现场会策划方案(通用21篇)

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现场会策划方案(通用21篇)
时间:2023-11-06 15:01:06     小编:曼珠

方案的评估和调整是不可或缺的,以确保其有效性和可持续性。那么我们该如何评估和选择最合适的方案呢?在选择方案时,我们需要考虑各种因素并进行综合权衡。评估方案的优劣对于最终的决策非常关键。选择最佳方案前,我们需要进行全面的风险评估,确保能够承担相应的风险。评估方案的可行性和可行性研究是我们在决策前必不可少的步骤。选择最佳方案需要我们有明确的目标和准确的数据支持。在评估方案时,我们需要考虑项目的预算和时间限制。选择一个符合我们需求的方案是确保项目成功的基础。在这里我们分享一些制定方案时需要注意的常见误区,希望能够给大家提个醒。

现场会策划方案篇一

为了做好学校德育工作,开展学生思想道德建设,切实把常规德育管理与系列教育活动紧密结合起来,确保德育工作贴近社会现实、贴近学生生活、贴近学生思想。我校结合以学生行为习惯为办学特色的实际,学校将在xxxx年开展系列德育活动,请各村小主任教师及各班主任认真解读文件,并根据要求开展活动,将活动安排、记录、总结的书面内容于活动后及时交学校德育室。以下为xxxx年度各月具体活动内容及要求:

一、寒假体验教育活动(xxxx年1、2月)。

1、春节合家欢:齐做年夜饭,真诚祝亲人,根据本地习俗,对年夜饭的形式和内涵进行专题教育;给远方亲人送祝福,以亲手制作或书写贺年卡,写信,打个电话,发短信的形式祝福远方亲人。

2、讲家族故事:听长辈讲家族故事,以“富贵不能淫,贫贱不能移”为主题。

3、小鬼当家:以一日或一周为限,安排家里的生活和接待,让学生感受真实而平凡的家庭生活,各班开展学生当家感受交流活动。

二、公民道德教育活动(xxxx年3月)。

1、社会服务:参与环境净化、整治,结合木门镇清洁城乡的创建活动,将打造清洁卫生的周边环境作为社会实践的主要内容,人人参与。

2、树新风活动:学校雷锋,助贫解难,做好事,做实事。

3、法纪教育:遵规守纪的纪律教育,让学生树立法制观念、纪律观念,请派出所民警来我校进行一次法制专题课。

三、养成教育活动(xxxx年四月)。

1、行为习惯训练活动:开展礼仪教育讲座,教育内容应该是对学生行为习惯有具体实用的;设立“文明监督岗”,由少先队大队部成员担任监督员,对学生的行为习惯进行及时监督和纠正。

2、学习习惯训练活动:各班开展讨论会或辩论会,形成对健康、高效的学习习惯的认识,让每个学生都参与其中,找到适合自己的学习方式;建立“比帮超”为基础的同桌关系,形成同学之间互相帮助,互相促进的学习机制。

3、生活习惯训练活动:根据学校生活内容,给自己制作一张作息制度表,并严格按照表上内容要求自己;开展住校生生活互评和自评活动,由住管老师组织,在个寝室开展一次评论活动,使每个同学认识到自己生活中的陋习,并发扬好的生活习惯。

四、理想教育活动(xxxx年5月)。

1、杰出人物传记读书活动:学校图书馆提供一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,或由少先队统一印发三份以上杰出人物传记资料,然后发给各村小、各班经行故事交流会,活动结束写出读书心得。

五、诚信教育活动(xxxx年6月)。

1、诚信知识教育:学校集中进行一次诚信知识教育讲座,根据小学生的`年龄特点,制定出适合的诚实守信的基本要求供学生遵守。

2、诚信行为训练:诚信家庭建设活动,指导学生制定家庭成员诚信行为规范,让家庭成员遵守规范,创建和谐的家庭环境;诚实待人,守信承诺,要求学生在日常生活中学会真诚交往,掌握诚信准则,并从小树立言出必行,以及对社会的责任感。

3、诚信环境营造:在校园内张贴诚信内容的标语、宣传画,将诚信教育作为校园文化建设的重要内容;各班建立诚信监督小队,定期进行互评、自评。

六、暑假体验教育活动(xxxx年7、8月)。

1、社会实践活动:学校建议学生在假期参加一些社会实践活动,内容自主确定,但要通过家庭的认可,并做好实践活动记录,如有成果,开学时在同学中展示,学校将统一评比并表彰。

2、游历活动:学生视家庭情况而定,可参加“夏令营”等有组织的活动,或在学友、亲友之间进行互访,开学组织一次心得交流。

七、弘扬和培育民族精神教育活动(xxxx年9月)。

1、民族情感教育:开学第一周的周一,进行升旗仪式,并举行弘扬和培育民族精神教育启动仪式;打造干净、整洁的校园环境,张贴革命领袖和民族杰出人物画像;利用中秋合家团员的节庆特色,开展民族团结教育,内容以维护祖国统一、一国两制、统一台湾为主题。

2.庆祝第教师节。

3.开展“花好月圆话中秋”主题教育。

4、制定团支部工作计划。

5、配合学校各室开展好教学工作。

6、配合学校开展“教师节”庆祝活动。

八、爱国主义教育活动(xxxx年10月)。

1.、开展关于爱国主义教育的主题队会。

2、围绕“弘扬和培育民族精神,庆祝新中国成立61周年”这一主题在教室办一期黑板报。

3、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。

(1)组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座。

(2)组织全校师生学习眼保健操。

4、配合学校开展庆祝建国庆系列活动。

九、辅导员交流活动(xxxx年11月)。

1.开展“辅导员”专题经验交流会。

2、开展一次全校性的中队活动,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。

3、举办团员“三笔字”基本功比赛活动。

4、开展团课学习及心得体会交流活动。

十、心理咨询活动(xxxx年12月)。

1、开展“心理咨询”活动。

2、开展法制教育活动。

3、开展“12.9”庆祝活动。

4、开展团员教师献课活动。

5、交纳团费、举行团员退团仪式。

十一、庆元旦活动。(201x年1月)。

1..举行庆国庆唱红歌歌唱比赛!

2、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。

3、期末总结工作。

4、评选“文明示范中队、“班级之星”。

5、协助学校举办庆祝元旦活动。

6、总结本学期团支部工作。

7、整理、归档资料。

现场会策划方案篇二

一、活动目的:打造文明、自信、快乐的中心人,全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。

二、活动主题:围绕着“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动,创新思路,创新德育活动形式和方法,创新德育评价体系,创建和谐、文明、快乐的校园。

三、主要活动内容:

(1)微笑进校园微笑进课堂活动,打造学校“微笑生态文化”。

(2)“礼仪伴我行”教育实践活动,规范学生礼仪要求,培养文明的礼仪习惯,展示自信、快乐的精神风貌。

(3)“榜样在身边”教育实践活动,发现身边的好人好事,树榜样,立自信,扬正气。引导鼓励学生争优竞优,形成良好的校风。

四、活动步骤:

第一阶段:宣传、实践(时间:11周至14周)。

1、“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动学校动员会和班级动员会。

2、编印《学校文明礼仪歌谣》,供各班开展礼仪教育活动使用,要求学生熟读歌谣,同时利用学校板报、主题班会等进行广泛宣传。

3、制订文明礼仪规范。制定学生在校文明礼仪规范要求,并以公约形式公布。编印家庭生活礼仪规范、社交礼仪规范(购物、旅游、餐饮、文体娱乐、出行乘车等公共场所)及外国基本礼仪常识等学习资料,形成较为完整的礼仪规范体系。

4、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动,全面开展文明礼仪教育,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。

5、微笑进校园,践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时,与人为善,脸带微笑。

6、规范课堂语言。明确要求,教师全员参与落实,培养学生上课做到积极回答问题,大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想,语言要完整,声音响亮,通顺流畅。与同学交流讨论时,能大胆发表自己的观点,并能随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解,培养学生的自信,多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。

7、实践文明礼仪行为,创新文明礼仪评价体系,形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。阶梯式评价方式体系:

文明小天使:凡文明礼仪规范,表现良好的学生,给予授章,教师全员参与评价,即时授章。

礼仪标兵:获5枚文明小天使章,参加学校组织的家庭生活礼仪规范和社交礼仪规范讲座并取得礼仪知识测评及格的,学校组织集体表彰授章,成为学校礼仪标兵。学校礼仪标兵设岗并负责规范学生在校基本礼仪,并赋有授章权。

形象大使:获3枚礼仪标兵章,参加学校组织的国外礼仪常识讲座并取得礼仪常识测评及格的,学校组织集体表彰授章,成为学校形象大使。形象大使直接成为学校礼仪队成员,负责规范学生在校基本礼仪,赋有授章权,并作为学校形象代表参与学校大型庆典活动。

违反学校文明礼仪有关规定的学生,视情节给予撤章,班主任享有文明小天使的撤章权,德育处享有礼仪标兵、形象大使的撤章权。

第二阶段:深化、提升(时间:14周至18周)。

1、小结阶段情况,调整工作部署。

2、微笑进课堂活动,打造快乐课堂。要求教师在教学过程中运用互动合作、教学语言、组织教学、教学节奏控制以及课堂评价等元素构建“快乐课堂”,落实“三带进”――把微笑带进课堂,把宽容带进课堂,把激励带进课堂。多一分笑容,少一点动怒;多一分鼓励,少一点埋怨;多一分表扬,少一点批评;让学生学得舒心,学得有信心,提高学习的有效性。

