开封市小学教师演讲稿(热门14篇)

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开封市小学教师演讲稿(热门14篇)
时间:2023-11-06 12:27:14     小编:碧墨

演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,它具有很强的说服力和感染力。如何写一篇成功的演讲稿是每个演讲者都要面对的问题。这其中有一些优秀的演讲稿范文,可以给我们提供一些思路和灵感。

开封市小学教师演讲稿篇一

大家好:

还有像我一样皮肤黑黑的,扎着马尾,走起路来一蹦一跳的小班长刁维泓,她能管理好班级吗?乐观开朗人缘超棒的李琛还那么爱闹吗?文静大方温和待人的周林彦应该还是那么恬静的样子、还有爱哭爱笑嘴巴最甜的郑海威、一身正气虎头虎脑的别秉轩等等等等。

同样,我牵挂你们,你们也给了我一个温暖的病榻生涯。因为有你们送的花,我的病房充满花香,我顿时成为病友们羡慕的对象;因为怕会遗落你们发来的问候,我手机不敢离身;你们轮着番般在病房陪我聊天,让我暂时忘掉身体不适;所有这些给了我太多太多美好的回忆。我想正是这种你与我,我与他之间的关怀感动、甚至感化了我,让我能以最快的速度养好身体,回到你们身边,和你们并肩作战。

所以现在,让我们都屏气凝神,静下心来去想一想,想一想我们的学校,我们的老师,甚至是此时此刻站在你身边的每一个人,再过一年、两年、三年,很有可能我们就不能共同学习,那时的我们会身处不同的地方,或许会有繁重的学业,恼人的考试,但总会有这样那样的原因,使我们不得不从此天各一方。到那时,当你回忆这段生活,我想你会像我一样的思念这里,思念这里的一花一草一木,一人一事一情,因为这里有你割舍不掉的情结,充满着你成长的回忆。

那么为什么不趁着此刻的相聚,让这段回忆里充满阳光,充满快乐、充满感恩呢?

给大家讲一个故事,这个故事我很喜欢。

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。

女子心中充满着自责、但更多的是感动。很多时候,我们像故事中的女子一样,不去主动关怀他人,却还会怀着恶意去揣测他人,对待他人,无形之中构筑起自己与他人之间的冰冷高墙,狠狠地将一颗颗温暖的心冻结。

与此相反,如果我们都能像那位善良的母亲一样,用一颗温暖的心去暖化别人,不以外表,不以贫贱去定位他人,世界会充满更多的爱,爱的传递才会生生不息地延续下去。

试着以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相处,总有一天你会发现,予人玫瑰,手有余香,会在你我的身上实现。

开封市小学教师演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是新来的科学老师,何老师,我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为麓谷中心小学这个优秀大家庭的一员,我觉得非常的荣幸与自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。

新学期已经开始,作为麓谷中心小学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我们一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为麓谷中心小学的发展奉献自己的一份光和热。

新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。麓谷中心小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的麓谷中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出麓谷中心小学更加辉煌的成绩!

谢谢大家!

开封市小学教师演讲稿篇三

记得小时候,坐着父亲的自行车去上学,听着“老师早,老师好”的叫声,我自豪,因为我是教师的女儿。如今,站在这讲台上,我更自豪,因为我是一名教师,一名用爱启迪智慧的小学教师。

伴着欢乐和苦涩的交响乐,我己走过了六年的教学之路。从春到夏,从秋到冬,我用心作太阳,挥洒汗水作雨露,在这块充满希望的田野上耕耘播种!

伟的脸更红了,头更低了……终于,当我脸上淌着雨水,穿着淋透的衣服敲开大伟家门为他补课的时候,这个碰破头到医院缝伤口都不哼一声的小霸王流下了他那歉疚的眼泪。从此,他变了,变得上课不那么调皮了,变得爱帮助同学了,慢慢地对学习产生了兴趣。新学年开始了,当我告别他们迎来又一批新生的时候,大伟拿着他送给我的画,眼里含着泪水:“老师,我一定好好学习,好好画画,长大了给你画一张又大又好的像……”接过大伟的画,我激动得热泪盈眶。我为自己能转变一个人而激动!为这份心与心的交流、爱与爱的回报而激动!

教师的工作是琐碎的,是平凡的,但工作中我们付出的不仅仅是智慧,更重要的是一颗心、一段情、一份慈母般的爱!

后心里酸酸的,眼泪却再也忍不住了。

也许,我是真的把全部的爱都给了我的学生,以至于年仅两岁的女儿把幼儿园当成自己的家,喊老师作妈妈!

曾记得,为了送误车的孩子回家,却忘了女儿正在发烧的电话,以至于丈夫和医生说我不配做妈妈。

曾记得的事情太多太多,其实,世间哪个母亲不爱自己的儿女?作为母亲,我当然爱自己的孩子,可我不仅仅是一位母亲,同时还是一名教师啊!是教师就注定了必须以宽厚的情怀去承受一切,要爱学生胜过爱自己的孩子。从教六年,我可以自豪地说:我无愧于我的学生!

