临床药学有了更深刻的理解。通过与临床药师的交流与合作,我认识到了临床药师的重要性和复杂性。与医生、护士的合作让我明白了团队合作的力量。与患者的交流让我更加体会到了临床药学为患者所做的贡献。这次轮转让我不仅提高了专业知识,也为我的职业规划指明了方向。我相信,通过不断学习和努力,我将成为一名优秀的临床药师,为患者的健康贡献自己的力量。

临床药学体会篇三

随着人们对整体医学的关注和认识的深化,中医药的地位日益重要。作为中医药的核心学科,《临床中药学》是医学领域不可或缺的一部分。在学习这门学科中,我有着自己的一些心得体会。

第一段:了解经典著作,掌握基本理论。

学习《临床中药学》首先要了解经典著作,包括《本草纲目》、《千金方》等。这些经典著作是中医药传承的重要组成部分,对于临床应用中药有着重要的指导意义。除了经典著作,学习中药学还需要掌握一些基本理论,如中药的药性、归经、功效等。这些基本理论是后续学习和应用的基础。

第二段:认识中药材,学习中药鉴别。

在学习临床中药学的过程中,我们还需要认识各种中药材,并学会中药鉴别。中药材作为临床中药学的基础,具有药效明确、安全可靠等特点。掌握中药材的性味、归经、功能等方面的知识,有助于临床应用中药进行正确的组方,同时也能提高临床中药鉴别的能力,更好地指导实际工作。

第三段:了解处方组方的方法。

处方组方是临床中药学的重要部分。在学习中药学的过程中,我们需要了解处方组方的方法,如方剂形成的原则、配伍禁忌等。正确地掌握处方组方的方法,能够使临床应用中药更加准确,提高治疗效果。

第四段:掌握中药药物学知识。

中药药物学是临床中药学的重要内容之一。了解中药的药理作用、药物代谢和药物毒理等方面的知识,有助于临床医生更好地使用中药,同时也能加深对中药的认识和了解。

第五段:不断拓展知识面,注重实践能力培养。

临床中药学是一门综合性学科,在实践中不断扩充知识面和提高实践能力是必不可少的。学生可以参与到各种临床实践环节中,如中药制剂的研究和制备、药品质量监控等,不断提高自己的实践能力和临床应用水平。同时,还需要认真学习临床医学知识,结合中医学和西医学,更充分地发挥中医药在临床中的作用。

总之,《临床中药学》作为一门重要的中医药核心学科,在提高临床医生水平、推广传统中医药、推动中西医学融合等方面都有着不可替代的作用。学习这门学科需要注重基础知识的掌握、实践能力的培养和知识面的拓展,以更好地服务于人民健康事业的发展。

临床药学体会篇四

第一段:介绍背景和目的(150字)

进修临床药学是提升临床药师专业能力的关键途径,通过此次进修,我对临床药学的理论知识和实践技能有了更深入的了解,获得了丰富的经验。本文将结合自己的学习和实践经历,分享进修临床药学的心得体会。

第二段:了解疾病和药物治疗的重要性(200字)

在进修临床药学的过程中,我深刻认识到疾病和药物治疗对患者的重要性。了解疾病的发病机制、病程及临床表现,可以帮助我更准确地判断患者的病情和需求。同时,掌握药物治疗的原理和方法,可以为患者提供更好的治疗效果和用药指导,减轻患者的痛苦和病痛。

第三段:学习与实践相结合,提高技能水平(350字)

学习临床药学离不开实践,进修课程中的实践环节为我提供了很好的锻炼和提高技能的机会。在临床实习中,我通过与患者沟通,了解他们的用药情况和需求,根据患者的病情判断合理的用药方案,并详细向患者解释用药的注意事项和预期效果。通过实践中的反复演练,我逐渐提高了自己的专业技能和沟通能力。

第四段:临床药学的综合应用(300字)

临床药学是一门综合性学科,在实践中我发现临床药学的知识和技能不仅局限于药物的选择和提供药物咨询,还涉及到医患沟通、药物治疗监测和药物不良反应管理等方面。在与医护人员的合作中,我意识到只有通过全面的了解病情和用药情况,才能提供更有效的药学服务。因此,我努力加强与医护人员的协作和交流,提高自己的专业知识水平,为患者提供更全面的药学支持。

第五段:总结心得和展望未来(200字)

通过这次进修临床药学,我深刻认识到临床药学的重要性,学到了很多实用的知识和技能。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的临床药学专业能力,不断学习和实践,为患者提供更好的药学服务,为促进患者的康复贡献自己的力量。同时,我也将积极参与临床药学领域的学术交流和科研活动,推动临床药学的发展,为临床药学事业做出自己的贡献。

通过进修临床药学,我深入了解了疾病和药物治疗的重要性,提高了自己的专业技能和沟通能力。临床药学的综合应用使我认识到药学服务的全面性,强调了与医护人员的合作与交流。未来,我将不断学习和实践,提高自己的临床药学专业能力,为患者提供更好的药学服务,为临床药学事业做出自己的贡献。

临床药学体会篇五

临床中药学是中医药专业的重要学科之一,也是中医临床应用的基础和核心。作为一名中医药专业的学生,我在学习这门课程的过程中深刻感受到了其重要性。本文将从自己的学习经验出发,分享在临床中药学学习中的心得体会。

