在学习过程中，要注重理解而不是简单地死记硬背。在总结中，要注意区分个人主观感受和客观事实，客观真实地反映一段时间内的实际情况。如果你对总结写作还不太熟悉，不妨看看以下这些范文，或许会有些启发。
大学获奖心得篇一
我是商管班的欧阳媛同学，今天能够在此发言我感到无比的荣幸和激动!首先要感谢本次朗诵大赛给了我展示我个人艺术的机会，也要感谢学校领导和同学们给我这次发言的机会。
我是一个非常乐观的孩子，执着是我最大的.性质，只要我选择的事情，选择的路，都会坚定不移地走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强者中找到自己的位置，如果成功，我仅仅欣然一笑，如果失败，我会得到更大的努力争取下次的成功。
经历了比赛的大风大浪之后，平静下来总结了整个过程的经验教训，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。这次比赛我幸运的获得了第一名，作为一名刚入校不久的新生，能够获得这份殊荣，我感到很荣幸，心中除了喜悦，更多的是感动和感激。在此，首先感谢班主任贺凤丹老师一直以来对我成长成才的关爱和期望，使我能够在一个重视人才的环境中得到更好更快的成长，其次我身边的朋友们，在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助。在比赛过程中，老师和同学们不断给我信心，帮助我释放压力，才使我能够超常发挥，取得第一名的好成绩。作为一名普通学生，从备战到比赛，一路走到最后，付出了多少努力，就会有多少收获。那些没有获奖的选手们，你们也是最棒的!
最后我想说，做为一个得奖者，我心中无比舒畅，因为我没有辜负大家的期望;这次比赛我取得第一名，但是做为一个学生，我觉得不能自傲，无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。感谢学校组织的这次朗诵比赛给同学提供这样宝贵的机会。我会继续努力，将普通话说得更好!
最后祝愿最后十大歌手决赛上的选手们再铸辉煌!谢谢大家!
大学获奖心得篇二
大学比赛获奖心得体会大学比赛获奖心得体会演讲是在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，对由某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的论据见解和论点，阐明事理或抒发内心，进下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲是在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，对由某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的论据见解和论点，阐明事理或抒发内心，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面给观众们大家整理的大学比赛获奖心得体会范文五篇，希望大家喜欢!
#大学比赛获奖心得体会范文1#我是商管班的欧阳媛同学，今天能够在此发言我感到无比的光荣荣幸和激动!首先要感谢本次朗诵大赛给了我展示竞赛我个人艺术的机会，也要感谢学校领导和同学们给我这次发言的机会。
我是一个非常乐观的孩子，执着是我最大的.性质，只要我自由选择的事情，选择的路，单厢坚定不移地走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强者中找到自己的位置，如果成功，我仅仅欣然一笑，如果失败，我会得到更大的努力争取下次的成功。
历经了比赛的大风大浪半决赛之后，平静下来总结了整个过程的经验教训，参与在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。这次比赛我幸运的赢得了第一名，作为一名刚入校悄悄的新生，能够摘得这份殊荣，我感到很荣幸，心中除了喜悦，当更多的是感动和感激。在此，首先感谢班主任贺凤丹老师一直对我成长成才的关爱和期望，使我能够在一个重视人才的环境中得到更好更快的成长，其次我身边的朋友们，在日常生活和工作中所给予我的殷切关怀无私帮助。在比赛过程中，老师和同学们不断给我信心，帮助我释放压力，才使我能够超常发挥，取得第一名的好成绩。作为一名普通学生，从备战到比赛，一路走到最后，付出了多少努力，就会有多少收获。那些没有获奖的选手们，你们也是最棒的!
最后我想说，做为一个得奖者，我心中无比舒畅，因为我没有辜负大家的期望;这次比赛我取得第一名，但是用做一个学生，我觉得不能自傲，无论什么时候分清都要做到胜不骄败不馁。感谢学校组织的这次朗诵朗诵比赛给同学提供这样宝贵的机会。我会继续努力，将普通话说得更好!
最后祝愿最后十大歌手决赛上的选手们再淘汰赛铸成辉煌!谢谢大家!
参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场，球拍打出威风来，挥臂一击放友谊，拍掌几阵雷徘徊，加油声声震天外，撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情，去感受运动的魔杖，体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动，它适合各个年龄层的人申请加入，是一项很好的大众健身活动。
因其本身具有灵活多变的特点，他始终会给我们满足感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特性的同时，还具有较强观赏性，羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗水球惨烈，坚持原则但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大，对球员体力，技术身体灵活性、协调性等方面的综合型要求很高。
作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的配合。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等多方面，也都是羽毛球技术要求范围内的。正因为体操的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。
参赛选手们更好地坚持了“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的比分斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队开展合作精神得到极大的难以获得提升和发扬。
他让我们知道到团队的力量是无穷无穷的，团队的境界是什么?是全体成员的内聚力，凝聚力的高度集中，从中感悟到个人的力量是有限的，只有把自己融入到集体，才能使个人潜能得到限度的发挥，实现个人价值的化。
通过比赛，我们的身心得到了清爽，打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路来判断做出判断，可以锻炼反应能力和反应速度，同时羽毛球也是一项益智活动，在比赛中，仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的，需要动脑子，击球前要对对手的动作做出正确的判断，这得益于我们的生存能力，这对于我们的和生活的作用是很大的，可以使我们正确的处理贴心出现的问题考虑得更加全面周到，令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们，提升了我们。
通过比赛，展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌，丰富了公司员工的业余文化生活，相信此次活动的进行，能吸引更加多参与的职工参与羽毛球这项运动，能使到大家树立起健康积极的生活方式。
通过比赛，促进了同事沟通间的交流与了解，使每位职工都真正带入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持，既有团队协作，也有个人竞争。不论我们比赛输赢，最重要的是我们享受这圣洁的过程，比赛中我们体会到了友谊的重要，团结的力量，集体的温暖。
同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的试著目的和主题吧。
