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医院文化建设心得体会篇一
近年来，医院文化建设逐渐引起人们的关注。作为医院中具体的工作单位，科室在医院文化建设中扮演着重要的角色。本文将从科室的角度出发，结合个人的实践经验，探讨科室医院文化建设的心得体会。
第一段：科室医院文化建设的重要性
科室作为一个小的单位，是医院文化建设中的基本单元。科室的文化建设不仅能够提高工作效率，还能够增强科室成员之间的凝聚力和团队合作精神。通过科室文化建设，可以促使科室成员形成共同的价值观和行为准则，进而为医院整体的文化建设奠定基础。因此，科室医院文化建设的重要性不可忽视。
第二段：加强科室内部的沟通和协作
科室内部的沟通和协作是科室文化建设的重要内容。在我所工作的科室中，我们注重建立良好的沟通机制，定期举行科室会议和学术讨论，分享经验和交流想法。我们还建立了线上沟通平台，方便科室成员之间随时交流和共享信息。通过定期的沟通和协作，我们的科室形成了和谐的工作氛围，提高了工作效率和质量。
第三段：树立科室的核心价值观和行为准则
科室的核心价值观和行为准则对于科室文化建设至关重要。在我所工作的科室中，我们强调“专业、责任、团队、奉献”的核心价值观，并将其融入到我们的工作中。我们通过制定科室行为准则，明确了科室成员的工作职责和行为规范，从而使科室成员都能够明确自己的角色和责任，以此促进科室的良性发展。
第四段：鼓励科室成员的创新能力和学习意识
科室文化建设应该鼓励科室成员的创新能力和学习意识。在我所工作的科室中，我们鼓励科室成员参加各种学术交流会议和培训，提高自己的专业技能和知识水平。我们还鼓励科室成员提出新的工作理念和方法，并给予充分的支持和鼓励。通过鼓励创新和学习，我们的科室逐渐形成了一种积极向上的文化氛围。
第五段：科室文化建设需要长期坚持和不断改进
科室文化建设不是一蹴而就的过程，需要长期的坚持和不断的改进。在我所工作的科室中，我们定期评估科室的文化建设工作，并根据评估结果进行相应的调整和改进。我们还组织科室成员参与医院的文化建设活动，促进与其他科室之间的交流和合作。通过持续的努力和改进，我们的科室文化得到了不断的提升和完善。
总结：科室医院文化建设是一个长期而复杂的过程，但它的重要性不容忽视。只有加强科室内部的沟通和协作，树立科室的核心价值观和行为准则，鼓励科室成员的创新能力和学习意识，并持续不断地进行改进，才能够实现科室医院文化建设的目标。通过科室文化的不断建设，我们相信能够为医院整体的文化建设贡献一份力量。
医院文化建设心得体会篇二
医院文化建设是现代医院管理的重要组成部分，也是实现医疗服务价值的重要手段。本文将分享医院文化建设框架理论及实践中的心得体会。
第二段：理论探讨
医院文化建设框架包括组织结构、管理制度、人员培训、价值观念、服务理念等五个关键要素，其中组织结构是医院文化建设的核心。一个科学合理的组织结构应该注重权责的落实、职能划分和协同配合、平衡内外部关系以及科学制定指令等方面。管理制度则应该涵盖各个方面的规章制度和流程管理，做到规范化和标准化。人员培训是医院文化建设中的重要一环，通过提升员工整体素质来推动服务质量和医院效益的提高。而价值观念和服务理念则是塑造医院文化的核心，需要在各个细节和环节得到切实落实。
第三段：框架实践
在实践中，医院文化建设框架需要切实贯彻，并在注重实效的前提下不断优化。我们团队在医院文化建设中，注重发掘员工参与感和归属感，通过定期团队建设活动和内部竞赛等形式来激发员工积极性。同时，也注重医院内部各层级之间的协作和沟通，在项目验收明确的前提下给予足够的自由度和团队权利，鼓励表现优异的个体和团队产生成就感和价值感。
第四段：对医院文化建设的贡献
医院文化建设的成功不仅可以提升医院的服务质量和管理效率，还可以增强人力资本的投资价值和企业适应市场环境的能力，为医院的可持续发展提供保障。同时，医院文化建设也为员工提供了更广阔的职业发展空间和提升机会，从而营造良好的人才氛围和引导更多高素质医疗从业者加入到医院的队伍中来。
第五段：结语
医院文化建设的实践需要长期坚持，需要医院管理层的认真负责和员工的积极参与，也需要市场环境的支持和政策的推动。亲眼所见的成功实践让我们坚信，医院文化建设是有可操作性和实现性的目标，正如一位大家熟知的民间谚语所说：“以人为本，全员参与，持续改进”。这就是我们建设医院文化的愿景和方向，让我们一同把这个精神落到实处吧！
医院文化建设心得体会篇三
医院作为人们得到医疗服务的主要场所和机构，其优秀的文化建设至关重要。一个医院的文化建设不仅能够提高医疗服务的质量和效率，还能够增强患者和医务人员的职业素养和道德观念，减少医患纠纷，提升医院的社会声誉和竞争力。因此，医院文化建设是医院内部管理和服务水平的体现，也是医院可持续发展的基础。
第二段：阐述医院文化建设的框架
医院文化建设的框架可分为以下几个方面：首先，强调医疗救助与以患者为中心的服务理念，让患者成为医院工作的核心。其次，营造热爱医院、忠诚医院的企业文化，激发医务人员团队合作、集体荣誉感和强烈的工作责任感。之后，推进医学教育和职业道德的教育培训，全面提升医务人员的知识技能水平和职业道德修养。最后，通过改革医疗制度，建立一系列完善的管理、激励和约束机制，全方位推进医院管理创新、服务升级与技术安全。
