范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日记小学生日记篇一
我爱家乡的一草一木，就像那红红的樱桃，可我更爱家乡的竹林。清晨，太阳把它那柔和的光给了竹林。一阵清风把它们都给纷纷吹醒了。他们便各自打招呼，发出沙沙沙的响声。闭眼细听，好像就是一首有声有色的歌曲。
春天，竹林被阳光一射，嫩绿苍翠，如同碧玉；斑斑驳驳，又如同银灰色的花朵。
夏天，知了在树上吱吱的叫着，人就像被烤熟了，我们一家就在竹林里乘凉。晚上，竹林里还有许多萤火虫，就像小星星一样。
秋天，竹林中有裂缝的土里，有许多笋鞭。若是挖回去，和鸡蛋一起爆炒，可算是美味啊！
冬天，一场大雪洒下来，竹头被压弯了。在竹林中行走，路都被雪竹给完全给盖住了。竹林还是以前的竹林，却别有一番情趣。
春夏秋冬的竹林是独特漂亮、美丽苍翠的，我喜爱我家的竹林。
日记小学生日记篇二
我是一名小学生，在生活中，我喜欢骑自行车、玩游戏。但今天，我要跟大家分享一个新事物，那就是摩托日记。在学校里，老师组织我们看了一部电影——《摩托日记》，从电影里，我学到了很多。今天我来给大家分享一下我的心得体会。
第二段：描述故事情节
《摩托日记》这部电影讲的是两个青年人在摩托车上环游南美洲的故事。他们有时兴致勃勃地探险，有时感到疲倦或者极端孤单。他们还会在路上发现美景，看到奇人异事。尽管他们在旅途中遇到过很多的坎坷，他们还是坚持走了完全的旅程。
第三段：学到的东西
我从这部电影中学到了很多东西。作为一名小学生，我觉得最重要的是如何坚持自己的梦想。无论是在学习，还是兴趣爱好上，我们都需要坚持不懈地去追求，对于我们未来的发展都是很重要的。除此之外，电影让我明白了技术的重要性，只有我们掌握了基本的技术了才能够实现自己的愿望。
第四段：对我的影响
这部电影对我的影响很大。首先，它激发了我继续自己的梦想，让我热爱努力学习。其次，在以后的实践过程中，我会多花点时间来学习一些技术知识，这样我就可以有更多的机会去实现自己的梦想。最后，我还会积极变得更加自信，不断克服自己的恐惧感和内心的习惯，这样我才能在未来追求自己的幸福。
第五段：总结
通过这部电影，我觉得我们小学生们教育是一个很好的开始。尽管这是一部关于成年人的电影，但它激励了我坚定自己的梦想、学习自己所需要的知识和技能，以及相信一切都能够变得更好。我希望我的每一个同学都能够从这部电影中获得一些启示和帮助。也希望大家能够享受自己的生活，多花点时间追求自己的梦想，我们都可以成为更好的人！
日记小学生日记篇三
烈日炎炎，我和楚言去夹娃娃，楚言说：“布一，你信不信我五元夹七个？”我笑呵呵：“不信！”
“为什么？”
“因为这不可能啊！”
“什么呀！相信我！”
就这样打打闹闹到了娃娃城。
我疾步走到一台里面有各种“颜草团子”的娃娃机前，右手托起皮包，左手取出一元，迅速按进投币口，“哔——”娃娃机发出一声，谁？右手趴在玻璃门上，左手放在控制把手上，上身前倾，屏息凝神，目光一刻也不离开那只“嘿嘿一笑”的颜草团子。夹子开始下降，还有十厘米，五厘米，两厘米……碰到了！碰到了！夹子缓缓打开，轻轻夹住颜草团子的头，上升，上升，出洞了，出洞呀！
夹子带着颜草团子在洞上方晃来晃去，我的心都跳到嗓子眼了，“兹——”夹子松开了，颜草团子啪的一声摔在洞边上，就身体在外，看着它那欲落不落的姿势，我叹了一口气“唉——”。
无意一瞟。
却看见颜草团子一头栽进洞里，我惊喜的从坑里把颜草团子拿出。、那一刻，我的心情就像窗外的烈日。
日记小学生日记篇四
今天天空明朗，秋高气爽，空气是那么的清新，让人有一种说不出的滋味！今天天气不但很好，而且是我们学校一年一度的运动会开幕的日子，让人觉得心里有着激动的心情！
当主持人对准麦克风，全神贯注地看着所要说的话的纸说：广东碧桂园第十一届中小学生运动会现在开始。话音刚落400米的操场上由静寂边得热闹起来。当然我也不例外！
我们这一天把所有的游戏都已经全部玩完了，但在这么多的游戏中，留给我最深的印象是钓鱼这个游戏。当然不是真的拿鱼竿去钓鱼，而是准备一个像鱼的大不倒翁，然后准备一条绳子，绳子中间挂了一个钩。这样两个人同时从开始点出发，把绳子一人拿一头，然后把绳子拉直，在用钩子钩住大不倒翁头上的钩子，然后把大不倒翁提到另一边去，然后把钩子松掉，再拿着绳子往回跑，最后把绳子叫给下一轮的同学。其实这个游戏是考验我们互相合作的能力。
