古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。
咨询培训心得篇一
由于非常偶然的一个机会,我开始了华夏培训之旅,从三级到二级,两次学习,收益良多。
在最近这短暂的十二天二级心理咨询师培训课程中,老师们深入浅出的讲解,真实明确而又详细的案例,唤醒了我看似遗忘的记忆,岳老师幽默生动而又有趣的讲解方式不仅帮助我熟悉了考点难点和各种在自己看来琐碎麻烦的知识点,而且加深了记忆,增强了我的学习动机和兴趣。石老师简洁明快的语气让我在听课过程中不知疲倦,第一次对心理测验这门课不再厌烦。王校长对案例透彻的分析、答题技巧的讲解使我终于不再恐惧技能考试,并在一次次听题过程中建立了更多的自信。宋老师的随和和对知识点的掌握,在我心目中竖立起了一个榜样,希望以后的自己也可以成为像她那样的人。
当然,我也认识到了自己的诸多不足,基础理论知识掌握的还不深刻,我也会在结束后回家的日子里再多复习、多做题、多记忆。
心理咨询培训心得体会今天非常荣幸地在这里,向各位领导和同志们汇报参加这次"团体心理咨询、行为训练"专业提升培训班的学习体会。首先感谢市局领导给我们提供的这样一个绝好的学习机遇和舞台,在这四天里,我和全体参训学员一样,怀着一颗热爱之心,珍惜机会、勇于探索,不断自我突破和超越,收获颇深,受益匪浅。
我们这次培训可谓是与风雪相伴,窗外雪花飞扬,室内欢声笑语,同学们学习热情分外高涨。从11月24日开始,别开生面的团队心理课程精彩上演,程瑞芸教授采用体验式教学模式,从"破冰之旅"、"团队组建"、"小组分享"到"车轮滚滚"、"铁甲战车"等项目无不贯穿了团队的概念,体现了团队的精神,让我深刻感受到团队中每一个人的力量。训练场上,有支持,有鼓励,有信任,有感动,更有我们不能用言语形容的心灵相通!
26日下午,我们进行的"高空断桥"、"信任背摔"训练项目,当我鼓足勇气带上装备,伴随着战友对我的鼓励,一步一步爬上10米高空时,心里早已砰砰直跳。脚下仅仅是一条铁板,而手又没有任何东西可抓,腿儿在不由自主地打颤,内心越来越恐惧,这时才深切体会到什么是"举步维艰".断桥下,教练、队友的鼓励声,不断灌入我耳朵里,我开始平抚内心,相信对我保护的教练和战友,告诉自己是绝对安全的,必须向前冲,终于勇敢地迈出那一步,战胜了自我。站在高空,任何人都会害怕和恐惧,但害怕和恐惧却不是最大的"敌人",最大的"敌人"是自己,只有相信自己,战胜自己,勇敢的迈出那一步,才能超越自己。"信任背摔"是队友用自己坚实的臂膀架起了安全的屏障,说真的,在我腾空的一瞬间大脑是空白的,当我在失重的恐惧中倒在团队温暖的怀抱时,()我深刻感触到信任的重要性,感悟到集体的温暖。
四天的学习不仅让我掌握了团体心理训练技能,感受到了其中的.乐趣,更重要的是,让我感受到肩上的担子更重了,我要把学到的知识,掌握的技能用来帮助我的战友,为公安心理健康工作贡献自己的微薄之力。下一步的工作想法:
(一)学无止境,今后将继续加强心理学知识的学习。利用这次学习获得的经验,不断地主动学习、自觉"充电",不断提升自身的素质和水平。
(二)以学促工,营造心理咨询服务的"软环境".我们会按照各级领导的要求,在原有基础上,建议领导加大投入,配备一些必要的器材和设施,充分利用现有的条件,加强对基层所队心理知识的普及教育,提高民警对心理工作的认知水平,创造良好的心理服务环境,努力为同志们打造"快乐工作、幸福生活"的良好氛围。
(三)学以致用,为民警提供实实在在的心理咨询服务。针对民警的实际情况,打造心理工作处处有的工作节奏,我们要把心理咨询工作与其他各项工作相结合,做到你中有我,我中有你,利用所学的团体训练技能,开展类似的活动,培养团队意识,使民警以阳光的心态和饱满的热情投入到当前的交通管理工作之中去。
四天的时间是短暂的,但传递的"心"能量、探索的"心"发现、激发的"心"潜能却能令我们受益终身,也恳请市局领导今后多给我们提供这样的学习机会,我们将持之以恒的提高自身心理咨询技能和水平,努力成为一名符合"精通心理专业知识,掌握具体咨询技巧,会开展团体辅导活动,能解除民警心理困惑"的专业心理咨询师,为推动全市公安心理健康工作的发展贡献自己的力量,不辜负各级领导和同事们对我们的期望!
咨询培训心得篇二
们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同学嘲笑,所以常常不合群,独来独往。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的.心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发现,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱,根本就不关心自己,使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。
通过这一次培训,让我懂得了,作为一名老师,我们不仅要给孩子们传授知识还要关心孩子们的健康成长,特别是心理健康。
第二篇:参加三级心理咨询师培训学习心得体会参加三级心理咨询师培训
咨询培训心得篇三
1、懂投入产出比。
经过系统培训的咨询,明白一条对话成本多少钱。假设一条200元,今天聊10条,20xx在你身上。你预约1个,预约成本20xx,没到。不单是20xx没了,老板还得给你发工资,给你包吃住,不单给你,还得给网络其他部门同事,还有房租水电等。培训过懂投入产出更懂珍惜对话。
2、懂数据分析。
什么是咨询预约率?
为什么咨询不预约?
什么是预约到院率?
为什么预约不到院?
什么是咨询到院率?
不培训懂数据吗?懂背后问题吗?
很多人都在跟我或者相互抱怨转化率低?一问,产生数据的咨询部门连这些数据没弄明白,也没见过,叫ta如何高。
3、懂如何做报表和总结。
多久没写总结了!
4、更懂商务通。
做网络营销的,一直与商务通相伴,但不是所有人对商务通都很熟悉。自动应答很久没改吧!友好名称不统一吧!要不要检查一下自己商务通的访客页面。
5、遇到投诉应对自如。
投诉!如果没有处理好,后果不堪设想。新手没培训过,遇到此类事件,不是雪中送炭而是火上浇油。
6、不会误点竞价被对手找上门。
新人不懂竞价推广有木有!!!
上自家网站点竞价,心疼得要死有木有!!!点了自家还点了对手被找上门有木有!!!如果培训过,不知可以避免多少无辜的点击!