第三段：体察医院文化建设的现阶段情况
目前的医院文化建设普遍存在的问题是：医务人员思想意识不够先进，服务理念不够先进，医患沟通不畅，医疗保险机制尚未得到完善，管理体制和流程不够完善，医院对于创新技术、技术发展决策的计划性和及时性存在一些不足。
第四段：提出医院文化建设的策略和措施
为了完善医院文化建设，应从以下几方面入手：一、建立以患者为中心的服务理念，重视患者的需求和感受，提高医院服务质量。二、高度重视人才培养和职业道德的教育培训，建立医院教育的平台和体系。三、建立完善的医疗管理体系和流程，规范医疗行为，严格管理医疗操作。四、加强科技创新、技术发展决策的计划性和及时性，深化医疗体制改革，增强医院的综合实力。
第五段：总结医院文化建设的重要性和成果
通过医院文化建设的深化，医疗服务质量得到有效改善，医院管理和科技创新水平得到提高，医生和患者之间的信任关系得以建立，医院和社会之间的信任关系得以深化，整个医院组织的发展能力和资源效率得到大大增强。因此，医院文化建设是一个全局工程，需要所有医务工作者共同努力。
医院文化建设心得体会篇四
第一段：引言（100字）
科室医院文化建设是一项长期而紧迫的任务。科室医院与其他机构有其特殊性，科室之间的联系紧密，需要形成一种共同的价值观和精神风貌。在过去的几年里，我所在的科室也积极参与了文化建设，积累了一些经验和体会。本文将就科室医院文化建设的重要性、方法和效果等方面进行探讨。
第二段：确定目标，形成共识（300字）
为了有效地推进科室医院文化建设，首先需要确定目标并形成共识。我们的科室首先召开了一次全体员工大会，讨论并制定了科室的发展目标和价值观。通过这次大会，我们形成了良好的团队合作意识和共同的价值追求。同时，我们也创设了一些团队活动，如每周一次的讨论会和定期的团队建设活动，来进一步增进成员之间的沟通和了解。
第三段：加强内部交流，建立积极向上的氛围（300字）
科室医院文化建设的关键在于加强内部交流，建立积极向上的氛围。我们的科室通过定期的团队讨论会、经验交流会等形式，鼓励员工分享工作中的经验和感悟。这种交流不仅可以促进成员之间的了解与合作，还可以共同进步。此外，我们还鼓励成员提出问题和疑惑，及时解决，从而提高工作效率。在这个积极向上的氛围下，科室的工作环境变得更加融洽和和谐。
第四段：树立榜样，营造文化氛围（300字）
科室医院文化建设还需要树立榜样，并营造良好的文化氛围。在我们的科室中，通过表彰和奖励优秀员工，激发员工的工作积极性和创造力。同时，我们也注重培养员工的职业道德和使命感，鼓励他们追求卓越，为患者提供更优质的医疗服务。这些榜样的力量不仅能够推动科室的发展，也为患者提供了更好的医疗保障。
第五段：建立长效机制，持续改进（200字）
科室医院文化建设需要建立长效机制，持续改进。我们的科室定期进行评估和调研，了解员工的需求和意见。同时，我们还与其他科室和医院进行交流和合作，学习他们的先进经验，并加以借鉴。通过持续的改进和创新，我们的科室的文化建设不断提升，取得了一些成效，并得到了患者的认可和赞誉。
结尾（100字）
在科室医院文化建设中，我们深刻认识到其重要性和意义。科室医院文化的建设需要全体员工的共同努力，但也需要科室领导的正确引导和营造良好的环境。只有通过共同的努力和不断的改进，才能使科室得以持续发展和提升医疗服务水平。希望我们的经验和体会能够对其他科室的文化建设有所借鉴和启发。
医院文化建设心得体会篇五
随着社会的进步和人民对医疗服务的要求日益提高，建设清廉医院已经成为当今医疗行业发展的必然趋势。作为一名医院的管理者，我有幸参与了清廉医院文化建设的实践，并有一些体会和心得，愿意与大家分享。
首先，清廉医院文化建设的关键在于引导思想认识的转变。作为管理者，我坚信一句话“医院的清廉与系统、体制、机制有关，更与领导班子的廉政意识和作风有关。”因此，我首先要对自己和领导班子进行教育，提高他们的法制意识和廉政意识，树立正确的行政理念。通过领导班子的转变，整个医院的思想认识渐渐转变，清廉医院文化建设迈出了重要的一步。
其次，建设清廉医院需要注重激励机制的建立。管理者要善于利用经济和精神激励手段，激发医务人员的积极性和责任心，提高他们的工作质量和效率。例如，我们通过建立严格的绩效考核制度，以及树立典型榜样的方式，给予先进个人和团队以奖励，激励医务人员发扬光大，争当廉洁医生，为医院发展做出更大的贡献。
第三，清廉医院文化建设需要从内部管理入手。我们重视内部管理，通过加强内部监督，保持各项工作的公正和透明。例如，我们建立了医院内部反腐倡廉工作小组，定期进行医院内部的巡查和审核，确保医疗服务的公平和权益的保护。同时，我们也加强医院的规章制度建设，规范医务人员的行为，杜绝一切不正之风。
第四，建设清廉医院需要借助外部力量。我们与相关政府部门和社会组织建立了紧密的合作关系，共同推动清廉医院文化建设。政府部门为我们提供政策支持和协调服务，社会组织为我们提供监督和公众参与的平台。通过与外部力量的合作，我们的建设工作得到了更加全面和完善的推进，取得了显著的成效。
