六年级告别小学生活范文(18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 05:41:07
六年级告别小学生活范文(18篇)
时间:2023-11-07 05:41:07     小编:ZS文王

总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。在写总结时要注意精确和准确地使用专业术语和词汇,提高写作的专业性和权威性。以下是一些情感表达的实践建议,供大家参考和实践。

六年级告别小学生活篇一

悠悠球我相信大家都很熟悉吧,那是我的童年乐趣之一。在我的脑海中,只要戴上一顶帽子、嚼上一块泡泡糖、再操一个悠悠球,就算是一个“酷哥”了。三年级的时候,我们班热过一次悠悠球,那时只是悠悠球刚“出炉”,也谈不上什么玩法,只是“抛出去再接回来”罢了。那时的“玩悠悠球”,就表示“抛出去再接回来”。五年级,悠悠球再次火遍全班,这时的玩法便多了起来,有“睡眠(现在也算是基本功了)”、“死睡(石器时代的高难度动作,哈哈)”、“溜狗(有损悠悠球)”以及“抛出去再接回来”。那段时间,我们班的人几乎天天时时分分秒秒都在练习“睡眠”;第一次听到“睡眠”时还搞不懂:全班都失眠?那时的我,还是只会“抛出去再接回来”。

现在,到初中了,悠悠球又回来了,他在我们这些初中生中又“称王称霸”了。时代进步了、科技也进步了。首先,悠悠球的品种增加了:从那时的2.5一只的“二度空间”、“魔剑”、“鬼异”,到现在的26、28元一只的“冲击波”、“烈火龙球”、“漩涡”等形形色色搞的人头昏眼花四肢无力两眼发白六神无主口吐白沫晕晕倒地的千万种品种(居然还有人能背下来)。其次,玩法也增加了,什么“精神狂舞”、“魔术球”、“环绕地球”也是令人窒息的一大堆。

六年级告别小学生活篇二

每个人都会经历一个难忘的小学生活。

在小学里,有我的老师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。

小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。

在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比较开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,慢慢融入了集体。

六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到现在,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。现在,我多么希望时间能过得慢一点啊!

现在马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。

我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美好,我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。

六年级告别小学生活篇三

小学时间说长不长,在我们嬉笑打闹间,时间就这么一晃就过去了。下面就让我们来看看这篇《告别小学》吧。不知道大家对于小学有着怎么的情怀呢。

或许,在n年以后,大家会再次相聚,但是,那时的我们会和现在的我们一样吗?我们还能会议起小学生活的点点滴滴吗?小学生活在脑海里留下了什么,它何曾留着像游丝洋的痕迹呢?一起学习的日子还能像现在这样触手可及、历历在目么?肯定不能最多能记得大家曾经在一个屋檐下度过了六年的小学时光,获悉还能记起各自的名字。可旁的呢,却再也想不起来了。时间的浪潮冲刷着刻着记忆的石头,字迹渐渐淡了,甚至消失,谁知道那块石头曾经的样子,谁还知道那块石头上刻着什么,书写过怎样一个动人而辉煌的美丽篇章呢?就像现在回忆幼儿园,又能记起几件事呢?可能只有些许的影子,一点点的回忆了。

不管结果怎样,从现在开始,享受每一天,珍惜每一秒,欣赏每个人,忘掉过去的种.种,以全新的面貌迎接他人,对每个人报以真诚的微笑。对他人敞开心扉,主动走入别人的世界。

在最后的日子里,在小学生涯的倒数计时里,让我们用心谱写最优美的乐曲;让我们用心感悟人世间最美好的情感;让我们用心给小学生活留下一点辉煌;让我们用心给这段记忆画上一个圆满的句号。相信,在今后的日子里,谁都不会被冷落,谁都不会不开心,谁都不会寂寞。只要大家同心协力,用诗一般的语言,用心灵,去记录,去回味自己的小学。

