总结需要真实客观，不回避问题，勇于承认和改正错误。写总结时，我们可以从不同角度和维度进行思考，深入分析问题的本质。接下来是一些值得借鉴的总结样例，希望对大家的写作有所启示。
大学论文题目有哪些篇一
2、探讨图像处理软件在平面设计中的应用。
3、浅谈计算机平面设计教学的改革与实践。
4、探析色彩语言在计算机平面设计中的应用。
5、平面设计中的二维动态图形教学与实践。
6、分析平面设计中视觉审美元素的构建。
7、视错觉在平面设计中的应用与研究。
8、印染图案在平面设计中的运用--评《中国传统印染文化研究》。
9、基于人工智能alphagd视角下的平面设计发展思考。
10、建筑平面设计中视觉审美元素构建方法探究。
11、传统文化艺术元素在平面设计教学中的应用。
12、浅谈绘画性语言在现代平面设计中的作用。
13、互联网时代下平面设计在园林设计中的应用--评《计算机辅助园林设计》。
14、基于平面设计中的视觉多维表现研究。
15、当代平面设计中的女性身份建构与视觉表述。
16、分析平面设计中元素视觉多维化表现方式。
17、工作室制模式在高职平面设计中的具体应用方法研究。
18、计算机平面设计课堂教学模式的创新。
19、论色彩搭配在平面设计中的应用。
20、高校平面设计教学中融入中国传统元素的研究。
21、点、线、面元素在平面设计中的意象表达。
22、平面设计教学的现代学徒制的实践探究。
23、数字化时代平面设计的生存与发展。
24、浅谈字体设计在平面设计领域中的表现。
25、浅析中国画基本元素与平面设计的融合。
26、浅析符号学在平面设计中的应用。
27、平面设计中视觉元素构建意义及策略。
28、平面设计中视觉美学的构建研究。
29、创新平面设计理念--浅谈极简主义在平面设计中的应用。
30、论高校平面设计教学中学生实践能力的提升。
31、李能建平面设计、插画设计作品。
32、柳芳、陈佳莹平面设计、插画设计作品。
33、以“玉环文旦”为例谈中职平面设计社团的实践创新。
34、包豪斯的平面设计艺术成就探讨。
35、民间染织刺绣纹样在平面设计中的应用。
36、平面设计教学的现状、问题及对策探析。
37、浅议平面设计对中国传统艺术的借鉴。
38、平面设计中两极原理应用研究。
39、油画风景和平面设计的关系与应用。
40、电子商务冲击下平面设计课程教学策略。
41、网站建设中的平面设计方式研究。
42、广告学专业平面设计实践教学改革探索。
43、火力发电厂总平面设计要点分析。
44、平面设计在外卖食品包装中的应用。
45、中职平面设计专业学生创意思维培养策略。
46、传统纹样在现代平面设计中的应用。
47、设计思维在平面设计中的应用。
48、地域文化符号元素在平面设计中的创新应用。
49、建筑平面设计中视觉审美元素的构建研究。
50、设计思维在平面设计教学中的应用。
51、photoshop在平面设计中的技术技巧。
52、浅谈平面设计中色彩的运用。
53、建筑平面设计构思要素分析。
54、建筑平面设计构思要素分析[j/ol]。
55、平面设计与绘画艺术视觉构成的形式美研究。
56、计算机应用专业平面设计方向建设初探。
57、摄影艺术在平面设计中的使用价值。
58、平面设计元素在空间中的运用分析。
59、水墨元素在平面设计中的应用。
60、传统剪纸艺术在平面设计中的应用。
61、浅析平面设计中视觉审美元素的构建。
62、浅议中职平面设计教学中印刷知识的重要性。
63、非物质文化遗产与当代平面设计理念的结合研究。
64、现代平面设计中图形化文字的设计与应用。
65、平面设计中计算机设计软件的运用。
66、三维形态在平面设计中的应用探讨。
67、广告传播中的故事型平面设计研究。
68、平面设计中传统门神符号的应用。
69、民俗艺术符号在平面设计中的价值研究。
70、浅谈平面设计中独特的图形语言功能。
71、关于平面设计专业色彩基础教学的研究。
72、浅析平面设计中的审美元素构建。
73、浅析民族艺术元素在平面设计中的应用。
74、浅谈中国传统艺术元素在平面设计中的运用。
75、赛博朋克在平面设计中的美学表现。
76、浅谈极简主义在平面设计中的应用。
77、现代平面设计中对于传统图形元素的运用研究。
78、传统文人戏剧审美与现代平面设计。
79、平面设计中元素视觉多维化表现方式。
80、网页设计在平面设计中的应用。
[1]金陵女子大学德育活动研究——以校刊为中心的考察。
[2]浅析如何加强大学语文课程的德育作用。
[3]应用型本科高校大学生德育实践体系评价研究——以黑龙江科技大学德育实践为例。
[4]大学德育工作中美育机制的审视与构建。
[5]大学生野生动物保护意识现状调查及对策分析。
[6]明理念重德育——小学课堂带给大学课堂的一点思考。
[7]先秦儒学德育思想在当代大学德育中的应用。
[8]立德树人背景下大学理工科作业德育功能探究。
[10]道德教育升华路径探究。
[11]浅析大学诚信教育的德育模式。
[12]大学生德育教育与中华传统文化的融合。
[13]中学德育与大学德育的衔接问题研究。
[14]新时代大学德育功能的伦理省思。
[15]大学教育中课程德育的战略定位与实现策略。
[16]新媒体环境下高校德育工作优化策略研究。
[17]民法基本原则对培养大学生素养的价值浅析。
[18]以“药物设计学”为例浅谈德育教育在大学自然科学课程中的渗透。
[19]全媒体视域下大学生“符号认同”的德育生成阐释。
[20]科尔伯格视域下的中学思品课与大学思政课德育内容衔接研究。
[21]实现大学与中学德育有效衔接的思考。
[23]中医文化对高等中医院校德育工作的启示和探索——以山西中医药大学为例。
[25]大学文化景观的再审视——来自教育学的视角。
[28]大学德育回归生活世界的路径探析。
[30]德育视阈下大学国学教育反思与路径塑建。
[31]高校体育社团的德育功能探究——以上海理工大学空手道协会(社长)为例。
[32]大学生道德情感教育的主体维度探析。
[33]大学英语课堂中德育的渗透研究与实践。
[34]大学红色文化建设的内涵及德育教育功能探析。
[35]新时代大学德育实现路径探析。
[37]国学融入大学德育的实施路径探析。
[38]德育视角下的大学思想政治教育探讨。
[39]高校德育视域下的大学生沂蒙文化教育探析——以临沂大学为例。
[40]闲暇德育——大学德育的新维度。
[41]新中国成立70年中华优秀传统文化融入大学德育的历史阶段划分。
[42]书院德性教育对培养新时代大学生健全人格的启示。
[43]德育共同体：中国特色社会主义大学的新认知。
[44]浅析新时代下以大学语文渗透高职德育教育及职业能力培养。
[45]《大学》的德育思想对新时代高校德育工作的启示。
[47]《大学》修齐治平之道与高校德育路径探索。
[48]古释奠礼观照下的当代大学仪式:德育价值传承与融合创新。
[49]“课程思政”视域下大学物理课程中德育元素的挖掘与融合。
[50]立德育人背景下高校团组织建设探索——以南京医科大学儿科学院为例。
[1]医学人类学视阈下疾病认知与医患关系的文化逻辑研究——以热贡女性生育为个案。
[2]日本老年人社会参与现状及对策研究。
[3]日本养老产业化发展条件及其启示。
[4]从礼尚往来到“礼上往来”——中国人情社会礼物态势发展流变。
[5]婚姻要价、代际剥削与农村高额彩礼的形成——基于对苏北c村的考察。
[6]女性问题的多元文化对等互动——从《半边天》的“同题合拍”看女性命运共同体。
[7]人工智能到底存在什么风险：一种类型学的划分。
[8]社会引力定律追根溯源。
[9]城市新移民的生活方式研究与可持续设计探索。
[11]罕见病患者家庭的压力分析及社会工作介入路径探讨。
[12]城市画像视角下的热点城市特征识别方法研究。
[13]基于时空大数据的重大疫情类突发事件网络舆情研判体系研究。
[14]隔代养育对家庭关系的影响。
[15]迁移老人的家庭关系影响因素与家庭关系类型研究——基于扎根理论的分析。
[16]乡村振兴视野下的新型城乡关系研究——一个社会学的分析视角。
[17]艾滋病患者家庭中的青少年亲子关系重构——叙事治疗模式下的社会工作个案介入。
[18]视频直播的民族志书写——一种信息传输由微信而及快手的文化转型人类学。
[19]工具理性和价值理性框架下农村留守家庭问题治理研究——基于会村的调研。
[20]社会资本对城乡老年人健康影响的实证研究——基于cgss混合截面数据。
[21]网络美好生活的风险侵入与社会表达。
[22]新式婚礼蔚然成风——从中国妇女儿童博物馆馆藏民国新式结婚礼节单谈起。
[23]“老漂族”城市适应困境与帮扶对策研究。
[24]改革开放以来我国社会思潮研究的述评与展望。
[25]城市，请别忽略一米高度的美好。
[27]网络舆情事件中的公共价值偏好与政府回应绩效。
[28]“城市空间”中生命政治的双重维度——从“规训身体”到“调节人口”
[29]社会网络、社会地位、社会信任对居民心理健康的影响。
大学论文题目有哪些篇二
2、1择业观念滞后于就业制度的改革由于社会主义市场经济体制的不断发展，计划经济体制下形成的大学生分配制度被彻底打破，但是，人们已经习惯的包分配的观念还依旧存在，“自主择业”的择业观念还没有完全被家长及大学生所接受；又由于多种经济成分的并存与单一的就业观念的矛盾日趋突出，同时旧的择业观念仍然左右着部分大学生及家长的思维，从而造成大学生择业心理的偏差，产生心理题目。
2、2社会上不正之风的影响由于新的就业制度还不完善，社会上不正之风的影响渗透到了大学生就业领域，双向选择过程中凭关系择业还有一定市场，“优生优荐”，“优生优选”的原则不能得到充分的体现，以至出现优生不一定有好单位，差生凭借关系照样能找到好单位的现象，这些现实存在因素影响了大学生就业的公平竞争，造成部分大学生心理上的不平衡，从而产生一些心理题目。
