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寝室设计心得篇一
为了把“道德示范”教育和“寝室文化建设”紧密结合起来，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提升寝室文化的品味、丰富校园文化生活，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养学生良好的生活习惯，让学生争创文明寝室，争做文明学生。以“我爱我家，我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”评比活动。现将有关事宜通知如下：
一、时间安排：
设计布置：2015年3月18日——5月30日
检查验收评比时间：6月10日
二、寝室文化布置要求及分值：
1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则
（1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
（2）门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴，统一用图钉钉上。
（3）
2、分值：10分
（1）每个寝室外门上有自己的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）、室员合影（打印）规格与门牌相对应。（2分）
（2）寝室内显眼处张贴有成员共同约定并遵守的寝室公约（打印a4）（2分）
（3）在寝室合适的位置有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写、打印a4）（2分）
（4）两边墙面可美化（剪纸图案、学生习作、美术作品、书法作品，人生格言等内容）相对布置2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）（2分）
（规格：长80cm高50cm）待量定，钉在离天花板50厘米的两侧墙正中央。
（5）寝室装饰美观，格调高雅，彰显个性。（2分）
三、评奖：
1、以楼层为单位，分男女生分别评奖，一等奖约占5%，二等奖约占10%，三等奖约占15%，奖品为花草、牙膏等学习或生活用品。（评比由学校牵头，生活指导老师和学生干部共同参与）
2、以班级为单位，男女生楼综合设团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品有篮球、羽毛球、乒乓球等运动器材（由生活指导老师与学生干部共同选购）
3、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。
2015年3月16日
加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯，培养淮口中学学生主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，以“我爱我家、我建我家”为主题，创建“温馨、和谐、个性”寝室文化环境。
一、活动时间
设计布置：2015年9月上、中旬
检查验收评奖：2015年9月22日
二、寝室文化布置要求及内容：
1、要求：整洁、高雅、美观、和谐
（1）、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
（2）、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。
（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。
2、内容：
（1）、每个寝室外门上有自己寝室成员信息表：班级、室长、室员、对应床号，字迹工整，贴在门外面上部正中。
（2）、墙面如果所贴白纸脱落，自筹金费补贴整齐，再美化。
（3）、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）。
（4）、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写）。
（5）、两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、励志类等名人名言等字画）。但不准张贴（歌星、影星、球星等）明星图画；不准张贴和刻画不健康的图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）。
（6）、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。
三、评奖：
评选出一、二、三等奖，分别加3、2、1分班级寝室量化考核分。
德育处
学生会宿管部
2015年9月10日
学生宿舍管理是学校教育改革与发展的重要组成部分，是学校思想教育工作敏感而又重要的阵地，是提升大学生思想教育不可缺少的环节。为深入贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，深入开展大学生文明修身工程活动，塑造大学生良好的思想道德文化行为，加强学生宿舍文化建设，营造良好的宿舍氛围，为提高学院办学层次，创建安全稳定、优雅和谐的学习环境。制定方案如下：
一、指导思想
学生宿舍文化建设活动，以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容；以培养大学生成才为落脚点，将学生宿舍的管理模式进一步多元化，由过去专门舍务管理变为多家协调管理，由单一的宿舍管理变为文化建设、思想教育的综合管理，进而达到提升大学生思想道德素质目的。
二、活动内容
（一）以加强“学风”建设为重点，开展“四比四看”活动
1、“四比四看”活动内容
一比学生上课出勤，看哪个宿舍学生上课不迟到、不逃课。二比学习风气，看哪个宿舍学生学习氛围最好。三比学习成绩，看哪个宿舍学生学习成绩最高。四比考试及格率，看哪个宿舍学生考试及格率最高。
落实部门：学生会学习部。
2、采取的措施
措施之一：加大检查学生上课出勤力度。重点考核三个方面：
一是查旷课行为。班主任、学生会学习部不定期在宿舍查学生上课情况，对于经常缺课、逃课的学生，报学生工作处，视情况给予通报批评或纪律处分。
措施之二：开展感恩教育。通过上“算账课”方式，让学生以一种感恩的心来树立正确的学习态度，提高学习的热情。算一算大学期间，每个学生得花家里多少钱？包括学费、生活费、手机费等，算一算需要多少年才能回报家庭？算一算自己父母家庭每月生活费是多少？并将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。
措施之三，开展情感教育。通过开展写三封信活动，对学生进行一种礼仪和情感教育，提高学习的热情。首先对学生进行一种礼仪和情感教育，引导学生不忘父母、不忘老师、不忘朋友；其次学生与家长，学生与老师、朋友的沟通，使自己树立信心，确立目标，更好地度过大学生活。
倡议在学生中开展写三封信活动。第一封写给自己的父母，题目为“爸爸妈妈我想对你您说”，感谢父母多年的养育之恩，这是一种亲情教育；第二封信写给自己的老师，感谢老师的培养和教诲，这是一种恩情教育；第三封信写给自己的好朋友，共叙友情，互相鼓励，这是友情教育。在写信的同时要真诚地征求家长、老师和朋友对你的希望和建议，并要表示出自己不负众望的信心和决心。
以各学生公寓楼为组织单位，开展丰富多彩的文化活动是宿舍文化建设的一个亮点。按照学生工作处工作安排，各宿管老师要为学生宿舍文化建设提供安全、卫生、学习、娱乐活动的服务，把管理育人、服务育人与学生宿舍文化建设活动结合起来。根据大学生活泼好动、对娱乐活动参与性强的特点，寓教于乐于宿舍管理之中，承办宿舍文化建设系列活动，促进学生参与宿舍建设的积极性，提高向心力和集体荣誉感。具体活动内容：
1、宿舍文化建设活动——开展“三查”、“三防”检查。
2、宿舍文化建设活动——宿舍设计大赛。
3、宿舍文化建设活动——大学生感恩演讲比赛或组织文艺节目演出。
各公寓楼宿管办负责实施。
5、宿舍文化建设活动——文明宿舍评比；召开奖励大会。
（三）以提高学院办学层次为载体，开展“五进五查”活动
1、院（系、处）领导进学生宿舍，查学生思想状况、需要解决的问题。院、系、处领导要深入学生宿舍，与学生开展思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决实际困难。
2、班主任进学生宿舍，查学生学习、卫生、纪律，安全。班主任每周深入学生宿舍二次。一是开展与学生思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决困难。此项工作为班主任工作考核的重要内容之一。
3、宿管老师进学生宿舍，查安全、查卫生、查夜不归宿。宿管老师在学生宿舍管理过程中，要把教育、管理和服务有机结合起来，依托学生宿舍构建学生工作新的平台，把宿舍区的教育、管理和学校的育人活动有机结合，坚持查安全、查卫生、查夜不归宿的“三查”制度；开展“自我教育，养成讲卫生、爱清洁的习惯；自我管理，养成讲道德、守纪律的习惯；自我提高，养成讲文明、树新风的习惯”的“三自三养”活动。把学生在宿舍区的表现与学生入党、推优、评先进、列入党积极分子等考核挂钩，把学生宿舍区成为学生健康成长的第二课堂。
4、学生党团组织进宿舍，查、帮、带学生成才。学生党团组织进宿舍是思想政治工作的组织保证。在宿舍建立学生党团组织，充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用。在学生宿舍以楼为单位设立临时党（团）支部。在宿舍设立党员责任区，入党积极分子责任区，团员责任区。推荐学生党员、重点培养对象、积极分子优秀青年团员担任宿舍长，充分发挥党员、团员、入党积极分子的模范作用。
措施：“一查、三帮、三带”活动进宿舍。形成团结友爱的风气是宿舍文化的保证。在学生党员、入党积极分子、学生干部中，发出倡议开展“一查、三帮、三带”活动，即：查学生学习、卫生、纪律，安全；帮思想，带动周围同学积极要求进步：帮学习，带动全宿舍提高学习成绩；帮生活，带动特困生树信心完成学业。
5、安全监督工作进宿舍，查安全责任落实情况。一是在学生宿舍楼设置安全教育检查组，负责各宿舍楼学生的安全教育和检查工作。二是签署安全责任状，学生工作处组织各宿舍楼签订安全责任书，明确规定宿舍纪律，包括禁止非法传销、随意外出、包宿上网、夜不归寝、违章用电等与宿舍管理的相关内容，每位学生在仔细阅读后签字。通过这种方式要求学生自我约束、自我管理。三是设置楼内安全值班员，负责楼内、楼周边的衣物安全。四是制定四人间宿舍用电规定，对学生用电情况进行检查，保证学生用电安全。
三、步骤及措施
学院结合学生特点和宿舍实际情况，实施方案分三个阶段进行。
第一阶段：准备阶段
宣传宿舍文化建设的重要意义，整顿宿舍生活秩序，加强宿舍卫生和纪律。达到目标：各宿舍楼学生人人参与，知行统一，宿舍达到“优雅清新”的要求。
时间：2011年11月7日——2011年11月11日。
具体方案：
1、建立组织领导机构，按宿舍楼划分责任区，确定责任人，实行宿管老师负责制。
2、修订《学院学生宿舍管理规定》、《学院学生宿舍卫生纪律检查评分细则》、《学院学生宿舍管理与评比方法》等规章制度。
3、实行“谁主管、谁负责”的责任制。明确责任区责任人，建立日检、周查、月评比、期末奖惩制度，强化考核管理机制。
4、优化、调整宿舍。依据系、专业、年级优化、调整宿舍，实现宿舍的相对集中和班级同学的相对稳定。
5、建立奖惩制度，根据学院制定的宿舍安全、卫生达标标准，定期评选宿舍文化建设标兵、先进个人；评定标兵宿舍、文明宿舍，并定期进行奖惩公示。
第二阶段：深入阶段
风气、培养健康向上的情趣”为内容，开展宿舍文化建设系列活动；以提高学院办学层次为载体的“五进五查”系列活动。
时间：2011年11月14日——2011年12月9日。
第三阶段：总结表彰
按照学院制定的考核办法，对各宿舍楼、宿舍进行考核汇总，并以学院名义召开宿舍文化建设表彰大会。具体时间另定。
时间：2011年12月12日——2011年12月16日。
四、考核办法
1、确定责任制。班主任、班长，团支书是本班宿舍文化建设工作的第一责任人；各楼宿管老师负责人是本楼宿舍文化建设工作的第一责任人；各公寓楼楼长、宿舍长是本宿舍文化建设工作的第一责任人；值日生对本宿舍当日的卫生、安全和纪律检查负直接责任。
要求：在每个宿舍门的统一位置上悬挂责任牌，牌上登记班主任，楼长、楼层长、宿舍长的姓名。在各宿舍、各床位统一位置打名粘卡，固定寝员，不得私自调串。
2、实行量化考核管理
开展宿舍文化建设活动，量化考核指标是关键。考核办法：以宿舍为单位进行量化考核，考核结果与学期末班级、个人评优、推优和发展党员工作挂钩。
排名在前10%和后10%的宿舍，每学期末由各楼宿管负责人将考核情况上报院学工处。累计三次以上进入前10%的宿舍学生，同等条件下优先推荐评优、入党和优秀毕业生；累计积分在后10%或受到院学生工作通报以上处分的宿舍学生，不予推优。
排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”称号，由学生工作处颁发流动红旗；后10%的宿舍给予通报批评。一学期累计三次（含三次）以上获得流动红旗的宿舍授予“标兵寝室”称号，第一责任人授予宿舍文化建设活动“优秀学生干部贡献奖”，颁发荣誉证书；累计三次（含三次）以上进入后10%的宿舍，撤消学生干部职务，班级无评优资格，班主任按班主任工作考核办法处罚。
3、加大日常检查力度
宿管老师坚持日检、周查、月统计通报制度，对检查中发现的违规、违纪行为进行批评教育，并上报学工处，视情节给予纪律处分。
五、组织领导
加强和改进宿舍思想教育工作机制，把宿舍文化建设与学院的教学工作结合起来，促进学院发展与建设。建立宿舍文化建设活动指导办公室：
主成任： 员： 学生工作处 2011年11月7日
寝室设计心得篇二
寝室是大学生活中最为重要的场所之一，它是我们休息、学习、交流的场所。寝室的设计布置对我们的生活和学习都有着重要的影响。在过去的几年里，我逐渐形成了一些寝室设计的心得体会。以下是我关于寝室设计的五个方面的心得体会，希望能对大家有所启发和帮助。
首先，空间规划是寝室设计的关键。很多大学生寝室的面积都不大，因此合理规划空间显得尤为重要。首先要确定好不同区域的功能，例如学习区、休息区、储物区等等。在布置寝室时，要尽量避免将这些功能混合在一起，以免造成混乱和不便。其次，要善于利用墙壁和垂直空间。可以安装一些壁挂式书架和储物架，将一些物品挂在墙上或者放在高处，可以节省地面空间。另外，床下或者床头柜也可以用来储存一些物品，增加储物空间。
其次，寝室设计要注重舒适度和实用性。寝室是我们休息和学习的场所，因此舒适度非常重要。首先，在选择床铺时，要选择舒适的床垫和枕头，以确保我们的睡眠质量。其次，在桌椅选择上，要注重坐姿的舒适度和对视力的保护。另外，光线和通风也是舒适度的重要因素，要保证寝室有足够的采光和通风。最后，寝室的摆设不宜过多，要保持寝室的整洁和空旷，不要给自己造成压抑感。
第三，寝室设计要体现个性和创意。寝室是我们个人的空间，应该能够体现出我们个性和兴趣。可以在寝室中摆放一些个人喜欢的摆件、照片等，也可以将寝室打造成自己喜欢的风格，如清新、温馨等。此外，在选择寝室用品时可以注重一些小细节，例如选择有创意的床单、窗帘、灯具等，这些都能够给寝室增添一些生活的乐趣和趣味。
第四，寝室设计要考虑实用性和经济性。大学生活中经济独立并不容易，因此在寝室设计上我们需要尽可能地考虑实用性和经济性。在购买寝室用品时，可以选择一些价格合适而且质量好的产品，这样既节省了开支，又可以保证使用的效果。同时，要合理规划使用空间，不要购买大量不实用的物品，以免造成浪费。