在20年12月，学校商学院本着进一步调动学生学习用，提升教学质量，到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的，成功拉开帷幕了专业技能大赛。我很荣幸能参加决赛并能获奖，很感激学校，教师以及活出的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台，建立自信的机会，面向未来的窗口。
此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始，10位获奖决赛著装的选手身着正装以ppt的形式或进行了个人展示，很紧之后开始专业技能比拼。
回想自省参赛的准备阶段，那段时光几乎每一天都去实验室操练。因为自我前两次的实习都是在前厅引位，对于餐饮和客房方面方面虽然有培训班，但实践的机会并不多，所以起初参赛自我心里还是这么有压力的。可是我相信任何的全都付出都是值得的，只要自我尽力了，努力了，便不去计较结果，给自我信心，相信自我能够搞好。透过此次的技能大赛，我学到了很多。对于参赛选手而言，比赛赛得球赛不仅仅仅是专业技能，当更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我，如何在紧张的气氛中持续威猛的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了须对面直接接触，这使我对自我的专业也有了极深更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈，常识竞争日趋较为明显，经验竞争愈显珍贵的酒店业，经济发达，人们的价值观，金钱观，人生观发生了很大的改变，是的享乐人们的精神追求和物质享受也发生变化。所以酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说，就业前景，既是动力，也是压力。
在此次的比赛中，虽然我取得了不错的成绩。可是，仍然发现自我在各个方面有所欠缺，赛事已过，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断学习新的知识来提升自身潜力，充实自我。让自我以后能更好，旅游是一门边缘学科。它包含的知识面很广很广，所以我要学得还有很多，学海无涯，我这叶小舟要行的航程还有很远很远。仅有不断学习，提升自身潜力与实力才能壮大我这叶。也仅有如此，我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验，就应汲取此次表演赛的经验教训，切忌骄傲自大，争取在目前基础上有更大的提高;二是要广泛阅读、用心实践，要广泛阅读各种类型书籍，同时多直接参与社会实践，注重学以致用，理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉，进行充分准备，多关注行业动态，学习管理、拓展市场、研究创新，向前前进。
手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手，我经历了此次比赛的全过程，有很多切实的感受。
自公司直管调整以来，公司加大了对技术工人的公司培养和遴选，从制度上给人才的成长上为开拓道路，建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路，如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术管理模式，以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术评价体系。基金会而此次和某某省行业技术协会共同举办的“某某地市职业技能大赛”更正式成为发动职工广泛参与，不断学习，提高职工职业水准，促进员工职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说，这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。
首先，此次大赛是三次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛，从初赛一开始，公司就非常重视，为了营造良好的竞赛氛围，公司做了大量的工作，张贴宣传海报，大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台，大赛的口号是：——抓住机遇，迎接挑战。我有幸能参加这次大赛，这是机会我常规赛中一次极好的机会。
其次，增强此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段，公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑，从基本的电工基础知识到工作当中要都的电气设备的原理遇到进行了细致的讲解，对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次毕业考试司法考试涉及的范围非常广，这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不都的相关知识熟悉要重新巩固，通过此次技能大赛，使我的专业水平有了一个很大的飞跃。
再次，此次大赛是理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求，在复、决赛中均以实际操作为重头戏，与现实组织工作紧密结合，同时重视对基本知识知识的理解程度。
备工作过程中，我们也是“团结作战”，发会个体优势，发现关键问题互相提醒，经常交流体会，互相考核，做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作，我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。
最后，此次比赛也是一次组织严密，保障有力，各级领导、部门充分重视，在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下，得到圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值，享受了对他人支援支持所带来的无限快乐;参赛者尝尽了学习、奋斗、收获的全过程，体会了通过使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的享受;而各级各部门的领导也进一步地了本部门、本杰出单位下基层的优秀工作人员。
总之，这是一次顺利的比赛。无论从哪个层面，从哪个角度看，都会得出这样的结果。作为一名参赛选手，我非常感谢此次比赛半决赛的发起者、组织者、协助者，是他们的远瞩和辛勤工作自我让我有了一次自我不断提高、学习成长的好机会，有了一次展示自己几次的大舞台;我也非常感谢球赛和我一样参加比赛的各位拳手，是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和杀手锏，是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的欢呼，用的这种方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级班子成员、诚挚同事表达了我们心中的感谢之情。
在舞台上为都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。
在比赛中，我是一名选手，更是一名听众，一名学习者。选手们结合自身的实际情况，用青年人特有的激-心诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同，但是“学雷锋，讲诚信，促盈利，勇争先”的首要目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言，还是发自内心的真情流露，确实在我心灵深处掀起波澜，让我想起了自己的路。
刚到项目时的那份天下舍我其谁的骄傲和自信，在经过一番挫折坎坷接著，原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过，所以才更加的知道自己的路该怎么走。尽管前面布满荆棘，尽管前路慢慢，但是我相信只要我不会放弃，虽说最后我没能实现目标，至少不会让我的爱恋留下任何的遗憾。