六年级告别小学生活篇四

干脆,告别昨天吧!明天就要走进考场的考生,何必为昨天的复习考试失败而垂头丧气?振作起来,甩掉烦恼,轻松上阵,再搏一回;明天就要走上讲台的教师,何必为了昨天的初次尝试失败而小心翼翼?相信自己,抬起头来,勇于面对才是好的;明天就要走上工作岗位的大学生,何必为了实习时出丑而惴惴不安?没关系,相信自己,大胆地迈进办公室,奋斗未来吧;明天就要走出监牢的犯人,何必为了那不堪回首的往事而自暴自弃,别想了,以后的路还很长,重新做人并不难。

过去的,就让它随风而去吧!虽然明天并不一定是美好的,但又有什么关系呢?只要敢干走出阴影,大步走向阳光的勇气都是值得赞赏的。也许你还不能摆脱昨天的阴影,但相信我,也许昨天是悲,今天或许喜,明天可能是乐;也许昨天是苦,今天或许是甘,明天可能是甜;也许昨天是离,今天或许是遇,明天可能是合……昨天不代表今天,也不代表明天。忘记这一切吧,让昨天的伤痛随风而逝吧!

昨天已无声无息地消失了,你又何苦紧紧抓住不放手;又何苦去追寻它远去的踪影;又何苦去到处打听它的下落;又何苦……让我们共同告别昨天,把握今天,开创明天吧!

六年级告别小学生活篇五

生活像花儿一样花,是一个美好的东西;花,是一个芳菲的东西;花,是一个象征美丽的东西。

在生活中,花是一个无处不在的、能让人感到温暖的东西。一位老人在过马路时,看着前面那开得飞快的车子,不但不敢过,还毫无勇气时,会有一个声音在他耳边响起:“老爷爷,让我们帮您吧!”这时,两朵小花就会扶着老爷爷过马路。此时,老爷爷看着这两朵小花,心里一定会想:“在活儿的世界里生活――真幸福、真美好。”

六年级告别小学生活篇六

处都充满烦恼、快乐、成功、失败……每个人的生活都是这样,就连我也不例外。

烦恼。

“哎呀,真烦!”你是不是偶尔也会发出这样的抱怨声呢?我也是这样。瞧,那时候的我看见书桌上乱哄哄的,作业也不少,气就不打一处来,又没有地方发泄,就只好这样抱怨几句:“哎呀,真烦!”

快乐。

“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”你是不是有时会这样笑个不停呢?我也是这样。瞧,那时的.我正坐在座位上和我的好朋友们“没心没肺”地笑着,其实就是为了一些不怎么好笑的小事。那为什么又笑成这样呢?那是因为是跟朋友在一起呀!所以就:“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”地笑个不停。

成功。

“我是对的!”你是不是有时会这样在心中小小的肯定自己一下呢?我也是这样。瞧,那时的我在回答问题后受到老师的肯定时,在心中这样小小肯定自己一下:“我是对的!”

失败。

“唉……”你是不是偶尔会这样叹一口气呢?我也是这样。瞧,那时的我正因为考试成绩不好而发愁呢!所以就这样唉声叹气起来:“唉……”。

其实烦恼、快乐、成功、失败都是我们生活中不可缺少的一部分,只要以平常心来看待就可以了。

六年级告别小学生活篇七

生活中,我们在手机、电脑阅读新闻、了解军事、了解国家大事。这不禁让我想起一句名言:家事国事天下事,事事关心,就是说要关心国家,关心政治,关心天下之事。当然,我们还可以通过报纸来了解新闻。

正是有了生活,祖国才会更加美好、和谐。大街上的花花草草、一棵棵大树,有了它们,生活,才变美了,路面变干净了。祖国更美好。

正是有了生活,祖国变美了。所以,我要感谢生活。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

六年级告别小学生活篇八

我的小学生活丰富多彩,与众不同。

一二年级甜甜的“蜜饯”

一年级时,我天天都很快乐。

“叮叮……”上课铃一响,我迅速地回到座位上,准备好上课的状态,老师上课时,我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题,我自信地站起来,大声说出答案。下课了,跟同学们一起玩游戏,十分快乐。放学时,妈妈来接我,一路上的景都费非常美,太阳只露出了半个脸,但它在朝我笑呢!