第二段:理论与实践结合

临床中药学学习涉及大量的理论知识,包括中药的分类、性味、归经、功效等方面的内容。在学习这些理论知识的同时,我们还要结合实践进行深入学习。在实践中,我们需要了解中药的采集、制备、组方等方面的知识。通过理论与实践的结合,我们能够更好地掌握中药的临床应用。

第三段:个性化治疗

中药最大的特点就是个性化治疗,因为中药是以人为本的。针对不同的患者症状和体质,医生可以选择不同的中药进行治疗。在学习临床中药学过程中,我们需要掌握如何根据患者情况选择适合的中药和治疗方案。只有通过充分的了解和掌握,才能够避免因用药不当而导致的不良反应和治疗失败。

第四段:药物安全

中药治疗相较于西药有其天然和温和的优势。然而,中药在治疗时也存在一定的安全风险。在学习临床中药学过程中,我们需要学习药理学知识,掌握中药的毒性和副作用。同时,还需要学习如何评估中药治疗的风险和安全性。因此,在临床中药学学习中,药物安全是我们不可忽视的重要考虑因素。

第五段:不断学习与实践

临床中药学是一门需要不断学习和实践的学科,我们需要掌握中药方剂的制备和使用,以及中药治疗常见病的方法和标准。学习中药理论只有通过实践才能够更好地理解和掌握。因此,在学习中药学的过程中,我们需要参加实践教学,熟练掌握中药的制备和使用,同时也需要在实践中不断总结经验。

结论:

综上所述,临床中药学学习不仅需要掌握丰富的理论知识,还需要结合实践、个性化治疗、药物安全等方面考虑。只有通过不断学习与实践,我们才能够更好地掌握中药的临床应用,为患者提供更好的治疗效果。

临床药学体会篇六

[摘要]目的:促进临床用药安全、有效、经济、合理。方法:采用《处方管理办法》中处方用药适宜性审核要求和合理用药国际指标方法,随机抽取我院2007年7~12月(干预前)和2009年7~12月(干预后)处方,各1800张,对实施各项药学服务干预前后的相关指标进行统计分析。

结果:不合理用药处方由之前7.35%下降为4.22%,各项处方指标合理性有所提高。结论:开展药学服务有利于促进合理用药。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

临床药学体会篇七

临床药学检查是药学专业学生在实习期间必修的一门课程。通过这门课程的学习,我深入了解了临床药学检查的重要性,提高了自己的实际操作能力,同时也收获了一些宝贵的经验和体会。

在临床药学检查的学习过程中,我认识到临床药学检查与药学专业的其他课程有着紧密的联系。临床药学检查是药师在临床实践中进行药物治疗监测和评价的重要手段,而药物治疗与药学基础、药物学、药剂学等学科密切相关。通过学习临床药学检查,我更加深入地理解了临床药学与其他学科的关联性,对于开展合理、有效的药物治疗起到了重要的指导作用。

在实际操作中,我意识到准确、仔细是进行临床药学检查的基本要求。临床药学检查的操作涉及多项技术,比如血药浓度测定、药物动力学参数计算等。这些操作对于药师来说是非常重要的,因为结果的准确性直接关系到治疗效果的评估和调整。在学习的过程中,我深知一个疏忽可能导致检查结果的不准确,所以我在每一次操作中都尽可能地认真细致,保证每一个步骤都准确无误。

除了技术操作,沟通也是临床药学检查不可忽视的一环。在与患者沟通的过程中,我体会到了良好的沟通技巧对于临床药学检查的重要性。患者的主观感受以及药物的不良反应等信息都需要他们准确地传达给药师,药师则需要把复杂的药学知识以简单明了的方式告诉患者。通过与患者的沟通,我深刻体会到了沟通的重要性,并在实践中不断改进自己的沟通技巧,使患者更好地理解药物治疗和疗效评价的相关知识。

临床药学检查的学习还带给我了一些宝贵的体会和感悟。首先,药学是一门实践性很强的学科,只有通过实际操作才能更好地理解和掌握知识。通过参与临床药学检查的实践,我深切体会到了临床药学知识的实用性和重要性,也更加认识到了自己在学习过程中需要更多地关注实践操作,提高自己的技能。其次,临床药学检查的学习不仅需要个人努力,还需要团队合作。在实验中,我和同学们相互合作、相互帮助,共同完成了检查任务。通过团队合作,我们互相学习、互相交流,不仅提高了自己的能力,也增强了团队的凝聚力和合作精神。

总之,通过临床药学检查的学习,我不仅对临床药学的重要性有了更深刻的认识,还提高了自己的实际操作能力,并积累了一些宝贵的经验和体会。相信在未来的工作中,我将能更好地应用和发挥所学,为患者提供更优质的药物治疗服务。

临床药学体会篇八

近年来,临床药学作为一门重要的医学专业得到了越来越多人的重视。作为一名药学专业的学生,我有幸能够接触到临床药学的知识和实践,从中深刻体会到了临床药学的重要性和魅力。在这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和体会,以下主要从实践中获取到的经验和心得展开叙述。

首先,临床药学教会了我如何与患者进行有效的沟通。作为一名临床药学的学生,我经常和患者进行交流,了解他们的病情和用药情况。这个过程中,我发现沟通技巧是非常重要的。一方面,我需要充分倾听患者的诉求并与他们建立良好的信任关系;另一方面,我也需要向患者提供准确的用药建议,并帮助他们正确使用药物。通过这些沟通与交流,我逐渐提升了我的沟通技巧和人际交往能力。

