总结是一种对过去经历的梳理和归纳。如何进行有效的演讲希望大家能够充分利用这些总结范文，不断提升自己的总结写作能力。
资格工资申请书篇一
xx，女，xx年x月x日出生，入学年份：xx年
政治面貌：团员民族：汉所在班级：xx级普师春招班
专业：初等教育(汉语言文学方向)
籍贯：资阳、乐至申请所教学科：小学语文
身份证号：
本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。
本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。曾被评为优秀团员、优秀班干部。
在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：教书与育人，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演心理医生角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。
书不尽言。
师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师!
特此申请!
申请人：xx
资格工资申请书篇二
按照施工招标文件要求，我们递交有关资料文件，以便贵司审查我们参加广东电网公司佛山供电局物资仓库工程的施工投标资格。此申请是由xxx(申请人名称)以(人名)为全权代表身份递交的。
我们理解招标单位有权拒接任何申请，而无须承担任何责任。
申请人名称：(盖公章)
申请人代表：(签字)
职务：xxx
申请日期：xxxx年xx月xx日
资格工资申请书篇三
1、经授权作为（xx）代表，并以（投标申请人名称）（以下简称“投标申请人”）的名义，在充分理解招标公告及资格预审有关规定的基础上，本申请书签字人在此以（招标工程项目名称）投标申请人的身份，向你方提出资格预审申请。
2、按资格预审程序的要求，你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清本申请书中有关财务和技术方面的问题。
3、本申请充分理解下列情况：
3.2你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格预审合格且能满足变更后要求的投标申请人。
4、我们确认如果我方中标，则我方的投标文件和与之相应的合同将得到签署，从而使我方受到法律约束。
5、我们确认，本申请书中所提交的声明、文件和资料在各方面都是完整的、真实的和准确的：
5.3准确：附件中各类证书的复印件均采用证书原件复印，复印内容全面、清晰，满足资格预审要求。
6、我们在此声明，如果因为我们在申请书中提供的资料不完整、不真实、不准确等原因，导致我们的申请书被拒收、或不能通过资格预审、或虽然通过了资格预审，但在招标会议的证书原件查验中被发现存在虚假内容并因而被拒绝投标等，我们将自行承担责任。
7、如果由于通过资格预审的投标人过多，招标人需要选择其中部分投标人参与投标时，我们接受任何符合规定的选择方式，并接受经监督管理机构确认的选择结果。
8、本申请书一式三份，按规定装订和签署后，在该项目招标公告规定的投标申请截止时间内提交交易中心。
投标申请人：xxx（公章）
法定代表人或其授权委托人：xxx（签字或盖章）
建设行政主管部门：xxx（盖单位章）
办理日期：xx年x月x日
资格工资申请书篇四
尊敬的领导：
xxx，男，xxxx年6月10日出生，入学年份：20xx年
政治面貌：团员
民族：汉
所在班级：xxx
专业：初等教育（汉语言文学方向）
籍贯：浙江嘉兴 申请所教学科：中小学语文
身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
申请理由：
本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。
本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。在学习方面，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上不断与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学研究生。
在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。
大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！
特此申请！
申请人：xxx
日期：
资格工资申请书篇五
1．经授权作为代表，并以 天津市建筑构件工程公司 （以下简称“投标人”）的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以 天津医院改扩建工程一期桩基工程中下列标标段的投标人身份，向你方提出资格审查申请：
2．本申请书附有下列内容的正本文件的复印件： 2．1投标人的法人营业执照； 2．2投标人的（施工资质等级）证书； 2．3投标人的安全生产许可证证书。
3．你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料,以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。
4． 你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：
5．本申请充分理解下列情况：
5．1 资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；
5．2 你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。
7.下述签字人再此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。
（4）投标人法定代表人资格证明书
的法定代表人。前往参加 天津医院改扩建工程一期桩基 工程施工招标的投标活动及签订工程承包合同，特此证明。
投标人：（盖章） 上级主管部门：（盖章）
日期： 年月日
（5）投标人法定代表人授权委托书
工作单位： 天津市建筑构件工程公司
住 址： 天津市河西区 身份证号编号：120103195707067010