最后，清廉医院文化建设是一个长期的过程，需要每一位医务人员的积极参与和努力。作为管理者，我要时刻关注医务人员的需求和声音，倾听他们的意见和建议，不断改进和完善工作。只有让医务人员真正感受到清廉医院文化给他们带来的福利和幸福感，建设清廉医院的目标才能够真正地实现。
综上所述，清廉医院文化建设是医疗行业发展的必然趋势，也是我们每一位管理者应尽的责任和义务。通过引导思想认识的转变、激励机制的建立、内部管理的加强、借助外部力量的合作以及广泛的参与和努力，我们相信，清廉医院的建设一定能够取得更大的成效，为人民健康事业的发展做出更大的贡献。
医院文化建设心得体会篇六
随着科技的发展，我们的医疗水平也在不断提高，人们对医院的要求也越来越高。而医院的文化建设正是医院发展的重要因素之一。药学医院作为医院的重要部门，如何建设好自己的文化，也是我们最近关注的话题之一。在医院文化建设过程中，我们需要不断积极探索，总结经验，不断完善，创造良好的工作氛围。
第二段：倡导正能量。
药学医院是一个繁忙的地方，常常充斥着各种紧急情况和疑难杂症。在这种情况下，作为药师，要不断发扬正能量，给患者带来希望。在实际工作过程中，我们应该注重语言和行为的标准，能够真正做到“服务至上”，让患者得到最好的医疗和服务体验。只有这样，在医院文化建设的过程中，我们才能树立药学医院良好的形象。
第三段：开拓创新。
药学医院也是一个不断变化的地方，医疗技术不断更新，药品种类不断扩大。如何顺应发展，开拓创新，也是我们文化建设中需要探讨的问题。在这方面，我们要始终保持开放心态，针对行业的新情况和新变化，及时跟进和学习，不断论证药学领域的新技术和新应用，及时创新服务方式。只有不断开拓创新，在文化建设的过程中，药学医院才可以跟上时代的脚步，为后续的发展打好基础。
第四段：传承医药文化。
药学医院作为医院的重要组成部分，其在保证医疗技术水平和服务质量的同时，也需要传承医药文化。医学的发展是一个复杂的过程，需要从药学知识、基础医学知识到临床医学知识等多个方面加以学习和探讨。我们需要不断沉淀这些知识，总结和传递给后人。只有传承医药文化，药学医院的文化建设才能具有长远的发展性和可持续性。
第五段：总结。
药学医院文化建设具有重要的意义，需要全体医务工作者的共同努力。只有打造良好的工作氛围，开展积极的工作推进方案，完善各个方面的服务体系，药学医院文化建设才能在未来有着可持续的发展。这也是我们作为药师需要不断努力的目标。
医院文化建设心得体会篇七
灵动课堂的教学重心要从以教师为主转变为以学生为主，使学生成为学习和发展的主体。美国著名教育家杜威说：“现在我们的教育中将引起的转变是重心的转移，这是一种变革、一种革命，是哥白尼在天文学中从地球中心转移到太阳中心一类的革命。在这里，学生变成了太阳，教育的措施要围绕他们组织起来”。所以，实现教学重心的转移，就要如《教学课程标准》所言“数学教学应激发学生的学习兴趣，注意培养学生的自主意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”数学教学作为“数学活动的教学。”它必然基于情景，给予学生的经验的，基于学习共同体的合作与交流的。这就要求数学学习的内容在范围，题材和呈现方式上更多地反映社会现实，联系学生生活实际以及数学的现实和历史，这就要求数学的课堂是充满生命活力的，是“对白式”的，而不是“独白式”的。
数学教学就是要倡导学生通过自己的探究去获得独特的感受、独特的体验和独特的理解。教师要重新调整自己的角色和行为，使自己成为学生发展的引导者和促进者，而不只是知识的占有者和阐释者，更不是神圣殿堂里的那些冷漠的喋喋不休的“说教者”。要真正蹲下来看学生，以平常的心态和学生交朋友。教学是师生共同享有的快乐的生活，教室是师生共处的生活世界。当前，在新理念的指导下，重建一种新型的师生关系，重构一种新的教学生活，是十分必要的。
教师的讲，主要是引导，引导的方法主要是点拨。在课文的关键之处、联结之处、过渡衔接之处，以及表达的精彩之处，教师要善于“画龙点睛”“指点迷津”，使学生举一反三。学生的自主学习，主要指变过去掌握结论式的学习为探究性学习、反思性学习、研究性学习。应放手让学生去尝试错误。没有经过挫折的成功，体会不到成功的快乐。还应让学生在自主的前提下，合作讨论、相互补充，自己去参与获得知识的过程。允许错误，不要责怪。增加鲜活内容，减少机械作业。
比如：教学梯形的面积、我让学生动手操作，培养探索能力，在推导梯形面积计算公式时，安排学生合作学习，放手让学生自己利用前面的学习经验，动手把梯形转化成已经学过的图形，并让学生通过找图形之间的联系，自主从不同的途径探索出梯形的面积计算方法。首先让学生猜想可以把梯形转化成已经学过的什么图形？再通过“拼、剪、割”的动手操作活动，看一看能转化成什么图形，然后学生思考讨论：想想转化的图形与原梯形有什么关系？鼓励学生大胆质疑讨论，通过学生自主探索实践活动，学生亲自参与了面积公式的推导过程，真正做到“知其然，必知其所以然”，而且思维能力、空间感受能力、动手操作能力都得到锻炼和提高。让学生主动操作、讨论，在充分感知、理解的基础上总结出梯形面积的计算方法，达成了教学目的。