其次,临床药学还教会了我如何进行合理用药的判断与指导。合理用药对于临床患者来说非常重要,可以保证治疗效果的最大化,减少不必要的药物副作用。作为一名临床药学的学生,我需要根据患者的个体差异以及病情特点,评估最适合的药物治疗方案,并向医生和患者提出相应的建议。这要求我对药物及其剂量、途径、疗程等方面有较为全面的了解与掌握。通过实践,我深刻体会到了合理用药对于患者的重要性,也为以后的临床实践奠定了坚实的基础。

再者,临床药学让我深刻认识到在临床实践中的团队合作的重要性。在实际工作中,临床药师需要与医生、护士、患者以及其他卫生专业人员进行紧密的合作。只有通过良好的团队合作,患者的治疗效果才能得到最大程度的保证。在团队合作中,每个成员需要明确自己的角色与职责,并进行高效的沟通与协调。通过与团队成员的密切配合,我学会了分工合作、协商解决问题的技巧,也提升了自己在团队中的表现和贡献。

最后,临床药学让我深刻认识到专业知识的重要性和学习的持续性。临床药学是一个不断进步的学科领域,每天都有新的药物、新的治疗方案产生。作为一名临床药学的学生,我需要保持对最新的研究成果和知识的关注和学习。只有不断学习,才能不断提升自己的专业能力和素养,更好地为患者服务。通过临床实践,我深刻认识到了持续学习的重要性,并了解到要成为一名优秀的临床药师,学习是一项永无止境的任务。

总结起来,临床药学的实践给予了我丰富的经验和体会,教会了我与患者进行有效沟通、进行合理用药的判断与指导、团队合作的重要性以及专业知识的持续学习。通过这段实践,我的职业素养和能力得到了显著提升,我深深地体会到了临床药学的重要性和魅力。我坚信,在未来的职业生涯中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和能力,为患者的健康做出更大的贡献。

临床药学体会篇九

药学是一门综合性学科,它涉及药物的研发、生产、贮存、运输、销售和管理等各个方面。在药学领域里,临床药学是一个重要的分支,它是在药学理论与临床实践的基础上,对药物在人体内作用的机理与效果进行评估,以协助临床医生合理用药的学科。在我的临床药学实践中,我有一些心得体会想要分享给大家。

第一段:选择正确的药物剂型

在选择药物的剂型上,我们应在符合患者需求的情况下,采用安全、方便、快捷的药品给予患者,避免不必要的痛苦和不适。如液态剂、咀嚼片、口腔膜、贴剂等剂型均可以缓解患者的疼痛或不适,具有方便和快速吸收的特点,而糖衣片和肠溶片、缓释剂等剂型则具有长效的特点。

第二段:合理用药遵医嘱

在临床实践中,正确使用药品是提高治疗效果的关键,遵循医生的用药建议十分必要。不要私自增减剂量、延缓或提早使用药物、换用药品等操作,以免造成不良后果。在用药过程中,应仔细阅读药品说明书,了解禁忌症和不良反应,并注意药物与其他药品或食品之间的相互作用。

第三段:重视药品储存与管理

药品储存与管理对药物的质量和安全有着至关重要的影响。药品宜保管在干燥、阴凉、通风和阳光无法直射的地方,避免光和热加速药品的降解;储存时遵守药品低温或常温储存要求,同时合理分门别类,避免交叉感染和污染。同时,我们也应该定期清理过期药品,以避免使用已经失效的药品。

第四段:多与病人沟通交流

在临床药学实践中,与患者进行互动和沟通是一项非常重要的工作。我们应该耐心倾听患者的反馈和建议,并根据患者的需求和情况不断调整药物治疗方案,达到更好的治疗效果。我们也应该向患者详细介绍药品的使用方法,让患者在用药过程中更好的掌握药品的使用规范。

第五段:不断提高职业素养和专业能力

在药学临床实践过程中,我们也应不断提高自己的职业素养和专业能力,以更好地服务于患者。在工作中,我们应求知若渴,关注行业和药品新动态和科技进展,加强自身专业素养的同时,也应提高应对突发事件和应急情况的能力。

总结:

临床药学工作是一项既重要又值得尊重的职业,作为一名药学人员,我们应该始终把患者的健康和需求放在第一位,严格遵守职业道德和法规,提供优质且安全的药学服务。希望我的经验能够对你们有所帮助,并在药学实践中多多发挥自身的专业能力和职业素养,更好的推动药学事业的发展。

临床药学体会篇十

在我走进临床药学专业的扉页之际,我怀揣着对医药学的热爱和对人类健康的责任感步入了这个神奇的领域。在我从大一到大四的求学之旅中,我经历了许多挑战和困惑,但我也收获了许多宝贵的经验和心得。下面我将用五个连贯的段落来分享我在临床药学专业中的心得体会。

首先,我认为临床药学专业需要具备扎实的专业知识和技术能力。作为一个临床药学专业的学生,我们需要掌握药物学、临床用药学、药理学等相关知识,了解不同药物对人体的作用机制和药物疗效。此外,我们还需要熟悉药物的剂量、副作用和相互作用等方面的知识。在实践过程中,我们需要掌握临床用药的常规操作技术,如输液、煎药等。通过系统的学习和实践的积累,我们能够在将来成为一名优秀的临床药师,为患者提供安全、有效的药物治疗。

