绘本地球读后心得大全(16篇)

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绘本地球读后心得大全(16篇)
时间:2023-11-07 03:58:03     小编:翰墨

通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。以下是一些总结的实例,希望能够为大家的总结写作提供一些思路。

绘本地球读后心得篇一

这本书讲了要保护环境,保护动物,保护大自然。

读了这本书,我深深地懂得了地球母亲的苦衷。在我读的同时,我好像听到地球的痛苦哀鸣。当我读到“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了”时,我心潮起伏,不禁浮想联翩。

不知从何时起,我们很少能听到清脆悦耳的鸟叫声了,我们很少能见到在天空中自由飞翔的小鸟。有人为了挣钱,为了让自己的钱包鼓起来,常常捕捉可爱的小鸟。也许将来地球上会只剩下一种动物——人。警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟,地球就会被粉碎,就会在茫茫宇宙中消失。

“保护环境吧!”听,地球在哀鸣。“珍爱动物吧!”看,地球在呼吁。让我们共创人类美丽的家园吧!

绘本地球读后心得篇二

今天,我们学习了《只有一个地球这篇》文章,我感到了无比的羞愧。这篇文章讲述了地球是美丽的,也是慷慨的,但是人类不停的破坏地球,导致地球母亲受到巨大的损坏,是人类生存带来严重威胁的事。最让我感慨的是,地球为人类作出了那么多的贡献,但是人类却对母亲这么样,使地球母亲受到了严重的损害。

据调查统计,世界原来的森林色覆盖值为50%,但是由于人类的乱砍乱伐,世界的覆盖值减少了将近原来的的一半,仅剩27%。我国是世界上用水最多的国家,也是世界上费水最多的国家。生产同样多的粮食,中国比美国多用了2倍的水。位于下游的民勤盆地80年代尚有6亿立方米水资源,90年代猛降至0.8亿立方米。美国人均耗是同属发达国家英国的2倍,是一些非洲国家人的24倍多!全世界捕的鱼中77.7%来自海洋,但由于大量的捕捞与污染,有些品种都灭绝了。人类由于过度消耗,石油只能维持50年,煤、天然气仅够开采200—300年。地球上每分钟有20__平方米森林被毁,沙化土地已经达3600万平方千米,每天有一个物种毁灭。

这些都是因为什么?因为人类的不断开采,因为人类的不断浪费,已经打破了大自然间的生态平衡,带给人类的只有死亡,我对此十分羞愧。

人类啊!请保护地球,保护这个美丽的家园。地球母亲慷慨地给予我们这么多,我们应该珍惜它。请大家为了我们的子孙后代,停止大量的砍伐、捕捞、排放废气、把脏水倒入河流。

我呼吁大家保护地球。我学习了这篇文章,感触十分强烈。

绘本地球读后心得篇三

周末我看了来自18号的漂流图书《乖乖小恶魔》,笑坏我了。有一个小恶魔出生在非常凶和坏的恶魔家庭里,爸爸妈妈和老师都希望他会成为了一个非常非常坏和凶的小恶魔,结果小恶魔却让他们非常失望,小恶魔不但坏不起来,还是一个非常善良和友爱的小恶魔,他喜欢助人为了,喜欢帮助有困难的人,学校里教他怎么学坏,他想办法逃避,最后老师找他谈话,说他不学坏可不行(我觉得这里非常搞笑,因为平时爸爸妈妈老师都是教导我们要学好,这里正好相反,爸爸妈妈老师反而教导孩子学坏)小恶魔有些不开心了,跑到了大树下散心,正好遇到了一位不开心的小天使,小天使告诉小恶魔,她也被天使学校嫌弃了,因为自己不是一个完美的天使,自己也很纳闷。于是,这两个人调换了彼此的身份,小恶魔了天堂学校,小天使去了恶魔学校,这下子天使学校和恶魔学校全乱套了,他们还是觉得自己原来的天使学生和恶魔学生最好,及时他们不能做个完美的天使和完美的恶魔,但是总比恶魔变成天使,天使变成恶魔要好的多。于是,不完美的小恶魔依旧做自己喜欢做的恶魔,不完美的小天使依旧坐自己喜欢做的天使,两个人还成为了好朋友。