比赛结束后，公司程先勇董事长了三公司的精神和文化，公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台，只要你有才干，公司目前就有让你施展的舞台。都说千里马常有，而伯乐不常有，既然没有伯乐，千里马就必须勇敢的自我推荐。柔和较强的语言表达能力和细腻的心思是我们赢得别人否定的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候，好运气已经悄悄溜走，这不只是别人的损失，更会成为你的令人遗憾。
初次进公司，看到的是一个人才济济、团结友爱、无惧争先的强大团队。首先能成为这样一个团队下的一员我深感荣幸，与此同时，面对这样一支队伍，我也有一种危机感，如果不能在最短时间内让自己强大起来，就注定了被淘汰的无情。所以，我一定不能懈怠，不能懒惰，不能骄傲，而是要在工作中学习，在学习中工作，积极进取，勇于担当，争取早日独当一面，为企业壮大贡献自己一份力量。
大学获奖心得篇三
大学生参加各类比赛已经成为一种常见的现象。无论是学科竞赛、创新创业大赛，还是艺术赛事，大学生们积极参与其中，并且有着不俗的表现。参赛不仅可以锻炼他们的专业技能，还可以培养他们的团队合作精神和创新能力。而参赛获奖更是给大学生们带来了一份珍贵的心得和体会。
第二段：展开。
首先，参赛获奖给大学生们带来了对自己能力的认识和肯定。通过参加比赛并且获奖，意味着他们在某个领域具备了一定的专业技能和能力。这种认可不仅有利于大学生们树立自信心，还能够成为他们在求职市场上的一张闪亮名片。参赛获奖可以给大学生们提供一个良好的平台，让他们更好地展示自己的实力和才华。
第三段：阐述。
其次，参赛获奖也让大学生们对自己的不足有了更多的认识。比赛过程中，大学生们常常会遇到各种困难和挑战，这些困难和挑战也成就了他们的成长和提升。获奖只是一个标志，比赛的过程才是最宝贵的财富。参赛获奖既是对大学生们能力的肯定，也是对他们不足的提醒。只有通过反思比赛中的经验和教训，才能更好地发现自己的不足，并不断提高自己的能力。
第四段：举例。
举个例子，我曾参加过一次电子设计比赛，最终获得了团队赛的冠军。在比赛中，我们遇到了很多困难，如时间紧迫、设备故障等等。但我们并没有放弃，相反，我们紧密合作，共同解决问题。通过这次比赛，我意识到自己在团队合作和解决问题方面还有很大的提升空间。于是，我开始主动加强沟通能力和学习相关知识，提高自己的技术水平。这次获奖不仅对我个人有着重要的意义，也让我明白了自己的不足，并激励我要更加努力地进取。
第五段：总结。
总之，参赛获奖对大学生而言，是一种宝贵的人生经验和财富。它使大学生们能够更好地认识自己、锻炼自己、提高自己。通过参赛获奖，大学生们能够树立自信心，发现不足并提升自我，在日后的求职和个人发展中都将受益匪浅。因此，我们应该积极参与各类比赛，充分发挥自身的潜力，用勇气和努力去争取更多的荣誉和成功。
大学获奖心得篇四
在20年12月，学校商学院本着进一步调动学生学习用心性，提升教学质量，到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的，成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖，很感激学校，教师以及带给场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台，建立自信的机会，面向未来的窗口。
此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始，10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示，紧之后开始专业技能比拼。
回想自我参赛的准备阶段，那段时光几乎每一天都去实验室操练。因为自我前两次的实习都是在前厅引位，对于餐饮和客房方面虽然有培训，但实践的机会并不多，所以起初参赛自我心里还是很有压力的。可是我相信任何的付出都是值得的，只要自我尽力了，努力了，便不去计较结果，给自我信心，相信自我能够做好。透过此次的技能大赛，我学到了很多。对于参赛选手而言，比赛赛得不仅仅仅是专业技能，更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我，如何在紧张的气氛中持续敏捷的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触，这使我对自我的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈，常识竞争日趋明显，经验竞争愈显珍贵的酒店业，经济发达，人们的价值观，金钱观，人生观发生了很大的改变，是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。所以酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说，就业前景，既是动力，也是压力。
在此次的比赛中，虽然我取得了不错的成绩。可是，仍然发现自我在各个方面有所欠缺，赛事已过，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断学习新的知识来提升自身潜力，充实自我。让自我以后能更好，旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广，所以我要学得还有很多，学海无涯，我这叶小舟要行的航程还有很远很远。仅有不断学习，提升自身潜力与实力才能壮大我这叶小舟。也仅有如此，我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验，就应汲取此次比赛的经验教训，切忌骄傲自大，争取在目前基础上有更大的提高;二是要广泛阅读、用心实践，要广泛阅读各类书籍，同时多参与社会实践，注重学以致用，理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉，进行充分准备，多关注行业动态，学习管理、拓展市场、研究创新，向前前进。
大学获奖心得篇五
第一段：引言（200字）。
大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段，而大学比赛则是锻炼和展示自己能力的重要途径之一。在我大学的四年中，我积极参与各种比赛并取得了一些荣誉，这些经历让我深刻体会到大学比赛的重要性和对个人成长的巨大促进作用。以下是我在大学比赛获奖中所得到的心得和体会。
第二段：学科竞赛的启示（250字）。
大学比赛不仅是检验知识和能力的机会，也是培养自信和团队合作的重要途径。在参与学科竞赛期间，我意识到自己的知识要与实践紧密结合，只有在实际操作中才能真正将所学知识应用到实践中去。而团队合作更是学科竞赛中难以忽视的重要环节，只有团队成员之间的合作和协作，才能在有限的时间内完成各项任务。在这个过程中，我也意识到自己在团队中的作用，从而更好地发挥自身的特长和能力。
第三段：社会实践竞赛的收获（250字）。
参与社会实践竞赛，我不仅锻炼了自己的组织和管理能力，还加深了对社会问题的了解。在社会实践竞赛中，我们需要从实际问题出发，提出解决方案，并通过实地调研和分析，最终完成一份完整的报告。在这个过程中，我学会了如何有效地收集和整理信息，以及如何与团队成员进行高效的沟通和合作。通过参与社会实践竞赛，我不仅提高了自己的实践能力，同时也更加深入地了解了社会问题所在，这对我未来的成长和发展都具有重要意义。
第四段：文化艺术竞赛的体验（250字）。
文化艺术竞赛是一个锻炼修养和综合素质的过程。在参与文化艺术竞赛中，我学会了如何发掘自己的潜力和创新能力。在很多次的演出和展示中，我不仅锻炼了自己的表达能力和舞台魅力，也学会了如何与观众进行有效的互动，以及如何在有限的时间内高效完成任务。此外，文化艺术竞赛还培养了我对艺术的热爱和对优秀作品的欣赏能力，使我对人文和艺术有了更深入的了解。
第五段：总结（250字）。
大学比赛获奖带给了我很多宝贵的经验和收获，让我在各个方面的能力都得到了提升。学科竞赛的参与让我更加务实和专注，社会实践竞赛锻炼了我的组织和分析能力，文化艺术竞赛则丰富了我的人文素养和艺术修养。通过大学比赛的获奖经历，我也明白了“获奖”只是一个过程，而真正重要的是在参与和竞争中的成长和进步。我相信，这些经历将成为我未来继续努力和追求进步的动力，也将影响和推动我的职业发展和未来的人生道路。
