在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
牢记领袖训词第三专题心得体会篇一
“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
开展好“两学一做”需做到以下几个方面:
一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项日常活动。作为一名党员,我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党员自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习,从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习,让学习教育变成“家常便饭”。
二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织,所以基层党支部应根据《党章》相关
规章制度
,如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活,结合自身实际,制定可行的、科学的、符合自身的学习制度,严格管理党员,加强党员教育。三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习政治理论知识,是为了进一步强化宗旨观念,让党员有担当敢作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员,我们必须边学边改边做,“学”党章党规、系列重要讲话,“改”一些党员同志的组织纪律散漫,宗旨观念淡薄,精神不振,道德行为不端等问题,“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边,形成一种“正义之风”,带动社会全体不断进步。
四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新,可以实行个人自主学习和集中学习相结合,可以利用网络平台和面对面学习交流,也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。
当前,“两学一做”学习教育已在每个支部、每个党员中全面展开。如何确保学与做紧密衔接,不走过场、不走样,见实效,防止把学习当负担、学习教育“空对空”、学做“两张皮”的现象发生?对此,我们每个组织者和参与者必须要有“不等于”思维,随时修正偏差,为学与做正确导航。
“学了”不等于“学到”。“学”是基础,“学到”就是把这个基础夯实、扎牢,以实实在在的收获提升自己。既然是“学”,就需要借助于一定的形式和方法来组织、来推进、来评判,这样“学”才会有骨架,“学”才能得到更好支撑和支持,比如开展学习内容竞赛、考核等,都是“学”的一部分,是加强对党章和系列讲话认知和理解的有效手段和途径。我们要反对的是形式主义,“形式”两字加上“主义”,就会让学习教育走形、变味,停留于表面工作,热衷于表面文章,看起来热热闹闹、气势很足,却忽视内容这个王道。
“知道”不等于“做到”。俗话说“知易行难”。“知道却做不到”的症结点就在于如何找准、检视和整改自身不足和问题。有的单位、部门因涉及小团体的利益,惦记着自己的“小九九”,不愿改、不想改;少数党员看待问题如“探照灯”,只照别人,看不见自己,改不到位的情况仍有发生。学与做的效果最终要由群众来检验和评判,群众不会只听党员干部怎么说的,关键要看党员干部怎么做,有没有真真切切的转变和提升,那种徒有其表,把不作为、乱作为变成慢作为、软作为;把门难进、脸难看、事难办变成门好进、脸好看、事还是不利索办,毫无意义,最终损害的是群众利益、党和政府的形象。
“现在做到了”不等于“以后一直能做到”。学与做永远在路上,学与做不是一时的事,也不是一阵子的事,而是一辈子的事,任何时候都不能放松,掉以轻心。学与做是党员的终身课题,唯有自觉把“四讲四有”作为人生坐标和价值追求,不断自我修炼、自我修正、自我提高,具备根植于内心的党性修养、不需提醒的为民自觉、以纪律规矩为前提的行为规范,把“不等于”转化成“等于”,那样才能称得上是一名合格党员。
自全党开展“两学一做”学习教育以来,各地已经组织开展了形形色色的学习活动,接下来,是时候转向以“做”为主的阶段了。“两学一做”学习教育基础在“学”,关键在“做”,其着眼点和落脚点就是做合格党员。怎样做合格党员?就是要对照“四讲四有”要求,主动对标,做在实处,树立共产党人的先锋形象。