作为教师,爱的奉献是无尽的,而收获的爱却是更多更多!忘不了,那一双双小手纂湿的水果糖;忘不了节日里孩子们总是带来好吃的放在讲台上;忘不了转学的孩子回来看我,一头扑进我怀里:“老师,我想你!”忘不了,怎么也忘不了,你哭着、喊着,拉着爸爸,拉着妈妈,晚上十点多给生病的我送来了苹果,涩涩的童音里揉进了泪滴,“老师,你嗓子哑了……”

也许,我终身踏不上特级教师的领奖台;也许,我奋斗一生也成不了叶圣陶式的教育家;也许我劳碌一生,清贫一世。但我决不后悔,因为在这里,我找到了我,一名普通女性生存的价值!

老师们,让我们去耕耘吧!用爱心作太阳,挥洒汗水作雨露,让我们的土地更加肥沃,使我们的庄稼长得更加茁壮!

开封市小学教师演讲稿篇四

各位同事、各位老师:

大家好!

经过两个半月的工作和了解,感觉大家的敬业精神非常好,务实的工作态度让我感动,都特别的有精神头。这是做好工作的先决条件和基础。

在这两个半月的时间里,也多次到各学校学习交流过,但我们大家坐在一起这样近距离的沟通交流还是第一次。今天在这里跟大家说几句掏心窝子的话。

1、在来鲁口前对鲁口有所了解,对在座的各位也有所了解,甚至说:不是亲戚就是朋友,但那都是个人感情,在工作中我将公平、公正、公开、公心地开展各项工作。

2、在日常工作中,将把学校的经济,自己的精力都放在我们的学校教育教学,教师发展和学生成长上去。

3、在工作环节上,本着夯实基础的原则,本着为学生、为教师、为学校负责的原则,把教育教学每一环节的工作,都得到认真的落实、落实再落实,把各个环节的工作真正的落到实处。

聪明的人凭着事实说话,更聪明的人凭着经验不说话已经开始落实了。我的人生格言是:少说空话,多做实事。

用以下几句话概括是:有幸、有缘、有想、有言。

1、有幸:有幸到鲁口工作,有幸同大家一起共事,以后成为朝夕相处的同事,成为朋友。前任校长给我们打下了深厚的基础,留下了很多优良的传统。有一支精湛的教师队伍,老的兢兢业业无私奉献,中青年教师年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱和生力军,也是我们的希望和未来。这是学校之幸,学生之幸,也是我校长之幸。有人说一个好校长就是一所好学校,我更坚信,有一支优秀教师队伍的学校才是一所精美的学校。

2、有缘:以前我客居鲁口十年,大部分老师都认识,从现在起我们成为同事,以后朝夕相处、荣辱与共。我们能够在一起相遇相处到相知,不能说不是一种缘分,但愿我们在今后的工作生活中共同来珍惜。

3、有想:经过简单了解,有以下几点感想和感受。如何进一步办好鲁口的教育,这是我们每一位都应思考的问题,每一个人都有一份责任,靠我们校长一个人不行,光靠班子成员不行,需要我们在座的每一位付出艰辛和细致的努力,要调动各方面的积极因素。

我想,首先,应该充分认识我们的各学校现状、优势、困难。如何充分利用优势,如何克服困难,如何发扬好的优良传统,教育教学水平如何提升和发展。

其次,如何维护鲁口镇小学的整体形象,维护我们的良好口碑,树立我们教师的社会威望。每一位教师是否应该经常的追问自己:我的工作、言行是否辱没了学校的形象、自己的形象,是否辱没了其他教师的形象,是否在本职岗位上发挥自己的聪明才智,默默无闻创新性地做好自己的工作。经过锤炼,要使我们的老师每个都具有鲜明的个性特长。整体是一个有文化、有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑的一个优秀的教师群体。

再次,就是要大气。我们不能计较婆婆妈妈的小事,不要讲那些东家长、西家短的咬耳朵根子的事。说符合教师身份的话。工作上要不服输,有一种干不好不罢休的精神。宽容大气做真人,自强不息干事业。

再说理念:要树立讲人本、讲秩序、讲责任、讲品位、讲实绩的理念。

讲人本:学校的一切工作都是为了人,以人为本,人文关怀,在教育行为和活动中要始终充满着爱,饱含着情。

讲秩序:按部就班,收放自如,讲秩序就是有纪律,就是规范,必须是:有令必行,有禁必止,做到令行禁止。

讲责任:每个人都在各自的岗位上忙好各人的事,做最好的自己。我们的工作就是我们的责任。

讲品位:追求高尚卓越,有品位才有高尚的品质。也许我不是最优秀的,但我要做最努力的。

讲实绩:以把学生教好、教会为实绩,以学生乐意学为标准,以学生学会为标准,以家长满意为标准,以社会认可和承认为标准,以口碑最佳为标准。

4、有言:有言在先:不是丑话说在前边,只是想把以后学校的一些管理方向同大家交个底,做个沟通,与大家共勉。

有四句话:

(1)、凝聚人心,团结人力,心往一处想,劲往一处使,同心同德,勤奋敬业。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。

(2)、制度第一,校长第二。学校的各项规章制度,大家定的,教职工大会通过的,大家共同遵守。

(3)、追求细节,做好小事,追求完美。教育本身就是小事的长年累月的积累,最后成就伟大,学校越发展,越要精细化,精致化,细节决定成败啊!

(4)、抓好教研,搞好教学。使教师成长得到创新性的优先发展,使我们的教师都有成就感。

开封市小学教师演讲稿篇五

尊敬的各位评委:

大家好。

今天我演讲的题目是《在你的课堂教学中,你最关注的是什么》。

课堂,是教师教学的主阵地,是体现教师价值、展示教师风采的舞台。在新课程改革的今天,我对课堂的关注有以下两点。

一、关注课堂的预设。高质量的课堂生成源于高质量的课堂预设,课堂中出现的情况可能是千变万化、复杂多变的。凡事预则立,不预则废,所以在上课之前,我们要经过周密思考,精心设计自己的教学设计、ppt课件以及学生的分组实验器材的准备。同时、课堂的预设要体现基础,关注过程与方法,体现梯度、体现能力。

二、关注课堂的生成。预设为生成服务,在课堂教学中,要突出学生的主体地位,通过开展课堂的有效活动,来关注课堂的生成。随着课堂自主性和学生主体性的逐渐增强,学生的自主学习能力也越来越强,课堂上学生讨论、质疑、反驳的机会会越来越多,正是因为这些精彩的互动,才有了课堂的生成。

当然,课堂的生成有教师可预测的生成,也有教师事先可能没有预测到的动态生成。课堂上有生成,才能收获。总之,理想的课堂有精心的预设,更有精彩的生成,这样的课堂是高效的。

作为教育者,面对新课改,我们要继承传统课堂良好预设的基础,积极探究课堂生成的有效方法和途径,做到预设和生成的有机整合。这样的课堂是我们新课改推行了多年的今天所需要的,让我们一起努力!我的演讲完毕,谢谢大家!

开封市小学教师演讲稿篇六

各位领导、各位老师:

下午好!我叫李慧琴,来自实验小学。今天很荣幸来到这里,我演讲的题目是让热情与爱永远充盈在平凡小事中。

一年来,郑老师的崇高师德已永铸我心,我立志向郑老师一样,用永不退却的热情和永远燃烧的爱,为学生铺设美好人生之路。身为实小人,我乐于接受学校安排的各项工作,不论分内分外、不计个人得失,主动为学校分忧解难。作为班主任,因为学校开展的活动丰富多彩,搭班老师是校领导,学校工作繁忙,经常外出开会,可以说六(2)班里里外外全是我“一把手”。我的生活“三点一线”单调而充实,不同年段老师经常会对我说:“我好像几天没见着你了”。是啊,从班上忙到办公室,又从办公室忙到班上,我像一个陀螺,总是不停地忙碌着,没有闲暇的时间聊天、上网。只有晚上回到家里,才可以上上网、读读报。别班的课外活动正副班主任可以轮换上,而我总是独自承担。由于老师们经常外出学习,我会责无旁贷地顶课,哪怕是顶课一整天。嗓子常常因疼痛、嘶哑得说不出话来,所以治嗓子的药从未间断过。去年有一段日子的确很特殊,一次连续两天班上没有别的老师上课,我一个人默默地顶着。

同组的一位老教师实在看不下去了,主动到班上承担了一节课,而她在自己班上也上了三节。至今想起这件事我仍然感动不已。当学校安排我外出学习,我总是抓紧时间学习,并抓紧时间返回。无论到哪里,我的心里总放不下学生,牵挂成了一种习惯。在班级管理上,我带着尊重走进学生,带着妙招开展活动,用优美的环境熏陶学生,让丰富的活动感染学生。我种下一棵“心情”树,为师生交流搭起一座平台。和郑老师一样,我和孩子们成了知心朋友。“亲其师,信其道”,班级的各项工作也因此开展得有声有色。我班获得“文明礼仪中队”、“清洁卫士中队”和“勇于创新中队”的光荣称号。同学们踊跃参加学校的各项活动,并取得可喜的成绩。学校老师和家长都频频反映班风班貌大转变。