最后，寝室设计要注重卫生和整洁。寝室是我们长时间居住的地方，卫生和整洁对于我们的身体健康和心情都起着重要的影响。因此，我们要养成良好的生活习惯，及时清理垃圾，保持寝室的整洁。另外，每周进行一次大扫除可以有效地清除寝室的积累的灰尘和杂物，给自己一个舒适和洁净的居住环境。
总之，寝室设计是一个需要综合考虑多个因素的过程。合理规划空间、注重舒适度和实用性、体现个性和创意、考虑经济性和卫生整洁度，这些都是设计寝室时需要注意的方面。希望通过这些心得体会，可以帮助大家打造一个舒适、实用、个性化的寝室空间。
寝室设计心得篇三
寝室是大学生学习、生活的主要阵地，也是建立和谐人际关系的基础，良好的寝室文明氛围是大学生学习、生活的重要保障。据分析，大学寝室的矛盾层出不穷，关键不在于大学生不愿意与人友好相处，而在于因为性格、习惯等方面的不协调造成的误解，在于沟通不畅和不懂得注意细节给室友造成的影响。我们真诚的希望每位同学能与自己的室友相处的融洽，每个寝室都会有一个良好的氛围。
以下，我们将从几个方面分别就一些具体事项提供参考意见。
1、不管心情如何，进出门时主动与室友打招呼；室友回寝室，要主动迎接，帮忙拿东西。
2、出门时简略告知室友去向和回来的时间，确保联系，以免室友担心。如不能按时回来，打电话向室友报平安，并告知预计返校时间。
3、如果室友较晚未归，设法联系，必要时报告辅导员。
4、室友不在时，热情友好地帮忙接电话，并将电话信息转告室友（或者留便条），但不得毫不设防地把室友的手机等个人信息透露给陌生人。
5、注意安全。寝室无人时记得锁门（当然不要不小心把室友锁在里头），不要随便接待贸然闯入的陌生人，不要使用违章电器。
6、节约能源。养成随手关水关电的好习惯，寝室的水电费用应自觉分担，不要过于计较。
7、尊重室友的信仰、饮食习惯、地方习俗，不得取笑他人口音，不得因外貌、经济条件、考分高低等对他人有所区别看待。
8、开玩笑要适度，注意不要伤害他人感情。
9、未经允许，不得翻看他人物品，不要过分打听别人的私事。
10、尊重室友隐私。尤其不得随意向其他人透露室友的私人情况。
11、做任何可能影响到室友的事情前，例如开窗、关灯等，先礼貌地征得室友的同意。
12、尊重大家的作息时间，最好能和大家保持一致。
13、保持安静。进出门轻推轻关，对室内物品（椅子等）轻拿轻放。休息时间切忌大声喧哗、放音箱、洗衣服等。任何时间不得在寝室、楼道里拍篮球。
14、保持良好的个人卫生习惯，同时也要保持良好的公共卫生习惯。
15、信赖你的室友，有事同大家商量，征询建议。
16、注意语气平和、用语文明、面带微笑。
17、如果你做了不恰当的事情，主动真诚地道歉并求得谅解。
18、接受室友的歉意，就事论事，不翻旧账，大度为怀。
19、虚心接受室友善意的批评与指正。
20、批评室友要怀着帮助提高的心态友善地提出，注意语言技巧。
21、最重要的是：有误会或矛盾时要及时沟通，避免越积越深。必要时可向班主任和辅导员求助。
22、学会做“第三者”——站在公正的立场上调停室友之间的矛盾，主动帮助室友化解僵局。
23、学会发现同学的优点，人前人后多表扬你的室友。真诚的表扬。
24、注意不要让自己的坏情绪影响到别人，切忌发泄。制怒！
25、室长要定期召开寝室会议，组织多种形式的交流活动。寝室成员要主动与大家沟通信息。
26、室友生病时，主动细致耐心地照顾其饮食起居，代为请假，帮忙记录课堂笔记。当然，室友遇到其他困难或不便，也要主动提供帮助。
27、珍惜从室友那借来的物品，用完后及时送还，并表示谢意。
28、共同打扫寝室卫生，共同布置寝室。
29、学习、生活中要互相帮助，团结友爱，营造良好的学习气氛。
30、分享原则。不管是吃的、用的、看的、读的、想的，实物、信息、想法、感情、体悟等等，与你的室友一同分享和交流。
31、室友的亲友来探访，像接待自己的亲友一样热心接待。
32、与室友一起过节、过生日。如果有外出聚会，尽量不要落下你的室友。
33、与你的室友一同成长。不要让“竞争”影响你的友爱和心智。这世上最可能为你提供帮助和支持的人，可能除了你的父母，就是你的大学室友。
34、相信你真心的付出会收获更多的欢笑与幸福。
最后祝大家在大学四年里，享受一个好的寝室文化，获得一帮很铁的室友、知己。
寝室文化建设
如果说大学是一个小社会，那么宿舍便是这个小社会里的一个小家庭。这个家庭的成员来自全国各地，彼此的文化背景，历史背景略有不同，因此使得大家的思维方式，行为方式也有差异。这样我们的宿舍就成了一个“百家争鸣，百花齐放”之地，成了一个文化的交流与碰撞之地。
我们寝室除了一周一次的寝室聚会，一段时间会有一次出游，去了当地和省内的不少知名文化和旅游景点，还有班级组织的出游和实践活动以及综合素质拓展活动等等，可谓是文化生活十分丰富。
在面对宿舍文化产生的种种利弊面前，我们全体室友共同展开讨论，研究与实践，在对如何更好地建设“宿舍文化”中以及如何使“宿舍文化”走向科学化，合理化，人性化中确立了自己的一套行之有效的方法。
一、以客观，实际的态度来规划好宿舍文化建设。针对大家文化思想的多元化，在文化建设中抓主要矛盾，求同存异，努力找寻一个基本共同点，从这个共同点出发使宿舍的“多元化”整合为“一元文化”。当思想上达到一致共识后，再对宿舍文化进行一般构建，比如学习氛围的形成，宿舍内部人文气息的培养，其他方面的公约等等。
二、以“以人为本”的思想来实践好的宿舍文化规划。宿舍虽不是真正意义上的家，可宿舍成员间的`种种意识及行为已有了“家”的概念，这就需要我们在日常生活中要时刻以人为本，这也是宿舍建设中“人性化”的体现。我们室友彼此间都具有朋友情，兄弟心。俗话说“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”，我们室友间是彼此分享的。当某人学习上有阻力了，其他人会及时来辅导;当某人生活上有困难了，其他人会在第一时间来帮助。病了端上一杯热水，累了帮着捶捶背，烦了就听他倾诉衷肠，不是亲兄弟，胜似亲兄弟。多年以后，当我们一个人风也过，雨也过时，这段记忆仍会让我们永生难忘。虽然现代社会面临着人际关系日益淡薄的情形，但我们的室友决不被同化，反而还会向它发起挑战，从自己做起，从宿舍这个小家做起，创出建园最有特色的宿舍文化。
三、以相互促进为目标来提升宿舍的文化品位，全体宿舍成员以学校的最高标准作为宿舍文化的出发点，这并不意味着我们好高骛远，而是因为我们的目标与一般学生不同。我们追求的是真正的人才培养标准，不会把眼光仅停留在眼前利益上，而是培养一种成才的习惯，让自己有一种尽心尽力，尽善尽美，追求卓越的意识。
宿舍发展计划
我们寝室四个人属于不同专业的，比较特殊，所以相处起来有点困难，因为平时相处的时间不多，但是基于各自比较随性乐观宽容的做事处人的态度和品格，所以我们寝室相处的反而更好，被其他寝室誉为“奇葩”！在学习方面，寝室成员成绩在班上处于中上等，任何违纪现象，且考情正常，第一学年都担任了班级或者学生会的重要职位，班级生活的各种活动都积极参加，一部分室友通过了普通话等级考试，其中一部分还通过了英语四级等级考试，以后学习的主要目标除了完成专业课和选修课考试之外，还有通过英语六级考试，另一部分争取这一学期通过英语四级考试。因为寝室专业不同，一部分偏向中文，所以借阅的书籍比较多，另一部分出于课外爱好所以借阅的书籍比较少，所以以后寝室室友争取多借阅书籍，另外多借阅其他比较感兴趣的专业书籍，为以后的考研做准备。
为此制定以下几点硬性的规矩。
要全面了解自己。一个有效的学业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题。要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己学业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制，了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势，为学业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。确立目标。通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分，其次要有具体的行为措施来保证，没有行动，学业发展目标只能是一种梦想，要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。
我们原本素不相识，却因共同的梦想而走到一起，在简朴的宿舍里，在窄小的架子床上，在这缘分的天空下，我们共同分享这段最美妙的成长时光寝室是我们的小家，良好的寝室风气给予了我们必胜的信心。我们会继续努力着追求更高的巅峰！相信我们的寝室建设会更加完善。
5栋b307
寝室长：刘双源
寝室成员：薛浩、韩文、虎宝山
寝室设计心得篇四
寝室是我们每天休息放松的地方，一个温馨舒适的寝室设计不仅能带给我们舒适的居住环境，还能提升生活品质。作为大学生活的一部分，寝室的设计也需要我们认真思考和精心布置。在寝室设计的过程中，我积累了一些心得体会。
首先，色彩搭配是寝室设计的关键。不同的色彩能给人带来不同的情绪和感受，因此在寝室的色彩搭配上要特别注意。一般来说，温暖的色彩如黄色、橙色等能给人带来舒适和温馨的感觉，适合用在卧室的墙面和窗帘上。而清爽的蓝色、绿色等则适合用在书桌和床上的床单等地方，能带给我们放松和清新的感觉。另外，在选择颜色的时候，要考虑整体效果，避免色彩过于花哨而导致的不协调的视觉感受。
其次，空间利用是寝室设计中的关键问题。寝室空间通常较小，因此要充分利用每一寸空间。例如，可以选择床下储物柜或者床上带有储物功能的床垫，将平时不常用的物品收纳起来，使寝室看起来干净整洁。此外，还可以利用墙面空间来悬挂书架、挂钩等，为寝室增加储物空间。合理利用空间不仅可以提高寝室的实用性，还能使寝室显得更加宽敞。
第三，光线的利用对于寝室的设计也非常重要。充足的自然光线能让人感到愉悦，并且对于眼睛的健康有好处。因此，在寝室设计中应尽量增加窗户的面积，以便更多的阳光进入室内。如果寝室采光不足，可以选择明亮的灯具来增加光线。此外，注意避免直接照射到眼睛的强光，可以使用带有遮光功能的窗帘或者射灯等。
第四，寝室的布置要符合自己的需求和个性。每个人的喜好和生活习惯都不同，寝室的设计也应因人而异。例如，喜欢阅读的人可以在寝室内设置一个舒适的阅读角落，添置一些书架和书桌；喜欢音乐的人可以在寝室放置一个音响，搭配一些音乐海报来营造音乐的氛围。寝室布置的目的是为了让自己感到舒适和愉悦，所以在设计中要注重自己的需求和喜好。
最后，寝室设计也需要适当考虑与室友的共同需求和意见。寝室是与室友共同生活的空间，因此在寝室设计中，要充分尊重和考虑室友的意见。可以和室友一起讨论，商量出一个满意的方案。在共同生活的过程中，相互照顾和考虑是非常重要的。
总之，寝室设计是一项需要综合考虑多方面因素的任务。色彩搭配、空间利用、光线利用、个性需求和室友的意见都是影响寝室设计效果的重要因素。通过合理布局和精心打造，我们能够创造出一个舒适宜人的寝室环境，提升生活品质，为大学生活增添一份温馨和惬意的情调。
寝室设计心得篇五
一、活动目的寝室作为学校生活最基本组成单位，作为丰富中专生活，营造互助互爱，积极愉悦的学习，生活起居的基本工具。因此宿舍文化含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着极度的影响。同时为了加强我校学生宿舍文化建设，丰富宿舍文化活动，营造和谐宿舍文化氛围，我校特此举办校园文化建设大赛。
二、活动主题。
“和谐温馨——我爱我家”
三、参与人员。
全体住校生。
四、活动时间。
2013年5月21日——2013年6月2日。
五、活动要求。
1.建设内容积极向上；
2.以寝室为单位参赛；
4.室内设计独特新颖，整体视觉效果良好。
六、奖项设置和奖励。
本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
学生会。
2013年5月20日。
寝室设计心得篇六
2015级全体同学：
宿舍是大学生学习、生活的重要场所，是同学们探讨问题、获取信息、交流思想、开展文化活动的第一平台，是大学生学习生活的重要组成部分。宿舍文化对大学生的成长成才，对人格的形成和人生观的确立都会产生巨大的影响。为加强2015级学风、舍风建设，提高大学生人文修养，2015级将开展“书香宿舍”创建活动，具体方案如下：
一、 活动主题
书香相伴 梦想同行
二 、活动目的
本次创建活动旨在营造一个整洁文明、团结和谐、奋发向上的宿舍环境；促进良好读书习惯的养成，倡导“读书好、好读书、读好书”浓郁的宿舍文化氛围，扎实推进学校优良学风建设。
三、活动组织
主办：广东医学院第一临床医学院2015级
承办：2015级团总支、学生会
四、活动对象
广东医学院湛江校区2015级全体学生宿舍
五、活动时间
2015年12月—2015年6月
六、活动内容
1、设置“书香宿舍”创建目标
宿舍根据实际情况，自主设定本宿舍“书香宿舍”创建目标，由全体宿舍成员共同参与、共同创建，养成宿舍良好的读书交流习惯，建设整洁卫生、和谐文明、书香浓郁的宿舍环境，达到宿舍成员的共同进步。
2、宿舍安全卫生文明检查常态化
积极维护宿舍文明和谐、清洁有序的环境。宿舍成员讲团结、讲文明、讲卫生，无打架斗殴、夜不归宿等违纪行为。
3、以党建团建活动促进书香宿舍文化氛围营造
进一步加强学生宿舍文化建设，建立宿舍党（团）组织学习活动平台，通过党（团）建活动，促进宿舍成员注重宿舍文化氛围营造，宿舍学风良好，经常进行学习读书交流活动，并有学习读书交流活动记录。
4、创建宿舍要积极参与宿舍文化活动
结合“书香宿舍”创建活动，将陆续开展网络读书交流会、网上学习交流会、宿舍
流动图书馆、“诵读经典”等征文等活动。可在宿舍门口墙壁设置读书园地、好书推荐栏、读书心得栏、书香个人评比栏等板块，或与读书节主题有关的特色栏目；参与“书香宿舍”创建活动的宿舍应积极参与相关活动，营造浓厚的社区学习读书氛围，促进良好舍风、学风的养成。
七、活动流程：
2015年12月13日—2015年5月1日：“书香宿舍”的自我创建期。其中12月13日举行书香宿舍、阳光晨读活动动员会；实施宿舍安全卫生文明检查常态化。
2015年5月1日—6月1日：“书香宿舍”评比验收期。宿舍安全卫生文明常态化检查及宿舍文化氛围营造评比。
2015年6月1日—6月31日：“书香宿舍”总结评选，并进行表彰。
七、活动要求：
1、营造良好的宿舍文化氛围，是学校学风建设的重要组成部分，请各班提高认识，加强宣传。
2、为进一步促进社区文化建设，结合“书香宿舍”创建活动，同时在早上开展“晨读”活动，在各公寓开展图书漂流活动，要求参与创建活动的宿舍积极参与，根据宿舍参与度给予加分。
第一临床医学院2015级
2015年12月13日
奖励措施
1、 授予“书香宿舍”称号，挂牌表彰并为宿舍成员颁发证书；
2、 宿舍全体成员综合测评给予加分；
3、 其他评优评先优先考虑。
一、活动背景
问渠哪得清如许，为有源头活水来。书是传播人类文化的使者。用思维去接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧于手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当我们读书时，我们的思维在书中神游，我们的情感在书中起落，在书中我们可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此！4月是读书月，是大家扩充自己的知识的一月，同时也是大家交流读书心得的一个节日。根据校领导的指示，为活跃校园寝室文化，特此提供给爱书的大家一个交流的平台。
二、活动目的
通过此活动培养我院学生的人文主义情怀，丰富我们的文化内涵，提高精神境界，增进综合素质。
三、活动意义
极上进的寝室生活。引导青年学生牢固树立终身学习理念，多读书、读好书，努力成为优秀文化的继承者，发扬者 ，为繁荣社会主义先进文化，建设社会主义和谐社会做出新的更多的贡献。
四、活动时间
总体活动：2015.04--2015.04
启动仪式：2015.04.