大学获奖心得篇六
作为一名大学生，我们时常参加各种比赛，通过竞争而展示个人的才华与能力。在这些比赛中，有些同学能够获得奖项，而有些同学则未能取得理想的成绩。所以，究竟是什么让一些大学生在参赛中脱颖而出，取得优异的成绩呢？通过我自己参加比赛并获得奖项的经历，我深感到了竞争的激烈和心态的重要性。
第二段：确定目标并制定计划
参加比赛需要明确自己的目标，并制定合理的计划。在我参加比赛前，我会先明确自己的目标，例如争取获得前三名。然后，我会制定详细的计划，包括学习、训练和准备。在学习方面，我会查找相关的资料进行深入了解，并找到自己的优势和劣势，有针对性地改进。在训练方面，我会找到合适的辅导老师或者参加培训班来提高自己的技巧。在准备方面，我会多次对比赛进行模拟演练，熟悉比赛流程和规则。这样的目标和计划可以帮助我在比赛中保持清晰的思路，提高竞技能力。
第三段：不断学习和进步
比赛并不是结束，而是开始。通过比赛，我看到了自己的不足之处，同时也学到了很多新的知识与经验。不管是获奖还是失败，我都会反思自己的表现，总结经验教训，并在下一次的比赛中加以改进。我会认真倾听评委的意见和建议，这些宝贵的意见能够帮助我更好地提高自己。同时，我也会看看其他参赛者的表现，了解他们的优点和特色，并借鉴到自己的比赛中去。持续的学习和进步是参加比赛的关键。
第四段：认识到团队的重要性
在大学生比赛中，很多项目都是团队合作的形式。通过我的经历，我深刻认识到团队的重要性。在团队中，每个成员都承担着不同的角色和责任，共同为团队的目标而奋斗。每个人的贡献都是不可或缺的，也决定了整个团队的成绩。我会认真倾听团队成员的意见和建议，齐心协力解决问题和完成任务。我也会尊重团队中每个人的特长和才能，充分发挥他们的优势。团队合作不仅可以提高整个团队的竞争力，也能够促进个人的成长和发展。
第五段：坚持和努力
在我参加比赛并获得奖项的过程中，最重要的是坚持和努力。比赛通常不是一蹴而就的过程，需要长时间的准备和努力。我会在比赛面临困难和挫折时保持积极的心态，勇于面对并解决问题。我也会继续努力学习和提高自己的能力，保持对比赛的热情和动力。无论取得什么样的成绩，我都会坚持下去，持之以恒地追求更高的目标。
结尾：
参赛获奖对于大学生来说，是一次宝贵的经历和机会。通过参赛获奖，我深刻认识到目标与计划的重要性，不断学习和进步的必要性，团队合作的关键性，以及坚持和努力的意义。这些经验和体会，将使我在未来的竞争中更加有信心和实力，不断追求卓越。大学生参赛获奖的心得和体会将成为我人生道路上宝贵的财富。
大学获奖心得篇七
大学生是社会的希望和未来的栋梁，积极参与各类比赛是提升自身综合素质和拓展视野的有效途径。在大学的四年里，我积极投身各类比赛，并取得了一定的成绩。通过这些比赛，我深刻领悟到了参与比赛的意义和价值，提升了自己的竞争力，也获得了珍贵的成长和经验。在这里，我将分享自己参赛获奖的心得体会。
第一段：参赛的良机
参加比赛为大学生提供了一个展示自己才能和实践能力的平台。比赛不仅仅是检验能力的机会，也是培养自信心和团队合作精神的良机。而且，大学生参加比赛还能够丰富自己的大学生活，拓宽自己的知识面和视野。在与其他高水平选手的竞争中，我接触到了各种各样的才华横溢的人才，深感自己的不足，也督促自己不断努力提升。因此，大学生应该尽可能地参加各类比赛，不仅有助于个人能力的提升，也对未来的职业生涯和发展有着重要的意义。
第二段：参赛的好处
参加比赛不仅可以提高自己的专业素养，还能培养自己的创新思维和解决问题的能力。在比赛过程中，我们需要面对各种各样的问题和挑战，需要思考和解决复杂的问题。通过这个过程，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和创造力，还能培养自己的团队合作意识和沟通能力。在一次次的比赛中，我逐渐明白，比赛不仅要展现个人的才华，更重要的是团队的合作和协作。而且，参赛也能够让自己更好地了解行业的发展动态和前沿技术，更好地满足未来职场的需求。所以，参加比赛不仅是个人能力提升的机会，也是为将来就业更好准备的过程。
第三段：参赛的收获
参加比赛不仅能够获得个人的荣誉和奖励，更重要的是通过比赛的过程我们能够收获珍贵的经验和成长。在比赛中，我们能够学会面对各种压力和困难，学会合理分配时间和资源，学会抓住机遇和解决问题。在与其他选手的交流和竞争中，我们能够学习到各种各样的经验和技巧，不断提升自己的能力和水平。比赛不仅是与他人竞争的过程，更是与自己不断挑战和突破的过程。通过一次次的比赛，我们能够在失利和成功中不断成长，塑造出一个更加成熟和自信的自己。
第四段：参赛的启示
通过参加比赛，我认识到自己的不足之处，更明确了自己的发展方向和目标。在面对其他优秀选手和团队时，我意识到自己在专业知识和团队管理等方面存在不足之处。因此，我更加明确了自己未来的学习和发展方向，并积极寻求相应的提升途径和机会。同时，通过比赛的经历，我也深刻明白了准备和充实自己的重要性。准备充分的比赛才能获得理想的成绩，充实自己的知识储备才能更好地应对各种挑战和问题。因此，在参加比赛之前，我们应该提前做好准备，全身心地投入。
第五段：参赛的建议
对于想参加比赛的大学生，我希望能够给出以下建议。首先，要选择适合自己的比赛项目，根据自己的兴趣和专长，选择参加相应的比赛项目，才能有更好的表现和发挥。其次，要认真准备，提前了解比赛的规则和要求，积极学习和训练，全面准备，尽可能做到最好。再次，要重视团队合作，比赛不仅仅是个人的竞争，更需要团队的合作和协作。积极与团队成员沟通和交流，利用各自的优势，为团队的成功做出贡献。最后，要享受比赛的过程，不论成败，都要正确认识和对待，从中找到收获和成长，为自己的未来发展积累经验和能力。
总结：通过参赛获奖的经历，我深刻感受到了参加比赛的意义和价值，不仅能提高自身能力和竞争力，还能获得宝贵的经验和成长。因此，我将继续参加各类比赛，不断挑战自我，不断提升自身。我相信，在不断的探索和努力中，我能够在未来的道路上走得更远。
大学获奖心得篇八
大学比赛获奖是每个大学生都向往的事情，而我有幸在最近的一次比赛中获奖了。通过参加这一次比赛，我深刻地体会到了取得成功的喜悦和辛苦背后的付出。在这篇文章中，我将分享我在大学比赛中获奖的心得体会。
第二段：准备与机遇。
在获奖之前，我经历了漫长而充实的准备阶段。首先，我充分了解比赛的规则、评分标准和对手的实力，为自己设定了一个合理的目标。然后，在接下来的几个月里，我投入了大量的时间和精力进行系统的学习和训练。这期间，我也很幸运地遇到了一位优秀的导师，他不仅给予我专业指导，还鼓励我不断挑战自我。
第三段：团队合作与自我提高。
在大学比赛中，团队合作起着至关重要的作用。因此，我积极地和队友进行合作，共同研究和讨论，在各个方面互相帮助。虽然有时存在意见分歧和困难，但我们懂得协商与妥协，最终形成了一个高效的团队。在这个过程中，我也学到了如何与他人合作以及如何有效地沟通，这些都是我个人能力的重要提升。
第四段：心态与坚持。
在大学比赛中经历了许多困难和挫折，我深刻地意识到心态的重要性。面对压力和挑战，我保持积极的心态，并时刻鼓励自己要坚持下去。当遇到困难时，我不急于求成，而是耐心地寻找解决问题的方法。成功的道路并不坦途，但只要心怀坚定的信念和持续的努力，最终一定能够克服困难，取得好成绩。
第五段：经验与总结。
通过这次大学比赛，我得到了许多宝贵的经验教训。首先，我认识到成功不是偶然的，它是通过准备和机遇的结合而来的。第二，团队合作是取得成功的关键因素之一，只有与他人合作，才能发挥个人的最大潜力。第三，良好的心态和坚持不懈是取得好成绩的基础，需要我们保持积极乐观的态度面对一切困难和挫折。
总结：大学比赛获奖对我来说是一次宝贵的经历，它不仅展示了我个人的能力和潜力，还让我明白了成功的真正含义。在未来的路上，我将继续努力不懈，积极参加各种比赛，为自己的成长和发展创造更多的机会和挑战。
大学获奖心得篇九
作为一名大学生，获得奖项是每个人都希望实现的目标。这不仅代表着自己努力的成果，更是对自己实力的认可和肯定。在我大学生涯中，我曾获得过多项荣誉，这些经历让我受益匪浅，在此与大家分享一下我的心得体会。
第一段，机会与准备的重要性。
获奖并不是偶然的，机会和准备是一个理所当然且十分关键的因素。在大学里，每个人都有机会展示自己的才华，比如各种比赛、论文和活动等。而正真能够获奖的人一定是准备充分的人。在获得实际结果之前，必须先投入更多的时间、理智和付出。真正细心和敬业的人知道提前做好准备，降低犯错的概率，并锻炼察觉机会的能力。这段时间可以用来学习、调研、训练和做计划，掌握机会赢得比管理赢得更重要的技能。