比赛开始了，我们班的同学都像火箭一样往前面冲，好像把周围的一切都不看在眼里。有的钩了半天都没有钩到，旁边的同学都为他们着急，有些就是跑步的速度实在没有别的班的同学那么快，可是我们班都在拼命的为他们打气，还有些的就犯了规则，但他们回来了队伍时我们班的同学都没有责怪他们，而是一直安慰他们。我和朱嘉仪是最后一轮，前面我们班都是一直领先，比别的班都快好几个。还有一轮到我们的时候，同学们都在旁边努力的为我们打气，还有的眼睛专心致志地看着比赛的过程跟我们说：你们一定要加油！不要辜负我们对你们的希望！我这时已经是热血沸腾了，心想：一定不能辜负他们的希望！
给！何俊杰大声喝道，原来已经到我们了。我和朱嘉仪飞快地往前面的大不倒翁跑去。可是我们在用钩子钩大不倒翁头上的钩子时，却遇到了困难，我们一直都没有钩到，这时我心里正在燃烧一堆烈火，让我感到气愤，我打算不玩了，因为我已经放弃了。可是这时耳边响起了一句熟悉的话：你们一定要加油！不要辜负我们对你们的希望！我立刻斩钉截铁地说：朱嘉仪，快点我们一定要快点钩到钩子。话音未落，我们就把钩子给钩住了。我们像草原上的骏马奔跑一样，不用半分钟我们就到达了终点。我们终于胜利了！太好了！我激动地对朱嘉仪说。
今天真是玩得太高兴了，虽然我们有几个游戏没有想象中的那么好，可是我已经知道怎样才能做到同学之间团结互助！
日记小学生日记篇五
步入初三，巨大的学习压力与充耳的教导使我知道了这一年的幸苦，但是我却迷失了方向，偏离了原来的轨道。
你也在一步步的离开我的视线，似乎要弃我独自飞翔。
奔跑在800米的跑道上，阳光晃得我睁不开眼睛，只能低着头一步一摇地往前跑着，看不到终点，看不到你。听着自己不理想的时间，心中更多的是麻木。“没关系，还有比自己还差的呢！”我轻声对自己说。那一刻，你又向后迈了一步，静静观望着我。
晚上伏案与写字台，对自己的作业进行“扫荡”。好多作业啊，糊弄一下吧！心中闪过一抹声音。我露出偷笑的表情。月光从窗户直射进来，而你却被镀上了一层银白，虚幻得没有一丝真实。
“是要离开我了吗？”我轻声询问，近乎喃喃低语。
你微微颌首，冷淡的说了一句：“你的心中早已没了我的位置。”
是吗？我把你弄丢了吗？可是……
“还记得我的名字吗？你还记得你最初的追求吗？”你有一次开口。
“怎么会不记得？梦……想”我急切地开口，可随之却沉默了。是否我已在心底将你尘封，忘记了与你的承诺。
“门其实一直开着。”说完，你消失了，只留给我安静的沉思。不知过了多久，我又一次埋首于学习，但我知道，自己离的距离在渐渐缩短。
梦想之门其实开着……
日记小学生日记篇六
今天我特别激动，因为下午要参加吴过同学的生日聚会！
一到那儿，我们十五个同学便开始开心地玩了起来。一会儿玩“打气球”，一会儿玩“捉迷藏”，一会儿玩“老鹰抓小鸡”……不一会儿，我们就要吃饭啦！饭菜可真香，有红烧肉、三文鱼、粉丝……但是最好吃的还是生日蛋糕！蛋糕是圆形的，上面有一个漂亮的美人鱼，还有好多好多巧克力做成的“珍珠”，蓝色和白色相间，煞是好看。
吃完饭，最高兴的还要属玩了。我们让祝孙闻来藏，我们来找。找了半天，还是不见人影。最后要回家的时候，他才现了身。“哈哈，我就藏在走廊里呀！”这时，还剩下一点点时间，马为溪发现了一张座椅，于是坐了上去。她大声说：“我是董事长！”其余十四个人发现了，都大声说：“我才是董事长呢！”我笑着说：“真是一群不懂事的董事长。”
快乐的时光总是很短暂，我们个个都恋恋不舍地回家了。
日记小学生日记篇七
今天，出奇的冷。我写完作业，来到了窗边向外一看，哇，雪花正在漫天飞舞！
我来到门外，凛冽的寒风刮在脸上，真冷！我站在草地上，心里在想：要是这雪下得再大一点儿，那我明天就可以堆雪人、打雪仗了。
我抬头看看天空。雪花像一朵朵白色的花朵，从天上落下来；又像一个个白色的小精灵。风婆婆也不甘示弱，像一个超级大的电风扇，吹在雪花身上，让它飞向远方；又像一个隐形的屏障，走也走不向前。许多孩子大作文声的呐喊、欢呼，期望雪花堆成雪堆，大人们好像也很高兴，望着雪花，互相谈论着什么事情。