三四年级酸酸的“泡菜”

三四年级就不像一二年级轻松快乐,加了一门课程英语,作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐,虽然作业多了一些。

有一次,老师上课点我回答问题,我慢吞吞地站起来,再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说;“对!”我才松了一口气。

五六年级生生的“苦瓜”

现在我是一名六年级的小学生了,我感叹:“做一名六年级的小学真难”

过于“紧张”把题目念错了,老师大喝了一声,吓得我出了一身冷汗,我回答时同学们哄堂大笑,我满脸通红,恨不得有一个洞我立刻钻进去。

这就是我丰富有趣的小学生活,虽然也有不开心的时候,我认为小学生活丰富多彩!

六年级告别小学生活篇九

忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课。整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师,原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真,李老师嗓子不好,要做手术。我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术。医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术,这件事深深地感动了同学们。

忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。

我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁。我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

六年级告别小学生活篇十

那是一节体育课,老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫,只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那样子可真酷,有点像忍者神龟。

接着小彬就开始作画了,他小心翼翼的转向黑板,东摸摸,西碰碰,终于找准了一个位置,画了起来。过了一会儿,画画好了。我们一看,笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上,另一只长在了旁边,鼻子长在耳朵边上,胡子长在了眼睛上。

接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛,她轻轻念道:"西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山,并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉,我花了条小河,并在岸上画桃树,水里画了条鱼。"青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船,穿上坐着一个戴着青箬笠,披着绿蓑衣的老渔翁。"好,现在睁开眼睛!"我睁开眼,不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上,和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去,而老渔翁在水中悠闲地钓鱼,看来渔歌子要改了——白鹭山前西塞飞,桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠,绿蓑衣,沉在水里不须归。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

六年级告别小学生活篇十一

六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们也要踏上新的人生旅途,小学生活将成为我们人生一段永不磨灭的记忆!

尴尬。

6年前的夏天,是我开学的第一天,我与妈妈一起踏入了一个新的校园。在操场上玩了一会,才发现我与妈妈分开了,妈妈也不知去向,我焦急如焚,四处寻找,不知不觉走到一个黑黑的房间,还时不时传来一种臭臭的味道,仔细一看原来不小心走到了男厕所,我慌忙的跑了出来,便撞在了妈妈的怀里。妈妈说:“你去哪了?妈妈着急死了。”我哈哈大笑,妈妈看见我笑,就更是一头雾水了,而我的小学生活便从尴尬与无知中上演了。

酸楚。

时光流逝,岁月如梭,时间如白驹过隙,一转眼,我们就是六年级的大学生了,要毕业了!

前一段9月10日是教师节,我和我的同学在教师节前几天,就策划了一个方案,不打算让老师知道,私自给老师举办一个教师节聚会。教师节那天,我们从办公室把老师领回来,老师看到我们把教室装扮得如此富丽堂皇,不禁眼眶湿润了。老师忍着泪水说:“6年前你们还是一个小孩子,如今变成一个可以自立的大孩子啦!”我们的成长离不开老师的教诲,想到这我不禁独自在座位上流泪。

是啊!六年前,我们还是一群无知而又调皮的小孩子,而如今都是全面发展的少年了。的确,老师六年的爱心浇灌;六年的精心磨砺,老师的黑发早己泛起了点点霜花;六年的岁月如梭;六年的呕心沥血,老师的脸上写满了丝丝牵挂。告别老师,我们将踏上挑战人生之路的列车,但我们不畏惧、不彷徨,因为我们满满一行囊的快乐与老师的牵挂可以品尝!

