心得体会是对经验的总结，可以帮助我们在以后的实践中更加得心应手。要写一篇较为完美的心得体会，首先需要对所学的知识和经历进行全面回顾和梳理。可以先从自己的感受和体验入手，结合实际运用的情况，总结出自己的不同体会和心得。此外，还可以借鉴他人的经验和观点，加以比较和思考，以获得更加全面和深刻的理解。最后，在书写心得体会时，应注意语言表达的准确性和条理性，以及结合具体实例和案例进行具体说明，使读者能够更好地理解和接受。下面是一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家提供一些思路和参考。
思政第一课冬奥会心得体会篇一
近日，我参加了一场名为“东奥思政第一课”的公开讲座。这是一个旨在帮助青年学生提高思想品德的活动，而有幸成为其中的一员，我从中获得了许多启发和收获。以下是我对这次活动的总结和体会。
第一段：认识思政课的重要性。
思政课是高校教育的一门基础课程，旨在培养学生的思想道德品质和社会主义核心价值观。这次讲座着重强调了思政课在大学生教育中的重要性，并给予了我们一个全新的认识。“东奥思政第一课”在激发我们思考国家、社会、人生的同时，也提出了一系列深刻的问题，引发了我对人生价值和人类共同理想的思考。
第二段：展现大学思想教育新视野。
这次公开讲座以生动有趣的方式为我们呈现了一个完整而丰富的知识体系。从中国特色社会主义的起源和发展到全球化背景下的中国使命，从自我意识的培养到全球生态环境保护，每一次授课都带给我新的视野和思考。同时，思政课将知识和现实相结合，为我们创造了一个学习成长的机会。
第三段：启发青年学子的思考。
在这次讲座中，讲师们通过一系列案例和论述，启发我们对实际问题进行深入思考。他们鼓励学生积极参与国家和社会的发展，引导我们独立思考和勇于探索。讲师们详细分析了当代青年在价值观念、人生理想等方面所面临的挑战，提出了如何在信息时代保持独立思考和正确价值追求的建议。对于广大青年学子来说，这是一次非常有价值的思想洗礼。
第四段：弘扬社会主义核心价值观。
除了帮助学生思考和探索，思政课还强调了社会主义核心价值观对每个人的影响和指导作用。这些价值观包括爱国主义、集体主义、社会公德和个人品德等，可以引导我们走向正确的道路。这次讲座使我深刻认识到社会主义核心价值观的重要性，并鼓励我将这些价值观转化为自己的实际行动。
第五段：未来的思政课教育。
通过这次公开讲座，我认识到思政课教育在大学生思想引领中的重要性。作为一名学生，我将积极参与思政课的学习和讨论，努力提高自身的思维水平和思想觉悟。同时，我希望思政课能够进一步提升针对大学生的教学内容和方式，将思政课的重要性告知每一位学生，引导他们更好地面对现实社会，成为社会主义事业的有用之才。
总结起来，我对“东奥思政第一课”的参与是一次难得的经验。这次讲座不仅加深了我对思政课的认识，也启发了我对国家、社会和人生的深入思考。我相信，在思政课的引领下，我们将能够成为有社会责任感和创新精神的青年人，为实现国家发展做出自己的贡献。
思政第一课冬奥会心得体会篇二
进入大学之后，思政课成为了我们每个大学生必修的一门课程。思政课的目的是培养我们的爱国情怀、社会责任感和正确的价值观。在开学的第一周，我们上了第一节思政课。这节课上，老师讲解了什么是思政课，为我们揭开了思政课的神秘面纱。这节课让我深刻认识到了思政课的重要性，也让我明白了思政课对我们的成长有着不可替代的作用。
第二段：思政课的重要性。
思政课是一门独特的课程，它不同于其他学科，不讲授具体的知识和技能，而是关注我们的内心世界和人生观。思政课的核心是引导我们树立正确的价值观，提高我们的人文素养和思辨能力。这些能力是我们成为一名合格公民的基础，也是我们人生发展的重要支撑。通过学习思政课，我们可以更好地认识到自己的社会责任和使命，懂得自己应该为社会做出什么样的贡献。思政课还可以帮助我们从容面对挫折和失败，增强我们的心理素质和抗压能力。总的来说，思政课是培养我们综合素质和塑造我们的人格的关键课程。
在第一节思政课上，我收获了很多，也思考了很多。在老师的引导下，我认识到了自己的一些问题和不足。首先，我意识到自己对社会现象的认识还较为肤浅，对一些重大的社会问题缺乏深入的思考。其次，我发现自己对于核心价值观的理解和运用还不够深入，对于社会主义核心价值观的内涵还有待进一步学习和理解。最后，我还发现自己在思维能力和表达能力方面存在一些欠缺，需要加强思辨和分析的能力，提高对于时事问题和社会议题的思考和表达。通过思政课，我明白自己还有很多需要努力的地方，也给了我一个机会去改进和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
为了提升自己在思政课上的学习效果，我制定了一些计划。首先，我决定多读一些与思政课相关的书籍和文章，扩大我的知识面。通过读书可以提高我的专业素养和人文素养，为思政课的学习提供更多的素材。其次，我会定期参加学校组织的一些社会实践和志愿活动，增加我对社会的认识和了解。实践是最好的老师，通过实践，我可以更好地将课堂上学到的知识应用于实际生活中。最后，我会多与同学们交流，听取他们的看法和理解，开展思想碰撞和思维互助。通过与他人的交流，我可以开拓思维，发现自己的不足之处，进一步完善自己。
第五段：结尾。
思政课虽然是一门学科，但它更是一种精神和态度。通过学习思政课，我们可以更好地发掘自身的潜力，培养自己的人文素养和思辨能力，达到全面发展的目标。思政课既是一种学习，更是一种觉醒，它让我们认识到自己的社会责任和价值追求，引导我们成为一名有担当、有责任感的公民。希望在思政课的学习中，我能不断进步，提高自己，为实现中国梦做出积极的贡献。
