暑假补课实践心得(优质16篇)

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暑假补课实践心得(优质16篇)
时间:2023-11-06 18:13:12     小编:笔尘

总结能帮助我们更好地认识自己,并明确接下来的方向和目标。如何培养青年人的社会责任感和公民意识?这是社会发展的重要任务。培养有效的阅读习惯,对个人的学习和成长大有裨益。

暑假补课实践心得篇一

社会实践心得体会——升起山里的太阳时间真的如白驹过隙,不知不觉大学学习就过了一年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。

员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。村子共有300多户人,每个家庭有3个以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的农业为经济来源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设,不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住,但国家资助的钱不足建房,有些农民要借钱修房,还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

友,同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会,争取得到社会上更多人的关注,获得更多人的帮助。

负他人的期望,让自己的人生无憾!

暑假补课实践心得篇二

这个暑假,我在xx旅行社旗下做一名实习的导游助理,跟随专业的导游同事一起工作,学到了很多带队的经验,也认识了很多有趣的朋友,去到一些好玩的地方。在刚进去旅行社的时候,我在同事的带领下,首先先熟悉导游工作的流程,了解我们需要接触的供应商,有哪些路线,需要讲解的东西是哪些,在带队的过程中需要注意什么,提醒游客注意的事情。简单的培训之后,我直接跟队了。同事说,其实导游的工作,你只有在实际的跟队工作中,才能学习到,前期的培训,只要了解了就可以,导游的工作很多都是比较随机和不重复的,只有多跟队,多带队,经验出来了,也就可以很快处理问题了。

第一次跟队的过程,我们是去xx山进行漂流的活动,一开始,导游同事就在集合地点进行名单的确认,快到出发时间,还有游客没来的,就及时的电话联系,确认是否会出席,快到点了就上车准备出发,因为是一天的活动,大家都起来的比较早,车程不长,导游同事就上车开始介绍目的地的情况,今天的活动流程,然后开始做自我的介绍,也欢迎游客上来做介绍,活跃气氛。热门思想汇报快到目的地的时候,同事又开始讲解漂流的注意事项和安全防护等措施,并确定好集合的时间和地点,漂流完之后就会聚餐,然后下午还有一个山林的徒步活动。

在徒步的活动中,导游会讲解相关的一些知识点给游客们,而作为跟队的我就负责这次活动的收尾,避免有些游客走错了路,或者太慢,耽搁了集体的时间,虽然我没有来过这个地方,但是在出发前,同事就给我讲解了这条线路的情况,所以我还是可以很好的做好收尾的工作的。

在暑假跟队期间,我跟了几条线路,甚至有些线路连续跟了好几次,感到有些厌烦了,但是带队的同事每次都很热情的和游客沟通,此时我才发现,导游这个行业并不是只是出去玩那么简单,一条线路,带很多次,如何调整心态,如何每次都是像第一次那样不厌倦,都是需要导游自己调节的,也是能力的一种体现。带队的艰辛让我明白,做好一份工作,要准备的还很多,我已经大三了,明年就要正式的踏上工作岗位,准备还有些不足,还需要继续努力。只有越充分的准备,今后在工作之中,才会更好的做好工作。

暑假补课实践心得篇三

我认真贯彻落实省素质教育会议精神,在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时,积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动,高中生暑假实践心得。校长王来旭亲主持召开全校教职工大会,大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动,而且要求学校教育处、年级部等处室给予协助,加强领导。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动方案,明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。确定寒假活动的主题是,“走出校园,走向社会,关注民生,完善人生”。组织开展社会实践活动的消息一经发布,学生积极响应,纷纷报名参加。短短两三天时间,仅高一年级就有300多名学生报名参加。可见,学生对走出校门、走向社会,是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映,表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解,学生家长也非常支持孩子参与社会实践活动。

为了扎实有效地开展活动,我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原则分成若干个活动小组,并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼,在兴趣中选择。学会从社会生活中选定主题,关注社会,体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题,开展调研。自今年寒假到4月底,已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中,社会调查报告140篇,社区服务报告15篇,参观考察报告10篇,心得体会若干篇,心得体会《高中生暑假实践心得》。5月上旬,我们对学生提交的活动报告进行了认真评比,评选出社会实践活动优秀成果共67篇。其中,特等奖4篇,一等奖15篇,二等奖20篇,其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先进个人10名。