2、3家庭因素的影响一些家庭在传统思想和观念的支配下，为上大学的子女设计了一个理想的就业蓝图，并千方百计地帮助子女安排工作，家长希看自己的子女选择的职业工作环境好，社会地位高，报酬高，无风险又稳定。这种按照自己的想法给子女安排一切，往往不考虑子女的主观愿看和个性特点及能力特长，由于家长和子女思想得不到同一，或者家长的行为与学校的.教育相矛盾，往往导致大学生择业的矛盾心理。
2、4就业指导工作的滞后一些学校只注重专业知识技能的学习与传授，放松了对毕业生的思想教育，忽视了就业指导工作，对大学生择业中出现的心理题目缺乏分析和研究，对就业观念、择业技能和技巧缺乏系统的指导，就业指导工作明显滞后于学生就业心理的发展变化，导致大学生产生就业心理题目。2、5大学生自身素质的影响一些大学生自身素质不强，他们或者心理发展不成熟，承受不起挫折与失败；或者由于不努力，学习成绩差，动手能力不强，缺乏实践经验；或者由于放松对自己的要求，道德修养差，胸无大志，只考虑眼前利益；或者由于缺乏对自己的正确熟悉，不能正确评价自己。这些素质的欠缺导致竞争实力欠缺，直接影响大学生的就业，造成求职过程中一些心理障碍的发生［4］。
3对策
3、1更新择业观念，重视社会现实大学生中诸多心理障碍往往是由于择业观念不正确而产生的，这就要求大学生在择业中，首先要正确处理好个人需求和社会需要的关系。在注重个人价值实现的同时，也要充分考虑社会的需要；其次要改变过往那种“一次就业定终身”的思想，对于毕业生，不必向以往那样看重毕业时的第一次就业，由于随着社会主义市场经济的发展，人才活动日益频繁，人们择业的空间和选择余地也在逐步地扩大；第三，择业时，应该把用人单位的环境是否具备一个有利于个人健康发展作为主要考虑因素。毕业生的眼光不能仅仅停留在用人单位的待遇方面，而应该结合自身特点，考虑用人单位是否具备个人潜能发挥的空间。重视社会现实是大学生择业必备的健康心态之一。随着毕业生就业制度的改革，大学生职业选择的机会也在增加。我国目前的经济、教育结构仍存在不公道的现象，社会为大学生提供的工作岗位不可能令每一个人都满足。因此，大学生必须从实际出发，更新择业观念，重视社会现实。
3、2树立择业信心，积极参与竞争自信是大学天生才的基础，也是择业成功的条件。大学生应该对自己有充分的熟悉，把客观条件和个人理想结合起来，树立择业信心。这就要求大学生平时就应该留意培养自己良好的人格品质，把握好每一次机会，不断充实和完善自己。只有这样才有可能在择业中布满自信，积极参与竞争。
3、3培养独立意识，进步承受能力大学生在校期间无论在生活，还是在心理思想等方面都必须有意识地培养自己的独立意识。对于择业中所产生的心理障碍，最主要还在于进步大学生的心理承受能力。大学生平时要加强心理素质的培养和练习，特别在面对挫折时，要善于积极调整自我的心态，客观分析，积极进取［5］。
3、4加强就业指导，开展心理教育毕业生在择业过程中产生的心理误区和心理题目，其中很重要的原因在于对就业政策的不了解，对求职择业的环境不熟悉，盲目择业，造成了心理失衡。加强就业指导工作，一要开设就业指导课程，广泛宣传国家的就业政策，先容社会发展状况和就业形势，并对其进行有关求职择业的专业知识培训，使其全面熟悉与理解政策和就业形势，把握求职中的基本技能和技巧；二要进行榜样教育，既要在往届毕业生中寻找艰苦奋斗、业有所成的榜样，又要在应届毕业生中树立意志坚定、自愿到基层工作的榜样对大学生进行教育；三要早抓、齐抓就业教育，就业教育应从学生走进大学校门的第一天抓起，它不仅是就业指导部分的工作，而且是整个学校教育工作的一个重要部分，全体教、职工，尤其是教师要在平时的教学工作中，让学生了解学生与就业的关系，社会职业对人才的要求，使学生尽早树立起良好的就业心态和健康的就业心理素质。同时，学校要加强就业心理咨询工作，了解把握择业阶段毕业生的心理状况，通过团体辅导与个别咨询相结合的方式，有针对性地开展心理咨询，帮助大学生客观熟悉自己，做好择业前特别是受挫折的心理预备［6］。对毕业生在择业过程中产生的心理题目要及时进行心理咨询和治疗，帮助学生走出心理误区，排除心理题目，保持良好的择业心态。
3、5心理调适方法
3、5、1自我心理暗示自我心理暗示是利用语言或非语言的手段，对自己施加影响，从而达到心理治疗的一种方法。通过自我心理暗示，大学生可以调整自己的不良情绪。在择业中大学生可以经常用一些诸如：“沉着、冷静”、“谦虚”、“我一定能行”等简短而积极的自我心理暗示调节自己的情绪。
3、5、2适度宣泄法适度宣泄法是通过某种途径把内心的冲突发泄出来，以使心理得以平衡。当感到紧张或焦虑时可以进行适度宣泄，向老师、同学、朋友倾诉自己的忧虑和不满，也可以参加一些体育活动以消除心理压抑。
3、5、3放松练习法放松练习法是通过练习，学会身心放松的方法。大学生可以利用某一物件来发挥自我想象的能力。在此过程中使自己的头脑清醒、心情愉悦，该法可以减轻或消除各种不良反应，如焦虑、紧张、头痛等。
3、5、4留意转移法留意转移法是通过转移留意，使个体的留意力由消极情绪转移到积极情绪的一种方法。为此，大学生可以有选择的参加一些有益的活动，将留意力转移到积极的活动中，使自己没有时间沉醉在那些因各种原因引起的不良情绪中。
大学论文题目有哪些篇三
1、1择业自卑感自卑是一种缺乏自信心的表现。在择业题目上，自卑感强的人表现为对自己的潜能上风缺乏了解，缺乏自信心，这是大学生很轻易产生的消极心理。部分大学生过低地估价自己，总是自惭形秽，自己看不起自己。在择业过程中自己拿不定主意、犹豫、退缩、信心不足，对自己能胜任的工作不敢说“我能行”，而总是“试试看”，当碰到几次求职挫折后，更是萎靡不振，自我封闭。
1、2择业焦虑毕业分配制度改革使大学生求职择业呈现多元化的趋势，拓宽了大学生职业选择面。而对职业选择自由度越大，职业选择行为的责任越重，择业心理压力便越重。有的同学面对用人单位严格的录用程序（如笔试、口试、口试、心理测试）而感到胆战心惊；有的因性别、学历层次等而不敢大胆求职；有的因自己学习成绩不佳烦恼；有的因自己能力低而紧张。毕业前夕，过度焦虑，如不能在一定时间内化解，则会严重影响学生主观能动性的发挥，给求职带来不必要的困难，甚至造成择业失败。
1、3茫然心理象牙塔中的天之骄子在历经十余载冷窗苦读之后，渴看在社会中找到一个适合自己发挥才能的位置，但自己究竟能够做什么心里却不清楚。部分大学生过高估计自己的知识和能力水平，对一般用人单位不屑一顾；还有一些大学生过低估计自己的水平，对自己缺乏自信，优柔寡断，不能向用人单位充分展示自我，从而坐失良机。过高或过低评价自己，在就业的过程中，都轻易引起大学生职业定位的偏差，出现好高骛远或者悲观失看的情况。严重影响了就业的选择［2］。
1、4择业嫉妒心理择业嫉妒心理就是在求职过程中对他人的成就、特长或优越的地位等持既羡慕又敌视的情绪。嫉妒心理产生的原因是多方面的。嫉妒心是市场经济竞争中的一种不正当的以极端个人主义为核心的有害心理。这种心理的主要特征是把别人的上风视为对自己的威胁，因而感到心理不平衡，甚至恐惧和愤怒，于是借助贬低、诋毁以至报复的手段来求得心理的补偿或摆脱恐惧和愤怒的困扰。在求职题目上嫉妒心理表现如看到别人某些方面求职条件好，或找到比较理想的工作时，产生羡慕，转而痛苦，又不甘心的心态。甚至为不让他人超越自己，而采取背后拆台等不良手段。他人成功了则说风凉话、讽刺讥讽、造谣中伤以发泄自己的恼怒。在择业中嫉妒心会使人把朋友当对头，使朋友关系恶化，人际关系紧张，当然也影响求职的顺利进行。
1、5盲目攀高心理大学生求职择业时盲目攀高，即对主客观条件的估量不够正确，不能正确评价自己的素质和条件，一心追求大城市、高报酬、条件好的用人单位。由于没有正确地熟悉自己，自我评价过高，以为自己是德才兼备，所以求职中不肯“屈就”，对稍有不对胃口的用人单位就抱着拒尽的态度，结果是机会错过，难以择业。或者是毕业生没有调整好自己的择业心态，只是想找待遇或工作条件最好的单位，而不顾自己的专业或自己的某些缺陷是否适合这一行业。
1、6消极依靠心理在择业过程中，一些大学生在社会为其提供的就业机会眼前顾虑重重，不能主动地参与就业市场的竞争，向用人单位展示自我、倾销自我、依靠自身的努力往赢得用人单位青睐，而是寄希看于学校、地方就业主管部分、家庭，或静候学校和地方的安排，或依靠家长往四处奔波，缺乏择业的主动性，等靠思想和依靠心理严重，使自己在就业中处于劣势［3］。
大学论文题目有哪些篇四
几千年来，中华民族以自己的伟大创业精神与伟大创造成果，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华人民共与国高等教育法第五条明确规定：高等教育的任务是培养具有创业精神与实践能力的高级专门人才。所以，培养当代大学生的创业能力应当是高校培养任务中的重中之重。
一、创业的内涵与特点
创业能力是指在进行创业与创业活动中所表现出来的能力。创业活动有两个基本特点，一是首创性；二是具有一定的社会价值。这两个特点是在创业性活动的结果中表现出来的。例如，爱迪生、居里夫人等科学家的创业能力是在他们的发明成果中得到体现的，而这些科学发明既前所未有，又对社会作出了极大贡献，若是简单重复，不具有首创性，没有新的社会价值，就不能算是创业。当代大学生在上学期间的主要任务是继承人类已经积累起来的知识经验，掌握应用这些知识经验的方式方法与手段，这既需要具有较强的逻辑思维能力，又需要发展创业思维的能力。创业能力是由创业想象与创业性思维能力组成的，是人类普通的心理能力，一般人都具有一定的创业潜能，而大学生则表现得更为明显。新的解题方法，新的思维角度，大胆的设想，精心的实验，都蕴藏着丰富的创业潜能。大学这一阶段对人一生中的创业活动具有十分重要的意义，不少科技人才的创业活动在大学期间已初现端倪，这为他们的创业活动做了充分的准备。
二、培养创业能力的途径