真是舍不得老师、母校、同学、校园里的点点滴滴、校园里发生的一切都己变成了脑部挥之不去的记忆。我爱我的小学生活,它终将成为我最珍贵的记忆。

六年级告别小学生活篇十二

光阴似射,日月如梭。小学生活依依惜别。

六小学生活如一个玻璃瓶,里面记载了许多陈年旧事,有开心,难忘,悲哀……

记得有一次,学校举行运动会,那儿人山人海,人生鼎沸,每个体育项目都挤满了人,我是参加短跑的。跑道上一条白色的跑道线,每位选手都各自就位。“b”的一声,我分神了,我竟自己的努力向前冲,其他选手都不甘落后,为了自己的理想向前冲,旁边的啦啦队也不差,为自己心目中的选手加油打气。时间不一会就过去了,最终的冠军虽然不是我但我赢得了一个道理“友谊第一,比赛第二”

还记得老师那诲人不倦的精神,这一些都让我永生难忘啊,我永远也不会忘记的……

六年级告别小学生活篇十三

许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里,我知道了什么是友谊,什么是品德,什么事开心愉悦……这些事都深深的映在了我的脑海中。不过,这些事中令我印象最深的,是我在实践中心发生的一件事。

那是到实践中心的第三天。阳光明媚,心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕:“说”我们要野炊的时候,我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢!真期待呢!不知道能不能学会做菜呢!男生搬柴,女生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所当然的是由男生来做的;而女生嘛,心灵手巧,琴棋书画,样样都会,样样精通。首先是包菜,我是负责洗和撕的,在家里,我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热,倒入油,撕好的包菜放入锅子里,来回翻炒几下,快速翻炒,不断翻炒炒至回软,倒入了酸醋,再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过,最令我佩服的,是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。

最后一道菜,是由老师帮我们完成的,先倒入许多酱油,再将鸡翅倒入其中,好像要焖很长时间才能出锅。

望着桌子上各式各样的食品,我迫不及待得想吃一口,虽然手艺还不是很成熟,但是,这确是我们同学自己离开了父母做出来的。

这餐饭,或许味道不好,或许颜色不好,但却是我认为最最美味的一餐饭!

回忆如潮水般向我喷涌而来,开心愉悦,伤感烦恼,我都不会忘了这六年的小学生活,更不会忘了这件事!

六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有0米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。"使我回味无穷。

童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

我永远不会忘记这几年!

一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!

还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。

二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。

三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,。

相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”

随着紧张的期末考试结束,我的小学生活也就完全划上了句号。

这个不大,却带给我回忆万千的校园,心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来,小学开学的第一天,看到的是一张张陌生的脸庞,我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕,仿佛就是发生在昨天,记忆犹新,回忆无穷。但是睁开眼看一看,已经是末尾了。回想起六年的一点一滴,才深切感到内心的不舍,脑海中有太多太多回忆,无论是欢快的,还是悲伤的,都像海潮一样卷来,滚成一团、一团,不知从何说起,更不知如何用单调的语言来表达这一切。

那时的我,尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中,失落过、希望过,也绝望过。在最难熬的时期,我用勇气去承担,让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前,我们没有聚会,没有狂欢,因为即将到来的初中,我们都知道,以后各奔东西……灰色的六月,我用展望的心态把它打破。

小学的生活,像一个句号,很圆满,充满了我们的团结盒合作。

小学的生活,像一个感叹号,带给我太多惊喜和温暖!