3、组织家庭生活礼仪、社交礼仪讲座,进行礼仪知识测评。

4、组织文明礼仪标兵集体授章表彰会。

5、“榜样在身边”教育实践活动。学校多利用校会课、课间操、广播、板报等宣传阵地,表彰校内好人好事,树榜样,扬正气。

第三阶段:巩固、总结(时间:18周)。

1、小结阶段情况,调整工作部署。

2、组织的国外社交礼仪常识讲座和国外礼仪常识测评。

3、组织学校形象大使集体授章表彰会。

4、深化“榜样在身边”教育实践活动。学校、年级、班级加大对校内班内好人好事、榜样的表彰力度,利用好宣传栏公榜粘贴,引导鼓励学生争优竞优,形成良好的校风。

5、师生问卷调查,了解活动效果。

6、活动开展情况交流总结。

五、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各班要充分认识,本次教育活动是学校是精神文明建设的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,也是促进学校内涵发展中,德育工作的突破口,意义重大。要把教育实践活动作为今明两年加强德育建设的一个新的抓手、新的.着力点认真抓好。少先队要切实下大力气,精心策划工作方案,认真组织和实践,全方位地开展好各项活动。

2、广泛动员,积极引导。提高学生文明素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求,也是展示良好形象的客观要求。要引导师生增强文明、自信意识,自觉参与教育实践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,培养和提高自身素质。

3、加大宣传,营造氛围。要大张旗鼓进行宣传,树榜样,扬正气,加强学生舆论与监督,推举并宣传“礼仪标兵”“形象大使”等,创新阶梯式评价机制,营造宣传热点,激发学生争优竞优意识,形成你追我赶的良好局面。

4、总结经验,着眼长远。要注意贴近师生,贴近实际,突出特色,创造性地开展好各项活动,持之以恒地抓下去,力求每年有明显变化,取得显著效果。还要注意总结经验,不断创新,做好长远规划,着眼整体提高学生的文明素质。

附福永中心小学文明礼仪歌谣:

(高年级1、2首选一,低年级3、4、5首选一)。

学校文明礼仪歌谣(一)。

同学见面打招呼,真心诚意脸带笑。

见到老师先敬礼,动作标准问声好。

排队集合快静齐,精神饱满做好操。

立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。

课间准备要周到,专心听讲多动脑。

博览群书增见识,认真作业按时交。

读写姿势要记牢,做好眼操视力保。

课间活动要文明,开开心心消疲劳。

上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。

用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。

餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。

见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。

言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。

自己事情自己做,孝敬长辈要做到。

遇见外宾有礼貌,知书达理修养好。

交通安全最重要,时时刻刻要记牢。

文明礼仪不忘掉,明日腾飞看今朝。

(二)。

懂文明,讲礼仪,全校师生同做起。

升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。

待客人,要热情,举止文明衣得体。

讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。

省资源,节水电,爱护公物永不变。

学习中,讲情趣,不良场所我不去。

生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。

树校风,强校纪,儒雅文明记心里。

望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。

孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。

同学间,互帮助,以诚相待益无数。

有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。

爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。

好品行,一养成,终生得益受欢迎。

(三)课前准备歌。

上课铃声响,赶快进课堂。

书和文具盒,摆在桌子上。

起立要站直,坐下不乱晃。

不做小动作,上课要听讲。

发言先举手,回答要响亮。

学会守纪律,做个好学生!

(四)好习惯“三字歌”

小学生要做到孝父母遵教导。

会使用文明语遇外宾要知礼。

帮残疾乐助人不打架不骂人。

要诚实不说谎损公物要赔偿。

捡东西要上交借东西要归还。

不挑吃不挑穿惜粮食节水电。

爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好。

不旷课不迟到对老师有礼貌。

好习惯要养成人人夸我顶呱呱。

(五)升国旗三字歌。

星期一操场上奏国歌升国旗。

大家都行注目礼少先队员行队礼。

小朋友要严肃小眼睛看国旗。

身站直不乱晃唱国歌要响亮。

将来长大了建设祖国更美丽。

学生在校基本礼仪规范。

1、见面礼仪:

(1)遇见要同学主动打招呼,互相问候。

(2)遇见校领导、老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”;碰到学校员工、遇到同学打招呼“您好”或点头微笑。

(3)遇见其他客人来学校主动敬礼欢迎:“老师好”。

(4)离校时主动与老师和同学道别:“××,再见”。

2、上课礼仪:

(1)课前两分钟准备好学习用品,摆放有序,安静等待老师上课。

(2)上课迟到在教室门口立正,进门前喊报告,方可入内。

(3)在给老师行上课、下课行礼时,立正站直注视老师,懂得尊重老师的劳动,课后能够及时整理自己的抽屉,使之保持干净、整洁。

(4)上课专心听讲、积极发言,并保持良好的坐姿、站姿、读姿,学会做笔记。

(5)讨论问题不争吵,他人发言仔细听,同学有错不发笑。

(6)到功能室上课,课前两分钟出课室列队,做到“快、静、齐”,等候老师到来;走队列时要“快、轻、直”,不得影响其它班级上课。

3、课间礼仪:

(1)讲文明话、普通话;不讲土话、脏话。

(2)轻声慢步靠右行,不追逐、奔跑、推搡和打闹等。

(3)文明轻声交谈,不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。

(4)讲究清洁卫生,不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚。

(5)认真做好该做的事,不随心所欲、我行我素。

(6)开展文明安全的课间活动,不做不安全的游戏。

4、交往礼仪。

现场会策划方案篇三

安全发展,预防为主。

二、活动时间。

6月1日至30日。其中,6月份第二个星期日为全国安全生产宣传咨询日。

三、活动内容。

(一)宣传报道。

1、6月1日上午,与省安全生产月活动指导委员会办公室联合召开“安全生产月”活动新闻发布会。具体安排今年安全生产月活动的宣传报道工作。__日报、__晚报、市电视台、市电台各派x—x名记者参加。此项工作由市委宣传部新闻处、市安监局综合处负责组织协调。

2、6月x日至30日,在__日报、__晚报、市电视台、市电台开设专栏、专题,连续报道我市安全生产典型事迹。同时在每日黄金时段、主要版面播发“安全生产月”活动标语口号或动漫。重点组织宣传咨询日活动的新闻报道。对个别安全隐患整改不力、存在问题的单位,经市领导同意后进行曝光。此项工作由市委宣传部部署,各新闻单位落实,市安监局综合处负责协调。

3、6月x日至30日,在手机上播发“安全生产月”活动标语口号。此项工作由__公司、__公司和__公司负责,市安监局监管二处负责协调。

(二)宣传咨询日活动。

宣传咨询日活动再广场举行。届时,我市将启动安全生产“六进”巡展活动仪式,并组织各县区、开发区(新区)和相关市直单位设立咨询台,发放安全生产宣传资料,接收群众现场咨询。各县区、开发区组织人员方阵参加,统一服装,具体安排另行通知。

(三)组织开展“三项创建”活动。

根据省指委会统一部署,组织各县区、开发区(新区)参加本质安全型工业园区、安全社区、安全文化创建示范企业评选活动。此项工作由市安监局综合处负责协调。

(四)组织参加井冈山安全发展网上论坛。

各县区、开发区(新区)和各部门要积极组织人员撰写论文,报送到市安监局综合处,经初选后报省指委会。省指委会将评选出优秀论文组织交流,并予以奖励。此项工作由市安监局综合处负责。

(五)组织参加全国性活动。

按照省指委会要求,我市还将积极参与第x届“生命之歌”全国安全歌曲大赛、第x届安全发展高层论坛、应急救援三项活动(首届全国安全生产应急救援技能大赛、应急预案演练周活动、安全生产应急知识竞赛)、“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”活动等。待省指委会相关具体方案下发后,由市安委办组织实施。

(六)社会宣传活动。

1、“安全生产月”活动期间,各县区、各开发区(新区)、市安委会成员单位和各主管(行业)部门,要结合自身特点,组织所属企业、单位、学校开展多种形式的宣传活动。企业、校园宣传活动由市安监局监管一处、监管二处、监察支队按职责分工负责协调。社区(县区和开发区)活动由市安监局综合处负责协调。

2、组织各县区、开发区(新区)和有关企业、单位在活动月期间,在市区和当地主要公众场所、主要街道及路口、车站、码头、建筑工地、临街主要建筑物等处悬挂巨幅标语。此项工作由市安监局监察支队负责协调。

3、组织各县区、各开发区(新区)、各部门和各企业、单位征订“安全生产月”活动宣传品。此项工作由市安全生产宣教中心负责。

四、活动要求。

1、各县区、开发区(新区)和各部门、各单位要精心组织、认真谋划,要充分运用报刊、广播、电视、互联网等大众传媒,利用宣传栏、文化橱窗、广播站等阵地,采取安全生产月专题节目、公益广告、文艺演出、演讲、安全知识和技能竞赛等多种形式,以安全生产月活动主题为重点,认真组织开展好安全生产月各项活动,形成强大宣传声势,让安全生产知识走进千家万户,让“安全发展,预防为主”理念深入人心。

2、请各县区、开发区(新区)安全生产委员会办公室、市安全生产委员会各成员单位,将本县区、本部门和本单位开展“安全生产月”活动安排(于x月x日前)和活动总结(于x月x日前)书面报送市安全生产委员会办公室。