思政第一课冬奥会心得体会篇三
第一节课是商丘市前进小学的谢晓燕老师带给我们视听盛宴，她带领孩子们回顾冬奥会成功举办、亚洲杯中国女足夺冠，激发起他们的强烈的爱国情感。
第二节课是商丘市第一中学的刘婧雅老师带来的，给孩子们呈现了中国女足“00后”小将张琳艳、冬奥会谷爱凌和苏翊鸣等运动员的励志故事，培养学生努力拼搏，勇于担当的精神。
第三节课是商丘市第一高级中学的鲁豫闽老师带来的文化强国与文化自信，带领学生发现冬奥会上的中国元素，加深学生对优秀传统文化的认同和感悟。最后一节课是商丘师范学院的丁亚仙老师带来的体育如何来强国，唤起了当代大学生的使命担当。
通过线上学习了以上四位老师的思政课，让我彻底颠覆了自己原有的教学理念。更加坚定和明确了今后的教学方向：
1.老师不应一味地教教材，一味地让学生死记硬背课本上的句子。而是通过教材内容的讲授，来激发学生的品德和情感，唤起他们内心的学习动力，把所学知识和身边的小事乃至国家大事联系起来。
2.平时授课不能只传授书本内容，学生成了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书生；老师应该让学生经常关注一些时政热点，做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，锻炼他们思考问题和分析问题的能力。
3.思政课不能只传授本学科知识，应该和其他学科融会贯通，挖掘本学科和其他学科的相衔接点，与其他学科有机结合起来，培养学生的综合能力，使他们全面发展。
4.思政课要立足为国家为人民培养合格的社会主义接班人的目标，根据不同的学段，采取听名人故事和听时政新闻等不同方式，用活教材讲真道理，为国育人。
以上是我对这次学习活动的粗浅认识，以后还需通过线下和线上的不断学习来继续完善和提高自我和教学认知能力。教好学生，首先老师要从自身做起，提升自身情感品质，用积极的、丰富的情感来感动、影响学生。
思政第一课冬奥会心得体会篇四
冬奥会是世界体育界的盛事，也是中国人民对体育事业高度重视的体现。作为中国新时代青年的一员，我有幸亲身参与了冬奥会志愿者的工作，这让我对冬奥会有了更深入的了解，也带给我许多珍贵的体验和心得。
第二段：志愿者的服务。
作为一名志愿者，我参与了冬奥会场馆的引导和咨询工作。在这个过程中，我亲眼目睹了来自世界各地的运动员、观众和媒体人，他们的到来让冬奥会更加国际化、多元化。我尽自己最大的努力为外来的参观者提供帮助和方向，让他们感到中国人热情友好的态度。通过与他们的交流和互动，我不仅提高了英语口语能力，还拓宽了自己的国际视野，了解到了不同文化的魅力。作为一名志愿者，能为冬奥会的顺利举办做出贡献，让我感到无比自豪和满足。
冬奥会是世界体育精神的盛会，其中包含着多种多样的价值观念。在冬奥会的举办过程中，我见到了无数顽强拼搏的运动员，他们在冰雪的世界里挑战自我、超越极限，展现出了顽强拼搏的体育精神和奥林匹克精神，这给我留下了深刻的印象。同时，冬奥会也传递了环保、合作、和平的价值观念，呼吁全球共同保护地球、加强国际交流与合作，使我深感冬奥会不仅是一场赛事，更是一场思想和文化的盛宴。
第四段：冬奥会对国家形象的提升。
冬奥会作为一个国家的窗口，能够展示出一个国家的形象和实力。北京冬奥会为中国提供了一个绝佳的机会，展示中国体育的发展与实力。冬奥会的成功举办不仅让全世界看到了一个更加开放、自信和现代化的中国，也让全世界对中国的体育事业抱有更高的期望。作为一名参与者，我深感中国已经成为一个全面崛起的大国，冬奥会让我对自己的祖国更加骄傲。
第五段：启示与收获。
通过参与冬奥会，我收获了许多宝贵的启示。首先，我明白了只有付出才能收获。作为一名志愿者，尽管工作内容可能并不轻松，但看到参赛者和观众因为我的帮助而感到开心满意，这些辛苦终将都是值得的。其次，我感受到了团结与协作的重要性。冬奥会是一个团队合作的过程，只有所有人的共同努力，才能确保冬奥会的顺利举办。最后，冬奥会让我明白了奥林匹克精神的核心，那就是参与、友谊和尊重。不管是运动员还是志愿者，只要秉持着这样的精神，在任何场合下都能够做到最好。
总结：
冬奥会是一场盛事，它给我带来了许多珍贵的体验和心得。通过与来自世界各地的人交流，我拓宽了国际视野，提高了自己的语言能力。冬奥会传递了顽强拼搏、和平环保的精神，让我对体育运动有了更深入的认识。冬奥会的成功举办提升了中国的国家形象，使我更加自豪和自信。通过参与冬奥会，我懂得了付出才能收获，团结协作的重要性，以及奥林匹克精神的核心。这次冬奥会对我个人的影响深远，也让我更加热爱体育事业。
思政第一课冬奥会心得体会篇五
初中思政第一课是一篇比较特殊的课文，在课文中，我们了解了爱国主义的基本知识，这确实为我们的思想立场带来了很大的影响。这是一个非常有意义的课程，我的感受和体验在接下来的文章中将得到详细的表达。
第二段：关于爱国主义。
在这堂课程中，我们从多个角度了解了爱国主义。我们了解了爱国主义的含义、在中国历史进程中的重要性以及它在现今中国的价值。这些知识为我们准确地了解爱国主义奠定了基础，也为我们培养爱国的情感打下了坚实基础。
第三段：国家的重要性。
这堂课程还让我领悟到了国家的重要性。我意识到一个国家对人民的重要性质，这强调了国家民主化和发展的重要性。从另一个角度来说，国家对于其人民的贡献是极大的，它是构建和管理人类社会的一个重要实体。因此，我们必须尊重和维护我们的国家，共同构建良好的社会和和谐的民族。
第四段：爱国是一种义务。
这节课也让我认识到爱国是每个公民的义务。爱国不仅在于热爱自己的国家，也在于为国家和社会做出贡献。国家发展的成功是每个公民的责任，我们必须为建设国家而努力工作，并积极参与到社会和国家的建设和发展中。我们必须承担起属于我们的社会责任和道德义务。
