法制教育团日活动总结(通用16篇)

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法制教育团日活动总结(通用16篇)
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总结需要注意客观真实,既要看到成绩,也要看到不足。要写一篇令人满意的总结,我们应该经常进行反复修改和精炼。这些总结范文是根据实际情况和经验总结而来,对于我们的写作有一定的指导作用。

法制教育团日活动总结篇一

为进一步加强法制宣传教育,强化未成年人法制观念,推动预防未成年人违法犯罪工作的广泛深入开展,不断丰富法制教育的形式与内容。12月3日下午,共青团宁明县委员会联合宁明县人民法院团支部、宁明飞鸿实验中学开展“成长路上,与法同行”全国法制宣传日主题团日活动。

在崇左市青年讲师团成员、宁明法院团支部书记农静的引导下,来自宁明飞鸿实验中学的师生代表参观了宁明法院诉讼服务中心,学生们在速裁法庭敲响法槌并与法庭合影留念。随后,结合近年来发生的未成年人犯罪典型案例,生动直观地为学生讲解法院标志、法官制服以及法律知识,并对学生们提出的问题进行解答,宣讲活动内容丰富,气氛热烈。

宁明法院团支部以全国法制宣传日为契机开展此次主题团日活动,充分履行了教育引导青少年树立法律意识、法治观念的职责,对预防和减少青少年犯罪、促进青少年健康成长起到了积极作用。

法制教育团日活动总结篇二

12月4日,第x个国家宪法日当天,“豫青同行法治护航”河南共青团青少年法治宣传教育活动在河南财政金融学院举行。

活动在20xx级国贸一班团支部“礼赞宪法”主题团日活动中拉开序幕。“假如没有宪法,生活会怎么样?”别出心裁的情景剧《假如没有宪法》引起大家对宪法重要性的思考,团员青年们用诗歌朗诵《礼赞宪法》来颂扬宪法精神,弘扬法治文明。

“在校大学生如果遭遇诈骗,应该怎么追回损失?”“我们通过什么方式维护自己的合法权益?”在随后进行的法治宣讲中,河南省青年讲师团成员谢文娟,河南省人民检察院人民监督员、河南润之林律师事务所韩富敏,郑州市公安局犯罪侦查局反诈中心宣传组负责人相冰围绕青年关注的劳动保障、个人信息保护、提高防范意识远离诈骗陷阱等内容进行分享互动,将法律的关怀带给大家。

本次宪法宣传教育活动还特别设置了党的十九届六中全会精神宣讲环节,结合省党代会报告提出的“建设更高水平法治河南”以及青少年学习生活就业创业中的所急所需所盼,相关专家进行了法律知识普及和答疑解惑。

“法治兴则国兴,法治强则国强。作为新时代大学生,要尊法学法守法用法,当好宪法和法律知识的传播者,共同守护社会公平和正义。”河南财政金融学院20xx级国际经济与贸易本科3班同学吴晶晶说。

本次活动由团省委主办,团郑州市委、河南财政金融学院团委承办。

在“宪法宣传周”期间,全省各级团组织以“豫青同行法治护航”为主题集中开展主题团队日、知识竞赛、法治课堂、公益讲座、普法微课堂等多种法治宣传教育,并组织“未成年人司法社会服务中心”、“青少年零犯罪零受害社区(村)”和“青少年维权岗”单位(集体)深入青少年提供法律援助、心理咨询等服务。

法制教育团日活动总结篇三

为了认真贯彻落实上级文件精神,上好法制教育第一课,学校将9月3日至9月7日定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强其遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园文化氛围。

一、领导重视,组织及时

成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的领导和督导。整个活动在领导小组的指导下,由德育处牵头,班主任具体实施,确保全校法制教育工作有组织,有计划,有效果。

1、进行法制教育报告会

邀请法制副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体实际案例,从学生生活实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、积极开展普法教育课

思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校法制教育领导小组进行了听课检查,9个班级9节普法教育课正常开展。

