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道德讲堂活动发言篇一
大家好!
教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。唐代韩愈曾经为我们老师写过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我们身边就有很多师德楷模,这些老师成为我人生的良师益友。
先说说我们学校的领导,作为一校之长,带领所有教师一起,营造出融洽和谐、奋发向上的工作氛围,特具亲和力。记得我刚来学校的时候,由于工作的陌生,心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思,经常到我身边嘘寒问暖,指导我的工作,并不断安慰我,使我感到十分温暖,也使我能很快适应学校的工作和生活。他力争拥有现代教育的观念,先进的教育管理见识,可以说他是一个热爱学习和思考的校长。他平时要求教师加强自身业务学习,要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高;课堂上要求“多激发学生提问,多给学生自主学习,多让学生合作探究”;开展活动要体现:让每位学生都参与、让每位学生都成功、让每位学生都快乐!
再说说我们的教导主任,他积极培养年轻教师的业务能力,组织探讨学法指导和课堂教学艺术,优化课堂教学,形成教师自己的教学风格与特色,使教师们得到尽快提高。为了帮助老师们上好公开课,一遍一遍的听课、指导,不厌其烦。既给他们是业务上的指导,也给老师思想上的鼓励。他重视教职工的自身学习与提高,精心组织了一次又一次的教师业务培训活动。
此外,可以说学校的每一个老师都是我学习的榜样。就拿语文教研组长田永珍老师来说,她总是替每个组员着想,难活、累活抢在前面,她常常帮我解决很多困难。
从他们身上我深知,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。自己要不断学习,不学习,就跟不上时代的步伐。要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水,“一桶”源源不断的“活水”。因为只有不断学习,才能够不断充实自己。还要不断提升自身素质。孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,我们要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。使他们健康成长。并能尊重家长,争取家长的理解、支持、配合。
爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
道德讲堂活动发言篇二
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。唐代韩愈曾经为我们老师写过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我们身边就有很多师德楷模,这些老师成为我人生的良师益友。
先说说我们学校的领导,作为一校之长,带领所有教师一起,营造出融洽和谐、奋发向上的工作氛围,特具亲和力。记得我刚来学校的`时候,由于工作的陌生,心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思,经常到我身边嘘寒问暖,指导我的工作,并不断安慰我,使我感到十分温暖,也使我能很快适应学校的工作和生活。他力争拥有现代教育的观念,先进的教育管理见识,可以说他是一个热爱学习和思考的校长。他平时要求教师加强自身业务学习,要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高;课堂上要求“多激发学生提问,多给学生自主学习,多让学生合作探究”;开展活动要体现:让每位学生都参与、让每位学生都成功、让每位学生都快乐!
再说说我们的教导主任,他积极培养年轻教师的业务能力,组织探讨学法指导和课堂教学艺术,优化课堂教学,形成教师自己的教学风格与特色,使教师们得到尽快提高。为了帮助老师们上好公开课,一遍一遍的听课、指导,不厌其烦。既给他们是业务上的指导,也给老师思想上的鼓励。他重视教职工的自身学习与提高,精心组织了一次又一次的教师业务培训活动。
此外,可以说学校的每一个老师都是我学习的榜样。就拿语文教研组长田永珍老师来说,她总是替每个组员着想,难活、累活抢在前面,她常常帮我解决很多困难。
从他们身上我深知,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。自己要不断学习,不学习,就跟不上时代的步伐。要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水,“一桶”源源不断的“活水”。因为只有不断学习,才能够不断充实自己。还要不断提升自身素质。孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,我们要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。使他们健康成长。并能尊重家长,争取家长的理解、支持、配合。
爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
道德讲堂活动发言篇三
老师们、同学们:
上午好!
在新学期,按照区教育局的统一部署,我校“道德讲堂”正式开始运转。我们要把道德讲堂做为学校德育的龙头,以它为抓手,将学校的德育工作形成一个系统,形成一种合力,为培养学生的整体素质提供一个平台,回归学校的教育的本真。
今天,我讲话的题目是:做一个有道德的人。
道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
我们每个同学应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。
同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的中学生。
最后,同学们,成长是快乐的,在社会各界的大力支持,在学校教师的精心呵护下,王湖中学会成为我们成长的乐园。
谢谢大家。
道德讲堂活动发言篇四
同志们:
今天,吴江检验检疫局先后举办了道德讲堂和先进典型事迹宣讲活动。活动举办的非常成功,内容丰富深刻,事迹感人生动,教育感染力强,充分体现了吴江检验检疫局大力加强干部职工思想道德建设的自觉性、主动性和积极性,充分体现了文明单位的文明风采和良好形象。在此,我谨代表市委宣传部、市文明办,向吴江检验检疫局活动的成功举办表示诚挚的祝贺!