讲政治、有信念,要对党绝对忠诚。“忠诚”是我国优秀传统文化之基,不仅被看作是个人的“修身之要”,而且被定为“天下之纪纲”“义理之所归”。抗战时期,无数革命先辈凭着对共产党的坚定信心和绝对忠诚,抛头颅、洒热血,谱写了一段又一段革命史诗。这份忠诚源自于对实现共产主义的坚定信念,源自于坚强的党性原则,源自于对党的朴素感情和真心拥护。强调,坚定理想信念,对党绝对忠诚,是党和人民对国家机关的一贯要求。讲政治是大觉悟,有信念是大追求。今天,面对新的时代要求,仍需要我们把对党忠诚放在第一位,挺起理想信念的“主心骨”,在感情上毫不保留地热爱党,在思想上毫不含糊地拥护党,在行动上毫不犹豫地追随党,真正做到在党言党、在党为党、在党爱党。
讲规矩、有纪律,要严格遵规守纪。“廉者政之本矣,乃国之四维,立人之大节,仕者之大德”。党员干部是否廉洁,直接关系到党和政府的形象和威望,关系到党的执政根基。党员干部要分清轻重,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观,始终做到目标明确、政治清醒;要不忘初心,面对诱惑保持平和心态,看到纷扰保持定力守住一颗初心;要持之以恒,把自己的一举一动、一言一行同自身形象联系起来,严肃认真地对待小事、小利,任何时候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住诱惑、管得住小节。古人言:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”。领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏,慎初、慎微、慎行,把党规党纪刻印在心、落实在行,真正做到知敬畏、明底线、守规矩。
讲道德、有品行,要砥砺高尚品德。“不朽之名誉,独存于德”、“修身洁行,言必由绳墨”。党员干部应把加强道德修养作为自己终身的课题,始终坚持不懈地进行自我修炼。要严以修身,带头践行社会主义核心价值观,在生活情趣和个人爱好上增强自律意识,筑牢心理防线,坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀,保持共产党人政治本色。要永不忘本,带头弘扬党的优良传统,艰苦奋斗,恪尽职守,在一举一动中涵养品行操守,以艰苦创业换取事业成就。要善于身教,带头树立良好家风,廉洁齐家,砥砺品行、抵御贪腐,自觉管好家人、处好家事,形成家人共同的价值追求和行为规范。
讲奉献、有作为,要强化实干担当。实干担当,是我们党的优良作风,也是党的干部应有的精神品质。强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。强化实干担当,提升履责能力,是开展“两学一做”学习教育的题中应有之义。党员干部任何时候都要有干字当头的精气神,把公家的事当自己的事来干,把群众的事当成家事来干,在破解难题中干得出色、在急难险重中站得出来、在为民利民中做得实在,真正使“两学一做”学习教育落在实处。
砺操行以修德业,甘淡泊以守清贪,谋善举以泽众生。作为一名共产党员要时刻铭记面对党旗庄严宣誓的情景,恪守党员标准,坚定信念、积极作为、廉洁立身,做新时期“四讲四有”合格党员。
20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记
入党誓词
,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任意识;引导他们充分认识到“.员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
核心在融入。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
牢记领袖训词第三专题心得体会篇二
第一段:初心的定义和重要性(200字)
初心,即最初的心。它是指一个人在诸多诱惑和考验面前,始终保持的那份坚定、清晰和纯净的信念。初心是一个人奋斗的源动力和精神支撑,是人长远发展的根本。不忘初心,就是要时刻提醒自己始终保持着最初的追求和初衷,不被外界的干扰和欲望所迷惑,坚定地朝着既定的目标前进。
第二段:探索和发展初心的过程(300字)
人的初心往往是潜在的,需要我们审视和挖掘。这个过程并不容易,需要一定的时间和努力。我们可以通过与他人交流、读书、思考等方式,不断思考自己为什么走上某个路,为什么选择某个行业或者有某种追求。这个过程中需要我们不断反思,看到自己的局限和不足,并尝试寻找答案。一旦找到自己的初心,就要努力去实践和发展它,不断地追求进步和完善。
第三段:初心对于个人的影响(400字)
不忘初心,对于个人的成长和发展有着重大的意义。首先,初心给予我们前进的动力和目标,让我们在激烈的竞争中不被波折所打败。在困难面前,我们能够坚持不懈,一往无前,克服困难。其次,初心使我们做事始终保持清醒和专注,不被琐事和功利所干扰。它帮助我们保持内心的平静和坚定,不被外界的浮躁和诱惑所迷惑。最后,初心使我们的人生更加有意义和价值。不仅在追求个人的成功的同时,我们更希望能为他人和社会做出贡献,实现人生的价值。