我喜欢不完美的小恶魔和不完美的小天使,因为,每个人都有自己不完美的方面,也都有自己喜欢的样子。我想有时候,我在我妈妈眼里,应该也是一个不完美的小恶魔,有自己擅长的,也有自己不擅长的,但是,我就是我,我想成为我心目中的自己,虽然有很多不完美,但是,却从不放弃自己的梦想。

绘本地球读后心得篇四

读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

据有幸飞上太空的宇航员介绍。他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而惟一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难.给人类的生存带来了威胁。例如一九九五年七月,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。同学们,科学家早已证明:在以地球为中心的四十万亿公里内,再没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园—地球!

绘本地球读后心得篇五

绘本大马熊和小睡鼠读后感。

大马熊和小睡鼠相遇在了一片夕阳照耀下的原野。大马熊用小红垫子交换小睡鼠的笛子,使尽浑身解数,也没有听到美妙的音乐。

小睡鼠提出,拿音乐和它交换笛子,用指路交换让他背着,用幸运石和他交换跳舞,用幸运石交换让他摇树上的榛果,全部兑现成功。幸运石是一颗,他用他兑现了两次,真是一只绝顶聪明的小睡鼠。

大马熊答应了小睡鼠一个又一个的“看似合适”的交换。特别是小睡鼠拿出幸运石让他跳舞时,其实此时的大马熊已经跳得头晕眼花,扑倒在草地上,但为了小睡鼠的喜欢,他还是又跳了起来,欢呼着狂舞,直到筋疲力尽为止。

当小睡鼠第二次用幸运石让他摇果子时,大马熊也有过一丝丝犹豫“这不是我的吗?”但马上他就抛掉了这个想法,用力去帮助小睡鼠达成愿望。

最后当卡在树上的幸运石掉了下来时,他温柔慷慨地把幸运石送给了小睡鼠,他说:“送给别人东西的感觉很不错。”他用幸运石交换一种幸福的感觉。

小睡鼠被他的大度,他的友情感动了,把“洒落在水里的月光”和“风的细语”送给他。大马熊把“花香”和“红色,绿色,黄色,蓝色”各种色彩送给他。

从此他们成为了朋友,一起采花,一起雨中嬉戏,睡鼠教他笛子,大马熊把他放在手心摘果子,把一只脚给他做小船在水中游。

故事简单,道理“送人玫瑰,手有余香”也是每个人都能读懂的。但是还是被这本书吸引,故事用隐喻的方法,细腻地再现了生活中的两种人,是那样的入木三分,让人印象深刻。

一句“送给别人东西的感觉很不错”久久回荡在我的脑海和耳畔。活在当下的人,又有几人找到了这种很不错的感觉,不包括那些有钱买名的人,因为有所图,有目的,我相信这种感觉不会像大马熊那样单纯、精粹、幸福。

我们会选择送给什么人东西,在我们眼里的亲人,贵人,高人,能帮助我们的人,能带给我们幸运和幸福的'人。不禁自问,又有多少回我们会选择,和我们没有金钱和仕途、利益关系的朋友、邻居,甚至是需要我们伸出援助之手的那些暂时不如意、暂时不方便的人。

人心,人性,总是在不经意间自我拷问。

做人要学小睡鼠,在感受到大马熊的宽容和大度时,拿出自己的全部的一颗心,()拿出自己所珍爱的东西相赠;心中的善良,只是暂时被遮蔽,在有些温暖的时刻能够被唤醒,被擦亮。

做人要学大马熊,尽管有些时候被所谓的聪明人看成“傻子”,但走过年轮,自我心怀坦荡,宁静幸福,经过时间的淘洗,身边会有一帮善良、真诚的人越来越爱你。

绘本地球读后心得篇六

这篇教程教的朋友们用ps鼠绘q版小恶魔,教程属于比较简单的ps鼠绘教程,绘制难度不大。转发过来和的朋友们一起学习,先来看看最终的效果图吧:

具体的绘制步骤如下:

后来发现头发好像画的有点问题,于是把草稿那层变透明一点,新开一层修改。

稿子打好就是描线啦!偶喜欢用干画笔描,然后在需要画粗一点的地方加几笔这样。

我上色时喜欢着重刻画的地方——眼睛!其实眼睛里有三层颜色就很丰富啦。

缩小时发现,实线去掉更萌,于是决定画成没有太明确的实线的,

完工!表情很严肃的小恶魔。

绘本地球读后心得篇七

这篇课文介绍了目前地球的状况:由于人类的肆意破坏,水资源,森林资源,矿产资源本来是可以再生的,可是现在,由于人类不顾后果地滥用化学品,不但使这些宝贵的资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难。就拿矿产资源来说吧!矿产资源并不是上帝的恩赐,而是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的。地球母亲无私地奉献地球资源,可得到的是什么?得到的是人类无情的.开采与破坏!人类啊!你们醒醒吧!你们再这样下去的话,人类迟早会走向灭亡的!这时,我不禁想到那个过去已久的事:

记得那次,我和妈妈像往常一样,打开电视机,等待着《今日说法》的到来一分钟,两分钟。开始了!可是,映入眼帘的是什么?是长江水的严重破坏,一些人们为了一些钱财而破坏地球环境,那些脏水由下水道流入长江。这是谁干的?是地球的儿女们人类干的!人类啊!你们也不想想你们这样做会引起什么后果!

目前地球正遭到严重的破坏:臭氧层破了个洞,生物多样性减少,土地荒漠化......而且科学家已经证明以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。如果地球被破坏了,我们别无去处!我仿佛听到了地球母亲正在哭泣正在呐喊!

人们啊!让我们行动起来吧!不要再让地球母亲哭泣!让地球母亲笑一笑吧!

绘本地球读后心得篇八

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

现代文明给人类带来了幸福。但是,在文明的背后,一个个问题接踵而至。空气污染。 水资源污染等,成了一个个不可忽视的问题。工厂排出来的污水,废气,造成水资源,空气的严重污染。在如今,已经很难再找到一处完全没有被污染过的河流了。现在的天气一天比一天热,这是由于地球表面大气层被破坏,造成破损的大气层无法完全抵挡来自太阳的紫外线的照射,这给我们的健康造成了严重的威胁。

我们只有一个地球,面对着生存环境日恶劣的地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

绘本地球读后心得篇九

新快报讯近日,台湾著名绘本作家几米携最新儿童绘本《乖乖小恶魔》现身“第三届丰子恺儿童图画书奖”儿童绘本研讨会。《乖乖小恶魔》一书是他绘制的最新儿童绘本作品,由新星出版社引进出版。

一向以都市人情感及生活题材为主创作的绘本作家几米为何转型去创作儿童绘本?新作描绘了怎样的主题?创作过程中又经历了哪些有趣的故事?近日,几米在接受采访时,就《乖乖小恶魔》作了详细说明。

并激发创造力?几米用细腻的笔触一点一点地描绘出一个个天性自然的鬼精灵形象和天下父母的小小烦恼和浓浓的爱。为了能邀约到和几米合作,出版社老板还亲自专程从英国飞到台北沟通细节。谈到这次与以往自己创作不同的绘图经验时,几米坦言自己就像一名电影导演一样,除了要将已有的剧本影像化,还得用自己的想象去进行分镜、构图、场面调度等工作。“得去表现已有的文字文本,我的考量是怎样把文字抽象的概念变成具体画面,有场面有动作们能够搭配文字推动故事前进的。”“我自己的创作通常是由画面开始的,那时可能故事都还没有出现,但创作这几本童书时却是先要消化已经有的故事,将以语言表现的故事转化成画面来表现,在创作者的感受上是相当不同的。”为了能创作出更贴合《乖乖小恶魔》的画面,创作期间几米更是不断地和编辑反复讨论、调整自己的创作。