数学教学要紧密联系学生的生活实际，创设各种问题情景，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望”。数学现象源于生活，在数学教学中，教师要注意联系生活实际，为学生提供可探索的问题情景，问题情景越贴近学生的生活，能见度越高，问题激活思维的程度就越好。根据数学学科的特点，从学生的认知基础出发，沟通知识间的联系，鼓励学生大胆质疑和发现，使学生对数据的整理有深刻的体验，感受到数学在生活中的应用，体会到数学的价值。具体有以下特点：
1、以生为本，创造性地使用教材
新课标要求教师用教材，而不是教教材。教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务，必须经过再加工重新创造，使教材“新鲜出炉”，要求教师要创造性地使用教材，首先应当在认真钻研教材的基础上，能根据学情和教学需要对教材进行改进和补充，使之更好地为教学、为学生服务。其次教师要勇于创新，大胆对教材进行“再加工”、“再创造”，使教材更加切合学生的实际，提高课堂教学的有效性。各位教师的课都打破了常规的教学方法，设计新颖，教学内容更贴进学生的实际生活。
2、以问促思，激发学生的求知欲
古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”所以教师应最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑问，激发学生的求知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣，产生跃跃欲试的主体探索意识，实现课堂教学中师生心理的同步发展。
3、让学生在课堂上“活动”起来，参与到数学教学中去
新的课程标准强调数学教学应让学生参与，让学生活动，特别是思维活动，强调学生自主探索，合作交流，动手实践。教师是学生学习知识的组织者、引导者、参与者。这就是说整个教学的课堂应成为学生活动的场所，让他们自己去发现问题，去解决问题，去动脑、动手，去创新。只有这样做数学课堂教学效果才会好。
总之，构建生活化的灵动数学课堂，就是关注了学生的生活经验，关注了他们学习的情感与态度，让学生在具体的生活场景中进行数学知识的学习，就能很容易地理解和掌握数学知识，就能灵活地运用数学知识来解决生活问题。学生的学习真正成为一个生动活泼的、主动的富有个性的活动过程，进一步培养他们学好数学的自信心、使他们体验到成功的喜悦，从而促进学生全面、和谐的发展。
医院文化建设心得体会篇八
学校是引领社会发展与文明的机构，理应担负起构建和谐社会的重任，建设和谐校园。建设“和谐校园”，必须从学校文化建设入手，唤起教育者的文化意识，立足于学校实践，着眼于学校未来，积极构建开放、民主、和谐的学校化，全面提升学校的文化品位。加强校园文化建设，全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义。
校园文化建设以科学的教育发展观为指导，坚持人文精神和科学精神相合，联系学校发展实际，在物质、制度、精神三个层面，从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面，构建校园文化体系，坚持人本思想和科学管理相结合，建设人本民主和科学规范相一致的制度文化，坚持科学和人文的不断整合，坚持师德与师风并行，建设严谨、善诱、灵活、高效的教师文化，坚持自由与合作统一，建设个性完善、人格健全的学生文化。大力倡导学习化。
学校以“建设学习型校园”为目标，大力倡导自主学习、终身学习，使学习成为学校及各成员持续发展的源动力，使各成员理解“学无止境”的内涵，明白“学习改变命运，学习是成功之母”的硬道理。同时，根据学习文化的特征，学校在物质上、制度上、精神上创设有利于学习的场景，使教师在个体学习、组织学习中重新创造自我，实现自我价值并成为学生努力学习的楷模，使校园文化成为具有生命活力，具有开放性和包容性，不断地自我更新、自我创造的学习文化。
要求我们做细节上的一点一滴的经营和积累，而不是将外在的文化细胞移植于学校体内，要结合时代要求、学校发展目标、办学特色而逐渐生成。
十年树木，百年树人，教育本身就是一项神圣而艰巨的任务。在新的历史条件下，新情况、新问题层出不穷，建设先进的校园文化任重而道远。作为老师，我们应毫不懈怠，迎难而上，不断拓宽知识结构，增强综合素养，用丰富的知识启迪学生，用高尚的人格魅力去感染学生；爱岗敬业，奉献进取，精益求精，对学生高度负责，不断提高教学质量，全面推进素质教育；注重校园文化的精神塑造，创造良好的校园文化氛围，提高学生的思想道德水准。在此情况下，校园文化就一定能为社会主义思想道德的建立和完善做出应有的贡献。
医院文化建设心得体会篇九
专业品质，仁爱精神。
主动、热情、关爱、尊重、周到、人文。
治病找医院，疗效是关键。