尤其令人高兴的是,学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼,不论是在规模、范围、数量上,还是在水平、能力、效果上,都较之初期有很大提高。他们已经不再满足于走出去看一看,而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告,而是更加注重社会效果。例如,今年3月中旬,马婉璐等同学发起并组织成立了“济宁一中学生志愿者队伍”,他们自做了红色绶带和横幅,以“一中学生志愿者”名义活跃于城市社区。志愿者成员已从成立之初的十几人发展到现在的数十人,他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。特别是“五一”劳动节那天,他们没有在家休息,也没有外出旅游,一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动,受到社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。

丰富学习内容,活跃学生生活。

我校开展社会实践活动采取两种方式,一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动。前一种方式具有灵活、方便、多样的特点,从活动情况来看,这种方式十分活跃,效果很好。学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动,其次是社区服务和社会参观活动。学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题,也有城市文明、农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题,还有学生早餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题。难能可贵的是学生十分关心民生问题,占社会调查的80%以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人民的。

暑假补课实践心得篇四

今天是7月16日,星期二,我和小宇拿了24本“弟子规”书和16套光盘,于晚上七点半准时来到了文化宫。今天天气很好,出来玩的大人、小孩非常多。

我们站在台阶上,今晚小宇说让她自己一个人先读,我同意了。她选好中间的位置,站好了,鞠躬。“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”,听着她那朗朗的诵读声,我在后面和她一起默背着。读到“谨”时,我站在她旁边和她一起大声地诵读,“朝起早夜眠迟老易至惜此时……”书中的每一个字,字字扣心,短小精辟,充满智慧。读完一遍,我们又一起读了第二遍,中间我俩的嗓子因为读的声音大而出现疼的感觉。读完后,我们一起鞠躬结束。

晚上的赠书和赠光盘活动,由柳智慧同学带着小宇、高雨嫣、高雨然一起进行的,先是在文化宫,后又来到了未名园。柳智慧同学真有个性,碰到一些说话戏虐的人,给的书她又坚决地要了回来。晚上十点钟我们离开文化宫,今晚的活动结束。

暑假补课实践心得篇五

“从考试完的那一刻起,我们就要全力投入到暑期实践的工作中去.”这是班长的口号,其实,早在考试之前,就已经进行了实践的启动仪式的部分了,我没有参与其中的策划和会场布置,但是我担任了礼仪的任务,别小看这个小小的角色,可也是有学问的,也马虎不得的。懂礼仪的同学向我传授了如何伸手做请的姿势,如何走路,退到哪,手放哪,过道不宽,我与另一位礼仪该如何配合,要领悟的东西还真不少呢。活动不到个把小时,我们都处于十分兴奋的状态,时刻准备着随机应变。总而言之是累并快乐着。

等到实践的主体部分,先是部分男同学做调查问卷,一部分整理数据,之后大家通力合作完成视频的拍摄工作,其实也是比较繁琐的,但是任务分配开来,思路清晰了,工作效率也提高了不少。

万人签名那天我的工作是做宣传,并号召广大群众来签名,我们早上早早起来集合,之后一起骑自行车到指定地点天津奥林匹克公园进行条幅签名,因为大家都在一起,所以也没有觉得怎么累,也没觉得这段路有多么长。不管是进园的还是出园的,我们尽量都会请过来参与我们的活动,最好玩的当属小娃娃们在家长的陪同下在红色的条幅上歪歪扭扭写上自己的大名时,尽管他们或许还不明白这个活动的意义,但他们迟早会知道这个活动是要保护青少年的利益的,名字叫“护蕾”。我们一直都知道:我们相信我们的付出一定会有回报的,青少年的健康平安就是最好的回报。我相信等他们长大,也会继续我们今天做的事情,让世界更美好。

暑假补课实践心得篇六

一个暑假实践结束了,对我来说,它是那么的充实,丰富,艰辛。

没经历过是无法感知一份工作的艰难与艰辛的!一直拿着父母的辛苦钱在消费,却无法知道这背后的辛酸,当我们自己去经历这些的时候,才会知道这所有的一切不是那么容易的,尝到了打工的辛苦与劳累,生活不易,也让我更加懂得父母的叮嘱,父母那颗劳累与疲倦的心。

俗话说:“在家千日好,出门半招难”!意思就是说:在家里的时候,有父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难、挫折,都是自己一个人去解决。在这近两个月里,让我更加的自强自立!凡事都要靠自己!现在的我可以更加独立!