几米以往的作品大多是以成人阅读的绘本为主,这些作品画面淡雅细腻、诗意、充满哲理,用他自己的话说:他的作品“在欢乐画面之外,有淡淡的哀伤、疏离的情感和些许的无奈”。这种风格几乎在几米所有的作品里都有所表现。然而,在十多年的创作中,几米也慢慢升级为人父,他多次在公开场合说他的工作就是“带孩子”,身份的变化和日常氛围的改变也潜移默化影响了创作风格。新作《乖乖小恶魔》里几米甚至用儿童的视角来表现画面,绚丽优美、温暖灵性、极富意味。作品中如同流淌着浓浓的温情和爱意,那是独属父亲的温柔,既细腻,又宽广。让儿童热爱童年,让成人回味童年。这种突破也许是几米在创作时也未曾预料到的。同时也带给读者更多的启示和思考,每个孩子都是独一无二与众不同的,在陪伴孩子们成长的过程中,不要忘记给予他们尊重和肯定、欣赏的目光,让孩子拥有更加“纯粹”的个性。

绘本地球读后心得篇十

无论是什么物种,大概都存在父母对孩子看不顺眼,想把孩子掰回来的情况,恶魔界也不例外。

希亚文·奥拉姆著,幾米描绘的《乖乖小恶魔》展示的就是这样一个故事:恶魔父母和老师苦恼于小恶魔的慈善温和,想方设法要将他塑造成一个粗鲁莽撞的孩子,接受惩罚的小恶魔却意外地发现了有同样处境的小天使,他们想出了一个办法,让父母师友接纳了真实的自己。

这是一本温馨的小书,不到三岁的孩子天天都要我念,最吸引她的可能是那一个个美好的画面,番茄、豌豆、茄子,平日里稀松常见的蔬菜都那么美,孩子也热衷于找出画面中隐藏的各种小动物,连只露出尾巴的乌龟也不放过。看那平静的湖泊上,小绿人含笑与松鼠四目相对;小绿人坐在木屋子里,欣赏着窗外盛放的鲜花;火红的树叶布满视野,鸟儿昂首歌唱;小绿人躺在开满小花的大树下,野兔与他嬉戏玩耍……在孩子还不知道“恶魔”的概念时,她看到的只是一个有着和善双眼的小绿人罢了。

但是小恶魔的种.种行为在他人眼中是格格不入的,妈妈皱着眉头给他念恐怖故事,给他穿上带着利爪的衣服,爸爸训斥他、鼓励他成为一个真正的恶魔,老师让他罚站……但这些都不能扭转小恶魔的天性。当看到小恶魔捂着耳朵躲避恐怖故事、紧张地蜷缩在被子里、索然无味地坐在马桶上的样子,我心疼了,就像看到身边的孩子被父母呵斥:“你看看人家!”

所幸的是,小恶魔的父母最终接受了他,因为再糟糕的小恶魔也比真正的小天使好。(代入句式:再不爱读书的孩子也比走上邪路好呀)。

有趣的是,幾米赋予了小恶魔平和的绿色,而非传统的红色,有着小恶魔性格的小天使却一头红发,穿着红色的袜子,这似乎暗示着恶魔和天使原本就是相互融合的。其实哪个孩子不是有时像天使般温馨动人,有时又像恶魔般让人抓狂呢。

想到了一对国外父子,5岁的男孩想穿裙子上学,父亲也穿上裙子陪他上学。能像这个父亲般以如此姿态支持“异类”孩子的何其少也,我们大多都像恶魔父母一样孜孜不倦地想将孩子扳回“正途”,看完这本书,也许能反思一下自己吧。

优秀的绘本不仅孩子喜欢看,父母也能汲取许多营养,这本书就是如此。五星推荐。

绘本地球读后心得篇十一

最近,我读完了一本令人动容的绘本《夫与子》,讲述了一个父子之间深情厚爱的故事。这本绘本不仅在情节上引人入胜,更给我带来了许多深刻的思考。通过阅读《夫与子》,我深刻体会到了亲情的伟大和父子关系的重要性。