下面,就如何进一步加强公民思想道德建设,我讲几点意见。
近年来,中央文明办明确在城乡基层广泛开展道德讲堂建设、广泛开展道德模范等先进典型宣传,作为精神文明建设的重要工作来抓,并纳入全国文明城市以及各级文明行业、文明单位考评的重要内容。我市积极响应中央文明办的部署要求,市文明委专门下发了实施意见,明确了工作目标、实施步骤和任务分工,制定了道德讲堂示范点的建设标准。坚持把公民道德建设作为文明城市创建的龙头工程扎实推进,取得显著成效,先后涌现出一大批精神文明先进典型,精神文明不断发扬光大。
建设“道德讲堂”、开展道德模范事迹宣讲活动,是深入学习宣传社会主义核心价值体系的生动实践,是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体。在各行各业开展道德讲堂、学习宣传道德模范活动,是广泛普及社会主义核心价值体系理念、大力实施公民道德建设工程、着力提升公民道德素质、提高社会文明程度的迫切需要。
我们要将道德讲堂建设与道德模范事迹基层巡讲、网上宣讲、文化志愿者说唱先进典型、“我推荐、我评议身边好人”等各项活动结合起来,大力加强公民道德建设,深入推进文明城市创建,不断提高市民文明素质和城市文明程度,在全市营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围,为我市率先基本实现现代化、巩固全国文明城市建设成果提供精神保障。
人民群众的积极性、主动性、创造性,是加强公民道德建设的坚实基础和动力源泉。我们要坚持突出人民群众在公民道德建设中的主体地位。要用典型示范引导人们见贤思齐,用实践养成引导人们择仁处善,用优秀文化引导人们自强厚德。
加强道德建设,就是要引领广大市民践行社会主义核心价值体系,巩固全社会的共同理想信念,打牢团结奋斗的思想道德基础,为又好又快发展营造文明和谐的软环境;加强道德建设,就是要大力普及公民道德规范、市民公约等行为准则,努力打造至善、至美、至上的文明形象,营造和谐、和睦、和畅的城市环境;加强道德建设,就是要坚持以人为本,培养公民成为自觉的道德主体,让社会主义核心价值观教育和公民道德建设实践走进百姓生活,提升生活品质,更好地实现人民群众的经济、政治、文化权益。
我们要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,把活动载体设计好,把组织工作做到位,把道德理念讲透彻,使建设道德讲堂、开展道德模范先进事迹宣传等活动的过程真正成为弘扬社会主义核心价值体系的过程。要围绕道德建设活动,精心设计一些为群众喜闻乐见的宣传形式,引导群众自觉参与,激发其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明传播、建功于城市建设的主人翁意识。要大力宣传群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体,大力弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的价值取向,努力把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质,使公民基本道德规范成为各个阶层、各个群体的共同行为准则。推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚,真正让道德讲堂成为群众易于参与、乐于参与道德建设的平台和载体。
大力加强公民思想道德建设,重点要做到“五个坚持”:
一是坚持用教育来提升。要紧紧围绕社会主义核心价值体系,深入开展形式多样的教育活动,努力形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。使广大干部群众进一步坚定中国特色社会主义共同理想信念,在全社会确立和实践社会主义荣辱观,更好地凝聚人心、提升境界、激发活力。要不断创新教育方式方法,有效增强教育的针对性、有效性和持久性,使社会主义道德观念更加入脑入心。
二是要坚持用实践来推动。我市精神文明建设的成功经验表明,只有通过道德实践的养成,把外部的道德教育转化为公民内在的道德素养,才能实现道德认知和道德行为的有机统一。我们要把道德实践与巩固提升文明城市建设成果有机结合起来,针对不同行业、不同群体,从实际出发,开展内容具体、特色鲜明的道德实践活动,最大限度地动员群众参与,努力形成人人身体力行、个个自觉践行的生动局面。
三是要坚持用典型来示范。我市道德典型深深扎根于广大群众之中,他们身上集中反映的见义勇为、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、扶贫济困、孝老爱亲的社会风尚和时代精神,是不断增强广大干部群众凝聚力、向心力、创造力的重要力量源泉。我们要广泛宣传、发现总结他们的典型事迹,把先进典型的崇高思想品德传播到广大群众中去,形成学习先进、崇尚先进典型、争当先进典型的良好社会氛围。
四是要坚持用舆论来引导。要充分发挥先进文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的重要作用,以先进文化建设、新闻媒体阵地、思想政治教育等途径和方法引领社会主义核心价值观,广泛宣传道德模范的先进事迹和崇高品德,特别是群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”和基层涌现的“凡人善举”,使广大群众在潜移默化中见贤思齐、向善向好。
五是要坚持用合力来推进。加强和改进新形势下思想道德建设,是一项社会系统工程,需要全党全社会的共同努力。广大党员领导干部要以身作则,率先垂范,为群众当表率、做楷模。各行各业要切实加强组织领导,有效凝聚各方力量,形成强大整体合力,构建全党、全社会共同推进公民道德建设的生动局面。
道德讲堂活动发言篇五
同志们:
今天会议的主题是谈“道德讲堂”建设。
我想大家都知道,现在全国各地都在开展这项活动,有的地方六月份就开始搞了,所以表面上看我们似乎有点落后了,“道德讲堂”的铭牌挂着有段时间,直到今天才开始第一讲——等我这边结束了,市文明办的xxx主任就要为大家开讲。但其实与“道德讲堂”性质相近的活动,我们单位一直都有组织,“学习型组织”创建啦、“读书笔记”活动啦、“每周五集中学习制度”啦……这些活动只要有讲座进行,都可以说是单位“道德讲堂”建设的雏形。因此在我看来,现在我们开展“道德讲堂”建设的最大优势就是拥有这么一个良好的基础。但话说回来,有基础是一回事,将这项活动做好、做亮、做出成绩、收获好评则是另一回事,这就是能办事和办成事的区别。如何将我们学习上面的良好传统,完全融入到“道德讲堂”这个全新概念和大课题当中,为“道德讲堂”建设活动服务,促其向前、持续推进,最终形成我们单位又一个具有代表性的品牌,是我最近一直在思考的一个问题。下面我稍微谈几点不成体系的想法,权当抛砖引玉,说得不当之处还望xxx主任和在座各位不要见怪,敬请指正。
我想,所谓“道德讲堂”,就是讲授道德对于我们工作生活、为人处事所起的作用和意义的场所。那么首先,就要厘清“道德”二字是什么。众所周知,“道德”出自老子的那本名著《道德经》,其中有句话这样说:“道生之,德蓄之,……是以万物莫不尊道而贵德。”换句话说,道德是人类思想观念的本源,“道”指自然运行与人世共通的真理,而“德”指人世的德性、品行,是体现、验证和延续“道”的东西。“道德”引导人们追求至善,调解各种社会矛盾,平衡人与自然的关系,催人奋进而不冒进、盲进,同时它也是精神领域的公正法官,指引着社会公序良俗。所以泱泱中华五千年,历朝历代没有不颂扬“道德”的。我们党和国家过去倡导“五讲四美三热爱”,“讲道德”就是其中的重要内容之一;现在各个行业推行“道德讲堂”建设活动,理由是一样的——就是继承和发扬传统的根本精神,树立正确的道德观,以指导我们日常的方方面面。
既然“道德”如此重要,开建“道德讲堂”也就成了顺理成章的事情。就我们xx系统而言,讲堂存在的意义就在于通过向大家讲授、探讨、交流与“道德”有关的理论知识,倡导基本道德规范、推动先进道德理念,使之内化于心、外化于行,提升全系统的思想修养和文明素质,促进整个行业工作作风的转变、提高xx各项工作的效率,并带动组织建设、作风建设、廉政建设等若干体系的发展,最终推动整个xxxx事业的科学发展、文明发展,赢得社会人心、助力社会进步。那么,如何检验“道德讲堂”建设工作的实际成效,我觉得可以设立以下四项指标:
一是党性观念是否有增强。要进一步加深全系统对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观、社会主义核心价值体系和xxxx价值观的理解、把握,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强。(二)职业道德是否有提高。要通过学习,树立和弘扬全系统先进典型,进一步践行以人为本、民生为重的理念,全面确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。(三)工作作风是否有转变。要进一步转变作风,努力使行政执行力有新提升,重点、难点工作有新突破,行风评议满意度有新提高,真正使道德讲堂的建设成果能够实实在在地体现在推动xx各项工作上。(四)部门形象是否有提升。通过“道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全系统干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为全系统干部职工的积极追求,争做优秀人民公仆、争做优秀家庭成员和社会成员。
同志们,学习不是目的,实践才更加重要。同样的,通过上述指标检验我们在“道德讲堂”建设活动中的表现,不是目的所在,关键还在于各位的亲力亲为,人人自觉讲道德、用道德指导行动,“道德讲堂”的课才能一直上下去,并且上得有质量、上得有魅力、上得人人道德美满、社会进步和谐,别人问你“幸福吗”,你不会尴尬回避,而是幸福满载、溢于言表。
下面,我宣布:xx市xxxxx(单位)道德讲堂开课!
