在我们的生活中,时间管理是一项必不可少的技能。写总结时,我们应该注重在内容上的准确和简洁。现在让我们一起来欣赏一些优秀总结的实例吧。
播音课心得篇一
孩子的年龄虽然小,也是一个“社会人”,需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候,给人的第一印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。那么,语言的重要性不必多言。学习播音主持,体会通过朗诵、故事、主持词等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。
1、纠正不良发音。
2、改善孩子胆小,腼腆,不自信,见生人不敢说话。
3、提高口头表达能力,使孩子喜欢说话,大胆表达。
4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。
5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。
学习少儿主持人对孩子一生的影响
1、更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2、开口说话:从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
3、展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4、懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语,接人待物有礼有节。
5、学会才艺:从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6、发音标准:从满口方言到逐步学会标准的普通话,享受标准发音美感。
7、应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8、语言组织:从语无伦次到说话语句完整。
9、培养气质:从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10、举止高雅:从谈吐不加动作到说话举止有度,风度翩翩,举止高雅。
11、领导能力:从小教会组织、管理,学会领导才能。
播音课心得篇二
播音学是一门古老而神秘的艺术,也是现代传媒行业中不可或缺的一环。作为一名学习播音学的学生,我深深感受到这门学科的魅力和重要性。通过对播音学的学习和实践,我不仅提升了自己的声音及口才表达能力,还对传媒行业有了更深入的了解。以下是我在学习播音学过程中的心得体会。
首先,播音学教授了我如何正确运用声音。在课堂上,我们学习了基本的嗓音训练和发声技巧,如气息控制、声音共鸣等。这些专业技能帮助我们在传递信息的过程中更加清晰、动听地表达出来。一个好的播音员懂得运用自己的声音来复原事实,通过音量、语速和节奏的控制来营造出不同的听觉效果。通过学习这些基本技能,我能够更好地控制自己的声音,让它更加富有感染力和表现力。
其次,播音学培养了我的口才表达能力。在课堂上,我们进行了大量的朗读训练和实战演练。通过这些练习,我学会了如何用准确、流利的口才发出清晰的声音。朗读训练的同时,我们还要学会适应不同类型的文本,如新闻报道、广告、解说词等。这要求我们在朗读过程中根据不同的情境和目的来调整语调和语气。通过不断的实践和反思,我的口才表达能力得到了有效地提升,我能够轻松自如地应对各种场合的口头表达。
此外,播音学给予了我对传媒行业的深入了解。在课堂上,我们学习了广播新闻的撰写和编辑技巧,了解了播音报道的基本要素和特点。通过研究各类新闻事件的报道方法和风格,我深刻理解到新闻播音员在传递信息的同时要为观众提供全面、客观和公正的信息。播音学的学习帮助我认识到新闻的重要性和影响力,明白了播音员的责任和角色。
最后,播音学还锻炼了我的团队合作能力。在实践演练时,我们通常要与其他队员一起完成任务,合作完成一段新闻或节目的录制。在这个过程中,我们要相互配合,互相支持,确保整个节目的顺利进行。这要求我们学会倾听他人,并在合适的时机进行有效的沟通和协商。通过这样的合作训练,我意识到在团队合作中每个人的角色都是重要的,只有团队的整体发挥好,才能更好地完成任务。
综上所述,播音学是一门重要而有趣的学科,它教会了我正确运用声音、培养了我的口才表达能力,让我对传媒行业有了更深入的了解,还锻炼了我的团队合作能力。我相信,在不断学习和实践中,我能够进一步提高自己的播音技巧,更好地迎接将来的挑战。希望通过自己的努力,在未来能够成为一名优秀的播音员,为传媒行业做出自己的贡献。
播音课心得篇三
播音员在播报新闻的时候,一般字正腔圆,不带任何感情色彩,那播音实习的生活是这样的吗?下面是本站给大家带来的播音。
欢迎欣赏!
一不留神,便跨入大三的门槛儿了。这让我既感到庆幸,又有些紧张。庆幸,是因为我大三了,学业已经进行到第二阶段了,学习到了许多专业上的知识,处世之学以及不是我们本专业的知识。再过两年学费也不用父母再操心那么多了,还有一年我就可以养活自己,还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅,但是我相信这是每个人都必须面对的话题。父母生养我们,为的就是希望我们将来能出人头地,希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。这也是我最大的愿望。人生在世,谁不为一斗米折腰?奋斗,所以必须忙碌。紧张,也是因为我大三了。很快就要踏上社会的征途了。
我带着满脑子的问号,我于9月23日踏入xx人民广播电台的大门。说到这我首先要感谢我实习的指导老师孙明萌老师。他的播音名叫贺阳,是电台卫星广播的主持人与播音员。他不但经验丰富,而且为人友善和蔼。这一个月里,他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识,并切答应我以后不管什么时候都可以教我专业知识,这让我激动不已。虽然他的时间总是以分钟来计算,但是不管我问他什么问题,他都会耐心的,不厌其烦的传授给我他所知道的知识与见识。经过这次学习,我对广电的认识加深了。xx人民广播电台成立于1950年5月1日。50多年来,在区(省)党委和政府的领导和关怀下,在各族人民的热情支持和帮助下,经过全台职工的努力,在广播宣传和事业建设方面都取得了巨大的成绩。全台干部职工队伍从小到大,技术装备从落后到先进,广播发射率由弱到强,广播频率由少到多,广播人口覆盖率不断提高,广播节目越办越丰富,发挥了党和政府喉舌的作用,受到广大听众的。目前,xx人民广播电台有6套节目,全天播音98小时20分。
其中,卫星广播(新闻综合频率)全天播音18小时;经济广播全天播音18小时;教育生活广播全天播音18小时10分;文艺广播全天播音18小时10分;对外广播全天播音8小时;交通台全天播音18小时。卫星广播、经济广播、文艺广播讯号传输通过“亚洲3s”卫星传送;卫星广播、经济广播节目利用中波和调频覆盖全区;教育生活广播节目利用调频覆盖南宁市及周边地区;文艺广播节目利用调频覆盖南宁、柳州、梧州、玉林等中心城市;对外广播(对外称对外广播电台)通过两个短波传送,节目覆盖越南全境和柬埔寨、老挝以及泰国东北部;交通台调频立体声同频全区覆盖。xx人民广播电台坚持新闻立台、专题强台、文艺活台、质量兴台的办台方针,不断深化广播改革,强化宣传管理,牢牢把握正确舆论导向,确保安全播出,不断提高宣传质量,实施精品工程,截止20xx年,全台有70多件作品区获全国“五个一工程”奖、中国新闻奖、中国广播奖等国家级政府奖。近年来,xx人民广播电台投入大笔资金建立了link20xx数字音频播控系统,实现录制、传送、管理、播出等的网络化,提高节目制作工作效率和节目播出质量,广播技术数字化进程进一步加快。