其次,在临床药学专业中,科学的态度和严谨的工作方式也是非常重要的。在面对各种药物治疗问题时,我们需要运用科学的思维方法和技巧,进行药物的分析和评价。我们需要善于从临床实践中总结规律,提炼经验,并能够不断更新我们的知识和技术。此外,我们还需要具备严谨的工作方式,做好药物治疗的记录和跟踪,确保药物治疗的安全性和效果。只有以科学的态度和严谨的工作方式对待临床药学,我们才能更好地服务患者,并为人类健康作出贡献。

第三,临床药学专业还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。作为临床药剂师,我们不仅要与患者进行良好的沟通,了解患者的用药需求和情况,还需要与医生、护士、药房人员等其他医疗人员进行紧密的合作。在这个过程中,良好的沟通能力和团队合作精神是至关重要的。我们需要善于倾听和表达,与各方面交流,共同制定合适的治疗方案,确保患者得到最佳的药物治疗效果。

此外,临床药学专业还需要具备持续学习和创新的态度。医药学是一个不断发展和进步的学科领域,新的药物疗法、新的临床实践经验不断涌现。作为临床药剂师,我们不能仅仅满足于已有的知识和技术,我们需要持续学习和关注最新的研究成果和临床实践经验,不断拓宽我们的视野和知识面。同时,我们还需要拥抱创新,善于应用新的技术手段和方法,为患者提供更好的药物治疗服务。

最后,临床药学专业也需要具备人文关怀和仁爱之心。药剂师在临床实践中直接接触患者,我们需要以关怀的态度和仁爱之心对待患者。我们不仅要解答患者的用药问题,还要关注患者的身心健康,给予他们更多的关爱和支持。临床药学专业除了解决患者的药物问题,还能为患者提供情感上的支持和安慰。通过给予患者合适的药物治疗,我们能够减轻他们的痛苦,提高他们的生活质量,实现药剂师的真正价值。

总之,临床药学专业是一门充满挑战和机遇的学科,它需要我们具备扎实的专业知识和技能,科学的态度和严谨的工作方式,良好的沟通能力和团队合作精神,持续学习和创新的态度,以及人文关怀和仁爱之心。通过不断努力和实践,我相信我能够成为一名优秀的临床药师,为患者的健康和幸福做出自己的贡献。

临床药学体会篇十一

药学临床是药学专业中其中一个重要的环节,也是将药学理论与实践结合起来的重要方法。它不仅要求我们要具备良好的理论基础,还需要在实践中不断学习和成长。在这一过程中,我们会有很多的心得体会,我也不例外。在此,我将与大家分享一些我的药学临床心得体会。

第二段:临床思维。

在药学临床实践中,临床思维是非常重要的。之所以这么说,是因为在实践中,我们有时需要面对不同的患者,不同的药物、不同的病症。因此,我们需要从不同角度来思考问题。尤其是在面对药物不良反应等问题时,我们更需要按照患者的情况来进行全面的评估,制定合适的治疗方案。在药物应用中,我们还需要注意患者的病史、药史、过敏体质等信息,以便更好地进行辅助诊断和治疗。

第三段:沟通技巧。

在临床工作中,合理的沟通技巧也是非常重要的一环。我们需要通过与患者的交流和咨询,了解其病情、药物应用情况和家族史等信息,这样才能更好地协助医生完成诊断治疗。同时,在与患者交流时,我们还需要注意用词得体,尊重患者的感受,以便督促患者按时按量使用药物。

第四段:药物知识。

药物知识是临床工作的基础,也是我们成为优秀药剂师的重要条件。在学习药物知识时,我们首先需要掌握药理学基础知识,学会分析药物的作用机理、药代动力学和药效学等方面的内容。此外,我们还要学习理解药物的副作用、禁忌症、药物相互作用等问题。掌握了这些药物知识,我们才能更好地实现病人治疗目的,避免药物不良反应等问题。

第五段:经验总结。

在药学临床工作中,我们还需要经常总结经验,不断进步。比如,在临床用药过程中出现药物不良反应时,我们需要及时记录并整理相关信息,以便后续的相关病例讨论和交流。此外,在工作中我们还需要注意学习相关药物新知识,以便更好地应对新型药物的出现。

总结:

药学临床工作是非常重要的一个环节,我们不仅要学习药理学基础知识,还需要了解患者的病情,注重沟通技巧和经验总结。这样才能更好地帮助医生制定合适的治疗方案,提供优质的医疗服务。在未来的药学临床工作中,我们还需要不断地学习和成长,提高自己的业务水平,不断为为人类健康事业做出更大贡献。

临床药学体会篇十二

1、本室为药剂科临床药学研究部门,承担药代动力学与生物利用度研究,体液药物浓度监测,临床合理用药,中西新制剂研究和药理、毒理研究等工作。

2、深入临床科室了解药物应用动态,对全院药品合理使用进行监督和评价,开展处方点评工作。

3、参与查房和会诊,参加危重患者的救治和病案讨论,对药物治疗提出建议;

4、进行治疗药物监测,设计个体化给药方案;

5、指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作;

6、协助临床医师做好新药上市后临床观察,收集、整理、分析、反馈药物安全信息;

7、提供有关药物咨询服务,宣传合理用药知识;

