最新就业帮扶心得(精选14篇)

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最新就业帮扶心得(精选14篇)
时间:2023-11-07 15:53:05     小编:笔舞

情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。在写总结之前,我们需要先梳理自己的思路和观点。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路。

就业帮扶心得篇一

辅导员是高校学生的重要引路人,他们不仅在学生成长中起到了重要的指导作用,还在毕业生就业中扮演着至关重要的角色。作为学校的就业帮扶骨干力量,辅导员们肩负着引领毕业生找到合适的工作的责任。本文将会分享一些辅导员们在就业帮扶工作中的心得体会。

第二段:理解学生的需求

作为辅导员,首先要与学生建立起良好的关系,要善于与学生进行沟通,了解他们的需求和期望。每个学生都有各自的职业目标和心理压力,我们需要倾听他们的想法,耐心解答他们的疑虑。只有真正理解学生的需求,才能给予他们正确有效的帮助。

第三段:提供职业生涯规划

辅导员的责任之一是帮助学生进行职业生涯规划。在大学期间,学生常常对未来的职业发展方向感到模糊和迷茫。辅导员可以向学生介绍各类职业和相关行业的发展前景,帮助他们找到适合自己的职业道路。此外,辅导员可以组织职业规划讲座和就业技能培训,帮助学生提高就业竞争力。

第四段:提供就业资源和指导

辅导员应积极为学生提供就业资源和指导。准备好一系列大学期间积累的就业资料,如招聘简章、企业信息等,为学生提供多样化的就业选择。同时,辅导员可以帮助学生编写简历、提供面试技巧等就业指导,让学生在求职过程中更加得心应手。此外,辅导员还可以通过举办招聘会、校友讲座等活动,搭建学生与企业之间的桥梁。

第五段:激发学生的创业热情

在建议学生求职的同时,辅导员也应该鼓励学生积极创业。创业不仅可以提供更多就业机会,还能培养学生的创新思维和团队合作能力。辅导员可以组织一些创业讲座和经验分享活动,让学生了解创业的机遇和挑战。同时,辅导员也可以引导学生了解相关政策和创业资源,为他们提供相应的创业指导和支持。

结尾段:

作为辅导员,就业帮扶工作是我们的一项重要任务。通过与学生建立良好的关系,尽力满足他们的需求,提供合适的就业指导和资源,我们可以真正为他们的职业发展增添一抹亮色。我们希望以自身专业知识和切实帮助学生就业的经验,成为他们求职路上的得力助手,为他们的职业之路增添一抹亮色。

就业帮扶心得篇二

大学毕业是每一个大学生所必须经历的一个环节,也是人生意义深远的一个阶段。然而,这个阶段也是大学生最为纠结的阶段之一,因为他们需要面对的是就业问题。大学生有了新的人生阶段后,也开始需要接受新的挑战,怎样快速地适应工作生活,怎样更好地升华职业发展……因此,为了更好地帮助广大大学生更好地适应工作,多年来我们一直关注着大学生的就业问题,取得了一些让人感到欣慰的成果。

第二段:理论基础

在实际的帮扶工作中,我们不断摸索,也参照了许多理论。其中,“情境理论”是一个我们非常重视的理论。情境理论指出,人的行为是在一个具体的环境和情境中发生的,因此,根据不同的环境和情境,我们需要选择不同的行为方式和方法,以达到更好的效果。

第三段:实践经验

在我们多年的实践中,我们结合了情境理论与大学生的实际情况,总结出了几个小贴士。首先,“多角度考虑”。一个人总是很难站在多个角度考虑问题,所以,我们需要帮助充分考虑自身实际情况、职业规划、找工作时的态度和接受新事物的心态等角度。其次,“多元化措施”。我们要针对不同的学生有不同的实施措施。比如,有的学生善于沟通,我们可以让他们做对外的工作;有的学生喜欢安静,我们可以推荐他们做会计、财务等带薪职位;有的学生喜欢文化软件类工作,我们可以介绍他们去做编辑工作等。再者,“骨干引导”。我们在选择大学生帮扶骨干时,应该挑选有过实习经验的、或者曾经在学校有职务的优秀学生担任,并对他们进行明确的总体目标和纵向职业发展指导。