第五段：结论。
在这节课上，我领悟到了爱国主义的重要性和国家对于人民的重要性。同时，我也意识到爱国是我们每个公民的义务，需要我们为国家和社会贡献自己的力量。这次课程深刻影响了我的思想，引导我认真思考海外怎样加强爱国教育和进行文化传承，从而使我们的国家渐渐成熟和强大。
思政第一课冬奥会心得体会篇六
在日益竞争激烈的社会中，培养学生的思想品质和道德情操显得尤为重要。所以，教育部门对高中生的思政教育极为重视。作为我所在学校，国内著名的六中，在新学期伊始，我们迎来了第一堂思政课。在这堂课上，我从中受益匪浅，深深感受到了社会主义核心价值观的力量和魅力。以下是我对六中思政第一课的心得体会。
第一堂思政课，老师通过一些生动的例子，让我们了解了社会主义核心价值观的内涵与意义。社会主义核心价值观融合了前人的智慧和当前时代的特点，是我们应当信奉的一种思想观念。例如，老师通过讲述一个小故事，告诉我们传统文化中的“敬老爱幼”。这一价值观告诉我们，尊重老人，关心下一代，是我们作为一个合格公民应该具备的基本素养。我深深认识到，只有拥有正确的价值观念，我们才能更好地在社会中定位自己的位置。
在思政第一课中，我们还对社会义务和责任进行了深入的讨论。我们意识到，作为青少年学生，我们不仅有学习的责任，更要为社会做出积极的贡献。老师给我们展示了很多身边的人物榜样，让我们明白到每个普通人都可以通过自己的努力和奉献改变世界。在课堂上，我们讨论了如何通过公益活动贡献社会。这让我深刻认识到，作为一名青年学生，承担社会责任并积极参与公益事业是我们共同的使命。
思政第一课的另一个重要内容是培养学生的公民意识。公民意识是每一个公民应该具备的重要品质。老师在课堂上告诉我们，我们作为中国公民应该遵守法律、爱护环境、尊重他人的合法权益等等。这让我认识到，成为一名合格的公民不仅仅是为了自己的利益着想，更重要的是要为整个社会的和谐发展做出贡献。只有每个公民都意识到自己所应承担的责任，并将责任付诸行动，我们的社会才能越来越美好。
另外一点让我印象深刻的是思政第一课中提到的全球视野。作为一个多元化的社会，我们应该关注全球事务，拥有全球视野。通过了解全球经济、政治、社会等方面的情况，我们才能更好地认识世界、认识自己。老师给我们看了很多关于中国与世界的比较，让我们认识到自己与世界各地的差距和不足之处。这让我深刻地认识到，极度重视学习和扩展知识的同时，我们也需要不断提醒自己与世界对话，拥有全球的视野。
在思政第一课的结束时，我不禁被思政教育的深度和广度所震撼。通过这堂课，我看到了社会主义核心价值观的伟大力量，得到了如何做一个合格公民的指导，认识到了爱国、奉献、和谐、自由、平等、公正是新时代青年要立足的核心价值观念。这让我深深地明白，只有拥有正确的思想观念和行为准则，我们才能在竞争激烈的社会中立足。所以，从这堂课上，我体会到在学校成长的重要性，同时也明白到了作为一名学生，应该如何树立自己的人生追求和价值取向。
思政第一课冬奥会心得体会篇七
秋高气爽，快乐的暑假已过，迎接我们的是新的开学季。九月xx日的晚上，我早早打开电视机，开始等待新学年的《思政第一课》，对于我们青少年学生来说，观看思政第一课节目是开学必不可少的一个环节，而每一年的思政第一课都能让我们受益匪浅，有许多值得我们学习的地方。今年的思政第一课的主题是x。看完思政第一课，我学到了很多课本上学不到的东西，给了我更深的.感受，激励我继续前进，让我知道如何肩负起作为一名学生的义务和责任。
作为一名学生，我们要端正思想，学会吃苦耐劳，树立个人远大的理想和目标，注重个人道德修养，养成良好的生活习惯和作风，乐于助人，关注国家大事。
作为一名学生，要一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握扎实的基础知识。形成良好的学习作风和树立明确的学习目标，争取得到了老师及同学们的肯定，为同窗好友树立一个良好的学习榜样。
作为一名学生，我们应该积极参加体育锻炼，提高身体素质，积极参加学校开展的各种文化体育活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神，丰富课余生活，使自己在各方面得到相应的提高。
作为一名学生，不仅要塑造一个健康，充满自信的我，同时要用发展的眼光看问题，每个人都会有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们要坚信，通过不断的学习和努力，我们一定能够成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献自己的毕生力量。
思政第一课冬奥会心得体会篇八
作为高中生活中的一门必修课，思想政治课在我们的学习生活中占据着重要的位置。它不仅仅是一门知识的传递，更是一种思维方式的培养，是塑造我们健康价值观和人生观的重要途径。我们六中的思政课开课的第一堂课，给我们留下了深刻的印象，让我意识到了思政课的重要性和意义。
第二段：思政课的特点与魅力。
我们的思政课不同于其他课程，它不仅关注学科知识的传授，更注重培养学生的思辨能力、价值观念和社会责任感。通过本门课程的学习，我有机会接触到各种各样的思想、观点和理论。思政课的特点之一就是它的实践性，我们除了听老师讲课，还会参观一些社会机构、接触到一些社会问题，进而提高我们的思维能力，培养我们的社会责任感。
第三段：思政课带给我的收获。