8、结合临床用药,开展药物评价和药物利用研究。

9、参与临床工作制度及指标:

(1)根据临床药师工作职责,临床药师应定期深入临床病房,参加临床药物治疗查房、会诊、急救及病例讨论。

(2)临床药师每周深入临床查房应不少于4次,每次不少于2小时;

(5)每周进行工作小结,每月举行1次工作例会,交流心得、沟通信息、讨论疑难药历;

(8)根据临床需要和药物特点协助医护人员做好治疗药物监测工作的设计、申请、采样、结果解释及用药调整,应积极做好检测病人状况及监测结果记录,积累群体药物动力学资料。

(10)建立特定病例药历,每月不少于16份。

10、协助药剂科主任收集各二级科室质量信息,建立药剂科质量信息档案。

11、收集细菌耐药信息,定期评价,为抗菌药物合理使用提供依据,每季度发布监测信息。

12、注意了解和收集国内外药学和临床用药最新发展动态,加强药学和临床医学的理论学习,不断总结工作经验,提高自身业务水平。

13、本室对所承担的教学任务,必须按教学要求认真备课,遵守教学制度。在任课前一学期布置教学内容,开课前检查教学准备,开课后要按时检查教学质量。

14、室内要保持整齐、清洁、安静、卫生。每日清扫一次,每周全面打扫一次。

15、下班时必须关闭水电、门窗。

16、遵守纪律,按时上下班,遵守考勤纪律,执行请假制度。在工作时间必须按规定穿工作服,挂牌上岗。

1、临床药师的查房形式多样,可随科室主任查房,也可独自查房,还可以针对重点患者进行查房。

2、临床药师查房的重点应在患者所使用的药物上,并能在疾病的治疗上提出合理的用药建议。

3、临床药师在查房前应做好相应的准备工作,详细了解患者的基本情况和病程记录,并对需要关注的患者予以重视,以便在查房时对患者的状况有一总体认识。

4、参与查房的临床药师应对所关注的重点患者全程跟踪,以利于整个用药记录的完整性,便于进行用药分析,以更好的为临床服务。

5、参与查房的临床药师对医护人员及患者所提出的有关药物治疗方面的问题时应当面做出合理解释,对不能解释的遗留问题待查房后统一收集汇总,经查阅资料后,尽快给予反馈。

6、临床药师深入临床参与查房,要加强临床知识的学习积累,努力探寻临床药学与临床医学的结合点,为今后临床药师工作的开展打下坚实的基础。

7、参与查房的临床药师应以患者为中心,面对面为患者提供药学技术服务。

8、临床药师在查房后应将查房情况汇总整理,及时填写临床药师查房记录表,并将相关资料存档保存。

为了加强临床药学工作的规范化,明确临床药师会诊中的指责、责任,特制定临床药师会诊制度。

1.临床药师接到医务科或专科提出的会诊通知后,全院会诊按时到位,急救会诊10分钟内到位,一般会诊当日完成。

2.药师参加会诊时应认真阅读病例,全面了解患者病史、用药史概要以及问诊情况等。

3.临床药师应根据患者的实际情况针对患者的用药问题提出意见。药师承担责任是提供抢救治疗用药方案,经会诊组讨论通过后方可执行。会诊结束后临床药师应认真填写临床药师临床病例讨论、会诊纪要表。

4.如医院现有品种不能满足患者用药需要时临床药师应立即汇报药剂科主任协调解决。

临床药学体会篇十三

3、临床合理用药监督管理细则(试行)。

5、临床药师制度(试行)(要改)。

8、药物咨询制度。

9、药品不良反应监测报告制度。

1、药物临床应用是使用药物进行预防、诊断和治疗疾病的医疗过程。医师和药学专业技术人员在药物临床应用时须遵循安全、有效、经济的原则。医师应尊重患者对应用药物进行预防、诊断和治疗的知情权。

2、临床药学专业技术人员应参与临床药物治疗方案设计;对重点患者实施治疗药物监测,指导合理用药;收集药物安全性和疗效等信息,建立药学信息系统,提供用药咨询服务。

和《临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试实施办法》有关规定取得中级以上药学专业技术资格的人员担任。其主要职责是:

(1)深入临床了解药物应用情况,对药物临床应用提出改进意见;

(2)参与查房和会诊,参加危重患者的救治和病案讨论,对药物治疗提出建议;

(3)进行治疗药物监测,设计个体化给药方案;

(4)指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作:

(5)协助临床医师做好新药上市后临床观察,收集、整理、分析、反馈药物安全信息;

(6)提供有关药物咨询服务,宣传合理用药知识;

(7)结合临床用药,开展药物评价和药物利用研究。

4、医务人员如发现可能与用药有关的严重不良反应,在做好观察与记录的同时,应及时报告本机构药学部门和医疗管理部门,并按规定上报药品监督管理部门和卫生行政部门。

5、药学专业技术人员发现处方或医嘱所列药品违反治疗原则,应拒绝调配;发现滥用药物或药物滥用者应及时报告本机构药学部门和医疗管理部门,并按规定上报卫生行政部门或其他有关部门。

6、医疗机构开展新药临床研究必须严格执行国家卫生行政部门和国家药品监督管理部门的有关规定。未经批准,任何医疗机构和个人不得擅自进行新药临床研究。违反规定者,将依法严肃处理,所获数据不得作为新药审批和申报科技成果依据。