道德讲堂活动发言篇六
尊敬的各位领导,各位同事:
道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。自古以来,始终有一种强大的道德力量牵引着社会文明进步。中华文明源远流长,孕育了厚德载物、德行天下的优良传统,成为中华民族生生不息的强大动力。开展道德讲堂是我中心文明创建的一大举措,对提升我中心职工道德素养具有重要的现实意义。
今天道德讲堂的主题是常回家看看,短片的主人公陈斌强坚持5年带着老年痴呆母亲上班,扈晓静12年服侍瘫痪在床妈妈,他们孝敬老人、关心老人、与老人和睦相处,真正做到了中国传统道德文化要求的百善孝为先,获得了所有人的认可和尊敬。这些感人至深的故事,是孝的典型,最重要是它传递出一种精神,一种孝道的大爱,一种人性的善良,为我们树立了孝道的学习榜样。
两千多年以前,孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会,人们“不独亲其亲,不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对自己的父母,而是要对全天下的父母。这时,“孝”便成了一种责任,全天下都尊敬老人的责任。唯有这样,我们的社会才能进步。所以,“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。既然孝道是传统美德,这就需要我们去传承、去发扬,共同创建和谐稳定的新世界!人生需要关怀,人人需要爱。对朋友的爱、对父母的爱、对子女的爱。
“常回家看看”就是一份关爱,更是一种修养,一种爱孝敬老人的美德。再过不久就是九九重阳节了,值此国庆放假之际,踏入家门,把一份好心情带回家。
不要做一个等待别人抚慰你创伤的人,父母也需要你的慰藉,常回家看看,常看看家人。
道德讲堂活动发言篇七
提高公民道德素质,促进社会和谐文明。
提高公民道德素质,优化经济发展环境。
维护公共秩序,遵守公共道德。
文明用餐,节俭惜福。
细节突显文明,礼仪重在践行。
孝敬长辈光荣,虐待、遗弃老人可耻。
信守承诺光荣,坑蒙拐骗可耻。
学习雷锋榜样,汇聚道德力量,建设美丽家园。
以道德立身,以诚信立业,做文明公民。
以微笑融化陌生,用信任沟通心灵。
营造良好的文化环境,提高社会文明程度。
营造先进网络文化环境,弘扬和培育民族精神。
用礼仪沟通心灵,让文明变成行动。
与文明结伴,与道德同行。
增强道德意识,提高文明素质。
知恩图报光荣,以怨报德可耻。
知荣辱,扬正气,讲奉献,促和谐。
知荣辱、树新风、讲文明、促和谐。
重礼节、讲礼貌、告别不文明言行。
重礼仪、知荣辱、守诚信、尚文明。
助人为乐光荣,见难不助可耻。
追求真善美,抵制假恶丑。
自觉实践公民道德,提升城市文明程度。
遵守社会公德,弘扬文明新风。
遵守社会公德,维护公共卫生。
做一个乐于助人的人,做一个诚实守信的人,做一个孝老敬老的人。
道德讲堂活动发言篇八
道德讲堂,讲述身边的道德故事。各位来宾,同志们,朋友们,大家好,欢迎大家走进道德讲堂。我是主持人。
让我们一起,聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德。
一、唱道德歌曲。
首先进入道德讲堂第一个环节:唱道德歌曲《三德歌》。有请志愿者上台。
请全体起立,大家一起来唱《三德歌》。
谢谢志愿者,请坐下。
道德,源于教育;道德,重在传承;道德,贵在实践。我们的道德讲堂就是通过身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人,传承一份道德力量。下面,进入道德讲堂第二个环节——学道德模范。今天我们要学习的道德模范是敬业奉献模范陶正萍和红色经典宣传员何志城。
首先,有请与我们一起分享她的故事。她的宣讲题目是。有请!
谢谢,平凡之中见真情,细微之处显真爱,工作对象是一个特殊的群体,她对待工作耐心细致,爱岗敬业的态度值得我们敬佩。
接下来,让我们一起在宣讲事迹中感受他的道德信仰。由于仍奔波在宣讲的途中,不能来到今天活动现场,我们请宣讲员对他的事迹进行宣讲。有请宣讲员!
谢谢宣讲员!可以说是我们耳熟能详的道德模范,今天又一次学习他的事迹,让我们享受了一次心灵的洗礼,让我们读懂了一位共产党员的精神世界,那就是“永远不忘革命先烈的精神,永远不忘红旗的来历”。让我们再次将热烈的掌声送给他。
作感悟点评。
一个好人一面旗帜,他们的事迹感人至深、催人奋进,他们那平凡却可贵的品质为我们树立了学习的榜样。
通过对道德模范的学习,我想大家一定有许多感慨之言,下面进入道德讲堂第三个环节,作感悟点评。欢迎大家踊跃发言,与我们一起分享你的感受。有哪位朋友想说两句,请大家举手示意。
感悟一:
感悟二:
感悟三:
谢谢!是啊,模范的力量是无穷的,他们生活在我们身边,平凡而又朴素。刚才几位朋友跟我们分享了他们的道德感悟,讲的都很好。其实啊,千言万语只要表达一个心愿:让我们张开一双感恩的眼睛,让心中充满爱和希望,来面对生活所有的挫折和起伏,记得他人的点滴恩惠,记得自己敬仰正直,记得人生需要善良。
四、诵中华经典。
古曲古韵铮铮入耳,古诗古词朗朗吟诵,中华民族五千年的文化孕育了流传千年的经典诗篇。下面进入经典诵读环节,请大家将手中的《道德讲堂流程》翻到最后一页,和我一起学习中华经典。首先,我们来看第一句话,这句话节选自《尚书五子之歌》。民可近,不可下;民惟邦本,本固邦宁。这段话的意思是:民众可以亲近,不可因卑贱而轻视他们;民众是国家的根本,根基固则国家安宁。
好,接下来,我们来看第二句话。这句话节选自《论语颜渊》。子张问政,子曰:“居之无倦,行之以忠。”这段话的含义是:子张寻问治国理政的事。孔子说:“在位不要疲倦懈怠,执行政令要诚心尽力。”
下面,我们再来看第三句话。这句话选自《荀子劝学》。积善成德,而神明自得,圣心备焉。这段话的含义是:长期行善、积累善行,养成高尚的品德,自然就会得到神妙的智慧,也就具有了圣人的精神境界。
好的。下面请大家和我一起诵读经典。
民可近,不可下;民惟邦本,本固邦宁。
子张问政,子曰:“居之无倦,行之以忠。”
积善成德,而神明自得,圣心备焉。
谢谢!