3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目

学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。

学校法制教育领导小组对各班开展情况检查统计,9节法制教育主题班会开展成功,表演小节目9个。

4、广泛宣传,深入教育

1) 教导处印制了法制教育宣传页,向各班级发放420页。

2) 各班级主办了一期法制教育主题板报。

学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。

总之,秋季开学法制教育第一课活动开展的非常成功。对我校的学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好,遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这份工作,把普法教育坚持下去。

法制教育团日活动总结篇四

上周四学校组织一、二年级同学去技校观看了“为了明天”法制教育演出,同学们反响热烈。为了进一步加强法制教育宣传,我班于11月x日星期三晚修时间举办了“身边有法——走好青春每一步”主题班会。

身边有法——走好青春每一步。

进一步加强法制教育宣传,增强同学们自我保护意识,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

护理172班全体同学。

20xx年x月x日晚修。

(1)案例分析:先通过一组未成年人犯罪与遇害案件,分析他们犯罪及遇害的成因,然后又让大家讨论了怎样预防未成年人犯罪及避免受到违法犯罪分子的伤害。让她们认识到应该提高自己抵御违法犯罪以及安全防范、自我保护的能力。

(2)法律常识竞赛:总共12道选择题,四组依次回答,答对一题得一分,得分最多的小组有奖品品,得分最少的接受惩罚。同学们积极参与,一二三组分别答对四题得四分,第四组同学答错一题,只获得三分,因此要接受惩罚。她们选择了将3-5本书放至头顶,走猫步绕教室转一圈。这个环节同学们反应热烈,积极参与,回答的也很好,达到了预期效果。

(3)谈观后感:同学们上台谈观看“为了明天”法制教育演出及案例分析环节给自己的感受。张秋齐同学率先上台,跟大家分享了她的观后感,获得热烈掌声。在她的带动下,许多同学也踊跃上台发言。尤其是班长庞晓倩同学,她先跟大家分享了以前误交朋友走了弯路后又及时回头的故事,然后又讲了自己被爷爷奶奶带大跟父母关系紧张,渴望父母关爱的心情。过程中一度哽咽难言,台下有的同学也跟着流泪,还有同学贴心送上纸巾。接着还有高子藤、钟冠美两位同学等多位同学也分享了她们成长过程中的酸甜苦辣事。这一环节有笑有泪,不仅提高了大家对未成年人法制教育的认识,还加深了同学们彼此间的了解。也让我认识到她们是一群可爱的女孩子,有些同学活泼开朗的外表下,可能隐藏着一颗受过创伤的心。作为她们的班主任,我要尽最大的努力去关心、教育、引导她们,让每个人都能身心健康地完成学业。

(4)观看关爱未成年人犯罪公益微电影《心泉》。这部微电影长20分钟,讲述了未成年人张某某因琐事与被害人产生矛盾,后纠集多人将被害人带至宾馆进行殴打并致被害人轻伤,后张某被作附条件不起诉处理,经过检查官爱心引导教育,最终痛改前非考入大学。通过运用微电影这一学生喜闻乐见的艺术形式,引导学生自觉抵制社会上不良行为和违法犯罪的诱惑,健康成长,绽放出生命的精彩。

通过这次班会,我和同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。作为在校学生,接受法制教育,不仅是依法治校的需要,更是同学们自我完善和提高综合素质的需要。在这次法制主题班会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

根据上级工作安排,我们开展了为期两周的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断增强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的过程,促进了学校事业健康、协调地发展,为维护社会稳定,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长为龙头,以班主任主体,以德育课教师为骨干的'工作队伍,完善了教育网络体系,积极开展工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座;另一方面,班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课;另外,还有计划,有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