7、速度。
培训过7天就能聊对话。不要再浪费时间了!!!现在竞争这么激烈,不单你招新人要规范培训,老人遇到瓶颈也需要打鸡血!
8、学理论有技巧、聊对话有诀窍。
没培训你就不懂了,百度百科一大堆,网站密密麻麻看得头晕脑胀!看半天,愣是没记住什么跟什么!对话还聊得乱七八糟。
9、更有目标感,成长更快。
没受过系统培训的咨询员就像后妈的孩子,大都没人疼没人爱,没人引导没人带。
10、与各部门沟通畅通无阻。
11、合理安排时间,有规划。
上班没对话逛淘宝玩空间吗?下班直接回宿舍睡觉?为什么不到主任那边走走?为什么有空不看看历史记录?为什么不打打回访?为什么不开会点评一下对话、分析一下数据?不会的问题就一直不会吗?上班了一年多了,连常提起的治疗技术仪器样子都没见过有木有!!!
12、有组织纪律,白纸不会变黑。
刚毕业的人就像一张白纸,进入你这家单位,跟了你这位领导。不要你自己没做好,还把人家带坏了。谁家希望自家孩子一毕业就进了不好的单位,跟了不好的领导。不培训,这些就不敢保证了。万一学坏怎么办?一张白纸被人描成黑色。
希望我们的单位,我们的团队,我们的同事,我们的思想是五彩斑斓的,而非乌黑一片。
13、做。
调查报告。
有技巧。
做调查报告有技巧,如何了解竞争对手!什么是调查报告,你懂的!这个方法是咨询水平飞速提升的重要方式之一。
14、起点高,赢在起跑线。
做咨询不系统培训就好比怀孕没做胎教;别人刚怀孕就给孩子申请qq,你的孩子18岁了还不知qq是什么!连qq等级都输给人家你叫他如何有心情跑得过别人!
我想说,咨询是非常有前途、前景的事业,你信吗?你没听资深老咨询跟你讲过去的事,你怎么会信?!
16、重新定位自己。
很多人工作很茫然,因为没榜样,没标杆。系统培训,能重新认知并重新定位,改变格局,想法和行动!
17、还有很多~~。
想得到的,想不到的,系统培训之后就懂!思维活跃起来,格局大起来,转化率升起来!
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咨询培训心得篇四
作为一家专注于企业管理咨询和培训服务的机构,精锐咨询培训一直致力于为企业提供卓越的管理咨询和培训服务。在近期的一次培训中,我受邀参加了“创新思维培训”的活动,获得了不少启发,对精锐咨询培训也有了更深入的认识。以下是我的心得体会。
第一段:现代企业需要的创新思维。
随着时代的发展和市场的竞争加剧,企业面临的问题越来越复杂,需要创新思维来应对。作为企业管理者,需要具备宽广的视野和前瞻性的思维,且要不断学习和反思,才能在不断变化的市场中占得一席之地。集体思维和跨界合作等新理念,成为企业创新的必备元素。精锐咨询培训在此背景下,为企业提供了很多创新思维的培训课程,为企业转型升级创造了更多机会和空间。
第二段:丰富多彩的培训方式。
培训方式和内容是衡量培训品质的重要标准。精锐咨询培训通过对不同企业的实际情况进行深入的了解和分析,针对企业的需求量身定制培训课程,通过多种方式,比如讲座、案例分享和实践操作等,提升学员的技能或意识水平。此外,学员之间的互动和交流也是培训的重要环节,不同行业背景和经验的学员之间进行交流,不仅可以增进彼此之间的了解,还可以促进创新思维的交融。
第三段:优秀的讲师团队。
培训课程的内容丰富性和培训方式的多样化,对讲师团队提出了更高的要求。精锐咨询培训聚集了一批经验丰富、思维开阔的优秀讲师,这些老师对不同行业的企业管理具有独到的见解和体会,并能够将其思考和理念转换为易于理解和执行的方案。他们在授课过程中,采用启发式教学方法,增强学员的学习兴趣和积极性,使学员在轻松愉悦的氛围中获得有效的学习成果。
第四段:实战应用能力的提升。
在精锐咨询培训中,不断强调内容的实战性和可操作性。学员能够在课堂上学习前沿的理论和知识,也能在实际情境中使用所学知识。通过课程的实践项目,培训学员的实战操作能力。执行者角色的培训也是其中的重要环节,一个企业的成功,往往取决于企业中的核心人员,他们需要具备新时代的全新素质和工作态度。在实践中掌握实践技能和工具,能够更好的应对实际问题。
第五段:总结。
精锐咨询培训的创新思维培训,不仅是一次知识的领会与技能的提升,更是一次内省和启发的过程。向前看的路途,或许会走的艰辛曲折,但是学习的过程能够为企业带来无限的机遇。在未来的路途上,期待接下来的精锐咨询培训环节,不断了解新知识,实践新理念。让我们携手合作,成为优秀的企业管理者,推动企业不断发展!