五、学文明礼仪。
文明礼仪,不仅是个人素质的集中体现,更是一个城市良好形象不可或缺的重要部分。子曰:“不学礼,无以立。”就是告诉我们:一个人要有所成就,往往是从学礼开始。
下面请大家一同观看中国人民大学金正昆教授《礼仪就在你身边》文明礼仪知识讲座。
我国是一个有着数千年文明史的国家,素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称,讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。
六、送平安吉祥。
“存好心,做好事,当好人,有好报”,“积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧。”今天我们的道德讲堂给大家精心准备了一份吉祥礼品。请志愿者赠送吉祥礼品。
让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥。
让我们共同祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!
今天我们的道德讲堂到此结束,请大家有序退场。
道德讲堂活动发言篇九
“我不知道,如果人们不相信,那还好吗?”我想读一下《中国传统美德箴言》的人,这句话不会陌生,这是完整的一章选自《论语为政治》的一句箴言。
众所周知,中国是一个有着5000年文化历史的大国。在《论语》中,薛二说:“交友,信其言。”在《礼记》中,中庸之道说:“诚实的人是天之道;诚实是人的道。中国的传统文化是最可信的,历史和现实充分证明:诚信是基础,在世界上,在国家和人民,它是多么重要。
回顾世界的起源,有很多关于诚实的故事。西汉初期,济部为人诚实,乐于助人,尤其诚实。当时,有句谚语说,得到一百斤黄金比得到吉百野还好。所以我们有了今天的成语“一诺千金”。严蜀的北宋参加了宫检查,发现他写的考试问题,所以他毫不犹豫地解释事实君主和审查员,要求改变考试的问题,“严蜀诚实无欺”这个美德的故事一直流传到今天。博雅、子姬、阿芙琴、阿芙琴一听,衣服随风飘动,轻飘如云,于是在山川中结成知心朋友,并郑重约定,后来死者去世,再无知者,博雅宁愿打破钢琴。这份协议和破碎的钢琴是友谊的完整性。fzm,一名无私的共产党员,他的遗书简单而感人:“我经手了数百万的钱财,但我知道这是普通老百姓的血汗钱,是用于革命事业的。”相信这些话会让“伸出的手”汗流浃背。这一遗嘱体现了入党誓言所确立的对人民的真诚和革命事业。挣一千美元是很难的。
但如今,在市场经济的背景下,在一个文化交融、价值观多元的社会,一些人错误地认为诚实是“无用的”,中国传统美德是“过时的”。这种错误导致了个人乃至社会行为的偏差。
这是一个例子。微软中国研究院(microsoftchinaresearchinstitute)前院长、美籍华人科学家李开复去年在《光明日报》上发表了一封致中国学生的信,讲述了他面试一名求职者的经历。面试时,应聘者说如果他被录用了,他可以把以前公司的发明带来。然而,李博士没有雇用他,因为他缺乏最基本的生活准则和最低限度的职业道德——“正直”。一些中国学生带着博士奖学金来到美国,但当他们有了工作机会,他们立即申请退学,并放弃了他们的承诺。
想想。从长远来看,我们只会失去诚实吗?
不,我们失去的不仅仅是诚实!
在漫长的历史长河中,中华传统美德铸就了中华民族的灵魂,成为中华民族发展的精神源泉。它积累了悠久的道德文化遗产。它蕴含着丰富的人类道德本质。它体现了对理想人格、真、善、美的追求。它展示了中华民族代代相传的民族精神。因此,在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段时,要大力弘扬和弘扬中华民族的传统美德。
道德讲堂活动发言篇十
各位领导:
大家好!非常荣幸能够参加乡党委政府主办的道德讲堂活动。非常高兴能够在此和在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。党的xx届六中全会指出,要弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程。今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。又适逢我县正在深入开展精神文明创建活动。今天上午在这里与大家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。那么道德究竟是什么?我们首先从理论层面来作解释。
道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,道德往往代表着社会正面价值取向,起着断判行为正当与否的作用,道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书,在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语:意为风俗习惯,道德由一定的社会经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的,不同的时代、不同的阶段,往往具有不同的道德观念,不同的文化中,所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所不同比如,在中国古代对女子要求三从四德﹑女子无才便是德,在今天如果再这样就不是什么美德了,而是不道德行为,恰恰相反男女平等才是美德,女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。再如,在西方不少国家,父母把子女抚养到18周岁后,就可以不再供养他们了,父母这么做并没有不当之处,但是在中国父母要这么做,肯定被认为是不负责任的,是不道德的行为。这就反映了中西古今道德标准的不同。
什么是道德?也可以从品性方面进行理解,例如中国传统中的道德包括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等;当代国外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德关系上的理解,就是人和群体应该怎么处理,比如集体主义、人道主义、爱国主义等等。从道德的本体意义这个方面来谈,就是基于价值取向向上的行为方式,道德即人立身处世之“应该或不应该”,也就是说,我们该怎样做,才是“好的”的。才是有道德的,或者是我们不应该怎样做才是对的,才是有道德的。比如说我们应该保护环境、遵守秩序、孝敬父母、爱岗爱业,维护正义等等,这才是有道德的:也可以说我们不应该做某些事情,比如:乱闯红灯、随地吐痰、徇私舞弊、贪脏枉法、偷工减料、为富不仁,这样也是有道德的。
道德可以很小,一个温暖的眼神,一次真心的谦让,一抹淡淡的微笑和一场真诚的对白都可以使人们感到道德的存在。道德也可以很简单,简单到仅仅伸出友谊之手即可,简单到轻抬自已的双脚让稚嫩的小草免于践踏。在世博会期间,当记者对一名正在停车场上执行疏导工作的志愿者进行采访时:这名志愿者是这样回答:我们的工作就是这样,无论是骄阳酷暑,还是瓢泼大雨,停车场永远是我们的舞台,这位交通志愿者没有豪言壮语,但他那朴实无华的话语打动了很多人,因为从他的话中我们可以感受到道德份量,那就是忠于职守、乐于助人、服务社会、热心公益。
道德就就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来,我相信道德就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。道德是石,敲出星星之火,道德是火,点燃生命的灯,引你走向成功的彼岸。
道德也可以很大,可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到你必须跨过沟沟坎坎,难到你以自己的生命换取他人的生命!人的一生中有一些道德超越了个人,是为了他人、为了集体而无私奉献,是为了国家为了民族而牺牲自我,甚至为了全人类利益而献身,这是人生之大德,是我们应终生追求的目标,今天在我身边有不少这样的人(举例说明)。
以上我们简单了解了道德基本意思,并且也了解了一些具有高尚道德的先进人物典型事例,那么社会主义道德有哪些内容呢?这个问题很难在较短的时间内解释清楚,因为社会主义道德包含的内容博大精深,丰富而又深刻,下面我们重点了解一下与我们每个公民密切相关的及我们每个公民应当遵守的公民基本道德规范:
公民应遵守的基本道德规范。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
敬业奉献:敬业:忠于职守、精益求精、德艺双馨;。
奉献:克已奉公,服务社会、助人为乐、造福人类。
从适用范围来看,可分为社会公德(文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法)、职业道德(爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会)、家庭美德(尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结)等,由于时间关系不再一一解释。
谢谢大家!