第二段，从失败中汲取经验。
在大学里，人们经常听到“失败是成功之母”这样的话。在获得奖项的历程中，失败常常会成为通向成功的必经之路。获奖者成功的背后，总是有不断尝试和摸索的过程。一些失败会让自己更加了解自己的弱点和盲点，铭记教训，并能够更好地防范失败。不管是考试、比赛还是申请，这都是一个循序渐进的过程，获得成功。哪怕最后得到的是一份参与奖，也需要在失败中发现能提升的空间。
第三段，领导力的重要性。
在大学里，常常会有领导能力的锻炼机会。这不仅能够提高自己在集体中的地位和权威，更能锤炼自己的组织和领导能力。在一些竞赛和社团活动中，领导能力的重要性尤为显著。领导者要有一定的谋略和判断力，要公正合理、富于文化品位和智慧。一个好的领导者不仅能组织人员完成任务，还能调动他们的积极性和创造性，带领大家一起前进。领导能力不仅在获得奖项的过程中可以锻炼，而且也是将来职业生涯中的一个重要素质。
第四段，与他人交流的重要性。
获得奖项并非一人之功，还需要机会、帮助和合作。同样也需要与他人交流。在本科阶段，人际关系应该得到妥善处理。主动交流能够增进对比赛、论文或项目等的理解，有助于更快地解决问题，调整出最优解。与同学们合作完成各项任务，有助于更好地达成团结协作、互相信任的工作关系。在奖项的获得过程中，指导老师的帮助是至关重要的。指导老师不仅带领自己更快的掌握相关知识和技能，而且还能为自己宣传、推荐和建议，提高比赛或论文的质量。
第五段，成功并非特定的样式。
在获得奖项的过程中，人们经常会比较自己和他人的成果，不少人只知道盲目攀比，忽略了展示自己的优势和价值。事实上，人与人之间的成果、特点和经历都是不同的，没有特定的模式提供。在遵循比赛和主题规则的基础上，我们需要根据自己的个性和生活上的感受，提出独特的思路和见解。认清自己的方向，独到地表达自己的观点，有可能会得到惊人的创意和答案，而这些能够为获得奖项提供巨大的有利条件。每个人的成功样式都可能不同，把自己的特质发挥到最大，才是真正的成功者。
总体而言，获得奖项的过程需要艰苦的努力和下足功夫，也需要了解自己，和他人交流协调。从中积累经验和提高自己的实力。希望我的经历和感悟，可以鼓励更多的大学生不断进取，发现更多机遇，通过自己的努力去获得更好的成果和奖项。
大学获奖心得篇十
大学生活是一个全方位发展的阶段，其中参加各类比赛不仅能够丰富大学生活，还能提高我们自身的综合素质。参加比赛需要付出努力和时间，但获得奖项后所带来的成就感和收获是无法用言语来表达的。在我参加大学比赛并获奖的过程中，我深刻领悟到了许多宝贵的心得和体会。
第二段：加强团队合作意识。
参加大学比赛往往需要组建团队，这对于增强我们的团队合作意识来说是一次绝佳的机会。在团队中，我们需要相互合作，积极沟通，共同完成任务。而在这个过程中，我们也会经历各种磨难和困惑，这就要求我们具备很强的忍耐力和团队协作意识。通过与队友们的不断交流和合作，我逐渐懂得了如何在团队中与人相处，解决问题。这让我明白，团队合作的力量是无穷的，只有倾注足够的时间和努力，才能取得最好的成绩。
第三段：提高学习能力和技能。
参加大学比赛给我们提供了一个提高学习能力和技能的平台。无论是学术比赛还是技能竞赛，都是对我们学习知识和运用知识的一次检验。在比赛的过程中，我们需要熟练运用所学知识，将理论应用到实践中，这样才能取得好的成绩。同时，在比赛中我们也可以通过与其他高手相互交流、学习，不断提升自己的水平。这样的学习过程，提高了我们的思维能力、应变能力和解决问题的能力，对我们的个人发展至关重要。
第四段：锻炼心理素质。
在大学比赛中与其他参赛者的较量，是一种艰苦的体力和心理上的挑战。如何在紧张的比赛环境中保持冷静和信心，掌控自己的情绪，是我们在比赛中需要面对和解决的问题。这需要我们拥有稳定的心理素质和坚定的信念。在我参加比赛的过程中，我经历了前所未有的压力和挑战。但是，正是通过这些挑战和困难，我逐渐克服了心理上的弱点，学会了如何处理压力和焦虑，提高了自己的抗压能力。这样的成长经历对我来说是非常宝贵的。
第五段：增强自信和获得成就感。
参加大学比赛并获奖给予了我巨大的自信和成就感。在整个比赛过程中，我付出了大量的时间和精力，但最终的成绩是对我努力的最好回报。当我站在颁奖台上，看着自己的名字被宣布出来，我感到前所未有的自豪和喜悦。这样的经历让我更加相信自己的能力，坚定了我继续探索和追求目标的决心。同时，它也是对我努力的肯定和鼓励，让我更加坚定了前进的步伐。
结尾。
通过参加大学比赛并获奖，我获得了许多宝贵的心得和体会。无论是加强团队合作意识、提高学习能力和技能，还是锻炼心理素质和增强自信，这些都是我在比赛中取得的成长和收获。在今后的大学生活中，我将继续参加各类比赛，不断挑战自己，追求更高的成绩。因为我深信，比赛不仅是一种比较，更是一种锻炼，它会让我们变得更加自信、坚韧和有竞争力。
大学获奖心得篇十一
作为本次xx奖学金的获得者，首先我代表本次获奖的同学对xx特种基金会表示由衷的感谢，感谢对教育事业的支持和对学子的鼓励。
奖学金鼓励机制对促进我们的全面发展有着不可忽视的作用，xx奖学金长期以来对我们的激励作用是显而易见的，相信今后会有更多同学在你们的激励和鼓舞下不断取得学习上新的进步、不断提高自身的综合素质。在奖学金的鼓励下，我们学习的动力不仅增强了，同时我们的责任意识也提高了，现在我们是受益者，今后我们要努力成为奉献者，将来回报社会。
有些人误认为学习成绩优异的学生就能获得奖学金，但是xx奖学金却突破了这种传统观念，把对学生综合能力的评价也引入了奖学金的评价制度，这一点是十分可贵的，它对学生的评价是全面的，对学生的影响也是深远的。本次荣获爱建奖学金，是评选委员会对我综合能力的一次肯定，我一定会保持自身的优点和优势，并不断充实、提高自己，弥补自身的不足，取得更大的进步！
大学获奖心得篇十二
人的本质，或者说生命的本质，是运动而不是静止的。运动是一切物质的存在形式，当然也是生命的存在形式。我发现，在比赛场地，每一个比赛的运动员，在运动场上来回奔跑的工作人员、班主任、学生拉拉队的身影、身姿，只要是运动着的，就是一种最美的姿态。可以说运动着的人最美。运动对提高人的素质的作用，绝不仅仅是体能上的强壮，生理学上的强壮，还有情感上的、情智上的、思维上的.、意识方面的巨大开发。运动不仅让人健美，而且让人健全。
因此，我们需要提倡运动。我想，学校运动会的意义，绝对不是仅仅为每年的县小学生运动会发现几个好苗子去参加比赛，而是通过这种形式，带动运动的热情，提高运动的意识，明确运动的意义，全面提高我们的素质，生命在于运动，体育就是动力。第1届运动会是对我校竞技体育的一次大检阅，是对师生体育活动的一次大促进。
相信自己，永不退缩，即使我们没有取得第一，也会要继续努力。好了，不要矫情地说那么多了吧，这是次值得珍藏的回忆，这是一场震撼人心的运动会，绝对的。
大学获奖心得篇十三
要听从父母的教诲。父母批评时应静静地恭听，照着去做。批评委屈了自己，不恶语相对，应时后向父母平心静气的解释。
要关心体贴父母。主动为父母分担一些家务劳动;当父母情绪不好或身体不适时，应及时问候，排解苦闷;父母劳累一天回家，可给他们敬上一杯茶，为他们捶捶背。
要遵循亲子间的基本礼节。如：“出必告，返必面”，用餐时，先请父母入座，替父母盛好饭;逢年过节向父母问安;生日喜庆时买些小礼品或打个电话以示庆贺。
要多和父母沟通。在了解父母心意的同时，有礼貌的谈出自己的看法，求得前辈的指点或认同。不要向父母替生活上的过分要求。
待客做客礼仪。
在家中待客或到亲友家里做客，有许多礼仪务必遵循，否则会闹出笑话，影响人际关系。
客人来到时，应出门迎接。招呼过后，作为晚辈应主动接过客人手中的重物，衣帽等，若客人手中提的礼物则不能主动上前去接。
客人落座后，有家长陪着谈话，晚辈应担负起招待的任务。递茶水时要双手呈上，杯把对着客人，呈上后恭敬的退身，然后转身离开。敬上烟茶后，可视谈话内容决定是否留下陪同。陪坐时不要抢着说话。
客人告辞时，要随同家长一起送客，或尊家长之嘱代家长将客人送至车站，机场或码头。
陪同父母拜望长辈的友人，对主人应格外注意礼貌。
见面时，要行鞠躬礼。进入主人客厅待父母入座后，再按照主人吩咐入座。入座前要从容直立;入座后不能东倒西歪，更不能拿主人物品玩赏。
主人递茶或糖果时，要起身双手承接，致谢。食用时不要狼吞虎咽。
辞别时，父母握手道别，晚辈克星鞠躬礼致谢。父母告辞之前，不能催促父母返回。
最后，请各位同学记得遵守哦!呵呵!