第二段:夫与子的伟大之处。

《夫与子》以一个富有想象力的方式展示了父亲与儿子之间的沟通和互动。故事围绕着一个父亲的丧失展开,儿子则像个天使般漫游在父亲的身边,扮演着他想成为的男人的角色。通过这种幻想,绘本表达了父亲对儿子的无尽爱意,并体现了父爱的伟大之处。读到这里,我不禁感叹,父亲是一个无私的奉献者,他们不仅愿意为孩子提供物质上的支持,更以自己的行为和言行来影响和塑造孩子的成长。我们应该珍惜身边的父亲,感激他们无私的付出。

第三段:父子关系的深厚。

《夫与子》深入探讨了父子关系的深厚性。尽管故事中的父亲不在了,但从他留下的照片和信件中,我们可以看到他与儿子之间的默契和情感交流。这让我联想到现实中的父子关系。父子之间的沟通不仅需要视觉上的互动,更需要情感上的渗透。父子之间应该保持开放的心态,相互表达自己的内心想法和感受。只有这样,父子关系才能更加紧密和深厚。

第四段:引发对亲情的思考。

《夫与子》让我反思了自己与家人之间的关系。在生活的忙碌中,我很容易忽略那些容易被视为理所当然的亲情。作为子女,我们要更加关心和呵护我们的父母,尤其是年迈的父母。同时,我们也应该更加积极地表达我们对家人的感激和爱意。父母都是我们生命中最重要的人,他们值得我们用心照顾和陪伴。

第五段:绘本的启发和影响。

《夫与子》是一本给人以启发的绘本。它不仅引发我对父子关系的思考,也让我反思自己对亲情的态度。我深刻地体会到了父亲的无私奉献和亲情的宝贵,也明白了亲情是值得我们珍惜和付出努力的。通过绘本的表达和故事情节的设定,我收获了对家庭和亲情的更深层次的理解。我相信,在以后的生活中,我会更加珍惜与家人的时光,更加主动地表达我对他们的爱意。

总结:

通过阅读《夫与子》这本绘本,我对父子关系和亲情有了更深刻的理解。父亲是家庭中最伟大的奉献者,他们的付出和爱意值得我们珍惜和回报。同时,我们也要看到自己与家人之间的沟通和互动是否足够深厚。希望在未来,我们能够更加珍惜亲情,保持与家人的良好关系,成为一个有责任心和关爱心的人。

绘本地球读后心得篇十二

今天,我和妈妈来到位于文一路的―――――新华图书馆。一进馆内就被眼前的氛围所感染了,你瞧!不管大人还是小孩,一个个都捧着书就地而坐看的津津有味。我也迫不及待地来到三楼挑选了一本《八十天环游地球》。

这是法国著名科幻作家凡尔纳的又一部脍炙人口的小说。它讲述了一个鼓舞人积极向上的故事,塑造了一个千方百计,勇往直前,克服困难,一定要实现目标的光辉形象―――――――福克。

在福克所处的蒸汽机时代,只凭火车和轮船,在八十天内环游旅行是一件几乎不可能的事情。但是福克和自己所在俱乐部的人打赌,下定决心要实现这个不可能的目标。下定决心后,他立即带着一个仆人和简单的行装踏上了紧张的旅途。然而他很快就被卷入伦敦的一桩银行失窃案中,非常敬业的侦探费克斯开始跟着他一起旅行,以便不时设置障碍,等伦敦来的逮捕令到达后立即抓住他。铁路中断了,他就骑着大象前进;遇到海,便乘船前进;在美洲,他和印第安人战斗。他只有一目标,就是在时限到来前赶回伦敦的出发点。最终,在历经千难万险到达伦敦后,却被拿到逮捕令的费克斯侦探逮捕,从而比八十天晚了几小时。后来却弄清楚真正的银行盗贼已经被抓。福克恼怒之极。但老天也在帮他,由于他一直向东前进,越过了国际日期变更线,因此比出发时要多出一天时间,比预定时间早一天回到出发点。