态度决定高度,态度也关乎着成败!所以,文秘这类工作一定要态度认真,小心谨慎。一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,批评一下,然后改过来就行了,在工厂里有明确的责任规定,严厉的奖罚措施,出错是要负上责任的,因为这关乎到公司的利益损失。

细心琢磨,不断学习。遇到不懂的地方,自己首先想方设法去决,实在不行可以虚心请教他人,但都要想法学会搞懂。记住!没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在公司里边,有很多的管理人员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法。意思就是说:在管理时,要因人而异,方式恰当!

一切认识都来源于实践,实践是认识的来源,这充分说明了亲身实践的必要性和重要性。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题,而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。理论应该与实践相结合,只学不实践,那么所学的就等零。另一方面,多方面的实践体验,可为以后找工作打下良好的基础。因为不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面强大自己,才能在激烈竞争中突出自己,表现自己,让自己更具取胜优势。

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在公司只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也算掌握,本以为到了公司岗位应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中那么容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司里,数字绝对不可以出错,因为质量是公司的第一生命,质量不行,公司的生产就会跟不上,效率也会随之降低,公司就会在竞争的浪潮中身处劣势!所谓“逆水行舟,不进则退”,公司要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,公司对每一个在职的员工都严格要求,每一个环节都不能出错。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里需要的是认真细心,专业的扎实!

一片叶子有属于它的一个季节,年轻的莘莘学子拥有自己绚丽的青春年华。在这样短短49天的上班时间里,锻炼了自己,培养了能力,积累了一定实际工作经验。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次充实的实践,还是一次有价值经历,是今后工作的宝贵财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己接触社会更多方面,为自己毕业踏入社会积累经验。

实践人:xx年x月x日。

暑假补课实践心得篇七

7月的烈火有些触动了我热切的心,在还没开始放假之前便开始计划着暑假进行打工实践,即使考试还在进行,我就已经开始了行动。为了就找到一份工作,可是在考试结束时,工作还是一个空白号,有些难过,走到哪里就在哪里碰壁,这时才深刻体会到应聘工作的困难。在几乎快放弃之时,我终于获得了一份比较接近专业的工作——一份公司文职工作!

7月3号,我开始了上班生活。一天之中正常工作是8小时,从早上七点半到十一点半,下午一点到五点。休息一个小时,晚上加班是三个小时。在这工作岁月里,每天到9点回到工厂宿舍,劳累了一天,躺在床上,才真正体会到了“晨光理荒秽,带月荷锄归”般的生活。

求等等。

在工作中,我们经理向我们谈论了点他的人生阅历和经历,我将他的话归纳了下来,留给我印象最深的有这几句:做事要有始有终,不要虎头蛇尾,不能持之以恒者,将会一事无成、做任何事,多动手的同时还要多动脑,磨刀不误砍柴工,分析轻重缓急,事半功倍、花最少的时间和物力去琢磨一件事,寻找最有效的方法解决问题,时间是先机,物力是金钱、最有效的方案,最有利的策略,不一定是获利最大的一个,而是往往能让公司走的最长远的一个、不要向老板呈现你的苦劳,而要呈现你的功劳。

总之一句话,耕耘是自己的,收获的也是自己,在踏足社会之前,去体验一下当你面临找工作,以及工作中的酸甜苦辣,以后也不会手足无措,像无头苍蝇一样在玻璃看自己的前途,虽然一片光明,可是自己却飞不出去。

暑假补课实践心得篇八

支教的前七天里,真的是希望时间过的快一点再快一点,快要结束的时候,我却希望时间过的慢一点再慢一点,真的舍不得一年级这些可爱的有时让人抓狂的小娃娃们。

十五天支教,对我来说是一种历练,经历了好多人生当中第一次。第一次被叫老师、第一次上讲台、第一次当班主任、第一次和这么多同学一起做饭,吃大锅饭、第一次和不同身份的人打交道,学习说话,锻炼胆量,培养能力。