在整合提升传统的空中广播与互联网优势的基础上创建的xx人民广播电台网站于20xx年10月29日正式开通,成为首家广播节目网上同步直播和精品栏目网上点播的网站。由于覆盖面的扩大和广播节目质量的不断提高,xx人民广播电台拥有越来越多的听众。权威机构调查结果显示,xx人民广播电台仅范围内听众规模近3000万,忠实听众1770万,受众对主流新闻媒体的接触率,电台仅次于电视而高于其他媒体。因为我是在卫星广播(fm:91.0am:792)实习的,所以对卫星广播的内部结构的了解更深一些。全天24小时只有凌晨三点到五点两个小时的休息时间。凌晨五点整的《晨光第一线》是一天节目的开始,内容有旅游天气,岁月如歌,健康有约,三色玫瑰坊等。六点是《资讯早班车》,六点半转播中央台,新闻和报纸摘要。其他时间便是卫星广播的特色节目,如《天天说法》,《八桂新视野》,《纯美听觉》等。我最清楚的记得从周一到周五下午六点的《财富金手杖》直播节目。
因为主持人是我的老师贺阳。我去电台的第一天不但进了录音室,还有幸进了直播间。才进电台实习第一天就进了直播间,这在电台的历史上去绝无仅有的。电台规定实习生要在电台实习三个月以上才可以在有老师的陪同下进直播间。所以我非常的感谢我的老师,他可是拿他的饭碗做赌注把我带到直播间的里面的啊!这个节目的主要内容是股票信息,股票离不开数字。拿起稿件的第一刻我便吓呆了!这么多奇奇怪怪的数字让我录音都难播得顺口,更何况是直播!心地里不由得更加佩服我的贺阳老师来。直播是有很多规矩的。其中有一点就是不能停超过六秒钟。在我的老师还没告诉我播音主持的诀窍前,我认为主持人必须非常的熟悉稿件,才能达到整个过程都顺利流畅,才能完好的表达稿件的意思。但是我的老师告诉我,做为一个好的支持人,不能光靠背稿,还必须学会快速浏览并理解稿件才能在短时间内完全掌握稿件并把其播好。因为稿件一般都是节目开始前10分钟到5分钟才到主持人手上的,根本就没有很充分的时间去背稿。要掌握快速浏览的技巧就必须多读书,多锻炼,多上口。
我在台里实习的时候发就发生过一次6秒事件。一位主持人在做直播节目的时候停了6秒钟,然后直播间外的工作人员马上切换广告。接着就是紧急会议,轰动整个台。可见事情的严重性。主持人是整个节目的核心人物,掌控时间必须精确到秒。什么时候该切广告,什么时候改报时间,主持的节目必须什么时候完满的结束,都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静,以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆满解决,最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的作业知识做后盾。努力学习很重要!
(一)专业方面的认识。
在大一一年我初步学习了如何发声,如何领会把握稿件等,但是都只是基础课程,虽然在学校电视台也有一些锻炼,但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。
暑假实习我来到的是河南电视台,被安排在八频道《税法与民生》节目组,刚到办公室节目主编让我填写。
个人简历。
特别是在大学的一些实战经历可能是因为在校台有一定的采访主持经验所以被派到外采记者一组学习如何采访以及做出镜主持。因为这档节目和“税”联系比较密切而且专业性较强假如你不懂国家基本税收政策没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询和税收有关的知识了解什么叫个人所得税什么叫进出口退税。。。与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。
1电视台不是港湾,是战场。
几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访,老师示范之后就交给了我,说真的以前采访对象都是学校认识的同学,现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓,刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访,那就继续找下一个目标,有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容,有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他,那天天气很热,再加上第一次采访心里有点紧张,简单的街头采访耗费了我们不少的时间,采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑,牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师(记者)和我聊天他说:当你拿起话筒和你的受访人谈话时,他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者,这个时候你的自信就显的更加重要,电视台不是港湾,是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实,那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的,到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。
2机会总是给有准备的人准备的。
在学校的日子真的很幸福,老师手把手的交给你专业方面的知识,如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你,但是来到电视台就不同,虽然你是一个实习生不是真正的主持人,可台里的老师不会主动告诉你要做什么,事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观察认真学习,在电视台如果自己不主动汲取知识,谁都不会告诉你。“机会总是留给有准备的人”这句话可能是我这次实习感触最深的了。
我所在的节目属于日播节目,节目不仅要求质量,而且要求速度。在我来的第二个星期节目主持人因为一些原因不能主持,通过出镜记者的推荐,加之我学的就是播音主持专业,主编看过我的采访后决定让我试试,当时听过之后很兴奋,因为机会真的来了,可是也有一些担心,毕竟自己只是一个大一的学生,但是想到台里既然愿意让我试试的机会就代表别人还是相信我,还是看好我的。于是拿到主持稿子的当天晚上我就积极准备,虽然台里演播室有提字器但我还是把。
串词。
背下来。第二天下午化妆师给我化好妆后因为自己的充分准备还是信心十足的开始了。过程中毛病也不少,有些语言不够口语话,语气不够亲切等等,在录制的过程中电视台老师在一旁耐心的指导我,短短的几百字因为自己的小小紧张还是浪费了不少时间,最后还是圆满完成,至少自己对自己的表现还是挺满意的。通过剪辑交给主编看过之后,他给我提了一些专业上的意见,也得到了他的肯定,最开心的是他说,你们学校的学生上手很快啊!那个时候再想想在学校韩老师每天早上要求我们练声,心里特别的感激她。
(二)专业上的目标。
1力求掌握采,编,播技能。
除了专业上学到了很多学校学不到的东西之外.让我感触最深的是作为主持专业的学生要掌握采,编,播技能.有一次我们采访回来要写关于“三新”大讨论的新闻稿,我费了很大劲把稿件写好后,编导老师看了一眼就扔给我让我重写,他什么意见也没提就是让我重写,回到电脑前我仔细询问其他老师上网又查了一些资料,重新写好交给他,他看了看说:“不行,连个新闻都写不好干什么电视!”边说边把我的稿件删删改改,最后剩了不到几句话,他又添了些内容这才算完成.下班了之后,他闲下来跟我说:小郭,我也知道你的专业是播音主持而且是个大一的学生,但是在战场上别人不会因为你是个军校的学生而放你生路,在电视台也一样,你不是个说话的机器,你要做的是个多面手,只有这样别人才敬佩你.
2要做一专多能的电视人。
(三)做人与做事的启示。
1做事要谨慎,做人要谦虚。
虽然我是一个实习生还没有踏入社会但是待人接物如何谦虚谨慎还是要注意的,这次在台里实习,不仅仅学习专业知识在做人做事上也学到了许多,刚到电视台的时候因为每个人的个人修养素质不同,有些人热情有些人冷淡,这个时候假如你以一种孤傲的态度对待他人,不仅学不到东西很有可能引起别人的反感,让整个实习一无所获甚至无法拓宽自己的交际圈.从一开始我就抱着学习的态度主动向老师请教,写采访词时和编导老师积极沟通如何设置问题,如何写自己的出镜采访词,在外采的时候,与摄像老师配合.在电视台期间我利用自己的空余时间向后期制作的老师学习了简单的剪辑方法,可以说谦虚主动的向他们学习不仅仅充实了自己的头脑,更给别人留下了好的印象.