咨询培训心得篇五
20xx年x月xx日至x月xx日,在学生处的组织下,我系三名辅导员来到了中大培训中心进行了为期十二天的三级心理咨询师培训,这次培训真是令人获益匪浅。培训期间,老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的心理学理论有心理咨询师培训学习心得了形象的理解。
培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。
作为一名辅导员,所面对的是高校学生,对于自己带的学生要有一个总体把握。例如对于大一的新生,因为是刚来到一个新的环境,对于周边的人和事都不太了解。离开了家庭,离开了自己生长的地方。纵然是在高中时期表现十分优秀的学生,可是来到大学后,突然间这种优越感消失了,那一种失落与落差会造成新生自卑感的产生。因为军训期间的高强度训练,也会使新生感到身心的疲惫,从而让部分新生有躯体疼痛感的现象产生,还会有如莫名的紧张感,恐慌,甚至会抑郁等。这就需要辅导员对这些学生进行重点关注,通过与这些学生的交流,通过其他同学的侧面观察,来使他们尽快的适应校园的环境,如果在进入校园后两个月还是无法转变那种孤独、无助的心境时,那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。
当然,作为一名辅导员,首先自己的心理就要是健康阳光的,不然如何去进行心理辅导。要通过自己的言行去感染学生,去带动学生。
咨询培训心得篇六
近年来,随着社会的发展,决策咨询的需求越来越大。为了提高自己的决策能力,我参加了一次决策咨询培训课程。通过这次培训,我深刻体会到了决策咨询的重要性,并且在实践中不断总结经验,以下是我对决策咨询培训的一些体会和心得。
首先,培训课程的内容十分系统且全面。课程的开展,讲解了决策咨询的基本理论知识,例如决策模型和决策方法等。此外,还通过案例分析,让我们了解了实际决策中常见的问题及解决方法。在培训过程中,老师还通过小组讨论和角色扮演等形式,让我们运用所学的知识进行实际操作,从而更好地理解和掌握决策咨询的技巧。通过这三天的学习,我对决策咨询有了全面的认识,提高了自己的决策能力。
其次,培训过程中,老师们注重培养我们的团队合作能力。在决策咨询中,团队合作是十分重要的。一个优秀的决策咨询师必须具备良好的合作能力,能够与客户及团队成员进行有效沟通,并协同工作。为了培养我们的团队合作能力,在培训中,老师们为我们设计了许多小组讨论和团队合作的活动。通过这些活动,我们不仅学会了倾听他人的意见,还学会了与他人合作解决问题。在培训课程结束后,我意识到团队合作的重要性,将更加注重与他人的合作,以提高团队整体的工作效率。
再次,培训课程注重培养我们的创新思维能力。在决策咨询中,创新思维能力是非常重要的。一个有创新思维的决策咨询师能够思考出更多解决问题的方法,并提出不同的观点和建议。为了培养我们的创新思维能力,老师为我们带来了丰富多样的案例,并要求我们在不同的角度思考问题。通过这样的训练,我们的思维习惯得到了改变,能够更加灵活地思考和解决问题。在今后的工作中,我将运用所学的创新思维方法,为客户提供更好的决策咨询服务。
最后,培训课程帮助我们了解了决策咨询行业的现状和未来发展趋势。在培训课程中,老师向我们介绍了当前决策咨询行业的发展情况,并分析了其未来的发展趋势。随着社会的不断发展和经济的不断转型,决策咨询的需求将会越来越大,但竞争也会更加激烈。为了在竞争激烈的市场中立足,我们必须不断提高自身的专业素养和工作能力。通过培训课程,我对决策咨询行业有了更加清晰的认识,并明确了今后的发展方向。
决策咨询培训是我非常有收获的一次经历。通过这次培训,我不仅提高了自己的决策能力,还锻炼了团队合作能力和创新思维能力。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地应用所学的知识和技巧,为客户提供更优质的决策咨询服务。同时,我也希望能够不断学习和提升自己,与时俱进,不断适应决策咨询行业的发展。
咨询培训心得篇七
我参加了全国高校教师网络课程的培训,聆听了高占先教授的讲授,收益良多,感受颇丰。高占先教授不仅给我们介绍了《有机化学及实验》精品课的建设思路、经验、理念等概况,还给我们讲解了有机化学及实验课内容的选择、各章重点、难点及教学方法,特别是为适应现代教育的发展而建立的双语教学课程模式。大会举行得非常的成功,老师们在各个议题期间及会后与专家们进行了热烈的互动,很多老师都发表了自己的看法并就教改中所遇到的问题和困惑向专家们请教。经过三天的网络课程培训,我的收获很多,真正地让我的思想得到了一次洗礼。以下是我的几点收获和体会:
一、尽管高教授讲授的是工科院校有机化学及实验精品课程的建设经验,但很多的思路、理念对于理科、工科和农业院校的有机化学教学都是通用的,因此,我深深钦佩高教授的思想是高度凝炼的。当然针对与我们农林院校相关专业的有机化学及实验课程的建设要本着我们的人才培养目标,吸取高教授的精品课程建设的思路、理念,构建农业院校有机化学及其实验的教学体系。
二、通过这次学习我深刻的认识到有机化学的教学是发展的,要跟上时代步伐的。鉴于我们农业院校农林类专业的有机化学及实验相对可是较少,我们应该在精选教学内容和凝炼教学重点内容的前提下,适当加入一些当前有机化学发展的新的前沿的一些知识和理论,包括引入绿色化学的知识,打破陈旧的教学内容体系。这一方面,要求教师自己的素质、能力方面要跟上和提交,在教研和科研中不断积累知识和经验。
三、重视教学方法、手段的改革,利用现代教育教学技术手段的应用为教学服务的优越性,在我们已有的有机化学多媒体课件制作的基础上,进一步开发、完善能互动式、开放式的现代化教学教学平台,以方便教学,并提高学生的自学能力能力培养为主,着力提高学生的素质,这样也使课程建设有一个比较的高的平台和发展空间。
四、我认识到教育教学不仅仅是一门技术,更是一门艺术,它要求老师能通过各种途径和采用多种方法有效率地向学生传授知识。教师要能合理定位自己的角色,真正做到教学相长。传统的观念中,老师就是课堂的主导着,每节课习惯实行"满堂灌",认为只有这样才能向学生传授尽可能的知识,才能对得起自己的职业,而实际的教学效果却不太理想,所以,老师应该重新定位自己的角色,让自己在课堂中扮演着组织者、引导者和协调者,注重学生在课堂中的主体地位,围绕学生安排教学。另外,不仅要引导学生的学习兴趣,培养他们积极思考的主观能力,还要重视对知识的联系和运用,而不是孤立的掌握某个知识点的内容,让他们掌握学习有机化学的方法。
五、同时,建立起一支具有合理师资结构、创新精神,团结协作的课程团队也很重要,这是是保证教学效果的关键。因为一个优秀的教师团队和合理的师资结构的基础上,有较强的教学研究能力和科学研究能力。它是表现和展示一个优秀的教学团队潜力和未来发展能力的根本;因为只有不断的研究和总结课堂教学和实践教学经验,才能探索新的适合于现代的教学方法和先进适用的教学理念,才能更好的提高教学质量和水平。
咨询培训心得篇八
一年很快过去,现将这一年的工作单纯网络方面的总结如下:
从三月份接手网络部,鉴于老站的视觉效果和转化率较低,广告性太过于浓烈,未从优化角度出发,综合站又只是一个单页,只单纯的连接了两个肝、肾病网,这样的布局过于简单,而且资源浪费严重。而且最初网络外包一切都掌握在网络公司,因此让效果也大打折扣。网络公司因不了解疾病行业,对于推广方向不精准,只讲求视觉包装,不讲求实质内容,造成用户体验度下降。于是,我们开始重新规划推广方式,重新组建网络团队。将网络外包收回。
一,重新组建网络部。因为在最初组建的网络人员过于单薄化,很多东西需要重新沉淀和积累。对于医院产品,疾病,科室包装,疗法等等还不是很娴熟,而且人员配备方面仍然没有最大优化。所以重新组建一个技术+一个美工+4名文案的最初模式,为网络推广正式打下一个初级基础。人员分工为:美工设计网站,包装专题,程序建站,文案经培训后做最需要的伪原创内容+原创内容+病例+软文等站内的一些基本需求。
二,网站人员培训沟通。网络部人员组建到位后,开始正式的培训,从对医院认识和医疗营销的认识,以及医疗常识的书写技巧,优化掌握技巧,和说服力等方面入手。建立整体人员的整体网络营销意识。文案要求:以具有评论员的论辩思维去说服,以具有优化技巧的熟练去运用。两者结合。美工从网站风格定位和专题风格,颜色,布局,项目功能开发等各方面进行着手沟通。程序从网站功能和域名,服务器要求,网站安全,网站的系统布局等方面进行沟通。
三,网站前期规划和策划。根据目前医院的整体情况,考虑前期进行建立三个新网站,进行主要付费推广,对于老网站主要采取维护,后期改造后进行优化。以医院的主站,也就是官网为主干,以两个推广病种网站为枝叶,进行策划推广。先将最直接见效的付费推广做起来。鉴于我们目前的规模站不在多,而在精。而后针对这些网站填充大量实质内容和一些策划的专题,来提高竞价推广网站的客户体验度和可信度,权威感。
四,网站建设。首先建立两个病种站之后。建立了综合站(官网)以优化为主。从整体色调和各个环节的设置,到功能开发。实行了统一。
五,两个病种竞价账户的调整。1,账户结构混乱,关键词不准确,产生垃圾关键词很多,因此重新分离组织结构,调整关键词匹配方式,安装站长统计过滤垃圾关键词,2,账户创意陈旧,没有新意,而且整体关键词质量度底下,影响了点击。因此书写创意,力求吸引力和质量度完美结合,删除一部分陈旧的创意。3,地域推广没有掌握侧重点,很多省份经过数据分析后发现转化率并不理想,因此做了地域推广力度的调整。4,关键词价格调整,因为出价很高,导致花费多点击少,因此采取新的关键词调整策略,散点聚合式,以最少的钱达到最好的转化。5,着陆页的调整,力求更符合患者诉求和所需。
六,资源系统的开发。所有的推广最终结果均归结为数字,因此分析数据是一切营销的重要点。网络营销更是如此。通过准确的数据可以反映出每一环节的问题在哪里?更可以适时及时的调整错误的方向。还有一点,数据库营销的所需。因此我们进行了资源系统的开发。方便咨询人员对于资源的开发,也方便网络部进行数据分析。
七,对新的网络营销动态关注。网络营销不同于其他营销,其最大特点就是瞬息万变,更新速度极快,所以很多新的手段一旦出现,走在前面肯定会有所斩获。不能像传统媒介一样去反复考量后市场成熟后才去做。网络的特点决定了时效性,有些方式在这一刻可以,到另一刻也许就没用了,因此必须要跟上网络的更新。并且借鉴与其他行业与网络各类工具联合进行的一些网络营销方式,策划了一些活动页面。明年准备在扩大竞价,优化的基础上,积极开发新型的网络模式。
八,网络推广的数据。从提供的具体数据分析来看,各项数据均有提升。后期主要放在提供准确的对话上面。因为单纯的数量并不能代表最后的质量。从源头一个准确的患者会经过准确的点击,到准确的对话,到留下资源到住院,这个转化率会很高。所以推广的关键词策略非常重要。关键词价格、匹配、否定、创意、质量度、点击率、对话、咨询等一些列进行分析,而且不断跟进。
九,网络部人员管理。经过沟通和培训,培养员工主观能动性的工作,自主自发的思考,让每个人充分发挥自己所负责的部分。采取工作不设限,问题多沟通原则。以团队的凝聚力调整和维护个人价值观念。在我职权所能内为员工提供良好的学习环境和发展前景。
咨询培训心得篇九
培训,使得对心理咨询师这一职业有了更深层次的理解,其中肩负的责任是很重大的。下面是本站小编为大家收集整理的心理咨询培训心得,欢迎大家阅读。
培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。
作为一名辅导员,所面对的是高校学生,对于自己带的学生要有一个总体把握。例如对于大一的新生,因为是刚来到一个新的环境,对于周边的人和事都不太了解。离开了家庭,离开了自己生长的地方。纵然是在高中时期表现十分优秀的学生,可是来到大学后,突然间这种优越感消失了,那一种失落与落差会造成新生自卑感的产生。因为。
军训。
期间的高强度训练,也会使新生感到身心的疲惫,从而让部分新生有躯体疼痛感的现象产生,还会有如莫名的紧张感,恐慌,甚至会抑郁等。这就需要辅导员对这些学生进行重点关注,通过与这些学生的交流,通过其他同学的侧面观察,来使他们尽快的适应校园的环境,如果在进入校园后两个月还是无法转变那种孤独、无助的心境时,那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。
当然,作为一名辅导员,首先自己的心理就要是健康阳光的,不然如何去进行心理辅导。要通过自己的言行去感染学生,去带动学生。
记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候,就说了,心理咨询师对于来访者,即使对方的穿着打扮、言行举止,你再怎么不喜欢都好,都不能抱有厌恶的态度,也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了,就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的,如果是实在是无法接受来访者的咨询,那么就只能是转介了,不然这样只会加重来访者的心理问题。既然如此,我们面对自己的学生也是一样的。对于学生,我是辅导员,是老师,可是在年龄上,我只是他们的大姐姐,应该要向对待弟弟妹妹似地去关心、爱护他们。当然,如果学生能够像对待大姐姐一样的看待我,能够说出自己的真实想法,这对辅导员的思想心理辅导工作也是极有便利的。
做了一年的辅导员工作,对学生的了解也越来越深入了,也越来越多的学生愿意与我谈心,对于班级上的情况,除了心理委员会关注班上有心理问题倾向的学生,他们周边的同学们都会关心他们,让他们感受到温暖。
在我带的学生当中,有心理问题倾向的大都是贫困生,他们有的自卑,有的偏激,有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数,因为家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同学嘲笑,为了能拿奖学金而拼命读书。即使是成绩再优秀也好,也打消不了他们中一些人的自卑感,于是与班上同学的关系就不好,总是独来独往,就像是个独行侠。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。