郑老师说:做一名教师,就应该全身心地播洒爱的雨露,就应该让每一片绿叶都充分享受阳光。抱着不放弃任何学生的念头,想着郑老师誓把石头焐热的决心,我一如既往地用爱浇灌、荡涤着学生的心灵。我班胡俊豪同学以前一听说背诵课文就头疼、请假,我教他记忆方法,对他放宽要求,慢慢地,他以后背书不再头疼;国太平同学因父母离异得不到温暖、变得,经常上学迟到,从来不做作业。经过半年的教育,现在能按时到校,并较好地完成课堂作业;万小寒同学因父亲很早去世、母亲出走,长期跟着爷爷奶奶生活形成孤僻的性格。我了解情况后,为其办理贫困生手术,减免了学费,号召同学们向她伸出友爱之手。她变得开朗了,热爱集体了,还勇于参加各项活动并获奖。当我一次次点燃这些学生自信的火把时,我仿佛看到了“又一村”的境界。

教学上我坚持新书必读的理念,认真用好课堂40分钟时间,积极探索多种形式的读书活动,广开渠道,增加学生的阅读体验,着实有效地提高课堂教学质量。一年来所带语文均取得好的成绩,两次被评为校优秀教师。回想一年的经历,发现做的事是那么平凡、微不足道,但我愿意向郑老师那样,让热情与爱永远充盈在平凡小事中,把对教育事业的执着体现在平凡中。

开封市小学教师演讲稿篇七

各位领导,老师,你们好!

我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。

是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

我为能从事这样的事业而自豪! 当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。

最富有生气的戏剧就要开始了。

最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:x x 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。

我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。

我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。

我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里 。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好

两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

在我开始接任四年级二班的数学教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,当我真正走上工作岗位,走上四二班教室的讲台时,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我总是一次次默默的.告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师.

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。

实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。

我觉得这首诗就是为教师写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

今天,在庆祝教师节的日子里,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪。

时光匆匆,转眼间我已走过了四年的从教生涯。

虽然在大家看来这段时间有些短暂。

但细数往昔岁月的点点滴滴,我还是要长叹:生活原来给了我们那么多感动。

为了这真情付出后得到的感动,我一直在追求着。

刚刚参加工作时,信心百倍。

记得第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。

然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。

一段时间之后,我先前良好的自我感觉早就一扫而空,面对一群求知欲渴的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!

每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。

但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。

我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!

鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。

是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。

有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在,从清晨的上课铃声响起,在悦耳的铃声中走进教室;推开教室的门走上讲台,从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。

这就是我的一天,日复一日地积攒着这样的小幸福,然后沉淀为我的教师职业的幸福,我觉得,我选择了我热爱的职业。

有人说,教师这个职业太平凡,太清贫了,但是,我们仍然可以看到有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时。

他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

因为,生命的意义远不止于功利,就像“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”一样。

是呀,有人也曾经为教师做了种种诗意的描绘:说如果学生是花朵,教师愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,教师一定要做蜡烛燃烧自己。

这样的例子也大有所在,远起,古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”,献身教育、鞠躬尽瘁。

还有“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州。

谭千秋,一双曾传播无数知识的手臂,在汶川地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命。

从他们身上,我明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任,每一名学生都是教师的全部。

今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是——用爱浇灌教育之花。

记得还是在师大当学生的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受学生爱戴的好老师。

五年前,我从思想政治教育毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这片充满生机的洋溢着妈祖文化的本科院校。

前几天,很偶然的,在博客上看到这样一些消息:有一位学者被邀请去讲课。

讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”这位学者顿时泪流满面……每学期末我们学校都会有对老师的“民意”调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量沉甸甸的。

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。

在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。

人们总以一种功利目的看问题、做事情。

而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。

有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。

这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。

这怎与“教师”神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

作为一名思想政治教育辅导员,也许我们只是莆田学院1000多名教师中微不足道的一员。

但我们的工作却是与学生相处时间最长,对学生的日常生活了解最详细的。

记得有一位资深的辅导员这样说过“辅导员具有怎样的品德、个性,那么他带出来的学生也将具有怎样的品德、个性”。

出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。

反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。

也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。

如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。

化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。

母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。

而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。

精诚所致,金石为开。

我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和同学们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。

拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

最后,借用冰心老人的一句话:爱在左,情在右,在事业的道路上,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!

我的演讲完毕,谢谢!

开封市小学教师演讲稿篇八

尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我感到非常的荣幸!因为五一小学盛情邀请我参加今年教师节表彰会。在这里我首先祝愿各位老师身体健康,节日快乐!

在过去的一年,五一小学在全体师生的共同努力下,教育教学设备不断的完善,办学规模不断扩大,教育教学质量不断提升。在这里祝贺学校获得了肇庆市绿色学校和肇庆市安全文明校园两个很高档次的荣誉,祝贺学校顺利通过了广东省立项的口语课题研究验收,祝贺学校在小六考有20位同学考上了高中部重点班。

五一小学的老师是勤奋拼搏的老师,是乐于奉献的老师。五一小学的学生是勤学好问,力争上游的好孩子。今天的表彰会,我只是尽自己微薄之力,对获奖的老师和考上重点初中班的同学给予一点的奖励,希望获奖的师生再接再厉,再创佳绩!衷心祝愿五一小学的明天会更好!