法制教育团日活动总结篇五

4月份为法制教育活动月,我班认真全面总结本月依法治班工作,并紧紧围绕学校的目标,结合我班实际情况,以深化普法教育为基础,加大力度,扎实工作,狠抓落实。

1、坚持学习,健全学法制度,提高依法治理能力。将加大力度对本班学生,特别是在校学生中进行法制教育,预防犯罪教育。

2、加强“法制宣讲”,充分发挥其作用。宣讲将侧重进展《预防未成年人犯罪法》。认真组织学生学习学校下发的材料,对学生进行法制教育。

3、办好各种宣传阵地,要利用黑板报、网络等载体对学生宣传教育。

4、利用升旗仪式、主题班(团)队活动、政治学习等对学生进行法制教育和安全知识教育,并通黑板报、安全知识宣传单等,做到安全卫生知识处处讲,时时抓,师生的安全防范,遵纪守法意识普遍提高。坚持每周对学生的仪容仪表、课桌文化、违禁物品(管制刀具、危险玩具、口袋图书)等进行清查收缴,对学生间的矛盾、困难、问题等进行排查,开展矛盾纠纷排查工作,随时了解掌握学生的思想和行为动态,建立团员、班干部定人监督帮护普通学生安全卫生管理联系制度,对各种矛盾纠纷和各类不安定因素及时解决处理,把问题解决在萌芽状态。

5、学风方面,充分利用班会、学习园地、黑板报、等教育阵地,通过专题讲座、讨论交流、个别谈心、结对子帮扶、找竞争对手等方式教育培养学生正确的学习目的和奋斗目标,教育学生为中华民族伟大复兴、建设社会主义强国而努力学习,做到学生近期、远期目标上桌,并找准自己学习上的弱点,用名言警句来勉励自己,端正自己的学习态度,保持一颗正常平静的心态,养成勤学好问、精益求精的精神,指导学生正确的学习方法,培养学生自学能力,做到自主学习、合作学习、创新学习、养成良好的学习习惯,课前预习,上课专心听讲,课后认真复习,认真完成作业,掌握基础知识,形成基本技能。

6、通过班委会、团支部的职能作用,参与学生管理,对学生的文明礼仪、卫生习惯、体育锻炼、宣传学习、安全卫生等方面进行监督量化,通过诚信教育,感恩教育,民族精神教育、法制教育、革命传统教育,环保教育、创新教育等内容,使学生们诚信尚礼,感恩知恩、孝敬父母、尊重师长、团结友爱、互相帮助,我们通过对优秀学生的评选和典型学生的正面示范作用,强化学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会健体、学会劳动、做到有德有才、德才和谐。

总之要想让事故和违法远离师生,让安全和文明永驻校园,不仅要有踏实工作的劲头,大胆探索的勇气,更需要社会各界的广泛支持。我们决心再接再厉,不断创新,用我们的双手营造平安校园,平安班级一片艳阳天。

法制教育团日活动总结篇六

利用农民夜校、升国旗等日常活动,以“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进高墙”为主要内容,抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要节假日,广泛开展农村学法用法宣传工作。充分发挥各类法制宣传阵地作用,采取以案释法面对面法制讲座、宣传橱窗、手机报、广播、电视、网络、电子屏、标语、横幅、咨询台等各种形式,广泛宣传与群众切身利益密切相关的法律法规。编印宣传指南、宣传画册、纪念册、小手册、宣传单、挂图、展板,利用赶集日、大走访等活动,直接发放给群众,解答群众法律问题。五年来,我村共计开展专题法制教育课15场。

针对刑释解教和社区矫正人员等特殊人群,实行法制教育与帮助扶持相结合,通过拓宽安置渠道,加大安置就业力度,帮助解决扶贫资金,从源头上控制刑释解教和社区矫正人员重新违法犯罪,促进社会稳定。

积极探索矛盾纠纷排查调处工作新机制。以重大节假日、社会敏感时期、特别防护期为重点,全面推行“大排查、细调处、重预防”工作,)坚持每周一排查,对排查出的重大矛盾纠纷,严格按照“五个一”和“三个不放过”的要求,落实责任单位、责任领导和责任人员,着力将矛盾纠纷化解在基层,解决在当地,消除在萌芽状态。