道德讲堂活动发言篇十一
各位领导、各位同志:
升思想道德修养和文明程度的'有效举措,使之成为全系统深化文明行业、文明单位创建的重要抓手,让每个干部职工真正成为道德讲堂建设的传播者、践行者、收益者。下面,我就如何组织好国土资源系统道德讲堂建设工作提三点要求。
充分认识“道德讲堂”建设的重要性与紧迫性,建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、相关科室抓落实的领导体制和工作机制,加强统筹协调,强化工作指导,形成齐抓共管、合力推进的工作格局,推动“道德讲堂”建设活动的持续深入开展。总结提炼在“道德讲堂”建设过程中涌现的成功做法,大力宣传先进人物的优秀事迹,在系统上下营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。
坚持联系国土工作实践和系统人员的工作、生活、思想实际,综合利用上党课、学习日、主题演讲、报告座谈、读书征文、科所联动、扶海大讲堂国土分堂等各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步推进“道德讲坛”建设工作,最终达到全系统人员“党性观念有所增强、职业道德有所提高、工作作风有所突破、国土形象有所提升”的目标。
的各个领域,使之成为一项经常性的工作和常态化的活动,避免流于形式走过场。充分发挥制度的导向作用,褒扬和激励诚实守信、见义勇为、爱心公益等良好道德行为,加大对不道德行为的制约和惩戒力度,全面提升全系统精神文明建设水平。
同志们,国土系统文明行业、文明单位的创建,是一项需要长抓不懈的工作。希望系统上下以今天的“道德讲坛”启动仪式为起点,积极行动,创新举措,大力弘扬“存好心、做好事,当好人、有好报”的价值取向,深入宣传“厚德笃行,扶海越江”的新时期如东精神和“允公允能,守土守德”的系统核心价值理念,全力开创全县国土系统精神文明建设工作的新局面,为更好地服务地方经济社会发展再立新功!
道德讲堂活动发言篇十二
各中小学、幼儿园:
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,不断提升我县教育系统干部职工思想道德素质,形成良好文明道德风尚。经与被评为市县文明单位的县城学校商议,决定联合举办道德讲堂活动。现将有关事项通知如下:
一、联办单位:参加联办的单位为被评为市县文明单位的县城学校(机关),具体为县教育局、海阳中学、海阳二中、海阳二小、中心幼儿园、海阳幼儿园等六单位。
二、主办单位:道德讲堂由参加联办的单位轮流主办,具体轮流的顺序原则上为县教育局、中心幼儿园、海阳二小、海阳二中、海阳中学、海阳幼儿园,如遇特殊情况可自行调整。从现在开始,原则上每年每季度举办1次。20xx年一季度由县教育局主办,二季度由中心幼儿园主办,以后每季度的主办单位按轮流的顺序以此类推确定。
三、参加对象:主要是各参加联办单位的干部职工,具体人数由主办单位确定。如其他学校干部职工有意参加,可提前与主办单位或县教育局办公室联系。
四、活动地点:原则上定在海阳二中多媒体教室,主办单位也可另选地点。
五、注意事项:
1、每次道德讲堂活动的内容(主题)、流程、时间、地点、人数等的确定,活动的筹备、讲堂的布置、活动的主持等一切具体事务,均由各主办单位负责。
2、各联办单位要按主办单位确定的时间、地点和人数等要求,组织教师提前分钟签到入场,按指定位置入座,并负责做好本校教师的签到和讲堂秩序的维持工作,确保活动取得实效。
3、县教育局办公室负责道德讲堂的牵头拉总和指导督促工作。各主办单位应及时将道德讲堂的主题、时间、地点、人数等内容告知县教育局办公室;活动结束后,要及时将主持词、事迹报告稿、唱的歌词、诵的经典等材料交县教育局办公室。联系电话:75**010,联系人:胡有为。
休宁县教育局。
20xx年3月25日。
道德讲堂活动发言篇十三
根据《碧江区20xx年“明礼知耻崇德向善”主题实践活动实施
方案
》(碧文明办【2014】
9号)文件的要求,为了深入贯彻落实开展我校师生践行社会主义核心价值观,提升中学生的道德素养、文明素质,我校以学生“道德讲堂”及德育活动形式,引导广大学生积极投身道德实践,并结合我校工作实际,认真组织了我校全体师生开展了一系列活动。以提升中职学生
思想
道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、传统美德和个人品德等道德建设为重点,倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范,引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则,树立心向党
、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,人人学习古今贤德”,把学校的班级道德讲堂建设成为未成年人思想
道德建设的重要阵地。“班级道德讲堂”主要对象为在校中职学生,“教师道德讲堂”主要对象为我校教职工。
(一)建设模式:
在组织方式上,以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行
美德为主要形式,由班主任负责组织策划,班班开展、人人参与。在时间安排上,结合德育课、社会实践等,每班每月开展一次或两次,每次时长不少于1个课时。
在环境氛围上,采取灵活、简便方式,利用教室的投影、电视等多媒体电教设施开展活动。我校还专设一间道德讲堂教室,用于“班级道德讲堂”的场所,要有统一的背景,以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。
(二)主要内容:
1.道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范,增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育活动,利用节庆日、纪念日,确定宣讲主题,组织各个班级相应展开。
2.道德模范。借助道德讲堂,向学生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德模范、身边好人的善行义举,大力宣传美德少年的先进事迹,充分发挥道德典型的榜样作用,触动学生心灵,引发学生反省。