社会实践虽然累,但也从中锻炼了自身,为今后走进社会打下了基础,是一种很好的体验。对我来说是一段难忘的人生经历。

暑假补课实践心得篇九

很多人都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会,但我觉得不进入社会去真正体验是不会真正了解社会的。相对于象牙塔的大学来说,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,很好地融入社会并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。暑假期间我在一所中学帮忙招生,对学校教育有一些初步的了解,虽然这与我所学的专业关系不大,但在人际交往方面有了深刻的体会。

社会实践活动给像我这种生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,同实践处的领导谈心交流,与在职员工合作。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“实践出真知”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到社会中去,才能真正的融入社会,服务于社会。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过此次的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。经过此次的锻炼,才知道自己以前常常眼高手低,特别是为人处世方面。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。尤其是我们学生,往往只重视理论学习,忽视实践环节,经常在实际工作岗位上发挥的不很理想。比如我在帮学校招生过程中,对于一些家长的咨询有时候无从回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中学帮忙招生,发现它与许多公立中学有不同之处,它们往往采用全封闭式管理,由于私立中学的资金几乎得来自自己,所以它们的收费相对较高,而其他公立中学享受国家许多优惠政策,但私立中学的教学管理比较严格,更注重教学质量。在教学管理方面,它们对教师要求更为严格,甚至教学质量与他们的的的工资薪水挂钩。

这个假期我选择的工作虽然与自己所学的专业关系不大,但过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己在社会上的能力有了更进一步的深入了解。我觉得社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下几点是进入社会必备的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次与社会上的人的接触中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系,重要的是要相信你的能力不比别人差。谁的社会工作经验不都是是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工特别是自己从未接触过的职业时,自己就害怕了。刚开始自己觉得困难挺多的,因为自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如一些人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富经验与知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。但社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的`知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。我们要经常走进社会为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

时光飞逝,大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这个火热的七月,我们暂别舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

实践工作是很重要的,从一个学生的成长过程来说,我经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段。而实习就像一个链子连着学习和工作。实践是学生把所学知识运用到实践中去的过程。实践的目的就是运用,就是去指导工作。实践是一个锻炼的平台,是展示自己能力的平台。

想要有一份自己心仪的工作,又谈何容易啊!

。。。。。。。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

暑期社会实践给我们提供可一个走出校园,踏上社会,展现自我

的绚丽舞台。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

暑假的社会实践活动已经结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。使我懂得了在将来不管做什么要有坚持不懈的精神。要勤劳,要虚心学习,不耻下问。要明确目标,端正态度。我觉得不论做什么工作,都要学会微笑。这样别人才会对你真诚,总是一些看似细微的东西可实际上却是至关重要的。比如一句简单的问候,但却能表现出你对别人的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。沟通也是一种技巧和能力,要巧妙运用。在社会上要善于与别人沟通需要长期的练习。社会是残酷的,光是有文凭没有社会经验,在社会中生存会有一定的阻碍。在这次实践中,通过亲身体验实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的差距与不足。

识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

在今后的学习和生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。我还要参加更多的实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,这次实践,让我对社会有了基本了解,也对自己的能力有了基本评估。社会随着时间成长,但社会的进步是全体人类的共同努力成果。实践让我们成长,做事要注意细节,即使很小也会改变很多。实践让我进步。让我懂得如何在社会上立足。以后我会更加努力,跟随时代的步伐,迎接美好的明天!

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大学生暑假实践心得体会

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

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人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体

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就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑假补课实践心得篇十

在做中学,在学中做,穷则思,思则变,变则通。不去试试,又怎么会知道结果是什么。记得一位农夫这样说过:“一块地不适合种稻子,那可以试着种玉米、高粱等,如果一样都不适合,那就撒点花种,花儿开了,那不是很好吗?”农夫的话语揭示这样一个道理:把握机会,多多尝试,努力奋斗,就会有一定成就。相信一分耕耘一分收获!