我正独自陶醉的时候，爸爸走了出来，突然，他唱起一首关于雪的歌。不久，我也被吸引过来，跟他唱起了那首歌。过了一会儿，又陆续来了几个人，和我们一起观赏雪，望着雪白的雪，我想：真希望雪能越下越大，瑞雪兆丰年嘛！又过了一会儿，我的脸冻得红通通的，像一个红苹果，手又像一片火红的枫叶。每呼吸一下，我的嘴里就会冒出白色的雾气。
我很喜欢雪！
日记小学生日记篇八
今天老师给了我们四杯饮料，让我们用闻、看、摸、尝、听等方法来感受这四杯饮料有什么不同。
我先用闻的方法来观察这四杯饮料：1号杯感觉没味道，2号杯也没有味道，3号杯闻着有点酸，4号杯感觉也没有味道！
然后我再用看的方法观察：1号杯有些雾气，2号杯风平浪静，3号杯颜色是有点黄，4号杯有很多小气泡。
接着我又摸了摸这四杯饮料：1号杯软软的，但有点热；2号杯有些硬，3号杯比起1号2号杯子软硬适中，4号杯感觉是最硬的，这三杯都是凉凉的。
最后我又分别尝了这四杯饮料：1号杯是温热的，我确定它是温开水；2号杯凉凉的，它是凉白开；3号杯很酸，它是我们平常见到的白醋；4号杯很甜，我已经知道了，它就是我们最爱的雪碧。
观察活动结束时，老师还给我们讲了两个生动的故事，这节课的内容太充实啦！
日记小学生日记篇九
今天，我们家发生了一件小事，结果因为这件小事，引发出了一连串可怕的事情来。
今天早晨起来，我照例要背一小段《中庸》，开始时，我总认为自己会背，就有点儿漫不经心，结果背得一团糟。我开始不耐烦，越不耐烦，越不会背，越不会背，就脾气越大，由于我乱发脾气，把爸爸惹生气了，气得他头疼。爸爸一生气，又惹妈妈生了气，妈妈一生气，竟然忘记了接下来钢琴课的时间已快到了……眼看时间不多，气懵了的妈妈竟忘了车停在什么位置了！她一急，骑上一辆共享单车来回转着去寻车，结果好不容易找到车，发动着车准备出发，可上课时间已经到了。妈妈只好给钢琴老师打电话，说要迟到了，请求上课后延，老师一听就头大了，说大姐啊，我这后面还排着课，别人都等着上课呢！老师的排序被打乱，也一肚子火，结果我刚一进去，就劈头盖脸骂了我一顿……我今天很惨啊！心境一下子变得坏透了。
这个从早上一件小事引发的一连串坏结果，我想这就是所谓的蝴蝶效应吧！
原来事情的每一个小环节，真的都太重要了！如果一个小环节没做好，就会引发一连串坏效应，就会越滚越大，越变越糟！今天我可是知道了一件小事，会引发出多么可怕的后果！
日记小学生日记篇十
早就听说五年级的学生怎么怎么累，早就听说五年级的老师怎么怎么严，也早就听说五年级的生活怎么怎么苦。今天，我终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。
早早就起了床，五年级的第一天，得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红领巾端端正正地系在胸前，吃过早点，便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。
走进校门，我望望一个个忙忙碌碌的老师，跑跑跳跳的小学生，心里生出一种莫名其妙的惆怅感。这些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以无忧无虑的玩耍，而我，将与这些远去了。五年级！毕业班！！会整天淹在题海里，或许，还会有一个严厉的不得了的老师来，挥着教鞭，把我们一个个泡到题海里，万一考不好，家长就会把你“炒一顿”。总之，太可怕了！！！我生怕我会犯心脏病，连忙自己安慰自己：“来来，你不用这么害怕，也许，会有一个超级温柔的老师来教我，作业会超级少，事情绝对没有你刚才想的那么糟！”
连做几个深呼吸，心情好了一点，我趁着还算镇定，快步跑到五年级的楼前面，定晴细看：啊！还好还好，这里的楼不是用书垒起来的，吓死我了！但还有一关：老师严不严？我的心又压上了一块大石头，我马上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懒腰，然后大喘一口气，“呼——”好轻松！冲啊！！