社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。通过参加本次网络学习活动，让我学到了很多全新的知识，专家们精彩讲解深深地感染了我，通过本次学习，启发了我的思想，陶冶了我的情操，洗礼了我的心灵。相对于传统面对面式学习，本次培训依托互联网，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。最让我记忆犹新的一课《家庭礼仪》这一课，虽然课程只有短短的两小时三十几分钟，但让人受益匪浅。下面我结合本职工作谈谈一点意见。
家庭是人类社会的最小单位，是生儿育女的摇篮，是培育家庭美德的场所，是精神文明建设的重要部位。在优越的'物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。
家庭是孩子日常生活中最理想的港湾，它既是遮风挡雨的寓所，也是孕育希望和放飞理想的地方。家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。
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大学获奖心得篇十四
20xx年3月，我辅导的学生马卫鹏在"河南省中等职业教育技能大赛"比赛中，荣获车工组一等奖，感触颇深，下面就结合我多年的实习教学，谈几点体会：
正如众多的老师所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，要给予学生一碗水，自己就要有一桶水，这就要求我们不断的学习、不断的总结、不断地反思，及时将自己的经验记录下来，在整理中思考，在行动中研究。所以我们不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。
教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。作为一名实习教师，光有完善的知识是不够的，还要有完美的教育教学方法和娴熟的操作技能。教师要善于把握好自己的角色，我在课堂上就十分注意课题气氛的把握，把课堂气氛调节得热烈活跃而不是死气沉沉的，从学生的角度考虑要听什么、要学什么，然后自己就讲什么。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。
我十分理解学高为师，身正为范这个道理，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展；作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
"创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。"尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐而不被时代所淘汰。
最后、十年耕耘，硕果累累。
在近十年的车工实习教学中，取得了优异的成绩，得到了领导和老师同学们的一致赞扬，20xx年我辅导的学生获得河南省中职技术比武车工比武二等奖一个，20xx年在此项比赛中获得三等奖两个，今年更是一名学生参赛，就斩获一等奖。在参加的**市中职技术比武中，我辅导的学生也多次获得比赛桂冠。而我本人也在20xx年河南煤化职工技术比武鹤煤集团选拔赛上获得了车工三等奖。看到学生在一点一点的进步，作为老师的我们，就是最大的欣慰了。孩子们都进步了，我们老师们当然也要加油，我要努力工作，把我的一切献给我所喜欢的实习教学工作。
大学获奖心得篇十五
获奖是每个人都渴望的，因为获奖是对努力的肯定和认可。无论是小学生的数学竞赛，还是职场人的年度优秀员工，获奖都是人们追求的结果。作为一个获奖者，我也想与大家分享我的心得体会。
第二段：从获奖的意义角度出发。
获奖的意义不止于荣誉的加冕，更是激励和鞭策。在获奖后，我深刻体会到了这一点。获奖是一种动力，它会让你想更进一步，进一步追求更高的目标，不断努力。同时，获奖也是一种责任，它要求你不断提高自己的实力和水平，以保持领先地位。
第三段：谈论获奖的背后付出。
获奖并不是轻易可以得到的，它背后需要付出大量的精力和时间。从初中开始，我就参加各种数学竞赛，每天练习算题、分析试卷、查阅资料，几乎是没有闲暇时间的。甚至在周末和假期，我也会选择参加补习班或者进行集训，攻克考试的难关。这样的付出固然艰辛，但正是这种付出铸就了我的成功。
第四段：谈论获奖的启示。
获奖的过程中，我还深刻体会到了许多启示。首先，要有坚定的信念和目标，不断追求自我。只有这样，才能在激烈的竞争环境中站稳脚跟。其次，要有清晰的思路和合理的计划，不能盲目冲锋，要有计划有节奏地进行。最后，勇于挑战自我，不断尝试新的事物。只有这样，才能不断实现自我突破。
第五段：总结观点。
获奖并不仅仅是荣誉的加冕，更是对自己的一种肯定和认可。在获奖中，我们需要不断付出，坚定信念，保持清晰思路和目标。获奖的不同体会，也是不同阶段和领域中的不同人的体会。获奖更是启示我们不断超越自我的激励，让我们更加坚定地前行。
大学获奖心得篇十六
获奖感受尊敬的领导、老师和同学们：
大家晚上好！
我叫xxx，本人无德无能，却与李白同姓不是我过错，实属无奈啊。我来自人文学院，07中文，男。在过去那些年岁里，曾意外地得到他人赏识，获得过一些小小的殊荣。xx年考高，作文也是意外地得到了59分，弥补了其他科目的一些失误。
前些日子接到《人文之光》刘静主编的电话，说是在十二院征文中获得了特等奖。说实话，相当惊讶。