境界。(一)由于我校是新成立的一所新校区,教学资源有限,学生“道德讲堂”活动不够完善,而且由于一室多用,导致道德讲堂传统文化氛围不浓。
(二)由于我校目前学生文化水平不够高,很多家长在外工作,还有一些家庭忙于生意等等。对孩子的教育不重视,导致部分学生行为习惯较差,还需花更多精力来改正。
(一)不断加强管理,确保学生“道德讲堂”活动取得实效。
(二)结合学校实际,安排具体活动。我校学生“道德讲堂”活动主要开展如下宣讲活动。利用班会课,班主任宣讲以“加强班风建设”为内容的职业道德知识。每月各班班主任充分利用班会对学生做道德知识宣讲。
(三)
精心
组织,注重落实。为了组织好每一次讲堂活动,全校师生特别是宣讲员们都要进行认真的搜集、整理
汇集相关材料,撰写教案
、心得
体会、手抄报以及图片采集,努力使每次讲堂活动都能做到精心
准备、精心
策划、精心
组织。(一)坚持利用中华传统节日作为契机,对学生进行相应主题宣传活动。让学生在传统节日里能传承中华优秀传统文化,受到熏陶和感染。
(二)在学校常规工作中贯穿“道德讲堂”宣讲活动。充分利用国旗下
讲话
,教学课堂,班级班队活动等载体积极开展切实有效的德育活动。(三)把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,树立十八小学生的形象。
(四)充分利用家长会,帮助家长树立正确的教育
思想
,提高对素质教育的认识水平,提高对道德讲堂开展开设的意义,让家长能积极配合学校,共同教育好学生。道德讲堂活动发言篇十四
记录本。
(2013年度)。
目
录
第一讲。
第二讲第三讲。
第四讲第五讲标题:《雷锋就在我们身边》。
标题:《处处有礼仪,争做文明人》。
标题:《用孝心撑起一个家》6月5日。
标题:《生命因大爱而美丽,人生因奉献而精彩》7月1日。
标题:《保持共产党员先进性、纯洁性》。
主持词:《雷锋就在我们身边》流程:
一、唱一首歌曲:参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
二、看一部短片:参加人员观看《简单中的伟大-郭明义》短片。
三、诵一段经典:参加人员齐诵《雷锋》诗歌。
四、讲一个故事:宣讲人:田轩杨。
故事标题:《当代雷锋郭明义》。
五、做一番点评:
李佳琦发言:助人为乐、甘于清贫,是中华民族最为推崇的美德,能否安贫乐道、善于舍己为人,是衡量一个人精神境界的重要标尺。郭明义以实际行动接力传承雷锋精神的崇高境界,热情弘扬了郭明义助人为乐、以苦为乐、“追求纯粹”的价值观。郭明义家徒四壁、两袖清风,将自己的物质生活享受降到了最低。郭明义总是发自内心地做每一件好事,他把帮助别人得到的快乐当成自己的最大快乐,最让人钦佩之处在于能够自觉地把道德完善与人生的充实、生活的快乐和家庭的幸福统一起来。在他那里,助人为乐不是偶一为之的权宜善举,而是自己的使命、习惯和生活方式。
赵倩发言:在雷锋离开我们半个世纪的今天,鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义,以30年理想信念的默默坚守,为人们展示了雷锋精神的深度和广度。他把助人为乐当作使命、习惯和生活方式,让人们重新思考人生的价值和意义。他带起一股股爱心洪流让人们看到,雷锋离我们并不遥远,雷锋精神仍是这个时代最强劲的气息。他像雷锋一样,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,成为千万人心中的道德楷模。
黄海玲发言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋生前崇高的愿望!在他短暂的一生中,他无时无刻实践着、追逐着这一伟大的理想、信念。郭明义就是当代的活雷锋,我们身边的活雷锋,我们将以你为榜样,做雷锋的接班人。
赵天柱发言:鞍钢一个普通养路工人郭明义,从部队到地方,从工厂到家庭,十六年来只图奉献,不求索取,让人从不理解到理解,由观望到积极参与,成为以实际行动学雷锋的标兵,他图的是什么呢?并不是功名利禄,只是一份心安,一份良知,一份普通中国人的普通而伟大的情怀,一份平凡但生动的人生答卷,一记掷地有声的回音。
田思琦发言:郭明义同志参加工作30多年来,牢记全心全意为人民服务的宗旨,满腔热情地对待党和人民的事业,模范践行社会主义道德,时时处处以雷锋为榜样,忠于职守、爱岗敬业,关爱他人、无私奉献,勤俭节约、艰苦奋斗,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。
温倾城发言:一个共产党人是否能够被群众看出来,看出来他是否在全心全意为人民服务,对于中国共产党的先进性来说,既是最基本的也是最严肃的考验。在革命年代,成千上万的先烈用生命和鲜血的代价换来了中国共产党的历史合法性,而今天,无论是党的各级领导干部或是郭明义这样的普通共产党人,将如何用我们对待利益、对待名利、对待人民的态度、方式和行动,来体现中国共产党为人民服务的宗旨,郭明义提供了一个范例。从这个意义上说,“只要心里有,就能看得见。”
主持词:《处处有礼仪,争做文明人》流程:
一、唱一首歌曲:全体学生学唱《文明礼仪》歌曲。
二、看一部短片:全体学生观看《礼仪之邦》短片。
三、诵一段经典:全体学生诵读《弟子规》。
四、讲一个故事:
宣讲人:张翰鹏同学故事标题:《文明礼仪小故事》。
五、做一番点评:
李金虎同学发言:文明在你我的身边处处可见。如果你说:“做一个文明人很难。”我可以告诉你做一个文明人不难。做一文明人很简单,其实文明就是尊敬师长,不说脏话,团结同学,不乱扔垃圾,不损坏公物……唐超同学发言:个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。通过生活中这些点点滴滴的小事,让我感受到做个文明小天使的意义和快乐。让我们一起行动起来吧,让文明之花开遍祖国大地!
王子琦同学发言:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心,文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从小事做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明礼仪永驻我们心间!