谢谢!

开封市小学教师演讲稿篇九

两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

在我开始接任四年级二班的数学教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,当我真正走上工作岗位,走上四二班教室的讲台时,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师.

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

今天,在庆祝教师节的日子里,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪。

时光匆匆,转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴,我还是要长叹:生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动,我一直在追求着。刚刚参加工作时,信心百倍。

记得第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。一段时间之后,我先前良好的自我感觉早就一扫而空,面对一群求知欲渴的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!

每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。

但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!

鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。

有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在,从清晨的上课铃声响起,在悦耳的铃声中走进教室;推开教室的门走上讲台,从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天,日复一日地积攒着这样的小幸福,然后沉淀为我的教师职业的幸福,我觉得,我选择了我热爱的职业。

有人说,教师这个职业太平凡,太清贫了,但是,我们仍然可以看到有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时。

他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利,就像“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”一样。

是呀,有人也曾经为教师做了种种诗意的描绘:说如果学生是花朵,教师愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,教师一定要做蜡烛燃烧自己。

这样的例子也大有所在,远起,古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”,献身教育、鞠躬尽瘁。

还有“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州。谭千秋,一双曾传播无数知识的手臂,在汶川地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命。

从他们身上,我明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任,每一名学生都是教师的全部。

今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。

有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。

作为一名刚刚走上工作岗位的'年轻老师,我工作的时间还不到两年,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业---教师。

有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。

第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜。学生取得进步时的欣慰与鼓舞,从那一刻起,我觉得自己来到这个举目无亲的地方,我选择的,不仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。

现在的我会习惯性的称呼我的学生为孩子,虽然有时候我自己也没有表现的很成熟,总之,教师这个神圣的称呼,它如同磁石一样深深的吸引着我,改变着我。与孩子相处,我更加年轻,因为他们需要童真与快乐,我更加细致,因为他们需要被小心呵护。

我也更加成熟稳重,因为他们需要有一个坚实的依靠。我所经历的一切是我们学校每一个老师所经历过的。我知道,那些上有老下有小的老教师他们付出比我多不知多少倍.

有人说现在的孩子是被宠坏了的一代,他们只知道享受

现成的劳动成果,不懂得动手去耕耘。不勤奋刻苦,作业不自觉做。讲过的知识,有些孩子就是记不住,作业就是不会做,不由得你不生气。有时我也会被学生气得七窍生烟。 但一次偶然的机会,我在网上看到了南京行知小学的杨瑞清校长做的一场关于‚学会赏识,爱满天下‛的报告。

报告上他一边讲,一边展示有关图片。当大屏幕上出现那片迷人的荷花池时,大家不禁发出了啧啧的赞叹。那个画面中最显眼的是一朵盛开的红荷花,旁边还有一枝含苞待放的花苞。

杨校长说‚人们总是把目光放在这朵鲜艳的花上,却很少有人去关注这个花苞。其实,过几天这个花苞也会开出鲜艳的花来的。

会,还会举一反三。如果有的学生做不到这一点,我们就很难接受,甚至因此而忿忿不平,大动肝火,千方百计地想让那些孩子快速向第一名靠拢。于是,我们整天生活在抱怨中,生活在抑郁中,生活在硝烟弥漫中。

培养自己的‚花苞心态‛吧,相信那些接受知识慢的孩子就是那枝还没开放的‚花苞‛,它不是不开,而是在积蓄能量,是在等待时机。它一旦开放就会让你大吃一惊。 古语说‚甘罗早,子牙迟‛,尽管他们都做了丞相,可拜相时的年龄实在是相差太悬殊了。照现在的观点看,我们当然是喜欢乳臭未干就坐上相位的甘罗,可姜子牙在历史上的贡献更大,只不过他‚开放‛得晚。

抱定‚花苞心态‛,相信那些接受能力弱的孩子就是‚姜子牙‛,就是那个‚花苞‛,他们是大器晚成的。这样一想,你还会整天心情抑郁吗?想象着这些‚花苞‛一旦‚开放‛而满池荷香的情景,恐怕乐都来不及呢。

‚花朵花苞,哪一朵不好,生命如水,那一段不美‛用如此心态去倾听生命中花开的声音,那么我们的孩子都会取得成功。

让我们拾起赏识教育,相信班级里的孩子都是能学会的,只是迟早问题,对于迟者要尤其关心爱护,不是责骂批评,他们的点滴进步要更加关注,这就是素质教育德灵魂,这样作为老师的我们也不会那么‚痛苦‛了。