3、全市“安全生产月”活动,由市安委办负责总协调和与省安全生产月活动指导委员会办公室的联络工作。

现场会策划方案篇四

通过开展安全生产大检查活动,进一步提高各村、各生产经营单位及全镇人民群众的安全意识,促进隐患排查治理和安全生产专项整治工作深入开展,加强事故预报、预警、预防和应急救援工作,构建安全生产长效机制,强化安全生产基础,提高安全管理水平。

三、检查范围、内容、分工和方式。

(一)排查治理范围。各行政村、各生产经营单位。主要包括:

1、烟花爆竹、建筑工地、涉爆等行业、场所和设备设施;

2、商店、超市、公共娱乐场所、学校、卫生院、旅馆、饭店、网吧等人员密集场所;

3、加油站点、加气站点等。

(二)排查治理重点内容。在深入开展好隐患排查治理专项行动的基础上,全面排查治理各责任主体及其基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在的隐患,具体内容如下:

1、安全生产责任制建立及落实情况;

3、涉爆、涉枪、涉毒等涉危排查情况。

4、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况;

同时,通过对安全生产隐患排查治理,进一步检查各村及有关部门落实监管责任,事故查处及责任,有关制度制定和执行,长效机制建设等方面的情况。

三、职责分工。实行“条块结合、各方联动、各司其职、各负其责”的工作机制。镇各有关部门按照职责分工,负责组织实施本行业(领域)安全生产隐患排查治理工作;镇安全生产大检查领导小组负责全镇安全生产隐患排查治理工作的组织协调和督促落实。

2、由城建办负责组织实施建筑施工企业安全隐患的排查治理工作;

5、由林业工作站负责组织实施林木火灾隐患排查治理工作;

6、由水利站负责组织实施防汛抗洪、河道、桥梁等安全隐患排查治理工作;

7、由教办负责组织实施学校、幼儿园等安全隐患排查治理工作;

8、由各村委会负责组织对本辖区内的安全隐患排查治理工作。

四、排查治理方式。

1、要严格按照“谁检查、谁负责,谁主管、谁负责,谁签字,谁负责”的责任追究制。并将本辖区、本单位的事故隐患登记造册,及时上报镇安全生产大检查工作领导小组。

五、工作要求。

(一)加强领导,精心组织。各村、各部门、各单位要切实加强对安全生产隐患排查治理工作的组织领导,明确职责分工,周密部署,精心组织,全力抓好此项工作。各生产经营单位要切实负起隐患排查治理的主体责任,组织开展本单位隐患排查治理工作,落实整改资金和责任,制定隐患监控措施,限期整改到位,并及时向镇安委会及主管部门报告。

(二)突出重点,全面排查治理各类隐患。隐患排查治理要突出三个重点,即建筑施工、危险化学品、人员密集场所等重点行业;事故多发、易发的重点领域;安全管理基础薄弱的重点企业。各部门要切实加大工作力度,采取措施确保此次安全生产大检查的效果,做到检查不留死角,整改不留后患,坚决遏制重特大事故的发生。

(三)强化监督检查,确保取得实效。各村、各部门要进一步完善排查方案,做到镇不漏村、村不漏组、组不漏户,镇安全生产大检查领导小组将建立重大隐患公告公示、挂牌督办跟踪治理和逐项整改销号制度,对不具备安全生产条件且难以整改到位的企业依法责令关闭取缔。对因隐患排查治理工作不力而引发事故的,将依律依规,追究党政纪责任。情节严重的将移交司法部门追究其法律责任。

(四)认真负责,切实加强隐患排查治理信息反馈工作。各村、各相关单位要加强领导,落实责任。在落实好本辖区安全隐患排查整治工作的同时,同时做好安全隐患排查治理情况的统计汇总,定期将安全隐患排查治理工作情况报镇安全生产大检查领导小组办公室。

现场会策划方案篇五

指导思想:坚持以为统领,全面认识和把握新时期安全生产的特点和规律,坚持以人为本,坚持安全发展,坚持正面宣传为主,以引导地方各级政府更加重视安全生产工作、提高全民安全意识和职工安全技能为重点,创新方式方法,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,为搞好“安全生产年”活动,促进安全生产状况的持续稳定好转提供思想基础、精神动力和舆论支持。

工作目标:通过开展安全生产宣教行动,进一步加强安全生产宣传教育,全面推动各地区、各行业、各部门、各单位切实将党中央、国务院关于加强安全生产工作的方针政策和国家有关安全生产的法律法规落到实处,牢固树立安全发展理念,营造全社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,增强全社会安全意识。通过加强教育培训,促使企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全技能得到提高,安全监管监察人员执法能力得到明显提升,企业新进人员和重点行业(领域)农民工得到全面培训,广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能进一步提高。

二、工作重点和活动内容。

(一)以“关爱生命、安全发展”为主题,深入开展安全生产系列宣传教育。

1、大力宣传安全发展科学理念,特别要使地方各级政府和企业负责人牢固树立安全发展理念。深入学习、深刻理解安全发展理念的科学内涵、精神实质和本质要求,条件具备的地区、行业、部门、单位,要积极举办以安全发展为主题的研讨会、论坛、演讲会,结合本地区、本行业(领域)、本部门、本单位实际,深入研究探讨全面贯彻落实。

实现安全发展的思路、途径、方法和措施。国家安全监管总局将举办第四届安全发展高层论坛。继续与全国总工会联合开展“安康杯”竞赛与共青团中央开展“青年安全示范岗”活动与有关地方、部门联合举办系列宣传活动推进安全发展理念进一步深入人心指导实践推动工作。

2、强化安全生产法治宣传教育。各地区、各行业、各部门、各单位要结合“五五”普法,充分利用“安全生产月”、《安全生产法》实施周年日等时段和节点,做好以《安全生产法》为主体的安全生产法律法规普及和宣传活动。坚持法律宣传与安全生产执法行动、安全生产治理行动相结合,在执法行动和治理行动中坚持宣传先行、教育推动,强化执法,严格监督,达到学法、知法、守法、用法的目的。煤矿等高危行业企业要结合典型事故案例,采用有效形式,加强法律知识的学习普及,提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提升从业人员依法维护生命健康权益的能力。

3、今年6月份组织开展第八个“安全生产月”集中宣传教育活动和安全生产集中采访报道活动。各地区、各行业、各部门、各单位要充分利用“安全生产月”的有利契机,适时组织各种形式的咨询服务活动和安全生产集中采访报道活动,创新内容、创新方式方法,突出重点,注重实效。通过丰富多彩的宣传教育活动,促进企业加强安全管理,落实安全生产责任制,促使广大职工群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。集中采访报道活动要注意发挥主要新闻媒体和重要新闻网站的作用,通过记者采访和新闻报道,形成全社会坚持安全发展、关注安全生产的热潮。国家安全监管总局将继续与中宣部、公安部、广电总局、共青团中央、全国总工会等部门和单位联合开展“安全生产月”活动和以江西、福建、浙江为主的安全生产万里行集中采访报道活动。

4、认真做好新中国成立__周年的宣传。通过主题宣传、成就宣传、典型宣传,充分展示新中国成立__年来安全生产取得的成就。通过举办新中国成立__周年成就展览、摄影展、文艺演出等形式开展系列宣传活动。突出宣传安全监管监察体制改革创新10年来安全生产形势发生的深刻变化。做好煤矿安全监察体制建立__周年、矿山救护队建立__周年的宣传工作。

5、推出安全监管监察一线的先进典型,大力宣传先进典型的感人事迹。大力倡导严格执法、公正执法、文明执法、廉洁执法,积极推动在执法中服务和在服务中执法。总结、推广浙江省安全监管局“百名安监局长进千家企业、千名安监员万家企业难题”的安全服务做法,将安全监管监察寓于安全服务之中。内树典型,大力开展创优争先活动,为安全监管监察系统树立标杆,推动安全监管监察队伍建设。大力宣传安全监管监察工作者开拓进取、扎实工作、艰苦奋斗、无私奉献的精神,在全社会树立良好形象。国家安全监管总局今年将组织表彰一批安全生产监管、煤矿安全监察先进集体和先进工作者。

(二)努力推进“以人为本、关注安全、关爱生命”的安全文化建设。

1、重点加强企业安全文化建设。总结山东、深圳等地开展安全文化建设示范企业命名活动的做法,推广部分企业安全文化建设的经验,研究推进企业安全文化建设的措施办法。各地区、各行业、各部门、各单位继续大力开展企业安全文化建设示范活动,总结典型,推广经验,让安全生产在企业蔚然成风。煤矿等重点行业(领域)要结合实际,借鉴国内外安全文化建设的成功经验,建设各具特色的企业安全文化。企业安全文化建设要坚持与生产实际相结合,与精神文明建设相结合,积极探索建立具有中国特色的企业安全文化建设模式。加强安全文化理论研究和知识普及,编印安全文化理论与实践读本,在安全类报刊、开设安全文化专栏,推动安全文化理论研究与实践同步发展。

2、开展安全生产诚信企业创建活动,推动企业安全诚信建设。大力培育安全诚信、安全道德,开展安全诚信理论研究,通过宣传教育、规范引导和典型示范等方法途径,在全社会特别是在企业经营管理者中,倡导树立安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。总结推广河北、湖北、江苏无锡等地开展企业安全生产“双承诺”的做法,督促企业和企业负责人向社会和政府做出公开承诺,保障安全生产,履行社会责任。建立完善安全生产“黑名单”制度。对安全诚信缺失、存在非法违法行为和发生重特大责任事故的企业,在媒体上公布。国家安全监管总局继续公布发生安全生产责任事故的企业名单,接受社会监督。