暑假补课实践心得篇十一

暑假补课对于很多学生来说是必不可少的一段经历。在这个暑假里,我也参加了一些补课班的学习,虽然一开始有些抵触和不适应,但是最终感觉到了受益匪浅。在这篇文章中,我将分享一些我在暑假补课中的心得和体会。

第二段:认识到自己的不足。

暑假补课帮助我们认识到自己的不足。之前,我对于自己的学习状态一直保持着乐观的态度,却不想承认自己存在的问题。但是在补课的过程中,老师们指出了我存在的种种问题,如发音错误、语法不规范等等,让我真正意识到自己的语言能力还有很大的提升空间。

第三段:提升自己的学习方法和技巧。

暑假补课还帮助我提升了自己的学习方法和技巧。在补课的过程中,我发现老师们的授课方法与平常不太一样。老师们采取了更多的互动式教学,让我们在交流中自然而然感受到了知识的深度和广度。同时,老师还教授了很多学习方法和技巧,如阅读技巧、写作技巧、记忆方法等等,这些知识在以后的学习中必定会有很大的帮助。

第四段:培养自己的学习兴趣和动力。

暑假补课也帮助我培养了自己的学习兴趣和动力。在平时的学习中,我往往会被琐碎的内容和重复的知识磨灭掉学习的热情。但是在补课中,由于老师教授的是更加深入和高阶的内容,我感受到了很大的挑战和兴奋,进而使自己更加有动力地投入到学习当中。

第五段:结论。

总之,暑假补课对于学生的成长是非常有帮助的。它可以帮助我们认识到自己的不足,提升学习方法和技巧,培养学习兴趣和动力。当然,在补课的过程中也需要我们自己的努力和积极性,只有这样,才能真正地把补课这个机会用好,取得更好的成绩和进步。

暑假补课实践心得篇十二

暑假对于大多数学生来说是个休息的好时间,可以利用这段时间旅游、看电影、打游戏等各种娱乐活动。但是,还有一部分同学选择在暑假进行一些学习补课活动。我就是其中的一员。在这段暑假补课的学习经历中,我有很多收获和体会。

第一段:我为什么选择在暑假进行补课。

原本我也想像其他同学一样休闲娱乐度过整个暑假,不过这很难实现。首先,我对于学业有一定的追求和热爱。如果整个暑假都没有放松一下精神和身体,到了开学的时候,我就无法面对反复积累而导致的学习压力。其次,我们所学的每一个知识点都是紧密相连的,只有你掌握了基础才能更好地学习和理解更高阶的知识。如果出现了累计知识点不及时复习和补充,可能会导致在学习新知识的时候无法顺畅的理解和消化。综合考虑,我最终决定在暑假中进行一些补课学习,巩固自己的基础知识,积攒更多的学习经历。

第二段:补课提升学习效率的体验。

暑假补课期间,我加入了学习班,学习班不同于传统的课堂模式,它采取了智能化的在线学习方式,课程设置也更加具有前瞻性和创新性。学习班采用了互联网技术,开设了许多在线直播课以及各种在线考试和小测试,可以帮助我更好地了解自己的学习状态和掌握课程知识点。在这个过程中,我深刻体会到了新型在线教育方式的学习效率,不仅能够节省学习时间,还能更好地让我掌握知识点并且提高自己的学习水平。

第三段:补课让我回归专注。

补课的过程中,我也发现自己比以前更加专注于学习。一方面,是在这个过程中,时间管理变得更加重要,学习时间相对更稳定有规律平衡,不像课堂上容易分心。另一方面,是课程内容的针对性更加突出,所学的知识点相对更加实用和精准。进行针对性的学习,能够更好发挥学习效果,使学习更加高效精准。

第四段:补课拓展知识领域。

在补课的过程中,我也探索了自己不熟悉的一些领域。学习班开设了各种科目的补充课程,涵盖了从文学、外语、经济学到生物学等众多领域,让我每个知识领域都能够一窥究竟。在学习班中,我还加入了学习交流群组,与其他同学以及老师进行沟通和交流,拓宽了自己理解知识和分析问题的视野,而且群组还对这些课程内容进行补充和解答,让我能够更好地理解与应用所学知识。

第五段:结语。

总的来说,暑假补课是一种良好的学习机会,让我们有时间和精力去补充和强化自己的基础知识,以及拓展自己的知识领域和交流渠道。在这段补课学习的过程中,我们不仅掌握了一些新知识,还可以改变自己的学习方式和思考方式,让自己变得更具备思维和判断能力,而且还可以增长自己的社会阅历和认知实践能力,让自己更加具有竞争力和适应性。所以,我们需要更加重视和利用补课学习这个平台,创造更多的学习机会,开创更多的学习空间,不断追求自我才能实现自己更好的人生发展。

暑假补课实践心得篇十三

转眼间自己已经是一名大学生了,而自己也没有多少工作经验,似乎我的存在对这个社会就是浪费。所以在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春挥霍金钱,走入基层后我不会是一名弱者!