创业潜能的开发，既离不开好的社会环境，又离不开学校得力有效的教学方法，更离不开个性的发展，对于大学生来说，自身创业潜能的开发要从以下几个方面培养。
1.进行创造性思维训练。当前的学校教育对学生的思维训练，绝大部分是集中性思维，而很少注意对学生进行发散思维的培养。在强调创业的新形势下，当代大学生应高度重视发散思维的.训练，从而自觉地进行创业活动与自身创业能力的开发。美国著名心理学家基尔伏特认为，发散思维具有流畅、变通、独特三个特征。所谓流畅是指智力活动灵敏迅速，畅通少阻，能在很短的时间内发表较多的概念，它是发散思维的量的指标。变通是指思考触类旁通，随机应变，不受思维定势的束缚，不局限于某一方面，因而能产生超常的构思，提出符合青年大学生争强好胜、自尊心强的特点，通过开展创新思想大讨论，举办创新成果交流会与表彰会等形式，大力表彰与宣扬创新典型，将大学生的情绪激发起来，营造出一种学先进、赶先进、当先进的良好氛围。要遵循物质利益原则，发挥利益杠杆的作用，最大限度地调动大学生的创新热情。
2.培养竞争心态。在创新竞赛中，健康的心态非常重要，离开了它，人的创新精神就会扭曲变形，甚至变质。大学生要明确竞争的目的与意义，正确地对待与参与竞争，不可将正当竞争蜕变为追名逐利，更不能挖空心思地相互排挤、倾轧，形成不健康的恶劣风气。
3.创造竞争环境。公平、公开、公正是任何竞赛都应该遵循的基本原则，也是广大参与者的普遍期望。在创新竞赛活动中，这一原则坚持不好，就宛如一盆冷水，浇灭了人们的创新热情。
因此，一定要增加竞赛的透明度，将竞赛规则、参与人员、评比人员、评比结果以至于整个过程都公示于众，接受全体大学生的监督。
三、架构联通桥梁
创新成果尽快发布出去，得到校方与社会的肯定，关键要保证信息渠道畅通无阻，这就要求在科研创新与实践运用之间建起一条“绿色通道”。当前，在大范围内，高校已经基本具备了这样一条“通道”，但是对于大学生来说，这条“通道”总有一种“高处不胜寒”的感觉，他们对自己的一些小发明、小创造因自惭形秽而不敢登大雅之堂，这也是导致他们创新精神难以张扬的一个因素；应该将这条通道扩展开来，延伸到全体大学生中间，可以以班、系、二级学院学校为单位创办简报、快报，设立广播站、信息网站等，为大学生发表自己的思想与科技成果提供学术论坛。
四、强化利益保障
人们只有切实感受到激励的目标要求同他们的自身利益相一致，才会焕发出无比的热情。培育大学生的创新精神，就是要充分发挥利益杠杆的作用，运用好奖励手段，实施奖励，还要遵循以下三个原则。
1.效即兑原则。创新成果的效益显现往往不会立竿见影，而是有一个接受时间检验的过程，是但超出了一定时间限度，创新成果又可能会出现零效益。所以，对于每一项创新成果，既不能急于作出评价，又不能无限期拖延，应该跟踪观察、检测，等到其充分发挥效能之后再做鉴定，并依照奖励原则进行表功。
2.宁缺毋滥原则。评选创新先进不能下指标分名额，搞平均主义，轮流坐庄，这样非但起不到激励的作用，反而会大大挫伤创新者的积极性。对于创新人才的奖励，要出现一个，奖励一个，没有出现的，宁可保持空缺，也不能牵强附会、滥树典型，无法发挥奖励的作用。
3.失利免惩原则。这是保护人才创新精神的重要手段，创新本身就充满了风险，失败是不可避免的，假如因为创新失利而遭受惩罚，创新者就会内生出一种强烈的自我保护意识，导致自身创新精神的逐渐衰退。
大学论文题目有哪些篇五
3、南京牛首山佛顶宫的公共艺术与场所精神。
4、城市生态人居环境设计中的人文艺术思想。
5、室内环境艺术设计中的装饰创新探究。
6、汉代乐舞题材画像石的艺术特色研究。
7、论舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏特点及演奏处理。
8、马头琴钢琴伴奏艺术浅析。
9、歌唱舞台表演艺术的舞台台风探析。
10、古诗词艺术歌曲的审美及演唱初探--以歌曲《关雎》为例。
11、穆索尔斯基歌剧《鲍里斯·戈杜诺夫》的现实主义艺术特征刍议。
12、声乐艺术嗓音的训练。
13、中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用。
14、借助社会艺术教育资源促进贫困地区中小学艺术教育发展路径研究。
15、初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学分析。
16、云岗石窟的佛像艺术分析。
17、英皇钢琴考级对国内钢琴艺术的启迪。
18、数字媒体艺术实验创作人才培养研究。
19、农耕文化视野下的浙西传统民居建筑装饰艺术。
20、东巴画艺术风格绘制。
21、论数字绘画艺术对环艺手绘效果图教学的影响。
22、从造型到视觉：跨媒介艺术理论的基本问题。
23、基于互联网+的vr交互设计对于艺术传播的影响。
24、农民起义悲剧之艺术呈现的一体两面--《水浒传》与《荡寇志》主题思想比较研究。
25、拉丁舞艺术表演舞与竞技舞蹈的服饰对比分析。
26、浅谈小学数学教学中的语言艺术。
27、初中思想品德课堂教学中留白艺术的运用。
28、论初中语文课堂教学中的提问艺术。
29、草木染艺术在当代设计应用中的传承和发展。
30、我国艺术类图书的出版分析与评价。
31、空间的创造：弗兰克·斯特拉艺术作品研究。
32、犬形象的艺术转化及其民俗经济价值。
33、商业/艺术的平衡与电影工业美学的实践--乌尔善导演创作论。
34、一带一路背景下中国艺术类非物质文化遗产知识产权数据库构建思考。
35、大地艺术对景观设计中视觉张力的启示。
36、四川彩墨绘画艺术传承体系的构建探究。
37、中国古诗词艺术歌曲演唱特点及风格--以《枫桥夜泊》为例。
38、川东地区民间小调音乐艺术风格研究。
39、歌剧《卡门》之《这是你扔给我的花朵》唱段艺术探析。
40、声乐教育的本体回归：技术、情感与艺术的美学理据。
41、流光溢彩至善至美--肖德美川剧文生表演艺术专场综述。
42、融媒体环境下播音主持艺术教育教学的创新。
43、以德育人--高中班级管理艺术探析。
44、浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术。
45、解析现代传媒对音乐艺术的影响。
46、基于颜色特征的画家艺术风格提取方法。
47、民间剪纸艺术在高校美术教育中的创新发展。
48、基于哲学概念中游戏说的艺术理论研究。
49、《民间艺术“布老虎”在服装设计中的应用》。
50、初中物理实验教学的导入艺术。
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大学论文题目有哪些篇六
1、影视剧作人物塑造研究(可侧重电影或电视)。
2、从《长征》看我国革命历史体裁电视剧的创作走向。
3、电影叙事的结构模式分析。
4、中国早期电影研究。
5、女性电影研究。
6、20世纪90年代以来我国影视剧中的大学生形象。
7、新时期文化背景下的第五代电影。
8、当前“红色经典重拍热”透视。
9、中韩(或中日)偶像剧比较。
10、第五代电影研究(作品或导演研究)。
11、第六代电影研究(作品或导演研究)。
12、年度中国电影(或电视)发展综论。
13、武侠神怪片对中国电影发展的贡献。
14、电视电影在我国的发展概况。
15、电影修辞格的运用(可分析一种或多种)。
16、如何看待当前涉案剧的“反面人物人性化”
17、电影叙述中的视点运用(结合具体作品)。
18、底线不是低浅——对戏说剧的伦理反思。
19、《武训传》批判与新中国电影评论。
20、中国式大片与西方大片的叙事特色比较。
21、世界经典影片的文本分析(自选一部影片)。
22、从借用到化用——民俗在我国影视作品中的运用。
23、新世纪以来的电影市场研究。
24、视听语言与影视作品的节奏营造(或意境营造)。
25、三十年代左翼电影的艺术成就初探。
26、近年来中国大陆谍战剧的剧作特色分析。
27、中国电影中的女性形象与女性意识。
28、影视剧作结构类型分析(可选择某一种剧作类型分析)。
29、类型片研究(自选一种类型片)。
30、影视艺术的媒介特性。
31、名著影视改编的得与失。
32、影视艺术的审美特性。
33、近年来影视剧做的改编特色分析。
34、当代电视文化特征。
35、四十年代文人电影研究。
36、影视艺术的商业性与艺术性。
37、两部《小城之春》的比较研究。
38、电影纪实性研究。
39、中外剧作观念的比较。
40、电影艺术的记录性和与艺术性。
41、影视剧作情节构架的意义与作用。
42、中国记录电影风格与特色。
43、影视改编理论研究。
44、影视作为大众传播媒介的功能。
45、小说写作与影视剧作比较。
46、影视艺术的录制整合性。
47、独立制作电影研究。
48、蒙太奇思维的独特性。
49、影视编剧的时空结构研究。
50、蒙太奇结构的类型。
51、影视剧作与蒙太奇。
52、蒙太奇的叙事功能。
53、外国电影剧作理论述评。
54、影视艺术接受的被动性与主动性。
55、中国影视走向市场化的得与失。
56、影视批评的类别与特征。
57、我国公安剧悬念机制的运用。
58、艺术影片的类型研究。
59、“套拍”对影视创作的影响。
60、电影叙事的表意元素分析。
1、经济发展新常态下文化创意产业创新与发展研究。
2、经济新常态下乡村旅游与文化创意产业融合发展。
3、货币经纪业的国际比较分析及我国的发展选择探讨。
4、手绘插画在北京故宫文化遗产衍生品设计中的应用研究。
5、湘西民族文化创意产业发展中的全媒体传播。
6、新媒体视角下湘西民族文化的发展与创新研究。
7、文化创意产业对区域经济的贡献。
8、基于扎根理论的创意产业集群空间集聚影响因素研究。
9、文化资源创意产权确认与交易流转的法律保障。
10、粤港澳大湾区文化产业发展的环境、策略及价值。
11、壮族铜鼓文化在广西动漫产业中转化应用研究。
12、基于发展文化创意产业的蚌埠市工业遗迹保护及当代艺术园区的建立。
13、视觉传达设计在文化创意产业中的影响与特征。