3、推进安全文艺创作、文艺演出与群众性文艺活动,建设安全文化主题公园、主题街道等。各地要采取积极措施,鼓励制作生产更多更好的影视、剧作等安全文化产品,广泛开展职工安全文艺活动。国家安全监管总局将和全国总工会、中国文联联合组织开展“全国职工安全文艺汇演”;与全国总工会共同主办“安全伴我行”全国演讲比赛。支持拍摄拟在中央电视台播出的以煤矿安全为题材的三十集电视连续剧《矿哥矿嫂的幸福生活》。中国煤矿文工团(中国安全生产艺术团)在日常演出中要突出宣传安全发展的理念,并组织专场安全文艺晚会。

4、开展安全社区创建活动,提高全员安全意识和防范能力,最大限度降低和减少各类事故和人员伤害。总结推广北京、上海、青岛、济南等地经验,推进安全社区建设。落实《国家安全监管总局关于深入开展安全社区建设的指导意见》(安监总政法〔20__〕__号),大力开展安全社区创建活动,进一步加强城市安全社区建设,深化企业主导型安全社区建设,积极探索和推进社会主义新农村建设进程下的农村安全社区建设。20__年在全国建成50个符合《安全社区建设基本要求》的安全社区。20__年第四季度召开全国安全社区工作会议和亚洲安全社区大会。

(三)加强领导干部、安全监管监察人员和企业负责人教育培训,改革企业相关招用工制度,大力开展职业培训。

1、强化地方政府领导干部和安全监管监察人员的安全生产专题培训。对未经安全生产培训的市(地)政府分管领导干部全部培训一遍。实施大规模培训各级安全监管监察人员计划,举办市、县级安全监管局局长和煤矿安全监察分局局长专题培训,提高安全监管监察人员业务水平和执法能力。

2、加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训,强化全员安全技能培训特别是农民工安全培训,抓好新员工安全教育培训,推行高危行业企业全员持证上岗制度。加强企业主要负责人安全培训,做到主要负责人全部持证上岗。结合安全生产许可证换发工作,加强对企业主要负责人和安全管理人员安全资格证的监督检查。做好企业主要负责人和安全管理人员安全资格证到期复训和轮训工作。各地要大力加强全员安全技能培训,按照国家安全监管总局《关于进一步加强农民工安全生产工作的指导意见》的要求,加强对农民工的安全技术培训,采取多种方式,切实提高高危行业企业农民工安全培训覆盖面,督促企业通过岗前培训、岗位练兵、技能比武等,提高企业职工特别是农民工安全意识和安全技能。抓好企业新员工的安全培训,确保培训时间和培训质量。新招用职工未经安全培训不得上岗。推行高危行业企业全员持证上岗制度,逐步实现企业从业人员特别是“三项岗位人员”全部持证上岗。国家安全监管总局与中央电视台联合举办特种作业岗位安全技能大赛。

3、改革企业相关招用工制度,推广实行“变招工为招生”,加大委托学校定向培养工作力度。各类企业要积极推进招用工制度改革,变直接招工为招生,大力提高新招用职工的安全生产技能。各地区、各部门要制定措施办法,鼓励企业委托大中专院校定向培养,鼓励企业从各类职业技术院校招用职工,鼓励有条件的企业自办技术学校,扩大招生规模,为企业培养更多高素质职工,从源头上加强安全生产教育培训。鼓励大中专院校定向为企业培养适用人才,鼓励各类职业技术院校毕业生到企业从事安全生产工作。

4、严格教育培训机构监管,加强师资力量、培训装备建设,创新培训方式方法,提高培训质量。整合优化培训资源,加强培训师资力量建设,进一步改善培训条件,提高培训装备水平。严格各类安全生产教育培训机构监管,加强监督检查,规范教育培训机构建设。改革创新培训方式方法,充分利用视频讲座、网络培训和远程教育等方式开展安全生产教育培训。支持中小企业集中的地区设立联合培训机构,开展培训工作。各地和各级培训机构通过组建讲师团方式,对缺乏自主培训能力的中小企业,送教育培训上门,解决企业培训难问题。国家安全监管总局邀请专家、学者,特别是邀请有丰富实践经验的一线专家,面向安全监管监察系统每月举办1次视频专题讲座。

(四)加强新闻宣传工作,坚持正确舆论导向。

1、规范信息发布,做好舆论引导工作。加强网站信息发布栏目的建设,及时发布权威信息和重要新闻。完善新闻发布制度,规范新闻发布程序。开好新闻发布会,及时公布重特大事故调查处理情况和重要安全生产信息。关注热点问题,坚持正面宣传为主,正确引导社会舆论。各级安全监管监察机构都要建立重特大生产安全事故音像资料库,利用资料,组织制作电视宣传教育片,汲取教训,推动工作。国家安全监管总局将组织制作重特大典型事故案例片,加强法治宣传教育。组织开展安全生产新闻发言人培训,提高新闻发布工作水平和舆论引导能力。

2、充分利用主流媒体的阵地作用,营造主流舆论强势。各级安全监管监察机构要通过加强与主流媒体、重要网站的联系沟通,采取集体采访、专题报道、深度报道、网站做客等方式,加强正面宣传,营造主流舆论。加强舆论监督,鼓励新闻媒体对安全生产领域非法违法行为、重大安全隐患进行曝光,营造新闻媒体、社会公众广泛参与的安全生产舆论监督网络。采取切实有效的措施,鼓励新闻单位加强安全生产的新闻报道。强化国家安全监管总局宣传工作领导小组办公室职能作用,做好主管报刊、网站安全生产宣传报道的协调、指导,组织开展好主管报刊审读工作,做好第五x届全国安全生产新闻奖的评选。

3、制订并落实好突发生产安全事故现场采访预案,完善突发生产安全事故新闻报道应急工作机制。认真贯彻落实《突发事件应对法》、《突发公共事件新闻报道应急办法》、《外国常驻新闻机构和外国记者采访条例》。各地要根据国家安全监管总局《突发生产安全事故灾难舆论引导预案》,结合实际,制定本地区本单位工作预案,坚持导向正确、及时准确、公开透明、有序开放、有效管理,及时发布有关突发生产安全事故灾难事态发展和应急处理工作的信息。

4、建立网上舆情监测和分析研判机制,准确把握网上舆论态势,加强网上正面引导。要建立网上舆情监测系统,建设安全生产队伍,对网上重大舆情动向早发现、早引导,对特别重大生产安全事故情况要争取第一时间在网上作出反应。

三、保障措施和工作要求。

1、加强领导,落实责任。按照统一部署,宣教行动在地方各级人民政府统一组织下,由各级安全监管、煤矿安全监察机构牵头,联合相关部门组织实施。建立“政府统一领导,各界齐抓共管,安全监管监察部门组织协调,宣传、教育、新闻、文化及行业主管部门密切配合”的组织领导机制。国家安全监管总局各相关直属事业单位、主管媒体按业务分工负责相关宣教活动,国家安全监管总局宣传工作领导小组办公室做好综合协调工作。

各级安全监管监察部门要成立由主管负责人为组长的领导机构,落实责任,明确分工,认真组织。宣教行动要做到有方案、有项目、有行动,做到方案落实、项目落实、责任落实、人员落实、完成时限落实。

2、建立会议联系制度和信息沟通机制。国家安全监管总局宣传工作领导小组定期召开会议,总结工作进展情况,分析存在问题,研究部署工作。各级安全监管监察机构也要建立相应会议制度,及时分析形势,进行有效指导。各省级安全监管监察机构每季度要向国家安全监管总局报送工作情况,加强信息沟通,总结推广典型经验。国家安全监管总局根据统一安排和工作进展情况,采取重点抽查、异地检查等方式,对宣教行动开展情况进行督查,交流经验,推动工作。

3、突出重点,紧密结合安全生产重点工作和人们关心的热点问题,狠抓落实。各地区、各部门、各单位要加大对安全生产宣传教育的投入,保障安全生产宣传、教育、培训所需经费。要把宣传教育行动与监管监察重点工作有机结合起来,与安全生产执法行动、安全生产治理行动及安全生产法制体制机制建设、安全生产能力建设、安全生产监管队伍建设“三项建设”有机结合起来,与建立安全生产宣传教育长效机制结合起来,与解决当前群众关心的热点问题结合起来,以为指导,在全社会营造安全发展的良好氛围。

4、运用多种宣教手段,形成合力。充分运用党委政府宣传思想文化资源和教育培训资源,充分发挥中央和地方主要新闻媒体作用,充分发挥骨干宣传思想文化单位和教育培训机构的引领作用,做好宣传教育工作。各级安全监管监察机构、安全生产类报刊和网站、安委会成员单位的宣传教育培训部门,都要积极投入安全生产宣教行动,鼓励社会各界致力于安全文化事业的企业和团体积极支持和参与安全生产宣教行动。

现场会策划方案篇六

为养成学生良好的日常行为习惯,维护正常教育教学秩序,建设优良的班风、校风,特修订德顺一中班级量化评比激励方案。

一、评比机制。

优秀班集体评比采用班级目标管理量化评分,满分为100分,分项进行评比,第1―9项以排名计算排名分(名次标准差为2%),然而以各项排名分相加计算总分,第10项直接在总分中扣除。