1、本室根据医疗、教学、科研的需要,配备相应的临床药学技术人员、设备、图书等,积极开展工作。

2、临床药学工作应由经验丰富,业务水平高的药学技术人员担任。

3、临床药学工作人员要有高度的责任心和严谨的科学态度,努力学习,不断提高业务知识水平和专业技术水平。

4、本室应结合实际,积极开展处方病历分析、上市后的新药再评价、药品不良反应监测以及血药浓度监测等工作。

5、临床药学技术人员参加查房、会诊、疑难病历讨论,对临床用药提出科学合理的建议。

6、为配合临床治疗需要,积极开展治疗药物监测,为临床个体化给药提供方案。

7、积极开展用药咨询,建立相应的记录。

8、根据临床用药实际情况,积极开展科研工作。

五、药师临床工作规范(试行)。

1、临床药师工作成绩获得承认的三个指标。

(1)对医疗质量的提高;

(2)对降低医疗费用的影响;

(3)受临床医师采纳、支持及好评的程度。

2、深入临床实践选定定点科室,参加每周主任查房、病历分析讨论、教学等专业活动,每年参加临床实践工作时间不得少于26~40周,平均每周在临床参与临床用药相关工作的实践时间不得少于50~80%工作日;阅读病历、对典型病例书写“药师临床查房、会诊记录”,查阅服药与治疗用药医嘱记录,完成药历不少于36份/年•人;进行专科用药调查分析,收集与反馈有关药物信息,学习专科疾病的特点与用药规律,并积极配合临床,做好临床和药剂科之间的协调工作。

3、服务非定点科室,非定点科室需要临床药师参与工作时做到及时到位外,应完成每周一次的非定点科室寻访,进行用药调查,查阅药物治疗与医嘱记录,阅读重点病历,了解危重病人的用药情况。

4、节假日前临床药师应有计划重点深入科室,对监护病人的治疗用药进行寻查,必要时向医生提出调整治疗方案的建议,协调做好急救药品的准备。

5、参与临床抢救会诊。临床药师接到医务科或专科提出的会诊通知后,全院会诊按时(通知)到位,急救会诊10分钟内到位,一般会诊当日完成。临床药师应邀到院外会诊,应先经本院医务处同意并通知后,于当日或次日完成。药师提供抢救治疗用药方案,经会诊组讨论通过后方可执行。

6、制订个体化给药方案。通过参加查房、会诊、体内药物浓度监测等,依据病情、病理生理学、药理药效学、病原学以及生化检验资料数据等,参与典型病例个体化给药方案的制订,并协助方案的执行、修改与评价。

时提出修正用药方案建议,直至病情稳定、个体化治疗方案结束并转入专科常规治疗后方可结束重点药学监护。

8、体内治疗药物浓度监测结果解释与应用(tdm)。临床药师对实验室体内治疗药物浓度监测结果,一般应于当日发出报告。对重点病例药师应深入临床进行数据解释,需进行用药方案调整的病例,应在认真查阅病历与观察病情后,协同主管医师重新修订给药方案。

9、药品不良反应(adr)监测。临床药师每周深入临床了解与收集有关adr情况,协助临床预防严重adr病例的发生,参与adr救治处置。负责adr报告因果评定分析,整理统计入档后按时向省adr监察中心报告,并及时向临床反馈adr的有关信息。

10、参与新药临床观察,对本院新进的药物品种和接受进行临床观察任务的品种,药师应深入临床重点观察其疗效与不良反应情况,确保临床用药安全,并将收集的资料反馈有关部门。

11、深入临床,承担医师、护士、病人提出的用药咨询服务。急救用药咨询应尽快做出解答,一般用药咨询于1~3日做出解答。并定期组织有关合理用药的座谈会或讲座,提高临床合理用药水平。

为贯彻落实卫生部《医疗机构药事管理暂行规定》,根据四川省卫生厅医院等级评审实施细则及我院质量管理年活动的有关规定及要求,建立适合我院实际情况的医、药、护互相协作,提高医疗质量的工作方式,规范临床药师工作模式,特制定本制度。

1、资格:参与会诊的药师由副高职称或临床药师担任。

2、临床药师接到会诊通知后,按时(通知)到位,急救会诊10分钟内到位。药师提供抢救治疗用药方案的建议,经会诊组讨论通过后方可执行。

3、仔细阅读病历,科学严谨地进行用药分析。

4、对会诊后的病人,进行跟踪查房,对其给药方案的有效性和安全性进行观察,协助医生制定合理给药方案。

为贯彻落实卫生部《医疗机构药事管理暂行规定》,根据四川省卫生厅医院。

等级评审实施细则及我院质量管理年活动的有关规定及要求,建立适合我院实际情况的医、药、护互相协作,提高医疗质量的工作方式,规范临床药师工作模式,特制定本制度。

1、临床药师深入临床参与查房,规范执业。

2、坚持每天到病房巡视病人,了解病人病情和用药情况。

3、参加医师查房,在查房讨论中提出科学合理的用药建议。

4、对病人用药进行指导,询问和观察用药后的情况,了解药物相互作用,药物和食物相互作用,保证安全用药,记入药师查房记录。

5、对病人用药后是否需要进行血药浓度监测提出意见,并对血药浓度监测结果进行分析,根据参数制定和调整给药方案。

6、对特殊病人的用药进行指导。

7、参与危重病人的抢救。

8、向医生、护士以及病人提供药物咨询。

七、药物咨询制度。

为加强与病人沟通,解决病人用药疑惑,体现“以病人为中心,促进临床用药安全、有效、经济、合理”的药学服务理念,特制定本制度。

1、药物咨询人员由知识丰富、业务水平高的药学专家担任。

2、药物咨询人员负责解答患者提出的有关药品名称、剂型、剂量、使用方法、适应症、禁忌症、慎用症、特殊人群(孕妇、哺乳妇女、儿童、老年患者)用药注意事项、药品不良反应、药物间的相互作用、药品的贮存及有效期等与药学有关的问题。