飞上楼梯，战战兢兢地推开教室的门。刚想大大方方的叫一声：“早上好！”可我连半个“早”字也没说出口，一位老师威严的立在了我面前。我差一点要喊一声：“天啊！”那位老师是个女的，一脸严肃，学校发的校服把她打扮的正正经经的，很有一股“严师风范”。我用眼角瞥瞥周围的同学：平日一打扫卫生就爱“大闹天宫”的同学规规矩距的打扫着教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一脸的不敢怠慢。我望望这个虎着脸的老师，心里真不知道她是怎样把我们班这些“调皮分子”搞的“转邪归正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳着，大气不敢出，心想：万一得罪了这位老师，后果可……我马上低下头，抛出一句蚊子也听不见的“老师好”行动敏捷地钻进教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的颤动着，一种直觉告诉我：天啊，以后绝对没有好日子过了！我刚喘上一口气来，一句话炸雷似的落在我耳边：“没事的马上去打扫卫生！”是那位老师的高嗓门在响，我生怕再惹是生非，马上动作麻利地拿起笤帚，手脚不停的把纸屑赶进收子里，投入到热火朝天的劳动中。
上课了，我端坐在位子上，等待一段念经似的“开学讲课”。几年来的“开学经验”告诉我，老师总会在开学的第一天大讲特讲什么“把心收回来，苦学几个月！”“静下心来，好好听讲，好好做作业！”唉，真正按照老师提出的要求做一个学期的话，100斤重的人大概就会一直瘦到50斤。新来的老师绝对也不过如此吧。更何况现在是毕业班，老师一定会大讲升初中，名额，录取分数线……总之，要讲一大堆就是了。但那位老师好像不是“等闲之辈”哦：她面带微笑，迈着轻盈的步伐走上讲台，环顾四周的同学，用响亮的声音说：“我姓燕，叫燕居丽，以后就是你们的班主任！”我注视着这位我认为很严厉的老师，她的微笑原来是很动人的，现在，她看上去那么和蔼可亲，说起话来还很“妙语连珠”，我望望同学们，大家也都一脸专注的看着这位老师，接下来，她又向我们提了几点卫生上的要求，便让我们拿出课本来上课了。看着轻松愉快的课堂，我大大地松了一口气，头也敢理直气扬地抬起来了，甚至开始想入非非：莫非，我们上的是六年制？？但是下一节数学课倒把我从白日做梦中彻底拖了回来，教数学的老师好好的给我们上了一次“升学知识课”听得我是心惊胆战：原来，升学那么难！
五年级的教学楼只有两层，下了课，同学们好像刚出笼的小鸟似的冲出教室，跑的跑，跳的跳，开心的不得了。我看看教室：天啊！多媒体设备没了，小学生守则不见了，雪白的墙壁也变的乌黑。但一想到下课可玩个痛快，惆怅的心情马上被愉快的心情取而代之了。
日记小学生日记篇十一
有一次，在老家的苹果树熟了，姥姥叫我们来帮他们摘苹果。刚开始摘的时候，我兴高采烈，摘到最后，累的我腰酸背疼，我觉得，这种味道是苦的，可是一想到待会儿就可以吃到美味的苹果了，苦的味道立刻就变成甜的了。
过了一段时间，姥姥又叫我们到她家去收麦子。哇！好一派丰收的景象呀！这时，姥姥对我说：“洋洋，家里少了辆三轮车，你去借个吧！”我刚好看见那边有位大叔家有一辆三轮车，便跑了过去，说：“大叔，我家收麦子，少辆三轮车，你把你家的三轮车借给我们用用呗！”大叔说：“我家也要用的呀！”我说：“好大叔，你就借我们用用吧！”大叔说：“你这小丫头嘴还怪甜呢！行，就借给你们用吧！”听了大叔对我的夸奖，我心里酸酸的。
还有一回，我考试没有考好，妈妈对我进行了严厉的批评，我惭愧极了，心里感觉辣辣的。
生活中发生过许多事情，通过这些事情，我品尝到了酸甜苦辣的味道。
日记小学生日记篇十二
今天老师让我们拿两样东西学克和千克，我带了一袋盐和一个梨。到教室我看见王琪钦借给郭佳林一个西红柿，下课的时候老师让把东西吃了，可是佳林的西红柿还给了王琪钦，佳林坐在那里没有东西吃，我就把梨给佳林吃。放学时我告诉了妈妈，妈妈笑着说我懂事了，还说朋友之间就应该互相帮助。听到妈妈的夸奖我更高兴了。
（我还自编了一首小诗）
好朋友，手拉手，
互相帮助向前走。
什么困难都不怕，
我们要做好朋友。
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