法制教育团日活动总结篇七

根据上级指示精神,我校在法制宣传周开展了丰富多彩的法制宣传教育活动,取得了很好的教育效果,增强了学生的法律意识和法制观念,提高了学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。现将我校在法制宣传周的活动情况总结如下:

为加强领导,我校成立了法制宣传周活动领导小组,制订了活动方案,明确专人负责,保证活动顺利进行。

在法制宣传周里,我校紧紧围绕“法治之光,伴我成长”这一主题,开展形式多样的法制宣传教育活动:

1.宣传法制知识,重点宣传了如下法律法规:

交通安全方面法律法规。通过宣传《道路交通安全法》等法律法规,让学生学到了交通安全法律知识,增强了学生交通安全法制意识和交通安全自护能力,提高了师生交通文明素质。

禁毒方面法律法规。通过宣传党和国家的禁毒方针政策和《禁毒法》等法律法规,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,提高了学生的禁毒意识,增强了学生的禁毒法制观念、提高了学生的抗毒品免疫力。

预防青少年违法犯罪等方面法律法规。集中开展以《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的宣传教育,引导学生学法、懂法、守法、用法,提高了学生法律意识。

2.开展形式多样的活动:。

举办了一场法制知识讲座。通过法制知识讲座,让学生学到了不少法制知识。

组织学生观看法治教育宣传主题片。

各班召开一次法制教育主题班会。通过法制教育主题班会,让学生得到一次切身的法制教育。

组织开展一次以法制教育为主题的手抄报比赛。通过手抄报比赛,提高了学生对学习法制知识的兴趣。

尽管我校“法治之光,伴我成长”法制教育活动采用了多种形式,采取了许多措施,开展了一系列的活动,使学生的知法、守法、用法、护法的意识得到了增强与提高,但在本次专项活动中还有许多不足之处,今后我校的法制宣传教育工作要开创新的工作思路,努力在学校法制教育上取得更大的成绩。

法制教育团日活动总结篇八

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全镇师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我镇根据县xx委的文件精神,开展了形式多样的法治教育系列活动,力求将我镇学校法治教育工作做细、做实、做具体,为我镇学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

我镇领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法治教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我镇领导要求,以学校校长室为核心组织,成立了学校法治教育领导小组,由校长任组长亲自抓,分管副校长具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我镇努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。

根据我镇的实际情况,我镇的法治教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我镇要求学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

5、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

6、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法治教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

我镇决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

法制教育团日活动总结篇九

为了响应国家开展法制宣传教育活动的`号召,增强同学们的法制意识和观念,希望同学们能够遵法守法,并且学会运用法律来保护自己的相关权益。12月8日,20xx级旅游管理团支部全体成员在王城校区独秀楼306召开法制宣传主题团日活动。

本次活动,主要分为“介绍法制宣传教育的背景和意义”、“法律知多少互动交流”和“旅游相关法规我知道”三个部分。活动伊始,主讲人首先向同学们介绍了法制宣传教育是在响应国家的“六五”普法规划要求的背景下展开,目的是达到广大人民群众的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力能不断增强。在法律知多少环节,通过交流互动的方式,有效的让同学们主动去了解离自己生活最近的相关法规,如消费者权益保护法和知识产权等。之后又结合专业特色,像同学们展现了我国所制订实行的旅游类相关法律,并通过抢答形式,充分调动了同学们的积极性,活跃了现场的氛围。

全国法制宣传日在12月4日,按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求,xx年来,宪法与人民群众生产生活密切相关的法律法规得已到比较广泛的普及。而作为当代大学生,更是应该懂得守法用法。此次团日活动的顺利开展,不仅提高了同学们的法制意识、丰富了大家的法律知识,而且有助于学法尊法守法风尚的形成,对建设法治校园意义非凡。