思政课开课的第一堂课，老师首先向我们介绍了课程的教学目标和重点。她强调了思政课的学习方法和学习态度，告诉我们应该怀着积极的心态去学习思政课。在接下来的几节课上，老师讲述了中国特色社会主义理论体系的形成和时代背景，详细介绍了中国共产党的发展历程以及重要历史事件。通过思政课的学习，我深刻理解到了中国特色社会主义的优势和中国共产党的作用。思政课不仅让我对社会历史有了更深的了解，更重要的是它培养了我对社会问题的思考和解决问题的能力。
第四段：思政课对我人生观的影响。
思政课不仅仅是一门学科课程，更是一堂人生道德课。它通过思辨和比较，引导我们思考人生的意义、价值观的建立和社会责任的担当。通过思政课的学习，我认识到一个人的人生应该有追求和目标，只有明确自己的价值观，才能坚定内心的方向。学习思政课，我明白了做一个负责任的公民的重要性，明白了社会发展的责任在每个人身上。思政课使我意识到我不仅仅是一个个体，更是一个社会的一份子，我应该为社会尽一份力，为人民服务。
第五段：思政课的启发与展望。
思政课是中学生培养正确价值观、忠于祖国、服务人民的重要途径。思政课的教学应该更加注重实际操作，引导我们学生深入社会，了解各种各样的社会问题，加强社会实践和社会责任。希望将来思政课的教学能更贴近学生的实际生活，更贴近社会发展的需求，通过实际案例和社会新闻等教材，让我们更加深入地了解现实社会，培养我们解决社会问题的能力。思政课的教学应该注重引导学生思考和讨论，教会学生正确表达自己的观点和意见，让学生更加关注社会，关爱他人，培养我们的社会责任感。
总结：思政课是培养我们正确世界观、人生观和价值观的重要途径。通过思政课的学习，我对社会历史有了更深的了解，对价值观和社会责任有了更深刻的认识。希望通过思政课的教学，我们能够培养更多的社会栋梁之材，为建设美好的社会作出贡献。
思政第一课冬奥会心得体会篇九
第一段：引言（200字）。
冬奥会是世界上最高水平的冬季综合体育赛事，是连接各国友谊的桥梁。近期，我校举办了一堂思想政治理论课，内容是围绕冬奥会。我对这堂课有着深刻的感悟和体会。本文将通过五个方面来讲述我的心得体会：国家形象的塑造、城市发展的机遇、志愿者精神、中国文化的传播以及群众参与的力量。
第二段：国家形象的塑造（200字）。
冬奥会在国际社会中扮演着非常重要的角色。我在这堂课中了解到，通过举办冬奥会，中国可以展示自己独特的国家形象。比如，北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”充满了中国特色，能够吸引世界目光。此外，国家体育项目的推广也有助于提升中国的国际影响力。冬奥会给中国提供了一个展示国家形象、加强国际交流的宝贵机会。
第三段：城市发展的机遇（200字）。
举办冬奥会可以带动城市经济的发展。在课堂上，我了解到，为了举办冬奥会，北京改善了城市基础设施，修建了新的交通系统，扩大了城市规模。这将为北京带来持久的发展机遇，提升城市的整体竞争力。此外，冬奥会也将带动旅游业的发展，吸引更多国内外游客来到中国，促进了相关产业的发展。
第四段：志愿者精神（200字）。
冬奥会的成功离不开大量的志愿者的奉献与努力。我在思政课上了解到，志愿者精神是中国传统文化中的重要组成部分。志愿者们自愿参与，为冬奥会的顺利举办尽心尽力。他们默默付出，无私奉献，用爱心和热情服务于这场盛会。志愿者精神体现了中国人民的团结、友爱和奉献精神，也展示了中国的国家素质和文化魅力。
第五段：中国文化的传播和群众参与的力量（200字）。
冬奥会是一个重要的国际平台，为世界各国之间文化的交流提供了机会。在思政课上，我了解到，中国文化的传播是冬奥会的一个重要任务之一。通过展示中国的文化艺术、娱乐形式，使更多的外国人了解和喜欢中国。此外，群众参与也是冬奥会的一大特点。而群众参与的核心就是人民的力量。人民在冬奥会中既是观众，也是参与者，他们的热情和力量是推动冬奥会顺利进行的重要因素。
结论（200字）。
通过思政第一课，我深刻认识到了冬奥会对中国的重要意义。它不仅展示了国家形象，带动城市的发展，也体现了志愿者精神，传播了中国的文化，并激发了群众的参与热情。冬奥会是一个中国和世界的对话平台，为我们的国家带来了许多宝贵机遇和挑战。我相信，在全体志愿者和各界人民的共同努力下，北京冬奥会必将取得巨大成功，为中国以及世界体育事业的发展做出重要贡献。
思政第一课冬奥会心得体会篇十
冬奥会是世界上最高水平的冰雪运动盛会，它不仅展示了人类对冰雪运动的热爱和追求，更体现了人类团结、友谊和和平的理念。作为一名大学生，有幸参加了思政第一课关于冬奥会的学习和活动，我深深地感受到了冬奥会的魅力和思政教育的深刻意义。在这次活动中，我受到了激励和启迪，进一步增强了爱国主义情感和社会责任感。
冬奥会以其严谨的组织、精彩的比赛和独特的文化交流吸引了世界各地的人们。在这次活动中，我们通过观看冬奥会的赛事录像和现场报道，真切地感受到了运动员们为荣誉而拼搏的精神和顽强的意志品质。尤其是那些在国际舞台上挑战自我、超越极限的运动员，他们不仅是自己国家的骄傲，更是全人类的楷模。这让我深深地理解了奥林匹克精神的真谛，那就是以人为本、追求卓越、友谊第一、比赛第二。这种精神不仅是冬奥会的核心，也是社会主义核心价值观的体现。在今后的学习和生活中，我将秉持奥林匹克精神，追求自己的梦想，为社会进步贡献力量。
冬奥会不仅是一场体育盛会，更是一个国家软实力的展示窗口。通过参与冬奥会的学习和讨论，我了解到了中国承办冬奥会的艰巨任务和世界间的差距。尽管中国在体育竞赛方面取得了巨大的进步，但仍然面临着技术、设施等多方面的挑战。作为一个中国人，我们应该为举办冬奥会感到自豪和骄傲，也应该为冬奥会的成功付出自己的努力。通过参与志愿服务、学习英语等活动，在冬奥会中尽自己的一份力量，我相信中国一定能成功举办一届精彩、安全、顺利的冬奥会。