何康同学发言:文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地叶痰时的主动制止;是在公共场所不大声暄哗。文明就是从小事做起,从自己的做起。
王静同学发言:文明是一种习惯,文明是每一个细节,它在课堂表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;它在课间的表现为:不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下杂物。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您好,你好,再见”之中。
时间:2013年5月14日地点:学校会议室参加人员:
七、八年级师生主持人:张学云。
主持词:《用孝心撑起一个家》流程:
一、唱一首歌曲:参加人员学唱《孝亲敬老歌》歌曲。
二、看一部短片:参加人员观看《8岁起侍奉养母12年90后少女背瘫母上大学》短片。
三、诵一段经典:参加人员齐诵《孝亲敬老歌》歌词。
天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,从小懂得孝父母,长大报国好儿郎。烛光照,闪闪亮,育我青春好时光;传道授业解疑惑,滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌,黄河入海万里长。中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。
先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意,羊羔跪乳意长长;爱父母敬师长,人伦道德第一桩。日出东方好辉煌,黄河入海万里长。人人捧出心中爱,中华孝道放光芒。
四、讲一个故事:宣讲人:吴家和。
故事标题:《全国道德模范孟佩杰:用孝心撑起一个家》。
五、做一番点评:
张明老师发言:生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。
也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。
李金虎发言:幸福就在我们身边,也许你一伸手就可以抓到它,也许你已经是它的主人,而你还不知道……不懂得珍惜的人永远不会得到幸福,就算幸福去找他,他也不会留住,只能让幸福沮丧的走开。拥有美好心态的人会永远幸福,因为他会自己创造幸福,他也会让幸福伴随他一生,他会用幸福打开心结,让自己快乐轻松,越快乐她就越幸福,与朋友一起分享幸福!正如郎朗所说:“分享快乐,帮助别人,幸福就是分享。”
刘超发言:幸福从来都与贫富无关,与地位无关,人的幸福,完全在于心的幸福。拥有乐观的人生态度是幸福的支柱,而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的精神,每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关系。
生活是多姿多彩的,关键是一个正确的视觉,你会发现生活原来如此的美好。
马佳星发言:孝顺,是中国人的传统美德,孟佩杰付出的是孝心,赢得的是尊重。一个感动中国人的平凡女孩。童稚的年岁,她一力撑起几经风雨的家。她的存在,是养母生存的勇气,更是激起了千万人心中的涟漪。佩杰是个乐观的孩子,她说:“看前头,前头是很阳光的。”
在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容仍然灿烂如花。
李靖发言:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。这种朴实无华,艰难执著,自强自立的精神深深触动了我。人要往前走,一定会走出一个充满笑声的人生!
主持词:《生命因大爱而美丽,人生因奉献而精彩》流程:
一、唱一首歌曲:参加人员学唱《长大后我就成了你》歌曲。
二、看一部短片:参加人员观看《最美乡村女教师》短片。
三、诵一段经典:参加人员齐诵《大爱无疆》诗歌。
四、讲一个故事:宣讲人:施亮。
故事标题:最美乡村女教师曹瑾感人事迹。
五、做一番点评:
马子超发言:她的感人事迹给我带来了深深的心灵震撼,她用朴实的行动赢得了家长的信任和赞誉,赢得学生的爱戴,他向我们所有的教师诠释了什么是真正的的敬业,什么是奉献。
李佳辉发言:她的感人事迹让我深深地领悟到:其实许多老师就在平凡的岗位中兢兢业业、无私奉献,播撒爱心,用自己的言行践行了什么叫爱岗敬业。
唐红波发言:曹瑾走了,她也给我们活着的人留下不尽的思考。曹瑾走了,除了带给我们无尽的感伤也给我们留下了无尽的思考;教育、选择、人生价值……在当今这个物欲横流的社会,还有几个人能静下心为自己的祖国,为下一代的成长,放弃城市的安逸,而主动选择留在大山里?教师是园丁、是蜡烛、是春蚕,教师职业是人类最崇高的职业,许多青少年都把当一名教师作为自己的人生理想。曹瑾执着而纯洁的教师情结,是我们做教师的骄傲。
杨麦发言:尽管曹瑾从教经历短暂,但她心系学生、教书育人的高尚情怀,爱岗敬业、忘我工作的职业操守,甘于奉献、无私大爱的精神境界,是新时期教师的楷模和典范。她的精神诠释了什么是真正的的敬业,什么是奉献。
杨家豪发言:曹老师一路走好,你的一生虽是短暂的却是最灿烂辉煌的,你用自己平凡的岗位,创造了不平凡的一生!当一个人连生死都能放下还有什么放不下了,想想自己是不是放不下的东西太多了,听着歌曲明净和感动心灵。感谢曹瑾,你像一束最耀眼的星光将世界照亮,世界因你而美丽。
常勇发言:你放弃城市优越的生活,主动回乡支教,带病坚持工作,被癌症夺去了年轻的生命。在生命遗留之际,你向父母提出捐出自己的眼角膜和有用的器官造福他人。一贫如洗的家境、忠厚朴实的双亲,质朴、无私的心灵,留给我的是沉思和震撼。你用短暂的生命诠释了师德的崇高,照亮了学生们求知的路。你的美永流人间。请你一路走好!
时间:2013年7月1日地点:三楼会议室。
参加人员:全校党员及入党积极分子主持人:张学云。
主持词:《保持共产党员先进性、纯洁性》流程:
一、唱一首歌曲:参加人员学唱《没有共产党就没有新中国》歌曲。
二、看一部短片:参加人员观看《义务植树22年老书记-杨善洲》短片。
三、诵一段经典:参加人员齐诵《七一献诗》诗歌。
四、讲一个故事:宣讲人:祁波。
故事标题:《草鞋书记”杨善洲》。
五、做一番点评:
陈学升发言::“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”看了曾经是地委书记杨善洲的事迹,使人有“当官不为民谋利,不如直接去经商”的感叹,能这样的官员,反而还显得“堂堂正正”。
寇学忠发言:学习杨善洲同志,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念,展示共产党员的风采。杨善洲始终坚持党和人民的利益高于一切,用实际行动完美诠释了共产党员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落,心里装满党和人民的利益,唯独没有自己,就像一滴平凡的水,却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名共产党员、一名人民公仆,在工作中认认真真的为老干部服好务。
李晓东发言:向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。
苏菲发言:杨善洲同志虽然已经离我们远去了,但他的精神却逐渐渗透到我们每一个人的心中。我已经是第二次观看杨善洲的事迹报告了,每一次我都会不由自主地被他的事迹感动的落泪。作为一名共产党员,我们没有理由忘记他,他是许许多多优秀共产党员中的杰出代表。榜样的力量是无穷的,能以他为榜样,我感觉非常自豪,也许我不会做出轰轰烈烈的事,但在自己的岗位上,能够兢兢业业,做好每一件哪怕是微不足道的小事,我也会非常的欣慰。
黄叶发言:学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后,始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操,他一生艰苦朴素,时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行执政为民的根本宗旨。
道德讲堂活动发言篇十五
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。
记得意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人.
在这个社会上,维护我的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。
为了让世界更加美好,让我们伸出我们的双手,做一个有道德的人吧!