14、互联网思维下的文创产品推广。
15、新旧动能转换背景下山东对外文化贸易发展的路径研究。
16、谈鲁西南织锦文化的产业化传承与发展。
17、陶瓷文化创意产业园发展研究。
18、口红效应下文化创意产品的设计发展探究。
19、生态文明视域下南太湖文化创意产业发展研究。
20、传统工艺的当前形势与振兴问题。
21、澳门文化创意产业发展与创意阶层培育。
22、文化创意产业国际推广人才队伍建设现状研究——以北京市朝阳区为案例。
23、以历史人文培育浦东新区新时代高质量发展新动能研究。
24、基于政策工具视角的文化创意产业发展政策研究——以武汉市为例。
25、设计学视域下文化产业发展路径研究。
26、试论新时代钧瓷文化创意产业创新发展。
27、晋宁传统文化保护与发展问题研究。
28、中国元素在文化创意产业中的应用。
29、新时代中国电影工业观念与“电影工业美学”理论。
30、浙江影视企业集聚演化及影响因素分析。
31、“互联网+”时代下廊坊文化创意产品开发实践研究。
32、推动楚文化创意产业发展的构想。
33、文化创意产业视角下的包装设计创新分析。
34、安徽省文化创意产业转型升级研究。
35、苏州文创产业知识产权创新与保护机制研究。
36、历史街区文化创意产业发展要素浅析——以文殊坊为例。
37、基于文化ip的制造业品牌提升策略研究。
38、新农村文化创意产业的机制与模式研究。
39、文化创意产业与城市转型的作用研究。
40、英国文创地产的启发。
41、数字创意产业发展现状与前景。
42、电影对城市的产业塑造。
43、基于poi数据的北京市文化创意产业空间集聚特征与影响机制研究。
44、校园文化创意产品的发展现状分析。
45、多元场和集群创新:河南省神垕钧瓷文化创意产业的案例分析。
46、中国文化创意产业发展刍议。
47、略论以协同发展理念推进京津冀文化共兴。
48、上海游戏产业空间集聚及演化研究。
49、浅析贵州传统工艺品牌建设。
50、原创设计和纸胶带文创产品创作探析。
1、论张艺谋早期电影里的民俗文化。
2、谈《死神来了》系列片的手法创新。
3、解析张爱玲笔下的女性形象。
4、浅析宫斗剧的受众价值-以《甄嬛传》为例。
5、从韩剧家庭伦理剧看两国文化异同-以近五年影视作品为例。
6、浅析张扬电影作品中的人文关系-以《飞越老人院》为例。
7、浅论《倾城之恋》的女性形象。
8、浅析李安电影《断臂山》。
9、浅析周星驰电影中的无厘头文化。
10、《仲夏夜之梦》在不同戏剧流派中的演绎。
11、论国产小成本电影的市场出路。
12、韩寒在当今中国文坛的价值。
13、浅析昆丁。塔伦蒂诺的暴力美学。
14、论古龙小说人物性格的“写意”性。
15、浅析余华小说中人性光辉-以《许三观买血纪》为例。
16、浅析不同民族文化的暴力美学。
17、浅析管虎导演的早期电影作品。
18、论吕克。贝松电影艺术。
19、浅谈余华暴力美学的生命意识-以《现实一种》为例。
20、冯小刚贺岁片分析剧本《秋天的怀念》。
21、中国大陆刑侦影片现状简析。
22、浅析中国电视娱乐节目类型化发展。
23、浅析吴宇森电影风格。
24、论中国电视剧的发展。
25、论中国情景喜剧的特点及发展。
26、论述微电影广告的发展趋势。
27、《浅析姜文电影的艺术特色》。
28、《中国好声音》栏目解析。
29、浅析金基德电影的风格和符号表征。
30、江苏卫视《非诚勿扰》栏目解析。
31、论我国新闻舆论监督的发展--以《焦点访谈》为例。
32、中日动画电影比较探究。
33、《浅析贾樟柯纪实电影风格》。
34、论电视媒体在微电影时代的发展。
35、论“限娱令”后中国娱乐节目的发展-以湖南卫视为例。
36、快乐大本营成功秘诀。
37、论冯小刚的电影幽默。
38、电视谈话节目《康熙来了》栏目解析。
39、论第五代导演商业化转型-以张艺谋、陈凯歌为例。
40、试析《非诚勿扰》的品牌营销策略。
大学论文题目有哪些篇七
2、独立学院毕业生创业工作现状及发展趋势
3、大学生创业指导体系构建探讨--思想政治教育视域下
4、创业融资、众筹平台转型与中国智造--以点名时间为例
5、“四位一体”实践教学与大学生创新创业能力培养
6、成教大学生创业教育与专业教育融合的路径分析
7、基于大学生创业模式的创业保障措施研究
8、“互联网+”背景下高职院校创业教育现状及对策
9、基于跨境电商平台的大学生网络创业模式研究
10、财经类院校国际商务专业创业教育教学改革探讨
11、创新创业教育师资队伍建设研究--基于云南省高校的视角
12、岗位创业视阈下高职大学生创业意识培养研究
13、基于创新创业能力培养的高校实践教育基地建设研究
14、网店创业与电子商务专业学生实践能力的培养
15、创新创业导向的高职电子商务专业实践教学模式研究
16、大学生创业实训公司的成立与探索
17、基于就业视角的大学生创业教育研究
18、人格特性与环境认知对高校学生创业态度的影响
19、大学生创新创业教育长效机制研究
20、互联网时代下大学生创业融资与众筹对接研究
21、对农业创业致富的思考
22、产品设计创新创业
23、创新创业形势下农村大学生择业去向引领--基于马克思需要理论
24、大学生创业影响因素及社会支持研究
25、大数据技术下创业型人才的胜任特征及培养机制研究
26、电商带动的学生网络创业就业影响因素分析
27、关于大学生生态养殖创业的国家优惠政策分析
28、高校思想政治教育与就业创业教育融合性研究
29、创新创业与商务英语内容依托式教学的“动”结合
30、基于组织特征的创业型大学教师创新能力研究
31、泰州市“网店微商”大学生工作室创业模式构建
32、大众创业背景下的大学生创业心理分析
33、基于大学生成长因素视角下的创业教育服务模式探析
34、互联网思维下创业机会的识别与开发--以年年家玻璃小铺为例
35、创新创业教育实践教学体系设计
36、浙江沿海地区大学生创业影响因素实证研究
37、大学生创业融资渠道的选择--以粤东六所高校为例
38、大学生互联网创业能力研究
39、大学生创业能力的内涵与结构分析--以璐芳美美妆创业为例
40、大学生创业学习及教学课程支撑体系研究
41、基于创业失败视角的逆商教育课程体系设计--以义乌工商学院为例
42、隐性知识共享视角下提升大学生创业能力的研究
43、探析大学生创业精神培养的四个核心
44、创业教育对创业意愿作用机制研究回顾与展望
45、融创新创业教育于专业课的实践教学改革探讨--以经管类专业为例
46、中等职业学校创业模式的毕业设计新形式研究
47、基于ahp与模糊数学的高职院校创业教育质量体系研究
48、基于ssh框架的大学生创新创业训练计划管理系统设计研究
49、创新创业对湖北省地区经济增长影响的实证分析
50、建设能够激励创新和创业的体制机制
51、国内外创业型社会企业对比分析
52、创业教育对大学生创业效果的影响分析
53、大学生创业法律风险及防范对策研究
54、高校团组织促进青年创新创业帮扶机制研究
55、创新创业教育本质内涵的演变及其深化策略
56、构建大学生创新创业能力培养新模式--公益创业的视角
57、大学生创新创业激励机制探索
1.在校大学生创业论文
2.大学生创业论文
3.大学生创业的管理论文
4.关于大学生创业的论文
5.大学生创业基地调研论文
6.创业导师下的大学生创业论文
7.伦理观视角下的大学生创业德育教育问题论文
8.醴陵的大学生创业
9.大学生创业个人评价
10.大学生创业学习总结
大学论文题目有哪些篇八
1经济类
(1)科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究
(2)“发展是硬道理”的时间表现
(3)可持续发展调查分析
(4)我过改革伟大时间的典型调查
(5)加入wto与中国的经济发展
(6)西部地区大开发战略实施的调查研究
(7)开拓农村市场调研
(8)有关收入分配及家庭收支状况(不同阶层，地位，职业)的调研
(9)城乡就业形势可扩大就业门路问题调查研究
(10)大学毕业生毕业三年内薪酬情况的调查研究
2.社会学类
(1)学习党的八荣八耻荣辱观
(2)青年志愿者行动的意义和影响
(3)城乡居民的闲暇生活
(4)城市农民工的工作与生活及其社会意义
(5)国有企业职工在改革中的变化及其心态
(6)城市的资源及环境保护调查
(7)当地生态环境的调查分析
(8)阻碍贫困地区脱贫至富的非经济因素分析
(9)下岗职工家庭生活状况与生存策略调查
(10)市场背景下的农民增收问题调查
(11)生活方式的改变与生活满意度的调查分析
(12)社会安全感现状和原因调查分析
(13)电子网络发展及其社会影响
(14)未成年人思想道德状况调研
(15)对大学生现状的调查
(16)当地就业对人才需求状况的.调查研究
(17)用人单位对大学毕业生的需求状况的调查研究
(18)就业方式，就业观念变化调查研究
3.教育类
(1)邓小平教育理论的伟大实践
(2)社会主义时常经济对高等教育的影响与对策
(3)当代大学生价值取向的调查与分析
(4)理工科大学生文化素质培养途径和方法
(5)当代大学生心理素质的调查研究
(6)大学生的就业实践与高等教育改革
(7)高等学校校园文化现状的调查与分析
(8)中国优秀文化传统与青少年教育
大学论文题目有哪些篇九
38、当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”-------当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”
106、传播中国酒文化应靠酒乡---------------------传播中国酒文化应靠“吆喝”
145、人的功利色彩增强是社会进步的体现--人的功利色彩增强不是社会进步的体现
154、强将手下无弱兵--强将手下未必无弱兵
大学论文题目有哪些篇十