3、负责解答其他相关的药学保健问题,必要时应向临床医师咨询或查找资料后再做答复。

4、记录咨询内容,注明解决的问题,若属药物不良反应要及时登记、报告。

5、定期汇总药物咨询内容,归纳典型案例向其他药师反馈交流,并适时在全科报告。

6、门诊药房设立药物咨询窗口,其他未设咨询窗口的部门按“药剂科首问负责制”要求开展药物咨询工作。

7、若门诊咨询药师不在时,其他药师实行“首问负责制”,行使咨询药师职责。

8、专科临床药师为所在病区的住院患者用药咨询指导,向医生提供咨询,向护士提供服务,为社会提供药学服务,做好记录,临床随访。

1.在分管临床药学工作的主任领导下工作。

2.做好用药咨询、抽查处方合格率的工作,并结合临床做好合理用药分析。

3.应定期深入临床一线,参加查房及疑难病历讨论、危重病人抢救工作,负责监督临床的合理用药。

4.组织检查药品不良反应登记报告制度执行情况,及时汇总药物不良反应,上报不良反应监测中心。

5.积极开展处方,病历分析、血药浓度监测工作,结合临床制定个体化给药方案,围绕合理用药开展药效学、药代学、生物利用度检测药物在体内的作用。

6.定期出版《药讯》。

7.做好本室仪器的维修、保养、使用登记,保持卫生。

临床药学体会篇十四

3、临床合理用药监督管理细则(试行)。

5、临床药师制度(试行)(要改)。

8、药物咨询制度。

9、药品不良反应监测报告制度。

1、药物临床应用是使用药物进行预防、诊断和治疗疾病的医疗过程。医师和药学专业技术人员在药物临床应用时须遵循安全、有效、经济的原则。医师应尊重患者对应用药物进行预防、诊断和治疗的知情权。

2、临床药学专业技术人员应参与临床药物治疗方案设计;对重点患者实施治疗药物监测,指导合理用药;收集药物安全性和疗效等信息,建立药学信息系统,提供用药咨询服务。

和《临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试实施办法》有关规定取得中级以上药学专业技术资格的人员担任。其主要职责是:

(1)深入临床了解药物应用情况,对药物临床应用提出改进意见;

(2)参与查房和会诊,参加危重患者的救治和病案讨论,对药物治疗提出建议;

(3)进行治疗药物监测,设计个体化给药方案;

(4)指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作:

(5)协助临床医师做好新药上市后临床观察,收集、整理、分析、反馈药物安全信息;

(6)提供有关药物咨询服务,宣传合理用药知识;

(7)结合临床用药,开展药物评价和药物利用研究。

4、医务人员如发现可能与用药有关的严重不良反应,在做好观察与记录的同时,应及时报告本机构药学部门和医疗管理部门,并按规定上报药品监督管理部门和卫生行政部门。

5、药学专业技术人员发现处方或医嘱所列药品违反治疗原则,应拒绝调配;发现滥用药物或药物滥用者应及时报告本机构药学部门和医疗管理部门,并按规定上报卫生行政部门或其他有关部门。

6、医疗机构开展新药临床研究必须严格执行国家卫生行政部门和国家药品监督管理部门的有关规定。未经批准,任何医疗机构和个人不得擅自进行新药临床研究。违反规定者,将依法严肃处理,所获数据不得作为新药审批和申报科技成果依据。

1、本室根据医疗、教学、科研的需要,配备相应的临床药学技术人员、设备、图书等,积极开展工作。

2、临床药学工作应由经验丰富,业务水平高的药学技术人员担任。

3、临床药学工作人员要有高度的责任心和严谨的科学态度,努力学习,不断提高业务知识水平和专业技术水平。

4、本室应结合实际,积极开展处方病历分析、药品不良反应监测以及血药浓度监测等工作。

5、临床药学技术人员参加查房、会诊、疑难病历讨论,对临床用药提出科学合理的建议。

6、为配合临床治疗需要,积极开展治疗药物监测,为临床个体化给药提供方案。

7、积极开展用药咨询,建立相应的记录。

8、根据临床用药实际情况,积极开展科研工作。

五、药师临床工作规范(试行)。

1、临床药师工作成绩获得承认的三个指标。

(1)对医疗质量的提高;

(2)对降低医疗费用的影响;

(3)受临床医师采纳、支持及好评的程度。

2、深入临床实践选定定点科室,参加每周主任查房、病历分析讨论、教学等专业活动,每年参加临床实践工作时间不得少于26~40周,平均每周在临床参与临床用药相关工作的实践时间不得少于50~80%工作日,每天书写查房记录,按月对查房记录进行整理汇总;阅读病历、对典型病例书写“药师临床查房、会诊记录”,查阅服药与治疗用药医嘱记录,完成药历不少于12份/年•人;进行专科用药调查分析,收集与反馈有关药物信息,学习专科疾病的特点与用药规律,并积极配合临床,做好临床和药剂科之间的协调工作。