这是人类挑战当时运输工具速度的胜利,也是一个咬着牙,排除万难也要实现目标的坚强灵魂的胜利。

这部小说时刻都充满着紧张感和悬念。让读者充满了期待和疑问,小说还充分利用对比和衬托的手法,把这三个人物写得活灵活现,使小说自始至终充满了一种幽默与欢乐的情调,有效的调和了故事的节奏,让人读的妙趣横生,由不得为主人公捏一把汗。

绘本地球读后心得篇十三

绘本是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。而《夫与子》则是一本引人入胜的绘本,以其温馨而感人的故事,给人留下了深刻的印象。读完《夫与子》,我深受触动,产生了许多感悟和思考。在这篇文章中,我将分享我的读后感心得体会。

第一段:对父子情感的探讨。

《夫与子》讲述了一个父亲和儿子之间特殊而深厚的情感。故事中,父亲为了给儿子追求更好的生活环境,舍去了自己的理想职业,并始终默默奉献。无论是儿子成绩优异还是遇到困难,父亲始终站在他的身边支持。通过这个故事,作者生动地描绘了父子之间深沉的情感。这让我想起了自己与父亲的关系,我决定多花时间和父亲沟通,增进我们之间的了解和信任。

第二段:生活的真谛。

《夫与子》教会我们如何面对生活中的困难和挫折。故事中,父亲用自己的榜样告诉儿子,生活并不是一帆风顺的,但只要我们勇敢面对,坚持努力,最终就会看到希望的曙光。通过父亲的付出和儿子的领悟,我们明白了生活的真谛,学会了不轻易放弃和迎接生活的挑战。阅读这本绘本,让我更加坚定了面对困难时的勇气。

第三段:对儿童教育的思考。

作为一本绘本,它不仅能为儿童提供快乐的阅读体验,还能帮助他们了解父母对他们的爱意。在故事中,父亲尽管被外界所迫,仍然给予了儿子无私的关怀和支持。这种父爱的展示,在儿童教育中有着重要的意义。家长们可以借此教育孩子要珍惜父母的爱,同时,这也提醒了我要更加关心和呵护我自己的孩子。

第四段:如何做一个有爱心的人。

这本绘本也引发了我对如何做一个有爱心的人的思考。在故事中,父亲无论在工作还是生活中都表现出极大的耐心和关爱。他时刻关注着儿子的需要并提供帮助,这种举动给孩子树立了良好的榜样。在我们的日常生活中,如果我们对周围的人多一些理解和关心,无论是在家庭中、在学校还是在社会中,都能创造更多的爱和和谐。

第五段:对美好人生的期许。

《夫与子》给人们带来的感动和思考,在我的心中持续发酵。这本绘本提醒着我们要珍惜身边的亲人,用心去感受他们的爱,同时也要像故事中的父亲一样,用行动去诠释自己的爱。希望我们能以更加坚定的决心面对生活,用爱、耐心和关心去构建一个美好的人生。

总之,读完《夫与子》给我留下了深刻的印象。在这本绘本中,我不仅了解了父子之间特殊的情感关系,也明白了面对困难和挫折时要坚持努力的重要性。同时,这本绘本还激发了我对儿童教育的思考,并让我更加重视如何做一个有爱心的人。通过阅读这本绘本,我对美好人生有了更深的期许。我相信这本绘本会对更多的读者产生积极的影响,塑造积极向上的人生态度。

绘本地球读后心得篇十四

《八十天环游地球》讲的是一位英国绅士福格和朋友们在俱乐部闲聊时,扬言自己能八十天环游地球,还下了两万英镑为赌注,然后就和仆人路路通一起从伦敦出发开始了这环球旅行。

八十天环游地球?当我听到这个赌注时,也和福格的朋友们一样认为,这是不可能的!如果没有遇到危险,那才绰绰有余,可如果遇到了什么危险,什么轮船没油,下大暴雨等等等等,那么一百天都有可能不够。两万英镑啊!这个福格真是有钱没处花,这一个几乎不可能的赌注,他偏偏要赌。可就在这八十天的最后一天,福格狼狈地回到了俱乐部,他的朋友们大吃一惊,输得心服口服。