法制教育团日活动总结篇十

为了使全体师生的法律意识不断加强,全校形成知法、懂法、守法的良好氛围,全面提高师生道德素养,更好的增强全体师生的法制观念,我校从3月开始开展了系列法制教育活动。活动中我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设安伊宁,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

根据我校的实际情况,我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,与思想品德课教育相结合,多层次、全方位、立体式渗透。

1、加强警民共建活动。本学期学校聘请了英塔木派出所民警及法制副校长对同学们进行了法制教育讲座和交通安全知识教育,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。德育处和大队部对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

4、学校红领巾广播站和宣传栏还开辟了法制之窗专栏,宣传法制知识,开展法制知识竟猜活动。

5、上好思想品德课。课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理。

6、开展丰富多彩的教育活动。

3月5日,召开严防严打宗教极端势力专项行动动员会,全校教职员工100余人参加了会议。会议认真学习了教育局关于此项专项活动的文件精神,要求各班级以主题队会的形式开展宣传教育,坚持把宣传教育贯穿于各项工作始。坚决依法制止师生参加非法宗教活动和地下讲经班,扎实推进教育活动的开展,提高各族师生的免疫力;坚决杜绝教职工信仰宗教的现象;让教职员工深刻领会开展严打严防宗教极端势力专项行动的重大意义。

法制教育团日活动总结篇十一

依据上级指示精神,开学以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安江都,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。

根据全市教育系统法制教育的工作目标,我们认真制定了活动计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制副校长统一授课;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。9月上旬,学校进行“法制教育宣传启动仪式”动员大会;9月13日,学校进行法制教育报告会。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制教育团日活动总结篇十二

根据梅河口市教育局20__年教育法制工作要点,以实施“六五”普法工作为重点,全面推进依法行政和依法治园工作,不断增强规范意识和法律服务意识,切实维护教育主体的合法权益,为全面落实教育规划纳要,办人民满意教育提供坚实的法制保障。现结合我园实际,将20__年教育法制工作总结如下:

指导思想。

认真学习实践科学发展观,贯彻国家、省、市教育工作会议精神,深入落实实施国家和省中长期教育改革和发展规划纳要及市实施意见。围绕我市教育工作全局,针对治理教育乱收费、幼儿园安全等涉及教育改革与发展的问题进行专题调研,为家长创造放心满意的幼儿园。

工作计划实施方案。

一、全面实施“六五”普法工作。

按照市教育局工作部署,做好全园教育系统实施“六五”普法工作。按照《全市教育系统“六五”普法规划》的要求,要深入开展法制宣传教育,进一步提高幼儿园教职工的整体法律素质,组织开展多种形式的法制宣传活动,努力营造良好的教育法制环境。

图1:班级利用展示栏进行法普法教育。

图2:利用“家长学校”、家长开放日进行普法宣传。

图3:利用“家长学校”、家长开放日进行普法宣传。

图4:利用网络平台宣传未成年人保护法。

二、推进教育依法行政。

完善教育行政执法责任制,健全符合法治原则的教育救济制度,切实维护幼儿园教职工的权益。依法规范幼儿园办学行为和教职工从教行为。积极推进政务、深入实施教育“阳光工程”,加强行政执法监督。推进依法、科学民主决策。

三、全力推进依法治园。

深入开展幼儿园依法治园建设工作,积极构建幼儿园依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代幼儿园制度。推进依法治园工作向纵深发展,举办“依法治园示范园”经验介绍会,开展学习交流,强化“依法治园示范园”的示范和引领作用,进一步提升幼儿园依法治园的能力和水平。做好我市“依法治园示范园”的创建和申报工作,开展法制工作人员培训工作。

图5:通化督导小组来园指导。

图6:专家来园讲座。

四、扎实抓好普法教育工作。

1、深入开展“法律进校园”活动。认真落实领导带头学法、讲法制度,组织教职工积极学习与教育行政管理紧密联系的法律法规,开展教师积极学习与教育行政管理紧密联系的法律法规,努力提高教职工的依法行政的意识和能力。