抱着这样的心态,我在我们村开设补课班,怀着一颗忐忑的心开始了我的社会实践,我努力了,所以我成功了。我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你、喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月二十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到十二点,下午四点到六点。我代的是小学四到六年级的的数学课。

教数学虽然不难,但由于我没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,看到学生们那对知识的期待与渴望,我怕,我怕自己不能给他们传授知识,解决问题,让他们失望。接下来的时间里,我对自己说“任何事情都有第一次,如果你自己不去面对,任何人都帮不了你”所以我不断地总结经验,认真备课。经过一段时间的不断努力,我逐渐在课堂上找到了自信,面对他们,我不在紧张,不再担心。这是意外出现了,可是问题又出现了,我不是提前讲完就是无法完成课堂任务。备的课讲完了,常常离下课的时间还差20分钟左右,面对问题,我只有迎难而上,在备课的时候,我对每个知识点都规定了时间,这样一来,效果好多了,虽然和我的老师对时间的把握还差很远,但是与我之前相比已经有了很大提高,直到后来,往往就只是相差几分钟。没事的时候我喜欢和孩子们交流,发现他们虽很可爱、天真、快乐、淘气也有点叛逆。想起自己就是在老师的引导下才能由这样的无知小孩成长到今天,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水浸湿了了短袖,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止,这使我想起了新训。

就这样一直坚持到下课,这一天下来,进门就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了,嗓子比新训的时候还要惨,见到妈妈连话都不想说。一觉睡到了第二天的早上七点多,我才从床上爬起来,那叫一个辛苦啊,可是现在如果我不坚持下去,放弃了那不是我对不起自己的身份?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。

在管理学生的时候,我也学到了很多知识。有时候学生们因为偷懒或者不用心而不能完成或者逃避作业。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,但是你必须从心底里对他们好,批评的时候对事不对人。而且还要学会自己一定要给他们树立良好榜样,对自己严格要求,只有这样,他们才能心服口服,服从你的管理。在以后,我很有可能成为基层的主官,到那时,面对很多不同性格的`人,我必须提前为以后的工作做准备。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段刻骨铭心的回忆。我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了父母所说的的酸甜苦辣。想要干好任何一门工作,都得付出,而且是经过头脑思考的付出。在今后的生活和学习中我要多参加社会实践,总结经验,为自己以后的事业打下坚实的基础。

暑假补课实践心得篇十四

第一段:引言(字数:200字)。

补课,作为一种常见的学习方式,近年来备受家长和学生的关注。作为一名教育工作者,在实践中常有机会与补课密切接触。近期,我也开始在一家补习中心担任辅导教师,亲身感受到补课的意义与价值。通过这段时间的实践,我深刻认识到补课的重要性,也积累了一些实践心得和体会。

第二段:加深理解(字数:250字)。

补课是一种根据学生的个体差异,有针对性地提供专业辅导和指导的教育方式。每个学生都有自己的学习特点和困难,而传统的学校教育往往无法完全满足每个学生的需求。补课则可以根据学生的情况,提供更为个性化的教学和辅导。在实践中,我发现每个学生都有自己的优势和不足,他们需要的不仅仅是知识的传授,更需要的是在学习方法、学习态度和心理素质等方面的指导和帮助。通过补课,我能够更深入地了解学生的需求,帮助他们制定学习计划,掌握科学的学习方法,并提供鼓励和支持,帮助他们克服学习的困难。

第三段:提高教学质量(字数:250字)。

补课是一个相对独立的教学环境,教师在这里更加能够有针对性地指导学生,提高教学质量。在补课中,我可以更加灵活地运用教学方法和手段,根据学生的学习情况进行个性化调整。同时,补课也为教师提供了更多的时间和机会去反思和改进自己的教学方法。在教学中,我积极与同事们交流讨论,分享彼此的教学经验和心得体会,不断提高自己的教学水平。通过这种方式,我发现我的教学方式得以改进,教育效果也得到了有效提升。