冬奥会不仅丰富了人们的文化生活，更促进了国家和民族的文化交流。冬奥会上，世界各国的运动员、观众和媒体汇聚在一起，通过比赛、展览、音乐会等各种文化交流活动，增进了相互了解和友谊。特别是在“冰雪之冠”主题展上，我们了解到了各个参赛国家的历史、文化、风俗等方面的信息，让人们更好地了解彼此、尊重彼此。通过参观展览和文化交流活动，我深刻地认识到文化交流的重要性，只有通过相互学习、相互尊重，世界才能实现和平、繁荣和进步。
冬奥会也是一个社会责任的体现。冬奥会的举办除了对比赛场馆、交通等基础设施提出了高要求，更需要在环境保护、志愿服务等方面展现国家对可持续发展和社会责任的承诺。在思政第一课的学习中，我们不仅了解到了中国政府的冬奥会准备工作，还了解到了中国奥委会和冬奥组委的相关举措。我深深地感受到了中国政府对冰雪运动的支持和冬奥会的社会责任。冰雪运动虽然是非常壮丽和激动人心的，但冰雪运动的本质是与自然和谐共生。在冬奥会和冰雪运动的发展中，我们必须要提高环境意识，保护生态环境，推动冰雪运动的绿色、可持续发展。
通过参加思政第一课关于冬奥会的学习和活动，我加深了对冬奥会的认识和理解，也对体育事业和奥林匹克精神有了更深刻的体验和思考。我将把冬奥会的精神和思政教育的成果运用到自己的学习和生活中，努力学习，追求卓越，为实现社会主义现代化做出自己的贡献。冬奥会不仅是一场体育盛事，更是一个国家形象的展示、文化交流的平台和社会责任的体现。在未来的岁月里，让我们共同努力，为实现人类和平与进步的理想做出自己的贡献！
思政第一课冬奥会心得体会篇十一
时间过的非常的快！漫长的暑假结束了，是时候迎接新的学期，现在，我相信我同学的心情和我一样，已经很兴奋了，渴望回到学校继续学习之旅。在这个季节，我们的老朋友“思政第一课”也到了！今年“思政第一课”的主题是:，每年看了《思政第一课》之后，它总会激起我心中的热血，然后增强自己的信心，在新学期继续努力学习。
《思政第一课》每一期的主题都不同，都是围绕着一些积极向上的主题，而《思政第一课》是主办方想在每年开学的日子，送给天下所有学龄孩子们一份礼物，一份关于“爱”的礼物。每次《思政第一课》都与当前的热点问题密切相关，提升正能量，它对儿童有着深刻而重要的教育意义。今年的《思政第一课》与往年不同，恰逢北京冬奥会。
随着主持人的出现，听他娓娓道来，让我们知道祖国的艰难岁月，让我们看看党的艰难发展历程，让我们看到无数的祖先在那段岁月勇敢无畏，前赴后继，保卫国家的正义行为。这些伟大的壮举，让我热血沸腾，这种无畏深深地震撼了我，冲洗着我强烈的爱国心，作为一个中国人，我感到非常自豪。我们的祖国有着悠久的历史，即使路上有困难和障碍，也屹立不倒，让我对中华民族文化有强烈的认同感和归属感。
随着《思政第一课》内容的展开，我认为作为我们国家的未来之花、祖国未来的接班人，我们应该努力学习以提高自我价值，提高个人修养，丰富我们的精神世界，展现我们作为接班人的正直和阳光，弘扬正能量。我们正处在一个和平繁荣的时代，不应该浪费时间无所事事，浪费我们祖先的生命换取一个美丽的时代，我要德、智、体、美、劳相结合，全面发展，提高自己的能力，才可以给祖国未来的建设道路锦上添花。
《思政第一课》的幕布即将落下，在这两个小时里面，我从《思政第一课》中学到的知识中受益匪浅，这让我受益匪浅。让我想起那首歌“没有共产党就没有新中国”，正是因为中国共产党的正确领导，祖国才有如今的繁荣昌盛的景象，也正是因为党与祖国的互相扶持共同进步，将在未来的美丽建设道路上取得长足进步。作为祖国的接班人，要坚定不移的支持中国共产党，听从党的正确指导，紧跟党的步伐，我们也应该履行我们的责任和义务，肩负历史赋予的任务和使命，承担社会责任。
少年强则国强，努力学习知识！这是我们的责任和义务，只有提高自己的能力，发展个人力量，将为祖国的伟大建设作出贡献，为中华民族的振兴贡献自我价值。只有祖国更强大、更繁荣，这样我们才能过上更好的生活，才会让我们不再抱受欺负。所以，同学们，让我们努力学习，为祖国贡献自己的价值！
思政第一课冬奥会心得体会篇十二
在大学的第一节思政课上，老师带领我们回顾了班里同学们在高中时期所学过的历史课程。我们一起回忆起了那些鲜活的历史事件，一起思考了这些事件对我们现在的影响。老师告诉我们历史的重要意义，那就是教育我们如何认识和面对现实世界。这让我深刻认识到了历史的重要性，也在心中种下了一个有关历史的种子。
第二段：对比高中和大学的历史教育体验。
在高中时期，我们学习历史时，往往只是为了应付考试，从不真正理解学习的意义和价值。而在大学中，历史依然是必修课程，但教育的重点却有所不同。在大学里，我们不再是在为应付考试而背诵历史事件，而是真正了解历史，也更深刻地感受到了历史对于人类文明的发展及对未来的影响。因此，在能够真正了解历史的情况下，学习历史变得更加有趣和有意义。
第三段：从历史中学习提高人类文明素养与思想品质。
历史教育教育人们如何增强对于人类文明的理解及其素养，从而为其思想品质的提高而助力。在学习过程中，我们了解到历史并不是一幅虚无的画面，而是与我们密切相关的历史事件，这种感性的经历能够帮助我们感受到历史的意义。历史教育可以加强人们对于社会体系有更全面的理解，为其思维和思想品质的提高提供奠定基础。
第四段：，不断更新思想观念，才能跟上时代的步伐。
如今的时代正在快速变化，我们必须认识到自己思想观念的更新和调整的重要性。历史教育是教育我们如何应对这种复杂性、如何利用历史知识来迎接新的世界。这样的思考和调整不仅有助于我们在生活中面对复杂的问题，也会对我们追求真理和自由思想的决心产生积极的影响。
第五段：结论。结合个人思考，对思政第一课的感想进行总结。