2、深入开展“法律进校园”活动。推进幼儿园教职工的法律知识学习与培训,要有记录、有笔记,专人负责,切实制订计划,进一步增进依法治教、依法执教的意识和能力;加强年轻教师的法制宣传教育。

五、进一步完善教育风险管理服务体系建设。

贯彻教育部、财政部、中国保监委《关于推行校方责任保险完善校园伤害事故风险管理机制的通知》落实《吉林省教育行业风险管理服务体系长效机制实施办法》,深入推进幼儿园方责任保险工作,进一步规范工作流程,做好幼儿园风险的事前预防、事中控制和事后转移工作,维护教职工及幼儿权益和幼儿园安全稳定。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

法制教育团日活动总结篇十三

根据襄阳区的有关精神,根据我校的实际情况,我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,与思想品德课教育相结合,多层次、全方位、立体式渗透。

学校领导高度重视学生的法制安全教育,成立了领导小组。学校校长廉华志同志任组长,副校长尚小齐任副组长,德育主任高丽娟、后勤主任陶元成、教导主任崔华云和各班班主任任成员的领导小组,下设办公室,在德育处,负责日常工作。领导小组成立之后,召开了两次关于法制教育的专题会议,对活动进行了研究,召开了一次班主任和全体教职工会,对活动进行了精心布置。

1、学校利用国旗下讲话及晨会教育,对全校学生进行了法制教育。对如何遵纪守法,交通安全、食品安全、网络安全、自然灾害的预防、甲流感的预防等作了较为详细的讲解。

2、学校在教师节后各班办了一期以“法制安全”为主题的黑板报。

3、每天由班主任对各班学生进行了一次管制刀具的清理,没有发现为规的同学。

4、请了派出所的同志对校园周边的环境进行了净化,减少了对学校师生的干扰,并进行了法制讲解。

5、9月24日下午,在派出所民警的指导下,对全校的市升进行了一次消防演练,全校师生进一步知道了在危急关头如何逃生的方法。

6、加强警民共建活动。我们聘请了法制副校长和法制辅导员分别对同学们进行了国防知识教育和交通安全知识教育。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的'发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育周活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

法制教育团日活动总结篇十四

安全教育是学校工作中的一项重要资料,党和政府历来都十分重视学生的安全工作,要求对学生进行经常性的教育,结合我校实际,制定安全教育工作如下:

一、防止入“三厅”教育。

教导处已制定“杜绝学生入三厅行动方案”,并成立了领导小组,将采取普查与抽查相结合的方式专门督促,将利用班团晨会时间及校园广播,从正面反面进行教育,坚决不允许有一个迷恋游戏厅。

二、交通安全教育。

车患猛于虎,本期将在日常教育中始终把交通安全放在重要位置,利用各种渠道向学生传输交通安全知识,定于在10月份进行交通安全知识讲座,使之以切身安全去维护整体交通安全。

三、用火用电安全。

利用宣传板,黑板报等手段进行用火、用电安全教育,坚决杜绝学生在校内用火,禁止学生出入变压器附近,班级电源将由电工统一管理,无人闭闸。

四、节假日安全教育。

节假日,尤期暑期前,向学生做一次报告,不允在郊游中野浴。

五、校舍安全教育。

学校已成立了校舍安全检查领导小组,将定期对教室的天棚,墙壁及其它建筑物检查,并随时抽查,以确保学生安全,同时召开学生会议,不许学生去危墙附近。

六、饮食卫生安全教育。

分两步进行:先进行宣传,透过各种途径向学生宣传食品卫生知识,杜绝学生用校外“野餐”。另一方应对学校食堂的卫生进行抽查,督促食堂管理员对餐具进行一周一消毒,保证不卖变质食品,使病不从口入,取缔小商贩在校园周边的活动。