第四段:实践成果

实践证明,我们的工作有效地帮助到了大学生就业。在2018年,我们对20个接受帮扶的大学生进行了跟踪调查,其中14人已经就业,其余6人进入了自主创业。他们的就业领域覆盖了教育、航空、金融等不同领域,预计平均月薪水平达到7000元。同时,经过我们的帮扶,这些学生在接受新事物、适应工作环境和理解职业规划等方面都有了很大的提升。

第五段:总结

正如孔子所说:“教学相长”,它可以很好地概括我们多年来的帮扶经验。让大学生走向职场是一项艰巨而充满挑战的工作,需要我们有耐心、有实践经验,多从帮助学生充分增加实习机会开展就业实践等方面入手,从不同的角度考虑、制定多元化的措施,并进行有效的指导和引导。相信我们这样的帮扶工作,能够帮助广大大学生顺利毕业、迅速适应工作、并取得更大的职业发展成就。

就业帮扶心得篇三

随着经济的发展,就业问题愈发重要。汝州市作为一个城市,也面临这一问题。为了解决汝州市的就业问题,当地政府实行了就业帮扶政策。而我作为一名参与了就业帮扶的志愿者,也有一些体会与心得,接下来,我将和大家分享。

第二段:了解和联系受扶贫对象。

我所负责的受扶贫对象是一位学历较低的女士。在帮助她找工作的同时,我也和她交流生活和工作中遇到的问题。在我询问她为什么选择这个职位时,她告诉我因为这种工作离她家非常近,而且是一份稳定的工作,对她而言足够满意。我可以看到,学历低下和远离市中心是她面临的两个主要难题。通过了解她的需求和情况,我才能够提供她合适的解决方案。

第三段:提供实际帮助和教育。

作为她的志愿者,我不能仅仅在她找到工作后就离开她。我也能以各种方式帮助她获得更好的工作技能和知识。我向她介绍了一些与她所做的工作相关的书籍和工具,还向她推荐了一些培训课程。我经常联系她,询问她是否需要帮助,并为她提供更多工作方面的建议。这些实际的援助不仅使她更加自信,还让她感到自己作为一名有价值的员工。

第四段:建立信任和合作关系。

我们的志愿活动不仅局限于工作和教育。通过和她交流,我和她逐渐建立了信任和友谊。她分享她的工作和个人生活,并在需要帮助时向我寻求建议。她对我开诚布公,在许多方面都给了我很多启示和真诚的建议。我们也学会了如何在彼此的文化差异中相互尊重。建立起这样的信任和合作关系,在帮助她寻找工作时尤其重要。当她遇到经济或其他困难时,有支持和信任的友谊,就更加珍贵了。

第五段:结论。

汝州市的就业帮扶政策让很多人受益,也为那些生活在贫困线以下的人提供了工作机会。为他们提供实际的援助和教育,建立信任和合作关系对提升他们的生活质量和职业前景至关重要。我深信这样的志愿活动能够带来更多帮助和改变,并期望更多的志愿者参与到这项活动中来。通过努力和合作,我们可以为经济困难的人们提供帮助,在“人民过上好日子”的伟大目标中谱写另一份美好的篇章。

就业帮扶心得篇四

大学生就业是社会关注的热点问题,许多大学生毕业后难以找到合适的工作。为了帮助大学生更好地就业,许多单位和组织都开展了大学生就业帮扶工作。本文将介绍我在大学生就业帮扶中的一些心得和体会。

第二段:了解就业服务中心。

首先,我认为了解自己所在大学的就业服务中心非常重要。就业服务中心是大学帮助学生就业的主要机构之一,其中包括就业指导、招聘信息发布、职业规划等服务。在我的大学中,就业服务中心的老师们非常热情和专业,为我们提供了很多有用的信息和建议,帮助我们更好地了解就业市场和求职技巧。因此,我认为与就业服务中心保持联系和积极参与其活动是非常必要和有益的。