初 赛：2015.04.24（周四）19：30至21：30
复 赛：2015.04.25（周五）19: 00至21: 00
决 赛：2015.04.28（周日）18：30至21：30
五、参加对象
要求13级、12级全体同学参加；
每班推荐2个寝室参加评选。
六、活动开展
（一）活动宣传：
1、制作海报张贴于二公寓、七公寓、八公寓、九公寓以及n楼、 m楼楼下进行宣传。
2、在工大步行街张贴“书香寝室”横幅进行宣传。
（二）评比内容
第一部分：寝室卫生部分（占百分之十）
第二部分：寝室特色文化部分（占百分之五十）
第三部分：寝室读书成果部分（占百分之二十）
第四部分：创意diy（占百分之二十）
附加部分：书香个人评比
（三）评比规则：
每个参赛寝室出一人当评委，按评分细则对每个参赛寝室进行打分。
1.统计各参赛寝室的优秀寝室次数（学院与学工处），折合成分数，总分10分
2.寝室特色文化部分评分细则
本部分共50分，分三次给出分数
（1）初赛满分10分，根据寝室藏书与装饰情况打分
（2）复赛满分15分，根据ppt展示由各部长打分
（3）决赛满分25分，根据ppt展示由评委老师及书记打分
展示材料沿用复赛材料，评分标准与复赛大致相同，其中展
3.寝室读书成果评分细则
（1）以读书心得的形式展示并上交（参赛者至少上交并展示两篇）
（2）由学习部进行审核评分，共分三个档次：
句法通顺，字数少于600字者2分以上；
语言优美，内容联系实际，纯原创，字数不少于800字者5分以上；
有一定文采，内容翔实并对书中主旨有自己独到的见解，字数不少于1000字者8分以上
（3）初赛时各参赛寝室选出一名代表朗诵一篇读书心得，务求声情并茂，由学习部进行评分，满分十分（进入决赛后各参赛寝室选出一人朗诵读书心得以参加书香个人的评比）
4.寝室diy活动细则：
（1）环节时间：2015．4——2015.4
（2）diy作品必须与书籍有关（可以是原材料与书有关，也可以是作品与书有关）
（3）diy作品原材料必须为废旧物品，所做物品需列出原材料清
单与作品一起参与评分
（4）所制物品自行拍摄，加入ppt，在寝室评比时进行展出。
（5）评委根据每个参赛寝室的diy作品，从创作创意（5分）、作品美感（5分）、废旧物品利用程度（5分）、是否实用（5分）进行打分，总分20分。
5、书香个人评比细则
（1）所上交读书心得获评7分及以上者可以报名
（四）比赛流程
初选：
各寝室递交关于如何自己参加读书活动以及营造书香寝室的 ppt。学习部按照比赛要求进行预选，对其内容进行核实，筛选，顺次打分，团体取前三十名，个人取前二十名进入复赛。
复赛：
时间：四月
地点：m&g楼某一教室
参加人员：所有经过预选进入比赛的选手与寝室，个人20名，
参加寝室30个（每寝室一人展示）总计大概为五十
人；
组织者：
学习部：负责组织签到以及解答问题者一人；负责多媒体设备
同学一人；负责统计分数活动的同学两人；
生活部：两位同学负责总体协调，防止意外出现和各处人手需
大会流程：
1. 由主持人介绍到场嘉宾。
2. 由代表强调评分细则。
3. 每个参赛寝室进行3-5分钟的风采展示。
4. 由老师对大会进行总结。
5. 由主持人宣布最终成绩。
6.主持人宣布大赛结束。
决赛
时间：周日晚七点
地 点：待定
评 委：学院领导及团委学生会主席团
组 织 者：负责组织签到以及解答问题者两人；负责安排现场秩序以及引导选手和观众的同学各一人；以上两位同学在开始评比时负责收取计分条；学生会负责多媒体设备同学两人；负责统计分数活动的同学四人；以及另外两位同学负责总体协调，防止意外出现和各处人手需要；需要从其他部门调取人手以保证决赛质量。
大会流程：
1.由岳老师宣布书香寝室展示暨演讲大赛正式开始
2.主持人简单介绍读书节进展，开始个人模块的评比
3.开始寝室模块
4.宣读评选成绩；并颁奖
5.主席团代表，老师代表发言；
6.主持人宣布大会结束
注：书香个人和书香寝室在决赛部分将在一起进行评比。
七、奖项设置
复赛选出若干个寝室参与决赛
决赛最终评选出五星级寝室 1 名，
四星级寝室2 名，
三星级寝室7名，
奖品:
八、活动预算
一、活动目的
班级、寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。为了营造“健康、温馨、文明、有序”的生活环境，培养学生的集体意识，提高班级的书香氛围，提升寝室品位，养成良好的学习、生活习惯，特举行本次活动。
二、活动口号
创建书香班级，打造温馨寝室。
三、活动内容
（一）营造氛围：
1、进行教室和寝室的环境布置：让班级和寝室充溢着浓烈的书香氛围，营造读书气氛。开展温馨寝室活动，宿舍成员共同起宿舍名，选取宿舍座右铭、舍歌增强寝室的凝聚力，打造和谐、创建温馨。
2、言传身教：用老师的读书风格去影响学生，用老师的爱好潜移默化地感染学生，用好学生带动一般和差的学生，形成师教生、生教生的赶学帮超氛围。
3、开设图书角：图书一部分从图书室借阅；一部分由学生自带；学生在课间可以随时随意地看书，也可以借回家看，达到交流阅读，资源共享，并在教室中开辟“格言伴我成长”栏目，推荐与年龄特点相适宜的有关名人名言及古诗词，便于学生理解和记忆。
4、建班级读书小组：组建了班级的读书小组，定时定点开展活动，并在小范围掀起读书交流和相互学习的热潮，做到每个学生手中捧的是书、课间谈的是书、心中时刻想的也是书，并鼓励他们培养藏书、换书、借书的好习惯，使班级读书角与家庭读书角有机结合。
5、每月开展一次以读书为主题的班会，例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等，老师应引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。
6、坚持每天上课前五分钟，举行“每日一言”活动，以“格言伴我成长”、“古典诗词赏析”、“好书推荐”为主要板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。并建立“学习园地”，当得不到及时发言的同学可以把自己所推荐的书设计成表格张贴在“学习园地”上，给更多学生提供学习交流的场所。
（二）加强管理
以班主任为中心，负责学生工作的领导、老师要经常深入班级、寝室之中，并组织学生自查自检，了解掌握学生的生活状况，做到发现困难及时解决，体现温馨关爱。
1、内务管理：
（1）、床面整齐干净无折皱，被子叠成正方块，统一摆放，枕巾平整，床上无杂物；
（2）、床下的鞋整齐摆放，床底干净，无杂物；
（3）、生活、学习、洗漱等用具按规定放置；
2、室内卫生：
（1）、地面清洁无垃圾，干净、干燥无水迹，无卫生死角；
（2）、墙壁房顶洁白，无印痕，无蜘蛛网，无乱涂，乱画、乱贴、乱钉现象；
（3）、床、门、窗玻璃干净、明亮无破损，窗台无灰尘，杂物；
3、美化要求：
班级、寝室的布置要内容健康、形式多样、富有美感，体现当代中学生的精神风貌和生活情趣;提倡布置风格的整洁、大方、高雅，布置形式的新颖、活泼。
4、组织纪律：服从管理，团结友爱，文明守纪，按时作习，注意安全。有一人严重违纪，本月评比一票否决。
5、坚持每天上课前五分钟，举行“每日一言”活动，以“格言伴我成长”、“古典诗词赏析”、“好书推荐”为主要板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。并建立“学习园地”，当得不到及时发言的同学可以把自己所推荐的书设计成表格张贴在“学习园地”上，给更多学生提供学习交流的场所。
(三)、活动安排
三月
班级、寝室布置
四月
评选温馨寝室、最整洁寝室、最具创造力班级、最具文化氛围文明班级。评选优秀舍长。
五月
开展“创建书香班级、打造温馨寝室”主题征文比赛
六月
“创建书香班级、打造温馨寝室”主题演讲活动
“创建书香班级、打造温馨寝室”经验交流会
九月
“创建书香班级、打造温馨寝室”之“我爱我家”系列文艺活动 手抄报设计大赛
十月
温馨寝室评比
书香班级、书香家庭、书香个人评比
评选班级之星：读书之星、和谐之星、纪律之星、文明之星评选 十一月
“创建书香班级、打造温馨寝室”班级座谈会
寝室体育比赛：跳绳 毽子 拔河
十二月
“创建书香班级、打造温馨寝室”表奖、总结
创建书香班级、打造温馨寝室不是一朝一夕的事情，我们将长期坚持下去，让读书成为同学们的一种习惯，成为同学们的一种需要，让我们的班级真正成为一个书香班级，为我们创建书香校园添砖加瓦。让温馨寝室成为起点，把温馨传遍校园的每个角落。
小牛群初中
2012.3
寝室设计心得篇七
生活习惯代表着个人的生活方式。良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康,而且也能对人的未来发展有间接的作用。大学生精力旺盛,又处于长身体、长知识的阶段,良好的生活习惯是建立良好学生习惯的前提和基础，也是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。
在大学相对宽松的环境下，部分同学逐渐养成了一些不好的生活习惯，尤其是我们的试点学生，一个突出的特点就是多数学生睡眠无规律，晚上看小说、聊天、上网等精力充沛，而早晨则睡懒觉。一日三餐饮食无定时，尤其是晚上睡觉前，热衷吃泡面。锻炼不够，懒得动，体质普遍偏差。男生宿舍吸烟、饮酒问题严重，检查宿舍时，经常会发现不少宿舍有烟头、酒瓶等。我经过对所带班级学生的了解，总结发现约90％的学生患病都与不良生活习惯有关。70％学生的心理问题的形成与加重都与不良生活习惯有一定的联系。
古语讲“一屋不扫何以扫天下”，“近朱者赤，近墨者黑”，宿舍是与学生生活最为密切的地方，更是影响学生各类习惯养成的地方，所以在学生生活习惯的养成教育中，我以宿舍为切入点，将宿舍作为一个良好生活习惯养成教育的运作平台，拿出主要经历整顿宿舍，在宿舍建设取得较好成绩的基础上，逐步开展其他养成教育。具体措施如下：
严抓宿舍内务。进入大学，宿舍是学生的主要聚集地，平均每个同学每天2/3的时间在宿舍里度过。所以，有一个干净、温馨的环境是非常重要的，这不但会影响到学生的学习效果，而且对学生人生观、价值观的形成也有巨大的影响。一个脏乱差的宿舍生活环境，久而久之就会让生活其中的人被同化，轻者失去良好的卫生、生活习惯，重者养成堕落消极的缺陷人格。所以自始至终，我始终狠抓宿舍卫生，采取奖罚办法，严格按照学生守则要求，杜绝大功率电器使用、吸烟等不良现象的发生。坚持宿舍长、社员轮班制，确保宿舍内务职责到人，每天有人管，每天有人负责，哪一环节出了问题，就直接找相关人员谈话，切实解决了放羊式管理、职责不明确、相互推诿等现象。加强宿舍的检查督促，保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查。
开展“文明宿舍”评比活动。每月一次，按照的标准，专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励。对内务差的个人，连续三次以上者，进行经济处罚，并记入班级学生电子档案，直接与奖学金、及各种荣誉挂钩。对获奖的优秀宿舍，进行组织异性同学参观、发放洗衣粉等物质奖励，并及时将优秀宿舍照片上传到班级同学录中或是以展览的形式，在学校宣传栏张贴。增强模范的带头作用，收到了良好的效果。
总之，宿舍是发展学生个性的园地和舞台。在一种积极向上，温馨和谐的环境中，学生才会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
一、宿舍基本物质文化建设（宿舍基础建设现代化、标志标语规范化、宣传栏经常更新）。
二、制度建设（宿舍楼基本制度、宿舍文明纪律要求、辅导员下宿舍制度）。
三、活动育人（宿舍文化大联赛、文明（红旗）宿舍评比）。
四、自我管理（宿舍管理委员会、党员服务维修队、心理辅导委员工作组）。
寝室设计心得篇八
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野,促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。
一、 活动回顾
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
二．工作亮点
1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活动不足之处
1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！
深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。
学生时代是人生最富活力的时期，也是人生观，价值观,世界观形成的关键时期。而大学宿舍是同学们生活，学习,娱乐的重要场所，因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。
客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。
一. 环境育人
“宿舍文化”是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化，营造出一种具有时代气息的新生活，使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用，伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合，宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围 。五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序，绿树环绕，风景宜人。有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！
二.管理不疏忽
制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。
分管各线的副校长为第一责任人。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化，校长——分管领导——政教处、总务处——年级主任——班主任——专职管理人员，自上而下逐一落实，做到层级分明，管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导，分管领导制定总体管理计划和细则，政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的落实情况。班主任、专职管-理-员具体实施管理细则。遵循“谁管理、谁负责”的原则，这样，使得管理过程有条不紊。
另外我们要求管-理-员老师对学生宿舍的门窗、橱门、抽屉等有损坏的要当日进行报修，并督促大学生后勤维修工及时修理，以保证宿舍的安全.并且,我们要求管-理-员老师时刻警惕学生宿舍里使用禁用电器和在宿舍内使用明火的情况。对使用禁用电器的要及时没收相关禁用电器，同时做好学生思想教育工作，使其认识到危害性，并及时上报，按照学生宿舍管理规定对学生进行相关处理，这样有效地消除了用电、用火的安全隐患。
三.活动伴成长
为了促进宿舍形成“健康，活泼，和谐”的宿舍文化，隶属于公寓管理中心的校宿管会策划举办了一系列的活动。其中包括了征文比赛、宿舍收纳盒设计大赛、星级宿舍评比、督导队巡逻、女生节心愿树,宿舍文化节等等。这一系列活动不仅伴随了全校学生的生活与成长,而且这种浓浓的活动氛围已经成为构成学生生活乐园不可或缺的一部分。
(一)读报周
网络日渐普遍，报纸日渐淡出大学生活。在校大学生更是由于资金、时间、兴趣等方面的原因，较少阅读报刊。为此，宿舍管理委员会响应学校的相关政策，举办一年一度的读报周活动，为同学们提供一个可以免费阅读报刊的机会，让广大学生养成良好的读报习惯。我们以在三个宿舍区摆摊向全体在校大学生派发免费的报纸，目的是培养大学生读报了解时事的习惯，增强读报文化氛围，了解报纸的文化底蕴。本次活动得到了校巴司机、饭堂叔叔阿姨、保安叔叔等等的高度赞赏，可惜的是来领报纸的在校学生还是比预期的要少一些的。
(二)“小宿舍，大未来”主题征文比赛
生活中，我们有太多美好的回忆，有太多感动、温暖的画面。我们要拿起手中的笔，将那份回忆，那份经历，那份感动定格下来，赞美学校、宿舍，品味出受益终身的大学真谛。本次征文大赛分为初评和复评两个阶段，通过投稿给指定邮箱即可参赛。文章承载了我们大学生的丰富情感，抒发出我们对母校的感情，表达出对宿舍的爱。通过活动，让我们与舍友更加亲密，更加团结；让我们的大学生活更加丰富多彩，更加快乐充实的目的。
(三)宿舍收纳盒设计大赛
华农大宿管会一直秉承着“倡导健康，和谐，活泼的宿舍文化”的理念，在学生公寓管理中心的指导下，切实履行“桥梁，监督，文化”的工作职能。这个比赛形式偏向女性，收到了不少造型独特、外表美观、用材新颖的收纳盒，也收获专属宿舍的美好回忆。
(四)宿舍微生活分享大赛
参赛作品以照片为主、故事概述为辅的形式讲述宿舍的`微生活，照片须真实反映宿舍所有成员的微生活并且具备一定的清晰度。宿舍微生活的点点滴滴都被我们时刻铭记在心、挥之不去，并随着韶华的流逝而愈发珍稀，它们都是青春最奢华的印记。
(五)女生节心愿墙
3月7号是大学校园内自发组织的一年一度的“女生节”，为了活跃校园气氛与增进同学们之间的友谊，宿舍管理委员会（以下简称“宿管会”）希望通过举办“女生节”系列活动来使全校女生过一个有意义的和印象深刻的女生节。本次＂女生节＂由三个部分构成：许愿区，摘愿区，有奖问答区。了解当代大学生的普遍的心声，为日后的活动举行提供真实可靠的理论依据，同时充实同学们的校园生活；促进三大区的交流和同学之间的关系，使华农更加美好和谐。
(六)宿舍志愿服务队
同学了解这支队伍，支持这支队伍，相互配合，共同努力，从而稳步提高宿舍安全意识，减少安全事故的发生率.