(四)实习收获。
通过这二十多天的实习,我不仅仅是专业上的提高,最大的收获是如何做一个合格的记者,如何做一个称职的主持人,如何谦虚谨慎利用团队精神做好工作.如果在实习之前我还是个清涩的学生,那么二十多天的实习生活让我突然成长,想好了自己以后的发展方向,制订了切实可行的。
学习计划。
也就是在这二十多天改变了我许多的想法,以后做为一个主持人,一定要把基础打好学扎实,二是要广泛涉及不同领域的知识,充实自己的内涵三是做个一专多能的人只有这样才可能踏踏实实走上工作岗位,才能做一个别人都无法替代的主持人。
xx年七月中旬的一天,我与另外三位同学,带着学院的实习推荐信,来到位于北京市石景山区的中国国际广播电台,开始了为期一个月的实习历程。
中国国际广播电台(cri)创办于1941年12月3日,是中国向全世界广播的国家广播电台。其宗旨是“向世界介绍中国,向中国介绍世界,向世界报道世界,增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊”。电台目前使用43种语言(38种外语和汉语普通话及4种方言)向全世界广播,共有38种外语干部近800人,编辑记者以及专业技术人员等近600人,外籍工作人员100余人。
我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道,其对象是海外华侨、华人、港澳台胞,中国驻各国使领馆人员,中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员,新移民,以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。现在,华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人68名,设立了包括广州工作站在内的10个华语台台属机构。
根据各自使用的方言,我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。实习的第一天,除了办好实习报到手续之外,便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务,并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程,分配实习的工作任务。
我所在的潮州话节目部,从周一到周日,每天都有固定的对外广播节目,其中,除了每日必有的“特色新闻”之外,还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。
实习的头几天,我每天所负责的工作便是担任潮汕每日特色新闻的编辑工作。大概步骤就是在网上链接相关的潮汕地方网,浏览并摘选两三条当天发生在潮汕地区的代表性强、影响力大的新闻,进行规范地编辑,然后交给办公室主任审批,一旦符合要求,就可以直接交给播音员,在当天的节目中播出。
不过这样看似轻松简易的工作,做起来却并非想象中那样一帆风顺。由于是刚进台的新手,对广播新闻的要求没有完全彻底地了解,因此,在编辑的过程中,对新闻的种类、地域性、内容、字数把握得不很好,一开始,经常得经过主任大刀阔斧地修改甚至冒着全军覆没的危险才能压缩出两三条完美的新闻。随着实践次数的增多,渐渐驾轻就熟,主任签发稿子那一刻千金难买的笑容终于浮现了。
随着时间的推移,实习的工作任务也由少到多,从易到难。除了每天必做的编辑新闻之外,我开始做起“四海潮人”栏目的编辑工作来。从开始的听节目、做记录、比较并研究该栏目的特点,到最后完成整期节目的策划和文稿编辑工作,这当中遇到很多困难,也动摇过、放弃过,但坚持到最后,当回头看看自己这一步步走过来的历程,觉得自己似乎一夜之间学到了很多,从开始的一个清闲的实习状态转变到富有挑战性、考验耐性与毅力的过程,带给我的不仅仅是工作的热情与激情,更多的是自信心与成就感。
实习期间,我们还常常跟随前辈们到播音室参观,并学习他们录播的步骤和音频软件的简单操作方法。由于台里的制度规定凡是被招聘进台的员工须培训半年以上方有资格播音和独立主持节目,所以作为实习生的我们理所当然未能获得机会亲身体验一回在这种国家乃至国际级别的电台里播音的感觉。不过,遗憾之余,我们还是很庆幸自己能有机会得到这一个月的学习和锻炼机会,最重要的是,能在实践中运用到自己所学的专业知识,从课堂到社会的跳跃过程,我们检验了自己知识上的缺陷,更加明确了下一步的学习目标。
实习的最后一天,我们满怀着一颗感激的心,和这个月来朝夕相处、曾经帮助和教导过我们的几位同事以及已经在台里工作的两位00级师姐共同聚餐。那餐,是我这个月来吃得最香最饱的一顿,因为我不仅吸收了营养丰富的粮食,还收获了沉甸甸的实习经验。我很感谢学院给我这次机会,很感谢实习期间帮助过我的每一位朋友,我一定会把这一个月来实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结,争取更大的进步和提高,为自己争光,也为学院争光!
实习单位自查:
佘珊同学在我单位实习期间,工作积极主动,能认真、虚心地学习,待人诚恳、热情,能灵活运用自己所学的专业知识解决实习中遇到的实际困难,得到同事们的好评。望继续努力,将实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结、提高,争取更大进步,早日成才。
播音课心得篇四
随着社会的进步,播音部已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。对于我来说,加入播音部这一年给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我在播音活动中所获得的体验和心得。
第一段:认识播音部
在我加入播音部之前,我并不清楚播音是干什么的。然而,在了解了有关播音部的一些信息之后,我深深地被它吸引了。我认为播音是一个实现个人成长和提升自信心的好途径。
第二段:学习新技能
在播音部的学习中,我学习到了很多技能,包括语言表达能力、接受采访和听众沟通等方面的技能。在每次讲话和报道时,我都能够展现自己的能力。随着时间的推移,这些技能已经成为我生活中的一部分。
第三段:领导力的发展
在播音部,我们不仅要自由地表达自己,还要指导他人。这种角色也让我亲身感受到了对团队的责任。我学会了如何在团队中领导,如何协助其他播音员发挥他们的力量。这使我有信心成为一个好领导。
第四段:认识新的人
在播音部,我有机会与许多新朋友相遇。我们一起讨论采访内容、创作播音脚本。这些交流加强了我们之间的联系。我们在彼此的生活中互相学习,分享彼此的经验。
第五段:成为更好的自己
通过参与播音部活动,我成长了很多,也变得更加自信。播音让我成为了一个更好的自己。我知道传递重要的信息时该如何与听众沟通,如何在不同场合下自信地表达自己。这些技能将会持续发挥作用,使我成为终身受益者。
结论
综上所述,加入播音部是一个非常好的决定。它不仅帮助我学习和成长,还给我提供了与新朋友交流和参与一个团队建设的机会。谢谢播音部为我带来的这些机会以及帮助我成为更好的自己。
播音课心得篇五
第一,要把文化课学好,做一个素质全面的优秀学生。
大多数学艺术的学生文化课本来就不好,学了艺术又容易走入考艺术不需要多少文化分数的认识误区。基于这几年的经验教训,我提醒大家一定要切实重视文化课的学习。这里有两个原因:一是专业学习中的许多项目你的文化课学得越棒,书读得越多,学起来越容易上路,学得就越优秀。其实播音主持专业对学生的最基本的素质要求,就有思维判断能力,反映能力和口语表达能力。需要指出的是这里的"口语"绝不是我们通常意义的"摆龙门阵",而是经过提炼的比较精美的口语。而这些方面,学生的文化课学得越棒,书读得越多,学得就越优秀。教过一些学生有的普通话素质挺高,有的舞台感觉很棒,平时闲聊八面威风,但一到即兴说话时就有些迟钝。究其原因就是书读得太少。其实,央视的许多播音员、主持人上大学时文化课是本省状元。