第四段:家长与补课(字数:250字)。

作为一名教师,我与家长的沟通也是补课过程中不可或缺的一部分。通过与家长的交流,我更加了解到家长们对于补课的期望和需求。家长们希望通过补课让孩子提高成绩,同时也希望学习能给孩子带来乐趣和提高孩子的综合素质。与家长的合作,需要我倾听他们的意见和建议,同时也要耐心与他们沟通,让他们对我的教学方式和效果有充分的信心。通过与家长的通力合作,我相信孩子们的学习能够取得更大的进步。

第五段:总结与展望(字数:250字)。

通过这段时间的补课实践,我不仅学到了很多教学经验和方法,也提高了自己的教学能力。我深刻认识到了补课的重要性和意义,认为补课可以为每个学生提供个性化的学习指导和帮助。同时,补课也需要教师和家长的共同努力,通过紧密的合作帮助学生取得更好的学习成果。在未来的工作中,我将继续努力,持续提高自己的专业能力,为每个学生提供更优质的补课教育。我相信,在不断的实践和学习中,我会不断提升自己,为教育事业做出更大的贡献。

暑假补课实践心得篇十五

社会实践是xx一附中的光荣传统。每年学校都会组织高二年级的学生参加,作为其中的一员,我很荣幸能在这正风华正茂之时,走出教室,走出学校,走向社会,走向百态人间去体验生活,拓展视野。虽然,这次的社会实践早在上周就已结束,但是它带给我的深刻印象并没有消逝,给我的思考也没有结束。

这次给我留念最深的便是参观中山舰和农村体验生活了。

看着打捞出来的中山舰,看着那被鱼雷撕开的裂口,这边让我联想起当时战斗的场景:枪林弹雨中,面对六架日军战机的.轮番轰炸,它丝毫没有退缩。尽管这并不是一艘拥有多大吨位的巨舰,尽管其上的主、副炮已被拆下,但是,全体船员仍然坚守岗位,运用身边所可以运用的武器奋起还击。无奈敌我实力悬殊过大,船长在内的二十五名军人战死,中山舰也被鱼雷击中,徐徐沉没。虽然他并没有对整个战局起到什么作用,但是,他对得起它的使命,对得起他的名字——中山。这是怎样的气魄,这是怎样的精神!如今,国际形势风云变幻,世界和平仍在被威胁。伊拉克、利比亚、阿富汗的死神之手并没有放松,中国南海、朝鲜半岛的战争阴霾仍然笼罩。我们作为热爱和平的人,就应该拥有过去英烈一样的勇气,来捍卫正义、保家卫国;我们作为中华民族的一员,就应该恪尽职守、积极进取;作为学生的我们,更应该努力学习,争为国家栋梁。

暑假补课实践心得篇十六

当一名实习记者也是一项很不错的机会了,要是能当一名正式的记者,那我就可以了上天 了,因为我很喜欢记者这项职业!今年暑假,我就开始了我的记者实习过程,虽然不是很完美,但是也足以解我多年的迫切之心了!

200x年7月7日 ,又一个紧张忙碌的学期结束了,而这恰逢又是卢沟桥事变xx周年的纪念日。在这个特殊的日子里,我带着忐忑不安的心情第一次正式迈进了自己千辛万苦找到的实习单位,心里想着要在这样一个陌生的地方开始我的实习,心里真的觉得有些迷茫,只能努力瞪大惶惑的双眼观察着周围的一切,恨不得马上把台里的所有事情了解个透彻,就这一点而言,我跟当年鬼子进村的时候的确没什么两样。

在新闻部门一块实习的还有六名广播电视新闻传播专业的女生,她们有五个是河大的,另外一个是经贸的,只有我是汉语言文学专业的,所以心里有着千万分的不确定,但是不管怎样,为期一个月的实习生活正式拉开了帷幕,一切似乎都来得那么突然而又那么顺理成章。新闻部失去了往日的平静与空旷,刚来的七名实习生把那里塞得严严实实,弄得别的部门纷纷登门观看,也让我们几个着实有些不好意思了。