其实福格在这一次旅行中,遇到的危险比我们想象的还要多。海上轮船燃料告急,他砍船烧柴给足动力;置身荒村无路可走,他买大象穿密林赶车;遭密探暗算被监禁八天,他花重金取保释摆脱官司……最让人不可思议的是他竟然被密探盯上了。原来福格离开伦敦不久,那里发生了一宗抢劫银行案,两人被涉疑,而且那个抢劫犯长得特像福格,所以密探一路跟踪过来。

当我读完这一本书后对福格的第一感觉是:他很有钱。是的,谁会花很多钱买一头大象只是为了穿越密林去赶车?赶上之后又慷慨地把大象送给向导?估计只有福格吧。还有一点就是:要冷静。误了轮船,冷静,赶上了!仆人失散,冷静,找到了!拦路劫匪,冷静,战胜了!海关被囚,冷静,出来了!无论眼前有多大的危险,福格都很冷静,正因为有这种冷静,危险才被他制服。

福格用冷静对着过去,现在和未来的困难,他用冷静去解决困难,我们也要学会遇事冷静,临危不乱,才能解决眼前的困难。

绘本地球读后心得篇十五

《八十天环游地球》主要讲述了主人公菲利亚?福格同改良俱乐部的牌友们打赌八十天环游地球一周。福格先生带着他的仆人“万事达”在旅途上遇到了种种艰辛和困难的故事。本文是本站小编整理的八十天环游地球读后感400字,仅供参考。

高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”小学五年来,我感受到书籍是我们的精神食粮,我爱上了读书。

最近老师让我们读了儒勒。凡尔纳的作品《80天环游世界》。

这本书内容生动形象、语言逼真有趣。书中写了一位性情古怪的英国绅士——福格先生,他在俱乐部和朋友之间有一场赌注,决定以八十天的时间环游世界一周。在这没有飞机、快艇的19世纪,简直是不可能的。可福格先生在八十天的畅游中,自己的搭乘各种交通工具穿越了360条经纬线,坐过火车、马车、游艇、雪橇、大象等,经过了许多奇妙的地方,各种各样的冒险及挑战。

想要在80天环游一个国家就已经很难了,而要在80天环游世界,这简直是天大的笑话,可是福格先生做到了。他凭着自己的毅力,他做到了。

万事只要用心就能成功。

一次我数学成绩考了个不及格,从那次后我总结了经验、教训,平时多下功夫,我决定要像福格学习,有信心,有毅力。终于成绩有了进步。

读了这本书,我懂得了一个道理:生活和学习都不是一帆风顺的,都要努力、刻苦、知难而进、分秒必争,一定会有收获。

当他们走后,侦探费克斯认为就是福格先生盗取了银行里的钱于是,就跟着他们上了船到苏伊士,又顺利到了孟买到了之后,仆人万事通就闯祸了。他到了马勒巴山宝塔寺,想进去看看结果他穿着鞋子进去了,这里是不让穿鞋的所以就被打了一顿。火车刚到一个山的山脚下就没法走了。他们想找一匹马,结果没找着,所以就用了大象,后来他们有救了艾达夫人。到了加尔各答他们又被抓起来了,因为万事通在马勒巴山宝塔寺穿鞋了。他们又到了香港。结果万事通因喝酒而让福格晚了一班船,于是,福格就另外找了一辆船。然后,他们又经历了很多事情。最终他们回到了英国,结果他们只用了七十九天。费克斯侦探也不怀疑他了。

读了这本书以后,我要学习福格的沉着机智和勇敢。万事通的忠诚。费克斯的责任感和正义感。

前些天我读了《八十天环游地球》这本书。这本书主要内容是:一个叫菲利斯·福克的人看了一张报纸后与别人打赌,说他八十天可以绕地球一圈。因此踏上了艰苦的路途。可是因为他和小偷长得很一样,所以警方怀疑他是盗窃银行的小偷,于是就派了一个警察去抓捕他。