制度健全，措施得力，督察到位；索要红包，收取回扣，严肃处罚。
只要献出一点爱，生命因你而精彩。
执行收费标准，满足患者需求；沟通医患关系，预防医疗纠纷。
争当十佳白衣天使，弘扬白求恩精神，铸塑一医人形象。
在这里，生命的季节永远是春天。
与您肝胆相照，还您健康人生。
优化服务流程，强调服务环节；尊重患者权益，落实知情告知。
用心服务，从一做起，爱心传递生命。
用我们的良心，换来病人的信心；用我们的细心，换来病人的舒心；用我们的耐心，换来病人的安心；用我们的热心，换来病人的宽心；用我们的爱心，换来病人的放心。
以我真心、关心、耐心，换您放心、安心、舒心。
以我们的热心、关心、细心、耐心，让病人舒心、放心、安心、欢心。
以精湛技术为基础，以优质服务为载体，全心全意为病人服务。
以病人为中心，质量为核心。
医患接触零距离，诊疗操作零差错，医患关系零投诉，病人隐私零暴露。
一心一意，大爱无疆，血脉相通，爱心无限。
一流的医疗设备、一流的服务、一流的疗效。
我以真诚服务患者，您以疗效检验广告。
医院文化建设心得体会篇十
企业文化是以企业管理哲学和企业精神为核心，凝聚企业员工归属感、积极性和创造性的人本管理理论，它是现代经营管理发展的结果，是现代企业经营发展必备的利器。近年来，随着国家对电信产业政策的调整，企业文化对电信企业的发展发挥越来越重要的作用。在实践中，我们体会到：
一个优秀企业，就是要创造一种能够使企业员工衷心认同的核心价值观念和使命感，一个能够促进员工奋发向上的心理环境，一个能够确保企业经营业绩不断提高、积极地推进组织变革和发展的企业文化。在这种企业文化下，员工才能树立积极的工作价值观，真正感受到成功的乐趣，体会到人格的被尊重，表现出敬业敬职的精神，公司才真正被员工所喜爱，成为员工的归宿。譬如，我公司制定的《xx市电信分公司精神文明建设实施方法》，弘扬团结、紧张、严肃、活泼的企业精神，形成了xx电信企业价值观，发挥了团队精神，增强了企业凝聚力。
电信企业精神要落到实处，真正成为电信企业员工为实现企业使命和各项目标的强大动力源泉，必须采取措施，更新理念。
一是把电信企业文化建设与思想政治工作建设紧密结合起来，在员工中大力开展爱国主义、集体主义和社会主义主旋律教育，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是广泛开展“用户至上，用心服务”理念教育，树立“以客户为中心”的现代电信企业经营理念，使员工重视客户利益、关注客户个性需求、吸收和保持更多的客户，不断拓展电信市场。
三是加强企业转型教育。组织员工学习企业转型的政策和业务，了解转型的必要性和重要性，引导员工转变观念，树立“生态圈”观念，以及企业与合作伙伴、企业与员工“共赢”观念。
团队是组织提高运行效率的可行方式，有利于更好的发挥员工的才能，在多变的环境中，如果某种工作任务需要多种技能、经验，那么由团队来做通常效果比个人好。如何充分发挥好团队协作精神，我们的做法是：
一是把企业的目标与员工的愿景有机结合，把为企业增收增量变为员工的自觉行动。对于企业来说，有意义的目标可以引起企业这个大团队成员的热情、耐心和接受挑战的意愿。因此，企业领导在执行每次大的服务经营活动时，注重把员工的愿景和企业的目标结合在一起，把员工的切身利益和企业的工作目标有机的融合，使员工在为企业创造两个效益的工作中，能以主人翁的姿态，创造一流的业绩，使广大员工能心往一处想，劲往一处使，极大的提升了企业的凝聚力。
二是加强沟通，增进了解，使企业充满活力。沟通能力的好坏，直接影响着每个人在人生事业上的发展。作为一个企业，加强沟通，能凝聚职工的力量，充分调动员工的积极性，完成好企业的各项工作任务。公司领导在制定每一个大的政策时，注重向员工阐述这项政策的可行性、必要性，通过文件、会议、座谈、讨论等形式；广泛听取群众意见，使政策尽可能尽善尽美。同时，建立各种沟通制度，如员工建议制度、工作例会制度等。每周一召开一次联系会，由生产单位反馈客户、市场的第一手信息和业务发展中的问题，公司领导、职能部室共同研究解决方案，并督办落实；每月召开全市经营活动分析会，通报各单位业务发展情况，制定改进措施；定期召开知识分子、党建积极分子、老同志，女员工座谈会，广泛听取各方面的意见，通报企业的主要情况。公司领导以诚心和对员工的关心与员工进行沟通，使员工倍感企业大家庭的温暖，从而进一步增强了企业的向心力。
三是组织开展团队活动，寓教于乐，增强协作精神。团队活动能为领导与员工之间的沟通和加强协作提供绝好的机会。我们经常组织各种联欢会、运动会等活动，广大员工积极参与，构建了一个团结协作、融洽和谐的企业氛围。
现代企业的生存发展，人是最关键的因素。在企业转型的文化建设中，一定要强调每一个员工的力量，注重每一个员工的作用，提倡每个人的发展。一个企业，若员工的基本素质不高或缺乏良好的职业道德，健康持续发展是不可能的，企业文化建设也只能是纸上谈兵。实践证明，提高电信企业员工素质，要在以下几个方面下功夫：
一是抓好职业道德教育，增强服务意识。利用班前会（班后会）举办诚信知识小测验、举办文明常识讲座、组织“经理谈诚信”座谈会。