第四段:初心在工作中的意义(200字)
不忘初心,就是要在日常工作中保持对岗位职责和职业道德的坚守和追求。在工作中,我们常常会面临各种诱惑和困难,这时就需要我们回归到初心,通过思考和行动来应对挑战。同时,初心也是指导我们提升自己的重要准则。只有不忘初心,时刻保持对工作的热忱和责任感,我们才能在工作中发展自己,提高专业水平,为公司和社会创造更多的价值。
第五段:如何保持初心(300字)
不忘初心需要我们不断审视和思考自己,时刻保持对追求的敏感和敬畏之心。我们可以通过与志同道合的人交流,互相督促和鼓励,同时还要不断学习和提升自己,拓宽视野,增加对事物的认知和理解。此外,我们还可以通过坚持规划和目标的设定,明确自己的时刻前进的方向,以及适时调整自己的心态和态度,保持良好的心境和积极的态度。只有如此,我们才能在追求初心的道路上,始终保持着清醒和坚定,走得更远。
牢记领袖训词第三专题心得体会篇三
达尔文最著名的作品响誉世界,一本《进化论》,让人类千百万年的进货历程跃然纸上。人类,由最初的弱者变成了地球上的王者,人类改变了整个世界,也创造了文明。
自古,人们便重视着“黑色文明”——工业,“黄色文明”——农业,可却偏偏忽略了一个最重要的支点——绿色生态文明。
常听老人辈人讲,多少年前,家乡是树木成行,处处成荫。可就是这几十年光景,就都变以,再没有那成行青松,再没有那处处可荫。站在天台放眼望去,满眼都是林立的高楼,耸立的烟道,还有阵阵漆黑的烟雾,没有宁静的清晨,每个人都是伴着车笛声醒来,城市里,那绿色的身影几乎消声灭迹。
绿色生态文明不仅指植物,更有与我们同住地球家园的朋友,在北京南海子麋鹿园中,有一组动物灭绝年代顺序的石碑。共176块,其中145块已经倒塌,而在这组石碑的倒数第三块上,刻着两个鲜红的字——人类。这组如多米诺骨牌一般的石碑,撞击着每个人的心。人类自诩为“高等生物”。随意践踏地球上其它生灵,如果有一天,绿色生态系统被彻底破坏,人类也将如我国早已灭绝的犀牛、野马一样,不复存在!
践行绿色生态文明,不仅是拯救珍惜野生动植物,拯救我们的地球母亲,更是在拯救明天的人类,《进化论》仍在书写,未来一切都是未知,但我们有能力在今天践行绿色生态文明,让明天的世界变成绿色的家园!
牢记领袖训词第三专题心得体会篇四
不忘初心是每个人在一生中都应该一直坚持的原则。初心是指每个人最初产生的最初意愿、目标或信念。在人的一生中,会有种种诱惑和困难,这些困难常常会让人迷失了方向。然而,只要我们能够时刻铭记着自己最初的初心,就能够坚持自己的信念,战胜各种困难。因此,不忘初心对于个人的成长和发展至关重要。
第二段:不忘初心的实践意义
不忘初心的实践意义不仅限于个人,也涵盖了整个社会。一个人如果能够坚定自己的信念,努力追求自己的初心,不断完善自己,那么他就能够为社会带来更多的积极影响。在现代社会中,人们常常容易陷入功利主义的陷阱,追逐金钱和名利,而忽略了自己的初心。然而,只有不忘初心,才能使我们坚守人性的原则,关注他人的需求,并真正为他人做出贡献。因此,不忘初心的实践意义对于整个社会的发展也具有重要的意义。
第三段:不忘初心的时刻关注
不忘初心需要我们时刻关注自己的内心。在快节奏的生活中,我们常常被各种琐事所困扰,让我们迷失了自己的初心。因此,我们需要给自己留出时间,时刻关注自己的内心世界。借助冥想、阅读、旅行等方式,让自己从繁杂的人际关系中解脱出来,回归到内心世界,找回自己最初的初心。只有时刻关注,我们才能够保持自己的清醒,不被外界的诱惑所影响,保持自己的信念。
第四段:不忘初心的挑战与克服
不忘初心并不容易。在现实生活中,人们往往会遇到各种挑战,考验自己是否能够始终保持初心。比如,工作中的压力、家庭中的纷争、选择的困难等。在面对这些挑战时,我们需要坚守自己的信念,不被外界的困扰所影响。同时,我们也需要寻求身边的支持,与志同道合的人一起分享自己的心得体会,共同努力,共同成长。只有这样,我们才能战胜挑战,坚守初心。
第五段:不忘初心的重塑与发展
不忘初心并不是一成不变的。随着时间的推移,人的初心会因为环境的改变而发展和重塑。因此,我们应该时刻保持与时俱进的心态,不断反思和修正自己的初心。我们要关注自己所处的社会环境,了解社会的需求和发展趋势,然后调整自己的初心,不断发展壮大。只有这样,我们才能在不断创新和发展的社会中紧跟时代的步伐,实现自身的价值。
总结:
不忘初心是每个人一生中都应该坚持的信念。无论我们在面临怎样的困难和挑战,只要时刻关注自己的初心,勇敢地追求自己的目标,我们就能够坚持自己的信念,战胜一切困难。同时,不忘初心也能够给整个社会带来积极影响,推动社会的进步和发展。因此,让我们时刻铭记初心,坚定信念,不断前行。只有这样,我们才能实现自己的人生价值,创造更美好的未来。