心得体会类论文是一种对某一主题、经历或观点的思考和总结，通过分享个人体会和心得，向读者传递自己的观点和感悟。在写作中，题目是引起读者兴趣和思考的重要元素。下面将以五段式文章的形式，探讨关于心得体会类论文的题目选择。
第一段：引出主题
在写一篇心得体会类论文之前，我们首先要注意选择一个恰当的题目来引起读者的兴趣。关于心得体会的题目种类繁多，可以从个人经历、学习、旅行、工作等各个方面进行选择。然而，一个好的题目应该具备引人思考、有趣而有深度的特点，使读者对文章产生浓厚的阅读欲望。
第二段：个人经历类题目
个人经历是心得体会类论文中常用的素材来源之一，因此选择一个恰当的个人经历类题目是至关重要的。比如，“我与失败之间的那个瞬间”、“懂得放弃，方能更进一步”、“追逐梦想的坚持与困惑”等题目能够吸引读者的注意，并通过作者的真实经历给予读者共鸣和思考。
第三段：学习体会类题目
学习是每个人成长的重要一环，选择一个与学习相关的题目可以使文章更富有观点和深度。例如，“寻找适合自己的学习方法”、“学会学习，才能更好地掌握知识”、“学无止境，终身学习的重要性”等题目，不仅反映了作者对学习的心得体会，也为读者提供了有效的学习策略和方法。
第四段：旅行体验类题目
旅行是一次对新事物、不同文化的探索和体验，因此选择一个与旅行相关的题目能够吸引读者对文章的阅读。比如，“世界那么大，我想去看看”、“远足中的那个闪光瞬间”、“旅行带给我的心灵启示”等题目能够通过作者的经历和观点，激发读者对未知世界的探索欲望。
第五段：工作感悟类题目
工作是大多数人一生中必经的阶段，选择一个与工作相关的题目可以引发读者对职业生涯和个人成长的思考。例如，“理解自己的工作价值”、“如何在工作中找到快乐与满足”、“工作与人生平衡的关系”等题目可以通过分享作者的工作经验和心得，为读者提供实用的职场建议和人生指引。
总结段：选择合适的题目能够为心得体会类论文增加吸引力，提升读者的阅读体验。无论是个人经历、学习、旅行还是工作，通过一个恰当的题目可以展现出作者的观点和感悟，激发读者对主题的讨论和思考。在选择题目时，应该考虑与读者相关的话题，体现作者的个人特点和观点，并通过精心构思的标题引起读者的兴趣，从而使论文更具说服力和影响力。
大学论文题目有哪些篇十一
心得体会是一种总结和提炼个人经验的方法，可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。在日常生活和学习中，我们常常会有各种各样的心得体会。本文将从个人成长、学习经验、社会实践、工作体会和人生感悟等方面，总结并归纳出一些常见的心得体会类论文题目。
第一段：个人成长。
个人成长是每个人都经历过的过程，我们可以从自己身上找到很多值得总结的心得体会。比如，面对困难时要坚持到底，不要轻易放弃；要有正确的价值观和人生目标，才能不断前行；要学会自我反思和反省，不断找找自己的不足和改进方向等等。这些都是个人成长过程中的宝贵心得体会，可以激励自己不断进步，使自己变得更加成熟和完善。
第二段：学习经验。
学习是每个人必经的一段旅程，通过学习我们可以知识和技能的提升。在学习中，我们可能会遇到各种问题和挑战，但也会有一些宝贵的心得体会。比如，合理的时间管理和学习计划可以提高学习效率；注重实践和应用可以巩固知识；积极主动地和他人交流可以拓宽思路等等。通过总结这些学习经验，我们可以更好地规划自己的学习生活，提高学习的效果。
第三段：社会实践。
社会实践是对学习成果的一种应用和展示，也是对社会的一种贡献和回报。在社会实践中，我们会与不同背景的人接触和合作，从中获得很多宝贵的心得体会。比如，团队合作的重要性和技巧；沟通和表达能力的锻炼；解决问题的能力等等。这些都是在社会实践中获得的宝贵心得体会，对于我们的个人和职业发展都具有重要的意义。
第四段：工作体会。
工作是我们长大后的重要一部分，也是我们实现自己价值的一种方式。在工作中，我们可以积累很多宝贵的经验和心得体会。比如，要有高度的责任心和积极主动的工作态度；要学会与上司和同事良好相处；要不断学习和提升自己等等。通过总结和归纳这些工作心得体会，我们可以更好地适应工作环境，提高工作效率，实现个人职业发展。
第五段：人生感悟。
人生是一本大书，而我们每个人都是书中的一页。在人生的旅途中，我们会有许多感慨和思考，从中也可以得到很多宝贵的心得体会。比如，珍惜时间和亲人；要有积极向上的生活态度；要善待自己和他人等等。这些人生感悟不仅对于我们个人的成长和幸福有着重要的影响，也可以启发他人，传递正能量，促进社会的和谐发展。
总之，心得体会是我们总结和提炼个人经验的一种方法，可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。在个人成长、学习经验、社会实践、工作体会和人生感悟等方面，我们都可以找到很多值得总结和分享的心得体会。通过总结这些心得体会，我们可以更好地规划和实现自己的目标，为社会和他人的发展做出贡献。让我们保持学习的态度，不断总结和提炼心得体会，让自己不断进步，不断成长。
大学论文题目有哪些篇十二
摘要：无纺布是由聚脂纤维加压而成的新型资料，据有优越的透气性、透水性、过度的透光性，保平和耐腐化、耐用等特色。用作农业保温笼罩资料，有较好的后果。本实验分离以无纺布和塑料农膜为水稻育秧笼罩资料，考核了其对水稻苗床温湿度的影响及其对秧苗的后果。成果注解：无纺布和塑料农膜拱棚笼罩，各苗床内的温度均随外界温度的降低而降低，最高温度涌现在清晨6时阁下，最低温度涌现在午后1时阁下。塑料薄膜苗床内温度上升的幅度要显著年夜于无纺布苗床，很快涌现妨碍性低温，无纺布使苗床内温度变更绝对陡峭，削减妨碍性低温涌现的机率，削减透风炼苗的次数。无纺布苗床内最高温度要低于塑料薄膜，然则两者相差较小。塑料薄膜苗床内的绝对湿度要明显高于外界和无纺布苗床，无纺布苗床内的绝对湿度较低并与外界较为接近，利于秧苗发展。无纺布笼罩培养的秧苗根系总外面积、活泼接收面积、比外面积和根系活气均高于塑料薄膜秧苗，秧苗发根株率、单株总根长、根数、均匀根长、单株根干重、全株、根茎、叶可溶容性糖、淀粉含量也分离比塑料薄膜高。水稻无纺布平铺育秧和拱棚育秧对水稻产量影响不显著，由此注解水稻无纺布笼罩方法的转变其实不能带来产量的显著进步。然则每一个苗床(1。5m×15m)无纺布平铺笼罩育秧可比塑料薄膜节俭约32元，无纺布拱棚育秧可比塑料薄膜节俭达19元，无纺布平铺笼罩育秧可比无纺布拱棚节俭13元以上。比拟分歧规格无纺布的成果注解：跟着无纺布厚度的下降保温机能有所下降，且温度变幅较年夜，动摇年夜。无纺布厚度增长，强度进步，然则响应的透性下降，晦气于透光透水。是以，综合斟酌应选用质量30g/m阁下的无纺布作为笼罩资料。进一步比拟分歧色彩的无纺布的效成果，蓝色无纺布的育秧后果要好过白色无纺布。无纺布应用寿命普通与农膜相当。但它表示较农膜易于降解的效应，且自己透气透水性，进入泥土残片，也不会招致相似农膜的阻隔泥土水份营养的净化效应。应用无纺布笼罩育苗，补水时直接用喷壶在外面喷洒便可，简化了浇水环节。
封面1-2
声明2-3
摘要3-5
英文摘要5-7
第一节前言7-16
1.1水稻的栽培方式7-9
1.2水稻育秧方式9-10
大学论文题目有哪些篇十三
2、品牌汽车大数据评分研究。
3、教育大数据支撑下“以学定教”教学模式建构与应用。
4、基于大数据的个性化学习环境构建研究。
5、大数据视域下山东省农产品电商发展问题研究。
6、信息化环境下全面预算管理应用研究。
7、“互联网+”环境下中央企业集团资金管控研究。
8、互联网企业的大数据垄断法律问题研究。
9、大数据应用对快递企业竞争力的影响研究。
10、生鲜电商o2o模式网络营销研究。
11、“互联网+”背景下我国税收征管模式的研究。
12、我国大中型商业银行数字化影响研究。
13、我国互联网行业的跨国并购研究。
14、基于impala+ria+svg的铁路配电监控信息集群处理技术研究。
15、面向阿里云的铁路大数据供电管理信息系统迁移研究。
16、基于分布式kafka队列和流计算集群的铁道供电监控实时处理研究。
17、分布式流处理的铁道供电监控大数据集群容错技术研究。
18、基于大数据的高速公路经营信息分析系统。
19、基于多数据源的水利数据获取及大数据服务。
20、面向柑橘病虫害预警的hadoop数据挖掘技术研究。
21、大数据时代高校网络舆情引导研究。
22、大数据时代高职院校思想政治教育的创新研究。
23、基于hadoop的高校固定资产管理系统研究与实现。
24、基于mapreduce大数据连接算法优化研究。
25、spark环境下场景图像的分类研究。
26、基于mongodb的知识共享平台的设计与实现。
27、突发事件微博舆情的话题发现和热度预测研究。
28、浙江广电全国“两会”融媒体报道研究。
29、移动互联时代新闻编辑力探析。
30、大数据时代突发事件新闻报道研究。
31、sn省电力公司基于资产全寿命成本招标采购改进研究。
32、制造业智能化转型升级影响因素及其实证研究。
33、信息化背景下企业虚开增值税发票的审计研究。
34、基于hadoop的软包印刷设备售后数据研究与分析。
35、基于统计数据的教育评估和决策研究。
36、面向新型智库应用的政务大数据开放共享机制研究。
37、“一带一路”新型智库平台大数据管理服务体系建设研究。
38、基于大数据的实时交通流预测方法研究。
39、基于hadoop与ssm的大数据云存储平台设计与实现。
40、远程健康监护大数据质量优化控制方法研究。
41、大数据环境下y公司财务管理转型研究。
42、基于随机森林的大数据下数据缺失插补方法。
43、大数据时代体育用品企业营销变革研究。
44、基于大数据的医保审计研究。
45、基于数据挖掘的数字出版crm应用研究。
46、大数据时代个人信息权的立法保护。
47、互联网金融发展能缓解中小企业融资难么?