在这节思政课上，我意识到历史教育对于个人思维和思想品质的提高所起到的重要作用。不仅能够让我们认识到人类文明及其价值观的发展，而且能够增强社会观察力和分析能力。然而，仅仅在学习历史的过程中并不能解决所有问题。只有在深入思考和反思的过程中，才能真正体会到历史对于我们的积极意义。因此，我希望在以后的学习历程中，更多地借鉴历史知识，提高自己的思维品质和生活品质。
思政第一课冬奥会心得体会篇十三
作为一名新生，在大学里的第一堂思政课对于我来说具有十分重要的意义。这不仅是因为思政课在大学教育中的重要性，更是因为我的第一堂思政课给了我一个良好的开端。在这一堂课上，老师为我们讲授了关于国家的基本情况以及我国的十九大篇，让我受益匪浅。
第一段是介绍思政课对于我来说的重要性。作为一名大学生，我认为思政课对于我的人生道路非常重要。思政课的内容不仅仅是讲授理论知识，更重要的是培养我们正确的价值观和思想道德，以及负责任的公民意识。而在我看来，这些都是每个大学生所必须拥有和学习的，因此，我非常期待并注重这门课程。
第二段是讲述老师所讲授的内容。在这一堂思政课中，老师为我们讲授了关于我国国情及基本情况，以及对于我国十九大的概述。在老师的讲解下，我对于我国的基本情况和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是，这些知识对于我的人生道路和学业发展将有着深刻的影响。
第三段是我对于老师所讲授内容的感悟。我认为老师所讲授的内容，让我有了更加全面和深入的了解，让我更加珍惜我国所取得的成就。对于我国的发展和未来，我也有了更多的信心。与此同时，我也认识到，作为一名大学生，我们肩负着祖国和人民的希望，在未来的学习和生活中，我们需要更加努力和奋斗，才能为我们的国家社会做出更多的贡献。
第四段是我对于老师教学方法的认可。在这一堂思政课中，老师采用了讲解和互动相结合的教学方法，这种教学方法非常吸引人，让我更加认真地听讲和思考。老师也时常给我们讲述自己的亲身经历，这更加贴近我们的生活和实际，让我们更加容易理解和接受。
第五段是总结我对于这堂课的体验。在这一堂思政课中，我不仅学到了许多关于国家和政治的知识，更重要的是，我认识到了作为一名大学生所拓展的新思路和新道路，以及我们在未来道路上所必须具备的作为公民的品质和责任。我对于这堂思政课的体验非常良好，这让我更加向往未来的学习和生活。
思政第一课冬奥会心得体会篇十四
近年来，思政课教育在高校日益重视，成为学生们继续发展的关键环节。思政课是一门理论与实践相结合的综合性课程，旨在培养学生的思想道德素质，提高他们的社会责任感和创新创业能力。作为一名大学生，我深深体会到思政课对学生的重要性。在这篇文章中，我将表达出作为一名学生在思政课教育中的心得体会。
思政课教育的第一印象是对个人价值观的触动。作为大学生，我们正处在人生的十字路口上，对自己的人生方向和价值观缺乏清晰的认识。思政课引导我们审视自己的人生观、价值观，帮助我们树立正确的人生目标。通过思政课的学习，我意识到追求物质财富和追求精神追求同样重要。我们不应该只看重眼前的利益，而应该更加注重信仰和人格的培养。这种触动让我更加意识到自己的责任和使命，激励我追求卓越。
思政课还培养了我批判思维和问题意识。思政课的教育重视培养学生的批判精神和问题意识，使我们能够发现并解决社会上的问题。在课堂上，老师们会引导我们进行深入的思考和探讨。通过这样的讨论，我能够看到问题的本质和产生的原因。这种思考方式让我更加理性和客观地看待问题，不再盲目从众。在课程结束后，我还会主动关注社会热点事件，积极参与讨论，与同学们一起思考问题。这种思维方式的培养不仅提高了我的学术能力，也提高了我的社会责任感。
在思政课教育中，我还体会到了社会主义核心价值观的重要性。社会主义核心价值观是指中国特色社会主义的基本道德观念和伦理规范，它代表着我们社会的精神追求和社会发展的方向。通过思政课的学习，我了解到社会主义核心价值观的内涵和重要性。它教导我们要尊重他人，讲究公平正义，注重个人的道德修养和文化素质。在日常生活中，我会尽量融入这些价值观，努力做到言行一致，做一个遵纪守法、诚实守信的大学生。这种积极的社会行为不仅对自己有益，也对社会有益。
最后，思政课教育还激发了我对社会的责任感和使命感。在课堂上，我们学习到了中国共产党的光辉历程和中国特色社会主义的理论，深刻感受到了党和国家为人民所作出的巨大贡献。同时，作为学生，我们也要意识到自己作为社会发展的一份子，有责任为社会进步贡献力量。作为一名大学生，我要努力学习专业知识，通过自己的才华和努力为社会做出贡献。这样的思考让我更加明确了自己的努力方向，激励我不断奋进。
总之，思政课教育对学生的重要性不言而喻。它不仅培养了我们正确的人生观和价值观，还让我们具备了批判思维和问题意识。同时，它教导了我们遵守社会主义核心价值观的重要性，并激发了我们对社会的责任感和使命感。作为一名学生，我会不断努力学习思政课的内容，用所学知识指导自己的行为，为社会的进步贡献力量。
思政第一课冬奥会心得体会篇十五
今天有幸在报告厅学习了几节思政课，为之所动，深有体会。思政课的目的，要求教师进一步加强和改进思政课的政治意识，进一步明确作为一名教师的我们的工作的方向。听完几节不同学段的思政课之后，我体会到了全面育人与学校的要求还有一定的差距。
每个学段的思政课的内容深度是不一样的，因为孩子的成长发展规律是不同的。但是思政课对于学生的思想引领作用非常重要。观看的思政示范课中，教师多以视频、图片等直观影像图文资料，让孩子受情境下的氛围感染，有所触动、有所思考，最终有所感悟。在思政课内容的选材上，紧追时政热点，示范课中，以刚刚过去的冬奥为素材，女足夺冠为热点，有从开幕式和闭幕式中挖掘的亮点，也有从运动员精神品质方面激励的，同时也有女足夺冠时刻的激励奋进的感染......在不同学段示范课中，作为教师的`一员，我都不禁热泪盈眶，精神振奋，由此可见思政课的魅力，不仅是时政内容的传递，更是思想方向的引领，也是让我们作为一名中国人骄傲的根基。