牢记领袖训词第三专题心得体会篇五
“春来江水绿如蓝”“绿树村边合”“浓绿万枝红上点”……这些千古佳句中有一个共同点,就是都有“绿”,我们大家都知道,绿色代表着大自然,是一个极其美丽的颜色,然而,在最近几年,绿色就逐渐要逐渐消失了。
一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大的敌人就是我们自己。”这样,虽然大自然给我们提供了丰富的物产资源,但是如果我肆意地索取,那么,当过去若干年以后,蓝天白云、花草树木、清澈河流,以及我们人类的朋友——鸟儿,也只能在梦境中出现罢了。在若干年后,我们的子子孙孙将会承受着我们破坏生态的恶果,那时我们流下悔恨的泪水,那就已经太晚,太晚了。也许若干年后,当最后一只鸟儿死亡之际,我们人类的进步也将戛然而止。
另一方面还要保护好森林和海洋,不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染,从而保护那些浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷、竹筷,节约一张纸……这些都是我们人类要保护生态家园的准则,只有遵守这些准则,我们的子孙后代才能健康地茁壮成长。
牢记领袖训词第三专题心得体会篇六
党史教育心得体会第三专题:坚定理想信念、不忘初心使命。党史教育是一项重要的党内教育活动,通过学习党史,我们能够深刻认识到党的奋斗历程和理想信念的重要性。在这次党史教育中,我深深体会到了坚定理想信念的重要性,并明白了不忘初心、牢记使命的意义和价值。本文将从我的亲身经历出发,总结这次党史教育中的所思所悟,并提出一些具体的践行建议。
第一段:回顾党史教育使我坚定理想信念的故事
党史教育让我认识到作为一个共产党员,一定要坚定理想信念,并将之付诸行动。通过学习革命先辈的壮丽事迹和抛头颅、洒热血的精神,我深刻认识到共产主义远大理想的重要性。特别是在学习习近平总书记重要讲话中,他提到“一个人的理想信念不坚定,就会丧失战斗力”,这句话深深触动了我。因此,我决心要始终坚守共产主义远大理想,并通过自己努力实现中国梦的伟大事业。
第二段:感悟个人初心使命的价值和意义
党史教育使我明白了不忘初心、牢记使命的重要性。我深入学习了中国共产党的光辉历史和伟大成就,深刻认识到中国共产党作为领导核心的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这使我明白了每一个共产党员都应该牢记自己的初心使命,并以实际行动践行之。在这个过程中,我对自己的使命有了更加清晰的认识,明确了自己的责任和义务。
第三段:重塑信念,提升个人境界和素质
党史教育使我不仅通过学习党的奋斗历程,增强了对共产党员身份的认同,而且激发了我更加积极向上的动力。在党史教育的过程中,重塑了我的理想信念,提升了个人境界和素质。通过学习先进典型的模范行动,不仅使我明白奉献精神的重要性,还激发了我自我完善的欲望。我深知党史教育是个人成长的重要机遇,而成长则是对党与人民事业的最好回馈。
第四段:践行初心使命,努力开创美好未来
党史教育激励我践行初心使命,努力开创美好未来。在今后的工作中,我将继续牢记使命,不忘初心,努力做到勇于担当、勇于作为。同时,我还将树立正确的世界观和人生观,积极投入到为实现共产主义远大理想奋斗的伟大事业中。我将以习近平总书记的重要讲话为指导,努力提高自身素质,不断提升自己的能力,为党和人民事业做出更大贡献。
第五段:党史教育的启示与建议
通过这次党史教育的学习,我深刻认识到了坚定理想信念和不忘初心使命的重要性。为了更好地践行初心使命,在今后的生活中,我将继续学习党史,增强政治理论素养,提高自身的道德修养和纪律要求。同时,我还将加强思想政治教育和党性教育,努力培养团结协作、勇于担当的精神风貌。只有这样,才能更好地践行初心使命,开创美好未来。
总结:
通过党史教育,我明白了坚定理想信念、不忘初心使命的重要性,并且有了更加清晰的认识。我将牢记教育中的教训,不断提升自己的素质与能力,为实现共产主义远大理想而努力。党史教育是一次重要的历史反思和自我提醒,只有通过不断学习,深刻认识党的历史,我们才能更好地践行初心使命,做到有理想信念、有担当精神、有品质修养。
牢记领袖训词第三专题心得体会篇七
日前,对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示时强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育,要坚持“三个贯穿始终”。