48、大数据时代北京市流动人口治理研究。
49、基于互联网思维的电视综艺节目创新策略研究。
50、大数据时代隐私权保护研究。
1、基于神经网络的管理信息系统综合评价方法。
2、管理信息系统中多用户权限管理的研究及实现。
3、地震应急指挥管理信息系统的探讨。
4、高速公路管理信息系统中的共用信息平台。
5、中国水土保持管理信息系统总体设计方案。
6、基于mvc模式和net的公司内部管理信息系统设计。
7、电力管理信息系统中图形的web发布。
8、土地利用总体规划管理信息系统的设计与开发。
9、企业管理信息系统研究综述。
10、基于gis的水资源管理信息系统。
11、管理信息系统通用查询工具的设计与实现。
12、管理信息系统的发展动因及趋势研究。
13、基于intranet的新一代电力企业管理信息系统。
14、net技术在管理信息系统开发中的应用。
15、管理信息系统中的安全性研究。
16、实验教学综合管理信息系统的开发与应用。
17、土地利用总体规划管理信息系统研制:以江阴市及桐岐镇为例。
18、管理信息系统综合评价的数学模型。
19、上海交通大学教学管理信息系统的设计。
20、地方环境管理信息系统的设计原则与开发程序。
21、大数据:信息技术与信息管理的一次变革。
22、信息管理技术视角下微博研究综述与趋势分析。
23、论涉税信息管理能力与税制结构优化。
24、基于信息生态链理论的信息管理流程重组。
25、教育大数据背景下学分银行信息管理平台设计理念与技术架构研究。
26、中国大陆信息管理与信息系统研究现状评述。
27、面向整体政府的政府信息管理研究——以澳大利亚为例。
28、大数据环境下信息管理专业人才培养模式分析与构建。
29、高通量下水稻育种网络信息管理系统。
30、基于国营农场的作物生产信息管理系统设计与实现。
31、从信息管理到知识管理。
32、智慧的交融有益的启示。
33、大数据视角下信息管理与信息系统专业建设研究。
34、企业信息管理人员信息行为和信息素养研究。
35、从国际个人信息管理专题研讨会(ispim)看当前个人信息管理研究的热点。
36、面向公共危机决策的信息管理机制研究。
37、基于rfid与zigbee的羊场养殖信息管理系统。
38、政府危机信息管理联动系统模型构建。
39、信息管理系统在医院绩效考核分配中的应用研究。
40、基于bim的建设领域文本信息管理研究。
41、移动智能设备个人信息管理——以在校大学生和研究生为例。
42、基于net的学生信息管理系统的设计与实现。
43、大数据时代下信息管理与信息系统专业培养模式研究。
44、供应链管理模式下产业主体协同创新机制研究。
45、基于远程通讯的农田信息管理系统设计与实现。
46、从边缘到中心:信息管理研究的学科范型嬗变。
47、信息管理理论视角下差错信息资源的研究。
48、信息管理与信息系统(医药卫生方向)专业学生择业预期与就业能力研究。
49、信息管理学科整合的变革路径研究。
50、混合架构智能温室信息管理系统的设计。
1、谈软件开发中的需求分析。
2、浅谈插件化软件开发。
3、计算机软件技术在植保软件开发中的应用。
4、onboard:以数据驱动的敏捷软件开发协同工具。
5、国产信息技术在支付系统中的应用研究。
6、基于tee技术的移动支付研究。
7、视频图像处理的方法与实现。
8、电动汽车充电站智能管理系统的设计与实现。
9、结构拓扑优化中变量连接算法研究与软件实现。
10、基于物联网技术的智能公交车系统设计。
11、基于物联网的智能家居环境监控系统的设计与分析。
12、微课在计算机应用软件类课程教学中的应用。
13、地方普通院校卓越软件工程师培养模式探究与实践。
14、高校创新型php软件人才培养模式改革。
15、高职软件类专业学生职业能力评价体系研究。
16、程序语言与软件开发在计算机中的分析。
17、汽车运行加载力模拟软件的研究与开发。
18、地表残余移动变形预测软件开发。
19、管壳式换热器热力计算软件的开发。
20、面向信息系统软件开发项目的管理方法。
21、基于平衡计分卡的绩效管理软件系统开发。
22、基于智能手机的盲人语言应用软件的设计与开发。
23、计算机软件开发的基础架构原理研究。
24、计算机软件开发技术的现状及应用探究。
25、用户二次开发软件的兼容性架构设计。
26、基于软构件的软件开发框架研究。
27、面向软件开发信息库的数据挖掘综述。
28、模型驱动的软件开发模式研究。
29、以《数据结构》为核心的软件开发课程群建设。
30、护理信息网络化管理的研究与软件开发。
31、分层技术在计算机软件开发中的应用。
32、软件开发生命周期法比较之敏捷与传统。
33、基于虚拟硬件在环的控制软件开发。
34、项目管理在软件开发中的应用分析。
35、项目管理在软件开发中的应用研究。
36、软件开发中的设计原则。
37、基于学习遗忘作用的人员调度实验设计及其软件开发。
38、基于网络的可信软件大规模协同开发与演化。
39、华池油田结垢预测及软件开发。
40、探析计算机软件开发的规范化。
41、软件开发自动化平台的研究与应用。
42、架构和面向对象技术在plc软件开发中的应用。
43、国外xbrl软件开发技术比较及启示。
44、企业软件开发标准化探讨。
45、智能手机操作系统及其googleandroid上的软件开发。
46、浅析软件测试在软件开发中的重要意义——从软件功能测试的作用谈起。
47、软件配置管理在软件开发平台中的应用。
48、软件开发成本估算模型的研究。
49、软件开发绩效评价指标体系的构建。
50、浅谈计算机软件开发技术的应用研究与趋势。
大学论文题目有哪些篇十四
2、基于计算机视觉的高速机器人芒果分选系统设计
3、基于计算机视觉技术的玉米叶绿素含量检测研究
4、基于计算机视觉的玉米籽粒形态测量与研究
5、计算机视觉系统下缺素番茄叶片彩色图像研究
6、农业机器人切削过程仿真分析--基于计算机辅助设计
7、基于计算机视觉信息处理技术的苹果自动分级研究
8、计算机视觉信息处理技术在苹果自动分级中的应用
9、基于计算机视觉技术育肥猪体重分析研究
10、基于计算机软件开发中影响软件质量的因素探讨
11、计算机信息安全和防范对策探讨
12、基于计算机视觉技术的向日葵种子分选系统设计
13、计算机网络信息安全及其防护对策探讨
14、计算机网络防御策略求精关键技术探究
15、谈计算机网络安全的影响因素与应对措施
16、我国计算机通信技术现状及未来的发展趋势
17、计算机病毒的安全防御分析
18、提高计算机通信网络可靠性的分析与研究
19、关于建设安全计算机局域网网络分析
20、论高校计算机信息管理能力的提升
21、计算机网络安全面临的威胁及其防范措施
22、计算机控制类课程自主学习的平台关键技术研究
23、计算机过程控制系统在锌冶炼系统的应用
24、提高计算机信息管理能力的方法分析
25、计算机医院病案图像管理与统计系统研究
26、探析计算机数字图像处理技术
27、基于人机工程学的老年计算机键盘设计研究
28、浅析计算机病毒及防范措施
29、计算机数据库安全管理现状分析及改良研究
30、计算机绘图课程移动学习资源的设计与实践
31、高铁计算机联锁仿真培训系统的设计与实现
32、计算机应用的现状与计算机的发展趋势
33、试析计算机管理系统的安全防控策略
34、分析计算机软件数据接口
35、浅谈计算机数据库的安全管理策略
36、探析计算机网络通信系统的风险应对
37、基于计算机视觉的稻谷霉变程度检测
38、计算机软件保护方法的探讨
39、计算机中央处理器的研究
40、计算机数据库入侵检测技术
大学论文题目有哪些篇十五
在此论文撰写过程中，要特别感谢我的导师李彦岭老师的指导与督促，同时感谢他的谅解与包容。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文，而且教我做人，虽历时一年，却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成，几易其稿，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血，在此我向我的导师李彦岭老师表示深切的谢意与祝福!
本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助,求学历程是艰苦的，但又是快乐的。感谢我的班主任赵敏老师，谢谢她在这四年中为我们全班所做的一切，她不求回报，无私奉献的精神很让我感动，再次向她表示由衷的感谢。感谢各位任课老师在这四年对我的教导与帮助。在这四年的学期中结识的各位生活和学习上的挚友让我得到了人生最大的一笔财富。在此，也对他们表示衷心感谢。
同时还要感谢专业的同学们，在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程，虽有不易，却让我除却浮躁，经历了思考和启示，也更加深切地体会了法学的精髓和意义，因此倍感珍惜。
谢谢我的父母，没有他们辛勤的付出也就没有我的今天，在这一刻，将最崇高的敬意献给你们!
本文参考了大量的文献资料，在此，向各学术界的前辈们致敬!