二是开展创建学习型组织活动。倡导“每天学习一点，每天进步一点”，全面开展“学习型班组，知识型员工”的创建活动。以部室、班组为单位层层落实培训计划，“请进来”、“送出去”，切实提高员工队伍的整体素质。
三是组织开展it、ict业务培训，摸清情况，鼓励他们进行知识和技术更新，不断向专业综合化融合方向发展。四是奖励先进，激发员工岗位成才。结合公司实际，制定奖励办法，对自学成才的员工给予奖励，激发员工岗位成才的积极性。近年来，公司加大了对人才的奖励力度，已有28位员工获省、市“跨世纪人才”荣誉称号，企业呈现着竞争向上的良好氛围。
医院文化建设心得体会篇十一
3、廉洁行医，为党为民为病患；德艺双馨，利己利人利苍生。
4、反腐倡廉牢记服务宗旨，科技兴院发扬奉献精神。
5、正直是行事的品质核心，廉洁是从医的行为准绳。
6、依法执业，廉洁行医。
7、拒绝红包回扣，拒绝商业贿赂。
8、加强行风建设，创建文明医院。
9、减轻患者经济负担，让患者看得起病、看得好病。
10、不收红包从我做起，不送红包从你做起。
11、行医遵医德，做人守人格。
12、依法行医，依法就医，依法化解医患矛盾纠纷。
13、树叶离开枝头是腐烂的开始，行医不守医德是堕落的开端。
14、尊重患者，尊重医务人员，共建和谐医患关系。
15、挡不住红包回扣的诱惑，将失去明天的幸福。
16、廉洁从政、廉洁行医、以廉为荣、以贪为耻、诚信服务。
17、不谋当谋之事，为医之耻；贪求身外之财，从医之危。
18、凭精湛医术救死扶伤，怀高尚医德悬壶济世。
19、事能知足心常惬，人到无求品自高。
20、忠于职责日理万机似觉少，廉洁行医额外一分也嫌多。
21、廉洁行医始能一身正气，为民服务堪称人间天使。
22、医院之本，救死扶伤；医生之本，德术并举。
23、牢固树立以病人为中心的服务理念。
24、救死扶伤，尽职尽责。
25、创无红包医院，欢迎社会监督。
26、廉洁行医，杏林春暖；清心爱民，橘井情深。
27、合理检查，合理治疗，合理用药，合理收费。
28、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。
29、生命在我手中，责任重于泰山。
30、常修从医之德，常怀律己之心；长思贪欲之害，常戒非分之想。
31、纠正不正之风，共建和谐医院。
32、医者之德，德被天下；医者之爱，大爱无边。
33、薪薄薪厚皆为百姓血汗，位卑位尊同是人间天使。
34、为患者着想，杜绝大处方、大检查。
35、强化责任意识，确保医疗安全。
36、从医须心系千家忧与乐，诊治应胸怀百姓暖和寒。
37、行医一时，鞠躬一生；不求闻达，但求利人。
38、听听群众的`呼声，摸摸自己的良心，想想自己的言行。
40、救死扶伤，仁义为怀，医精德诚，廉洁在心。
医院文化建设心得体会篇十二
在医院文化及其管理中，其具有既互相独立、互相影响，又互相联系与相辅相成的关系。两者之间最大的区别为医院文化主要在社会文化的发展进程中形成，不但可帮助医务人员树立起正确的世界、价值及人生等观念，还具有导向、凝聚、激励及约束等作用；医院管理作为确保医院工作正常运行与提高其管理水平的有利措施，不但可确保医院工作正常运行，还能为医院发展创设健康的外部环境。两者之间联系主要是医院文化的发展进程中，需要医务人员和管理人员具备相关的文化与素质，并对于医院的各方面工作具有贡献作用与促进意义，要想建立和谐健康的医院文化，就必须完善医院的各项管理制度，明确每位医务人员的工作职责，从而形成一个积极向上与公平开放的文化氛围，促进医院改革与发展。此外，医院建立起优秀的管理制度，不但能够规范全体医务人员的工作作风和行为准则，还可以协调好医务人员之间、部门之间及医患之间的关系。因此，加快对医院文化建设的进程，把医院文化合理的应用到管理当中，可促进医院管理水平的提高，加大医院知名度与信誉。
2.1在人力资源的管理中应用。第一，医院文化的建设能够有效完善医务人员的工作作风与工作传统，并对其加大宣传可有效的凝聚人心，创设出和谐、团结及奋进的局面；第二，医院文化的建设能够总结出在管理过程当中所形成的新问题与新思路，并加以归档和整理后加以分析研究，随着当前医院与医院之间的竞争日益剧烈，医务人员的态度在很大程度上就反映出该医院的职业素质与医院的文化内涵等。所以必须加强对医务人员的管理，采取奖惩分明的制度提高全体员工工作的积极性；第三，医院要把医务人员在医患问题的处理中所折现出来的思路建议加以整理分析，并利用到后期的人员管理与医患关系处理工作借鉴，将所整理出来的成功案例以座谈会、演讲会或者宣传活动等方式向各级宣传，从而提升医务人员对医患问题处理的能力。
2.2在质量的管理中应用。第一，医院文化的建设应用于护理工作的作用：可在医院的内部建立起健全的负责制与门诊医师负责制。让医务人员在工作中更好的服务于患者，而不是只有口号没有行动，并在节假日设置专门的管理值班工作人员，以患者作为核心，尽最大的能力满足患者的护理需求，提供人性化护理服务；第二，医院文化的建设应用于住院质量中的作用：在医院的内部建立起完善的服务机制，严格规范相关医务人员的工作任务，并采取高标准质量的考核制度定期对医务人员加以考核，从而提高医院内部的整体管理质量。并且当患者入院会诊时，要合理的收费，遵守公开与公平的原则，加大医务人员和患者之间的沟通力度，从而提高患者满意度，增进医患之间的感情，提升患者对医院的信任感；第三，医院文化的建设在后勤保障工作质量中应用的作用：在医院的内部必须开办相关的培训工作，并以患者作为核心，尽量满足患者要求，为患者提供主动服务与人性化服务。由此可知，医院文化不但能够提医院管理质量，还能规范医院的管理，改善医院的管理环境与效果。