七、体育活动安全。

上学期第一节室外课前,召开体育组会议,检查体育器材是否存在隐患,课中具有危险性的动作坚决不做,以免发生意外。

八、劳动安全教育。

劳动是农村中学进行劳动教育的务必项目,本学期劳动中务必把安全放在首位,劳动前必讲,劳动指导中必说,劳动结束后必查,要保证每次劳动都能圆满完成。

法制教育团日活动总结篇十五

为推进青少年法治宣传教育,提高全县广大青少年的法律素质,促进青少年健康成长与平安宁远建设,根据省委法治湖南建设领导小组办公室《关于开展20__年全省青少年法治宣传教育周活动的通知》精神,县教育局和县司法局于20__年9月26到9月30日在全县各级各类学校开展了全县青少年法治宣传教育周活动。现将活动情况小结如下:

一、高度重视,全面落实。为全面开展青少年法治宣传教育周活动,县教育局、司法局作了精心部署和周密安排,专门制定了活动方案,下发了《关于开展20__年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》,各学校高度重视,成立了活动周专门领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了县、乡镇街道、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。各学样大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规,努力培养青少年的爱国意识、公民意识、守法意识、自我保护意识,从小培养对宪法和法律的信仰,开展了多种形式的法治宣传教育。

二、各学校开展了“法律进学校”普法宣传活动。9月份以来,县教育局组织全县80余所学校的中、小学校学生学习《中小学法治教育读本》,参观县司法局的法治文化展厅和警示教育中心。在学校举办的法治讲座上,各学校组织广大学生集体观看了《青少年法治教育讲座》光碟,听律师添彩生动的法治教育课。各学校组织学生集体参观警示教育中心法治视频,组织学生写观后感,开展分组讨论等活动。

1、开展多种形式的青少年法治宣传教育活动。县普法讲师团结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行分析。在县一中、八中、水市中学等20余所中小学开展了社区服刑人员“现身说法”警示教育活动,参加这次活动的学生达2万余人。组织全县所有学生,开展了以“青春学法、法治同行”为主题的专题活动。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法治图片展示、法律知识竞赛等。发出一份倡议书。

2、以学校和班级为单位,向全体学生发出“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书,要求每个学生都要在倡议书上签名。号召中小学生树立正确的价值观、人生观,养成良好的生活习惯,不打骂欺凌同学,不沾染黄毒赌等恶习,自觉抵制社会不良风气的侵蚀;加强法律知识学习,提高法律意识。

3、组织“向国旗敬礼,向英雄致敬”爱国主义主题教育活动。水市中心校、哈弗学校等组织学生在水市革命烈士墓前表达对革命烈士致以崇高的敬意。学生们面向国旗,齐唱国歌,并向革命烈士敬献花篮。同时组织学生重温入团誓词,在烈士墓前庄严宣誓,并齐颂《少年中国说》,将现场气氛推向高潮。通过活动的开展激励孩子们铭记历史、珍爱和平。

三、集中开展禁毒禁赌宣传活动。今年以来开展了全民禁毒、全县禁赌大型法治宣传教育活动。在全县各乡镇街道集中进行禁毒、禁赌知识宣传,主要采取讲解毒品相关知识和发放禁毒、禁赌宣传资料的形式进行。宣传组重点对镇学校、旅店、网吧、ktv等人员流动较大的场所加大了宣传力度,并发放了《禁毒法》、《禁毒知识宣传手册》等禁毒知识宣传单(册)20万份。活动中向广大青少年讲解了毒品对人体的危害,并播放了禁毒宣传片,大部分学生向工作人员咨询了相关的毒品知识,表示将大力向家人及朋友传播毒品的危害,远离毒品,珍爱生命。据统计,活动周期间,全县乡镇、学校共编辑法治宣传园地(墙报专栏)120多期,举办法治讲座80多场次,发放《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《校园人身伤害处理条例》等法治宣传教育资料6万多份,掀起了全县青少年学法、知法、守法、用法的新高潮,全县广大中小学生法治意识得到了进一步加强。