大学论文题目有哪些篇十六
1、中国与巴西农产品贸易的竞争性与互补性分析
2、探究农业会展对农产品贸易的作用
3、基于“一带一路”战略背景下亚洲国家农产品贸易与流通问题分析
4、中欧农产品贸易结构与竞争力分析
5、“一带一路”环境下的亚洲国家农产品贸易发展路径探索
6、“互联网+”视阈下黑龙江省对俄农产品贸易流通状况研究
7、农产品贸易对农业经济的促进分析
8、河南省中小型农产品企业的农产品贸易发展现状分析
9、山东省农产品贸易结构研究
10、中国-泰国自由贸易区建立的经济效应研究——基于农产品贸易的分析
11、“一带一路”沿线国家农产品贸易的竞争性与互补性——基于社会网络分析方法
12、国家间冲突对农产品贸易的影响
13、中国与巴西农产品贸易:现状及展望
14、中澳自由贸易区对两国农产品贸易的影响分析
15、tpp对中国农产品贸易的影响分析及对策研究
16、“一带一路”倡议下优化中越农产品贸易合作发展路径研究
17、中俄农产品贸易复杂度与二元边际的实证分解
18、基于后金融危机状况下的农产品贸易
19、论“一带一路”背景下我国与中亚国家农产品贸易的前景
20、陕西省农产品贸易对经济增长影响的实证研究
21、国际农产品贸易:基于复杂网络的分析
22、美国农业补贴对世界农产品贸易的影响
23、农产品贸易驱动下中国与湄公河沿岸国家的虚拟水流动关系研究
24、美国农产品贸易政策对中国的影响与启示
25、“逆全球化”背景下我国农产品贸易竞争性提升的策略与实施
26、“一带一路”建设背景下中国与中亚5国蔬菜类农产品贸易竞争性与互补性研究
27、“一带一路”背景下的中国与加拿大农产品贸易合作研究
28、菲律宾农产品贸易现状及发展路径探析
29、中非农产品贸易发展现状及前景展望
30、20_年中国农产品贸易发展特点及未来展望
31、“一带一路”背景下中国——欧盟农产品贸易特征研究
32、中巴农产品贸易增长成因——基于cms模型和边际产业内贸易指数的分析
33、中荷农产品贸易特征与趋势展望
34、“一带一路”背景下中国与中东欧农产品贸易特征研究
35、fta视角下中国与澳大利亚农产品贸易研究
36、“澜湄合作”背景下中国与湄公河流域国家农产品贸易合作的路径优化与前景
37、“逆全球化”形势下农产品贸易壁垒新动向及我国应对策略
38、农产品贸易与新新贸易理论:文献述评
40、中俄农产品贸易问题研究
42、老挝农产品贸易发展特征及前景
43、土库曼斯坦与中国农产品贸易分析
44、基于“一带一路”视角的中国与东盟农产品贸易特征变化研究
45、中国与马来西亚农产品贸易合作发展的特征、问题与前景
46、“互联网+”视角下黑龙江省农产品贸易升级转型研究
47、“一带一路”倡议下中菲农产品贸易与合作的机遇与挑战
48、我国与东盟农产品贸易成本研究——基于异质性视角分析
49、我国与中东欧国家农产品贸易的现状、结构特征与竞争力
50、农产品贸易结构优化对我国农业经济发展的影响研究
农学论文题目
[1]科技社团信息化发展策略及政策建议——以中国农学会信息化建设为例
[2]氮肥种类及用量对旱地玉米肥料利用率和产量的影响
[3]秸秆深埋条件下不同施氮水平对玉米产量和氮吸收利用的影响
[4]腐植酸增效复混肥对玉米产量及养分利用率的影响
[5]不同水肥管理措施对寒地水稻产量及水肥利用效率的影响
[6]不同施肥处理对黄瓜生长及产量的影响
[7]两种产量水平下减量施氮对杂交中稻产量和氮肥利用率的影响
[8]氮钾和有机肥在生姜上的肥效研究
[9]植病学组联席会议关注可持续发展、植保、低烟碱烟草等主题
[10]农业面源污染实证分析与政策选择
[11]《齐民要术》农学思想与现代农业发展
[12]长期施肥对山东潮土磷盈亏及农学阈值的影响
[13]氮肥施用量对玉米生长发育及产量的影响
[14]减量施肥条件下生物炭与耕作方式对玉米氮吸收及产量的影响
[15]猪场肥水施用对玉米-小麦农田氨排放、氮素利用与表观平衡的影响
[16]不同肥料对土壤物理特性和棉花产量的影响
[17]河北省夏玉米施肥效果与肥料利用率现状
[18]锌肥种类对太湖地区水稻生长和稻米品质的影响
[19]吉林省玉米施钾增产效应及区域差异
[21]不忘初心砥砺前行为棉花科技发展做出新贡献
[22]农业专家系列介绍:油菜遗传育种及特色油料作物专家魏忠芬
[23]有机肥替代化肥对旱地小麦水氮利用及经济效益的影响
[24]黄淮稻区水稻品种氮肥利用效率比较分析
[25]动物科学新生学业上存在的问题分析及对策探讨
[26]砂质中低产田不同氮处理对开麦22产量的影响
[27]小麦—玉米周年水肥一体化技术研究
[28]新疆棉花全产业链适用型人才培养的模式与研究
[29]论罗振玉在近代中国农业科技知识传播中的历史贡献
[30]巴西:农药处方不能随意开
[31]腐殖酸肥料对小麦氮素吸收利用的影响
[32]配方施肥对夏花生肥料效应参数的影响分析
[33]“玉米养分专家系统”在我国的发展历程及应用效果评价
[34]唐山市农业科学研究院茄果类蔬菜育种专家——陈胜萍
[35]小麦测土配方施肥应用效果评价
[36]基于meta分析中国水稻产量对施肥的响应特征
[37]活性腐植酸复合肥对甘薯农艺性状、产量及品质的影响
[38]农学类视域下校企实践教育基地共建机制研究与实践
[39]施氮量和土壤灭菌对根结线虫侵染番茄根系的影响
[40]布依族传统农业害虫防治方法及其生态智慧
[41]中国农业科学院特种动物营养与饲养科技创新团队
[42]内蒙古马铃薯施肥效应特征参数与施肥推荐
[43]基于文献计量的巢湖农业面源污染概况分析
[44]施氮量对北疆滴灌春小麦-青贮玉米氮素利用率及土壤硝态氮的影响
[45]氮磷钾配比对潮土区高产夏播花生产量、养分吸收和经济效益的影响
[46]河北省冬小麦施肥效果与肥料利用率现状
[47]嫁接冬瓜和自根冬瓜氮肥肥效研究
[48]一次性施肥技术对水稻-油菜轮作系统氮素淋失特征及经济效益的影响
[49]肥料运筹对水稻南粳9108生长及产量的影响
[50]基于农学效应的福建省水稻氮磷钾施肥限量标准
农业经济管理毕业论文题目
1、老挝农业发展战略研究
2、《齐民要术》研究
3、新时期我国新型农村经济合作组织研究
4、农业信息化水平和效益评价模型和方法研究
5、农产品区域品牌发展研究
6、中国农业知识产权绩效研究
7、公共产品视角下农业科研投入绩效评价研究
8、中国农村人类发展中的财政支持研究
9、中国传统农业的近代转型研究
10、我国农业上市财务治理效率影响因素研究
11、非相关文献知识发现方法及在农业经济学中的应用
12、农业工业化发展的制度创新研究
13、区域现代农业发展规划研究
14、唐朝政府农业经济职能研究
15、北京都市型现代农业发展评价及对策研究
16、中国消费文化变迁研究
17、中国现阶段农业生产方式变革研究
18、基于gis的农业自然灾害区域影响分析方法研究
19、农业利用外商直接投资对中国农业的影响
20、我国农业会展绩效评价与发展对策研究
21、中国东北地区特色农业发展研究
22、省域农业竞争力比较研究
23、中国农村信用合作社管理体制改革研究
24、公共选择下的山区农村经济协同发展问题研究
25、基于农户响应行为的黑龙江省农业自然灾害风险管理研究
26、沿海地区小规模兼业农业向适度规模现代农业转化的方向与机制研究
27、我国农业技术推广运行机制研究
28、现代农业与服务业融合发展研究
29、我国财政支农政策及其资金效率研究
30、吉林省黑木耳产业发展问题研究
31、吉林省农业服务业发展的研究
32、我国低碳现代农业发展研究
33、中国农产品贸易逆差：格局、影响因素及其应对研究
34、中国农业基础设施供给效率研究
35、陕西农业标准化经济效应研究
36、工业化进程中的农业税收制度研究
37、我国中部农业循环经济发展战略研究
38、西藏农牧民持续增收的财政政策研究
39、中国农业科技体制百年变迁研究
40、新疆兵团农地制度变迁与绩效问题研究
41、我国农业产业生态福利水平测度及提升策略研究
42、粮食主产区农村基础设施投资效果研究
43、农户参与农业产业化经营组织：影响因素及绩效评价
44、辽宁省农业信息化水平测度及对农户行为影响研究
45、中国式分权与农村公共品供给、农业经济增长绩效研究
46、农业科技园区技术集聚形成机制与模式研究
47、内蒙古自治区财政支农优化研究
48、中国农业科技创新能力：空间差异、影响因素与提升策略
49、我国农业信息传播特征与结构研究
50、中国农业可持续发展：目标、问题与对策
大学论文题目有哪些篇十七
近年来，心得体会类论文在学术界和社会中得到了广泛应用。心得体会类论文是指作者通过自身的经历、观察和思考，对某一事物、事件或主题进行深入解析和总结的一种文章形式。心得体会类论文题目可以涵盖各个领域，以下将探讨几个常见的题目。
首先，一个常见的心得体会论文题目是“人生感悟”。这个题目要求作者从自身的经历中，总结出对生活和人生的感悟和领悟。作者可以回顾自己的成长经历，或者是某个具体经历对自己产生的影响，然后从中提炼出一些智慧和真知灼见。通过这样的题目，读者可以从作者的经验和思考中获得一些关于人生的启示和指导。
其次，另一个常见的心得体会类论文题目是“学习方法与技巧”。这个题目要求作者分享自己在学习过程中的心得和方法，帮助读者提高学习效率和学习成果。作者可以谈论自己在学习中遇到的困惑和问题，以及找到的解决方法和技巧。这样的论文题目能够帮助读者更好地理解学习方法和技巧，并且能够在实践中加以运用和实施。
另外一个常见的题目是“职场心得与思考”。这个题目要求作者通过自身在职场中的经历和观察，总结出一些在职场中应该具备的素质和技能，以及如何在职场中取得成功的心得和体会。作者可以谈论自己在工作中遇到的挑战和困难，以及自己如何面对和解决问题。这样的论文题目对于职场新人和职业发展者来说都有一定的指导意义，能够帮助他们更好地适应和成长。