综上，随着当前时代发展和改革进程的尽快，在医院文化的建设中，其速度也不断的加快，对于维护医院内部各种关系、提高医院管理的水平及加强医务人员的职业素质等具有重要作用。所以加大对医院文化的建设应用在医院管理中的作用研究，是医院中一项重要的工作任务。
作者:陈健单位:江苏徐州医学院附属医院。
医院文化建设心得体会篇十三
x月x日，我以责任督学的身份参加了全区20xx年“创现”学校校园文化建设展示评比活动，现场感受了黄花初中的棋文化，领略了实验初中七彩星文化，欣赏与品味了xx小学、xx小学等来自全区20xx年11所“创现”学校的文化建设构想蓝图与实施方略，第一次接受了有关学校文化的专题培训，收获很多，感触颇深。
学校文化是社会文化的一部分，它是以校园为主阵地，以教师、学生为主体，以校园精神为主要特征的一种群体文化。优秀文化是学校发展的根，它不是无源之水，是在学校发展的历史过程中逐步积淀而成的。一所学校，要想办出水平，办出特色，提高品位，在狠抓提高教学质量、规范学校管理的同时，更需要打造自己独特的文化品牌，营造文化育人的氛围，这是学校发展的软实力和灵魂所在。
纵观本次展示评比活动，无论是“棋”、“七彩星”、“红莲”、“家”、“德”、“雅”、还是“茶”、“惜”、“礼”、“橘”等文化主题，无不来之不易。就拿邓村乡来说，邓村乡是中国最美小镇，也是名茶之乡，具有鲜明地域特色的茶被三所学校确定为文化主题，围绕这主题，各校充分挖掘茶文化内涵，以茶的清、纯、和、礼、苦尽甘来等茶文化主线，结合学校的实际情况，三校均确定茶主题，但又各不相同，邓村初中的“人杰、地灵、茶香”旨在打造一个传承茶乡精神，培育优秀人才的校园。
xx小学以“新芽”为主题，构建“茶乡新芽系列”校本教材培育新芽，以“芽芽儿都出彩”为办学理念，培养孩子知礼善茶，纯真做人、不屈不挠的品德。江坪小学则以“茶山书苑”为主题，将茶与书苑有机结合，实现“让芽芽们都出彩”的办学理念，既源自茶，又将茶的生长所需阳光、雨露、营养和生产加工要素溶入评价体系，让师生们在实践中体味到茶又感悟人生如茶的哲理。地域特色与主题的有机融合是几经周折，好不容易才找到切入点，全是大家集体智慧的结晶。
学校文化存在于学校的每一个角落，校内所有建筑物，一草一木，一切活动，均是文化主题的载体。黄花初中校门处黑白相间的棋子，校园内的棋韵广场，寝室里的学生个性展示牌，教学楼上“走好每一步，为一生准备”的校训，班级名称，步步为营的评价体系等等，让人一进校园就能感受到学校的特色文化。
xx小学根据学校小的.特点，一进校园一目了然的优势，计划将“自信扬善，博学创新”校训，“让芽芽们都出彩”办学理念用镏金大字立于教学楼上，让学生一进校门就见到，时时警醒自己注重自己的言行举止，逐渐养成优秀的品质，校门右手边是具有茶乡书宛特色的文化墙，用茶道、茶德、茶精神、茶艺、茶学、茶画、茶故事等，营造出一个茶乡特色文化氛围，让学生一进校园就能感受茶的气息。
xx小学更以一个广场，一条大道，一园两廊为载体，构建了一个“纯真、优雅、正直、和谐”的环境文化氛围。无论是黑白相间的棋子，还是芬芳幽香的茶，均点缀着美丽的校园，承载着师生的心声，“文化”正逐步物化为师生活动的身影、工作学习的轨迹。
应该说学校文化是一种理想，而内化的过程就是学校不断完善不断发展的过程，是一个没有终点的旅程。校内所见所闻皆为学校文化，学校里的各种活动都是学校文化的载体，师生员工都是学校文化的传播者。学校的每一个人都是学校文化的组成部分，每一个人的言行举止都可以折射出学校文化的品质。学校文化内化的过程是建设与实施学校文化最关键的环节，学校的一切活动都是内化的过程，彰显学校办学理念、体现学校育人思想、具有鲜明个性特色的活动会逐渐将学校文化内化为学校师生的文明言行。
xx小学的“小nba”社团、“龙飞凤舞”社团、“刚劲有力”社团、“奇异梦想”社团、“心灵手巧”社团、“彩绘童年”社团、“乒乒乓乓”社团、“挥洒自如”社团、“抑扬顿挫”社团、“轻歌漫舞”社团、“足以制胜”社团、“新闻速递”社团、“激情飞扬”社团的茶山书苑社团系列活动，实现了人人有去处、处处有老师辅导为目的，给每一位老师每一位学生创造了特色展示的舞台，让师生们在文化活动得到获得成功的体验。
学校文化正在师生心中开花。邓村小学“茶系列”活力育人品牌，以自育养成为目标的“茶之行”好习惯教育。以身心两健为目标的“茶之帆”体育节。以个性发展为宗旨的“茶之韵”艺术节。以书香校园为抓手的“茶之声”读书节。以文化传承为己任的“茶之源”书画节正在成为社团活动成果展示的平台。黄花初中的学生在德、智、体、美、劳各方面取得的优异成绩，都是学校“棋”文化主题内化为学生学习与生活实践行为的结果。在学习中升华学校文化，在教育教学过程中阐释学校文化，在活动中培育学校文化，在言行中彰显学校文化，我们将逐步达到文化育人的至高境界。
