随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
发展对象综合政审报告篇一
一、该同志简历
××年××月××年××月,××市××小学,班长
××年××月××年××月,××市××中学,班长
××年××月××年××月,××市××中学,班长
××年××月至今,××大学××学院,班长
二、该同志直系亲属与主要社会关系
通过与该同志谈话,查阅相关资料,了解到其直系亲属和主要社会关系的情况是清楚的.如下:
父亲:×××,××族,××年××月出生,群众（中共党员或其他）,现工作单位及职务（例如务农就要具体到乡镇村,务工则要具体到厂名）.母亲:×××,××族,××年××月出生,党员（群众或其他）,现工作单位及职务（例如务农就要具体到乡镇村务工则要具体到厂名）.
兄弟姊妹:姓名,民族,××年××月出生,政治面貌（中共党员或群众或其他）,现工作单位及职务（例如学生就要具体到学校、年级、班级）（还有其他家庭成员也参照这个格式写明）.父母离异的,无论发展对象归属于哪一方,都应写明其父母的情况；父母已去世的也必须写明其生前的基本信息,并注明已于什么时间去世,并且不得添加表格.
以上家庭成员及主要社会关系均无政治历史问题.
三、该同志政治历史情况
经了解,×××同志的政治历史情况是清白的,“文革”期间、“89”风波期间尚未出生,不予考察,没有参加过任何邪教、反动组织,思想上行动上都与党中央保持高度一致.
四、该同志现实表现情况
×××同志思想政治觉悟高,积极拥护党的领导,不断向党组织靠拢,先后参加了团校××年××月第××期、网上党校××年××月第××期、入党积极分子培训班××年××月第××期学习,在组织的考察、教育和培养下,其已成长为一名优秀的大学生.
×××同志学习成绩优秀,在担任生活委员期间,尽职尽责,热心为同学服务,协助班长成功开展各项班级活动；性格热情开朗,与同学和睦相处,主动帮助生活上有困难的同学；工作上认真负责对待工作一丝不苟,力求独立完美地完成工作任务.在××年“五四”评奖评优中被评为校级“优秀学生干部”,参加湖南省第××届运动会、湖南省第××届残运会开幕式演出并获得优秀志愿者称号.
不足之处:做事不果断,希望在今后的学习工作中能加以纠正,争取早日成为一名优秀的共产党员.中共××委员会
××年××月××日
发展对象综合政审报告篇二
一、本人简历
曹，男，汉族，1977年5月出生，大学学历，1998年11月至2001年2月在2001年3月至2003年7月在，2003年8月至今在华。
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
其家庭主要成员的情况是：
父亲：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。
母亲：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。
配偶：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。
弟弟：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。
其主要社会关系：
岳父：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。
岳母：姓名，年月出生，中共-党员，职务，政历清楚。
三、本人政治情况
经与其本人谈话了解和必要的函调，我们审查认为：该同志本人、家庭及社会关系成员中，都能拥护党的领导、政历清楚。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。
四、现实表现情况
曹同志参加工作以来，思想上积极要求进步，努力创造条件向党组织靠拢。认为高剑同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自己，愿意为建设有中国特社会主义和早日实现共-产主义奋斗
终身。
不足之处：工作效率较低。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为曹同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
2012年8月20日
发展对象综合政审报告篇三
xxx人事x:
xxx局20xx年考试录用公务员的考察工作，由人事处处长xxx、干事xxx两位同志(均为中共党员)组成考察组，于x月x日至x月x日对xxx年度拟录用人员xx_进行政审。
考察组在xx_学习、工作过的单位采取与所在单位负责人召开座谈会的形式对该同志进行了考察，现将考察情况报告如下:
xxx，男，汉族，xxxx年x月x日出生，xx省xx县人，中共党员，大学本科学历，现工作于xxx。
20xx年x月至20xx年x月，在xx学习;20xx年x月至今，在xxx工作。
考察组一行分别与xx大学领导、xxx负责人进行了座谈，对xx_的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现情况进行全面了解，考察结果如下:
(一)该同志政治立场坚定，思想素质较好。xx在政治上立场坚定，旗帜鲜明，自参加学习和工作以来，能认真坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，思想上、行动上与党保持高度一致，模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上积极要求进步，200x年加入了中国共产党。