(一)评分项目。

1、仪容仪表,文明礼貌20分。

2、两操(眼保健操、课间操)10分。

3、环境卫生10分。

4、宣传5分。

5、舍务20分。

6、纪律(升旗、会议、迟到、就餐等)10分。

7、集体奖(德育类)10分(获得国家、省、市、区、校,分别10、8、6、4、2分)。

8、个人奖(德育类)5分(获得国家、省、市、区、校,分别5、4、3、2、1分)。

9、其他(安全、充电、公物等)10分。

10、受学校纪律处分的,在总分中扣分。警告处分-1分,记过处分-2分,留校察看-4分,劝退-6分。

(二)评价结果。

设月校风建设流动红旗(文明班、表扬班)、卫生流动红旗(卫生班、表扬班)、学期优秀班(文明班、表扬班),以量化评分作为评定依据,前6名为文明班,7-12名为表扬班,重点班获前3名才能评为文明班,4-8名才能评为表扬班。严重违反校纪校规,给学校造成不良影响而受到学校留校察看以上处分的,在文明班和表扬班评比中实行一票否决。

二、激励机制。

1、凡学期评为文明班的,优秀班干名额5名/班,德育等级评定优秀率可达90%,优良率98%。

2、凡学期评为表扬班的,优秀班干名额4名/班,德育等级评定优秀率可达80%,优良率95%。

3、推荐学生到省、市、区表彰向文明班和表扬班倾斜。

4、学期未评为文明班或表扬班的,优秀班干名额2名/班,德育等级评定优秀率60%,优良率90%。

备注:标准差即名次得分差距。例:仪容仪表,文明礼貌评比第一名,得分为20分,第二名得分为19.6分,第三名为19.2分,依此类推,年级第二十一,得分为16分,此项排名分最高分与最低分相差4分。本方案解释权归学校行政会。

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现场会策划方案篇七

(一)活动主题:

主题:学校学生专业技能与就业专题研讨会。

(二)会议时间:20xx年6月30日。

(三)会议地点:一楼。

报告。

(四)活动主旨:

提高每位大学生的专业技能,树立正确的就业观。

(五)活动目的:让每位学生树立正确的人生观,消除就业。

择业消极观,恐惧心理。学习钻研专业技能,树立正确的就业观。从而促进大学生就业率。

(六)活动目标:

1、参会人数:1000人(综合考虑到活动的整体效果、费用支出、到会人数、现场气氛营造等因素、限1000人规模较为理想)。

2、预期收获:参与的人员乘兴而来,满意而归。

3、塑造形象:大力鼓励学生学习专业知识,树立好的形象。

4、传播思想:把会议的积极思想传播给学生,使得他们更好的去掌握积极向上的思想。

(七)时间与注意事项:

07:00盘点清查各种物品的准备情况。

07:10确定能够到场的主要人员,并建立与会代表数据库,打印表格。

07:30到达会场,开始会场的布置。08:00开始会议。

10:00会议结束。

10:10欢送人员,清理会场.

现场会策划方案篇八

每年的3月是学雷锋活动月,3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。结合我校德育工作实际情况,在全校范围内开展学雷锋活动,大力开展“学雷锋,争做五好小公民”为主题的德育教育活动,号召全校同学迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。特制订本活动方案。

一、指导思想。

深入开展“学雷锋,争做五好小公民”是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要。指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、活动时间。

20xx年4月5日——20xx年4月30日。

三、活动的主题和目的。

1.活动的主题:学雷锋,争做五好小公民。

2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传毛泽东等老一辈革命家和的题词,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,引领学生理解五好小公民内涵,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。

四、活动内容及要求。

1.各班利用班团会、周会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传,出好“学雷锋,争做五好小公民”专刊。

2.开展好一次高质量的主题班会。

活动主题:宣读学雷锋事迹,进行做五好小公民行为规范化教育。

活动要求:精心准备,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。

3.全校开展校园创卫活动。

各班在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事,全员参与校园创卫活动服务活动。

4.举行一次“爱心捐款”活动。

五、表彰与总结。

对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报,让雷锋精神在校园蔚然成风。学校将召开专门的总结大会,表彰先进典型。

现场会策划方案篇九

(一)教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”

1、在3月5日进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。

3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。

6、“雷锋‘好少年’”评选活动。

班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。

(二)教育主题:“知恩感恩,懂回报”

1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。

3、完成一份特殊的答卷dd“不知道的世界,我的妈妈”

学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。

4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。

5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。

(三)教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”

1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。

5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

6、全校举行一次安全疏散演练。

7、各中队结合主题教育开展一次总结表彰的主题中队活动。

现场会策划方案篇十

(1) 产品定价

寿司:

甜鸡蛋寿司 12元

加州反卷寿司12元

烤鳗鱼寿司 12元

樱花反卷寿司12元

香辣牛肉寿司12元

鱼松蟹棒寿司12元

鱼松火腿寿司12元

金枪鱼寿司8元

球生菜寿司8元

紫薯红薯寿司 8元

鱼松寿司 8元

红心蛋黄寿司 8元

飞鱼子寿司8元

什锦色拉寿司 7元

水果寿司 7元

果冻寿司 6元

火腿寿司 6元

手卷:

黄瓜手卷 5元/2个

鱼松手卷 7元/2个

金枪鱼手卷7元/2个

色拉手卷 7元/2个

烤鳗鱼手卷7元/2个

饭团:

红心蛋黄饭团 5元/2个

紫薯饭团 5元/2个

鱼松饭团 7元/2个

金枪鱼饭团7元/2个

火腿饭团 7元/2个

预计每日将会有50份订单,每份订单平均10元,平均每份订单成本3元利润7元。

每日将获得利润10x50=500元

每日将获纯利润 7x50=350元

(2) 收入目标

月收入:20000.00元

年收入:240000.00元

员工工资以及支出经费:40000.00元

年净收入:200000.00元

3发展目标

将日本寿司店发展成特色小资情调的店子。主要顾客为情侣、中高消费水平学生、喜爱日韩的女生等。

本店以优雅的环境,日本特色的风味为主打。在提供就餐的同时能享受到不一样的优质服务。且寿司分为中高档,既能满足高消费水平学生的消费欲望,同时满足一般学生的购买能力。

立志将日本寿司店在我校附近立足,并以优质传统的特色服务收揽各新老顾客。

1. 市场需求

自然生长的稻米和最新鲜的鱼生,用极致简单又饶有趣味的生食方式组合在一起,寿司已经迅速发展成为全世界都无法抗拒的美味新宠。寿司风潮正全面来袭。走进店堂,就可以看到一碟碟的寿司由传送带传送着,从眼前回转而过。自己伸手从传送带上取下自己爱吃的寿司,最后根据所吃的碟数来结账,这就是寿司。因其价格低廉、轻松随意,已经越来越受到普通消费者的欢迎。

作为全世界正越来越风行的日本寿司,正被越来越多追求品位和健康的人所钟爱。纽约、巴黎、伦敦、悉尼、香港,时髦都市中的寿司店,门前永远不缺时髦男女耐心排长队。

寿司经营店也在中国不断增长。什么原因呢?它的魅力在于:

第一、口味鲜美, 而且丰富多样的品种满足了不同口味、不同喜好的人们。寿司的制作原料可谓包罗万象, 不拘一格,从鱼类、贝类到牛肉、禽蛋甚至蔬菜、瓜果都可以制成风味各异的寿司。

第三、经营寿司利润率高,这也是最主要的原因。据由中国连锁经营协会发表的《中国连锁经营企业经营状况分析报告》显示,各类零售门店中,毛利最高的是餐饮门店,平均为53%,而在餐饮行业中寿司经营店的毛利最为可观,一般可达到60%-70%。

以上的三个原因决定了寿司在餐饮业中的重要地位。

2. 竞争对手

就目前学校校外而言,竞争对手可以分为两大类:

(1) 中式餐饮

(2) 西式餐饮

中式餐饮一般可以概括为:炒饭,炒菜类的店面,西式餐饮可以概括为:西餐,糕点类的店面。

中式餐饮店的威胁:在校外针对大学生消费的话,可能会由于一些人的肠胃不适合寿司的那种生、腥感觉而导致没有什么市场。一些人可能只会对那个东西抱有新鲜感,样式好看,看起来很有食欲。但真正吃起来会觉得根本不适合自己的胃口。

相比中式餐饮店的优势:寿司店可以带给消费者们新鲜感,因为校外的东西吃来吃去也就是那些,很容易使人产生一种厌倦感,每天到吃饭的时候根本就不知道吃些什么。所以相对于中式餐饮能给人一种新奇感,刺激消费者。而且校外的一些中式餐饮店的环境确实很差,在那里吃饭是没办法,因为没有别的地方,而且,为了方便,只能在那里吃,但是对环境还是有很大的抱怨。而我们的寿司店相对于外面的中式餐饮店来说,环境完全不是同一个档次,能带给进店的消费者一种愿意待在这里的感觉。

西式餐饮店的威胁:因为西式餐饮店在校外包括了西餐店和面包点心店,而

西餐店虽然消费高,但是能吃饱,而且西餐业主要是以米饭为主,相比寿司更适合中国人的口感,而且在环境方面,相对于西餐店,我们的寿司店就没有优势可言了。

相比西式餐饮店的优势:西式餐饮店的消费一般都很高,而且等待时间较长,一般适合情侣们约会,而我们的寿司店不仅价格比西餐店便宜,而且方便,进店感受店里环境的舒适,等待几分钟就可以吃到东西,而且还可以随时带走,较之西餐店方便实惠。