小学的生活,像一串省略号,留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……。

六年级告别小学生活篇十四

经历了八千多个日日夜夜,六年的小学生活马上就要结束了,日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活快要过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,有过喜怒哀乐。那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上一年级的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。

记得有一次校运会,同学们吸取了上次的教训,全力以赴的比赛。在大家的努力下,最终得到了入场式比赛第二名、全年级迎面接力赛第二名。虽然没得到第一,但我们心里也是乐滋滋的。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到她顽皮的鬼脸,我笑了,她也笑了。难忘,老师给我们的给予。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点——中学,迎接一个崭新的旅程。回忆小学时,大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

毕业考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的`小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

六年级告别小学生活篇十五

课余的时候,大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢?我呢,则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。

说起小提琴,我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始,妈妈让我接触到了小提琴。当时,在我的眼里,小提琴的模样怪怪的,在它的“身”上还有四根弦。

每星期天,我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时,我总是想:我一定要超过他们。可我是刚刚开始学,除了练习音阶就是练习音阶了,不久,我便开始厌烦了,就是练也不是正正经经地练,自己胡乱地编首曲子。

过了几天,老师告诉我,镇海区要举行小提琴比赛,便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天,我便努力练起来,一点儿都不含糊,着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“o”形。比赛时,我发挥得有些失常,只夺得了第三名,与自己理想的差远了。于是,我更坚定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影,更让我激动的是:一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。

小提琴使我的生活变得多姿多彩,亲戚来我家,我来演奏一首;连在妈妈单位举行联欢会上,我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。

六年级告别小学生活篇十六

风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。

忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:“下午再和你讲,你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:“有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。”

忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。

忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔!

六年级告别小学生活篇十七

我的小学生活多姿多彩,有很多美好的回忆,也有很多青涩的往事。其中有一件事至今让我念念不忘,记忆犹新。

记得那时五年级的一次数学竞赛,我们都憋足了劲想取得好成绩,放学时老师发了一套模拟试卷,卷子传到我这儿的时候,我发现两套试卷中有一套少了一张,我犹豫了一下,最后把那套残缺的试卷传给了宁宁。我望了望信心十足的宁宁,张了张嘴却什么也没有说出来,扭过头不敢看宁宁的眼睛,心里却有一丝窃喜。暗想:这次一定会胜过宁宁的。我望了望窗外乌云翻滚的天空。“要下雨了,”我低声自言自语着,“快回家吧。”抓起书包飞一般地离开了教室,完全没有听清宁宁在身后喊了些什么,一口气跑回了家。夏天的雨说来就来,一眨眼的工夫就下起了瓢泼大雨。

事情虽然已经过去了很久,但这件事确令我难以忘怀,因为里面还有浓浓的友谊,懂得了人与人之间多一份关爱生活就会变得更加美好的道理。

六年级告别小学生活篇十八

从小学一年级到六年级,每个人对学校都会有一个深刻的印象。我现在六年级了,离小学毕业只剩下三个月,我最舍不得的是老师和同学,现在我给你们说一说发生了什么事吧。

我对老师有深刻的印象,老师也是我最不舍得的。我记得我上二年级的时候,学校里举办了一次活动保护环境,我们班要到外面去捡一捡垃圾。有一个同学不小心摔倒了,腿抬不起来,老师背起受伤的同学一路小跑儿跑向医院,我看见老师的背心被汗水湿透了。到了医院,那位受伤同学的家长也到了,然后对老师大声的斥责,老师却一直忍受着,没有反驳一句,我觉得老师是不想把事情闹大吧。

我们班的成绩最好的是陈鑫慧,她每次上学都扎一个马尾,有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛粗粗的,她的脾气很暴躁,千万不要招惹她,但她也有乐于助人的品格。有一次,数学老师给我们发了一张非常难的数学卷,然后有事出去了。有一道题,同学们都不会做,都来请教陈鑫慧,她只好在黑板上给同学们讲一讲。等老师回来讲这道题,说谁会举手时,同学们都把手举了起来,老师惊呆了,同学们说:“是陈鑫慧教给我们的。”

这就是从一年级到六年级给我留下的最深刻的印象。我相信每个人都有一个印象深刻的事和毕业时最不舍得的人,你也来说一说吧!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8688727.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档