因此在今后的思政课教学设计中，我一定要紧追时政热点，趁热打铁，根据目前小学生的认知水平，进行适切的引领，让孩子们能够在自己的认知水平上，有所感悟，有所激发。
虽为人师，但要牢记不能越了学习的界。在思政示范课中，教师做的最多的就是氛围感的营造，和问题的创设，而作为学习主体的学生，老师给了充足的时间去思考，去共同感受着，孩子们激情被点燃，因而逐渐孩子们的发言成了课堂的主题，其他同学也被鼓励着，逐渐起到了潜移默化的政治认同引领的作用。
思政课的设计，教师一定要站对位置，课下功夫要下到位，要为孩子们去捕捉热点，创设激发孩子们的引领之路，这就要求一定要做好扎实的教学基本功，要培养自己的感染力和亲和力，毕竟思政课不是知识的灌输，而是情感的共鸣。一节思政课的创设，要有鲜明的主题，紧扣时政，引导学生进入他们自己的交流互动，最终学生能够勇敢大胆的有所表达，有所共鸣，才是一节思政课成功的基本实现。
对于思政课的规划和设计，我会带着思考和探索，带着我们的学生们，在摸索中前进，在进步中更加优秀！
思政第一课冬奥会心得体会篇十六
学生思政第一课是大学生活中不可或缺的一部分。在这个阶段，我们刚刚步入大学校园，开启了全新的学习与生活模式。思政第一课作为大学生活的起点，对我们的思想触动和意识形态的塑造起着重要的作用。通过这门课程，我们可以更好地了解国家的运行机制、社会的发展变革以及人类文明的历史进程，培养我们的社会责任感和思辨能力，为我们成为现代社会的有为青年打下坚实基础。
第二段：第一堂课的内容与体会
学生思政第一课涵盖的内容丰富多样，旨在引导学生正确认识社会主义核心价值观，加强对中国特色社会主义思想理论的理解与认同。在这一课程中，我们首先深入了解了习近平总书记关于教育的重要论述，并深入阐释了社会主义核心价值观的内涵与表述方式。通过分组讨论和互动交流，我们还探讨了中国特色社会主义的历史背景以及实现中国梦的路径和策略。这堂课让我深切感受到了社会主义核心价值观对于我们每个人的重要性和影响力，激发了我对学习和成长的动力。
第三段：思政第一课的重要价值
思政第一课不仅培养了学生的社会责任感和使命意识，还提高了学生的思辨能力和理论修养。通过思政第一课的学习，我们可以更好地思考并回答诸如“我是谁”、“我要成为什么样的人”等重要问题，明确自己的人生方向和追求的目标。思政第一课还能够增强学生的学习兴趣和动力，提高学生的学习效果和综合素质。通过思政第一课的学习，我们能够更好地理解世界，认识人生，塑造品格，增强人格魅力。
第四段：思政第一课的延伸与实践
思政第一课不仅仅是一门课程，更是对我们日常学习和生活的延伸和指导。我们应该将思政第一课所学知识和观念应用到现实生活中，积极参与社会实践和公益活动，承担起为社会和他人谋求幸福的责任。通过开展社团活动、参与志愿者工作、关注社会热点等方式，我们可以将思政第一课的智慧付诸实践，发挥出更大的价值和意义。
第五段：思政第一课的启示与展望
学生思政第一课的重要性不容忽视，它直接关系到青年学生的成长与发展，对我们的人生道路起到了重要的引导作用。在今后的学习和生活中，我将进一步深入学习思政第一课所涉及的理论知识，不断提高自己的理论修养和思考能力，为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。我相信，通过学生思政第一课的学习和实践，我们将能够成为具有高度社会责任感和积极进取精神的现代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
思政第一课冬奥会心得体会篇十七
豫教思政第一课是一堂引人深思的课程，探索教育与思想政治工作的融合，具有重要的理论和实践意义。在这堂课上，我们不仅学到了知识，还深刻体会到了教育与人的思想政治教育的紧密联系。在这篇文章中，我将分享我对豫教思政第一课的心得体会，希望能够与大家一同思考教育与思想政治工作的重要性。
第二段：教育与思想政治的融合。
在豫教思政第一课中，我最为深刻的体会就是教育与思想政治工作的融合。教育是培养人的全面发展，思想政治工作是引导人的正确思维和行为，二者是相辅相成的。教育不能仅仅关注学生的学习成绩和技能培养，更重要的是培养学生正确的价值观、思维方式和行为准则。只有通过思想政治教育的引导，才能让学生真正成为有社会责任感和良好道德品质的公民。
第三段：教育与思想政治的共同目标。
教育与思想政治工作的共同目标是培养社会主义事业接班人和建设者，通过教育引导人的正确思维方式和价值观，推动社会进步和共同发展。教育是为了人的发展，而思想政治工作是为了社会的进步。二者相互关联，相互促进。教育的目的是培养人的全面发展，思想政治工作则是引导人正确的价值观和行为准则。只有二者相结合，才能够实现教育的真正价值。
第四段：教育与思想政治的实践。
教育与思想政治工作的融合需要在实践中不断探索和实践。教育不能仅仅停留在教室和课堂，更需要融入到学生的日常生活中，培养学生的自主学习和动手能力。而思想政治工作也不能仅仅局限于政策宣讲和听课讲课，更需要贴近学生的生活和实际需求，通过讨论、互动等方式引导学生思考现实问题，激发他们的社会责任感和创新精神。
第五段：教育与思想政治的展望。
未来，教育与思想政治工作的融合将更加紧密。教育将更注重培养学生的创新能力、综合素质和实践能力，而思想政治工作将更加关注学生的思维方式、价值观念和社会责任感。只有这样，我们才能培养出更多具有良好品质和社会责任感的公民，推动社会进步和发展。
总结。