我系 杨家安 的法定代表人，现委托 臧力昌 为我的代理人，并以我的名义参加天津医院改扩建工程一期桩基工程建设施工投标活动及签订建设施工工程承包合同。受托人所签署的一切有关文件，我均予以承认。特此证明。 受托人无转让委托权。 委托单位：（盖章）
委托单位法定代表人：（签字、盖章） 受委托人：（签字、盖章）
日期：年月日
（6）被授权委托人身份证复印件
资格工资申请书篇六
致应国家发展改革委通知，我公司现申请中央投资项目招标代理机构资格，我公司名“陕西润泽建筑监理有限公司”，成立于20xx年十一月，是一家从事工业和民用建筑工程监理、工程招标代理及建设工程咨询服务的专业性公司的专营机构。是经省建设厅批准的工程招标代理、工程监理企业，资质等级均为乙级。
公司成立以来，内根植于中国传统文化，外与国际惯例相接轨，实行标准化、制度化、规范化管理，秉承“客观、独立、科学”的执业理念。坚持对业主的委托，无论是招投标、工程监理还是造价咨询都贯彻“全面、全方位、全过程”的服务理念，赢得了客户的信赖与口碑。公司聚集了一大批具有专业知识、富有行业经验的专业人员，从而使公司得以长足的发展。
公司现有员工105余人、具有高、中级技术职称80余人，其中，注册造价工程师5人，注册监理工程师71人。公司各种监理检测设备、工具齐全，能满足监理工作的各种需要。
在近年的工程监理实践中，公司树立了“守法、诚信、公正、科学”的执业准则，按照“严格、规范、优质、高效”的服务宗旨，受到了社会各界的普遍赞誉。完成了多项工程监理，其中包括香颂.帕堤欧小区住宅楼、永寿县职教中心教学楼、永寿县医院门诊楼、淳化县医院门诊楼等。
公司股东构成：共有三个股东，分别是王军会、齐玉东、杨嘉。
公司机构设置：
1、公司设股东会、董事会并运行。
2、公司董事会由2名董事组成，每届任期为3年。董事分别为王军会、齐玉东及杨嘉三人，董事长即法定代表人由王军会担任。
3、公司设监事1名，由齐玉东担任，每届任期为3年。
4、首任总经理1名，由王军会担任，由公司董事会聘任。首届经理班子任期为3年，任期届满，可续聘连任或由公司董事会公开向社会招聘产生。
5、在公司成立后，按照公司章程有关的规定，组织机构行使其权利及义务。公司主要业务：工程招标代理、工程监理、工程造价咨询、工程概预算(凭证经营)工程咨询（以上经营范围凡涉及国家有专项专营规定的从其规定）
公司现有资格：房建监理乙级、市政监理乙级、招标代理乙级、政府采购代理。
公司愿竭诚与社会各界同仁一道，积极参与市场竞争，以良好的社会信誉，先进科学的监理手段，扎实认真的工作作风，追求卓越，奉献真诚，用一幢幢完美的建筑精品工程回报社会。
特此申请
陕西润泽建筑监理有限公司
xxxx年xx月xx日
资格工资申请书篇七
尊敬的各位领导：
我叫xxx，20xx年毕业于彬县师范学校普师专业，现在教授语文课程。本人于年至参加全国高等自学考试，20xx年1月至20xx年11月，在陕西师范大学进修汉语言文学专业(本科)，现都已经毕业。特申请初级中学教师资格，申请学科为初中语文。
本人自从20xx年参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成绩良好，所教的班级参加县性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了咸阳市、彬县等教育部门授予的"教学能手"等光荣称号。
在长期的教育教学工作实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，感触颇深，首先，教师具有两大天职："教书"与"育人"，教书为基础，育人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者。同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演"心理医生"的角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯粹为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。
从教五年多，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。虽现已成为一名教育人士的我，依然存在缺点，但我坚信，经过更高层次的锻炼，我终会成为一名优秀的中学人民教师!
20xx年xx月xx日。
资格工资申请书篇八
申请区域：
申请单位：
联 系 人：
联系电话：
申请日期：
说 明
1、 本申请书是为规范天舒热能代理商的选择建设工作，确保双方合作的质量，促进双方双赢发展，共同提高。
3、 递交申请书后，未经天舒热能事先书面许可，申请方投入的一切费用由投入者自己承担。
4、 本申请书是申报天舒热能代理商的标准书面报告格式，请按此格式制作一套详尽的申报资料，呈报天舒热能公司总部营销中心。
5、 很感谢您的合作意向及合作诚意，请将准备好的资料邮寄至下列地址。
地 址：江苏南通经济技术开发区光机电工业园20号天舒营销中心
邮 编：226010
江苏天舒电器有限公司
营销中心
20xx年10月12日
一、 申请报告（文字叙述）；
二、 申请公司简介（文字叙述）；
三、 申请公司现状
基本情况：
四、市场基础情况及销售前景预测
五、代理后的计划市场推广方案。
六、代理商在代理区域内的媒体关系情况说明。
申请单位（公章）：
代表签字：
申请日期：
资格工资申请书篇九
尊敬的学校领导、老师：
本人___，是__级__班的学生。因为____。经老师和家长做工作，仍然不愿在校上课。现申请保留学籍，不在校期间发生一切事情均与学校和老师无关。如果有特殊安排时，我会按时到校。
申请人：
家长签名：
20__年__月__日
资格工资申请书篇十
______市税务局：
我公司是经______市工商行政管理局批准于______年9月26日成立的有限责任公司，注册资本50万元人民币，主要销售纺织面料、辅料、服装扣件、各类纱线原料、服装鞋帽、箱包、玩具、电器设备、日化用品、五金建材，办公地址在。
本公司现有职工______人，配有专职会计人员2名，配备有防盗门、保险柜、防盗窗等安全防范设备；能正确设置会计账簿，能准确核算应交增值税进项税额、销项税额，准确计算应交纳的税金，能准确核算主营收入；所有发票存入公司保险柜，并有专人保管和开具发票，建立发票领用管理制度；预计全年主营业务收入将超过200万元。