小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室，做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展，给学生一个愉快的生活和休息场所，让宿舍真真正正成为每个学生的学习乐园,生活港湾以及精神家园是我们公寓管理中心矢志不渝的追求！
2012年10月上旬与11月底，在学校重视在校大学生寝室生活的背景之下，在化工学院寝室文化建设的基础之上，为了进一步加强校园文化建设，构建文明和谐校园；为了给化学工程系全体学生营造良好的氛围，创建温馨的学习生活空间，营造良好育人环境，增强我系学生的生活文明意识和宿舍安全意识，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，我系生活部在原有工作基础之上，大力配合我院工作，开展寝室文化建设系列活动。
这段时间的寝室文化建设，在老师、学生会、各位班委的带领以及广大同学的配合下，可以说，我系取得了很不错的成绩！各个寝室的内务、文明和谐氛围等方面较以前有了较大改善！我部主要从以下几方面做一下总结：
一、寝室内务的改善
寝室是学生们学习、生活、休息的地方，寝室的环境、寝室的卫生可以看出一个寝室整体的精神风貌。因此，寝室内务建设是非常重要的。每个寝室成员都有这个责任和义务做好这项工作。在此次寝室文化建设之前,我们就引导学生将将寝室整理地整齐、洁净、舒适, 进而陶冶和净化学生们的心灵。
从我们部每月两次的不定期突击检查中，我们发现我系学生大多都积极认真的对寝室的卫生进行打扫，绝大多数寝室成员都严格要求自己并按照相关条约实施进行，尽自己的最大努力将寝室卫生做到最好。在这样的寝室文化建设中，我系各个寝室环境较以往有了较大的改善,各种安全隐患、违规用电的现象大大减少，营造清洁舒适卫生的寝室环境。
二、寝室“家”氛围的创建
在-十-月中旬，我院生活部举办了“寝室美化”大赛，我系学生会积极配合院里工作，鼓励我系各寝室踊跃报名，鼓励各寝室成员相互讨论、各自分工将共同的寝室设计成具有各自特色的寝室，创建如家一样氛围的寝室。
此次活动中，我系很多寝室都有自己的个性设计，且较其他几个系相比，我系表现十分出色。在通过初赛的36个寝室中，我系占有16个寝室。决赛中，10个得奖的优秀寝室中，我系共有：
一等奖：8#230
二等奖：8#322，8#328
三等奖：8#320，8#227，16#206
优秀奖：16#207，8#228
以上8个寝室表现在整个化工学院中都很出色！
通过此次活动，同学们能运用他们所学的知识，结合他们的创新思维，设计出给人耳目一新的漂亮寝室，相比以前清清淡淡的寝室更有家一样的氛围，更充满了和谐温馨的学习气氛，在这种环境下，同学们更能激发学习兴趣，认真学习。
三、寝室成员关系的加深
十一月下旬，我系学生会生活部举办了“寝室默契大比拼”活动，旨在丰富同学课余生活，增进同学间的友谊，培养团结合作意识，增进了室友之间的默契，加深整个寝室之间的感情。
通过此次活动的团队竞技游戏，加深了各寝室尤其是大一新生的寝室成员间的关系，加深了学生的团队意识和合作意识，尽可能的减少了我系各寝室成员间的间隙，增进了彼此间的感情，使我系寝室和谐文明氛围更加浓郁。
总体来说，我系的寝室文化建设工作成果还是颇多的，还是比较成功的！ 当然，我们肯定存在着缺点与不足。在下一步的工作中我们将针对存在的问题和不足进一步改进。保留并发扬前期特色优秀活动，如寝室美化大赛、寝室文化ppt大赛等，将传统优势项目做大做强，做到精益求精，深入人心。在保留优秀项目的同时，加强与院学生会及其他系学生会的沟通交流，在围绕寝室文化建设方面，敢于提出新主意、新点子，勇于创新，敢为人先，争取推出更多精品活动！
化学工程系学生会生活部
2012年12月5日
寝室设计心得篇九
丰富校园文化生活，创造美好生活空间，进一步美化历史与社会学院学生的生活环境，增强同学之间交流与友谊。为营造良好的侵蚀文化氛围，增强侵蚀凝聚力，体现各寝室特色和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，为此历史与社会学院学生会生活部开展了主题为“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”的寝室设计大赛，现将本次活动总结如下：
一、活动准备充分，组织有序。
生活部在活动前期对于本届寝室设计大赛进行了周密的策划和准备，保证比赛的公平、公正、公开。在活动下达通知过程中，召开班长团支书生活委员会议对比赛的相关事宜进行讲解和宣传。使更多的同学了解并参加此次活动。
二、活动主题鲜明，贴近生活。
本次活动以“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”为主题，并且增强寝室凝聚力和体现寝室特色的精神，在同学们朝夕相处的寝室中开展，体现主题，贴近生活。也正因为如此，同学们积极参与进来，用睿智的头脸，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释他们理想的生活和飞扬的梦想。
三、严格遵照参赛要求，严谨中不失创新。
寝室命名积极向上、蕴含哲理、催人奋进、言简意赅；大部分寝室美观大方、干净整洁，营造出一种健康、和谐、向上的文化氛围，能体现出大学生的朝气活力；寝室装饰设计合理，风格鲜明，形式多样，参赛寝室可自由确定其内容。节约环保，多数自己动手制作，没有大量购买成品装饰，装饰遵守了宿舍管理条例有关规定。
四、活动教育意义深刻。
本次活动，丰富了我院学生文化生活，促进学生德智体全面发展。本次寝室设计大赛活动不仅仅大大改善了大学生的就寝环境，而且培养了学生的竞争意识、团结意识、创新意识和实际动手操作能力，推进了校园文化建设。
当然，本次活动在取得一定成绩的同时，也存在着一些不足：
1.有些参赛寝室在寝室设计的讲解和这一环节中安排不当。
2.个别参赛寝室对本次活动不够重视，以至评委来检查时只留有一名同学在寝室。
针对以上几点，生活部一定会认真对待，更加合理的安排细节问题。将以后的工作做到更好。总的来说，本次活动达到了预期目的。不仅激发了同学们的创造性思维，而且提高了同学们的动手能力，更加深了同学们的团结意识，在以后的工作中生活部定将扬长避短，力争全部上下齐心合力，把工作完成得更好。
历史与社会学院生活部
为丰富新生的宿舍文化生活。加强宿舍文化建设营造良好的宿舍文化氛围，进一步提高大学生创新能力，培养大学生正确的审美观。价值观，展现我校当代大学生积极向上的精神风貌。2015年由湛江师范学院学生联合会宿管部举行的“第二届新生宿舍设计大赛 ”暨“与健康同行”健康知识宣传活动在09新生宿舍开展起来。
（一） 活动前的准备：
（1） 召开部门会议：
商量如何开展这个活动，并安排相应的工作。
（2） 宣传：
展示08年新生宿舍设计大赛成果，同时宣传09新生宿舍设计大赛
（3） 召开舍长会议
宣传新生宿舍设计大赛，并告诉大家在宿舍的时候应该注意的事项。
（二） 活动中：
在11月28日，美术学院宿管部邀请了学生会其他各部门的部长以及新闻部的干部在09宿舍开展设计大赛的初评，在评比中从十个方面来对每间宿舍进行综合测评，注意整体效果，另外，对舍徽、解说、宿舍文化角特别关注。在评比过程中，我们也发现许多问题，首先是有些宿舍布置过于简单，没有创意，敷衍了事，其次是一部分宿舍在对于宿舍文化角方面设计的不是很好，没有突出主题，安全健康知识的宣传不是很到位，专业色彩包含不够，再次就是极少数纪检宿舍并没有参与这次活动，没有很充分的积极性。
评比中暴露出来的问题虽然很多，但也有好的一面，譬如利用树叶布置，美观又很宽心，还有贝壳等作为装饰也很温馨，有用漫画、环保模特来体现专业特色的，总的来说。女生比男生做的好一些。
在11月29日，我院推出3间宿舍参加学校的复评，各个学院都搞得挺不错的，都展示了自己的专业特色，体现出了同学们的创新精神。最值得我们学院学习的一点是他们的口才都很好。解说的有声有色。而美术学院在这一方面有所欠缺，我们学院将会吸取经验，使以后的工作做得更好些。
（三） 活动后
对于这次活动，在美术学院的初评中，我们评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。并给予获奖宿舍奖状和奖品的鼓励。
对于这次在学校的复赛中，我们学院没有取得很好的成绩，我们也分析出了以下几点原因：
1，我们学院设计的宿舍，没有最大限度发挥出我们专业人才的水平，用心程度不够，再者，参赛者设计的仓卒，更赶上专业考试的时间。
2，评比的时候，兄弟学院们的宿舍准备的非常充分，而且在解说这一方面也很有特色，给评委们留下很好的印象，而美术学院正赶上考普通话的时机，发挥的不是很好。
3，兄弟学院的宿舍，设计的真的是非常出色，从各个方面来说，都做得非常的优秀。值得我们去学习。
这次寝室设计大赛，从初赛到决赛，大体上都有条不紊的进行着，没有出现一些无法控制的局面，总体还算圆满，在借不到教室的情况下，还是能圆满的办完，还是不错的。
从事前宣传上，宣传的时间较长，让他们有充足的时间进行准备，保证了每一个寝室都能参与进来了。但是，并没有完全调动同学们的积极性，比如初赛的时候，有些寝室并没有怎么装饰，还有些只临时做了一些改变，并没有完全调动他们去参与然后得奖的积极性。在这件事情上，我们干事在私下没有跟同学们做好思想工作，在以后的工作中要做改正。在初赛中，让老师参与评分也是拉近了老师与学生之间的距离，让老师进一步了解学生寝室情况，这个做的很好，但在组织上有点混乱，拍照的人和评分的人有点不同步，等到评分的人走过很多寝室后，拍照的人才照完一个寝室，并且评分的人的进度也不一样，弄得分几批人评分了，一批人评完后就马上转到下一个寝室了，还有一些人却连上一个寝室都没看，没有一个统一的进度，使有些都没看清楚就评分了。在这一点上我们以后要事先说明好情况，不能乱来。
情都很高，都积极主动的去为自己寝室拉来宝贵的一票。但在决赛刚开始，场面有点混乱，没有考虑到刚下课的时候人太多，场面不好控制，让投票一时无法正常进行，一些人多次投票等等。还有就是决赛的宣传通知没有弄得很好，一些人根本没有兴趣参与进来。
总体上来说，这次是一次创新，尽管有许多问题，但我们都已经努力了，为这次比赛出力出心了，经验可以吸取，教训也要反省，为以后能更好的做事提供前车之鉴！！
一、赛前准备
首先给各班级生委开会，阐述寝室设计大赛的相关事宜，号召同学们积极参加此次活动。经过初赛和复赛对各寝室进行选拔之后，最终选定六组寝室进入决赛并对各寝室同学的才艺进行培训。此次活动是生活部本学期所主办的最大型活动，由于大家都没有经验，并且从开赛到决赛仅十八天的时间，因此，前期的准备工作并不十分顺利。而且近期的基层学生会评比、学代会以及博雅文化节十周年庆典使各个部门都异常忙碌，因此，很多事都需要我们本部门尽力独立完成。
二、比赛过程
经过三次彩排，决赛当晚参赛寝室成员汇报感情丰富，游戏环节配合默契，颇具创意的节目以及同学们精湛的表演使现场气氛热烈，使场内观众情绪高涨，口号激昂，使在座嘉宾微笑赞许。
展示环节使大家眼前一亮；ppt汇报环节使大家走进一个个温馨团结的寝室；才艺展示环节更是带给观众及评委以视觉听觉上的盛宴：本届药苑好声音的冠军带来的《海芋恋》让大家耳目一新；自编自演的小品《小任说事》high翻全场；睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》将气氛带到高-潮；情景剧《just for fun》创意独特；劲爆歌舞串烧《rock the party》及《爱在飞》完美收场；默契度考验环节令大家心跳不已；兄弟学院前来驻场，休息时有奖问答，精彩回顾，最后以各有收获欢喜落幕。
三、反馈效果
本次寝室设计大赛的举办营造了良好的寝室环境，加强了寝室成员间的交流，增强了寝室的凝聚力，同时也丰富了同学们的课余生活。
四、缺点与不足
回顾整个寝室设计大赛的过程，还存在一些不足。之前没有严谨的策划导致复赛至决赛期间有些手忙脚乱；现场的工作人员没有合理的安排；没有提前做好准备，使得ppt播放环节出现错误；自己当天着装上没有按规定。
会成员也在工作的同时不断的摸索，总结经验，为以后的工作打下了良好的基础。在以后的工作中，我们会汲取经验，三思而后行，有条不紊地开展学生活动。愿药学院学生会永远团结共进，愿校园活动的开展别样风采。
药学院团委学生会生活部魏可欣
2012年11月21日
寝室设计心得篇十
设计简介绍：xxxxx。
xxx年xx月xx日]。
目录。
为促进寝室文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，增强寝室文化建设的针对性和实效性。为进一步加快构建平安和谐校园进程，更好地为广大在校学生提供自我管理，自我服务，自我提高的平台，学校特在全校范围内开展寝室走廊文化艺术系列活动。根据《关于开展xxx大学xxx年寝室走廊文化活动的通知》安排，我院承办学校寝室走廊文化设计展活动，现将活动具体实施方案通知如下：
一、指导思想。
寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会说话”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的。