3. 市场机会分析

a. 目前校外还没有任何一家寿司店,所以在寿司这类新型食品出现我们学校外面的话,很容易吸引消费者。

b. 以简单为美味,以自然为美味,日本料理之所以逐渐在世界各地蔚然成风,受到越来越多人的喜爱,原因正在这里。回转寿司店可以充分地取长补短,使自己在硬件环境上做得比同类餐厅更好。

c. 寿司出品种类的丰富、出品的质量也是吸引顾客的地方。颜色鲜艳的寿司,一块一口,小巧的寿司可以很容易就引起顾客的食欲。回转寿司外形的吸引、丰富的种类、自然的美味再加上硬件设施保证了寿司的新鲜,这便是回转寿司在餐饮业中的优势。

d. 寿司在最近几年渐渐流行于珠三角地区,甚至是全国各地。异国食品渐渐被人们所接受。日剧的流行也推动了日本饮食在中国的发展。人们乐于去尝试这种新鲜的饮食方式。对人们更具有吸引力。喜欢新鲜、追捧潮流的新新一代更是回转寿司的潜在消费者。

1. 寿司店资源

寿司是日本料理中独具特色的一种食品,“寿司”是它的汉语译音,它在日语中的发音为“sushi”。据说,寿司的制作方法是和水稻的种植技术一起从中国传到日本的。据有关资料记载,早在大约公元1世纪,中国的文学作品中就提到了寿司,而寿司首次出现在日本的文学作品中,则已经是18世纪的事情了。宋朝年间,中国战乱频仍,以盐、醋、米及鱼腓制而成的食品寿司正好为逃难的充饥食品,由菜蔬类,鱼类,肉类,甚至贝壳类都有。公元700年,即奈良年代,出外营商的日本商派将寿司流传入日本,当时的日本人,用一些醋腌制过的饭团,加上一些海产或肉类,压成一小块,整齐地排列在一个小木箱之内,作为沿途的食粮。直到公元1700年,即江户年间,寿司才于日本广泛流传,成为一种普通的食品。

以简单为美味,以自然为美味,日本料理之所以逐渐在世界各地蔚然成风,受到越来越多人的喜爱,原因在此。

部分还是于运输带上挑选想吃的寿司。寿司按价钱放在不同颜色的盘子上。用膳后,店员依照顾客桌上的盘子而结算帐单。

回转寿司的运输带上除了寿司之外,还有其他日式小吃、纸包饮料、水果、甜点、汤等。回转寿司店通常比传统寿司店的价钱来得大众化,而最受欢迎的回转寿司店由于顾客流量高,寿司放在运输带上的时间也相对较短,因此料通常也应该比较新鲜。

顾客桌上一般已经放好所需的佐料,例如酱油、紫姜和山葵。其他用品如木筷子、热茶、水、纸巾等,顾客也能在桌上拿到。

近年来,异国食品渐渐被人们所接受。日剧的流行也推动了日本饮食在中国的发展。人们乐于去尝试这种新鲜的饮食方式。寿司相对于其他传统的饮食业,对人们更具有吸引力。喜欢新鲜、追捧潮流的新新一代更是回转寿司的潜在消费者。

但它毕竟不是中餐,不可能作为习惯性的消费,至少在现阶段很多消费者还只是抱着尝试的态度来吃日本料理的。甚至还会遭到部分人群的抗拒。

2. 国内主要品牌影响力分析

禾绿回转寿司:

禾绿回转寿司创建于1997年10月的深圳,是以回转带为特色,经营日本美食的餐饮集团。现已在全国三十几个城市拥有近200家直营连锁店。经过十五年的发展,以回转带为特色、经营日本寿司、料理、居酒于一体的禾绿回转寿司,已发展成为中国最大的回转寿司连锁企业集团。

经营理念:顾客至上、文明规范、公平公正、

精益求精、开拓进取、增值创新。

服务宗旨:为客人提供新鲜、卫生、优质的出品和热忱、耐心、周到的服务。

现场会策划方案篇十一

随着我国现代化经济建设的开展,人们的生活水平有了显着地提升,日常生活丰衣足食。然而,在平定安逸的城市外,还有这样一批孩子,他们没有很好的学习环境,吃不饱,睡不暖,长期得不到足够的营养。

在州温市z县z乡,有一所山村小学——石z小学,这里聚集着z乡近20个自然村的孩子。其中,约有半数为住校生。因为他们居住在高山上,上一趟学往往需要走上一两个小时的山路。除了有关部门每周为孩子们提供的三顿营养餐,大多情况下,孩子们的三餐都是就着咸菜吃的,饭也不多。由于长期得不到足够的营养,孩子们大都脸色不好。教室里的课桌椅是建校之初从以前设在祠堂的学校搬过来的,因年代久远已破旧不堪。在校的藤子老师说,全校连同校长共6名教师,而任课老师往往要教所有的功课,其施教区有8个行政村,近20个自然村。该校是z乡一所村小,也是z县农村学校的一所袖珍式小学。

另外,该校还有80%的学生是在单亲家庭成长的,可想而知,在一个长期处于身体得不到足够营养,心理得不到亲切安抚的幼小的身躯里,会有多大的阴影。

西塞罗曾有这么一句话:“友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。”

是的,作为当代大学生,我们的生活不应该是单一的学习或充斥着网络或者其他,而应该趁在没完全踏上社会时先培养自己的“善意”和“爱心”,学会了如何去关爱社会的弱势群体,才能在将来的社会浪潮中前进。简单的问候,简单的牵手,简单的祝福,简单的陪伴,这无不让我们当代大学生能在一次爱心慰问计划中丰富自己的情感和培养关心、爱护他人的美德。只有情感丰富了,才会让匆匆的人生增添光彩与活力。

同时,机械学子希望通过本次“背包里的温暖”计划,能够体验到在今后的生活中要节俭,在学习上要勤勉努力,在工作上能更加用心负责,并积极带动起自己身边的同学来。

3月25日是“全国中小学生安全教育日”,通过现场应对灾害发生的自救教育,希望能给小朋友们带来好的知识储备,在突发的灾难中,能起到有效的作用。

有句话说“你一天的爱心可能带来别人一生的感谢”,我们不求得到感谢,只求这些孩子能在我们的计划之后,生活能好起来,能引起社会各界的关注。让他们知道自己并不孤独,并不无助,还有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们时刻关心着他们。

“背包里的温暖”计划

志愿者们通过每人背着装满慰问品的背包的方式,前往zz乡石z小学开展活动。内容涉及慰问品发放、安全自救教育,共画《我的未来蓝图》成长手册等。

20xx.3.24 周三

z县z乡石z小学学生

z县z乡石z小学

(1)物品购置:

a)牛奶(资助细则见附2);

b)学习用品,生活用品;

c)成长手册、绘画笔、愿望签;

d)大玻璃瓶;

e)爱心小盆栽。

(2)学生个人自备爱心礼物;

(3)kt板、横幅、安全指南手册制作;

(4)大巴车联系、落实行程和路线;

(5)媒体宣传及联系。

(1)早上8点在校门口集中驱车前往zz乡石z小学;

(2)为号召3月25日“全国中小学生安全教育日”的活动主题,与小学生们互动,对在校的学生进行有关台风、地震、火灾、溺水等自然灾害的逃生、自救知识教育。通过形象的kt板宣传,生动的课堂演示,以及《安全指南手册》的宣讲让小学生们得到一定的应对灾害的知识储备。

(3)与石z小学部分单亲家庭的孩子代表进行一对一共同绘制《我的未来蓝图》成长手册,在绘画中让孩子们学会对未来的期待和憧憬,能给自己定下理想或目标。

(4)组织小朋友们制作“愿望签”,将愿望签放入玻璃瓶中,一起在校园某处埋好。

(1)州温地方电视台对本次资助计划的相关报道;

(2)州温学子论坛新闻报道及倡议;

(3)学院、系部网站新闻报道及宣传栏的海报张贴。

机械工程系团总支

20xx年3月18日

现场会策划方案篇十二

1、丰富大学生课余文化生活,繁荣校园文化,提高大学生的专业技能和综合素质,为大学生提供一个展现自我的平台。

3、增强学习兴趣,丰富旅游知识,积累实战经验

4、促进许昌旅游业的繁荣发展,推进旅游知识传播

第一环节

1.主持人伴随着开场音乐登场.

2.主持人致开场辞.

3.介绍到场领导及嘉宾,领导致辞。

4.请十位选手闪亮登场,同时继续播放音乐

5.选手自我介绍,同时幻灯片同步播放

第二环节 导游词讲解 (幻灯片同步播放)

6. 请一号选手******入场,她的导游词讲解是********

7 .请二号选手******入场,她的导游词讲解是********

8. 请三号选手*****入场,他的导游词讲解是*********

9. 请四号选手*****入场,她的导游词讲解是*********

10.请五号选手*****入场,她的导游词讲解是*********

11.请六号选手*****入场,她的导游词讲解是*********

12.请七号选手*****入场,她的导游词讲解是*********

13.请八号选手*****入场,她的导游词讲解是********

14.请九号选手*****入场,她的导游词讲解是********

15.请十号选手*****入场,她的导游词讲解是********

第三环节 导游知识问答。题型4种:判断、选择、多癣情景模拟各一道(每人限时4分钟)

16.由主持人念题,选手作答。评委根据评分标准打分

第四环节 才艺展示(每人限时5分钟)

17.一号选手******,她带来的才艺是**************

18.二号选手******,她带来的才艺是**************

19.三号选手******,她带来的才艺是**************

20.四号选手******,她带来的才艺是**************

21.五号选手******,她带来的才艺是**************

22.六号选手******,她带来的才艺是**************

23.七号选手******,她带来的才艺是**************

24.八号选手******,她带来的才艺是**************

25.九号选手******,她带来的才艺是**************

26.十号选手******,她带来的才艺是**************

第五环节

27.节目表演,茶艺调酒。.