另外一个值得关注的题目是“社会问题的思考与解决”。这个题目要求作者对当前社会面临的重大问题进行思考和分析，提出自己的解决方案和见解。作者可以从社会、经济、环境等不同角度出发，对问题进行全面深入的分析和讨论。这样的论文题目对于关心社会问题的人们来说是有启发和借鉴作用的，同时也对于社会的发展和进步有积极的推动作用。
最后一个常见的题目是“文化交流与体验”。这个题目要求作者通过自己与其他文化进行的交流和体验，总结出一些关于跨文化交流的经验和感悟。作者可以谈论自己在跨文化交流中遇到的文化差异和挑战，以及通过交流取得的收获和体会。这样的题目对于促进不同文化之间的理解和沟通有很大的意义，同时也能够帮助个人拓宽视野和提高自身的全球意识。
综上所述，心得体会类论文的题目虽然多种多样，但可以总结出一些常见的主题。通过这些题目的探讨和研究，我们可以更好地理解和应用心得体会类论文的写作技巧和方法，从而使这种形式的文章更加生动有趣，对读者有更多的启发和指导作用。
大学论文题目有哪些篇十八
实习报告。
实习是每个大学生在大学期间都必须要面对以及经过的一个基本过程，只有正确的认识了大学生实习对于大学生有哪些重要的意义，才能够为我们以后找工作就业和工作带来非常有利的推进作用。
大学生在进入学校之后肯定会学习很多专业的知识，针对以后就业很重要，但是大学生在学校通过自己学习的努力和付出获得了一定的专业技术，只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道理中更好的发展自己。大学生通过实习可以更进一步的接近自己向往的公司单位，为以后的就业做好铺垫和提供参考。
实习是每一个大学生都必须要经历的一个就业前的工作经验积累的过程，实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境，不同于学校，可以发现自身的一些不足和工作中的不熟悉和技术的欠缺，能够不断提升自己的综合素质和工作经验。
在实习的过程中可以让你很好的接触社会接触职场从而分开职场与学校的区别所在，学校和职场，学习和工作，学生和员工是发生了质的改变，它们之间有着太大的差异。而实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作。从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。有了实习的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。
实习之后可以说为大学生其实积累了一定的工作经验，所以实习可以增加自己找工作的竞争优势，实习也是一种工作的经历和经验，当别人面试问你有没有工作经验时，绝大部分刚毕业的大学生都是没有工作经验的，但是实习就是你的工作经验和经历，所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。
因此对于现在的在校大学生来说其实积极的参与社会实习其实是对自己非常有帮助的，不论是积累社会经验还是未来找工作方面都发挥了重要的作用，所以我们一定要认真的对待在校园之中获得的每一个实习的机会，好好提高自己的各方面能力。
实习报告就是对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。小编为你准备了大学生实习报告题目如何起，欢迎各位欣赏和借鉴。
一.从实习的工作内容出发。比如，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以“化学教师实习报告”“英语教师实习报告”等等;某学生做咨询的实习，题目可以是“投资咨询实习报告”“法律咨询实习报告”等等。这类题目越详细越好，甚至可以是做的很小的一方面。
二.从实习的地点出发。有很多题目都是这样的：xx公司实习报告，xx中学实习报告等。
三.实习的内容加地点。这样可以更加详细。如xx公司实习报告，xx中学xx教师实习报告等。
四.也可以自己实习的感想作为题目，如唉，市场——暑期实习报告、望闻问切——20xx年。
社会实践报告。
这样的题目等等。
一般的实习报告的题目是这样，如果有特殊情况需要在题目中说得更详细点，可以加副标题。这样可以是主标题不累赘，同时又能说明问题。如“主标题”为“企业实习报告”，“副标题”一般为“—关于对企业的实习”，亦可以是自己的个人体会。
格式一般“主标题”要求采用“黑体”、“三号”、“加粗”字体，要求“居中”。”副标题”要求微软雅黑，四号，加粗。
大学论文题目有哪些篇十九
摘要：
关工委虽然以组织老同志关心、教育下一代为工作目标，虽然在年纪、思维想法、工作理念与年轻人存在一定差距，但他们用几十年的匠人精神与工作经验引导年轻人仰望星空、脚踏实地。面对当代年轻人因社会环境的外因与个人发展的内因双重因素影响而急剧改变的就业思潮，关工委如何顺应年轻人的思想，给予正确指导？文章对此问题进行了探讨。
关键词：
关工委；匠人精神；就业；创新创业
一、学生面对的就业困难原因分析
面临毕业生就业形势严峻的现状，国家通过宏观调控，有计划性地调整企业用人需求；通过鼓励学生创业，带动新型市场，分散就业压力。在全世界都在探讨“创新”、“变化”的今天，重提“忠诚”、“敬业”、“主动”之类的话题未免会让人觉得无趣与过时，但这些标贴却是关工委老同志们身上内化的绝对敬业、高度执行力与主动性工作美德，是他们希望传承给年轻人的就业“法宝”，而这是大学生匮乏的宝贵品质。
1、就业竞争环境激烈
从多家门户招聘网站信息可以看到，用人单位在招聘时，本科及以上学历、有工作经验，这两个词被提及的次数最多，而这恰恰给高职类学生砌上了双层隔墙。与本科相比，专科生只有3年的学习过程，在就职体验上稍逊一成；每年考研人数屡创新高，使得招聘市场对于学历要求也是水涨创高。连着很多年，只要到6月份，新闻总是不出例外地打出“史上最难就业季”的标语，这种日趋常态化的问题对于就业学生来说似乎“没有最难，只有能难”。
2、结构性矛盾突出
由于经济发展的不平衡，地区经济差异也有扩大趋势，北上广及周边城市成为学生就业的首选，导致这些地区竞争异常激烈，其他城市出现“用人荒”。再加上高职类学校与本科高校存在较大专业差异，大部分本科院校专业布局大、广、深，高职类学校的专业设置比较局限，导致专业不能完全适应市场需求，文科类尤其明显，对外经贸类、外语类一度招生火爆却是就业困难专业。
3、就业期望值不匹配
根据最近几年麦克斯公司对于应届毕业生的就业追踪分析得出：80%以上的毕业生首选都是大公司、大企业或是企事业单位，认为福利待遇好、发展有前景，这一方面说明了企业效益带来的人才驱动，另一方面反映了大学生的预期期望值与实际情况存在匹配困难。总结目前的就业形势，从外部环境来看有效需求不足、劳动力供大于求，招聘信息不对称、难以优化配置；从学生个人因素来看最大的问题是知识能力不适应、思想准备不够。关工委可以依据问题导向，帮助毕业生更好地实现有效就业。
二、匠人精神的三点体现
引导树立正确就业意识一般说起匠人，我们的理解是把那些只会埋头干事不知创新的人叫作匠人，前不久，政府的工作报告中提到要“培育精益求精的工匠精神”。对于关工委的老同志来说，他们是对本职工作中“匠人精神”最好的诠释。第一，“匠人”的敬业精神。从明治维新以来，日本人就推崇“匠人文化”，“匠人精神”不仅是日本社会走向繁荣的重要支撑，而且是一份厚重的历史沉淀。他们对本职工作的敬业精神也是本职责任。年轻人要学的不仅仅是聆听老一辈的人的教诲，更要将敬业精神付诸行动。第二，“匠人”的执行力。“匠人”对于自己要完成的事业精益求精，也外显在强大的执行力上。对待工作严谨、认真，与现在年轻人光说不做、办事拖拉的性格形成鲜明对比。“匠人”摆脱急功近利的心态，将自己认真、负责的敬业精神完全显现在强大的执行力上。第三，“匠人”的主动性。传统教育充斥太多“被动教育”，上什么学校、选什么专业、从事什么工作，似乎没有多少能够按照自己的`意愿执行，父母似乎掌握着子女人生的主动性，大学生或主动或被动地丧失了支配自己人生的“主动权”。
三、关工委如何在实际工作帮助实现有效就业
1、就业知识的普及化
就业成果作为考量一个学校工作的硬性指标，得到了学校的有效重视：修订人才培养方案，把就业培训纳入必修课程；完善大学生综合素质培养实施方案，把就业素质作为基本素质之一等措施都是为保障学生就业做出的努力。但是与专业课程授课存在明显不同的是：学生通过3—4年的渐进式学习掌握专业课程知识，只想通过1—2个月的密集型授课就希望学生能够掌握受用一生的就业技能，这几乎是不现实的。因此，需要关工委在每个大学阶段有计划地安排就业培训、就业讲座。通过阶段性专业知识普及，让学生在入校后就能实现有效的就业规划，而不是等到大三再考虑“要做什么？”“怎么做？”的问题。
2、就业实战的常态化
“实践是检验真理的唯一标准”，这句话虽然谈起来有些陈旧，但这一理念却永不过时。再好的专业培养都是为了进入社会后的实践运用，实战好比容器，将学习过的知识置于这个容器中。关工委可以利用自己长期工作的经验，为学生搭建在校实战平台。定期开展模拟招聘、网上招聘会，让学生们在一次次的锻炼中得到增长；运用企业人脉，推荐优秀学生开展寒暑期社会实践活动，利用短期集中培训让学生尽早接触社会，培养良好的就业心理素质。
3、就业机制的完善化
目前大力提倡创新创业的校园环境，保障机制随之完善，很多学校先后出台一系列政策建立起创新创业生态环境。受到个人潜力与市场机遇的阻碍因素，大部分学生最终还是会选择就业。但是就业的配套保证体系却没能跟上时代需求，依然停留在每年11月与4月的招聘推荐会上。关工委可以组建就业特长生工作室，激起学生对就业的内在需求；创立就业学生保障组，提供一站式咨询、困难帮扶体系、多元化的推荐就业等方式。从学生进校后就能对就业产生认同并积极采取措施，保障自身就业。
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