参加本次征文是在人文学院管志权书记的督促和指导下完成的，但是成稿之时没有经由管书记过目、斧正，实属抱歉。在此，感谢书记的教导，其一直鼓励我多写文、多投稿，本次文章的写作思路也曾得其指导。
同样也感谢主办单位和十二个学院的编辑部的同志们。多次在经技楼、八教等看见你们的值班，你们辛苦了；更多的幕后工作的同志们，你们也辛苦了。
关于本次征文比赛，我是十分欢喜和赞同的，当然不是因为我获奖了。十二院联合征文，如此大规模性的比赛时少有的，在座的相必都是各学院学生分会、编辑部的同志们。在60亿人口的大世界里我们相聚在一起实属不易。这无非论证了一个简单的命题，文学把我们聚在一起，文学他是有凝聚力的。
写文章是一件既快乐又痛苦的事。文字所给予我们的快乐是内心的一种感动。但是我们不能否认，写作是一件需要耐得住寂寞的事。正如现在一句流行的网络语：我们写的不是文章，是寂寞。
关于文章的写作是一门浩瀚的学问，希望越来越多同学们的来到文学的殿堂，也希望有幸与您一起探讨文学中的点滴趣事。
谢谢。
大学获奖心得篇十七
当时我就有了想法要学经济学的相关专业，但具体是哪个我真的一无所知，而且对于什么样的学校，我也和现在即将考研的同学一样非常迷茫，什么也不知道，我就和我同学来到了跨考，当时也是见到了鲁老师，鲁老师也就给我们详细的分析了一下经济学相关专业的学校，以及各专业的就业情况，以及考试的难易程度，结合我们的实际，最后经过对比选择了中财。
常仔细，先把课本需要准备课本哪些辅导资料，建议你去买，跨考也会提供一些参考书。老师首先把课本的知识从头到尾梳理一遍，大概花两个月的时候。梳理完了以后，老师亲自编了一些题目和练习册，让你做。选择的题都非常典型，我自己觉得非常有用，比你盲目的做其他辅导书有用，因为他毕竟是过来人吗。最后考前他会给你一些指点，考的哪些是重点，不要看有些辅导书特别的厚，像中财的书都67百页，但是不同的学校的重点也不一样，像北大可能跟我们考一样的书，但是两个学校重点可能不一样，所以像我们这些从未接触的.考研的。
肯定就不知道里面的情况，然后老师指点一下就会知道让我们看哪一部分是重点，多看一些，果然现在验证了老师的那些话的范围，今年果然就考了那些，应该说是比较有效率的。
大学获奖心得篇十八
运动会结束了，虽然我们班只拿了第二名，但是我们的执着仍然没有变，我们的友谊仍然没有变!，运动会还没开始的`时候，我们就已经感受到了运动会的气氛。人人都在努力，力争为集体争光;各班班委会也蓄势待发，协助班主任做好运动员报名等的各种准备工作......上下齐心，等待在运动会上取得优异的成绩。”团结就是胜利”、”友谊万岁”、”拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
大学获奖心得篇十九
得知自己获得长江大学奖学金，内心感到一阵惊喜。这是我第一次获得奖学金，所以这次获奖让我感到很欣喜，这并不单纯是金钱上的物质奖励，这是对我在大一期间表现的一个肯定，这是用金钱买不到的。
感谢学校的奖学金制度，这既是对我们的一种奖励，更是对我们的一种激励。它让我们在以后的学习和生活中继续努力，戒骄戒躁，一步一步向梦想的彼岸前进。其次，要感谢老师们，感谢他们的谆谆教导，没有他们辛勤无私的奉献，就没有我今天的成绩。还要感谢我身边的同学和朋友，是他们给了我支持，是他们给了我鼓励。他们让我懂得了什么是爱，什么是集体的关怀。
以前听学长们说获得奖学金有多么不容易，但现在证明，奖学金并不是那麽遥不可及，只需要在学习上多付出些时间，多付出些努力，只要用心去做，这绝不是难事。这次获奖也将成为我继续努力的动力，让我不断的充实自己，完善自己，为以后的人生打下坚实的基础。通过一年的学习，我认为大学的学习和高中的学习有很大的不同，这要求我们学会适应，这样我们才能有华丽的转变，才能让自己有一个精彩的大学生活。
高中的时候，我们习惯被安排。每天白天的课被排得满满的，老师向我们灌输各种知识，我们只需要不停地记。早晚自习有忙不完的作业等着我们，我们似乎就是一台做作业的机器，没有其他的.想法，每天机械地运转着。
进入大学，课余时间变多了，但并不意味着我们无所事事，我们要学会自己安排，时间平淡，并不平庸。上课老师所讲的知识点很多，有些只是点到为止，我们在课下很难见到老师，这就需要我们课下自己查找资料，理解透彻。像英语四级，六级的考试需要我们自己找时间准备，这要求我们学会合理安排时间。比如我们可以利用早上的时间学习英语，因为这时我们的头脑很清醒，记忆力好。学习时最好和同学们交流意见，每个人的角度不同，我们得到的方法也就越多。
我认为学习要做到三步：接受、反思、创新。接受的过程，是我们向老师学习的过程。怎样才能更好地接受呢?主要是上课要认真听讲，跟着老师的思路走。老师的每句话都是与课本知识联系在一起的，如果思想开小差，就不能很好的理解老师所讲的知识，也就不能说是接受了。
反思的过程，是查漏补缺的过程。课上只是对知识点有大致的了解，很多细小的知识我们要弄懂，我们还需要对知识做一个梳理，让知识在头脑里有一个系统的概念。比如说学习马克思主义哲学，它的前后知识点是联系在一起的，而老师讲课时很多知识点是分开的，这就需要我们自己构筑知识体系。我们不断的积累，我们的头脑就会不断的充实。
创新的过程，是举一反三的过程。大学本来就是一个不断提高，不断超越的阶段。在这样一个信息爆炸的时代，在这样一个知识贬值的时代，创新是我们前进的不竭动力。根据自己所学的知识，结合自己的所见所闻，探索与之相关的知识，让我们的思维更开阔。我们也可以对某些知识有自己的想法，想一想有没有更好的方法去解决问题，有句话说的好：没有最好，只有更好。不一样的思想才有不一样的成绩!