第三段:参加实习和项目。

其次,我认为在大学时期积极参加实习和项目也是非常重要的。实习和项目可以增加我们的经验和能力,并帮助我们更好地了解自己的职业规划和发展目标。在我的大学中,许多学生都参加了各种各样的实习和项目,其中包括在企业、政府和非营利组织中实习、参加社会务实践和志愿者项目等。这些经验不仅帮助我们积累了宝贵的工作经验,而且还促进了我们的人际关系和职业网络建设,为我们就业提供了更多的机会和可能性。

第四段:独立拓展职业资源。

此外,我认为独立拓展职业资源也是非常重要的。在社会中,职业资源越广泛,就业机会就越多。因此,我们要积极拓展自己的职业资源,包括广泛了解招聘信息和职业机会、建立职业关系和网络等。在我的大学中,我们有很多社团和组织,例如校友会、学生会、培训和研讨会等,这些活动和组织可以帮助我们拓展自己的职业资源和人脉。

第五段:总结。

综上所述,大学生就业帮扶需要我们积极参与和实践,更需要我们梳理和总结自己的经验和体会,以便更好地掌握就业机会和提高自己的职业素养。通过了解就业服务中心、参加实习与项目、独立拓展职业资源,我们可以更好地适应就业市场和求职环境,从而实现自己的职业目标。

就业帮扶心得篇五

第一段:引言(100字)

作为辅导员,我长期从事着为学生提供就业指导和帮扶的工作。这项工作的核心是帮助学生顺利就业,成为社会生活的一员。在这个过程中,我不仅得到了学生们的信任和尊重,还积累了丰富的经验和感悟。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会,探讨辅导员在就业帮扶中的有效方法和策略。

第二段:了解学生(300字)

了解学生是成功帮助他们就业的关键。作为辅导员,我们应该积极投入到学生的世界中,了解他们的兴趣、优势和目标。这样,我们才能提供个性化的帮助和指导。在与学生交流的过程中,我发现一对一的心理咨询是非常有效的方式。通过与学生的深入交流,我能更好地了解他们的困惑和压力,为他们提供更针对性的帮助。

第三段:提供职业规划指导(300字)

在学生就业过程中,职业规划是至关重要的。让学生明确自己的职业意识、规划和目标,是辅导员的一项重要任务。为了做好这方面的工作,我努力了解不同行业的就业环境和就业趋势,及时更新就业信息,以便能给学生提供有针对性的指导。另外,我还定期组织各类就业讲座和招聘活动,邀请成功就业的校友分享经验。这些活动既帮助学生了解各个行业的要求,又为他们提供了与用人单位和专家面对面交流的机会。

第四段:提升就业技能(300字)

就业技能的提升直接决定着学生的竞争力和就业成功率。作为辅导员,我积极推动学生参与各类技能培训和实践活动,提升他们的实际操作能力和综合素质。例如,在学生中进行模拟面试和实际面试训练,帮助学生顺利通过面试关。此外,我还注重帮助学生锻炼自己的沟通能力和团队合作意识。通过这些方式,学生的就业竞争力得到了明显提升。

第五段:关注就业后的发展(200字)

辅导员的职责不仅仅是帮助学生找到工作,还包括关注他们在职业生涯中的长期发展。为此,我定期跟进已就业学生的情况,了解他们在工作中的困惑和需求。我会邀请行业内有经验的人士来学校讲座,为已就业学生提供进一步的发展指导。同时,我鼓励学生建立个人发展计划,定期进行自我反思和职业规划的调整。这样,学生们的职业生涯将得到持续的关注和支持。

结尾:总结(100字)

作为辅导员,帮扶学生就业是一项既尊重又重要的工作。通过了解学生、提供职业规划指导、提升就业技能和关注学生的职业发展,我们能够为他们铺就顺利就业的坦途。对于我个人而言,这项工作不仅是一种责任和使命,更是一种乐趣和收获。我愿意继续努力,用自己的专业知识和热诚帮助更多的学生实现就业目标。

就业帮扶心得篇六

近年来,就业问题一直是社会关注的焦点,尤其是在当前形势下,不少毕业生和失业人员都面临就业困境。为此,政府和各类机构纷纷推出了各种就业帮扶材料,旨在帮助求职者提高就业竞争力。在使用这些材料过程中,我深切体会到了其重要性和作用。下面就是我对就业帮扶材料的心得体会。