努力打造优秀的寝室长廊文化，美化学生宿舍楼道，通过展现各学院特色，班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴，力争安全与幸福携手，文明与美丽同行，体现当代大学生爱国励志，拼搏奋进的精神风貌，陶冶学生情操，培养艺术审美情趣，增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。
三、活动时间。
xxx年xx月xx日——日。
四、活动地点。
xxxxxxxxxxxxxxxx。
五、活动内容。
1、主题：有限空间，无限精彩。
以中国传统儒家思想为主要内容，在有限的空间内，充分发挥学生想象力，展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句，让人陶醉的绝美的图画，也可以是自己喜欢的歌词，或者是激励我们的名言警句，名校校训。通过这种形式，从而加强寝室文化建设，增强同学们的团队意识，提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力，体现xxxx学院集体风貌。
比如诗词长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。《蜀相》。
谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》。
名言警句：人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。校训院训：慎思笃行，博学致新。
经世致用，自强不息。
2、主题：弘扬贯彻十八大，落实科学发展观。
弘扬贯彻十八大会议精神，是当代大学生肩负历史使命的必然要求。通过“科学发展，和谐发展，率先发展，坚持以人为本，促进和谐社会共建共享”的发展方向开展活动，旨在倡导文明修身，勤俭节约意识。从争做文明大学生，树立发展意识，从节约一滴水、一度电，引导同学们爱护公物做起，增强同学们的科学发展意识。科学发展观标语：科学发展源于一举一动，和谐社会始于一言一行。
科学发展涉及方方面面，和谐构建关乎点点滴滴。勤俭节约标语：节约创造价值节省就是赢利。
合理利用资源保护生态平衡。
促进经济持续发展。
只有一个地球、人类应该同舟共济。
3、主题：班风班采，院风院采。
通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的成就相关图片，充分展现我经管学院风采。
要求：主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。
xxx。
xxx年xx月xx日。
寝室设计心得篇十一
为促进寝室文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，增强思政教育走进寝室的针对性和实效性，更好地为广大在校学生提供自我管理、自我服务、自我提高的平台，为建党一百周年献礼。根据校学生处公寓管理科安排，电信学院承办e4-2楼寝室走廊文化设计任务，现将活动具体实施方案通知如下：
一、指导思想。
寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会讲故事”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的为隆重纪念党的100华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激发电信学院师生的爱党、爱国热情，切实增强师生的历史责任感和使命感，在党的生日即将来临之际，努力打造优秀的寝室长廊文化体现当代大学生爱党爱国，拼搏奋进的精神风貌，加速推进思政教育进寝室。
三、绘制设计时间。
2021年5月6日——2021年5月20日。
四、设计地点。
五、表彰阶段。
2021年5月21日-5月30日。
六、活动内容。
1、主题：以剪纸画为主，以摄影、其他形式为辅。
让同学们了解剪纸艺术的魅力，并通过剪纸庆祝中国共产党成立一百周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，引导师生更加热爱党、拥护党、继承和发扬党的光荣传统，同时用中华优秀传统文化符号与党的历史来组合创作剪纸作品，在弘扬中华优秀传统文化的同时让大家重温党史，弘扬红船精神。
七、初期作品。
后期作品还在订购，制作中。走廊初步设计为“红色记忆”题材的贴画模式。
寝室设计心得篇十二
寝室设计是大学生活中不可忽视的一部分，一个舒适、整洁、高效的寝室设计可以提高生活质量和学习效率。在我作为大学生的三年时间里，我积累了一些寝室设计的心得体会，以下将从布局、色彩搭配、储物空间、舒适性和个性化等方面进行讨论。
首先，合理的布局是寝室设计的基础。寝室的布局应该合理地分配活动区域，如学习区、休息区和储藏区。学习区要尽量靠近窗户，这样可以充分利用自然光线，提高视觉体验和学习效果。休息区要舒适宽敞，可以放置沙发或者懒人躺椅，让人放松心情。储藏区要充分利用空间，可以使用抽屉和挂钩等方式，使寝室看起来整洁有序。
其次，色彩搭配也是寝室设计中需要考虑的重要因素。颜色对人的情绪和心理具有非常重要的影响。在寝室设计中，应该选择色彩温暖、柔和的颜色，如淡黄、淡蓝、浅绿等，这些颜色可以让人感到舒适和放松。同时，颜色搭配也要注意整体的协调性，可以选择相近的颜色进行搭配，或者选择互补的颜色进行对比，增加空间的层次感和艺术美感。
此外，寝室设计中储物空间的规划也是非常重要的。随着大学生活的进行，我们拥有的物品越来越多，如书籍、衣物、文具等，因此寝室的储物空间需要足够大并且合理。可以使用抽屉式床或者带有收纳功能的家具来增加储物空间。同时，墙壁上可以安装一些挂钩或者悬挂式储物架，将物品进行分类储存，方便寻找和使用。
舒适性是寝室设计不可忽视的一个方面。一个舒适的寝室可以让人放松心情、提高睡眠质量和学习效果。在寝室中可以添加一些软性装饰品，如地毯、靠垫、窗帘等，不仅可以增加房间的温馨感，还可以提供舒适的触感和坐姿支撑。此外，保持室内的空气流通也是非常重要的，可以每天开窗通风，增加新鲜空气的流动。
最后，寝室的设计也要有个性化的特点。每个人都有自己独特的个性和喜好，在寝室设计中也可以体现出来。可以在寝室中摆放一些个人喜欢的摆件或者照片墙，展示自己的风采和回忆。此外，也可以在寝室的墙壁上进行个性化的装饰，如贴上自己喜欢的画作、海报或者文字引用等，将寝室打造成一个充满个人特色和创造力的空间。
通过对寝室设计的布局、色彩搭配、储物空间、舒适性和个性化等方面的讨论，可以看出寝室设计对大学生活的重要性。一个合理、舒适、个性化的寝室设计不仅可以提高生活质量，还可以给人带来愉悦和舒适的心情。因此，希望大家在寝室设计的过程中能够多多探索和尝试，打造出适合自己的寝室空间。
寝室设计心得篇十三
为了加强公寓文化建设，彰显宿舍凝聚精神，增强人文素养，突显学生个性，经研究决定，开展学生公寓“宿舍铭与舍标设计”大赛评选活动，具体事宜如下。
一、参评对象。
学生公寓20xx级学生。
二、评选时间。
20xx年11月中下旬。
三、组织单位。
主办单位：学生公寓管理科。
承办单位：大学生自管会。
四、作品要求。
1.各参赛宿舍以手绘稿或电子图片稿(打印)参赛;。
2.作品图幅大小为a3纸，内容包含：舍标、宿舍铭及设计理念介绍;。
3.作品背面注明宿舍成员姓名、宿舍、院系班级及联系电话;。
4.宿舍铭和舍标要体现整体性，展现宿舍精神风貌。
五、评定标准。
1.设计布局合理、色调和谐;。
2.具有独特理念，彰显独特的宿舍精神;。
3.设计理念标注明确，体现宿舍文化;。
4.内容积极向上，体现大学生风采。
六、奖项设置。
一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名;。
七、活动要求。
1.各学生公寓楼管分会大力宣传、广泛动员，让广大同学参与其中，通过活动陶冶同学们情操，提升综合能力。
2.学生作品交于本公寓宿管员值班室，各学生公寓楼管分会于11月20日前，将参赛作品送至大活207室大学生自管会办公室。
大学生自管会。
20xx年10月11日。
寝室设计心得篇十四
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的.精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
名称。
数量。
单价。
合计。
备注。
宣传条幅。
1
80元。
80元。
10米。
彩印海报。
2
10元。
20元。
传单。
500。
0.035元。
17..5元。
1张a4上两张传单。
获奖证书。
8
2元。
16元。
获奖作品展示海报。
4
10元。
40元。
易班投票贴。
4
0元。
0元。
与易班管理员联系。
合计：173.5元。
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：xxx。
计算机学院学生会生活部全体干事。
20xx年x月x日。
寝室设计心得篇十五
20xx年10月10日—11月
20xx级新生入学，此次运动首要面向10级新生
1、 展现寝室风采，加深互相领会。
2、 展现美术专长，发掘优异人才。
3、 构建特征文化，营造和谐气氛。
比赛、展览
整个20xx级新生以寝室为单位设计富有特征的寝室报，于20xx年10月20日前交于生活部，由生活部进行收拾，并整个在文科2#四楼展览，最终评选出最具魅力奖、最具创意奖、.视觉冲击奖、最具风采奖、最具能力奖、最具温馨奖、最具个性奖、最佳版面设计奖、最佳寝徽等奖项，并在最后的寝室文化节闭幕式上为获奖寝室代表颁奖。寝室报设计具体请求如下：
1、 各寝室的寝名、寝徽、格言要在寝室报中有所体现，请求体现个性，积极向上。
2、 寝室报材质为硬纸，大小在4开左右。
3、 寝室报可以附上照片。
4、 内容自由，主题不限，体现政治特征为最佳。
5、 寝室报上须标记寝室号。
1、前期筹办
(1)策划鼓吹
写出完整的运动，制作鼓吹海报张贴于四楼鼓吹板，并通过各班生活委员通知20xx级整个同学，阐明比赛规矩和相干注意事项。
(2)购置奖品
布置专人购置运动所需奖品，注意保存收据，回来交与办公室。
2、中期开展
把上交的所有寝室报加以审核、收拾，退回不合格的作品并请求重新设计，22日再交至生活部。
3、后期收尾
组织相干人员对上交的作品进行评审，遵守公道、公道、公开的原则评选出最具魅力奖、最具创意奖、.视觉冲击奖、最具风采奖、最具能力奖、最具温馨奖、最具个性奖、最佳版面设计奖、最佳寝徽奖等奖项。将所有的参赛作品张贴在文科2号楼四楼进行展览。
1、全部运动历程遵守“有理、有利、有节“的原则。
2、运动历程中及时向团委老师汇报运动历程，并听取领导性意见。
奖状：10元左右。
奖品：150元左右。
胶带：5元左右。
共计：165元左右。
寝室设计心得篇十六
一、活动目的：
为了建设和谐校园文化，增添我校学生寝室文化氛围，校政教处团委特举办此次“美化寝室”评比大赛。通过此次比赛，不仅可以改善宿舍环境卫生、规范同学们的日常生活习惯、打造寝室文化，还能增进寝室同学间友谊，展示学生风采。
二、活动对象：
全体同学以寝室为单位参与本次比赛；比赛分为男生组和女生组。
三、评比办法
由学校相关教师、校学生会全体成员组成评比小组进行现场评比。
四、评比标准：
各寝室自行对本寝室进行净化、美化或合理装饰，要求布局合理，美观大方。寝室各成员应共同合作，巧妙反映出寝室同学们的精神面貌、个性、爱好。鼓励同学们自主手工设计制造（如画，书，手工艺品等），体现低碳环保创意，但不得在室内墙壁上乱涂乱画和张贴各种明星肖像。
五、比赛时间安排：3月20日（星期四）下午3：00
六、奖项设置：
本次比赛男生组和女生组分别设置一等奖、二等奖、三等奖。其中一等奖为2名、二等奖4名、三等奖8名。一等奖宿舍奖励现金80元，二等奖奖励现金50元，三等奖奖励现金30元。
七、评分细则：
1、卫生状况（40分）：参照《简阳市高级职业中学寝室卫生评比细则》进行。
2、室内物品摆放状况（10分）：被褥是否干净，整洁，摆放是否美观。桌上物品摆放是否整齐有序，桌面是否干净，扫把等清洁工具摆放是否合理，有无乱拉电线的情况。
3、室内空气状况（10分）：室内空气清新，无异味，通风良好
4、室内艺术设计情况（20分）：主要考察细节方面。寝室设计能反映学生学习生活面貌，体现环保意识，风格不限，提倡多采用自制手工艺制品，多动脑筋少花钱，做到简洁而不简单。（不得在室内墙壁上乱涂乱画和张贴明星肖像）
5、文化风格（20分）：主要考察整体感、美观感，格调高雅，美观整洁。
政教处团委
2015年3月10日
1
“放飞梦想 健康成长”
——“美化教室”评比活动方案
教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。
一、活动主题：
整洁校园，爱我班级，见证成长。
二、活动宗旨：
1、营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；
2、美是一种综合素质，本次活动旨在体现同学们崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范。
3、增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。
4、体现本专业、本班的特色和风格。
三、活动内容和要求：
1、环境卫生方面：按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期保持教室的干净、整洁。