28.中原导游培训学校老师点评.

29.米兰旅行社领导讲话.

30.主持人公布比赛结果,颁奖典礼

31.主持人宣布许昌学院首届旅游文化艺术节暨导游之星大赛决赛圆满结束

32.请领导与获奖选手合影留念

33.播放结束曲

请柬 2.0*30 60

荣誉证书 5*11 55

彩条、荧光棒 150*2 300

气球、彩带 15.0*4+50 110

评分表、报名表 50

电池 2*30 60

水 24.0*2 48

奖品 300

主持人化妆及服饰 150

总计 1133元

现场会策划方案篇十三

一、市场营销策划书的执行概要和目的

企业的概况。

二、目前营销状况

(1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。

(2) 产品状况:目前市场上的.品种/特点/价格/包装等。

(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。

(4) 分销状况:销售渠道等。

(5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。

三、swot分析

优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势。

劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势。

机会:市场机会与把握情况。

威胁:市场竞争上的最大威胁与风险因素。

综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势,规避劣势与风险。

四、市场营销策划达到的目标

财务目标:

公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):(单位:万元)

销售额(增长率)

毛利 / 利润(增长率)

市场占有率(增长率)

营销目标:销售成本毛利率达到多少。

五、市场营销策划采取的营销战略

市场定位:市场细分、市场选择、市场定位-

产品策略:-

定价策略:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。

分销策略:分销渠道(包括代理渠道等)。

广告策略:宣传广告形式。

促销策略:促销方式。

销售队伍:组建与激励机制等情况。

服务:售后客户服务。

r&d:产品完善与新产品开发举措。

市场调研:主要市场调研手段与举措。

六、行动方案

营销活动(时间)安排。

七、预计的损益表及其他重要财务规划表:

调研、策划费

广告费

人员促销费

公关活动费

营业推广费

……

费用支出要尽量详列!

八、风险控制:风险来源与控制方法

各种危机处理预案

谣言、安全、政策突然变化、严重质量事故……

顾客投诉

货物供应不足或不准时

发现假货

有关方面发难

怎样应对?

现场会策划方案篇十四

1、外场景布景:

(1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。

(2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

(4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(6)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

2、场内布置:

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。

(6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

1、消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。

2、10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

3、凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22:00前免费入场。

4、恶鬼为每个进场客人分发糖果。

5、最恐怖化妆者送大奖。

6、当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

7、k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

8、酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

9、所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

1、鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

2、游戏节目要风趣但严谨,找一些中外著名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的`三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

游戏1 三打白骨精

由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

现场会策划方案篇十五

活动背景:

当今中学生受实用化、功利化、快节奏等社会风气的影响,学习的内驱力更多地来自于升学需求。他们重视数理化、外语的学习,而对读书,读课外书则无暇顾及,导致了大多数学生人文情怀、人文素养的缺失。缺少宽广的视野,缺少情感的体验,缺少灵魂的洗礼。而另一方面,高中时期是一个人最需要榜样的引导,理想的激励,文化的熏陶的时期。基于这样一种认识,我校在高二年级开展集体性的、持续性的读书活动,以此来推动文化校园、书香校园建设,用浓郁的优秀的文化来培养人、熏陶人。读名人传记,与大师为友,就是在这样的背景下开展的。

活动目标:

(1)每人都明确自己崇拜的偶像,学习的榜样。

(2)每人都有一有关自己偶像的“人物传记”。

(3)熟读传记,了解偶像的成长足迹,成功的规律。

(4)人人都写读书笔记、读后感,写出自己的心得体会。

(5)在此基础上,确立自己的人生目标,成才方向。

主导部门:

校政教处、高二年级部、高二语文组。

活动实施。

第一阶段:开设以“我最崇拜的名人”为主题的班会,请大家谈谈自己心中名人偶像的生平事迹,主要成就,对社会的贡献。由各班主任主持。

第二阶段:为了增加对自己偶像的了解,要求每人拥有一本有关这个名人的传记类书籍。利用课外时间认真阅读这本书,并作不少于三千字的读书摘录、读书笔记。由各班语文老师负责督促指导。

第三阶段:在阅读完本书的基础上,请每位同学为自己崇拜的名人列一个“大事年表”和主要事迹梗概。

第四阶段:每人写一篇读书笔记或读后感,分析名人成长的背景,成功的原因,以及对自己的影响和激励。

第五阶段:开展一次读书交流,要求每位同学讲一讲你崇拜的偶像最让你感动的一句话,最让你难忘的一件事。

第六阶段:在读名人传记的基础上,在充分了解你心中的名人的基础上,在确立了自己的人生目标之后,要求每位同学,凝练一句自己的“座右铭”,然后将班级同学的座右铭张贴在班级醒目位置,以时时激励自己。

现场会策划方案篇十六

深情相拥、真情沟通。

(一)聚会费用实行aa制,预收500元/人;来往交通费用自理,家属不得参与。

(二)坚持财务公开原则,推选两名财务管理人员负责财务管理,活动结束当天公布费用收支情况。

(三)坚持一切从俭原则,避免铺张浪费。

临翔区

20xx年4月30日—5月2日,活动时间3天。

具体日程为:

4月30日17:00前在报到

5月1日前往叫雨山野炊(统一带熟食)、聚餐(餐馆暂定)

5月2日重返…校园、聚餐(餐馆暂定),聚餐后聚会结束。

(一)活动人员

临沧师范学校…班全体同学。

(二)联系方法

本次活动由王勇同学具体负责组织,其他同学积极参与。各县(区)各选一名联络员负责联系本县(区)同学,并在活动开始一周前将本县(区)聚会人员名单报送…同学(12345678)。

(一)安全:为安全起见,到活动区域后禁止自驾车,统一乘车。按照聚会日程安排,提高时间观念,统一进行活动。

(二)健康:主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。

(三)文明:10年大家凑在一起很不容易,要给彼此一个美好的记忆,要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的同学聚会。

现场会策划方案篇十七

婚庆重要人员名单:

婚庆所需准备物品:

1.自己准备的物品:

行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花 (10个左右)、鞭炮(12挂)、烟、酒、饮料、糖、花生、胶卷、电池、花(房间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等)红包、司机。

2.父母和单位领导恭贺稿(专人准备)

3.婚戒

四、日程安排及人员分工:

召开婚庆委工作会议,商议婚礼具体工作安排

参会人员:

岗位职责

总管:______负责总体指挥协调及指导各项工作

总协调:______负责总体现场协调、布置现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作。

司仪:______负责主持结婚典礼及指导各项工作。

证婚人:______负责宣读结婚证书并致词

行程总管:______负责全程迎亲引导、迎亲主持,带领新人在宴会上敬酒。

车辆总管: ______负责全程车辆指挥,协调物品还送,新人家属接送,司仪及客人接送。

物品主管: ______负责工作人员用餐,和喜字婚纱海报管理。

鞭炮主管: ______负责放炮,彩带工作,协调联络两方燃放时间及补缺工作。

酒店主管: ______负责协助做好酒店布置,协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。

接待工作: ______负责桌位的摆布,客人的入席分布及接待工作,父母讲话的发言稿。

全天工作准备工作:吹汽球、贴室内及户外喜字 (席卡、布置新房、司仪礼品的'分装、厨师、礼仪人员礼品包准备 )

负责人: ________

具体工作:

现场会策划方案篇十八

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升全市未成年人的思想道德素质,按照《全国未成年人思想道德建设测评体系(20xx年版)》要求,决定在全市中小学校深入开展“班级道德讲堂”建设工作。特制定实施方案如下:

一、目标任务

以提升中小学生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、传统美德和个人品德等道德建设为重点,倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范,引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则,树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,人人学习古今贤德”,把学校的班级道德讲堂建设成为未成年人思想道德建设的重要阵地。

二、主要对象

“班级道德讲堂”主要对象为在校中小学生。

三、工作任务

(一)建设模式:

在组织方式上,以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,由班主任负责组织策划,班班开展、人人参与。

在时间安排上,结合思想品德课、班队会、社会实践等,每班每月开展一次,每次时长不少于1个课时。

在环境氛围上,采取灵活、简便方式,利用教室的投影、电视等多媒体电教设施开展活动。有条件的学校可以专设一间道德讲堂教室,用于“班级道德讲堂”的场所,要有统一的背景、logo标识,以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。

(二)主要内容:

1、道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范,增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育活动,利用节庆日、纪念日,确定宣讲主题,组织各个班级相应展开。

2、道德模范。借助道德讲堂,向学生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德模范、身边好人的善行义举,大力宣传美德少年的先进事迹,充分发挥道德典型的榜样作用,触动学生心灵,引发学生反省。