坚持把思想政治建设贯穿始终。要按照中央部署要求,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用系列重要讲话精神武装头脑,引导广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终同以同志为的党中央保持高度一致。要牢牢把握经常性教育的特点,搞好学习教育,确保抓在日常、严在经常;对照“四讲四有”合格党员标准,认真开展各专题交流讨论,养成纪律自觉,树立崇高道德追求,守住为人、做事的基准和底线。
坚持把查摆解决问题贯穿始终。要带着问题学,针对问题改,把解决理想信念、党的意识和党员意识、宗旨观念、践行核心价值观、推动改革发展稳定等方面的问题,与经济下行怎么遏制、改革怎么突破、脱贫攻坚怎么完成等问题结合起来,真正抓好突出问题的整改。要坚持问题导向,通过认真梳理,分专题抓好“两学一做”学习教育,分层分类推动改革任务、民生改善、作风转变等问题的解决。要抓一批典型,把“两学一做”学习教育与加强党员教育管理结合起来,激发党员干事创业的精气神。要以解决问题为牵引开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改结合起来,营造和巩固良好政治生态。
坚持把加强基层党建贯穿始终。基础不牢,地动山摇。要从基层党组织抓起,切实加强基层党建工作,不断规范村级治理,深入开展“三讲三重”活动,建立完善问题清单、责任清单、权力清单,不断加强村账镇代理的农村产权交易中心建设,进一步提高基层组织的公信力。认真抓好村级党组织换届工作,选好农村发展的领头雁,加强村级干部培训,提高致富一方、稳定一方的能力,引领村级干部在经济新常态下树立新状态,在贯彻新发展理念中展现新作为,真正使把全面从严治党要求落实到每个党支部。
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作,才能做好农村工作,当好村主任。
二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向老百姓学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,做为鲁家村的村委会主任,我必须提高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个基层党员干部所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。要在认真扎实地做好自己本职工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高基层工作水平和质量,努力营造良好的社会稳定环境。
以上仅是我参加培训的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,履行好村委会主任这个职责,永葆基层党员干部的政治本色。
目前,从中央到地方,在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为,甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”,可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法,很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误:第一个,“两学一做”不仅仅是一项工作任务,核心是党的建设,党的建设不能用简单的工作任务来衡量,因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个,机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学,“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承,但又有明显区别,这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多,落脚点是每一名党员,运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此,笔者认为,如何开展好“两学一做” 学习教育,不仅要摆正观点,还要做到“三个创新”。
第一,创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式,运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台,拓宽创新“两学一做”学习途径,通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容,学原文、悟原理,方便党员见缝插针学习,做到工作学习两不误,实现“润物细无声”的学习效果。