撇开这个小插曲,该进入正题了,新闻人注重效率的确是名不虚传,我们很快都有了各自的实习老师。开始的一段时间是跟着实习老师熟悉部门的工作流程,学习怎样使用机器,怎样采访,怎样编稿,怎样录音。那几个人基本上是轻车熟路,而我却是头一次“吃螃蟹”,一不小心就会被“螃蟹的钳子”夹到手。没办法,既然来这里就要作好一切从头开始的心理准备,于是不懂的就问,操作机器设备不熟练就比别人晚回去。经过实习老师一段时间的指导,部里开始让我们自己跑新闻。

回想这一个月的实习经历,我到现在心里还是非常怀念。想起 实习老师的亲切笑容,想起光荣,想起梦想,当然,更重要的是要总结经验教训,哪怕是过时的、粗陋的,也许也会对以后的人生道路有着影响:

一、不卑不亢——学会与人打交道

其实这和第一点有点重合。除了和其他实习生打交道,怎样和自己的老师处理好关系,怎样和采访对象更充分的互动和沟通,也是非常重要的一步,这直接关系着我们的实习质量,说远了,还能为你在以后的实习和找工打好基础。说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着学院,代表着我们自己的学校 。

二、要有自信

暑假是电台以及其他媒体实习生蜂拥而至的季节,在我实习的新闻部门,总共才有十多个记者, 实习生却来了七个,更不用说在我们快结束实习时又来的两个。在办公室上座率高的时候,晚去的人几乎找不到地方下脚。如果你的表现不好,你就会被别人落在后面。所以你必须表现的更有自信更积极,但是,自信的表现并不是猖狂,而是脚踏实地的谦虚和勤勤恳恳的努力。

三、写作能力仍然要重视——文字能力在任何媒体都是基础

电台新闻部在评判一条新闻的时候,音质当然是重要因素,但被摆在第一位的仍然是事件的内容。对于同一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要生动地表达出自己的观点抓住听众的耳朵,良好的文字能力是首要的,新闻部总监在给我们开会的时候也说过,写作应该要给予充分的重视。

记得第一次出去是我和小牛到火车站附近的一个装修甚是豪华的酒店里采访一个省妇联的会议新闻。第一次单独采访新闻,心里确实有那么几分激动。但是很快,我门的兴奋同样被采访机轻松打败,由于我们两个对采访机的使用还是没有达到得心应手的程度,还以为它没电了呢,结果只好用mp3代替录音。一个半小时的会议之后,我们回到台里,写好一篇普通的短消息并录了音,结果却因为采的音质不好被记者弃用,那时心里的感觉真不是滋味。不过,这使我更加明白电台是依靠声音求得生存和发展的硬道理,只有眼把质量关,才能之作出好的节目奉送给广大的听众。看着记者在对编机运指如飞好生羡慕之后,一天的实习结束了,拖着疲惫的身体回到学校时,同宿舍的同学问我每天都干什么时,我回答的只有四个字:“采、写、编、播。”

以后的一段日子所有的事情就都逐渐走上了正轨,每天都生活在忙碌的充实当中。记得有一次,我负责的每周的一句话新闻第二天就要交稿了,可是录音的部分怎么也找不到那最后令人满意的一条,等我最后终于找到了,已经是晚上九点五十了,心中终于松了一口气。可是等回到学校时,楼管的阿姨已经关门了。像样的情况我们都已经习以为常了。如果你热爱新闻事业,想成为一名新闻人,你就要习惯这样的生活,朝九晚五的上班族生活简直就是天方夜谭。

虽然在学校学习到的新闻理论和新闻技巧让我对新闻专业有一些皮毛的认识,但是通过这段时间的积极实践,我也发现了自己在理论和实践结合上的不足以及在新闻理念上的片面和狭隘。真的很感谢xx人民广播电台能给我们这次实习的机会,让我们这群过惯了校园生活的学生真正地明白和了解了社会新闻。这些经验对于我今后的学习和工作都将是异常宝贵的。

到省级媒体实习有很好的软硬件条件,由于省级媒体自身实力较强,人员素质较高,这为在其中实习的同学带来充分的学习机会,可以接触到先进的新闻理念以及制作手段,为今后的新闻实务工作打下坚实的基础,但是在省级媒体实习也有一定的问题在其中,但是经历了这段时期后我的收获还是十分丰富的。

也许以后实习的机会不会很多了,但是我会记住这些实习的机会的,实习时我人生路上宝贵的财富,我会永远的记住,我会一直努力的!

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