那么,作为艺术生应怎样学习文化课呢?依我看,有两点特别重要:一是广闻博识,日积月累,广泛地占有材料和信息。这要下功夫,下常功夫。二是思索。对知识的思考,对各类信息的思考。
第二,舞台感觉,艺术气质的挖掘和培养。
有人习惯上认为学播音主持的学生应该很帅,很漂亮。其实,播音员不是演员,对播音员的要求就是端庄,大方,周正。我想播音员主持人应该像大众情人吧,应该有人见人爱的艺术气质。我想我们的学生更重要的也应该是舞台感觉和艺术气质。在大庭广众面前不拘谨,大方;放松,微笑,有亲和力。这对于这个专业来说非常重要,对于我们这些农村中学的孩子更为重要。
不卑不亢,面对老师、考官,大众、镜头,要养成有礼,亲切、微笑;要自然、放松。我们在训练的时候,我一面给学生讲,我们农村学生学这个专业将来要面对大城市的专家教授的评判,我们有天生的劣势,我们接触这样的场面的机会太少了,可能我们会产生一种叫做卑怯的东西。其实,大城市怎么了?就是大了点吧。城市再大,周围再陌生,你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盘我做主,平静下来,按自己的`设计为你面前的老师、考官、大众做好节目。另一方面,我们把训练的许多作业,让学生以节目的形式去做,来汇报。有时我们还特意到操场、街道等公共场合去训练。这有力的磨练、提高了同学们的艺术感觉和气质。
同时,我们还特别注意根据不同学生的气质特点安排他们分别偏向播音和主持两个不同的方向发展,既督促他们反向训练,不断弥补自己的短板,又让他们在不同的方面发展特长。
在这里,我还想向大家推荐世博会训练礼仪的方法练习姿态:头顶书本,口衔筷子,腿夹书本。坚持强化训练,定有效果。
第三,嗓音和普通话的练习。
关于嗓音,如果男生嗓音天生能浑厚有磁性,女生能甜美悦耳的话,那当然很好。如果不理想,只要不是很差,就能坚持科学的训练,就可以解决问题。
关于普通话,一是消除方言腔调,二最重要的是坚持一直用普通话说话交流。否则,第一条实现不了,普通话也说不溜。
播音课心得篇六
第一段:引言(200字)
播音站是电台等媒体中不可或缺的一部分,它为广大听众呈现出各种各样的节目,包括新闻、文艺、音乐等,为人们的生活带来了许多的色彩和乐趣。在做播音工作的时候,不仅要有一定的语言能力,还需要具备良好的沟通能力,以及良好的表达能力。在我接触这个行业的过程中,也收获了许许多多。下面是我对于播音站的一些心得和体会。
第二段:技术的重要性(200字)
在播音的过程中,技术性是不可忽视的。这是整个广播工作最基础的部分,也是最不可或缺的地方。对于播音员来说,声音质量的好坏、清晰度的高低,都是非常重要的。因此,每一个播音员在做播音之前,都需要提前测试声音质量,保证声音的清晰度;此外,每个账号也需要及时进行录音和回放,以便调用预先录好的声音数据,这些都需要最基础的技术能力。
第三段:语言表达能力(200字)
技术性是最基础的部分,但对于提高与听众沟通的能力,语言表达能力也是非常重要的。广播工作是有指导文案的,但播音员也需要在表达过程中选准语词,保证语言的准确性。同时,在自己的主持风格中增加一些能够吸引听众的元素,使表达更加生动有趣是最好的方式,这样可以加强自己与听众的联系,增强信任与亲近感。因此,每个播音员都应该靠自身努力提高语言表达能力,这不仅能反映自身素质,也能为听众带来更好的体验。
第四段:工作规范性(200字)
在媒体行业中,工作规范性也是非常重要的。时间管理、工作排程以及每个表演者在时间表上的准时表现都是非常关键的。做一个准时的播音员,需要保证时间规划的合理性,结合各项任务的难度来进行安排。此外,在播出流程中,还需要提前调整好各项设备,以免出现不必要的技术问题。正常的工作方式可以减少错误和混乱,更能保证整体工作的顺利进度。
第五段:总结(200字)
播音员是一项特殊的工作,不仅需要技术性能力,还要有良好的语言表达能力。在工作中,每个人都要按照规范进行,以便整体工作的进展顺利。虽然说每个人在带来各种色彩和乐趣的同时也为自己带来了挑战,但只要靠自身的努力去提高,才能在竞争中占据优势,并推动广播业的发展。作为一名播音员,我们要用心才能创造出更好的音乐节目作品,成为广播接收者的有力坚守者,展现出电台等资源的价值和活力。
播音课心得篇七
在广州中大播音培训中心的学习这学期,我们接触到了节目主持艺术这门课程。在当今社会,随着广播电视行业的发展逐渐成熟,电视节目的内容信息逐渐增多,电视节目主持人变得越来越重要。从根本上来说,电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要,所期待而形成的新兴职业。而学习播音与主持艺术专业的我,在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考,可以说,在这门课上,我对节目主持有了具体可感的了解。
通过这一学期的课程学习与上镜实践,我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力,不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单,而且是要顾及许多方方面面的东西。例如对不同类型稿件的语速把握,情感比重分量,时刻注意与观众的交流感,心中要保持着强烈的播讲欲望,还有动作表情等副语言的控制等等。可以说播音主持是一门艺术,是文稿的再创作;主持人是一个艺术家,他能将稿件通过自己的理解,改造,美化,通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件,这就是艺术。
那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习,结合长江老师的授课,以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座,我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业,无论主持节目的时候是否有观众,一个观众或者是多个观众,给观众感觉最重要的一点就是对象感。我们要知道什么样的对象感才是强烈的,这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观众。在做没有观众的电视节目时,就要让自己充满想象力,也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众,力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听,让观众感到亲切易懂。而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目,我们则需要掌握与人交流的技巧,循序渐进,深入浅出,不矫揉造作,不跑题。善于倾听是建立良好人际关系的一种手段,是索取更多谈话内容的一种方式,是集中智慧的一条途径。善于倾听,才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己,所以,一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。而大多数情况,主持人主持节目的时候面对的是大场面,许多的观众坐在台下自己一个人在舞台主持节目,想想都觉得可怕,但同样的,大型舞台主持也是最好掌握一种,首先,作为一个主持人一定要淡定,开场上台,不要急着说话,站在台上等4、5秒,观众会慢慢安静下来,让后再从左到中再到右平视自己面对的观众,这样的做法是保证自己照顾到每一个观众,再开始说话。在主持节目的同时不要忘记环顾自己的观众,但不要死盯着一个观众,不然观众会觉得主持人偏心没有看自己。而大型的节目为什么好主持呢,因为观众在人多的`时候会有一种羊群效应,主持人非常容易控制现场气氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住现场的气氛,带入自己的节奏。