2、设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方，杜绝不规范字，要适合教室这样一个学习场所的环境要求，我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。
3、文化宣传方面：各班都应该设计独具特色的一些知识窗口，比如“三学一比专栏、知识角、信息栏、才艺展示栏”等，其内容要新颖，能经常更换新内容，要使其真正成为一个为同学服务和展示同学、班级成长的平台。
4、活动的重点：净化、绿化、美化、见证成长。
四、参与对象：各班级教室
五、评比时间：3月21日（星期五）（课间操）
六、奖项：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。其中一等奖奖励现金100元，二等奖奖励现金60元 ，三等奖奖励现金30元 。
七、评比方法：
由学校相关教师、校学生会全体成员组成评比小组进行现场评比。 2
八、评比细则 ：
教室卫生（30分）
地板干净，地板扫过并拖过，无垃圾。（5分）
桌椅整洁，桌椅摆放整齐,桌面干净无杂物 。（5分）
窗户明亮,无灰尘。（4分）
讲台整洁，杂物摆放整齐，无残留粉尘。（4分）
电视机和饮水机及下面的桌子干净，无杂物，（4分）
黑板干净,黑板有光泽无粉尘。（4分）
劳动工具干净且摆放整齐。（4分）
装饰美化(20分)
墙面保持洁白，适当增添励志挂图等创意饰品。（10分）
环境绿化有一盆以上的富有生命力的盆景。（ 10分）
文化专栏(40分)
有专门规范的公告栏、三学一比、知识角、信息栏、才艺展示栏等（20分） 有自己专业特色、本班的风格（10分）
栏目内容积极健康向上（10分）
整体氛围（10分）教室布置和谐、美观，色调统一
简阳市高级职业中学政教处团委
2015年3月10日
一、指导思想
寝室是学生学习的第二课堂、生活的重要场所、人格完善的重要舞台，为使学生有一个清洁、整齐、美观、舒适、文明、有序的学习和生活环境，特举办我校寝室美化亮化活动，活动本着“以人为本”的精神，尊重学生的主观性、创造性，使学生养成自觉守纪、自我规范、自我维护、自我教育、自我管理、自我提高的学习和生活习惯。
二、活动要求
（一）、寝室布置原则及要求
1、原则：寝室的设计布置要体现思想性、知识性、艺术性、实用性，力求做到整洁、朴素、美观、节俭。有本宿舍的美化主题和风格，设计新颖而又规范。
2、要求：门面：门面干净整洁，门镜明亮，门后张贴本宿舍成员值日表及值日职责，此表由宿舍自行设计并张贴在门后。
墙面：宿舍内外墙面干净，无脚印、手印、无乱涂乱写痕迹，无尘土蛛网。宿舍内墙面上可以张贴名言、警句、字画等，数量不超过四张（幅）。但不能张贴明星、球星、动漫等画报。
书桌：桌面干净，摆放的生活用具洁净、整齐。
（二）、寝室卫生要求：
要求达到四光亮、四整齐、四无。
四光亮：即门、窗、墙壁、灯具洁净光亮。
四整齐：被褥干净，叠放整齐，桌子箱子排列整齐，日常用品摆放整齐，书本、衣帽、鞋子摆放整齐，按军训标准整理。
四无：地面无尘土、纸屑、果皮、痰迹，垃圾及时倾倒，墙壁、天花板无污迹灰尘、蜘蛛网，无乱拉绳索、铁丝，无乱挂物品。
（三）、就寝秩序要求：
1、遵守学校作息制度，没有迟到、早起、串寝室、深夜外出和外宿现象。
2、维护就寝秩序，不发出影响他人就寝的干扰噪音。
3、无起哄吵闹、打架斗殴、偷窃、赌博、抽烟、酗酒等现象；无违章使用电器、酒精炉、蜡烛、打火机等现象；无损坏公物和他人财物的现象。
三、实施时间：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班级统一要求，各宿舍开始着手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，组织人员统一检查，验收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，组织评比。
四、组织实施及评比
寝室美化亮化布置由各班自己组织，由政教处、团委、公寓管-理-员组织检查评比，卫生及内务整理由宿舍管-理-员负责检查评分，检查评比评比得分纳入到班级量化考核中。
五、评分项目：
（一）、寝室布置（每项5分，共20分）
（二）、卫生环境（每项10分，共50分）
（三）、就寝秩序（每项10分，共30分）
六、组织机构
组 长：张时贞 副组长：杨文勇 谢平川 涂思可 成 员：雷祥明 张碧君
寝室是学生主要的生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进学生综合素质的'全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我校学生寝室的文化品位，我校学生会通过承办首届宿舍文化节寝室美化活动，组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“寝室风采”评比活动。
一、活动目的：
为了创建文明和谐的寝室氛围，培养同学们互助互爱、团结协作精神，丰富大家的寝室文化生活，进一步提高寝室卫生水平，促进寝室文化建设，营建更好的学习和生活环境。张扬新时代学生的个性，提升新生的内涵和素质。
二、活动宗旨：文明、颂美、求真、育人
三、活动主题：激扬人文、张扬个性
五、活动的对象：面向全校内宿生寝室。
六、策划机构 ：在校总务科、学生科、团委的指导下，由团委学生会具体全面负责和协调各项活动的开展。
七、具体活动流程：
（一）、宣传工作：
1、由我校学生会宣传部负责向全校各张贴栏张贴活动海报。
2、通过我校网站、广播站进行大力宣传。
3、通过展板形式将活动成果向全校学生展示。
（二）、初赛：
1、由学生会干部组成检查团对参赛寝室进行检查。
2、该次检查以寝室卫生为主，评选出进入复赛的寝室。
（三）、复赛：
1、由我校总务科、学生科、团委牵头，级部长参与，由我校学生会主席团主要学生干部组成检查团对进入复赛的寝室进行检查。
2、该次检查主要以寝室美化、寝室文化为主。评选出20个寝室参加总决赛。
（四）、总决赛：
2 2
1、此轮比赛以擂台赛的形式，进入决赛的各寝室
进行寝室风采展示。
2、此次擂台赛的评委由我校领导、级部长及宿舍
管-理-员组成。
3、此次擂台赛最终评选出一等奖2名、二等奖6
名、三等奖8名及“最佳设计奖”、“最具个性奖”、“最具团体奖”等若干奖项。
八、具体工作安排：
（一）前期工作：主要负责部门：宿管部、秘书处
1）对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传，第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。
要求：新颖，醒目，有气势，宣传到位
2）对内宣传：以通告（负责部门到各班通知）和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进 活动能顺利进行。
（二）中期工作（主体活动的开展）：
负责部门：宿管部、主席团
（三）后期工作：
主要负责部门：学生会全体干部
1） 宣传：以展板的形式进行总结宣传。
2） 报道：由宣传部、网络部、学习部在校广播站、网站等进行宣传。
3） 总结：学生会对此次活动写好工作总结。
九、经费预算（奖金）：合计：1280元
1、一等奖奖品（共200元）
2、二等奖奖品（共360元）
3、三等奖奖品（共320元）
4、宣传海报等工作、晚会会场布置（共200元）
5、其他费用（共200元）
十、“寝室风采大赛”评分细则
为了使本次比赛在“公平、公开、公正”的原则下进行，并为寝室美化大赛的评比提供依据，特制定本评分细则。
本次大赛评分细则中，总分为 100 分，共分为四
个部分：寝室命名评分细则（总分 10 分），寝室代表介绍评分细则（总分 10 分）、清洁卫生评分细则（总分 40 分）、寝室美化评分细则（总分 40 分）。
一、卫生检查（ 40 分）
（ 一）、室内（ 15 分）
1 、地板干净无污染，无脏物 （ 4 分）
2 、地板上的物品摆放整齐 （ 4 分）
3 、墙面所贴画面以充实为主，粘贴不宜过多避免花哨 （ 2 分）
4 、室内不允许乱接电线 （ 2 分）
5 、天花板无蜘蛛网，灯管，灯罩无灰尘 （ 3 分）
（二）、床铺（ 10 分）
1 、所挂蚊帐统一，整齐 （ 2.5 分）
2 、床铺上床单干净，整齐，无折皱现象 （ 2.5 分） 3 、被子叠放整齐，规范化 （ 2.5 分）
4 、床铺上无杂物产，空床应干净，整洁 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干净整洁 （ 2 分）
2 、桌面所摆房物品整洁有序，干净 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干净，摆放整齐 （ 1.5 分）
（四）、阳台（ 5 分）
1 、阳台地板干净，无污染，无水 （ 1 分）
2 、阳台地面物品摆放整齐 （ 1 分）
3 、洗衣台干净，物品摆放整齐 （ 1 分）
4 、洗衣槽干净无污迹 （ 1 分）
5 、台墙上无污迹，无乱挂现象，所挂衣物不凌乱 （ 1 分）
（五）、卫生间（ 5 分）
1 、洗手间地面干净，无污迹 （ 2 分）
2 、洗手间内杂物摆放整齐 （ 1 分）
3 、便池内无污染，无污物，墙上无污染 （ 1 分） 4 、洗手间内无异味 （ 1 分）
二、寝室美化（ 40 分）
1 、物品摆放整齐有序 （4 分）
2 、整体视觉效果良好，寝室整体布局合理、优雅、美观、大方，具有一定的风格； （ 4 分）
3 、寝室通风，空气清新，无异味 （ 10 分）
4 、寝室有学习气氛，能体现当代学生的风采 （ 4 分） 5 、寝室的设计、布置，精致美观，大方 （ 4 分） 6 、寝室内不张贴低俗图画（ 2 分）
7 、寝室门上有室规 （ 6 分）
三、擂台赛：张扬自我个性,展示自我舞台。（20分）
（一）、寝室代表介绍（ 10 分）
1 、介绍人普通话标准，热情、有礼貌，介绍内
容详细，突出寝室特点，阐释寝室设计主题（ 10分）
2 、介绍人普通话标准、语言连贯、讲解生动形象，介绍完整 （7 分）
3 、介绍人介绍不完整 （ 4分）
4 、没有介绍人介绍 （ 0 分）
（二）、才艺展示：（10分）
1、擂台才艺展示符合寝室设计风格，能反映当代学生的精神风貌，不能够很好体现寝室整体风貌的（5分）
2、展示新颖、创新，并且能体现寝室整体风貌；形式不限。（10分）
惠阳职校总务科、学生科、团委
2015年10月15日
为了给学生一个安静，漂亮，规范的休息环境，特进行一次学生宿舍美化活动，美化内容如下：
1、 学生宿舍的走廊设计一些提示标语，（如：宿舍内轻声慢行；请不要大声
说话，影响别人休息；大家动起手来，共同维护我们的休息环境、卫生；讲文明话，做文明人。）（办公室负责）
2、 宿舍的门牌号统一制作。（办公室负责）
3、 宿舍人员名单、卫生安排，统一张贴。（政教科负责）
4、 各宿舍内学生自己动手，自行设计，做到物品统一摆放，其他地方发挥想象力进行美化。给自己创建一个整洁，卫生，美丽的休息环境。（班主任，男女生辅导员负责指导，政教科督促。）
宿舍美化评比：
评比范围：对个宿舍的卫生、物品摆放、张贴内容、美化结果进行打分评比。 评分人员：政教科主任、男女生辅导员、各班班长和学生会部分人员。 男女生各评出一个最优秀的宿舍3个比较好的宿舍。组优秀的宿舍奖励现金30元和班级量化分30分，较好宿舍奖励班级量化分20分。
宿舍美化评分表： 评分人：
宿舍美化评分表： 评分人：
寝室设计心得篇十七
学生寝室是大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁、具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文化建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，宿管会适应新时期的发展需要，积极响应金老师的号召，经全体宿管干部讨论研究，并参考新干事意见，特制定《》如下：
一，活动主题
“安全 文明 和谐 向上”
二，活动对象
我院在校注册的本专科非毕业生，包括自考生。
三，承办部门
经济与管理学院宿舍管理委员会
指导老师：金老师
活动负责人：全体宿管会干部
四，活动流程
（1）2011年四月中下旬将既定方案张贴于经管院宣传栏，并在系干例会上详细通报本活动的安排，此外各区利用查寝的机会做进一步的宣传。
（2）本方案即公布之日起开始实施，由各区负责人统计每周三查情况，交内务部进行汇总，月底根据分数高低评选出“达标寝室”。初定东区10个，西区5个，三里20个，同大20个。
（3）学期末以“达标寝室”为依据进行进一步的汇总，最终筛选出“优秀寝室”， 初定东区3个，西区2个，三里6个，同大6个。并对“优秀寝室”给予表彰，发放证书。同时“优秀寝室”将做为“校级文明寝室”评定依据。
五，创建办法
（1）每周以区为单位，开展日常的“三查”工作并做好记录，月末做一张汇总表（参考附表一），以此作为创建文明寝室的依据，由内务部负责。
（2）学年末以获得“优秀寝室”称号的次数为依据，进行年度“文明寝室”评比，给予表彰并发放证书。
六，活动要求
（1）对于违章和未归情况，依据《宿管会寝室管理与处罚条例》进
行处理，并实行一票否决制。
（2）以卫生检查分数作为评选的基本依据，卫生检查必须严格化，规范化、细则化。
（3）“优秀寝室”评选比率为1:10.