最后引用花苞心态的提出者周弘老师的一句话:‚我们只

要找回花苞心态,对孩子永远用拉拉队员的方式去爱,我们和孩子就能够重新回到追蝴蝶般流连忘返的大师状态。

开封市小学教师演讲稿篇十

课堂教学是我们的“主阵地”,她经历了无数次的变革,但无论怎么变,向课堂45分钟要效率,要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组。

而且每次备课时都认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本知识以外还要备学生,即把我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂,我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,从而对这一科失去学习的信心,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣,学生被迫去学,根本谈不上学习效果。

如何在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充满激情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色,相互对话,讲英语故事,当小老师,表演短剧节目,用英语自我介绍,听英语歌曲,讲述西方国家的`民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热情。时间一久,这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长,从而期盼下一节英语课的开始。

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提升学习兴趣。我很喜欢苏霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中学》中说的一段话:一个好教师“首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”

其实有时我也很困惑,我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”为什么学生就不明白呢?后来我读了一篇文章使我彻底明白了,原来是方法不恰当。文章中指出良药并不一定就是苦的,既然利于病何不做成胶囊,把苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。

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开封市小学教师演讲稿篇十一

尊敬的领导们:

大家好!

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

本人本科学历,小学语文高级教师。

我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的.语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

谢谢大家!

开封市小学教师演讲稿篇十二

大家好!

我是偏坡营中心小学六年二班班主任王兴。

对事业的追求固然有赖于对事业的认识,但更重要的取决于自己的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻老师,我虽然没有轰轰烈烈的业绩,没有惊天的的壮举,但是能和我的学生鱼水相融,共同成长,却是我最大的收获!我认为教师是一个播种希望、收获梦想的美好职业,值得我以满腔激情去追求。班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵,雕琢人的感情与性格的伟大事业。它不仅需要教师的爱心、耐心与细心,更需要教师的创造力。班主任工作千头万绪,任务艰巨。在工作中,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程我认为做班主任的老师是充实、完美的老师。因为它使自己的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛,但我更清楚肩负的责任。所以三个月的工作中我感受颇多。

俗话说“万事开头难”。第一节课是教学的关键,而第一节班会课,第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。因此就要充分利用好第一节班会课,20xx年8月7日我正式站在偏坡营中心小学六年二班的讲台上,我能看出大家对我很感兴趣,所以一种自信油然而生!我本着给大家一个宽松,快乐的学习生活环境,但绝不失严厉利的教育思想为主题!让孩子们感到一丝新奇。当我说到上课的时候我是严厉的老师,下课了你们可以把我当大哥哥时,底下一片哗然!孩子们的兴趣好像被这一句话全部牵动了!后来发现大多同学都把这段写进日记了!第一次班会的成功让我和孩子的距离拉近了一大截。我坚信只有让学生对老师,对学科感兴趣了,才能真心向学!我开始主动靠近他们,弹珠子、踢毽球、讲故事、打沙包等等还有许多是我童年没有玩过的新鲜游戏!很快我便融入到这个大家庭里!种种的第一次把我拉进了现实的工作,随着校园生活的深入开展,我提出活动争第一,学习也要争第一的目标,激励学生努力学习,促进学生的全面成长。

首先,班主任的形象不能一成不变,而应随情况改变而改变。上课时风趣幽默,但又对纪律要求严格;搞活动时富有激情和感染力,能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育时动之以情,晓之以理,语重心长。

其次,要勇于表达观点,要在各方面给学生做榜样。有时要求学生做的事情,他们并不落实,因为总觉得老师与他们有代沟,说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己亲身经历的事现身说法,这样会让学生有亲近感,真实感,更容易去模仿。记得一次班会我以母爱为主题,大部分同学讲的都是自己生病了,母亲非常着急,带着看病,买好吃的等等。我便从自身的经历给大家讲述了我和母亲的过往。同学们的兴趣高涨了许多,当我忍不住掉下泪的时候,其实好多同学已经哭了!爱永远是这世上最动听的诗歌!老师不仅传道授业解惑,更重要的是教学生做人!

再次,批评形式多样,掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理,具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝,有时严肃指正,也有雷霆万丈,但最终一定要和风细雨,有理有据,让学生心服口服,才能达到教育的效果。