一所学校的发展，需要经历从经验到制度、从制度到文化的发展过程。超越经验和制度，达到文化层面，是学校管理的更高境界，是从外在的约束性管理走向内在的自觉性管理的一个飞跃。目前，我乡三所学校均已确定茶文化主题，一旦主题确定，那学校的制度文化、环境文化、行为文化、精神文化等方面就有了核心目标和内容，各校也正在物化成果，有些方面也正在内化为师生的行为，学校文化的确立让学校的发展有了一次质的飞跃。
学校的发展就是传承与创新文化的过程。学习现代教育理念，吸收当代文化的营养，尊重历史，以学校文化主题为纲，不断创新，不断超越，做一名忠实的学校文化的“薪火传递者”。作为校长，作为学校的一员，我们有责任也有义务将学校文化传承与创新，从而实现从经验立校到制度立校再到文化立校的理想愿景。
医院文化建设心得体会篇十四
——文化建设
心得体会
一、当前“被文化”的表现 从现实情况看，有的单位很重视文化的硬件建设，关注外在的表现形式，而不管大家喜不喜欢，需不需要，忽视了官兵的感受；有的单位搞文化建设就喊几个号子，摆几个样子，拍几组照片，可能官兵还不知道是在干什么呢；还有的单位搞文化建设措施还没落实，就找些人编几个小册子，作为建设经验出去推广了，实际情况怎么样不知道，反正成果已经有了。笔者认为，类似这样的做法不仅出不了成效，反而可能使官兵在感受到“被文化”的同时，对文化建设产生怀疑，增加了文化建设的阻力。
二、如何让官兵走出“被文化”的困扰 当前，为推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，不管是政府、企业，还是我们部队都对文化建设高度重视，“文化”这个词已经越来越多出现在我们的视线里。但是，我们有的单位却因为追求短期效益，在文化建设的道路上偏离了上级的精神和建设的初衷。要知道文化不是一蹴而就的，而是需要时间与实践的积累和沉淀，党的十七届六中全会中就提到了“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，……”。
文化是孕育一个民族各种优秀精神的土壤，它是我们民族传承的血脉，我们中华文化是五千年历史的结晶。因此，文化建设切不可急功近利，更不可使官兵陷入“被文化”的困惑，而要紧紧把握住文化内涵与建设目的，并采取以切实有效的举措。笔者认为，一是要注重文化理念的培养。文化建设人是主体，精神是本质，我们要建设某种文化，首先就要从思想着手，进行精神渗透，要让人充分知道这样做价值在哪里，应不应该搞这种文化，最终以达到精神认同为目的。我们部队建设先进军事文化就是要把革命军人核心价值观教育作为精神着力点，要通过培育革命军人核心价值观来达到对建设先进军事文化的精神认同。二是要突出文化建设重点。文化建设要形成百花齐放的局面，是要吸收培养各种优秀的文化，但是，也要根据本单位的现状，有针对性选择建设重点，不能眉毛胡子一把抓。我们后方仓库文化建设的重点就是要建设安全文化和以提升保障力为目的的战斗文化，以及山沟文化、传统文化、广场文化等特色文化。三是要形成长远发展的规划。文化建设是一个“工期”很长的工程，如果今天刚说要建设某某文化，明天就变成某某文化了，这肯定是不切合实际的。
校园文化建设心得体会
廉正文化建设心得体会
关于企业文化建设心得体会参考范文
班级文化建设心得体会
合规文化建设心得体会
医院文化建设心得体会篇十五
1、爱岗敬业，无私奉献。
2、努力使患者放心满意，全心全意为患者服务。
3、严谨求精、仁德俱全、合理收费。
4、热情、关爱、尊重、周到、人文。
5、专业品质，仁爱精神。
6、制度健全，措施得力，督察到位；索要红包，收取回扣，严肃处罚。
7、内强素质，外树形像。
8、静脉动脉人脉，一心一意一德。
9、治病找医院，疗效守键。
10、燃烧青春岁月，奏响文明号声。
11、专业品质，仁爱精神。
12、治病找医院，疗效守键。
13、执行收费标准，满足患者需求；沟通医患关系，预防医疗纠纷。
14、优化服务流程，强调服务环节；尊重患者权益，落实知情告知。
15、关心、耐心，换您放心、安心、舒心。
16、以病人为中心，质量为核心。
17、一心一意，爱无疆，血脉相通，爱心无限。
18、为了您和他人的健康，请勿吸烟。
19、树立服务理念，增强服务意识；改善服务态度，转变服务作风。
20、树岗位新风，展天使风采。
21、视病人为亲人。
22、入院多一些介绍；诊疗多一些解释；护理多一些呵护；出院多一些嘱咐。
23、燃烧青春岁月，奏响文明号声。
24、您的健康就是我们的心愿。
25、内强素质，外树形像。
26、静脉动脉人脉，一心一意一德。
27、给患者春天般的温暖，绿色生命需要精心的呵护。
28、改善服务态度，提高服务质量，优化服务流程，创新服务模式。
29、但愿人长久，健康永相伴。
30、创一流业绩，创一流质量，创一流服务。
31、创办青年文明号，从我做起。
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