首先,就业帮扶材料在求职过程中扮演了重要角色。在我大学毕业后的求职经历中,“简历”这一就业帮扶材料起到了关键作用。简历是求职者向用人单位展示个人能力和优势的重要工具,一个好的简历能帮助人事部门更好地了解个人信息,并筛选出适合的候选人。通过整理简历,我对自己的教育、实习经验和技能有了更加系统和全面的认识,也为今后的求职过程提供了一份有力的参考。

其次,就业帮扶材料帮助求职者梳理思路、积累素材。在准备个人陈述材料时,我深切感觉到它帮助我梳理求职思路,整理自己的求职定位和目标。编写个人陈述的过程中,不仅需要关注个人背景和经历,还需要突出与就业岗位相关的能力和特长。这让我意识到找工作不仅仅是提交简历,更需要明确自己的定位,并有针对性地准备相关材料。这样一来,求职者在准备面试过程中,就能更加游刃有余,有备无患。

此外,就业帮扶材料有助于求职者提高个人形象。在制作自我介绍视频时,我学会了如何用简洁明了的语言介绍自己,同时还学会了如何表达个人兴趣爱好以及与用人单位相关的经历和能力。通过这个过程,我对我的每一句话都进行了反复推敲和修正,以确保自己在面试中表现出色。这种材料制作过程锻炼了我的表达能力和自信心,让我能够在面试中有条不紊地展现自我优势,留下好的第一印象。

最后,就业帮扶材料的使用过程也是一次自我反思和成长的机会。在使用这些材料的过程中,我不断检视自己的优势和不足,思考在竞争激烈的就业市场中如何提高自己的竞争力。通过与用人单位的沟通和面试,我可以了解到自己的短板和待提高的方面,并从中寻找到下一步发展的方向。这样的机会在晋升职位或转行中尤其重要,因为它帮助我更好地认识自己,并制定未来发展计划。

综上所述,就业帮扶材料在求职过程中发挥了重要作用。它们不仅帮助求职者展示个人能力和优势,还帮助求职者梳理思路、提高个人形象,并提供了一次自我反思和成长的机会。在未来,我相信政府和各类机构将会继续推出更多更实用的就业帮扶材料,帮助更多的人顺利就业。同时,我也将更加重视这些材料的使用,认真准备和整理,以期获得更好的求职体验和机会。

就业帮扶心得篇七

第一段:介绍就业帮扶的背景和重要性(开头)。

随着社会的发展和人口的增加,就业问题愈发凸显出来。尤其是在经济发展相对滞后、人口素质相对较低的地区,就业成为了当地政府和社会各界共同关注的焦点。为了解决这一难题,各级政府纷纷推出就业帮扶政策,包括提供就业培训、创业支持、助学贷款等措施。在此背景下,就业帮扶材料成为了求职者向政府或相关机构申请扶贫帮困政策时不可或缺的重要组成部分。

在申请就业帮扶政策时,就业帮扶材料是展示自身就业或创业意愿和能力的重要材料。根据不同政策的要求,就业帮扶材料的种类和内容有所不同。一般来说,包括个人简历、学历证明、职业技能证书、就业意愿书、创业计划书等。这些材料能够将求职者的学历、技能、经验、能力等展示出来,有助于政府或相关机构做出更准确、公正的扶持决策。

就业帮扶材料的撰写对于求职者来说非常重要,它是用自己的文字和图片展示自己的机会。因此,在撰写就业帮扶材料时,我们应该注重以下几个方面。首先,要注意材料的真实性。在写个人简历和意愿书时,要避免夸大和虚构事实,尊重事实,展示真实的自己。其次,要突出个人特长和优势。个人材料要突出自己的专业技能、工作经验和创业意愿等方面,体现个人的竞争力。最后,语言要简明扼要,排版要规范美观,尽量保证无错别字和语病。