豫教思政第一课让我深刻认识到，教育与思想政治工作的融合是现代教育的重要课题。只有通过融合，才能够实现教育的最终目标，培养出更多优秀的人才，推动社会的进步和发展。未来，我们必须不断探索和实践，将教育与思想政治工作更加紧密地结合起来，为培养社会主义事业接班人和建设者做出更大贡献。
思政第一课冬奥会心得体会篇十八
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖伟人洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国，一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时，亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!
当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.
正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放三十年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。你聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!你不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明!
思政第一课冬奥会心得体会篇十九
不知不觉假期的脚步渐渐远去，新学期已经到来，我们的假期生活就此结束。每个学期，我们都会关注“思政第一课”，全国学生将开展观看“思政第一课”活动，我们也很期待思政第一课，因为可以从中学到很多。那么接下来，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一课》之后的收获吧!
一场掌声的响起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜欢的主持人带来了简单问候，随着一声声的欢声笑语中，时间变得飞快，很快便进入了正题。这一次的主题是_，当我听到这个主题的时候，内心早已经万马奔腾，有了无限的期待。慢慢地我看看到了一张张熟悉又陌生的面孔，虽然他们来自四面八方，但是让我学习什么叫坚持?什么是爱国?什么是责任?尽管在课堂上老师也会提到，但是我的感受并没有如此强烈，更没有如此感同身受。也许这就是思政第一课的意义所在，给人感受最真实，最直观，也最动人心弦，使我更加坚定了信念，坚定不移做好自己的事情。
当我们面对冉冉升起的太阳时，明亮的五星红旗在风中飘扬，响亮的国歌响彻天空。有没有想过是谁创造今天美丽的环境和强大的祖国，又是谁拿生命换取如今美好的祖国?这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的，他们的精神时刻提醒着我们，每一位新时代的青少年都是祖国的未来，祖国的接班人。然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。
一个坚强的青年造就一个强大的国家，一个有为的青年造就一个强大的国家。我们祖国的人民期待着我们，时代赋予我们新的责任和使命，我们怎么能忘记他们?当然不会。那么，让我们行动起来，以饱满的热情和高昂的斗志努力学习，以优异的成绩报效祖，这是21世纪中国少年的态度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一项自己的使命，永远勇敢直前，不忘初心，遇事不气馁，拥有坚定不移的决定和超强的行动力，做好自身的事情。俗话说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”那就让我用留取丹心照汗青的决心，完成天生我材必有用的誓言。
思政第一课冬奥会心得体会篇二十
思政第一课作为中小学生每年必看的节目，在开学季的第天，就会与我们准时见面。20xx年是个值得我们所有人记住的日子，身为祖国未来的花朵，我们在观看完思政第一课后，都会为节目中先辈们的英勇事迹，深深的为之震撼。
《思政第一课》是由教育局和共同合作的档教育类节目，是通过结合当下的些时事热点，来启发中小学生的创造力与思考能力，用孩子更加容易接受的方式来给中小学生说明些道理，让他们既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一课主题是：，每一年的思政第一课都无比的震撼，节目主要记录着中国这一年的一些辉煌的事迹和一些感人的英雄事迹，这对于广大的中小学生的我们来说无疑是一个好的学习榜样，这也是为什么在每一年开学前让我们观看的一个比较有意义的节目原因了，同时该节目是通过播放的形式是来传播一些正能量的知识，换句来说这也是换一种方式来进行授课，大大的提高了我们学习当中的一些兴趣。
每年我都观看《思政第一课》，当今年这期要有不样的收获，见证的祖国与党的`艰难历程和繁荣发展，我国是个历史悠久的国家，虽然曾历经险阻，当却任然屹立不倒，这种不屈的意志以及浓厚的文化底蕴，作为名中国人让我十分自豪与骄傲。
今年的《思政第一课》让我受益匪浅获益良多，作为中小学的我们当先我们应当努力学习提升个人素养，不断的去学习和成长，只有这样祖国未来的发展我们才能贡献出一份微薄的之力，我们虽然如今年纪尚小，但只要不断地努力学习，最终也是可以像《思政第一课》里面的各位先辈样。
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