并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发现,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱,根本就不关心自己,使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。
当然,对于心理有问题的学生我们辅导员要重点关心,可是对于一些表现一般的学生我们也要关注。那些学生成绩一般,表现一般,甚至有时候会被人忽略了。他们中大都是对于周边环境有着比较好的适应感及满足感,可是总会有一小部分因为家庭的一些变故或是身体的疾病而突发的心理问题,这就需要辅导员的细心关注了。
通过这一次培训,使我的身心都得到了极大的鼓舞,也为我日后工作的顺利开展增强了信心。
8月16日至8月27日,在学生处的组织下,我系三名辅导员来到了中大培训中心进行了为期十二天的三级心理咨询师培训,这次培训真是令人获益匪浅。培训期间,老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的心理学理论有心理咨询师培训学习心得了形象的理解。
培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。
作为一名辅导员,所面对的是高校学生,对于自己带的学生要有一个总体把握。例如对于大一的新生,因为是刚来到一个新的环境,对于周边的人和事都不太了解。离开了家庭,离开了自己生长的地方。纵然是在高中时期表现十分优秀的学生,可是来到大学后,突然间这种优越感消失了,那一种失落与落差会造成新生自卑感的产生。因为军训期间的高强度训练,也会使新生感到身心的疲惫,从而让部分新生有躯体疼痛感的现象产生,还会有如莫名的紧张感,恐慌,甚至会抑郁等。这就需要辅导员对这些学生进行重点关注,通过与这些学生的交流,通过其他同学的侧面观察,来使他们尽快的适应校园的环境,如果在进入校园后两个月还是无法转变那种孤独、无助的心境时,那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。
当然,作为一名辅导员,首先自己的心理就要是健康阳光的,不然如何去进行心理辅导。要通过自己的言行去感染学生,去带动学生。
记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候,就说了,心理咨询师对于来访者,即使对方的穿着打扮、言行举止,你再怎么不喜欢都好,都不能抱有厌恶的态度,也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了,就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的,如果是实在是无法接受来访者的咨询,那么就只能是转介了,不然这样只会加重来访者的心理问题。既然如此,我们面对自己的学生也是一样的。对于学生,我是辅导员,是老师,可是在年龄上,我只是他们的大姐姐,应该要向对待弟弟妹妹似地去关心、爱护他们。当然,如果学生能够像对待大姐姐一样的看待我,能够说出自己的真实想法,这对辅导员的思想心理辅导工作也是极有便利的。
做了一年的辅导员工作,对学生的了解也越来越深入了,也越来越多的学生愿意与我谈心,对于班级上的情况,除了心理委员会关注班上有心理问题倾向的学生,他们周边的同学们都会关心他们,让他们感受到温暖。
在我带的学生当中,有心理问题倾向的大都是贫困生,他们有的自卑,有的偏激,有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数,因为家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同学嘲笑,为了能拿奖学金而拼命读书。即使是成绩再优秀也好,也打消不了他们中一些人的自卑感,于是与班上同学的关系就不好,总是独来独往,就像是个独行侠。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。
并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发现,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱,根本就不关心自己,使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。
当然,对于心理有问题的学生我们辅导员要重点关心,可是对于一些表现一般的学生我们也要关注。那些学生成绩一般,表现一般,甚至有时候会被人忽略了。他们中大都是对于周边环境有着比较好的适应感及满足感,可是总会有一小部分因为家庭的一些变故或是身体的疾病而突发的心理问题,这就需要辅导员的细心关注了。
通过这一次培训,使我的身心都得到了极大的鼓舞,也为我日后工作的顺利开展增强了信心。
5月14日—16日我全程听了岳晓东教授的课,三天的学习生活充实,心情愉快,感悟很多。总之,讲的太好了,深入浅出,紧扣主题,围绕“怎样做一位训练有素的心理咨询师”展开了分析,有理论也有实践,有实例也有经验,这是我人生中听的最好的一堂课,今生难忘。我发自内心的喜欢这个职业,很高兴能听到这么精美的课,更高兴我没有失去这次听课的机会。这也许是因为自己成长了吧!我去的对,去的值,去的有意义,收获太大了。让我懂得了在咨询中如何与求助者同感共情,如何运用催眠疗法去解决求助者的痛苦与无奈,拓宽了我的视野,改变了我的认知,知道在今后的道路上如何去成长,如何去自我完善。感受到了前所未有的知识沟通和交流的重要性。
岳教授那渊博的知识、幽默风趣的语言、灵活多变的授课方式,面对学员提问侃侃而谈,这一切都使我不由得对他肃然起敬,他不仅在知识结构上使我们得到了很大的提高,而且在品格上也使我们对他有了更深刻的认识,清晰了思路。通过这次培训,使我对心理咨询师这个职业有了更深层次的理解,不像当初所想的那么简单,让我明白了自己所肩负的责任,深深的体会到了办这次心理咨询师培训班的必要性和重要性,面对目前中小学心理健康教育的现状,必须通过正规培训使心理咨询师更职业化、专业化,方能胜任。
岳教授的几个个案分析,运用的技巧对我今后的工作有很大的帮助,如在咨询中入手靠同感力、分析靠洞察力、成长靠觉察力、对话靠沟通力的技巧使我豁然开朗。在咨询过程中听和说的技巧是多么重要,不仅要站在求助者的角度和位置上,理解其内心感受,了解其内心世界,还要会洞察辨别求助者所要掩饰的问题,找准切入点与其沟通展开分析,让求助者自己去发现问题,自我完善。