为了我公司能正常开展生产经营工作，特向贵局申请将我公司认定为增值税一般纳税人。如果将我公司认定为增值税一般纳税人，我公司将按照国家的税法规定履行纳税义务，及时足额缴纳应纳税金。
特此申请，盼予批准为感！
申请人：______
______年______月______日
资格工资申请书篇十一
按照施工招标文件要求，我们递交有关资料文件，以便贵司审查我们参加
_______________资格。此申请是由______________________________（申请人名称）以（人名）为全权代表身份递交的。
我们理解招标单位有权拒接任何申请，而无须承担任何责任。
理人授权书》，并注明所授权限及时限）。
2、所有填好的表格。
3、有关证明材料。
4、申请人代表必须亲自签名，不能用签名章代替。
强制性施工资格审查标准a
—施工单位资质
注：1、资质证书复印件；
（法人代表或其授权人签字及盖公章 日期）
业绩—已完成的建筑施工项目
注：1、本表应附有所填施工项目的合同复印件及交工或竣工验收文件复印件。 2、项目多于2项时，可按此格式另页填写。
（法人代表或其授权人签字及盖公章 日期）
强制性施工资格审查标准b
—拟投入本项目施工的组织机构及人员要求
注：1、本表专业施工工程师以上（含专业施工工程师）人员要求填写表3-1、3-2、3-3、3-4。
2、本表专业施工工程师以下施工员填写表3-5。 3、“申请人能达到的程度简述”一栏中填人数。
（法人代表或其授权人签字及盖公章 日期）
拟投入本项目的主要施工人员汇总表
注：本表要求填报专业工程师以上（含专业工程师）资料
（法人代表或其授权人签字及盖公章 日期）
资格工资申请书篇十二
尊敬的校领导和办事处工作人员：
我是_________级_________专业_________班学生_________。性别：______，身高：_________（cm），家庭住址：_________________________________，家长姓名：____________，联系电话：_____________________。
经我自愿申请及家长同意于____________年______月______日，由学校安排到________________________参加勤工俭学，因自身原因，在没有给学校及办事处老师打任何招呼的情况下，私自离开学校指定的勤工俭学单位，又加上时间匆忙没有及时到办事处办理相关手续，现已经安全回到家中，经家长同意后我自愿放弃学校给我的一切再次安排（包括勤工俭学及实习、安置服务等）。以后我个人的一切人身安全由自己负责，与学校无关！现特此申请办事处老师保留我的学籍档案。如在学习合格实习合格的情况下请学校给我颁发毕业证书！
特此申请！
_________
20______年______月______日
资格工资申请书篇十三
2．本申请书附有下列内容的：
2.1投标人的法人营业执照副本的影印件；
2.2投标人的项目经理资质等级证书的影印件；
2.3投标人的外地施工企业项目进津备案通知书的影印件；
2.4投标人的法人代表证明书的原件；
2.5投标人的法人代表授权委托书的原件；
2.6项目经理简历表及主要施工管理人员表；
2.7本公司近年施工简单说明。
3．你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料，以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。
4．你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：
5．本申请充分理解下列情况：
5.1资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；
5.2你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利.前述情况发生时，投标公面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。
7．下述签字人在此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。
签名：
姓名：
投标人：
投标人盖章：
签字日期：
资格工资申请书篇十四
尊敬的领导：
本人教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，我到了现在。
本人在校期间严以律己，遵规守纪，上进，担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具本人教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，我到了现在。
本人在校期间严以律己，遵规守纪，上进，担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，很强的责任心，的实践经验。在学习，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学生。
在长期地实践中，我充实的大脑，净化的心灵，心得颇丰，，教师两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为。教师，在传授学生知识的，要以身示范，当好榜样，是学生思想的者，性格的铸就者，，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，学生的心理，问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为，要站在的角度上思考，替着想，学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，教师也将被抛弃。此外，教师带有强烈的功利性，纯纯为权、钱，当以付出、奉献的获取报酬，用的行动，奉献的爱，来赢得社会的尊重。
大学三年，塑造了坚强、执着、充满自信的我。但立志一名教育人士的我，依然缺点，我现在人才，但我坚信，我终会成才，一名优秀的教师！
致此
敬礼！
申请人：xxx
x年xx月xx日
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