班主任工作比较琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入孩子们中间,多理解他们,使他们信服班主任,愿意把班主任当作他们的好朋友,愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却可以拴住几十颗心。”有一天下班后,我正坐在家里看电视,突然手机响了,我一看是个陌生的号码!写着“老师,我是孟海丽,今天的作业是什么啊?”看看表,快七点了!我心想,这孩子,这时候了才想起写作业!我回过去今天作业的内容。过了十分钟电话又响了,我一看还是她,打开短信写着“老师,怎么能不想妈妈!”看到短信我一下愣住了!什么情况?心里顿时出现了好几种想法!于是我问:“你的母亲呢?”她回:“我妈和我姐姐都到南边打工去了!就剩我爸我俩在家,我爸也不怎么管我,每天还得我做饭。”我的心里顿时像压了一块巨石,无比的沉重。但又有点放松,因为我知道了她的母亲不是去世了!我该怎么说,我从来没遇到过这样的问题!可我心里告诉我必须说点什么,她是我的学生!我又问她和母亲多长时间能见面,她说一年只能见两次。我回道:“现实生活就是这样的,平时你可以多想想你妈妈你俩在一起的时候发生的快乐的事!想想她为什么要出去打工!大人有大人的'责任,而你现在最重要的就是把学习弄好,现在的分离是为了以后的团聚。要靠你的双手才能赢得自己的天空!”放下电话,我陷入了沉思,我在想我接下来应该怎么说,我在想如果我是她我该怎么办?好久电话铃又响了!“老师,谢谢你,我觉得自己特别累,我上学很累,回来还得做饭,我现在正炒菜呢!”和我想象中她的回答不一样,我说:“这其实也是你的财富,人总是在挫折中成长,每个困难都是个阶梯,你战胜他,就会站得更高。都说穷人的孩子早当家,你现在所拥有的老师为你感到骄傲!你炒菜肯定特好吃吧,有机会我可得尝尝!”这回她回的很快,说:“那必须的老师,有时间你来我家我给你做!谢谢你啊老师,我爸要回来了,先不说了,有时间再聊。”放下手机我整夜未能平静,我觉得自己的担子无比的沉重!古人云:“人之相交,贵在交心。”所以,通过这件事我明白了我们应该放下老师的架子,和学生成为朋友,去倾听他们的心声,去注意他们的情感变化,是学生感受到老师的关爱。用爱去开启封闭的心灵!

班里34个学生各有各的特点,我经过长时间的磨合并和其他老师交流才渐渐掌握,在平时教学过程中,尽量做到因材施教,赏罚分明!使其扬长避短,增强他们的自信心,尽可能的开发他们的潜力。从各个角度多鼓励他们,有时一个鼓励胜过100次责骂!

在教育的道路上,我与孩子们共同成长,在成长的过程中,我不断地发现幸福,感悟幸福,追求幸福,积累幸福,我相信我会是一个幸福的老师,一个幸福的班主任!

开封市小学教师演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

金秋九月,丹桂飘香,今天又迎来了一年一度的我们教师自己的.节日,值此佳节,作为刚加入xx小学这个大家庭的一名新教师能在次发言,我感到非常的荣幸,在此我只想三个词我简单汇报一下一名初来乍到者的心路历程。

1、感谢;昨日的我还在按部就班的进行了中学历史教学工作,怀着困惑,带着期许,今天我又站在了新的讲台上,全新的科目,全新的教育对象与工作节奏,确实是一个新的考验与挑战,怀着忐忑不安的心情到校后,到处看见是真诚的笑脸,得到的真心的帮助,“有什么困难就尽管说,我们会给你最大的支持,你们的成功就是我们最大的成功”,一句句热血的话语,贴切的帮扶,使我们有一种宾至如归的感觉。这是一个怎样令人温暖的集体啊,谢谢你们,敬爱的领导!,谢谢你们,亲爱的同事!.

2.感动;心存感激之余,来到xx小学的好多天里,我越来越强烈的被一种情绪所包围,这就是感动,感动于这一平凡的群体所散发出的伟大的精神。

1)虚名少务,求真务实的实干之风

还记得那天的第一次校会,我就深深的感受到xx小学的实诚与本真,没有劈劈啪啪的鼓掌之声,不见一帮庞大的领导队伍台前群坐,只有真挚的话语和直逼问题的斩钉截铁,随后工作中更加印证了,崇尚实实在在,不留一点虚空的工作作风。

2)舍弃小我,集体为上的团结之风。

在四小的几天,听得最多的就是集体两个字,既强调个人突飞猛进,更强调集体团队的力量,在这里,看不到为了个人蝇头小利的斤斤计较,为了集体,哪怕在困难也要迎难而上;()为了集体,哪怕个人的暂时委屈也要坚决抛开;为了集体,也许有激烈的争论与严厉的批评,但绝对是为了团队的进步,为了xx小学这块招牌更加响亮。

3)宽严相济,一丝不苟的严谨之风

在过去的教育实践中,看到了许多,似乎是作了,但不是很到位的现象。但在我们的xx小学,我听得的更多是德育工作百分之百的过关,学生上课,百分之白的参与,每位教师百分之白的全情投入与百分之白的成功。爱之深责之切,热爱我们的老师、热爱我们的学生,、热爱我们的教育事业,才有了这样近乎绝情的要求。凡是就怕认真二字,也许就是这样一丝不苟的工作之风与精神,正是我们xx小学取得成功的秘诀吧。