岳教授在咨询过程中运用的催眠疗法,让我打开眼界,以前我知道有这种疗法,但不知怎样运用效果良好,现在我清楚的认识到催眠疗法的重要性和必要性,并且也懂得了如何去运用,这给了我又一次成长的机会。最让我记忆犹新的是房树人的投射分析,岳老师让我们每个人不受任何限制和约束的去画一幅房树人图画,就是想怎样画就怎样画。我是从左到右,先画了一个大大的人,又画了一颗跟人差不多大的树,最后画了两个不大的房子,一前一后。画完后,岳老师说:“先画房子的举手”。大部分人举手了,先画树的一部分人举了手,先画人的只有我们两个人举手。岳老师看了我的画,说这正是他想要的,我茫然了,老师让我投射分析一下自己的画,当时我也不知自己为什么这样画。通过岳老师的投射分析,我清楚了自己为什么这么画。是我现在的家境,让我无意识的想自己强大,撑起这个家,照顾好家里的每个人。因为现在我的家里的每个人都需要我的关爱和照顾,我也想照顾好每个人,让他们有一个健康的身体,快乐的生活,可是现实总是事与愿违,没办法,在工作单位我不能不干好自己的工作,在家里,我的婆婆得了重病,公公正在北京陪着治疗,我婆婆的父亲,我的姥爷92岁了,没人照顾,送去了敬老院,我要经常去看他替婆婆尽孝。老家还有95岁的老公公需要我经常去照看,本想接他来我身边照顾着方便,可他一怕我受累,二怕我们都去上班了,他自己在家孤单无聊,不来。自己的母亲也因有糖尿病需要经常去呵护。这就是我要强大的原因吧!心理学真的很奇妙!能通过人所做的事投射出心灵的呼唤。我要好好学,好好领悟,好好做,做一个训练有素的心理咨询师。
在今后的咨询过程中,我会细心倾听学生的心声,让他们述说出自己内心的所有苦恼和无奈,同时让学生感受到他被注意,被尊重,被理解,被信任。理解学生的所感,所思,所为,不管他们的想法多么可笑,多么幼稚,不管他们的行为多么无理,多么荒谬,知道在学生自己的思维里都有其合理性,不是他自己的错,是环境所造就,给了他这样的感觉。我要运用所学技巧让学生自己感悟,自己明白,怎样看待身边的人和事,使其自我接纳,自我完善,自我成长。
咨询师想要的最佳效果是:咨询后的求助者在今后的生活中能遵循黄金规则:“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”,就不会有太多的烦恼。
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咨询培训心得篇十
咨询培训是属于个人职业发展的一部分,通过培训,可以提高个人专业技能,提高自己在个人职业领域的竞争力。书上学来的知识可以增加器具备专业性;而实践经验和机会可以锻炼我们的专业能力、思维能力和沟通能力。本文主要介绍作者在参加咨询培训过程中的收获和心得体会。
第二段:学以致用。
在咨询行业中,掌握方法和理论知识是必要的基础。但这些只是咨询师的开始,真正应对客户的情况和解决问题需要很多细节和技能。其中,最重要的是实践的机会。在咨询培训中,我们得到了很多机会和经验,可以更好地应对工作中遇到的问题、定位反馈,这些在实践中得到了完美的体现。同时,本身的技能和经验也可以得到完善和提高。这些经验和机会很重要,让我们可以更好地应对各种问题和因应各种需求。
第三段:尺寸适合。
咨询师的工作环境和业务规模多种多样,因此,对课程的要求也不会完全相同。在培训中,授课者已经将培训内容和真实需求环境充分结合,通过掌握的方法和实践,有效地提高了培训活动的针对性和实用性。因此,精心设计的课程,可以更好地适应不同规模的商业活动,并将咨询技能合适地应用于工作环境和条件中。
第四段:拥有管理技能。
对于咨询行业中的高端管理人员来说,管理技能可能比纯粹的咨询技能更加重要,因为一个好的团队管理、合理的人员结构和人类资源管理决定了一个咨询公司的成败。咨询团队中的管理者应该全面掌握公司运营的各方面和重要问题,如预算、资产和营销计划等,这也是咨询培训的必要理念。
第五段:应变能力和沟通技巧。
在咨询行业中,应变能力和良好的沟通技巧是每个人必须具备的基本素质。因为咨询工作需要在客户的需求和预期下工作。因此,培训中应该学会描述和沟通信息,准确理解客户的需求与意图,解决沟通衔接问题,以这种方式达到更高的绩效和贡献价值。
总之,咨询培训不仅有助于提高我们的专业知识,还可以提高我们沟通技能和懂得管理技能。而实践和应用是提高技能的最好方法,我们也应该不断积累经验,不断感悟学习,以适应更高的咨询和管理的实践要求。
咨询培训心得篇十一
旅游业作为重要的服务型产业之一,在全球范围内得到了迅猛发展。为了满足旅游市场的需求,旅行社和旅游咨询机构对咨询师的专业素质提出了更高的要求。近期,我参加了一次旅游咨询培训,通过学习和实践,我对旅游咨询工作有了更深入的理解和认识。本文将分享我在培训中获得的心得体会。
第二段:培训内容及收益。
这次培训的内容包括旅游业的基本知识和技能、市场营销策略、顾客服务、危机应对等方面。通过系统的学习和实践操作,我进一步了解了旅游业的运作机制和行业特点,掌握了咨询技巧,提高了服务质量。
在培训中,我学习到了如何有效吸引顾客的技巧,如制作吸引人的旅游宣传资料和设计吸引人的线路方案。此外,我也学会了如何与顾客有效沟通,了解他们的需求,并提供恰当的建议。培训还对危机管理进行了详细介绍,使我了解如何在紧急情况下应对并保护顾客和旅行社的利益。通过这些学习,我不仅提高了专业能力,也增强了提升客户体验的能力。
第三段:实践经验分享。
在培训结束后,我有机会实践所学知识。我加入了一家旅游咨询机构,成为其中一员。这段实习经历给了我很大的成长机会。通过与实际顾客接触和服务,我还将理论知识转化为实际操作的能力。实践中,我要面对各种各样的情况,例如顾客的投诉、线路方案的调整等,而我的培训让我能够应对这些挑战并提供解决方案。通过不断的实践锻炼,我发展了自信、沟通能力和解决问题的能力。
第四段:反思与收获。
通过培训和实践,我意识到旅游咨询工作需要综合运用各种技能和知识。一个优秀的旅游咨询师不仅要有扎实的专业知识,还要有良好的沟通和解决问题的能力。在咨询过程中,倾听顾客需求并对其进行恰当回应非常重要。同时,灵活调整方案和解决突发问题也是旅游咨询师必备的能力。
此外,我还从实践中感受到了工作中的快乐和满足感。能够帮助顾客解决问题,并为他们提供一个愉快的旅行体验,不仅让我感到满足,也让我更加珍惜这个职业。
第五段:总结与展望。
通过这次培训和实践,我对旅游咨询这个职业有了更全面的认识和理解。我明白了旅游咨询师的重要性,并愿意学习和提升自己的能力,为顾客提供更好的服务。未来,我希望能不断深化自己的专业知识和提高自己的技能,成为一名优秀的旅游咨询师,为更多的人提供有价值的旅行建议。
综上所述,旅游咨询培训不仅为我提供了系统的学习机会,也为我提供了实践锻炼的机会。通过学习和实践,我提高了专业素质和综合能力。我将继续努力学习和成长,为旅游咨询行业的发展贡献自己的力量。
咨询培训心得篇十二
参加了xx区中小学心理健康教师培训班。此次心理健康培训的时间虽然仅7天,但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给与我的东西决不止心理学的理论知识,它会有一种延续性,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生……它会让我更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!心理健康教育我还处在初步的学习、摸索阶段,但我相信它肯定能帮我解决工作中遇到的很多难题。只要我不懈地努力,一定会迎来学校心理健康教育灿烂明天!