就业帮扶材料的重要性不言而喻。一方面,它是申请者与政府或相关机构进行有效沟通的桥梁,以及开展就业政策帮助的前提条件。另一方面,它也是展示自身能力和吸引政府或相关机构关注的重要方式。拥有一份完善的就业帮扶材料,能够提高申请者的竞争力,增加获得帮扶机会的机会。通过展示个人的能力和愿望,政府或相关机构可以更加准确地评估申请者的需求,给予更有针对性的支持和帮助。

在未来,随着我国就业形势的变化和就业帮扶政策的不断完善,就业帮扶材料的作用将越来越重要。我们应该提高自己的素质,不断学习和提升自己的能力,丰富自己的就业帮扶材料,以更好地适应社会发展的需求。同时,政府和相关机构也应该密切关注就业帮扶材料的真实性和可信度,加强对就业帮扶政策的监督和落实,确保帮助真正需要帮助的人脱贫致富。通过共同努力,我们相信就业帮扶材料的价值得以最大化,更多的人能够从中受益。

就业帮扶心得篇八

9月23日,国务学院在徐汇校区机械楼217会议室召开届毕业生就业动员大会。学院党委副书记谢玮、学生就业负责人李锦红出席了动员会,20xx届本硕博近70余名毕业生参加会议。

李锦红从“历年就业去向”、“今年就业形势”和“就业流程、手续”三大主题展开,有针对性地深度剖析了近两年来学院毕业生的就业去向、行业分布以及地域分布等情况,为毕业生了解本专业学生就业去向、就业流程、确定个人求职目标奠定了基础。李锦红专门对选调生政策进行了详细的介绍,鼓励有志于去基层的同学扎根基层,服务国家,成长自我。近三年来,国务学院越来越多的毕业生选择到基层公共部门工作,在人数和比例上都有明显的提高,学院希望毕业生们了解基层实际情况,做出更加理性的职业选择。

谢玮为毕业生们送上就业小贴士,建议大家“精心准备求职简历,打有准备的仗”,“积极参加宣讲会,现场了解求职企业”,“适当扩大求职范围,注重自身道德和诚信”以及“建立和维护自己的求职网络和咨询对象”。最后鼓励大家积极就业,树立良好的就业心态。

应届毕业生们普遍表示受益颇多,对今后择业、就业都有很大启发。此次动员大会在思想上、行动上,拉开了国务学院20xx届毕业研究生的就业工作序幕。

就业帮扶心得篇九

召开了由在厦部分高校和用人单位参加的高校毕业生就业工作座谈会,了解今年以来经济形势变化对高校毕业生就业的影响,以及今后一段时间我省高校毕业生就业形势预测和工作思路。

省人力资源和社会保障厅厅长、省公务员局局长、省人力资源开发办公室主任钟维平,省公务员局副局长、省人力资源开发办公室副主任吴小颖等参加了上述活动。

就业帮扶心得篇十

为全面落实好巩固残疾人脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,推动残疾人事业高质量发展工作要求,州残联实施“四个聚焦”行动,大力推进残疾人事业高质量发展。

聚焦易地扶贫搬迁后续服务。为提升易地扶贫搬迁居住区残疾人综合服务工作,切实解决易地扶贫搬迁居住区残疾人的后续发展问题,今年,州残联争取州级彩票公益金59。97万元,在贞丰县丰茂街道珉城社区、册亨县高洛街道巴纳布社区、册亨县巧马镇奋进社区、普安县茶源街道斗弹达吟社区、望谟县蟠桃街道平郎新市民社区5个易地扶贫搬迁社区打造“阳光助残·幸福家园”易地扶贫搬迁残疾人综合服务示范居住区,对社区环境无障碍改造、社区内残疾人家庭无障碍改造、社区残疾人康复设施配置、社区残疾人文体设备配置等进行补助,切实解决好残疾人教育、就业、医疗康复、社会保障、无障碍改造、居家托养、日间照料等一系列个性化服务需求,增强搬迁残疾群众的获得感、幸福感和安全感。