4)平中不凡,推陈出新的创新之风

来到小学工作后,我深深感到小学阶段教育的琐碎,但正是这许多平常而琐碎的工作却包含着许多教育契机,能不能去真真切切的做好它却包含深刻的道理。在xx小学,我看到无论是日常管理还是教学科研,都有许多独到的东西,比如我们的家校合作德育模式、英语扑克牌游、体育课的独轮车运动都是一种追求卓越,不断进取的体现。

3、感受:来到xx小学短短几天,我只是欣喜的揭开了这座宝藏的一角。在不断感动中我又感受到一种巨大责任与使命感:

今天是我们教师欢庆的日子,今天也是一个学期刚刚开始。

我们xx小学取得了并校后的初步成功和教育奇迹,获得了镇领导的充分肯定,“横栏教育看xx”,领导的目光在关注着我们;我们这艘初级教育的航母舰,几千位省内外家长的目光在关注着我们;每天我们步入校园,看到孩子们那纯真的脸庞,那清澈的目光在关注着我们。

“教育无小事,成长大文章”,今天他们是稚嫩的幼苗,明天他们就是祖国的栋梁。得英才而教之,就是我们的快乐。

教书也是一件汗水活、良心活。选择了教师育人,选择小学这片教育的圣殿,我们就要高扬我们四小人实干、团结、严谨、创新的作风与精神,用我们的智慧与汗水去迎接上省一级学校上级领导的检阅,去为横栏教育的复兴作出新的更大的贡献、去共铸我们xx小学教育事业的新辉煌。

最后;恭祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福!

开封市小学教师演讲稿篇十四

大家下午好!

坦率地说,在我相当贫乏的词汇中,我找不到一个更确切的词来概括我今天的演讲,所以我把它命名为“追求”!!!

xx年的六月,我很激动,从素有“寒衣素衣”之称的北国来到了美丽的江南水乡。从那一刻起,我真正领略到了江南的风光:“江南好,以前的风景很美。太阳升起的时候,河是红色的,火赢了。春天,这条河像蓝色一样蓝。谁不记得江南?”但是给我印象最深的不是风景,而是这里的人!!!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明,他们的年轻有为……都给我留下了深刻的印象!

八月,我怀着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这所美丽的万红小学。在这个全新的环境中,我又一次深深地感受到了他们的独特之处!是他们的热情让我感受到了家的温暖;是他们的团结让我感受到了集体的力量;正是因为他们聪明,年轻,有前途,我才有了向上的动力!

在这里,我收获了很多。我不仅很快适应了新环境,还结交了新朋友。更重要的是,我接受了全新的教育!

在这个团结、统一、进步、共同进步的集体中,为了帮助青年教师提高专业水平,快速成长,学校制定了培训计划和实施方案,各教研组组织了“结对”活动,经验丰富的老教师在其中扮演着传递、帮助、指导的'角色,积极肩负起这一重担。听了一系列的教师示范课和优秀教师公开课,我受益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么是“民主”、“合作”、“个性”、“创新”...是的,作为一名教师,好好上课是他义不容辞的责任和义务。对于我们青年教师来说,要达到满意的教学效果需要花费大量的时间和精力,但正是因为老师的帮助。

俗话说,教书育人是教师的天职。他们就像孪生兄弟,形影不离。的确,在这里,不仅我的心灵丰富了很多,我的心灵也得到了进一步的净化:老师们的敬业和奉献更让我感动!众所周知,教师不是伟人,不能像伟人一样被崇拜和敬仰。教师不是英雄,不能像英雄一样建丰碑,万古长青;我们知道,老师不是明星,也不可能像明星一样被所有的妇女儿童所认识……相比之下,老师做的事情是那么的平凡,那么的普通,那么的琐碎!但是他们是怎么做到的呢?每天晚上四点半,老师的下班时间,但是下班零点钟声敲响的时候,没有人准时离开办公室,好像是正常的下班零点钟声。老师都在值班,忙着自己的工作,批作业,辅导学生……有的老师甚至加班到9、10点!是什么让他们如此敬业?那是教师对职业的执着追求!耶!青春要有青春的活力!因为年轻,所以要有所追求。“路漫漫其修远兮,修远漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我一直相信初中班主任给我的信息:“勤奋,进取,不断追求,总有成功的一天!”

你是否还记得李大钊先生的一句话:“年轻人,生命之王,生命之泉,生命之美。”花儿为什么这么艳丽?只有绿叶衬托它。老一辈教育工作者用自己的青春写下了最震撼人心的宣言。今天,让我们留下我们的宣言:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!

追求无止境,奋斗无止境。年轻的万红,像刚刚起飞的大雁,背负着沉重而宽广的重量。年轻的翅膀停不下来,年轻的万红也停不下来!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在大家的共同努力下,万红一定会飞出蓝天,白云的空房间,海天一色的空舞台,万红永远是多彩的!

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