法制教育团日活动总结篇十六

学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。我校按照上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下:

一、统一思想,提高认识。

抓好在校学生法制教育,使他们从小就学法、知法、守法和用法,树立起社会主义法制观念和意识,是我国民主法制建设的基础性工作,是关系到科教兴国战略、依法治国方略、和社会主义现代化建设后继的重大问题,是关系到培养什么样接班人的重大问题。

因此,加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,我校站在科教兴国、依法治国的战略高度,从落实素质教育的基本要求出发,在总结以前工作的基础上,进一步统一思想,提高认识,增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度计划,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,精心组织实施规划和年度工作计划,定期研究、检查,针对工作中面临的新情况、新问题,不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重点,普遍开展。

为进一步加强青少年学生法制教育,我校把青少年学生法制教育摆上重要位置,全方位展开工作。

根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地加强青少年思想政治工作,使学生在校期间懂得并掌握公民应知必会的基本法律常识。以中学思想政治课教材中有关法律基本知识为基础,重点普及《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教育法》、《刑法》,侧重《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、交通法规、治安条例、禁毒(烟)法律法规和环境保护法规等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。同时,经常开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》的行为教育。

三、注重方法,讲求实效。

学校肩负深入开展依法治教、依法治校、对青少年学生进行法制教育的重任,开展工作牵涉面广,难度大。因此,我们更新观念,注重方法,务实求效。

1.在思想上实现了三个转变:转变重智轻德的错误观念,树立素质教育的新观念;转变法制教育是软任务,可轻可重的观念,树立培养“四有”新人的新观念;转变只重视学校教育,忽略家庭、社会教育的观念,树立学校、家庭、社会三位一体的育人观念。

2.根据不同年龄段青少年的身心特点进行施教。使学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律常识,进行法制观念的启蒙教育以及安全自护教育,逐步培养学生遵纪守法的观念,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我防范意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德;初中重在培养和帮助学生树立自觉遵守纪律、遵守社会公德和公共秩序的行为习惯和意识,进行社会主义民主与法制观念的教育以及维护自身合法权益的教育,注意禁烟和拒毒工作的落实。

3.积极开辟多样化的第二课堂,增强学习教育效果。以互动教育为形式,组织青少年开展适合他们年龄特点的互动式法律学习活动。通过讲法律故事,举办法律讨论会、安全分析会、法律知识竞赛等主题活动,调动青少年学生学习法律知识的积极性、帮助青少年学生增强法律意识,掌握基本法律常识;结合团队工作开展青少年文明创建活动、“青少年远离毒品”活动;将法制宣传教育融入轻松、愉快的课外活动中,寓教于乐,既巩固了课堂教学成果,又培养了学生的学法积极性。以体验教育为形式,开展多种类型的法律实践活动。抓好在校青少年以课堂教育为主的法制教育的同时,组织青少年积极参与法律实践,通过到少年法庭、律师事务所、看守所、劳教所等单位观摩体验,听犯罪、犯错青少年现身说法,组织青少年开展模拟法庭、情景训练等活动,让学生扮演有关角色,从中学习掌握有关法律知识,帮助青少年深刻理解法律,促使法制观念入心入脑。

4.以亲子双向教育为形式,开展潜移默化的家庭法律教育活动。密切家校联系,注意家庭、学校、社会教育的衔接,三方面相互补充,使青少年从多个方面接受法制观念,全面提高青少年法律素质。广大教师尊重学生家长,主动与家长联系,动员家长参与到法律学习教育中来,深入社会,积极向家长宣传教育法规和科学的教育思想及方法,通过以家庭为单位,围绕法律与文化、法律与道德、法律与社会,举办重大法律知识讲座、组织讨论等多种形式的法律教育活动,使父母与子女共同建立法律信念,从内心的深层次自觉接受法律,树立法律信仰,促进整个家庭法律素质的提高。

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