在培训学习中,聆听了教授与从事心理工作一线老师的讲座,他们都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,给了我强烈的感染和深深的理论引领,并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也让我们知道,加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。通过培训我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的,尤其是班主任。所以在这几天的培训学习中,我都认认真真地上好每一节课,做好笔记,学好心理健康方面的知识,帮助学生学得更好,生活得更好!
在培训学习中,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我的教育有了一个新的认识。
我是一名高中心理学教师,我的办公室就是心理咨询室。说是心理咨询室,其实名不符实,因为屋子陈设极其简单,根本没有正规心理咨询室的陈设。尽管如此,每当我看到来访的学生满意而去的时候,我还是感到十分的满足和快乐。为了更好地做好自己从事的心理咨询工作,加之对心理咨询的热爱和强烈地喜好,我报名参加了华夏心理咨询员的远程培训。通过系统的培训后,我觉得自己受益匪浅,不仅我个人的生活态度、心理状态变得轻松了,而且我所做的学校心理咨询工作也逐渐变得得心应手了,说心里话我是从心底里庆幸自己抓住了这次远程培训的机会,我觉得自己比以前活得舒心多了。
参加完国家心理咨询员的资格鉴定考试后,我进行了一次真正意义上的心理咨询。第一次咨询的经历对我启发很大,尽管现在我已做了二三十例学生心理咨询,但第一次做咨询的感受还记忆犹新。我的第一次独立咨询,来访者是一高二学生,主诉症状:头疼,记忆力下降、学习成绩下滑厉害。咨询前我用教师的惯常思维设想了导致学习成绩下降的种种因素,准备咨询时再一一解剖,结果刚进入咨询,我就发现自己的思路错了,于是我及时调整了咨询思路。通过引导启发,来访者他讲出了他的心事,主要是因为对手淫的恐惧,担心自己手淫会影响身体健康,可自己又无法克制,心理极度的矛盾和困惑。找到了问题,我就着问题告诉他了一些科学的性知识,澄清了他的片面认识,于是我结束了咨询。看到他神情轻松走出咨询室的背影,我对自己所做的咨询很满意,我为自己的第一次咨询的胜利感到非常满足。可在回访中他说还是头疼,我纳闷了,难道来访者还有别的问题,我没找到问题的症结?在反复分析、反思自己的咨询过程后,我还是不知道自己问题出在哪,没办法,我只好向指导我的高级咨询师杨老师求教,他说,“我们做心理咨询的是要帮助别人,在没有彻底帮助来访者解决问题前,千万不能草草结束咨询,否则,就是对来访者不负责任的表现,我们心理咨询工作者一定把帮助求助者当成己任。做任何事情都不是容易的,要想做好心理咨询,首先就得调整自己的心态,其实帮助来访者的过程也是自我成长、自我提高的过程。”在老师的指导下,我硬着头皮再次约了来访者,在上次的经验教训基础上,加上杨老师的指点,我较好的完成了我的第一个咨询案例。第一次的教训和经验,让我明白,做咨询千万不能浮躁,不能急于求成,因为心理问题远比生理的病症复杂得多。
后来,在学校心理咨询室,我又做了不少学生的心理咨询。在实践中,我感悟到换位思考与开放的态度对顺利进行心理咨询尤为重要。
咨询中有一个印象特别深刻的案例。我校曾举办过一个高一年级学习经验交流大会,校领导觉得该年级学习成绩排名第一的李某,其经历对我校学生很有启发,准备让该生给年级同学讲讲他的体会和感受。起初该生同意了,可就在预定开会时间的前两天,却突然不愿去了,年级主任和班主任分别找他长谈过几次,可他怎么也不愿意去。后来领导把这个学生的思想工作交给了我,我了解到该生曾一度中途辍学,辍学后的种种经历让他体会到学习的重要,决心重返学校,好好学习。现在他只想埋头学习,不想参与其他事,该生性格倔强。要做通这个学生的思想工作有很大难度。
该生对来找他谈话的老师抱有极强的防卫心理,不愿自己的经历被其他同学知道,怕被他们嘲笑。在知道其原因后,我真诚地与其交流,言明作为心理老师,能理解他的想法和担忧,但学校方面保证能给全校学生正面引导,而对其本人没有任何负面影响。对他的尊重、理解缩短了我们之间的心理距离,在40分钟左右平等的交谈中,让他认识到了内心的困惑和冲突,最后他自愿答应给大家谈自己的人生感悟。其人生经历让同学们感触很深,激起了全体同学学习的热情,效果十分理想。
心理断乳期的学生,有着许多的矛盾和困惑,如何帮助他们消除困惑和疑虑,以让他们顺利度过人生的“多事之秋”,这是学校心理学教师经常面临的问题。象高中生“早恋”就是常遇到的。还记得,一天下午放学后,高一一女生来咨询,她说,自己与同桌的男生因为两人经常在一块讨论学习问题,交往较多,被其他同学造谣说他们俩在谈恋爱,消息传到班主任那里,班主任也认为他们在恋爱,昨天老师把他俩狠狠地教训一顿,还把两人的座位调开了。其实,起初两人并没有谈恋爱,被同学笑话和老师批评后,强烈的逆反心理使他们真的“恋爱”了。可现在觉得“恋爱”影响了学习,想跟他断绝关系,但又割舍不了对他的那份情,心里十分困惑。我明白了这女孩的心思后,经过引导,让她面对自己,学会了如何正确处理自己的困惑和矛盾。一个星期后女孩跑来告诉我,“老师,我已经想明白了,我的问题已经解决了,我会好好学习的,现在我觉得心里舒服多了,谢谢你!”看到学生在自己的帮助下,走出了困惑,心中顿时拥有了一种难以言表的成就感。
当然,咨询中我还有很多的不足。但我相信,随着自己咨询实践和经验的增加,我会尽快成长。心理咨询促我成长、让进步,我已真心的喜欢上了心理咨询,我会象珍爱自己的生命一样,更加热爱心理咨询事业!