（4）要确保每个月每间寝室至少检查一次以上。
（5）制定文明寝室创建倡导书，宣传到宿舍。
七，备注
不可能一次性考虑到所有问题，应该在实际工作中进行修订完善，欢迎大家提出宝贵的意见。
附表一：
参考公式：总分数=（卫生分数）×30％﹢（未归分数）﹢（违章分数）﹢（奖惩分数）
卫生分数基础分为100
未归分数基础分为30，未归一次扣10（扣完为止）
违章分数基础分为30，违章一次扣15（扣完为止）
奖惩分数基础分为0，积极参加本部门组织的活动的寝室加分，对于我们工作态度恶劣的寝室，如：三查时距开门者，对宿管会工作人员语言攻击者等.发现一次直接扣10分。奖惩分中相同情况不进行重复加分或扣分。
八、文明寝室创建附加活动
一、寝室文化征文活动。
为丰富文明寝室创建活动的活动内容，展显大学生寝室生活的真实风貌，营造和谐的大学生寝室文化氛围。特开展寝室文化征文活动。
活动对象：经济与管理学院所有在校学生（包括自考生）。
活动时间：文明寝室创建期间（每学年举行一次）
征文要求：文章内容要求反映当代大学生寝室学习生活精神风貌，反映高雅、温馨、文明、和谐的宿舍文化，反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。抒发大学生的寝室情怀，体现丰富多彩的大学生宿舍文化。文章体裁以记叙文为主，题目自拟。文章字数800-1000字。每人限交一篇。
奖项设置：一等奖一名，奖金30元；二等奖二名，奖金20元；三等奖三名；奖金10元。
特别说明：为保证该活动公平性宿管会成员不能参加。
二、寝室长开心一刻
寝室长作为寝室管理的重要组成角色，协调好宿管会和寝室长的关系不仅能够使文明寝室创建活动更加顺利的进行，而且对宿管会的工作也有积极的作用。尤其对于宿管会形象的改善有很大的作用。
活动对象：全院寝室长
活动时间：文明寝室创建时期（每学年举行一次）
的形式进行。3、“象棋对战”：活动设置象棋比赛，从寝室长中挑选一部分人参加象棋对战，三局两胜制决出优胜者，并给予一定的礼品奖励。
活动说明：对于参加该活动的寝室可以在文明寝室创建中加5分。另外活动的具体内容可以视情况改变。
三、文明寝室形象大使评选活动
为了能文明寝室创建活动顺利进行，进一步营造文明寝室文化氛围。经济与管理学院宿舍管理委员会特举办“文明寝室形象大使” 评选活动。该活动以“内强素质，外塑形象”为口号，围绕“张扬青春，展现个性”的主题。以海选的方式从全院学生中评选文明寝室形象大使。
活动对象：全院在校学生，包括自考生。
活动时间：每学期末举行。
活动方案：1、通过各种渠道进行活动宣传。
2、收集资料，对有意愿者进行考核。最后得出结果，挑选出男女两名形象大使。形象大使必须是文明寝室中成员。
3、替形象大使制作宣传海报（照片加文字……），制
作形象大使的寝室生活学习视频和相册。透过这些在学院网站以及一些可以利用的手段进行宣传，并将这些东西赠送给形象大使以及额外的奖励。文明寝室创建中给予加分。
九、活动预算
文明寝室创建活动中所有经费全部由经济与管理学院宿舍管理委员会承担。
1、征文比赛奖金：30+20*2+10*3=100元
2、寝室长开心一刻费用：象棋+气球+相关物品=100元
3、文明寝室形象大使活动：100元
总计：300元
本活动最终解释权归宿管会所有。
经济与管理学院宿舍管理委员会
2011年4月16日
为配合我院“三风建设”和我班班级建设，创造良好的寝室氛围，让寝室更清洁、舒适，使寝室成为另一个学习场所，我们寝室经商讨确定了如下的寝室建设方案。
一、 思想方面
1、思想上要上进，积极进取，要有目标和理想。
2、加强政治修养，提高政治觉悟。
3、提高思想素质，强化道德修养。
4、讲文明、讲礼貌。
5、经常自我反思与教育，定期开展批评与自我批评小活动。
二、工作方面
1、积极工作，做事要踏实。
2、工作要讲究效率。
3、要有责任感，不要随便推卸责任。
4、考虑事情要周全、细致。
5、要以大局为重，个人利益应服从集体利益。
三、学习方面
1、学习要坚持不懈。
2、学习过程中要有方向、有目标。
3、学习态度要端正。
4、作业要独立完成，多讨论。
四、纪律方面
1、纪律观念要强。
2、要有组织性，协调性。
五、生活方面
1、生活要简朴、不要铺张浪费。
2、避免在经济上攀比。
3、生活作息时间要有规律。按时起床，不睡懒觉。
六、卫生方面
1、要讲究个人卫生，也要讲究公共卫生。
2、每天扫一次地，每三天拖一次地（轮流）。
3、桌上物品、书籍要摆放整齐。
4、不要随地乱丢垃圾。
5、平时被子叠放整齐，应勤洗衣服。
学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学校实现管理育人，环境育人，服务育人，全面推进素质教育的重要阵地，是学校精神文明的窗口。为塑造健康文明、积极向上的.宿舍文化氛围，营造“平安、健康、文明、和谐”的宿舍环境，特制订“文明宿舍”创建工作方案。
一、指导思想
坚持科学发展观为指导，以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展，逐步实现学生宿舍管理工作的规范化，进一步促进学生良好行为习惯的形成，促进教育、教学质量的全面提高，促进素质教育的全面推进。
二、工作目标
(一)学生宿舍通风、安全，卫生清洁；开展宿舍文化建设取得显著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理规范有序；管理人员敬业负责，无安全事故发生。
(三)建立创建“文明宿舍”的长效机制，学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。
(四)弘扬“知荣明耻”的社会主义道德风尚，树立相互帮助、相互共荣的团队意识，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛围。
三、工作措施
(一)加强组织领导
为了使“文明宿舍”建设活动有序进行，决定成立“文明宿舍”创建领导小组：
组 长：吴兴
成 员：王伟 李学龙 詹明学
学校要把创建工作摆上重要议事日程，成立相应机构，按照职责分工，把工作目标和任务以责任书的形式确定下来，落实到每个责任人身上，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
(二)全面展开实施
住宿处要围绕主要任务和创建标准，制定出详细的实施规划，进一步健全完善各项管理制度，加强科学化、规范化和精细化管理，高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长，以创建促进学校办学品位的提升，以创建促进教育教学质量提高，以创建促进教育事业发展。
总务处要根据我校文明宿舍创建标准抓好基础设施的建设,为宿舍提供必备的卫生工具。
宿舍管-理-员要认真落实工作方案,认真抓好基础管理,根据基础管理要求,建立健全管理机构和管理制度,力求验收达标。
(三)检查评估
学校要按照整体规划，对照文明宿舍考核标准，认真做好创建工作，在学校自查的基础上，督促各宿舍对存在的问题进行整改和完善。
管理人员：负责本楼“文明宿舍创建活动”日常考核记录和周、月考核评价汇总上报工作。
日评比结果计入当日班级综合评比中学生综合素质评价中。 周考核评价
1.每周扣分说明：每日扣分记载情况汇总为周扣分情况表。扣分时以每宿舍一周每天个人扣分为主，主要记录严重违纪的学生及根据检查表说明扣分，记载时记清学生姓名、班级、扣分分数，宿舍集体扣分累计为个人扣分总和。
2.周得分汇总说明：宿舍每周累计得分总和中前两名为优秀宿舍，得分最少或严重违纪的宿舍为不文明宿舍。
四、具体内容
“创建文明宿舍”活动，主要围绕以下六个主题具体组织实施。
1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜；公用卫生及时彻底。
2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度，时常保持住宿区无吵闹。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈、游戏，不影响他人正常休息和学习。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍内外无管制刀具、不在宿
舍内用火柴打火机蜡烛等火具，无失窃，不在宿舍内吃饭，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和管-理-员做好安全检查。
4、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让；同学间使用文明用语。
5、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。
五、创建要求
寝室辅导员要根据本方案，制定具有明显校本特色和操作性强的文明宿舍建设实施细则，提出具体要求，特别要把内务卫生和宿舍安全建设，宿舍文化和精神风貌建设作为重点，把解决宿舍“脏乱差”作为突破口，发挥学生团员和学生干部的带头作用，高标准、严要求，确保“文明宿舍”建设圆满完成。
甘州区龙渠乡中心学校
2015年3月15日
一、 总体概念设计
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，努力建设体现积极向上的精神风貌，体现“家温暖”的寝室文化，不断促进寝室生活质量的提高，完善我们自身的精神追求。
二、宿舍文化建设的宗旨 团结、简朴、文雅、勤奋
三、建设方向
（一）寝室卫生建设 1.建设目标：走得进去，看得顺眼，建设安全、整洁、舒适的生活环境。
2.建设制度：
（1）每天值日制度，即安排寝室成员每天整理寝室清洁，要求其他成员整理好自己的内务。（2）安全建设制度，即注意寝室用电等安全，禁止在寝室使用明火等。
（二）寝室文化建设 1.建设目标：听得悦耳，品得有味，创建怡情、励志、奋进的寝室文化氛围。 2.寝室文化活动具体建设项目： （1）每周一议，即主要是积极配合年级的工作要求，畅谈生活、学习。 （2）生日欢聚，即寝室成员生日当天，我们会组织小活动，为他过上一个快乐而别有生趣的生日。
（三）寝室物质文化建设
1.建设目标
洁、静、雅、美 “洁”是宿舍内外个人卫生达到清洁卫生；“静”是学生在宿舍内保持必要的安静，便于按时作息；“雅”是学生举止大方，礼貌待人、团结互让、说话文雅；“美”是宿舍的布局美观大方，还包括学生的心灵美、语言美、行为美。
2.具体设想
的纸鹤、星星和桃心弄个漂漂的形状，顶部可以弄一些彩带弄成新型装饰下
（5） 在宿舍又墙贴上宿舍成员的自己的作品，如书画展。 宿舍是我家，爱护维护靠大家。让我们手牵手，共同创造一个属于我们的温馨的家吧!
寝室设计心得篇十八
为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室的凝聚力，发挥各寝室特长和团结友爱，互爱互助的精神，给同学们提供更多发挥创造自己空间的机会，充分展现我校大学生风采，升升公寓学管会决定举办‘‘升升style寝室设计大赛’’，希望参赛寝室在室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀出自己的生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
1、主办单位
武汉理工大学升升公寓学生管委会
2、活动时间
xx/11/14—xx/11/24
3、活动地点
升升公寓c栋与e栋间的篮球场
4、活动对象
武汉理工大学升升公寓约2万名学生
5、活动主题 寝室‘映象’内容 参赛作品形式为照片以及寝室概况介绍书。照片应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况，富有创意、新意、寓意；介绍书反映寝室成员基本概况。作品注明楼栋、寝室号、班级。我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖以及4个优秀奖。共10间寝室将获得由升升学管会提供的丰厚奖品，同时设有颁奖晚会。
（1）游戏：各协会组织有特色的小游戏，使整个活动现场连成一个整体，类似于嘉年华的形式，参与者完成一项游戏后，会得到一个奖章，参与的游戏越多，获得的奖章越多，最后，参与者可以到兑奖处领取奖品。
（2）奖品设置：奖品分为3个等级，按所得荧光棒数领奖。
一等奖（一名）：电吹风
二等奖（二名）：洗发水、沐浴露全件套
三等奖（三名）：安全插座。参与游戏奖：贴画，小挂件。
11月14日（周三）：由楼务部出3名成员到11栋楼下张贴海报以及悬挂横幅，同时特别指派人员开始购买奖品、活动道具以及药品等物品。
11月16日（周五）：12:00左右由宣传部于食堂前设帐篷摆点宣传，向同学介绍活动同时登记有意向参与的同学，登记包括姓名、性别、学院班级、寝室号、联系方式。
11月23日（周五）：下午联系帐篷，由楼务部出26人去抬13顶帐篷并支撑起来，联系舞台提供商搭建舞台和灯光音响，同时可以在帐篷下设点收取参赛资料，晚上由秘书部整理资料并张贴于展板上。
15:00—17:30：筛选出10间优秀寝室电话通知后由20名工作（10名楼务部干事和10名部长或副部，一间寝室2人）检查其是否作弊。
17:30—19:30：第二轮游戏开始，只有第二轮投票权和得礼品机会。同时晚会表演开始表演，表演过后，将由现场观众领取荧光棒后决定排名，排名时荧光棒需投入中意的一方，事后现场同学可随意领取荧光棒留做纪念。
19:30 ：活动结束
11月25日（周日）：由楼务部原干事归还帐篷并收拾场地
注：本活动全程评比都将由所以学生参与，学管会仅会辅助评比工作。
大赛分三部分进行打分，以评比分数评比出比赛前六名，具体评分标准如下：
(一)、卫生评比 满分30分
1.地面清洁，无垃圾；
2.床铺干净，整洁，无杂物；
3.桌面洁净，物品摆放有序；
4.门窗，窗台干净，无灰尘；
5.床底物品摆放整齐；
6.整体感觉清爽，环境清新安逸。
(二)、个性评比 满分30分
宿舍可以从宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍标语、宿舍生活照等等个性介绍进行打分。以上的不需每项都有，但想得越多，分数越多。风格设计形式自由，可自行创新，体现独特的风格美，具有正确的个性展示。各宿舍可发挥自己的想象力，对自己宿舍进行个性设计，可通过以下几方面进行：
1.给宿舍起个健康向上、富有特色的名字！
2.用贴花窗纸装饰门面、窗户！
3.美化内部，宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床、衣柜、书 桌等。
4.对窗户、阳台进行创新设计，体现宿舍特色。
寝室设计心得篇十九
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢？来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来！
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：将所有寝室门牌收集分享齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
合计：173.5元
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：xxx
寝室设计心得篇二十
寝室是学生学习的第二课堂、生活的重要场所、人格完善的重要舞台，为使学生有一个清洁、整齐、美观、舒适、文明、有序的学习和生活环境，特举办我校寝室美化亮化活动，活动本着“以人为本”的精神，尊重学生的主观性、创造性，使学生养成自觉守纪、自我规范、自我维护、自我教育、自我管理、自我提高的学习和生活习惯。
二、活动要求
（一）、寝室布置原则及要求
1、原则：寝室的设计布置要体现思想性、知识性、艺术性、实用性，力求做到整洁、朴素、美观、节俭。有本宿舍的美化主题和风格，设计新颖而又规范。
2、要求：门面：门面干净整洁，门镜明亮，门后张贴本宿舍成员值日表及值日职责，此表由宿舍自行设计并张贴在门后。
墙面：宿舍内外墙面干净，无脚印、手印、无乱涂乱写痕迹，无尘土蛛网。宿舍内墙面上可以张贴名言、警句、字画等，数量不超过四张（幅）。但不能张贴明星、球星、动漫等画报。
书桌：桌面干净，摆放的生活用具洁净、整齐。
（二）、寝室卫生要求：
要求达到四光亮、四整齐、四无。
四光亮：即门、窗、墙壁、灯具洁净光亮。
四整齐：被褥干净，叠放整齐，桌子箱子排列整齐，日常用品摆放整齐，书本、衣帽、鞋子摆放整齐，按军训标准整理。
四无：地面无尘土、纸屑、果皮、痰迹，垃圾及时倾倒，墙壁、天花板无污迹灰尘、蜘蛛网，无乱拉绳索、铁丝，无乱挂物品。
（三）、就寝秩序要求：
1、遵守学校作息制度，没有迟到、早起、串寝室、深夜外出和外宿现象。
2、维护就寝秩序，不发出影响他人就寝的干扰噪音。
3、无起哄吵闹、打架斗殴、偷窃、赌博、抽烟、酗酒等现象；无违章使用电器、酒精炉、蜡烛、打火机等现象；无损坏公物和他人财物的现象。
三、实施时间：
1、2015年11月22日——2015年11月28日，各班级统一要求，各宿舍开始着手布置宿舍。
2、2015年11月29日——2015年12月12日，组织人员统一检查，验收各宿舍布置效果。
3、2015年12月13日——2015年12月19日，组织评比。
四、组织实施及评比
寝室美化亮化布置由各班自己组织，由政教处、团委、公寓管-理-员组织检查评比，卫生及内务整理由宿舍管-理-员负责检查评分，检查评比评比得分纳入到班级量化考核中。
五、评分项目：
（一）、寝室布置（每项5分，共20分）