聚焦康复服务水平提升。为提高全州残疾人社区康复服务水平,州残联大力推进残疾人社区康复示范站建设,今年争取省级资金10万元、投入州级资金12万元创建省级示范站2个、州级示范站4个,切实解决了残疾人社区康复后续发展问题,让残疾人享受到更便捷更优质的.康复服务。同时,为进一步提升全州残疾人康复辅助器具适配服务质量,满足残疾人辅助器具适配服务需求,州残联出台了《黔西南州残疾人基本辅助器具适配补贴制度(试行)》,对原有适配模式进行了补充,从过去单一的残联采购发放模式,转变为现在的残联采购发放+定点机构适配结算+残疾人自行适配补贴相结合的模式,提升适配覆盖面,为残疾人提供更高质量的辅具适配服务。

聚焦产业发展带动引领。为提升农村经济实体、合作社产业发展带动残疾人就业积极性,促进农村残疾人增收,州残联积极开展残疾人乡村振兴产业基地的扶持,对安置残疾人就业或通过产销对接带动残疾人增收的农村扶贫基地、农业专业合作社和村集体经济组织进行扶持。今年共计投入资金45万元,在全州创建9个残疾人乡村振兴产业示范基地,安置带动106名残疾人年均增收6000元以上。同时,争取省级资金52万元,在安龙县栖凤街道者贵村、兴仁市大山镇老里旗村、普安县茶源街道联盟村、册亨县冗渡镇坛坪村开展乡村振兴残疾人工作示范点创建工作,以示范点创建督促村级组织抓好残疾人工作,将更多村集体经济效益让利残疾群众,广泛营造良好扶残助残氛围,带动更多残疾人创业就业。

聚焦社会帮扶助残扶残。为进一步帮助残疾人通过提升学历增加就业机会,州残联联合州慈善总会开展“‘携手共进助梦起航’关爱残疾人高中在校生资助”活动,发放捐助资金17。8万元,对89名州内困难残疾人高中生在校所需生活费,按每人20xx元进行资助,支持残疾学生完成高中学业,鼓励他们努力学习考入大学接受更好的教育。

就业帮扶心得篇十一

按照四川省人力资源和社会保障厅和四川省残疾人联合会《关于开展20xx年就业援助月专项活动的通知》(川人社函〔20xx〕15号)等要求,根据疫情防控规定,东区结合实际,认真开展就业援助月活动,积极主动帮扶重点就业群体实现就业。

一是建立帮扶清单,实施精准帮扶服务。一方面,主动联系对接区残联、区退役军人事务管理部门,掌握未就业残疾人和退役军人名单,建立帮扶台帐,积极收集梳理辖区企业用工信息,按照其所居住地,将名单分发到社区劳动保障站,对包括城镇失业人员、农民工、离校未就业高校毕业生在内的重点就业群体实行“一对一”送就业惠民帮扶政策,提供企业用工岗位信息,促进其实现就业。

二是明确帮扶重点,开展走访慰问活动。选择在攀农民工、退捕渔民等重点群体开展走访慰问,送去就业惠民帮扶政策与疫情防控知识,切实解决其就业中遇到的问题。累计走访服务对象家庭数648户,残疾家庭104户,帮助服务对象实现就业人296人,帮助就业困难人员享受政策346人。鼓励引导在攀农民工就地留攀过年,为4名在攀务工的农民工免费邮寄物品。

三是根据就业所需,开展劳务品牌培训。为提高农民工就业技能水平和就业竞争力,针对银江镇及辖区农民工务工需求与特点,举办西式面点制作、美发、育婴师等服务型技能培训班4期,免费为113名学员提供职业技能培训。四是点对点送岗位,开展专场招聘活动。举办线下专场招聘会1场,线上专场招聘会3场。1月9日,联合攀枝花市阳光职业技能培训学校举办了以育婴和养老护理等家政服务类的线下专场招聘会。当天共有12家用工企业前来招聘,提供岗位26个,该校培训结业学员共56人前来参加招聘会,其中16人达成初步就业意向。1月21日、28日我中心在“攀枝花就业”微信小程序举办了两期线上招聘会,共计有14家企业提供了231个岗位供辖区求职群众挑选。1月29日东区联合市就创中心、凉山州就业服务管理局等在攀枝花求职网联合召开攀西地区灵活用工网络专场招聘会。参加企业55家,提供职位200余个,吸引求职者155人。