第二,创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进户,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,不拘泥于框框套套,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。
第三,创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作,把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面,要体现在责任担当上。通过“两学一做”,使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面,要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能,善谋转型发展之策、善为改革创新之举,在本职岗位上发挥好党员的应有作用。
牢记领袖训词第三专题心得体会篇八
深圳是个美丽的城市,可是环境污染却令人担忧。
深圳的环境污染按环境要素分有:大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分有:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。按造成环境污染的性质、来源分有:化学污染、生物污染、物理污染、固体废物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。
深圳市政府为了保护环境,建了11座污水处理厂,另外还有5座污水处理厂正在修建中。深圳市的排水管长6222公里,全市生活垃圾无害化处理率为81%,主要饮用水源水库达标率96.75%。
为了保护环境,我们要节约用纸,能用毛巾代替就用毛巾代替,尽量不用一次性碗筷,扔垃圾要分类,电池要扔进专门的废电池回收箱,将旧练习本中未用完的纸订起来做草稿本,还要多种植物。
我希望未来的深圳,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
牢记领袖训词第三专题心得体会篇九
近日,我参加了学校组织的学史崇德第三专题学习活动,通过学习,我深感历史的渊源和德行的重要。这次学习,让我更加明白了作为新时代的青年,我们应当怀念历史、崇尚德行,努力实现个人和社会的共同进步。下面将就这次学习的体会和感悟,结合生活和实践,做一番探讨和阐述。
首先,学史崇德是建立在深刻认识历史的基础上的。历史是人类活动的记录,是宝贵的财富。通过学习历史,我们可以了解到历代先贤的事迹和经验,从而具备对历史的敬畏之心。历史的长河中,有那么多英勇献身的先辈们在前行,有那么多为社会进步而付出的革命烈士们坚守信念,他们的事迹和精神应该是我们学习和传承的榜样。只有了解历史,我们才能更加深刻的认识到自己的现状和责任,才能获得启迪和感悟,进而更加坚定从事具有社会责任和历史使命的工作。
其次,学史崇德应该将德行作为基础。历史教会我们很多道德规范,从古至今,伟人和圣贤通过自己的一生诠释着什么是正直、什么是善良、什么是勇敢。这种以君子之道,教化后世的伟大精神世代延续,我们应该将其看做是我们日常生活中的指南针。在人际交往中,我们要做到守信用、诚实守信,在劳动中要讲究积极进取、吃苦耐劳,在学习中要培养谦虚、勤奋的习惯。只有在德行的基础上,我们才会成为更好的人,更有价值的人。
再次,学史崇德旨在让人回归最初的幸福感和荣誉感。在物欲横流的社会中,人们往往很难找到内心的平衡和满足。而学史崇德正是要引导我们回归内心最初的幸福感和荣誉感。探讨先贤的事迹,我们会明白幸福感和荣誉感来自于为他人付出,来自于为正义事业而奋斗。而荣誉感和幸福感又会促使我们更加勇敢地行动,不计回报地为他人奉献,通过自己的努力和付出,创造出属于自己的价值和成就。
此外,学史崇德也离不开具体实践。学历史、崇德行要回到现实中去实践。正如古人云:“实践出真知。”只有将学到的知识和道德告诉实际行动中,我们才能更好地改善自身,提升自己的修养。在日常生活中,我们可以从小事做起,珍惜每一次为他人服务的机会,用真诚和善良倾听和帮助别人。在学习方面,我们要心怀谦虚和奋进的态度,做到勤学苦练、不断进步。只有通过具体实践,我们才能将学到的东西变为我们自己的财富,并真正意义上领悟到知行合一的境界。
总之,学史崇德第三专题学习活动让我受益匪浅。通过学习历史,我们深深地认识到了历史的渊源和德行的重要。在现代社会,我们应当怀念历史、崇尚德行,做一个有责任感有担当的时代新青年。在实际行动中贯彻崇德追求,我们才能不断进步,不断实现个人和社会的共同进步。走出这次学习,我会更加积极努力地为社会做贡献,实现自己更高层次的人生价值。
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