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咨询培训心得篇十三
学习《心理咨询师》中的《心理咨询技能》这一章节的时候,第一节重点讲到了建立咨询关系。并且提出良好的咨询关系是开展心理咨询的前提条件,是咨询达到理想咨询效果的先决条件。建立和维护良好的咨询关系是心理咨询师和求助者双方共同的责任和义务。从“尊重”“热情”“真诚”“共情”“积极关注”这五个方面谈咨询师如何在咨询过程中建立和维护好良好的.咨询关系。我觉得这五个方面也有利于我们建立良好的师生关系的,帮助我们更好地教育教学。现在,我选择感受最深的“尊重”来谈谈我的一些想法。
咨询培训心得篇十四
招生咨询培训是我大学期间一次难得的经历,通过这次培训,我深深体会到了招生工作的重要性和挑战性。在为期三个月的培训中,我学习了各种招生技巧和心理学知识,提高了自己的沟通能力和应变能力。
第二段:专业知识的学习。
在培训的第一阶段,我学习了招生咨询的基本知识,掌握了学校的招生政策和录取标准。了解学校的招生政策是为了更好地回答家长和学生的问题,帮助他们做出正确的择校决策。此外,我还学习了心理学知识,了解了孩子们年龄段的心理发展特点,帮助我更好地与家长和学生进行沟通。
第三段:沟通技巧的提升。
在培训的第二阶段,我学习了各种沟通技巧。比如,我学会了主动倾听,即在与家长和学生交流时,要全神贯注地聆听对方的意见和需求,而不仅仅是自己的想法。此外,我还学会了换位思考,要站在对方的角度思考问题,理解他们的意见和困惑。这样的沟通技巧不仅可以帮助我更好地了解家长和学生的需求,还可以建立良好的信任关系,为他们提供个性化的咨询服务。
第四段:应变能力的锻炼。
在培训的第三阶段,我们参与了模拟招生咨询的角色扮演。在这个环节中,我们需要扮演不同类型的家长和学生进行招生咨询。通过这样的角色扮演,我学会了如何应对各类人的不同需求和情绪。有时候,家长会表现出焦虑和担忧,我需要以平和的心态和专业的知识去安抚他们。有时候,学生可能会不信任咨询师的建议,我需要采取不同的方式去与他们沟通,让他们明白我的建议是出于对他们最好的考虑。
第五段:结语。
通过招生咨询培训,我不仅学到了专业的知识和技巧,也锻炼了自己的心理素质和应变能力。这次培训让我明白了作为一名招生咨询师的责任和使命,我要以专业的态度和服务意识,帮助家长和学生做出正确的择校决策。希望我能将所学所得应用于实际工作中,为更多的家庭带来帮助和希望。
咨询培训心得篇十五
们老师能够尊重每一位学生,我们的学生就不会因为被批评指责、被歧视嘲笑、被冷漠无情,而产生委屈感、孤独感、无助感,也就会少了对老师的不尊,与同学的'争吵,也不会产生厌学、逃学的行为,更不会有反社会的言行,甚至产生自杀或伤害他人的行为。
对学生的尊重,就意味着对幼小生命的呵护。既然我们身为老师,就意味着我们是这群幼小生命的守护者。让我们从尊重做起,担当起为人师者的这一份责任。
咨询培训心得篇十六
旅游咨询培训作为旅游行业中的必修课程,对于提升旅游从业人员的专业能力和服务水平具有重要意义。近日,我参加了一次旅游咨询培训,不仅对自己的知识体系进行了完善,还收获了许多宝贵的经验与感悟。以下是我对旅游咨询培训的心得体会。
第二段:丰富的知识内容。
在旅游咨询培训课程中,我们学习了大量的旅游相关知识。这些知识系统全面,包括旅游历史、文化、景点解读、酒店预订、航班查询等方面。通过学习,我发现了自己对旅游的认识过于片面和浅薄。更重要的是,我们学习了如何根据客户需求提供个性化和专业的旅游咨询服务。这些知识对于提升自己的咨询能力非常有帮助。
第三段:实践中的收获。
在培训过程中,我们进行了大量的实践操作。通过给客户提供咨询服务的模拟,在实践的过程中,我深刻感受到了自己的不足之处,并且获得了很多宝贵的经验。例如,在面对具体问题时,我们学会了如何快速找到正确答案,并如何以合理的方式传达给客户。这些实践让我更加自信和熟练地处理客户的各种问题,提供高质量的服务。
第四段:课程中的互动交流。
在培训班中,我还与其他志同道合的同学们进行了充分的互动交流。大家通过练习,分享自己的心得体会,不断提高自己的咨询能力。这种互动不仅拓宽了我的视野,也学到了其他同学的优点和经验。通过互相学习与交流,我们共同进步,形成了一种向上的正能量。
第五段:培训的价值和意义。
旅游咨询培训给了我一个全新的视角,使我对旅游行业有了更加深刻的理解。更重要的是,它培养了我们的专业素养,提高了我们的服务水平和能力。随着旅游业的快速发展,专业的旅游咨询人员将会越来越受欢迎。通过参加这次培训,我深刻认识到提升自身能力的重要性,并且会将所学知识应用到实际工作中,为更多的客户提供更好的服务。
总结:
通过参加旅游咨询培训,我不仅学到了关于旅游的知识和技能,更重要的是增强了自己的专业素养和咨询能力。培训活动让我从一个旅游爱好者转变为一名专业的旅游咨询人员,我对于未来的发展充满了信心。我相信,只有不断学习和提升自己,才能够在竞争激烈的旅游市场中立于不败之地。
咨询培训心得篇十七
咨询培训是人们在职业生涯中经常会遇到的一项任务。在咨询师的引领下,我们完成了一次关于咨询培训的学习,我深深地感受到咨询培训对于我们职业发展的重要性。在本文中,我想分享我在咨询培训中得到的启示和心得体会。
咨询培训是通过专业的培训方式,为企业提供一系列的科学、实用的复合型人力资源管理解决方案。在咨询培训中,我们被教练带领,提供了一系列学科的基础知识,例如:有效的沟通、领导力、决策制定等。同时,我们还接受到了实战训练,通过解决真实场景的问题,学以致用,不仅提高了我们的能力,而且也为企业提供了可持续性的人才。
在当今竞争激烈的职场中,我们需要不断地提高自己的知识技能水平,从而具备更强的竞争力。在这个过程中,咨询培训是我们学习专业知识和交流经验的好途径。在培训过程中,我们发现自己存在的不足和能力所在,同时也获得了更多的解决问题的思路和方法,我们能够更好地适应市场和行业的变化,从而提高自身的竞争力,促进自身的职业发展。
在学习过程中,我明白了自身缺点和不足,也得到了提升自身能力的指导和培养。在这个过程中,我学会了更好的沟通技巧,更好地了解企业的需求和职业规划。同时,我还发现了自身的潜能,获得了更强的动力和信心,在未来的职业生涯中能够更好地应对挑战和机会。
第五段:结尾。
咨询培训是我们职业生涯中必不可少的一部分。通过咨询培训,我们能够学习到新的知识和技能,提高自身的竞争力和职业发展。在这个学习过程中,我们可能会遇到一些困难和挑战,但只有坚持下去,我们才能不断进步,取得更好的成就。希望我能够不断地学习和成长,成为一个优秀的咨询师,为企业的发展做出更大的贡献。
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