本次就业援助月活动,为东区做好20xx年“六稳”工作,落实“六保”任务,奠定了坚实基础。

就业帮扶心得篇十二

根据辽阳市人力资源和社会保险事业服务中心“关于开展20xx年就业援助活动月的通知”要求,弓长岭区社会事务服务中心于20xx年1月14日—20xx年12月30日开展了“就业帮扶真情相助”为主题的就业援助活动月活动。

活动开始前,弓长岭区成立了活动工作领导小组,精心组织,制定了活动工作方案,明确了职责分工,确定了专人负责。根据疫情防控形势,严格落实疫情防控常态化、安全生产等要求,合理安排线上线下招聘活动,消除隐患,防范风险,确保就业援助活动月活动顺利开展。同时,多方位广泛收集各类企业真实有效的岗位信息,组织企业提供更适合就业困难群体就业的岗位,分别从弓长岭区内外13家企业收集、分类、筛选和整理岗位信息720余条。

活动期间,结合本地实际,通过线上采取网络、微信发布就业信息,线下采取下基层、进社区、入乡村进村入户的多种形式开展活动。针对困难群众特点,围绕困难群众不同需求,精准施策,对就业意愿不足的`开展政策宣讲及职业指导服务;对有就业意愿的提供适合的就业岗位,帮助其尽快实现就业。同时对照着帮扶清单,面对服务对象普遍开展了走访慰问,了解了困难群众的生活情况和就业情况,对有就业需求的,现场开展了送岗位、送政策、送服务,帮助困难群众解决就业中遇到的困难问题。

在就业援助活动月活动中,累计共发放就业信息宣传单约3000余份;走访服务对象家庭6户,其中:残疾登记失业人员家庭3户;帮助120余名服务对象实现就业,其中:残疾登记失业人员8人,通过公益性岗位安置2人;帮助6名就业困难人员享受了就业援助政策。

就业帮扶心得篇十三

20xx年是残疾人就业宣传年,今年的主题是“就业优先平等共享”。为切实做好困难残疾人就业帮扶工作,市残联多措并举,积极开展“就业帮扶真情相助”就业援助主题活动,帮助残疾人实现就业、稳定就业。

一是组织企业和培训机构到外地参观学习“阳光工场”、“残友之家”的先进经验和就业模式,积极探索适合巩义市实际的残疾人培训就业模式。

二是落实“人人持证,技能河南”工作责任。走访就业年龄段残疾人家庭500户,了解残疾人生活现状和培训就业意愿,统计就业需求信息390条,20xx年计划培训残疾人375人。

三是到85家用人单位督导检查残疾职工就业情况,鼓励50余家用人单位开发、增设适合残疾人就业的.岗位,安排更多残疾人就业。

四是为企业和残疾人提供“一站式”招聘服务,举办就业援助线上招聘活动9次,实现岗位需求对接120余人次,推荐35名残疾人实现就业,搭建了残疾人求职和用人单位用工之间的桥梁。

就业帮扶心得篇十四

为进一步帮助毕业生明确就业方向和形势,有针对性地实施就业帮扶制度,推动20xx届毕业生就业工作稳步前进,10月24日下午,力学与光电物理学院在二楼报告厅召开毕业生就业动员会。院党委副书记、副院长(兼)张旸出席会议并作动员讲话。

张旸指出,新学院刚刚成立,作为力学与光电物理学院的首届毕业生,大家要充满信心,明确方向,抓住机遇,勇于挑战,师生共同努力,力争创造新学院优良的就业工作局面。他强调,高校毕业生的就业形势严峻,希望广大同学正确定位自己,抓住身边的每一次就业机会,精心准备面试,认真对待每一次就业应聘。最后,他鼓励毕业生在最后的一年里,不忘初心,继续前进,争取在毕业前顺利签约,为自己和家人交一份满意的答卷。

毕业班辅导员对当前工程力学、应用物理专业的就业形势进行了分析,和大家一起分享了20xx届毕业生就业工作的丰富经验和个人感想,对毕业生就业中遇到的各种问题进行了耐心解答与指导。

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