所以我觉得在广州中大播音培训中心的学习,在节目主持艺术课上的实践学习真的让我知道了自己的不足在那里,让我知道自己还有很多要学习的地方。对于一个主持来说,实践真非常重要,而我们接下来将要进行中期实习,我想,我会带着在节目主持艺术课上学习到的东西在实践中好好地运用,希望在未来,能够好好地体会到播音与主持的艺术,成为一个好的新闻人。
孩子的年龄虽然小,也是一个“社会人”,需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候,给人的第一印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。那么,语言的重要性不必多言。学习播音主持,体会通过朗诵、故事、主持词等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。
1、纠正不良发音。
2、改善孩子胆小,腼腆,不自信,见生人不敢说话。
3、提高口头表达能力,使孩子喜欢说话,大胆表达。
4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。
5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。
学习少儿主持人对孩子一生的影响。
1、更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2、开口说话:从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
3、展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4、懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语,接人待物有礼有节。
5、学会才艺:从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6、发音标准:从满口方言到逐步学会标准的普通话,享受标准发音美感。
7、应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8、语言组织:从语无伦次到说话语句完整。
9、培养气质:从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10、举止高雅:从谈吐不加动作到说话举止有度,风度翩翩,举止高雅。
11、领导能力:从小教会组织、管理,学会领导才能。
播音课心得篇八
播音是一门高度技术性和艺术性相结合的专业,要求播音员具备良好的声音素质和表达能力。作为一名刚刚开始学习播音的学生,我深感播音的魅力和要求。在这段时间的学习中,我积累了一些心得体会,希望与大家分享。
第二段:培养良好的声音素质。
播音的核心是声音,所以要想成为一名合格的播音员,首先要培养良好的声音素质。在课堂上,我们会进行发音、口腔呼吸、声带保护等方面的训练,这对于塑造圆润、富有感染力的声音非常重要。此外,我也会在课外通过朗读、绕口令练习等方式不断地磨炼自己的嗓音,使其更加浑厚、稳定。
第三段:提升表达能力。
除了良好的声音素质,播音员还需要具备出色的表达能力。在日常学习中,我们接触到很多新闻素材和稿件,我会尝试将其融入自己的生活,增加自己的见识和知识,以便在播音过程中能够更好地理解和表达。此外,我还会积极参加演讲比赛以及课堂上的表演,锻炼自己的口才和自信心,以便在播音时能够清晰流畅地传达信息。
第四段:注重情感表达。
播音的另一个重要方面是情感表达。无论是新闻播报还是节目主持,都需要播音员能够准确抓住信息的重点,并且能够用适当的语调和语气传达出情感。为了做到这点,我会经常观察和倾听优秀的播音员,学习他们如何通过声音和语言表达出情感,并且努力在自己的练习中模仿他们。同时,我也会经常观看各类影视剧和综艺节目,提升自己对不同情感的理解和把握能力。
第五段:持之以恒,不断提升。
学习播音是一个持之以恒的过程,需要不断地提升自己。在今后的学习过程中,我会继续参与广播台的实践活动,争取更多的机会去实践和应用所学知识,从而不断提升自己的播音能力。同时,我也会不断关注行业的新动态,学习新的技术和知识,与时俱进。只有保持对播音的热爱和不断追求,才能够成为一名优秀的播音员。
结论:
学播音是一项需要付出较多努力的学习过程,但也是一件非常有意义和具有挑战性的事情。通过培养良好的声音素质和表达能力,注重情感表达,并且持之以恒地学习和提升,我们就能够不断迈向更高的水平,并且在播音领域中找到属于自己的位置。播音之路充满艰辛,但也给我带来了无尽的快乐和成就感。我相信,只要坚持努力,我一定能够在播音的道路上走得更远。
播音课心得篇九
星期四,我们三(4)班举行“感恩父母,与受同行”主题班会。我和我们班的一位女同学当主持人。
由于是第一次当主持人,所以,一登台,我心里十分紧张,拿着麦克风的手不停地颤抖,主题班会开始,热烈的掌声响起的时候,我好象听到,“别怕,主持人,整场主题班会,就是你们两人当主角了,如果你做不好,那也会影响另一名主持人的发挥。整场班会就完蛋了。那就会辜负陆老师对我们的期望,这是陆老师不想看到的场面,我们为你加油。”听到掌声后,我鼓起勇气,对着麦克风,用响亮的声音来主持这个主题班会。
最困难的环节要数第一个环节,这个环节是诗朗诵《感恩父母的爱》,因为这个环节的开头是在掌声中进行的,如果主持人在掌声中停下来后才开口,观众就会认为你主持人反应太迟钝,如果开口太早,别人会听不清楚你说什么,影响效果,所以,在选择开口的时间的时候,要把把握得很好。这使感受到,要当好主持人,要经过刻苦的训练,掌握很多的技巧。
在《献给我最亲爱的父母》这个环节中,同学们从这首诗中,体会到父母在这九年中给我们的种种关爱而感动,父母也因为这首诗而流泪,看到这种场面,我也很感动,心里酸酸的,如果不是当主持人,对着这么多人的面,说不定我也会流眼泪了。受这种场面的感染,我主持起来越来越有主持人的感觉了。
由于陆老师组织得好,加上我们两名粘主持人发挥得好,同学位也很配合,整个班会都是在一种感恩和爱的气氛进行,进行得十分顺利。受到老师和家长的称赞,同学们也受到了爱的教育。
班会结束后,作为主持人,我最大的感受就是,要当好一名主持人,除了有不怕错的勇气外,还要掌握临场发挥的技巧,有灵敏的反应能力。
播音课心得篇十
今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。
下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。
接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的.小松树;作文在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。
其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:yeah!
在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!