在路上,福克先生因仆人路路通,白白浪费了许多钱。他们还在路上救了一个将要被火活活烧死的女人——艾娥达夫人后来他们一行人终于克服了重重困难回到了伦敦可是因为菲利斯因错误被捕耽误了一点时间,以至于他到规定地点时晚了五分钟。但是,上天总有好生之德,因为时差的原因,他们阴差阳错地早到了一天,可他们却毫不知情,多亏了路路通他们才提前3秒钟到达了俱乐部获得了20xx0英镑的镀金,他获得了幸福。

这本书的写作手法独具特色,本来我以为福克先生真的输了,没想到,到最后情况又发生了360度的转变,成了一个圆满的结局。

暑假里我读完了作家儒勒?凡尔纳的科幻小说代表作——《八十天环游地球》。这是1872年发生在英国的一个故事。

《八十天环游地球》主要讲述了主人公菲利亚?福格同改良俱乐部的牌友们打赌八十天环游地球一周。福格先生带着他的仆人“万事达”在旅途上遇到了种种艰辛和困难,如:“万事达”舍身救爱乌达夫人、主仆二人失散、“万事达”被人暗算……福格先生还被警探菲克斯当作是小偷,并被一路跟踪。但最终,福格先生和“万事达”克服种种困难,成功在八十天内环游地球一周,获得了两万英镑的赌注。

这部小说令我印象最深的是从旧金山开往纽约的火车上发生的惊心动魄的一幕了。火车正在行驶着,突然,一群印第安人跳上火车,劫持火车上的旅客。就在这时,福格先生手持着枪,冷静地与印第安人作斗争,“万事达”也与印第安人作殊死搏斗,最后还是被印第安人抓走。福格先生率领着三十个人,去印第安人的部落成功营救了“万事达”。

这本书使我受益匪浅,我明白了:做事时要像福格先生一样沉着、冷静,才能想出好办法,克服困难。

绘本地球读后心得篇十六

第一段:介绍绘本的价值和意义(200字)。

绘本是儿童文学中的重要一环,它以图文并茂的形式,引导儿童探索世界,收获知识,培养情感和审美能力。然而,在当今社会,随着环境污染、资源浪费等问题的日益突出,保护地球的责任已成为全人类的共同任务。将绘本与保护地球这一重要主题结合起来,可以让儿童在欣赏绘本的同时,也加深对环境保护的认识和意识。

第二段:绘本中展现的地球环境问题(200字)。

在绘本中,我们常常可以看到作者通过图画和文字来展示地球环境问题,例如污染、森林砍伐、动植物灭绝等。这些形象的描绘,生动地向孩子们展示了地球正面临的困境和危机。通过阅读这些绘本,儿童可以从小了解到地球环境的紧迫性,培养爱护大自然的观念,从而主动参与环境保护。

第三段:绘本给予儿童的启发和教育(200字)。

绘本是儿童认识世界的窗口,而保护地球的问题也是一个复杂而抽象的概念,儿童难以直接理解其中的细节和原理。而绘本则以简单易懂的形式,通过生动的图画和富有情感的故事情节,向孩子们传递环境保护的知识和理念。绘本中的主人公们经历的冒险和困难,都会激发儿童对于保护地球的责任感,培养他们的环保意识。

第四段:绘本引发的行动和变革(200字)。

绘本中的故事往往以主人公的努力和智慧来解决地球环境问题,这给予了儿童强烈的行动力。例如,绘本中的角色通过分类回收垃圾、节约用水、种植树木等行为,为地球环境作出了贡献。这些行动激发了儿童的积极性,让他们意识到自己可以通过自己的力量改变地球的未来。因此,绘本不仅仅是一种娱乐形式,而是引发行动和影响改变的工具。

通过阅读绘本保护地球的主题,儿童可以在阅读的过程中学到如何保护环境和爱护地球的方法。同时,绘本中的故事和形象也会深深地留在孩子们的心中,激发他们对环境保护的兴趣和热情。因此,绘本保护地球的主题不仅提供了给儿童智力发展和文学素养的培养,也是教育孩子们对环境的责任感和行动力。如此一来,儿童可以从小建立起环保的意识和习惯,为地球的未来发展做出贡献。

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