（二）、卫生环境（每项10分，共50分）
（三）、就寝秩序（每项10分，共30分）
六、组织机构
组 长：张时贞 副组长：杨文勇 谢平川 涂思可 成 员：雷祥明 张碧君
寝室是学生主要的生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我校学生寝室的文化品位，我校学生会通过承办首届宿舍文化节寝室美化活动，组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“寝室风采”评比活动。
一、活动目的：
为了创建文明和谐的.寝室氛围，培养同学们互助互爱、团结协作精神，丰富大家的寝室文化生活，进一步提高寝室卫生水平，促进寝室文化建设，营建更好的学习和生活环境。张扬新时代学生的个性，提升新生的内涵和素质。
二、活动宗旨：文明、颂美、求真、育人
三、活动主题：激扬人文、张扬个性
五、活动的对象：面向全校内宿生寝室。
六、策划机构 ：在校总务科、学生科、团委的指导下，由团委学生会具体全面负责和协调各项活动的开展。
七、具体活动流程：
（一）、宣传工作：
1、由我校学生会宣传部负责向全校各张贴栏张贴活动海报。
2、通过我校网站、广播站进行大力宣传。
3、通过展板形式将活动成果向全校学生展示。
（二）、初赛：
1、由学生会干部组成检查团对参赛寝室进行检查。
2、该次检查以寝室卫生为主，评选出进入复赛的寝室。
（三）、复赛：
1、由我校总务科、学生科、团委牵头，级部长参与，由我校学生会主席团主要学生干部组成检查团对进入复赛的寝室进行检查。
2、该次检查主要以寝室美化、寝室文化为主。评选出20个寝室参加总决赛。
（四）、总决赛：
2 2
1、此轮比赛以擂台赛的形式，进入决赛的各寝室
进行寝室风采展示。
2、此次擂台赛的评委由我校领导、级部长及宿舍
管-理-员组成。
3、此次擂台赛最终评选出一等奖2名、二等奖6
名、三等奖8名及“最佳设计奖”、“最具个性奖”、“最具团体奖”等若干奖项。
八、具体工作安排：
（一）前期工作：主要负责部门：宿管部、秘书处
1）对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传，第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。
要求：新颖，醒目，有气势，宣传到位
2）对内宣传：以通告（负责部门到各班通知）和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进 活动能顺利进行。
（二）中期工作（主体活动的开展）：
负责部门：宿管部、主席团
（三）后期工作：
主要负责部门：学生会全体干部
1） 宣传：以展板的形式进行总结宣传。
2） 报道：由宣传部、网络部、学习部在校广播站、网站等进行宣传。
3） 总结：学生会对此次活动写好工作总结。
九、经费预算（奖金）：合计：1280元
1、一等奖奖品（共200元）
2、二等奖奖品（共360元）
3、三等奖奖品（共320元）
4、宣传海报等工作、晚会会场布置（共200元）
5、其他费用（共200元）
十、“寝室风采大赛”评分细则
为了使本次比赛在“公平、公开、公正”的原则下进行，并为寝室美化大赛的评比提供依据，特制定本评分细则。
本次大赛评分细则中，总分为 100 分，共分为四
个部分：寝室命名评分细则（总分 10 分），寝室代表介绍评分细则（总分 10 分）、清洁卫生评分细则（总分 40 分）、寝室美化评分细则（总分 40 分）。
一、卫生检查（ 40 分）
（ 一）、室内（ 15 分）
1 、地板干净无污染，无脏物 （ 4 分）
2 、地板上的物品摆放整齐 （ 4 分）
3 、墙面所贴画面以充实为主，粘贴不宜过多避免花哨 （ 2 分）
4 、室内不允许乱接电线 （ 2 分）
5 、天花板无蜘蛛网，灯管，灯罩无灰尘 （ 3 分）
（二）、床铺（ 10 分）
1 、所挂蚊帐统一，整齐 （ 2.5 分）
2 、床铺上床单干净，整齐，无折皱现象 （ 2.5 分） 3 、被子叠放整齐，规范化 （ 2.5 分）
4 、床铺上无杂物产，空床应干净，整洁 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干净整洁 （ 2 分）
2 、桌面所摆房物品整洁有序，干净 （ 1.5 分） 3 、凳，椅干净，摆放整齐 （ 1.5 分）
（四）、阳台（ 5 分）
1 、阳台地板干净，无污染，无水 （ 1 分）
2 、阳台地面物品摆放整齐 （ 1 分）
3 、洗衣台干净，物品摆放整齐 （ 1 分）
4 、洗衣槽干净无污迹 （ 1 分）
5 、台墙上无污迹，无乱挂现象，所挂衣物不凌乱 （ 1 分）
（五）、卫生间（ 5 分）
1 、洗手间地面干净，无污迹 （ 2 分）
2 、洗手间内杂物摆放整齐 （ 1 分）
3 、便池内无污染，无污物，墙上无污染 （ 1 分） 4 、洗手间内无异味 （ 1 分）
二、寝室美化（ 40 分）
1 、物品摆放整齐有序 （4 分）
2 、整体视觉效果良好，寝室整体布局合理、优雅、美观、大方，具有一定的风格； （ 4 分）
3 、寝室通风，空气清新，无异味 （ 10 分）
4 、寝室有学习气氛，能体现当代学生的风采 （ 4 分） 5 、寝室的设计、布置，精致美观，大方 （ 4 分） 6 、寝室内不张贴低俗图画（ 2 分）
7 、寝室门上有室规 （ 6 分）
三、擂台赛：张扬自我个性,展示自我舞台。（20分）
（一）、寝室代表介绍（ 10 分）
1 、介绍人普通话标准，热情、有礼貌，介绍内
容详细，突出寝室特点，阐释寝室设计主题（ 10分）
2 、介绍人普通话标准、语言连贯、讲解生动形象，介绍完整 （7 分）
3 、介绍人介绍不完整 （ 4分）
4 、没有介绍人介绍 （ 0 分）
（二）、才艺展示：（10分）
1、擂台才艺展示符合寝室设计风格，能反映当代学生的精神风貌，不能够很好体现寝室整体风貌的（5分）
2、展示新颖、创新，并且能体现寝室整体风貌；形式不限。（10分）
惠阳职校总务科、学生科、团委
2015年10月15日
一、活动目的：
为了建设和谐校园文化，增添我校学生寝室文化氛围，校政教处团委特举办此次“美化寝室”评比大赛。通过此次比赛，不仅可以改善宿舍环境卫生、规范同学们的日常生活习惯、打造寝室文化，还能增进寝室同学间友谊，展示学生风采。
二、活动对象：
全体同学以寝室为单位参与本次比赛；比赛分为男生组和女生组。
三、评比办法
由学校相关教师、校学生会全体成员组成评比小组进行现场评比。
四、评比标准：
各寝室自行对本寝室进行净化、美化或合理装饰，要求布局合理，美观大方。寝室各成员应共同合作，巧妙反映出寝室同学们的精神面貌、个性、爱好。鼓励同学们自主手工设计制造（如画，书，手工艺品等），体现低碳环保创意，但不得在室内墙壁上乱涂乱画和张贴各种明星肖像。
五、比赛时间安排：3月20日（星期四）下午3：00
六、奖项设置：
本次比赛男生组和女生组分别设置一等奖、二等奖、三等奖。其中一等奖为2名、二等奖4名、三等奖8名。一等奖宿舍奖励现金80元，二等奖奖励现金50元，三等奖奖励现金30元。
七、评分细则：
1、卫生状况（40分）：参照《简阳市高级职业中学寝室卫生评比细则》进行。
2、室内物品摆放状况（10分）：被褥是否干净，整洁，摆放是否美观。桌上物品摆放是否整齐有序，桌面是否干净，扫把等清洁工具摆放是否合理，有无乱拉电线的情况。
3、室内空气状况（10分）：室内空气清新，无异味，通风良好
4、室内艺术设计情况（20分）：主要考察细节方面。寝室设计能反映学生学习生活面貌，体现环保意识，风格不限，提倡多采用自制手工艺制品，多动脑筋少花钱，做到简洁而不简单。（不得在室内墙壁上乱涂乱画和张贴明星肖像）
5、文化风格（20分）：主要考察整体感、美观感，格调高雅，美观整洁。
政教处团委
2015年3月10日
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“放飞梦想 健康成长”
——“美化教室”评比活动方案
教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。
一、活动主题：
整洁校园，爱我班级，见证成长。
二、活动宗旨：
1、营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；
2、美是一种综合素质，本次活动旨在体现同学们崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范。
3、增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。
4、体现本专业、本班的特色和风格。
三、活动内容和要求：
1、环境卫生方面：按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期保持教室的干净、整洁。
2、设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方，杜绝不规范字，要适合教室这样一个学习场所的环境要求，我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。
3、文化宣传方面：各班都应该设计独具特色的一些知识窗口，比如“三学一比专栏、知识角、信息栏、才艺展示栏”等，其内容要新颖，能经常更换新内容，要使其真正成为一个为同学服务和展示同学、班级成长的平台。
4、活动的重点：净化、绿化、美化、见证成长。
四、参与对象：各班级教室
五、评比时间：3月21日（星期五）（课间操）
六、奖项：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。其中一等奖奖励现金100元，二等奖奖励现金60元 ，三等奖奖励现金30元 。
七、评比方法：
由学校相关教师、校学生会全体成员组成评比小组进行现场评比。 2
八、评比细则 ：
教室卫生（30分）
地板干净，地板扫过并拖过，无垃圾。（5分）
桌椅整洁，桌椅摆放整齐,桌面干净无杂物 。（5分）
窗户明亮,无灰尘。（4分）
讲台整洁，杂物摆放整齐，无残留粉尘。（4分）
电视机和饮水机及下面的桌子干净，无杂物，（4分）
黑板干净,黑板有光泽无粉尘。（4分）
劳动工具干净且摆放整齐。（4分）
装饰美化(20分)
墙面保持洁白，适当增添励志挂图等创意饰品。（10分）
环境绿化有一盆以上的富有生命力的盆景。（ 10分）
文化专栏(40分)
有专门规范的公告栏、三学一比、知识角、信息栏、才艺展示栏等（20分） 有自己专业特色、本班的风格（10分）
栏目内容积极健康向上（10分）
整体氛围（10分）教室布置和谐、美观，色调统一
简阳市高级职业中学政教处团委
2015年3月10日
寝室设计心得篇二十一
为了进一步推进我校大学生寝室文明建设，丰富寝室文化生活，营造良好的寝室氛围，发挥当代大学生的想象创造力，展现青春朝气，校学生会特此举办本次活动，携手经院学子共舞青春，创意经院。
主办：湖北经济学院学工处
湖北经济学院校团委
湖北经济学院亿优物业管理有限责任公司
承办：湖北经济学院校学生会
湖北经济学院所有非毕业班寝室
以寝室为单位，在所属院系生活部处报名，通过院系审核汇总后，再由校生活部统一评比审核。
（一）报名阶段：11月13日 —11月19日为报名时间
（二）初赛阶段：11月20日—11月28日院系生活部初赛
（三）复赛阶段：11月29日—12月11日校生活部复赛
（四）公示阶段：12月12日—12月13日校生活部公示结果
（五）表彰大会：12月14日表彰和颁奖大会
微博宣传、海报宣传、院系宣传
（一）、参赛说明
以下寝室将不得参加最后一等奖的评选:
1.对于有晚归记录的寝室（以公寓民主管理委员会数据为准）
2.对于有使用大功率电器记录的寝室
3.对于在周三校卫生抽查中分数低于90分的寝室
（二）、寝室设计方面
5、陋室铭（室徽）设计：各参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名（室徽）。“陋室铭”（室徽）既要突出寝室的文化特色，又有自勉的寓意；（室徽的形式可以绘制、剪纸、拼图等等，要求张贴在寝室门上）
6、 diy设计评比：在寝室设计评比过程中，每个寝室可进行diy的设计，并参与评比。作品应有创意且环保，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活 ，具有实用性、美观性。(在diy设计评选中排名前20的寝室，在最美寝室图片展上展出实物并接受公众投票，根据结果获得加分。
（三）、寝室装饰方面
2、倡导自制：鼓励参赛寝室动手自制，制作饰品，倡导废物利用，展现大学生多方面才能；（此处可以有适当的加分）
3、寝室布局：不得擅自更改房间原有设施布局（如床架、衣柜）
4、室墙设计：突出寝室文化氛围和学习氛围，不得对墙面进行不可更改的装饰
（四）、寝室卫生方面
具体参照评分标准
（五）、申报材料方面
具体参照评分标准
一等奖占参赛寝室总数的5%
二等奖占参赛寝室总数的10%
三等奖占参赛寝室总数的15%
mpd(most popular dormitory)一名
注:参加本学期寝室设计大赛的参赛寝室将在xx-xx学年度文明寝室评选中有适当加分
注：综合考评小组人员组成：
校学生会生活部部长一名（负责考评流程有序开展）
校学生会生活部干事一名（负责带队引导及分数汇总），
院系学生会生活部干事两名，部长一名（负责寝室的检查打分），
校监察部干事一名（见证整个过程的公平、公正、公开性），
校外宣部干事一名（采集参赛寝室信息，以拍照为主）；
具体参照评附件2
附件： 1.湖北经济学院寝室设计大赛申请书
2.生活部寝室设计大赛考核标准
3.湖北经济学院xx-xx学年“最美寝室”摄影展策划书
湖北经济学院学生会
二零一四年十一月十日
湖北经济学院寝室设计大赛申请书
院系
专业、班级
寝室号
寝室长姓名及
联系方式
成员签名
对寝室的理解和寝室建设的经验和做法
正文
校生活部制
1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等的室内卫生状况（35分）
（1）床铺整洁（6分）
（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面整洁、窗户玻璃干净；（10分）
（3）宿舍内物品摆放整齐有序；（5分）
（4）室内空气清新；（4分）
（5）洗手间干净，整洁；窗台不摆放鞋子和拖把；（5分）
（6）无大功率电器;（5分）
2、文化特色：主要考察宿舍布置是否美观，具有一定的文化内涵，能否体现当代大学生的精神风貌；（40分）
（1）是否有diy设计及创意度；（5分）
（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）
（3）宿舍装饰美观大方，设计新颖，具有整体风格，突出特点。能给人以舒适、温馨感，整体布局要突出一个主题；（10分）
（4）室名符合寝室的特定文化氛围；（5分）
（5）寝室墙与“陋室铭”（室徽）的设计突出寝室文化氛围；（10分）
（6）讲解：围绕寝室设计的主题和整体的布局展开，语言组织得当，讲解流利顺畅；（5分）
3、申报材料（15分）
（1）材料信息完整，内容充实。（5分）
（2）整体看起来有一种视觉美。（5分）
（3）符合给定的要求。（5分）
4、宿舍成员风采展示（10分）
类型:（1）diy作品展示。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活，须有详细的讲解。
（2）才艺展示（以团队为主）：寝室成员可以选择诗歌、散文朗诵、歌曲、舞蹈、短剧相声、小品表演、乐器演奏（乐器自备）、ppt演示等多种形式进行寝室才艺表演，若全员参与有适当加分。(每个节目时间不超过3分钟)
为了更好的推动寝室文化的建设与寝室文明氛围的形成，进一步提高学生对寝室文化在学习生活等方面的重要性理解，以及推动寝室向着安全、文明、舒适、温馨的环境发展。校生活部将联手其他部门共同开展此次活动。
时间：12月6日周四下午12:00—18:00
地点：中兴广场
湖北经济学院所有参加xx-xx年度寝室设计大赛的参赛寝室
本次活动采取的形式为：每个参赛寝室在上交申报材料时必须同时上交3-5张寝室照片(必须包括装饰前与装饰后的照片作为对比)作为“最美寝室”的评选材料，通过一轮筛选后，将选出一批最具代表性的寝室照片，作为12月6日进行公开投票的依据，届时将根据票数的多少予以加分，分数计入寝室设计大赛评分中，并评选出一名最受欢迎寝室(mpd)。
1. 准备阶段：参赛寝室上交寝室照片，并在背后附上本张照片“最美”的理由。
2. 筛选阶段：首先由校会生活部及其他相关部门进行首轮的筛选（筛选依据来自校生活部对所有参赛寝室的第一轮设计评选），每个寝室选出两张对比性较强的照片作为公开投票依据。
3. 进行现场公开投票阶段：由校会监察部进行监督，校会生活部等进行布置，将参赛寝室上交的相关照片进行悬挂展示。
4. diy作品现场展示阶段:对获展作品进行投票，依据票数排名，1~10名总分加8分，11~20名总分加5分。
5. 统计阶段：本次公开投票时间为12：00——18:00，投票结果由校会监察部进行统计。
1. 生活部以及监察部打分的分数占30％，投票的票数占70％；
2. 此次参赛成绩会计入寝室设计大赛总成绩。
3. 如遇特殊情况，本次活动将会有适当调整，具体情况届时通知；
4. 本次活动的最终解释权归校生活部所有；
5. 特殊情况造成时间有变，校生活部会另行通知。
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