播音课心得篇十一
关于学习播音主持专业,是在三年前才对这个专业有了开端的知道。其实能够说是一门学识吧!在这个色彩斑斓了国际里,咱们不得不紧跟年代脚步,学会吸纳一切的有用信息。来充分自个,这就包含听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。
在这里边“说”是最基本而且最为重要的!作为将来的播音员,首要基本功要过硬,不光要有规范的吐字发音,要在谈吐言行间表现这一专业的一同魅力,要能招引众多人的眼球和耳朵。让咱们来必定自个的言辞。当然播音,既具有天然特征(如动态的传达、形象树立的物理、生理特征,以及电子传达的特性等),又具有社会特征,这里就包含很多了,作为主持人自个不能有彻底的言辞自由,当自个的节目触及党性原则、民族、宗教、年代、阶层、社会等要素就有必要慎重的做出正确的区别。由于自个的社会地位不一样,代表的社会性质天可是然就不一样,而受众也就不一样,若是引起了民族疑问或是国际疑问那可不单单是要下岗的疑问了。
其次,作为将来的播音工作者,要有活络的思想才调,在播音主持思想速度上,力求反响敏锐便利,活络查询、区别、知道,捉住播音创造的中心。避免迷糊和违背播出意图。在思想深度上力求精确有序,能深化实质,有全部的知道,避免浮于外表乱七八糟。要让受众在直观的知道实习,知道实习。
再次,那就属情感了。老话说播音便是以情带声、声情并茂。
播音的动态办法有必要浸透播音主持员的创造热心及详细的心境豪情。声情并茂的播音,有助于招引受众的收听由无意注意转为有意注意,由被逼承受为自动承受:声情并茂的言语,给人以美感,能充分发扬有声言语的优势,生动逼真地传达播送和电视节意图内容。
综上所述,播音是一个一应俱全的学科,它跟着年代的翻开而翻开。这种翻开一方面是外部条件的不断改动,一方面是播音本身的敌视运动。它能够简略的以为:变与不变、变中有不变、不变中有变。咱们要自动习气改动条件,科学的掌握各种窍门,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。
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播音课心得篇十二
播音学,作为一门专业课程,一直是我一直非常感兴趣的领域。在大学选择专业时,我毫不犹豫地选择了播音学专业,希望通过学习这门课程,能够培养自己的口才和演讲能力,以及掌握专业的播音技巧。在大学的三年时间里,我充分利用每个机会,努力学习和锻炼,在这个领域里有所收获。
第二段:理论知识的学习
播音学作为一门学科,需要掌握一定的理论知识。在课堂上,我们学习了声音基础知识、辩论技巧、演讲技巧、播音口型等专业知识,了解了声音产生、传输和感知的原理,学习了录音和剪辑技术等。通过系统学习理论知识,我们不仅提高了自己对声音的理解和感知能力,还了解了各种播音技巧和方法。这些理论知识的学习为我们以后的实践工作打下了坚实的基础。
第三段:实践锻炼的重要性
在播音学的学习中,实践锻炼具有非常重要的意义。通过实践,我们才能真正掌握播音技巧和表达能力。在学校的电台和其他校内活动中,我积极参与各种主持和演讲节目,通过反复练习和演出,逐渐提高了自己的表达能力和口才。除此之外,我还参与了一些社会实践活动,如培训班、比赛等,通过与其他播音学爱好者交流学习,相互切磋,不断进步。实践锻炼使我更加熟悉和自如地运用所学的知识和技能。
第四段:遇到的困难和挑战
在播音学的学习过程中,我也遇到了许多困难和挑战。首先,语速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在实践中,我意识到口齿不清和慢吞吞的演讲会影响节目的质量和观众的体验。因此,我通过大量的朗读和录音练习,以及参加各类辩论和演讲比赛,逐渐提高了自己的语速和流利度。其次,情绪控制也是一个重要的问题。在面对镜头和麦克风时,我常常会感到紧张和害怕,导致演讲效果不佳。为了克服这个问题,我参加了一些心理辅导并积极参与公众演讲,通过反复练习,逐渐掌握了情绪控制的技巧。
第五段:收获和展望
通过播音学的学习和实践,我取得了一些成果和收获。首先,我在口才和演讲方面得到了明显的提高。我的语速更快,表达更准确,整体表现更自信。其次,在实践中,我逐渐培养了自己的风格和声音特点,充分展示了自己的个人魅力和才华。未来,我希望能够继续锻炼自己,在专业领域里不断进步和成长,不仅为我自己的发展铺平道路,也为广播媒体行业的发展贡献自己的力量。
总结:播音学的学习过程困难重重,但通过理论知识的学习和实践锻炼,我获得了很多知识和技巧,提高了自己的表达能力和口才。这个过程中,我也面临了很多挑战和困难,但通过努力和坚持,我克服了这些问题,并取得了一定的成绩。播音学的学习成果不仅有助于我自己的职业发展,也让我更好地了解了这个行业,为我日后的发展奠定了良好的基础。
播音课心得篇十三
播音课是我大学四年学习生涯中最重要的一门课程之一。这门课给予了我很大的启示和帮助,并且对我未来的发展产生了重要影响。在这篇文章中,我将分享我在播音课上的心得体会,以及对这门课程的看法和认识。
第二段:学习技巧的提升。
播音课以提高学生的口才和演讲能力为目标。在课堂上,我们学习了很多技巧,比如如何正确使用声音和调节音量,如何有效地传达情感等。我通过参与课堂的练习和作业,逐渐掌握了这些技巧,并且在演讲时能够更加自信和流利地表达自己的想法。这些技巧不仅对播音行业有用,也对我的日常生活和职业发展有着积极的影响。
第三段:培养专业素养。
播音课程还强调了专业素养的培养。我们学习了如何调整语速和语调,以及如何提取信息和整理内容。通过课堂上的模拟练习和真实情景演练,我逐渐培养了专业的工作态度和能力。这让我认识到,播音不仅仅是简单地传递信息,而是需要付出努力和精心准备才能做到更好。
第四段:团队合作的重要性。
在播音课上,我们也需要进行团队合作,比如分组进行新闻联播的模拟演练。通过与队友的紧密配合和分工合作,我们学到了很多关于团队合作的经验。在演练的过程中,我们相互帮助、互相鼓励,并共同解决问题。我意识到,在现实生活和职场中,团队合作的重要性被高度重视,而这门课程正是为我们提供了锻炼和培养团队合作的机会。
第五段:对未来的影响。
播音课对我未来的发展产生了重要的影响。首先,课程提高了我的口才和演讲能力,使我在与他人沟通和表达自己时更加得心应手。这对我日后的职业发展有着重要意义,无论是在从事播音行业还是其他领域中,都需要有良好的口才和表达能力。其次,播音课程培养了我的专业素养,让我在工作中更加认真、细致,注重质量和效果。最后,播音课程锻炼了我的团队合作能力,让我明白团队合作在实现共同目标和解决问题方面的重要性。
总结:
通过播音课的学习,我不仅掌握了更多的技巧和知识,还培养了一种积极的工作态度和团队合作精神。播音课成为我大学生活中最珍贵的一段经历,它不仅让我在学术方面有所收获,更让我在人际交往和职业生涯发展中获得了宝贵的启示和帮助。我相信,通过对播音课心得的总结和体会,我会更好地应用所学,不断提升自己的能力和素养。
播音课心得篇十四
播音课心得体会是我在学习中获得的宝贵经验,我相信这些体会不仅对我个人的成长有着重要的意义,也对我未来的职业发展将产生积极的影响。在这篇文章中,我将就我在播音课上所学到的技巧与体会进行分享。
第二段:技巧与实践
在播音课上,我学到了如何运用声音来表达情感。通过练习朗读不同类型的文本,我学会了如何调节音量、音调和节奏,以达到更好地传达信息的效果。我还学会了如何运用适当的语调和感情去诠释不同角色的语言表达,从而使听众更易于接受和理解所传达的内容。这些技巧不仅适用于播音领域,也对日常生活中的沟通和表达有着重要意义。
第三段:表达能力的提高
通过播音课的学习,我发现我的表达能力得到了显著提高。在以往,我常常感到在表达自己观点时缺乏自信和清晰度,但在播音课上,我被要求掌握如何用简练明了的语言表达自己的意见,并将信息传达给听众。练习中,我不断审视自己的表达方式,并寻找改进的方法。随着时间的推移,我逐渐懂得了如何用准确、有力地措辞来表达心中的思想,这对我在职场中也大有裨益。
第四段:团队合作的重要性
播音课也加强了我对团队合作的认识。在课堂上,我们经常需要合作完成各种项目,如共同录制广播节目、进行说话训练等等。这些活动不仅提高了我的技能水平,还培养了我的团队合作意识。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,接受他人的建议,并共同努力实现目标。这种团队合作的经验极大地丰富了我的学习过程,也为我今后的工作提供了宝贵的参考。
第五段:结语
通过播音课的学习,我不仅学到了专业技能,同时也获得了自信、清晰的表达能力以及团队合作的重要性。这些宝贵的经验将伴随我走向职业生涯的每一步,为我打下坚实的基础。我相信,通过将这些学到的东西应用于实践中,我将更好地适应未来的工作挑战,并取得更大的成功。
这篇文章以播音课心得体会为主题,从技巧与实践、表达能力的提高、团队合作的重要性等方面展开论述。通过这些内容的论述,文章展示了播音课给我带来的积极影响,以及如何将所学到的东西应用于未来的职业发展中。整篇文章连贯有序,条理清晰,并且用词得体,旨在向读者传达出播音课对我个人成长的重要性。
播音课心得篇十五
第一段:引言(200字)。
播音生是一项高度要求的工作,准确、流畅地传达信息是播音员的使命。从我成为播音生至今已有一年的时间了,回想起来,这一年的经历让我收获颇丰。在播音生的岗位上,我学到了许多关于沟通、表达和专业知识的技巧,也感受到了播音生这个职业的独特魅力。
第二段:实践经验(300字)。
在实践中我发现,播音生需要通过大量的练习和积累来提高自己的口语表达能力。在练习中,我会反复朗读新闻稿,不断修正发音和语调。通过反复练习,我逐渐培养出了一口清晰准确的播音声音。此外,与此同时,我积极参与校园广播台的活动,担任播音员的同时也担任编辑、策划等角色,这不仅提高了我的专业能力,也锻炼了我在多方面的能力。
第三段:困难与挑战(300字)。
在成为播音生的过程中,我也遇到过一些困难和挑战。首先,每天大量的新闻稿需要播音员及时准确地消化和吸收。新闻稿的内容多样化,有时会涉及到一些专业术语和难懂的内容。在这种情况下,我必须花费更多的时间去阅读并理解新闻稿,以便在播音中更好地传达给听众。其次,直播的紧张性和不可预知性也是一个挑战。我必须在瞬息万变的情况下保持冷静和应变能力,尽快适应场景的要求。
第四段:收获与成长(300字)。
正是通过面对挑战和努力攻克困难,我不断成长和进步。我学会了如何应对不同的新闻稿,如何处理不同的播音场景,如何借助语音技巧更好地抓住听众的注意力。同时,我也学到了很多关于新闻编辑和广播策划的知识,在工作中更加独立和自信。此外,播音生工作是一个高度团队合作的工作,通过和团队的沟通和协作,我也学会了更好地与人合作,互相支持。
第五段:对未来的展望(200字)。
我对未来作为一名播音生的展望也越来越明确。我将继续坚持学习和提升自己的专业能力,不断探索和尝试不同的领域和形式。我希望能够跨越不同领域的播音,如主持、声优等,更好地展现自己的才华。我也希望自己能够在未来的播音生职业中,积极关注社会热点和时事问题,用自己的声音和专业知识发出正能量。
总结(100字)。
播音生这个职业给我带来了很多收获和成长。我通过实践,学会了有效的表达和沟通技巧,也增长了专业知识和团队合作能力。对未来,我将继续努力学习和锻炼,为自己的播音生职业注入更多激情和力量。
播音课心得篇十六
作为一名新晋播音生,经历了一段时间的学习和实践,我深感播音行业的魅力与挑战。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和心得体会,使我更加深刻地理解到播音的重要性和影响力。以下是我对做播音所获得的心得体会。
第二段:衷心地表达对播音的热爱。
作为一名播音生,我深深热爱这个行业。每每站在麦克风前,我都能感受到自己与听众之间的联系。通过音频的传播,我可以将信息传递给千千万万的听众,同时也能通过自己的声音和表达方式影响他们。这种影响力和责任感让我感到无比自豪和兴奋。
在播音的学习和实践中,我学到了许多技能和心得体会。首先,掌握好声音的基本功是非常重要的,如发音准确、声音饱满、节奏感等。此外,练习语调和情绪的调节也是非常关键的,要根据不同的节目内容和风格调整自己的表达方式,以使听众更好地理解和接受信息。此外,深入了解节目的背景和内容,提前准备好稿件,也能提高播音质量和效果。在实践中,我还学到了如何快速反应和处理突发状况,这对于保持节目的顺利进行至关重要。
第四段:播音生所面临的挑战和解决方法。
做播音虽然有很多乐趣,但也面临着一定的挑战。首先,语言表达能力和自信心是播音生需要不断提高的方面。在直播和录制节目时,面对麦克风和摄像机,要保持自然和镇定并不是一件容易的事情。解决方法是多进行实践和模拟练习,扩展自己的口语表达能力和自信心,培养出应对突发情况的能力。其次,与听众之间的沟通也需要不断改进。为了更好地理解和满足听众的需求,我会通过与听众的互动和反馈,不断改进自己的工作。
第五段:展望未来。
作为一名播音生,我对未来充满了期待与希望。我希望能够在这个行业中不断成长和进步,学习更多的知识和技能,提高自己的专业水平。我希望能够通过自己的努力和不懈的追求,成为一名优秀的播音员,在广播和电视行业中有所建树。同时,我也希望能够利用自己的影响力,为社会做出一些贡献,传播正能量,引导大众的价值观,让整个社会更加美好。
总结:
作为一名新晋播音生,我深爱着播音这个行业,也深刻理解着这个行业的魅力与挑战。通过学习和实践,我积累了许多宝贵的经验和心得体会。同时,我也清楚地意识到自己所面临的挑战和需要提高的方面。但我相信,只要坚持不懈地努力,我定能在播音行业中取得更大的成就。我怀着对未来的期待和希望,愿意不断学习和进步,为自己的梦想而努力奋斗。
播音课心得篇十七
我对播音社抱有极大的憧憬和期待。作为一个热爱语言表达的人,我深知播音是一门需要不断锻炼和提高的技能,而正是这种挑战使我怀揣着梦想加入了播音社。最初的几次活动让我充分认识到自己的不足,但也因此让我更加坚定了自己的决心,下定决心在这个社团中不断发展和成长。
第二段:学习与合作的过程。
在播音社的学习过程中,我不仅通过严格训练提高了自己的口语表达能力,而且学习了许多关于广播的专业知识。无论是在课堂上还是在实际的活动中,我的指导老师和社团里的同学们都给予了我很大的帮助。大家共同学习,相互鼓励,彼此之间形成了一种默契与合作的氛围。在这个过程中,我深刻体会到,一个人的成长离不开团队的支持与帮助,只有凝聚力量,我们才能更好地展现自己的实力。
第三段:挑战与成长。
播音社的活动安排总是各种各样的,有时需要参与播音节目的录制,有时需要负责新闻广播的采访与报道。这些活动对我的各项能力提出了极高的要求,但正是在这些挑战中,我不断突破自己的极限,获得了进步与成长。记得当初参加第一次的广播节目录制时,我非常紧张,但通过不断的练习与调整,我的表达能力和语音语调方面都有了很大的提高。通过这些活动,我不仅增加了对播音行业的了解,而且也更加自信地面对了以后的挑战。
第四段:非常规的收获。
在参加播音社的过程中,除了技能上的提高,我还获得了许多非常规的收获。在参与社团各项活动时,我结交了很多优秀的同学,他们的不断努力和各自的特点都让我受益匪浅。虽然每个人的个性和能力都不同,但我们都有相同的目标,那就是在播音这个领域中做到最好。在这样的团队中,我接触到了各种不同背景的人,增长了见识,拓宽了眼界。这种经历让我深刻理解到,团队的力量是无穷的,只有团队合作才能实现更大的价值。
第五段:对未来的展望。
回顾这段时间的播音社经历,我从中学到了许多宝贵的东西。无论是技能上的提高,还是团队合作的重要性,都让我受益匪浅。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断提升自己的播音水平,同时也会在团队中发挥更大的作用,为实现共同目标贡献自己的力量。我相信,播音社的经历将会成为我人生中的一笔宝贵财富,让我在追求梦想的道路上更加勇往直前。
播音课心得篇十八
从小崇拜心思缜密,料事如神,英姿飒爽的刑警,看着剧情跌宕起伏,疑窦丛生的刑警故事长大,为扫黑除恶的刑警振臂高呼,为不幸牺牲的英雄扼腕叹息。
现如今,我已经参加了实习,有幸分到了乌鲁克垦区刑警大队,在刑警队的这段时间里,我对警察有了不一样的感触,对警察的工作也有了一些认识。可是,来到这个陌生的环境里,从事陌生的工作,对于我这个刚踏入社会的学生来说,确实这里所有的一切都很陌生。而师兄师姐们面对我们絮絮叨叨连续不断地提问笑脸相迎,耐心讲解,使我感到我就是其中的一份子,局领导与大队领导亲切的目光,热情的话语,精心的安排,充分感觉到领导对我们实习警察的关心与爱护,刑警大队家一样的温暖,逐渐激发了我的工作热情。
在这段时间里,通过与师兄们的交谈,让我知道了自己知识的浅薄,这使得我的求知欲逐渐膨胀起来。我只有不断的去学习,来满足自己的知识需求,完善自己的知识结构,刑事警察懂得侦查,打击犯罪,在群众眼里理所当然,天经地义,但是其内在掌握了多少们学科的知识却鲜为人知,我们不仅仅要懂得物理学,生物学,文字学,化工学等多种学科的基本常识,对日常生活中的生活常识也得略知一二。前些日子跟随中队长走访取证,当一名知情人说到事情发生在棉花打顶的时候,我一下子就蒙了,心理默默自责,在兵团这样特殊的工作环境中,不去主动了解民生民情,努力学习与刑侦有关的农业知识,积极适应工作环境,如何提高破案效率?这么重要明了的情况我却不知道是什么时候发生的,知道情况的人能把范围缩小到3——5天,而我只能把范围缩小到一个月,甚至更多天,好在队长平时注重观察,经验丰富,理论知识扎实有效,很快确定了事情发生的最小范围。一件小事我却反思了许久,警察是国家法律的执行者和维护者,肩负着防范和打击犯罪,保障公民合法权益,维护社会秩序的重任。警察必须按照人民的根本利益和意愿行使权利,应当努力为人民群众和企业的生产安全建设创造一个良好的生产、生活环境,保障人民的切身利益不受侵犯和企业发展壮大的顺利进行,但是自身没有一身能够令违法犯罪分子闻风丧胆的硬本领,人民群众高度认可的真本事,那又如何践行一名人民警察,在工作中惩奸除恶,打击犯罪,求真务实,言行一致。
刑警在外侦查头脑灵活,思路开阔,在家分析案情,装订卷宗,制作笔录,真的让我这个初来咋到的实习警察大开眼界,在跟随师兄贴身学习的短短一个多月里,我深切体会到办案刑警的认真、细心的态度,他们的原则是分析案情有理有据,坚决没有空话,大话,杜绝猜测,从实际出发,从手中掌握的证据出发,装订卷宗谨小慎微,即使卷宗装订完成,为了一个标点,一个别字都会毫不犹豫地拆开、修改、重新装订,用师兄的话说,这是一个态度,是对被害人负责的态度,同时也是为维护法律的尊严。制作笔录的过程,在整个过程当中给我的感觉有礼有节,而又不失威严,遵守法律法规,尊重嫌疑人的权利,问话过程字斟句酌、针针见血,环环相扣,每次的问话都要达到预期的效果,这样的问话才能算成功的问话,真正体现了办案民警的睿智与机警,体现了讯问室这个没有硝烟的战场的残酷,只有这样才能提高文明办案的水平,才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去,才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,从而肩负起党和国家及人民赋予的重任,要时刻清醒的认识到,人民警察的一切权力属于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之忧,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
每当想起警察所表现出的高素质、高要求、严标准,树立了人民的良好形象,体现了新时期人民警察的特点,我就要向我的师兄们学习一丝不苟,严于律己的精神。在师党委的正确领导下,加强政治业务学习,努力提高自身素质,努力适应新形势下公安工作的要求,做一名新时期合格的人民卫士。
短短一个多月的实习,让我多了一份自信,少了一份胆怯;多了一份从容,少了一份羞涩。在这里感谢乌鲁克公安局所有同仁对我的帮助与照顾,我一定会加强各项专业学习,与同志们并肩作战,为保一方平安做出自己应有的贡献。
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