3、道德文化。从《弟子规》、《三字经》、《论语》、《道德经》、《孝经》等中华传统国学中选取引导人们省心修身、崇德向善、待人接物的经典句段,让学生吟诵熟记,进一步涵养道德情操,升华思想境界。

(三)活动流程

突出“我看、我听、我讲、我议、我行”环节,即“我听”:听取先进事迹宣讲;“我看”:观看短片、情景剧表演等;“我讲”:学生自我宣讲道德故事;“我议”:讨论现象,评议行为;“我行”:引导学生在认识、接受先进人物的优秀品质后,效仿,转化行为。具体活动流程为:

1、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。

2、看一部短片。围绕主题,组织学生观看一部道德建设视频短片。

3、诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。

4、讲一个故事。以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例,或学生身边涌现的美德少年典型事例。

5、谈一番感想。由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

6、送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的祝福、名言警句、美文诗歌、书签、书籍、环保小手工等道德讲堂小礼物。

7、行一个善举。宣讲结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、家庭或社会的善举,即进行一次道德实践活动。

四、工作要求

(一)统一思想,高度重视。各责任单位要充分认识开展学校班级道德讲堂建设的重要意义,认真组织实施。各学校要成立工作领导小组,明确责任分工,抓好关键环节,强化场所、时间、人员、经费等各项保障,确保学校班级道德讲堂顺利开展,切实发挥教育作用。

(二)完善机制,确保成效。建立和完善考核激励和宣传推广机制。市教育局定期组织对全市中小学校“班级道德讲堂”建设情况进行调研督查。全市中小学校要及时通报开展班级道德讲堂建设的情况,大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,营造浓厚的舆论宣传氛围。

(三)统筹安排,精心组织。各区教育局、市直属学校要及时发现、收集各学校在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广。各学校要把班级道德讲堂建设与德育工作有机融合,与践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则紧密结合,注重主体性、实践性和吸引力、感染力。

(四)一堂一档,规范有序。各学校要及时总结道德讲堂建设的好经验、好做法,积极创新、塑造亮点、争当示范。要建立完整的档案(包括电子档案及纸质档案),对每次活动情况,包括活动讲义、主持词、小故事、活动现场等以文字记录、活动纪实、图片照片、视频资料等多种形式进行整理归档。

现场会策划方案篇十九

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。

爸爸,我想对您说。

在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

xx年6月11日至6月17日

湖北工业大学商贸学院全体学生

1、开展主题班会

以"爸爸,我想对您说"为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

3、主题征文:关于成长,关于父爱

(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量)

4、父亲节感恩贺卡设计大赛

自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

5、实践活动

"爸爸,我爱你"三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了"。从小事入手,体会孝道。

前期准备

6月4-5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

6月6-7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开"父亲节班长动员大会"向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

中期工作

6月8-9日要求各班开展"爸爸,我想对您说"的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

6月11日-13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

后期工作

6月16日公布评比结果及颁发奖项

6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了",为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

宣传海报:2*10=20元

各项活动奖品及荣誉证书:150元

资料打印:1*200=20元

其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元

共计:205元

现场会策划方案篇二十

2、节目类别:大型综艺电视节目。

3、节目主旨:立体展示学生才艺,凸显校园文化氛围,大力推进素质教育,加快校园文化建设步伐。

4、节目目标:通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放,强力拉动收视效果,形成观众收视惯性,形成具有本土特质的一种文化现象,达到社会与经济效益的双赢。

5、节目内容:每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛,主持人由电视台与学校小主持人构成,各代表一队,按节目版块设置进行规定内容比赛,得分多者为优胜队,现场颁奖。

6、节目特色:以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素,突出学生主体,突出互动性和参与性。

7、节目形式:《readygo!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk,既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采,也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。

8、节目特点:根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终,表现与正确引导当今校园的一些流行元素,凸显流行性与时代感。

9、节目风格:文明,健康,轻松,互动。

10、主持风格:活泼、时尚、幽默、风趣。

11、受众群:主要针对学生,理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)。

12、节目时长:45分钟。

13、节目构成:选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。

14、首播时间:经济生活频道周五晚6:30。

15、播出次数:经济生活频道周六、周日晚6:30重播。

16、节目集数:每周一集,全年52集。

17、制作方式:联合学校校园内拍摄,特殊情况选定外景拍摄。

18、合作方式:由知名企业作节目冠名,其他单位协助拍摄。

19、节目演播:依学校场地情况、节目编排需要而定。

由五个模块组成,从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采,凸显节目主题。

介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮,时间为五分钟以内。

以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼,(游戏可根据学校具体情况,经常变换推出)例如:快乐传真、集体大跳绳等。

如:快乐传真:由各个班级出一组人上台玩游戏,一组人背对站立,由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板,通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容,但是不能出声,一传二,二传三,传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十,那么可见这个班的默契指数是相当的高了,但是如果错得离谱,现场的喜剧效果肯定很好。

默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的,达到了愉悦身心的效果,也突出了我们节目的主题,快乐学习、快乐生活!

(每次定2个游戏,编导会根据栏目对游戏进行更改,事先会与学校进行好游戏的确定。)。

自由时间大杂烩。

此环节是不规定主题的,因为现在的学生都是多才多艺的,每个班可以派一个代表或者是一个团队来进行此环节也就是最后这个环节的pk。拿出自己班上最得意的特长或者绝活儿来表演,体裁不限。拿出看家的本领,展现班级和个人魅力,可谓是八仙过海各显神通。由大众评审和观众评选出最喜爱的`节目,而这个节目也就是本环节的得胜节目。

从班级中选出个人或者团队来作战,本环节是以智力和一些基本的常识知识抢答赛。

由主持人出题,在最短时间内抢答上来的班级得一分积分,在整理问答结束后由工作人员统计各班代表的得分情况分出胜负。

得分最高者被评选为年级及本期节目的“智多星”。(题目数量为10个,会根据时间进行数量调整。)。

集体歌舞、课本短剧、健美操(韵律操)、集体武术表演或者朗诵show、集体合唱等。

以班为单位编排出一个集体节目,提前一周通知待录的学校和年级,自发的在节目录制前准备好show,作为第一个环节的pk。在showtime这个节目中最能看出一个班级的集体荣誉感和自身节目的编排能力。也充分的给予了每个同学的上镜机会,可以带动更大的收视群体。

尾声部分:在节目的最后,边出工作人员字幕,背景音乐为栏目主题歌,背景画面安插上“真心话”板块,给有话对家长或者是老师说的同学一个诉说真心的地方,而自己的心里话也将会通过节目传送到自己的老师以及家长心里,使片尾同样成为整个节目又一个温馨的亮点。

现场会策划方案篇二十一

1. 编制依据

1.1 ****住宅发展项目地块一****总包工程议标文件及业主方工料规范、有关批准文件等; 1.2工程施工中执行的各种现行国家有关的法律、法规,国家现行工程施工、验收、消防安全、质量检测等规范和标准。

1.3 ****住宅发展项目设计文件

1.4材料、设备采购中执行的各种现行国家、行业的规章、规范和标准。 1.5施工现场和周围环境的实际情况。 1.6以往深化设计图纸dwg-1b(mc)-014/014a。

2. 工程概况

2.1工程名称:****部分装饰装修工程。 2.2 工程简述:

内廊、大型超市卫生间及无障碍电梯桥箱等。

根据具体现场施工情况及第四版总进度计划开始插入施工。原则上根据先里后外、先上后下的施工顺序。先做基层处理,后做装饰构造,最后才是饰面。同时先做顶部、再做墙面、最后才到装修地面。

1. 先湿后干,最后饰面由上层逐层向下层施工。 2. 先做小间和管线较多的房间,后施工大间。

1.一般措施 1.1施工准备

门框和楼地面预埋件、水电设备管线等均应施工完毕并经检查合格。各种立管孔洞等缝隙应先用细石混凝土灌实堵严。办好作业层的隐蔽验收手续(附表一)。 1.2 找标高、弹线:

楼地面基层应满足地面平整度、强度、湿度的相应要求。

a、地面平整度:不得有起壳、起砂,用2米直尺范围内误差应小于2mm。不得有裂缝现象,若出现裂缝应用水泥浆进行修补。

b、墙体与地面阴阳角为90度,阴阳角成直线平整,地面要求平整压光。

隐蔽工程验收记录表

1.4素水泥砂浆结合层一道(卫生间不做)。 1.5抹找平层砂浆

抹灰饼:从已弹好的墙上+50cm水平标高线下量至找平层上皮标高(面层标高减去砖厚及粘结层的厚度)。抹灰饼间距3.5m,灰饼上平就是水泥砂浆找平层的标高。

抹砂浆:砂浆类型根据设计要求采用1:2水泥砂浆或干硬砂浆。有地漏的房间,应由四周向地漏方向放射形抹标筋,并找好坡度。

1.6大型超市卫生间的防水地砖楼面做四周沿墙刷基层后1.5厚(js)聚合物水泥基复合防水涂料,分两道涂刷。

1.7拉铺砖水平线

上弹纵、横控制线(每隔四块砖弹一根控制线)。

1.8铺砖

为了找好位置和标高,应从门口开始,纵向先铺2—3行砖,以此为标筋拉纵横水平标高线,铺时应从里向外退着操作,人不得踏在刚铺好的砖面上。 1.9勾缝擦缝:面层铺贴应在24h内进行擦缝、勾缝工作。

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