在大学，学习固然重要，但也不能忽视全面发展。人总要踏入社会，当前社会的竞争是综合实力的竞争，有一个好的综合素质，才能有更好的发展。平时除了学习，我会写一些文章，有的还获得了些小奖励。我总是积极参加班内组织的活动，上台发言，班忙准备，体会到集体的快乐，同时自己也会有成就感。有时我们彼此打打闹闹，但我们的感情更深了。记得大一，我因为高烧住进医院，整天被隔离不许出去，也不需外面的人进来。内心有孤独，恐惧，但好在有同学的电话，短信，他们鼓励我，激励我，给了我信心和勇气，支持我战胜病魔让独在异乡的我不再孤单。现在想起来，仍有无限的感动，真的很感谢他们。不管怎样，我很珍惜现在的班级，珍惜这个另类的大家庭。
有个老师曾经说过“大学里就是把该丢的脸都丢光，将来走出社会就不用丢脸了!”也许就是这样，我们要学会寻找自己的错误，自己的不足，加以改正，才是我们要做的重要任务。可以用我们的眼睛仔细观察身边的老师和同学，观察他们的举止，来规范我们的举止：好好使用我们的耳朵仔细聆听他们的话语，来规范我们的话语：好好利用我们的触觉，感触他们的灵魂，来陶冶我们的情操。充分发挥每个官能的最大作用，学习学校里的欢乐和美好。很多美好的事，我们可以在学校里耳闻目睹，也会让我们受益匪浅。只有这样我们才能不断地强大起来，之后回报老师和父母，回报社会，回报国家。
有句名言说：机遇青睐有准备的人。雏鹰想翱翔于天空，需要不断的练习飞翔，河流想要汇入大海，需要不断的向前奔流，幼马想要奔驰于旷野，需要不断的跌倒又爬起，我们想要更好的适应社会，就要排除万难，不断学习，丰富自己。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进，逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能：“吹进黄沙使到金”时，学会养成不骄不躁，沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。
在学习方面，奖学金是我更有信心去学习，是我了解到努力学习不仅能学好专业知识，为以后的人生道路打下基础，并且通过自己的努力也能减轻家里的负担，是自己能相对轻松的面对学习和生活。所以不论是为了自己还是父母，我都会一如既往的努力学习。
在生活方面，我一直有勤俭节约的习惯，我不会将获得的奖学金铺张浪费，我认为每个人的劳动都应当得到尊重，铺张浪费是可耻的行为。有些同学拿到奖学金之后，马上挥霍一空，尽管这些钱是我们自己努力争取来的，但作为大学生，我们应该学会理性消费，是奖学金发挥最大效益，更有益于自己的学习和生活。所以我想我会把它用在最需要的地方。
总而言之，这次获奖让我很高兴，获奖的荣誉是对我努力的肯定，也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。奖励只能代表过去，而对于未来并不能说明什麽，学习如逆水行舟，不进则退。我将以谦虚的态度，严谨的作风一如既往的向我的人生目标奋进。
大学获奖心得篇二十
获得奖项是每一个人都渴望的时刻。在生活和工作中，我们不断努力奋斗，追求卓越，为的不仅是成功，更是为了获得认可和赞誉。获奖对于个人的成长和发展有着重要的意义，它可以让我们更深刻地理解自己，感悟人生。本文将从自身经历中谈谈获奖的心得体会。
第二段：有始有终，不放弃。
获得奖项离不开努力付出。我曾经参加过一项学术竞赛，当时我并没有太多的自信，但我还是没有放弃。在集训期间，我努力地学习、整理笔记，并积极参与团队讨论；在比赛中，我全力以赴、尽心尽力，在团队的鼓励和支持下，最终获得了第一名的好成绩。这一次经历让我明白，坚持不放弃，获得成功才有可能。
第三段：自信从容，敢于表达。
在面对获奖场合时，许多人受到焦虑、紧张的情绪影响，容易出现语无伦次、慌乱等情况，这些都会影响到表现。我曾经获得过一次演讲比赛的奖项，在那个舞台上，我体验到自信带来的从容和流畅的表达。当时我通过平时的训练和准备，针对演讲内容进行了深入了解和思考，当演讲时，我能够有条不紊地，理性自信地进行表达，最终得到了评委的认可。这一次获奖之后，我更加相信自己，明白了自信流畅的表达对于获得好成绩的重要性。
第四段：感恩与回馈，分享快乐。
获得奖项不仅仅是个人之间的骄傲，更是感恩与回馈社会的重要途径。在获奖之后，我曾经积极地回馈社会。我参加了一个孤儿院的活动，给孩子们教授一些知识和技能，并分享我的获奖经历。孩子们听得津津有味，在我的帮助下，他们也学到了一些东西。这一次体验让我明白，获奖是一种责任，是与他人分享快乐和经验的过程。
第五段：总结。
通过以上的体验和感悟，我认为，在获得奖项的过程中，自己的经历和心路历程比得到奖项更为重要。获奖可以带来荣誉和自信心，而这些都是在不断努力、坚持不放弃、自信从容的过程中体现出来的。同时，在获奖之后，我们也应该有所回馈，分享我们的成果和经验，以便更好地帮助他人。最后，获奖和分享的过程，也成就了我们成长中的一份珍贵的成果。
大学获奖心得篇二十一
各位领导、各位总监、各位公司同仁:
大家下午好！
很荣幸被评为公司20xx年度优秀员工，我感到很高兴，也很激动。这既是一份荣誉，也是一份鼓励，更是公司对我们年轻人的信任与期望。
首先，我要感谢公司各位领导及同事对我一年来工作的关心、帮助与肯定；同时，也要感谢公司给我这次机会来表达自己的感想。
20xx年，堃正公司在左文波董事长的带领下，各项工作都取得新的进步和发展，每位员工都在各自的工作岗位上努力做好本职工作，认真对待每一件事，多思考，多关注，多用心，为把好工程的质量关尽自己的一份力。我个人所做的一切真是微不足道，给予的荣誉受之有愧，今后我将更加努力的工作，不辜负公司的期望。
我于20xx年溶入堃正公司这个大家庭，近3年来，从一个队“101”认为是生发素的门外汉，直到现在，能被评为先进个人，对我而言，这不仅仅是一段成长的经历，更是我人生的发展与跨越。在这里，我要特别感谢夏光辉总监、芮志平总监、童福中几位总监，因为从他们身上我学到了很多专业知识和管理技能，同时也要感谢同时们的帮助，因为我的成长进步离不开你们的支撑于鼓励。
20xx年年初，我来到山河水别墅项目。山河水，地处老山深处，工作环境偏僻，对我一个大龄青年来说面对的困难不少。我愉快服从公司的调动，听从总监的安排，以工地为家，吃住在现场，主动担当项目资料的整理、签发、归类归档及旁站工作。担任考勤员，认真做好考勤记录和气象数据的搜集。每天准时到现场，不迟到不早退，休假提前归队。一年来，我利用晚上的时间看书，不断给自己充电，通过自学取得了本科文凭，目前正准备考注册一级建造师，向着更高的项目管理者的目标努力。
山河水项目场面大，栋数多，现场复杂。一年来的工作，不仅使我对别墅工程有了一个全新的认识，而且专业技术上有了新的提高。俗话说的好，麻雀虽小，五脏俱全，别墅工程虽然单栋体量小，但它造型多变，工序衔接多，要求比较高，尤其很多部位易造成渗水，不可轻视。监理部在童福中总监的带领下，团结一致，规范管理，对渗水部位逐一标记、记录，对问题整改采取维修一处、检查一处、落实一处，通过项目部集体的努力，渗水问题得到有效解决，并准备申报20xx年度公司创新奖。
我深知，一粒种子，只有扎根于沃土，才能生机无限，一名员工只有置身于集体之中，才能如鱼得水，快速成长。作为集体的一份子，我再次感谢堃正公司，感谢山河水项目部。20xx年过去了，20xx年已经来临，荣誉只代表过去，作为一名青年人，我知道自己还有很多不足，离领导的要求，与同事们相比还存在一定的差距，但我有信心、有决心、努力工作、再接再厉，争取更大的成绩。
各位领导、各位同事，公司发展靠大家努力，让我们团结一心、携手共进，共同创造堃正公司更加美好的明天！
最后，预祝大家新春快乐、身体健康、万事如意！
我的发言完了，谢谢大家！
大学获奖心得篇二十二
尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们大家好!
首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。
我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。
经过这几天的培训与紧张的赛事，由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中，我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持，在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正，具有时代眼光的专家评委们表示感谢!
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品，为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为孩子们的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。
今天是大赛日程的最后一天，在这一天里，我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演，创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望，在这一天里，我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优，尽职尽则，任劳任愿的精神;在这一天里，我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度，为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里，我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节，无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。
短短几天时间，不足让我们挥泪激情，更不足以历史铭记，但可以记载一种精神，传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样，永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊，将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。
希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动，以便为幼儿们创建更好的展示机会，为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。
最后祝愿大赛圆满闭幕!
祝愿：尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康，万事如意!
祝愿：小朋友们生活愉快，满载而归，希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前，正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。
希望大家到新疆克拉玛依来做客!
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