(二)善于在学习中提升自我。该同志勤奋好学，积极上进，努力提升自身综合能力，具备一定的综合素质。
(三)作风朴实，群众基础较好。该同志作风严谨朴实，工作中能吃苦、有拼劲;协调沟通能力较强，有良好的人际关系。
(四)工作能力强，表现突出。该同志工作态度端正，对自身要求高，进入工作角色快，工作勤奋，且能分清工作的轻重缓急，能完成领导安排的工作任务，工作能力得到领导和同事的一致认可和广泛好评。在xxx、xxxx年度公务员考核中，该同志考核等级均为优秀。
按照德才兼备的标准和录用职位的要求，我们认为xx_的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现及需要回避的情况均符合公务员录用规定，也符合录用条件，建议录用。
xxx局
20xx年xx月xx日
发展对象综合政审报告篇四
×××，男，×族，××文化程度，××省××市××县××乡(镇)××村(街)人，××××年××月××日出生，××××年××月参加工作，现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。
××××年×月至××××年×月，在××小学学习;
××××年×月至××××年×月，在××中学学习;
××××年×月至××××年×月，在××大学学习;
××××年×月至××××年×月，在××单位任××职务;
××××年×月至今，在××单位任××职务。
1、家庭成员
父亲，×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，中共党员。
母亲，×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众。
妻子，×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众。
儿子，×××，×族，××××年××月出生，现在××学校读书，少先队员。
2、主要社会关系
岳父，×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，中共党员。
岳母，×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众。
政治审查中，×××同志的家庭成员及主要社会关系均拥护党的领导，自觉遵守党纪国法，……政治历史清楚。
经审查，×××同志始终拥挤党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，……政治表现较好。政治历史清楚，在重大政治斗争中，旗帜鲜明、立场坚定，始终与党中央保持高度一致，政治上比较成熟。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。
该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书，××××年××月被确定为入党积极分子，××××年××月被列为发展对象。培养教育期间，该同志能够认真学习党的基本知识，工作认真主动，积极参加社会实践，经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育，该同志进一步提高了思想觉悟，端正了入党动机，能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己，积极要求进步，刻苦钻研业务知识，工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实，充分发挥了模范带头作用，连续××年被评为××系统先进工作者;该同志组织纪律观念较强，严格遵守各规章制度，自觉摆正个人与集体的关系;生活简朴，作风正派，团结同志。不足之处：工作中有时比较急躁。
经过政治审查，没有发现×××同志在政治上存在问题，也没有发现×××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，同意其加入党组织，拟提交支部大会讨论表决。
发展对象综合政审报告篇五
××，女、汉，××年××月出生、家住：××。××参加共青团，××年××月递交申请书，××年××月参加入党积极分子培训学习时间，××年××月被列为发展对象。现任职（就读于）于××。
一、政审情况
（一）个人简历（小学至目前）
××年××月——××年××月在××市××县××小学读书。××年××月——××年××月在××市××县××中学读书。××年××月加入共青团组织。
××年××月——××年××月在东莞职业技术学院××系就读。
（二）家庭主要成员（父母、配偶、子女）
父亲，××，群众，教师。
母亲，××，××，××
……
（三）主要社会关系
爷爷，×××，群众，农民。
奶奶，×××，××，××。
根据本人提交的有关资料和组织审查，该同志及其家庭主要成员和主要社会关系政治历史清楚，无任何问题。
二、表现情况
经考察，××同志自参加工作以来，政治上积极要求进步，靠拢党组织，多次提出入党申请，并经常主动向党组织汇报思想、工作和学习情况。虚心接受党组织的帮助，能以共-产-党员的标准严格要求自己。
该同志组织观念强，能严格执行各项规章制度。他能自觉摆正个人与集体、学习与工作的关系。
该同志被列入发展对象后，在党组织和同志们的培养教育下，能更加严格要求自己。
根据××同志的申请和一贯表现，在查阅有关档案材料、广泛征求群众意见的基础上，经过支部全体同志的充分酝酿和支委会的认真讨论，一致认为××同志已基本具备条件，请学院临时党委审查。
中共东莞职业技术学院教学二支部委员会
2011年7月11日
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