3、服务非定点科室,非定点科室需要临床药师参与工作时做到及时到位外,应完成每周一次的非定点科室寻访,进行用药调查,查阅药物治疗与医嘱记录,阅读重点病历,了解危重病人的用药情况。

4、节假日前临床药师应有计划重点深入科室,对监护病人的治疗用药进行寻查,必要时向医生提出调整治疗方案的建议,协调做好急救药品的准备。

5、参与临床抢救会诊。临床药师接到医务科或专科提出的会诊通知后,全院会诊按时(通知)到位,急救会诊10分钟内到位,一般会诊当日完成。

6、制订个体化给药方案。通过参加查房、会诊,依据病情、病理生理学、药理药效学、病原学以及生化检验资料数据等,参与典型病例个体化给药方案的制订,并协助方案的执行、修改与评价。

7、重点病例的药学监护。对药师参与会诊抢救或提供了个体给药方案的重点病例,必须每日或隔日深入病房,直接面对病人参与监护,观察并记录病情变化,药物疗效,不良反应情况等,并认真阅病历及治疗记录,进行疗效评价,必要时提出修正用药方案建议,直至病情稳定、个体化治疗方案结束并转入专科常规治疗后方可结束重点药学监护。

8、药品不良反应(adr)监测。临床药师每周深入临床了解与收集有关adr情况,协助临床预防严重adr病例的发生,参与adr救治处置。负责adr报告因果评定分析,整理统计入档后按时向省adr监察中心报告,并及时向临床反馈adr的有关信息。

9、深入临床,承担医师、护士、病人提出的用药咨询服务。急救用药咨询应尽快做出解答,一般用药咨询于1~3日做出解答。并定期组织有关合理用药的座谈会或讲座,提高临床合理用药水平。

为贯彻落实卫生部《医疗机构药事管理暂行规定》,根据四川省卫生厅医院等级评审实施细则及我院质量管理年活动的有关规定及要求,建立适合我院实际情况的医、药、护互相协作,提高医疗质量的工作方式,规范临床药师工作模式,特制定本制度。

1、资格:参与会诊的药师由副高职称或临床药师担任。

2、临床药师接到会诊通知后,按时(通知)到位,急救会诊10分钟内到位。药师提供抢救治疗用药方案的建议,经会诊组讨论通过后方可执行。

3、仔细阅读病历,科学严谨地进行用药分析。

4、对会诊后的病人,进行跟踪查房,对其给药方案的有效性和安全性进行观察,协助医生制定合理给药方案。

为贯彻落实卫生部《医疗机构药事管理暂行规定》,根据四川省卫生厅医院等级评审实施细则及我院质量管理年活动的有关规定及要求,建立适合我院实际情况的医、药、护互相协作,提高医疗质量的工作方式,规范临床药师工作模式,特制定本制度。

1、临床药师深入临床参与查房,规范执业。

2、坚持每天到病房巡视病人,了解病人病情和用药情况。

3、参加医师查房,在查房讨论中提出科学合理的用药建议。

4、对病人用药进行指导,询问和观察用药后的情况,了解药物相互作用,药物和食物相互作用,保证安全用药,记入药师查房记录。

5、对特殊病人的用药进行指导。

6、参与危重病人的抢救。

7、向医生、护士以及病人提供药物咨询。

七、药物咨询制度。

为加强与病人沟通,解决病人用药疑惑,体现“以病人为中心,促进临床用药安全、有效、经济、合理”的药学服务理念,特制定本制度。

1、药物咨询人员由知识丰富、业务水平高的药学专家担任。

2、药物咨询人员负责解答患者提出的有关药品名称、剂型、剂量、使用方法、适应症、禁忌症、慎用症、特殊人群(孕妇、哺乳妇女、儿童、老年患者)用药注意事项、药品不良反应、药物间的相互作用、药品的贮存及有效期等与药学有关的问题。

3、负责解答其他相关的药学保健问题,必要时应向临床医师咨询或查找资料后再做答复。

4、记录咨询内容,注明解决的问题,若属药物不良反应要及时登记、报告。

5、定期汇总药物咨询内容,归纳典型案例向其他药师反馈交流,并适时在全科报告。

6、门诊药房设立药物咨询窗口,其他未设咨询窗口的部门按“药剂科首问负责制”要求开展药物咨询工作。

7、若门诊咨询药师不在时,其他药师实行“首问负责制”,行使咨询药师职责。

8、专科临床药师为所在病区的住院患者用药咨询指导,向医生提供咨询,向护士提供服务,为社会提供药学服务,做好记录,临床随访。

1.在分管临床药学工作的主任领导下工作。

2.做好用药咨询、抽查处方合格率的工作,并结合临床做好合理用药分析。

3.应定期深入临床一线,参加查房及疑难病历讨论、危重病人抢救工作,负责监督临床的合理用药。

4.组织检查药品不良反应登记报告制度执行情况,及时汇总药物不良反应,上。

报不良反应监测中心。

5.积极开展处方,病历分析、血药浓度监测工作,结合临床制定个体化给药方案,围绕合理用药开展药效学、药代学、生物利用度检测药物在体内的作用。

6.定期出版《药讯》。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8211260.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档