道德讲堂活动发言篇十六
各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
德国著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”
道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝亲敬老的道德品质。不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。
人人唱响道德歌曲,用道德的歌声滋润心田。
首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱道德歌曲”。大家一起来听唱《四德歌》。请老师播放音乐。
在学校生活中,同学们如饥如渴学习科学文化知识,培养自身能力,但学习和能力只是一种外在的智慧,还有一种内在的智慧那就是做人,做人对人的成长和成功起着决定性的作用。成功者之所以成功,在于做人的成功;失败者之所以失败,在于做人的失败。人是“做”出来,做人是一种修养。人活一天就得做一天人,尽其所有天责,就得讲一天修养。只要一息尚存,修养就一刻也不能放松。做人不但是大难事,也是大艺术。从普通平凡的人提升到超凡脱俗,再从超凡脱俗提升到鹤立鸡群、独领风骚,这就达到了“做人”的最高标准。
今天我演讲的主题是《做一个有用的人》。
为什么要做一个有用的人呢?
当然,社会分工有差异,人的能力有大小,我们也许没有多大的能力去建树丰功伟绩,但是,只要努力去做一个有用的人,就不辜负祖国的深情厚望、父母的养育之恩、老师的培养之义,才能让老师、父母、一片苦心得到慰藉。那么,怎样做才能成为一个有用的人呢?!
我认为做一个有用的人首先要,做一个有良好道德修养的人。道德是人的立身之本,如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:幼时的孔融将最大最好的梨让给兄弟的故事让我们知道了谦让;曾子杀猪教子的故事让我们懂得了诚信;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的美德所在。
人类在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜了分裂走向统一;挣脱了屈辱走向崛起。中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。但如果只有经济发展,而没有伦理道德的进步,社会不知将会何其混乱不堪!也许大家还记得这样一篇报道:20xx年10月13日下午5时30分,一出惨剧发生在广东佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦在广州军区陆军总医院重症监护室,脑干反射消失,已接近脑死亡。20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。这确实值得我们深思,为什么这些人如此麻木、自私、残忍、冷血呢?颠而不扶,危而不救不仅是社会的悲哀,也是我们自己的悲哀,一个连老人孩子摔倒都不敢搀扶的国家是没有希望的国家,一个对别人身处危难而不伸手援助的民族是没有希望的民族。所以提高国民的道德修养尤为重要。提高国民的道德修养要从青少年抓起。
国学大师梁启超说:“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”当今世界是一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,青少年作为祖国未来的建设者和接班人,不仅要积极掌握最新的科学文化知识,还要有良好的品质修养,以振兴中华民族为已任。俗话说的好:“有才有德是正品,有德无才是废品,有才无德是危险品”。只有德才兼备的人,才能对社会做出较大的贡献。希望我们的同学都是正品,而不是废品和危险品。
其次,做有用的人就要做一个负责任的人。
“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。作为社会的人,不可能脱离责任生存。你不扛枪,我不扛枪,谁来保国卫家;你不劳动,我不劳动,谁来创造财富;你不担责,我不担责,哪有美好的生活。有收获必有付出,有享受必有奉献,这是社会生活的法则。讲责任,体现着生活的价值,映照人生的意义。“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值”。尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值”。逃避责任,坐享其成,这样的人没有价值。勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才会有意义。
道德讲堂活动发言篇十七
尊敬的:
作为普通人,在这里提起“道德”二字,似乎有些不适当,但实际情况却是,我们的民族对于道德宣传切已深入人心,包括象我这样的普通人;再者,道德的约束力对任何人都是存在的。
也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。
当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。英籍作家韩素音曾说过:“现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。”她在几十年前就这样说这个世界了,现在的时代背景等等方面都与那个年代不一样了,其道德的规范会有所不同,但有一点是不会变的,那就是只要过于注重强调个人的利益而损害别人的利益,这就是不道德的。
一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。”时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该有一个民族的道德先锋,孔繁森,李素丽便是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。
谢谢大家!
道德讲堂活动发言篇十八
非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,今天的“道德讲堂”让我又一次接受了心灵的洗礼,让我再一次真切地感受到了道德的力量。通过这次活动,我个人有一点感悟,请各位领导和同事们批评指正:
感悟一:《没有共产党就没有新中国》,中国共产党的诞生,改变了近现代中国历史的走向,也影响了整个世界。中国共产党从争取执政地位,到建设和发展新中国,再到改革开放和科学发展、建设中国特色社会主义,党的历史,已成为全党宝贵的精神财富,让我们永远热爱党,永远跟党走。
感悟二:短片《关爱他人,幸福国税》中,县国税局在道德建设中关爱他人,奉献社会,让雷锋精神成为我们的思想共识和自觉行动,帮助他们解决一个个实实在在的困难,因为贴近,所以真实;因为真实,所以感动。短片《林俊德院士和陈斌强事迹》中,林俊德院士是一位中国人民解放军总装备部某基地研究员,也是力学和核试验工程领域的著名专家。他为“两弹一星”科研事业建立了卓著功勋,在他生命倒计时的日子里,他依然坚守这一切,依然在争分夺秒地工作,爱国、敬业、奉献的理念已经融入了林俊德的生命。陈斌强的大孝大爱,给他的学生也给整个社会上了极为生动的一课,他是一个真正有师德的好老师。活着,是一面旗帜;倒下,是一座丰碑。
感悟三:《真挚兄弟情》给我们讲述了钟建平30多年来一直照顾病重的哥哥的感人事迹。他曾说过“工作固然要努力,但哥哥更加要照顾好”,尽管日子十分艰难,但他从来没有在别人面前叫过一声苦,他用自己的肩膀默默地承担着生活的重担。“诚诚恳恳做事,实实在在做人”,他用宝贵的青春和热情毫无保留的献给了他所热爱的这片热土和他所钟情的税务事业。让我们学习身边感人的事吧!让他们作为我们学习的榜样吧!
感悟四:我们要拥有一颗感恩的心,去感恩父母,感恩社会,感恩所有爱你帮助过你的人,感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖。凡是感恩,学会感恩,让我们以一颗感恩的心,去看看我们曾经忽略的爱。曾经我们忽略的,今后就不要再忽略。让我们一起感恩吧!一起用心去感受生活的点点滴滴,去感悟人间真情的可贵,去感恩那些在生活中带给我们爱与阳光的人吧!让我们常怀一颗感恩的心,因为它会像阳光雨露一样滋润我们的心田!
感悟五:大爱无疆,德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。积小善为大善、积小德为大德,自觉成为道德的传播者和践行者,让我们珍惜工作的机会,承担工作的责任,感恩工作给予我们的恩泽,用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的所能回报社会,成就我们各自岗位的精彩的人生。
总之,“道德讲堂”虽然结束了,但学习和践行道德模范精神才刚刚开始,让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量!让我们做文明的传播者,道德的播种人,牢固树立为民服务的意识,立足税收岗位,为促进国税事业的发展、建设“美好赣县”、实现“中国梦”而努力奋斗。
谢谢大家!
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